校園建議書大全(15篇)

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校園建議書大全(15篇)
時間:2023-11-23 17:36:07     小編:XY字客

引用是一種通過引述他人的觀點、論據(jù)或文獻等來支持自己的論述和觀點的引證手法。如何處理好人際關(guān)系,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),使自己的生活更加美滿和幸福?閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達能力和寫作水平。

校園建議書篇一

美化校園,人人有責(zé),以下的美化校園建議書范文,可以作為參考哦。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們安陽實小似一座美麗的大花園,這里有充滿奧秘的童話樂園、有碩果累累的植物園、有美麗的abc花園……我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)已有六年了。與校園的朝夕相處使我和這個充滿活力的校園建立了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著不如人意的地方。如abc花園中食品袋、紙屑等垃圾隨處可見,走廊、操場、小徑中,還可以看見吃剩的零食。

為了使我們的校園變得更加美麗,我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點建議:

1、開展“人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,并通過廣播、雜志等宣傳形式讓同學(xué)們在聽覺和視覺上體會到浪費資源是可恥的。

2、舉辦“以物換物”活動,收集垃圾袋換取禮物,即可以清潔校園,又可以讓保護環(huán)境人人有責(zé)的概念深入人心。

祝福學(xué)校的明天會更加美好。

林晨

20xx年10月30

全校少先隊員們:

為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為規(guī)范學(xué)校,美化我們的校園環(huán)境,樹立起文明愛美的好風(fēng)尚,我建議全校少先隊員開展“美化校園”的活動。

一、愛護花草。愛護校園的花草樹木,做到不摘一朵花,不采一片葉,不攀爬樹木。

二、捐獻花盆。每個中隊捐購買十個花盆,花盆顏色相同,大小一致,并在盆里栽活一種花,然后送給學(xué)校,放置在公共場所。

三、保護環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮、落葉、紙屑都應(yīng)主動撿起來,放入果皮箱或垃圾池里。

四、一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生,空氣清新,重在維持和保持,天天打掃,空氣反而不好。我建議把過去每天打掃改為一周一次大掃除。大隊部每周檢查評比一次,看哪個班保持衛(wèi)生時間衛(wèi)生最長,從此來提高同學(xué)們愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的自覺性。

少先隊員們,讓我們團結(jié)一致,在嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范的同時,還要做到以上幾條,為使我校成為一所清潔衛(wèi)生、美麗舒適的花園式學(xué)校,為我校早日成為“小學(xué)生日常行為規(guī)范示范學(xué)?!倍Π?

親愛的'同學(xué)們:

四中風(fēng)景秀麗,花卉芬芳,綠樹成蔭,生機盎然,是一所名符其實的“花園式學(xué)校”。生活在這個美麗校園中,我們更應(yīng)該珍惜這優(yōu)美環(huán)境,用我們自身的行動來樹立文明的學(xué)生形象。

校園是我們共同的家,我們每個人都是這個家的主人。我們要為家的美麗盡一份責(zé),出一份力。為此,總務(wù)處向全校同學(xué)倡議:

一、 愛護學(xué)校公物,保持校園環(huán)境整潔優(yōu)美,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

二、珍惜我們的生存資源,節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

三、做到隨手帶走垃圾,自覺拾取所見垃圾并投入垃圾箱。

同學(xué)們,美麗的校園才會有利于我們的成長,舒適的氛圍才會帶來我們學(xué)習(xí)的不斷的進步!瓜子皮不大,請別亂仍;一張廢紙雖小,只需一彎腰。

校園美化就在于我們的點滴行為中,只要你多拾一個紙團,就會使我們的家園更溫馨;只要我們保護每片草坪,就會使我們的家園永遠(yuǎn)充滿生機!

來吧!親愛的同學(xué)!愛我美好校園,從我做起;做文明中學(xué)生,從小事做起;讓我們攜起手來,愛護我們生活在這里,學(xué)習(xí)在這里的大花園,留下我們青春的風(fēng)采!展現(xiàn)我們美好的心靈!

校園建議書篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好!

陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園。

還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,更好的營造“環(huán)境友好、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,隨手亂扔垃圾、肆意浪費糧食、破壞花草樹木、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊。

我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。

在此我們特向全校師生發(fā)出以下建議:

1、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢;。

3、上下樓梯講秩序,真正做到“禮讓右行”;。

4、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木;。

5、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

6、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,每一滴水,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,完善自身修養(yǎng),營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。

“校園文明,我文明;校園美麗,我美麗”。

讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!!!

xx官渡口鎮(zhèn)長江小學(xué)。

校園建議書篇三

各院系、各直屬單位:

厲行節(jié)約,反對浪費是建設(shè)節(jié)約型校園,提高辦學(xué)效益,維持學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展的需要,是貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。

進入6月份以來,我校用電量呈大幅上升勢頭。xx月份用電量較去年同期上升xx%,xx月份用電量同比上升xx%。

為了遏制學(xué)校電費過快上漲,減少學(xué)校電費支出,特向全院各部門、廣大教職員工發(fā)出節(jié)約用電倡議:

希望廣大教職員工提高節(jié)電意識,從我做起:

1、控制空調(diào)制熱溫度不高于26度或26度以上,空調(diào)制熱每高于1度,提高電耗6%,并做到開啟空調(diào)時關(guān)好門窗。

2、中午下班后不允許空調(diào)處于開啟狀態(tài),更不能讓空調(diào)徹夜不關(guān)。

3、沒特殊加班任務(wù),中午和晚上不允許職工在辦公室滯留。

4、離開辦公室,做到人走關(guān)燈、關(guān)電器。

后勤處將組織相關(guān)人員,對中午和晚上不關(guān)空調(diào)、不關(guān)燈、不關(guān)電器等情況進行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)違章,將在校園網(wǎng)上予以通報批評,并提請學(xué)校取消該單位的年底評先資格。

后勤處。

xx年xx月xx日。

校園建議書篇四

五月,夏風(fēng)飽含著暖國濕潤的激情,挾制著醉人的書香、文學(xué)的神韻滿校園的跑,在一個開放的社會,校園是西方文化的溫床,在一個喧囂的時代,校園是中國文化的后院。為營造溫馨的文明校園,一年一度的校園文化活動也在校園里拉開了帷幕,把學(xué)校深厚的文化底蘊和學(xué)生創(chuàng)新的藝術(shù)構(gòu)想相結(jié)合,校園文化異彩紛呈。

我校校園文化月各項活動紛紛展開,在一場詩歌朗誦大賽中拉開了序幕,一場又一場的學(xué)術(shù)報告將活動推向一個又一個高潮,充分展示了我校文化素質(zhì)教育成果及當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。如果在校園里走走、坐坐,你會感受到校園里都洋溢著濃厚的育人氛圍,校園內(nèi)都懸掛著“建設(shè)校園文化,加強大學(xué)生思想政治教育”的橫幅,張貼著“多彩校園,閃亮青春”的標(biāo)語;宣傳欄,校園各種提示牌都讓人如沐春風(fēng),如沾花雨,潛移默化,不知不覺間熏陶我們。同學(xué)們都在校園網(wǎng)站論壇上相互討論著學(xué)習(xí),多媒體教室、實驗室都經(jīng)過精心設(shè)計,都讓功能教室成為我們汲取精神養(yǎng)料的重要場所;還有協(xié)調(diào)和諧的建筑物,粉紅的宿舍樓,在溫馨燈火的映襯下顯得格外寧靜,干凈整潔的校園。從始至終和優(yōu)美、理智融合為一,讓我們每一個人都沉浸在健康和諧的文化氛圍中,呼吸著清馨的文化氣息。

校園文化是全面育人的輻射源,是素質(zhì)教育的能量庫?;顒釉麻g學(xué)校都開展豐富多彩的文藝活動,學(xué)術(shù)報告廳都進行著各種主題的講座,有以“詩經(jīng)的文化內(nèi)涵”為主題的,有題為“中西音樂文化視野”的學(xué)術(shù)報告。還有各系都開展了激勵的詩歌朗誦比賽,采詩官已虔誠地?fù)u響了木鐸;在盛唐之音中王摩潔的山鳥已被明月驚醒;木檀板聲聲,該是柳三變的聲聲慢了。“八榮八恥”、“兩會精神”在階梯教室回蕩著優(yōu)美旋律,這是第三十四期業(yè)余團校學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容;以“愛國主義”為主題的影片《大閱兵》、《十月圍成》等已展映,同學(xué)們都受到一定的啟發(fā)和教導(dǎo),紛紛寫下影評。校園文化無所不在,無時不有,滲透在學(xué)校生活的各個方面,創(chuàng)造出的那種文化氣氛彌漫整個校園,并體現(xiàn)學(xué)校風(fēng)范的文化精神氛圍。

處的關(guān)關(guān)雎鳩與荷花池里的蛙鳴;也正因為有了這些,金屬與塑膠硬體建設(shè)才摧毀不了紙張與竹枝拼湊起來的書窗與矮籬。真正做到了外在打造西部亮點高校,內(nèi)在塑造和諧校園,讓健康和諧優(yōu)美的校園文化給我們創(chuàng)造一個有形而莊重的心理“磁場”,在無形中統(tǒng)攝著我們的靈魂。

校園是有著永恒魅力的,校園里閃爍著颶風(fēng)吹不滅的文明燈火,校園里流淌著激光也切不斷的思想潮流。從本質(zhì)上來說真正的是“煤海中的綠洲,,深巷里的明珠”,一個讓人永遠(yuǎn)年輕的地方,一個讓人遠(yuǎn)離淺薄的地方,一個讓人流連忘返魂牽夢繞的凈土。

校園建議書篇五

尊敬的校長:

您好!最近我發(fā)現(xiàn)我們班的男生吃零食吃得很厲害,老師也說過不能吃也不能把零食帶到教學(xué)樓,可是他們就是不聽.不僅吃,上課還吃,我覺得很慚愧,因為我覺得他們太得意忘形了,所以我想向您提出幾點建議:

1.全班互相監(jiān)督,如果有人發(fā)現(xiàn)同學(xué)吃零食就要報告老師,讓老師處置.

2.全校實行一個計劃,就是檢垃圾,是每班的衛(wèi)生委員把每周的全班浸垃圾的人數(shù)交到教導(dǎo)處,在升旗的時候校長把每班的名單念出來,還要分前幾名.這樣也許可以改善我們學(xué)校的環(huán)境.

希望您能采納我的意見!

xxx。

20xx年x月x日。

校園建議書篇六

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強大家的環(huán)境保護意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護公共綠地。

3、愛護儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機室電腦用后及時關(guān)機。

5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。

6、生活節(jié)儉,不隨意浪費糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。

“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組。

2010年10月18日。

校園建議書篇七

同學(xué)們:

面對校外攤點上越來越多的油炸食品和各種各樣的糖果、辣食,隨手丟下的令人觸目驚心的垃圾和“遍地開花”的果皮紙屑,嚴(yán)重影響了校園和周邊衛(wèi)生。

9月28日,張公山三小開展“拒絕零食,關(guān)注健康,凈化校園”建議活動。晨會上,由學(xué)生自己宣讀建議書,并向全校師生發(fā)出如下建議:

1、一日三餐,按時進餐,吃飽吃好主食,特別是早餐;盡量不帶零花錢上學(xué),不買零食,不把零食當(dāng)正餐。

2、全體同學(xué)不帶飲料和零食帶入校園,禁止在校園內(nèi)吃零食,糖果等。

3、不在上學(xué)、放學(xué)途中購買和食用各類零食,徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外馬路邊小攤販的燒烤等不潔的食品。

4、堅持渴了就喝白開、雪碧等各類碳酸飲料,不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5、不亂丟亂扔紙屑,不隔護欄透景墻買東西,認(rèn)真做好值日,積極保持環(huán)境衛(wèi)生,為校園整潔添光彩。全體同學(xué)莊重地許下諾言:拒絕零食從我做起!從現(xiàn)在做起!學(xué)習(xí)好榜樣,爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”。

通過此次活動的開展,強化對學(xué)生不亂吃零食的文明健康教育,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為創(chuàng)建和諧校園打下扎實的基礎(chǔ)。

建議人:

時間:

校園建議書篇八

美麗的校園是我們快樂的家園,也是我們每天學(xué)習(xí),生活的地方。它的環(huán)境衛(wèi)生好壞對我們有著直接的影響,同時,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生也是一個文明的重要標(biāo)志。我們每個人都應(yīng)該承擔(dān)起保護班級,學(xué)校環(huán)境的責(zé)任??吹叫@,時有亂扔廢紙等現(xiàn)象,我的心情非常難過。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。

這段時間,我經(jīng)常能在學(xué)校看到地上有廢紙,我也主動把它撿了起來,放進了書包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動撿了起來,有的看到了卻若無其事的從廢紙身邊經(jīng)過,這段視頻,讓我覺得保護校園環(huán)境衛(wèi)生,靠個人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,為了我們美麗的校園,我們行動起來吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫??吹綇U紙,請主動彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時也撿起了品德。

同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng)造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),請大家從我做起,從點滴做起,共同營造美好溫馨的校園。我相信通過大家的努力,我們的學(xué)校會變得更加美麗,更加干凈,整潔。

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

校園建議書篇九

你們好!

我們的校園景色優(yōu)美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當(dāng)我們仔細(xì)發(fā)現(xiàn),觀察時,校園里的垃圾將不計其數(shù)。

操場上,教室里,走廊上,樓梯邊……到處布滿了垃圾,骯臟的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當(dāng)同學(xué)們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然后裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學(xué)們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環(huán)境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣里的含量就會對我們不利。

長期以來,同學(xué)們都以為垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這么想,那么世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學(xué)們之所以亂扔垃圾,就是因為同學(xué)們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習(xí)慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的提示語,而是從身邊做起,從我做起。作為學(xué)校里的大姐姐,我提出以下建議:

1、在校園里的每一個地方,貼上一些幽默、風(fēng)趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學(xué)們自己來寫,同學(xué)們上交給班主任,班主任在交給學(xué)校,再評出一、二、三等獎,以及優(yōu)秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2、每個班級召開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學(xué)都發(fā)表自己的觀點與建議。

3、在晨會上做“保護校園環(huán)境,從我做起”的講話,讓同學(xué)們了解它的重要性。

4、學(xué)校開展各類關(guān)于“保護校園環(huán)境,從我做起”的大型活動。

校園的環(huán)境,要由我們來維護,地球的環(huán)境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環(huán)境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

校園建議書篇十

尊敬的校長:

在小學(xué)度過六年了,作為一個快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更愛學(xué)生和家長的歡迎,我向您提一點兒建議。

我希望學(xué)校能開放游泳池,因為游泳池一直沒有開放,放在那里多浪費??!如果開了游泳池的話,那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了,這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著。多好??!

如果開了游泳池,那到時候就不用去那么遠(yuǎn)的地方去游泳,這樣也方便了學(xué)校里的`學(xué)生,不用去這么遠(yuǎn),因為,在學(xué)校里讀書的同學(xué)大多數(shù)是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了,還有在這里提出一些開游泳池安全的辦法:

1、配備專職人員,負(fù)責(zé)游泳池管理。

2、可以辦個游泳班,讓有興趣的同學(xué)參加游泳班,時間定在每天放學(xué)后,而且要堅持每天都游,這樣既可以鍛煉身體,又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長。

3、游泳池也可以在暑假和假日定期對社會開放,這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。

以上是我的一點點小小的建議,望校長能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。

建議人:

xx年xx月xx日。

校園建議書篇十一

龍鳳小學(xué)朱校長:

校長您好,我是咱們學(xué)校的一名六年級學(xué)生,與學(xué)校生活這么多年的同時,我從中也發(fā)現(xiàn)了許多問題。

每當(dāng)運動會時,小賣部旁的垃圾桶與教學(xué)樓下的垃圾箱中總會溢出許多垃圾,我建議:

派六年級的人輪流看守,第一天六(1)班派4人個,第二天六(2)班派4個人,第三天六(3)班派4個人值日。除了輪流看守,還應(yīng)增加垃圾桶。

我發(fā)現(xiàn)花壇里總有一些白色垃圾。既不美觀又污染環(huán)境,我建議:

1、在星期三的班會課上,各年級宣傳白色垃圾的危害,讓每位同學(xué)做到不亂丟白色垃圾。

2、讓同學(xué)們回家后向家長和親友宣傳白色垃圾的危害,讓他們不亂丟白色垃圾。

3、利用休息日去學(xué)校附近撿垃圾和宣傳白色垃圾的危害。

俗話說得好,民以食為天。我們中午吃飯離不開糧食。一些同學(xué)們卻總在食堂里,操場上扔剩飯剩菜。我建議:

1、讓同學(xué)們觀看農(nóng)民伯伯種糧食的圖片及視頻,懂得“粒粒皆辛苦”這句計。

2、利用休息日,組織同學(xué)們?nèi)ヌ锢锓N菜,體會農(nóng)民伯伯的辛苦。

有一些同學(xué)喜歡在花壇中踩踏,嚴(yán)重破壞了校園的美觀。我建議:

1、舉辦一個護綠小標(biāo)題活動。同學(xué)們可以發(fā)揮自己的想象,把自己想到的愛護花草的小標(biāo)題投稿。

2、在植樹節(jié)前后,隨老師去植樹。

水龍頭的水開過之后有人會不記得關(guān),我建議:

在水龍頭的水周圍貼上:請不要讓我一直流淚等,讓不記得關(guān)水龍頭的人記起來。

以上就是我的建議,望校長采納!

校園建議書篇十二

尊敬的校長:

您好!

我是六年級一班的.傅藝璇。我在校園已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的校園,是校園把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會了怎樣做人。在我們即將離開校園,進入新的中學(xué)之前,除了要表達我對校園和老師的感激之外,我還想從關(guān)心校園的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議。

現(xiàn)在,我們學(xué)校的校園已經(jīng)很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學(xué)?!?。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現(xiàn),影響了校園的美。有的學(xué)生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現(xiàn),說明我校的學(xué)生并沒有講文明,同學(xué)的思想素質(zhì)急需提高。為了讓我們的學(xué)校真正成為“綠色學(xué)?!保矣幸韵聨c建議:

一、加強對學(xué)生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學(xué)生進行教育,是使同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)校的風(fēng)采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。通過學(xué)習(xí),明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據(jù)這些來規(guī)范自己的行為。

三、在全體學(xué)生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學(xué)生從自身做起,從點滴小事做起,為學(xué)校爭取榮譽。

四、開發(fā)更多的邊角空地,種樹種草種花,使學(xué)校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地?fù)Q成塑膠地就更好了,使得同學(xué)們活動時不宜受傷。

我相信,在我們的共同努力下,我們的學(xué)校會變得更加美麗!以上幾條建議,是我在即將離開校園時想對您說的話,這是發(fā)自內(nèi)心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

此致

敬禮

建議人:x年級x班xxx。

校園建議書篇十三

親愛的同學(xué)們:

自去年12月以來新教學(xué)樓已經(jīng)創(chuàng)建,經(jīng)過幾個月的時間教育局和村委會已到我們學(xué)校基金投資了近200萬元,我們的學(xué)校看上去grately不同,我們住在一個干凈整潔的教學(xué)樓,功能齊全的身體藝術(shù)復(fù)雜的辦公室,事實上,令人心曠神怡,鼓舞人心的。但在我們美麗的校園,一個偉大的學(xué)生個人貪婪的零食、垃圾、可選的破壞公共財產(chǎn),和學(xué)校要求非常和諧。

為了加強學(xué)生關(guān)懷備至的公共財產(chǎn)意識,培養(yǎng)關(guān)懷備至的保護環(huán)境、愛護公物倡議書公共財產(chǎn)良好的行為習(xí)慣,我們對所有學(xué)生發(fā)出倡議:

一、愛圖書館的書,不要亂涂亂畫,不撕下一頁摧毀了。

二、我們的學(xué)校環(huán)境,以主動、不亂扔垃圾,而不是在學(xué)區(qū)和零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。

三、我們的學(xué)校課桌和椅子的,而不是隨機時刻發(fā)生,而不是可選的粘貼物品,不踩,不拖,別敲桌子和椅子,桌子和椅子搬到一點。

四、我們的學(xué)校公共設(shè)施,不亂踢,涂抹門窗。

五、愛墻體,不亂涂亂抹,不是打在墻上,不留任何痕跡的墻。

六、我們的學(xué)校資源,隨手關(guān)上了光功率拯救每一次電,不亂扭無序你們,擰緊水龍頭,保存每一滴水。

七、班級衛(wèi)生工具來照顧,使用的地方,把它們按順序。

學(xué)生,我們應(yīng)注重他們的私人財產(chǎn)關(guān)懷備至的公共財產(chǎn),保護環(huán)境、愛護公物倡議書就像珍惜你的身體,愛惜公物。照顧好桌椅、光燈關(guān)門窗打開,所以在看似簡單,但重要的是,它是一個全面的質(zhì)量的外部表現(xiàn)。讓我們攜起手來,終結(jié)了行為的財產(chǎn)損失。關(guān)懷備至的公共財產(chǎn),從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園,我們每個人的精心呵護下變得更加豐富多彩,更加舒適的現(xiàn)在。

校園建議書篇十四

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是石龍中心小學(xué)六年級九班的一位同學(xué).我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久.我一來這間學(xué)校就看見多么高大的教室,學(xué)校的.后花園多么漂亮。

但是,我們不難發(fā)現(xiàn),它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如:有些同學(xué),他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是干脆地撕下整頁紙;學(xué)校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙屑;有些紙上沒有寫過一個字,卻被人掉棄;......

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),為讓這間美麗的學(xué)校漂亮下去,我在這里提出建議:

1、請各位同學(xué)不要浪費紙張,要珍惜資源,我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源。

2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進行表揚。對不良行為做出合理的批評。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),我希望你門、們可以接受我的建議,讓這間美麗的學(xué)校發(fā)展下去。

石龍中心小學(xué)六(九)班楊海琳

9年 月9日

校園建議書篇十五

尊敬的校長和老師:

最近我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時有些同學(xué)就不注意衛(wèi)生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個學(xué)校看上去很不整潔,學(xué)校的垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:

一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類垃圾桶,因為我發(fā)現(xiàn)垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以增加收入,節(jié)約能源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。

三、學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹。

尊敬的校長,希望您能采納我的建議。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

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