元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿(模板16篇)

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元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿(模板16篇)
時(shí)間:2023-11-24 04:42:40     小編:碧墨

演講稿的長(zhǎng)度要適中,不宜過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,以便在規(guī)定時(shí)間內(nèi)充分表達(dá)觀點(diǎn)。如何運(yùn)用肢體語(yǔ)言和聲音表達(dá)來(lái)增強(qiáng)演講的說(shuō)服力和感染力?大家好,我是來(lái)自XX學(xué)校的某某同學(xué),今天我想和大家分享的是……

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇一

20xx年2月14日下午15:15。

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。

7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。活動(dòng)過(guò)程:

(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。

(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。

活動(dòng)總共15分鐘)。

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)。

(6)、猜燈謎活動(dòng)。

1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇二

活動(dòng)目標(biāo):

1、體驗(yàn)與師幼一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、培養(yǎng)幼兒上、下肢動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:每人一副小高蹺、《喜洋洋》音樂(lè)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示高蹺,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。

2、談話引入請(qǐng)幼兒嘗試踩高蹺。

3、教師示范并講解踩高蹺的正確方法及注意事項(xiàng)(如安全)。

4、自由練習(xí)。

6、幼兒自由交流踩高蹺的感受。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇三

1.幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。

2.欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。

3.通過(guò)制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。

4.知道元宵節(jié)的由來(lái)。

5.與家長(zhǎng)一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。

6.通過(guò)活動(dòng),建立魚(yú)塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。

可選擇公園、幼兒園操場(chǎng)、幼兒園各班活動(dòng)室。

全體師生、家長(zhǎng)、周邊社區(qū)的幼兒及家長(zhǎng)。

場(chǎng)地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長(zhǎng)自帶幼兒進(jìn)行游玩。

一)前期準(zhǔn)備:

1.給本園家長(zhǎng)發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。

2.幼兒登記表(用于現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。

3.如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場(chǎng)地。

4.活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。

6.準(zhǔn)備許愿樹(shù)(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹(shù),數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。

7.制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。

8.做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。

9.提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長(zhǎng)短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。

10.班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫(huà)為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。

11.班級(jí)內(nèi)提前向家長(zhǎng)收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。

12.教師收集幼兒以前學(xué)過(guò)的燈謎,再搜集一些沒(méi)學(xué)過(guò)較簡(jiǎn)單的燈謎,制作有燈謎的花燈。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇四

【時(shí)間】12月26日至3月8日。

月26日至203月8日,一場(chǎng)將傳承與推廣、延續(xù)與創(chuàng)新相結(jié)合的盛會(huì)將于上海古猗園隆重上演,活動(dòng)分為元旦賞花、新春廟會(huì)等內(nèi)容。整個(gè)盛會(huì)在展示經(jīng)典、延續(xù)傳統(tǒng)、弘揚(yáng)文化的同時(shí),通過(guò)南北交匯、中西合璧等多元豐富的文化元素、游戲互動(dòng),一定會(huì)讓您喜悅而來(lái),滿載而歸。

新年即將來(lái)臨,春天也不遠(yuǎn)了。年12月26日起跨年亮相的“迎春賞花”以室外園藝造景為主,園內(nèi)6處景點(diǎn)充分展示各式名、特、優(yōu)精品花卉和獨(dú)特的年味小品,營(yíng)造迎春賞花、共慶佳節(jié)的濃郁氛圍,這些園藝小品不僅造型新穎、獨(dú)具匠心,它們的名字充滿了對(duì)新一年所寄予的深厚期望與美好憧憬。在元旦和新春佳節(jié)來(lái)臨之際,為游客奉上一個(gè)繁花似錦、輕松愉快,集游園、賞花、品鑒、會(huì)友、喜慶年味于一體的尊貴體驗(yàn)之旅。

【溫馨提示】。

軌交路線:乘坐軌道交通11號(hào)線至南翔站:2號(hào)出口換乘南翔1路、南翔2路、嘉翔線,或出站向西步行約10分鐘抵達(dá)古猗園。公交路線:62路、828路、滬唐專線、北嘉線、上嘉線。

自駕車路線:1、中環(huán)線、外環(huán)線s20—滬嘉高速公路s5—古猗園;2、市區(qū)及上海東南部區(qū)縣—外環(huán)線s20—真南路(或豐翔路)—古猗園;3、松江、青浦及周邊省市—沈海高速g15—寶安公路出口—古猗園。停車地點(diǎn):古猗園·嘉天下停車場(chǎng)(1200個(gè)車位)。

2015歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)。

新春佳節(jié)將近,正月初一至十五,上海歡樂(lè)谷新春滑稽節(jié)即將啟幕。

屆時(shí),來(lái)自世界各國(guó)的20余名國(guó)際滑稽大師將獻(xiàn)上讓人捧腹的滑稽表演;數(shù)十場(chǎng)迎春百相主題表演,與游客零距離互動(dòng);還有吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全的洋廟會(huì)、浪漫接吻大賽、百余項(xiàng)世界頂尖游樂(lè)項(xiàng)目讓中外游客共同歡度一個(gè)幸福溫馨的羊年。

【滑稽小丑愛(ài)搞怪,搞笑逗趣樣樣行】。

正月初一至初六,來(lái)自來(lái)自美國(guó)、俄羅斯、烏克蘭等國(guó)家的20余名滑稽大師將在歡樂(lè)谷內(nèi)為游客帶來(lái)令人爆笑捧腹的滑稽表演,與游客大開(kāi)“國(guó)際玩笑”,洋相百出,歡樂(lè)不停。

【國(guó)際滑稽“出洋相”,歌舞新春鬧羊年】。

正月初一至十五,歡樂(lè)迎新春,歌舞鬧新年。很洋氣的福星樂(lè)隊(duì)、可愛(ài)的歡樂(lè)人偶、勁爆的新春派對(duì)……屆時(shí),將有百余位演員領(lǐng)銜迎春百相大巡游,數(shù)十種主題演出精彩絕倫,目不暇接,場(chǎng)場(chǎng)精彩,讓人期待。

【合家歡樂(lè)洋廟會(huì),新春好彩走洋運(yùn)】。

活動(dòng)期間,民俗技藝美食將薈萃歡樂(lè)谷園區(qū),吃喝玩樂(lè)一應(yīng)俱全。屆時(shí),將重現(xiàn)老上海街邊美食,冰糖葫蘆、畫(huà)糖人、美味燒烤等新春美食將挑戰(zhàn)游客味蕾。還有擲沙包、套福圈、拉洋片等系列懷舊游戲陪游客開(kāi)心過(guò)羊年。

此外,購(gòu)買上海歡樂(lè)谷全價(jià)日?qǐng)鲩T票的游客,就能獲贈(zèng)一張“中國(guó)福利彩票刮刮樂(lè)”,有機(jī)會(huì)獲得最高8萬(wàn)元的新春大獎(jiǎng)。

【中西情人節(jié),浪漫暖洋洋】。

據(jù)介紹,歡樂(lè)谷園區(qū)將于2月14日舉辦接吻大賽,等人贏取萬(wàn)元鉆戒。此外,2月14日、15日西方情人節(jié)(日?qǐng)?、3月5日中國(guó)情人節(jié)(夜場(chǎng)),將推出優(yōu)惠政策:一名18周歲以上的成年男游客購(gòu)買上海歡樂(lè)谷全價(jià)門票,可免費(fèi)攜帶一名18周歲以上的女游客入園。

icetown上海冰雪夢(mèng)幻樂(lè)園。

【活動(dòng)日期】2014年12月20日-2015年3月8日

【活動(dòng)場(chǎng)地】上海意大利中心廣場(chǎng)。

【活動(dòng)地址】上海市世博大道2095號(hào)。

【樂(lè)園介紹】。

icetown不單是一個(gè)冰雪主題樂(lè)園,同時(shí)也是一個(gè)以極地村小動(dòng)物為主軸的卡通品牌,創(chuàng)意原型lucas企鵝阿凱、nomi企鵝小糯米、potton北極熊波頓、ula大鳥(niǎo)烏拉、haly北極兔哈里是一群生活在極地村的小動(dòng)物。隨著全球氣候變暖,南北極冰川日漸融化,極地村的小動(dòng)物們面臨生存危機(jī),勇敢的他們決定用盡全力保護(hù)家園,不再坐以待斃。全體村民整裝待發(fā),穿越奇幻的冰雪環(huán)游世界,前往上海這個(gè)魔力之都,向生活在北半球的人們演繹一場(chǎng)冰情四射的冬季嘉年華。

樂(lè)園中集合傳統(tǒng)冰雪文化、極地生活體驗(yàn)、冰雪娛樂(lè)游戲、圣誕集市、卡通巡游、冰雪餐廳、紀(jì)念品店等項(xiàng)目。整個(gè)icetown樂(lè)園規(guī)劃分為四大板塊:“圣誕集市”、“雪景餐廳”、“極地幻境”、“冰雪樂(lè)園”,并各具特色。

“極地幻境”在還原極地的盛景的基礎(chǔ)上加入多種游樂(lè)區(qū)域設(shè)計(jì),提供3種類型冰滑梯,冰雪迷宮,冰雪造型建筑,和愛(ài)斯基摩人小屋等,完美滿足兒童對(duì)充滿樂(lè)趣冰雪世界的幻想。

“冰雪樂(lè)園”則融合了傳統(tǒng)冰場(chǎng)與創(chuàng)意冰上娛樂(lè)項(xiàng)目:冰上碰碰車、冰上陀螺等游戲形式保證成人和孩子都能樂(lè)在其中。

園中最時(shí)髦的約會(huì)地標(biāo),則非南方地區(qū)面積最大(同時(shí)容納40人)的全冰酒吧莫屬了,在既具現(xiàn)代風(fēng)格的全冰酒吧和朋友喝上一杯,這畫(huà)面想想也醉了!

【交通路線】。

地鐵8號(hào)線中華藝術(shù)宮站下,4號(hào)出口轉(zhuǎn)乘1030路至博成路站下;。

地鐵7號(hào)線后灘站下,轉(zhuǎn)乘83路公交車至世博大道上鋼路站下;。

中華藝術(shù)宮有短駁車接送。

歡迎來(lái)我家——蓋瑞貝斯曼個(gè)展。

【展覽日期】2014年12月5日-2015年3月5日

【展覽地點(diǎn)】淮海中路300號(hào)上海k11購(gòu)物藝術(shù)中心b3層chik11美術(shù)館。

【展覽亮點(diǎn)】。

蓋瑞·貝斯曼以獨(dú)具風(fēng)格的創(chuàng)作及充滿奇想的各種人物和角色,將“家”這個(gè)具有普世價(jià)值的主題,轉(zhuǎn)化成精彩感人的故事和一種體驗(yàn)式的展覽,他在中國(guó)大陸的首次個(gè)展絕對(duì)是不可錯(cuò)過(guò)的。

——石瑞仁臺(tái)北當(dāng)代藝術(shù)館館長(zhǎng)。

k11購(gòu)物藝術(shù)中心希望透過(guò)這次展覽帶出有關(guān)純藝術(shù)與通俗文化、高雅文化與流行文化等區(qū)別的思考,激發(fā)中國(guó)年輕藝術(shù)家和參觀者對(duì)現(xiàn)存的藝術(shù)邊界作進(jìn)一步的探索和批判。

展覽期間,k11購(gòu)物藝術(shù)中心亦將舉辦一系列的學(xué)術(shù)研討會(huì)、藝術(shù)表演以及工作坊等公共教育活動(dòng),讓大眾參與并了解更多有關(guān)波普超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)和非主流藝術(shù)在現(xiàn)代中國(guó)的發(fā)展及動(dòng)態(tài)。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇五

元宵節(jié)是每年的農(nóng)歷正月十五,又稱“燈節(jié)”、“上元節(jié)”。上元,含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節(jié)”,七月十五稱為“中元節(jié)”,十月十五稱為“下元節(jié)”)。每逢上元,民間有張燈觀賞的風(fēng)俗。元宵之夜,小孩子們紛紛提著燈籠,四處游走玩耍。

元宵節(jié)有許多傳統(tǒng)風(fēng)俗和節(jié)目,如:鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的,它象征著全家團(tuán)圓和睦、生活幸福甜美。

在本周五,我們將以“家園共育”的'形式開(kāi)展豐富多彩的的活動(dòng),可以讓孩子們通過(guò)自身的參與和表現(xiàn),進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn),獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日,農(nóng)歷正月十五。

活動(dòng)流程:

(一)周五上午,孩子們體驗(yàn)包湯圓。

(二)周五下午,孩子們提花燈,觀看舞龍活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)表演。

溫馨提示。

請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,以方便活動(dòng)的開(kāi)展!

xxx。

20xx年x月xx日。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇六

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

您好!

為了讓孩子對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深地了解,迎接20xx年元宵節(jié)的到來(lái),營(yíng)造幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛,增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,體驗(yàn)親子制作的.快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!xxx班特舉辦"元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)",請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起共同參與!

"巧制燈籠迎元宵,喜慶新年再起航。"。

2.家長(zhǎng)與孩子共同參與制作,要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造;

3.艾娜兒班將在春節(jié)后展示全部燈籠,并對(duì)制作美觀的燈籠進(jìn)行評(píng)比,以資鼓勵(lì)。

請(qǐng)家長(zhǎng)將制作好的燈籠與20xx年x月xx日前上交到班級(jí)老師處。

非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持,辛苦了!

xxx。

20xx年x月xx日。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇七

各位家長(zhǎng)朋友:

您好!

正月十三(本周六2月20日)正常上課。

正月十四(2月21日)--正月十六(2月23日)放假三天。

正月十七(2月24日,下周三)師生愉快返園。

2月27日(周六)上課,2月28日(周日)正常休息。

感謝您對(duì)我們工作的支持和配合并提前安排為盼,順祝各位家長(zhǎng)和小朋友元宵節(jié)快樂(lè)!

xxx。

20xx年x月x日。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇八

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:

為了迎接xxxx年x月xx日元宵節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受節(jié)日的濃濃氛圍,同時(shí)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力,特舉辦元宵節(jié)系列活動(dòng)之“元宵節(jié)親子燈籠制作展示活動(dòng)”讓孩子體驗(yàn)親子制作的.快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!

1.家長(zhǎng)和孩子要充分利用廢舊材料(如各種無(wú)毒廢舊的瓶瓶罐罐、紙箱、紙盒、紙皮、紙筒、紅包等等)制作各種奇思妙想的創(chuàng)意燈籠。

2.請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家共同制作,家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造。

3.元宵節(jié)當(dāng)天將在幼兒園一樓進(jìn)行展示,并對(duì)制作美觀的燈籠進(jìn)行評(píng)比,以資鼓勵(lì)。

請(qǐng)孩子們將制作好的燈籠于xxxx年x月x日前上交到班級(jí)老師處!(請(qǐng)不晚于元宵節(jié)當(dāng)天早上入園時(shí)交過(guò)來(lái)哦!)。

非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

xxx。

20xx年x月xx日。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇九

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

1、搓圓子的材料。

2、大盤(pán)子、一次性小碗、湯匙。

3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)。

5、每班準(zhǔn)備十個(gè)謎語(yǔ)貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

時(shí)間:20xx年2月8日下午。

地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)。

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))。

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

(2)幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十

參加親子活動(dòng),能夠讓家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作完成活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)而拉近彼此的關(guān)系,元宵佳節(jié)到了,如何舉辦親子活動(dòng)呢?下面是本站小編整理的元宵親子。

歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想:

元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一,民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天。為了使我園幼兒對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解,我們以幼兒與家長(zhǎng)自制燈籠、做元宵、猜燈謎等親子活動(dòng)為載體,充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來(lái)的喜氣和歡樂(lè)。

二、目標(biāo):

1、能與家長(zhǎng)積極參與賞燈、猜燈謎、搓元宵等活動(dòng),體驗(yàn)集體過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

2、知道元宵節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日之一,感受節(jié)日的歡快氣氛。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搓圓子的材料。

2、大盤(pán)子、一次性小碗、湯匙。

3、幼兒與家長(zhǎng)自制元宵燈一盞。

4、猜燈謎謎面,懸掛操場(chǎng)。

5、每班準(zhǔn)備十個(gè)。

謎語(yǔ)。

貼在花燈上。

6、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與。

四、活動(dòng)安排:

時(shí)間:20xx年2月8日下午。

地點(diǎn):各班教室、大操場(chǎng)。

五、活動(dòng)流程:

1、和幼兒一起觀賞花燈和玩花燈。(大操場(chǎng))。

2、各班教室做元宵。

(1)談?wù)務(wù)f說(shuō):我吃過(guò)的各種元宵。

(3)品嘗元宵,感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒猜燈謎。(大操場(chǎng))。

4、活動(dòng)結(jié)束。

[活動(dòng)時(shí)間]。

[活動(dòng)地點(diǎn)]教室[活動(dòng)主持]。

[活動(dòng)對(duì)象]全體幼兒[活動(dòng)目的]。

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活、科學(xué)常識(shí)。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

[活動(dòng)準(zhǔn)備]。

1、做元宵需要的材料:糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

4、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。[活動(dòng)過(guò)程]。

一、

開(kāi)場(chǎng)白。

(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。

四、大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

五、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃,誰(shuí)做得多,誰(shuí)吃的多。幼兒開(kāi)始制作,教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放背景音樂(lè)喜洋洋)。

六、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的"快樂(lè)恰恰恰"時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友煮元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。

七、煮元宵、吃元宵。

小朋友們仔細(xì)觀察,看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底,煮熟后浮。

起來(lái)了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們?cè)絹?lái)越聰明,也越來(lái)越善于觀察了。好,現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八、教師總結(jié)。

今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),還學(xué)會(huì)了觀察。只要我們平時(shí)稍加留心,在我們的身邊,有許多地方非常的奇妙,值得我們我們?nèi)タ?。本次活?dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;。

2、愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月16日上午9:30。

活動(dòng)地點(diǎn):小二班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、燈謎。

2、活動(dòng)器具:橙子、汽球。

3、教室內(nèi)新年布置。

活動(dòng)過(guò)程:

一、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參觀園內(nèi)和教室內(nèi)的布置,感受新年歡樂(lè)的氣氛。

二、猜燈謎。

三、教師簡(jiǎn)單介紹元宵節(jié)的來(lái)歷以及含義。

四、幼兒才藝表演。

1、集體表演唱《新年好》。

2、滬語(yǔ)兒歌《糖寶寶》、《小八臘子開(kāi)會(huì)咯》、《搖啊搖》。

3、集體英語(yǔ)表演唱。

五、親子游戲。

1、吹泡泡。

2、踩泡泡。

六、家長(zhǎng)攜幼兒一起做圓子并品嘗。

七、做宮燈。

八、活動(dòng)小結(jié)。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十一

全園幼兒及家長(zhǎng)。

1、了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣,全園征集謎語(yǔ),以猜燈謎的形式慶祝元宵佳節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)提高幼兒的主人翁意識(shí)和愛(ài)動(dòng)腦筋的.品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:制作謎語(yǔ)底板彩紙,發(fā)動(dòng)全園征集書(shū)寫(xiě)謎面、

布置活動(dòng)場(chǎng)地、準(zhǔn)備糖果作為獎(jiǎng)品。

一、3/13/2全園征集謎語(yǔ)。

在幼兒報(bào)到時(shí),發(fā)放一張撰寫(xiě)燈謎的彩紙底板,請(qǐng)家長(zhǎng)回家后和孩子一起收集一條謎語(yǔ),用水彩筆或記號(hào)筆撰寫(xiě)在紙上,要求字跡端正、清楚,3月2日放學(xué)前交給班主任。

二、3月3日,班主任統(tǒng)計(jì)謎底情況交至辦公室。

三、3月2日-3日。

各班組織集體談話或教學(xué)活動(dòng),了解元宵節(jié)的主要風(fēng)俗習(xí)慣。

(如猜燈謎、吃湯圓、賞花燈等)。

四、3月4日上午周xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)空班教師和辦公室成員共同完成場(chǎng)地布置。

五、3月4日下午3:454:10全園猜謎慶元宵活動(dòng)。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十二

活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)。

組織形式:親子形式。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月xx日下午。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)幼兒園:

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。

7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

(2)老師:

1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月xx日(星期四)收齊,xx日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

(3)幼兒家庭:

1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?;顒?dòng)過(guò)程:

(1)、周五下午xx:xx分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。

(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。

活動(dòng)總共xx分鐘)。

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)。

(6)、猜燈謎活動(dòng)。

1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十三

1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè)。

2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。

3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷、品種等。

1、橡皮泥。

2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等。

一、引入主題(以喜洋洋音樂(lè)為背景音樂(lè))。

二、元宵的來(lái)歷。

小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)。

2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)。

小朋友們真聰明!

老師講述:元宵的來(lái)歷。

三、說(shuō)說(shuō)元宵。

2、大家先不要著急做,誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵。

四、制作元宵。

1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤(pán)子里。呆會(huì)兒看誰(shuí)做得多。

2、幼兒開(kāi)始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂(lè)喜洋洋)。

五、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)。

七、吃元宵。

剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

八、教師總結(jié)。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十四

活動(dòng)名稱:歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)。

組織形式:親子形式。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月14日下午15:15。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)幼兒園:

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。

7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

(2)老師:

1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

(3)幼兒家庭:

1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?;顒?dòng)過(guò)程:

(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。

(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。

活動(dòng)總共15分鐘)。

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)。

(6)、猜燈謎活動(dòng)。

1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十五

尊敬的來(lái)賓,可愛(ài)的寶寶們:

你們好!

非常高興與大家相聚在金思維豐澤園,關(guān)于金思維幼兒園,也許大家并不陌生。我們已經(jīng)建園9年。經(jīng)過(guò)9年的辦學(xué)實(shí)踐,金思維創(chuàng)出了自己的教育特色,贏取了較高的社會(huì)聲譽(yù)。近幾年金思維名字更是沖出了滄州,走向全國(guó),我們已連續(xù)兩年獲得“全國(guó)優(yōu)秀民辦幼兒園”和“全國(guó)民辦教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。整個(gè)滄州地區(qū)幾千所幼兒園之中,獲此殊榮的只有兩所幼兒園,金思維就是其中之一。

豐澤園是金思維的第三所園,于今年春天開(kāi)園。雖然我們開(kāi)園時(shí)間不長(zhǎng),但是我們自信,因?yàn)槲覀円延?年專業(yè)幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)做強(qiáng)大的支撐;我們自信,我們擁有一群極富愛(ài)心和創(chuàng)造力的教師團(tuán)隊(duì)。

對(duì)于孩子生活管理,我們是細(xì)致的一絲不茍的,每個(gè)孩子的在園的生活環(huán)節(jié)老師都認(rèn)真觀察仔細(xì)記錄,孩子的飲水,大小便,飲食睡眠有什么變化會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。一天至少喝6—8杯水,每天有計(jì)劃有目的的實(shí)施保育和教育活動(dòng)。

寶寶們快上幼兒園了,剛一來(lái)到陌生的環(huán)境,大部分會(huì)有哭鬧,甚至還有不喝水不吃飯的現(xiàn)像,也有的寶寶因?yàn)榍榫w的焦慮導(dǎo)致身體容易上火、生玻這都是正常的反應(yīng),家長(zhǎng)們不要擔(dān)心,相信我們的老師有足夠的耐心和愛(ài)心來(lái)幫助孩子們盡快喜歡上幼兒園。那么也希望家長(zhǎng)朋友們支持配合我們的工作,每天在家通過(guò)故事或談話的方式,引導(dǎo)孩子,讓孩子喜歡來(lái)幼兒園,盼望來(lái)幼兒園。那么真正入園的時(shí)候,孩子就會(huì)很快適應(yīng)的。同時(shí)也歡迎家長(zhǎng)朋友們?cè)诤⒆尤雸@前多帶孩子到幼兒園玩。我們的幼兒園對(duì)家長(zhǎng)和小朋友們是開(kāi)放的。一個(gè)目的就是為孩子。

家長(zhǎng)朋友們能做到嗎?

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,走進(jìn)我們您將收獲更多;

親愛(ài)的寶寶們,愿你早日來(lái)到金思維豐澤園開(kāi)始你們幸福、快樂(lè)的童年時(shí)光!

元宵節(jié)幼兒園親子活動(dòng)演講稿篇十六

活動(dòng)名稱:

歡歡喜喜鬧元宵(做元宵、吃元宵、賞燈、猜燈謎)組織形式:親子形式。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年2月14日下午15:15。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)幼兒園:

1、將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。

2、準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。

3、準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。

4、準(zhǔn)備晚餐——湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。

5、花燈評(píng)獎(jiǎng)并準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

6、拍攝獲獎(jiǎng)花燈及幼兒照片,發(fā)給各班活動(dòng)當(dāng)天以照片形式公布。

7、元宵節(jié)或喜慶音樂(lè),猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。

(2)老師:

1、做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來(lái)歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌(周四上午檢查)。

2、安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并于2月13日(星期四)收齊,14日上午協(xié)助懸掛在校操場(chǎng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。

3、各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。

4、協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長(zhǎng)邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長(zhǎng)都能參加。

5、班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場(chǎng)做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底都在周五上午準(zhǔn)備好)。

6、收集家長(zhǎng)與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。

(3)幼兒家庭:

1、幼兒和家長(zhǎng)在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國(guó)各地是如何慶祝節(jié)日的。

2、親子共同制作各種各樣的花燈,寫(xiě)上班級(jí)姓名并星期四上午交與班主任。

3、將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師?;顒?dòng)過(guò)程:

(1)、周五下午15:15分伴隨歡快音樂(lè)迎接家長(zhǎng)來(lái)班參加活動(dòng)。

(2)、元宵節(jié)常識(shí)介紹。

活動(dòng)總共15分鐘)。

(4)、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)。

(5)、煮湯圓,唱兒歌。

在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來(lái)之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)。

(6)、猜燈謎活動(dòng)。

1、班主任需要提前下來(lái),到自己班級(jí)區(qū)域等家長(zhǎng)解答謎底。

2、幼兒與家長(zhǎng)一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。

3、猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。

4、集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。

5、兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。

(7)、當(dāng)天下午班上老師需家長(zhǎng)全部回去后才能收拾各班物品、燈籠再下班。

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