總結(jié)是對過去的一種總結(jié),同時(shí)也是為了更好地面對未來。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。參加一些總結(jié)交流和分享的活動(dòng),可以借助他人的意見和建議來提升自己的總結(jié)能力。
升旗手自我介紹小學(xué)篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇二
要有充實(shí)的內(nèi)容,要表現(xiàn)出自信,要積極向上,活潑樂觀。下面是本站小編整理的小學(xué)升旗手自我介紹,歡迎大家閱讀。
記得,上幼兒園大班時(shí),有一次,輪到我們班周一升國旗,老師指定我為護(hù)旗手隊(duì)員。
當(dāng)時(shí),我的心情別提多高興了,恨不得馬上到周一。終于盼到周一,我早早地起床,穿好隊(duì)服,收拾完畢后,心里時(shí)時(shí)刻刻地想著怎么當(dāng)好護(hù)旗手。
當(dāng)護(hù)旗手,雖然只有一次,但升旗的經(jīng)歷卻永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的愿望,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期,我在操場上玩,我看見了一個(gè)錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我站在升旗臺(tái)上,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時(shí),國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上,我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
我叫徐逸鑫,現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個(gè)活潑開朗的女孩,別看我長得文質(zhì)彬彬,可是個(gè)體育上的健將,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得60米第一名的好成績.我的興趣愛好十分廣泛,如:看書,運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是班上的佼佼者.
我很高興能成為一名光榮的升旗手,我將以更高的要求嚴(yán)格自己,不愧于光榮的升旗手的稱號.
我自豪,我是一名光榮的升旗手!
我驕傲,我是一名光榮的升旗手!
升旗手自我介紹小學(xué)篇三
升旗手不是哪個(gè)人都可以當(dāng)?shù)?在學(xué)校,輪值的班級可推選出兩位同學(xué)去擔(dān)任升旗手,以下是本站小編為你整理的小學(xué)升旗手的。
希望大家喜歡。
我叫徐逸鑫,現(xiàn)任三(2)班中隊(duì)委員.我是個(gè)活潑開朗的女孩,別看我長得文質(zhì)彬彬,可是個(gè)體育上的健將,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得60米第一名的好成績.我的興趣愛好十分廣泛,如:看書,運(yùn)動(dòng),唱歌,跳舞,我學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)異,是班上的佼佼者.
我很高興能成為一名光榮的升旗手,我將以更高的要求嚴(yán)格自己,不愧于光榮的升旗手的稱號.
我自豪,我是一名光榮的升旗手!
我驕傲,我是一名光榮的升旗手!
上周二,大隊(duì)部高老師對我們四個(gè)升旗手進(jìn)行了嚴(yán)格的訓(xùn)練,給我們做示范,教我們禮儀,怎樣踏步,怎樣升旗,要注意哪些問題。我們練習(xí)了一遍又一遍,嘴都講干了,一直練到所有的禮儀、所有的動(dòng)作都準(zhǔn)確無誤才各自回家。
為了在星期一的升旗儀式上表現(xiàn)得更好,我到少年宮老師那兒,向他請教朗讀方法,他認(rèn)認(rèn)真真地教我:朗讀時(shí)要微笑,讀時(shí)要有感情。一回到家,我就我盡最大的努力寫好稿子,再認(rèn)真地背誦,一直背到天黑,媽媽催我吃飯才停止。
20xx年4月17日早晨,我6點(diǎn)種就起床了,因?yàn)榻裉炀鸵?,我激?dòng)地在心中高喊:“我終于成為升旗手了!”7點(diǎn)05分,我特別認(rèn)真地系好紅領(lǐng)巾,背起書包,爸爸媽媽叮囑我:“上臺(tái)時(shí)不要緊張,要微笑?!蔽曳路鹩X得:媽媽爸爸在為我吶喊助威。然后,我就滿懷信心地向?qū)W校走去。
早讀一結(jié)束,我和馮伊帆等人就拿著國旗奔向操場。兩個(gè)大姐姐站在升旗臺(tái)的下面護(hù)旗,我和馮伊帆解開繩子,站在旗桿旁邊,等待著莊嚴(yán)時(shí)刻的到來。
上課鈴響了,同學(xué)們在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的樂曲聲中,排著隊(duì)走到操場上,先由小吳和小徐在國旗下說這次升旗的主題,我的心里這時(shí)既興奮又緊張,興奮的是我多年來的愿望即將實(shí)現(xiàn)了,緊張的是我畢竟是第一次升旗,萬一出了差錯(cuò)怎么辦!我和馮伊帆走上升旗臺(tái),說完自己的演講詞后,只聽廣播里喊:“受國旗!”兩位大姐姐捧著國旗和一位老師向我們這邊踏步走來,隨著她們有力的腳步,我的心臟像小兔子一樣“怦怦”直跳,快蹦到嗓子眼來了。她們走到馮伊帆面前,馮伊帆向國旗敬禮,然后接過國旗,轉(zhuǎn)身向我,我也向國旗敬禮,然后從馮伊帆手中接過國旗,激動(dòng)得雙手哆嗦了好久,老師幫我們把它扣在升旗的繩子上。此時(shí),莊嚴(yán)的國歌奏響了,我緊張得差點(diǎn)忘了拉繩子。終于,五星紅旗在我們眼前緩緩升起,我深情地凝望著它,視線隨之上升,我的心也隨之升上祖國的萬里晴空,五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng),這景象是多么莊嚴(yán),多么壯麗啊!
整整一天,我都沉浸在無比的幸福之中。
大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學(xué)。自從我背上書包踏進(jìn)校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時(shí),我就有一個(gè)夢想-——我要當(dāng)一名光榮的升旗手。
當(dāng)我上小學(xué)一年級時(shí),我加入了少先隊(duì)員,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我是多么的高興。紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我胸前,它激勵(lì)我多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,爭當(dāng)一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個(gè)調(diào)皮任性的我,漸漸地用紀(jì)律規(guī)范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少。
現(xiàn)在的我,課上專心聽講,積極發(fā)言,作業(yè)完成又快又好。每天早讀課上,同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下,響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級事務(wù),為此老師非常喜歡我。今年我上二年級了,在老師的引導(dǎo)下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個(gè)個(gè)漂亮起來了,我是多么的高興啊!它讓我懂得只要我肯努力,我就會(huì)變得更優(yōu)秀。我的興趣愛好很廣泛,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學(xué)期我在學(xué)校開展的“三獨(dú)”比賽中獲一等獎(jiǎng)呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點(diǎn),我一定會(huì)努力改正的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,相信我吧,我會(huì)加倍努力,為五星紅旗增添光彩!
升旗手自我介紹小學(xué)篇四
大家好,我是五(2)中隊(duì)的xxx。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會(huì)以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。
座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
升旗手自我介紹小學(xué)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天是星期一,又是學(xué)校升國旗的日子。今天的旗手,由我和我們班的另外兩名同學(xué)擔(dān)任,我感到十分驕傲和自豪。
當(dāng)雄壯的國歌聲奏響,我們手中的五星紅旗冉冉升起,我的心激動(dòng)得幾乎停止了跳動(dòng)。迎著朝陽,五星紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)招展,映襯著藍(lán)天、白云,顯得更加莊嚴(yán)。
五星紅旗啊,你是我們中華人民共和國的象征,你是我們炎黃子孫的驕傲。伴著雄壯的國歌聲你一次又一次地升起,升起在1949年的開國大典上,升起在1997年香港的`上空,升起在澳門回歸的日子,升起在中華奧運(yùn)健兒奪得世界冠軍的賽場上,升起在南極的冰川上,隨著"神7"飄揚(yáng)在浩瀚的太空中......你的一次一次升起,都讓每一個(gè)中國人激動(dòng)、驕傲、自豪,是你,讓我們永遠(yuǎn)挺直了脊梁。
撫摸著胸前心愛的紅領(lǐng)巾,再看看鮮艷的五星紅旗,我的心久久不能平靜。我知道,它們的顏色,都是革命先烈用鮮血和生命換來的。我們今天的幸福生活、我們能夠快樂的學(xué)習(xí)和健康成長,都來的多么不容易啊!
現(xiàn)在,我們要用努力學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、熱愛祖國這樣的實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答革命先烈;長大后,我們還要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)盛,更加美好,來維護(hù)國旗的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。
五星紅旗,你是我們的驕傲,五星紅旗,我們?yōu)槟阕院馈?/p>
我驕傲,我自豪,因?yàn)榻裉煳沂巧焓?,我親手升起了五星紅旗。
升旗手自我介紹小學(xué)篇六
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五(5)中隊(duì)的xx,我是一個(gè)活潑開朗、樂于助人的小女孩,是同學(xué)們的好伙伴。
我還是一個(gè)好學(xué)上進(jìn),有禮貌的好學(xué)生。課堂上,我能積極發(fā)言,從不分心;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)。
我興趣廣泛,在外面學(xué)了許多藝術(shù)課,如跳舞、畫畫、古箏等等。獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng),媽媽常說我,人小事多。當(dāng)然,我所取得的成績離不開老師的培育和諄諄教導(dǎo)。成績只能屬于過去。
路漫漫,在今后的成長道路上。我會(huì)牢記:“沒有,只有更好。”我相信有志不在年高。
今天,鮮艷的五星紅旗能在我的手中冉冉升起,我感到無比地自豪,我要感謝老師給了我這次機(jī)會(huì)。成為升旗手是一種榮耀,它不僅代表著站在五星紅旗下莊嚴(yán)的那一刻,也代表了對我的嘉獎(jiǎng)。
老師常說,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,只要勤奮,什么事都能完成,在今后的學(xué)習(xí)中,我不會(huì)辜負(fù)老師對我的期望,爭取取得更好的成績來回報(bào)學(xué)校和老師。
升旗手自我介紹小學(xué)篇七
“下周一,你是升旗手?!崩蠋煹脑捵屛页龊跻饬?。我那期中考試的分?jǐn)?shù)還歷歷在目,我考的分?jǐn)?shù),如此地讓老師失望,竟然還讓我當(dāng)升旗手,真令我大吃一驚。
終于挨過了假期,盼到了星期一。升國旗對于我一個(gè)還在讀書年齡的學(xué)生來說,是學(xué)校給予我的最大榮譽(yù)了。沒有人能夠抗拒得了,沒有人能夠抵擋得了旗手的誘惑。在全校上千名師生羨慕的目光里,將一面颯颯飄動(dòng)的國旗送上旗桿頂端,那種榮耀、滿足、興奮、陶醉和自豪,是“諾貝爾”
獎(jiǎng)也無法取代的。
尤其是我這樣一個(gè)崇尚英雄、視榮譽(yù)為生命的男孩。美中不足的是,這樣的榮譽(yù)落到單個(gè)學(xué)生身上的機(jī)會(huì)非常少。
俗話說:“時(shí)間不等人?!焙芸炀鸵炝?,我的心就像一只兔子,急速地怦怦直跳,似乎就要從喉嚨里冒出來。隨著大喇叭里的音樂,各班同學(xué)如潮水一樣,來到了操場,各就各位。站在高處看,還以為是一片黑色的海洋。隨著喇叭里的口令,就輪到了升旗手、護(hù)旗手事跡介紹。徐雅凡不慌不忙,有條不紊地介紹。我聽了,一下子漲紅了臉,羞得像個(gè)小姑娘。
國旗越升越高,在燦爛的陽光照耀下,顯得更鮮艷。國旗翻卷著,飄揚(yáng)著,一點(diǎn)一點(diǎn)地緩緩上升。雖然我不像天安門國旗班的戰(zhàn)士們升旗那樣莊嚴(yán),國歌一停,國旗正好升到頂,一分一秒也不差,但是我已經(jīng)心滿意足了。
今天,我是升旗手!
升旗手自我介紹小學(xué)篇八
愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
升旗手自我介紹小學(xué)篇九
開學(xué)被選做升旗手,老師讓你做一番升旗手的自我介紹,你會(huì)嗎?今天小編就來分享升旗手自我介紹范文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是五(1)中隊(duì)的鄭宇豪,我最大的特點(diǎn)就是樂于助人。我在3月的‘‘學(xué)雷鋒’’的活動(dòng)中,表現(xiàn)突出,下面,我就講個(gè)真實(shí)故事給大家聽吧。
星期六那天,天氣特好,我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動(dòng)一撿垃圾,學(xué)雷鋒做好事。
一到體育公園,我和小孫就迫不及待地拿出來早已準(zhǔn)備好的竹鑷子和許多垃圾袋,撿起了垃圾,我們彎下腰,用竹鑷子夾起垃圾,扔進(jìn)垃圾袋:果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地,手中的垃圾袋越來越少,而耳邊的贊美聲和相機(jī)的咔嚓聲越來越多。我聽見了,朝小孫使了個(gè)眼神說道:“看他們都夸獎(jiǎng)我們,我們該更努力點(diǎn)才是。”路上的清潔工阿姨見我們的垃圾袋不夠了,就給了我們些垃圾袋,還夸道“真是個(gè)好孩子”。正所謂“人人為我,我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾,一邊有說有笑的,一點(diǎn)也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時(shí),有兩位小朋友也加入了我們行列當(dāng)中撿垃圾。不一會(huì)兒,夕陽西下,可垃圾卻還沒撿完。沒想到,平時(shí)我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
老師們,同學(xué)們,大家早上好。我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是206班的陸天羽,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),我喜歡班里的每一位同學(xué)。
老師們、同學(xué)們,我一定會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十
新學(xué)期開始了,老師根據(jù)我平常的表現(xiàn),決定選我為新學(xué)期的升旗手。
我還是第一次當(dāng)選升旗手,心里感到高興又自豪。
今天一早,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,穿上了整潔的校服,早早的來到了學(xué)校。因?yàn)榻裉煜掠?,所以我們在紅領(lǐng)巾電視臺(tái)舉行升旗儀式。我和其他同學(xué)一起耐心的等待著,心里既快樂又緊張。嚴(yán)校長讓我們走到臺(tái)上站好,之后,升旗儀式正式開始了。首先介紹升旗手,沒想到第一個(gè)報(bào)到名字的就是我。我迫不及待的往前跨了一小步,向大家敬了一個(gè)禮。嚴(yán)校就讀了一段關(guān)于我的介紹。依次介紹完后,我們就拿著國旗下臺(tái)了。等升旗儀式結(jié)束后,我們升旗手還在一起留了影。
第一次當(dāng)升旗手的感覺真好??!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十一
盯著我看3秒鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我那圓圓的大玉盤(臉)上掛著兩顆珍珠般的小眼睛,一個(gè)筆挺的小鼻子和一張能說會(huì)道的.小嘴巴。特別是我老讓媽媽給我理各種奇形怪狀的發(fā)型,特別引人注目。
我愛發(fā)言的好處真不少呀,有一次我去圖書館的路上,發(fā)現(xiàn)南廣場在進(jìn)行有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑m然人群中都是大人,可我并不害怕,仍然舉起了手,這些題太簡單了,(一邊的宣傳單上都有答案),我一連答對了好多題,所以得到了好多的獎(jiǎng)品!我高興極了!主持人還表揚(yáng)我了呢,觀眾也熱烈地為我鼓掌。
謝謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定當(dāng)好我的升旗手。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十二
老師們,同學(xué)們,大家早上好,我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。
此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸,升旗手是一種榮耀,它不僅僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人正因種種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn),我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn),我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的發(fā)奮下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
這天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗,我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十三
大家好!
我叫xxx,來自三(3)中隊(duì)xx。
這天,我能榮幸的成為一名升旗手,是教師和同學(xué)們對我的信任,我必須會(huì)珍惜這次機(jī)會(huì)。
平時(shí),我喜愛畫畫、看書。
我從五歲開始就學(xué)畫畫,幾年來,我風(fēng)雨無阻,每個(gè)星期堅(jiān)持去上課,從沒有缺過一堂課,學(xué)到了許多課堂上沒有學(xué)到的知識(shí),也教會(huì)了我用手中的畫筆,畫出我眼中的完美事物。
我從小就喜愛看書,常常與書為友,以書為伴。在書的海洋中遨游。同時(shí),學(xué)校打造的書香學(xué)校理念,更是養(yǎng)成了我每日閱讀的好習(xí)慣。
書就像一個(gè)循循善誘的教師,教我在童話中領(lǐng)悟真、善、美,以及假、惡、丑,在故事中感悟做人的道理。
我會(huì)記住這天這個(gè)光榮的時(shí)刻,鞭策自己,更加嚴(yán)格要求自己,在各方面精益求精,不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的期望。
多謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十四
歲月匆匆而過,我人生道路上的無數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
當(dāng)升旗手是我很久以來的'愿望,這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。
上星期,我在操場上玩,我看見了一個(gè)錢包,我趕緊把錢包撿起來,交給了校長,校長打開錢包,里面有幾百元現(xiàn)金,校長當(dāng)眾表揚(yáng)了我,說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子,還說讓我做下一周的升旗手。聽了校長的話,我心里非常激動(dòng)。
星期一早晨,陽光明媚,我高高興興地走在上學(xué)的路上,小鳥在枝頭唱歌,好像在向我表示祝賀。
升旗的時(shí)間到了,同學(xué)們跑到操場上站好,等待著這莊嚴(yán)的時(shí)刻,我站在升旗臺(tái)上,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣,砰砰直跳,我從輔導(dǎo)員手里接過五星紅旗,掛在升旗繩上,這時(shí),國歌奏響,同學(xué)們唱起了國歌,五星紅旗在我的手中冉冉升起。站在升旗臺(tái)上,我感到無比自豪。
望著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,我浮想聯(lián)翩:五星紅旗是祖國的象征,是烈士用鮮血染紅的,我暗下決心,一定要努力學(xué)習(xí),為國爭光,讓國旗更加鮮艷。
第一次當(dāng)升旗手的經(jīng)歷,讓我終生難忘。
升旗手自我介紹小學(xué)篇十五
大家好!我叫xxx,我來自四(1)中隊(duì)。
我天性活躍,熱愛運(yùn)動(dòng),跑步、踢足球、打籃球,樣樣喜愛,當(dāng)我跑出一身汗來,可以忘卻煩惱,我還是班上的長跑小健將呢。如果你想跟我比比耐力,就來四(1)班找我吧。謝謝!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自六(一)班的徐葭露,今天,能作為一名升旗手站在這里,我倍感榮幸。一直以來,每當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我心中便萌發(fā)起當(dāng)一名升旗手的愿望,而如今這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了。在這里,我首先要感謝各位老師、同學(xué)們對我的關(guān)心、支持與信任!
在班級里,我擔(dān)任中隊(duì)長一職,也是年級的常規(guī)督察員。平日的學(xué)習(xí)中,我品學(xué)兼優(yōu),成績在班上名列前茅,年年被評為“三好學(xué)生”,不僅努力做好老師的得力小助手,也力爭做好同學(xué)們的好榜樣。因?yàn)槲抑溃簱?dān)任的職務(wù)越多,責(zé)任心就要越強(qiáng)。
我的興趣愛好也十分廣泛:看書、下圍棋、繪畫、舞蹈……學(xué)生講壇上曾經(jīng)有我激情洋溢的演講。我的繪畫曾經(jīng)三次獲得全國金獎(jiǎng),獲得過學(xué)?!熬C合素質(zhì)競賽”金獎(jiǎng),獲得過“十佳故事大王”、“十佳主持人”的稱號。這些成績的取得都離不開老師的關(guān)心與培養(yǎng),在這里我要再次感謝他們!
在家里我是爸爸媽媽的貼心小棉襖,只要一有空,我就會(huì)幫家里干力所能及的家務(wù)活兒,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”六年的小學(xué)生活讓我感悟了許多人生的道理,相信這些道理會(huì)成為我人生道路上的指明燈。今后、我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,不斷的提升完善自己,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的海陵學(xué)生。
同學(xué)們!沐浴在燦爛的陽光下。作為海陵小學(xué)的每一員,讓我們大家共同努力,一起前行。為成為新時(shí)期優(yōu)秀的接班人而一起奮斗吧!謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十七
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:
我的名字叫張馨天惠,來自吉大附小二年三班。非常榮幸今天可以站在這里,成為一名光榮的升旗手,希望大家支持我。
我是一個(gè)興趣愛好廣泛的女孩,喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了,每一本書都像一把新世界大門的鑰匙,它帶我來到了新世界。有時(shí)我走在唐朝的街道上,感受古色古香的建筑,了解古代文化;有時(shí)我去到魔法世界,拿起魔法棒,當(dāng)一回小魔法師;有時(shí)我來到了歐洲的花園,參加了一場盛大的宮廷舞會(huì),當(dāng)一回貴族。書不但帶給我許多知識(shí),還帶給了我許多想象空間,讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動(dòng)漫作品,無論是散文詩歌還是小說繪本,我都是如此愛不釋手,要是有一本書,我沒看完,就會(huì)非常難受,我還經(jīng)常引用毛澤東的話:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀,所以家里人送給我一個(gè)雅號----書癡。
我的理想是成為一名作家,在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的.事。坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將他們整理成文,然后和其他人一起分享,這是多么美好的事情?。【拖裰熳郧逑壬摹洞掖摇?,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》,更是讓我發(fā)現(xiàn),原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力,但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊!
我成為一名小學(xué)生以來,一直嚴(yán)格要求自己,也贏得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,先后選為班長及中隊(duì)長,我知道自己還有很多不足,以后我一定更加努力的改正缺點(diǎn),發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),不負(fù)老師和同學(xué)們的期望和信任!成為合格的升旗手!
謝謝大家!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十八
尊敬的`老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是來自五(6)中隊(duì)的倪錦元。此時(shí)此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時(shí)也是對于我不斷進(jìn)步的嘉獎(jiǎng)。
我是一個(gè)樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會(huì)解題時(shí),我主動(dòng)探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因?yàn)榉N種原因不快樂時(shí)我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實(shí)、正直、上進(jìn)。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會(huì)實(shí)踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。
今天,我以一個(gè)升旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
升旗手自我介紹小學(xué)篇十九
很小的時(shí)候,我就希望自己能成為一名升旗手,能親手摸一摸那五星紅旗,摸摸那金閃閃的大星星。讓艷紅的旗映著我幸福的臉。因此,我十分羨慕那些升旗手。他們用手高揮國旗,拉動(dòng)引線的姿勢,讓我傾倒;五星紅旗在她們手中徐徐上升的情景,讓我神往;國旗和太陽一起飛揚(yáng)的場面,更是讓我癡迷!
現(xiàn)在我也是一名真正的`升旗手了,我親手揮旗,拉引線,國旗在我手中升起。每到星期一,我就心情激動(dòng),幸福得像一位公主!
每當(dāng)國歌響起,大家就用尊敬的目光看著冉冉上升的五星紅旗,同時(shí),同學(xué)們又用敬佩的眼光看著旗桿下拉引線的我們,我就感到無比的驕傲和自豪!我就更莊重,嚴(yán)肅地把握好節(jié)奏,聚精會(huì)神地讓國旗從我手中緩緩升起。
每當(dāng)國旗升起,我總是情不自禁地想起了祖國,想起了英勇無畏的先輩們,是他們用自己的鮮血染紅了國旗,是他們的生命換來了我們今天幸福的生活。每當(dāng)國旗升起,我就會(huì)想起了我的理想,想起美好的未來;每當(dāng)看著紅旗伴著國歌從我手中升起,我的自信心就油然而生。?。∥覟樽约菏且幻焓侄械綗o比自豪!
我想大喊:"我是一名光榮的升旗手!"
升旗手自我介紹小學(xué)篇二十
升旗手自我介紹范文,下面小編為你獻(xiàn)上
升旗手自我介紹
,歡迎閱讀與借鑒。
親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
我是**班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動(dòng)!我是一個(gè)活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。
我的愛好廣泛,會(huì)彈鋼琴,尤其熱愛體育運(yùn)動(dòng),我會(huì)游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機(jī)會(huì),我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,前行前行!
謝謝大家!
大家好,我是二年三班****。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學(xué)們的信任和支持。。能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動(dòng)。從今以后我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,每天進(jìn)步多一點(diǎn)。
我是一個(gè)活潑開朗的`女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在一,二年級的“百靈鳥”歌會(huì)上,我演出了獨(dú)唱“站在世界領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個(gè)人。
我是一個(gè)善良。充滿愛心的女孩。汶川大地震時(shí),我把自己存的零用錢全部買成了學(xué)習(xí)用品,參加了青少年活動(dòng)中心舉辦的義賣活動(dòng),并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學(xué)得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學(xué)后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個(gè)人。
大家好,我是*班的**。今天,我被推薦為學(xué)校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動(dòng)。
我在班中擔(dān)任的職務(wù)。平時(shí),我遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真,平時(shí)總是嚴(yán)格要求自己,一步一個(gè)臺(tái)階,成績在穩(wěn)步上升,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務(wù),總是積極主動(dòng)地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
我是個(gè)對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的孩子,笑,是我的人生特色,我笑看人生,笑對一切,對生活充滿了希望。認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛生活,喜歡交朋友是我的性格,我堅(jiān)信無論做什么事只要付出,就一定能夠得到成倍的果實(shí),我不相信命運(yùn),命運(yùn)總是掌握在自信的人手中,一切都可以改變!
今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手,努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望。
升旗手自我介紹小學(xué)篇二十一
今天由我們初三二班擔(dān)負(fù)起光榮而神圣的升旗儀式。
我們初三2班是一個(gè)和諧溫馨、積極向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體,在這個(gè)集體中,每一們都是勤奮又可愛的學(xué)子,在各科任老師帶領(lǐng)下,我們努力、我們奮進(jìn)。
今天擔(dān)任升旗手的是張振宇,擔(dān)任護(hù)旗手的是王晶,李曉玲,田寬。他們憑著自己的刻苦勤奮和頑強(qiáng)斗志,在上學(xué)期的期末考試中,都取得了優(yōu)異成績。升旗手張振宇,幽默風(fēng)趣,以身作則,努力為大家樹立標(biāo)兵形象。李曉玲同學(xué)是我們班的值日班長,負(fù)責(zé),上進(jìn),熱心,有毅力,是她不變的性格。王晶,不善言語,但踏踏實(shí)實(shí),其出色的能力深得老師的好評和同學(xué)們的信任。田寬,默默無聞,但誠實(shí)守信。他們用自己的行動(dòng)詮釋了“初三2班因我存在而感到幸?!边@一深刻的含義。在這個(gè)大家庭中,還有很多的榜樣人物,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,關(guān)心班級,團(tuán)結(jié)同學(xué),為我們初三(2)班這個(gè)集體無私奉獻(xiàn),他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著每一位初三2班的同學(xué)不斷進(jìn)步。
一份耕耘,一份收獲。相信經(jīng)過汗水的灌溉,播種在我們心田的那顆知識(shí)的種子定會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長。畢業(yè)班的壓力是巨大的,然而高一級的學(xué)校大門又在召喚者每一位即將畢業(yè)的同學(xué),在人生的第一個(gè)十字路口,相信他們不會(huì)迷路。
人生路上美麗的風(fēng)景有很多,我們一路欣賞一路創(chuàng)造,為了不留遺憾,我們不愿錯(cuò)過每一道風(fēng)景,時(shí)刻做個(gè)有準(zhǔn)備的人,搶抓機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)每一次的漂亮沖刺,創(chuàng)造下一次富有動(dòng)力的美好開端!同學(xué)們,讓我們一起為自己加油、喝彩!
升旗手自我介紹小學(xué)篇二十二
大家好,我是五(2)中隊(duì)的?。今天很榮幸能在小學(xué)畢業(yè)之際當(dāng)上升旗手,此時(shí)此刻的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,我會(huì)以一名小旗手的名義,以一個(gè)蓬勃向上小學(xué)生的名義,升起這永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的五星紅旗。謝謝大家。座右銘:只要不放棄努力和追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我是一個(gè)活潑而且熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,在我的心里有很多追求的目標(biāo),今天被評為光榮的升旗手,我會(huì)將此作為一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,踏著堅(jiān)定的步伐向目標(biāo)邁進(jìn)。謝謝大家!
座右銘:不讀書的人,思維就會(huì)休止。
大家好,我是五(2)中隊(duì)的,今天我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記今天,讓這個(gè)神圣時(shí)刻激勵(lì)我永遠(yuǎn)向前。謝謝大家!
座右銘:含淚播種的人一定能含笑收獲。
大家好,我是五(2)中隊(duì)的,我朝氣蓬勃、奮發(fā)向上。我會(huì)珍惜升旗手這一榮譽(yù),時(shí)時(shí)激勵(lì)自己,在各方面精益求精,更上一層樓!謝謝大家!座右銘:沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
大家好!我是。很高興我能當(dāng)上本次的升旗手,我的愛好特別廣泛:喜歡運(yùn)動(dòng),閱讀課外書以及唱歌。我很喜歡學(xué)習(xí),并且能與同學(xué)和諧相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。現(xiàn)在,我決定改掉這些毛病。爭取做一名更優(yōu)秀的學(xué)生。最后我想說,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存,希望下一次的升旗手會(huì)是你。謝謝大家!
大家好!我是。很高興能成為本次的升旗手。上學(xué)期各方面都取得了一定的成績。平時(shí),我是一個(gè)愛護(hù)植物的同學(xué),我愛每一片綠葉,愛每一棵小草,愛每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛的生活。愛護(hù)花草樹木就是愛惜生命。謝謝大家!
大家好!我是。第一次當(dāng)升旗手,是老師和同學(xué)們對我的信任,因此感到非常高興!我平時(shí)很喜歡看課外書,作文選、讀者、微型小說都讓我愛不釋手,被大家稱為“小書迷”。我被《中華二十四孝故事》深深感動(dòng)了,決定今后要像他們一樣孝敬長輩。在家做個(gè)聽話的孩子,在學(xué)校做一個(gè)讓老師放心的.好學(xué)生!謝謝大家!
大家好!我是。我喜歡讀書,通過讀書我欣賞到了自然中最美麗的風(fēng)景;通過讀書,我逐步學(xué)會(huì)了去欣賞藝術(shù)作品;“書是我們最好的朋友”,這個(gè)道理,現(xiàn)在我也慢慢地懂了。因?yàn)?,這個(gè)好朋友一直在幫助我進(jìn)步,直到我今天成為了光榮的升旗手。我的下一個(gè)奮斗目標(biāo)是當(dāng)個(gè)讀書“小博士”!讓我們常讀書,讀好書,一起努力吧。
大家好!我是。在班級課堂上,我是積極發(fā)言的自信男孩;在興趣愛好班上,我是活潑開朗的陽光小子。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上,我是健步如飛的追風(fēng)少年。我熱愛運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我擁有了健康的身體和不斷拼搏、奮發(fā)上進(jìn)的精神,運(yùn)動(dòng)使我明白了堅(jiān)持的重要,陰冷的天氣擋不住我鍛煉的熱情,遇到困難我也從不輕言放棄。我會(huì)繼續(xù)努力,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生!
升旗手自我介紹小學(xué)篇二十三
我是來自三(4)班的xxx,我很高興能當(dāng)上本周的升旗手。
大家不要看我個(gè)子小,體育可是我的強(qiáng)項(xiàng),我現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的一名運(yùn)動(dòng)員了,而且在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我的各個(gè)項(xiàng)目都取得了優(yōu)異的成績,尤其是50米跑,我只用了8.9秒,獲得了滿分,同學(xué)們都稱我是小劉翔!我還愛好音樂和繪畫。今天的我興趣廣泛,明天的我也許是畫家,也許是音樂家,也可能是體育健將。
當(dāng)然我懂得一分耕耘一分收獲的道理,所以我在學(xué)習(xí)上也絲毫不放松,英語100,數(shù)學(xué)100,語文99,這就是我上次期中檢測的成績,以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)再接再厲,更上一層樓,讓自己變得更加優(yōu)秀。
這就是我,喜歡我的話就來三(4)班找我交朋友吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
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