家長會學(xué)生講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:01:03
家長會學(xué)生講話稿(優(yōu)質(zhì)18篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:01:03     小編:靈魂曲

如何做好親子溝通,使父母和孩子之間的關(guān)系更加融洽?寫總結(jié)時(shí)要注意遵循客觀事實(shí)和真實(shí)情況,不夸大不縮小。以下是一些學(xué)習(xí)方法總結(jié),供大家參考和應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)中。

家長會學(xué)生講話稿篇一

尊敬的各位家長:你們好!

首先,我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中部全體師生向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加家長會,證明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。

召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子健康成長的對策與方式,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個(gè)孩子健康成長、快樂生活,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一、學(xué)?;厩闆r

我校初中部現(xiàn)有三個(gè)年級20個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生800人,教職工61人,其中市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人22人,教師隊(duì)伍年輕化(平均年齡歲),本專科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)年教師全員競聘上崗,所有科任教師都具有專業(yè)的理論知識、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任心,這是辦好學(xué)校的良好保證,也是您把孩子放心送到這里的一個(gè)重要因素。

我校自辦學(xué)以來,一直本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,做負(fù)責(zé)任教師,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會滿意、家長滿意的學(xué)校。

去年以來,我們從學(xué)校的實(shí)際現(xiàn)狀出發(fā),確立了走“學(xué)名校洋思,促教學(xué)改革,抓三清落實(shí),促質(zhì)量提升”的教學(xué)科研發(fā)展之路,明確提出了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:以德立校,科研興校,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校。始終堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)辦中原名校的長期目標(biāo),在長葛市來說首先要把學(xué)校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的示范優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

二、學(xué)校管理工作匯報(bào)

本學(xué)期我們在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點(diǎn)抓了以下四方面工作:

1、 扎實(shí)做好學(xué)校德育工作,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

學(xué)校一直堅(jiān)持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實(shí)是成功的法寶”的育人理念,緊緊圍繞“抓管理、育校風(fēng)、塑形象、出質(zhì)量”的工作思路,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,培育合格人才。

對學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、愛校意識、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《長葛實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生十一種文明生活習(xí)慣》等有關(guān)制度規(guī)定,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力。每學(xué)年上下學(xué)期分別在全校大力開展“紀(jì)律教育月”、“文明禮貌月”系列教育活動,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為意識和遵規(guī)守紀(jì)觀念,利用清明節(jié)、國慶節(jié)、母親節(jié)等重大節(jié)日,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義、孝心感恩等宣傳教育活動,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,努力創(chuàng)建文明和-諧校園。

在學(xué)校工作中,我們非常重視對班級及學(xué)生的管理,定期召開班主任會議和學(xué)生干部會議,對班級工作給予全面指導(dǎo),提高班主任及學(xué)生干部的管理水平,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍,不斷強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定秩序,狠抓學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生全面健康成長。我經(jīng)常告誡廣大教師特別是班主任,要把“愛”擺在教育的首要位置。對于那些學(xué)習(xí)上暫時(shí)存在困難的學(xué)生,我們要求老師對他們多鼓勵(lì)、多談心、多幫助,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們克服心理障礙,樹立信心,改進(jìn)方法,并利用課余時(shí)間對他們進(jìn)行輔導(dǎo),使他們努力迎頭趕上。

為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)紀(jì)律觀念,我校本學(xué)期又組織開展德育“五講四美”( 講禮貌、講文明、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,語言美、心靈美、行為美、環(huán)境美)、學(xué)習(xí)“兩比三清”(比學(xué)習(xí)、比成績、堂堂清、天天清、周周清)養(yǎng)成教育活動,在學(xué)生中大力開展“班級之星”、“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、紀(jì)律之星、奉獻(xiàn)之星、文明之星、衛(wèi)生之星、儉樸之星、特長之星)評選活動。通過活動引領(lǐng)和帶動,利用學(xué)校宣傳欄表彰了一大批優(yōu)秀典型,引導(dǎo)全體學(xué)生在同學(xué)中尋榜樣,在對比中找差距,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,也進(jìn)一步推動了學(xué)校良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

2、大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

為落實(shí)“信譽(yù)立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)校、爭創(chuàng)名?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,我們采取強(qiáng)有力的措施使年輕教師健康成長,使他們做到“一年站穩(wěn)講臺,兩年熟練業(yè)務(wù),三年成為骨干”,下大氣力打造一支作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)高效的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,強(qiáng)化師德規(guī)范,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》等重要文獻(xiàn),按照董事會部署,積極開展“負(fù)責(zé)任”、“執(zhí)行力”等系列校本培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識和執(zhí)行觀念,提高了廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責(zé)地做好本職工作。

另外,學(xué)校每學(xué)年上下學(xué)期在廣大教師中分別開展“教學(xué)基本功比賽”和“精品課堂賽課”活動,積極組織廣大教師開展說課、賽課、聽課、評課等教研活動,共同提高教學(xué)教研水平,借比賽活動力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化技能,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3、 認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)基本要求,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高

學(xué)校以國家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)。

每學(xué)期教務(wù)處都要認(rèn)真細(xì)致地抓好《教學(xué)常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),評比總結(jié),公示通報(bào)。

各教研組切實(shí)抓好教師備課、說課、賽課、聽課、評課、競賽、考試等有關(guān)工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,努力使各學(xué)科成績均有大幅提高。

每位教師教學(xué)力求做到“四精”、“四必”(“四精”為精選、精編、精講、精練,“四必”為有發(fā)必收、有收必批、有改必評、有錯(cuò)必糾),大力促進(jìn)有效教學(xué),努力創(chuàng)新高效課堂。學(xué)校每周開展“學(xué)生最滿意課堂”評選活動,由學(xué)生民-主評議,評選出我最喜歡的老師,學(xué)校張榜公布,表彰優(yōu)秀鞭策落后,敦促教師敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、鉆研,切實(shí)將規(guī)范教師教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量落到實(shí)處。

4、 進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研工作,穩(wěn)步推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展

我校十分重視對教研課改工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,及時(shí)充實(shí)和更新教研內(nèi)容,濃厚教學(xué)研究風(fēng)氣,循序漸進(jìn)培養(yǎng)教研骨干隊(duì)伍,貼近課堂教學(xué)實(shí)際開展課程改革。

初中部自去年以來深入探究學(xué)習(xí)國家名校江蘇洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”教學(xué)模式和山東杜郎口中學(xué)“三三六”制課堂教學(xué)方法,提出“學(xué)洋思促課改,抓三清強(qiáng)質(zhì)量”的奮斗目標(biāo),選派部分優(yōu)秀教師到外地參觀學(xué)習(xí),取經(jīng)實(shí)踐,要求全體老師課堂教學(xué)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)用外地先進(jìn)教學(xué)模式,努力提高課堂教學(xué)效率。每周教研活動學(xué)校都要組織全體教師認(rèn)真觀看各地優(yōu)質(zhì)課教學(xué)錄像,傾聽全國教育名家專題講座,集中研討交流課改經(jīng)驗(yàn)體會。

尊敬的各位家長:

大家好!首先我代表學(xué)校,對各位的到來表示熱烈的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!

今天,我們聚集這里是為了讓家校攜手,增進(jìn)理解,溝通和交流教育孩子成長的經(jīng)驗(yàn),共同分析孩子在學(xué)習(xí)、成長中的各種積極因素和不利因素,分析原因,制訂目標(biāo),采取措施,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo):讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,成為對社會、對人民有用的人才。

今天的家長會我主要講兩方面內(nèi)容:一是簡單介紹一下近年來我校的辦學(xué)情況。二是就我們共同關(guān)心的孩子教育方面問題交流幾點(diǎn)看法。

一、學(xué)校情況簡介

我校現(xiàn)有教學(xué)班67個(gè),高一23個(gè),高二、高三各22個(gè),在校生3800余人,教職工279人,高級教師89人,擁有研究生學(xué)歷的教師62人。近年來,學(xué)校獲省級以上榮譽(yù)稱號的教師近20人,市級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師等50余人,在市級以上各類比賽中獲獎(jiǎng)教師百余人。

多年來,廬江中學(xué)秉承“以學(xué)生的健康成長為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“嚴(yán)管真愛”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教學(xué),以管理提品位”作為指導(dǎo)思想,有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。落實(shí)一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對學(xué)生的各項(xiàng)日?;顒佣歼M(jìn)行了明確規(guī)定,上課、作息、活動、鍛煉,勞逸結(jié)合,張弛有度。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,對思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難、極需關(guān)愛的學(xué)生,關(guān)懷備至,堅(jiān)持做大量深入細(xì)致的工作;要求每位教師、每個(gè)班主任在平時(shí)的教學(xué)、生活中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用欣賞的目光、激勵(lì)的語言,將關(guān)愛之情送進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田。

近年來,在縣政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績顯著。下面我想通過近4年來我校高考一、二、三本達(dá)線率的統(tǒng)計(jì)分析,來讓大家了解一下我校的教學(xué)質(zhì)量情況。從2011年至2015年,我們的一本達(dá)線率分別為:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上達(dá)線率分別為:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上達(dá)線率分別為:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。這是自2011年廬江縣融入合肥市以來,我校高考一二三本達(dá)線率連續(xù)四年蟬聯(lián)合肥市四縣一市之首。

2015年高考,我校應(yīng)屆高考報(bào)名人數(shù)988人,600分以上35人,一本達(dá)線701人,達(dá)線率70.95%;二本線上899人,達(dá)線率90.99%;三本線上949人,達(dá)線率96.05%。王海峰同學(xué)以669分(全省第11名)的優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取,高二孫峰同學(xué)以理科627分(復(fù)試全國第2名)的優(yōu)異成績被中國科大少年班錄取,成為我校培養(yǎng)的第28位少年大學(xué)生。2015年10月,在合肥市校園青春健身操大賽中,我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng);在廬江縣高中生第三屆男子籃球賽中,我校代表隊(duì)獲得冠軍;在合肥市中學(xué)生辯論賽中,我校代表隊(duì)以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了初賽的勝利。

多年來,我校堅(jiān)持舉辦形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都能積極主動地發(fā)展,學(xué)生的品德、意志、情感得到了培養(yǎng),心理得到了調(diào)整,個(gè)性得到了張揚(yáng),促進(jìn)了學(xué)生健康成長,為他們的后期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如我校2015屆畢業(yè)生孫善麗同學(xué),于2015年6月獲得南京航空航天大學(xué)畢業(yè)生最高榮譽(yù)“大學(xué)成就獎(jiǎng)”,并被保送攻讀碩士研究生。在4362名畢業(yè)生中,僅有13名同學(xué)(安徽省只有2名)獲此殊榮。再如我校2003屆畢業(yè)生計(jì)昊爽,中科大畢業(yè)后,又去美國威斯康辛大學(xué)攻讀博士,讀博期間,以驚人的學(xué)習(xí)速度,在短短一年內(nèi)獲得了博士課程的全部學(xué)分,并成功進(jìn)入歐洲核子中心研究組織團(tuán)隊(duì),2015年成為計(jì)算出“上帝粒子”第一人,為2015年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的兩位得主提供了有力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

二、給家長的幾點(diǎn)建議。

我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也向諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長不能把教育責(zé)任全部推給老師,因?yàn)槔蠋煙o法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心” ,讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成課外作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒地認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,本次家長會第二部分講座結(jié)束之后,學(xué)校將把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

再次謝謝大家!

尊敬的家長:下午好。

首先,我代表學(xué)校,全體師生歡迎你們的到來,是你們的到來,讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冷風(fēng)包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎(jiǎng)。

今天的家長會,首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然后,歡迎幾位學(xué)生家長代表,就如何負(fù)起家長的教育職責(zé),談?wù)勛约旱淖龇?。最后,以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結(jié)合剛剛結(jié)束的期中考試,進(jìn)行面對面的溝通和交流。

xx小學(xué)這幾年的發(fā)展,離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項(xiàng)工作成效顯著,今年我校149名六年級畢業(yè)生,僅被風(fēng)華、黌學(xué)錄取就有90多人。暑期,16位優(yōu)秀教師考進(jìn)了我校,壯大了教師隊(duì)伍。今、明兩年,我校認(rèn)真按照教育局提出的創(chuàng)建特色學(xué)校的奮斗目標(biāo),繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;暑期要把整個(gè)地面全部硬化,建一個(gè)多媒體教室,開辦書法特色班,興趣班。開展豐富多彩的活動。上周我們舉辦了日常行為規(guī)范比賽,也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優(yōu)秀學(xué)生,參觀xx博物館等旅游景點(diǎn)。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個(gè)對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。

怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由于時(shí)間關(guān)系,我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和-諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)的重要條件。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。

第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率??纯船F(xiàn)在我們的家庭,父母打麻將的有多少?讀書的又有多少?我們游戲的水平,也決定了將來自己孩子的層次。

第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,平時(shí)不管理孩子,一旦考試分?jǐn)?shù)出來了,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理始終處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,來 源 于 貴/州學(xué)習(xí)網(wǎng) http://逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;另一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;還有一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

我常問一些家長,你知道孩子最希望什么嗎?這時(shí)的家長幾乎全是一臉茫然。吃穿不愁,一切欲望都能滿足,孩子還需要什么?實(shí)在想不出來!其實(shí),孩子最希望的是家庭的溫暖,是父母的相愛。一個(gè)夫妻相愛的家庭才是幸福的。在這樣的家庭里,孩子不會被夾在中間,看著父母的臉色行事,謹(jǐn)小慎微,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,左右逢源,他的情感、品德和人格才會得到正常的發(fā)育。我相信,在這樣的.家庭中成長起來的孩子也一定是堅(jiān)強(qiáng)的,他會具有抵御生活中各種風(fēng)雨、挫折、不幸與苦難的力量。因?yàn)樗麄冎溃沂前踩?,家的關(guān)懷與包容,可以使一切創(chuàng)傷得到彌合,得到修復(fù)。

各位家長,孩子的成長只有一次,為人父母與孩子一起成長,是責(zé)任,是幸福,也是一門藝術(shù)。愿每一位家長牽起孩子的手,讓孩子的人生陽光燦爛。

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,我們將不勝感激。接下來的時(shí)間由班科任和家長進(jìn)行詳細(xì)交流。

謝謝大家的光臨!

各位家長朋友大家好!

每次當(dāng)我與各位家長懷著同樣的心情坐到一起的時(shí)候,我的心情就無法平靜。看到你們,我不由得想起每到星期五的下午,家長們紛紛來接孩子時(shí)的情景,學(xué)生三個(gè)一伙、四個(gè)一幫,走出校門,才是初一初二的孩子,正是愛玩、戀家的年齡。為了求學(xué),小小年紀(jì),克服了離家在外的種種困難,和同學(xué)一起住在學(xué)校,從早上8:00起床到晚上10:30回宿舍洗漱,一整天的時(shí)間幾乎全都待在教室里學(xué)習(xí),這需要多么大的毅力呀!公立學(xué)校收費(fèi)低,可你們卻選擇了我們這所收費(fèi)相對較高私立學(xué)校;有的學(xué)校離你們的家很近,可以讓孩子天天回家,可你們卻克服了重重困難,選擇了我們這所全寄宿制學(xué)校,有些同學(xué)的家遠(yuǎn)在克州,在吉姆薩爾,在塔城吐魯番,把孩子送到烏魯木齊來要半年才能見一次面,可你們還是選擇了路途遙遠(yuǎn)的我們。面對這份沉甸甸的信任,著實(shí)讓我感到責(zé)任的重大。我沒有理由不關(guān)心每一個(gè)孩子,沒有理由不讓他們接受最好的教育,最大的關(guān)愛,因?yàn)槲也幌?、不愿也不能讓我們的家長失望。但是教育不同于加工產(chǎn)品,付出了,盡心了就能得到滿意的成品,教育的對象是人,關(guān)鍵他的內(nèi)因要起作用,老師家長都只是一個(gè)外因條件,如果他自己不想努力,就是我們家長老師做得再多也沒有用處。所以每次看到同學(xué)們上課說話不注意聽講,作業(yè)不按時(shí)完成,寧可翻窗戶逃跑、在地下打滾、下跪也不肯背課文的時(shí)候我都急得吃不下、睡不著,想讓你們自覺的辦法。

好在這個(gè)學(xué)期以來我明顯感覺到同學(xué)們長大了,對老師、家長的種種苦心也都能夠理解了,總的來說,班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比以前濃了,大多數(shù)同學(xué)都能把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己的首要任務(wù)。我們班是初二時(shí)才組建的,以前,大家總是覺得1班是本校直接升上來的比較穩(wěn)定,各方面都比我們強(qiáng),一說起來大家總是覺得我們怎么能和1班比?其實(shí)大多數(shù)時(shí)候,我們是被自己嚇住了,我經(jīng)常對大家說:“人寧可輸給別人,也不能輸給自己”。從上學(xué)期期末考試成績來看我們班的語文成績超出了市平均分將近1分,這說明,不光在我們學(xué)校這樣一個(gè)小環(huán)境里,就是在全市這樣的大環(huán)境中我們同學(xué)的成績也是可以拿出來比一比的,這次期中考試,我們班的語文成績又是年級第一,平均分比一班高出了4分,比2班更是高出了十幾分,我們有什么不能和1班比的?上學(xué)期期末我們還只有語文和物理的成績超過了市平均分可以和一班比,到了這學(xué)期,我們的班主任換成了更為嚴(yán)格得孫老師,同學(xué)們的英語成績也隨之提高了。這次考試,我們的語、數(shù)、外,物理四大主課平均成績?nèi)砍^了1班,我們憑什么對自己沒信心?當(dāng)然,這些成績和同學(xué)們的努力是分不開的,你們總是說我對你們從來沒滿意過,就算滿意也不肯說出來。今天,當(dāng)著你們的家長,我要告訴你們我以你們?yōu)闃s。

在這學(xué)期語文學(xué)習(xí)的過程中有的同學(xué)表現(xiàn)很出色像劉建勛、孫子欽、張炎,張景苗;有的同學(xué)上課開動腦筋積極發(fā)言課后不懂就問像李穎、付曼、高篤浩、邢萬里;有的同學(xué)在背課文時(shí)一點(diǎn)也不用發(fā)愁像曾浪、陳奇、張千山、杜超;有的同學(xué)作業(yè)書寫工整美觀像崔鵬、王瀟瀟、付曼、曾依琳、楊志東、杜超,戴進(jìn)峰;還有兩位同學(xué)的成績比上學(xué)期有了很大的提高,他們是曾依琳同學(xué)和張千山同學(xué),我知道你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都意味著你們艱苦的付出我想要告訴你們的是你們的付出老師和家長全都看在眼里。

在這里我要特別提一下孫子欽同學(xué),上學(xué)期她的總成績在年級里排名第六,她告訴我,下一次她要拿第一,結(jié)果這一次她果真得了第一,雖然她上課還有比較好動和書寫比較潦草的小毛病,但是從做人這一塊講,她信守承諾,說過的事情就要想方設(shè)法去做到,這絕對是值得我們推崇的好品質(zhì)。還有張炎同學(xué),記得第一次語文測驗(yàn)的時(shí)候,他的作文20分只得了9分,他自己也很著急,問我怎樣才能把作文寫好,當(dāng)時(shí)我就想,一個(gè)理科這么好的苗子怎么能被作文絆住了腳呢?于是針對他作文中反映出來的問題,我要求他每天寫一篇練筆,不用多,只用圍繞一個(gè)主題寫五到六句話就可以了,他很勤奮,按照這個(gè)要求去做,功夫不負(fù)有心人,一段時(shí)間后,在一次作文課上他的作文構(gòu)思巧妙,層次清晰得到了我們班的最高分,這次期中考試,他的作文20分得了15分,語文成績更是從八十多分提高到了九十分,和張景苗同學(xué)一起并列排在第三名。這就說明沒有什么是做不到的,只要你朝這個(gè)方向去努力就一定能獲得回報(bào)。這學(xué)期我校舉行了《我心中的母親》演講比賽。我們把任務(wù)交給了當(dāng)時(shí)的語文課代表張景苗同學(xué)。從寫稿到練習(xí)她犧牲了不少的休息時(shí)間。比賽時(shí)她聲情并茂的演講博得了校長、老師和同學(xué)們的一致好評,也獲得了初中組演講比賽的二等獎(jiǎng)第一名,成績比獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)僅差零點(diǎn)零幾分,她的出色表現(xiàn)為集體爭了光!還有劉建勛同學(xué)就更不用說了,從上學(xué)期到現(xiàn)在,他的語文成績一直名列前茅。從他的身上,我看到的更多的是他自己的努力認(rèn)真和對同學(xué)的寬容。

目前存在的阻礙同學(xué)們進(jìn)步、發(fā)展和提高的最大的問題是同學(xué)們在學(xué)習(xí)時(shí)不愿自己動手、動腦去發(fā)現(xiàn)、去思考,而是只想知道簡單答案,這對同學(xué)們能力的形成是絕對沒有好處的,現(xiàn)在時(shí)代要求的是能力,不是要求你簡單的記知識。各類考試也考的是能力,像同學(xué)們這樣的學(xué)法,應(yīng)付簡單的學(xué)過的知識的考試還湊合,一碰到能力遷移解決實(shí)際問題就抓瞎了,所以才會出現(xiàn)講了又講的問題還是會錯(cuò),同樣的問題稍微變個(gè)問法就不會做了,原因就在于這些題不是你們自己動腦想出來的,而是只記了簡單答案而已,通過這次家長會我希望咱們一起來努力克服這個(gè)毛病,剛開始要自己說、自己想可能覺得非常麻煩,形成習(xí)慣后就好了,所以以后上課時(shí),當(dāng)我要求你們自己說、自己想、自己寫的時(shí)候,你們一定要認(rèn)真的配合,要時(shí)刻想著這是在增添你們自己的能力,讓你們自己更強(qiáng)大,是你自己終生受益的事。我相信只要你能做到這一點(diǎn)你的成績就一定會越來越好,能力會越來越強(qiáng),應(yīng)付什么樣的考試都不在話下。

老師們,同學(xué)們,大家上午好!

我是來自高一(2)班的xx,很高興有此機(jī)會在這里和大家交流。今天我想談的話題有關(guān)于明天即將舉行的期中考試。

大家知道nba嗎?知道歐洲各國的足球聯(lián)賽嗎?相信每位同學(xué)都有所了解,那些都是高水平的比賽,都是高水平的運(yùn)動員。他們之所以能達(dá)到這么高的水平,很重要一個(gè)原因就是他們有著一整套完善的聯(lián)賽制度,每一個(gè)球隊(duì),每一位運(yùn)動員都在有計(jì)劃的比賽中不斷成長。

在學(xué)習(xí)上,我們有聯(lián)賽制度嗎?相信大家都想到了,那就是全校統(tǒng)一的考試制度。明天,我們就要迎來新一輪的聯(lián)賽———期中考試了。

面對新的聯(lián)賽,我們應(yīng)該考慮哪些問題呢?

第一個(gè)問題,聯(lián)賽中我們的角色是什么?

我們每一班級是一個(gè)球隊(duì),每位同學(xué)是隊(duì)員,不同的是,這個(gè)球隊(duì)沒有替補(bǔ),全都是主力隊(duì)員。

我們班老師的角色是什么?

大家容易想到的角色是教練,負(fù)責(zé)大家平時(shí)和賽前的訓(xùn)練,不同的是考試時(shí)他們不能臨場指揮,因?yàn)檫@時(shí)他們是裁判。但我更想說的是老師是觀眾,是我們的球迷,他們會為我們精彩的表現(xiàn)而歡呼,當(dāng)然也會為我們的失誤而惋惜。

第二個(gè)問題,比賽前應(yīng)有怎樣的心態(tài)?

我建議大家以盼望的心態(tài)迎接考試,就象運(yùn)動員渴望比賽,渴望上場一樣。因?yàn)榭荚嚳梢哉故厩耙欢螘r(shí)間學(xué)習(xí)取得的成果,可能達(dá)到之前定下的目標(biāo),可以品嘗到成功的喜悅,同時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,有利于今后的訓(xùn)練更有針對性。

不想上場的球員一定不會成為好球員,不想考試的學(xué)生也一定不會有進(jìn)步。每一輪聯(lián)賽都是球員和球迷的節(jié)日,也讓我們的期中考試成為我們?nèi)w師生緊張而快樂的節(jié)日吧。

第三個(gè)問題,比賽中要注意什么?

一是要適應(yīng)的興奮,有同學(xué)總是害怕考試緊張,其實(shí)考試應(yīng)該有適度的緊張,這種狀態(tài)下人的反應(yīng)會更快,思維會更加有效。但是過度的緊張則是考試的大忌,對于正常水平的發(fā)揮有極大的影響。所以,要將心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)以應(yīng)考試。

二是要細(xì)心。每每考試我們感到后悔的往往不是因?yàn)轭}目太難造成的丟分,而是會做的題目卻做錯(cuò)造成的遺憾失分。這就像是你在足球場上帶球連續(xù)過人,躲過了中場球員的圍堵,騙過了防守隊(duì)員的攔截,好了,門將也被你的精湛腳法晃倒了……而在你面對空門的絕佳情況下,你卻腳底打滑,錯(cuò)失良機(jī)。這無疑最是令人惋惜的。

說了以上的幾點(diǎn)內(nèi)容,相信大家對于期中考試都有了自己全新的認(rèn)識。最后,預(yù)祝大家在期中考試中取得令自己感到滿意的成績!

各位家長,老師,還有我爸:

你們好!我是12班的一名學(xué)生,很榮幸得到老師的批準(zhǔn)做這次演講。

首先要接受一下我們班級,12班由音樂生,舞蹈生和美術(shù)生三部分組成,是全年級最大的大家庭,我們班一共74人,雖說我們是藝術(shù)班,可我們班的老師一點(diǎn)都不差,基本是快班的老師來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí),在此我不得不提我們的班主任老師。

從軍訓(xùn)直到開學(xué)以來,我們進(jìn)行了豐富多彩的活動,每一項(xiàng)活動都少不了夏老師的身影,為我們記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。軍訓(xùn)時(shí),夏老師每天都會來看看我們,我們抱怨天氣熱,食物難吃,訓(xùn)練艱苦,卻不知道老師也和我們過一樣的生活,我們訓(xùn)練時(shí),老師頂著酷熱為我們拍下值得回味的照片;我們抱怨上晚自習(xí)累,回家還要繼續(xù)寫作業(yè),但夏老師晚上一般也到7點(diǎn)左右才回家;上課期間,老師會不是刻意從樓上跑下來看我們上課的紀(jì)律,這些都是一位平凡的老師為我們做的不平凡的事。

記得有次我的作業(yè)本沒有買拉桿夾,書都快要散架了,老師專門為我買了一個(gè)書皮包上,送到我手中,當(dāng)時(shí)我十分感動,可竟然連一聲謝謝都沒有說出口??粗睦蠋煗u漸遠(yuǎn)去的身影,消失在窗外的黑夜中,我感到心酸,在這里我要對老師說聲:“老師,您辛苦了!”

請家長們向后看!那里有兩個(gè)大書柜,是xx同學(xué)的家長提供給我們放書的,老師說:“我們可以自己帶書來放在這兩個(gè)書柜上,可見相互借閱,一來可以培養(yǎng)我們的閱讀習(xí)慣,二來可以為寫作積累素材?!?/p>

在這里,我也想對xx的家長說聲:“謝謝您和老師為我們創(chuàng)造了這樣一個(gè)溫馨和睦的教室,營造了這么一種溫馨的氛圍,十分感謝!”

接下來我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)。我們都是學(xué)藝術(shù)的,這一條藝術(shù)的道路上很多坎坷,很多是用金錢堆積起來的,相信各位家長誰也不想讓自己的孩子在上了三年高中后沒有一條好的出路,我雖不才,這次期中考試我才考了278分,距離本科最低線還差了2分,可我一點(diǎn)都不灰心,因?yàn)樯洗挝也?40分,但比起上次我已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,這就夠了。請家長對比一下兩次考試,不要首先注重成績,我們不是神仙,不可能一口吃成個(gè)胖子,當(dāng)我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,遲早有一天我們會達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)線上!

這個(gè)班有不少像我一樣基礎(chǔ)比較差的學(xué)生,剛進(jìn)校時(shí)經(jīng)常睡覺,被老師教導(dǎo),后來老師說:“你今天可以睡一節(jié)課,但你明天必須學(xué)十分鐘,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,到最后可以只要求自己一節(jié)課只睡10分鐘,一天天的改變看似很少,到最后,累積起來也很多的?!?/p>

我要說的就這么多,我很愛這個(gè)班級,曾經(jīng),我們的學(xué)習(xí)道路上折過腰,可我相信,我會成功!感謝父母,給我一個(gè)希望,我會還你們一個(gè)奇跡!謝謝!

家長會學(xué)生講話稿篇二

大家上午好!

我是xx班的學(xué)生代表xxx,很高興能代表xx班全體同學(xué)發(fā)言。首先我代表全班同學(xué)對來參加這次家長會的`叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎和衷心的感激。

“望子成龍,望女成鳳”是每位家長心中所盼的,可是,對于我們,有時(shí)卻不能理解您們心中所期盼的,有的時(shí)候甚至認(rèn)為您們的做法有些偏激,這時(shí)的我們十分想有一個(gè)人傾訴心中的委屈,結(jié)果往往是憋在心里。長此以往,必定會影響我們的身心健康。所以,請您們在空閑之余抽出幾分鐘陪我們談?wù)勑?,讓我們把心里的不快訴說出來,以有利于我們的身心健康。

對于學(xué)習(xí)方面,我想叔叔阿姨們應(yīng)當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上的提高,給予我們信心;

在我們學(xué)習(xí)退步時(shí),不要一味的批評,而要與我們一齊分析錯(cuò)誤的原因,讓我們能在今后的學(xué)習(xí)中不犯同樣的錯(cuò)誤,從失敗的陰影中走出來。對于提高成績,我想能夠經(jīng)過加強(qiáng)對我們的監(jiān)督,同時(shí)應(yīng)當(dāng)給我們營造一個(gè)安靜、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。成績固然重要,但不能因?yàn)槌煽兌鴨适畹谋臼?,所以說,您們應(yīng)當(dāng)正確對待成績――它是重要的,但不是最重要的。

最終,我代表全班同學(xué)說出我們的心聲:初一是一個(gè)新的開始,我們必須會從此刻開始努力學(xué)習(xí),走好青春每一步,過好初中每一天。我們此刻雖是風(fēng)雨,但在不久的將來會是彩虹;我們此刻雖是烏云,但在不久的將來會是陽光。請您們共同期待!

家長會學(xué)生講話稿篇三

各位家長:

你們好。我是學(xué)生__,我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先我代表全體班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。

在此,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有到達(dá)你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每一天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個(gè)滿意的成績。

我們期望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,就應(yīng)適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。期望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

一年多來,這個(gè)學(xué)校給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫忙,相處融洽,在應(yīng)對班群眾榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。雖然我沒有機(jī)會上重點(diǎn)中學(xué)學(xué)習(xí),但是我沒有后悔,人生三百六十行,行行出狀元,此刻社會需要的是動手潛力強(qiáng)的技術(shù)型人才,而不是過去那種“死記爛背”的書呆子。我們職業(yè)學(xué)校就是根據(jù)社會的需要開辦專業(yè)的。例如:根據(jù)國際旅游島建設(shè)開辦了酒店服務(wù)與管理班,根據(jù)家用電器和汽車下鄉(xiāng)開辦了農(nóng)村電氣技術(shù)和汽車運(yùn)用與維修班等等。同時(shí)給我留下的另一個(gè)印象是學(xué)校、老師的關(guān)懷。老師就象我們的第二生父母,在那里,我們看到的是人性化的管理,得到的是溫暖的關(guān)懷,學(xué)到了做人的道理,獲得了生存技術(shù)。有很多貧困的學(xué)生都得到免除學(xué)雜費(fèi)的待遇,有這么多的關(guān)心和這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們在學(xué)習(xí)上必須會成功。

很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為,學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不必須適合自己,因?yàn)槊總€(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次考試過后,根據(jù)成績的變化做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子必須會進(jìn)步的!我們必須會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生講話稿篇四

尊敬的各位家長,各位老師,親愛的同學(xué)們:

首先,我代表xx初中全體師生向各位家長的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會,說明你們對自己的子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的理解和支持。

今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策與方法,同時(shí)促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,以便學(xué)校能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,提高教育教學(xué)質(zhì)量,總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,這是我們教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

同志們:我校在創(chuàng)校之初就提出了“五年打基礎(chǔ),十年上臺階,十五年創(chuàng)名?!钡娜阶叩霓k學(xué)目標(biāo),以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生”為辦學(xué)宗旨,以培養(yǎng)造就“志向高遠(yuǎn),基礎(chǔ)扎實(shí),素質(zhì)全面,特長明顯,人格健全”的新一代為學(xué)校的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,提出了“高標(biāo)意識、服務(wù)意識、競爭意識、規(guī)則意識,和諧意識”的“五意識”教育教學(xué)和管理模式,把先進(jìn)的管理理念引入學(xué)校日常管理,健全并完善了學(xué)校各種規(guī)章制度,充分挖掘校本資源,努力提高教學(xué)質(zhì)量。走出了一條xx初中特有的創(chuàng)業(yè)之路。目前學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班88個(gè),在校學(xué)生7000多人,教職員工300余人。至此,我們已經(jīng)圓滿實(shí)現(xiàn)了三步走目標(biāo)中的前兩步。

十幾年來,我校在上級教育行政部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,在xx教育集團(tuán)董事會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位家長的鼎力支持下,通過我們?nèi)w教職員工的共同努力,教育教學(xué)工作連創(chuàng)佳績,特別是在全省中招考試中,成績斐然:xx年連續(xù)八年蟬聯(lián)全縣第一,其中六年摘取全縣中招狀元,今年中招考試賈欣欣同學(xué)以598分的優(yōu)異成績高居全縣第一名,全縣前十名共17人(有并列),xx初中占11人,達(dá)到市一高錄取線528人,被縣高中錄取1078人,無論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績,xx初中均高居全縣第一,全縣人民有口皆碑。

在中考連創(chuàng)佳績的同時(shí),我校的特色教學(xué)也結(jié)出了豐碩的果實(shí)。新課程理念深入人心,現(xiàn)代教育技術(shù)上了一個(gè)新臺階,教育科研成果喜人。為進(jìn)一步落實(shí)“科研興校,科研興教,科研強(qiáng)師”戰(zhàn)略,xx年春季我校投資110萬元購置了微機(jī)多媒體設(shè)備,安裝了光纖互聯(lián)網(wǎng),建成了“校內(nèi)教育互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)”。全校實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公與管理,每班實(shí)現(xiàn)了多媒體數(shù)字化教學(xué),使我們的教學(xué)手段更先進(jìn),更直觀,教師們大膽改革教學(xué)模式,積極開展教研活動,在全校形成了爭當(dāng)專家型教師的良好風(fēng)氣。同時(shí),辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,寢室、教室、辦公室全部安裝了空調(diào),冬暖夏涼,新落成的豪華大餐廳一次性可容納6000人同時(shí)進(jìn)餐,所有教室今年又全部裝修一新,道路、操場的硬化,校園、花園的綠化、美化,為師生營造了更和諧的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,每個(gè)角落都洋溢著人性化的校園氣息。今天的xx初中正斗志昂揚(yáng)的向著第三步目標(biāo)——邁向名校進(jìn)軍!

家長會學(xué)生講話稿篇五

尊敬的家長、教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是二x班的xx,今日,我有幸站在那里,沒有好教師的教育,沒有全班同學(xué)的競爭和幫忙,我也是無名小卒。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜,再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?!边@是我看名人傳書中的一句話。我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,也說不上和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績好,多聽表揚(yáng),少受到批評,認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)當(dāng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。

1、學(xué)習(xí)要有。“腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這樣不好,每學(xué)期的開學(xué),媽媽都會與我商討這學(xué)期的安排,一周的時(shí)間表打印出來,大概日程都安排好,有時(shí)候會有機(jī)動調(diào)的,每一天晚上都會有半個(gè)小時(shí)與小朋友們玩耍,還有10—20分鐘閱讀(但這個(gè)時(shí)間經(jīng)常我是在廁所完成,拉大便時(shí)間太長,媽媽懲罰不準(zhǔn)看書,會偷偷夾一本上廁所看)。最高興的是周六爸媽帶我一道爬山、到x公園、釣魚,還有出去寫生。

2、全面發(fā)展,不偏科。反正我什么都愛學(xué)的,一年級有點(diǎn)不喜歡英語,二年級媽媽給我在x外國語學(xué)校報(bào)了口語班,使我對英語的興趣大增,覺得英語也沒有原先那么厭惡,好像所有字母都對我笑了。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。心里話對學(xué)習(xí)上沒有花多少時(shí)間,課外書看得多,我從四歲就認(rèn)識很多字,語文學(xué)習(xí)不難,一般一周或者二周媽媽會抽查我在校情景,看看書本知識掌握如何,每次都會挨媽媽笑著批評一下,你的書寫退步了,以后注意一下?;ㄎ易疃鄷r(shí)間是小提琴與玩耍。

4、獨(dú)立思考。有時(shí)候我不懂的問題,問爸媽都不跟我講,讓我先想想,在想不出來讓我在紙上畫畫,有時(shí)候?qū)嵲谙氩怀鰜恚习志蜁^來指點(diǎn)一下,還不全部告訴我答案,遇到相同題型,下次就不用請教別人,可能這就是老爸的初衷吧。

以上是我的發(fā)言,感激各位家長、教師與同學(xué)們。

家長會學(xué)生講話稿篇六

親愛的老師、尊敬的各位家長:

家是溫馨的港灣,家是幸福的源泉。痛苦的時(shí)候回家,家能為我們撫平憂傷;成功的時(shí)候回家,家能與我們分享快樂。無論有多少疼愛,多少牽掛,多少給予,多少珍惜,多少奉獻(xiàn),無不源于親情,用之于真情。血濃于水的是親情,深沉恒久的是親情,親情是一條細(xì)長綿軟的相思線,一頭系著兒女,一頭系著父母,無論你走到何方,都緊緊地相伴與你。

我們以為享受父母的愛是天經(jīng)地義的,使他們心甘情愿的,是他們心甘情愿付出的`,是不需要我們感恩的,所以,我們心安理得地享受著。然而,我們卻不知道父母也是期待兒女感恩的。他們不奢望豪宅美車,也不奢望那句:我長大后,我一定怎么怎么樣的承諾,他們只需要兒女們一個(gè)小小的動作就可以讓他們心滿意足,所以做兒女的,不要用學(xué)習(xí)來推脫,不要嫌父母羅嗦來辯解,只要我們陪他們散散步,幫忙承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)他們就會心花怒放,因?yàn)楦改甘亲钊菀诐M足的。

太陽底下最神圣的職業(yè),老師,為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠茵!在我們學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)給我們指出來,給予我們善意地提醒:早我們遇到困難時(shí),幫我們調(diào)節(jié)心態(tài),戰(zhàn)勝困難是老師詮釋了“無私”。老師曾說過她的幸福是“五十六本整齊的作業(yè)本,是五十六張可愛的笑臉”。即使地老天荒,師生情永不褪色,師生情是那么簡單,又是那么深遠(yuǎn),如一溪流不盡的清泉,一顆永不枯竭的樹,相互支持,相互依偎,在愛的天空下,演藝生命的幸福!

俗話說:“一日為師,終身為父?!崩蠋熣f:“我們都是他的孩子?!笔前。菨鉂獾膸熒榻?jīng)歲月沉淀,經(jīng)關(guān)愛澆灌,早已長成親情之樹,在不言中蔓延。

老師用自己的愛,支持學(xué)生努力奮斗;用自己的愛,支持者學(xué)生走向理想的殿堂;用自己的愛,實(shí)踐一個(gè)老師的職責(zé)。是愛,讓他們愿意為學(xué)生付出一切,是愛,讓他們更加偉大!

在這里,請接受我最最真誠的話語:“老師,父母你們辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛你們!”

家長會學(xué)生講話稿篇七

各位家長:

大家中午好!

我叫xxx,是這個(gè)班的xxx,我暫時(shí)取得了一點(diǎn)小小的成績,在此,我首先感謝各位老師和同學(xué)們對我的關(guān)心的幫助!關(guān)于我讀書的一點(diǎn)微薄體會,也希望能與大家共同分享。

第一,學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃。拿破侖說過:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。"同樣,學(xué)習(xí)也是這個(gè)道理,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為首先應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。然后制定每天的學(xué)習(xí)時(shí)間表,并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,最終的結(jié)果必須是能自我約束。

第二,學(xué)習(xí)要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習(xí)雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經(jīng)欣慰。是啊,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹"!我總認(rèn)為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。

第三,學(xué)習(xí)要做到雷厲風(fēng)行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗(yàn)。對于小學(xué)來說,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小。"明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。"

第四,學(xué)習(xí)要講究效率。學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場所,所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng)。不過,如果感覺聽課較困難的學(xué)生,就應(yīng)該課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后多多復(fù)習(xí)。

最后,我總結(jié)一下我的四點(diǎn)體會:有目的計(jì)劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生講話稿篇八

????您好!

首先我要表達(dá)兩個(gè)感謝,第一感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來出席我們的家長會,第二感謝家長把孩子培養(yǎng)得這么優(yōu)秀,感謝家長把這么優(yōu)秀的孩子送到我們學(xué)校,我感到我是世界上最幸福的人,擁有72個(gè)如此可愛的孩子,擁有72對如此優(yōu)秀的家長朋友。我們也許在社會角色,專業(yè)知識、性格氣質(zhì)等方面都不太一樣,但有一點(diǎn)是共同的,那就是我們有著共同的使命——教育,而且我們的教育對象完全一致——那就是我們的孩子!

興趣是最好的老師,它能喚起學(xué)生的好奇心和迫切的求知欲。古人說:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!迸d趣愛好比智力技能更能促進(jìn)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),它是學(xué)好英語的首要條件。因?yàn)橹挥衛(wèi)ovewhatyoudo,才會getwhatyoulove。人往往一旦愛上某件事,即使不讓他去做,他也非去做不可,興趣就是在這一次次實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,而且變得越來越濃。

如何在英語教學(xué)中培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的興趣呢?我認(rèn)為,應(yīng)做好如下幾方面。

首先,作為一個(gè)老師,要熱愛自己所從事的事業(yè),要熱愛自己的學(xué)生,要把自己對英語、對人生、對生活深沉的愛和理解傳授給學(xué)生,要把自己最真實(shí)、最美麗、最張揚(yáng)、最健康、最陽光而最富有獨(dú)特激情的東西展現(xiàn)給學(xué)生,感染學(xué)生,讓其產(chǎn)生共鳴,激起他們內(nèi)心深處對語言、對生活的熱愛和激情,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。

其次,運(yùn)用靈活多變的教學(xué)手段,將教材所設(shè)置的情景生動形象地表現(xiàn)出來,利用投影儀、錄音機(jī)、簡筆畫、實(shí)物、模型、動作、表情、小表演等多種直觀手段,化靜為動,化無聲為有聲,化難為易,調(diào)動學(xué)生多種感官,將其引入特定的情境,在具有游戲性、趣味性、故事性、探索性、競爭性等各種活動中獲得樂趣,增長知識。

最后,讓學(xué)生體驗(yàn)成功是教師進(jìn)行興趣培養(yǎng)的重要策略。心理學(xué)者告訴我們,一個(gè)人只要體驗(yàn)一次成功的喜悅,便會激起無休止的追求意念和力量。教師要充分利用學(xué)生的成功愿望,在課堂教學(xué)中爭取讓每個(gè)學(xué)生都能得到成功的體驗(yàn),使每個(gè)學(xué)生在不斷獲得成功的過程中產(chǎn)生獲得更大成功的愿望。

二、“模仿”是學(xué)好英語的基礎(chǔ)。

說到模仿,我們一般想到的是發(fā)音,確實(shí)純正的發(fā)音會給人們留下美好深刻的印象,別人也會對你的英語水平刮目相看。如果發(fā)音不好,即使你的英語功底很深,人家也可能對你作出不公正的判斷,更糟的是,它對今后的聽力會帶來一定的困難。所以,要不惜一切代價(jià)刻苦模仿,掌握好每一個(gè)音素,千萬不要認(rèn)為發(fā)音好不好無所謂,這個(gè)關(guān)攻不下,就會導(dǎo)致你學(xué)習(xí)中的殘缺。有位成功人士談他學(xué)英語的秘訣時(shí)說:“我沒有什么特別之處,外國人怎么說,我就怎么說,外國人怎么寫,我就怎么寫。”世界聞名的英語專家亞力山大為英語學(xué)習(xí)也下了這樣的定義,“語言是一種表演技巧,我們在思考語言的時(shí)候,不是考慮我們對它了解多少,而是我們能把它表演得多好,我們能把它用得多好。”說到底,學(xué)英語就是模仿那種腔,那種調(diào),那種味兒。

要突破語音關(guān),先要明白單個(gè)音素的發(fā)音方法,在此基礎(chǔ)上把握連讀、弱讀等在口語表達(dá)時(shí)的語音現(xiàn)象,進(jìn)而練習(xí)語調(diào)和節(jié)奏。練習(xí)時(shí)最好模仿原聲錄音,有條件的還應(yīng)錄下自己的發(fā)音,與原聲進(jìn)行對比,這樣容易發(fā)現(xiàn)自己的不足。糾正發(fā)音是一個(gè)枯燥的過程,唯有耐心、細(xì)心和恒心,才會有進(jìn)步。我們常說,wellbegunishalfdone(良好的開端是成功的一半),學(xué)英語一定要有一個(gè)好的開端。

三、“氛圍”是學(xué)好英語的途徑。

在人生道路上走得比較遠(yuǎn)、比較好的人,并非都是特別聰明,但必須是那些肯下苦功的平常人,英語學(xué)得好的,也并非都是智商很高的人,而是那些常年堅(jiān)持不懈,在聽、說、讀、寫、譯方面付出辛勤汗水的人。俗話說:“一份耕耘一份收獲”,語言學(xué)習(xí)是一個(gè)緩慢、長期的過程,你永遠(yuǎn)不可能像許多廣告上許諾的那樣幾星期、幾個(gè)月內(nèi)就能學(xué)好英語,越學(xué)到后面越需要更多的努力,越需要挑戰(zhàn)毅力。

我們每天要面臨無數(shù)次的失敗,要承受許多心理和生理壓力。比如記一個(gè)單詞,背了十幾遍都沒有記住,最后花了好大的勁終于勉強(qiáng)記住了,可沒隔幾天又消失得無影無蹤。一次次地重復(fù)這樣的失敗,的確帶給學(xué)生很多的失望甚至是絕望??梢哉f沒有一個(gè)人認(rèn)為記單詞是一件幸福愉快的事。此時(shí)此刻,學(xué)生最需要的不是老師的專業(yè)知識或者一道題的標(biāo)準(zhǔn)答案,而是點(diǎn)亮他們心中的希望,用精神去感染他們,用希望去激勵(lì)他們堅(jiān)持下去,幫助他們明確目標(biāo),懂得失敗是成功之母的道理,幫助他們樹立自尊、自信,從而以一定的心理優(yōu)勢積極投入到學(xué)習(xí)活動中去。

具體地說,就是把生活與課堂教學(xué)結(jié)合起來,用格言勵(lì)志、幽默和笑話驅(qū)散、減輕學(xué)生的痛苦和壓力,緩解學(xué)生的疲勞,讓他們在艱難跋涉中感到快樂,從而淡忘學(xué)習(xí)所帶來的緊張和疲勞。在練口語時(shí),盡量找學(xué)生感興趣的話題;在培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力時(shí),盡量挑一些學(xué)生喜愛看的文章,由淺入深,由易到難。背誦是單調(diào)而又枯燥的勞動,一定要選擇學(xué)生精力最充沛的時(shí)間進(jìn)行背誦,這樣不會打消學(xué)生對英語的興趣,而且效果好;反之,若在非常疲憊的狀態(tài)下背誦,興趣容易消磨耗盡,效果也不好。

齊心教育的英語名師談到:“一個(gè)優(yōu)秀的英語教師不僅使學(xué)生學(xué)到英語,而且能讓其懂得如何面對挑戰(zhàn)。挫折是相對的,成功是絕對的,只有持之以恒者。學(xué)習(xí)、掌握并使用“齊心全腦英語學(xué)習(xí)法”定能使你沐浴勝利的光輝。”

總之,學(xué)習(xí)英語是一個(gè)逐步積累的過程,所以一定要有耐心。語感,詞匯,基本的語法我覺得是學(xué)好英語的關(guān)鍵,所以請家長們做到:1:讓孩子早晚朗讀半個(gè)小時(shí)的課文,培養(yǎng)語感。2、在平時(shí),我們可以幫助孩子制作一些單詞小卡片,把很難記的寫在上面,讓孩子一有空就那出來看一下,或者可以在床頭放一些卡片,每天睡覺前看幾眼。我們還可以看英文報(bào)或雜志,如中英文對照的《英語沙龍》,書蟲。在看報(bào)紙的時(shí)候,不要逐個(gè)字的去查,碰到生詞就猜,遇到好的詞句,就順手抄下來,準(zhǔn)備好摘錄本。總之,看英文報(bào),不僅可以攝取更多的知識,而且可以培養(yǎng)語感,練習(xí)閱讀速度。3、多聽,聽是一種感覺,是一種意識,是建立在詞匯量基礎(chǔ)上的能力。重復(fù)聽,建議從聽英語歌曲開始。4、買本英語字典,勤于查字典,把字典翻爛了,英語也就學(xué)好了。5、英語課堂上,不要把發(fā)言機(jī)會讓給任何人,每次都要把給手舉直了,可以積累你的自信心和成就感。4、勤于查字典,把字典翻爛了,英語也就學(xué)好了。偉大的教育家馬卡連柯曾給家長寫過一段話:“你們自身的行為在教育上具有決定意義。不要以為只有你們和孩子說話,或教導(dǎo)孩子,吩咐孩子的時(shí)候,才教育孩子。在你們生活的每一瞬間,甚至當(dāng)你們不在家的時(shí)候都教育著孩子。你們怎么穿衣服,怎樣跟別人談話,怎樣談?wù)撈渌娜?,你們怎樣表示歡欣和不快,怎樣對待朋友和仇敵,怎樣笑,怎樣讀報(bào)……所有這一切對孩子都有很大意義。你們態(tài)度神色上的一切轉(zhuǎn)變,無形中都會影響孩子,不過你們沒有注意到罷了。如果你們在家里粗野暴躁,夸張傲慢或酩酊大醉,那么你們會大大傷害了你們的孩子,會對孩子形成很壞的教育,而你們的不良行為將會產(chǎn)生最不幸的后果。父母對自己的要求,父母對自己家庭的尊敬,父母對自己一舉一動的檢點(diǎn),這是首要的和基本的教育方法。

由這一段話,我們應(yīng)該很深刻的理解到家庭的影響家庭教育是相當(dāng)重要的,作為英語老師,一定會盡全力做好自己力所能及的事情,但對孩子的教育,少不了家長的支持和配合。家長應(yīng)及時(shí)了解到孩子的英語學(xué)習(xí)狀況,并及時(shí)與老師溝通,和老師商量幫助孩子的方法,并加強(qiáng)了對孩子學(xué)習(xí)的檢查督促。不要認(rèn)為我的孩子原來在小學(xué)時(shí)非常優(yōu)秀的,到了初中也差不了。所以我希望家長們能真實(shí)了解孩子的現(xiàn)狀并努力去幫助他。因?yàn)楣饪坷蠋熑ザ酱偈招Р⒉粫蟆?/p>

最后想給家長們一點(diǎn)建議:1.應(yīng)該意識到家長也是教育者。2.關(guān)注孩子的心理健康。3.別只看孩子的成績,更要看孩子的為人。在人格上成為孩子的榜樣,同時(shí)要和孩子一道成長。4.周末回家讓孩子做一些家務(wù),多和孩子交流成長中的困惑。5.多和學(xué)校、老師溝通交流。

家長會學(xué)生講話稿篇九

大家好!今天,借此機(jī)會讓各位家長了解我校德育、安全教育和管理情況,并共同交流一下關(guān)于孩子的家庭教育問題,希望我們通過家校攜手,共同促進(jìn)孩子健康、平安、快樂成長。今天,我打算從兩個(gè)方面和家長交流,一是學(xué)校的德育教育與監(jiān)督管理情況,另一方面針對孩子的教育想對家長提出幾點(diǎn)看法。

首先,學(xué)校安全教育與監(jiān)督管理情況。

長期以來,安全工作是我們學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我們學(xué)校自始至終高度重視。建立健全了各種安全制度,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行經(jīng)常性的和重點(diǎn)時(shí)段的安全教育和安全督導(dǎo)工作,保證了學(xué)校的安全工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有制度、有落實(shí)。學(xué)校通過各種途徑,如:集會、升旗儀式、主題班會、專題講座、校園廣播、應(yīng)急演練等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育和自護(hù)能力的訓(xùn)練。不斷強(qiáng)化和提高全校師生的安全防范意識和安全責(zé)任感,努力消除各種安全事故隱患,學(xué)校堅(jiān)持每節(jié)課課前一分鐘安全教育,保證了學(xué)校工作的正常開展和同學(xué)們身心的健康成長。

第一、學(xué)校與班主任、所有人員簽訂了“安全工作責(zé)任書”。

第二、學(xué)生上下樓有專人看守維持秩序;學(xué)校每天中午和下午放學(xué)均錯(cuò)開放學(xué)時(shí)間一二年級中午早放10分鐘晚上早放30分鐘,由班主任或任課教師組織站隊(duì)放學(xué),學(xué)生在門衛(wèi)和值周教師的監(jiān)督和管理下安全進(jìn)出校門;對低年級學(xué)生實(shí)行家長接送制度。

第三、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)校封閉校園的時(shí)間是,上午8.30到11:50,下午2:30到5:30,全體學(xué)生,無特殊情況一律不準(zhǔn)外出。教育孩子按時(shí)到校,不要來的過早,孩子來的太早,教師還沒上班,存在嚴(yán)重的安全隱患。過了五一學(xué)校就要有午休了,家長一定要讓孩子在家睡上一覺,這樣才能保證孩子下午能正常學(xué)習(xí)。有事需要回家,或外出看病,必須經(jīng)班主任同意,或由家長親自來接。由于個(gè)人行為造成后果,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

第四、交通安全在這里我要舉幾個(gè)數(shù)字,公安部交通管理局統(tǒng)計(jì)得出:我國近年來,每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù),每年的受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人口數(shù),更令人膽顫心驚的是,全國平均每6分鐘就有1人死于車禍,每1分鐘就有1人在車禍中受傷。車禍,現(xiàn)在已經(jīng)成為威脅我們生命安全的一個(gè)最可怕的殺手!

家長朋友們,我們學(xué)校離馬路很近,馬路上每天來往的車輛成為了一顆不定時(shí)炸彈,時(shí)刻威脅著孩子的安全。因此,孩子們的交通安全教育顯得尤為重要,刻不容緩!家長們,我們學(xué)校明文規(guī)定:不允許學(xué)生乘坐摩托車來上學(xué)!但是有些家長明明知道自己的孩子乘坐,卻睜只眼閉只眼,抱著一種僥幸心理。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),在對事件發(fā)生可能性的估計(jì)上,人們傾向于高估對他們有利事件的真實(shí)概率,低估對他們不利事件的真實(shí)概率。如果買彩票的中獎(jiǎng)率和車禍的發(fā)生率均為萬分之一,那些買獎(jiǎng)券的人,都會覺得自己的中獎(jiǎng)機(jī)率很高,這萬分之一的幸運(yùn)很可能就屬于自己;但是有關(guān)車禍,人們又覺得這萬分之一的機(jī)率太小太小了,根本不可能降到自己身上,然而,當(dāng)這種“不可能”恰會在我們疏忽的那么一刻,變成殘酷的事實(shí)時(shí),追悔又有何意義呢?另外,國家規(guī)定不滿12周歲的孩子不允許自己騎自行車上路,學(xué)校也多次強(qiáng)調(diào),但總有部分孩子騎車上學(xué),應(yīng)該引起家長的高度重視,即使在家里也不要讓孩子單獨(dú)騎自行車,更不許騎電瓶車。家長一定要教育孩子遵守交通規(guī)則,紅燈亮?xí)r堅(jiān)決不許過馬路。沒有紅綠燈的路口一定要走斑馬線。同時(shí)希望家長也要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

我們寶貴的生命,只有一次!對于這僅有的一次生命,我們在任何時(shí)候都不能心存僥幸!我們應(yīng)該時(shí)時(shí)從思想上保持警惕,幫助孩子從小樹立交通安全意識,告訴他們交通安全常識。

當(dāng)然,要使孩子能完全遵照交通法規(guī)去規(guī)范自己的行為,是一個(gè)長時(shí)間的過程,我們不僅要有耐心,還要善于從細(xì)微處,從一點(diǎn)一滴的小事著手,讓孩子們養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。當(dāng)孩子上學(xué)前,請不要忘了在您的叮囑中加上一句:“路上小心”,讓我們從現(xiàn)在開始杜絕一切交通安全隱患,從現(xiàn)在開始關(guān)注孩子每天的安全出行吧。

第五、食品安全。

1、注意營養(yǎng)平衡。在日常飲食中要吃各種糧食、水果、蔬菜、魚肉、蛋、奶等,不要偏食。

2、在購買食品時(shí)應(yīng)認(rèn)真看清生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期。

3、常吃烘烤食物易患癌:因烘烤食物時(shí)燃料中會產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫等致癌物質(zhì),這些物質(zhì)會遺留在食物上,所以人吃多了極易患癌。

4、不喝生水。水是否干凈,僅憑肉眼很難分清,清澈透明的水也可能含有病菌、病毒,喝開水最安全。白開水是最好的飲料,一些飲料如可樂、雪碧、橙汁等含有防腐劑、色素,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的健康成長。

5、堅(jiān)持一日三餐,做到有規(guī)律進(jìn)食,不暴飲暴食,也不可動不動就不吃飯,盡可能根據(jù)氣候特點(diǎn)和個(gè)人身體狀況合理安排飲食。

6、定時(shí)定量。這樣可使大腦皮層里的食物中樞形成功力定型,使消化吸收系統(tǒng)成為有規(guī)律的活動,促進(jìn)消化吸收率的提高。

7、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。特別是在飯前便后,上廁所必須要把手洗干凈。

第六、關(guān)于學(xué)生請假制度。學(xué)生如果有事或生病不能到校上課,必須由家長書面或電話向班主任老師請假;在校學(xué)生請假,必須由班主任教師寫條批準(zhǔn),并到門衛(wèi)登記;上課期間每節(jié)課任課教師都會清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,班主任或任課老師會盡快地通知家長。(請各位家長一定要保持通信暢通,如果家長更換了電話號碼的,請及時(shí)告知自己孩子所在班級的班主任。)。

第七、學(xué)校建立了外來人員登記制度。任何人到學(xué)校辦事,或家長到校找孩子,應(yīng)說明來意,征得校警同意后方可進(jìn)入,并在校門口的警務(wù)室進(jìn)行登記。(為了避免閑雜人等進(jìn)入校園,請各位家長遵守這項(xiàng)規(guī)定,確保學(xué)生的在校安全。)。

雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識,澄清認(rèn)識上的一些誤區(qū)。

1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對學(xué)生進(jìn)行教育,對學(xué)生在校期間的活動進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

2、關(guān)于老師對學(xué)生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對學(xué)生的批評教育,不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學(xué)生批評教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了,因?yàn)榘踩珱]了保障。

3、關(guān)于孩子的生活問題?,F(xiàn)在有的家長溺愛孩子,由于現(xiàn)在生活水平提高了,家長多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對與不對,關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零食吃得滿地糖紙、瓜子皮,吃得胃疼拉肚子(這些都是學(xué)校不允許的);再就是玩,特別是部分男孩子盡買一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。

家長會學(xué)生講話稿篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們:

大家上午好!首先感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會,和大家共同探討孩子的成長教育。

xx小學(xué)關(guān)于素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在學(xué)校教育的各個(gè)方面:校本課程,給孩子們帶來極大的興趣和啟發(fā),培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮孩子的特長;校園節(jié)日豐富多彩,體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),每個(gè)節(jié)日同學(xué)們都積極參加,也涌現(xiàn)出一批批節(jié)日小明星;學(xué)校種的葫蘆長廊、養(yǎng)的廣場鴿子無處不體現(xiàn)出學(xué)校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,讓孩子們的興趣、創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn)和發(fā)揮。我孩子叫趙海程,所在的六年級8班,趙老師的班級管理方式也得到家長的認(rèn)同,讓每個(gè)孩子參與班級管理,每個(gè)孩子都是副班主任,班級博客天天更新,并由學(xué)生管理,有了一份責(zé)任,就有了一份收獲??吹胶⒆觽兊某砷L、孩子們的喜悅、讓我們家長也感到欣喜。

我的孩子也是在各種活動中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,逐漸增強(qiáng)自信心,并且學(xué)習(xí)成績也不斷進(jìn)步。孩子的成長離不開學(xué)校教育,離不開老師的辛勤培育。我兒子入學(xué)時(shí)年齡稍小,對事物的接受有點(diǎn)慢,性格較內(nèi)向,缺乏自信。后來,在校本課程的選擇中,使他找到了興趣點(diǎn),先是參加了鋼琴班,后來發(fā)現(xiàn)七巧板很好玩,在第二年的選擇中,就參加了七巧板班,后來又參加了素描班、科學(xué)班。每年校本課程的選擇,也是孩子充分發(fā)揮自己興趣的時(shí)候,充分尊重孩子自己選擇的時(shí)候,讓孩子自我發(fā)現(xiàn),自我選擇,比別人發(fā)現(xiàn)、別人安排更重要。通過這些活動,孩子開朗了,和同學(xué)們交流多了,有了自信就有了勇氣,參與班級活動也多了,回家談起學(xué)校的事情也眉飛色舞,從孩子的談話中,感覺到孩子漸漸長大了,也表現(xiàn)出對班級的熱愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

讓學(xué)生參與,讓學(xué)生去做,簡單的一件事,卻能激起孩子極大的興趣。在五年級時(shí),班主任趙老師讓孩子們設(shè)計(jì)班級圖騰,兒子很認(rèn)真地畫,交到班里后,還仔細(xì)觀察別人的設(shè)計(jì),回家又跟媽媽分析同學(xué)們的設(shè)計(jì),并做出評價(jià)。最后他的圖騰被班級采用了,他卻表現(xiàn)的很平靜,說,其實(shí)設(shè)計(jì)圖騰挺簡單,我看見街上一些公司的標(biāo)志,都是以簡單、大方,以公司名稱首位字母為主。還真不知道,因?yàn)榘嗉増D騰設(shè)計(jì)這件事,他卻不知不覺中,學(xué)會了觀察。不久班里人數(shù)變化,班級中隊(duì)名稱改了,老師還沒讓同學(xué)們設(shè)計(jì),他就又畫出來,放在班級悄悄話信箱里。前些天,學(xué)校又征集?;眨w老師也想給孩子們一個(gè)鍛煉的機(jī)會,把這個(gè)消息告訴了全班孩子,海程回家就開始畫,然后上網(wǎng)搜鴿子的圖片,當(dāng)時(shí)我還想,你找鴿子干嘛?但看完孩子的設(shè)計(jì),我真的感嘆,正像趙老師經(jīng)常跟家長們說的,孩子的潛能是無限的,想象是無窮的。他說,鴿子是我們學(xué)校的特色,鴿子象征和平、和美,我們校園就是和美的校園,展翅的鴿子很像xx的首位字母l、y,鴿子還象征著學(xué)生將來會沖向藍(lán)天,我要設(shè)計(jì)出最適合我們學(xué)校的?;铡R郧?,沒發(fā)現(xiàn)孩子在繪畫、設(shè)計(jì)方面有優(yōu)勢,但通過這件事,給孩子帶來的變化卻是顯而易見的。其實(shí),創(chuàng)意就是有點(diǎn)新思想,新設(shè)計(jì)、新做法,有時(shí),一件普通的事,給孩子帶來的變化卻是很大的。

有句話說“一切為了孩子”,我理解更多卻是,為了孩子,讓孩子健康成長,家長要有一份責(zé)任、孩子也要有一份責(zé)任。孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,多創(chuàng)造磨練的機(jī)會,也是對孩子負(fù)責(zé)。他和媽媽出門,都是把他當(dāng)成男子漢,有重物需要提,都是交給他。每周回奶奶家、姥姥家,幫老人做事,讓他知道這是一種孝道,其實(shí)不用跟他講,這些都是從我們的言行、做法中體會到的。

對孩子的鍛煉,也要印象深刻的。今年10月6號,帶孩子爬泰山,早就計(jì)劃好了,從紅門開始,徒步登上山頂,大約需要6個(gè)小時(shí),準(zhǔn)備好爬山所需物品,自己帶,不要爸媽幫忙,一定要自己登上山頂。一路上的經(jīng)過,就是一種經(jīng)歷,更是一種鍛煉,二十多里的山路,六千多級臺階,登上山頂,孩子很累,更多的卻是自豪和喜悅。

作為家長,每個(gè)人都希望自己的孩子是最棒的,但成長沒有固定模式,也不是千篇一律,根據(jù)孩子不同的特點(diǎn),發(fā)揮孩子的特長。孩子感興趣的事,只要是有益的,我們就要大力支持。兒子想建立自己的博客,想把自己寫的文章,自己喜歡的東西放在里面,我們就一起與他分享;孩子喜歡天文,我購置了全套天文設(shè)備,一起去山里看星空、銀河,觀測木星、火星;兒子喜歡魔方,我給他買來各種魔方,并和他一起研究,一起玩;兒子想養(yǎng)小動物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時(shí)間,孩子對這些動物也有了更深的了解。

除了學(xué)校的課程,還有更多的知識、更多的學(xué)科,可以讓孩子去嘗試,學(xué)校也一直推崇家長參與到學(xué)校的教育中來。上學(xué)年我參加了學(xué)校的兩次活動,在這里簡單介紹一下。

去年12月10日發(fā)生的月全食,我們早就準(zhǔn)備好觀測設(shè)備。那天晚上我和兒子還有幾位同學(xué)一起帶著天文望遠(yuǎn)鏡去小區(qū)的廣場上進(jìn)行了月食觀測,并用單反相機(jī)接上天文望遠(yuǎn)鏡拍攝了月全食的全過程。碰巧咱們學(xué)校科學(xué)課金老師也在現(xiàn)場。第二天,班主任趙老師得知了這個(gè)事情,就聯(lián)系到我讓我來學(xué)校給孩子們講一下月食觀測。也沒做什么準(zhǔn)備,我就帶著簡單的觀測設(shè)備和我拍的照片,來到班里給同學(xué)們展示了月食的全過程,簡單的講了一下月食形成的原理,孩子們聽的非常入迷,對天文觀測都很感興趣。非常高興能給孩子們帶來快樂和收獲,以后有機(jī)會,我還會毫不保留,盡我所能和孩子們一起分享。

后來學(xué)校組織了一次科學(xué)大講堂公開課,讓我在科學(xué)大講堂上講講月食。我專門制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時(shí)間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。家長配合學(xué)校一起參加活動,作為大講堂一個(gè)亮點(diǎn),得到了各學(xué)校聽課老師的認(rèn)可。

在參加學(xué)??茖W(xué)大講堂活動,與科學(xué)課金老師的交流中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會變得堅(jiān)固?而這也正是與我的工作相關(guān)的。于是,在金老師的組織下,我和海程同班王乙臣同學(xué)的爸爸領(lǐng)著班里科學(xué)小組的同學(xué)們來到橋梁建設(shè)工地和公路局試驗(yàn)室,讓孩子們觀看了部分水泥、混凝土和鋼筋試驗(yàn),孩子們熱情很高,親自上陣體驗(yàn)。通過活動了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時(shí)間會變得堅(jiān)固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。

作為家長,我也認(rèn)識到了家校之間加強(qiáng)溝通、交流互動十分必要。我其實(shí)只是把自己學(xué)到和平時(shí)工作中接觸到的一點(diǎn)知識,向同學(xué)們做了簡單的介紹,但對孩子們來說是學(xué)校學(xué)習(xí)之外的一片全新內(nèi)容,為他們開闊了知識的視野。在此,我作為家委會的一員,向家長們發(fā)出倡議,讓我們利用校本課程時(shí)間,來講一講我們各自工作、學(xué)習(xí)中的一些內(nèi)容,把我們認(rèn)為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會,讓他們在這個(gè)紛繁的社會中健康成長的知識來與孩子們分享一下吧!

非常感謝學(xué)校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣發(fā)展,讓家長參與進(jìn)來,讓家校有效溝通,和孩子們在這里一同感受、一同走過,愿孩子在學(xué)校和家庭的引導(dǎo)教育下,健康、快樂成長,從這里走出的每一位學(xué)生,都會和我們校園的白鴿一樣飛向更廣闊的藍(lán)天。

水平所限講的不對的地方,歡迎大家提出意見,以后加強(qiáng)交流,謝謝!

家長會學(xué)生講話稿篇十一

尊敬的老師、叔叔、阿姨:

你們好!

我叫xx,大家都喜歡叫我丁當(dāng)。今天,我能有幸代表學(xué)生在這里發(fā)言,感到十分激動。在此,請?jiān)试S我代表全班同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心愛護(hù)和支持!

回顧進(jìn)入小學(xué)一年多的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,這無不凝聚著爸爸媽媽的辛勞,凝聚著學(xué)校和老師的關(guān)懷!是您們用溫柔的心營造了一個(gè)快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨游,在這里,真誠的'道一聲:“爸爸、媽媽、老師,你們辛苦了!”

新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了,我們會時(shí)刻勉勵(lì)自己;一分耕耘,一分收獲!我們一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望!

最后祝愿老師、爸爸媽媽、叔叔阿姨,身體健康,工作順利!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生講話稿篇十二

親愛的老師們,叔叔阿姨們:

大家早上好!

我是7 (3)班的李xx。今天,我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,我代表全班感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會。在這里,我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,向我們的父母、叔叔阿姨們表達(dá)我們衷心的祝愿。

期中考試剛剛結(jié)束,我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個(gè)滿意的成績。

在這里,我還要代表全體同學(xué)和各位家長感謝我們的老師。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗]亮就趕到學(xué)校,督促我們學(xué)英語;是老師中午連飯都沒吃飽,趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語文,是老師每天晚上工作到深夜,為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí)、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮、無知帶到了聽話、懂事;是老師……開學(xué)以來,老師們無時(shí)無刻,都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié)。同學(xué)之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽(yù)時(shí),大家能團(tuán)結(jié)一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰也不服輸,你追我趕,暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,我們在學(xué)習(xí)上一定會成功。

很多家長都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,如果沒有一個(gè)目標(biāo),就會在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒有一個(gè)計(jì)劃,學(xué)習(xí)就會懈怠。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí)。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,在時(shí)間足夠的時(shí)候,根據(jù)自身情況往深拓展,達(dá)到更上一層樓的效果。我想對各位家長說的是:欣賞你的孩子,希望第一,別苛求第一,相信我們,我們正在長大,我們會積極向上。我們衷心的希望家長叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給孩子學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進(jìn)步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會學(xué)生講話稿篇十三

尊敬的老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天是個(gè)特殊的日子,我站在這個(gè)主席臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果語文考試只落得了個(gè)6。70分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

自從我們上小學(xué)六年級了,讓我們感到幸運(yùn)的是:我們一(3)班有三位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任劉老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個(gè)多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

謝謝大家!

家長會學(xué)生講話稿篇十四

親愛的家長們:

你們好!

我叫xx,很高興今天能有機(jī)會和這么多爸爸媽媽一起交流!

說到學(xué)習(xí),我們這些孩子多多少少都抱有一定的恐懼感。說實(shí)話學(xué)習(xí)確實(shí)挺苦挺累的,而且有些時(shí)候我們會覺得付出不一定會有收獲。但是從另一方面考慮,苦就可以不學(xué)了嗎?現(xiàn)在輕松將來不就更苦了嗎?一個(gè)人的氣質(zhì)和修養(yǎng)都是通過知識才得以體現(xiàn)的,為了將來能夠更“甜”我們必須好好學(xué)習(xí)。

人們常說,興趣是最好的老師。如果我們能在忙碌中找到另一種樂趣,讓自己真正愛上學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)也就愛上了你,那就再也不會覺得付出無收獲了。在這點(diǎn)上,我把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種游戲。學(xué)習(xí)這個(gè)事兒,必須要靠自己,那么變被動為主動就顯得尤為重要了!

對于學(xué)習(xí)方法,我們武老師給我們總結(jié)了三個(gè)字“靜”,“勤”,“活”?!办o”就是要靜下心來好好學(xué);“勤”就是要勤奮,努力,不能偷懶;“活”就是要活學(xué)活用,不能死板硬套。這也許就是我們?nèi)鄙俚膶W(xué)習(xí)方法。我覺得學(xué)習(xí)也是一種實(shí)踐,只有在保持的基礎(chǔ)上不斷改進(jìn),才會不斷進(jìn)步。

怎樣才算進(jìn)步呢?達(dá)到了自己的目標(biāo)就是一種進(jìn)步,那就需要我們不斷為自己制定更高的目標(biāo)。把我們班最好的同學(xué)定為要追的目標(biāo)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中,有時(shí)也會失敗。會精神不振??墒谴蠹叶贾廊松怯幸环L(fēng)順的啊!這就需要同學(xué)們和各位家長有一個(gè)良好的心態(tài),勇敢、自信的去面對一切。不要用成績來衡量我們。

我知道爸爸媽媽們對我們的擔(dān)心不僅僅是學(xué)習(xí),更重要的是做人。在家里,我和爸媽之間的關(guān)系既是父母與孩子,又是大朋友與小朋友。父母為我營造了一個(gè)溫暖的家。給了我們世界上最真誠的愛。所有的爸爸媽媽都是一樣的,你們?yōu)榱宋覀兛梢愿冻鲆磺校谶@里我代表所有的孩子,對所有的爸爸媽媽,說一聲:“謝謝你們!”我們在學(xué)校一定會用功讀書。用優(yōu)異的成績來回報(bào)你們。

我的發(fā)言到此結(jié)束。

謝謝大家!

家長會學(xué)生講話稿篇十五

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是xx的家長,首先我要感謝老師,向孩子們的成長傾注的愛心、熱情、汗水與智慧。

一、俗話說家長是孩子的第一任老師,所以我們要以身作則,給孩子做個(gè)好榜樣。比如說,孩子在學(xué)習(xí)或?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)候,家長盡量不要看電視或玩電腦,他們還小,我們玩,他們學(xué),他們沒有辦法集中精力專心學(xué)習(xí)。

二、對于上補(bǔ)習(xí)學(xué)校,家長也要端正態(tài)度。上補(bǔ)習(xí)班,不是別人家的孩子上我們也得上,隨大流,跟著玩。我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班很重要,在學(xué)校里一天的課程孩子不可能全聽懂全吸收。補(bǔ)習(xí)班的老師可以用自己的方法和角度來幫助孩子復(fù)習(xí)和理解學(xué)過的知識。還能預(yù)習(xí)馬上要學(xué)的知識,我們孩子先聽了先學(xué)了,在學(xué)習(xí)老師講的知識就不困難了。

三、作為家長,尤其這個(gè)新時(shí)代的家長,我們要更多的關(guān)注孩子。無論是身體上的,還是心理上的。家長配合老師更加重要。不要說家長很忙,這是借口。我們是都很忙??晌覀冊僭趺疵?,掙了多少錢,最后都是為了孩子,孩子的健康成長比什么都重要。

四、和孩子多交流。起碼我們得知道自己的孩子在想什么。盡量的多站在孩子的角度,替孩子多想想,所以我們家長的平常心很重要。

五、更多的去引導(dǎo)孩子,而不是命令。我們要逐漸把引導(dǎo)養(yǎng)成習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)這件事,引導(dǎo)孩子的正確態(tài)度比命令更加有效。引導(dǎo)孩子在現(xiàn)在的時(shí)代,學(xué)習(xí)知識有多重要,讓孩子明白學(xué)習(xí)好只能是靠他自己,是為自己學(xué)的。學(xué)習(xí)不能是應(yīng)付家長,引導(dǎo)孩子有個(gè)積極樂觀的態(tài)度。對于人的一生,比學(xué)習(xí)更重要的是人的綜合素質(zhì)。比如,我們得孩子是不是懂得孝順?他是不是懂得團(tuán)結(jié)同學(xué),懂得尊敬老師和其他人?他是不是積極向上,是不是很陽光?他有沒有堅(jiān)忍不拔的精神,能不能正確的看待人和事?更重要的是他遇到困難的時(shí)候是想辦法解決,還是求助于他人,還是逃避抱怨?這些才是孩子人生質(zhì)量的重要因,而不單單只是學(xué)習(xí)。對于這些家長的命令是沒有用的,引導(dǎo)會更好。

六、家長要給孩子更多的鼓勵(lì)、表揚(yáng)、理解和支持。因?yàn)闊o論是誰受到鼓勵(lì)都會讓他更加奮進(jìn)。如果孩子這次沒考好,或者從來沒考好過,我們得鼓勵(lì)他別灰心,只要多努力多用心,他能做的更好,所以不能因?yàn)楹⒆拥囊淮螞]考好或做錯(cuò)某件事,甚至要放棄他。如果孩子有件事做的很好,更要及時(shí)的給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),他能做得更好。

家長會學(xué)生講話稿篇十六

尊敬的家長:下午好。

首先,我代表學(xué)校,全體師生歡迎你們的到來,是你們的到來,讓嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的校園彌漫著溫暖,讓冷風(fēng)包裹著的教室流淌著感動。相信,你們的行動是對學(xué)校每一位教師辛勤工作的最好褒獎(jiǎng)。

今天的家長會,首先由我向各位家長朋友交流探討孩子的家庭教育問題。然后,歡迎幾位學(xué)生家長代表,就如何負(fù)起家長的教育職責(zé),談?wù)勛约旱淖龇āW詈?,以班級的形式由各班班主任和大家就孩子的具體情況、結(jié)合剛剛結(jié)束的期中考試,進(jìn)行面對面的溝通和交流。

xx小學(xué)這幾年的發(fā)展,離不開在座各位家長的大力支持和配合,離不開全體教職工的辛勤付出。幾年來,我校實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,教學(xué)質(zhì)量連年提高,各項(xiàng)工作成效顯著,今年我校149名六年級畢業(yè)生,僅被風(fēng)華、黌學(xué)錄取就有90多人。暑期,16位優(yōu)秀教師考進(jìn)了我校,壯大了教師隊(duì)伍。今、明兩年,我校認(rèn)真按照教育局提出的創(chuàng)建特色學(xué)校的奮斗目標(biāo),繼續(xù)加大教育投入,創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)辦學(xué)條件;暑期要把整個(gè)地面全部硬化,建一個(gè)多媒體教室,開辦書法特色班,興趣班。開展豐富多彩的活動。上周我們舉辦了日常行為規(guī)范比賽,也得到了家長的大力支持。最近我們將組織優(yōu)秀學(xué)生,參觀xx博物館等旅游景點(diǎn)。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個(gè)對社會、對國家有用的好人。要把學(xué)生教育好,我認(rèn)為需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。

怎樣培養(yǎng)孩子“成才”?這個(gè)問題一直是家長們的一塊“心病”和日常話題。由于時(shí)間關(guān)系,我今天著重談一下如何培養(yǎng)孩子的健康心理。培養(yǎng)孩子成才不但需要有利的外部環(huán)境和條件,更重要的是培養(yǎng)孩子形成健康的心理。心理健康了,才能產(chǎn)生積極向上的動力,克服困難毅力,把握自我的能力,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,樹立達(dá)到人生某一目標(biāo)的堅(jiān)定信念。因此,孩子的心理健康是成才的前提。

那么怎樣培養(yǎng)子女形成健康的`心理呢?首先是家庭的影響和教育。

第一,家庭要和睦。和睦、幸福的家庭,會給孩子帶來輕松、甜蜜、融洽的精神氛圍,是孩子在無憂無慮的和-諧環(huán)境中形成良好的心理素質(zhì)的重要條件。如果一個(gè)經(jīng)常吵嚷打鬧、不尊老愛幼、四分五裂的家庭,孩子的心靈必然受到嚴(yán)重的創(chuàng)傷,心里不會達(dá)到健康。

第二,父母要做表率。通過實(shí)踐觀察證明,凡是父母愛學(xué)習(xí)、肯鉆研的,孩子一般地也會專心致志的學(xué)習(xí);父母貪玩,不喜歡學(xué)習(xí)的,孩子的學(xué)習(xí)自覺性就差,因此父母一定要給孩子做好表率。看看現(xiàn)在我們的家庭,父母打麻將的有多少?讀書的又有多少?我們游戲的水平,也決定了將來自己孩子的層次。

第三,對孩子既不能過分溺愛,也不能苛求過度,更不能斥責(zé)打罵。有的家長迷信“棍棒出人才”,整天對孩子沒有好臉,平時(shí)不管理孩子,一旦考試分?jǐn)?shù)出來了,孩子成績差一些,不是訓(xùn)就是打,殊不知,這樣會使孩子心理始終處于緊張害怕的狀態(tài),根本激發(fā)不出孩子的想象力。有的甚至產(chǎn)生逆反心理,你叫這樣他偏不這樣,有意和父母對著干,逼得緊了便逃出家門,流落社會上,變得更壞,這樣的例子舉不勝舉。另外,對孩子也不能無原則的溺愛。溺愛過分的孩子,一種是產(chǎn)生優(yōu)越感,長大會目中無人,不合群;另一種是產(chǎn)生依賴感,成長中缺少創(chuàng)造能力;還有一種是心里脆弱,經(jīng)受不了艱難曲折的打擊……事實(shí)證明,過分溺愛、過分苛求或頻繁的斥責(zé)打罵都難以使孩子形成健康的心理。

家長會學(xué)生講話稿篇十七

尊敬的老師,叔叔阿姨:

大家好!

很高興代表同學(xué)們在這里和大家一起談?wù)勛约旱某砷L經(jīng)歷及學(xué)習(xí)感受。

我和同學(xué)們一樣是一名獨(dú)生子女,生活在被幸福寵愛包圍的家庭里,叔叔阿姨們我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,許多事情我們已經(jīng)能自己做。在家我自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)上盡量不讓父母為我操心,主動學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家先完成作業(yè),不會的問題多動腦。再主動完成各科練習(xí)冊。主動復(fù)習(xí),并把明天上課要用的東西提前準(zhǔn)備好。多讀課外書,豐富自己的課外知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。適當(dāng)?shù)挠羞x擇的看電視,看一些知識性比較強(qiáng)的節(jié)目,如:百家講壇,中央10的探索發(fā)現(xiàn)等。這樣不僅提高了學(xué)習(xí)成績,還增長了知識,使我的成績一直比較優(yōu)秀。

我也希望叔叔,阿姨們能給我們鍛煉的機(jī)會,在學(xué)習(xí)上多鼓勵(lì)我們,在生活上多幫助我們,讓我們在學(xué)習(xí)生活中不斷的磨練自己,讓我們都成為家長的好孩子,國家的好人才!

最后,我代表全體同學(xué)感謝老師六年來對我們的培養(yǎng)教育,感謝家長對我們的呵護(hù)照顧。請老師家長放心,我們一定不辜負(fù)你們對我們的期望:努力學(xué)習(xí),爭取以最優(yōu)異的成績升入理想的初中。

家長會學(xué)生講話稿篇十八

尊敬的各位家長:

大家好!首先我代表學(xué)校,對各位的到來表示熱烈的歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心的感謝!

今天,我們聚集這里是為了讓家校攜手,增進(jìn)理解,溝通和交流教育孩子成長的經(jīng)驗(yàn),共同分析孩子在學(xué)習(xí)、成長中的各種積極因素和不利因素,分析原因,制訂目標(biāo),采取措施,齊抓共管,形成學(xué)校、家庭和社會教育的合力,實(shí)現(xiàn)我們共同追求的目標(biāo):讓每一個(gè)學(xué)生都健康成長,學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會做事、學(xué)會合作,成為對社會、對人民有用的人才。

今天的家長會我主要講兩方面內(nèi)容:一是簡單介紹一下近年來我校的辦學(xué)情況。二是就我們共同關(guān)心的孩子教育方面問題交流幾點(diǎn)看法。

我校現(xiàn)有教學(xué)班67個(gè),高一23個(gè),高二、高三各22個(gè),在校生3800余人,教職工279人,高級教師89人,擁有研究生學(xué)歷的教師62人。近年來,學(xué)校獲省級以上榮譽(yù)稱號的教師近20人,市級以上優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、教壇新星、學(xué)科帶頭人、骨干教師等50余人,在市級以上各類比賽中獲獎(jiǎng)教師百余人。

多年來,廬江中學(xué)秉承“以學(xué)生的健康成長為本,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“嚴(yán)管真愛”的管理理念,把“以管理助成才,以管理促教學(xué),以管理提品位”作為指導(dǎo)思想,有力地促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。落實(shí)一日常規(guī),規(guī)范學(xué)生行為,使之養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對學(xué)生的各項(xiàng)日常活動都進(jìn)行了明確規(guī)定,上課、作息、活動、鍛煉,勞逸結(jié)合,張弛有度。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,對思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難、極需關(guān)愛的學(xué)生,關(guān)懷備至,堅(jiān)持做大量深入細(xì)致的工作;要求每位教師、每個(gè)班主任在平時(shí)的教學(xué)、生活中,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用欣賞的目光、激勵(lì)的語言,將關(guān)愛之情送進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心田。

近年來,在縣委縣政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在各位家長的關(guān)心和大力支持下,我校辦學(xué)水平不斷提高,教育教學(xué)成績顯著。下面我想通過近4年來我校高考一、二、三本達(dá)線率的統(tǒng)計(jì)分析,來讓大家了解一下我校的教學(xué)質(zhì)量情況。從20xx年至20xx年,我們的一本達(dá)線率分別為:48.43﹪、48﹪、49.55%、70.95%,二本以上達(dá)線率分別為:82.56﹪、79.95﹪、79.17﹪、90.99%,三本以上達(dá)線率分別為:91.16﹪、91.55﹪、88.95﹪、96.95%。這是自20xx年廬江縣融入合肥市以來,我校高考一二三本達(dá)線率連續(xù)四年蟬聯(lián)合肥市四縣一市之首。

20xx年高考,我校應(yīng)屆高考報(bào)名人數(shù)988人,600分以上35人,一本達(dá)線701人,達(dá)線率70.95%;二本線上899人,達(dá)線率90.99%;三本線上949人,達(dá)線率96.05%。王海峰同學(xué)以669分(全省第11名)的優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取,高二孫峰同學(xué)以理科627分(復(fù)試全國第2名)的優(yōu)異成績被中國科大少年班錄取,成為我校培養(yǎng)的第28位少年大學(xué)生。20xx年10月,在合肥市校園青春健身操大賽中,我校代表隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng);在廬江縣高中生第三屆男子籃球賽中,我校代表隊(duì)獲得冠軍;在合肥市中學(xué)生辯論賽中,我校代表隊(duì)以優(yōu)異的表現(xiàn)取得了初賽的勝利。

多年來,我校堅(jiān)持舉辦形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生在德、智、體、美等方面都能積極主動地發(fā)展,學(xué)生的品德、意志、情感得到了培養(yǎng),心理得到了調(diào)整,個(gè)性得到了張揚(yáng),促進(jìn)了學(xué)生健康成長,為他們的后期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。例如我校20xx屆畢業(yè)生孫善麗同學(xué),于20xx年6月獲得南京航空航天大學(xué)畢業(yè)生最高榮譽(yù)“大學(xué)成就獎(jiǎng)”,并被保送攻讀碩士研究生。在4362名畢業(yè)生中,僅有13名同學(xué)(安徽省只有2名)獲此殊榮。再如我校20xx屆畢業(yè)生計(jì)昊爽,中科大畢業(yè)后,又去美國威斯康辛大學(xué)攻讀博士,讀博期間,以驚人的學(xué)習(xí)速度,在短短一年內(nèi)獲得了博士課程的全部學(xué)分,并成功進(jìn)入歐洲核子中心研究組織團(tuán)隊(duì),20xx年成為計(jì)算出“上帝粒子”第一人,為20xx年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的兩位得主提供了有力的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

我們知道,教育問題不僅僅是學(xué)校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機(jī)會我也向諸位家長提幾點(diǎn)建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合:

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

第二、寬嚴(yán)有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責(zé)備,尤其加強(qiáng)對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學(xué)習(xí)用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學(xué)生節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成。

第三、不管工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子做一次談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、關(guān)注孩子們的身心健康,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,體育不僅是強(qiáng)身之道,也是強(qiáng)心之道,它更是一切教育的基礎(chǔ)。關(guān)注孩子生理發(fā)育狀況,介紹相關(guān)常識。引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會對待困難和挫折。

第六、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長不能把教育責(zé)任全部推給老師,因?yàn)槔蠋煙o法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第七、注重習(xí)慣養(yǎng)成。教育就是習(xí)慣培養(yǎng)。實(shí)踐證明,沒有克服不了的壞習(xí)慣,任何不良習(xí)慣都不是固定不變的,只要教育得法,一切都會向好的方向發(fā)展變化。

第八、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻(xiàn)愛心”,讓孩子學(xué)會感恩,樂于助人。

第九、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成課外作業(yè),有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

第十、營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,引導(dǎo)孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛好。

回想走過的路,回味過去的艱辛,我們清醒地認(rèn)識到自己的不足,學(xué)校的工作離社會、家長的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但對家長來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情和無私的愛傾注到工作中去,但是孩子的父母們,你們是孩子成長的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,科學(xué)合理的安排好他們的生活,關(guān)注孩子的喜怒哀樂,幫扶孩子順利走好人生每一步。如今家庭教育已成為一門學(xué)問,希望家長能學(xué)習(xí)家庭教育知識,掌握科學(xué)的教育方法,做一名優(yōu)秀的家長。學(xué)校堅(jiān)信,有了您的配合,有學(xué)校這一批愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會健康地愉快地成長。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班的差別,不能一一綜述,本次家長會第二部分講座結(jié)束之后,學(xué)校將把余下的時(shí)間交給班主任,由班主任和您進(jìn)行溝通交流吧。

再次謝謝大家!

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