總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識自己，也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。寫總結(jié)時要注重文字的風(fēng)格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和劣勢，有針對性地做出改進(jìn)和調(diào)整。在總結(jié)的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。希望通過這些總結(jié)范文的學(xué)習(xí)，大家能夠提高自己的總結(jié)能力。
在的日子里篇一
剛開始，教室里很安靜，連一根針掉到了地上都聽得見。漸漸地，教室里開始有了聲音，同學(xué)們一起討論老師為什么沒來，有的說：“老師是不是生病住院了？”“老師是不是睡過頭了？”“老師是不是懷孕了……”同學(xué)們的猜測真多??！可惜，沒有一個是好的，都希望老師出事呢。
這時，一聲大叫響起：“老師不來也好，我們可以自由自在地玩了！”我一看原來是韓家怡在大叫呢，她剛說完，就跟朱訊一起說起話來，說了一會，又去拍卡，我們班的小書蟲葉炳君在專心致志地看書。我們班的小畫家王姝雯在畫著畫，調(diào)皮大王走上講臺大聲說：“老師不來了，我來做你們的老師，給你上一課吧！”我們一齊喊：“滾下去吧！”可是他就是不下去，班長生氣了，跑上去把他攆到了位置上，我卻自己做起自己的事來。
忽然，朱訊喊了一聲：“老師來了！”我們立即就安靜下來，全部坐得端端正正的，即使最調(diào)皮的曹駿也坐得很端正，過了一會兒，同學(xué)發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)，又開始各自玩了起來，教室里又亂糟糟了。
這時曹駿輕輕地喊：“老師來了！”可是沒能人理他，依然是我行我素，因為上次上了當(dāng)，以為又是惡作劇。不料，老師真的來了，頓時，教室里鴉雀無聲，老師狠狠地批評了我們，并且還罰我們抄課文。
老師不在的時候，是既開心又痛苦?。?/p>
在的日子里篇二
常老師去學(xué)習(xí)之前，我和她有一個約定，一定會好好表現(xiàn)?，F(xiàn)在我說到做到了。
常老師學(xué)習(xí)回來了！這對我們?nèi)甙嘈∨笥褋碚f，可是一件天大的喜事，我們紛紛前去打招呼，向她問好。
我要向老師匯報情況了。您出差不在的日子里，我把張老師看成了您，非常聽話。由于紀(jì)律漸漸好了起來，咱們班這一星期還獲得了紀(jì)律流動紅旗呢！還有三八班的語文老師，雖然沒您講得好，但她的課也是那么精彩，讓人入迷。我也是上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動作，三八班老師也經(jīng)常表揚我。
您早上還沒有來到的那一刻，我就再談您，真是“說曹操曹操到”，見到您，真是想激動地跳起來。
您讓我看照片的時候，我贊嘆不已，拍得竟然如此美麗，可惜不能親自到那里去看一看，到那兒去瞧一瞧。我想：老天爺一定會恩賜去，一定會給我一個機(jī)會，等我長大了，一定會讓我到上海轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、學(xué)一學(xué)，好好讓我開開眼界、飽飽眼福。
既然老師不在的日子里我表現(xiàn)得還算出色、還算優(yōu)秀，那么下次，不管哪位老師出差學(xué)習(xí)，我都會一如既往，表現(xiàn)頂呱呱，永做年級的排頭兵。
在的日子里篇三
“老師不在的日子”，我沉思了好久，在這漫長的兩個星期里，大家變了。
坐在窗前，回憶：端午節(jié)放假的前一天，班主任毛老師笑嘻嘻的與我們說再見，誰也沒有想到節(jié)后發(fā)生什么事，只但愿是一個美好的一天。
結(jié)果，趙老師的話讓全班震驚，她說：“毛老師有事兒，這幾天不來了?！比嘀话察o了0。01秒，又炸開了鍋，“毛毛怎么了？”“噢，沒有語文作業(yè)嘍！”“可以輕松幾天了哈?！薄w老師敲了敲桌子，可這對我們一點兒也沒用。
漸漸地，趙老師在我們的面前有了威嚴(yán)，并當(dāng)上了代理班主任，所有語文課幾乎都換成了數(shù)學(xué)課，趙老師很忙，既要教我們班，又要教二班。
但語文作業(yè)并沒有等于零，班長給我們留作業(yè)，其他班的都是也抽出時間給我們復(fù)習(xí)，留作業(yè)。
同學(xué)們一定也想老師了，紛紛給老師打電話，我也不例外，趕緊撥通。在電話里，我又一次聽到了毛老師熟悉的聲音，她在電話里說：
“喂，是飛飛嗎？”“嗯，毛老師，你什么時候回來？”“等nini情況穩(wěn)定了。”“噢”
“飛飛，你給老師打電話老師就安心了，在學(xué)校你要好好學(xué)習(xí)，聽老師的話?！?/p>
我愣了片刻，淚水奪眶而出，跟毛老師說了聲再見后就掛掉手機(jī)。我沒有想到毛老師在孩子生病時還會這么關(guān)心同學(xué)，這么關(guān)心我。
我擦干眼淚，按照毛老師說的去做，在考試的前幾天里，我要加倍努力，用自己的實力取得優(yōu)異的成績，并證明給老師看：老師不在的時候，我們也會做的很好。
在那兩個星期中，我們變了，變得長大了，懂事了。
在的日子里篇四
媽媽出差了，本來以為可以放松放松，可是，倒霉事件一件又一件地向我襲來。
起床。
“快一點老爸！”傳來我焦急的聲音。不知怎么搞得，昨天晚上明明鬧好了鬧鐘。早上起來，瞄了一眼鬧鐘，自言自語道：“還好，才七點差5分?！蔽沂媪艘豢跉?，躺下了。忽然，耳邊隱隱約約傳來同學(xué)們說話聲，我“騰”的一下坐了起來，定睛一看，哎呀！八點！我立馬穿好衣服，背上書包，飛快地向?qū)W校跑去。去往學(xué)校的路程中，我不禁在腦海中出了以前的回憶：以前，每當(dāng)七點正，媽媽總是湊近我耳邊，親切地叫我起床。有時還把冰涼的手伸進(jìn)我的被窩，“哇！”我總是生氣地叫著，無可奈何地起床。洗漱完畢，桌上早放好熱騰騰的早餐。頭發(fā)嘛，細(xì)心的老媽總是給我整理得妥妥貼貼，還有漂亮的夾子。唉，我有點想老媽了！
作業(yè)。
我家的媽媽可是位大名鼎鼎的語文老師，每當(dāng)有不會的題目，就會跑去請教，媽媽則耐心地告訴我方法，如果碰到類似的題該怎么做。我做完了，媽媽還會認(rèn)真而又細(xì)心地檢查，把我的壞毛病一一挑出來，讓我心里一點也不高興。但是，也換來了我一個鮮紅的一百分。
星期四下午，我像往常一樣回家寫作業(yè)，寫著寫著，碰到了一道我不會的題目，抓抓后腦。
勺，翻了翻語文書，還是沒找到想要的答案。算了，去問老爸吧。好不容易把老爸的眼睛“拽”到了練習(xí)冊前，問了好久也不知道答案，只好到奶奶家問姑爺去了。
我真的真的有點想老媽了，盼望她早點回來呀。
在的日子里篇五
胡老師出去學(xué)習(xí)了，我很想您。您剛走，我的心似乎被掏空了，腦袋里一片空白。您走之前跟我說的話還在我腦袋里回蕩，我真的好想您！
胡老師剛來的時候，我覺得您好兇，真想讓您快點走！可現(xiàn)在，我心里卻十分掛念您，我真的好想您！
胡老師走了后，生活中好象少了點什么……少了您逗我們的笑聲，少了您嚴(yán)厲的批評，少了您改作業(yè)時沙沙的響聲，少了……好象什么都少了。
胡老師不在的時候，舉行了一場校運會。在我跑接力的時候，把您看成終點，撲向您的懷抱。可到了以后，卻少了您的鼓勵（安慰），我的眼眶有被淚水占滿了。
在夜深人靜的時候，同學(xué)們都睡著了，我又想起了您。想起了您的笑容，想起了您的嚴(yán)肅，想起了您的所有表情，我真的好想您！
現(xiàn)在您回來了，我好高興，因為，跟您在一起的日子是快樂的日子！
在的日子里篇六
感動于教師的煞費苦心，感動于同學(xué)的真摯關(guān)懷，感動于爸爸媽媽的體貼入微，感動于愈挫愈勇的自己。
是什么聲響細(xì)微顫栗？是花開的聲響嗎？不，是教師您愛的溫暖，帶來了冬季里的春天。
是誰為我擦去眼角的淚水告訴我要剛強(qiáng)？是誰在我成功時熱心地?fù)肀б脖磉_(dá)不了你對我的恭喜？是誰在我疲乏時緊握我的雙手告訴我“你要堅持下來”？是你們，我摯愛的同學(xué)，我熱心的同窗，是你們一同陪我走過了在衡中日日夜夜。
“愈戰(zhàn)愈勝，愈挫愈戰(zhàn)”，鼓舞自己越過了多少崎嶇。衡中里那么多優(yōu)異的莘莘學(xué)子和我同臺競賽，我們一同盡力，一同斗爭，一同前進(jìn)。浪花因搏擊而美麗，人生因斗爭而光輝，在斗爭的途中怎能是一往無前，坦蕩無阻？身體的柔弱，心思的'軟弱，學(xué)習(xí)根底的單薄曾一度聯(lián)合起來猛攻向我，我倒下了?！拔覉猿植蛔?，我受不了了?！蔽以J(rèn)為我不可。此刻耳邊又想起了那一句“愈挫愈戰(zhàn)”。擦干眼角的淚水，我好像變得巨大起來，那些困難也一起在我的眼前變得藐小直到消失。
下一年，我從獨木橋上或許擠不進(jìn)夢中的象牙塔，但我絕不會懊悔在衡中的日日夜夜，在這里，留下了我感動的淚水和斗爭的腳印。
在的日子里篇七
走進(jìn)教學(xué)樓，我更加感覺得到未來的初中生活，我走進(jìn)我所在的班級，給我的只有陌生。陌生的教室，陌生的墻報，還有陌生的同學(xué)的新面孔朝著這邊看來。我很緊張，我到了一個旁邊沒人的座位坐了下來，這些便是我以后的同學(xué)嗎?我細(xì)細(xì)打量著他們的面孔，竟有種一見如故的.感覺，新的老師也走了進(jìn)來，新的一課開始了。
我度過了一上午的光陰，大家都結(jié)交了新的朋友，只有我還在默默一個人坐在座位上。“我不會該沒有朋友吧。”我不安的想著，望著別人成對走著，心里真不是滋味，我的新同桌是一個很漂亮的女生，她雖坐在我的旁邊，但始終沒和我說話，初中和小學(xué)真的不一樣，就連同學(xué)都變得高冷了，我突然懷念起小學(xué)，懷念起小學(xué)的美好生活來?！澳憬惺裁疵盅?”新同桌竟然開口了，我很驚訝，我望著她，報出了自己的姓名。“你好，我叫。以后我們就是朋友了。”她長長的睫毛下，水汪汪的眼睛，閃著靈動的光芒，我看著她的雙眼，似乎從她那雙眼睛里，看出了友好而又開朗的神情，我很開心，開心的是，我也有了一個朋友，我對初中的態(tài)度改變了，我在這開學(xué)的一天，這特別的一天，掀開了我初中生活的第一頁。我會幻想著，我會收獲其它友誼，會看到其他老師，也許還會遇見許多有趣的事情。
初中生活的第一天，隨著太陽的落下而結(jié)束了，我走在回家的路上，回想著這特別而又激動的日子。
在的日子里篇八
那年五一，小姨結(jié)婚，媽媽去了蘭州。七天的假期，我度日如年。
雜著塵土的氣味。我在院子里灑些水，簡單收拾了一番，便坐在電視機(jī)前，眼都不眨地盯著看。過了許久，肚子咕咕叫個不停，我這才發(fā)覺天色已經(jīng)暗下來了，該做晚飯了。我沉思了一會兒，做什么好呢？啊，對了，米湯嘛，這個最簡單了。我抓了把米，添了半瓢水。哎呦，忘了淘米，無奈我又把米倒出來，然后再重復(fù)。小心地把電插上，生怕再出點什么差錯。要是媽媽在，那該多好呀！想著，又走到電視前。
大約半個小時過去了，我尋思著米湯也煮得差不多了。滿懷希望來到廚房，準(zhǔn)備炒菜。咦，為啥還是清水，米粒一個個賭氣似的躺在鍋底，不曾有半點張開的意思。我盯著電飯鍋，掂量半天，突然腦門緊急剎車，來個三百六十度旋轉(zhuǎn)，原來還在保溫上??！我不由自主地拍了拍腦袋。哎，要是媽在該多好啊！
至于炒菜，這個可難不倒我。盡管以前沒炒過，但沒吃過豬肉，還沒見過豬跑，看我大顯身手。哎呀，切到指甲了，差一點就要吃“紅燒肉”了，好懸乎，下次看清點。切好了白菜，將煤氣打開，順便倒了油。誰知扭頭功夫油就像水倒進(jìn)濃硫酸中一樣，“噼里啪啦”四處飛濺。不管三七二十一，我一手抓把菜扔向油鍋中，油點瞬間飛上我的胳膊，重重地“咬”了我一口，我“啊”地一聲，淚珠從眼角溢出經(jīng)過嘴邊，那種味道特咸、特苦。我生氣了，手臂長伸，索性一股腦兒把菜全部扔進(jìn)鍋里，臉撇開油鍋，只斜眼招呼著別把菜扔到地上，一手拿鏟，慢慢翻炒，就這樣還是“嗞嗞”亂響，搞得我心里七上八下的。
幾分鐘過去，我關(guān)掉了閥門，將半生不熟的菜盛了出來，好在它們不用炒也能吃。我近乎生氣似的一口氣把它們吃了個精光，鍋里隨便添了些水，倒頭就睡。可胳膊上的水腫泡火辣辣的，疼痛像漲潮的海水一樣，一浪高過一浪，我不得不從床上爬起來。猛然想起冷水可止痛，我便站到水龍頭前，用冷水沖擊。這招兒倒是靈驗，疼痛減輕了不少，十幾分鐘后，我又回到床上。然而才躺下，剛剛緩解的疼痛又傲慢地抬頭了。沒辦法，我只得起來。病急亂投醫(yī)，一會兒抹風(fēng)油精，一會兒抹牙膏，百般折騰，疼痛卻仍如高山雪蓮一樣，凜冽地開放。我泄氣了，唉，要是媽媽在該多好??！
在的日子里篇九
提起民族團(tuán)結(jié)，我便有無盡的感慨，因為身邊的同學(xué)和伙伴總是能在你無助時帶給你溫暖，給你重新面對的勇氣，那么我不妨說說我的同學(xué)給我?guī)韼椭伞?/p>
他的名字叫張紫陽，是個陽光，帥氣開朗的男孩。他是一個白俄羅斯族和回族的混血兒，他不僅擅長主持，數(shù)學(xué)和生物的成績更是突出。
在日常生活中，他還非常正直，善良，樂于助人，記得有一次中午，我去食堂打飯，忘記帶就餐卡了，就在我急的如同熱鍋上的螞蟻，不知所措之時，只見一張飯卡“刷”的從我背后襲來，一個熟悉的聲音在我耳邊說：“嘿，沒帶飯卡吧，沒事，先用我的刷，改天再請我好了。”
沒錯，這位在我燃眉之急雪中送炭的好人就是張紫陽，我當(dāng)時競激動的一時語塞，不知道該說些什么好，不好意思地借他的飯卡一用。吃飯時，我連忙道謝，他卻臉紅起來：“沒事的，都是同學(xué)，朋友有難就應(yīng)該拔“卡”相助不是嗎？”我和他一起大笑起來。這件事，看似微不足道，只是借了下餐卡，可這卻飽含了我們濃濃的同學(xué)情，兄弟情！
在我們身邊，像張紫陽同學(xué)的少數(shù)民族朋友還有很多很多。最后，我想說：“中華民族大家庭，民族團(tuán)結(jié)一家親！”
在的日子里篇十
哦！一個快樂中秋節(jié)就這樣過去了，我們又要開始學(xué)習(xí)了，可是讓我敢到害怕的是，劉老師要“出差”了。
就在劉老師“出差”一兩天后，我們班里就亂成了一鍋粥，雞飛狗跳，連我們班的班長都沒辦法管我們，我們在也不像以前那樣像一只只乖乖的小綿羊，而是一個個像孫悟空一樣，大鬧天宮！
下課了，我們一窩蜂的沖出教室，有的踢毽子，有的跳繩，老師的辦公室前簡直是亂了套，幾十雙小腳在三年級老師的辦公室前跺呀跺呀，三年級的辦公室門口，都變成我們的瘋狂樂園了，這時候你千萬不要跑教室，你剛走教室，就像下雨一樣，淋得濕淋淋的，原來是李沐霖和其他的一些淘氣的小朋友在用水槍打水仗！教室的天花板上就像是有一個洞，下雨了，水全都下到教室里，狼藉不堪，上課了，他們只好灰溜溜、濕淋淋的回到了自己的位置，可是我們的教室里卻變臟了，這里一塊水那里一塊水，我們的腳一踩就這里一個腳印，那里一個腳印。
以前，我們的語文課都很多，只要什么老師沒有來，就把課換成語文課，現(xiàn)在劉老師不在，不管什么老師不來就都換成數(shù)學(xué)課，現(xiàn)在我們的數(shù)學(xué)課越來越多了，唉，數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)課，除了數(shù)學(xué)課還是數(shù)學(xué)課，我都快成一個數(shù)學(xué)腦袋了。
過了一個多星期，劉老師就神秘的現(xiàn)身啦！劉老師一回來，我們可高興了！可是，還有一些小朋友不高興，我猜他們肯定在想：“唉，劉老師回來了，我們又要認(rèn)真的聽課做一只乖乖的小綿羊了”
其實我覺得老師在還是比老師不在好啊！哈哈哈哈！
在的日子里篇十一
在2010年5月1日，世博會將在上海召開。我們作為一名上海小學(xué)生，應(yīng)該為世博會做些什么呢？我覺得最有意義的事，就是把我們身邊的小事做好。例如：找陋習(xí)、講文明、講禮貌、學(xué)外語等等。在我的`生活中，有一件事使我記憶深刻。
上個月，爸爸出去旅游。我在地鐵上看到一個看似平凡的叔叔，他卻很熱心。過了一會兒，一位老奶奶上了地鐵，這位叔叔看見了，他馬上大聲說：“老媽媽，您過來，我這有一個座位，您坐吧！”當(dāng)老奶奶走到座位旁的時候，他立刻站起來，給老奶奶坐。老奶奶連聲說：“謝謝你！謝謝你！”這時，我想：這位叔叔可真熱心??！他雖然不是小青年，卻也為老奶奶讓座。那些青年人非常應(yīng)該向這位叔叔學(xué)習(xí)。
于是，我對爸爸說：“爸爸，你看這位叔叔，他多熱心?。∥覀儜?yīng)該為他讓座?！薄昂冒?。”爸爸說，“你有這種意識很好。”我們站了起來，我對他說：“叔叔，做我的座位吧！”可是，叔叔卻說：“小弟弟，不用了，我站著吧?！薄班?。”我說。就在這時，那位老奶奶下地鐵了，叔叔忙過去扶老奶奶，嘴里不停的說：“老媽媽，小心！小心！”看到眼前的這一幕，我驚呆了，這多么像一位兒子在攙扶著自己的媽媽呀！我心里不禁對這位叔叔起了敬佩之心。老奶奶走出了地鐵，一位孕婦走進(jìn)了地鐵。她走的很慢，還在左看看，右望望，希望能找到一個座位。
這時，那個叔叔走過來，問我：“小弟弟，你愿意為這位阿姨讓個坐嗎？”“非常愿意?！蔽覉远ǖ恼f。于是，叔叔讓這位阿姨做我的座位，而我呢？就坐在爸爸身上。
這真是一件好事??！
在的日子里篇十二
孫老師不在的日子里，發(fā)生了許許多多的事情，其中，最令我難忘的要數(shù)那件事了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”震耳欲聾的上課鈴聲響徹云霄，在樓下的我，急忙跑回教室，去上英語課。
我走到二樓時，就已經(jīng)聽到教室里傳來的嘈雜的聲音。剛進(jìn)教室，我就籠罩在噪音的環(huán)境里，卻只看到幾個同學(xué)在做眼保健操，其他的同學(xué)都在做自己的事情，有的在打鬧，有的在談天說地。我連氣都沒喘夠，就開始做眼操了，可我做到第二節(jié)時，我不禁蒙住耳朵，因為教室里太吵了，我受不了了。我想大叫一聲“安靜”，可又看見了從窗外走過的輔助員。這句已經(jīng)涌到嘴邊的話，情不自禁地收了回來。
……
轉(zhuǎn)眼間，眼操已經(jīng)做好了，可英語老師還沒來。
在的日子里篇十三
星期四下午，柯老師到杭州去聽課，要到下個星期二才回來。這還是第一次外出那么長時間，柯老師特意給我們班干部開了會，給我們布置了一些任務(wù)，希望我們能管理好班級?？煽吕蠋煵辉诘娜兆永铮覀儼嗖铧c成了一個被捅的“馬蜂窩”。
柯老師剛走，幾個調(diào)皮的男生就歡蹦亂跳起來，有的男生高興地歡呼起來：“耶，終于解放了！”唉，真是無可救藥。
星期五那天，該由我管理了，我早早地到學(xué)校管理班級。一個上午還平安無事，下午的班隊課換成了計算機(jī)課，一聽說有計算機(jī)課，男生們頓時歡呼雀躍起來。
俗話說“樂極生悲”，這話一點也不假。健教課剛下，興奮的林子駿就和鄭或與撞頭了。鄭或與一邊揉著腰，一邊傷心地哭，正好林老師（林子駿老爸）來帶隊，鄭或與就向林老師告狀。林老師知道后，對林子駿說：“快向鄭或與道歉?！?/p>
“又不是我故意撞她的！”林子駿說著也哭了起來。
林老師堅決讓他道歉，沒辦法，他只好極不情愿地向鄭或與說了一聲“對不起”。
事情總算平息了，我們來到電腦教室，沒等坐好，那些男生就巴望著林老師能快快插網(wǎng)線，可以上網(wǎng)玩游戲。
唉，我們班的男生呀，你們什么時候才能做到老師在與不在一個樣呀！
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