總結還可以幫助我們更好地理解和把握問題的本質，從而更有針對性地解決問題。在寫總結之前，我們需要明確總結的目標和重點。請參考以下總結范文，相信能夠為你的寫作提供一些建設性的意見和建議。
春季開學教師教師大會講話稿篇一
新年伊始，萬象更新。我們告別了辛勤耕耘、滿載收獲的2021年，迎來了充滿希望、開拓奮進的2021年。在這辭舊迎新之際，我代表學校黨政領導班子，向全體師生致以最誠摯的問候和最美好的祝愿，向理解支持學校各項工作的全體學生家長致以最誠摯的感謝!祝大家新年快樂!
歲月不居，天道酬勤。過去的一年，是全體師生團結奮進的一年，是教育教學取得重大進步的一年，過去的一年，我校獲得了上級各部門的多項表彰。所有這些成績的取得，無不凝結著全校師生的心血和汗水，在此，我向全體師生表示衷心的感謝!
金蛇狂舞辭舊歲，快馬加鞭又一年。面對2014年，我們豪情滿懷，信心依舊。我們要牢記小平同志“發(fā)展才是硬道理”的思想，繼承我校的傳統優(yōu)勢，堅持走持續(xù)發(fā)展的道路。2014年，我校將繼續(xù)強化常規(guī)管理，繼續(xù)深化教育教學改革，繼續(xù)加強校園文化建設，繼續(xù)推進十年發(fā)展規(guī)劃，繼續(xù)推進民主化管理，為此，認真扎實做好新一年各方面的工作，意義十分重大。
老師們、同學們，俗話說：“一年之計在于春”，春天是播種的季節(jié)，更是耕耘的季節(jié)。四個月以后，九年級同學將迎來人生中又一個重要的歷程——中考，我希望你們頑強拼搏，快馬加鞭，金榜題名。我希望七、八年級的同學勤奮學習，自強不息，勇于爭先，用你的成績來證明你的與眾不同。
天時人事日相催，冬至陽生春又來。老師們，同學們，人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能一馬當先，馬上成功!讓我們抓住機遇，勵志篤行，用辛勤的耕耘，乘風破浪，與時俱進!
再次祝愿全體學生學習進步，心想事成!祝愿老師們身體健康，全家幸福!祝愿我們的學校在未來的日子里紅紅火火，蒸蒸日上!謝謝大家!
春季開學教師教師大會講話稿篇二
優(yōu)秀作文推薦！老師們，同學們，同志們，青少年朋友們：
這個寒假，我們沒有穿越到唐宋年代，但中華詩詞華麗回歸，帶著我們過了一個本就是中國傳統佳節(jié)的假期。
最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。此時此刻，我們呼吸著早春的氣息，回味著中國詩詞大會的情境，回想著感動中國人物不平凡的事跡，迎來了新的學期，我想告訴親愛的同學們：要能勇于去追逐駿馬，也要懂得留時間去種出一片草原。
小時候的你們，可以只為捕捉一只蝴蝶而在田野跑上一公里；可以只為一個冰淇淋而尋遍街坊巷里；到了10多歲的年紀，你們有朝氣又著急。你想要分數，你想要成績；你想要貪玩，你想要安逸；你不斷催促自己趕快成長，卻又在必要的時刻常常沒有行動。而就在不知不覺間，成長早已悄悄來臨！
青少年朋友啊，我們講普羅米修斯的故事給你聽，并不是一定要你成為下一個盜火者，而是希望你具有純正的品格。你不要時常用懷疑的眼光去窺覷著整個世界，更不愿你過早地染上世俗的氣息。那些屬于你的，終將在你即將走過的路上，路走對了，就不怕遙遠。
多么希望你們是有理想、敢拼搏、會創(chuàng)造的青少年。不要被幾本教科書囚禁，在埋頭做題的`同時也不忘去觸摸繪畫、體育、音樂和世界，更要去品讀經典，體味中華文化，為自己的精神世界打底，也為民族的未來奠基！
往后的歲月，無論你從事何種職業(yè)，實現何種夢想，學校、老師和家長一定全力為你們搭建平臺，你們要做的就是從現在起腳踏實地，讓自己和世界建立起聯系。未來的中國何以成為強國，就在于你們是否擁有世界眼光和家國情懷！
同學們，留給你們在母校的時光，會由三年漸漸減為兩年、一年，甚至一個夏天，一次升旗儀式，一次百日誓師，一次畢業(yè)典禮，或者一次高考。在你的少年記憶里，會有tfboys的歌聲，會有拼搏到底的女排姑娘的身影，會有奧運少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情，也應該有上海復旦附中高一女生武亦姝的身影，當然還有教室里的那些小事情、校園里的那些小情景。
這些求學成長的旅途中，每一段都刻著一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏斗的痕跡，這塊里程碑才具有成長的意義！
青山元不動，白云自去來。你看，此刻我們的校園多么的莊嚴，永遠如青山一般矗立。同學們，你們是純潔無瑕的白云來造訪青山，那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦！
老師們、同學們，新的學期孕育著新的希望，讓我們攜起手來，擼起袖子，甩開膀子，俯下身子，勤學習、樂工作、強體魄，共同努力，打造二中更加厚重輝煌的明天。
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師：
上午好！
有位領導在會議上曾用么一句來調侃學校的常規(guī)工作：“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”。當然，這僅止是一句玩笑話而已。教學常規(guī)管理可是學校管理的基礎工程。
我們學校歷來把“常規(guī)工作”當作學校工作的重中之重，日日抓、月月抓、年年抓。不過，學校要實現科學有效的常規(guī)管理，一方面要重視常規(guī)管理的規(guī)范性，可操作性，可以讓教師容易落實；另一方面，要營造開放，寬容的`氛圍，促進教師肯去落實，進行創(chuàng)造性的工作。為此，我校從校情出發(fā)，根據《福建省小學常規(guī)管理的若干意見（試行）》的精神，相應出臺《xxx縣xxx中心小學教學常規(guī)管理方案》，從課前準備、課堂教學、作業(yè)布置與批改、學習輔導、家校溝通、教學評價、教學研究等方面提出具體要求。以規(guī)范教師行為，規(guī)范教學行為，全面提升教師的專業(yè)水平，全面提高我校的教育質量。
我校的課程設置，嚴格遵照閩教基[20xx]13號文，即《福建省義務教育課程實施計劃（試行）》，從學校的實際出發(fā)，均衡設置課程。同時要求每位教師必須按照學校的課程安排上課，不得隨意擠、占、挪、用或調課式增減課時，每天安排行政進行點課，要求每課必點，同時要求教務處把當天請假條附在點課表上。
我校期初組織教師進行集體備課，以年段學科為單位，采用先合再分（合：指共同備課、說課研討、交流看法；分：指根據討論的意見把單元備課任務分給年段中的科任老師），然后是又一次的合而再分（將各單元課時教學設計合在一起，形成一套完整的教案，實現資源共享，思想共享，然后由教務處組織各掛段行政人員進行審核，最后再由教務處分發(fā)到各班科任老師郵箱，再根據自己班生實際進行適當地修改增補，最后形成個性化教案）。
集體備課要有高質量，關鍵在其主體—————教師。學校要求教師利用寒暑假自己先通讀課本、教學用書、課程標準等，要求教師要研究新課標，駕馭教材，明確教學目標，恰當處理教材，認真?zhèn)湔n，體現課改精神?？偟囊笫牵鹤龅轿逵校耗X中有“標”（課標），胸中有“本”（課本、教材），目中有“人”（學生），心中有“數”（差異），手中有“法”（方法——教法和學法）。
教案的內容包括教學目的要求、重點、難點、教學具準備、課時安排，有教學過程（包括設計的問題），有板書設計，有練習設計。
說話注意身份，講究語言藝術，把握好分寸感。對學生進行教育時，應堅持正面教育，以理服人，尊重學生人格。語氣可以嚴厲，但語言不應粗俗，動作不得粗魯，不得諷刺挖苦訓斥學生，不得打罵學生，不得搞任何形式的體罰和變相體罰。要多鼓勵，靈活評價，以自己的人格魅力去潛移默化學生，去影響學生，去教育學生。
課堂教學，堅持啟發(fā)式，討論式教學，堅決廢除“填鴨式”和“注入式”的教學，能夠正確使用文本，轉變教學觀念，倡導課堂教學藝術和智慧，以學生主體，教師為主導，既重視基礎知識，基本能力，又關注情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)；提倡教學民主，師生平等。鼓勵學生質疑，要營造氛圍，讓學生敢問；拓展渠道，讓學生會問；精心組織，讓學生善問。
竭力提倡向課堂四十分鐘要質量，特別要求教師盡量把一節(jié)課安排為：五分鐘內復習或導入，十五至二十分鐘內授完新課，留給學生十五至二十分鐘做練習，并以此作為學?？己私處熒险n成敗的重要依據。
最后，每節(jié)課前和課后都要求教師進行及時地反思。
我校開展以年段教研為基礎，以課題研討為輔的教研思路，通過年段教研、開放周、評優(yōu)課、說課比賽、青年教師風采展示、骨干教師匯報課、培訓回來匯報課以及與xx附小、xxxx等兄弟校開展“手拉手”交流研討等形式多樣的教研活動，開展開課、聽課、評課活動，學校要求每位教師每學期至少上一節(jié)公開課，當然，要求開課教師要有明確的教研主題，并在上課前要向聽課者進行說課，以使課堂展示活動更有針對性，要求聽課教師要寫好聽課筆記、教學分析并提出自己的建議和看法，做好評課的準備，要求參與評課的老師要能夠無拘無束地暢談自己的見解，提出個性化的觀點，從而達到課堂教學的最優(yōu)化。通過這樣的活動，以利于促進學科的融合、利于教師間在教學上的相互學習、相互借鑒、相互補充、相互提高，進而徹底轉變教學觀念。
我校有省級語文課題《培養(yǎng)小學生語文解讀能力的探究》，縣級語文課題《自主合作探究的學習方式研究》，縣級數學課題《讓數學生活化，培養(yǎng)學生解決問題的能力》和縣級綜合科課題《個性發(fā)展與和諧發(fā)展》四個課題。擺在學校面前的是這么多的課題研討與學校的常態(tài)教學研討如何有機結合，讓更多的教師受益？又讓誰來承擔這些公開觀摩課任務呢？對此，學校班子研究討論，對教育科研工作有想法的，肯下功夫研究的，勇于探索鉆研，勇于承擔任務的優(yōu)秀教師要從精神、物質和機會上給予大力獎勵。讓這些教師不是一味只承擔任務，而要他們在這些工作鍛煉中不斷成長起來，把他們培養(yǎng)成為“名師”，進而享受自己進步所帶來的自信和喜悅，甚至是評優(yōu)評先的優(yōu)先享受。與xx附小等兄弟校“手拉手”，是我校教研的一大特色。在這個項目中，我校每學年都要派出教師參與各項活動，走出去就成了對那些教師的一個最大的參與優(yōu)惠。在這樣的背景下，我校涌現出像語文科的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等，數學有xxx、xxx、xxx、xxx等，綜合科有xxx、xxx等一批又一批的優(yōu)秀教師。上學期，xxx老師還代表縣農村組課堂新秀參加市級教壇新秀評選活動。
100元的經濟獎勵，其效果真是立竿見影。09—10學年，我校就有15篇論文在《壽xxx教育》上發(fā)表，4篇論文在市教育研究會論文評比活動中獲獎并匯編，還有兩篇參與省級論文評選。
為了更好地促進教師之間的交流溝通，我校建立了xxx中心小學網站，xxx教師群論壇，課前有什么想法，課后有什么疑惑或發(fā)現，都可以在這上面及時進行交談，有效地發(fā)揮了平臺作用。有了這樣的條件和環(huán)境，學校的教研建立了以校為本，自下而上的研究制度。學校呈現出教師積極參與課題研究、教學研討，勇于承擔各項教研任務的深厚氛圍。
溫提出：義務教育這一塊過去主要是抓普及，現在要在普及基礎上抓提高質量。過去主要是解決群眾子女有書可讀，現在是要爭取解決學生接受高質量教育的問題。哪怕你校舍修得再好，學校行為再規(guī)范，費用花得再少，如果教育質量提不起來，最終老百姓是不會滿意的。因此辦人民滿意教育的根本是提高教育質量。
質量是學校生存和發(fā)展的命脈，是學校管理的核心內容，在很大程度上教育的均衡與公平集中體現在教育質量。學校之間的差距主要是教育質量的差距，而教育質量的差距主要是學校管理的差距。拋棄了教育質量談學校管理是片面的、不現實的，也是不可行的。如何正確衡量一個學校辦學質量的好與壞，科學評價一個教師的優(yōu)與劣，是當前我們在學校管理中最需要解決的問題。我們要以科學評估為導向，堅定不移抓管理，大張旗鼓抓質量，繼續(xù)強化質量目標考核，不斷提高全縣基礎教育質量。
為響應“教育強縣”的號召，20xx年xxx校長一到任后，立即召開行政班子會議，討論原來制定的教師量化考核表的有關問題，特別是對教育教學質量一塊的分值，提出將原來的20分改為35分的想法，同時提出35分按及格率70%+優(yōu)秀率30%綜合算出分值后，確定在年段中的排名，然后根據“量化考核教學質量評比得分細則（詳見下表）”來計算教學質量一項的得分的方法，并在班子會上討論研究后再經教代會審議通過。此后，為鼓勵學生學習，學校設立了月考評比獎勵和半期測試、期末驗收考的大排場獎學機制，并提出對老師也進行表彰和與績效工資掛鉤的想法。此舉大大觸動了教師的神經，從而將原先無所謂教學成績好壞的思想徹底粉碎，進而迅速改變學校的教學風氣。20xx年我校畢業(yè)班驗收考取得語文第三、數學第四的好成績，當然，對綜合科目的忽視，也讓我們認識到自己的不足。但20xx年我們汲取教訓后，加強對綜合科目的平時監(jiān)察，終于在期末驗收考中獲得英語全縣第一，綜合得分全縣第三名，一名學生全縣總成績第一，十名學生排名進前五十名的好成績。
量化考核教學質量評比得分細則
平時督導、常規(guī)月查、半期抽查，期末核考相結合，作為我校對教師評價的主要方式。 平時督導：作為一名教務或者是一名行政班子，我覺得應該更要注重平時的督查。這種督查以督促教師及時落實常規(guī)要求為重點。比如，我們可以抽些許時間，到教師的辦公室多圈圈，坐坐，翻翻，看看，聊聊，說說。一味坐辦公室的行政人員反而會讓教師覺得都看不到你的人，也不知道你在干嗎。倒不如到教師辦公室，看看他們的作業(yè)批改，讀讀他們對學生的評語和評價，翻翻他們的教學用書和編寫的教案？？是否都能達到我們的要求，如果不行，立馬可以私下交流，這種交流的效果是非常顯著的，最起碼，可以促進與教師們的情感交流。
常規(guī)月查則是交給年段長或教研組長于每月月底進行的例行檢查；期中抽查和期末核查則是以學校行政班子為督查人員對教師進行的檢查，也都是學校的例行檢查，這里就不一一贅言。
家校之間搞好聯系，對協調完善家校教育，爭取尋求社會支持，探索追求家長參與管理的新模式正在我校形成。
加強日常聯系：原有的不定時由各班主任或科任老師到學生家中進行隨機家訪的形式，隨著社會的進步和科技的發(fā)展，電話成了家校聯系的重要方式。但現在，qq聯系也儼然成為家校聯系的重要鈕帶而顯得更方便快捷。
家長會：年段家長會每學期召開一次，畢業(yè)班家長會每學年召開一次。
家訪：每學期進行集體教師統一定時家訪也擺在了工作議程中。
最后，我想說一點感受：教務工作千頭萬緒，對教導的要求是非常非常高的，但要使我們的工作能順利開展，前提是一定要獲得校長的理解和老師的支持。
春季開學教師教師大會講話稿篇四
優(yōu)秀作文推薦！各位老師：
大家好。
一元復始，萬象更新。度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又重返校園，迎來了新的學期。首先，我謹代表黨總支、校長室，向全校教職員工致以新春的問候，祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意！
過去的一年，我們勵精圖治，奮力拼搏，學校各項工作順利進行，高中、初中雙雙獲得區(qū)素質教育考核優(yōu)秀獎，教師學生在各級各類競賽中捷報頻傳。成績的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水，是我們婁中人團結拼搏、奮勇爭先的結果，光榮屬于我們每一個婁中人！在此我代表學校黨總支、校長室對大家表示衷心的感謝！
20xx年，武局長在全區(qū)春學期開學工作會議上號召教育系統的全體同志擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，合力奏響姜堰教育品牌建設的最強音。昨天上午，我校召開了行政辦公會，認真學習了武局長的講話精神，進一步理清了新學期的工作思路，研究了新學期的主要工作。今天召開全校教師大會，目的就是認清形勢，統一認識，順勢而為，趁勢而上，以更加堅定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強的精神，求真務實，奮發(fā)進取，團結拼搏，再創(chuàng)輝煌。
下面，我談談新學期要做好的重點工作。
教學工作是學校工作的中心，教學質量是學校的生命線。這一學期面臨著眾多的考試：高二“小高考”在即，初三、高三面臨著中考、高考，基礎年級要參加聯考或調研考試，此外，還有聽力考試、實驗考查、體育加試等名目繁多的考查或測試，時間緊，任務重，壓力大。我們每一位同志都應該具有強烈的時間意識、責任意識和質量意識，從頭抓起，從緊安排，從嚴要求，群策群力抓教學，凝心聚力抓質量。
先談高三、初三年級。
對一所中學來說，高考、中考的影響力最大，社會的關注度最高。高考、中考的成績是社會各界衡量辦學水平的主要標尺，事關辦學的聲譽?？嫉煤?，得到的是領導的表揚，是學生家長的夸獎，是老百姓的贊譽；考得不好，得到的是來自各方的批評、抱怨，甚至是嘲諷和指責。高三、初三年級的同志要有強烈的危機感、責任感和緊迫感，把壓力變成動力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，群策群力，團結合作，踏踏實實地做好復習迎考工作。
一是考試目標人人明確。20xx年高考、中考的目標是：超額完成教育局下達的指標，本科達線率名列全區(qū)三星級高中第一；中考成績在全區(qū)初中確保前八名，力爭前六名；初高中均獲得姜堰區(qū)素質教育綜合考核優(yōu)秀獎。這是必須完成的硬性任務。從分管校長到班主任、備課組長，從班主任到每一位學科教師，人人都要明確全校的高考、中考目標，明確班級的高考、中考指標。每次考試后，都要對完成目標的情況、任課教師的學科成績、“臨界生”的薄弱學科成績進行分析，檢查目標完成情況，落實提高的措施。
二是復習迎考確保對路。在復習過程中，要細心研究“教學大綱”和“考試說明”，把握準方向，把握住重點，時時對照，杜絕超綱復習、超綱練習、超綱考試現象。要根據我校的生源實際組織復習，首先側重于“細”和“實”，認真梳理教材，掌握基本概念，努力夯實基礎，不留課本知識的“盲點”和“死角”。在此基礎上再注意“精”和“活”，深化對概念的理解，強化知識的靈活運用，對例題、習題、試題精選、精講、精練，從訓練學生思維出發(fā)來拓展知識，培養(yǎng)學生的思維品質。對習題和試卷的評講堅持“一般內容抓關鍵、重點內容重點講、難點內容突出講”的原則，引導學生融會解題策略，掌握解題技巧，規(guī)范答題習慣，提高應試能力。在復習過程中，備課組要加強研究，把個人的教學智慧融入集體，優(yōu)勢互補，協同作戰(zhàn)，提高復習教學的有效性。
三是著力提高本科達線率。要完成和超額完成高考目標，必然要挖掘潛力，提高本科達線率。正確處理好三個關系：語數外內部平衡的關系（重合）；語數外與選修學科匹配的關系；學科均分和有效達線人數的關系。各學科的復習、評講都應該把起點瞄準臨界生、邊緣生。各班級要在盯人、盯學科上做文章，加強對臨界生、邊緣生的幫扶，要求定位要準，提高幫扶目的性；群體要大，人數要大于指標數，提高幫扶的基數；任務要明，明確到具體的學科，提高幫扶的針對性；措施要實，加強個別輔導、跟蹤輔導，提高幫扶的有效性。
四是全面關懷學生。隨著大考的日益臨近，畢業(yè)班學生精神負擔、心理壓力將逐漸變大，班主任、科任老師要多找學生個別談心，多引導，多啟發(fā)，多鼓勵。特別是每次模擬考試后，要密切關注學生的情緒和思想動態(tài)，幫助學生消除心理障礙，防止他們失去信心。要合理安排作息時間，使學習生活張弛有度。要開好每一次學生會、家長會，重視發(fā)揮情商作用，發(fā)揮非智力因素的作用。
我堅信，有高三、初三全體老師的頑強拼搏，有全校上下的鼎力相助，我校20xx年高考、中考一定會再創(chuàng)輝煌！
再談談基礎年級的教學工作。
知識一環(huán)扣一環(huán)，是一個循序漸進、逐步積累的過程。學生如果在基礎年級“消化不良”或“負債過多”，要想中考、高考取得好成績是絕對不可能的。因此，基礎年級的教學工作十分重要，馬虎不得，松懈不得。
分管校長是本年級教育教學工作的總負責人，對教師和學生的管理，對教學常規(guī)的檢查，對教學過程的監(jiān)控，對教學質量的提高，義不容辭，責無旁貸。各年級組要向常規(guī)管理要質量，向課堂教學要質量，向教學研究要質量。對在調研考試中成績比較差的班級、學科進行把脈、解剖，分析原因，對癥下藥，確保措施到位。
1、精心準備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準備，認真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學科教師要研究教材，弄懂教材的思想，結合本班學生的實際，確定教學目的和要求，明確教學重點和難點，明確教學過程、步驟、方法和手段，選編好典型習題及課后作業(yè)，寫出實用的教案。堅決杜絕不備課進課堂的現象。
2、認真上好每一節(jié)課。要按時上課，做到不遲到，不提前下課，不在上課時接打手機，不中途離開課堂。教師上課時應該精神飽滿，以良好的精神狀態(tài)感染學生。堅持以學生為主體，激發(fā)學生的求知欲，引導學生思維，調動學生的學習積極性。要注重學法指導，注重課堂訓練，注重教學反思，不斷提高教學效率。常識科、體藝科教師也必須認真上好每一節(jié)課，提高學生的綜合素質。
3、注重教學效果的檢測。學情檢測是教學效果的反饋，是教師了解學生學習情況最主要的`手段，在教學中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識點，精心設計練習題，既有體現基礎知識的訓練，又要有適當的拓展性訓練。檢測后要及時從數量和內容上做好統計，通過分析發(fā)現問題和解決問題，通過反思教學來改進教學。
4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長、備課組長要認真組織同學科教師進行教學研究，集中大家的智慧，交流教學經驗，交流教學信息，共享教學資源，優(yōu)化教學方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用，幫助年輕教師解決教學中的困惑，帶動年輕教師提高教學水平，提高本學科整體教學質量。
學高為師，身正為范，教師是文明的傳承者，應該成為遵紀守法的典范。教師是教書育人的人，言行舉止關系著學生的健康成長，應該成為學生成長的導師和楷模。
我們要進一步認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學教師廉潔自律規(guī)范》，學習上級關于師德師風建設的一系列文件，提高思想認識，樹立高尚的道德情操和精神追求，在思想、工作、學習、生活等方面筑牢思想防線，時刻保持清醒頭腦，自覺抵制腐敗行為，嚴防思想和行為滑坡。
近兩年來，區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費、體罰學生、酒后駕車等違規(guī)事件，對違規(guī)者給予了嚴肅處理。當前，中央“八項”規(guī)定和反“四風”行動都把侵害群眾切身利益的問題當成非常重要的事情來抓，這也是區(qū)紀委一直查處的重點。寒假和春節(jié)期間，教育局開展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動，進一步彰顯了治理有償家教的決心。在此，我提醒大家，有償家教、向家長索禮、違規(guī)收費、體罰學生、酒后駕車等都是紅線、高壓線，千萬不要撞、不要碰。
教師職業(yè)工作穩(wěn)定，假期較長，最近兩三年待遇顯著提高，我們應該珍惜這份工作。要想過安定幸福的日子，就應該時刻保持清醒頭腦，按規(guī)矩辦事，老老實實做人，清清白白做人，不該辦的事情堅決不辦，不該拿的東西堅決不拿，不該去的地方堅決不去。否則，就不能受人尊重，就會出問題、栽跟頭。
優(yōu)良的師德體現在工作上，就是具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，以對教育事業(yè)負責、對每一位學生負責、對每一個家庭負責的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學生看作是自己的孩子，自己的兄弟姐妹，自己的家庭成員，把學生家長看作是我們的衣食父母，工作就必然會盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個關系：
一是正確處理事業(yè)與家庭的關系。事業(yè)和家庭就像是一個天平的兩端，處理不好就會失去平衡，遺憾地掉下來。既要認真做好自己的本職工作，也要兼顧好家庭，在家做好父母，在學校做好教師。當兩者有了矛盾的時候，應該想方設法妥善處理，要想到班上的幾十個孩子，他們的父母也都希望子女能成人成才。
二是正確處理成績與榮譽的關系。一個人受到表彰獲得榮譽是光榮的，主要靠自己的努力，但是也離不開學校這個發(fā)展平臺，離不開同事的幫助和提攜，離不開群眾的推薦和組織的認可。要知道，有不少人默默無聞，埋頭苦干，作出的貢獻遠遠超過了他所獲得的回報。所以，獲得榮譽后應該倍加珍惜，更加努力工作，而不應該產生陶醉心理，消磨掉進取心。在榮譽面前，我們要保持清醒頭腦，善于發(fā)現自己的差距，如果只看到自己的長處，看不到自己的短處，或者只拿自己的長處跟別人的短處相比，就很容易心態(tài)失衡，陷入痛苦之中，不利于自己以后的發(fā)展進步。
三是正確處理個人與組織的關系。學校干部、黨員教師必須加強個人修養(yǎng)，不斷增強黨性，不斷增強紀律性，個人服從組織，小局服從大局。要做到識大體，顧大局，大事講原則，小事講謙讓，處處以工作和事業(yè)為重，無條件服從集體決定，不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關系是人生、事業(yè)成功的基石，學校好比一個大家庭，需要建立和諧的人際關系，心胸要寬，氣量要大，心態(tài)要好，多換位思考，多溝通交流，多理解包容。
我們每個同志在廉潔自律、師德師風方面要做明白人，認真學習、自覺執(zhí)行相關規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請大家對我們的工作進行監(jiān)督。
加強禮儀教育，培養(yǎng)良好習慣，提高文明素養(yǎng)，是本學期全校德育工作、班務工作的重要工作和主要任務。要以習慣養(yǎng)成為抓手，依據《中學生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定，具體到學生在校生活的每個方面、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個細節(jié)，讓學生人人明確哪些是必須做到的，哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應該利用各種時機對學生進行教育引導，及時發(fā)現并矯正學生的不良行為習慣。
教師是學生直接仿效的對象，教師的言行舉止在很大程度上會直接影響學生。因此，教師在平時的禮儀小節(jié)上要嚴格要求自己。比如：衣著要得體，上課前先整理一下衣冠；不要在學生面前有不雅的動作；辦公室里要干干凈凈，辦公桌上要整整齊齊?？傊?，我們每個人都必須在平時的禮儀小節(jié)上嚴格要求自己，做學生的表率。
政教處、團委要有效開展德育活動，通過報告會、專題講座、演講、黑板報、征文比賽等途徑加強對學生進行愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、環(huán)境教育，努力培養(yǎng)學生的思想道德素質。各班要結合學生思想實際開展具有班級特色的教育活動，行之有效地上好每周的班會課、每月的主題班會，引導學生遵紀守法，刻苦學習。班主任要加強學習，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力，提升班務工作的科學性和藝術性。要全面關懷學生的成長，尤其要關心特困生、學困生及特殊家庭學生的思想、學習和生活，堅持正面教育，力求耐心細致。
1、安全工作。安全責任重于泰山，要切實加強安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點是防傳染疾病、防觸電、防火災、防校園欺凌和意外傷害。學生報到后各班必須實行晨檢制度和每節(jié)課點名制度，發(fā)現身體異常學生必須立即查明原因，并在第一時間向分管校長和醫(yī)務室報告?？倓仗幰诮鼉商鞂γ總€教師、每間學生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進行一次認真檢查，發(fā)現問題立即解決。要加強管理，加強巡查，嚴禁學生攜帶鞭炮、摜炮等進入校園，嚴禁寄宿生在宿舍內使用明火。要加強對保安的教育和管理，嚴格堅持門衛(wèi)檢查制度，嚴防社會閑雜人員隨意進出校園。要筑牢安全防線，經常檢查安全保衛(wèi)設施，進一步夯實人防、物防、技防基礎，確保師生工作、學習、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。
2、校園文化建設。校園文化對學生的健康成長有著不可或缺的熏陶、感染和促進作用，加強校園文化建設被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請分管校長組織有關同志研究討論校園文化建設工作，盡快拿出實施方案，力求將現代文明氣息與傳統文化底蘊有機結合，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力，促進學生優(yōu)良道德品質的形成。
3、財務管理與后勤服務。嚴格執(zhí)行財務制度，定期審核學校、食堂、工會的財務賬目，實行民主監(jiān)督。進一步做好校務公開工作，定期將學校收費標準、收支情況、財務預決算等情況予以公示，接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約，加強用電、用水、用紙的管理，合理安排公務用車，杜絕浪費現象。加強和規(guī)范后勤服務，特別要細化食堂管理流程，對環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、烹飪、售出的規(guī)范管理，杜絕一切安全隱患，不斷提高師生員工及學生家長的滿意度。
各位老師：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越！在新學期里，我們要繼續(xù)發(fā)揚“團結拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神，堅定信心，昂揚斗志，擼起袖子加油干，鉚足干勁向前沖，以更加務實的作風，更加飽滿的熱情，更加有力的措施，更加昂揚的斗志，大干、快干、加油干，促進學校工作再上新臺階，實現新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人！
謝謝大家！
春季開學教師教師大會講話稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在現在的社會生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的春季開學教師大會講話稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大家早上好!度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的春天。在新學期的第一天，能站在這里，和大家真誠交流，我倍感榮幸。
俗話說：“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結出累累碩果。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程即將開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上夢想和目標。因為，有夢想的人生才是積極的人生，有了目標才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中除了鮮花和掌聲，免不了會有挫折和泥潭，但只要拿出你的信心和勇氣，那么沒有任何困難可以把你嚇倒。
第三要帶上的是勤奮和努力。業(yè)精于勤，荒于嬉，一生之計在于勤，勤奮和努力才是通向成功的途徑!
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，趕快拿起你手中的畫筆，給它添上最精美的圖案吧!
除此之外，我還想對各位親愛的同事說，在這個美麗的校園里處處是我們忙碌的身影，到處灑滿了我們辛勤的汗水，學生的進步體現了我們這份工作的價值，我們的付出體現在學生的進步上。當然，并不是每一顆種子都能在我們的培育下發(fā)芽成長，但因為我們深知肩上的使命，所以我們總是一如既往地在崗位上努力著、奮斗著。
老師們、同學們，讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養(yǎng)文明習慣、創(chuàng)建文明校園，在大家的努力下共同來創(chuàng)造二師番禺附小更美好的明天!
最后，我在此真誠地祝愿所有的老師在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好!
度過了平安、愉快的假期，我們帶著對未來的希望與憧憬，懷著激動和興奮的心情，迎來了生機勃勃的馬年的春天。今天，這個特殊時刻，我能站在這里，跟老師、同學們一道，舉行20____年春季學期的開學典禮，我倍感榮幸。
首先，我為我們實驗中學在20____年所取得的突出成績感到驕傲。實驗中學在20____年涌現出了許多優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部，德育之星等等。所以實驗中學的20____年是成功的一年。實驗中學的發(fā)展，勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師辛勤勞動、全體同學勤奮努力的共同結晶。
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。在此，我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對同學們盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度，不斷學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。在此，我感慨萬千，難言肺腑。僅數句讒言，以表真情：九年級的同學們，20____年是你們的人生驛站。學校、社會、家長對你們寄以厚望，希望你們堅持不懈，努力拼搏，在20____年的中考中，取得優(yōu)異的成績，回報父母，回報社會。為實驗中學爭光添彩!八年級的同學們，你們肩負重任，希望你們再接再厲，沿著實驗中學的發(fā)展道路，再創(chuàng)佳績!七年級同學們，愿你們更自信、自強，新的起點有新的收獲!只有你們進步了，我們才快樂;只有你們幸福了，我們才幸福;只有你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
同學們：我借此機會送各位三句話：
第一、要有理想和目標。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。因為，只有有理想的人才能飛得更高，看得更遠。
第二、要自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有風沙泥潭，暴風驟雨，但有了自信和堅強，跌倒了，我們會爬起來;失敗了，我們會重新再來。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!第三、要勤奮和努力。不要學“呼嚕?！彼笥X的懶惰的兔子。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，無時無刻不在警醒我們：勤奮和努力才是通向成功的途徑!
作為實驗中學的老師，我們深感責任之重大，我們知道每位同學的夢想，父母的厚望，而這些都激勵著我們把工作做得更精、更細、更好。我們會始終堅守著自己的課堂，專心寫好每一個教案，細心上好每一節(jié)課，耐心輔導每一個學生。我們將與日月同行，與知識相伴，把熱情與夢想奉獻給實驗中學，引導同學們健康、快樂、自信地生活。同學們，讓我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，我們團結一心，鼓足勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為創(chuàng)造實驗中學更輝煌的明天，努力奮斗吧!
最后，祝實驗中學的老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、合家幸福!祝全體同學在新的一年里快樂成長，學習進步!祝我們實驗中學馬年吉祥，蒸蒸日上!
謝謝大家!
尊敬的領導，在座的各位老師，以及同學們：
大家好!
新春的鐘聲依舊回蕩在我們的耳邊，我們對新的一年的熱情也越來越旺盛了。趁著這樣的熱烈激情，趁著對未來的無限向往，趁著春節(jié)帶給我們的能量，讓我們拿起自己的行李，向未來出發(fā)，向夢想出發(fā)，向遠方出發(fā)!
首先很開心能夠在此次開學典禮上作為教師代表發(fā)言，我從事教師這份事業(yè)還只有兩三年，但是我對這份事業(yè)的熱情一直在熊熊的燃燒，從不熄滅。在工作當中，我注重獨立教育，也注重合作教育。我相信，在不遠的未來，獨立和合作會成為這個時代的主題，而我們現在更是往這個方向在發(fā)展。我會繼續(xù)往這個方向努力，也會繼續(xù)朝更好的未來前進。
很多孩子剛剛進入學校，還會感到有些陌生，但是我們所面對的挑戰(zhàn)，我也希望同學們能夠更加的清楚，不僅要清楚自己現在的狀況，更要清楚將來的方向，和你自己最想去的地方。只有當我們的心中有了這樣一份熱情，這樣一份執(zhí)著，我們也許才能在眾多人之中嶄露頭角。我相信在座的同學們沒有哪一個人是完全不上進的，我相信你們都有自己想要的東西，都有自己想去做的事情。可能這其中有很多的阻礙讓你們停下了腳步。但是你們不要著急，也不要慌張，你們的老師會在這里陪伴著你們一路往前。也請你們更加自信一些，去追一追你們的理想，去想一想未來的打算。只有當我們有了一個目標的時候，我們才能贏奪自己的一方天地啊。
歲月不息，而我們也終將在時間的流逝中長大，有很多同學們即將面臨中考，也有很多的同學們遇到一點點困難，就果斷放棄了自己的學業(yè)。這種自暴自棄的想法我希望大家不要有，我也希望大家可以更清楚的看明白自己的初衷和想法。不要在時光的旅途之中迷失了最初的自己，也不要在歲月的抨擊之下失去了奮斗的決心。你們看，老師就站在你們的身邊，一直默默的鼓舞著你們，陪伴著你們。這個學期是一個好的開始，也是一段全新的旅程，讓我們一起堅定心中的理想和方向。向未來出發(fā)，也像未來的自己做出承諾，我們一定會全力以赴，一定會堅定前進行，一定會拿下屬于我們每個人的勝利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在這萬物復蘇、播種希望的季節(jié)里,我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學期美好的未來。作為一名新教師我有幸在這里發(fā)言，與全體師生一起迎接新的學期。
今天的校園又多了一些天真爛漫的孩子，帶著家長的殷切期望，帶著對知識的渴望加入了我們華師附小這個溫暖的大家庭，在這里我代表全校教師歡迎同學們重返校園!并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學習進步!
在剛剛過去的一學期里，在學校領導、全校教師和同學們的共同努力下，我們取得了驕人的成績，贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。
同學們，新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了，你們準備好了嗎?都說良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;才能飛得更高,才能飛得更遠!第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭!有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。第三樣要帶上的是勤奮和努力。勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情，揚起風帆,放飛希望吧!
最后，祝全體教師在新的學期里工作順利，身體安康，家庭幸福!祝同學們學習進步，快樂成長!祝愿我們的學校蒸蒸日上，燦爛輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家上午好!
“鶯歌燕語迎祥瑞，虎躍龍騰笑春風”，今天，我們的人生歷程又掀開了新的一頁，在這個美好的日子里，我謹代表學校的每一個老師，祝同學們在這新的龍年里，有龍馬精神，能龍騰四海!同時，也祝愿全體教職龍行虎步，龍年如意!
春風陣陣，戰(zhàn)鼓聲聲，在踏上新的學習征程的時候，為了能讓大家收獲更多的風景，我們希望同學們能帶上四樣東西：
第一是要帶上文明和高尚。
同學們，成長不僅僅是知識的積累，更應該是素養(yǎng)的提升，人格的完善!高尚的品行是我們學會做人、成功做事的前提。走進外國語，每一個班級都是學校的縮影，每個同學都代表學校的面貌，讓我們一起，做到文明用語，文明行路，文明用餐，文明著裝，讓我們學會選擇真誠，選擇博愛，選擇寬容，選擇高尚。讓我們力求品學兼優(yōu)，德才兼?zhèn)?，同學們，品字當先，德字在前，這樣你的人生才會更有價值，人生之路才能風景別樣精彩!
第二要帶上理想和目標。
赫伯特說：“對于盲目的船來說，所有的風向都是逆風?！币粋€沒有理想和目標的人，在漫無目的的游弋中就會迷失方向。我們只有知道自己想要什么，才能知道自己該做什么。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。同學們，寫下你的理想和目標，為之努力，讓我們志存高遠，讓我們的青春無悔!
第三請同學們是帶上自信和堅強。
我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。太陽總會有被烏云遮掩的時候，但我們不能因為影子的消失而去懷疑自己的存在，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮。大浪淘沙，方顯英雄本色;親愛的同學，當你落入困境時，請你記住并堅定的對自己大聲說：“我能夠……”“我一定能……”
最后你要帶上的是勤奮和努力。
華羅庚說“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才”，沒有人能隨隨便便成功。如果你曾經羨慕他人出色的成績，請不要忘記，在你玩的不亦樂乎的時候，或許他們正在加強“充電”，提高“內存”呢!人生所或缺的不是天資而是勤奮。就像是物理課后玩的凸透鏡，只要你把光線聚焦在一點上，總會讓紙片燃燒的!老祖宗說：“欲窮千里目，更上一層樓?！蹦闳绻敫╊蟮兀瑢ⅰ奥湎脊满F，秋水長天”的美景盡收眼底，那么，請不要害怕登樓時的艱辛!
同學們，時間匆匆易逝，外國語學校將留下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收獲，這里，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記，也是你們成功的起點。親愛的同學，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同時，作為你們的老師，我們愿傾我們所有，全力以赴。“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅”。隨外的所有老師，無論是從前還是以后，都秉承著一個信念——你們是幸福的，我們才是快樂的;你們是進步的，我們才是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，一起努力吧?！罢l持彩練舞長空，且看隨外笑顏中。”讓我們師生心連著心，肩并著肩，定航向，揚風帆，一起“乘長風，破萬里浪!”
春季開學教師教師大會講話稿篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
度過了喜慶、祥和、愉快的寒假生活，我們又迎來了新的學期。一年四季在于春，今天，我們在這里召開全體教職工大會，既是收心會，又是新年新學期的工作部署會。等下，書記將對20xx年的工作進行著重強調，請大家務必認真領會，抓好抓實，落地落細，齊心聚力推進學校各項工作再上新臺階。下面，我就20xx年的工作進行簡要回顧，部署20xx年的主要工作。
天道酬勤，歲物豐成。過去的`一年，既是我們播灑汗水和心血的一年，也是我們取得豐碩成果的一年，學校各項工作健康穩(wěn)步地向前邁進，受到了上級領導的充分肯定和社會各界的一致好評。
“六項改革”全面鋪開，完成人事機構的改革，解決了干部長期不交流的沉悶狀態(tài)；對二級院系進行優(yōu)化重組，促進二級院系從教學主體向辦學主體的轉變；推行分段式教學，開啟了以提高學生的專業(yè)技能水平為主的人才培養(yǎng)新模式；推進“全員育人、全過程育人、全方位育人”綜合改革，開展國學經典教育活動，嚴抓學風的進一步好轉，學生到課率、聽課率達到了95%以上；全面加強信息化、智慧化建設，實行社會化服務管理，為師生提供了一個良好的學習生活工作環(huán)境；建立常態(tài)化監(jiān)督檢查機制，有效地推動了各項工作的落實。
教師參加各類技能大賽、教學比武，共獲得國賽一等獎1項，省賽一等獎5項、二等獎1項、三等獎5項；學生參加各級各項技能比賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，獲國賽一等獎2項、二等獎3項，省賽一等獎4項、二等獎9項、三等獎22項，是建校以來獲得省級及以及技能大賽獎項最多、等級最高的一年；畢業(yè)生初次就業(yè)率達到89.25%以上，高于全省高校平均水平3個百分點。招生形勢持續(xù)看好，20xx年三年制高職生錄取2168人，創(chuàng)建校以來新高，生源結構得到了進一步優(yōu)化。
與多家企業(yè)簽訂了合作育人協議，開設了“海洋模具工程師培養(yǎng)班”等多個訂單培養(yǎng)班，企業(yè)全過程參與人才培養(yǎng)。大力開展致富帶頭人、建筑行業(yè)等各類社會培訓6000余人次。成立了產教融合研究院，8個研發(fā)所正計劃全面參與企業(yè)的技術改造和產品研發(fā)，產教融合朝著縱向深入推進。
堅持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生學習工作生活中的實際問題。出臺了《關于切實做好離退休人員慰問工作的辦法》，讓離退休同志共享學校發(fā)展成果；在辦學經費相對緊張的情況下，落實了教職工醫(yī)保鋪底；出臺《工會經費管理使用辦法》，確保了教職工福利待遇逐年穩(wěn)步遞增，教職工的幸福獲得感進一步增強。
繼續(xù)開展內部巡察，馳而不息糾“四風”，校風、教風、學風進一步好轉；文明創(chuàng)建工作有序開展，在83個市直一般責任單位綜合考評中排第11；平安校園和綜治維穩(wěn)工作扎實推進，在全市排57位；老齡服務貼心周到，得到了離退休職工高度評價；制度建設日趨健全，議事規(guī)則、決策程序更加嚴謹，財務內控、招標采購更加規(guī)范；強化重點項目的過程管理和課題的規(guī)范管理，以“分段式教學”為核心的教研教改成效明顯；總務后勤服務方式、服務質量有進一步改善，師生的滿意率不斷提升；校園精品文化正在形成，軍訓匯報表演、運動會開幕式充分展示出了學生的青春風采；加強對各部門工作過程性考核，促使執(zhí)行力和工作質量的進一步提升。除此，校園二期建設、圖書閱覽、實習實訓、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作都有不同程度的進步，為學院和諧發(fā)展做出了成績和貢獻。
成績的取得，離不開省教育廳和郴州市委市政府的關心，離不開學校黨委堅強正確的領導，更離不開廣大教職員工眾志成城的辛勤努力。在此，我代表學校領導班子向全校教職工表示衷心的感謝！
春季開學教師教師大會講話稿篇七
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅!
有用的人才，他們在各自的崗位上成為國家的棟梁。因為年輕，我們有不服輸的理由和對理想的執(zhí)著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的斗志，因為年輕，我們有"直掛云帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。
時間匆匆，流年似水。然而，__中學卻刻錄下了你們的成長，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水，耕耘與收獲，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的生命的印記，也是你們成功的起點。在此，我們要學會感謝，學會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發(fā)展，包容我們的無知與固執(zhí)，更正我們的缺點與錯誤，期待我們的健康成長。當然，我同時也要祝賀你們，在座的同學，你們活力四射，風華正茂。你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它將助你成才。在__中學，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)，你們更將會擁有高貴優(yōu)雅的氣質，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略!
大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過高中三年磨練的你們，會更加成熟、穩(wěn)重而自信。春天是萬物勃發(fā)的季節(jié)，是百花競放的季節(jié)，也是我們應該忙碌播種的季節(jié)，在新的一年里，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰(zhàn)，期待著秋天里的累累碩果。最后，祝福在座的同學學有所成，祝福全體老師事業(yè)成功，祝福__中學的明天更加輝煌!
謝謝大家!
春季開學教師教師大會講話稿篇八
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
帶著春節(jié)的喜慶，新的學期我們又開學了。新的一年，又是我們一個新的起點，首先，我預祝大家在新的一年里，取得比20xx年更加優(yōu)異的成績。
在新學期的第一次升旗儀式上，我要向同學們提兩個希望：
首先是希望你們敬愛老師。在你們成長的道路上，老師的影響是巨大的，有時甚至起著決定的作用。人們贊譽老師是“手執(zhí)金鑰匙的人“，因為老師可以打開你們心靈智慧的大門；人們稱頌老師是“人類靈魂的工程師“，因為老師能夠把你們的生命雕塑得更加的高尚和偉大。
熱愛老師，尊敬老師，首先，應該自覺接受老師的`教育和管理，從心底里把老師看做是你們最可以信賴，最可以崇拜的師長。上課專心聽講，認真完成作業(yè)，遵守學校各項規(guī)章制度，虛心接受老師的批評。其次，對老師要有禮貌。見了老師要行禮問好，說話要注意態(tài)度語氣，上課發(fā)言先舉手，取得老師的同意后再發(fā)言。老師是人，老師也要表揚和鼓勵。你們的文明禮貌，你們的聽話守紀，你們的進步成長，就是對老師最好的表揚和鼓勵。
同學們，回想一下過去的行為，你們是否有在課堂上頂撞老師，把老師的批評當做耳邊風，在老師講課時做小動作，對作業(yè)本上批示的“更正“、“重做“等紅筆字視而不見呢？等等之類的行為，表面上是不尊敬老師，實際上的損失，是你們在做人上，在學業(yè)上與其他優(yōu)秀的同學又拉開了一個不小的距離。因此，我希望每一位同學，從今天開始，見了老師甜甜地說上一聲：老師好！獲得了成績的時候，你能飽滿深情地說：老師，謝謝您的辛勤栽培！做錯了事情的時候，你能理直氣壯地說：老師，我一定改正！
近三年來，學校投資300多萬元，建設了塑膠跑道、油砂路、熱水系統、廣播系統等，這些錢有的是家長們捐的，有的是上級撥下來的，更多的是我們的老師到各個部門或企業(yè)乞討回來的。我們的愿望只有一個，那就是讓同學們有一個更加舒服的學習環(huán)境。有一句古話，叫做滴水之恩涌泉相報，但是，我們的個別同學卻有意把教室門踢爛，把塑料袋塞進下水管里，這是涌泉相報嗎？這是熱愛學校嗎？親愛的同學，你踢壞一扇門，堵塞一根下水管，學校損失的只是一點財產，而這樣的同學卻喪失了做人的品格，在未來的某一天，這樣的同學將會為此付出沉重的代價。
我真誠的對同學們說，請你們愛老師，因為老師教你做人，教你文化知識；請你們愛學校，因為這是你的母校，因為這是你學會做人求知的場所。兩個“愛“字寫好了，你就成功了一半！希帶著這兩個“愛“，在新的學期里獲得比去年更加優(yōu)異的成績！我和老師們在等待著、期待著！
春季開學教師教師大會講話稿篇九
各位老師：
大家好！
經過了一個開心的寒假，我們又跨進了充滿希望的新學年。在此，我代表學校向新加盟我校的老師們表示熱烈的歡迎！向全體老師致以新學年的問候和美好的祝愿。
在校董事會、校委會的正確領導下，經過全體清華園人的共同努力，xx學校取得了引人注目的成就。三年規(guī)劃的各項目標圓滿完成：教學質量、德育教育、素質教育碩果累累，管理不斷細化，辦學特色彰顯，辦學條件大幅度改善，實現了登封市第一的宏偉目標。德育為首，服務至上，學業(yè)特長兩手抓、兩手硬的辦學模式得到了家長、社會、領導的高度認同，生源質量不斷提升，學校發(fā)展已經步入良性發(fā)展的快車道。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。xx學校巨大的成就為學校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定了堅實的基礎，但我們也要時刻牢記，這更是一種巨大的鞭策：逆水行舟，不進則退，我們要時刻清醒地認識到我們還有很多不足，三年以來積累的一些問題也需要我們以“壯士扼腕，刮骨療毒”的勇氣去面對和解決。良好的開端是成功的一半，但如何實現學校的`持續(xù)、穩(wěn)定、跨越式發(fā)展，轉變質量提升的方式，從“靠投入、靠時間、靠競爭”向“靠教研、靠合作”轉變，實現減負增效高度統一，創(chuàng)造人人奮勇爭先，和諧合作的局面也是我們需要思考的問題。如何提升教師業(yè)務素質，改變教師工作壓力過大，消除體罰和變現體罰、家校矛盾激化時有發(fā)生的現象，讓我們的教師真正地感受到幸福也需要大家的共同的探索與努力。
老師們！xx學校是我們大家共同的家園。xx學校的發(fā)展離不開你們！xx學校的發(fā)展成果大家共享。校興我榮，校衰我恥，就讓我們以相互欣賞、相互支持、相互愉悅的心態(tài)投入到工作中去，榮辱與共、精誠團結、奮力拼搏、開拓創(chuàng)新，開始我們xx學校又一個三年的新征程吧！
實施“人本、科學、規(guī)范、精致”的管理方略，持續(xù)增強“目標、務實、精致、團隊”意識，奮力推動學?！案呶话l(fā)展、內涵發(fā)展、精致發(fā)展”，為把xx學校辦成立足登封、面向鄭州，具有廣泛示范性的精品學校而努力奮斗。
（一）教學質量穩(wěn)中有進。
教學質量是學校的生命線，是學校生存和發(fā)展的基礎，是全體清華園人的“第一要務”。本學期我校教學成績的目標是：小學部要達到嵩陽辦教學區(qū)第一，初中部登封市第一，形成一批優(yōu)勢學科、名牌學科。中小學學生綜合素質要達到全市第一。素質教育方面要發(fā)揚逢冠必奪的精神，爭取在登封市各級各類比賽中取得優(yōu)異成績。特長課考級通過率有明顯上升。
（二）隊伍建設成效顯著。
牢固樹立以人為本的工作理念，傾聽教師心聲，加強與教師利益密切相關工作的力度，積極回應教師關切，強化管理與人文關懷相結合，關心教師生活、關心教師成長，不斷提升教師幸福指數。進一步抓實師德師風建設、抓實業(yè)務學習、抓實教研活動，突破制約教師發(fā)展的瓶頸，為教師參加培訓、參加各類教學比賽提供平臺，打造一支師德精忠、師能精湛的師資隊伍。
（三）特色培育舉措給力。
強化特長課、德育管理考核，形成一批校本課程建設成果，形成一批學校亮點、學校的名片，學校品牌。
（四）后勤服務細致入微。
遵循“主動服務于教學，主動服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，提高服務質量和服務水平，為教育教學提供安全保障和優(yōu)質服務。
（一）咬定目標不放松。
樹立強烈的目標意識，構建全覆蓋的“全員、全方位、全過程”的目標分解和管理考核機制。落實責任制，層層分解，不留死角，要責任到班、責任到科、責任到每個教師、責任到每個學生、責任到每次考試對比、責任到每次績效考核，要將自上而下的分解目標和自下而上的達成目標統籌起來，要圍繞目標訂計劃、定措施、定落實、定考核、定獎懲，形成上下聯動、整體推進的競爭合作態(tài)勢。不斷完善各項規(guī)章制度，做到有章可循，有章必依，形成公平公正，陽光透明的工作氛圍。
（二）真抓實干不惜力。
我們要提倡“抓鐵有痕，踏石留印”的務實標準和實干勁頭，落實、落實、再落實，針對問題一步步解決，一點點地解決，靜下心來、撲下身子，少說多做、不唱高調，腳踏實地、埋頭苦干，走進課堂、走進學生，抓小事，抓難事，具體問題具體分析、具體研究，把握規(guī)律、推動全局。
（三）追求精致不止步。
以“愛教、善教、身教、研教、樂教”為座右銘，以對學生負責、對自己負責、對學校負責的態(tài)度，以對教育事業(yè)的無限忠誠，追求精致化教學，追求教學的最優(yōu)化，努力提高課堂教學效率。課堂教學要做到精心態(tài)度、精選內容、精當方法、精細流程、精練精評，力戒浮躁，力求完美，確保做一件、成一件、件件成為精品。全校上下都要以精致落實責任，以精致激發(fā)潛能，以精致提高質量，讓精致成為教師專業(yè)發(fā)展、學生茁壯成長、學校快速崛起的有力支撐。
（四）協同合作無縫隙。
全校上下要弘揚“忠于學校、服從領導、欣賞他人、相信自我、奉獻社會”的職業(yè)操守，踐行“補臺、補位、共贏、共享”的團隊價值觀，構建“上下同心，目標同向、協同有序、紀律嚴明”的工作機制，逐步養(yǎng)成一種職業(yè)的責任感、寬容悅納的親和力和對事業(yè)的高度忠誠，讓清華園學校成為實現人生價值的理想家園、情感家園和心靈家園。
（一）強化德育為首，構筑精神文明高地。
1、抓好德育隊伍建設，提高德育工作實效。加強學校德育工作的組織領導，完善德育工作網絡。實行校長負責，政教處、保衛(wèi)科組織實施，班主任、學生干部、心理健康老師、政治老師為骨干和全體教職工為基礎共同參與的學校德育工作網絡。
2、抓實常規(guī)管理，提升文明素養(yǎng)。繼續(xù)落實各項值班制度，真正做到“事事有人問、處處有人管、時時有人抓”。繼續(xù)抓好常規(guī)管理量化考核評比，增強教育的針對性和及時性。
3、抓好綜合治理，強化安全教育。樹立“安全無小事，責任重于泰山”的理念健全各項安全工作制度，落實“一崗雙責”，堅持重大活動審批制度，做到有預案、有措施。
（二）推進精致教學，快速提升教育質量。
1、積極推進課堂教學改革。堅持以學定教，按需而教，堅持降低中心，回歸基礎，深入研究教務處，教研組長，班主任，任課教師的教學質量管理和監(jiān)控體系。大力推進信息技術在教學過程中科學和普遍的應用，鼓勵教師進行網絡背景下的課堂教學模式的研究，加速構建數字化課堂。
2、扎實抓好過程控制。進一步規(guī)范教學常規(guī)制度，認真執(zhí)行清華園學校教學管理制度，保證各項教學規(guī)范和要求落到實處。建立完善的落實機制，布置、落實、監(jiān)查、評比、反饋、督促，環(huán)環(huán)相扣，獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣。
（3）加大力度，強化教師隊伍建設。
1、牢固樹立考教師發(fā)展學校的工作理念理念。定期召開教師座談會，加強和人社局、教體局、中心校的聯絡與溝通，積極探索教師待遇提升的機制和措施，提升教師認同感、歸屬感、幸福感。
2、加大培訓力度，提升教師業(yè)務素質。積極為教師培訓、學習提供機會。加強教育科研工作，扎實開展課題研究，提高教育教學質量、提升辦學品位、促進教師專業(yè)發(fā)展。
3、積極組織師生參加各類競賽。為教師晉升職稱創(chuàng)造條件，促進學生綜合素質提高。
（四）加強校園文化建設，營造昂揚奮進氛圍。
圍繞學校四大工作要求，在推進學校民主管理、點燃創(chuàng)業(yè)激情、營造和諧校園、加強學生思想政治教育等方面扎實工作，創(chuàng)建和諧校園，為學校發(fā)展提振精氣神，增添正能量。
（五）強化后勤保障作用，全面完善服務功能。
后勤處要遵循“主動服務于教學，主動服務于師生”的工作原則，緊緊圍繞學校的中心工作，超前謀劃，踏實工作，為教育教學做好安全保障和優(yōu)質服務，進一步強化內部管理機制，認真做好后勤服務人員的管理、學校的教學設施管理、學校的常規(guī)安全管理、食品衛(wèi)生安全管理、學校財物的管理等各項工作，努力增強自身的服務意識，提高服務質量和服務水平。
老師們，只要我們同心同德，眾志成城，堅定信念，矢志不移，就沒有我們克服不了的困難，我們共同的家園一定會在未來三年里取得更大的成就，xx學校的明天更美好！
春季開學教師教師大會講話稿篇十
各位老師，親愛的同學們：
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
今秋是一個盛載收獲的季節(jié)，也是一個充滿希望的季節(jié)，共有112名一年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂和希望。我向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了一些成績，有很多優(yōu)秀學生成長起來。同學們在成長過程中有了新的想法。同時，學校的辦學理念與育人環(huán)境得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。
同學們，良好的.開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點：
1、從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2、樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3、嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規(guī)范的中學生。
4、學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。
5、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7、學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓！
春季開學教師教師大會講話稿篇十一
老師們：
大家新年好！今年是中國農歷的虎年，金虎迎春。經過了一個平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！
老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，同心專心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展。
"抓核心"即抓教師群體整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力。"求突破"即隊伍凝聚力的進一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高。
"抓薄弱、求協調"即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
"打造和諧校園、培育有用之才"是全體教師的奮斗目標。"打造和諧校園"就是要努力打造三個方面的和諧：
要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，"讓墻壁說話"；要建設良好的辦公環(huán)境，想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡"合作互助、共同發(fā)展"的精神，做到"協調配合、合作共進、競爭提高"（"協調配合"——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧。"合作共進"——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中想法互補，專業(yè)共進。"競爭提高"——競爭是追求卓越的動力，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師想法和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決挫折服務。
（1）教育與教學的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務，教師要把育人放在首位。教師在給予學生知識的同時必須不忘育人的本分。德育首位，做人核心。在師生交往、課堂教學、各類活動中經常滲透滲出滲出想法道德的教育。
（2）學科之間的和諧。拓展課、藝體課等雖無抽查統測，但絕非次要課程，要在提高課堂教學質量上下功夫，注意普及與提高相結合，在注重大面積質量的基礎上注重特長生的培養(yǎng)，使學有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W生不應我們而延誤。
（3）學生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。在學科教學中，要把學習方法的獲得，學習習慣的養(yǎng)成，思維品質的培養(yǎng)放在重要的地位，為學生的后續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎。
"培育有用之才"首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的標題題目。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。
學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。
學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。
課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎。
總之我們要處理好德育與學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
主要工作：
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的想法，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的標題題目。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人想法品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出標題題目，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有標題題目，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決標題題目的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現標題題目，研究標題題目，通過自主研究和同伴互助來解決標題題目，在標題題目解決中積累提高，在研究標題題目中產生智慧。
在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的標題題目，在經?；又刑岣咦晕?；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的困難，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服挫折，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的想法。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持"守球門"的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與想法教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的想法，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，想法轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。
春季開學教師教師大會講話稿篇十二
春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。下面就是本站小編給大家整理的春季開學教師。
講話稿。
僅供參考。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
上午好!
度過了平安、愉快的假期，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的豬年的春天。在今天這個特殊時刻，能站在這里，和老師、同學們真誠交流，我倍感榮幸。
在新學期開學之際，我有許多感想。首先我為我們學校及全體師生在去年取得的輝煌成績感到驕傲。監(jiān)測成績再上臺階，各項活動有聲有色，學校實力越來越強!我們的成績有目共睹，我們的發(fā)展勢頭強勁，這是學校領導管理有方、全體教師勤奮努力、廣大學生積極向上的共同結晶。輝煌成績屬于過去，給我們以信心;美好未來就在眼前，需要我們努力開創(chuàng)!
新的學期，意味著新的憧憬、新的征程。春天是播種的季節(jié)，也是耕耘的季節(jié)。播種和耕耘需要付出艱辛努力，我代表全體教師向同學們承諾，在新學期，我們會一如既往，對學生盡職，對家長負責，保持敬業(yè)務實的工作態(tài)度，不斷學習，開拓進取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作。努力改變教育觀念，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量。
同學，你們是我們學校的新鮮血液，愿你們更快適應新環(huán)境，自信、自勵、自強，新的起點有新的收獲!
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鷹，正是有了對藍天的向往，它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭，甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過，更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好，“只要功夫深，鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力，老大徒傷悲”，這些耳熟能詳的話語，可是古人用畢生的心血換來的真理，它無時無刻不在警醒著大家：勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。“誰持彩練當空舞，且看今朝六中人?！弊屛覀児钠鹩職?，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了明天更輝煌，去努力奮斗吧!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福，常年累月，校園里灑滿了我們辛勤的汗水，處處是我們忙碌的身影?！叭碎g春色本無價，筆底耕耘總有情。”“甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅?！边x擇了教師這個職業(yè)，我們就選擇了辛勞，選擇了奉獻。也許我們一生平凡，但我們創(chuàng)造了生命的價值，托起了祖國的希望!
美好的時節(jié)已經來臨，看，處處春光多明媚，待我努力競妖嬈!同學們，老師們，讓我們一起努力，開創(chuàng)更美好的未來!
最后，祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、生活幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!祝愿我們蒿塘中學豬年吉祥，蒸蒸日上!謝謝大家!
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春季開學教師教師大會講話稿篇十三
親愛的老師們、同學們：
經過了一個平安、愉快、而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年。在這里，我向全校師生拜個晚年，祝老師、同學們身體健康，宏圖大展！
歲月不居，天道酬勤。剛剛過去的20xx年，是我們團結協作，開拓進取的一年，也是充滿激情和喜悅的一年！學校獲得了全國教育科研先進單位和荊州市中小學校本培訓示范學校、法制監(jiān)利創(chuàng)建示范試點學校榮譽稱號。并連續(xù)6年獲得荊州市高中教學質量優(yōu)勝獎。《感恩教育研究與實踐》榮獲中華人民共和國教育部辦公廳基礎教育課程改革研究成果三等獎，不僅如此，我們還有大批同學獲得英語和理化生等學科競賽大獎。
春潮涌動，誕生希望。今天，我們舉行開學典禮，表彰上學期在學習和考試中取得成績的班級和同學，他們是我校青少年在學習和生活中涌現出來的優(yōu)秀代表，展示了我們實驗學子的嶄新風貌和良好精神狀態(tài)。我代表學校黨委、行政向受表彰的同學表示熱烈的祝賀，希望這些受表彰的學生珍惜榮譽，發(fā)揚成績，不斷進取，再接再厲；在這里，我也號召全校同學向受表彰的同學學習，全面提高自身素質，為實驗高中新的輝煌寫下光輝一頁。
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
一、馬上收心，迅速從假期相對寬松的狀態(tài)中擺脫出來，調整好心理狀態(tài)，精神飽滿、精力充沛地迎接學習任務和挑戰(zhàn)。千萬不要受到社會上讀書無用論的影響。
二、制定計劃，一年之計在于春，春天是我們制定計劃并為之奮斗的好時節(jié)，嚴格細心總結上學期教訓，分析成績得失，制定更加科學的學習計劃、作息計劃、培優(yōu)計劃等，做到目標明確，有條不紊。
三、講究方法，要在老師的指導和幫助下，分析自身實情，掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，這樣往往會收到事半功倍的效果。
四、積極參與學校各種實踐活動，在活動中開闊眼界，增長本領，鍛煉能力。
五、珍惜時間，俗話說，一年之計在于春，一轉眼已經進入了3月份，距離放暑假僅4個月的時間，如再除去考試放假，在校學習時間就更少了。
六、要注意安全。沒有安全，就沒有保障。大家要增強安全意識，學會安全防護。要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，認真學習《安全教育讀本》，按學校的要求辦，聽從老師的教導，遵守校紀校規(guī)，更要密切的與我們的老師聯系，發(fā)現問題及時把情況告知學校或班主任。
春季開學教師教師大會講話稿篇十四
老師們：大家新年好！今年是中國農歷的鼠年，虎虎生威。經過了一個平安、愉快、寒冷而富有詩意的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。在這里，我向全校教師拜個晚年，祝愿老師們健康快樂，家家幸福安康！老師們今天是新學期上班的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學期的向往，又走到了一起?；厥走^去的一年，在上級主管部門的關心和支持下，我校全體師生同心協力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校發(fā)展史上的新篇章。今天，我們站在新的起跑線上，新學期中如何取得更好的成績？讓我們共同謀劃一下吧！
20xx年學校工作要把握發(fā)展基礎和發(fā)展機遇，繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破的策略，堅持抓薄弱、求協調的策略，堅持打造和諧校園、培育有用之才，全面謀劃和落實學校管理、教育教學和師資隊伍建設等各項工作，重點抓好德育工作、教學常規(guī)、校本研修、課程建設和課程實施管理，進一步提高學校綜合辦學水平，促進學校全面和諧的發(fā)展?！白ズ诵摹奔醋ソ處熑后w整體素質的不斷提高。不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的內力，參與區(qū)域競爭的實力和不斷攀升學校發(fā)展的潛力?！扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師研究意識和能力的進一步提高，課堂教學質量的質的提高?！白ケ∪?、求協調”即抓學校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學校教育教學工作的同步協調發(fā)展，一抓各學科教學的同步發(fā)展，二抓學生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學力的同步發(fā)展，三抓優(yōu)等生和學困生的整體均衡發(fā)展，四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展?！按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標?！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：一是校園環(huán)境的和諧。要創(chuàng)建綠色的校園環(huán)境，達到綠化、凈化和美化；要建設溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”；要建設良好的辦公環(huán)境，想方設法改善教師工作環(huán)境。二是人際關系的和諧。首先是教師與學生之間關系的和諧，要體現平等的教學相長的現代師生關系特征，教師要做學生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學生，尊重、關心、愛護每一位學生的健康成長，特別強調關心行偏生和學困生的轉化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護。其次是教師與教師之間關系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神，做到“協調配合、合作共進、競爭提高”（“協調配合”——學校領導、中老年教師、學校骨干教師要關心青年教師的成長，努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間，使學校成為他們成長的沃土。青年教師要尊重中老年教師，要虛心學習他們幾十年積累的不可多得寶貴經驗，善于吸收內化，努力形成自己個性化的教育智慧?！昂献鞴策M”——只有合作才有合力，合作是克服堡壘的法寶，交流碰撞的火花往往是前進的航標。我們要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進?！案偁幪岣摺薄偁幨亲非笞吭降膭恿?，競爭帶來奮斗目標。我們要積極提倡在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎上的競爭。）。再次是干部與群眾之間關系的和諧。干部與群眾之間的關系是一種伙伴的關系。教師是主人，領導即服務，教師要繼續(xù)關心學校的發(fā)展，領導要繼續(xù)關心教師思想和專業(yè)的進步，要為教師的教育教學服務，為教師解決困難服務。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀，到底怎樣的人才是有用之才，關系到我們的教育本質意義和價值，是我們必須要思考的問題。我們教師要建立現代的人才觀，要根據學生的個性特點和社會需求施以適切的教育，要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間，并能最大限度的發(fā)展，是我們教師的責任。學校教育以德育為首位，教會學生學會做人是核心。必須強化以愛國主義為核心的民族精神教育；必須強化以學習習慣為核心的行為規(guī)范教育；必須強化以創(chuàng)新為核心的現代精神教育，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。學科教學以能力培養(yǎng)為首位，教會學生學會學習為核心。獲取知識的能力比知識本身更為重要，培養(yǎng)學生科學的思維方法和學習方法比習得知識更重要。在課堂教學中必須摒棄灌輸式的教學，盡可能讓學生在學習活動中提高學習能力，拓展思維空間，為后續(xù)學習打下堅實基礎。課堂教學以學生發(fā)展為首位，發(fā)掘學生的潛能是核心。要關注每一位學生的發(fā)展，尊重每一位學生的個性特長和興趣愛好，盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件，為社會豐富的人才需求打好基礎?？傊覀円幚砗玫掠c學科教學，知識與能力，一般與個別的關系，對不同的學生施以針對性的教育，使每一位學生都得到充分的發(fā)展，使人人成為社會有用之才。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學生成長環(huán)境。一是強化德育常規(guī)管理，拓寬德育途徑，豐富德育內涵，注重德育實效，努力提高學生基礎道德水平。要確保落實德育陣地和德育時間，精心構思德育內容，不斷改進德育方法，不隨意擠占德育課程，提高德育主渠道的質量。繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁說話，實現環(huán)境育人。要堅持人人都是德育工作者的思想，使德育融入每一堂課，每一門學科。要提高德育的針對性，針對班級實際抓重點，抓破弱，求實效；針對學生實際，重視個別教育，抓均衡，抓轉化。二是加強德育的學習和研究，努力提高德育能力。要認真抓好德育工作的主題性研究和學科教學研討活動，開展德育工作經驗交流，要重視德育理論知識和實踐經驗的學習取經，積極利用網絡資源開展德育的專題討論，解決普遍性的問題。
2、培養(yǎng)學生良好的習慣，為學生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎。一是狠抓學生基礎性習慣的培養(yǎng)。習慣是以個人思想品質的外在表現，所以良好習慣的培養(yǎng)不能治標不治本。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。二是重視學生發(fā)展性習慣的培養(yǎng)。要針對學生目前的學習現狀和普遍存在的突出問題，在教學中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習慣的養(yǎng)成；數學學科中的思維習慣思維品質的培養(yǎng)等等。
教師是學校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠群體成員有科學的職業(yè)習慣。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學校的校本培訓，離不開學校的專業(yè)氛圍，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學校的各類教學研究活動不可能幫助解決教師的所有問題，他只能給予你某種啟示，引起思考，學習一些解決問題的策略，領悟一些研究的方法和途徑，最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐，是日常教學。教師要在日常教學中善于發(fā)現問題，研究問題，通過自主研究和同伴互助來解決問題，在問題解決中積累提高，在研究問題中產生智慧。在新學期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統，進一步加強合作研究，汲取群體智慧解決自己教學中的問題，在經常互動中提高自我；充分利用網絡資源，進行教學反思、經驗交流、教學討論，讓經驗共享、困惑共擔；進一步運用團隊的力量，來攻克學科教學中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。
上學期的質量抽查，不少學科取得了成績，成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結晶，也是團隊奮斗的結果。面對新的挑戰(zhàn)，我們要總結經驗，克服困難，實現新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學的質量觀。對全體學生負責，不放過一個學生，關心每一位學生，對學生全面的負責。重視學生綜合素質的提高，特別重視學生道德水平的提高、學習習慣的養(yǎng)成和學習能力的培養(yǎng)，在獲取知識的同時促進全面素質的提高。
2、要堅持課堂教學是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質量和效益，要關注學生學習知識的過程，要關注各層次學生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質量，要思考調整改善的策略。
3、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質量關，既要抓好整體質量的提高，又要抓好學困生的提高，盡自己的努力讓學困生的數量降到最少，學困的程度降到最低。
4、要堅持學科教學與思想教育兩手抓。全面落實各類教育陣地，既抓基礎道德教育，又抓階段性重點教育，使教育與教學融為一體。
5、要堅持抓重點，抓突破的思想，努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現提高。充分把握目前區(qū)域內的發(fā)展水平，確定工作奮斗目標。加強溝通，資源共享。做到信息互通，資料共用，經驗智慧共享；加強補差，做到課內外結合，集體補缺和個別輔導結合，思想轉化和知識彌補結合；加強協作，做到全校一盤棋，做到各學科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們，本學期時間緊，壓力大，我們要變壓力為動力，整體思考好新學期工作，找準工作突破口，確定好有力的工作措施，細化工作過程和細節(jié)。爭取通過全校上下的共同努力，再創(chuàng)佳績。謝謝！
春季開學教師教師大會講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛的同學們：
在這美好的時光里，我們又相聚在xx小學美麗的校園，又要開始一段平凡而又光榮的學習時光。此時此刻，老師們有太多的要求想對同學們講，有太多的希望寄托在你們身上。時光流逝，歲月變換。我們都會慢慢長大，成功與失敗，幸福與痛苦，都是我們自己書寫的，所有的路靠我們的雙腳去走，所有的榮譽靠我們的雙手去創(chuàng)造。所以，努力每一天，辛勤每一天，進步每一天，嚴格每一天，把握每一天，安全每一天，是我們的任務和必須。
新的一學期，我想對大家提出幾點要求和希望。
1、自我管理是實現夢想的必經之路。根據跟蹤、調研大量優(yōu)秀學生發(fā)現：有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才。只有通過強大的自我管理，并且時刻沿著自己強烈信念之路追求夢想，才能實現自己的夢想。無窮的動力來自強大自主管理：一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪里有自覺，哪里就有意志；哪里有意志，哪里就有興趣。自覺和意志上帝不能賜予，只有通過長期的自主管理，才能擁有自覺，才能擁有頑強意志力。
2、把大目標化成小目標。大目標遙不可及，小目標才有意義。小目標能每天引領自己不斷超越自我。把一生的夢想化成每年的計劃；每一學期的計劃化成每一周的計劃；每一周的計劃化成每一天的計劃。每天把內心期望變成一項一項具體任務、目標，寫到成長日記里，每天通過任務完成情況劃勾劃叉自我評價。比如說：今天各班都安排一節(jié)家庭實踐作業(yè)，必須把作業(yè)照片傳在你們班的微信群里。感恩你的母親，做一件讓你母親感動的事情，因為今天是婦女節(jié)。感謝母親養(yǎng)育你、教育你。具體做什么讓你母親感動，你就要自己好好想想，我給大家提點個人建議（說一句暖心的話、幫母親做一件家務，幫母親錘錘背、洗洗腳、送一張自己做的節(jié)日賀卡等等。這就是個小目標，我們可以輕松達到的，做完過后自己問問自己，你今天收獲了什么？高興嗎？到教師節(jié)的時候你會做什么？父親節(jié)？最關鍵是自己做的事情讓自己快樂啦，相信同學們一定會做好的。
3、學會反思?！八谐晒Φ娜硕际巧朴诜此嫉娜恕?。不斷反思才能更好的進步。反思中檢視自我成長，總結清查知識掌握，做到“日事日畢，日事日清，日清日高?！?/p>
4、要始終尊敬老師，任何情況下都要對老師充滿感激之情、感恩之心。老師是我們學習和生活的引路人，要尊重老師的教學成果，認真聽老師的課，認真完成老師布置的各項任務，認真完成老師布置的各類作業(yè)，聽從老師的教導，服從老師的管理，理解老師的好意，體會老師的艱辛，學習老師的長處，以良好的表現和優(yōu)異的成績回報老師的辛勤勞作，做一個好學生。
5、把安全放在第一位，沒有安全意識，不高度重視學習和生活中的安全，就容易出現安全事故。否則，將愧對父母親的生育養(yǎng)育之恩，愧對教師的教育之恩。
6、把學習放在重要位置。你們來學校主要任務是學習科學文化知識，如果學習不努力，學習成績不進步，就愧對寶貴的學習時光，愧對自己的青春年華，就是對自己的.未來不負責任，對家長、對老師、對社會不負責任。
7、把塑造良好的行為習慣作為每天的必修課，必須做一個文明的人，一個守秩序的人，一個愛清潔的人，一個有禮貌的人，一個講安全的人，一個懂得感恩的人，一個心理健康的人，一個才能出眾的人，一個有益于社會的人。
老師們，同學們，教育事業(yè)是一項關系民族興盛的大事，學生成長是教育永恒的主題。我相信，20xx年，一定是xx小學突飛猛進的一年，許多的歡樂和成功等待著我們，許多教育的故事等待我們去書寫，許多的困難需要我們去克服。我相信，20xx年的教育一定會留給我們太多的難忘和感動。謝謝大家！
最后，衷心祝福全校師生：身體健康，生活愉快！
春季開學教師教師大會講話稿篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在雄壯的國歌聲中，在這冬去春來，萬物復蘇，春暖花開的時節(jié)，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。
在新的學期里，我們主要要做好以下7個工作：
1、全力以赴做好“雙高普九”工作，確保順利通過4月份省政府的評估驗收。
2、進一步強化紀律、禮儀、規(guī)范等的教育，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
3、積極開展各項教育科研活動，提高教師業(yè)務素質。
4、創(chuàng)建“平安校園”，維護校園安全穩(wěn)定。
5、加強質量監(jiān)控，爭取在各級各類競賽中榜上有名。
6、制度建設，進一步規(guī)范學校管理。
7、校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境。
各位老師、同學們，xx年任務比較多，人說是“做事年”、“干事年”。這一學期也將是一個繁忙、緊張和收獲的學期。為保證學校各項任務能夠順利圓滿完成，在此，我向全體師生提出3個要求。
1、尊師愛生，共建學習樂園。
首先，我們每一個同學要“尊師”。在學校，我們的老師幾乎每天早上就早早地來到學校，指導我們讀書，像六年2班的陳桂英老師、三年3班的謝愛珠老師、一年1班的謝彩英老師;有的老師每天放學后爭取時間為我們補缺補漏，比如三年1班的許秀嬌老師，五年2班的李群煊老師;又如四年1班的周麗媛老師，有時嗓子疼了，卻堅持給同學們詳細講解每一篇課文;還有，像王翠娟老師、謝德雁老師、李素清老師、葉雪芳老師等老師都勤勤懇懇、任勞任怨、毫無怨言;我們全校的老師時時刻刻在關心著每一個同學，為同學們的成長撒下了數不盡的辛勤的汗水;我們的老師，他們豐富的知識、高尚的人格，愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，值得每一個同學的尊敬和愛戴;同時，我們也要求老師們要“愛生”。要真誠地熱愛我們的每一個學生，關心同學們的學習、安全和生活，尤其要以更多的目光關注我校200多個外來學生。要建立一種平等、互愛的師生關系，要把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，共同構建一種“誠信自立、奮發(fā)向上”的氛圍，使我們十一小成為師生工作、學生學習的樂園。
2、文明守紀，養(yǎng)成良好行為習慣。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的步履者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
例如，我們的同學在家里向父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯，這是孝敬長輩的表現。有的同學每天清早到校時見到老師主動問聲：老師好;客人到我校時主動問聲：叔叔好，阿姨好，這是尊重他人、講禮貌的表現;有的見到同學說一聲：你好，這是與同學的友好。有的誠實守信，主動幫助小同學解決困難，這是文明的體現。有的同學見到地板上有紙張、廢棄物，能夠主動彎彎腰，這是講究衛(wèi)生、愛護校園環(huán)境的表現。
但是，我也看到一幕幕的不和諧因素在我們學校里出現。有的同學不守紀律，中午來到學校大聲喧嘩，讓班級扣了分，影響了班集體的榮譽而受到同學們的責備。有個別同學吃零食，不跟老師打招呼，隨地亂扔紙屑、果殼，在走廊上追逐、嬉鬧，隨地吐痰等，這都是一些不文明的表現。希望同學們在新的學期里，和這些不良行為習慣說“再見”。同學們，你知道嗎?當你用雙手把圖書角的書擺放整齊、彎下腰撿起地上的廢紙時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你!當你每天綻放笑容，就會陽光燦爛!
3、珍惜時間，勤奮學習。
同學們，自古以來，多少仁人志士，由于勤奮學習而成才，并留下很多千古佳話，如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數學家華羅庚說：智慧出于勤奮，天才在于積累。意大利畫家達·芬奇說：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。他們來自不同的國度，在不同的領域中取得了成功，但是對于勤奮的體會卻有著驚人的相似：任何一個人的成功都離不開勤奮。
同學們，這學期時間比較短，一共只有十八周，在6月23日，一至五年級語文、數學就要進行期末考試;6月25日，六年級畢業(yè)班也要進行教學質量監(jiān)測。今天是3月5日，扣去周六、周日，節(jié)、假日，真正學習的時間只有短短的75天。我們三年2班、一年1班的同學這學期來早晨來到學校都能夠抓緊早讀，午間安靜地在教室里做作業(yè)、讀書看報，希望全體同學以他們?yōu)榘駱?，從今天開始，珍惜時間，勤奮學習。尤其是六年級畢業(yè)班的同學，已經進入最后的沖刺階段，更要把時間與精力全身心地放在學習上，為全校的弟弟、妹妹們帶好頭，爭取在畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績，給母校留下美好的回憶。
老師、同學們，我們十一小正在朝著成為一所名符其實的縣直小學前進著，希望全體師生以縣直小學的更高的標準來嚴格要求自己，鼓勵自己。我們要時刻記?。何沂鞘恍〉睦蠋?，是一名縣直小學的老師;我是十一小的學生，是一名縣直小學的學生，從現在開始，我一定會做得更好，不辜負學校的期望。我也相信我們的每一位老師，每一個同學都能以自己的勤奮與聰明書寫新學年的滿意答卷。我們十一小的師生，一定能走向明天的成功，我們十一小一定會充滿活力、生機勃勃的。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！弊Ｔ咐蠋煛⑼瑢W們鼠年有虎氣，再上新臺階!
謝謝大家!
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