教師倡議書(優(yōu)質(zhì)21篇)

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教師倡議書(優(yōu)質(zhì)21篇)
時(shí)間:2023-11-23 17:30:04     小編:文軒

總結(jié)是一種提高思維能力的有效方法。如何提高學(xué)習(xí)效率是學(xué)生們共同面臨的挑戰(zhàn)。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)。

教師倡議書篇一

親愛的全體教職工、家長(zhǎng)們:

一年一度的教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)又要到了,值此佳節(jié)來臨之際,為了進(jìn)一步宣傳尊師愛生、綠色過節(jié)的理念,營(yíng)造自尊自律、廉潔從教的良好氛圍,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園向全體教職工、家長(zhǎng)們提出如下倡議:

拒絕收(送)禮,過綠色、健康、陽光的節(jié)日!

為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍校園。

安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園。

20xx年9月9日。

教師倡議書篇二

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第xx個(gè)教師節(jié)。

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,對(duì)我們每一個(gè)人來說,從懵懂孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。他們默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn),在三尺講臺(tái)之上揮灑青春與汗水,為國(guó)家培養(yǎng)人才與棟梁。

同學(xué)們,贊美之辭無需多言,感恩的心卻需釋懷,在這個(gè)連風(fēng)兒也唱著感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸肀磉_(dá)對(duì)老師的熱愛與崇敬呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們?yōu)槔蠋焸湟环輨e樣的節(jié)日禮物。在我們即將迎來第xx個(gè)教師節(jié)之際,校團(tuán)委特向?qū)W校全體同學(xué)提出如下倡議:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

4、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng),并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣。

5、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

6、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

7、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為打掃老師辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

8、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同時(shí),校團(tuán)委發(fā)起開展教師節(jié)“最想對(duì)老師說的話”活動(dòng),活動(dòng)安排具體如下:

1、時(shí)間和參加者:9月7日-9月14日,現(xiàn)高一、高二、高三全體學(xué)生

2、參加形式和要求:全校以班為單位,組織本班學(xué)生用標(biāo)準(zhǔn)信紙書寫“最想對(duì)老師說的話”(300字以內(nèi)為宜),并注明班級(jí)及姓名,由各班班委會(huì)及班主任擇優(yōu)評(píng)選出3-4份在9月10日下午課間操前報(bào)送校團(tuán)委處,校團(tuán)委將對(duì)報(bào)送話語進(jìn)行評(píng)比,擇優(yōu)在教師節(jié)期間在校園廣播站展播!

同學(xué)們,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于這幾種形式,也不應(yīng)局限于教師節(jié),讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師!用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!讓我們以實(shí)際行動(dòng),撫平老師臉上的皺紋;讓我們的成績(jī),能讓老師沐浴春風(fēng),永遠(yuǎn)年輕!讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

岷縣第三中學(xué)共青團(tuán)委員會(huì)

20xx年9月7日

教師倡議書篇三

尊敬的xx:

大家好!

秋風(fēng)送爽,新學(xué)期伊始,第34個(gè)教師節(jié)也即將來臨。cc小學(xué)xx集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)!”

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美,卻不如淺淺的微笑真誠(chéng);昂貴的禮品雖精,卻不如暖暖的問候可貴;各式的賀卡雖亮,卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)?!⒆觽円宦曊嬲\(chéng)的問候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑,一幅親手繪制的圖畫,一首雋永的小詩(shī),一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步,足以讓我們感動(dòng)及欣慰!家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。xx教育集團(tuán)全體教師共同承諾:我們堅(jiān)守教育公平,廉潔從教,拒收禮品,做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生!希望各位家長(zhǎng)理解、支持,并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來,與尊師重教同行,與溫馨幸福常伴,共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)!

20xx年xx月xx日。

教師倡議書篇四

尊敬的xx:

大家好!

秋風(fēng)送爽,新學(xué)期伊始,第34個(gè)教師節(jié)也即將來臨。cc小學(xué)xx集團(tuán)的全體老師們向家長(zhǎng)朋友和同學(xué)們發(fā)出倡議——“過一個(gè)綠色、和諧的教師節(jié)!”

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們非常感謝孩子們和家長(zhǎng)朋友們的節(jié)日祝福。滿室的鮮花雖美,卻不如淺淺的微笑真誠(chéng);昂貴的禮品雖精,卻不如暖暖的問候可貴;各式的賀卡雖亮,卻不如鼠標(biāo)輕點(diǎn)的環(huán)保……孩子們一聲真誠(chéng)的問候、一句真摯的感謝、一個(gè)甜蜜的微笑,一幅親手繪制的圖畫,一首雋永的小詩(shī),一份工整的作業(yè)和一次點(diǎn)滴的進(jìn)步,足以讓我們感動(dòng)及欣慰!家長(zhǎng)朋友的理解和配合更是我們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。

竹因節(jié)而雅,人因品而優(yōu)。xx教育集團(tuán)全體教師共同承諾:我們堅(jiān)守教育公平,廉潔從教,拒收禮品,做孩子的榜樣,以真愛呵護(hù)學(xué)生、以真情關(guān)心學(xué)生、以真心教導(dǎo)學(xué)生!希望各位家長(zhǎng)理解、支持,并歡迎你們的監(jiān)督。讓我們攜起手來,與尊師重教同行,與溫馨幸福常伴,共度清新、恬淡、和諧的綠色教師節(jié)!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

教師倡議書篇五

德國(guó)著名哲學(xué)家雅斯貝爾斯在《什么是教育》一書中說過:“教育的本質(zhì)意味著:一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。”

20xx年9月10日,我們將迎來第三十四個(gè)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,每個(gè)人心中都會(huì)有一份對(duì)于老師的感懷。作為幼師,我們每一天都有天使的陪伴,請(qǐng)您和我們一起保護(hù)這片凈土,把感恩留在心里!

泰州永興幼兒園老師在此鄭重聲明:

教師節(jié)期間,我們拒不接受家長(zhǎng)以任何形式贈(zèng)予的禮物,因?yàn)?,我們愈發(fā)感受到,“教師”這個(gè)職業(yè)需要更多的是來自師生間、家園間、同事間給予彼此心靈的滋養(yǎng)。

一年一度的教師節(jié),我們更希望讓孩子們懂得感恩,通過自己的方式表達(dá)對(duì)老師的愛!一句發(fā)自真心的話語,一個(gè)簡(jiǎn)單的手工,都可以向老師的辛勤付出表示感謝!

云上太陽,它總不改變,雖然小雨打在臉上。

云上太陽,它總不改變,

愛已為你我而預(yù)備......

祝福天底下所有的老師們節(jié)日快樂,生活幸福,健康平安!

教師倡議書篇六

同學(xué)們:

又是9月,第31個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,過去的,現(xiàn)在的,將來的,每一位老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。老師,永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

教師節(jié)到了,同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少隊(duì)部向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1、見到老師時(shí)主動(dòng)親切問好,教師節(jié)當(dāng)天,上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為“老師,節(jié)日快樂”。

2、在上課前給老師倒一杯水,在講臺(tái)上放一支鮮花,在黑板上寫下祝福老師的話語,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

3、在課堂上認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動(dòng),讓老師為我們少操一份心。

4、出好一期“感謝師恩”為主題的黑板報(bào)。

5、開展一次為老師服務(wù)的義務(wù)勞動(dòng),為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

6、召開一次以“感謝師恩,發(fā)憤求知”為主題的班團(tuán)會(huì)活動(dòng)。

同學(xué)們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí),來補(bǔ)償老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績(jī),來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠(chéng)的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福!為自己崇敬的老師們表達(dá)我們想要表達(dá)的敬意……老師,您辛苦了!祝老師們節(jié)日快樂!

x學(xué)校。

20xx年9月7日。

教師倡議書篇七

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的羅中學(xué)子們:

你們好!

伴隨著新學(xué)期的開啟,第34個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自我對(duì)教師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有同學(xué)們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻帶來多一份心靈的沉重……其實(shí)同學(xué)們的一張笑臉、一句問候才是給教師最好的禮物。

在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

1.同學(xué)們能夠用一句話、一個(gè)微笑、一次提高來表達(dá)對(duì)教師的節(jié)日祝福。

2.家長(zhǎng)們能夠用一條信息、一個(gè)電話、一聲祝福來表達(dá)對(duì)教師的感激。

3.羅中教師將會(huì)繼續(xù)模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范,以身立教,教書育人,做同學(xué)們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

羅陽中學(xué)全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,讓我們一齊過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

教師倡議書篇八

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的少先隊(duì)員:

九月,新學(xué)期伊始,我們充滿期望去分享孩子們一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的幸福;九月,“教師節(jié)”也踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,教師——永遠(yuǎn)都是最值得我們尊敬和感恩的人。從某種意義上說,感恩不僅僅是一種品德,更是一種職責(zé)。感恩教師,報(bào)答教師,需要我們切實(shí)行動(dòng)起來,同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次提高就是給教師最好的禮物;家長(zhǎng)們的一聲問候、一句感激足以讓我們感動(dòng)及欣慰,家長(zhǎng)們的理解和配合更是教師們強(qiáng)大的工作動(dòng)力。值此第31個(gè)教師節(jié)到來之際,學(xué)校全體教師向所有學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,節(jié)日拒收任何禮物,過一個(gè)“綠色的教師節(jié)”。特發(fā)出如下倡議:

1.絕不花錢買禮物(包括鮮花)。

2.能夠給教師鞠一躬,并為教師送上一句親切的問候:教師,多謝您!

3.能夠?qū)懸环獗砺墩媲榈挠H筆信,請(qǐng)理解我們最真摯的祝福。

4.能夠親手做一張創(chuàng)意賀卡送給教師,表示我們一顆顆感恩的心。

5.能夠在黑板上寫下祝福教師的話語;能夠給教師畫一幅畫,再加上一句最想說的話。

7.能夠拍下與教師互動(dòng)的精彩瞬間,與教師共同分享心中的喜悅;

8.不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答教師。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊小事做起,熱愛教師,關(guān)心教師,尊重教師,獻(xiàn)上我們對(duì)教師的真誠(chéng)祝福和衷心感激!

教師倡議書篇九

金色九月,秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),迎來了值得慶賀的節(jié)日——教師節(jié)!每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻,學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對(duì)老師的真心贊揚(yáng);一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào);一張張賀卡是給老師的親情傳遞……每當(dāng)收到這些的時(shí)候,作為老師的我們有喜有憂:喜的是學(xué)生有一顆感恩之心,很是難得;憂的是有些學(xué)生為此互相攀比,不惜重金購(gòu)買禮物、禮品贈(zèng)送給老師,作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者,這樣做我們的心理是過意不去的!

新的學(xué)期,新的征程,應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際,東湖學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心,用自己的實(shí)際行動(dòng),向老師們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福!我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí):拒收一切學(xué)生花錢購(gòu)買的禮物、賀卡!

為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。

二、崇尚節(jié)約,拒絕攀比,滿載真誠(chéng)的祝福,自制賀卡贈(zèng)送老師。

三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),把問候語改為“老師,節(jié)日快樂“等祝福的話,為老師唱一首感恩的歌。

四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片,或打一個(gè)電話。五、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,刻苦學(xué)習(xí),用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少點(diǎn)操心勞神。

最后,祝愿我們的學(xué)生身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!也祝愿所有的老師工作順心順意,家庭幸福美滿!

此致

敬禮!

倡議人:xxx

20xx年x月x日

教師倡議書篇十

各位家長(zhǎng)朋友:

你們好!

在秋高氣爽的日子,朝氣蓬勃的孩子們開開心心地走進(jìn)紅纓幼兒園,作為教育者我們十分欣喜孩子們的成長(zhǎng)!教師節(jié)臨近,在這特殊的日子里,我們想對(duì)您說:

為人師表,師德至上!平等的對(duì)待每一個(gè)孩子,用心的教育每一個(gè)孩子,是我們的天職所在。孩子們的成長(zhǎng)帶給我們無盡的快樂,與孩子在一起,我們雖然付出汗水,但是收獲感動(dòng),收獲成就感,還有什么比這更好的回報(bào)呢?所以,你們的理解和支持是我們無窮的信心和力量,是你們送給我們最好的禮物!

因此,我們?cè)谶@里向家長(zhǎng)朋友發(fā)起倡議:請(qǐng)用一句問候,一個(gè)微笑,一份力量,一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感謝!您的支持是我們最好的禮物!

謝謝您的配合與支持!

20xx年9月。

教師倡議書篇十一

全國(guó)的教師同行們:

在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來了第27個(gè)教師節(jié)。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。xx、xx總理重要講話和教育規(guī)劃綱要描繪了未來10年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖,對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求,對(duì)廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責(zé)任重大、使命光榮。根據(jù)教育部關(guān)于深入開展教師節(jié)主題活動(dòng)和向“全國(guó)教書育人楷模”學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求,我們謹(jǐn)向全國(guó)教師同行提出如下倡議:

一、志存高遠(yuǎn),做崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。

二、關(guān)愛學(xué)生,做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人,不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長(zhǎng)規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

四、自尊自律,做廉潔從教的模范。全社會(huì)尊師重教,我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德修養(yǎng),堅(jiān)守高尚情操,維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國(guó)家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請(qǐng)客送禮等庸俗風(fēng)氣,反對(duì)利用職務(wù)之便謀取私利,不收受學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,更要鄙視和堅(jiān)決杜絕索取學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物的行為,以自身的模范行為影響社會(huì)。

加強(qiáng)師德建設(shè)還需要良好的社會(huì)環(huán)境。教師節(jié)在即,我們也真誠(chéng)地呼吁廣大學(xué)生和家長(zhǎng),以健康文明、更有意義的方式,表達(dá)尊師重教的情意。我們真誠(chéng)地期盼與全社會(huì)共同努力,維護(hù)正常的師生關(guān)系,弘揚(yáng)社會(huì)正氣,抵制不良風(fēng)氣,創(chuàng)造全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣。

親愛的同行們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國(guó)教書育人楷?!睘榘駱?,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī),為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!

親愛的同學(xué)們:

飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。老師,您用雙手演繹著絕美的舞蹈,那道弧線,縱然時(shí)光飛逝,卻常留心間。您用友愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的'寄托從春華孕育為秋實(shí)。有人說,您的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子:艱辛是導(dǎo)語,無私是謂語,奉獻(xiàn)是賓語,耐心是補(bǔ)語。也有人說,您的生命像一個(gè)根號(hào),那似乎永遠(yuǎn)批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個(gè)孩子在教師節(jié)來臨之際,費(fèi)勁心思想送給老師一份禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔(dān)心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會(huì)喜歡;送一束鮮花,又擔(dān)心花兒凋謝后老師會(huì)忘了自己的心意。

送一支精致的鋼筆呢?他又擔(dān)心要是別的同學(xué)也送的話,老師會(huì)分不清哪一支代表了自己?想來想去,實(shí)在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請(qǐng)你現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備,10年,20年后再送給我?!被蛟S老師并不需要那如雪花般的禮物,或許將來有一天,我們?cè)谑聵I(yè)上所取得的成就才是一份最好的禮物。

值此第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出倡議,以一種“環(huán)?!钡姆绞絹韴?bào)答老師們的恩情,以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的節(jié)日。

做到五個(gè)一:

第一,自制一張賀卡,送上自己的知心話;

第二,為老師倒一杯茶水,送上祝愿健康的一個(gè)行動(dòng);

第三,深深鞠躬問一聲“老師您辛苦了!”,送上自己的感恩之情;

第四,完成一份最棒的作業(yè),積極參與每一次課堂討論,送上一個(gè)最好的自己;

第五,請(qǐng)全體同學(xué)響亮地向身邊的每位老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!

古人云:“一日為師,終身為父”,對(duì)老師的愛我們不應(yīng)只限于教師節(jié),讓我們從現(xiàn)在開始,從遵守紀(jì)律開始,從端正學(xué)習(xí)態(tài)度開始……讓我們敬愛的老師真切地感受到那份細(xì)水長(zhǎng)流的感激之情!

教師倡議書篇十二

親愛的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們:

金秋送爽,桃李芬芳,第34個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來。我們以怎樣的方式來慶祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢?那滿室的鮮花雖美,卻只見凋零的傾訴;那精美的禮品誘人,卻不曾感受尊重與真誠(chéng);那輕巧的禮卡厚重,卻多了一份沉重……其實(shí)孩子們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)出倡議:

讓我們過一個(gè)清新、溫馨的教師節(jié)!

老師們,希望你們牢記“敬業(yè)愛崗,清正廉潔”,努力做清廉、示范的榜樣,以自己的實(shí)際行動(dòng)贏得家長(zhǎng)真正的尊重與敬仰。

家長(zhǎng)們,希望你們?yōu)楹⒆訕淞駱?,營(yíng)造“尊師重教”好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。

同學(xué)們,希望你們當(dāng)好廉政“小衛(wèi)士”,做家長(zhǎng)的“廉政監(jiān)督員”,積極向父母宣傳清廉,爭(zhēng)做“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”的好學(xué)生。

向大家推薦祝賀教師節(jié)的幾種既充滿尊師之情,又簡(jiǎn)單方便的方式:

1.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或者發(fā)一個(gè)短信;。

2.見到校園里的老師,都能主動(dòng)問好;。

3.自己制作一個(gè)賀卡,送給自己的任課老師;。

4.早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;。

5.給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?shī);。

6.當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的“祝教師節(jié)快樂”的話……。

老師們,家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,共同描繪育才小學(xué)美麗的藍(lán)圖。

祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心!

祝家長(zhǎng)們闔家幸福,工作順利!

 xxx。

20xx年xx月xx日。

教師倡議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十六個(gè)教師節(jié)。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一封親筆信、一張賀卡或一首歌。

2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

3、在上課前給老師倒一杯水,在黑板上寫一句祝福的話,在講臺(tái)上放一支鮮花,全班同學(xué)對(duì)老師說一句最真心的謝謝。

4、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)

9月9日

教師倡議書篇十四

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)如畫的美好季節(jié)里,第34個(gè)教師節(jié)如期而至。每到教師節(jié),我們都能體會(huì)到社會(huì)各界對(duì)教師的關(guān)心與尊重,感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與光榮。在這個(gè)溫馨、幸福日子里,很感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持,在此,我校全體教師向每一位家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出倡議,過一個(gè)“廉潔”“溫馨”“綠色”的教師節(jié)!

親愛的家長(zhǎng)朋友們,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是每一個(gè)教育工作者應(yīng)盡的職責(zé),在西外附校這個(gè)快樂溫馨的大家庭,我們的老師會(huì)向關(guān)心自己的孩子一樣去關(guān)心、呵護(hù)每一位學(xué)生,希望你們用信任、理解和支持來營(yíng)造尊師重教的良好風(fēng)尚,用溫馨的話語取代鮮花禮品來表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福,不送禮物,把感恩留在心里,共同維護(hù)這片神圣的凈土。

親愛的同學(xué)們,在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)人的心中都有一份對(duì)于老師的感懷。你們可以用一個(gè)燦爛的笑容、一個(gè)溫暖的擁抱、一句祝福的話語,一張精美的賀卡來表達(dá)對(duì)老師的感恩之心;端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守課堂紀(jì)律,養(yǎng)成良好習(xí)慣,用自己的實(shí)際行動(dòng)為敬愛的老師送上節(jié)日的祝福和真誠(chéng)的感謝。

親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們,我們期望以健康文明、積極向上的方式來表達(dá)師愛生,生敬師的情誼。讓我們攜起手來,自覺響應(yīng)倡議,悉心維護(hù)人類靈魂工程師的美好形象,讓廉潔之花在圣潔的校園中綻放!

祝老師們節(jié)日快樂,身體健康!

祝家長(zhǎng)們闔家幸福,吉祥安康!

祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開心!

西安外國(guó)語學(xué)校,給你不一樣的精彩!

教師倡議書篇十五

親愛的同學(xué)們:

九月份,是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),在這個(gè)美麗的季節(jié)里我們迎來了最讓同學(xué)們和老師們期待的節(jié)日第31個(gè)教師節(jié)。

正是老師們辛勤澆灌,才有了今天的綠樹成蔭,桃李滿園;正是他們甘為人梯,才有了今天的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)。插上老師們賦予的翅膀,我們得以徜徉于天地間;憑著老師們的指引,我們得以放飛理想?yún)s又不迷失方向:老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬的人。

在20xx年的教師節(jié)臨近之際,讓我們懷著一顆感恩的心來迎接這樣一個(gè)節(jié)日的到來,用自己的實(shí)際行動(dòng)向老師們獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝!為此,我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

1、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

2、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

3、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí),上課時(shí)的問候語統(tǒng)一改為老師,節(jié)日快樂 。

4、給小學(xué)、初中的老師寫一封表露感激之情的感謝信,或寄上一個(gè)卡片,或打一個(gè)電話,并且各班用萬能表登記情況。

5、以全班同學(xué)的名義,給科任老師一份充滿感激之情的禮物。

6、為老師唱一首歌《每當(dāng)我走過老師窗前》。

7、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神。

也許我們所做的簡(jiǎn)單而又瑣碎,但是我們希望在這樣一個(gè)節(jié)日里用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老師的祝福,期待你們的加入。

教師倡議書篇十六

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的同學(xué)們:

“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花”,教師——始終都是最值得我們尊重和感恩的人。當(dāng)?shù)?8個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步子款款走來,我們?cè)撘栽鯓拥姆绞絹響c祝這個(gè)溫馨的節(jié)日呢滿室的鮮花再芬芳,也沒有孩子們的笑臉可愛;繁重的賀禮再精美,也沒有孩子們一聲“教師好”貼心。其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次提高才是給教師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,xx市廣濟(jì)中心小學(xué)特向全體家長(zhǎng)和同學(xué)提出倡議:

讓清·廉成為一種時(shí)尚,讓這個(gè)教師節(jié)更清新、廉潔、有意義!同學(xué)們,揚(yáng)起你們燦爛的笑臉,道一聲“祝您節(jié)日歡樂”,教師們定會(huì)如沐春風(fēng)!揮動(dòng)你靈巧的小手,自制一張充滿祝福的賀卡,定能讓教師們感受到最真摯的愛!課堂上,你們專注的神情,響亮的回答,整潔的作業(yè)……都是獻(xiàn)給教師最好的禮物!

家長(zhǎng)們,期望你們?yōu)楹⒆訕淞駱樱瑺I(yíng)造“尊師重教”的好風(fēng)尚,引領(lǐng)孩子做一個(gè)正直、高尚的社會(huì)小公民。在教師節(jié)期間,請(qǐng)不用準(zhǔn)備任何禮物。

家長(zhǎng)們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓廉潔的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落!

xx市xxxx學(xué)校。

20xx年9月9日。

教師倡議書篇十七

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

當(dāng)秋的腳步款款而至,迎來了新的一個(gè)學(xué)年的同時(shí),我們也將迎來教師節(jié)。在這個(gè)喜慶的日子來臨之際,金衛(wèi)小學(xué)全體教師向每位家長(zhǎng)倡議:

1、我們倡議廣大家長(zhǎng)們不要購(gòu)買鮮花、賀卡等物品讓孩子送給老師。取而代之,我們希望能看到孩子們一張張?zhí)煺嫣鹈赖男δ?、一個(gè)個(gè)求知若渴的眼神。因?yàn)楹⒆觽兊目鞓肥抢蠋熜闹辛魈实母嗜?、孩子們的笑臉是老師心中最美的鮮花。

2、我們謝絕一切禮金、禮品!感謝各位家長(zhǎng)對(duì)“教師”這一光輝職業(yè)的尊重,也感謝您對(duì)我們教育工作的支持和配合,這些是我們收到的最好禮物。

3、我們接受家長(zhǎng)的監(jiān)督,讓每一位老師用最真摯的師愛對(duì)待每一顆純潔的心靈。

監(jiān)督電話:xxxxxxx。

20xx年xx月xx日。

教師倡議書篇十八

親愛的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩(shī)似畫的季節(jié),迎來我們每個(gè)人都感恩的日子——第二十八個(gè)教師節(jié)。

“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!痹诘诙藗€(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備一份別樣的節(jié)日禮物:

1、給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師送上一份祝福??梢允且痪鋯柡?、一封親筆信、一張賀卡或點(diǎn)播一首歌。

2、不遲到、不早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動(dòng)。

4、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子;

5、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事;

6、學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞;學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)水平,爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)來報(bào)答老師;學(xué)會(huì)自立自理,遵守紀(jì)律,做到自我管理,不讓老師為了管理宿舍而操心。

…………

同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!

在此,祝福天下所有的老師們:節(jié)日快樂!

教師倡議書篇十九

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的六一聰聰們:

你們好!

隨著新學(xué)期的開啟,第37個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

1。不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。

2。同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對(duì)您說"活動(dòng),見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!

3。將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

六一小學(xué)

20xx年9月5日

教師倡議書篇二十

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

一年一度的教師節(jié)即將到來,在此我們向在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘的人民教師表示節(jié)日的祝賀!同時(shí)我們也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)老師辛勤工作的理解與支持。

近年來,每逢節(jié)假日,老師們?cè)谑盏焦?jié)日祝福的同時(shí),也面對(duì)著新的苦惱:教室里擺放著家長(zhǎng)送來的鮮花、賀卡及禮物,家長(zhǎng)們也會(huì)不知給老師送什么禮物而絞盡腦汁,老師們面對(duì)著難以推掉的禮物而心存不安。作為一名老師,我們的工作是辛苦的,但孩子們的健康成長(zhǎng)給了我們帶來了無盡的快樂,家長(zhǎng)的理解與配合給予我們無窮的信心和力量。平等而真摯地關(guān)愛每一顆童心,教育好每一個(gè)孩子,是我們義不容辭的責(zé)任。

在教師節(jié)來臨之際,北京師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨支部、工會(huì)及少先隊(duì)聯(lián)合倡議全體教師:拒收財(cái)物,堅(jiān)持生活的原本,保持為師的純真,讓教師的職業(yè)更加神圣、更加崇高,讓人民教師的形象更加完美、更加光輝!

在這里我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)支持我們的倡議,為我們教師恪守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,提升自我境界,創(chuàng)造一個(gè)純潔的環(huán)境,讓我們?yōu)檗k好人民滿意的教育而共同努力!

親愛的老師們:

在忙碌而有序的工作中,我們迎來了20xx年的教師節(jié)。多年來,我們?cè)诮處熯@個(gè)平凡而崇高的崗位上辛勤耕耘,為幼教事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在這一時(shí)刻,我們更加強(qiáng)烈地意識(shí)到人民教師所肩負(fù)的重大歷史責(zé)任。在教師節(jié)來臨之際,我們要始終銘記:

一種欣慰,教師節(jié)是對(duì)教師這一職業(yè)的承認(rèn)和尊重。

一種榜樣,德高為師,身正為范,要相信榜樣的力量,沒有榜樣,你永遠(yuǎn)不能成功地教給兒童以任何東西。努力做孩子的好榜樣!

一種真愛,當(dāng)孩子純真的眼睛望著我們,稚嫩的小臉湊過來的時(shí)候,我們永遠(yuǎn)要最真的愛去對(duì)他們,不論春秋冬夏。

一種使命,孩子的人生,家庭的希望,民族的未來,都系于教育一身,每天我們接過來的,不只是孩子,而是一雙雙期待的眼睛,一顆顆期盼的心。教書育人,我們責(zé)無旁貸!

一種責(zé)任,教師的一言一行、一舉一動(dòng),都影響著孩子的成長(zhǎng),沒有指責(zé),沒有體罰,沒有歧視,沒有一切不利于孩子成長(zhǎng)的舉動(dòng),讓幼兒園成為孩子們心中的樂園。

一種氣節(jié),要有不為五斗米折腰的骨氣。教書育人是責(zé)任,沒有任何的附加條件,不以請(qǐng)客送禮做交換,清貧卻快樂著!

一種感動(dòng),我們真的如此容易滿足,孩子們的一聲“媽媽”、一個(gè)親吻、一個(gè)擁抱……就是我們的禮物,把我們感動(dòng)得無以復(fù)加!

教師倡議書篇二十一

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的六一聰聰們:

你們好!

隨著新學(xué)期的開啟,第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,每逢教師節(jié),同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們都想表達(dá)自己對(duì)老師的祝福之意。那滿室的鮮花再美,也沒有孩子們的笑臉可愛;那精美的禮卡再輕巧,卻讓人多了一份心靈的沉重……其實(shí)孩子們的一張笑臉、一句問候、一次進(jìn)步才是給老師最好的禮物。在教師節(jié)來臨之際,學(xué)校特向全體教師、家長(zhǎng)和學(xué)生提出倡議:

1、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮卡、鮮花??衫梦⑿?、飛信、短信等平臺(tái),編發(fā)祝福短信,祝福老師節(jié)日快樂。

2、同學(xué)們積極參與大隊(duì)部策劃的"濃濃尊師意,款款愛生情——老師我想對(duì)您說"活動(dòng),見到老師送上一聲節(jié)日的祝福。發(fā)揮創(chuàng)意,以低碳、節(jié)儉的形式向老師表達(dá)感恩之情:一張便簽紙,幾句知心話,送給你喜愛的老師!

3、將"做最好的自己"的信念落實(shí)到日常學(xué)習(xí)、生活中,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛。

我校全體教職員工也將借此向全體學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)鄭重承諾:堅(jiān)持教育公平,關(guān)愛全體學(xué)生,節(jié)日拒收任何禮物(包括賀卡、禮卡、鮮花等)。

同學(xué)們、家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉倡潔同行,讓"廉潔"的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落,讓我們一起過一個(gè)清新、恬淡、廉潔的教師節(jié)吧!

六一小學(xué)。

20xx年9月5日。

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