防災減災日心得體會(優(yōu)質12篇)

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防災減災日心得體會(優(yōu)質12篇)
時間:2023-11-23 18:19:13     小編:XY字客

心得體會是在學習、工作或生活中所獲得的親身經歷和感悟的總結和歸納,它反映了個人的思考和成長。心得體會既可以是對成功經驗的總結,也可以是對失敗教訓的總結。通過撰寫心得體會,可以鞏固和深化對所學知識的理解,提高工作或學習的效率。怎樣通過心得體會來凝練自己的見解和觀點?如果你對心得體會的寫作不是很了解,以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。

防災減災日心得體會篇一

今天上午兩節(jié)課后,我們在班級、操場上舉行了一次嚴肅的防震防火逃生演練。

首先是在教室里進行地震自救。突然一陣警報聲響“呼呼呼。”’!同學們都躲在教室的課桌底下,把板凳靠住自己的身體,雙手抱頭。同學們非常入戲,有的把身體縮的緊緊的,怕被上面龐大的物體砸到身子,有的雙手抱著自己的腦袋,躲在那里一動不動,還有的同學跟其他人得板凳合在一起,拿著文件夾靠著手臂,恨不得把自己周圍全都封起來。尤其是李澤同,他那肥胖的身體塞了進去,就著急的用肥厚的手抱住頭,全身都在發(fā)抖。鄭老師躲在課桌底下,臉上表情十分嚴肅。我心里情不自禁的說:“原來四川的大地震是這么可怕呀!難怪人們都要敬那位校長啊!”接下來是防火災逃生。全校師生都捂住鼻子,頭也不回地往操場跑,我們班的同學們就像機器人失了控一樣?!鞍?救命呀!”什么亂七八糟的聲音都有。雖然我們大吼大叫,但是鄭老師時時刻刻都提醒我們捂住鼻子。

這一次逃生演練過程中,讓我明白了:生命是可貴的,生命是只有一次的,所以我們要珍惜生命熱愛生命。今天,我向你們展示怎樣面臨危害。

在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁;躲在堅固的家具下面或旁邊;把書包、軟墊等放在頭上,用毛巾衣物遮住口鼻;但千萬不能乘做電梯。

在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,在開闊地帶蹲下或趴下;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方;如果遇泥石流,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江、河、海,以防海嘯。被埋在廢墟下時:堅定求生信念,相信一定能獲救;就地取材,加強支撐;保存體力,穩(wěn)定情緒,延長生存時間;用敲打水管等方法向外聯絡求助;處置外傷出血,等待救援。

建筑物遇到火災時:背向煙火,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯;用濕被、毯等裹住身子,蒙住口鼻,降低身姿再沖出去;門外著火,用濕布、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,懸繩子及代用物逃生。

在野外遇到火災時:判別著火的位置、距離、風向、風速;垂直于風向方向逃生,脫離火區(qū)的威脅;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內順著風向趴下用衣物裹住頭部;逆著風向,迎著火頭,以最快的速度,沖過火區(qū)。

遇到洪水時:關閉電源,準備應急物品和漂浮工具;就近登上牢固的高大建筑;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流;被洪水沖走,利用一切漂浮物;情況不明,不要貿然通過河溝;呼救待援。在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物;防止被風刮走造成的傷害。

在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,等待惡劣天氣后辨認方向;原地呼救待援。

生命脆弱得就像一張薄薄的紙,禁不起一點點的風吹雨打。生命是短暫的,只屬于我們一次,一旦失去就永遠失去了,因此我們要珍愛生命,讓我們用有限的.生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧!人的一生不可能風調雨順,總會遇到大大小小的災禍。孟子說:“生于憂患,死于安樂?!辈徽亲C明了之一點嗎?人要想在憂患中生存,沒有些防災減災的意識和知識怎么行呢?要防災減災首先要有防災減災的意識,要注意身邊每一個可能成為安全隱患的細微之處,只有做到面面俱到,你才能真正保證自己生命財產的安全?;蛟S你會說:“干嘛顧忌這些細枝末節(jié),又不會出什么事。”可是,中國有句老話:“不怕一萬就怕萬一”,不留意這些小地方,就有可能為今后發(fā)生重大事故埋下禍根。

大地震中,有一所中學竟無人傷亡,這與校長平時對學生的教育是分不開的。據說,這位校長每學期都要讓同學們進行防災演習,所以才創(chuàng)造了這樣一個奇跡,因此這位校長也被網民們評為了最“?!钡男iL。

地震往往是突發(fā)事件,有些人不了解求生常識,采取“盲目避震”的行動,結果造成傷亡。而有些人沉著冷靜,化險為夷,求得生存。地震來臨時,我們要就近躲避,在家中可躲在比較結實的家具如床、桌子下邊,注意保護頭部。在學??梢跃o貼墻根或避到桌子下邊,同時將書包頂在頭上。

地震是自然災害,無法避免,可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。

我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細沙,一點兒也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比。因此我們要珍愛生命!

防災減災日心得體會篇二

根據中心學校工作安排,我校于x年3月25日星期一下午進行了防火防震安全逃生演練,此次活動受到了校領導的高度重視,活動中各崗位人員盡職盡責,學生們疏散有序、迅速,整個過程組織嚴密,逃生演練取得了圓滿成功,現就本次活動總結如下:

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任總指揮,各科任教師、班主任為組員的演練領導小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,并著重強調,對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

根據領導小組會議要求,學校校長親自進行指導,使演練方案具有科學性和可操作性,并就方案中就演練的時間、地點、內容、對象為大家作具體的說明,對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了詳細講解。為了確保演練活動順利進行,演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任會,進一步明確疏散路線、疏散順序、集合地點和注意事項。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

下午2點,參與逃生演練活動的全體師生到達了指定崗位,隨著指導老師的指令,老師指導學生有秩序地從教室內迅速撤離,整個疏散過程快、靜有序,經過詳細清點人數,疏散中無一學生遺留在教室,疏散中也無一學生出現傷情,安全快速到達目的地,一個下午我們進行了四次演練,在整個過程中,學生能聽從老師的安排,做到了認真對待,無任何情況發(fā)生。

這次活動全校師生參加,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。本次活動也是對學?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了學校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的.能力,整個演練活動達到了預期目標,取得了圓滿成功。

全國防災減災日心得體會篇地震是一種使人類毀于瞬間的巨大天災。它的發(fā)生是不以人的意志為轉移的。由于地球內部深層物資的不斷運動和變化,促成地球表層,尤其是地殼的不斷運動變化,從而在漫長的地質帶里,逐漸積累了巨大的能量。在地殼某些脆弱的地帶,當它承受不了巨大的應力作用時,或者巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)厚有斷層的錯動從而引起了地震。地震還可分為天然地震,誘發(fā)地震和人工地震。

科學不斷進步時代飛速發(fā)展,防震減災便成了大家共同的話題。如果地震來了該怎么辦?最近,我們班級就這個問題搞了一個小隊演練活動,并且還在全校各班進行了巡回演出,受到了大家的一直好評。

首先,不要慌亂,應沉著冷靜,隨機應變,一切以生命為重。如果你住在樓房,地震時不能滯留在床上,不能站在房間中央,應立即躲在牢固的桌下或床下;千萬不能跳樓,不能到陽臺,也不要到樓梯去,更不能乘電梯。如果你正在學校上課,就要在老師的指揮下,迅速抱頭,地震時千萬不能慌亂擁擠外逃,待地震過后,再有組織地疏散到空曠的地方,原地不動。地震發(fā)生后,如果被埋壓而不能自行脫險時,一定要沉住氣。先試著雙手從壓埋物中抽出來,保護自己不受新的傷害。如果暫時不能脫險,就要保存體力,不要大聲哭喊。采取果斷措施,尋找生存空間。

可是,目前地震預報仍是個世界性難題,怎么去解決這個難題呢?我想,重任應在我們這一代身上。我們應該努力學習,刻苦鉆研,將來去發(fā)明更先進的儀器來預測地震,并倡導大家保護環(huán)境,從我做起,不要亂砍亂伐樹木,要積極地植樹造林,創(chuàng)造一個賴以生存的好環(huán)境,讓汶川在地震中的悲劇,不再上演。

通過這次科普展的參觀使我懂得了只有從小保護自己的家園——地球,才是保護自己。讓我們一起行動起來吧,共同防止自然災害的發(fā)生,共同擁抱美好的明天!

全國防災減災日心得體會篇今年5月12日是第—個全國防災減災日。此次全國防災減災日的主題是“提高災害防治能力,構筑生命安全防線”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,為進一步增強學生防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,——學校開展了一系列安全宣傳教育和主題實踐活動。

一、通過國旗下講話,對學生進行防地震、防溺水、防火、衛(wèi)生防疫等宣傳教育,強化防災減災意識,提高防災減災技能。

二、舉行“防災減災從我做起”主題班會,利用區(qū)經科局下發(fā)的“防震減災視頻”向學生介紹家庭、學校等場所的地震逃生技巧、火災預防措施、火場應急逃生技能和火災報警常識等知識。

三、結合學校實際,強調突發(fā)事件、自救互救等內容,5月11日下午組織師生開展地震疏散演練活動,增強師生正確處理突發(fā)事件能力,掌握逃生、自救、互救方法,提高師生自我保護意識。

四、針對厄爾尼諾現象現象嚴重,利用午間談話課,對學生進行臺風、泥石流、濃霧、雷電、大風天氣等安全專題教育,使學生根據不同情況,采取科學的方法,增強自我保護能力。

五、開展全面的安全隱患大排查,重點查找學校災害風險隱患和安全薄弱環(huán)節(jié),尤其對消防、用水、用電安全隱患排查,對存在問題做好記錄進行整改,使學校的安全教育工作有形式有實效。

防災減災日心得體會篇三

防災減災意識的提高一直是國家對于安全生產的高度重視,而防災減災的理念也被廣泛的宣傳和普及。本人在閱讀《防災減災》一書后,深深地感受到了防災減災的重要性,同時也對如何提高自身的防災減災意識有了更深刻的認識和體會。

本書針對防災減災這一現實需求,從防災減災的概念、重要性、防災減災與可持續(xù)發(fā)展的關系、防災減災的基本原則、防災減災工作中政府、企業(yè)和個人的責任等方面,全面深入地探討了防災減災的相關知識。本書側重于理論框架和指導方針的闡述,對于廣大閱讀者來說,對防災減災理念的認識將迎來更加全面和系統(tǒng)的提高。

第二段:精神文明建設與防災減災。

一個城市或一個單位的文明程度,無非表現為其中人們的精神面貌。而在防災減災中,精神文明建設也同樣非常關鍵。精神文明建設的目的是用文明超越自然、超越生命的危險,以此提高自身的抗風險能力和生存能力。我們需要做的是全面提高我們的災害意識,增強災害自救和互救的能力,通過精神上的超越,讓災害在我們共同抗爭和齊心協力下變得更加無足輕重。

第三段:政府和企業(yè)在防災減災中的責任。

在防災減災中,政府擁有應急管理系統(tǒng)的主導作用。政府應當建立完善的預警和報警體系,設立完善的應急機制,加強風險評估和防災減災教育,促進防火、防水、抗震等救援體系的發(fā)展。企業(yè)也應認識到自身防災減災工作的重要性,并根據實際情況建立健全的組織結構和防災減災管理體系,強化防災減災的技術手段和物質保障。

第四段:個人在防災減災中的責任。

個人是防災減災中最基礎的部分。每個人都有保護自身和家人的義務。在災難面前,應當保持冷靜,迅速采取有效的措施,做好自救和互救工作。在平常的時候,各自也應該學會常見的應急技能,并根據自身實際情況儲備必要的應急物資,以此提高災難面前的抗風險能力。

第五段:總結。

防災減災是現代社會的重要任務。提高防災減災意識,加強災害防備和心理承受能力,做好自救和互救工作,建立健全的防災減災機制,是我們每個人的義務和任務。在今后的生活中,我們應當繼續(xù)學習和探討防災減災方案,并以實際行動踐行“預防為主、綜合施策”的防災減災理念,提高自身的抗風險和生存能力。

防災減災日心得體會篇四

第一段:引言(150字)。

隨著自然災害頻繁發(fā)生,人類在面臨自然災害時需要采取更加有效地措施。因此,防災減災已成為我們關注的重點。最近,我讀了一本關于《防災減災》的書籍,深受啟發(fā)。在這篇文章中,我想分享我的心得體會。

第二段:對書籍內容的概述(250字)。

這本書的核心理念就是通過提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC)來實現防災減災目標。書籍中詳細地介紹了建立SOC的方式,包括開發(fā)社區(qū)計劃、建立緊急通訊系統(tǒng)、增加災害應對技能等。書籍還介紹了應對各種常見災害的方法,如地震、火災、洪水等。另外,書籍還重點強調了個人災害準備的重要性,指出了個人災害準備的九項重點。總之,這本書的內容包括了如何在面對各種災害時減少人員傷亡,維護社區(qū)基礎設施和社會秩序等。

第三段:對書籍內容的評價(300字)。

對我來說,這本書的最大優(yōu)點是它非常實用。它不僅包含了應對各種類型的災害的建議,而且給出了實際運用的方法。書中比較詳細地展示了社區(qū)自我組織和災害應對能力的建立方法和實現過程,并引用了許多實例來說明其效果。此外,書籍還系統(tǒng)地介紹了個人災害準備的九項重點。這為我們提供了寶貴的指導,幫助我們有效地減少災害的損失。

第四段:對個人的啟示(300字)。

這本書讓我深刻認識到,在防災減災中,個人自救能力是不可或缺的。通過提高個人的災害準備合集,如練習應急情況下的行動計劃、備用物資、以及了解疏散路線等方法,我們可以更加有效地應對緊急情況。此外,這本書還讓我認識到,作為一個成員社區(qū),我們也應該為災害應對做好準備,通過開發(fā)社區(qū)計劃、建立成員之間的聯系、掌握常見裝置措施和工具等,為面對各種災害提前做好準備。

第五段:總結(200字)。

在日常生活中,災害防范與減災對于每個人都非常重要。這本書的核心理念是提高社區(qū)自我組織和災害應對能力(SOC),并介紹如何建立SOC的方法,應對各種常見災害的方法以及個人災害準備的重要性。這本書提供了很多實用的建議,讓我們在面對自然災害時更加有信心和能力。我相信,通過閱讀這本書,我們可以更加有效地應對各種災害,為我們的生活和社會的安全保衛(wèi)作出貢獻。

防災減災日心得體會篇五

減災防災是近年來國家和社會高度關注的重大議題。在我國這個多災多難的國家,災害頻繁發(fā)生,給人民的生命財產造成了嚴重的損失。因此,我有幸參與了一場減災防災活動,通過親身經歷和實踐,積累了一些心得體會。以下將通過五段式的連貫文章,將我在減災防災活動中的心得總結與大家分享。

第一段:引入話題,說明減災防災的重要性。

減災防災意味著在災害發(fā)生之前采取各種預防和應對措施,以減少災害對人民生命財產的損害。這是一個非常重要的議題,因為災害的破壞力是巨大的,一旦發(fā)生,往往造成無法挽回的損失。而減災防災的核心是提高公眾的防災意識和能力,將災害對人民的影響降到最低。所以,每個人都應該積極參與減災防災,以保護自己和他人的安全。

第二段:描述親身經歷,介紹減災防災的活動內容。

在減災防災的活動中,我們參觀了一些災害現場,例如地震、火災和洪水等。通過實地了解災害的狀況和后果,我們對災害的威力有了更加深刻的認識。在活動中,我們還學習了一些災害自救的技巧和知識,例如如何處理受傷的人員、如何逃生等等。通過這些實踐和學習,我們增強了自己的應對能力,提高了自己的安全意識。

通過親身參與減災防災活動,我體會到了減災防災的重要性和緊迫性。在災害來臨之前,我們應該千方百計地預防和消除災害隱患,減少災害對人民的危害。然而,即使做到了最好的預防,災害仍然難以避免。因此,我們也要提高應對災害的能力,掌握災害自救的技能和知識。只有時刻保持高度警惕,才能更好地保護自己和他人。

減災防災不僅僅是個人的事情,更是全社會的責任。在減災防災的過程中,政府、企事業(yè)單位和市民個體都要有一份責任。政府應該加強對災害防控的領導和組織,提供科學合理的政策和法規(guī)。企事業(yè)單位應該做好災害防控的準備工作,確保員工和公眾的安全。而市民個體則要積極響應政府的號召,自覺遵守災害防控的規(guī)定,投身于減災防災的行動中。

在我國這個多災多難的國家,減災防災的重要性不言而喻。通過參與減災防災的活動,我學到了很多災害防控的知識和技能。我相信,在遇到災害的時候,我能夠保護自己和他人的安全。希望更多的人加入到減災防災的行動中,共同努力,讓我們的家園更加安全、穩(wěn)定。只有通過減災防災的努力,我們才能避免災害帶來的嚴重損失,確保每個人的生命和財產得到有效的保護。

通過以上的五段式的文章結構,我總結了在減災防災活動中的心得體會。希望我對減災防災的思考可以引起更多人的關注和思考,為我們的國家和人民的安全做出貢獻。

防災減災日心得體會篇六

星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。

老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。”還有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去。”另外的同學就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。”那個同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”

解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的`知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!

水旱災害防災減災心得體會地震災害是全世界造成經濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災害之一。在目前地震預報不能解決人員傷亡問題下,我們要加強對地震預防知識的學習,以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。

地震是由于地球內部物質不停的運動,會產生一股作用于巖層巨大的力,當這股力累積倒一定程度時,巖層會變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時,巖層會發(fā)生急劇的破裂、錯動,釋放出巨大能量,纏身強烈的震動,這就是地震。

地震分為兩大類,一類是天然地震,另一類是人工地震。其中天然地震包括:火山地震、陷渦地震等。

當地震發(fā)生時,房屋倒塌后所形成的室內三角空間,往往是人們幸存的安全地點。特別是在樓房內的人,選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅固家具易形成三角空間的地方避震。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,都要用坐墊等物保護好頭部。千萬不要盲目跳樓和使用電梯。

戶外的場合遭遇地震時,要避開高大建筑物等危險之處,護住頭,迅速跑到空曠場地蹲下。當大地劇烈搖晃,使人站立不穩(wěn)的時候,人們都會有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯了,這些看上去結結實實、安安全全的東西,實際上卻是很危險的。務必不要靠近水泥預制板墻、門柱等躲避。在繁華街、樓區(qū),最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。因此,要注意用手或厚毛巾等物保護好頭部。

地震發(fā)生后,人們可能面對各種困難。但是,要逃生,必須克服恐懼心理,用正確的方法自救求生。這對于減輕地震災害,免遭不該有的損失。如果不能自行脫險,一定要沉住氣,保護自己不受新的傷害,如果暫時無法脫險,要想辦法維持生命,尋找食物和水,保存體力,耐心等待,并設法與外界聯系,不能可大聲哭喊,勉強行動。這樣反而傷害自己。應該盡量閉目養(yǎng)神,時間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作,迅速壯大救援隊伍,讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時,人們心理上容易產生動搖參觀防震減災科普展心得體會。為防止混亂,每個人依據正確的信息,冷靜地采取行動,極為重要。

同學們,地震發(fā)生時,只要能按正確的方法去做,就不會有危險的。有時,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的災難性地震還是少數。只要沉著、冷靜地靜觀災變,就有可能躲避這次地震。

防災減災日心得體會篇七

xx學校認真貫徹落實上級指示精神和有關要求,通過健全制度體系,做好有關工作,提升學校的防災減災救災能力,主要工作總結如下:

一是健全校園防災減災體系,加強組織領導建設。學校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災減災救災工作擺在突出位置,健全學校防災減災救災專門工作機構,成立了防災減災領導小組和應急隊伍,明確責任人員,壓實工作責任。學校成立了防災減災應急隊伍,對應急人員定期組織了業(yè)務培訓。提高師生的應急知識和能力,強化綜合防御防范措施。

二是健全校園安全責任制,筑牢“責任堤壩”。學校牢固樹立災害風險管理和綜合減災理念,進一步增強憂患意識、責任意識,堅持以防為主、防抗救相結合,堅持常態(tài)減災和非常態(tài)救災相統(tǒng)一,大力加強防災減災能力建設,切實保障學校、廣大師生安全和正常教育教學秩序。進一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災減災救災工作制度化、規(guī)范化水平。

三是健全防災減災救災應急預案,完善應急演練程序。學校結合自身實際情況,制定并不斷完善防災減災、逃生自救等應急預案。精心組織開展每一次應急演練,切實做到有完善的演練預案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導和培訓,確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。

四是健全防災減災教育和宣傳體系,構筑生命安全防線。學校積極利用5月5日至12日防災減災宣傳周和我國第十一個全國防災減災日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網、微信等多種媒體,精心組織活動,開展“暢通生命通道”專項宣傳教育和整治活動,普及防災減災救災有關法律法規(guī)和科技知識。學校在集中開展宣傳教育的基礎上,建立有效的防災減災救災的長效機制,將防災減災救災知識納入到學校教育教學活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。

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防災減災日心得體會篇八

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創(chuàng)立和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定并開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活開工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的'重要性,并認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防范意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反響能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由于計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

5、周三下午各班舉行以“防震減災與我們息息相關”為主題的班隊教育活動。

6、組織有關人員對學校重點部位及周邊交通安全情況再次進行檢查,消除安全隱患,預防災害發(fā)生。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。今后,我們將繼續(xù)做好防災減災的宣傳教育工作,建立健全防災減災的長效機制,為創(chuàng)立安全文明校園而繼續(xù)努力。

防災減災日心得體會篇九

今年5.12是我國第x個防災減災日,根據區(qū)和街道辦事處關于組織開展xx年“防災減災日”系列活動方案,5月10日至16日防災減災宣傳周期間,圍繞活動主題“城鎮(zhèn)化與減災”,街道職能科室會同社區(qū)單位有關部門并組織居民區(qū)共同參與,組織開展全方位多形式的防災減災知識的科普宣傳活動,推動防災減災與城鎮(zhèn)化建設相結合,切實提高社區(qū)防災減災能力和水平,主要活動情況總結如下:

為提高居民防災減災能力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,宣傳周內,凌云網站開設防災減災專欄,通過街道公共文化服務信息平臺發(fā)送“災禍的預防與應急知識”,宣傳普及火災逃生辦法和減災知識和技能。

在凌云社區(qū)文化活動中心的大屏和社區(qū)事務受理服務中心大堂顯示屏滾動播放防災減災宣傳公益片和宣傳口號。

5月10日,生活服務中心在小游園開展防災減災大篷車宣傳活動。

在28個居委會、社區(qū)事務受理服務中心發(fā)放系列防災減災手冊。居委會利用宣傳欄、宣傳櫥窗、黑板報出專題宣傳板報、張貼宣傳海報。有液晶顯示屏的居委會滾動播放宣傳公益片和“防災減災”宣傳口號,組織社區(qū)居民學習收看公共安全科普宣傳視頻,通過防災減災知識的科普宣傳和基本技能的普及,引導居民關注并識別身邊的各類風險,提高防災減災意識、普及防災自救基本常識,提高防災自救能力。

結合創(chuàng)全工作、“美麗樓道”創(chuàng)建工作,居委會在街道有關部門的指導和配合下,發(fā)動社區(qū)居民、平安志愿者開展社區(qū)災害風險隱患排查工作。居委綜治干部、物業(yè)經理、社保隊員、消防志愿者、平安志愿者等一起對社區(qū)內、樓道內的消防設施進行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達到要求。滅火器在有效期內,能安全使用。按照創(chuàng)建標準,為確保樓道整潔、過道、逃生通道暢通,組織市民巡訪團和志愿者開展樓道檢查,對可能存在隱患的地點進行實地排查,動員、組織人員拆除公共通道部位的私裝鐵門和鞋箱。

街道綜治辦聯合派出所重點對社區(qū)的紙盒十六廠和城中村姚家塘進行了防火安全檢查,對存在的問題及時組織力量予以整治,預防火災和安全事故的發(fā)生。還與派出所、房地辦對居民區(qū)群租情況上門進行了集中檢查和整治。

為進一步增強居民群眾的防災減災、消防安全意識,努力營造一個安全有序的`居住環(huán)境,街道防火辦安排16個居委會分別組織居民區(qū)的小區(qū)物業(yè)、社區(qū)民警和居民共同參加社區(qū)消防、應急疏散的防災減災綜合演練。通過現場演示、演練,參加活動的居民學會使用滅火器撲救,掌握防火滅火常識和火場自防自救技能,提高居民的消防安全意識和自護自救能力。如長隴苑居委會先組織居民在活動室由居民區(qū)書記為大家講解消防器材的使用方法和注意事項,然后在消防志愿者的組織下,進行火災發(fā)生時,樓道逃生的模擬演習。大家用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。之后再在小區(qū)的開闊地集中,由消防志愿者為大家演示消防器的正確使用方法,還讓居民自己親手操作實踐一遍。

社區(qū)事務受理服務中心在5月12日傍晚,下班時間也專門組織了消防逃生演練。

“凌云街道陽光之家”師生一起近50余人,進行了一次模擬火災逃生演練。街道防火安全辦公室負責同志對陽光之家學員、老師開展動員,對老師、學員們進行逃生動作的示范,依步驟講解逃生動作要領,并且明確了安全注意事項。警報響起后,在演練過程中由街道防火安全辦公室指導,學員們與老師分別以弓腰姿勢并以濕毛巾捂鼻口,由三樓到一樓快速有序進入院子,逃離模擬火災現場。學員們在演練結束后,紛紛表示對火災逃生技能和知識有了更直觀的認識,對自己今后在生活中的應急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。

街道紅十字會在凌云路開展“世界紅十字日”主題活動,對社區(qū)居民以及社區(qū)中學開展救護知識培訓,普及應急救護知識,提升緊急情況下自救互救能力,限度減少生命財產損失。

防災減災日心得體會篇十

近年來,災害頻繁發(fā)生,給人們的生活和財產安全造成了嚴重威脅。為了應對災害,減輕災害帶來的損失,各級政府和社會單位都開展了大量的減災防災宣傳教育活動。在這過程中,我們不僅需要了解各種災害的特點和預防措施,還需要總結和分享災害中獲得的寶貴經驗和教訓。以下是我個人的減災防災心得體會,希望對大家有所啟發(fā)。

首先,了解災害的特點和發(fā)生規(guī)律非常重要。不同的災害有著不同的特點和預警信號,只有了解這些信息,才能更好地應對災害。例如,在地震發(fā)生前,常會有輕微的震感和異響,在這時候應及時采取躲避措施。而在臺風來襲時,我們則需要提前做好防范措施,比如加固房屋、做好食品儲備等等。因此,掌握各種災害的特點和發(fā)生規(guī)律是有效減災防災的第一步。

其次,減災防災需要我們堅持“預防為主、綜合施策”的原則。預防是最重要的,只有在災害來臨之前做好預防工作,才能有效減少災害帶來的損失。例如,我們要注重環(huán)境保護,減少大規(guī)模的森林砍伐,避免山體滑坡和泥石流等自然災害。此外,要加強基礎設施建設,提高抗震、防洪等能力。同時,政府和社會單位也要加強宣傳教育,提高公眾的防災意識和應急能力。只有廣大民眾都知道如何進行自我保護,才能最大限度地減少災害帶來的傷亡和財產損失。

第三,緊急時刻保持冷靜,正確應對災害是至關重要的。在災害來臨時,往往會引起大規(guī)模的恐慌和混亂,這時候保持冷靜顯得尤為重要。首先,要按照預先制定的應急預案行動,不亂跑、不亂報、不亂撥。其次,要盡量保持冷靜和穩(wěn)定的心態(tài),這樣才能做出正確的判斷和決策。例如,遇到地震要及時尋找安全避難點,盡量避免在危險區(qū)域停留。此外,要多聽從專家和工作人員的指揮,按照他們的指示行動,做到有序疏散。

第四,關心弱勢群體,加強救援和幫助是社會減災防災的重要方面。在災害中,弱勢群體往往是最需要幫助的人群,比如老年人、殘疾人、孕婦、兒童等。他們的身體素質和自救能力較弱,往往無法及時逃離災難現場。因此,我們應該重視對他們的保護和救援工作。在平時,我們可以加強對他們的宣傳教育,提高他們的防災意識和自救能力。在災害來臨時,要盡量多幫助他們,給予他們更多的關愛和幫助。

最后,災后復原和重建是減災防災工作的重要環(huán)節(jié)。在災害發(fā)生后,往往會給社會經濟帶來嚴重損失,因此,災后的復原和重建工作顯得尤為重要。首先,要及時進行損失評估和災情調查,統(tǒng)計受災情況,為災后重建提供真實和準確的數據支持。其次,要建立健全的災后重建工作機制,明確各部門和單位的職責和任務,形成工作合力。在復原和重建過程中,要加強與社會各界的溝通和協作,廣泛征求意見,形成共識,使災后重建工作更加科學高效。

總而言之,減災防災是我們每個人應該關注的重要課題,只有注重預防、冷靜應對、關心弱勢群體、加強救援和災后重建,才能有效減輕災害帶來的損失,保護好自己和他人的生命財產安全。希望我們每個人都能積極行動起來,為減災防災事業(yè)貢獻自己的力量。

防災減災日心得體會篇十一

第一段:引言:自古以來,人類就面臨著各種自然災害的威脅,而近些年來的頻繁災害更是引發(fā)了廣泛的關注。因此,防災減災害已經成為一個全民關注的話題。經過長時間的學習和實踐,我逐漸總結出了一些心得體會。

第二段:增強防災意識的重要性。人們常常在災難發(fā)生后才意識到防災的重要性,但這時已經晚了。所以,我們應該提高防災意識,學會預測并提早應對各種自然災害。例如,通過學習地質、氣象等知識,了解災害常發(fā)生的地點和時間,進一步降低災害帶來的破壞。

第三段:災后重建的實踐經驗。災害不可避免,但我們應該學會從災后重建中吸取經驗教訓,以便更好地減少災害帶來的破壞。首先,我們要重視基礎設施的建設,特別是災后重建階段,提高建筑物的抗震、防洪等能力。其次,我們還要加強災后心理疏導,為受災人員提供心理幫助,幫助他們走出災難陰影,重建信心。

第四段:團結合作的重要性。在防災減災害的過程中,團結合作是至關重要的。當災難發(fā)生時,各個部門、組織及個人應當密切合作,共同應對。政府需要建立完善的應急機制和災害信息發(fā)布系統(tǒng),加強與社會力量的合作,共同投入到災害防治的行列中。同時,我們每個人也應該做到心有災情,主動參與到防災減災的工作中,為身邊的家人和社區(qū)提供幫助和救助。

第五段:創(chuàng)新技術在防災減災害中的應用。隨著科技的不斷發(fā)展,創(chuàng)新技術在防災減災害中發(fā)揮著重要的作用。例如,利用遙感技術可以實時監(jiān)測災情,及時發(fā)布預警信息;利用無人機進行空中勘察,加強災害監(jiān)測和救援工作。另外,在建筑設計方面,加強科技的應用可以提高建筑物的抗災能力,減少災害帶來的破壞。

結尾段:總結全文。防災減災害是一個復雜的系統(tǒng)工程,涉及到各個領域和層面的合作。我們應該增強防災意識,學習和吸取災后重建的經驗教訓,加強團結合作,充分利用創(chuàng)新技術來應對自然災害的挑戰(zhàn)。只有這樣,我們才能更好地保護人民的生命財產安全,減少災害的傷害,構建一個更加安全穩(wěn)定的社會。

防災減災日心得體會篇十二

災難不可避免地存在于我們的生活中,無論是自然災害還是人為災害,都對人類社會造成了巨大的破壞。然而,通過對防災減災史的研究,我們可以獲得寶貴的經驗和教訓,以更好地應對今后的災害。本文將就“防災減災史”這一主題展開探討,總結其中的心得體會。

第二段:深入學習災害的成因與特點。

在防災減災史中,我們了解到了災害的多樣性和多變性。不同的災害有不同的成因和特點,因此我們必須進行深入的研究和學習。例如,在地震的成因方面,我們需要了解板塊運動及地下構造等基本知識;在防洪減災方面,我們需要研究氣候變化和水文地質等相關知識。通過深入學習災害的成因與特點,我們可以更好地預測和應對災害的發(fā)生。

第三段:強調災害管理的重要性。

防災減災史告訴我們,災害管理在防災減災中起著至關重要的作用。災害管理主要包括災害風險評估、災害預警、籌備與應急響應等環(huán)節(jié)。通過有效的風險評估和預警系統(tǒng),我們可以提前預知災害的發(fā)生,從而采取有針對性的防災減災措施。災害管理的籌備與應急響應也非常重要,即便在災害發(fā)生后亦能夠及時采取措施減少人員傷亡和財產損失。因此,深入研究和實踐有效的災害管理是非常必要的。

第四段:強調社會責任與公眾參與。

防災減災不僅是國家和政府的責任,也是每個公民的責任。在防災減災實踐中,公眾應積極參與,并承擔起相應的社會責任。這包括加強防災減災意識,了解防災減災知識,參與相關培訓,提高自救互救能力等。同時,政府應該積極推動公眾參與,提供相關知識和資源支持。公眾的參與和社會責任是防災減災工作的基石,也是減少災害損失的重要保障。

第五段:總結回顧與展望未來。

通過學習防災減災史,我們不僅可以得到豐富的知識和經驗,還可以借鑒過去的教訓,總結成功經驗,并為未來的防災減災工作提供方向。面臨著日益復雜的環(huán)境和社會挑戰(zhàn),我們需要不斷創(chuàng)新和進步。未來,我們可以利用現代科技手段,如人工智能、大數據分析等,提升災害管理的效率和水平。同時,我們還需要加強國際合作,共享防災減災的最佳實踐,共同應對全球氣候變化和災害風險。

結尾段:總結全文。

總之,通過對防災減災史的學習和研究,我們深入了解了災害的成因和特點,強調了災害管理的重要性,呼吁公眾參與和承擔社會責任,并展望了未來的發(fā)展方向。只有通過不斷的學習和實踐,我們才能更好地應對災害,減少人員傷亡和財產損失,共建安全和可持續(xù)的社會。

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