詳細(xì)總結(jié)寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個(gè)人情感的干擾。下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn)，您可以從中獲取寫(xiě)作的方向和素材。
春天在心中流淌篇一
在我心中有一首歌，這是一首唱給老師的歌。老師是園丁，澆灌我們成長(zhǎng)；老師是一支蠟燭，為學(xué)生獻(xiàn)出了所有的光和熱；老師是我的引路人，傳授我知識(shí)，教我做人的道理。我忘不了老師為我付出的一切，在老師的教誨和鼓勵(lì)下，我會(huì)一步步走向成功。
去年11月1日，您和同學(xué)們一起，為我過(guò)了一個(gè)令我終身難忘的生日，感謝您的祝福。那一刻我感到好幸福，默默享受著您和同學(xué)們帶給我的一切。我轉(zhuǎn)頭看您，您只是微微一笑，那時(shí)，您是我心中一首感動(dòng)的歌?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這也許是您的真實(shí)寫(xiě)照，每天您總是來(lái)得最早，走得最晚。夜深了，有時(shí)您還在辦公室為我們批改作業(yè)，下課時(shí)，您還不忘去教室檢查一下。
您是黑暗中的一盞明燈，照亮我前進(jìn)的'方向；您是茫茫大海中的燈塔，讓我看到了希望。在這兒，我要對(duì)您唱出心中的贊歌。
靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜在明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房，啊……每當(dāng)我想起您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
春天在心中流淌篇二
陽(yáng)光下，你拿出那根頭繩，輕輕地將它綁在頭上。踮起腳尖、展開(kāi)雙手、旋轉(zhuǎn)跳躍，享受著這一份流淌在心底的溫暖，終于，你成功了！
你傻傻的站在窗前，看著別人優(yōu)美的舞姿，心里不由得驚訝，再低頭，默默地盯著自己的`腳尖，當(dāng)你正在發(fā)呆時(shí)，老師親切的抓住你的手，把你從緊張和羞澀中拉回來(lái)。她帶你走進(jìn)舞蹈教室，認(rèn)真的教著一個(gè)又一個(gè)舞蹈動(dòng)作，可你總是笨拙的連基本的下腰、劈叉都不會(huì)。漸漸地，你沒(méi)有了信心。直到有一天，老師送你一根頭繩，“加油！你有進(jìn)步，很棒”，你的心漸漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。你告訴自己：先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，你會(huì)做的很棒，當(dāng)你的韌帶發(fā)出一陣陣疼痛感時(shí)，你咬著牙，握著拳頭告訴自己：忍一忍就好。終于離地面的距離越來(lái)越短，直到……完全坐在地上時(shí)，一個(gè)漂亮的“一字馬”呈現(xiàn)在鏡子前，你開(kāi)心的跳了起來(lái)，碰了碰頭上的頭繩，笑的很開(kāi)心，很溫暖。
“要不這次你來(lái)跳這一段吧！”一個(gè)聲音從我耳畔響起。
老師指著視頻里如同天鵝一般翩翩起舞的女生，你瞇著眼搖搖頭“老師，我做不到”，但又回想起以前的夢(mèng)想，你鼓起了勇氣，好！我愿意。盡管只有短短幾分鐘，但難度卻十分大。你最終還是沒(méi)有放棄。對(duì)著鏡子反復(fù)練習(xí)，面對(duì)一次次踮腳后的跌倒，你只是嘆口氣，再次起身。你不斷的練習(xí)，甚至睡覺(jué)時(shí)也在舞動(dòng)著雙手。
一抹金黃色的光突然照在你的臉上，你深呼吸，再次跳躍、下腰，踮起腳，就像之前練習(xí)過(guò)很多次一樣。只是這一次，你成功了！你自如的轉(zhuǎn)著圓圈，鏡子里，你的臉上映著光影，很美、很迷人。你突然發(fā)覺(jué)，自己其實(shí)也很優(yōu)秀。
【【精】溫暖流淌在心間作文】。
春天在心中流淌篇三
一天早晨，暴雨“噼哩啪啦”打著窗戶，烏云幾乎是貼著高樓在爬，這讓我的心情十分煩躁。這么惡劣的天氣，媽媽竟然告訴我，讓我自己去學(xué)校。我看了看表，距離上課只有二十分鐘了！我趕快從冰箱拿出一塊面包叼在嘴里，一手拿了把雨傘，一手提起書(shū)包，飛快地跑下了樓。
“小家伙，睡懶覺(jué)了吧，現(xiàn)在趕著去學(xué)校?！背鲎廛囁緳C(jī)向我開(kāi)玩笑。
“是！馬上要遲到了，還請(qǐng)您快點(diǎn)開(kāi)?！蔽倚募比绶?，遲到了，肯定要挨老師的批評(píng)，要知道，老師的言語(yǔ)比窗外的狂風(fēng)暴雨更可怕。
“沒(méi)問(wèn)題，我開(kāi)車十幾年了，不是吹，給我一架飛機(jī)我都能開(kāi)！”司機(jī)叔叔笑著說(shuō)。
一路上，我不時(shí)地望望窗外，不時(shí)的看看手表，老司機(jī)果然是老司機(jī)，一會(huì)兒我們就“殺攏”了學(xué)校。我從口袋里掏出十塊錢給了司機(jī)叔叔，就匆匆忙忙地沖向?qū)W校。
一路飛奔到教室，看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，剛坐到自己的座位上時(shí)，上課鈴響了，老師拿著課本走進(jìn)了教室?；叵胫鴦偛诺漠?huà)面，僥幸而得意地笑了笑，竟笑出了聲。老師注意到我，大聲對(duì)我喊道：“吳！鎂！莎！你的課本怎么還沒(méi)有拿出來(lái)？”
課本？我連忙去書(shū)包里拿，卻發(fā)現(xiàn)我的背上空空的，雨傘也不在我的手上。壞了，一定是落在出租車上了！老師的目光像槍口一樣瞄準(zhǔn)我，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。之前的笑容在一瞬間凝固，我小聲地說(shuō)：“我的`書(shū)包落在了出租車上?！?/p>
老師讓我媽媽給出租車公司打電話，我想，那就試試唄，萬(wàn)一找不到，那我這個(gè)學(xué)期就只能當(dāng)“最佳觀眾”了。正當(dāng)我走出教室的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我跑過(guò)來(lái)，竟然是那位司機(jī)叔叔！他撐著我的雨傘，護(hù)住我的書(shū)包，怕里面的課本被打濕，可我分明看到了他已經(jīng)濕透的衣衫，他跑到我的面前，把雨傘和書(shū)包遞給了我，喘著氣對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)小馬虎！怎么這么粗心？還要上課吧！我也要上班去了。車不能停在馬路邊，我先走了！”
【溫暖流淌在心間作文【熱】】。
春天在心中流淌篇四
“我以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥。以努力工作為榮，以努力工作為恥……”每當(dāng)我唱這首熟悉的歌，眼前都會(huì)浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面：烈日下，一位60多歲的老人，戴著一頂草帽，正彎腰在田里勞作。他不時(shí)抬起頭，用手擦去臉上的汗水。這是我最熟悉的人。爺爺。
今年暑假，我和父母一起來(lái)到爺爺家。那是夏天，陽(yáng)光在天空閃耀，發(fā)出耀眼的光芒。當(dāng)我們走到我祖父家時(shí)，我們看到一個(gè)人在綠色的西瓜地上工作。當(dāng)我走近時(shí)，他是我的親戚？爺爺，我看到他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上流著豆子大小的汗水。爺爺看到我在這里非常高興。他迅速?gòu)牡厣险乱粋€(gè)綠色的大西瓜，帶回家解渴。于是，我拉著爺爺粗糙的手，回家了。我一邊吃著又涼又好吃的西瓜一邊小聲說(shuō)。我低聲說(shuō)：“爺爺，你這么大了，還在地里干活？”爺爺一邊摸著我的頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“傻小子，沒(méi)有我們的努力，你怎么會(huì)有這么好的一天？你吃的米、肉、菜，都是我們頂著烈日暴雨辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。你一定要珍惜！”聽(tīng)了爺爺簡(jiǎn)單的'話，突然心里一陣?yán)⒕?，同時(shí)又很難過(guò)，腦子里全是學(xué)生在吃東西。
我們學(xué)校有4000多名小學(xué)生，但是不知道有多少學(xué)生中午一點(diǎn)沒(méi)吃就把飯倒掉了。那天中午，我們又準(zhǔn)時(shí)來(lái)到食堂做飯。這時(shí)，一個(gè)小女孩闖入了我的視野。我看到她正端著她剛才叫的食物。用勺子吃了幾口后，她站了起來(lái)。然后她就去把她不喜歡的食物倒掉了。但是她卻把所有的食物都倒掉了。我走過(guò)去問(wèn)她：“你把食物都倒掉了。你不餓嗎？”“關(guān)你什么事！我有的是錢，可以逛街吃飯！”她不屑地說(shuō)，搖搖頭就走了?？粗谋秤?，我爺爺和農(nóng)民伯伯的臉變成了黃土，背對(duì)天空的景象出現(xiàn)在我眼前。這讓我好像很討厭那些浪費(fèi)食物的同學(xué)。爺爺和農(nóng)民叔叔們辛辛苦苦種出來(lái)的糧食被他們這么不要臉的浪費(fèi)掉了，讓我覺(jué)得很丟人。
社會(huì)上還有一部分人在街上游蕩了一天，手腳完整，身體健康。他們的生計(jì)只能靠國(guó)家提供的救濟(jì)金，他們同樣可恥。
春天在心中流淌篇五
坐在臺(tái)燈前，昏黃的燈光在紙上打出一朵朵燦爛的菊花，遺落了滿地的晶瑩。書(shū)桌旁，留聲機(jī)還在吱吱呀呀的哼唱著，模糊的聲音被夜色渲染的有些神秘。手指輕敲著字符，白紙上浮現(xiàn)出深深淺淺的蝌蚪文，一聲聲清脆的聲音猶如玉珠墜入瓷器，沁涼了身心，給乏味的工作帶來(lái)一絲樂(lè)趣。于是，在寂寞的夜色中，因?yàn)橛辛舜蜃謾C(jī)的陪伴，夜，不再孤單。
“嘀嘀嘀”口袋中的傳呼機(jī)召回了神游的思緒。點(diǎn)亮屏幕，“生日快樂(lè)”四個(gè)方塊字傳遞了最真摯的祝福，不經(jīng)意間眼角的魚(yú)尾紋隨著嘴角上揚(yáng)的弧度綻放了美麗的花兒?？觳阶哌M(jìn)街角的電話亭，拔下總機(jī)的號(hào)碼，不久，在城市的另一個(gè)不起眼的角落中熟悉的聲音再度出現(xiàn)。小小的一個(gè)機(jī)器，連通了兩顆互相牽掛著的心。于是，再遠(yuǎn)的距離也阻攔不了真愛(ài)的傳遞。
徘徊在人來(lái)人往的大街上，一切是那么的陌生。環(huán)顧著擁擠的人群，提著旅行箱的自己是多么的格格不入，仿佛被世界摒棄。悠揚(yáng)的彩鈴喚回眼底消逝的神采，快速按下接聽(tīng)鍵，一聲淺淺的呼喚便引得淚水奔涌而出。聽(tīng)著一句句叮囑的話，媽媽的呼吸仿佛就那樣輕輕的依偎在頸邊，滋潤(rùn)著心底最柔軟的那方土地，掛上電話，一掃心中的茫然和恐懼。于是，枯竭的.信心又被灌注了前所未有的活力。
當(dāng)指針慢慢劃動(dòng)到十二點(diǎn)時(shí)，新年的鐘聲帶來(lái)了陣陣的歡呼，用鼠標(biāo)輕點(diǎn)視頻窗口，便和父母靜坐在電腦前等待著對(duì)方的回應(yīng)。伴隨著“嘶嘶啦啦”的信號(hào)傳輸聲，屏幕上閃出了三張同樣歡笑著的臉龐，小小的臉蛋被漫天綻放的焰火映的通紅。六個(gè)人搶著兩部耳機(jī)，興致勃勃地贈(zèng)上爛熟于心的吉利話。于是，不同的地點(diǎn)綻放了同樣的快樂(lè)。
隨著時(shí)間的飛馳，打字機(jī)、傳呼機(jī)已經(jīng)淹沒(méi)在歷史的大河中，手機(jī)、電腦成了時(shí)代的主打。但無(wú)論是何種發(fā)明，都是在爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)更先進(jìn)、更人性化的社會(huì)。時(shí)間的流逝，帶給我們的是一個(gè)全新的世界，但無(wú)論人事如何變化，哪些存在心底的悸動(dòng)依舊芬芳，沁人心脾。
時(shí)代的進(jìn)步推近了人與人之間的距離，即使再遠(yuǎn)的距離也阻礙不了幸福的傳遞，哪些美好與純真清晰如昨。忙里偷閑，別忘了勾勾手指，讓幸福在指間緩緩流淌。
春天在心中流淌篇六
吃午飯的點(diǎn)，教學(xué)樓傳來(lái)的不再是朗朗讀書(shū)聲，而是婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的歌聲。此時(shí)最喧鬧的是食堂。最溫暖的，也是食堂。
我端著菜盤(pán)，穿過(guò)嘈雜的人群，緊跟在朋友身后，來(lái)到打湯的地方。排在曲折的'人群后，抬眸瞧見(jiàn)打湯的是一位老爺爺。他坐在略高的凳子上，側(cè)著身子，一手握著一柄細(xì)長(zhǎng)的勺子，一手撐在腿上。站在我的位置，只能看見(jiàn)他的側(cè)臉。一身潔白的廚師裝更襯得那張臉慈祥可親。幾乎去打湯的每個(gè)學(xué)生，走到他面前，都會(huì)響亮地喊一聲：“爺爺好！”他都會(huì)笑著回應(yīng)一聲：“哎，好……”轉(zhuǎn)眼已到了我，朋友排在我前面也喊了“爺爺好”，而我卻有些躊躇，到底喊不喊呢？不喊顯得不太禮貌，可生性靦腆的我，從未對(duì)陌生人喊過(guò)“爺爺好”，我抬眸看了一眼朋友消失在人群中的背影，緊張地半蹲下身子，頭也不敢抬，怯怯地蹦出幾個(gè)字：“爺爺好?！蔽业男耐煌恢碧?，生怕老爺爺沒(méi)聽(tīng)到。余光瞥見(jiàn)他一手撐著腿，有些吃力地慢慢地彎下腰，一手握著笨拙的大勺子伸進(jìn)桶里，耳邊傳來(lái)一聲陌生且略顯沙啞的聲音：“哎，你好！”我一瞬間欣喜起來(lái)，不由地放下心中的緊張忐忑，余光瞄到他正咧著嘴，露出潔白整齊的大牙，笑得像個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子?？蓺q月終究沒(méi)能饒過(guò)誰(shuí)，這一笑，眼角的皺紋也愈發(fā)地明顯。我竟一時(shí)心疼起來(lái)。他看起來(lái)已年過(guò)六旬，并未賦閑在家，而是每天帶著笑臉，為我們打上一碗熱乎乎的湯，這，仿佛就是他最享受的事。
他從桶底撈出許多絲瓜，豆腐，我一看，頓時(shí)傻眼了——怎么是絲瓜豆腐湯，要知道，我可是很討厭吃絲瓜的。我扶著湯碗的手有些僵硬，保持著半蹲的姿勢(shì)，看著老爺爺小心翼翼地將湯緩緩倒在我的碗里。我正思索著等會(huì)怎么處理這湯，老爺爺突然笑著問(wèn)我：“你們上學(xué)很累的吧？”“還好，還好！”我立馬也笑著回應(yīng)。他又慈祥且略顯得意地問(wèn)道：“喜歡喝絲瓜湯嗎？好喝著呢！”我一時(shí)竟不知怎么回答，低頭看著手里的湯，青綠的絲瓜伴著幾塊白嫩的豆腐正安靜地躺在碗底，再順著碗沿往前看，便是老爺爺已失去光澤粗糙略顯暗紅的手，就是這雙手，給我們打了一碗又一碗暖暖的湯。我頃刻不再猶豫，甚至綻放出笑容，提高音量搖著頭回答：“不挑食，不挑食！”他這下子笑得更開(kāi)心了，臉上漾出了兩坨紅暈，真像個(gè)得到表?yè)P(yáng)的孩子！粗啞的笑聲又回旋在我耳邊。
我坐在飯桌前，忍不住又扭頭望向那老爺爺，他依舊洋溢著笑容給每個(gè)學(xué)生打著湯。即使有人沒(méi)有喊他，他也不厭其煩地用最淳樸的笑容，面對(duì)每個(gè)學(xué)生！
我勾起淺淺一笑，低頭抿了口湯，竟嘗不出以往討厭的味道，入口的，只有暖暖的湯！流入心中的暖！
春天在心中流淌篇七
當(dāng)你回憶起一些事情時(shí)，它們會(huì)讓你發(fā)笑。它總是漂浮和漂移心里。在過(guò)去的幾年里，今天人們只知道他們失去的是童年的純真和月光下的溫暖。
不同的天氣總是喚起不同的感覺(jué)，悲傷的雨季，多情的微風(fēng)和無(wú)情的冰雹?？傆幸恍┰~來(lái)描述它們。
在我的童年，沙金被飄渺的天氣所困擾。
悲傷的雨季總是讓我感到無(wú)聊。潮濕的空氣和濕漉漉的鞋子似乎一切都又冷又熱。我不喜歡潮濕空氣的原因是潮濕總是散發(fā)出令人作嘔的腐爛氣味。那時(shí)候，我媽媽總是把我抱到門(mén)口，用破花撐起傘遮住斜斜的小雨。她唱著沒(méi)有旋律的京劇，手指靈活地工作。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是冷靜下來(lái)，感覺(jué)清晰心里。
我喜歡微風(fēng)吹過(guò)我的身體，就像我父母吹來(lái)的微風(fēng)一樣。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我總是喜歡看他們?cè)诔燥埱按底邿釟?。?dāng)我生病的時(shí)候，我喜歡它們又吹又癢。蚊子也喜歡在夏天襲擊被蚊子叮咬過(guò)的地方。風(fēng)似乎是世界上無(wú)所不能的。他能治愈任何傷口，一切都會(huì)變得完美。
無(wú)情的冰雹是我最喜歡的東西。每當(dāng)外面下冰雹時(shí)，我的父母總是用毯子把我裹起來(lái)，抱著我看冰雹落在地上的小坑。在這個(gè)時(shí)候，我的父親總是跑進(jìn)雨中，為我接住冰雹，然后回來(lái)把它放進(jìn)我的嘴里。我總是一口吞下。冰冰咽下它的喉嚨，但沒(méi)有打冷戰(zhàn)。我不知道是毯子還是媽媽溫暖的懷抱。
至于雪，我不知道該怎么形容它。我認(rèn)為它包含了所有的感覺(jué)，關(guān)鍵是你對(duì)它的感覺(jué)。幸福是你幸福的果實(shí)。當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，它會(huì)像冰錐一樣刺痛你的心。但是我仍然記得我的父親為我堆雪人。纖細(xì)的手指，指節(jié)凍得發(fā)白，但手掌卻像太陽(yáng)一樣直直地伸入心底。
童年對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)可能意味著不同的東西。有些人也討厭他們的童年，但我相信這是貧窮童年的黃金時(shí)期?？傆幸涣Ｐ⌒〉姆N子粘在我的心底，開(kāi)出一朵金色的陽(yáng)光之花。
我們童年的單純和天真以及過(guò)去的黃昏就像從指尖傾瀉而下的流沙。機(jī)智地離開(kāi)我們。然而，我們不知道如何留住他們。當(dāng)我們想起他們時(shí)，一些零散的記憶再也找不到真誠(chéng)的溫暖。
春天在心中流淌篇八
“愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸……”我把?ài)記在心里，慢慢去體會(huì)。
以歌詞開(kāi)篇，極易引起讀者的共鳴。
媽媽的愛(ài)。
人家都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，可是媽媽給我的感覺(jué)總是伴隨著嚴(yán)厲，有一回，我把盆給打破了，她還讓我給她打工買盆，課文背不出來(lái)，“笨啊，不會(huì)分段嗎？”如果東西找不到了，“天天亂放東西，要用時(shí)又找不到，以后再給我亂扔自己找去，別指望我”……她總是用她的嚴(yán)厲教會(huì)我一些東西，雖然過(guò)程嚴(yán)厲，但是，我知道她是愛(ài)我才會(huì)這樣嚴(yán)厲的。
寫(xiě)出了母愛(ài)的嚴(yán)厲！
爸爸的愛(ài)。
爸爸不像媽媽那樣嚴(yán)厲，所以我比較喜歡爸爸。他平時(shí)對(duì)我很好，但是，有時(shí)也夠我受的了，我最害怕的是他的眼神，可以把我秒殺了，他會(huì)在我放假賴床的時(shí)候用盡各種方法讓我起床，比如：撓癢、大叫，有進(jìn)直接拉起來(lái)，有時(shí)他還會(huì)拿出那秘密武器，用他那嚴(yán)厲的目光看著我，讓我像被針扎一樣的起床。我最喜歡他的“平常心”，他常對(duì)我說(shuō)：“做任何事情都要保持平常心?！苯Y(jié)果一看《水滸》他就激動(dòng)得不知所措了，哎，這就是“平常心”呀！
建議同樣用一個(gè)詞來(lái)形容爸爸的愛(ài)。
奶奶的愛(ài)。
這寫(xiě)的是奶奶的家的情況，而沒(méi)有寫(xiě)到奶奶的事件！
正如那首歌所說(shuō)，愛(ài)平凡而不平庸，在小的細(xì)節(jié)也有愛(ài)的體現(xiàn)，仿佛耳畔又響起“愛(ài)因?yàn)樵谛闹?，平凡而不平庸……?/p>
照應(yīng)文章的開(kāi)頭。
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：這篇文章的最突出的優(yōu)點(diǎn)，就是文章的思路和結(jié)構(gòu)都十的清楚明了。作者在文中，主要列舉了三個(gè)小標(biāo)題，即“媽媽的愛(ài)”、“爸爸的愛(ài)”、“奶奶的愛(ài)”，選取了生活中三個(gè)典型事件，從而突出地把“愛(ài)”這一主題表現(xiàn)了出來(lái)了。再加上，文章首尾相照應(yīng)，總分總的結(jié)構(gòu)方式，使讀者很快地把握了文章的內(nèi)容。
春天在心中流淌篇九
小時(shí)候，爺爺常對(duì)我念叨：無(wú)尖不成商，無(wú)度不丈夫。這是我聽(tīng)得耳朵起繭子的一句話。以前只知道他是為了告訴我做人要大度，所以就沒(méi)有多去在意前半句話，在我印象中，商人是陰險(xiǎn)狡詐、耍小聰明的典型代表?？勺詮挠鲆?jiàn)了那個(gè)老伯伯，那個(gè)平凡的賣海帶絲的老伯伯，是他，改變了我對(duì)商人的看法，給我留下了深刻的印象。
那個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨，我不由得打了一個(gè)寒顫?！皨寢屢舱媸堑?，這天寒地凍的，讓我去菜市場(chǎng)買海帶絲?！蔽倚睦镆话賯€(gè)不情愿，可是抱怨歸抱怨，我還是跑出家門(mén)，來(lái)到附近的菜市場(chǎng)。人還挺多，叫賣聲不絕于耳，我直奔那個(gè)熟悉的攤位，攤主是一位年過(guò)七旬的老伯，個(gè)子不高，小瞇眼，有些禿頂?！皝?lái)，稱兩斤海帶絲?！蔽掖曛l(fā)凍的手說(shuō)道?！安毁u！”“什么？”我懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了。“小朋友，不賣！”“我又不是不給錢！”怒火一下從心中直沖頭頂，心想，我一個(gè)小孩子，大冷天的出來(lái)買東西我容易嗎？老伯見(jiàn)我不高興，連忙解釋到：“對(duì)不起，你誤會(huì)了，我看你瘦瘦的，怕你吃不完，放久了會(huì)黏的，就算放冰箱里，還是會(huì)爛的，這多可惜啊?！蔽衣?tīng)到這一番話后，被老伯的這種真誠(chéng)、善良的品質(zhì)所打動(dòng)，微笑著說(shuō)到“那就稱一斤吧，您心眼兒真好！”?！拔姨焯於荚谶@兒，想吃，隨時(shí)來(lái)?！彼贿呎f(shuō)著，一邊麻利地將稱好的海帶絲放在我面前，我道了聲“謝謝”之后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
雖說(shuō)天很冷，但此時(shí)此刻我的心里卻是暖烘烘的，我知道，這股暖流來(lái)自于真情的感動(dòng)，來(lái)自于平凡人的人格情懷。
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春天在心中流淌篇十
驀然回首，童年的許多往事已淡得如縷如煙，惟有零星的碎片還在記憶中閃光，就像是沙灘上那一顆顆潔白的貝殼，深存在我的腦海中。那些真摯的情感，似一束亮光，照耀我孤寂的心靈。
那年，11歲，五年級(jí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病讓我垂死掙扎。媽媽為了我四處奔波，瞬間便蒼老了許多。自六一兒童節(jié)過(guò)后，我便不能吃不能喝，胃成天都很難受。無(wú)法堅(jiān)持上學(xué)，媽媽給我請(qǐng)了長(zhǎng)假，我便從溫馨的家搬到了華西兒童醫(yī)院。
白色的病房里，充盈著的是恐怖，我心情煩悶，看不到美麗的校園，見(jiàn)不到可愛(ài)的同學(xué)和親愛(ài)的老師們。心里空落落的，仿佛少了什么。
入院一個(gè)星期的周末，那是個(gè)陰郁的雨天，媽媽去交費(fèi)，我獨(dú)自一人坐在病床上。突然，病房外響起了輕輕的敲門(mén)聲，我有氣無(wú)力的沖外面喊：請(qǐng)進(jìn)吧！門(mén)沒(méi)鎖。門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，一個(gè)黑黑的腦袋探了進(jìn)來(lái)，“思陽(yáng)，你怎么來(lái)了？我激動(dòng)不已地翻身下床，給了她一個(gè)久違的擁抱。接著一群人擁了進(jìn)來(lái)，是我的小伙伴們。此時(shí)我再已抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，淚水不由分說(shuō)的滑落。接下來(lái)一個(gè)高挑的'身影闖入了我的視線：是袁老師，我們的班主任。她走進(jìn)來(lái)坐在我的病床前，溫柔的撫摸著我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“你落下了太多的功課，于是我就帶著同學(xué)們來(lái)給你補(bǔ)課啦！”
就這樣，我開(kāi)始了在病房的一節(jié)特殊的課，那節(jié)課大家都很認(rèn)真，同學(xué)們積極的給我講題，爭(zhēng)著遞給我各科的課堂筆記。老師也給我講了難懂的知識(shí)點(diǎn)，并詢問(wèn)我現(xiàn)在的病情。同學(xué)們拉著我一起許愿，祝我能早些好起來(lái)。那個(gè)陰冷的雨天，在同學(xué)們和老師們的相擁下，格外溫暖。
凝望著桌上的幸運(yùn)星瓶，我就會(huì)回想起往日的那種溫暖。如果說(shuō)人生是璀璨的夜空，那么大家那些溫暖的祝福就是夜空中最亮的星星吧！
【溫暖流淌在心間作文【薦】】。
春天在心中流淌篇十一
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功，把握生命里每一次感動(dòng)……”這首《真心英雄》的歌詞對(duì)于我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。這首歌是一直在我心中像一條小溪流淌著，永不枯竭。
在一次機(jī)器人的預(yù)賽中，我通過(guò)自己熟練的操作技巧，獲得了參加下一輪比賽的資格。在拿到參賽資格的時(shí)候，我懂得了什么是成功。當(dāng)我報(bào)春的燕子“飛”到家中的時(shí)候，我的父母也為這“春天”的到來(lái)興奮不已。正當(dāng)我為爭(zhēng)取下一場(chǎng)比賽的成功做著調(diào)整的時(shí)候，卻傳來(lái)我下一場(chǎng)比賽資格被取消的消息，我頓時(shí)感到有一盆冷水從我的頭頂直灌倒我的腳底。半天回不過(guò)神來(lái)爸爸見(jiàn)我這失魂落魄的樣子，非常著急，急忙帶我去找選撥賽的負(fù)責(zé)人問(wèn)明原因。原來(lái)是個(gè)別人決定把一個(gè)參加選撥的初一的學(xué)生替換了我，理由堂而皇之，他是學(xué)這個(gè)有兩年時(shí)間了，拿獎(jiǎng)的把握大?；貋?lái)的路上，爸爸故意在車上放著《真心英雄》這首歌，并對(duì)我說(shuō)這次你雖然失去了一次寶貴的一次機(jī)會(huì)，但成功有時(shí)也需要失敗來(lái)墊底的正如這首歌中所唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功……”只有經(jīng)歷了那些風(fēng)風(fēng)雨雨才會(huì)得到真正的成功。
正如父親所說(shuō)的那樣，有了一次“失敗”經(jīng)驗(yàn)的我沒(méi)有了當(dāng)年的浮躁，變得更加沉著冷靜，最后輕輕松松地獲得了第二等獎(jiǎng)。而那個(gè)初一的學(xué)生在上一次的比賽中因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)在操作中頻頻出錯(cuò)連機(jī)器都報(bào)廢了。這次又從頭再來(lái)。
春天在心中流淌篇十二
默默地站在水岸，盈盈秋水晃動(dòng)了月光的影子，意念仿佛象漣滟的波皺，在思緒中掙扎，漫延了冥思和遐想。
流年又是一秋，紛紛擾擾的阡陌紅塵，影印出生命中迷人的光華和苦澀的夢(mèng)境，又成為一個(gè)輪回的記憶。
深秋的殘香，撒落在秋水之湄，凝神的對(duì)視，成了守候瞬間的永恒，訴說(shuō)著綿綿的思緒。驀然回首，燈火闌珊的迷離，對(duì)影成三人的凄涼。
當(dāng)秋葉飄飛時(shí)，或許，是沒(méi)有目的的墜落。而秋風(fēng)中的背影，卻沉淀了無(wú)盡的落寞，仿若飄在風(fēng)里的牽念。
綿長(zhǎng)的秋水，清得透徹，沒(méi)有塵染的地方。祈愿心似秋水，用一顆純凈的心劃過(guò)夢(mèng)境，去溫暖蒼涼。
春天在心中流淌篇十三
碧藍(lán)的大海，金色的沙灘，漂浮在空中的白云……這張圖在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)不止一次。于是，我很早就求爸爸帶我去海邊。但是一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。然而六年級(jí)暑假開(kāi)始，他提出帶我去海邊玩。我真的很喜歡那句老話“跳三尺高”！
當(dāng)我到達(dá)海邊時(shí)，我發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里的不是那片海：那里的'海水是黃色的。爸爸告訴我，這是黃海。哦，原來(lái)這海水是黃色的，所以叫黃海。
我和姐姐赤腳走在沙灘上，好溫暖。哦，好痛。有東西刺痛了我的腳。原來(lái)是——外殼。這個(gè)貝殼真的很美：圓圓的，上面有些斑點(diǎn)襯著玫瑰色，真的是錦上添花！
我們迅速拿起貝殼和兩個(gè)袋子，每人一個(gè)，笑聲像貝殼一樣灑在沙灘上。
海浪洶涌，巨浪不時(shí)襲來(lái)。我和爸爸卷起褲腿站在海浪中，享受這種自然的“按摩”。兩對(duì)“臭”腳隨著波浪悄悄低語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，父親似乎很自得其樂(lè)，跑到沙灘上撿小牡蠣。眼尖的妹子一下子就看到了，大聲叫我，轉(zhuǎn)身一看，咦，我媽和阿姨不知道什么時(shí)候跑過(guò)來(lái)圍著我爸求救了。當(dāng)然，我們不示弱。我們一步一步向他們跑去，但是跑的時(shí)候，我們必須非常小心。無(wú)名的木管像竹尖一樣從泥里“探出”。如果你不小心，你的腳會(huì)受傷的。
爸爸說(shuō)，等我回到家，我會(huì)送一些貝殼給我的另一個(gè)妹妹，小牡蠣，它就是我的了。哈，太好了。
“生在海邊，長(zhǎng)在海里——”
春天在心中流淌篇十四
“嘀嘀嘀”口袋中的傳呼機(jī)召回了神游的思緒。點(diǎn)亮屏幕，“生日快樂(lè)”四個(gè)方塊字傳遞了最真摯的祝福，不經(jīng)意間眼角的魚(yú)尾紋隨著嘴角上揚(yáng)的弧度綻放了美麗的花兒?？觳阶哌M(jìn)街角的電話亭，拔下總機(jī)的號(hào)碼，不久，在城市的另一個(gè)不起眼的角落中熟悉的聲音再度出現(xiàn)。小小的一個(gè)機(jī)器，連通了兩顆互相牽掛著的心。于是，再遠(yuǎn)的距離也阻攔不了真愛(ài)的傳遞。
徘徊在人來(lái)人往的大街上，一切是那么的陌生。環(huán)顧著擁擠的人群，提著旅行箱的自己是多么的格格不入，仿佛被世界摒棄。悠揚(yáng)的彩鈴喚回眼底消逝的神采，快速按下接聽(tīng)鍵，一聲淺淺的呼喚便引得淚水奔涌而出。聽(tīng)著一句句叮囑的話，媽媽的呼吸仿佛就那樣輕輕的依偎在頸邊，滋潤(rùn)著心底最柔軟的那方土地，掛上電話，一掃心中的茫然和恐懼。于是，枯竭的信心又被灌注了前所未有的活力。
當(dāng)指針慢慢劃動(dòng)到十二點(diǎn)時(shí)，新年的鐘聲帶來(lái)了陣陣的歡呼，用鼠標(biāo)輕點(diǎn)視頻窗口，便和父母靜坐在電腦前等待著對(duì)方的回應(yīng)。伴隨著“嘶嘶啦啦”的信號(hào)傳輸聲，屏幕上閃出了三張同樣歡笑著的`臉龐，小小的臉蛋被漫天綻放的焰火映的通紅。六個(gè)人搶著兩部耳機(jī)，興致勃勃地贈(zèng)上爛熟于心的吉利話。于是，不同的地點(diǎn)綻放了同樣的快樂(lè)。
隨著時(shí)間的飛馳，打字機(jī)、傳呼機(jī)已經(jīng)淹沒(méi)在歷史的大河中，手機(jī)、電腦成了時(shí)代的主打。但無(wú)論是何種發(fā)明，都是在爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)更先進(jìn)、更人性化的社會(huì)。時(shí)間的流逝，帶給我們的是一個(gè)全新的世界，但無(wú)論人事如何變化，哪些存在心底的悸動(dòng)依舊芬芳，沁人心脾。
時(shí)代的進(jìn)步推近了人與人之間的距離，即使再遠(yuǎn)的距離也阻礙不了幸福的傳遞，哪些美好與純真清晰如昨。忙里偷閑，別忘了勾勾手指，讓幸福在指間緩緩流淌。
春天在心中流淌篇十五
魔是如何的其它存在于現(xiàn)實(shí)中的意義，因魔在于心中產(chǎn)生了干擾或心中產(chǎn)生無(wú)名火。因這火便是心中魔產(chǎn)生的困境或產(chǎn)生的人生與記憶中的形成，因?yàn)槟г谛闹幸恢贝嬖谟诂F(xiàn)實(shí)生活中的一切。
魔的意義不單純定義為無(wú)名火，因魔的組成或成因主是來(lái)源于這火是如何燒起的。同時(shí)也要知道如何澆滅它，因?yàn)槟г谛闹械臅r(shí)候人往往會(huì)因?yàn)樾闹谢蛟谌藘?nèi)心中成長(zhǎng)與心理困境。魔在心中，主要是因我們心中或我們?nèi)松谐砷L(zhǎng)煩或成長(zhǎng)瑣事。其真實(shí)的內(nèi)心困境主要來(lái)源于記憶中的時(shí)候，因?yàn)槲覀冃闹谢蛟S早已經(jīng)存在心中或存在于成長(zhǎng)與內(nèi)在人變化。魔在心中的時(shí)候，主要是因?yàn)槟г谟趦?nèi)心與現(xiàn)實(shí)生活中的困境或成長(zhǎng)。魔在心中主要是因魔在于心中干擾或進(jìn)行破壞，因魔在心中的時(shí)候我們?nèi)艘恢焙ε轮季S幻像。因我們心中把魔理想化了，因魔存在一個(gè)虛幻空間內(nèi)。這個(gè)空間內(nèi)心主要是因?yàn)槟У?演變，比如說(shuō)做夢(mèng)。因?yàn)槲覀兘?jīng)常會(huì)夢(mèng)到一些奇怪的人夢(mèng)，所以這個(gè)魔就是魔住的空間內(nèi)。所以我們心中一直存在思維與幻像中，因?yàn)槲覀冃恼J(rèn)識(shí)到魔在于那里或認(rèn)為的一些空間內(nèi)。
春天在心中流淌篇十六
你的一生我只借一程，沒(méi)有花前月下，沒(méi)有海誓山盟，心靈超越時(shí)空，傳遞遙遠(yuǎn)的叮嚀，我們以另一種方式結(jié)伴同行，任思念的長(zhǎng)春藤爬滿心城，越過(guò)千山萬(wàn)水，去綴滿彼此的星空，不讓遙遠(yuǎn)的距離，荒蕪我們共同的夢(mèng)。
離別只是最后的必然，我淡然的笑了，笑得有些不似輕聲，被輕撫帶過(guò)的殤，力埋于心，已假裝過(guò)后真，游利于生活的流轉(zhuǎn)。曾似繁華的美，落于過(guò)后的波瀾，月半的鐘聲，輕敲著夜色的繚繞，彌漫著幾分朦朧，輕風(fēng)涌襲，吹散幾許沉寂。
或許是累了，眼前已不再那樣的清晰，輕婉曲調(diào)，漫延過(guò)凌亂的情緒，似醉非醉的狀態(tài)，托付著那些流年，滴嗒著過(guò)活。
徜徉于無(wú)邊無(wú)際的悠悠歲月，快樂(lè)似乎像是一種別樣的心情。總是錯(cuò)過(guò)，總是不自覺(jué)地把自己置放在毫不起眼的角落里，我一直以為，哲理文章，詩(shī)意與我無(wú)緣，今生如此，來(lái)世也不會(huì)再有更迭。然而，隨著命運(yùn)的`塔羅牌不斷將它本來(lái)的面貌展現(xiàn)出來(lái)，又隱藏回去，暗淡的人生總算有了一抹亮色。
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