讀后感是我們閱讀一本書后對于書中內(nèi)容的思考和感受的整理。寫一篇較為完美的讀后感，首先需要認真閱讀并理解所讀的書籍或文章。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀后感的內(nèi)容包括對作品的整體評價、自己在閱讀過程中的感受和思考，以及對作品中涉及的主題和問題的深入分析，通過讀后感可以更好地與作者進行一種心靈的對話，同時也可以讓我們更深刻地理解和體驗到作品所傳遞的內(nèi)涵與情感。以上是關于讀后感的一些基本介紹和寫作要點，希望對大家在寫讀后感時有所幫助。
藏地密碼讀后感篇一
這是世界上迄今為止唯一一部追尋藏傳佛教及西藏千年隱秘歷史真相的探險巨著。千百年來，西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩，接受著對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。這是一個西藏已經(jīng)開放為全世界的旅游勝地卻依舊守口如瓶的秘密——公元838年，吐蕃末代贊普朗達瑪?shù)俏唬S即宣布禁佛。在那次禁佛運動中，僧侶們將大量圣物埋藏起來，轉移至一個隱秘的地方，在那修建了帕巴拉神廟。隨著時光流失，戰(zhàn)火不斷，那座隱藏著無盡佛家珍寶的神廟消失在歷史塵埃中……而講述這一個又一個驚心動魄的故事，有跌宕起伏的情節(jié)的書就是——《藏地密碼》！
跟隨藏地密碼的腳步，我穿越了西藏深不可測的千年歷史迷霧，看盡了西藏綿延萬里的雪域高原風光，走遍了西藏每一個傳說中不可抵達的神奇秘境。
這段時間，我一直在閱讀《藏地密碼》，直到深入這本書后，才發(fā)現(xiàn)此書并不完全在寫關于尋找藏獒的故事，作者是想讓更多的人了解藏傳佛教的歷史。故事圍繞西藏的史詩傳說和民間故事展開，為了追尋線索，他們穿越了全球生死禁地——可可西里冰川、喜馬拉雅雪山、撒哈拉沙漠、澳大利亞魔鬼山、美洲亞馬遜叢林……在這驚心動魄的“長征”路上，他們遭遇了各種匪夷所思的事物，歷盡生死，終于慢慢接近藏地古老歷史的真相——藏地滅佛。
一切都如此神秘、神奇、神圣。通過《藏地密碼》，我與西藏這一千年來所有最最隱秘的故事與傳說逐一相遇，真是其樂無窮?。?/p>
在書中，最讓我感動的是卓木強巴那種執(zhí)著、堅持的`精神，在當今社會里，很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠于自己理想的商人了，而他卻為了自己的理想棄億萬家產(chǎn)，他是一個多么富有激情、自信的一個勇于追求理想的人。追求目標達成的堅定精神，遇到困難勇往直前的勇氣，都是現(xiàn)代人在生活中應該具備的品質。我們也因該去追求的夢想，追求卓木強巴的精神。
今天的西藏已開放為全球旅游勝地，但我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗，帶領我們走近西藏，走進那神秘的古代文明，走進那跌宕的佛苯歷史。我放下了手中的《藏地密碼》，心里對西藏充滿了憧憬，真想到西藏來看一看、走一走，體驗一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風情，聽一聽關于西藏神秘的民間傳說，品一品藏族人民香甜的酥油茶。
藏地密碼讀后感篇二
人心理壓力頗有益處。
心靈本沒有密碼，但密碼無處不在。在《心靈密碼》中，畢淑敏將其師從心理學大師研修心理學的精深體會，與她開辦心理診所以來進行心理咨詢診療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體，講述了每個人生命中都會面臨的共同事件和共同感受，如生離死別、情愛怨仇、成敗悲歡、喜怒哀樂；還講述了許多人遭遇過的心理痛苦，以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實困惑。畢淑敏希望，這本書有一種讓讀者在閱讀中感動和反思的力量，有一種勵志的作用。
書中，作者用那敏銳的目光、寬厚的心懷，睿智的文字，講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里，作家借主人公梓怡的故事，最后總結道：“如果你有很多美麗的照片，請不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨尊的信號，說明你的世界里充滿了你，讓人卻步。高傲自戀的女人，在讓人欣賞的同時，會讓人遠離。男人和女人都對高度自我的人，敬而遠之?！边@些纏繞在我們身邊的瑣事，或提醒人們關注感悟幸福，或引發(fā)思索、聯(lián)想，令人生出無限美好的情愫。
畢淑敏的書中，有的只是生活，真實而美麗。她不像學究們舞文弄墨，不像教授們高深說教，不像時評家語鋒犀利，不像青春寫手憤世嫉俗。諸如在《讓女人丑陋的最根本原因》里，作家寫道：“女人會不會因為心理不健康而變丑，我不敢打包票。因為心理不健康而導致身體上的病患，卻是千真萬確的。為了不得病，為了不變丑，人們只有更多地讓愛意充滿心扉。”這樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方，文火清蒸，給人恰到好處的滋養(yǎng)。
作者還對人類的命運進行探究，對深層的人性進行審視。比如在《向一個小斑點致敬》里，作家提出：“人到了最后的關頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡單的動作了。我由此想到，如果你有什么要說的話，一定要盡早說，不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事，要趁著血脈充盈之時趕快做，不要等到心有余而力不足?！贝丝?，作家所描摹和傳達的意境，或者是因為我們見慣不怪的麻木，或者是因為壓根兒就沒想到，總會產(chǎn)生一種與眾不同的新鮮與驚愕，拓展了我們的思維，獲得一種閱讀的快感。
在《心靈密碼》中，類似這樣精彩而充滿智慧的文字隨處可見，書中還有許多如何排解人生苦痛的小故事，它們都會像是我們黑夜里看到的一扇有著亮光的小窗，將我們麻痹了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來，恢復我們對生活應有的感知能力。蒙田說過，世界上最重要的事就是認識自己。解讀心靈的密碼，了解自己，是一切成功的基石。
給讀者的印象最深的，就是作者說的“世上沒有不勞而獲的事情，對幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多，作家也很多，但作家兼醫(yī)師的人不多，能治病又能醫(yī)治心靈的人也太少，畢淑敏做到了，而且還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與思索，激發(fā)著我們對真善美的不懈追求，讀該書最大的收獲就在于此。
藏地密碼讀后感篇三
讀過很多本畢淑敏著作，但我似乎真的是不厭其煩。而這次，讀其新書《心靈密碼》，感到作家把關懷的精力，已經(jīng)觸及到了人的心靈深處。閱讀這樣的書，宛如清冽的山泉，可以洗刷心靈的疲憊與惶然。
眾所周知，心靈本沒有密碼，但密碼無處不在。在《心靈密碼》中，畢淑敏將其師從心理學大師研修心理學的精深體會，與她開辦心理診所以來進行心理咨詢診療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體，講述了每個人生命中都會面臨的共同事件和共同感受，如生離死別、情愛怨仇、成敗悲歡、喜怒哀樂；還講述了許多人遭遇過的心理痛苦，以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實困惑。畢淑敏希望，這本書有一種讓讀者在閱讀中感動和反思的力量，有一種勵志的作用。
書中，畢淑敏用那敏銳的目光、寬厚的心懷，睿智的文字，講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里，作家借主人公梓怡的故事，最后。
總結。
道：“如果你有很多美麗的照片，請不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨尊的信號，說明你的世界里充滿了你，讓人卻步。高傲自戀的女人，在讓人欣賞的同時，會讓人遠離。男人和女人都對高度自我的人，敬而遠之。”這些纏繞在我們身邊的瑣事，或提醒人們關注感悟幸福，或引發(fā)思索、聯(lián)想，令人生出無限美好的情愫。
畢淑敏的書中，有的只是生活，真實而美麗。她不像學究們舞文弄墨，不像教授們高深說教，不像時評家語鋒犀利，不像青春寫手憤世嫉俗。諸如在《讓女人丑陋的最根本原因》里，作家寫道：“女人會不會因為心理不健康而變丑，我不敢打包票。因為心理不健康而導致身體上的病患，卻是千真萬確的。為了不得病，為了不變丑，人們只有更多地讓愛意充滿心扉?！边@樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方，文火清蒸，給人恰到好處的滋養(yǎng)。
除了以上，畢淑敏還對人類的命運進行探究，對深層的人性進行審視。比如在《向一個小斑點致敬》里，作家提出：“人到了最后的關頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡單的動作了。我由此想到，如果你有什么要說的話，一定要盡早說，不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事，要趁著血脈充盈之時趕快做，不要等到心有余而力不足?！贝丝?，作家所描摹和傳達的意境，或者是因為我們見慣不怪的麻木，或者是因為壓根兒就沒想到，總會產(chǎn)生一種與眾不同的新鮮與驚愕，拓展了我們的思維，獲得一種閱讀的快感。
能力。蒙田說過，世界上最重要的事就是認識自己。解讀心靈的密碼，了解自己，是一切成功的基石。
給我印象最深的，就是畢淑敏說的“世上沒有不勞而獲的事情，對幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多，作家也很多，但作家兼醫(yī)師的人不多，能治病又能醫(yī)治心靈的人也太少，畢淑敏做到了，而且還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與思索，激發(fā)著我們對真善美的不懈追求，讀該書最大的收獲就在于此。
藏地密碼讀后感篇四
《藏地密碼》這本書讓我一下子想起來曾經(jīng)看過的《狼圖騰》，那書曾深深地吸引了我，讓我對狼這動物產(chǎn)生了好感，尤其對西藏這個神圣而又神秘的雪域高原懷有向往之心和虔誠的仰望，讓我有一種想去西藏的沖動。
我把《藏地密碼》1—8全部讀完了。書中對西藏的佛教、傳說及歷史詳細地進行了介紹。藏傳佛教、藏獒、西藏傳說、民間傳誦的隱秘歷史、史詩、藏族地區(qū)神奇和無限美景都在這本書里得到了完美的聚合。小說不僅混合了謀殺，偵探，解謎，懸疑，追捕等元素，又加進了大量西藏史、宗教史、象征學等文化佐料。讀后讓我對西藏的認識又進了一步，盡管我個人認為故事中仍舊有很多不盡如人意之處，但是總體來說，還是很值得一讀的。不讀故事的驚險曲折，只讀故事中對大自然的那種唯美的描寫，就深深打動了我。
在這驚心動魄的"長征"路上，他們遭遇了各種匪夷所思的事物，歷盡生死，終于慢慢接近藏地古老歷史的真相——藏地滅佛，難以計量的佛門法器珍寶典籍被忠誠的僧侶艱辛轉移。多少年來，聞風而至的探險家和國家級考察團，只留下了通往雪山的背影……《藏地密碼》要追尋的，正是關于藏傳佛教隱秘的真相。
同時，我也被卓木強巴那執(zhí)著、堅持的的精神所感動。卓木強巴為了自己的理想而棄億萬家產(chǎn)于不顧，他是多么的富有激情、自信、勇于追求自己的理想。他有著常人難有的毅力，許多難以想象的磨練他都克服了。我想，他尋找紫麒麟的路途一定比唐三藏西天取經(jīng)的路艱難的多。心中又生起了對卓木強巴的崇敬之情，他的精神永遠值得我去學習。
或許我們一生都無法遇到這樣的故事，但是我們應該用一生去追求，追求自己堅定的夢想，追求卓木強巴這種頑強的精神。
藏地密碼讀后感篇五
看完之后迫不及待想要記錄下腦子里出現(xiàn)的那些印象。
挺久之前就對藏地密碼產(chǎn)生了興趣，但是圖書館一直沒有1—10全集，放暑假之后，某天機緣巧合看到全套出現(xiàn)在書架上，于是一次性全部借了回去。所在書架，遠看過去，整個架子呈現(xiàn)大片的黑色，似乎提前告知讀者這些書驚悚的屬性，夾雜幾絲觸目的血紅。其實卡布對于恐怖片恐怖小說還是敬而遠之的，不過據(jù)說藏地密碼還好，算不上驚悚，于是看下去啦。
主人公卓木強巴，四十多歲，本來是一位成功的藏獒養(yǎng)殖場老板，因為一張照片的原因和導師方新踏上了尋找傳說中紫麒麟的道路，然后，誤打誤撞進入了一個國家級的特訓隊，認識了一群出生入死的朋友，繼而尋找傳說中的帕巴拉神廟，里面涉及多次冒險，可可西里遇見灰狼三兄弟，美洲熱帶雨林，阿赫地宮，冰川荒原，冥河漂流到香巴拉等等，跨越國界的探險故事，最終到達了心馳神往的帕巴拉神廟。期間也有對立方，各個陣營的爭斗，間諜臥底反間計，留下諸多謎團最終被一一解開。
書里面涉及到很多藏族文化、宗教歷史等等（雖然這部分被卡布跳著看過去了）越來越認識到寫書評是一件非常艱難的事情，反正也不會有什么人看，那我就隨意一點了，想到哪里寫到哪里。先讓我回憶一下書中的人物。卓木強巴，馳騁商場不忘初心的企業(yè)家，離異。藏族人，英俊，對雌性有蜜汁吸引力，身份顯赫，父親是德高望重的德仁老爺，主角光環(huán)爆棚，巫王的后代，“圣使”（這些都是后來慢慢發(fā)現(xiàn)的），身強力壯。對獒有謎之追求，因為紫麒麟而踏上探險之路。
書也是卓木強巴的成長史，一開始出場的時候給人的形象就是一個強壯的莽夫，有魄力，卻說不說不上智勇雙全。而后來經(jīng)過特訓，還有探險，卓木強巴的心智越來越成熟，理性的思考越來越多，對于機關的破解，還有細膩的情感，在后來的章節(jié)中越來越明顯。果然，大部分人的大部分情況，還是用經(jīng)歷換成長的等價交換，雖然有前人的經(jīng)驗教訓，但是很多東西，或許只有等自己經(jīng)歷之后才能認可這個道理，才能把它接受。方新，大學教授，主要研究方向是犬類，卓木強巴的大學老師，老當益壯，博聞強識，前面幾個章節(jié)和那群年輕人一起探險，翻山越嶺，后來雪山歸來，一條腿斷掉，不能跟隨他們，就一直遠程研究藏文化、帕巴拉等，為卓木強巴搜集信息資料等，起到了重要作用，方新教授的電腦儲存了巨量的文獻知識等等，仁慈而睿智的老學者形象。
唐敏，卓木強巴的戀人，也是隱藏最深的臥底，最終boss唐濤的手下。本名梅川芳子，日本人，被唐濤訓練以接近卓木強巴，成為卓木強巴的戀人。最終愛上卓木強巴，擋了一拳，被唐濤打死。藏得比較深，是被人利用而后在情感中掙扎的可憐形象。其實從第一部開始，我就覺得唐敏是臥底，（室友說女人的直覺真可怕，哈哈）但是沒有想到后面真正的老板。一直到第十部身份才暴露，那個時候我都快放棄這個想法了。
岳陽，偵察兵，思維敏捷，擅長觀察，曾臥底在毒梟巢穴，最后臥底在莫金身邊，為卓木強巴爭取時間，跳崖，不過最后好像沒有死，和佐佐木還有索瑞斯一起漂流。
張立，岳陽的好兄弟，類似cp，插科打諢，中毒蠱而死，戀人瑪吉阿米和他水煮（一種喪葬儀式）不過書中最后兩個纏滿繃帶的人好像是他們，貌似沒有死？在共日拉村養(yǎng)傷決班亞拉，眾人口中的亞拉法師。深藏不露，高手中的高手，睿智隱忍，最后死于唐濤手下。莫金，尋找帕巴拉的人之一，卓木強巴的對手，最后并肩作戰(zhàn)。強壯的歐洲特種兵形象，殘忍而狡猾。
索瑞斯，操獸師，運用各種信息素一類東西，吸引動物，本來與莫金是合作伙伴關系，后來產(chǎn)生嫌隙，被莫金放逐，其實只對動物有興趣，無意于寶藏爭奪，最后遇見佐佐木和岳陽，順著冥河漂流出去。
唐濤，幕后大boss，沒有想到的決策者，最后被狼群分食。設了一個局，設計讓卓木強巴妻離子散，事業(yè)崩塌，讓他踏上尋找帕巴拉的道路，設計讓唐敏接近卓木強巴。整部藏地密碼其實就是唐濤所導演出來的戲劇。心思縝密，強壯而兇狠，打死唐敏（梅川芳子）呂競男和亞拉法師，為了帕巴拉不擇手段。整部藏地密碼其實就是唐濤所導演出來的戲劇?？膳碌娜祟?。
還有好多值得說的人物啊，巴桑、胡楊隊長、塔西法師、巴巴兔、馬索、西米······每一個都是很特別的存在。
最后的結局留下了特別大的想象空間，卓木強巴和莫金爬雪山想要回到外面，卓木強巴要尋找妹妹，哪怕和十三圓桌騎士抗衡，莫金可能從事盜墓，張立和岳陽都活著，呂競男也可能活著。曾經(jīng)并肩往前的戰(zhàn)友、對手，或四散而去各有歸期，或離開，或掙扎，或釋然，有一種讓人淚流滿面的沖動。
藏地密碼讀后感篇六
花了一天的時間看完了巴掌大小的《藏地白皮書》。其實這僅僅是一個關于兩個人從愛情開始到結婚的博客記載而已?？墒沁@樣的“而已”竟然能讓我覺得這生活是那么的美好。
如果你問，這本書寫的很好嗎？我會坦白說，頂多算得上樸實。但是，當我拿起這本書，我竟然有把所有事情都放下，只想專心把它看完的閱讀沖動。
男女主角認識的時候，女孩子大學畢業(yè)。對西藏懷抱同樣熱情的兩個人，在西藏相遇了，彼此欽慕，然后約定五年之后一起故地重游，最終“有情人終成眷屬”了?！稛o間道3》中的陳慧琳說：這是命運！陳道明擺擺手：緣份吶，就是緣份。當然，這個故事是有夠俗套的。但這本書自身帶著無限的能量，書中是一篇篇男女主人公交錯寫成的日記，并沒有多么復雜的情節(jié)，但是一字一句卻格外真實動人。那些戀愛里特有的心動、猜測、試探、喜悅與失落，如此細微又貼切，一下下敲進心里。
但在現(xiàn)實中，這樣的故事，這樣的生活，恐怕很難被借鑒。因為，在絕大部分人眼里，更多的只能看見種種的限制、障礙、或者來自父母、朋友、親人的懷疑或反對。和菜頭的序，很在理。也許生活不過就是形形色色的巧合，一些追逐，一些逃避，一些相遇，和一些忘記。也許每一對真正的戀人的分離，不過是為了證明，在沒有了你的生活里，我就無法再正常呼吸。其實，怎么可能？有鼻子有空氣誰會活生生的憋死自己，屏氣呼吸那么一會兒算給你天大面子了！
拿起這本書的時候，我想起了自己當年的模樣。很多似乎淡忘的.細節(jié)，又慢慢浮現(xiàn)出來。我想，骨子里，我與傅真，是有很多相似之處的，一樣的外表溫順、內(nèi)心叛逆，一樣的渴望旅行，一樣的熱愛自由。
言歸正傳，我們要繼續(xù)相信愛，相信它能敘寫傳說，創(chuàng)造奇跡，相信不好的一切都會過去，一切都會變好。
藏地密碼讀后感篇七
畢淑敏在《心靈密碼》中，運用自己人生豐富的經(jīng)歷和病人的事例給我們講述死亡、情感、工作等，從中我對人生的許多事情都有了不同的看法，讀書能夠從別人的人生經(jīng)歷學到一些做人的經(jīng)驗，真是受益匪淺。
《向小斑點致敬》和《因為害怕，所以更要直面》等幾篇文章中描述了對生命的尊敬，對死亡的思考?！断蛐“唿c致敬》中說道：人到了最后的關頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡單的動作了。我由此想到，如果你有什么要說的話，一定要盡早說，不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事，要趁血脈充盈之時趕快做，不要等到心有余而力不足。從中讓我感受到了生命的重要性，讓我更懂得珍惜時間，在自己的有生之年為自己，為家人，為朋友，為國家，為世界做更多的實事。
看完《一定有本書是你的至交》、《書讓我們不再陌生》和《完成一套精神的太極》，讓我更深地感受到了讀書的好處?！兑欢ㄓ斜緯悄愕闹两弧防镎f道：“我相信，有一本書，一定藏在遠方。它是你的至交，它的肚腹中藏著一句話，有可能改變你的一生。其實，書最大的魔力，在于可能改變我們精神世界的框架，進而影響我們的行為方式，最后甚至扭轉我們的人生軌跡?！弊x書可以足不出戶就能夠了解到不同地點，不同時代的事情。自己的人生經(jīng)驗有限，而通過讀書，我們可以借助別人的經(jīng)驗，成就自己的夢想?，F(xiàn)在我感到非常后悔，在大一和大二上學期都沒有充分利用學校圖書館的資源，浪費了那么好的讀書時間。我要從現(xiàn)在開始，要好好地珍惜時間，好好好地利用時間和圖書館的資源。我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習慣。
《心靈密碼》中的《為什么很多優(yōu)秀女子都抱怨找不到合適伴侶》說道：“不要忽視你身邊太熟悉的人，寶藏往往就埋藏在你周圍。這種忽略眼前、好高騖遠的人，基本上也是忽略自我的人。當你看不起自己的時候，你也看不起周圍的人?！彼詿o論是對自己還是對身邊的人，我們的要求都不能太高。
《你是百分之三嗎》里講述的愛自己的工作，就能夠不用工作，我覺得非常有道理。有一句名言：世界上最幸運的人，是找到一份工，他不用工作。也確實是這樣，如果覺得工作是自己感興趣的，自己很享受工作帶來的樂趣，那么工作就成了娛樂的一部分，而不是工作了。所以我們要培養(yǎng)自己工作的興趣，不要把工作當作是工作，而是興趣。這樣我們才能把自己的潛能都發(fā)揮出來了，這樣有利于自己和企業(yè)的發(fā)展。而現(xiàn)在我在學校做的學生干部，雖然有時工作比較繁瑣，但我也要熱愛工作，這樣才能更好地完成任務，更好地生活。
讀了《心靈密碼》后，真的受益匪淺，還有許多感受無法用語言表達，這本書讓我明白了許多做人處事的道理。
藏地密碼讀后感篇八
12月的讀書計劃就是將這本書讀完，領導力密碼讀后感。
這本書是公司的領導力培訓課程講解的一堂課的內(nèi)容。覺得很不錯，所以買了書來讀。
想要系統(tǒng)化領導力，以及全面了解領導力的人要必讀啊。
此書一看作者就知道很權威了，戴維.尤里奇，很有名吧。介紹一下書的內(nèi)容吧，此書講述了卓越領導者必備的5大核心要素。
分別是勾勒愿景，主動變革，激勵人心，培養(yǎng)接班人，自我修煉五個方面；用通俗的話說就是戰(zhàn)略家，執(zhí)行者，人才管理者，人力資本開發(fā)者者以及個人素質，讀后感《領導力密碼讀后感》。
本書總結了多數(shù)成功領導者，都具備的素質稱為領導力密碼。但是領導力密碼只可以解釋60%~70%的領導力困惑，另外的部分會因個人風格不同而有所不同。
但是要想成為卓越的領導者，這五項缺一不可。
推薦想做管理的人員，看看本書，必會收益頗多。
希望繼續(xù)堅持讀書，今年的最后一本書就是本書了。
藏地密碼讀后感篇九
晴空萬里，天空一碧如洗，清爽而又透亮。曾經(jīng)是身價過億的他，如今卻萎靡不振。他，就是卓木強巴。熟悉他的人都叫他強巴拉。在他身上發(fā)生一系列的故事，全都由一張照片引起。他在上海做一次演講時，一位陌生的小男孩遞給他一張照片，那正是紫麒麟。但是它正是帕巴拉神廟的守護神。也就是說只有找到帕巴拉，才能找到紫麒麟。
接著，國家又讓他們組成了一個團隊，為專家隊開路，也叫做敢死隊。經(jīng)過一段時間的訓練，他們幾人身手了得。小組成員有：卓木強巴、唐敏、呂競男、張立、岳陽，還有亞拉法師！
他們?nèi)チ艘粭l河的附近，遇見了戈巴族的人，但是他已經(jīng)瘋了。不但沒有收獲，反而被莫金盯上了。莫金，卓木強巴的對手，他的祖祖輩輩都在尋找帕巴拉，是帕巴拉族人，但，是一位外國人。同時擁有英、美、法三國的國籍。
強巴拉又去了可可西里雪山。那可是方圓八百里的無人區(qū)。小組走散，幸運的是，遇到了胡楊隊長的幫助。
在危險關頭，卓木強巴選擇了朋友。在生死關頭，他選擇了朋友。無論多么的艱苦，他都不會放棄朋友。
接著又去了倒空懸寺，那可是無數(shù)密修者們向往的地方，法師和呂競男是密修者。在空懸寺，他們同樣面對莫金的追擊，不得不用火力。當他們走出寺廟時，莫金安裝了炸彈，亞拉法師及時發(fā)現(xiàn)，才逃過一次。從倒空懸寺出來時，每人都傷痕累累，連醫(yī)生都大吃一驚。
強巴拉憑著堅定的意志走到最后。所以岳陽和張立跟定了他。但最后一次任務失敗了，而這支小隊也宣布解散。強巴拉整天萎靡不振，在酒吧了消磨時間，和別人打架被送進了醫(yī)院，而呂競男告訴強巴拉要重新組隊時，他非常高興，又重新開始。
強巴拉雖然在最后放棄了，萎靡不振，但品質是好的，最后又重新開始尋找帕巴拉，不過留給他的時間也不多了，他的生命只剩下八個月了，因為他在不敗之湖的小島中，種了古代的蠱毒，希望會發(fā)生改變，讓他的生命變長。
天空劃過一道閃電，隨之而來的是一聲雷鳴，把我的思緒拉了回來，放眼望東，天空已被厚厚的云層遮蔽，傾盆大雨如大豆般的落下。不過夏天的雷雨來得快，去得也快。云層漸漸散開。我呆呆地想，這書中的故事就像一場雨，時而急，時而緩，時而低，時而沉，讓人好奇，讓人懸疑，更讓人滿足。愛上書，常讀書，漫游在書的海洋里，享受其中的樂趣是一件十分愜意的事。
藏地密碼讀后感篇十
《藏地密碼》的作者依托于至今仍有神秘感的西藏文化與西藏地理，找到了在真實與虛擬間往返敘述的自由?！恫氐孛艽a》中至少涉及了三個似是而非的知識系統(tǒng)：藏重佛教的歷史與傳說;藏獒的知識與傳說;最后一個是青藏地理及探險。作者深厚的文化底蘊和扎實的寫作功底，將藏傳佛教、藏獒、西藏傳說，民間傳誦的隱秘歷史、史詩、藏地奇景等完美的組合在一起。
當藏獒專家卓木強巴突然收到一個陌生人送來的一張模糊的神獸——紫麒麟的照片后，使他方寸大亂，從此踏上了尋找紫麒麟的充滿危險曲折離奇的征途，而這條征途的終點是一座淹沒在歷史中的歷史文化寶庫——帕巴拉圣廟，而紫麒麟是這個神廟的守護者。卓木強巴始終堅信，終極藏獒紫麒麟不只是存在在神話傳說中，更是存在在現(xiàn)實中，只要堅持就一定能找到，他堅持的原因基于他對藏獒深深的從心底真誠的愛。在這條路上，除了為他的人格魅力所折服，甘愿追隨他的幾個特訓隊的朋友(唐敏、張立、岳陽、巴桑、呂競男、亞拉法師)，更有他的敵人——極其邪惡無人性然而又財力雄厚、神通廣大、技藝高強的外國掠奪者。(莫金、索瑞斯為首的一伙人)。
為了尋找紫麒麟，卓木強巴無論遇到多大的困難兇險，都沒有放棄，沒有放棄目標，沒有放棄朋友。面對著無邊的黑暗和看不到任何希望的絕境仰天長嘯：“我是不會放棄的!”用張立的話說：強巴少爺真的很憨，或者很傻，但就是那種執(zhí)著，令人心甘情愿地追隨下去，那是一種可以創(chuàng)造奇跡的力量。
為了尋找唐濤留下的黑色筆記本，強巴少爺和張立在橫穿可可西里時因遭到莫金的追擊，造成吉普車翻車爆炸，他們所有的物品都化為灰燼，只剩下一個二十公斤的汽油桶和隨身的衣服，在零下十幾度的冰原，七級的風夾冰帶雪，唐敏還發(fā)著高燒，他們被困在了可可西里腹地——方圓八萬平方公里的無人區(qū)。在這里卓木強巴盡自己所能，幫助了灰狼三兄弟，因為誠心誠意的幫助，他得到了灰狼三兄弟饋贈的極其珍貴的骨笛。正是這只骨笛，在他們后來與絕頂聰明的狼群激戰(zhàn)時，在千鈞一發(fā)之際，讓群狼嘴下留人，空留不甘。
他們遇救后，跟隨胡楊隊長在冰山溶洞追擊盜獵者，被狠毒的敵人引到了倉鼠洞里，那是轉瞬就可以把人吃的只剩下骨頭的成千上萬的小動物，為了躲避它們他們被迫吊在冰橋上，靠的是手里的一根安全繩，上面是撲面而來的倉鼠，下面是掉下就喪生的地下暗涌，在生死關頭，因為強巴少爺?shù)牟环艞?，在最后關頭，他們等到了前來救援的胡楊隊長。所以，張立認準了強巴少爺，跟定了他。
在亞馬遜叢林，在操獸師索瑞斯的操控下，他們在游擊隊員的重重圍追下，又遇到了殺人蜂，游擊隊員被殺人蜂活生生的屠殺，那是一種刻骨銘心的刮骨之痛，在這種情形下，卓木強巴脫下衣服，裹住了岳陽，而自己卻赤身暴露在殺人蜂之下，如果沒有庫庫爾族的人搭救，必死無疑。所以岳陽也是認準了強巴少爺，刀山火海不放棄了。而庫庫爾族的巴巴——兔，首領蜜熊——利爪之所以出手援助，是因為，卓木強巴小組一行人在進入亞馬遜叢林之前，在普圖馬約采購物品時，在冰吧里路見不平拔刀相助與他們有了短暫的友誼，使他們在與巴薩卡手下的人激戰(zhàn)時印第安人出手相助，更讓他們遭受殺人蜂襲擊后被他們所救。在庫庫爾族領地療傷的時候，強巴少爺看到了不叫的狗，得到了巴巴——兔小姐的芳心，在神壇上聽到了巴巴——兔唱的圣歌，這為他們在將來尋找戰(zhàn)獒的征途中又邁進了一大步。
在嘆息森林，他們在自己都困難重重下救了中毒后已經(jīng)昏死過去的探險家肖恩，正是肖恩在他們毫不知情的情況下讓他們躲過了一個個致命的危險。在生命之門，他們救了被莫金、索瑞斯困在灰河地獄里的公布村最優(yōu)秀的獵人多吉，在多吉的全力協(xié)助下，他們找到了地獄之門的出口。在倒懸空寺他們經(jīng)過了無數(shù)個兇險的機關，九死一生后發(fā)現(xiàn)并關閉了總機關，當他們以為危險離他們而去的時候，大意之下強巴少爺和多吉被最后的決斗場困住，只有十五分鐘的時間，在這里只有戰(zhàn)勝所有對手的一個人才能生還，打開機關的方法是將對手的腳砍斷，多吉心甘情愿自己砍斷了自己的腳，在亞拉法師的幫助下，卓木強巴在最后一秒種脫離了緊緊困住它的枷鎖，在最后關頭被法師拉出了石門。
由于強巴少爺對藏獒深深的喜愛，他曾經(jīng)在達瑪縣結識了岡日普帕和他視為女兒的雪獒岡拉——靈獒海藍獸，他們在尋找帕巴拉神廟的最后征途中，為特訓隊發(fā)現(xiàn)正確的方向取到了決定性的作用，而岡日普帕和靈獒海藍獸-----崗拉也為此獻出了自己寶貴的生命。
藏地密碼讀后感篇十一
九年級。
授課時間。
使用人：高云新。
教學目標：
了解人類基因組，感受生命的奇跡教學重點難點：1.人類基因組計劃。
2.繪制人類金銀組圖譜的過程3.生命遺傳圖譜的應用。
4.揭示生命奧秘所面臨的問題教學設計：
21世紀生物學科是自然科學中最活躍的學科，基因科學、蛋白質科學、腦與神經(jīng)生物等已成為生命科學的熱點與前沿。本節(jié)我們了解人類基因計劃，感受生命的神奇。
一：提出問題：重建生命密碼是什么？這一科幻能成為現(xiàn)實？
學生自主學習后討論并回答。
二：什么是人類基因組計劃？學生閱讀回答。做想一想。體會。
完成這一計劃的艱辛。
三：繪制人類基因組圖譜的過程。
閱讀回答問題，1、科學家對每條染色體要繪制出哪四張圖譜？遺傳圖譜、物理圖譜、序列圖譜、基因圖譜。
2、科學家為什么要繪制遺傳圖譜？
p13最后自然段。
四：生命遺傳圖譜的應用。
提出問題：人類為什么要耗費巨大的人力。物力來揭示自己的遺傳。
密碼呢？學生討論回答生命遺傳圖譜的應用。
探究實踐：把每個組收集的資料交流學習。
五：揭示生命奧秘所面臨的問題。
1.揭示生命奧秘的利與弊。
2.探究實踐：什么是模式生物？
3.你知道有哪些生物是研究基因組的模式生物？
4.對“模式生物”基因的研究有什么重要價值？把學生們查閱的資料或網(wǎng)上收集的材料進行交流探討。激發(fā)學生們的探究興趣。
教學反思：
藏地密碼讀后感篇十二
《藏地密碼1》從一張照片說起，引發(fā)出一串串神奇的故事：紫麒麟傳說、巴桑的回憶、橫穿可可西里、史前冰川驚魂記、筆記之謎、帕巴拉神廟是否存在?在看完《藏地密碼1》后，我就已經(jīng)被書中神秘又曲折的情節(jié)深深地吸引與打動了，作者厚實的文學功底及淵博的藏地知識讓人佩服！
當我再閱讀后幾本書的時候，才發(fā)現(xiàn)此書并不是完全在寫關于尋找藏獒的故事，作者寫作的目的是想讓更多的人了解藏傳佛教的歷史。小說情節(jié)跌宕起伏，構思精巧，環(huán)環(huán)相扣，內(nèi)容極其夸張。故事圍繞西藏的無數(shù)史詩傳說和民間故事展開，為了追尋線索，他們穿越了全球最人際罕至的生死禁地--可可西里冰川、喜馬拉雅雪山、撒哈拉沙漠、澳大利亞魔鬼山、美洲亞馬遜叢林…在這驚心動魄的"長征"路上，他們遭遇了各種匪夷所思的事物，歷盡生死，終于慢慢接近藏地古老歷史的真相--藏地滅佛，難以計量的佛門法器、珍寶典籍被忠誠的僧侶艱辛轉移。多少年來，聞風而至的探險家和國家級考察團，只留下了通往雪山的背影…《藏地密碼》要追尋的，正是關于藏傳佛教隱秘的真相。
在書中，最讓我感動的是卓木強巴那種執(zhí)著、堅持的精神，在當今社會里，很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠于自己理想的商人了，而他卻為了自己的理想棄億萬家產(chǎn)于不顧，他是多么富有激情，多么自信，是一個勇于追求自己理想的年輕人，讀后感《《藏地密碼》讀后感》。追求目標達成的堅定精神，遇到困難勇往直前的勇氣，都是現(xiàn)代人在生活中，在工作中應該具備的品質。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事，但是，我們卻終其一生都應該去追求，追求自己堅定的夢想，追求卓木強巴這種頑強的精神。
千百年來，西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩，接受著全世界范圍內(nèi)對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。即使今天西藏已開放為全球旅游勝地，成為大眾談資、文化符號，我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗，帶領我們走向西藏，走進那神秘的古代文明，走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書，我們也許很少會觸摸到這個神圣地域最不為人知的古老機密。感謝這本史詩般的探險小說，它用一種通俗易懂的語言，為我們講述了西藏這一千年來最隱秘的故事。閱讀此書，親臨西藏的想法又一次油然而生。
藏地密碼讀后感篇十三
閱讀《心靈密碼》源于作者畢淑敏的自我推薦“心靈本無密碼，但密碼無處不在。一次心靈自診，決定一種生活品質。悲苦的時候，傷感的時候，茫然若失難以決斷的時候，煩躁異常自我否定的時候，抽出片刻時間，翻翻這本書吧。讀完之后的心境，和打開書頁之前，可能略有一點不同?！?/p>
眾所周知，畢淑敏是一位著名作家，但同時她還是醫(yī)生和心理咨詢師。她17歲入伍當兵，11年走遍喜馬拉雅山、岡底斯山、喀喇昆侖山交會的阿里高原。轉業(yè)后從事醫(yī)療工作，35歲開始寫作，46歲時開始學習心理學。她從事心理咨詢師之后，由于咨詢中心的時間和資源有限，無法及時幫助更多人，感到難以言表的責任和壓力。這本書是她從臨床心理醫(yī)生的崗位上退下來，著寫的一本有關心理學普及方面的小冊子，目的是以文字傳播的方式描述和闡釋當代人的生存狀態(tài)，通過和更多人（也就是和讀者）交流，摸索和揣測人的內(nèi)心世界，詮釋心靈密碼，讓讀者認識并了解自己，在閱讀中感動和反思，從而更加熱愛生命、熱愛生活、熱愛自己。
的紅繩。不要被年齡嚇住，唯一的對策，就是正視衰老，把它當成盛宴后的杯盞，輕輕洗凈收起?！?/p>
在《心靈密碼》中，提供了許多思維方法，猶如一劑心靈處方，讓讀者面臨困境和窘迫，能夠滋養(yǎng)生息，重新給自己找到安身立命的支點，安詳飄然一生。如，生活的藝術在某種程度上，就是排序的藝術。學會自產(chǎn)自銷幸福，幸福是自己給自己的禮物。為自己建立快樂的生長點等等。
給人印象深刻的是，《心靈密碼》講述了許多人遭遇過的心理痛苦和現(xiàn)實困惑，提醒人們關注感悟生命，增強對生活的感知能力。如，一名中學女學生問畢淑敏“我為什么是一個女孩？我的爸爸為什么是一個農(nóng)民，而我同桌的爸爸卻是縣長？為什么我上學要走那么遠的路，我的同桌卻坐著小汽車？為什么我只有一支筆，他卻有那么大的一個鉛筆盒”。對此，作者告訴那個女孩，世界上的不平等有些是與生俱來的不能改變的，沒有人能夠擔保你一生下來就享有陽光燦爛的平等?？纯磩游锸澜?，就知道平等是多么罕見了。平等是人類智慧的產(chǎn)物，是維持最大多數(shù)人安寧的策略。明白了這個道理，就少了憤怒，多了感恩。
喜歡《心靈密碼》，并不是迷戀她華麗的詞藻，而是享受書中文字所傳達的那份安寧和從容，可以受傷，但永遠有痊愈的力量。
藏地密碼讀后感篇十四
最近，我在家里看了一本書——《生命的密碼》?？戳艘院?，我有所收獲，也想與大家一同分享我的感受。
這本書講述了一位生命科學家——談家楨，反自己的畢生心血都奉獻給中國的科學教育的故事。其中我印象最深刻的是“二龍搶珠”和“三八線”這則故事。
1957年三月，談家楨作為黨外人士代表，出席了中南海懷仁堂召開的中央宣傳工作會議。當天晚上，毛澤東主席向大家一一握手交談，談家楨心里十分激動，他走近毛主席時，毛主席微笑著，同他緊緊握手，并親切地說：“哦，你就是遺傳學家談先生呀！”毛主席請大家坐下后，談話便開始了。主席帶著微笑問談家楨，對遺傳科研有什么意見，談家楨將自己的觀點說得津津有味，毛主席連連贊同，鼓勵大家要多發(fā)表自己的觀點“百家爭鳴、百花齊放”，有了主席的鼓勵，談家楨更加有信心了。
第二天晚上，楊秀峰振振有詞地提出理由，要讓事實說話，郭沫若聽不下去了，又提出了自己的意見，這二老聽力不好，你一言我一語的爭論不休，大家就把這聲爭論戲為“二龍（聾）搶珠”。正在這時，主席開口了：“從現(xiàn)在開始畫一條‘三八線’線，到此為止，以后科學院不得再從高校中挖人！”還是毛主席幽默詼諧一言定乾坤，用一條“三八線”給這場“二龍搶珠”的爭論畫上了終止線。主席的平易近人和風趣的語言，給我留下了永生難忘的印象。然而談家楨的表現(xiàn)也很出色，他大膽地說出了自己遺傳。
教學。
科研的意見，獲得了每一位領導人的尊敬。
讀完了這則故事我也終生難忘。這兩位的名字：支持科學教育的毛澤東和為了生命科學奉獻終身的談家楨。
生命的密碼是談家楨的著作他將一生的種種盡力都寫經(jīng)歷這本書里，讓我們惟妙惟悄的看到了談家楨的一生是怎樣度過的！可以說讓我們的精神飽餐一頓了，也可以說給我們帶來了種種道理，讓本是沮喪的我們再次有了信心從黑暗中崛起！
就如談家楨所說的：“一個人要是想100%的成功必須付出無比巨大的努力來換齲就像他小時候一樣因為在求職與旺盛的年齡所以對周圍的許多事情沖忙了好奇心，他的外公是一個木匠，一天看見粗糙的木頭在外公的手里經(jīng)過一道道工序，馬上就變成了美觀耐用的木制產(chǎn)品，十分的羨慕。于是，便趁著大人不注意拿起了斧子，找了塊木料，便學起大人的手勢劈了起來。畢竟他消失還是個孩子，一走神，斧子一歪，劈在了左手的大拇指的指甲蓋上鮮血馬上溢了出來！大哭過后我便纏著外公要學木匠活。他們教會了我敲敲打打、鋸鋸刨刨。到了后來，我居然能自己設計并設計出像樣的木頭來。可以說那時我便開始培養(yǎng)自己的動手能力。這個談家楨小時候的故事告訴了我們一個道理只要你肯去努力的學習，一定可以得到非凡的收獲。這也是談家楨為什么會取得這樣好成績的最大原因了！
這本書的最大看點便是談家楨給我們的一個個意義深刻的大道理，這一個個大道理也是從談家楨生活故事中來的，所以我們要將甚或中的每一件事做得好，還做得非常的漂亮！
讀了科普著作《生命的密碼》，收獲頗多。打開書一個個有趣的故事印如入眼簾，如“人是誰創(chuàng)造的”、“瓢蟲與果蠅”、“二龍搶珠和三八線”等，一共有36個。每個故事都講述作者的經(jīng)歷的一件事，使我們感到科學在故事中發(fā)生，生命就在故事中成長。
雖然都是些故事，卻讓我們看到了求學、研究、做人的快樂，每個故事仿佛一粒珍珠，串成了一個強大的生命；每一個故事都與科學的發(fā)展、國家的榮譽聯(lián)系一起，好像我們在觀看一顆星星時，會欣賞到美麗的天空；隨著作者的講述，讀者會一會兒到美國、一會兒又到了英國、蘇聯(lián)，思維周游整個世界，讓我們感覺到科學是沒有國界的，不像在讀書，倒像是在游覽各國。
作者從1909年開始說起，直到1998年，這中間經(jīng)歷了清、民-國、新中國的時代更迭，一本小小的冊子，跨越了近100年的時空，讓我們了解到在不同的時代、不同的人對知識、科學的不同態(tài)度，由此會想到自己在科學面前應做怎樣的人？應該如何引導學生向科學家那樣去觀察思考，去反思提高。
藏地密碼讀后感篇十五
看了畢淑敏的《心里密碼》，說實在的，并沒有獲得很大的啟示，但卻引起我對生活的思考。
每個人都有自己的'思想，都有自己的個性，是這世界上獨一無二的個體，就像是夜晚的天空中閃爍的星星。因而每個人都有自己的生活態(tài)度，有些人喜歡簡簡單單，有些人喜歡雍容華貴，有些人喜歡轟轟烈烈......所以不同的人有不同生活追求。人生在世，光陰短暫，何不讓自己在更多的快樂中走完自己的人生之路。何必在乎別人的眼光，別人的不解，因他人而煩惱。如果想擁有更多的快樂，就隨心而走。會隨心而悅，那就是自己的正確之路。
生活總有不如意的地方，你不能一味的抱怨，一味的抱怨命運的不公，一味抱怨朋友的離棄，一味抱怨工作的不順??生活就是這樣，酸甜苦辣，百味俱全。生活不可能一直是甜的，偶爾會有酸苦辣來做生活的調味劑，就像人生不可能是一路坦順，偶爾挫折也會在半途中不期遇到，這樣的生活才是真真實實的生活，實實在在的生活。這樣的生活才會讓我們體會生命的多彩，不管是悲痛還是幸福，這都是我們來到世上的見證，也是我們在世上學到的東西。就像作者在書中所說的一樣“人不可能總吃細糧，偶爾也一定要吃粗纖維，悲劇、生病、死亡等都是生命中的粗纖維，我們只有安然接納。就像你不可能要求一個沒有風暴的大海。那不是海，那是泥潭”。無論問誰，選擇大海還是泥潭，我們都可以心領神會，不答而知?？傆腥吮г棺约河心敲炊鄳n傷，而別人卻又那么多快樂，她可知道再快樂的人也有煩惱，也有不可言說的苦悶，只是他用自己的快樂把自己的悲傷覆蓋，埋藏。不要只想到自己的悲傷，忽略自己的幸運；不要只看到他人的愉悅，而不聞他人的不幸。從某種程度上講，一切都是相對公平的，沒有得到就無所謂失去，沒有失去就無所謂得到，可謂福禍所依，也可謂“當上帝為你關上一扇門的時候，會為你打開一扇窗”。
生活中我們都擁有親人，朋友或愛人，而當某些人遭遇親人的背棄時，會因“血濃于水”而原諒親人。而面對朋友或是愛人的背叛，你也沒有資格去責怪他們，因為你沒有權利阻擋他們的選擇。背叛，也許是他們的錯，也許不是他們的錯?？杉词故撬麄兊腻e又怎樣，何況圣人都會犯錯，我們又有什么強有力的理由去批判他們。每個人都有權利犯錯，而每個人都有寬容他人的義務。對某些小事情，何必斤斤計較，何不讓它隨風而去。有些事情，有些人物適于忘記，所以抓緊隨風而逝的時間。因為時間是最好的良藥，無論你在某時某刻多么痛徹心扉，多么悲痛欲絕，時間會悄悄帶走你悲痛的記憶，漸漸地淡忘，甚至消失。
人生是自己的，何不隨心而走，隨心而悅。當你想哭的時候，就盡情的大哭；當你想笑的時候，就盡情的大笑；當你想發(fā)泄的時候，盡情的發(fā)泄??生命是自己的，人生之路需自己開辟，自己的一切由自己主宰。人生因自我而樂，因隨心而悅。
藏地密碼讀后感篇十六
《藏地密碼》，一本講述了以西藏和藏文化為背景的一個全球大探險故事，其中涉及到西藏千年秘史、藏傳佛教歷史遺案，以及世界上眾多著名文化遺跡，被廣大讀者譽為“一部關于西藏的百科全書式小說”。
一次偶然，看到了這本書，只看了一眼，便被其中的情節(jié)所深深吸引。千百年來，西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩，接受著全世界范圍內(nèi)對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。即使今天西藏已開放為全球旅游勝地，成為大眾談資、文化符號，我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》則為我們揭開了西藏神秘的面紗，帶領我走向西藏，走進那神秘的古代文明，走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書，我們也許很少會觸摸到這個神圣地域最不為人知的古老機密。
除了書中唯美的文詞，令我感動的還有主人公卓木強巴那種執(zhí)著、堅持的精神，他為了自己的理想，棄億萬家產(chǎn)于不顧，富有激情，多么自信，勇于追求自己理想的人。即使被最親密的人背叛，也能在短暫的頹廢之后，重新振奮精神，不懼艱難險阻，努力站起來。
追求目標達成的堅定精神，遇到困難勇往直前的勇氣，都是我們在生活中，在工作中應該具備的品質。我們應該學習卓木強巴那種需要攀巖，那我就去學習攀巖；需要跑酷，那我就去學習跑酷；需要潛水，那我就去學習潛水；為了達到目的，不拋棄，不放棄的精神。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事，但是，我們卻終其一生都應該去追求，追求自己堅定的夢想，追求卓木強巴這種頑強的精神。
在唐濤談論人類的劣性與劣跡時，我甚至找不出話語反駁他的觀點，默認了他所說的“人類是這個世界上唯一畸形的存在”，我們是該反省，對于大自然，人類確實傷害它們很深，向它們索取得更多，但卻不曾回報過分毫，如何與這個自然和諧相處或許是我們每一個人應該深刻思考的問題。在生離死別之處，被卓木強巴和呂競男、亞拉法師那種感情所打動，那是一種信仰，超越了親人、朋友的感情。他們一生為之守護的，是強巴少爺；他們以命相守的，是強巴少爺；他們存在的目的，是強巴少爺；即使自己犧牲了，也一定要讓他努力活下去的，是強巴少爺。那是帶著何種信念與期望與堅定。
最感動的莫過于狼群了，在卓木強巴瀕危之際，群狼之首紫麒麟帶領著萬狼奔向卓木強巴，那一刻，我眼眶濕潤，激動得發(fā)出低吼，我找不到什么言語可以形容我那時的心情。我被震撼到了，被書中的寥寥文字給震撼，被卓木強巴與狼的心心相應給震撼，同時又是說不出的無限感動。人與狼是多么和諧地共存共處，它們和我們是平等的不同物種，我們是可以和它們交流的，是可以和它們成為朋友的，它們也能感受到我們的內(nèi)心的，這是一種無須話語的心靈交流。
本以為狼群守護保衛(wèi)卓木強巴是讓我最感動的片段了，但是后面，又一次讓我為之觸動，這一次的感動不亞于前面。卓木強巴臨走前，萬狼之王———紫麒麟親自送他，并和他握手，讓他觸摸自己的毛發(fā)，卓木強巴從紫麒麟的頸項處摸出一條項圈，項圈銘牌上刻著“骨頭”二字，那是紫麒麟的名字，那是它的主人給它的，它———萬狼之王，居然也有它的主人，它讓卓木強巴幫它尋找它的主人，并告訴它的主人它在這里過得很好，告訴它的主人它很思念他，它很思念他，它很思念他，它對天的一聲長嘯訴說了它的無盡思念，它是多么渴望再見到它的主人。
我真的真的深深地被這頭狼感動得一塌糊涂，它這么強大的存在還有它守護遵從的主人，那它的主人可是什么樣的厲害的存在，我不知道，我只是深深沉浸在紫麒麟與它主人的感情之中。我發(fā)自內(nèi)心地敬佩。
回首這部作品，我不由地佩服作者何馬，感謝他，寫出這么好的作品讓我看到看完并回味無窮，我也慶幸自己沒中途放棄，終是讀完了這一整套，甚是欣慰與開心。
藏地密碼讀后感篇十七
《藏地密碼》這本書讓我一下子想起來曾經(jīng)看過的《狼圖騰》，那書曾深深地吸引了我，讓我對狼這動物產(chǎn)生了好感，尤其對這個神圣而又神秘的雪域高原懷有向往之心和虔誠的仰望，讓我有一種想去的沖動。
我把《藏地密碼》1—8全部讀完了。書中對的佛教、傳說及歷史詳細地進行了介紹。藏傳佛教、藏獒、傳說、民間傳誦的隱秘歷史、史詩、藏族地區(qū)神奇和無限美景都在這本書里得到了完美的聚合。小說不僅混合了謀殺，偵探，解謎，懸疑，追捕等元素，又加進了大量史、宗教史、象征學等文化佐料。讀后讓我對的認識又進了一步，盡管我個人認為故事中仍舊有很多不盡如人意之處，但是總體來說，還是很值得一讀的。不讀故事的驚險曲折，只讀故事中對大自然的那種唯美的描寫，就深深打動了我。
《藏地密碼》從一張照片說起、紫麒麟傳說、巴桑的回憶、橫穿可可西里、史前冰川驚魂記、筆記之謎、帕巴拉神廟是否存在？在看完《藏地密碼》1后，我就已經(jīng)被書中神秘又曲折的情節(jié)深深地吸引與打動了，作者厚實的文學功底及淵博的藏地知識讓人佩服！
當我再閱讀后幾本書的時候，才發(fā)現(xiàn)此書并不是寫關于尋找藏獒的故事，作者寫作的目的是想讓更多的人了解藏傳佛教的歷史。故事圍繞的無數(shù)史詩傳說和民間故事展開，為了追尋線索，他們穿越了全球最人際罕至的生死禁地——可可西里冰川、喜馬拉雅雪山、澳大利亞魔鬼山、美洲亞馬遜叢林……在這驚心動魄的"長征"路上，他們遭遇了各種匪夷所思的事物，歷盡生死，終于慢慢接近藏地古老歷史的真相——藏地滅佛，難以計量的佛門法器珍寶典籍被忠誠的僧侶艱辛轉移。多少年來，聞風而至的探險家和國家級考察團，只留下了通往雪山的背影……《藏地密碼》要追尋的，正是關于藏傳佛教隱秘的真相。
同時，我也被卓木強巴那執(zhí)著、堅持的的精神所感動。卓木強巴為了自己的理想而棄億萬家產(chǎn)于不顧，他是多么的富有激情、自信、勇于追求自己的理想。他有著常人難有的毅力，許多難以想象的磨練他都克服了。我想，他尋找紫麒麟的路途一定比唐三藏西天取經(jīng)的路艱難的多。心中又生起了對卓木強巴的崇敬之情，他的精神永遠值得我去學習。
或許我們一生都無法遇到這樣的故事，但是我們應該用一生去追求，追求自己堅定的夢想，追求卓木強巴這種頑強的精神。
藏地密碼讀后感篇十八
書中的主人公是一個名叫卓木強巴的藏族人，他是一位犬科的動物學家。事情只因一張照片，上面驚現(xiàn)的遠古神獸令他為之動容，隨即組成了一個團隊，人物各形各式，甚至有密修高手和犯人。他們歷盡艱險，穿越美洲叢林，橫跨死亡西風帶，雪山，圣湖，墨脫，象雄，以及最危險的地下冥河漂流……最終找到了佛教圣地香巴拉和帕巴拉神廟以及守護其的瑞獸——紫麒麟，穿越了深不可測的千年歷史迷霧。
然而，大千世界，貪婪的人何其多??！直至現(xiàn)在，還有人在尋找帕巴拉，何苦呢？若神廟真有上萬噸寶物，你運得出來嗎？可笑，真是可笑！法西斯惡魔希特勒也找過帕巴拉，成功了嗎？不！在死亡西風帶，他的大部分屬下都被冰凍成了干尸，而且換一個思維想想，就算你找到了，還運了出來，在機關重重的九宮變，蠱毒陣中，你能活下來嗎？不！帕巴拉的所有珍寶，都是屬于藏族先民的，都是那一段歷史的見證，其他任何人，都不是珍寶的主人。
而且，卓木強巴那股沖勁，也是值得我們學習的。在一次次磨難中，他永遠不放棄任何一個隊友。越是危險，他越要去闖。像在瑪雅地獄時，他被轉得頭昏腦脹，依然往前沖，面對危險，他總是擋在隊友前面，視死如歸！為了隊友，可以出生入死，可以義無反顧！他一生下來，就是命運的天敵。他不懼命運的不公，他堅信：只要有信念，希望之光就一定會打挎絕望之云！
同時，先民的智慧，也是令人驚嘆，像蠱毒，不知比現(xiàn)在的生化武器強多少倍，如操獸，簡直是動物學中的動物學；似九宮變，彈指間，風云萬變，這是一種多么令人望而生畏的技術??！還有他們的醫(yī)學成就，中西醫(yī)一統(tǒng)！如解毒，他們能將人的身體中血液抽出，“洗”凈后再放回，那人還沒事兒，但毒早已灰飛煙滅；像手術，將頭切開這種玩意，在他們眼里是小兒科級別的……藏族先民，曾是一個多么強大的存在啊！
讀完這套書，我不禁由衷地感慨：“生命何而存在？人類因何而存在？作為一個人的你，又是為什么活著？”
藏地密碼讀后感篇十九
我用了一個暑假的時間就把《藏地密碼》全部讀完，又迫不及待的上網(wǎng)看了第九部，目前正焦急的等著第九部的發(fā)行。書中對西藏的佛教、傳說及歷史詳細地進行了介紹。藏傳佛教、藏獒、西藏傳說、民間傳誦的隱秘歷史、史詩、藏族地區(qū)神奇和無限美景都在這本書里得到了完美的聚合。小說不僅混合了謀殺，偵探，解謎，懸疑，追捕等元素，又加進了大量西藏史、宗教史、象征學等文化佐料。讀后讓我對西藏的認識又進了一步，盡管我個人認為故事中仍舊有很多不盡如人意之處，但是總體來說，還是很值得一讀的。不讀故事的驚險曲折，只讀故事中對大自然的那種唯美的描寫，就深深打動了我。
作者何馬對藏傳佛教，民間傳說，西藏的地理都有很深入的了解，將穿越可可西里腹地、西雙版納原始森林等篇章寫得出神入化，比如對高原地貌的描寫，對雪域中那讓人眼花繚亂的'地下世界的描述，對紅瑪瑙折射出的香巴拉的描述，那些文字僅僅是讀就讓人為之神往。作為一個老師，我經(jīng)常一邊讀，一邊在思考：“什么時候，我或我的學生也能用如此筆觸去描寫大自然的景觀呢？”
除了書中唯美的文詞，令我感動的還有主人公卓木強巴那種執(zhí)著、堅持的精神，在當今社會里，很難再有這種不為名利錢財而耿耿忠于自己理想的商人了，而他卻為了自己的理想棄億萬家產(chǎn)于不顧，他是多么富有激情，多么自信，是一個勇于追求自己理想的年輕人。追求目標達成的堅定精神，遇到困難勇往直前的勇氣，都是現(xiàn)代人在生活中，在工作中應該具備的品質。也許我們終其一生都無法遇到這樣的故事，但是，我們卻終其一生都應該去追求，追求自己堅定的夢想，追求卓木強巴這種頑強的精神。
千百年來，西藏一直被一種神圣而又神秘的氛圍所籠罩，接受著全世界范圍內(nèi)對其懷有向往之心的人們的虔誠仰望。即使今天西藏已開放為全球旅游勝地，成為大眾談資、文化符號，我們依然對她的歷史知之甚少。而《藏地密碼》為我們揭開了西藏神秘的面紗，帶領我們走向西藏，走進那神秘的古代文明，走進那跌宕的佛苯歷史。如果沒有《藏地密碼》這本書，我們也許很少會觸摸到這個神圣地域最不為人知的古老機密。感謝這本史詩般的探險小說，它用一種通俗易懂的語言，為我們講述了西藏這一千年來最隱秘的故事。
讀了這部還未完結的著作后，更加深了我對西藏，對藏文化的敬仰與好奇。希望有一天我會親自到西藏來看一看、走一走，親自體驗一下西藏雄渾秀麗的自然景觀、高大奇絕的地形地貌、異彩紛呈的人文景觀、色彩繽紛的民俗風情，聽一聽關于西藏神秘的民間傳說，品一品藏族人民香甜的酥油茶。
藏地密碼讀后感篇二十
一直都很喜歡畢淑敏，喜歡她冷靜但溫暖的文字，喜歡她文字中的那種閱盡滄桑仍心存善意的悲憫，也很喜歡她對人性的解剖，所以看到當當網(wǎng)上推薦這本《心靈密碼》時，就毫不猶豫的訂了下來?？赡玫绞址瓍s有些失望，通篇都是在講人生大道理，心里稍有抵觸，到了這個年齡，早已經(jīng)不想再聽他人絮絮叨叨的講人生哲理。
20xx年十一去九寨溝，汽車一路顛簸，閑時無聊，開始翻起它。聽她娓娓道來當年藏北當兵的艱辛和對她人生的影響，怎樣由醫(yī)生走上作家，繼而走上心理咨詢師的道路。像她自己說的，她從來沒有任何一本書，像這樣袒露心跡、一針見血直指靈魂。喜歡她對未知、病痛、困難和生死的態(tài)度----安然與之共處，而不是逃避或是害怕。有些事情要出現(xiàn)，就讓它出現(xiàn)好了，雖然不能阻止它們，但可以平靜面對。也欣賞她的坦誠，我們都只是平凡的人，都有力所不能及之處，適時拒絕，不必為了世俗的道德觀而活著，不執(zhí)著于事物的表象。
而在于擁有多少自在支配的時間并且同時還能有飯吃有衣穿有房子居住并且享有創(chuàng)造和尊嚴。”“冬天的夜里請多準備一件外套。不要讓別人有握住你的手抱住你的肩膀的機會還說這是給你溫暖。女子因為柔弱就更要有堅強的準備?？傆幸恍┤藦呐愿Q測以幫助的名義施行某種控制。所以照顧好自己少受傷害不給別人以可乘之機?！?/p>
“真正的愛情和友誼的前提，是尊重對方的自由和獨立。我愛你至深，才接受你現(xiàn)在的樣子，而不是我期望中你的樣子。”
“所有的幸福都在自己身上的知覺中，你無需外求。要學會自產(chǎn)自銷幸福。不要把人生最重要的源泉，假手他人。如果一個男人對你說，我將給你一輩子的幸福。你可以微笑，但不能相信，因為幸福必須是自己給自己的禮物，任何人不得僭越。”
“不要和任何人賭氣，不要和男人賭氣，不要和看不起你的人賭氣，不要和上天賭氣。有的時候，你什么都沒有做錯，只是不能如意。就把它放下，輕輕地，不再回頭。喜歡電腦鍵盤上的回車鍵。另起一行。”
藏地密碼讀后感篇二十一
最近我讀了《心靈密碼》，這是作者畢淑敏厚積多年之功的最新力作，她以作家、醫(yī)生、心理師的多重身份，憑借豐富的人生閱歷與專業(yè)的心理學背景，以深沉厚實的智慧與冷靜真切的良知為經(jīng)緯，梳理人生順逆，鏤刻世間悲歡，挖掘心靈沉疴，解鎖心靈密碼。
畢淑敏在《心靈密碼》中，運用自己人生豐富的經(jīng)歷和病人的事例給我們講述死亡、、情感、工作等，從中我對人生的許多事情都有了不同的看法，讀書能夠從別人的人生經(jīng)歷學到一些做人的經(jīng)驗，真是受益匪淺。
《向小斑點致敬》和《因為害怕，所以更要直面》等幾篇文章中描述了對生命的尊敬，對死亡的思考。《向小斑點致敬》中說道：人到了最后的關頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡單的動作了。我由此想到，如果你有什么要說的話，一定要盡早說，不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事，要趁血脈充盈之時趕快做，不要等到心有余而力不足。從中讓我感受到了生命的重要性，讓我更懂得珍惜時間，在自己的有生之年為自己，為家人，為朋友，為國家，為世界做更多的實事。
看完《一定有本書是你的至交》、《書讓我們不再陌生》和《完成一套精神的太極》，讓我更深地感受到了讀書的好處。《一定有本書是你的至交》里說道：“我相信，有一本書，一定藏在遠方。它是你的至交，它的肚腹中藏著一句話，有可能改變你的一生。其實，書最大的魔力，在于可能改變我們精神世界的框架，進而影響我們的行為方式，最后甚至扭轉我們的人生軌跡?！弊x書可以足不出戶就能夠了解到不同地點，不同時代的事情。自己的人生經(jīng)驗有限，而通過讀書，我們可以借助別人的經(jīng)驗，成就自己的夢想?，F(xiàn)在我感到非常后悔，在大一和大二上學期都沒有充分利用學校圖書館的資源，浪費了那么好的讀書時間。我要從現(xiàn)在開始，要好好地珍惜時間，好好好地利用時間和圖書館的資源。我要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成讀書的好習慣。
《心靈密碼》中的《為什么很多優(yōu)秀女子都抱怨找不到合適伴侶》說道：“不要忽視你身邊太熟悉的人，寶藏往往就埋藏在你周圍。這種忽略眼前、好高騖遠的人，基本上也是忽略自我的人。當你看不起自己的時候，你也看不起周圍的人?！彼詿o論是對自己還是對身邊的人，我們的要求都不能太高。
《你是百分之三嗎》里講述的愛自己的工作，就能夠不用工作，我覺得非常有道理。有一句名言：世界上最幸運的人，是找到一份工，他不用工作。也確實是這樣，如果覺得工作是自己感興趣的，自己很享受工作帶來的樂趣，那么工作就成了娛樂的一部分，而不是工作了。所以我們要培養(yǎng)自己工作的興趣，不要把工作當作是工作，而是興趣。這樣我們才能把自己的潛能都發(fā)揮出來了，這樣有利于自己和企業(yè)的發(fā)展。而現(xiàn)在我在學校做的學生干部，雖然有時工作比較繁瑣，但我也要熱愛工作，這樣才能更好地完成任務，更好地生活。
讀了《心靈密碼》后，真的受益匪淺，還有許多感受無法用語言表達，這本書讓我明白了許多做人處事的道理。
藏地密碼讀后感篇二十二
當細細地品讀完一本名著后，你有什么總結呢？此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《課堂密碼》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
作為一名高中政治教師，近幾年來連續(xù)帶高三，長期在高考的壓力下教學，每天都有打仗般的感覺：備課、上課、批改作業(yè)、批改試卷、輔導學生……每天都很努力，也很投入，但卻發(fā)現(xiàn)學生的學習成績提高不明顯，學習興趣和學習積極性卻反而日益俱減，師生呈現(xiàn)出來的疲態(tài)很令人懷疑這支疲憊之師能否在高考中取得良好的成績？我于是責怪自己、懷疑自己，為什么全力投入?yún)s忙而無功？我反思我的課堂效率，總覺得差點什么，總覺得哪里不對，但限于水平和經(jīng)驗，我難以給自己一個完整準確的解答。
這些困惑一直困擾著自己，直到我遇到一本好書：華東師范大學教育學博士周彬著的《課堂密碼——對課堂教學的深度思考》。一拿到手，書名便深深吸引了我，細細讀下去更是倍感震撼，直達心靈，收益頗豐。全書分為五輯，即：打造“有效課堂”、營造“有趣課堂”、塑造“有序課堂”、課堂中的“學生”、課堂中的“教師”。沒有讓人感覺深邃的理論，卻句句分析透徹，周彬博士提到的很多問題都是平時課堂中常見到的聽到的。這本書就如同工作中的導師，引領著我不由自主地反思自己的課堂教學，并給予我的困惑以解釋和答案。
眾所周知，“向課堂45分鐘要效率”，已成為新課改最響亮的口號，也成為不少教師不懈努力的動機。再讀《課堂密碼》第一輯——打造“有效課堂”，我毫無選擇地又一次認真反思，細細盤點著自己走進《課堂密碼》的點滴收獲。以下我主要談兩點與大家分享。
身處課堂教學一線的教師尤其是高三教師都清楚，整個高三期間尤其是考試前，教師和學生都會過著既緊張又忙碌的日子：教師“地毯式”地復習考點，不斷地查漏補缺，生怕還有什么知識點沒有講給學生聽；學生拼命地記拼命地背生怕還有什么知識點沒有掌握，都是希望能在考前百分之百地掌握知識點。可是，“上課時學生似乎都懂了，可做作業(yè)時卻又不會了；更有甚者，學生做作業(yè)時題目都會了，可一上考場卻又敗下陣來?！敝鼙虿┦吭跁邪堰@個讓我們教師又急又惱的問題給描繪出來了。過去我會常常埋怨學生不夠認真不夠上心。
現(xiàn)在看了《課堂密碼》對這個問題的分析后我終于明白了，其實問題是出在教師課堂教學標高的確立和把握上。學習過程應該是分為知識儲存和知識提取兩個方面。我們在平時的課堂教學中往往只落實指導學生“儲存知識”這一方面，所以我們能看到學生都聽得懂并能答得出的“學得不錯”熱熱鬧鬧的表面現(xiàn)象。但一旦缺乏培養(yǎng)學生“知識提取”的意識和能力，就難以讓學生在做作業(yè)或考試中做到自如地運用好知識，自然也難以保證考得好了。
“沒有知識的儲存肯定沒有知識的提取，但有了知識的儲存并不必然會獲得知識的提取”。《課堂密碼》告訴我，“在課堂教學中不但要教給學生儲存知識的方法，還要教給學生提取知識的方法，將提取知識的方法與策略，融入學生原有的儲存知識的方法和策略之中，從而提高學生整體學習的有效性和成就感。”換位思考一下，如果學生長期做著辛勤的儲存知識的工作，卻看不到提取知識的樂趣和效果（如沒有考出理想成績來），最終只會導致學生感到懊惱并最終喪失了學習的興趣和信心。所以，提高課堂效率要面臨的一個挑戰(zhàn)是：實現(xiàn)從“知識儲存”向“知識提取”轉變，這對于努力提高課堂效率的高三教師來說真的非常值得借鑒。
作為高三教師也好學生也好，面對比大海還寬廣的考試范圍和僅有一年的復習時間，永遠都會感到時間不夠用。以傳統(tǒng)的課堂評價標準來看，作為一堂課最起碼必須完成教學任務吧，極少有教師敢于或愿意頂上“完不成教學任務”的帽子。因為這樣的教師總是被看成是失敗者或是施害者，所以“完成教學任務”往往會成為教師關注的首要問題。在自己的課堂教學實踐中我就深有感觸，大多數(shù)時候上課的感覺就是在“趕課”：趕著講盡可能多的知識，趕著使用盡可能多的教學策略和技巧，趕著教給學生盡可能多的技巧和方法；害怕個別提問學生，害怕他們回答慢了錯了會拖延時間導致課沒法講完；一旦提問學生了而如果他遲遲回答不出就會很心急地代替其回答，甚至有時會在一個知識點學生還沒完全弄明白的時候就接著講下一個知識點……其實我也知道這是不對的，但在教學任務面前，不得不屈服。所以，45分鐘的課堂，常常有大概35分鐘是教師自己口若懸河、滔滔不絕，學生就是辛苦的聽眾，就是忙碌的接收者，最后，一堂課教學任務完成了，知識容量多了，教師和學生都累了，教學效果并不見得好。
走進《課堂密碼》后，我明白了效果不好效率不高，這里面其實就是存在一個矛盾：教學進度與學生的接受度之間的矛盾。倘若教學進度超過學生的學習接受度，就會損害學生的學習興趣而放棄，很難讓課堂效率最大化。周彬博士認為：“對課堂教學有效性的評價，并不是看課堂教學過程如何，而是看課堂教學產(chǎn)生的學習效果如何。不管課堂教學過程多么豐富多彩、多么受學生歡迎，如果學生對教師講解的.內(nèi)容難以理解，消化不良，那么這堂課也是低效的?！睋Q句話理解，其實教學的功能應該是如何更好地幫助學生學習，課堂效果的好壞，應該看教師的教學行為或互動是否對學生的學習有幫助，落腳點并不在于教師自己做得怎么樣。
所以，要提高課堂效率，這一矛盾亟待解決，要力求實現(xiàn)“教學進度與學習接受度的共生”?！敖虒W效率等于教學進度與學習接受度的乘積，兩個因數(shù)都達到最大的時候，乘積就是最大的。”這很需要教師與學生的努力與投入，需要教師與學生的協(xié)同合作?！霸诮處熍c學生投入有限的情況下，要相互照顧對方的進度，將過量的教學進度用于提高學生的學習接受度，才是最佳的選擇。教師一味地加快教學進度而不顧學生的學習接受度，或者學生只管個人的學習接受度而不順應教師的教學進度，都很難讓課堂效率最大化。”當然，對具體一節(jié)課來說，要實現(xiàn)教得快且學得多也并非不可能，它需要的是教師在備課的時候能夠充分地了解學生，鉆研教材，努力把教材從“厚”讀到“薄”，哪些該重點講，哪些可以點到為止，哪些是學生中的個別問題，哪些是學生中的群體問題，有所為有所不為，提高教學的針對性，減少低水平的重復講解，不做無用功；課堂上更需要教師提高教學方法的靈活性，以自己飽滿的教學激情成為教學過程的催化劑，點燃學生的學習激情。
藏地密碼讀后感篇二十三
《心靈密碼》這本書是著名作家、醫(yī)生、心理咨詢師畢淑敏厚積多年之功的一部力作。下面是本站小編精心為您整理的心靈密碼讀后感，希望您喜歡!
讀完畢淑敏《心靈密碼》一書，感觸很深。一是有感于她對人性的理解是那么的深刻;二是有感于她對人的心靈深處的秘密的解讀是那么的透徹;三是有感于她給迷惑、彷徨在十字路口的心靈指明了方向。讀其新書《心靈密碼》，更是感到作家把關懷的精力真正觸及到了人的心靈深處。閱讀這樣的書，宛如清冽的山泉，可以洗刷心靈的疲憊與惶然。
初看這本書時，覺得好像都是對女性的關愛和關注的話題，但當你細細讀來，又感到對自己的教育工作有著很大的啟示。在《批評常常具有破壞力》里，畢淑敏告訴我們：“當一個人覺得沒面子的時候，常常也就沒有了能力。當你尊重一個人的時候，他就有了更大的能量。需要謹記，批評具有破壞力。慎用批評，無論是對孩子還是大人。尤其是對孩子，讓他們感覺羞愧，絕不如讓他們感覺光榮與自豪，來得美好。”對呀，作為教育者，竭力呵護孩子的脆弱心靈，珍視孩子的感受，對孩子多鼓勵，這樣比較溫暖和明亮，會產(chǎn)生長遠的正面效應。每一個生命來到世界上，都帶著千姿百態(tài)的特征，等著我們?nèi)ネ诰?。讓我們尊重生命中的多樣性，讓他們更加自由的生長，讓我們這個世界更加豐富多彩。
《心靈密碼》這本書是著名作家、醫(yī)生、心理咨詢師畢淑敏厚積多年之功的一部力作。她憑借豐富的人生閱歷與專業(yè)的心理學背景，以深厚的智慧與冷靜真切梳理人生順逆與坎坷，寫出了人生的真實，是一本凈化心靈的書。看了這本書，你的心靈會安靜，心會自由呼吸，也會豁然頓悟。人生的哲理和感悟，此書娓娓道來，令你不舍難忘。這本書能告訴我們：做好自己，做自己想做的事情;聽自己心底的聲音;學會和自己交流。字里行間，讓我眼明心亮。
在《心靈密碼》中精彩而充滿智慧的文字隨處可見。書中有許多小故事，他們就像在黑夜里的一扇有光亮的小窗，將我們的神經(jīng)重新變得敏感起來。作為教師的我，出于職業(yè)習慣，看到關于孩子的話題，不由自主地去重點關注。在這本書中的《安之若素很難辦到》一文中，她寫到：“孩子最容易受傷，是最容易受到攻擊的對象，他們不會還手，受到恫嚇就會安靜下來，讓成人們覺得恫嚇是一種很有效的方法。然而，孩子們像海綿一樣，吸收成人世界的怒火，并將其植入了自己的大腦皮層的潛意識。隨著他們慢慢成長，他們會在人與人的交往中，不由自主地重復從父母那里習得的方式，以為這是最好的一招，以為這是愛的曲折表達。他們會養(yǎng)成以最壞地心思去揣摩他人的習慣，并將自己的情感包裹在鎧甲之中，以為這樣才安全?！弊x到這里，我的心感到沉重?？v觀周圍所聞所見，與孩子相處交流，面對孩子過錯時，恫嚇聲不絕于耳。只要有孩子的地方，大聲呵斥隨時可聽;訓斥場面不難所見。在恫嚇訓斥時總擔心“蚊子一樣的聲音”孩子聽不見，自然調高八度。再想想畢淑敏這段話，卻是如此敏銳、如此見地，不能不令人深思。大聲呵斥也許暫時湊效，事態(tài)暫時平息，真正在孩子內(nèi)心中是否在接受你的教育?是否明白其中事理?如果與孩子溝通，心平氣和，輕聲交流，孩子就會安全地傾聽，如果沒有聽懂，也會全神貫注安靜地傾聽。我想：作為老師該明白如何選擇教育溝通方式了。
文章中還這樣寫道：“安之若素其實是一件很難辦到的事情，特別是看著孩子漸漸成長中那無數(shù)次的過錯，你要心平氣和，你要眼睜睜地忍耐一個生手的過失，有時還是很嚴重的過失。你忍不住要跳出來幫忙，其實這是一次扼殺，你殺死了一次正在成長中的經(jīng)驗……”畢淑敏就是這樣提醒你、叮囑你、期望你。我是老師，就要用我們的愛心，用陽光的心智去善待我們的孩子，在他們幼小的成長階段，給予每個孩子關注和正確引導?！耙驗檫@個階段，稍縱即逝，對人一輩子影響極其深遠?！?/p>
看畢淑敏的書，像一次旅行，心靈的旅行。她以文字的方式向我們傳授著她用時間、用心血得來的經(jīng)驗;像父母一樣叮囑你：不要陷入人生的陷阱;像老師一樣期望你要樂觀向上;像朋友一樣告訴您要善待自己;像智者一樣引導你如何工作、如何生活。
讀她的這本隨筆，幾乎每一篇都能讓我掩卷沉思，從她的書中，無論男女老幼都能找到一些適合自己百讀不厭的文章。那些簡短的篇章，以深沉厚實的智慧與冷靜鏤刻人世間的變故與悲歡，讓人不得不銘記在心，不斷地思索。
“心靈密碼，心靈本無密碼，但密碼又無處不在”。讀這本書可以從任何一頁開始，對于我來說哪怕讀了很多遍，每讀一次都有不一樣的心靈感受和收獲。
生命中是由很多最重要部分組成，感情和理智是我們其中的一部分寶貴財富，有時候，遠離就是更深刻的愛戴，而寧靜則有一種特殊的力量……，書中的每一個文字，都讓人溫暖，仿佛自己的脈搏與作者一起跳躍來達到的共識那樣心有靈通。
對大自然，她深情的說：“所有地球人，相互之間必須緊密連接。要有悲天憫人之心，不能讓高山消融萬年雪冠。萬物靈長的我們，只有一個心靈的出口，那就是相親相愛”。
對幸福，她出語不凡：“無數(shù)微不足道的幸福堆積起來，如同一滴滴飽含鹽分的水珠立體集合，聚成了波濤萬頃的滄”。這幾句話，讓我頓悟，滾滾紅塵中，要堅定自己的信念，為自己找個安身立命的支撐點，即使向礁石一樣，千瘡百孔卻仍能快樂的矗立著，從容一生。
世界上最暖人心的時刻，不是夏日朗朗清空陽光的照耀，而是你我內(nèi)心的共鳴，了解自己，破譯自己的思想和行為，安定的生活，享受持久的幸福，我想心靈密碼不過如此。
知道畢淑敏，是從她的那篇關于教育、關于孝心、關于感恩的“提醒幸?！遍_始的，從那個時候起，就一直很喜歡這個作家.在該書中，畢淑敏將其研修心理學的體會與她開辦心理診所以來的典型案例、精彩故事融為一體，并設計了一些有趣的游戲和排憂解難的小方法，對舒解現(xiàn)代人心理壓力頗有益處。
心靈本沒有密碼，但密碼無處不在。在《心靈密碼》中，畢淑敏將其師從心理學大師研修心理學的精深體會，與她開辦心理診所以來進行心理咨詢診療的典型案例、精彩故事和優(yōu)美的文字融為一體，講述了每個人生命中都會面臨的共同事件和共同感受，如生離死別、情愛怨仇、成敗悲歡、喜怒哀樂;還講述了許多人遭遇過的心理痛苦，以及許多人正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實困惑。畢淑敏希望，這本書有一種讓讀者在閱讀中感動和反思的力量，有一種。
勵志。
的作用。
書中，作者用那敏銳的目光、寬厚的心懷，睿智的文字，講述著女人、情感與家庭。如在《我的戀愛為什么總是無疾而終》里，作家借主人公梓怡的故事，最后總結道：“如果你有很多美麗的照片，請不要把自己的家變成展示這些照片的博物館。那無意中將是一種排斥他人、唯我獨尊的信號，說明你的世界里充滿了你，讓人卻步。高傲自戀的女人，在讓人欣賞的同時，會讓人遠離。男人和女人都對高度自我的人，敬而遠之?！边@些纏繞在我們身邊的瑣事，或提醒人們關注感悟幸福，或引發(fā)思索、聯(lián)想，令人生出無限美好的情愫。
畢淑敏的書中，有的只是生活，真實而美麗。她不像學究們舞文弄墨，不像教授們高深說教，不像時評家語鋒犀利，不像青春寫手憤世嫉俗。諸如在《讓女人丑陋的最根本原因》里，作家寫道：“女人會不會因為心理不健康而變丑，我不敢打包票。因為心理不健康而導致身體上的病患，卻是千真萬確的。為了不得病，為了不變丑，人們只有更多地讓愛意充滿心扉?！边@樣的文字，折射著女性水樣的光華，如一劑心靈處方，文火清蒸，給人恰到好處的滋養(yǎng)。
作者還對人類的命運進行探究，對深層的人性進行審視。比如在《向一個小斑點致敬》里，作家提出：“人到了最后的關頭，能夠完成的，就是在身邊咫尺之遙的范圍內(nèi)極簡單的動作了。我由此想到，如果你有什么要說的話，一定要盡早說，不然就無人能聽到。如果你有什么要做的事，要趁著血脈充盈之時趕快做，不要等到心有余而力不足?！贝丝?，作家所描摹和傳達的意境，或者是因為我們見慣不怪的麻木，或者是因為壓根兒就沒想到，總會產(chǎn)生一種與眾不同的新鮮與驚愕，拓展了我們的思維，獲得一種閱讀的快感。
在《心靈密碼》中，類似這樣精彩而充滿智慧的文字隨處可見，書中還有許多如何排解人生苦痛的小故事，它們都會像是我們黑夜里看到的一扇有著亮光的小窗，將我們麻痹了許久的神經(jīng)重新變得敏感起來，恢復我們對生活應有的感知能力。蒙田說過，世界上最重要的事就是認識自己。解讀心靈的密碼，了解自己，是一切成功的基石。
給讀者的印象最深的，就是作者說的“世上沒有不勞而獲的事情，對幸福愉悅的感受也是如此”。名醫(yī)很多，作家也很多，但作家兼醫(yī)師的人不多，能治病又能醫(yī)治心靈的人也太少，畢淑敏做到了，而且還做得很好。畢淑敏用她溫馨的感悟與思索，激發(fā)著我們對真善美的不懈追求，讀該書最大的收獲就在于此。
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