在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助自己更好地整理思緒,提升表達(dá)能力和文字功底。這些是我在總結(jié)過(guò)程中找到的一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇一
為做好我院醫(yī)療廢物安全管理工作,防止醫(yī)療廢物安全事故的發(fā)生,根據(jù)源匯區(qū)衛(wèi)生局關(guān)于院內(nèi)感染防控文件指示精神,我院于20__年6月10日在衛(wèi)生院會(huì)議室舉辦了院內(nèi)感染培訓(xùn),由院感染辦講述了醫(yī)療廢物安全管理知識(shí),除值班人員外全員職工參加了培訓(xùn)。對(duì)于在醫(yī)療活動(dòng)中醫(yī)療廢物安全事故情況,無(wú)論是醫(yī)務(wù)工作者還是患者都不是我們所希望的,如何做到防止此類(lèi)事故的發(fā)生,結(jié)合衛(wèi)生院實(shí)際情況,我院感染辦提出了以下幾點(diǎn):
1、提高對(duì)醫(yī)療廢物安全的重視。
2、嚴(yán)格做好醫(yī)療廢物分類(lèi)處理。
3、杜絕違反醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例的行為。
4、提高自我防護(hù)意識(shí)。
理的知識(shí),都能從思想上重視,說(shuō)明本次培訓(xùn)工作已達(dá)預(yù)期目的??傊?,為醫(yī)療廢物管理安全,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,我院按照上級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)的安排和部署已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備工作,并在實(shí)際工作中做到切實(shí)為患者全心全意地服務(wù)。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
實(shí)習(xí)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)有著很大的促進(jìn)作用,是大學(xué)生成功就業(yè)的前提和基礎(chǔ)。每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)實(shí)習(xí)的人都應(yīng)該寫(xiě)一篇實(shí)習(xí)心得,快和我們分享一下。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
今年假期,我回到我的家鄉(xiāng)中的一家超市實(shí)習(xí)。這個(gè)時(shí)候正式是春節(jié),這個(gè)地方的人流量很大,工作夜十分辛苦,但是我很高興能有這次難得的經(jīng)歷,它讓我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)部到東西。
我還沒(méi)有正式到超市上班的時(shí)候,在我家的一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō):“上班一定要多做事,少說(shuō)話(huà)!”這話(huà)雖簡(jiǎn)單,但要真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話(huà)說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,但做好人難啊!只要你做一件壞事,在別人的眼里,你這個(gè)人就是壞人!如果你要想在別人眼里改變形象的話(huà),那么你就要做無(wú)數(shù)的好事,但這還不一定能完全改變。
要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一.我決不破壞超市的規(guī)矩。俗話(huà)說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉(xiāng)下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì)有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的貨架就沒(méi)有人看著,東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類(lèi)似這個(gè)原因,如國(guó)際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機(jī)帶在身上”,這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認(rèn)真上班,沒(méi)人看著貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規(guī)定了:不可以把手機(jī)帶在身上!可以把手機(jī)帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當(dāng)然,還有很多的規(guī)定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規(guī)定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認(rèn)為,這些是最基本的,當(dāng)然要遵守了。
二.不管是誰(shuí),隨喊隨到。在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結(jié)帳的日子,很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結(jié)帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的,當(dāng)然不能呆在一邊看了,為了表現(xiàn)好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨物倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì)很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的映像!(58同城-實(shí)習(xí)報(bào)告)。
三.如果沒(méi)有貨要上的話(huà)要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話(huà),說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補(bǔ)貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架不就空了嗎?還賣(mài)不賣(mài)東西了?這不行,得從倉(cāng)庫(kù)把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補(bǔ)到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà),不能只顧著補(bǔ)貨,要看著點(diǎn)的。當(dāng)然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補(bǔ)齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當(dāng)然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補(bǔ),在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì)養(yǎng)一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng)造財(cái)富的,不是養(yǎng)你的。所以,我應(yīng)該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì)有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(zhǎng)了、舊的,自然就不會(huì)買(mǎi)了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣(mài)不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣(mài)不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續(xù)站那么長(zhǎng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補(bǔ)時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現(xiàn)還是相當(dāng)好的。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)在,我們鎮(zhèn)上的超市越開(kāi)越多,大家為了吸引更多的顧客,自然價(jià)格戰(zhàn)就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對(duì)于做“間諜”,我還總結(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn):要裝作是買(mǎi)東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì)對(duì)真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請(qǐng)到辦公室喝茶是少不了的。
話(huà)說(shuō)回來(lái),商家的惡性競(jìng)爭(zhēng)對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)是絕對(duì)有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤(rùn)自然就少了,我們的工資、獎(jiǎng)金可都是與這個(gè)利潤(rùn)有著直接聯(lián)系的啊!
那么,我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千不干。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì)通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置。
對(duì)于我們這些急于找工作的大學(xué)生來(lái)說(shuō),謹(jǐn)記一下幾條有助于我們成功的走上工作崗位。
1.查中介資格。
委托中介機(jī)構(gòu)介紹前,應(yīng)先查看是否有工商局頒發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和勞動(dòng)部門(mén)頒發(fā)的職業(yè)介紹許可證原件,辦公地址是否與證件一致;同時(shí),還可從公司招牌是否醒目、辦公設(shè)備是否齊全、辦公人員工作狀態(tài)等,來(lái)判斷中介是否可信。
2.不要輕易掏錢(qián)。
不要輕易交錢(qián)給中介機(jī)構(gòu)或用人單位,交錢(qián)前多咨詢(xún)情況,一問(wèn)三不知、急著收錢(qián)的單位,多半是“黑中介”、“黑企業(yè)”。此外,還可從中介廣告來(lái)判斷崗位的可信度,越是“常年招聘”、“高薪急聘”崗位,越要小心,應(yīng)聘時(shí)不要輕易交錢(qián)。
3.簽合同。
應(yīng)聘成功,應(yīng)與兼職單位簽訂勞動(dòng)合同,以書(shū)面形式確定自己的權(quán)益。大學(xué)生假期兼職屬短工行為,合同中最重要的就是約定具體工作時(shí)間,確定工資數(shù)額、工資支付時(shí)間及方式。具體條款可參照勞動(dòng)合同。
4.不要輕信路邊的招聘信息(廣告)。
5.拒絕高薪誘惑。
天上不會(huì)掉餡餅,天下也沒(méi)有免費(fèi)的午餐,高薪雖然誘人,但要清楚自己的條件和特長(zhǎng),看自己是否能為用人單位創(chuàng)造良好的效益,是否能對(duì)得起“高薪”。若答案是否定的,則要在心里多打幾個(gè)問(wèn)號(hào):為什么他們會(huì)錄用我?多個(gè)心眼便少一個(gè)受騙的可能。
總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。
要記住:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對(duì)的。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兊?。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行。
對(duì)于大學(xué)生實(shí)習(xí),一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。早在學(xué)校里面規(guī)定要進(jìn)行一次大學(xué)生假期實(shí)踐活動(dòng)之前,我就有意愿要在這個(gè)寒假實(shí)行一次打工活動(dòng),賺的錢(qián)不是最重要的,人生歷練、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是我最看重的。而我相信,在必勝客實(shí)習(xí)更能給以我這種我想要的生活。
在必勝客工作的第一天我們參加了第一次新人培訓(xùn)。知道了原來(lái)必勝客和肯德基是一家人;知道了為什么必勝客是行業(yè)中的冠軍,它的“champs”冠軍計(jì)劃:美麗整潔的環(huán)境(c)、真誠(chéng)友善的接待(h)、準(zhǔn)確無(wú)誤的供餐(a)、優(yōu)良維護(hù)的設(shè)施(m)、高質(zhì)穩(wěn)定的產(chǎn)品(p)、高速迅捷的服務(wù)(s)。作為必勝客的伙伴需要擁有的品質(zhì):相互信任、為客瘋狂、追求躍進(jìn)、累計(jì)技巧、攻堅(jiān)團(tuán)隊(duì)、認(rèn)同鼓勵(lì)。
說(shuō)實(shí)話(huà),跟著訓(xùn)練員熟識(shí)菜單是一件蠻困難的事情,幾十種飲料、咖啡;幾十種飯面;幾十種小吃;幾十種比薩;幾十種甜品有時(shí)候圖片跟實(shí)際做出來(lái)的實(shí)品有很大出入,不同飲料要搭配不同習(xí)慣、勺子,真的會(huì)讓人崩潰。此外,偌大的餐廳,近百?gòu)堊酪?編號(hào)并不標(biāo)識(shí),而要靠傳菜員記住。
在訓(xùn)練員的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了清理傳菜,盡管有時(shí)候會(huì)犯糊涂,打翻食物,打碎玻璃杯與餐盤(pán),在清理時(shí)經(jīng)常發(fā)出很響的餐具碰撞的聲音而惹得附近的顧客的冷眼,我也只能予以抱歉。
在必勝客這段短短的工作實(shí)習(xí)時(shí)間中,我總結(jié)出以下幾點(diǎn):。
(1)在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
(2).在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
(3).在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要實(shí)習(xí)時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如父母所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
(4)工作中不斷地豐富知識(shí)。
知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把假期實(shí)習(xí)作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。寒假是短暫的,實(shí)習(xí)的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無(wú)窮的知識(shí),特別是還沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)書(shū)本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的最起碼的自我價(jià)值,才能和社會(huì)價(jià)值達(dá)到最終的統(tǒng)一。此時(shí),寫(xiě)著結(jié)束語(yǔ),感覺(jué)有許多體會(huì)要說(shuō),又覺(jué)得不知該寫(xiě)什么,這大概就是對(duì)社會(huì)了解的太少,知識(shí)不足的原因吧。不久我們又將繼續(xù)我們的大學(xué)生活學(xué)習(xí)生涯,我想在回校后,同學(xué)之間肯定有很多交流的問(wèn)題,我會(huì)抓住機(jī)遇,間接汲取同學(xué)們的實(shí)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)自己的才智,我還要利用好畢業(yè)前的時(shí)間從這次的體會(huì)中努力提高充實(shí)自己。
學(xué)校給我們布置的暑假作業(yè)是自己找制藥廠(chǎng)實(shí)習(xí)。而且還要寫(xiě)實(shí)習(xí)日志和報(bào)告。讓我們自己到哪找制藥廠(chǎng)實(shí)習(xí)啊?即使找到藥廠(chǎng),人家也不一定讓我們?nèi)ァ?/p>
不過(guò)還好,最后找人,讓我到我們這的一個(gè)制藥廠(chǎng)實(shí)習(xí)。由于我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒(méi)什么時(shí)間,所以只能到藥廠(chǎng)實(shí)習(xí)一天。
為了趕八點(diǎn)能到藥廠(chǎng),早上我六點(diǎn)五十就起床了,收拾完后就趕緊坐車(chē)到“__制藥廠(chǎng)”開(kāi)始我為期一天的實(shí)習(xí)生活...
由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間短,只有一天,所以王部長(zhǎng)先帶我到生產(chǎn)車(chē)間看一下生產(chǎn)流程。要想進(jìn)入車(chē)間內(nèi)必須經(jīng)過(guò)許多關(guān)卡。第一步就是更衣室,我進(jìn)去換上專(zhuān)門(mén)的工作服,然后在進(jìn)入下一個(gè)房間,就是普通區(qū),最后才能進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間,而車(chē)間里面也是一個(gè)一個(gè)的相通的房間,每進(jìn)入不同的車(chē)間也都得經(jīng)過(guò)兩道門(mén)殺菌后才能真正進(jìn)入到生產(chǎn)第一線(xiàn)。在參觀(guān)的過(guò)程中,王部長(zhǎng)給我依依詳細(xì)的介紹各個(gè)部門(mén)的工作職能,以及各個(gè)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)功能。
參觀(guān)完后王部長(zhǎng)讓我先在包裝部門(mén)干。來(lái)到包裝部門(mén),跟著那些姐姐們一起學(xué)習(xí)包裝藥品。姐姐一交我馬上就會(huì)了,不一會(huì)我感覺(jué)自己就干的很順手了,速度也快了不少。包裝車(chē)間里的活太多了,一早上我?guī)缀鯖](méi)休息一分鐘,一直的在忙碌著...只要帖標(biāo)機(jī)一開(kāi)我們就得快速的把帖好標(biāo)簽的藥裝在專(zhuān)門(mén)的泡沫盒里,全裝好后然后在一盒一盒的往包裝盒里裝,最后再統(tǒng)一的帖封標(biāo)裝箱。我是第一次接觸包裝東西,感覺(jué)很新鮮、很好玩,所以干的也很帶勁,一點(diǎn)也感覺(jué)不到累,但要是讓我真的在這干上一年,一個(gè)月,一個(gè)星期估計(jì)我絕對(duì)會(huì)無(wú)聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都干了四年了,太了不起了!
下午我們沒(méi)在包裝部呆了,我想到出看看各個(gè)步驟都是怎樣來(lái)操作的。雖然早上王部長(zhǎng)都給我詳細(xì)的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)印象比較深刻。
這是我第一次親眼看到藥品的制作全過(guò)程。原來(lái)那一個(gè)小玻璃注射劑要經(jīng)過(guò)那么多的工序才能制作出來(lái)。第一步是用堿水粗洗瓶子,接下來(lái)是細(xì)洗,而細(xì)洗瓶得經(jīng)過(guò)三道工序:凈化水清洗,甩干機(jī)甩干和紅外線(xiàn)烘干殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機(jī)器來(lái)完成的,但有的瓶子的口會(huì)沒(méi)封住,所以必須得有人在旁邊隨時(shí)把那些沒(méi)封住口的瓶子挑出來(lái)。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最后是帖標(biāo)簽裝箱...
通過(guò)今天一天的實(shí)習(xí)雖然很短暫,但我還是從中學(xué)到了不少知識(shí)。我相信經(jīng)過(guò)今天的參觀(guān),一定會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大幫助的。
作為一名大學(xué)生,我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是經(jīng)濟(jì),這與必勝客餐飲沒(méi)有什么關(guān)系。但是抱著了解社會(huì)以及學(xué)習(xí)必勝客餐飲集團(tuán)的管理文化,我在工作中表現(xiàn)得積極主動(dòng),得到了伙伴們和經(jīng)理的認(rèn)可。
必勝客是全球最大的比薩專(zhuān)賣(mài)連鎖企業(yè)之一,它的標(biāo)識(shí)特點(diǎn)是把屋頂作為餐廳外觀(guān)顯著標(biāo)志。在遍布世界各地一百多個(gè)國(guó)家,每天接待超過(guò)400萬(wàn)位顧客,烤制170多萬(wàn)個(gè)比薩餅。必勝客已在營(yíng)業(yè)額和餐廳數(shù)量上,迅速成為全球領(lǐng)先的比薩連鎖餐廳企業(yè)。必勝客公司屬于世界最大的餐飲集團(tuán)-百勝全球餐飲集團(tuán)。能夠在必勝客做兼職,相信會(huì)是一個(gè)正確的選擇。
在假期前,自己已經(jīng)通過(guò)了面試,準(zhǔn)備好了健康證,學(xué)生證等等所需材料的復(fù)印件。所以這次到來(lái),我就可以直接開(kāi)始工作,開(kāi)始自己全新的打工生活。
初來(lái)乍到,餐廳的一切都是那般新奇與陌生,看到老員工們做一切工作都顯得游刃有余,而自己卻什么都還不會(huì),有種學(xué)習(xí)的沖動(dòng)與感慨。外面的社會(huì)確實(shí)太過(guò)寬廣,也很是豐富,在學(xué)校里一切都顯得那么簡(jiǎn)單。在餐廳這個(gè)略顯繁忙的大課堂里,我真的需要學(xué)習(xí)很多。
自己的第一個(gè)工作站是傳菜。將傳菜口的菜品一一傳到不同的餐桌上。這樣,就需要我們來(lái)回的奔波。我們還需要為每一道菜配好餐具,這些都是有規(guī)定的。平時(shí)自己在家里,一切都顯得那樣隨便,可是在餐廳,一切又都有著它的規(guī)章與制度。工作中,我們的得去遵循。在不忙的時(shí)候,作為傳菜員還是比較輕松的。但是在餐期,常常會(huì)有傳菜口滿(mǎn)滿(mǎn)的情況,這時(shí)候就需要自己冷靜,快速分好單子,最快捷方便省力的將菜品傳送。于是在這個(gè)工作站,我鍛煉了自己的應(yīng)對(duì)能力。我明白了,無(wú)論遇到什么情況,自己都不能亂了陣腳,要冷靜處理。
餐廳人員分配主要為內(nèi)場(chǎng)服務(wù)員(產(chǎn)品的制作),騎手,區(qū)管和管理層(店長(zhǎng),副店長(zhǎng),儲(chǔ)備經(jīng)理,排班經(jīng)理,人事經(jīng)理)。
也是相當(dāng)經(jīng)典,店長(zhǎng)為人和善,幾個(gè)經(jīng)理也是各有千秋,他們處理事情的能力著實(shí)讓我佩服,他們從不計(jì)較大事小事。在如今的社會(huì)條件下.我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,就業(yè)問(wèn)題似乎越來(lái)越成為我們關(guān)注的焦點(diǎn).就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)會(huì)擁有多少呢。因此,一放暑假我就來(lái)必勝客面試實(shí)習(xí)。
第一階段的時(shí)候,了解一些關(guān)于內(nèi)場(chǎng)工作,然后一進(jìn)去主管就給了一張挺繁挺多的配方菜單(內(nèi)場(chǎng)配方)讓我讓我背下去,主要是一些份量和配料,和時(shí)間,包括披薩,意面,焗飯等,然后內(nèi)場(chǎng)分工很明確,每個(gè)人都有自己的工作而且要保持自己工作的地方清潔,包括了小吃臺(tái)、面臺(tái)、tough房、制餅臺(tái)、切臺(tái)、水吧,還要知道怎么消毒,怎么處理?yè)p耗,怎么和外場(chǎng)協(xié)調(diào)好。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),
自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì)上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)的現(xiàn)象,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。還要學(xué)會(huì)換位思考,去理解別人的難處和所處的境地,才能真正地與別人溝通。
在工作上還要有自信,自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。自信是人生成功的奠基石,人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信,人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界,才能成為自己所希望成為的人,堅(jiān)持自己所追求的信仰。
然后,知識(shí)的積累也是非常重要的,知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱;人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。因此在學(xué)校這段時(shí)間里,我們要盡量來(lái)豐富我們的文化修養(yǎng),擴(kuò)大我們的知識(shí)面,不要在學(xué)業(yè)結(jié)束的時(shí)候后悔莫及。
社會(huì)更多方面。
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們有多么的重要?,F(xiàn)在許多公司要人,開(kāi)口就問(wèn)你有過(guò)什么經(jīng)驗(yàn),而想要自己創(chuàng)業(yè)的話(huà),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)不但做事帶來(lái)很多的麻煩,而且還可能會(huì)受到更大的損害。第二,學(xué)會(huì)人際溝通的技巧,出來(lái)到這個(gè)社會(huì),不會(huì)溝通的人是孤獨(dú)的,而且還有可能帶來(lái)更多的障礙,朋友少,與人溝通時(shí)會(huì)造成各種的困擾等等,而我們的都知道,朋友多,走遍天下是一家。第三,培養(yǎng)同理心,這是我們餐廳要我們做的重點(diǎn)。首先,我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),其次,要換位思考,就是站在別人的角度來(lái)想一下,如果自己的對(duì)方,最后,還要注意識(shí)別感情。第四,學(xué)會(huì)合理的支配時(shí)間,在過(guò)去的一年里,我的大。
學(xué)生。
活過(guò)得真的是很”自在”,不過(guò)卻換來(lái)我一片空白的人生,好像什么東西也沒(méi)學(xué)到,反而每天都沒(méi)目的地生活,總之從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!
回想這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂(yōu)參半,喜的是通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)到了一些東西,進(jìn)一步接觸了社會(huì),還給我提供了一個(gè)鑒定自己的機(jī)會(huì),使自己發(fā)現(xiàn)了工作和生活中的不足,明確了自己較之別人的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)。憂(yōu)的是社會(huì)的殘酷,優(yōu)勝劣汰,和就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。不過(guò)不管怎樣,我還有時(shí)間,在接下來(lái)的時(shí)間里我一定要努力提升自己更方面的能力。
周一。
的作業(yè)的重要性以及要提高安全防范意識(shí)。我們就開(kāi)始進(jìn)行腳手架的安裝。大家開(kāi)始的時(shí)候七手八腳的一起忙,但是大家遇到了一個(gè)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)腳手架的鋼管數(shù)量不夠。最后老師的話(huà)給我們的幫助很大:跨度不一定要等跨。我們開(kāi)始改變鋼管的位置,把鋼管事先在地面上擺好,之后我們就開(kāi)始安裝了。安裝的時(shí)候也要定好位置,不然的話(huà)有些鋼管是安裝不進(jìn)去的。尤其要注意鋼管要水平,要垂直。最后大家分工明確的完成安裝任務(wù)。拆除。
工作。
進(jìn)行的很順利。
下午我們開(kāi)始進(jìn)行扣件式腳手架的安裝。按照老師的講解,我們先在地面上定好距離和點(diǎn),然后放上底座。之后我們開(kāi)始進(jìn)行安裝,大家都分工明確的負(fù)責(zé)著自己的工作。有了上午的經(jīng)驗(yàn),這次我們安裝的速度和質(zhì)量都有了明顯的提高。安裝過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),扣件式安裝一定要注意豎桿的垂直。我們也比較順利的完成了下午的任務(wù)。
今天總的來(lái)說(shuō)學(xué)到了很多,做事情最主要是要分工明確和各司其職,這樣才能夠把事情做的好。
周二。
今天是本周實(shí)習(xí)的第二天。昨天我們比較圓滿(mǎn)的完成了安裝腳手架的實(shí)習(xí)任務(wù)。今天老師給我們安排觀(guān)看學(xué)習(xí)錄像。主要是讓我們深入了解工地上安裝腳手架的工序及知識(shí)。老師給我們講解了雙排腳手架的施工要求,架設(shè)雙排腳手架施工工序,安裝腳手板時(shí)要注意的事項(xiàng)。施工的時(shí)候要有專(zhuān)門(mén)的上崗前的培訓(xùn),還有特別是對(duì)于安全防護(hù)意識(shí)及措施的培訓(xùn),這個(gè)對(duì)于所以的施工人員來(lái)說(shuō)都是非常的重要的,關(guān)系到自己與其他人的生命安全。
腳手架的拆除工作也不是像我們上次實(shí)習(xí)那樣,高度很矮。工地上的腳手架的高度往往都是幾層樓或者幾十層樓那么高。所以拆除工作也是一件特別重要的工作。這個(gè)就要考慮到拆除的順序以及方法了。拆除腳手架的順序應(yīng)該是逆著腳手架安裝的順序進(jìn)行拆除工作,拆除的時(shí)候同時(shí)進(jìn)行的進(jìn)度不要相差太大,這樣容易導(dǎo)致腳手架的倒塌造成安全事故。
視頻的內(nèi)容還有著重給我們介紹了安全的方面的知識(shí)。在工地上很多人對(duì)于安全沒(méi)有足夠的重視,他們往往都是抱著僥幸的心理,很多危險(xiǎn)的事情都是沒(méi)有放在心上的。有些人進(jìn)工地不戴安全帽,有的人高空作業(yè)是不綁安全繩或者使用不正確,有的人在腳手板上作業(yè)時(shí)不注意腳下的腳手板的位置等等很多的安全隱患。
下午我們觀(guān)看的視頻主要是講油漆裝修的方法,以及顏料配置的方法。但是還是很強(qiáng)調(diào)裝修時(shí)要注意的安全問(wèn)題。油漆是有毒有害的物質(zhì),所以作業(yè)時(shí)穿好防護(hù)服,代號(hào)口罩等防護(hù)用具是必不可少的。最后老師給我們看了一個(gè)有意思的短片,主要還是讓我們了解工地上必須要注意安全問(wèn)題,對(duì)于安全問(wèn)題要引起足夠的重視,這樣我們?cè)诠さ厣献鳂I(yè)時(shí)才能夠安心的干活。
周三。
和分析一下原因以及解決的辦法。我們決定拆掉重新綁。雖然浪費(fèi)了我們一些時(shí)間,但是我們通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn),我們知道了該怎么開(kāi)始綁扎鋼筋。我們開(kāi)始部分的進(jìn)行綁扎。這樣效果立馬比原來(lái)好,綁扎的質(zhì)量也比之前的要好。我們耐心的一個(gè)一個(gè)的綁扎,我們知道沒(méi)有耐心是不可能把一件事情做好的。當(dāng)我們把外圍的鋼筋綁完之后,我們需要的整個(gè)模型的大體骨架已經(jīng)出來(lái)了。但是有一部分的鋼筋綁扎并不是很牢固,由于前期我們對(duì)于綁扎的技術(shù)不是很熟練。所以我們進(jìn)行了局部的修正。之后看時(shí)間已經(jīng)差不多了,組員都很辛苦,所以我們暫停作業(yè)回去了。
總的來(lái)說(shuō)今天的綁扎鋼筋學(xué)習(xí)到了很多。綁扎的技術(shù),以及綁鋼筋的順序以及看圖紙等都需要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)。還是想說(shuō)的一句話(huà)就是:綁扎鋼筋過(guò)程中一定要注意安全的,鋼筋以及鐵絲的拿取和使用都需要注意身邊的人,否則就很容易傷害到別人。
周四。
今天已經(jīng)進(jìn)入綁鋼筋實(shí)習(xí)的第四天了。我們?cè)缟虾茉缇偷搅耸┕す?,大家?duì)于綁鋼筋還是十分的喜歡的。今天我們最主要的任務(wù)就是將剩余的部分綁扎完成。我們面臨的問(wèn)題是我們綁扎的部分的內(nèi)部鋼筋沒(méi)有辦法放進(jìn)去。于是我們停下來(lái)思考和研究了一下,然后根據(jù)當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況出發(fā),我們決定先固定所以的豎直鋼筋的下部,讓后把所有的箍筋先擺到里面,最后在放倒進(jìn)行綁扎。我們?nèi)齻€(gè)人就開(kāi)始行動(dòng)了,由于箍筋的數(shù)量還是比較多的,開(kāi)始的時(shí)候有一點(diǎn)亂的,大家的心里有點(diǎn)急躁了,但是作為組長(zhǎng)的我這個(gè)時(shí)候能做的只有鼓勵(lì)他們并且把這些箍筋整理的好一些。慢慢的我們將這些有點(diǎn)小亂的箍筋整理的有些頭緒,我們就開(kāi)始把這些鋼筋進(jìn)行綁扎。但是我們的綁扎的技術(shù)還是存在一些問(wèn)題的。于是老師叫我們暫停綁扎給我們看學(xué)習(xí)的視頻。視頻主要給我們介紹了工地上的一些作業(yè)方法以及儀器使用的時(shí)候要注意的事項(xiàng),但是老師主要是給我們講解綁扎鋼筋的技巧以及方法??赐暌曨l確實(shí)學(xué)到了不少的東西,綁扎的技術(shù)也有了一些提高。我們繼續(xù)綁扎。我們將剩余的一些箍筋綁扎完畢之后我們就收工了。
下午老師開(kāi)始檢查我們的綁扎情況,并且對(duì)于各部分節(jié)點(diǎn)的。
知識(shí)。
點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,告訴我們?cè)诠さ厣辖壴@樣類(lèi)型的節(jié)點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)什么。
情況。
我們應(yīng)該怎么樣去避免或者防止這樣事情的發(fā)生。等老師給我們講解完之后我們就把綁扎的節(jié)點(diǎn)拆除掉。今天的實(shí)習(xí)任務(wù)就結(jié)束了。
周五。
今天是本次實(shí)習(xí)的最后一天了。我們今天的時(shí)間不是很多,所以老師安排我們兩個(gè)小組完成一個(gè)節(jié)點(diǎn)的綁扎任務(wù)。我們被分配到的節(jié)點(diǎn)不是很難,所以我們沒(méi)有急著開(kāi)始綁扎這個(gè)節(jié)點(diǎn)。我們開(kāi)始是先想一下昨天老師給我們講的要注意的一些細(xì)節(jié),把鋼筋的型號(hào)以及直徑等一些細(xì)節(jié)在圖紙上確定好,然后再開(kāi)始動(dòng)手綁扎這個(gè)節(jié)點(diǎn)。我們這次綁扎由于人手比較充足,我們進(jìn)行了細(xì)致的分工,扶著鋼筋的,整理箍筋的,綁扎的都進(jìn)行了人員分配。我們這次這個(gè)節(jié)點(diǎn)的綁扎工作進(jìn)行的非常的順利,用了很短的時(shí)間就把這個(gè)節(jié)點(diǎn)很好的綁扎完成。綁扎結(jié)束之后我們并沒(méi)有閑下來(lái),我們拿著這個(gè)節(jié)點(diǎn)的圖紙進(jìn)行鋼筋的尺寸、數(shù)量等進(jìn)行校核,確保我們綁扎的質(zhì)量有足夠的保證。之后等待老師的檢查及提出不足之處。老師給我們的評(píng)價(jià)是:綁扎的不夠牢固。這個(gè)我們用的是一根鐵絲,所以可能穩(wěn)定性沒(méi)有那么強(qiáng)吧。但是我們記住老師的話(huà)。當(dāng)老師把所有的組的節(jié)點(diǎn)檢查并且講評(píng)之后我們就按照老師的指示把節(jié)點(diǎn)進(jìn)行拆除。拆除工作結(jié)束之后我們把施工管的綁鋼筋的位置進(jìn)行了清掃整理。我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了。
今天的實(shí)習(xí)比較輕松,因?yàn)橛辛饲捌诘慕?jīng)驗(yàn),大家對(duì)于綁扎鋼筋的技術(shù)以及方法都有了一定程度的掌握,我們對(duì)于綁鋼筋的能力也有了很大的提升。雖然我們這次的實(shí)習(xí)我們還只是學(xué)習(xí)到了一小部分,但是這個(gè)也是我們以后學(xué)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)吧!
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇三
第一段:引言(200字)。
我作為一名實(shí)習(xí)生,獲得了在醫(yī)院感染科實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是我第一次接觸這個(gè)領(lǐng)域,我對(duì)于感染的預(yù)防和控制有著非常濃厚的興趣。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻地體會(huì)到了在感染科工作的重要性以及醫(yī)院感染對(duì)患者和醫(yī)護(hù)人員可能造成的危害。
第二段:感悟醫(yī)院感染科工作的重要性(200字)。
在醫(yī)院感染科的工作中,我們需要負(fù)責(zé)調(diào)查和監(jiān)督醫(yī)院內(nèi)的感染狀況,協(xié)助制定感染管理政策以及培訓(xùn)醫(yī)護(hù)人員如何正確使用消毒設(shè)備等。通過(guò)實(shí)習(xí),我了解到醫(yī)院感染不僅會(huì)延長(zhǎng)患者的病程,增加治療的難度,還可能導(dǎo)致患者的死亡。同時(shí),醫(yī)院感染也會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員構(gòu)成威脅,增加他們感染的風(fēng)險(xiǎn)。因此,感染科的工作非常重要,需要對(duì)每一起感染進(jìn)行及時(shí)追蹤和排查,以保證患者和醫(yī)護(hù)人員的安全。
第三段:實(shí)習(xí)中遇到的困難和挑戰(zhàn)(200字)。
在實(shí)習(xí)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。醫(yī)院感染科的工作需要與其他科室緊密配合,協(xié)調(diào)各方資源以及制定出切實(shí)可行的感染控制措施。針對(duì)感染病例進(jìn)行調(diào)查工作時(shí),有時(shí)候會(huì)遇到一些難以取得患者配合的情況,還需要耐心和細(xì)致地追蹤每一個(gè)可能的感染源。此外,還需要保持敏銳的觀(guān)察力和分析能力,以及良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,這對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)都是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。
第四段:實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)(200字)。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多醫(yī)院感染的預(yù)防和控制知識(shí),同時(shí)也鍛煉了自己的觀(guān)察力、溝通能力和分析能力。在實(shí)習(xí)中,我還有幸參與了一起危重病例的感染追蹤工作,親身體驗(yàn)了如何迅速定位感染源并制定相應(yīng)的干預(yù)措施。這次實(shí)習(xí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展和創(chuàng)新是如此的重要,如果我們能夠加強(qiáng)感染防控,將不僅能保護(hù)患者,還能為整個(gè)醫(yī)療行業(yè)帶來(lái)更好的發(fā)展。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)(200字)。
通過(guò)在醫(yī)院感染科的實(shí)習(xí),我對(duì)醫(yī)療行業(yè)有了更加深入的了解,也更加堅(jiān)定了我從事醫(yī)學(xué)工作的決心。我希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中,能夠與更多醫(yī)護(hù)人員一起為感染預(yù)防和控制做出貢獻(xiàn)。感染科的工作并不容易,需要不斷更新知識(shí)和技術(shù)、精益求精。我相信,在不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過(guò)程中,我能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)護(hù)人員,為患者提供更加安全的醫(yī)療服務(wù)。
注:以上內(nèi)容僅供參考,具體內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況作適當(dāng)調(diào)整。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇四
時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,為期一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí)就已經(jīng)結(jié)束了。還記得剛來(lái)xx一中的時(shí)候,大家激動(dòng)和緊張的樣子,言語(yǔ)間充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)實(shí)習(xí)生活的擔(dān)心??涩F(xiàn)在,我們已經(jīng)通過(guò)這一個(gè)星期的見(jiàn)習(xí),初步了解了xx一中的學(xué)習(xí)環(huán)境以及所教班級(jí)的基本情況,熟悉并適應(yīng)著新的生活。這段見(jiàn)習(xí)時(shí)間,重要而且充實(shí),它給了我們緩沖的余地,讓我們一步一步地,向一名教師轉(zhuǎn)變著。在見(jiàn)習(xí)期間,我主要完成了以下工作:
一、聽(tīng)課。
聽(tīng)課,是我們實(shí)習(xí)生見(jiàn)習(xí)期間最重要的內(nèi)容。在見(jiàn)習(xí)的一周里,我總共聽(tīng)取了十節(jié)課。其中,有我的指導(dǎo)老師xx老師上的習(xí)題課,實(shí)驗(yàn)課和新課;有高一化學(xué)組資深老教師譚老師的實(shí)驗(yàn)課以及其他高一化學(xué)老師的課;也有實(shí)習(xí)隊(duì)友們上的課。通過(guò)認(rèn)真的聽(tīng)課以及仔細(xì)地做筆記,我不僅能學(xué)習(xí)到其他老師的優(yōu)秀的教學(xué)方法,并且能通過(guò)對(duì)比,發(fā)現(xiàn)自己在教態(tài)、板書(shū)等地方的不足。聽(tīng)課,能夠讓我取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,能讓我通過(guò)對(duì)比,不停地提高自己。在今后的實(shí)習(xí)階段內(nèi),我們要堅(jiān)持多聽(tīng)課,以獲得更多的提高。
二、上課。
在原來(lái)的計(jì)劃中,我并沒(méi)有準(zhǔn)備在見(jiàn)習(xí)階段上課??捎?jì)劃趕不上變化,我們沒(méi)有預(yù)計(jì)到國(guó)慶期間有這么多老師要結(jié)婚,更沒(méi)有預(yù)計(jì)到我的指導(dǎo)老師身懷六甲。為了給老師們分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān),我們毅然執(zhí)起了教鞭。見(jiàn)習(xí)階段,我上了兩節(jié)習(xí)題課和三節(jié)實(shí)驗(yàn)課。如果要我給自己打個(gè)分,我想我會(huì)給60分。第一節(jié)習(xí)題課因?yàn)槭窃谧约喊嗬锷?,且?zhǔn)備地比較充分,在這之前聽(tīng)了指導(dǎo)老師的習(xí)題課,所以上的還行,雖然有難免的緊張,但我自己還是比較滿(mǎn)意的。而第一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,卻是最糟糕的。同樣,我之前去聽(tīng)了三節(jié)實(shí)驗(yàn)課,感覺(jué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了,可學(xué)生的頑皮和課堂的駕馭還是讓我倍感艱難。好在后面通過(guò)總結(jié),將其他班的實(shí)驗(yàn)課順利地完成了。通過(guò)真實(shí)地站在講臺(tái)上課,讓我初步體驗(yàn)到了當(dāng)一名老師的感覺(jué),不僅是緊張、艱難,還有那種成就感。相信以后的時(shí)間里,我會(huì)有更多的機(jī)會(huì)站上講臺(tái),進(jìn)一步地鍛煉和展示自己。
三、班主任工作。
我所帶的班級(jí)是高一《30》班,這個(gè)班在班主任佘老師的管理下,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,團(tuán)結(jié)向上。讓我印象較深的是,這個(gè)班有自己的口號(hào),在上課和其他的一些場(chǎng)合,大家經(jīng)常一起大聲喊出來(lái),給自己也給班級(jí)鼓勁。在這段時(shí)間里,我有意識(shí)地讓自己慢慢地融入這個(gè)集體。每天無(wú)論是早上、中午還是晚上,我都會(huì)在學(xué)生上課之前到達(dá)課室,與學(xué)生進(jìn)行交談或者幫他們解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題;積極地參加班上的集體活動(dòng),比如升旗、班級(jí)籃球比賽等。在班主任的指導(dǎo)下,我精心準(zhǔn)備了一節(jié)主題班會(huì)課《從零開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始》。班會(huì)課上,我生動(dòng)地給學(xué)生們介紹了廣州的一些大學(xué),然后給他們樹(shù)立了上大學(xué)的信心,并且給他們提供了一些我以前的學(xué)習(xí)方法。最重要的是,我讓他們知道,無(wú)論現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要他們?cè)诮窈蟮娜昴軌蚺W(xué)習(xí),就能考上理想的大學(xué)。這節(jié)班會(huì)課的整體效果非常理想,學(xué)生積極配合并且都認(rèn)真聽(tīng)講,不少同學(xué)在周記上表達(dá)了自己的感悟。通過(guò)這次班會(huì),進(jìn)一步加深了我和學(xué)生之間的相互了解,增強(qiáng)了我在學(xué)生中的形象。
當(dāng)然,通過(guò)這周的見(jiàn)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了許多不足之處。在今后的實(shí)習(xí)階段里,我將會(huì)把精力重點(diǎn)地放在備課和講課中,積極地協(xié)助班主任管理班級(jí),加強(qiáng)與學(xué)生的交流和了解,通過(guò)不停地努力和學(xué)習(xí),讓自己向著一名合格的中學(xué)老師邁進(jìn)。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束后,能給學(xué)校、給學(xué)生、更是給自己,提交一份滿(mǎn)意的答卷。
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實(shí)習(xí)目的不明確,大學(xué)生實(shí)習(xí)成為一種任。
金工實(shí)習(xí)目的和意義。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇五
感染二科實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在臨床實(shí)踐中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)感染科的工作、職責(zé)和技能有了更深入的了解,也對(duì)患者的關(guān)懷和困境有了更多的體會(huì)。在此,我將分享我在感染二科實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。
首先,感染二科實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到感染科醫(yī)生的責(zé)任重大。感染科醫(yī)生需要及時(shí)診斷、治療和控制各種感染病例,包括院內(nèi)感染和社區(qū)感染。他們要熟悉常見(jiàn)疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法,確?;颊吣軌虻玫郊皶r(shí)有效的治療。在實(shí)習(xí)中,我見(jiàn)證了感染科醫(yī)生們?nèi)硇牡赝度氲交颊叩膿尵群椭委熤?,迅速采取措施減輕患者的痛苦,這讓我更加欽佩他們的職業(yè)精神和醫(yī)學(xué)素養(yǎng)。
其次,感染二科實(shí)習(xí)加深了我對(duì)患者個(gè)體化需求的認(rèn)識(shí)。每個(gè)感染病人背后都有一個(gè)不同的故事,他們的身體狀況、家庭背景、經(jīng)濟(jì)能力等都可能影響他們的治療選擇和康復(fù)進(jìn)程。在觀(guān)察病人、和他們交流的過(guò)程中,我了解到對(duì)待病人不能只是一成不變的醫(yī)療流程,還要考慮到他們的情感需求和社會(huì)支持。有時(shí),一句關(guān)心的問(wèn)候,一次仔細(xì)的解釋?zhuān)踔烈淮闻惆?,都能給患者帶來(lái)巨大的安慰和信心,幫助他們更好地面對(duì)疾病。
第三,感染二科實(shí)習(xí)讓我充分意識(shí)到感染控制的重要性和難度。感染二科作為免疫學(xué)和感染病學(xué)的重要分支,致力于研究、預(yù)防和控制各種傳染病。在實(shí)習(xí)中,我親眼目睹了感染控制的重要性,也了解到感染科醫(yī)生的艱辛。他們需要時(shí)刻關(guān)注感染預(yù)防策略的更新和改進(jìn),與其他科室緊密合作,制定專(zhuān)業(yè)的感染防控措施。同時(shí),他們還要滿(mǎn)足病人的需求,并面臨治療失敗或院內(nèi)感染暴發(fā)等挑戰(zhàn)。感染控制需要團(tuán)隊(duì)的合作和協(xié)調(diào),培養(yǎng)出色的組織和溝通能力是感染科醫(yī)生所必備的素質(zhì)之一。
此外,感染二科實(shí)習(xí)讓我意識(shí)到自身的不足和需要不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。在感染科醫(yī)生的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了如何收集和解讀患者的臨床數(shù)據(jù),學(xué)習(xí)了感染防控的基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能。然而,我也發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)儲(chǔ)備和技能應(yīng)用方面還不夠成熟。在實(shí)習(xí)中,我積極向老師和同學(xué)請(qǐng)教,主動(dòng)參加討論和研討會(huì),努力彌補(bǔ)自己的短板。同時(shí),我也意識(shí)到醫(yī)學(xué)是一個(gè)不斷進(jìn)步的領(lǐng)域,只有保持學(xué)習(xí)和更新的心態(tài),才能更好地為患者服務(wù)。
總結(jié)起來(lái),感染二科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中的一次重要經(jīng)歷。通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅對(duì)感染科醫(yī)生的責(zé)任和工作難度有了更深刻的認(rèn)識(shí),更明白了患者的個(gè)體化需求和感染控制的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到自己的不足和必須不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度。感染二科實(shí)習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的一次寶貴經(jīng)歷,也是我不斷成長(zhǎng)的重要契機(jī)。我將會(huì)在今后的工作中繼續(xù)努力,為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇六
在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過(guò)去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見(jiàn),在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)。剛下到這個(gè)科室,不免對(duì)新環(huán)境很陌生,也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜和老師間這段難得的師徒之情。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)()同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心地向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,我們也會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時(shí),會(huì)加強(qiáng)病情觀(guān)察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺(jué)得還好,但真正自己操作了,還是會(huì)有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來(lái)。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌原則。要自覺(jué)培養(yǎng)“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,全面提高自身的護(hù)士素質(zhì),促進(jìn)自身的成長(zhǎng)成才。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)()到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!
在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò),對(duì)待病人態(tài)度良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
其實(shí)護(hù)士的工作有點(diǎn)累不過(guò)也充斥著快樂(lè),盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房了,感觸就更深了。的確,護(hù)士的活很零碎、很雜亂,還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,更能體現(xiàn)護(hù)士醫(yī)生獨(dú)特的魅力!
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)()xx醫(yī)學(xué)院xx護(hù)理x班xx實(shí)習(xí)時(shí)間:2014.09.05—2014.09.18在感染科2個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,很快,時(shí)間這個(gè)東西就是這樣,從指縫里溜走,從水中劃過(guò)。這個(gè)科給我的感受很多,舒服的,郁悶的。
剛來(lái)到感染科的時(shí)候?qū)@里有一種莫名的恐懼感,這個(gè)也許大家都會(huì)有。想想里面都是些乙肝丙肝的患者心里就會(huì)有些害怕,這也是大家會(huì)我們科室的一些誤解,即使是些其他科室的工作人員也會(huì)有些害怕,生怕被感染了了。其實(shí)我們想想就知道乙肝是通過(guò)血液和體液傳播的,普通的接觸根本就不會(huì)被傳染。所以在以后的工作中我也沒(méi)有了以前的畏手畏腳。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)()床,是很重要的。要理解異常檢查對(duì)護(hù)理有什么意義。這個(gè)科在這一點(diǎn)上,教會(huì)我很多,讓我重新理解到患者的每個(gè)信息都很重要,我們要分析出重點(diǎn)問(wèn)題加以護(hù)理。
感染內(nèi)的小事很多,這些事雖然很小,做好卻也很難。評(píng)估病人是這個(gè)科經(jīng)常作的一件事,我分析自己有些問(wèn)題。其實(shí)評(píng)估病人思路一定要清晰,不能讓患者凌亂的敘述干擾我們的思路,一定要抓住重點(diǎn)問(wèn)清楚詳細(xì),主要就是一個(gè)現(xiàn)病史(發(fā)病起始時(shí)間,伴隨癥狀,治療和效果),即往史,異常檢查和目前主訴。
在感染科,在帶教老師的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,防止差錯(cuò)事故發(fā)生,我掌握了衛(wèi)生洗手法、有人床整理及床單更換法、各種床的鋪法、肌肉注射、皮下注射、靜脈注射、采血、等專(zhuān)業(yè)技術(shù),熟悉了各種病毒性肝炎的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及具體護(hù)理措施;了解了傳染病的病房三區(qū)劃分、傳染病的分類(lèi)、消毒隔離制度等基本內(nèi)容。更懂得了如何在以后的工作中去保護(hù)自己。
去更好的為社會(huì)服務(wù)!并且呼吁健康人要注意自己的身心健康!其實(shí)病毒性肝炎是靠輸帶病毒的血液及血液制品傳播、性傳播、母嬰傳播的,和病人的日常生活接觸是不會(huì)被傳播的,和病人交流是非常安全的!
老師告訴我,一個(gè)人只要態(tài)度端正,肯“拼命”,她一定會(huì)變得優(yōu)秀,所以不怕笨鳥(niǎo)先飛,不用因?yàn)橐恍┬∈聝?nèi)疚,只要肯學(xué),就行。我想我會(huì)記住這些話(huà)的。因?yàn)樗苷J(rèn)真,她會(huì)在意有沒(méi)有盡到代教的責(zé)任和為同學(xué)爭(zhēng)取到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣很累心啊,所以說(shuō)當(dāng)老師真是偉大的,心里要裝著別人。我要克服自己膽小不自信的毛病,多學(xué)多思考阿,飛起,沒(méi)什么不可以。
第四篇:感染科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃感染科科2014年實(shí)習(xí)護(hù)士帶教計(jì)劃。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)()下牢固的基礎(chǔ),以適應(yīng)臨床的需求?,F(xiàn)結(jié)合護(hù)生實(shí)習(xí)大綱制定本科帶教計(jì)劃。
目標(biāo):
熟悉本科室環(huán)境、布局,了解本科室的各項(xiàng)規(guī)章制度、消毒隔離制度、各班人員職責(zé);掌握心電監(jiān)護(hù)、心電圖機(jī)、微量注射泵、輸液泵、電動(dòng)吸痰器的使用方法,了解各類(lèi)抗結(jié)核、抗病毒藥的使用方法和意事項(xiàng)注藥物不良反應(yīng);熟悉感染性疾病科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)、健康宣教;加強(qiáng)搶救能力的培訓(xùn);強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格“三查、七對(duì)”制度及無(wú)菌操作原則,樹(shù)立嚴(yán)格的無(wú)菌觀(guān)念。計(jì)劃:
實(shí)習(xí)生入科第一天---對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行宣教內(nèi)容為:講解帶教計(jì)劃,介紹本科室環(huán)境,了解本科室相關(guān)制度。
第一周:熟悉本病區(qū)的環(huán)境、布局、物品的放置。掌握晨間護(hù)理,能準(zhǔn)確測(cè)量生命體征。強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理的培訓(xùn),并能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)內(nèi)容。包括:靜脈輸液、肌肉注射、皮內(nèi)注射、吸氧等,使學(xué)生在這些基礎(chǔ)的操作中養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)和慎獨(dú)的作風(fēng)。并嚴(yán)格“三查七對(duì)”制度及“無(wú)菌操作”原則。并在此階段讓學(xué)生了解本科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護(hù)理。了解各班工作人員職責(zé)。(第一周小講課內(nèi)容:護(hù)理安全)。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)()內(nèi)容:心電監(jiān)護(hù)、微量注射泵、輸液泵、心電圖機(jī)的使用及保養(yǎng)方法、病毒性肝炎的護(hù)理)。
第三周:通過(guò)上一周老師的指導(dǎo),本周能在老師的帶領(lǐng)下獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)。掌握常見(jiàn)病的護(hù)理;加強(qiáng)訓(xùn)練危重病人搶救的能力。了解胰島素、降糖藥的使用方法和注意事項(xiàng)。(第三周小講課內(nèi)容:電動(dòng)吸痰器、簡(jiǎn)易呼吸氣囊的使用方法、結(jié)核病的護(hù)理)。
本周進(jìn)行一次護(hù)理教學(xué)查房:由帶教老師選擇一例具有專(zhuān)科代表性的病歷,由學(xué)生自行采集病人病史、臨床表現(xiàn),根據(jù)患者的病情制定護(hù)理問(wèn)題及護(hù)理措施,由其老師進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)正確的方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì),指出不足之處及如何改進(jìn),并對(duì)專(zhuān)科知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn),啟發(fā)學(xué)生思考,提高他們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
第四周:能熟練、安全、獨(dú)立完成基礎(chǔ)護(hù)理操作和專(zhuān)科護(hù)理技術(shù)操作,掌握常見(jiàn)的急救技術(shù),在帶教老師帶領(lǐng)下配合搶救工作。能獨(dú)立進(jìn)行護(hù)理病史的采集,完成護(hù)理病歷。進(jìn)行理論和操作考核。
注:以上帶教內(nèi)容可根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
在感染科一個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,還記得剛到醫(yī)院的時(shí)候,感覺(jué)一切都是那么的陌生,有一種茫然感。5.7號(hào)到醫(yī)院報(bào)到后被老師帶到了我的第一個(gè)實(shí)習(xí)科室:感染科(其實(shí)就是傳染科),這里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺結(jié)核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己覺(jué)得在那里感觸還是比較多的,畢竟是第一個(gè)科室!
在實(shí)習(xí)期間,了解到該科室肺結(jié)核、流行性出血熱、重癥肝炎患者較多,所以,為了保護(hù)自己以及他人,在感染科都應(yīng)戴口罩,防止交叉感染。
在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我?guī)缀鯖](méi)有遲到早退過(guò),對(duì)待病人態(tài)度良好,也有遇到過(guò)比較矯情的病人,但我都視而不見(jiàn),表示無(wú)語(yǔ)!不過(guò),在那里還是學(xué)到了一些基本的護(hù)理操作,比如吸氧、霧化、量血壓、靜脈輸液、靜脈注射、肌肉注射、皮內(nèi)注射、采集血標(biāo)本、配皮試液、配藥水、換水的順序以及一些藥水的主要作用、特殊藥水的滴速等等。不過(guò)最重要的還是要與患者多溝通,讓患者放心你。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇七
__年在院領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下,我院院內(nèi)感染做了大量工作。從組織落實(shí)開(kāi)始,到嚴(yán)格管理制度,開(kāi)展必要的臨床監(jiān)測(cè)等,采取多種措施,使我院的院內(nèi)感染管理逐步規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,將以院內(nèi)感染控制在最低水平。為了今后進(jìn)一步搞好院內(nèi)感染管理工作,心得體會(huì)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,保證院內(nèi)感染管理工作的順利開(kāi)展;。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視語(yǔ)言感染管理工作,院長(zhǎng)直接擔(dān)任醫(yī)院感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),指導(dǎo)院感辦開(kāi)展日常工作。第一,注重依法管理,按照規(guī)范開(kāi)展醫(yī)院感染管理工作,不斷學(xué)習(xí)法律、法規(guī),貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》和各項(xiàng)政策法規(guī),院領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)依法行醫(yī),規(guī)范管理。由于院領(lǐng)導(dǎo)的重視和院感辦主任認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,我院職工的法律意識(shí)和控制院內(nèi)感染的意識(shí)不斷強(qiáng)化。第二、為有效的控制醫(yī)院感染,保證醫(yī)療質(zhì)量,院領(lǐng)導(dǎo)重視重點(diǎn)科室的建設(shè),對(duì)產(chǎn)房、手術(shù)室、檢驗(yàn)科等重點(diǎn)科室嚴(yán)格按照醫(yī)院感染管理要求配置基礎(chǔ)設(shè)施。第三、吧控制高??剖业尼t(yī)院感染工作作為工作重點(diǎn),經(jīng)常到臨床第一線(xiàn)了解情況并檢查督促消毒隔離制度的落實(shí),工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)與相關(guān)部門(mén)溝通設(shè)法解決,腳踏實(shí)地的開(kāi)展工作。
二、充實(shí)衛(wèi)生院感染組織機(jī)構(gòu)。
根據(jù)衛(wèi)生部規(guī)范要求逐步完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,保證了醫(yī)院感染管理工作規(guī)范有序的開(kāi)展。醫(yī)院按照職責(zé)制定了醫(yī)院感染管理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),每季度根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量檢查,對(duì)質(zhì)量檢查結(jié)果組織討論和考核,同時(shí)根據(jù)醫(yī)院感染管理方面存在問(wèn)題制定改進(jìn)措施,規(guī)范地開(kāi)展醫(yī)院感染管理工作;根據(jù)科室院內(nèi)感染存在問(wèn)題組織醫(yī)務(wù)人員討論;各級(jí)院內(nèi)感染監(jiān)控人員履行了院內(nèi)感染管理的相應(yīng)職能,從而使院內(nèi)感染管理工作進(jìn)一步完善。在醫(yī)院感染管理中,規(guī)范、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是醫(yī)療廢物管理制度、院內(nèi)感染消毒隔離制度、一次性無(wú)菌醫(yī)療用品使用的管理制度、院內(nèi)感染管理檢查制度、院內(nèi)感染管理教育培訓(xùn)制度、醫(yī)院感染管理考核制度等。
三、加強(qiáng)院感知識(shí)培訓(xùn),提高全院職工控制院內(nèi)感染意識(shí)。
結(jié)合本院實(shí)際,營(yíng)造氛圍,院感辦組織開(kāi)展了一系列的院內(nèi)感染培訓(xùn),對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行預(yù)防、控制醫(yī)院感染相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)。__年全年對(duì)我院醫(yī)務(wù)人員及后勤人員培訓(xùn)考核4次,實(shí)習(xí)生培訓(xùn)考核2次。增強(qiáng)大家預(yù)防、控制醫(yī)院感染意識(shí);提高醫(yī)院預(yù)防、控制感染水平。在全年的院內(nèi)感染控制工作中,由于院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及各科室的積極配合,工作開(kāi)展比較順利,取得了良好的效果。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇八
在感染科2個(gè)星期的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,很快,時(shí)間這個(gè)東西就是這樣,從指縫里溜走,從水中劃過(guò)。這個(gè)科給我的感受很多,舒服的,郁悶的。
剛來(lái)到感染科的時(shí)候?qū)@里有一種莫名的恐懼感,這個(gè)也許大家都會(huì)有。想想里面都是些乙肝丙肝的患者心里就會(huì)有些害怕,這也是大家會(huì)我們科室的一些誤解,即使是些其他科室的工作人員也會(huì)有些害怕,生怕被感染了了。其實(shí)我們想想就知道乙肝是通過(guò)血液和體液傳播的,普通的接觸根本就不會(huì)被傳染。所以在以后的工作中我也沒(méi)有了以前的畏手畏腳。
這個(gè)科讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,責(zé)任心和評(píng)估病人是那么重要。任何一件小事,只要是和病人有關(guān)的,都不能錯(cuò),要仔細(xì)認(rèn)真不能敷衍了事。不能按習(xí)慣做事,評(píng)估病人要仔細(xì),認(rèn)真,抓住關(guān)鍵點(diǎn)。在臨床上需要學(xué)的很多,如何才能更好的配合醫(yī)生,體現(xiàn)護(hù)士的水平是需要反復(fù)學(xué)習(xí)和總結(jié)的。不能只是完成既定要求的工作(輸液治療,執(zhí)行遺囑),那樣護(hù)理便沒(méi)有意義。要想在醫(yī)生前面,提前為她做好,他才能更尊重和敬佩這個(gè)群體。所以如何將理論知識(shí)很好的應(yīng)用于臨床,是很重要的。要理解異常檢查對(duì)護(hù)理有什么意義。這個(gè)科在這一點(diǎn)上,教會(huì)我很多,讓我重新理解到患者的每個(gè)信息都很重要,我們要分析出重點(diǎn)問(wèn)題加以護(hù)理。
感染內(nèi)的小事很多,這些事雖然很小,做好卻也很難。評(píng)估病人是這個(gè)科經(jīng)常作的一件事,我分析自己有些問(wèn)題。其實(shí)評(píng)估病人思路一定要清晰,不能讓患者凌亂的敘述干擾我們的思路,一定要抓住重點(diǎn)問(wèn)清楚詳細(xì),主要就是一個(gè)現(xiàn)病史(發(fā)病起始時(shí)間,伴隨癥狀,治療和效果),即往史,異常檢查和目前主訴。
在感染科,在帶教老師的指導(dǎo)下,我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)護(hù)理制度和技術(shù)操作規(guī)程,正確執(zhí)行醫(yī)囑準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)護(hù)理工作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)制度,防止差錯(cuò)事故發(fā)生,我掌握了衛(wèi)生洗手法、有人床整理及床單更換法、各種床的鋪法、肌肉注射、皮下注射、靜脈注射、采血、等專(zhuān)業(yè)技術(shù),熟悉了各種病毒性肝炎的臨床表現(xiàn)、傳播途徑及具體護(hù)理措施;了解了傳染病的病房三區(qū)劃分、傳染病的分類(lèi)、消毒隔離制度等基本內(nèi)容。更懂得了如何在以后的工作中去保護(hù)自己。
早跟病人們溝通的時(shí)候,其實(shí)并不難發(fā)現(xiàn),表現(xiàn)上并不介意的內(nèi)心是很自卑的。普通人害怕接觸他們,好多工作都拒絕乙肝患者,畢竟現(xiàn)在的社會(huì)還是在歧視乙肝患者的,這使他們有些都失去了戰(zhàn)勝疾病的信心。在此,我要呼吁全社會(huì)人們,要對(duì)有傳染病的病人有一種關(guān)懷心理,要有愛(ài)心、耐心,使他們有信心、決心去克服困難,進(jìn)而去更好的為社會(huì)服務(wù)!并且呼吁健康人要注意自己的身心健康!其實(shí)病毒性肝炎是靠輸帶病毒的血液及血液制品傳播、性傳播、母嬰傳播的,和病人的日常生活接觸是不會(huì)被傳播的,和病人交流是非常安全的!
老師告訴我,一個(gè)人只要態(tài)度端正,肯“拼命”,她一定會(huì)變得優(yōu)秀,所以不怕笨鳥(niǎo)先飛,不用因?yàn)橐恍┬∈聝?nèi)疚,只要肯學(xué),就行。我想我會(huì)記住這些話(huà)的。因?yàn)樗苷J(rèn)真,她會(huì)在意有沒(méi)有盡到代教的責(zé)任和為同學(xué)爭(zhēng)取到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這樣很累心啊,所以說(shuō)當(dāng)老師真是偉大的,心里要裝著別人。我要克服自己膽小不自信的毛病,多學(xué)多思考阿,飛起,沒(méi)什么不可以。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇九
醫(yī)院感染是指在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或接受醫(yī)療服務(wù)期間,患者合并或因接受醫(yī)療干擾而導(dǎo)致的新發(fā)感染。作為一名護(hù)士,我在工作中不斷提高對(duì)醫(yī)院感染的認(rèn)識(shí)和防控意識(shí)。通過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我深刻體會(huì)到了醫(yī)院感染的危害和預(yù)防措施的重要性。下面,我將在以下五個(gè)方面進(jìn)行介紹和討論:醫(yī)院感染的定義和危害、常見(jiàn)的醫(yī)院感染類(lèi)型、感染預(yù)防的基本原則、感染控制和教育的重要性以及通過(guò)實(shí)施有效的感染控制措施來(lái)減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。
首先,醫(yī)院感染對(duì)患者的健康和生命構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。醫(yī)院感染可能導(dǎo)致患者的病情惡化,延長(zhǎng)住院時(shí)間甚至引發(fā)并發(fā)癥。而且,醫(yī)院感染還會(huì)增加患者的治療費(fèi)用、造成家庭和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以,減少醫(yī)院感染對(duì)患者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
其次,醫(yī)院感染的類(lèi)型五花八門(mén),常見(jiàn)的有:呼吸道感染、尿路感染、外科切口感染、血液感染等。病原體可以通過(guò)空氣、水、食品、醫(yī)務(wù)人員和患者之間進(jìn)行傳播。不同的感染類(lèi)型延續(xù)時(shí)間和感染范圍也不同,因此,針對(duì)不同類(lèi)型的感染采取相應(yīng)的預(yù)防和控制措施至關(guān)重要。
第三,感染預(yù)防的基本原則包括:正確使用和管理抗生素、潔凈手衛(wèi)生、注重醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒、合理使用隔離措施等。正確使用抗生素可以避免抗生素濫用引起的抗藥性感染;潔凈手衛(wèi)生是預(yù)防傳播最常見(jiàn)病原體的簡(jiǎn)單且最有效的方法;醫(yī)療設(shè)備的清潔和消毒可以防止交叉感染的發(fā)生;合理的隔離措施可以有效控制感染的傳播。
第四,感染控制和教育的重要性。醫(yī)院應(yīng)建立健全的感染控制委員會(huì),負(fù)責(zé)制定和實(shí)施感染控制規(guī)范,并監(jiān)督和評(píng)估其執(zhí)行情況。此外,醫(yī)院應(yīng)定期組織開(kāi)展感染控制教育培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制知識(shí)和自我保護(hù)能力。
最后,通過(guò)實(shí)施有效的感染控制措施來(lái)減少醫(yī)院感染的實(shí)際效果。醫(yī)院應(yīng)建立和實(shí)施感染監(jiān)測(cè)系統(tǒng),對(duì)感染發(fā)生率進(jìn)行動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)和分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決感染問(wèn)題。此外,科學(xué)合理地利用病區(qū)資源,控制和減少人員流動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,改進(jìn)醫(yī)院的物資使用和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用都可以有效減少醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播。
綜上所述,醫(yī)院感染是醫(yī)療機(jī)構(gòu)面臨的重要問(wèn)題。通過(guò)不斷提高醫(yī)務(wù)人員和患者的感染控制意識(shí)、加強(qiáng)感染控制教育、實(shí)施有效的感染控制措施等各方面的努力,可以降低醫(yī)院感染的發(fā)生率和傳播風(fēng)險(xiǎn),保障患者的健康與安全。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為醫(yī)院感染的防控做出積極貢獻(xiàn)。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十
鄧爺爺曾說(shuō)過(guò):“實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的唯一真理!”學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實(shí)際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長(zhǎng)。成為當(dāng)今社會(huì)上所需要的會(huì)計(jì)優(yōu)秀人才。然而,會(huì)計(jì)是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專(zhuān)業(yè),不能照本宣科,依葫蘆畫(huà)瓢。真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn)——實(shí)習(xí),將是我們踏入會(huì)計(jì)領(lǐng)域工作前所必不可少的鍛煉!
它能使我們?cè)趯?shí)踐中更好地了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
學(xué)習(xí)目的。
進(jìn)入大學(xué)兩年,學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程有《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》,《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》、《財(cái)經(jīng)法規(guī)》,對(duì)于會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)我已有了初步的認(rèn)識(shí)。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,對(duì)會(huì)計(jì)工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去,作到學(xué)以至用,我決定———實(shí)習(xí)。
鑒于以上原因,我開(kāi)始關(guān)注報(bào)紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng),等多種媒介的招聘信息,希望自己能獲得一個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始的時(shí)候,并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠(chǎng),他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗(yàn)的“熟手”會(huì)計(jì)人員。對(duì)于一個(gè)還在校攻讀會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō),根本就是個(gè)新手,乏人問(wèn)津。但這也更堅(jiān)定了我的信念,使我更加體會(huì)到會(huì)計(jì)“專(zhuān)業(yè)的重要性,并不是有學(xué)就專(zhuān)業(yè)!這也使我充分意識(shí)到實(shí)習(xí)的重要性!
功夫不負(fù)有心人!2012年的寒假,我得到了一個(gè)在__市__區(qū)__生產(chǎn)基地為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是得來(lái)不易因此分外的珍惜。
第一天上班,內(nèi)心忐忑不安,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西,能夠在實(shí)際工作中檢驗(yàn)自己兩年的所學(xué)。緊張的則是,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一做錯(cuò),或做不好事,很容易就會(huì)被人討厭甚至責(zé)罵!最重要的是,我不愿因?yàn)樽约憾o別人帶來(lái)麻煩!我希望能給人一個(gè)誠(chéng)實(shí)、端莊、守信、細(xì)心的好印象,我覺(jué)得這是一個(gè)職場(chǎng)新人應(yīng)該最起碼具備的。因此,我特地買(mǎi)了一套用于日常工作的套裝來(lái)體現(xiàn)我對(duì)這項(xiàng)工作的認(rèn)真;同時(shí)也詢(xún)問(wèn)了媽媽的意見(jiàn),將自己的儀容儀表展現(xiàn)為即大方又充滿(mǎn)活力。爸爸告訴我,職場(chǎng)的新人最忌諱的就是不守時(shí),上班遲到。所以,我起了個(gè)大早,便前往公司———寧早勿晚!我的前期準(zhǔn)備奏效了。公司的人明顯對(duì)我很滿(mǎn)意,這稍稍安慰了一下我一直懸而未決的心。
公司很大,我被分到了物業(yè)管理辦公室。后來(lái)我才知道,這里并不只有一間公司,而是分租給了其他的幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。物業(yè)管理辦公室里設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),兩個(gè)會(huì)計(jì)人員以及一個(gè)出納。我有點(diǎn)失望,我一直期望著能加入一個(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)到更多的知識(shí)呢。而不是像現(xiàn)在這樣,在一個(gè)幾乎只配備了基本會(huì)計(jì)人員的小辦公室里碌碌無(wú)為,像是只能定期收收別人租金、水電費(fèi)似的。很快,現(xiàn)實(shí)就顛覆了我的想法,原來(lái)人員不多,做的事卻不少;辦公室雖不大,但學(xué)到的知識(shí)卻不少。
辦公室里的時(shí)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)帶我,不知是否因?yàn)槲遗c他的姓同音的緣故,他對(duì)我特別照顧。他先帶領(lǐng)我去熟悉周?chē)沫h(huán)境,并帶我去拜訪(fǎng)了承租我們公司廠(chǎng)房的公司。對(duì)此,我有些不解其意。但他卻樂(lè)此不疲地逐一將我介紹給各間公司不同部門(mén)的職員。在回到物業(yè)辦時(shí),他才語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我說(shuō),人際關(guān)系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其還是經(jīng)常會(huì)跟自己打交道的人!“人認(rèn)識(shí)的多了,事就好辦多了!”剛來(lái)的第一天,他就給我上了一課。告訴了我團(tuán)隊(duì)的重要性與人際關(guān)系的重要性!
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)兩年中難以學(xué)習(xí)到的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我也曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò)。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生?!币虼?,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,只有這樣才能將事情作得又快又好!科技的發(fā)展也使我們看到了計(jì)算機(jī)應(yīng)用范圍的廣闊,因此若想成為新時(shí)期的會(huì)計(jì)人員。除了要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的基本理論外,也要跟上時(shí)代的步伐,掌握計(jì)算機(jī)的基本應(yīng)用,并學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化,為日后的工作做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí),雖然就此告一段落了,但再過(guò)不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會(huì)計(jì)崗位了。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實(shí)習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺(jué)得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會(huì)發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)人員!
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十一
感染病是一種常見(jiàn)的疾病,甚至沒(méi)有人能夠完全避免。當(dāng)感染病毒入侵我們的體內(nèi)時(shí),我們可能會(huì)經(jīng)歷一系列的癥狀,如發(fā)熱、喉嚨痛、頭痛、腹瀉等等。我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)感染的過(guò)程,雖然它并不是一個(gè)愉快的經(jīng)歷,但它教會(huì)了我一些重要的事情。在本文中,我將會(huì)分享一些關(guān)于感染的心得體會(huì)。
第二段:感染并不可怕,重要的是如何面對(duì)它。
當(dāng)我們感染病毒時(shí),我們可能會(huì)感到擔(dān)心和害怕,這是非常自然的感受。然而,我們應(yīng)該明白到感染并不可怕,重要的是如何面對(duì)它。當(dāng)我們意識(shí)到自己感染了病毒時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)尋求醫(yī)生的幫助,接受正確的治療和護(hù)理。同時(shí),我們也應(yīng)該堅(jiān)持休息和保持良好的飲食,這對(duì)于恢復(fù)健康也有重要的幫助。
第三段:感染病毒的體驗(yàn)加深了我對(duì)身體健康的重視。
當(dāng)我們感染病毒時(shí),我們可能會(huì)感覺(jué)到疲憊,體力不足,在這種情況下,我們更能夠體會(huì)到身體的重要性。感染病毒的體驗(yàn)加深了我對(duì)身體健康的重視。我開(kāi)始更加重視鍛煉和飲食習(xí)慣,并認(rèn)識(shí)到保持身體健康是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。通過(guò)正確的鍛煉和飲食習(xí)慣,我們可以讓自己更加抵抗疾病,讓身體更加健康。
第四段:感染病毒的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注身邊的人。
當(dāng)我們感染病毒時(shí),我們需要治療和護(hù)理,這也讓我們更加關(guān)注身邊的人。我意識(shí)到身邊的人可能也會(huì)經(jīng)歷同樣的疾病,而我的關(guān)愛(ài)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是非常重要的。我也希望更多人能夠關(guān)注和幫助那些需要幫助的人。我們可以通過(guò)關(guān)注身邊的人,讓他們感受到我們的溫暖和關(guān)愛(ài),讓周?chē)娜硕几咏】岛托腋!?/p>
第五段:結(jié)論。
總體而言,感染雖然對(duì)身體健康帶來(lái)了傷害,但它也能夠教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它,如何更好地保護(hù)身體,以及如何關(guān)注身邊的人。當(dāng)我們?cè)庥龈腥緯r(shí),不要害怕和驚慌,我們應(yīng)該按照正確的方式處理,并記住身體的重要性和關(guān)注身邊的人。只有這樣,我們才能真正做到身體健康,心情愉悅。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十二
在感染科的實(shí)習(xí)時(shí)間一晃一個(gè)月又過(guò)去了,在這個(gè)科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺結(jié)核之多見(jiàn),在這期間,我學(xué)到了許多實(shí)踐操作知識(shí)。剛下到這個(gè)科室,不免對(duì)新環(huán)境很陌生,也對(duì)自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事沒(méi)有一種成形的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)、各班工作,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快適應(yīng)新科室的護(hù)理工作。這應(yīng)該算的上是個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。這段時(shí)間很短,但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜和老師間這段難得的`師徒之情。
到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后對(duì)其病情進(jìn)行合理的處理,并且對(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理掌握透徹。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如軸線(xiàn)翻身、測(cè)量血糖、口腔護(hù)理、靜脈輸液、吸氧等各種基礎(chǔ)操作,也掌握了體溫單的繪制、常見(jiàn)藥物的功及化驗(yàn)的正常值和臨床意義。
同時(shí)我們還不斷豐富臨床理論知識(shí),積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對(duì)于不懂的問(wèn)題虛心地向帶教老師或其它老師請(qǐng)教,做好知識(shí)筆記,我們也會(huì)在工作之余查找書(shū)籍,以更好的加強(qiáng)理論知識(shí)與臨床的結(jié)合。
在科室里,我們跟隨老師分管病人的同時(shí),會(huì)加強(qiáng)病情觀(guān)察,增進(jìn)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力。
總之在感謝老師培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作熱情迎接每一天。每次跟著老師看她操作時(shí)都覺(jué)得還好,但真正自己操作了,還是會(huì)有點(diǎn)忐忑不安,我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生都相互間打氣,然后就很有斗志起來(lái)。
不管怎樣我們要嚴(yán)格要求自己,按時(shí)參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,規(guī)范熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌原則。要自覺(jué)培養(yǎng)“愛(ài)心、細(xì)心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”。在今后的工作中,我將牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十三
隨著新冠疫情的全球爆發(fā),感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)日益增加。在疫情時(shí)期,很多人都充分認(rèn)識(shí)到了感染的嚴(yán)重性,并且采取了各種措施來(lái)保護(hù)自己和他人。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,雖然我沒(méi)有感染新冠病毒,但我在其他情況下也有感染的經(jīng)歷。在這篇文章中,我想分享一些我在感染中學(xué)到的體會(huì)和心得。
第二段:注意衛(wèi)生。
預(yù)防感染最簡(jiǎn)單的方法就是注意衛(wèi)生。我意識(shí)到,平常的生活中我們的衛(wèi)生很容易被忽視,但實(shí)際上衛(wèi)生對(duì)于我們的健康和生活質(zhì)量非常重要。最近,我感染過(guò)皮膚病毒,在我感染皮膚病毒之前,我從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真考慮過(guò)防止皮膚病毒的措施。我被告知要勤洗手,不與其他受感染的人分享物品,并且避免接觸受感染的區(qū)域。這些措施可以減少病毒的傳播和感染的風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:保持健康狀態(tài)。
除了注意衛(wèi)生之外,保持健康狀態(tài)也可以減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。我曾經(jīng)感染了流感,因?yàn)槲以谀嵌螘r(shí)間內(nèi)身體狀態(tài)不佳。我沒(méi)有保持充足的休息和營(yíng)養(yǎng),我經(jīng)常在忙碌的工作中忽視了我的身體健康。為了避免感染,我現(xiàn)在會(huì)注重鍛煉和保持健康的生活方式。我會(huì)定期鍛煉身體,保證充足的睡眠時(shí)間,并且每天飲用足夠的水,以保持我的免疫系統(tǒng)和身體的健康狀態(tài)。
第四段:及時(shí)治療。
如果不幸感染病毒,最好及時(shí)治療。我曾經(jīng)患上過(guò)肺炎,當(dāng)時(shí)我在整個(gè)感染期間一直保持自我隔離,避免傳染給他人。我及時(shí)去看醫(yī)生,并遵循醫(yī)生的治療建議。及時(shí)治療可以減輕癥狀,防止病情惡化,并減少病毒的傳播。在這一期間,我還學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行自我管理,比如張貼溫度表,以及提高自己的病情觀(guān)察能力,以及遵守醫(yī)護(hù)人員的治療方案。
第五段:幫助他人。
在這個(gè)時(shí)期,全社會(huì)應(yīng)該一起抗擊疫情。如果你不幸感染病毒,隔離對(duì)于避免傳染至他人是非常重要的。但是,在不感染病毒的情況下,我們也應(yīng)該盡力幫助那些感染病毒的人。例如,我們可以幫助他們購(gòu)買(mǎi)物資和食品,并遵循衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行交付。我們還可以通過(guò)社交媒體和直接聯(lián)系,幫助那些在社會(huì)孤立和孤獨(dú)的人,以及傳遞用心的關(guān)懷和祝福。
結(jié)論:
對(duì)于疾病的感染,我們不可能永遠(yuǎn)避免,但我們可以采取各種措施來(lái)降低感染的風(fēng)險(xiǎn)。通過(guò)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣、保持健康的身體狀態(tài)、及時(shí)治療和幫助他人,我們可以改善自己的身體健康和幫助社會(huì)預(yù)防疫情帶來(lái)的病毒傳播。在這個(gè)時(shí)期,我們需要關(guān)心彼此,并共同為防止病毒傳播而努力。
感染科實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇十四
今年注定是與往年完全不一樣的一個(gè)新年假期,還未到大年初7,我們的假期便提前結(jié)束了?;蛟S很多人會(huì)覺(jué)得我們是一群勇士,但是我們知道如果這個(gè)時(shí)候不出頭,我們這一輩子可能都會(huì)碌碌無(wú)為。所以作為感染科的一名醫(yī)生,我還是毅然決然的寫(xiě)下了情愿書(shū)走進(jìn)了抗新型肺炎病毒的一線(xiàn),今日我便在這里寫(xiě)下我在“前線(xiàn)戰(zhàn)役”中當(dāng)中所有的心得體會(huì)。
但是,當(dāng)我到達(dá)了病毒隔離區(qū)并且經(jīng)過(guò)一段事情的實(shí)驗(yàn)和相應(yīng)工作的調(diào)整與工作的安排,我第1次感覺(jué)到原來(lái)以前的緊張只不過(guò)是一段過(guò)度罷了,當(dāng)你真正全心全意投入到一項(xiàng)工作里面你會(huì)來(lái)不及考慮這些內(nèi)容的。首先,我們進(jìn)入這樣的地方工作,我們必須要在老師的指導(dǎo)下去尋找隔離服,第1次穿上這樣的衣服的時(shí)候,我真的感覺(jué)自己就像一個(gè)宇航員一般要遨游太空,因?yàn)椴荒苡幸稽c(diǎn)馬虎,所以等我穿戴齊全的時(shí)候可能會(huì)顯得特別的笨重,但是我又覺(jué)得自己肩上的責(zé)任是義不容辭的。然后,就開(kāi)始要經(jīng)歷非常漫長(zhǎng)的工作時(shí)間,在高壓力、高危的環(huán)境下,我們真的是要堅(jiān)持4~8小時(shí),身著防防護(hù)膚不吃不喝不能上廁所的工作,我真的是感覺(jué)到作為一各感染科的醫(yī)生的無(wú)奈。工作的第2天,我就立刻下床會(huì)診了幾位非常焦灼的病患,在了解他們的病史之后,我選擇進(jìn)入他們?nèi)轿坏男睦碇委熞约跋鄳?yīng)的藥物治療,我知道總有人會(huì)比我更辛苦!
作為一名醫(yī)生,我不能在人人自危的傳染病毒條件下去后退;作為一名醫(yī)護(hù)患者,我只能選擇沖鋒上陣;作為一名醫(yī)生,我也會(huì)有很怕的時(shí)候,但是我不能退縮。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),即使危險(xiǎn)在,我也只能是勇往直前,哪怕我們永遠(yuǎn)都不知道會(huì)在這里待多久的日子,可是一直有家人的陪伴以及我知道無(wú)論我選擇何時(shí)何地會(huì)回去的時(shí)候家里都會(huì)給我做一碗熱騰騰的面條。除了我們這些醫(yī)護(hù)患者之外,我覺(jué)得最不容易的應(yīng)該就是能夠給我們各項(xiàng)物資援助的捐獻(xiàn)者,他們真的是在無(wú)私的去奉獻(xiàn)著,他們真的是讓我們覺(jué)得每天都是非常溫暖的日子。在疫情面前,除了我們這樣平凡的醫(yī)務(wù)人員和后勤人員之外,還有一些專(zhuān)家醫(yī)生,他們雖然大多數(shù)都是七八十歲的院士了,但是他們還是在這樣的病毒面前走在了前列,就讓我們看到明明是一場(chǎng)看不見(jiàn)什么遠(yuǎn)方的默默斗爭(zhēng)卻在他們的努力下成為了一場(chǎng)光明的戰(zhàn)役。很多人稱(chēng)贊我們?yōu)榘滓绿焓?,但是在這場(chǎng)戰(zhàn)役的過(guò)程當(dāng)中,我們真的覺(jué)得自己很弱小,在我們這一些醫(yī)生的眼里看到的只有病人是否安好,只要能救助一個(gè)人對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是偌大的進(jìn)步。風(fēng)雨同舟,我們一路披荊斬棘,即使在已經(jīng)爆發(fā)的敏感時(shí)期,我們也用不應(yīng)該退群。除了我們這些醫(yī)護(hù)的患者,我更希望全國(guó)上下的百姓能夠真的聽(tīng)從我們的意見(jiàn),在家好好休息!
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