總結(jié)是對過去的經(jīng)歷進行一個回顧和概括，是提高自身能力的重要方式之一。最后，我們還可以請教他人的意見和建議，來完善我們的總結(jié)。在這里，我們?yōu)榇蠹揖x了一些總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
爭做新時代好少年事跡材料篇一
中華文化，博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”，關(guān)于禮儀的名言也有很多，例如：愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之;來而不往，非禮也;仁者愛人，有禮者敬人等等?？梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視，生活在二十一世紀的我們，更應(yīng)該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重，當我們受到他人尊重時，一股優(yōu)越感油然而出，使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣，從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
平日在學(xué)校里，我們見到老師可以主動向老師問好，但是向老師說聲“老師好”并不難，困難的是，堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許，有的同學(xué)認為不說“老師好”并沒有什么影響，這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學(xué)生，讓老師獲得好感，也正是新型良好師生關(guān)系的體現(xiàn)。
在日常生活中，當遇見困難時，我會去請教老師或同學(xué)虛心求教。當同學(xué)有困難時，我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里，我也踴躍參加集體活動，在校運動會上，你們能看見我奮力奔跑的身影，為班級貢獻自己的一份力量。在中小學(xué)生發(fā)明大賽上，你也能看見我為同學(xué)們熱情細心講解的身影，并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績，給班級帶來了榮譽。
現(xiàn)代社會中，人與人之間離不開溝通，有效的溝通能使我們形成良好的社會關(guān)系網(wǎng)，會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效，但若不能有效溝通，就會遇見種。種問題，增加處理事情的時間，針對此類問題，我想同學(xué)們提出如下建議：
1、注意用語文明，不說臟話，不罵人，多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
2、態(tài)度禮貌尊敬，不論對方優(yōu)秀與否，我們都應(yīng)該平等對待。
3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時，我們應(yīng)該主動關(guān)心幫助他人。
若能做到這些，我們的社會會更加美好，人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
爭做新時代好少年事跡材料篇二
來自于xx友誼中學(xué)初20xx級5班。作為友中的一名學(xué)子，從進校的那一刻起，他就被學(xué)校的三賢文化所吸引。賢德、賢良、賢良六個字深深刻在了他的內(nèi)心。循著三賢文化引導(dǎo)的方向，他一步一個腳跡勤學(xué)創(chuàng)新，向著人生的一座座頂峰努力登攀著。因為父親常常在外工作，一年難得回家?guī)状危赣H工作又忙，所以父親母親從小就教育他：男子漢要獨立自主，勤勞勤學(xué)。每當看到父親疲倦的身影，母親青絲夾雜著幾縷鶴發(fā)，他都會在內(nèi)心暗下信心：必定要發(fā)奮圖強，勤勞長進！從小學(xué)開始，不管是在生活上仍是學(xué)習(xí)上，智茗都養(yǎng)成了勤于思慮的好習(xí)慣。記得一次數(shù)學(xué)課上，老師突發(fā)奇想，讓同學(xué)們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私議著，摸不清老師哪門子路，但也只得謹遵師命。智茗心想，不就兩道題嘛！這還可以難倒人?他特地精選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學(xué)想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思慮，去征服它。下學(xué)回家的路上，智茗在內(nèi)心計算著，低頭沉思著，仍百思不得其解，好幾次都差點撞到了電線桿上。回到家他突然想起，有一道和從前做過的一道題很近似，但又不完好相同，于是找出本來的那道題認真看了看，理出點思路來，但還需要花銷點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，固然半途遭受了幾次失敗，但最后仍是成功地解了出來。真是皇天不負居心人?。〉敲鎸Υ送庖坏李}，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。更深夜靜了，他依舊伏著身子在臺燈下寫寫算算次日清晨一同來，張開疲備的雙眼，智茗又不由得去研究那道神題，直到有些無聊時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦！智茗連忙到飯桌前，風卷殘云吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛速地向?qū)W校跑去。他的大腦不斷運行，實在沒轍晚智茗又是徹夜達旦地演算次日終于給了老師一個完滿的答案。過后有人告訴智茗，那道題是最難的，他長長地舒了一口氣，與難題斗真是其樂無量呀。老師勸告過大家，熟能生巧，創(chuàng)新才會有新發(fā)現(xiàn)。所以在學(xué)習(xí)生活中智茗不但勤學(xué)善思，同時也勇于實踐創(chuàng)新。這不，生物老師讓同學(xué)們?nèi)フ疑钪泄庹諏χ参镉绊懙膶嵗?，智茗主動向?qū)W習(xí)小組請纓去找例子，他們贊同了。他先上網(wǎng)查問了有關(guān)資料，聯(lián)合課本的內(nèi)容選出了幾種不同種類的`植物，一一列出其特色，并劃定了幾個找尋地區(qū)，準備好了小剪刀、標本袋、放大鏡之類工具。周末，智茗全副武裝，按計劃找尋目標樹葉。綠的常青樹葉、紅的楓樹葉、黃的銀杏樹葉這些樹葉真是百怪千奇的，比如楓葉有五片小花瓣，每一片花瓣上都有一跟莖。而銀杏樹葉呢，竟然連一根莖都沒有，全都是圓滑的葉子。拿回家后，智茗把它們按顏色深淺分類整理。他在一堆樹葉中發(fā)現(xiàn)了一片特別特其余銀杏葉，和其余銀杏葉的整片黃不同，這片樹葉的葉面有一小塊綠色，其余地方所有是枯黃的。真是太奇特了！莫非它病了？或許基因突變了？會不會與光照有關(guān)呢？其余樹葉也是這樣嗎？智茗在采集的樹葉中認真翻找起來，但是沒有第二片了。他又回想了一下走過的路徑，想起它仿佛是在小區(qū)的路燈下采集的。對，就是那邊，智茗三步并作兩步跑下樓，果真地上還躺著近似的葉片。智茗望著路燈入迷一個禮拜后，當他揭開蒙在一片銀杏樹葉上的小空紙時，淡黃的葉片上卻沒現(xiàn)出綠色。本來，光照不足條件下黃葉上的綠色不過還沒變黃而已。這或許就是光照對植物的重要影響吧。智茗將這個發(fā)現(xiàn)向小組和老師報告，同學(xué)們夸贊他善于察看，老師也夸獎他勇于實踐。巧妙的大自然，多彩的生活，這些都需要我們?nèi)パ芯?。相信智茗會在此后的學(xué)習(xí)生活中更為勤勞努力，英勇實踐，勇于創(chuàng)新。
爭做新時代好少年事跡材料篇三
我叫__，今年12歲，是義馬市實驗中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來，在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在家長的疼愛和自身的努力下，我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高，并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎，08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
“謙招益，滿受損”，我深知這點成績和進步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人，必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展，努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì)，將來才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。我的事跡如下：
我們的學(xué)校和班級就是個快樂的大家園，老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中，我不但要求自己在課堂上專心聽講，勤做筆記，課后認真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。平時同學(xué)們誰有什么難題，我也總是不厭其煩的給他們耐心解答，直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛，共同進步，老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組，并讓我擔任了一名小組長。于是，我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時間，當我的同學(xué)有煩心事時，我會很樂意的當名忠實聽眾，并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負責出板報時，有時為了一個細節(jié)，我寧可晚些回家吃飯，也必須把它辦好。每次輪到我值日時，總是第一個打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的“彎彎腰”活動中，每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區(qū)，我總是彎腰撿起，然后扔進垃圾桶。
即如走出校園，我也總是時時處處以一個中學(xué)生的標準的來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會公德，堅決杜絕沾染社會不良習(xí)氣。
回到家中，除了自覺完成老師布置的作業(yè)，我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會在父母勞累之時，捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時，還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻出一份愛，這世界會變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震，那么多的房屋轟然毀于一旦，那么多的人們流離失所，那么多的生命被無情吞噬，那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕，雖然我沒有太多的金錢，但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動，還動員父母一起前后共參加十幾次大型獻愛心活動。
雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高，雖然也感覺自己正在日趨成熟，但我更加清楚的知道，作為一個未來的建設(shè)者，我的路還很漫長，任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼，為了老師辛勤的付出，為了祖國美好的明天，在未來的日子里，我會更加的努力!
爭做新時代好少年事跡材料篇四
__是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)中心小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生，她是一名綜合素質(zhì)很好的學(xué)生，我思想積極、成績優(yōu)異、愛好運動、關(guān)心集體、熱愛勞動、尊敬師長，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生，深的老師和同學(xué)們的喜愛與信任。
她的集體榮譽感很強，提到自己的學(xué)校和班級，她總是很自豪，學(xué)?；騾^(qū)里舉辦的活動她總是積極參加，在五年級學(xué)校舉行了書法比賽、畫畫和班隊會比賽等的一系列活動中，她都認真參加，并最終取得了優(yōu)異的成績，為班級的榮譽增光添彩，她在班上擔任學(xué)習(xí)委員、勞動組長，她對工作極其負責任，是老師的好助手。她還積極幫助差點的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上共同進步，她認為一個人好不算什么，要讓班里的每個同學(xué)在她的幫助下取得了進步，她會特別的高興，同學(xué)之間有了問題，有了矛盾，她總是想辦法幫助解決問題、矛盾，因此，在班里她是一個受歡迎的學(xué)生。
她還會參加一些區(qū)里的活動，如__區(qū)小學(xué)生英語演講比賽活動，全區(qū)中小學(xué)生家庭消防疏散逃生路線圖繪畫征集活動等，__區(qū)小學(xué)生英語演講比賽她參加了兩屆，獲得的排名有一等獎與二等獎，她覺得是個優(yōu)異的成績，在這兩屆__區(qū)小學(xué)生英語演講比賽中，她每天放學(xué)回家，一絲不茍地做完作業(yè)就開始背誦英語故事，每天她都要會背誦一段兒。在繪畫比賽中她放學(xué)回家，總要在繪畫本上打一遍草稿，再畫到紙上去。
她喜歡看一些增長知識的課外書，做一些智力動腦的游戲。她認為學(xué)習(xí)是一件快樂的事情，在知識的海洋里，她感受到了更多的樂趣，在每學(xué)期的測評中，她的各科成績都比較優(yōu)異。并且在學(xué)校舉辦的各項比賽中多次獲獎，一至五年級均被評為學(xué)校的三好學(xué)生。
她深知自己的成績是和老師與家長的教育分不開的，因此她在各方面都會努力去做好，她覺得這是回報老師和家長關(guān)愛的最好方法。班級她主動幫助老師管理課堂秩序，在家里我積極幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，自己的事情自己處理，盡量減輕媽媽的負擔，偶爾犯了錯，她會主動承認并積極改正錯誤。
她的業(yè)余愛好很廣泛，她喜歡打羽毛球、爬山、游泳等。周末，她喜歡和媽媽一起做一些戶外運動，如去打球、健身廣場等，她還經(jīng)常邀請一些好朋友一起玩。
感謝經(jīng)濟發(fā)展區(qū)中心小學(xué)給了她這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，感謝她的老師對她的培育與教育，她一定會更加努力，更加自信地走下去，開朗自信、樂于助人、誠實有禮、不驕不躁、積極努力是她的行動的方向，不管未來會經(jīng)歷多少風雨，她都無所畏懼，因為她有信心，她是新時代的好少年!
爭做新時代好少年事跡材料篇五
現(xiàn)就讀于錫林浩特市蒙古族小學(xué)六年級四中隊。她是一個尊老愛幼、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、誠實善良、樂于助人、愛勞動、愛讀書、有責任有擔當?shù)男聲r代好少年。
卓__認真學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。她從小就養(yǎng)成認真聽課、認真寫作業(yè)、認真讀書的好習(xí)慣。先后獲得《金筆尖》作文比賽三等獎，聽寫比賽多次一等獎，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)功比賽二等獎，“語文規(guī)范書寫比賽”三等獎等多個榮譽。
在學(xué)校，她尊敬老師、團結(jié)同學(xué)，能圓滿完成老師布置的各項任務(wù)。遵守校紀班規(guī)，自覺愛護公共設(shè)施保持公共衛(wèi)生，從不亂扔垃圾，保護一草一木，認真做好每星期的值日，她覺得這樣做也是對老師的一種報答方式，她始終捧著一顆感恩的心，用自己的行動去報答老師。
這就是卓__同學(xué)，一個全面發(fā)展，努力拼搏、鍥而不舍的少年。相信她將來更加充實自己，更加完善自己，會成為一個對社會有用的人才。
爭做新時代好少年事跡材料篇六
__，男，現(xiàn)年7歲，__縣__鎮(zhèn)__小學(xué)一年級學(xué)生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，身心健康，表現(xiàn)優(yōu)秀?！拔乙斠幻脤W(xué)生”，這是他入學(xué)以來的向往，他是這么說的，在平常的學(xué)習(xí)、生活中也是這么做的，并取得了可喜的成績。
一、思想品德良好。
身為班長，他模范遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和公共秩序，自覺遵守學(xué)校各行規(guī)章制度;熱愛學(xué)校，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，思想上進。他堅持養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為了周一早晨升國旗，他比往常都起得早，準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣，講禮貌，講道理，有禮貌，不說臟話，不說謊話。他還是老師的小幫手，作為班長，干得還挺稱職，能負責地完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，認認真真引導(dǎo)學(xué)生讀書，以身作則管理學(xué)生秩序和安全。同學(xué)們說：“宋龍成是我們的班長，是榜樣，我們要向他學(xué)習(xí)”?？磥戆嗌贤瑢W(xué)還真有些佩服他呢!
二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。
他勤奮刻苦，上進心強，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認真聽講，不懂就問。熱愛學(xué)習(xí)，每一天都能以昂揚的姿態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)、生活，每一天放學(xué)回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè)，然后再按課程表收好書包，準備明天的學(xué)習(xí)用品。寫字力求工整整潔，一筆一畫，一絲不茍，字型走樣了，總要重寫，直到自己滿意為止。從學(xué)前班到小學(xué)一年級，每次檢測，成績都是優(yōu)等。
三、身體健康，全面發(fā)展。
他熱愛運動，身體素質(zhì)良好，進入小學(xué)以后，踴躍參加學(xué)校各項體育活動，如跑步、跳繩比賽，為了參加比賽取得好成績，每一天堅持鍛煉和練習(xí)，孩子這種精神很難得。在去年的學(xué)校秋季運動會短跑比賽中，他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習(xí)慣良好，不僅僅講究個人衛(wèi)生，而且用心負責地對待值日生工作。他愛好廣泛，全面發(fā)展，參加了青少年活動中心美術(shù)和架子鼓的練習(xí)，每項活動課都聽得仔細，練得認真，一個動作，一個筆畫，力求到位，力求完美，老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。
點滴積累，促成進步。__同學(xué)在學(xué)校、社會、家庭的共同栽培下，取得了可喜的成績，每學(xué)期都被學(xué)校評為優(yōu)秀兒童和三好學(xué)生。他是一個謙虛好學(xué)，用心上進的孩子。我們相信，他今后將會做得更好。
爭做新時代好少年事跡材料篇七
__出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌，習(xí)慣了從小照顧自己，他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧，休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦，學(xué)會了獨立與堅強。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋，泡上一杯暖胃茶，給他們一個溫暖的擁抱，為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月，媽媽經(jīng)常加班，他回家做完功課，就細心地為媽媽準備自己的拿手菜，讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好，他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務(wù)。他用自己的細膩和溫情，把對父母長輩們的感恩和深愛，淋漓盡致地表達在日常生活中，他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。
他是社區(qū)有名的愛心小義工。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者，每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍，打掃衛(wèi)生，他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采。
鄰居家有一個自閉癥兒童，別的孩子都不愿意跟他玩兒，善良的__卻認為應(yīng)該給予他更多的關(guān)愛。有的孩子會鄙視地欺負他，__就會挺身而出，大聲呵斥，像大哥哥一樣保護他。每逢周末，__就牽著他的手，帶他去享受自然，希望他跟正常孩子一樣，擁有快樂的童年。那孩子見了__，就會露出甜甜的笑臉，溫暖的樣子，讓人為之動容。
他是人人稱贊的好學(xué)生。
__是大隊委紀檢委員，校園里總能見到他認真值勤的身影，對待工作，他盡職盡責、任勞任怨，遇事沉著冷靜，有著出色的管理才能，是老師的得力助手。對待學(xué)習(xí)，他一絲不茍、刻苦勤奮，課堂上思維活躍、發(fā)言積極，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在同學(xué)心目中，他威望極高，出類拔萃，是可以信賴的朋友，也是可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的他，從不驕傲自滿，總是真誠、熱情地幫助其他同學(xué)。哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決，哪個同學(xué)遇到疑難問題了，他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干，從不計較個人得失。有的同學(xué)不受大家歡迎，但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，他總是說，“每人身上都有閃光點，也是值得我學(xué)習(xí)的!”他和同學(xué)們誠心交流，提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感，他也用自己的真誠與無私，贏得了老師和同學(xué)們的稱贊!
他是多才多藝的小能手。
他多才多藝，愛好廣泛。他喜歡閱讀，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味，大量的課外閱讀拓寬了他的知識面，也豐富了他的課余生活。他愛好書法，積極參加學(xué)校組織的書法社團，多年的堅持，讓他在書法方面取得了驕人的成績：__年紀念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎，__年__省少兒書畫大賽二等獎，__年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家，__區(qū)中小學(xué)現(xiàn)場書畫比賽二等獎，__年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎。
爭做新時代好少年事跡材料篇八
__同學(xué)是新泰市第一實驗小學(xué)西區(qū)四年級1班班長,校少先隊副大隊長，泰安市市級優(yōu)秀學(xué)生、泰安市優(yōu)秀小記者。先后在泰安市教育局舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)建模大賽中榮獲泰安市一等獎、新泰市特等獎，在北京數(shù)學(xué)會舉辦的小學(xué)生愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽中榮獲四年級組一等獎。他，德智體全面發(fā)展，積極參加各種社會公益活動，多次被評為校優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員。
一、熱愛集體、服務(wù)同學(xué)。__同學(xué)在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，遵守紀律、學(xué)習(xí)刻苦。作為班長，勇于負責，既是老師的好幫手，又是同學(xué)們的好朋友。在去年11月份的校少先隊大隊委競選中，以最高票當選少先隊大隊副大隊長，當選后，積極參與少先隊大隊委的各類活動，負責校區(qū)紀律和衛(wèi)生檢查，每次都早早到校，認真勤懇地做好檢查工作，主動熱心服務(wù)同學(xué)。
在北京數(shù)學(xué)會組織的小學(xué)生愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)競賽中榮獲四年級組一等獎，給新泰市和新泰一實小贏得了榮譽。
熱愛運動，熟練掌握了蛙泳和仰泳技術(shù);。
在學(xué)校組織的文藝匯演活動中，已經(jīng)取得小提琴七級證書的__同學(xué)登臺獻藝，演奏小提琴曲《漁舟晚唱》，應(yīng)得陣陣喝彩。
作為小小志愿者，每年植樹節(jié)參加義務(wù)植樹活動;。
作為小小消防員，參觀消防大隊，學(xué)習(xí)并宣傳消防相關(guān)知識;。
積極參加慈善活動，給同在新泰藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的患病同學(xué)捐款200元，在水滴互助網(wǎng)上，給眾多患病的小朋友捐款累計500余元，獻上愛心和康復(fù)的祝福，還給大別山山區(qū)的小學(xué)生捐贈衣物和書籍，以愛心和實際行動給山區(qū)的孩子帶來溫暖和知識。通過多種多樣的社會活動，才干得到了鍛煉，心靈得到了凈化，情操得到了升華。
__同學(xué)在家尊老愛幼，講文明、有禮貌，積極幫助家長做力所能及的家務(wù)活動。在校學(xué)習(xí)刻苦、勤學(xué)愛思、成績優(yōu)異、勇于負責，服務(wù)同學(xué)。他在校是名好學(xué)生，在家是個好孩子，是一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
爭做新時代好少年事跡材料篇九
在汝州市紙坊第一中，有一位熠熠閃光的校園之星，她取得過許多榮譽：校文明之星、學(xué)習(xí)標兵、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等……她臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八(3)班學(xué)習(xí)委員同學(xué)，一個陽光女孩。她充滿愛心，自強自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為學(xué)校、班級、個人增光添彩。
一、班級的領(lǐng)頭雁。
在學(xué)校，同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎，嗓子很痛，但她卻堅持苦練。功夫不負有心人，憑著她的頑強刻苦、不懈努力，在老師的指導(dǎo)下，她在比賽中大氣沉穩(wěn)，聲情并茂，脫穎而出，一舉奪得演講比賽一等獎。
作為卡西歐電子琴班的學(xué)員，經(jīng)常受到老師和同學(xué)們的表揚和夸獎，取得了“十級證書”。她喜歡書法，彈琴，唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目，深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報，留下了她的手跡。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等獎。她愛看課外書，知識面廣。學(xué)校組織的各項活動，她踴躍參加，多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎。
在同學(xué)心中，同學(xué)更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，她都會伸出熱情之手，王夢園同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，她主動要求在學(xué)習(xí)上與她結(jié)對，幫助鼓勵她、做到了同時進步。
二、家里的好孩子。
在家里，她是個懂事和聽話的好孩子。提起，周圍的居民無不稱贊，因為她在家里自己洗衣服、整理房間、幫助做飯等家務(wù)，并尊重長輩，關(guān)心他人、小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爸爸在外地出差時，她總要給爸爸打個電話，提醒爸爸注意身體，讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給家長的一封信》情真意切，在書信大賽中獲得一等獎。而她當時才只是一名四年級的小學(xué)生。
三、真正的活雷鋒。
在社會，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
“彎彎腰，撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步，她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員，洗菜、洗衣服的水她告訴奶奶要澆花、澆菜。
上學(xué)期一個中午，在去上學(xué)的路上，撿了七十多元錢。到學(xué)校后，把錢交給了門衛(wèi)。后來才知道，是一位同學(xué)帶的生活費，不小心掏掉了。同學(xué)拾金不昧，受到了大家的一致贊揚。
這就是美德好少年，她全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀團員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
爭做新時代好少年事跡材料篇十
優(yōu)秀好少年事跡材料陳__，錫林浩特市民族小學(xué)五年級三班學(xué)生?！懊舳脤W(xué)，不恥下問”是她的座右銘。在學(xué)習(xí)上，她聰慧也努力，對于困惑之處定要“打破砂鍋問到底”，十分好學(xué)。因此在學(xué)校組織的“語文聽寫大賽”“數(shù)學(xué)知識競賽”以及“謎語比賽”中多次獲得榮譽。同學(xué)們都很喜歡這個愛“鉆牛角尖”的小姑娘。
她也是個興趣廣泛的孩子，女孩子擅長的畫畫，音樂，書法，舞蹈……她一樣也沒落下?？闪钊穗y以置信的是，男孩擅長的籃球她竟也熱愛。在學(xué)校里，常看到她和同學(xué)們在籃球場奔跑的身影。她常說：“藝術(shù)與實踐是并存的，有了靈感要去實現(xiàn)，不能只堅守一個原則，要兩者兼顧?！?/p>
作為學(xué)習(xí)委員的她，是同學(xué)們的好朋友，會用心去幫助每一個遇到困難的同學(xué)，曾多次獲得校級“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”的稱號。熱愛運動的她，總是積極參加學(xué)校組織的各項活動，并全力以赴，并取得了優(yōu)異的成績。喜歡閱讀與寫作的她，在學(xué)習(xí)之余便會捧起書，讀到心靈有感觸時就讓所思所感流瀉于筆尖，寫出優(yōu)美的文章來。
她用恒心、信心、誠心努力成為一名優(yōu)秀的新時代好少年。
爭做新時代好少年事跡材料篇十一
___，20__年云浮市新時代好少年，參評時就讀于云安區(qū)華立中英文學(xué)校，她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年，是廣東省第七次少代會代表，“20__-20__年度廣東省優(yōu)秀少先隊員”。
一、思想端正，陽光積極。
___同學(xué)是個思想端正、活潑開朗、陽光積極的好少年。她喜歡看時政新聞，經(jīng)常通過廣播電視聆聽-的講話，對祖國對人民有著深厚的熱愛。20__年10月，她被推選為中國少年先鋒隊廣東省第七次代表大會少先隊員代表，到廣州參加了少先隊的盛會。會議期間，她認真聽會，學(xué)習(xí)會議資料，做好標注和筆記，寫好參會感受;回校后參加學(xué)?！皣煜碌难葜v”，向全校師生講述省少代會的內(nèi)容和感受，積極傳播正能量。她尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛護公共財物，遵守公共秩序，常幫助同學(xué)做力所能及的事。她富有愛心，每年都積極響應(yīng)學(xué)校的號召捐愛心壓歲錢，多次為患病老師、患病同學(xué)捐錢，獲學(xué)校“日行一善好少年”稱號。積極參加“城鄉(xiāng)少年手牽手”活動，到新興縣偏遠農(nóng)村結(jié)對聯(lián)系困難留守兒童，贈送書籍和文具。
二、學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)異。
___同學(xué)是一個虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實實，一步一個腳印，取得成績時不驕傲，遇到挫折時不氣餒。課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講、積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)、善于思考，因此各科成績均名列前茅，每學(xué)期文化檢測均獲一等獎，20__年7月獲年級總分第二名，參加第二十三屆“ymo”青少年數(shù)學(xué)思維研學(xué)交流活動獲廣東省決賽四年級組銀獎。___同學(xué)還特別喜歡看書，《幼兒畫報》《我們愛科學(xué)》等期刊從幼兒園階段就一直陪伴她成長，小小年紀就已看完了《紅樓夢》《西游記》《中華上下五千年》《活著》《張居正》等100多本書籍，不斷的充實自己的課外知識，暢游知識的海洋。
三、興趣廣泛，多才多藝。
___同學(xué)興趣廣泛、多才多藝，喜歡繪畫、舞蹈、朗誦和游泳。她相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，從6歲開始堅持學(xué)習(xí)繪畫和舞蹈，是云浮市少兒藝術(shù)團成員，多次在市大型活動演出，參演云浮市20__年市民春晚，繪畫作品曾獲得廣東省建筑設(shè)計研究院“中國南粵古驛道少兒繪畫大賽”市級(小學(xué)組)優(yōu)秀獎，獲團云浮市委、市志愿者聯(lián)合會“繪畫云浮鄉(xiāng)村振興，我為創(chuàng)文添色彩”繪畫比賽二等獎。___同學(xué)還特別喜歡朗誦，多次被評為“誦讀之星”，20__年12月獲中國社會藝術(shù)協(xié)會藝術(shù)水平考級委員會朗誦六級證書，20__年演出節(jié)目快板繞口令《八百標兵》獲第六屆中華快樂兒歌藝術(shù)節(jié)暨20__六一晚會金獎，獲藝路星耀青少年文化藝術(shù)交流盛典、中國詩詞春節(jié)聯(lián)歡文化暨音畫季廣東省金獎，用聲音表達她對生活的熱愛。
四、熱愛勞動，善當助手。
雖然出生和成長都在城市，但___同學(xué)并沒有養(yǎng)成嬌氣的習(xí)慣，在家經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，在學(xué)校擔任清潔小組的組長，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級和包干區(qū)打掃得很干凈。每年暑期，她都會跟隨奶奶和父母回到鄉(xiāng)下，幫助伯母種菜、拔花生、鏟草，在勞動中鍛煉自己吃苦耐勞的品格。作為班干部，___同學(xué)總是以身作則，協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手，每天認真收發(fā)作業(yè)，開展班級各項活動，編寫好班級黑板報，多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀少先隊員”稱號。通過競選加入了學(xué)校少先隊大隊委，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作。
爭做新時代好少年事跡材料篇十二
__，男，漢族，少先隊員，__小學(xué)五(2)班學(xué)生，他曾擔任過停前鎮(zhèn)小學(xué)少先隊大隊部中隊長、班級班長等職務(wù)，在任職期間盡心盡責，處處為老師分憂，團結(jié)同學(xué)。自入校以來，他在各方面表現(xiàn)突出，曾獲停前鎮(zhèn)“十佳少年”和“三好學(xué)生”等稱號，多次被校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)習(xí)標兵”。他不僅在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀在家里和社會中他也一直追求三心“愛心、熱心、真心”，學(xué)習(xí)、工作和生活上他要求自己選擇優(yōu)秀、追求卓越!他相信付出不僅僅是艱辛更是愛心，辛苦不僅僅是過程更是享受，在他的人生的征程里只有“我付出我快樂”!
__同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進，積極參加各項活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他不但學(xué)習(xí)成績好，而且學(xué)校的各項活動他都積極參加。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，__同學(xué)一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，時刻以高標準嚴格要求自己，激勵自己，不懈努力?，F(xiàn)將他的事跡概括如下：
勤奮好學(xué)，刻苦進取。
在學(xué)校，__同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到他獨特的見解，是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他尊敬師長、團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短、一起進取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。他堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助，成績不斷提高。
懂得感恩，深受愛戴。
__不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。
他尊敬師長，發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師，您好!”他說是老師給予了他知識，幫助他成長;是家長的殷切希望讓他快樂成長，沒有老師和家長的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師和家長是他奮斗的動力。他關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學(xué)的擁護。進入五年級，短短的一周時間中，__同學(xué)已經(jīng)在班級中樹立了良好的口碑，同學(xué)們一致推選他擔任班級的班長。
工作積極，富有熱情。
從進小學(xué)起，__同學(xué)就擔任了班長，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。進入五年級后，同學(xué)們又一致推選他為班級的班長。
作為一班之長，他處處起模范帶頭作用，工作踏實，認真負責，嚴于律己，是老師的好幫手。他還常常幫助同學(xué)解答疑難，解決困難，是同學(xué)們的好伙伴。他從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人;無論誰有困難，他都會伸出援助之手。
全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良。
__同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，在校期間多次參加學(xué)校組織的各類比賽，給評委老師們留下了深刻印象。還曾打破校男子50m跑記錄。
在他自己不斷的努力下，他已取得了讓人滿意的成績，為他今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。
總之，何江建同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴格以高標準要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，__沐浴著燦爛的陽光，他的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使他成為一名優(yōu)秀的有用之人。
爭做新時代好少年事跡材料篇十三
張馳，男，麥積區(qū)五龍中心學(xué)校五年級學(xué)生，現(xiàn)任五年級班長和數(shù)學(xué)課代表，是一名德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。
他樂于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾，這是張馳留給老師和同學(xué)們的印象。在老師眼里，他是一名自尊自強和富有理想的男孩;在同學(xué)眼里，他是個樂于助人、好學(xué)上進的好伙伴;在父母眼里，他是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中，他是個誠實守信、熱心公益的小公民。
一、尊敬師長，自立自信。
對鄰里，他文明禮貌、與人為善，深受鄰里喜愛。在家里，他孝敬長輩、懂得感恩。乖巧聽話的他，總是想方設(shè)法為父母分憂解難，是父母的好幫手;在家里常做一些力所能及的家務(wù)事，懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖男。
他在生活上堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。他的父母都是教師，工作非常繁忙，有時晚上還要加班工作到很晚;母親在五龍中心學(xué)校上班，下班后還要做家務(wù)，十分辛苦。為了不讓父母為我分心，影響工作，他平時在家里幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。他的同學(xué)大多數(shù)在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，有許多人把這種享受當成了理所當然，然而他卻不這樣認為，他認為同學(xué)們應(yīng)該多為父母著想，替他們分擔生活壓力。在生活中，他處處事事注意做到自主自立，不惹父母生氣，不為他們添麻煩。這樣做，不但得到老師和父母和同學(xué)們的喜歡，而且還鍛煉了自己適應(yīng)環(huán)境的能力。
二、勤奮好學(xué)，關(guān)心集體。
在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富充實自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在各級各類考試中，他的成績始終名列前茅，多次被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“十佳少年”“優(yōu)秀少先隊員”等。
張馳同學(xué)勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上，對待自己的學(xué)習(xí)能做到嚴格要求，精益求精，認真完成各科作業(yè)。他是班上的數(shù)學(xué)課代表，他的臉上總是掛著燦爛的、樂觀的微笑。
身為班干部，他總是盡自己最大的努力，為老師分憂解難，做老師的好幫手。他常說：“助人為樂是中華民族的美德。在別人有困難，需要幫助的時候，如果我們能發(fā)自內(nèi)心地去幫助他們，別人的難題解決了，自己也會覺得很快樂?！?/p>
三、富有愛心，心靈美麗。
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班干部，對待學(xué)習(xí)和自己的職責從來不敢懈怠，對于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教。生活中，他一直很簡樸，家境不錯的他卻從來不亂花一分錢，但當需要為貧困生和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款時，他都慷慨解囊、捐款在前。如今，他正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他以正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨。
四、活潑開朗、扮靚人生。
鼓隊參加了鄉(xiāng)里的文化藝術(shù)節(jié)開幕式演出活動。20__年5月參加了學(xué)校組織的春蕾讀書匯報演出活動，他和其他幾位同學(xué)的精彩表演贏得了在場老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。他積極參加各類比賽活動，并多次獲獎，深受老師和同學(xué)們的喜愛。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
爭做新時代好少年事跡材料篇十四
__，女，藏族，20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng)，現(xiàn)就讀于理塘縣城關(guān)第四完全小學(xué)。
由于從小患有嚴重的先天性佝僂病，當同齡的孩子都背起書包走進校園時，__卻不得不因病延緩入學(xué)。雖然入學(xué)時間較晚，但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿，在學(xué)習(xí)上奮起直追，在生活上自強自立，成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
__家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶，家中有六口人，父母都是普通農(nóng)牧民，夫妻倆常年患病，基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂，還需要大人照顧，而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下，她沒有怨天尤人，而是努力拼搏、自強不息，時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài)，如同高山之巔怒放的雪蓮花，即使風霜凜冽，依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。
__是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學(xué)校放假，她就趕回80多公里外的家，干農(nóng)活、做家務(wù)，忙里忙外不歇息，用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言，負重、提物都并非易事，而她毅然默默地挑起這些體力勞動，只為了盡自己綿薄之力，讓患病的父母少一分操勞。她關(guān)愛幼小的弟妹，學(xué)校里發(fā)放的營養(yǎng)餐，她舍不得一個人吃完，常常留起來帶回家給弟弟妹妹，班主任看在眼里，疼在心里，小小舉動感動了身邊無數(shù)人。
她是老師和同學(xué)們眼中“品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生”。班級集體勞動時，她雖行動不便，卻搶著干臟活累活;就餐時，學(xué)校給她特殊照顧，但她堅持不要“特殊化”。她學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，尊敬師長，樂于助人，常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學(xué)生們樹立起了積極的榜樣。
20__年，__獲評理塘縣“孝心美德少年”。
爭做新時代好少年事跡材料篇十五
____，女，__年10月出生，15歲，擔任____市第八中學(xué)九(2)班班長，學(xué)習(xí)委員，學(xué)生會成員。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，一直是年級第一名，體育、美術(shù)等方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。
一、百善孝為先。
____，眉清目秀、白皙秀頎，是個陽光的小女孩。少年的蓬勃率真與其他同伴沒有什么兩樣，然而她和別的孩子不一樣的是，命運之神和她開了一個殘忍的玩笑——親生母親在她不到8歲時，由于胃癌不僅花光了家里的所有積蓄，還讓她從優(yōu)越條件的北京回到了大峽谷閉塞的老家?；氐郊依?，母親臥床養(yǎng)病，生活基本上不能自理，父親需要外出打工賺錢還因為母親治病而欠下的大筆醫(yī)療費。家里的大小事由小____和爺爺、奶奶承擔。小____從學(xué)校回來，首先要照顧臥床的母親，然后做飯，給母親吃藥、喂飯，給母親講在學(xué)校發(fā)生的高興、快樂的事情，以減輕母親的病痛。
忙完所有的家務(wù)，就該往學(xué)校了，小____順手從家里拿個冷饅頭，背上書包，急忙往學(xué)校跑。母親生病期間，小____天天如此，但從未因此而遲到過一次，沒有因此而落下一節(jié)課。
當母親在最后的日子里，癌細胞擴散到全身，疼痛難忍，滿臉豆大的汗珠，在床上打滾。小____看到母親的慘狀，經(jīng)常被母親嚇得摟著母親痛哭。而這悲慘的一幕在小____家里上演了許多次。
但小____的孝心并沒有感動上天，沒有喚回母親的康復(fù)，母親最終還是拋下她，絕塵而去。最愛小____的母親走了，戀戀不舍地走了，放心不下的是還不足8歲的女兒。母親就是小____的天，母親走了，就像天塌了一樣，壓在了小____柔弱的肩上。懂事的小____悲痛欲絕，哭得昏過了一次又一次，醒來還是痛哭。小____的痛哭也沒有把最愛的母親哭過來。就這樣，母親走了，留下了無數(shù)的遺憾走了。
辦母親的喪事，父親又出外打工賺錢了，還為母親治病和辦喪事欠下的外債。從此，____就和年邁的爺爺、奶奶一起挑起了家庭的重擔，克服了許多難以想象的困難。這個體味人間冷暖15載的堅強女孩，艱辛承受著貧苦家庭的風霜雨雪。她勤學(xué)上進，每天把家務(wù)做好再上學(xué)，但每次考試都是年級第一名;孝老愛親，無微不至地照顧上了年紀的爺爺、奶奶。她的行為感動著一方鄉(xiāng)鄰，感動著深山峽谷的每一個人。
俗話說，“窮人的孩子早當家”，家境的突然變故，使她比同齡的孩子更懂事，當別的孩子還在享受“衣來伸手，飯來張口”的優(yōu)待時，8歲的她耳濡目染地學(xué)會了做飯、洗衣服，好讓爺爺、奶奶種地、砍柴回來后就能吃上熱飯。那時的____，個子矮小，夠不著鍋臺，就踩著小凳趴在鍋臺上做飯，小手和胳膊被燙傷是經(jīng)常的事。有一次，____切土豆，不小心切到了手指頭，獻血直流，她把手指在嘴里吮吸了一下，生怕爺爺奶奶知道，她自己悄悄地簡單包扎了一下，繼續(xù)工作起來。
上了中學(xué)住校后，不能經(jīng)?；丶?，只要一到星期天，____就急忙跑回家?guī)蜖敔敗⒛棠滔匆路⒆鲲埖?。每逢?jié)假日，____都會用自己微不足道的零花錢為奶奶買水果、蔬菜等來改善生活。冬天在陽光下為爺爺剪剪指甲，為奶奶梳梳頭，說說貼心話。即使上九年級的____，實在因為功課忙沒空回家，____就經(jīng)常打電話給爺爺、奶奶，詢問他們的身體情況，及時增添衣物。特別是爺爺去世后，____更加悉心照顧奶奶，經(jīng)常陪奶奶上山砍柴，生怕有任何的閃失。
八年級，我們召開感恩家長會。她含著淚連夜為奶奶寫了一封感情真摯、感動人心的感恩家書。在家長會上，她讀得聲情并茂、聲淚俱下，讓特地趕來的父親及在座的所有家長都感動的潸然淚下。家長們都為她的真情所折服。
今年五月，奶奶因高血壓頭暈得厲害，輸了幾天液也不見效，打算由姑姑陪同去____市人民醫(yī)院檢查、治療。由于姑姑和奶奶兩個人都暈車且很嚴重。____得到這個消息，憂心忡忡，眼眶里含著淚滴，找班主任請假。第二天，在奶奶的一再要求下，____回到了學(xué)校，說話中帶著哭意和擔心。一上午，她都在擔心中度過，沒有一點學(xué)習(xí)的心思，呆呆地坐在教室里，毫無生機，她害怕奶奶像爺爺一樣離自己而去，因為奶奶對她最好。老師們看在眼里，急在心里，都為她擔心，也不知道該怎樣來勸她。直到下午得知奶奶安然無恙后才露出會心的微笑，又變成了人見人愛的“小兔子”。
二、苦難背后的陽光女孩。
“愛拼才會贏”，這句座右銘一直是她前進的動力，加上她積極樂觀的性格，使她成為一個充滿陽光的女孩。
苦難是人生最好的老師，要在苦難中練就一副堅強的臂膀，才能在未來的歲月中承擔更多的責任。家境的貧困沒有給____留下心理陰影，也沒有影響她樂觀天真的少年天性。面對這些困難時，____一次又一次地說服自己要堅強，要堅持下去，所以到了今天，她已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在平時，她積極樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，從不停留在力所能及的事上，她從不滿足現(xiàn)在的成就，她要使自己的下一刻比此刻做的更好。所以她要更加努力，才能走向成功，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是她做到了，而且做到了最好。
____在緊張的學(xué)習(xí)中形成了良好的習(xí)慣，取得了優(yōu)異的成績，讓所有關(guān)心她的人感到欣慰的是，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的她初中階段先后榮獲14次年級第一名，獲得____市優(yōu)秀學(xué)生干部、____市三好學(xué)生等多種榮譽。學(xué)校組織了兩次師生遠足活動，同學(xué)們都買了一大堆的零食、雞蛋以及新鮮蔬菜，而她只帶了兩包方便面，她卻沒有一點的羨慕意。面對同學(xué)的嘲笑，她一笑而過。
____，一個簡簡單單的女孩，有著活潑、開朗、自信、大方的性格。她與同學(xué)打交道，熱情中保有一定的威信，這讓她能夠勝任班長一職。和女生，互幫互助，用自己的熱情感化其他同學(xué)，使同學(xué)豁然開朗，再現(xiàn)笑顏，____都樂做同學(xué)們的開心果。和男生，互相激勵，是要好的“哥們”。____整天愛說愛笑，蹦蹦跳跳，好像沒有任何煩惱一樣。有一次，她雙手伸出“v”形，滿臉笑容地又蹦又跳，活像個小兔子。這一場景正好讓老師看到，老師親昵地稱她為“開心快樂的小兔子”。
三、善于學(xué)習(xí)，樂于探究，智慧之樹常青。
當好班干部，僅有熱情是不夠的，還要成為學(xué)習(xí)上的楷模，只有這樣才能將管理工作落到實處，樹立威信，在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)更多的幫助。
學(xué)習(xí)上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。無論主科還是副科，她都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。
有時候，她感覺到自己稍有退步，就認真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動力，努力學(xué)習(xí)才是呀!”
她端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，堅持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，加上較強的邏輯思維能力，使她在各科學(xué)習(xí)中都表現(xiàn)得從容、自信、輕松、愉快、高效，在學(xué)習(xí)中不偏科，有專長，能做到各科全強項。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一名。
四、才率以德，方能樹正氣。
學(xué)生干部應(yīng)該是學(xué)生的表率，是老師的助手，是老師與學(xué)生之間的紐帶與橋梁。要有良好的道德品質(zhì)，有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神，要具備處理問題，解決瑣碎的矛盾的能力。
班級管理以身作則，盡職盡責。____嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。
每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給她，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)如插圖、繪畫、文等都留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
平時，____不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤、缺點，也能夠正確對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的.誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇地接受，從而不斷地完善自己。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是____同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，一馬當先，在最臟的死角地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。
____是班主任的得力助手，及同學(xué)所及，想老師所想，多次“奉命于危難之間”。由于班主任老師工作的繁忙和一時的疏忽，忘記了安排周一的升旗事宜，____就主動安排了升旗的一系列的事情，而且井井有條。國旗下的演講需要脫稿，時間緊，任務(wù)重，其他同學(xué)都推三阻四，而她主動承擔了國旗下演講的重任。顧不上吃飯睡覺，只用了一個晚上和一個早上的時間，就寫了一篇1000多頗有文采的演講稿，而且背得滾瓜爛熟。周一升旗的演講，格外的成功，得到全體師生的最熱烈的掌聲。
九年級的她，時間緊，學(xué)習(xí)任務(wù)重，特別在中考倒計時只剩下不到30天時，學(xué)校組織《我驕傲，我是一名八中學(xué)生》的演講比賽，所有的同學(xué)以時間緊，沒有功夫等理由推脫，于是她再次犧牲自己寶貴的復(fù)習(xí)迎考時間，勇挑起代表班級參加比賽的重任，并且獲得了優(yōu)異的成績，為班級贏得了榮譽。
五、熱愛運動，彰顯競爭精神。
良好的身體素質(zhì)是一個學(xué)生必備的基本條件，____不僅有良好的身體素質(zhì)，還熱愛運動。在體育課上一絲不茍，以身作則，敢于爭先，能夠吃苦，認真完成老師布置的訓(xùn)練，積極地投入到體育運動中，從不因為怕累而逃避運動和訓(xùn)練，秉著這種精神，各項體育成績優(yōu)秀，在中招體育考試中得到全年級女生體育成績的最高分數(shù)。在學(xué)校的歷次活動上取得了跑步、羽毛球、跳繩等項目的好成績。冬季大家跑三次獲獎，其中兩次女生第一名。在班級組織的男女混合籃球賽中，她帶領(lǐng)本小組成員通過幾番的較量，頑強拼搏，最終取得了第一名。
六、美的追求，綻放花樣年華。
她始終相信：心有多大，舞臺就有多大。當今社會需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才，作為新世紀的青少年，她很深刻地意識到僅僅擁有書本上的知識是不夠的。無論學(xué)習(xí)任務(wù)多重，____從不放棄任何實踐活動，不放棄鍛煉自己的機會，在青春的歲月中努力張揚個性。
教師節(jié)聯(lián)歡會、元旦聯(lián)歡會、五四青年節(jié)聯(lián)歡會，她總是央求老師讓她去主持節(jié)目。____標準流利的普通話，落落大方的舉止，熱烈鼓動的語言，完全是一個大牌主持人的風采。
美術(shù)是____的業(yè)余愛好。在美術(shù)老師的指導(dǎo)下，素描成績最佳，她的作品多次被學(xué)校的興趣小組當作教材，予以展示。并且在學(xué)校的素描展中榮獲唯一的一等獎。
學(xué)校其他各種文娛活動，她表現(xiàn)依然突出：英語演講比賽英語主持人、全校第一名的獲得者，冬季大家跑女子第一名，學(xué)校性的元旦、教師節(jié)、五四等節(jié)日的聯(lián)歡會的學(xué)生主持人。
____就是這樣一個一直以高標準、高要求來要求自己，以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進取，以和善寬容的態(tài)度對待同學(xué)，以堅韌頑強的性格面對挫折，以滿腔的熱情對待工作，以積極、陽光的笑容面對生活面對快樂少年。她的一言一行感染著大家，她的努力也得到大家的認可。
____的真誠、自信，她的陽光、友善，贏得了同學(xué)們的尊重，也贏得老師的贊許?！坝肋h不會自暴自棄，永遠懂得自強不息?！笔抢蠋煂λ脑u價。
____是一個品學(xué)兼優(yōu)、聰明好學(xué)、多才多藝、全面發(fā)展的好少年，是老師眼中的好學(xué)生。
____是一個會主動做力所能及的家務(wù)的人。
____是一個能自主、按時完成作業(yè)，從不用家長操心的好孩子，是家長眼中的乖乖女。
____是一個活潑開朗，尊重師長，關(guān)愛他人、待人禮貌，孝親敬老的陽光女孩。
爭做新時代好少年事跡材料篇十六
優(yōu)秀好少年事跡材料宋__，就讀錫林浩特市第五小學(xué)。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她多次獲得學(xué)校表彰，并多次榮獲校園“優(yōu)秀隊干部”“優(yōu)秀少先隊員”等光榮稱號。她興趣廣泛，在英語、書法、舞蹈等方面也有不俗的表現(xiàn)。曾獲得校級“漢字書寫”比賽“書寫小達人”稱號，在-20--學(xué)年度第一學(xué)期拼寫大賽活動中成績優(yōu)異，并在20--年參加“紅心向黨翰墨傳情”書法現(xiàn)場展示活動中榮獲“書法之星”榮譽稱號。
她熱心公益、遵守公德。她身穿勸導(dǎo)服和小黃帽，來到五校十字紅綠燈路口配合交警的指揮，對闖紅燈的行人和右拐車輛不讓行人等現(xiàn)象進行勸導(dǎo)，號召和動員大家積極踐行文明交通，自覺告別交通陋習(xí)，爭做交通文明的好市民。
宋__正憑著自己頑強的毅力和踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖!
爭做新時代好少年事跡材料篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
要做一名“新時代的好少年”,就要懷揣遠大的強國夢想,并為之而努力、奮斗。下面是小編為大家整理的關(guān)于爭做新時代好少年主要事跡材料，希望對您有所幫助!
__，女，__年9月出生，惠安縣實驗小學(xué)學(xué)生。她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。聰明伶俐、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞乃?，積極參與少先隊“先鋒行動”爭做“最美少年”。
__年8月中旬，在北京參加世界機器人精英賽獲得金獎。
又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……她明禮誠信，爭當學(xué)習(xí)和實踐社會主義核心價值觀的小模范。關(guān)心班集體，她勤勤懇懇地為集體，為同學(xué)服務(wù)，樂于助人，同學(xué)誰有困難，她都會熱心地伸出友愛的手。同學(xué)生活和學(xué)習(xí)上的困難或小矛盾，在她的幫助下，常常迎刃而解。她用自己的愛心和強烈的責任心，架起隊員之間溝通和友愛的橋梁。作為班干部，能認真履行自己的職責，做事一絲不茍，有較強的組織能力。在少先隊活動中，她是領(lǐng)頭雁，積極協(xié)助老師開展豐富多彩的活動。在感恩節(jié)、讀書節(jié)、音樂節(jié)、科技藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)和英語節(jié)等一系列活動中傳承美德，讓愛溫暖彼此。
富有愛心的她經(jīng)常幫助鄰居的老人，風雨無阻地去鄰居體弱多病的老奶奶的家里為她打掃衛(wèi)生，洗腳、捶背、送點心、細心地照顧她，老奶奶常親昵地叫她暖心小棉襖。常常到留守兒童的家里給孩子們送去學(xué)習(xí)用品、手把手地教孩子們讀書、寫字、畫畫，給孩子講故事，傳遞著溫暖和愛，在她的陪伴和關(guān)心下，孩子露出了開心的笑臉。
一分耕耘，一分收獲，她用愛心和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;。
用自己的理想和追求為筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪充滿希望的畫卷;。
在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，她像小樹苗一樣快樂、茁壯成長，傳播著孝老愛親、尊師愛學(xué)、助人為樂、名禮守信文明、自強不息的美德。
__同學(xué)積極上進，銳意進取，從不驕傲，從不放松對知識的學(xué)習(xí)，做到溫故而知新，每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)?？荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間，他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本，以擴充自己的知識面，開闊自己的視野，他相信多學(xué)一點知識，對自己總是有好處的。此外，他還有豐富的興趣愛好，經(jīng)常和同學(xué)們一起打籃球，到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。
在學(xué)期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選，并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在，出于對班級的熱愛和負責，他一直都努力的做好他的工作，并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外，他還在高一的時候參加了學(xué)生會，在擔任干事期間，他都是很努力的去工作，學(xué)生會在他們的共同努力下，成功的完成了學(xué)生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題，但俗話說成功是失敗之母，他憑借堅定的信念，努力尋求解決問題的方法，最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié)，鍛煉，成長，把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗，這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升，讓他更加成熟，經(jīng)驗豐富，生活更加精彩。
班級的工作充實了他的生活，讓他懂得了細節(jié)決定成敗，平凡同樣孕育著偉大，只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時，生活才是有意義的。
在生活方面，他樂觀開朗，陽光自信，懂得用寬容的胸懷去包容他人，和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了很多，也愿意把自己的勞動分享給別人，于是他主動參加了各項活動。比如：去敬老院打掃衛(wèi)生，給孤兒捐獻一些小物品等?！八腿嗣倒?，手有余香?！睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德，幫助他人不僅豐富了他的生活，還使他更自信，更敢于勇往直前。
在__年1月9日，下午五點左右，他放學(xué)回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置，突然聽到呼救聲，他心頭一緊，趕緊循著聲音跑過去，看見一名老奶奶，老奶奶焦急地告訴他，他的老伴捕魚時不慎掉入水中，由于水面是結(jié)冰的，他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕，因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗，但現(xiàn)在時間就是生命，他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來，想起在學(xué)校學(xué)過的救援知識后，立馬做出反應(yīng)，跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中，他還告訴了附近的村民，請求他們的幫助，因為他知道，僅憑他一個學(xué)生的力量，是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后，他迅速跑到河邊，由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援，在確定情況后，他向趕來的大人說明情況，并把梯子給他們，讓他們自己也小心。
兩個大人拿著梯子進入冰面，他知道跟他們進去只是給他們添麻煩，所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救，并準確的說明了位置。過了不久，有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊，有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止，向他們說明情況，以免不必要的意外再次產(chǎn)生，并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。
等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來，他開始分析現(xiàn)在的情況，由于溺水者還沒有任何消息，岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智，他做出了一個決定：進入冰面。但他沒有盲目的進入，他把梯子橫放在冰面上，身體趴在梯子上，用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來，他只能看著之前下水人的腳印來前進，而且在茫茫的冰面上，他沒法確定方向。他極度害怕，但并沒有因此退縮，因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員，把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上，發(fā)出咯吱咯吱的聲響，他的腦中一片空白。終于他回到了岸上，把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們，他們都很高興?？粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來，然后他穿上救人時匆匆扔下的外套，背起書包回家。
兩個星期后，溺水人員的家人找到了他，并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷，更使他會更加樂于幫助他人。
他的行為受到了社會各界的廣泛認可，被評選為__年度__好人榜，__年“感動__”年度人物，__年__市見義勇為先進分子，__年__市最美中學(xué)生標兵。
人的一生只能享受一次青春，也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的，流光溢彩的。但青春都是美麗的，只有用心澆鑄，才能發(fā)出絢麗的光彩，高中的日子如流水一樣悄然地離去，劃過他的指尖，也劃過他的青春年華，他時刻相信腳比路長，無論遠方有多遠，只要他們不停追逐，就一定能尋到?；厥鬃蛱?，應(yīng)該是問心無愧的;面對今天，應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。天再高又怎樣，踮起腳尖今更靠近陽光!
__，女，漢族，__年12月出生，就讀于__市平果縣第八小學(xué)五年級(4)班，擔任班級班長，學(xué)校少先隊中隊隊長。
她熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)，從一年級到現(xiàn)在，成績一直在班級名列前茅，每年都被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。她熱愛科學(xué)，勤于動腦、善于思考，敢于實踐、勇于創(chuàng)新，是一個熱愛科技創(chuàng)的美德好少年。
一、熱愛科學(xué)，在閱讀中開闊思維。
__每天放學(xué)回家，寫完老師布置的各科作業(yè)后，最大的愛好就是讀書，童話書、故事書、科普書……閱讀范圍廣泛，篇目一點不挑。不但如此，只要是一本新書到她手里，她非要一口氣讀完才肯罷休，中間不肯吃飯、睡覺，任誰叫都不理，非常專注。為了提高自己的科技創(chuàng)新思維能力及動手能力，她還要求父母給她訂閱了《動手做》《少年發(fā)明與創(chuàng)造》《小學(xué)科技》等啟發(fā)智力的少兒科技雜志。通過廣泛閱讀書籍，__不僅豐富了自己的知識，還開闊了自己的思維眼界。
二、善于發(fā)問，努力探究科學(xué)奧秘。
對于生活中的一些現(xiàn)象她總要問個為什么?？吹讲煌螤畹奈矬w滾動時有快有慢，總是問這是為什么?食品罐頭為什么用手拍幾下底蓋就容易擰開?飛機為什么能平穩(wěn)地在天上飛……帶著強烈的好奇心與求知欲，她總是努力去探索。別人看到的都是熱鬧，而她看到的都是現(xiàn)象、問題。__年夏季里的一天，她在驅(qū)蚊時又突然發(fā)問了，空氣為什么看不見摸不著?空氣有重量嗎?為了解決這個問題，她查閱相關(guān)資料，并借來了天平、秤桿、買來小氣球等材料進行實驗，當她通過實驗來證明空氣有重量時，高興得手舞足蹈。她的科學(xué)小實驗《空氣有重量嗎》在__年__市青少年科技大賽中榮獲科技dv項目三等獎。
三、勤于動手，喜歡做科學(xué)小實驗。
她對科學(xué)懷著濃厚的興趣，經(jīng)常動手做一些科學(xué)小實驗。家里的玩具小汽車、電動小玩具，經(jīng)常被她拆了又裝，裝了又拆。她的父母從小就善于培養(yǎng)她對科技創(chuàng)新的興趣，對她愛拆東西的“壞習(xí)慣”持縱容態(tài)度，還樂此不疲的經(jīng)常陪伴她做各種科學(xué)小實驗，充分地調(diào)動了她對科技方面的好奇心。她平時用心關(guān)注并爭先參加市、縣、學(xué)校舉辦的各種活動及環(huán)?；顒?。早在她讀二年級時，她的科技dv作品《奇妙的圖形》就獲得了__市科技創(chuàng)新大賽三等獎。
四、勇于創(chuàng)新，在觀摩學(xué)習(xí)中動手實踐。
為了給她創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件，父母每年都會專程帶她去__科技館參觀，還觀摩了“__青少年科技創(chuàng)新大賽”活動中的優(yōu)秀作品。通過觀摩學(xué)習(xí)，激發(fā)了她動手實踐的勇氣，也使她領(lǐng)悟到：只要自己肯動腦、動手，向著自己制定的目標努力，就一定能夠成功。__年春節(jié)期間，她在電視上看到潛水艇能像魚兒一樣在水中能沉能浮，她又開始思考，探究潛水艇的沉浮原理。她開始找材料進行科學(xué)小實驗，在實驗中揭開科學(xué)奧秘。在父母及老師的支持與配合下，她的《潛水艇在水中的沉浮原理探究》科學(xué)dv又榮獲了__年__市青少年科學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎。
__同學(xué)興趣愛好廣泛，在校期間還擔任升旗主持，校廣播站播音員，并積極參加學(xué)習(xí)組織的各類比賽活動。在__年獲得__校園中華經(jīng)典朗誦大賽__視頻選拔賽三等獎。她喜歡繪畫、籃球、乒乓球、跳舞、鋼琴等，獲得__年平果縣中小學(xué)生“舞動中國夢”校園集體舞比賽三等獎，中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎__賽區(qū)三等獎。她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，獲得__、__年wmo世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽__區(qū)三等獎，__年二等獎;__年全國小學(xué)生英語競賽__區(qū)二等獎;__年全國語文知識競賽一等獎。
這些成績的取得與父母、老師的教導(dǎo)幫助分不開，也與她自己平時的勤奮努力分不開。雖然她取得了一點成績，但她并不驕傲，她表示今后還要更加努力，不斷學(xué)習(xí)和實踐，取得更好的成績，將來用科技為人民服務(wù)，用科技創(chuàng)造更美好的生活。
羅文濤，男，今年11歲，是長陵鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級(1)班的學(xué)生。他在學(xué)校團結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護公物;在學(xué)習(xí)上認真刻苦，各科成績優(yōu)異;在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰，經(jīng)常獲得學(xué)?！叭脤W(xué)生”的稱號。是我?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)小組”成員之一。
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的好榜樣。
羅文濤同學(xué)在校尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，能按時認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。長期以來，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。
二、關(guān)心班級，愛護公物。
羅文濤同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在班上，身為班長的他，每一天都要管理好班上的紀律。在校園里，他同樣要起到帶頭作用，從身邊的小事做起。比如說，為了讓校園里的環(huán)境更加干凈、美麗，我們除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，他還和同學(xué)在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學(xué)校的一道美麗風景線。
三、勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，他從來都是嚴格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期他都能獲得“學(xué)習(xí)標兵”、“三好學(xué)生”的稱號。雖然他的學(xué)習(xí)成績一直不錯，但是他從來沒有驕傲過，反而更加努力，上課也從不遲到，早退，曠課，并持之以恒，實屬難能可貴。
在校園中，他遵紀守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀律的事，他用心踐行“環(huán)保從我做起，從小事做起”，經(jīng)常隨手撿垃圾，并發(fā)揮自身的督查監(jiān)督作用，在校園內(nèi)號召同學(xué)們愛護校園環(huán)境，為美麗校園都獻出自己的一份力量。
這就是他，一個全面發(fā)展，尊重老師，團結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取完善自己，創(chuàng)造更完美的明天的新時代好少年!
__，女，現(xiàn)年12歲，現(xiàn)就讀于__市__鎮(zhèn)__小學(xué)。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒;老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手;同學(xué)眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。
進入小學(xué)，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中，一板一眼，加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認可。
她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學(xué)嚴守守則，在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記;課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。
她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。
她總能很藝術(shù)地處理違反紀律同學(xué)，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服，使班風越來越好。
每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。
二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。
在學(xué)習(xí)中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。
勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。
不僅僅如此，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動，取得不錯的成績。
總之，作為一名__小學(xué)的普通同學(xué)，她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”，她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。
爭做新時代好少年事跡材料篇十八
是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，她一直擔任班上學(xué)習(xí)委員工作。
她總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。她樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，她認真負責，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，她總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高，板報也是她的強項之一，學(xué)校每學(xué)期都定期辦板報，里面少不了她的參與。布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內(nèi)容新穎，博得全校師生的好評。
三、樂于助人，勤儉節(jié)約。
同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹。在20__年6月的慶“六、一”活動比賽中獲得第二名，在20__-20__學(xué)年度第二學(xué)期榮獲全鎮(zhèn)語、數(shù)、外總分第五名，20__年11月的普“十五”書畫比賽中獲得第三名，由于她綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，同學(xué)不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
爭做新時代好少年事跡材料篇十九
我是一名初二的學(xué)生，父母由于在外地工作，便讓我寄宿在一個老師家里。剛到老師家時，十分陌生，很多事情都得獨自面對，從前十分依賴父母的我便有些不知所措。平時生活學(xué)習(xí)上遇到不順心的事，而又無人可以傾訴時，卻只能獨自一人承受，但想到父母在外工作的辛苦模樣，我怎能因為這么一些小事就輕言放棄，辜負他們的努力呢?于是便又擦干了眼淚，繼續(xù)以笑容面對，鼓足勇氣，與遇到的困難作斗爭?，F(xiàn)在我無法回報父母什么，便只能用我的行動來讓他們別太擔心，于是我便開始學(xué)習(xí)做家務(wù)，平時自己洗衣服洗碗，打掃房間等等。還記得第一次洗衣服時，水放得太多，泡沫到處都是，衣服還沒洗干凈，身上的衣服卻已經(jīng)打濕完了，終于笨手笨腳的把衣服洗完后，卻又在晾衣服時把衣服掉在地上弄臟了，無奈下只好再洗了一遍，第二遍就好得多了，衣服干凈如新，晾在太陽下水珠閃閃發(fā)光，我高興極了。但那以后我也體會到了父母平時做家務(wù)的辛苦，我只不過洗了一次衣服而已，就那么麻煩，可爸爸媽媽日復(fù)一日地做家務(wù)卻從未有過一句抱怨。學(xué)習(xí)上我也不讓父母操心，勤奮刻苦，努力鉆研，終于功夫不負有心人，我優(yōu)異的成績使父母露出了欣慰的笑容。我現(xiàn)在的年紀，本該在父母的懷抱中盡情享受著他們的愛，可我并不埋怨他們，因為我知道他們的辛苦，我理解他們的壓力，所以我也從來不向父母提什么過分的要求，正如書中所說“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，我以讀書為樂，并不過分注重吃穿，因為我相信腹有詩書氣自華。每到逢年過節(jié)，我也會打電話給他們，祝他們節(jié)日快樂，多多注意身體，不用太擔心我。
到了回家的時候，我會主動幫爸爸媽媽切菜、洗碗、掃地，做一些自己力所能及的家務(wù)事。空閑時間便跟父母聊聊天，聽他們講一些自己遇到的事，并講訴我自己的趣事和想法，歡聲笑語便彌漫了房間。因此，爸爸媽媽便時常會感嘆：\"女兒長大了，懂事了啊!”我也會為此而感到十分高興。正如茶葉只有忍受過沸水的煎熬，才能讓無色無味的水變?yōu)橐槐丬?，我堅信，只要我樂觀的面對遇到的困難，我會慢慢的成熟起來的?，F(xiàn)在的我已經(jīng)堅強多了。
平時，我也樂于助人。同學(xué)們忘了帶筆，我會毫不猶豫的把筆借給他們，向我問問題時，我會耐心地給他們講解?！百浫嗣倒澹钟杏嘞恪?，幫助別人，自己也會感到無比快樂。
雖然我并沒有什么偉大的事跡，但我堅信，美德并不只存在于驚天動地的大事之中，再平凡的一些小事中也能體現(xiàn)一個人的美好品質(zhì)。我愿意這樣繼續(xù)做下去，以此感動身邊的人，讓美德弘揚，讓美德之花開遍人間。
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