總結(jié)是對(duì)過(guò)去所做努力的一種肯定和回報(bào)。注意總結(jié)的總結(jié)與應(yīng)用；最后，附上一些相關(guān)的書(shū)籍和資料，供大家深入學(xué)習(xí)。
文明的小學(xué)生篇一
升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。
遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。
課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。
乘車(chē)購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。
公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。
講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。
孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。
節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。
垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。
行車(chē)走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。
講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。
好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。
文明的小學(xué)生篇二
出門(mén)在外，需要注意自己的言行，我們不僅代表自己，更向外人展示山西人的風(fēng)采。
廠區(qū)內(nèi)總會(huì)看到有煙頭、食品包裝袋或者衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄蕩，希望大家都可以多走兩步路，把它們放到合適的地方，而不是總讓它們?cè)跓o(wú)奈的流浪。
相信大家都知道現(xiàn)在的環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，希望我們的宿舍樓后面不會(huì)再有垃圾袋扔下，難道我們山西人的標(biāo)志就是在橫著的電線上掛著臟衣服或者塑料袋嗎？建議大家把生活垃圾放到指定位置，便于集中處理，減少對(duì)環(huán)境的污染。
改掉陋習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明，營(yíng)造一個(gè)健康舒適的生活工作環(huán)境，需要靠我們每一個(gè)人的努力，相信大家都是聰明人，可以做到這些的。
文明的小學(xué)生篇三
36.尊重同學(xué)，互助互愛(ài)，同學(xué)間要互相問(wèn)候“你早”、“你好”，可點(diǎn)頭、招手，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。
37.同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)。問(wèn)同學(xué)問(wèn)題，問(wèn)前要用謙語(yǔ)“請(qǐng)問(wèn)”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問(wèn)題”等，問(wèn)后要道謝;同學(xué)回答不上來(lái)，說(shuō)“不要緊，這個(gè)問(wèn)題比較難回答，耽擱了你的時(shí)間，謝謝”等。
38.不給同學(xué)取綽號(hào)，不挖苦諷刺他人，不說(shuō)讓對(duì)方難堪的話。不在同學(xué)面前說(shuō)長(zhǎng)論短、
39.搬弄是非。如果傷害了他人，應(yīng)該及時(shí)真誠(chéng)地道歉。向別人借東西，要先征得別人同意;對(duì)別人的東西要加倍愛(ài)護(hù)，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
40.游戲時(shí)遵守游戲規(guī)則，相互禮讓。不斤斤計(jì)較，對(duì)同學(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
41.任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達(dá)謝意。
42.講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。
文明的小學(xué)生篇四
2、創(chuàng)文明校園，譜世紀(jì)新聲。
3、文明用語(yǔ)人人講，校園之內(nèi)處處春。
4、尊師重道少不了，微笑寬容待人好。
5、見(jiàn)了老師要問(wèn)好，見(jiàn)了同學(xué)要喊早，勤剪指甲勤洗澡，努力學(xué)習(xí)前途好。
6、好東西一起分享，好環(huán)境一起營(yíng)造。
7、"相會(huì)是緣份，緣來(lái)一家人。"。
8、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯！
9、人生的光彩來(lái)自于我們行動(dòng)的風(fēng)采。
10、西外，今天的選擇，明天的驕傲。
11、己所不欲，勿施于人。
12、美麗源自美德。
13、只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，西外的明天將會(huì)更美好。
14、低級(jí)臟話粗俗刺人耳，文明語(yǔ)言高雅暖人心。
15、珍惜集體財(cái)物，關(guān)愛(ài)公共設(shè)施。
16、請(qǐng)講普通話，請(qǐng)用規(guī)范字。
17、美化校園，從我做起。
18、嚴(yán)以律己，寬以待人。
19、保護(hù)環(huán)境，拯救地球。
20、美化校園，我愛(ài)我校。
21、盡微薄力，創(chuàng)美環(huán)境。
22、樹(shù)立文明新風(fēng)，展現(xiàn)西外風(fēng)采。
23、提高自我文明意識(shí)，展示當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
24、用微笑面對(duì)他人，讓校園充滿陽(yáng)光。
25、西外就是我的家，清潔美化靠大家。
26、文明、整潔、衛(wèi)生，新風(fēng)、新貌、新人。
27、讓夢(mèng)想從這里升起。
文明的小學(xué)生篇五
文明我想大家應(yīng)該都很熟悉吧！特別是中國(guó)人。
沒(méi)有人不知道中國(guó)最注重的是中國(guó)最注重的是偉大的文明禮儀。
在我的記憶里中國(guó)是最美的。先不說(shuō)偉大的文明禮儀，就連中國(guó)的'人也和別個(gè)國(guó)家的人不同。中國(guó)人：溫柔，大方，善良，聰明。這些特有的禮儀我想中國(guó)第二應(yīng)該沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家敢稱第一。
中國(guó)的文明歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)于別個(gè)國(guó)家的歷史。在我的記憶里中國(guó)永遠(yuǎn)是第一。
文明的大好河山讓我無(wú)比贊嘆；文明的中國(guó)人讓我感到格外的親切；文明的歷史讓我感到清新自然。
文明中國(guó)文明中國(guó)文明中國(guó)。
我們每一個(gè)人都要為祖國(guó)爭(zhēng)光，而不是給自己的國(guó)家拖后腿。
我們一定要做一個(gè)文明的中國(guó)人！我們要做一個(gè)文明的中國(guó)人！
文明的小學(xué)生篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的`休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它會(huì)讓我們?cè)谟押?，合諧的的環(huán)境里健康成長(zhǎng)。
真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫(huà)面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。同學(xué)們，我們現(xiàn)在的時(shí)代是人生最美麗的春天，春天的天空湛藍(lán)明亮，春天的太陽(yáng)燦爛輝煌，春天的清風(fēng)喚醒萬(wàn)物，春天的小草萌發(fā)新芽。而文明禮儀卻是一棵種有生命的種子，只要適時(shí)播下這粒種子，它就會(huì)在我們的心靈里生根，并在青春花季結(jié)出豐碩的果實(shí)。
因此，同學(xué)們讓我們一起從講文明，講禮貌出發(fā)，手拉手，肩并肩一起建設(shè)我們偉大的祖國(guó)!
文明的小學(xué)生篇七
1、微笑是文明的語(yǔ)言，禮儀是文明的鏡子，誠(chéng)信是文明的亮點(diǎn)，低碳是文明的色彩，愛(ài)心是文明的力量，和諧是文明的盛裝，正氣是文明的新風(fēng)。
2、為人如土，秉奉獻(xiàn)之性，集大眾，傳禮儀文明！為人如木，蘊(yùn)正直之形，盡己責(zé)，達(dá)誠(chéng)信人生！為人如水，修上善之德，納百川，立華夏和美！
3、文明創(chuàng)建和諧，產(chǎn)生民族凝聚力，文明使人類進(jìn)步，使中華崛起。生態(tài)新時(shí)代，修身立新意。低碳新生活，律己展新姿。共享文明成果，爭(zhēng)傳文明信息。
4、文明的身影逐漸遠(yuǎn)離，大街小巷，農(nóng)村城市，處處被低俗文明吞噬。民族沒(méi)有文明不能前行，如果你愛(ài)你的祖國(guó)，請(qǐng)你捍衛(wèi)自己的國(guó)家，做個(gè)文明人！
5、文明的種子已經(jīng)發(fā)芽，文明的生機(jī)已經(jīng)勃發(fā)，文明的大樹(shù)茁壯挺拔，文明的風(fēng)氣走進(jìn)萬(wàn)家，文明的語(yǔ)言溫暖你我，文明的行動(dòng)遍地開(kāi)花！
6、文明古國(guó)功底深，文化繁榮興中華；文教事業(yè)育棟梁，文學(xué)藝術(shù)樂(lè)百姓；文采飛揚(yáng)耀中華，文娛風(fēng)采壯豪情；文韜武略數(shù)英雄，文雅氣質(zhì)真精神。
7、文明是我們每個(gè)人心中的一盞燈。文明一小步，社會(huì)一大步。弘揚(yáng)中華美德，讓我們一起傳播、讓我們一起弘揚(yáng)吧！為了祖國(guó)的美好明天而努力奮斗吧！
8、文明是一本典雅的書(shū)，詩(shī)詞曲賦史傳文，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，光照乾坤；文明是一顆善良的心，喜怒哀樂(lè)悲憫驚，關(guān)愛(ài)他人，和諧共進(jìn)。
9、文明似酒，五千醇香；文明若水，萬(wàn)物不爭(zhēng)；文明如花，滿園芬芳；文明是書(shū)，百讀不厭；文明如滴，匯成江海；文明像燈，指引前方；文明有你，修身律己！
10、文明揚(yáng)起時(shí)代風(fēng)帆，禮儀演繹時(shí)代風(fēng)范，微笑展示時(shí)代風(fēng)貌，誠(chéng)信塑造時(shí)代風(fēng)度，關(guān)愛(ài)詮釋時(shí)代風(fēng)尚，和諧成為時(shí)代風(fēng)景，盛世綻放時(shí)代風(fēng)光。
11、文明源于生活，又愉悅于生活；文明源于思想，又豐富于思想；文明源于境界，又提升于境界；文明源于行動(dòng)，又作用于行動(dòng)；文明源于中華，又輝煌于中華。
12、文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典歷久芬芳。修身通曉法理，律己正氣弘揚(yáng)。讓愛(ài)傳遍世界，讓心灑滿陽(yáng)光。效法文明榜樣，凝聚愛(ài)國(guó)力量。
13、文明在國(guó)徽上閃耀，散發(fā)金色光芒。文明在國(guó)旗上飛揚(yáng)，披滿紅色霞光。文明在國(guó)歌中回蕩，唱響綠色希望。文明在我們中傳遞，縈繞藍(lán)色夢(mèng)鄉(xiāng)。
14、文明之道，和諧之路；待人接物，言語(yǔ)友善；內(nèi)修素養(yǎng)，外修德行；傳統(tǒng)美德，繼承發(fā)揚(yáng)；知書(shū)達(dá)理，樂(lè)于助人；守信明禮，仁慈寬容；誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)正氣。
15、文明之印，印在腳下，踏實(shí)穩(wěn)步。文明之舉，舉在手上，心手相牽。文明之責(zé)，責(zé)任在肩，負(fù)重前行。文明之根，根植心中，正本清源。
16、無(wú)論春夏還是秋冬，堅(jiān)持公益決不放松。公共設(shè)施免費(fèi)使用，財(cái)政傾斜服務(wù)大眾。路網(wǎng)發(fā)達(dá)是路路通，百姓生活是樣樣紅。和諧社會(huì)欣欣向榮。
17、無(wú)數(shù)仁人志士，拋頭顱，灑熱血，無(wú)緣今朝幸福；最美司機(jī)吳斌，耐劇痛，救乘客，堪稱時(shí)代楷模；無(wú)數(shù)優(yōu)秀兒女，為祖國(guó)，勇拼搏，興我中華民族！
18、攜手文明，微笑是我們共同的語(yǔ)言；攜手禮儀，誠(chéng)信是我們共同的亮點(diǎn)；攜手關(guān)愛(ài)，真情是我們共同的。奉獻(xiàn)；攜手和諧，幸福是我們共同的心愿！
19、心相連，連成的是文明；手相牽，牽起的是文明；愛(ài)相隨，共享的是文明；情相通，繪就的是文明；信相傳，映照的是文明！
20、弘揚(yáng)傳統(tǒng)學(xué)經(jīng)典，立身處世德為先。執(zhí)政為民樹(shù)正氣，清廉之風(fēng)暖人間。志愿服務(wù)情無(wú)限，心藏大愛(ài)天地寬。高歌一曲文明贊，和諧神州幸福年！
文明的小學(xué)生篇八
1.抓好文明社區(qū)建設(shè)，夯實(shí)文明城市基礎(chǔ)。
2.德育重在堅(jiān)持文明貴在行動(dòng)。
3.深入持久地開(kāi)展創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)。
4.安全是生命之本，違章是事故之源。
5.全民動(dòng)員為創(chuàng)建文明城市而努力奮斗。
6.榮辱在心中文明我先行共創(chuàng)文明城。
7.一言一行總關(guān)情，攜手共創(chuàng)文明城。
8.走路行車(chē)不搶道，文明安全最重要。
9.創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。
10.藍(lán)天白云洹水碧，垂蔭綠地安陽(yáng)新。
11.環(huán)境改善為大家文明創(chuàng)建靠大家。
12.創(chuàng)建文明單位，提高員工素質(zhì)。
13.同愛(ài)一方熱土，共建文明家園。
14.講個(gè)人品德，做一個(gè)有良知的人。
15.創(chuàng)建“青年文明號(hào)”，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
文明的小學(xué)生篇九
1.
上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。
站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。
坐如鐘，站如松，讀寫(xiě)姿勢(shì)要堅(jiān)持。
2.
下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。
上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。
環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。
3.
立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。
少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。
熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。
4.
同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。
上了車(chē)，不亂跑，準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。
車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。
有座位，不去搶，老人孩子照顧到。
下車(chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。
講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。
文明的小學(xué)生篇十
我的家庭是一個(gè)平凡的家庭，也是一個(gè)幸福的家庭。我們家和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)普通的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、 互敬互愛(ài)，和諧維家
由于我們夫妻二人的工作性質(zhì)，平時(shí)工作任務(wù)繁重，不能全身心照顧家庭，但我倆能互相理解、尊重、關(guān)心、支持，做什么事情有商有量。下班后就分工合作做家務(wù)，邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰(shuí)的工作任務(wù)重，對(duì)方就主動(dòng)做好家務(wù)，以此減輕彼此的工作負(fù)擔(dān)。我們相互要求不僅要在單位做優(yōu)秀職工，還要在家庭做稱職的一員，更要在社會(huì)做文明的公民，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。
二、尊老教子、遵紀(jì)守法，以德育人
穿到教育子女中來(lái)。百善孝為先，因?yàn)?，公公婆婆年歲已大，我們把老人從老家接到了身邊，無(wú)論平時(shí)工作多忙，總會(huì)抽出時(shí)間陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的趣事，對(duì)老人也是一種安慰。這些言談舉止?jié)撘颇瘜?duì)孩子也產(chǎn)生很大影響，讓他們從小養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的美德，以及思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教他們做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。
三、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些貧困的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、崇尚科學(xué)，勤儉持家
我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，注重科學(xué)理財(cái)、合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約。家里面的每樣?xùn)|西能修復(fù)利用的，從來(lái)不輕易地丟棄，盡量使其再發(fā)揮作用。如：水龍頭壞了，換個(gè)皮墊、加個(gè)螺帽就廢物利用起來(lái);全家人的洗衣水總是用盆接起來(lái)拖地或沖刷廁所;平時(shí)做到人走燈滅，養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，注意節(jié)約每一度電和每一噸水。這一勤儉節(jié)約的意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣。
一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，家才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)也才會(huì)更和諧。
文明的小學(xué)生篇十一
1、和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)----女生樓。
2、安全行車(chē)要注意，不要并行不追逐。
3、環(huán)境是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
5、課間活動(dòng)要文明，不可追逐和打鬧。
6、關(guān)心他人，讓人人愛(ài)戴我。
7、小草要長(zhǎng)大，我也要長(zhǎng)大，小草和我齊長(zhǎng)大，請(qǐng)您勿踐踏。
8、愛(ài)惜生命講安全，防火防水防觸電。
9、集會(huì)做操快靜齊，秩序井然不擁擠。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
12、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
13、讓家長(zhǎng)省心放心，讓孩子成人成才。
14、言行有禮三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
15、沐浴晨光，想一想今天該干些什么；踏著夕陽(yáng)，問(wèn)一問(wèn)今天有多少收獲。
16、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
17、走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。
18、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知。
19、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
20、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
21、要得到別人的尊重，就要懂得先尊重別人。
22、走立志成才報(bào)國(guó)路做文明奮進(jìn)橋中人。
23、花草在微笑，請(qǐng)你勿傷“她”。
24、貴有恒，何必三更起、五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒。
25、禮貌是博愛(ài)的花朵。
26、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
27、鳥(niǎo)美于語(yǔ)，人美于言！
28、每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品。
29、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大行為舉止切記惡小不為。
30、做文明人，從我做起，從身邊做起。
31、交通法規(guī)要遵守，騎車(chē)行走都靠右。
33、成功者永遠(yuǎn)在做事，失敗者永遠(yuǎn)在許愿。
34、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
35、笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
36、奮斗就是樂(lè)趣務(wù)實(shí)就是作為。
37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
38、目標(biāo)就是動(dòng)力事業(yè)就是生命。
39、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
40、決心就是力量，信心就是成功。
41、課間休息輕步行，追逐打鬧擾他人。
42、完善健康人格，讓人人敬仰我。
43、穿越馬路不心急，一停二看三通過(guò)。
44、教師的敬業(yè)就是學(xué)校的希望，社會(huì)的認(rèn)可就是學(xué)校的成功。
45、告別不良行為，讓別人不討厭我。
46、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
47、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
48、學(xué)生的笑臉就是校園的陽(yáng)光，家長(zhǎng)的滿意就是學(xué)校的生命。
49、攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生。
50、請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把文明禮貌帶到海角天涯！
51、精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。
52、尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的選擇。
53、嚴(yán)在防患于未然，愛(ài)須真誠(chéng)到細(xì)微。
54、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
55、奉獻(xiàn)就是人生，奮斗就是樂(lè)趣。
56、行路規(guī)矩有氣質(zhì)，溜欄爬墻失風(fēng)度。
57、講文明禮貌，讓人人喜歡我。
58、謙恭禮讓展君子風(fēng)度----男生樓。
文明的小學(xué)生篇十二
文明在我們心里，世界的美我們也看在眼里。文明將我們所有人的心都牽了起來(lái)。我覺(jué)得文明就像一條五彩斑斕的'彩虹。
文明是紅色的，這種文明在校園里很常見(jiàn)，“老師，您好”,“同學(xué)，再見(jiàn)”，這種禮貌用語(yǔ)也是文明的，這能讓老師和同學(xué)們感到溫馨，體會(huì)到開(kāi)心。
文明是黃色的，一種小小的舉動(dòng)也是一種大大的偉大，看見(jiàn)垃圾隨地?fù)炱穑@是一個(gè)小生必須做到的，當(dāng)然，這種現(xiàn)象我已看到了好多次，我心里感到十分高興。
文明當(dāng)然也是綠色的，這種顏色最形象，最能代表文明。保護(hù)環(huán)境，從自己開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。每一年的植樹(shù)節(jié)只要每人種一棵樹(shù)，世界上就會(huì)少一點(diǎn)噪音。
文明也可以是藍(lán)色的，這種顏色是天空的顏色，它代表著一顆純潔的心靈，從嘴里冒出來(lái)的都是優(yōu)雅，文明的語(yǔ)言，不會(huì)有任何臟話，這些臟話總有一天會(huì)消失或滅絕在這個(gè)世界上。
我最喜歡紫色的文明，他可以讓鄰居惱，只有歡歌笑語(yǔ)的笑臉。紫色，讓和諧發(fā)光，讓團(tuán)結(jié)傳遞。
一條彩虹有著七種顏色，有著七種旋律，把文明播撒到大地，每一個(gè)地方。
文明的小學(xué)生篇十三
文明是不亂扔垃圾，不說(shuō)臟話，注意言行舉止……。
我們文明人不要被別人看成一群連文明都不懂的低等動(dòng)物——我們是人，不是動(dòng)物。我們是文明人，不是野蠻人，我們知識(shí)淵博，不是無(wú)知。我相信在你很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教你做一個(gè)文明人;做一個(gè)懂禮貌的好孩子!同學(xué)們!你們是中國(guó)人，你們代表中華民族!同學(xué)，請(qǐng)注意你的言行!
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難，我們要經(jīng)常思考，我在做什么，我做得怎么樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案，《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》這本書(shū)里告訴我們首先要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。
在我們的身邊，有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn)，甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如，有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，一直做著“言語(yǔ)上的巨人，行動(dòng)上的侏儒”。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于我們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而我們會(huì)忽略文明。
文明是什么?文明是一種無(wú)與倫比的美，是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。路上相遇時(shí)的微笑、同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助、平時(shí)與人相處時(shí)的情切、平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好、一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起、自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)、看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止這些都是文明。
讓我們攜起手來(lái)，傾聽(tīng)《社會(huì)主義可信價(jià)值觀》的呼喚，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生讓文明之花，禮儀之花，開(kāi)滿校園。
盛夏里的一天，天氣非常熱，人人汗流浹背，就像坐在蒸籠里一樣。
小剛和小強(qiáng)在一起寫(xiě)作業(yè)。完成作業(yè)后，他們覺(jué)得口渴了，小剛說(shuō)：
“我們買(mǎi)一個(gè)西瓜吧?！毙?qiáng)高興地說(shuō)：“好，我最喜歡吃西瓜了?！?/p>
他們買(mǎi)回來(lái)一個(gè)大大的西瓜，切成一塊一塊的，就津津有味的吃了起。
來(lái)。他們把吃剩的西瓜皮隨手扔到窗外，小剛還說(shuō)：“我們比一比，看誰(shuí)。
扔的遠(yuǎn)?！?/p>
這時(shí)，小紅正巧從窗外走過(guò)，她不小心踩到西瓜皮上，一下子滑倒了。
小剛和小強(qiáng)看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。旁邊的小朋友趕緊走過(guò)去，扶起小紅，
大家都批評(píng)他倆：“你們不要再亂扔了，這樣會(huì)把小朋友滑倒，還不講文。
明?！?/p>
小剛和小強(qiáng)羞愧的低下了頭，對(duì)小紅說(shuō)：“對(duì)不起?！毙〖t說(shuō)：“沒(méi)。
關(guān)系，怪我沒(méi)看見(jiàn)?！彼麄z更加不好意思了，急忙拿來(lái)笤帚和簸箕，把西。
瓜皮打掃干凈了。
小朋友，做什么事情都不能只想著自己，還要照顧到別人，要講文明。
文明的小學(xué)生篇十四
父母辛苦掙回來(lái)。
同學(xué)們，要珍惜，
用心用好每分錢(qián)。
早上早，中午好，
下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，
見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，
千萬(wàn)不要不理又不睬，
做個(gè)文明懂事的好小孩。
說(shuō)是容易做時(shí)難，
說(shuō)到做到難上難，
同學(xué)之間要守信，
說(shuō)了就要努力做。
我是張灣中心小學(xué)生，
遵守道德好習(xí)慣。
微笑待人有禮貌，
誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，
努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，
從小做個(gè)好學(xué)生，
長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。
文明的小學(xué)生篇十五
“交通”這個(gè)詞說(shuō)著簡(jiǎn)單，可想一想有一些人被車(chē)撞死，這個(gè)例子就說(shuō)明了交通的重要性。如果不守交通規(guī)則，那么后果可能不堪設(shè)想。每當(dāng)我看見(jiàn)校園里展示的人被車(chē)撞死的一幅幅畫(huà)面，我不時(shí)有一些害怕：有的頭破血流，有的殘肢斷臂，更嚴(yán)重的，有的身首異處，慘不忍睹。我想這就是不守交通規(guī)則的惡果?，F(xiàn)在人們終于認(rèn)識(shí)到了遵守交通規(guī)則的重要性，交警們也正在加大交通規(guī)則的宣傳力度。只有我們每個(gè)人都認(rèn)真遵守交規(guī)，才不會(huì)有悲慘的交通事故出現(xiàn)。
“學(xué)交規(guī)，守交規(guī)。上放學(xué)，靠邊行，過(guò)公路，左右看，見(jiàn)來(lái)車(chē)，莫橫穿，學(xué)騎車(chē)，莫上路?！?/p>
這短短的三十個(gè)字含義深刻，于細(xì)微處體現(xiàn)了文明交通的重大意義。
守交規(guī)是我們中學(xué)生必須做到的。我還記得有個(gè)中學(xué)生不守交規(guī)，見(jiàn)來(lái)車(chē)，她偏橫穿，被車(chē)把頭撞出血了，最后被運(yùn)去了醫(yī)院。這就是不守交規(guī)而付出的沉重代價(jià)。
因此，為了避免發(fā)生同樣的現(xiàn)象，我校請(qǐng)來(lái)了交警叔叔給我們做相關(guān)的指導(dǎo)。他們說(shuō)叫我們不要乘摩托車(chē)，在霧大時(shí)看清路面走，靠邊行，見(jiàn)來(lái)車(chē)，快讓邊。見(jiàn)雨天，走路時(shí)眼觀四處，耳聽(tīng)八方。我深受啟發(fā)，因?yàn)槲倚r(shí)也有不守交規(guī)的現(xiàn)象?，F(xiàn)在不會(huì)發(fā)生同樣的現(xiàn)象了。
文明交通能確保安全，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記心間。文明的禮儀能做到，文明交通也應(yīng)該能做到。加油吧！同學(xué)們，守交規(guī)，文明交通在行動(dòng)，我們也行動(dòng)起來(lái)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧！
文明的小學(xué)生篇十六
xxx今年8歲了，是上馬小學(xué)二年級(jí)一班的一名小學(xué)生，在老師的辛勤教育下，她逐步感受到了學(xué)校里的文明氣息，牢記了學(xué)校的文明禮儀常規(guī)，成長(zhǎng)為一名講文明、有禮貌的`好孩子。
在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的提問(wèn)，樂(lè)意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感；不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行；不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物；不在墻上蹬踢、亂畫(huà)；不在校園黑板報(bào)、課桌處亂涂亂畫(huà)，保持教室、校園整潔優(yōu)美。
校門(mén)外他一樣尊重長(zhǎng)輩，孝敬父母，尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)，放學(xué)后，總是按時(shí)回家，不讓父母擔(dān)心；主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做些力所能及的事，已經(jīng)學(xué)會(huì)了擺放碗筷、掃地、燒水等簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)；自覺(jué)養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，從不浪費(fèi)一度電，一滴水，甚至是一粒米，大家都夸他是個(gè)愛(ài)干凈講衛(wèi)生的小孩子。
文明的小學(xué)生篇十七
1、和聲細(xì)雨顯才女氣質(zhì)。
2、安全行車(chē)要注意，不要并行不追逐。
3、環(huán)境是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深。
5、課間活動(dòng)要文明，不可追逐和打鬧。
6、關(guān)心他人，讓人人愛(ài)戴我。
7、小草要長(zhǎng)大，我也要長(zhǎng)大，小草和我齊長(zhǎng)大，請(qǐng)您勿踐踏。
8、愛(ài)惜生命講安全，防火防水防觸電。
9、集會(huì)做操快靜齊，秩序井然不擁擠。
10、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
11、精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金。
12、一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。
13、讓家長(zhǎng)省心放心，讓孩子成人成才。
14、言行有禮三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。
15、沐浴晨光，想一想今天該干些什么；踏著夕陽(yáng)，問(wèn)一問(wèn)今天有多少收獲。
16、關(guān)心學(xué)校，我們的職責(zé)；愛(ài)護(hù)學(xué)校，我們的義務(wù)；熱愛(ài)學(xué)校，我們的心聲。
17、走廊樓道不跑跳，腳步要輕慢慢行。
18、學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知。
19、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
20、鳥(niǎo)兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。
21、要得到別人的尊重，就要懂得先尊重別人。
22、走立志成才報(bào)國(guó)路做文明奮進(jìn)橋中人。
23、花草在微笑，請(qǐng)你勿傷她。
24、貴有恒，何必三更起、五更眠；最無(wú)益，只怕一日曝、十日寒。
25、禮貌是博愛(ài)的花朵。
26、出言吐語(yǔ)勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為。
27、鳥(niǎo)美于語(yǔ)，人美于言！
28、每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì)，每一項(xiàng)工作都是精品。
29、講文明禮貌，讓人人喜歡我。
30、做文明人，從我做起，從身邊做起。
31、交通法規(guī)要遵守，騎車(chē)行走都靠右。
33、成功者永遠(yuǎn)在做事，失敗者永遠(yuǎn)在許愿。
34、好少年=文明+價(jià)值+愛(ài)心+力量。
35、笑是我們的語(yǔ)言，文明是我們的信念。
36、奮斗就是樂(lè)趣務(wù)實(shí)就是作為。
37、順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。
38、目標(biāo)就是動(dòng)力事業(yè)就是生命。
39、天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
40、決心就是力量，信心就是成功。
41、課間休息輕步行，追逐打鬧擾他人。
42、完善健康人格，讓人人敬仰我。
43、穿越馬路不心急，一停二看三通過(guò)。
44、教師的`敬業(yè)就是學(xué)校的希望，社會(huì)的認(rèn)可就是學(xué)校的成功。
45、告別不良行為，讓別人不討厭我。
46、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。
47、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
48、學(xué)生的笑臉就是校園的陽(yáng)光，家長(zhǎng)的滿意就是學(xué)校的生命。
49、攻書(shū)山渡學(xué)海因拼搏放飛夢(mèng)想，掘潛能彰雅趣憑競(jìng)爭(zhēng)譜寫(xiě)人生。
50、請(qǐng)把你的微笑留下，請(qǐng)把文明禮貌帶到海角天涯！
51、精心是態(tài)度，精細(xì)是過(guò)程，精品是成績(jī)。
52、尊重學(xué)生的人格，尊重學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的選擇。
53、嚴(yán)在防患于未然，愛(ài)須真誠(chéng)到細(xì)微。
54、向老師說(shuō)聲好，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。
55、奉獻(xiàn)就是人生，奮斗就是樂(lè)趣。
文明的小學(xué)生篇十八
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人，樂(lè)于助人：我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學(xué)分享一個(gè)蘋(píng)果；我可以在受人恩惠后說(shuō)謝謝；也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。
之后，在條條框框的規(guī)矩中，我又覺(jué)得循規(guī)蹈矩才能叫文明：對(duì)于衣著配飾，又對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為，無(wú)一不按照規(guī)定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒(méi)有了生機(jī)，顯得無(wú)力。
而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時(shí)的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖，是因?yàn)樗鼛Ыo人的親近，一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度，一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信心，一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng)；在街上撿起一張紙屑，以文明的語(yǔ)言與人交流，以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到：樂(lè)于助人，禮貌待人，在長(zhǎng)輩面前更是要注重禮節(jié)。不說(shuō)臟話，談吐優(yōu)雅文明，交談放松。舉止有禮。
文明是我時(shí)刻都不能忘記的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
文明的小學(xué)生篇十九
此時(shí)此刻，左右為難的我是在不知道該怎么辦才好。我猶豫了好久，最終還是答應(yīng)了。
正當(dāng)一個(gè)老師走后，又來(lái)了一個(gè)老師，有請(qǐng)求我給二(1)班出板報(bào)，此時(shí)的我，不知道是怎么回事，竟然也接下了這個(gè)任務(wù)。
老師對(duì)我說(shuō):“你的本事大了嘛，現(xiàn)在都六年級(jí)了，自己的事情忙都忙不過(guò)來(lái)，還要為別人徭役。我告訴你，你要么就去把這兩個(gè)任務(wù)退掉，如果你要去幫他們出的要，你就保證期末考試三門(mén)都考到全班第一，要么你就去別的班級(jí)吧，別再在這里上學(xué)了……”
班上說(shuō):“這都是你自己領(lǐng)過(guò)來(lái)的任務(wù)，你自己去完成，別拉上我，我可不干!”
其實(shí)，我也的確是厭倦了這樣的生活，自己本來(lái)已經(jīng)忙的不可開(kāi)交，平時(shí)在學(xué)校里幾乎已經(jīng)沒(méi)有了可以休息的課余時(shí)間，還要去做“假好人”為他人服務(wù)。雖說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，能去擠就總會(huì)有的”，但是去為別的班級(jí)出黑板報(bào)，而到家中去完成在學(xué)校中所耽誤的如山似的作業(yè)，每天寫(xiě)到10:00左右才睡覺(jué)，這簡(jiǎn)直就是“明明海綿已經(jīng)被曬干了，卻偏偏要從中擠出水來(lái)”。
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