通過(guò)寫讀后感，我們可以把握作品的精髓和主題，深入挖掘其中的思想和情感。在寫讀后感時(shí)，我們可以參考一些經(jīng)典的讀后感范文，借鑒他人的思路和表達(dá)方式。下面是一些讀后感的范文，希望能為大家提供一些撰寫讀后感的思路和借鑒。
魔法師的帽子讀后感篇一
在這個(gè)愉快的暑假里，我看了一本十分好看的書，叫《魔法師的帽子》。
講了在姆咪谷里，小吸吸在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子。他們不知道帽子能產(chǎn)生魔法，姆咪谷里發(fā)生了奇異的事情。這時(shí)，魔法師正騎著黑豹帶著新帽子在月球火山口上尋找他夢(mèng)寐以求的“寶石王”。他發(fā)現(xiàn)了寶石王，正在地球上，并且是用他的舊帽子換來(lái)的。于是他來(lái)到了姆咪谷，用愿望換取了另一顆寶石王!
讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想，一定要做到“已所不欲，勿施于人”，也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先不應(yīng)該對(duì)別人做這種事。書里的魔法師以他那么強(qiáng)大的魔法完全可以把寶石王搶走，但他沒(méi)有這么做。而是用自己的行動(dòng)感動(dòng)了他們，得到了最好的回報(bào)。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)生活、關(guān)心他人的精神。
在生活中，也要做到“已所不欲，勿施于人”。老師改完本子，要叫你發(fā)本子的時(shí)候，有些同學(xué)會(huì)趁其他同學(xué)不在座位的時(shí)候，把本子放到他人的座位上，多么的不道得啊!
以后不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
魔法師的帽子讀后感篇二
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。翻開(kāi)這本書，我仿佛進(jìn)入了童話世界，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)天的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，使我留下了深刻的'印象。
最精采的一章要數(shù)第七章了。第七章講，由于某甲、某乙把手提包還給了木民媽媽，木民媽媽便準(zhǔn)備為工人開(kāi)個(gè)晚會(huì)，某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到木民谷，他們成了黑貓和白鼠，來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師變出了寶石之后，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石走了。從此木民谷的谷民都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“不能把寶石硬拿走，要不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎?比方說(shuō)我用兩個(gè)鉆石山和一個(gè)山谷的珍珠跟你交換。”
他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。讀了這個(gè)故事，我懂得了不管做什么事情都要以理服人，不能專橫武斷，應(yīng)該克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。一定要做到“己所不欲，勿施于人，”也就是說(shuō)自己不愿別人對(duì)自己做的事情，自己首先應(yīng)該不對(duì)別人做這種事。
魔法師的帽子讀后感篇三
《魔法師的帽子》講的是小姆咪們撿到魔法師的帽子發(fā)生的令人驚訝的故事。姆咪谷里住著姆咪一家人，有一天他們撿到了魔法師的帽子，把它當(dāng)紙簍用，姆咪們吃飯的時(shí)候把雞蛋殼扔到了魔帽里，突然從帽子里飛出來(lái)五朵彩色的小云，姆咪特羅爾碰了它一下，它就向前一點(diǎn)兒，大家不一會(huì)兒就知道怎樣控制小云了。姆咪媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，把一些有毒的粉色植物扔到魔帽里，姆咪家變成了森林，姆咪們要去一座孤島探險(xiǎn)，在島上它們經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，第二天早上它們?cè)诤┥险业搅撕芏嗟?好東西，它們回了家，救了會(huì)說(shuō)外國(guó)話的某甲和某已，某甲和某已有個(gè)手提箱，里面裝著紅寶石之王。魔法師來(lái)到了姆咪谷，他說(shuō)任何人不能搶紅寶石之王，所以給每個(gè)人許了一個(gè)愿望，為了感謝魔法師，某甲和某已讓魔法師又變了一個(gè)紅寶石之王并送給了他。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得姆咪一家人善良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。小姆咪們機(jī)智、勇敢、聰明、還有點(diǎn)兒調(diào)皮。我要向他們學(xué)習(xí)。
魔法師的帽子讀后感篇四
我最喜歡的一章是第五章。姆咪特羅爾和伙伴去釣馬梅盧克魚時(shí)，媽媽無(wú)意間將有毒的粉紅色植物扔進(jìn)魔法師的帽子里，結(jié)果姆咪家的房子變成了大森林，這可怕的事情，姆咪一家卻將它看做一種有趣的游戲，在這個(gè)“大森林”里度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的下午。
還有一章是第七章，尤其是最后的節(jié)局，讀著這生動(dòng)的文字，眼前仿佛也出現(xiàn)了一個(gè)歡歡喜喜、熱熱鬧鬧的場(chǎng)面。
我喜歡姆咪一家人；喜歡姆咪他們堅(jiān)持不懈；喜歡他們那種團(tuán)結(jié)一致的精神……這本書“悄悄”告訴我：無(wú)論你遇到多大的困難，都要勇敢面對(duì)。
魔法師的帽子讀后感篇五
在這個(gè)愉快的寒假，老師為我們推薦了一本非常有趣的書，名叫《魔法師的帽子》。這本書的作者是托芙。揚(yáng)松。而當(dāng)我手捧這本書，一下子就被這本書吸引了，便一口氣將它讀完。
這本書主要講了：姆咪特羅爾、小嗅嗅和小吸吸去石堆玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了魔法師的帽子，有了這頂魔法師的帽子之后發(fā)生的一些稀奇古怪的事情。如：他們把廢紙丟進(jìn)帽子里產(chǎn)生了五朵云；姆咪特羅爾藏進(jìn)了帽子里變了個(gè)樣；姆咪媽媽把有毒的植物隨手扔進(jìn)了魔法師的帽子，有毒的植物慢慢生長(zhǎng)，最后把他們的家變成了一座大森林……這些稀奇古怪的事情，像磁鐵一樣吸引著我，給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的章節(jié)是第七章，這一章講了：小嗅嗅離家遠(yuǎn)行，由于某甲、某乙把手提包還給了姆咪媽媽，姆咪媽媽為找到自己的`手提袋而開(kāi)了個(gè)晚會(huì)。某甲、某乙手提包內(nèi)的寶石之王終于在晚會(huì)上同大家見(jiàn)面了。魔法師在月亮上發(fā)現(xiàn)了寶石之王，于是黑豹便馱著主人來(lái)到姆咪谷，他們成了黑貓和白鼠。來(lái)到晚會(huì)上，魔法師說(shuō)明來(lái)意，但某甲、某乙不同意交換寶石之王。魔法師答應(yīng)為在坐的每一個(gè)人變出想得的東西。某乙希望得到和寶石之王一樣的寶石。魔法師把寶石之后給了他們，某乙便把寶石之王送給了魔法師，魔法師拿著寶石之王走了。從此姆咪谷的人們都過(guò)著快樂(lè)的生活。
看了這個(gè)故事以后，我想：魔法師有能力得到寶石，但他沒(méi)有利用魔法奪取寶石之王。魔法師說(shuō)過(guò)：“我不能把你們的寶石硬拿走，不然就是搶了。不過(guò)你們不能跟我交換嗎？比方說(shuō)，我用座鉆石山和一個(gè)山谷的各式寶石跟你們交換?！弊詈?，他采用了滿足大家愿望的方法，而且每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了他想得到的東——寶石之王。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：不管做什么事情都要以理服人，不可以專橫武斷，應(yīng)該打消因自私自利而專橫武斷的壞思想，而是培養(yǎng)人與人之間相互合作的好思想。
魔法師的帽子讀后感篇六
《魔法師的帽子》是世界兒童文學(xué)大師托芙·楊松發(fā)表于1948年的童話故事，也是她被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎。暑假里，我一口氣讀完了《魔法師的帽子》這本書，小木民矮子精一家人和住在他家的其他人的友愛(ài)、互助和樂(lè)觀的性格、愛(ài)冒險(xiǎn)的精神，像磁鐵一樣深深地吸引著我，給我留下了深刻的印象。
《魔法師的帽子》描述的是，小木民矮子精、小嗅嗅和小吸吸冬眠過(guò)后在山頂找到了魔法師的帽子。這是一頂神通廣大的帽子：當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩，小伙伴們就駕著云彩四處飛翔，八方飄游；小木民鉆進(jìn)帽子捉迷藏，出來(lái)就成了誰(shuí)也認(rèn)不出的怪物；魔帽能把一只被小木民誘捕來(lái)的小蟻獅變成一只小小的刺猬；流進(jìn)帽子里的水會(huì)變成木莓汁；木民媽媽無(wú)意中把幾株植物標(biāo)本扔進(jìn)了魔帽，枝條就以神奇的速度在媽媽睡覺(jué)時(shí)生長(zhǎng)起來(lái)，最后像厚厚的綠毯子把木民家的房子裹了個(gè)嚴(yán)實(shí)。于是，木民家沒(méi)門沒(méi)窗，只是密密一大片野草野花。這些綠色的藤條還會(huì)開(kāi)玩笑，把木民頭上的帽子給卷起來(lái)，舉到高處……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子讓木民谷的居民們體驗(yàn)到了許多聞所未聞的歷險(xiǎn)。
起，搖動(dòng)著雙手，發(fā)出誰(shuí)也聽(tīng)不懂的聲音。接著，他尾巴一轉(zhuǎn)，既生氣又害怕地逃掉了。我真是不明白麝鼠到底看見(jiàn)什么了，竟然那么瘋狂，因?yàn)樗幌蚴悄敲次撵o，并且架子十足。書中并沒(méi)有告訴我答案。對(duì)這一章，我翻來(lái)覆去讀了好幾遍，最后覺(jué)得他的假牙是變成了一條船。
我非常喜歡姆咪家庭，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)，還十分幽默；他們樂(lè)觀對(duì)待生活，既淘氣又愛(ài)冒險(xiǎn)。我喜歡他們遇到困難時(shí)會(huì)努力去想辦法解決，我也要成為一個(gè)在困難面前不低頭的人。
魔法師的帽子讀后感篇七
暑假李老師為我們推薦了一本書，就是《魔法師的帽子》。這本書太吸引我了，我用了幾天時(shí)間就把它讀完了。
故事從一個(gè)春天的早晨開(kāi)始，小木民矮子精從冬眠中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起在山上找到了一頂神奇的帽子，那就是魔法師的`帽子。這頂帽子非常神奇，它能變出許多東西，甚至變出讓你意想不到的東西。
這頂神奇的帽子把雞蛋變成五朵蓬蓬的小云，把海水變成甜甜的樹莓汁。小木民矮子精在一次冒險(xiǎn)中，認(rèn)識(shí)了斯諾爾克小姐，與她一起冒險(xiǎn)。在后來(lái)的與家人的冒險(xiǎn)中他總想著諾爾克小姐，為諾爾克小姐撿來(lái)了許許多多的好東西。
讀著這本書的時(shí)候，我好像沉浸在這本書的故事里，和他們一同玩耍，一同快樂(lè)，感受到了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的神奇世界。
讀完這本書，書中的故事帶給我很多快樂(lè)，也帶給了我很多啟示：任何事都有壞的的一面和好的一面，要正確去看待。很多事情只要你堅(jiān)持下去，不輕言放棄，夢(mèng)想終究會(huì)實(shí)現(xiàn)同時(shí)也會(huì)帶給別人激勵(lì)與幫助，自己也會(huì)感到快樂(lè)與滿足。
魔法師的帽子讀后感篇八
它是“安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)”得主托夫揚(yáng)松寫的，寫得真是好極了。文里一家住在森林里的，像直立的微型小河馬，胖胖的羞澀的姆咪，我好喜歡這一家子，也讓我心馳神往那個(gè)世界！
當(dāng)姆咪媽媽、姆咪爸爸、姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸等人物出來(lái)后，我就不由自主地被這個(gè)有趣的故事深深地吸引住了。書里主要講小嗅嗅、小吸吸和姆咪特羅爾尋找魔法師的帽子時(shí)，所發(fā)生的一系列奇怪的故事，讓人既啼笑皆非，也受益匪淺。
我最喜歡的段落是，姆咪一家駕船去一個(gè)小島上游玩，姆咪媽媽把一罐奶油藏在沙堆里，打算明天和著面包一起吃?？墒?，晚上海上突發(fā)的一場(chǎng)暴雨將那罐奶油沖走了。大家都很難過(guò)，沒(méi)有了奶油還怎么吃得下面包哩！姆咪爸爸卻沒(méi)有那么失望，他對(duì)家人說(shuō)：“看看大海帶走了什么，會(huì)不會(huì)又帶來(lái)了什么？”于是大家便分頭去尋找大海給自己的禮物。斯洛爾克這小子竟淘到了金幣呢！
這個(gè)故事告訴我們，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的挫折或失敗而喪失信心，現(xiàn)實(shí)中往往是老天爺讓我們失去了一扇門，卻又會(huì)給我們開(kāi)一扇窗。所以在困難面前一定不要?dú)怵H，而是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)！
相較于我們學(xué)過(guò)的課文《漁夫和魔鬼》里的漁夫和公主們的善良美麗，我覺(jué)得這些姆咪更可愛(ài)，更善良，更天真，可以說(shuō)這是孩子們耳熟能詳?shù)膭?dòng)畫形象，也是大人們童年時(shí)的回憶。
哦！可愛(ài)善良的姆咪一家子，我愛(ài)你們！
魔法師的帽子讀后感篇九
這個(gè)寒假，我迫不及待地看完了《魔法師的帽子》，這本書像磁鐵一樣吸引著我，我愛(ài)不釋手。
這本書是世界著名兒童文學(xué)大師、女畫家托芙.揚(yáng)松。她創(chuàng)作的“姆咪谷”系列故事向我們展示了一個(gè)充滿真誠(chéng)、善良和美麗的新奇世界。她作品里那些鮮活可愛(ài)的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和諧的世界。
這本書告訴我們要敢于冒險(xiǎn)；要對(duì)人和善；朋友之間要學(xué)會(huì)分享等的道理。這本書讓我愛(ài)益匪淺。
魔法師的帽子讀后感篇十
“哈哈，太有趣了！”我一邊看著這本書，一邊時(shí)不時(shí)地發(fā)出了笑聲，這本書就是《魔法師的帽子》。它是世界兒童文學(xué)大師——托芙·揚(yáng)松的作品。
這本書中，有一個(gè)非常美麗的奇幻世界——姆咪谷，書里的故事就是在里發(fā)生的。書中那些鮮活可愛(ài)的姆咪們住在森林里，樣子像直立的微型小河馬，胖胖的，很羞澀，熱諧的世界。這本書主要講了一個(gè)春天的早晨，姆咪特羅爾從愛(ài)陽(yáng)光。他們同自己生活的森林環(huán)境形成了一個(gè)統(tǒng)一和冬眠中醒來(lái)，他和小吸吸、小嗅嗅一起，在山頂上找到了一頂帽帽子——魔法師的帽子。這頂帽子可以把雞蛋皮變成五朵小云，可以把姆咪家變成森林……令人驚訝的是接二連三的`發(fā)生了。
讀了這本書，讓我感覺(jué)到姆咪特羅爾和他的伙伴們好像在我身邊，跟我玩耍，跟我說(shuō)話，我感覺(jué)在書中交了這么多朋友，很高興。只要翻開(kāi)這本書，我就仿佛能聽(tīng)到姆咪們的歌聲和歡笑聲。
我們一定要像姆咪一家一樣，懷著一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)，讓每一天過(guò)得充實(shí)，過(guò)得快樂(lè)！
魔法師的帽子讀后感篇十一
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫來(lái)表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在，幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡(jiǎn)單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
多么美好的生活，多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
《魔法師的帽子》是由世界兒童文學(xué)大師托芙·揚(yáng)松創(chuàng)作，他以詼諧的語(yǔ)調(diào)和精美的圖畫來(lái)表現(xiàn)姆咪們?cè)谀愤涔扔崎e自在，幸福的生活。
這本書是托芙·楊松老師1948年創(chuàng)作的童話故事，它受到了世界各國(guó)兒童的歡迎，同時(shí)也像一個(gè)美味的食物似的，吊著我的胃口。閱讀托芙·揚(yáng)松老師的作品《魔法師的帽子》用心去體會(huì)那每一個(gè)文字的道理，慢慢地嚼你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)和我們生活中不一樣的世界，那個(gè)世界反襯著現(xiàn)實(shí)世界，現(xiàn)實(shí)世界丑惡，復(fù)雜。這個(gè)世界善良，簡(jiǎn)單。
擁有創(chuàng)造性思維的爸爸，笨手笨腳的小吸吸，孤獨(dú)的小嗅嗅，哲學(xué)家麝鼠，女人味十足的斯諾爾克小妞，姆咪特羅爾，還有偉大的植物學(xué)家—赫木倫。
多么美好的生活，多么精彩的語(yǔ)調(diào)。我太喜歡托芙·揚(yáng)松老師的書了，因?yàn)樗軉拘讶藘?nèi)心的真諦。
魔法師的帽子讀后感篇十二
這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《魔法師的帽子》，這本書讓我至今難以忘記里面有趣的情節(jié)。
讀完這本書，我對(duì)主人公產(chǎn)生了無(wú)限的向往和好奇，它們樂(lè)觀、羞澀、熱愛(ài)光明，他們快樂(lè)的在姆咪谷和諧的生活，我想，如果讓我擁有一頂神奇的帽子——魔術(shù)帽，我會(huì)為大家做許多有意義的事。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出許多大大小小的帽子和手套。我要送給窮人們，更要送給那賣火柴的小女孩，讓他們變得溫暖起來(lái)。我還要送給農(nóng)夫們一些太陽(yáng)帽，讓他們夏天在田里干活時(shí)，曬不到太陽(yáng)。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出香噴噴的大米飯、面包等食物。我要送給世界上所有的災(zāi)民們，讓他們從此不再挨餓了。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出課本、書包等文具用品。我要送給貧困山區(qū)的孩子們，讓他們和我們一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂，我們一起共同成長(zhǎng)。
假如我擁有一頂神奇的魔術(shù)帽，我要變出五顏六色的鮮花，種在花園里，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更美；九月十日教師節(jié)那天，我要把鮮花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師，感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)。
魔法師的帽子讀后感篇十三
寒假里，媽媽帶我去新華書店買了《魔法師的帽子》的課外書。
這是一本非常幽默有趣的`書，主要講了姆咪特羅爾，小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子，他們不知道是魔帽，而且也不知道有魔氣，能產(chǎn)生奇異的事情……當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí)，扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩；捉迷藏時(shí)姆咪特羅爾鉆進(jìn)帽子里躲藏，出來(lái)時(shí)竟變成一只大家都不認(rèn)識(shí)的怪物；流進(jìn)帽子里的水能變成甜甜的草莓汁；能把一只小蟻獅變成一只刺猬……不管什么東西，一到這頂帽子里，就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子給姆咪谷的人們帶去了許多神奇的歷險(xiǎn)！
這本書真是太有趣了，我真想走進(jìn)姆咪谷，也去感受一番！
魔法師的帽子讀后感篇十四
這個(gè)暑假，我看了一本受益匪淺的書——《魔法師的帽子》，這本書是由芬蘭的女作家托芙.楊松所創(chuàng)作的。
這本書我最喜歡第七章的故事內(nèi)容，它像磁鐵一樣深深地吸引著我。姆咪媽媽丟失的手提包找到了，大家在姆咪谷舉行盛大的慶祝宴會(huì)，某甲和某乙打開(kāi)了他們最珍貴的箱子，里面居然是一塊火紅的寶石！住在天空上的魔法師看到了，立刻飛了下來(lái)，恭恭敬敬地問(wèn)某甲和某乙能不能與他的東西交換。某甲和某乙不想和魔法師交換，魔法師就讓大家每人提出一個(gè)愿望，某甲和某乙被他的行為所感動(dòng)，最后把寶石送給了魔法師。
讀了這本書，我認(rèn)為魔法師是一個(gè)通情達(dá)理的人。他沒(méi)有采取不正確的手段得到寶石，而是征得他人的同意；雖然對(duì)方并沒(méi)有答應(yīng)他的請(qǐng)求，不過(guò)魔法師并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到寶石而生氣，他還滿足在場(chǎng)每一個(gè)人的愿望。魔法師的'行為深深地打動(dòng)了我，令我佩服。在生活中，我懂得了當(dāng)你想要?jiǎng)e人的東西時(shí)，不能無(wú)緣無(wú)故就拿走他人的東西，應(yīng)該征求他人的同意，做一個(gè)文明好少年。
讀著《魔法師的帽子》，我就被魔幻、溫馨的氣氛所吸引，仿佛也跟著進(jìn)入美好的夢(mèng)境中，一起和姆咪們玩耍、一起嬉戲。我喜歡這本書。
魔法師的帽子讀后感篇十五
暑假里，我讀了一些課外書，最喜歡讀的是《魔法師的帽子》這本書。因?yàn)闀谐錆M了大膽的幻想和奇異的想象。魔帽所引出的故事情節(jié)變幻莫測(cè)，驚險(xiǎn)離奇，引人入勝，令人神往。
盛夏八月的夜晚，姆咪一家正與小動(dòng)物們?cè)诖笊种信e行盛大慶祝晚會(huì)。神秘的魔法師騎著黑豹從天空中降臨到姆咪谷。魔法師為了得到寶石之王――世界上最大的寶石，滿足了小動(dòng)物們的各種愿望。
童話給了我快樂(lè)，我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
魔法師的帽子讀后感篇十六
輕輕合上書，《魔法師的帽子》中，姆咪一家的熱情善良，讓我久久難以忘懷！
姆咪谷里，春天，杜鵑鳥站在姆咪家的藍(lán)色屋頂上咕咕地歌唱；夏天，陽(yáng)光下，清清的溪水閃著金光緩緩流過(guò)，月光下，螢火蟲提著小燈籠在林中散步；秋天，大大的黃黃的滿月出來(lái)了，美美地掛在空中；冬天，輕飄飄的雪花靜悄悄地落下，白茫茫一片。姆咪一家就住在這新奇美麗的世界，他們善良又熱情。當(dāng)看到無(wú)家可歸的小嗅嗅時(shí)，小姆咪們便把他請(qǐng)回家去住，姆咪爸爸和姆咪媽媽很熱情地款待他；當(dāng)鄰居麝鼠要搬到簡(jiǎn)陋的山洞去住時(shí)，姆咪一家便主動(dòng)給他送去家具，并且每天會(huì)給他送去食物；而當(dāng)赫木倫因?yàn)橐恍┞闊┌倏鄲罆r(shí)，姆咪一家便給他出了一個(gè)又一個(gè)主意，開(kāi)導(dǎo)他，終于他又高興地唱起了歌兒。
姆咪谷的美好，姆咪的善良熱情讓我不由地想到了現(xiàn)實(shí)的生活。在現(xiàn)在的`生活中，其實(shí)真的有很多需要幫助的人，比如路邊的乞討者，比如家里貧窮的學(xué)生，比如身患重病卻無(wú)錢醫(yī)治的患者，但是很多人卻不愿意幫助他們，反而總認(rèn)為他們是騙子，還會(huì)“白”他們一眼。我想那些需要助的人一定會(huì)很傷心。這讓我感覺(jué)人和人之間沒(méi)有善良沒(méi)有熱情，只有像冰一樣的冷漠。像姆咪們只要看到有困難的人就出手相助，別人高興地跳了起來(lái)，自己心里也樂(lè)開(kāi)了花，不是很好嗎？我以前看見(jiàn)路邊的乞討者，也總會(huì)像姆咪們一樣拿出自己的一點(diǎn)點(diǎn)零用錢或者食物去幫助他們，他們臉上的笑容讓我心里也如蜜一樣甜。結(jié)識(shí)了姆咪一家后，我就更加堅(jiān)定了自己的信念。而且，我真的希望每個(gè)人都能去結(jié)識(shí)姆咪一家，希望每個(gè)人都能像姆咪一樣愿意去幫助需要幫助的人，那樣，每人的臉上都會(huì)掛上幸福的笑容；那樣，我們的生活環(huán)境會(huì)更美好，那會(huì)是多么美妙呀！
讓我們都伸出“幫助之手”吧，讓我們一起快樂(lè)前行！
魔法師的帽子讀后感篇十七
這個(gè)暑假媽媽在圖書館一共借了四五本書，我想我最愛(ài)看的應(yīng)該是這本《魔法師的帽子》。因?yàn)槲易钕矚g看魔術(shù)表演，電視里有魔術(shù)表演的節(jié)目一定不會(huì)放過(guò)，我還是魔術(shù)師劉謙的忠實(shí)粉絲。
《魔法師的帽子》是芬蘭著名女作家托芙·楊松1948年創(chuàng)作的童話故事，也是她的被國(guó)外譯得最多的代表作之一，受到世界各國(guó)兒童的歡迎，并且被翻拍成了動(dòng)畫片，可惜的是我沒(méi)有看過(guò)。
翻開(kāi)這本書，我便進(jìn)入了小木民的世界里，我認(rèn)識(shí)了小木民矮子精一家人、小嗅嗅、小吸吸和住在他家的其他人。矮子精、小嗅嗅、小吸吸冬眠結(jié)束后在山坡上撿到了一頂帽子，這可不是一般的帽子，這是一頂魔法帽，有神通廣大的本領(lǐng)。在被當(dāng)做垃圾桶時(shí)，小木民們見(jiàn)識(shí)了這頂帽子的本領(lǐng)。雞蛋殼被扔進(jìn)去后，竟然變成一朵朵云彩，小伙伴們駕著云彩四處飛翔，小木民們鉆進(jìn)帽子出來(lái)后變成了怪物，把蟻獅變成了小刺猬，木民媽媽隨手扔掉的植物標(biāo)本竟然變成了大森林，把他們家圍了起來(lái)，不管什么東西，扔進(jìn)帽子都會(huì)變成你意想不到的東西，這真是太神奇了。
我想我最喜歡的人物是魔法師，他找寶石王找了三百年，在發(fā)現(xiàn)以后，并沒(méi)有用利用魔法去搶，而是感動(dòng)了某甲和某已，使用交換方法得到了寶石王。他采用滿足大家愿望的方法，最后每個(gè)人都得到了滿足。同時(shí)，魔法師也得到了想得到的東西。
我認(rèn)為這個(gè)故事告訴我們，只要你心中充滿了善良和寬容，不自私自利，那么你的生活將很快樂(lè)。我多么想擁有這個(gè)魔法帽啊，這樣我就可以讓所有的孩子都有玩具，讓生病的人變得健康，讓失明的人看見(jiàn)陽(yáng)光，讓沙漠長(zhǎng)出參天大樹，讓污染遠(yuǎn)離我們，那么我們的世界是多么的美好啊!
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