讀書的演講稿篇(實用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:07:02
讀書的演講稿篇(實用21篇)
時間:2023-11-24 11:07:02     小編:筆塵

演講稿可以用于不同場合,如會議、慶典、演講比賽等,以引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿中的每一段都應該有一個明確的中心思想,并通過論據(jù)和例子來支持。在寫演講稿時,我們可以根據(jù)范文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容進行參考,以提高自己的寫作水平。

讀書的演講稿篇篇一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

書,是打開知識大門的金鑰匙,書,就像一位默默無聞的老師,給我們指引著成功的道路。

書讓我們知道了許多深刻的道理。如:我在幼兒園的時候,我就看過了《白雪公主和七個小矮人》,通過這本書,我知道了人不可貌相;《賣火柴的小女孩》在讀這本書的時候,我仿佛也被帶進了那個時代,我仿佛也感受到了那個小女孩的痛苦。這個故事,使我更加珍惜現(xiàn)在的每一刻光陰、歲月。

書讓我知道了很久以前的'故事和事情。如:《三國演義》它讓我知道了戰(zhàn)爭時期許許多多的英雄豪杰,也讓我知道了許許多多陰險狡詐的人。還讓我知道了許多的軍計。諸葛亮的聰明才智讓我佩服的五體投地?!渡舷挛迩辍纺且黄鄣臍v史,使我們永遠刻在心中的最深處。

讀一本好書,可以讓我們的作文寫得棒、寫得妙。讀一本好書,可以使我們的課外生活豐富多彩。

書上的字,像一個個快樂的音符,在我們的腦海里快樂的跳著優(yōu)美的舞蹈。書是一對幻想的翅膀,讓我們遨游在蔚藍的天空!

讀書的演講稿篇篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

當我還在襁褓之中的時候,我就愛聽大人給我講故事,每天晚上,都是外婆的故事伴隨著入眠。還記得,外婆給我買回來了一本《一千零一夜》和帶圖片的故事書,她一邊讓我看圖片,一邊給我講起了書上的故事,也是這本書,帶領我認識了多姿多彩的世界。從那以后,書就像一跟細絲一樣,在不經(jīng)意間與我相連,牽住了我的心,也牽住了我的.一生。后來,我每天與書相伴,如果見不到書,就會覺得像缺了什么似的。

有一個有趣的故事,我從外婆那里知道,那是在我一歲的時候,外婆當時要看電視而忘記了給我講故事,我就哭鬧了起來,“哇哇”的大哭,無論外婆怎么哄我,我都不管,仍然哭個不停,逼不得已,外婆只好放棄了看電視,為我講起了《賣火柴的小女孩》這個故事。長大后,每當我再次想起這個故事的時候,賣火柴的小女孩悲慘的童年就進入了我的腦海,這使得更加懂得了生活的來之不易,更加珍惜現(xiàn)在的幸福。

記得培根曾經(jīng)說過:“讀書使人明智,讀詩使人聰明才智慧,演算使人精密,哲理使用人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善良??傊?,知識能塑造人的性格?!?/p>

一本好書可以讓人學到很多的知識,從而受益匪淺。一本壞書則會把你推向萬丈深淵,讓人后悔不已。所以選選書就好比吃飯,吃飯時要“擇優(yōu)”,選書也要“擇優(yōu)”。好書就如希臘神話中的美女神,把你引上光明的坦途,而壞書好比希臘神話中的惡德女神,將你帶上災難。當今社會,一些中小學生的自控能力非常差,他們禁不住誘惑,整天沉迷于武俠小說與言情小說之中,甚至有的學生,他們上課不認真聽講,晚上回家不學習,從而耽誤了學習,弄得成績一落千丈。他們總有一天會后悔的,因為他們最后將會被社會這所大學校所淘汰。這樣不僅毀了人生,還給家庭,社會造成了極大的影響。

唐代偉大的詩人杜甫曾說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從書中吸取“營養(yǎng)”,從而走上成功之路。同學們,讓書香伴我們成長吧,因為有書,我們的人生旅途才變得更加豐富多彩,我們的未來才會一片光明。

讀書的演講稿篇篇三

讀書,對我來說是一件快樂的事,是一種無比高尚的享受,也是一種至高無上的樂趣。

沉浸在書的海洋中,當潺潺的精神細流滋潤心田時,那種感覺是無法形容,更是無法表達的。

讀書,你會知道世界多么之大,大自然是多么神秘,生活是多么豐富……。

讓我們一起讀書,一起拾起那份追尋的樂趣!

讀書的演講稿篇篇四

老師們,同學們:

早上好!

這天我國旗下講話的主題是“讓讀書陪伴我們的生活”。

我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你明白讀書有什么好處呢?

讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多書我都愛看,所以我就明白了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。

翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫書和童話書,也能夠看看科幻書,帶你走進科學的世界,不再感受到生活的平淡,從而使人心曠神怡,信心倍增。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。

在讀書過程中,會欣賞到許多優(yōu)美的詞句,在寫作時,就能夠?qū)W習和借鑒。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。

我們在進行閱讀時,會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進行比較,無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗?。我們能夠從書中學會很多做人的道理,做一個勤奮、誠信、高尚的人。

同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、禮貌,因為讀書,我們變得明理、善辯。因為讀書,我們平淡的生活也變得豐富、精彩!

最后,我想借此機會和大家說:讓我們一齊“讀好書,好讀書,讀整本的書,讀一輩子書?!保?/p>

讀書的演講稿篇篇五

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

新的學期又開始了,我們每個同學都希望在新的學期中取得良好的成績,都希望用自己的勤奮和智慧創(chuàng)造一份屬于自己的輝煌。那么如何才能實現(xiàn)這個愿望呢?如果你能夠做到以下幾點,我相信成功一定會屬于你:

首先,我們應該確立一個明確的目標。

其次,要有克服困難,戰(zhàn)勝困難的精神。

第三,要有樂觀自信的學習態(tài)度。

那么,我們應該養(yǎng)成哪些良好的學習習慣呢?

1.上課要處理好聽與記的關系,邊聽邊記兩不誤,要做到這一點,的方法是做好課前的預習,通過預習可以知道哪些要記,哪些不要記,哪些要注意聽,這樣就可以保證聽與記的雙重效果。

3.要及時鞏固自己當天所學的知識。記憶與遺忘是一對矛盾,只有通過鞏固才能加深記憶,減少遺忘,鞏固可以分為三個"鞏固”:即當天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固,也即當天要對所學內(nèi)容進行全面的復習與鞏固,無論再忙,當天也要抽出一定的時間進行鞏固,一星期學習下來,已經(jīng)積累了很多知識,不及時鞏固,很容易忘記,所以要不斷的復習。

同學們,新的學期已經(jīng)開始,相信你一定作好了準備,那就請你制定一個明確的目標,拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成良好的學習習慣,快樂自信地學習吧。如果你做到了這幾點,成功一定會屬于你。

讀書的演講稿篇篇六

尊敬的領導,敬愛的評委,親愛的朋友們:

大家好!我演講的題目是《愛書吧!它是你生命的源泉!》。

站在這里,心情久久不能平靜,這是對我心靈的震撼,靈魂的洗滌。

談到書,大家都不陌生,書是人類智慧的結(jié)晶,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們的是最永久的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。古典文化充滿了精華和珍品,書中我們可以穿越時空,與歷史人物對話,在浩瀚無際的海洋里熏染古往今來逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨具的人格,陶醉于古人絕妙的`文之中,沉溺在現(xiàn)代文學的美麗畫卷之中。

我的兒童時代是念著爺爺教的三經(jīng),背著唐詩長大的,爺爺說“學會唐詩三百首,不會作詩也會鄒,”爺爺拿那些發(fā)了黃的書當成寶貝,在轟轟烈烈的年代,在橫掃一切的風暴中,藏書的被子給撕了個稀巴爛,他們撲畫、砸石玩,還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’。最后是一聲號令,把我爺爺心愛的寶貝,給搜了出來,當焚燒他的書時,爺爺老淚縱橫地大放悲聲,他好久一段時間寢、食不寧,他愛書,書就是他生命的唯一爺爺沒有什么家產(chǎn)唯獨留下的是他的書和貼貼剪剪報紙上的文章。

爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集,受爺爺潛移默化的影響,他總是喜歡帶著我逛書店,記得我們家只有兩間老房子,除了床以外,就是占據(jù)了半間屋的舊書櫥,爸爸出差總是喜歡去街邊的舊書攤,背回來那鼓鼓囊囊的一些書,媽媽最愛說的一句話就是,“你爸爸買書就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉,唯獨他的書是寶貝,我深知爸爸知識來自書本,愛書的程度是受祖輩的影響。

隨著改革開放的深入發(fā)展,省委、省政府號召大家開展讀書教育活動,我們高速公路圖書室里總是人頭攢動,熙熙攘攘,單位領導在學習心得交流會上的講話打動了我們在座的每一個人,大家談及楚辭的風騷,漢賦的酣暢,唐詩的俊逸,宋詞的雄闊,元曲的典雅,明清小說的厚重,真的讓我們明白,讀書可以明智,書是知識的源泉,沒有理想的人,就如無源之水、無本之木,明天的失敗都是由于今天不努力的結(jié)果。為中華民族的偉大復興,立志成為社會棟梁之才,以天下為已任,為中華之崛起而讀書!“書籍是人類進步的階梯”有了書就有了生命,有了書就有了世界,“讀好書,交高友,做好人”時時激勵著我,書中留給我太多的震撼激動,怎能忘記最近我在讀《做內(nèi)心強大的女人》一本書中說道“即使傷痕累累依舊可以堅持自己的腳步”輪椅上的張海迪說的一句話“我在書的海洋里遨游,我在書的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中,老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇,救下四個孩子那瞬間最后的一句話,“快快都到我懷里來”?!兑辉碌陌肌贰叭我辉碌娘L撩起我的頭發(fā),任傍晚的天光照著冰冷的淚滴,等待著,等待著,載著你的遺體的靈車碾過我們的心”。北國邊防凍僵的戰(zhàn)士,南國山里無有報酬的教師、醫(yī)生,那一,一行行,一句句、膾炙人口的呼喚,那一篇篇震撼人心的吶喊,那書,那情,那人,讓我挺直胸膛,讓我豪情萬丈讓我在改革開放中甩掉愚昧和迷茫。

十八大的召開,__,點燃激情,放飛夢想,我們這些跨世紀的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機遇。我們在沒有生不逢時的遺憾。讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠之心,,自尊,自信地去開創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè)。讀好書、多讀書,提高自身的文化修養(yǎng),我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,當好駕馭新時代的棟梁。

讀書的演講稿篇篇七

尊敬老師們,親愛同學們:

大家好!

我是xx班的xxx,今天我演講的題目是:《我與讀書》。

眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更在所有讀書人的口中代代流傳。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!

讀書的演講稿篇篇八

莎士比亞說:“人生沒有書,就像沒有陽光;智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀?!苯裉?,我們舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”。你想知道學生們正在表演什么節(jié)目嗎?來和我一起看!

老師還讓學生體驗當明星的感覺,讓一些學生充當“攝影師”拍照。我也是“攝影師”的一員。這一天,我?guī)е膼鄣男∠鄼C來到學校。

印象最深的是馮的好書推薦和李一寧的詩詞朗誦。馮推薦的《好書——《愛德華的奇妙之旅》是美國作家凱特迪卡普里奧的兒童小說。在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛德華圖倫的瓷兔。小兔子很驕傲,有很好的理由,他被一個叫阿比林的女孩擁有,她很照顧他。但是后來,有一天,他不小心迷路了。從此,愛德華精彩的旅程開始了。李一寧等三人讀詩《燃燒的紅燭》,我最難忘的一句話是:

她今天站著,想著明天。

春風改變了雨水,一代又一代地培育新的幼苗。當我們長成參天大樹,我們就創(chuàng)造了未來!是的,這是老師。沒有老師,我們無法成長。

不幸的是,我報名參加了這個項目,但沒有參加。這就是為什么,因為我想推薦王佳琪沒有找到的那本交叉詞。晚上他跟老師說找不到我的交叉詞,老師說找不到,而不是說我的程序就這么算了。王佳琪誤解了老師的意思。但是不要怪他??上Т蠹叶加姓`解。

這次讀書節(jié)我了解了很多。少壯不努力,老大徒傷悲。讓我們一起進入書海吧!

讀書的演講稿篇篇九

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

讀書帶給我們最直接的益處就是獲得未知的知識和技巧、接受他人的經(jīng)驗和教訓、提高個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。一本好書就是一位好老師,一句至理名言可能令我們終身受益。

趙總告誡我們:“勤奮學習是事業(yè)的需求,刻苦努力是進步的保證?!倍嘧x書,讀好書,以書為友,開卷有益,我們只有不斷的學習和積累,與時俱進,才能瀟灑應對飛速發(fā)展的現(xiàn)代文明,不與時代脫節(jié)。讀書讓我們少走許多彎路,讀書為我們事業(yè)的成功保駕護航。

讀書學習提升了我們的道德修養(yǎng),教會我們誠信為本。古語云:索物于暗室者,莫良于火;索道于當世者,莫良于誠?!墩撜Z》上說:人而無信,不知其可也?!币馑际侨藷o信用,不知該怎樣立足于社會。還說“信則人任焉。”意思是誠實守信者,才能使人對其有信心,而敢于委以重任。

人團聚的美好時光獻給了寄托著我們事業(yè)希望的小小生命??因為信守著“生產(chǎn)道德,銷售人品”的誓言,愛崗敬業(yè)的品管員、辛勤耕耘的車間姐妹,始終堅持“食品安全”的準則,用他們勤勞的雙手創(chuàng)造出健康、營養(yǎng)又美味的產(chǎn)品??也是因為固守著“扶上馬,送全程”的服務理念,那些服務在一線的技術員、勇于挑戰(zhàn)的行銷員跋山涉水、翻山越嶺將最優(yōu)質(zhì)的服務送到千千萬萬的客戶身邊,將榮譽和成功獻給我們共同的事業(yè)。

事實上,公司事業(yè)的成功正是所有秦大人在自己平凡的崗位上自覺堅守責任的結(jié)果,就拿我們部門申報項目的工作來說,很多時候申報時間非常緊張,甚至是接到通知的第二天就要上交申報材料。

一本百余頁的申報材料內(nèi)容涵蓋著公司簡介、財務數(shù)據(jù)、檢驗報告、單據(jù)憑證、榮譽證書甚至政府出具的證明原件,從內(nèi)容組織排版到打印裝訂,留給我們的時間還不到24小時??下班時間到了,沒有人離開,大家繼續(xù)著手里的工作,夜深了,沒有人有怨言,因為自覺努力的完成工作已經(jīng)成為一種習慣,對工作負責就是對我們自己負責。

自由的生長,枝繁葉茂。讀書學習讓每一個秦大人學會感恩,我們用優(yōu)質(zhì)的服務感恩客戶,用兢兢業(yè)業(yè)的高效率工作感恩公司,用無私的奉獻感恩社會,用真誠的友愛感恩身邊的每一個人??也是讀書學習將愛崗敬業(yè)、快樂工作的種子播撒在秦大人的心底,讓銳意進取,求實創(chuàng)新的秦大人盡享豐收的喜悅。

讀書,教會我們上善若水,厚德載物;讀書,讓我們心明志遠,淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力,持之以恒;讀書,讓光陰不再虛度,生活充滿精彩;朋友,熱愛讀書吧,它將引領我們走向事業(yè)的輝煌和生命的閃光。

讀書的演講稿篇篇十

親愛的老師、同學們:

我最高興的一件事就是讀書。

一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡代替了交流。我們不否認進步,但我們知道有的東西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)??释咴诓煌娘L景里,而現(xiàn)實中,也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波。

可是,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞回真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的`小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!

喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添香,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,古書在幾上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺的我,就像一場久違的夜雨,隨風而來,進心而化,來往之間,將蒙塵的心靈清洗得一塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

歷來沒有想到,會有這樣寂靜這樣無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清楚地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心情,一種綿延一代又一代人的心情,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的燈光,精致的辭匯是一些精致而又自足的靈魂。

我們在夜里獨自思考,我們在書頁里苦苦尋覓,思考那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,實在人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫順的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉寂的心往品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是回人。

時光如流,夜色如墨,四周的呼吸,漸漸睡往。而我總是倚著床,點著燈,仍癡癡的讀著文字,就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷叫雨飄。讀秋季的梧桐落葉。

讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情,如水浸漫我所有的情素。

歲月悠久,我寄情于書我便永不孤獨。我與文字有著永久的盟約。時乖命蹇她將我安慰?;茧y悲愁她為我解憂。

謝謝大家!

讀書的演講稿篇篇十一

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好,我是五六班的xxx,今天我演講的題目是《我愛讀書》。

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

我的演講完畢,謝謝大家。

讀書的演講稿篇篇十二

如果說人類的物質(zhì)文明可以通過建筑、工具等物化的形態(tài)保存和延續(xù),那么人類的精神文明如何保存和延續(xù)呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又如何與身體的發(fā)育、成熟一道與時俱進?他認為讀書是實現(xiàn)以上目的的必由之徑。

在一定意義上說,一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個民族的`閱讀狀況。

讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。

充實而有意義的人生,應該伴隨著讀書而發(fā)展。

他說,綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。

全世界讀書最多的民族是猶太族,平均每人每年讀書64本。

酷愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又能重新復國(以色列)的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在復國之后,能迅速建成一個現(xiàn)代化國家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學家和藝術家的重要原因;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例的重要原因。

一句話,酷愛讀書,使猶太人成為一個優(yōu)秀的民族。

而我們中國,自古以來就是一個崇尚讀書,熱愛讀書的民族。

只是隨著科舉制度的出現(xiàn),讀書人的閱讀視野狹窄化了。

現(xiàn)在的應試教育,也在很大程度上擠兌了學生讀書的空間。

學生無暇讀書、不想讀書的情形也不少見。

除了一大摞教科書外,學生幾乎不再有、也不再讀其他的書。

這就使他們的精神世界逐漸荒漠,人生色彩逐漸暗淡。

不僅是學生,整個中國國民讀書狀況也成問題。

據(jù)xx年調(diào)查,目前中國國民保持讀書習慣的僅占5%。

在識字人群中能夠做到平均每月讀一本書的僅占51%。

在中國識字家庭中61%有藏書,而韓國1995年96%的家庭有藏書,500本以內(nèi)達93%。

從總趨勢看,中國國民閱讀率呈下降趨勢。

這個狀況令人擔憂。

讀書改變?nèi)松@是因為讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),提高人的素質(zhì)和能力。

包括政治素質(zhì),如政治理想、理論修養(yǎng)、世界觀、價值觀;業(yè)務素質(zhì),如業(yè)務能力、技術水平、組織能力、表達能力等;還有道德素質(zhì),如思想品格、道德修養(yǎng),人格力量等。

還因為讀書是學會做事、學會做人的重要途徑。

人的一生都要學習,既要學習科學知識,又要學習社會學問。

科學知識是用來處理人與自然的關系,而社會學問則用來處理人與人的關系。

不論你將來從事什么樣的工作,都必須不停頓地進行這兩種不同性質(zhì)的學習。

不僅要學會做事,而且要學會做人,這樣才能在社會上始終處于主動地位。

讀書提高了業(yè)務能力、組織能力、技術水平及表達能力,當然對學會做事大有好處了。

讀點學會做人的書,借鑒別人人生的經(jīng)驗,就好像使自己重新活了一遍。

人生的課題是一個永恒的課題,是每個人的必修課程,是最最重要的課程。

所謂“世事洞明皆學問,人情練達即文章”正是這個意思。

讀書的演講稿篇篇十三

書中自有黃金屋,書中自有顔如玉讀書是最有趣的,文學是最有趣的。

有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。這正如高爾基的話:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中,魯迅領我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經(jīng)歷滄桑歲月的艱辛我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。

書是人類進步的階梯,在心靈的一隅一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰。

讀書無悔!為伊消得人憔悴。

它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養(yǎng)。

不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數(shù)理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。

可見,文學藝術素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!

如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。

要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?

首先要認真閱讀原文,把握要領。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。讀是感的基礎,感由讀而生發(fā)。

其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。

還要聯(lián)系實際,努力開掘。通過讀書,指導自己,規(guī)范自己的言行,才能學以致用。

有人把讀后感的寫法歸納為四個字:引,議,聯(lián),結(jié)。

具體指引原文觀點或內(nèi)容,在引的基礎上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問題;從中得出結(jié)論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。

們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或?qū)懗鲎约旱男牡?。長久堅持,一定會大有好處。

同學們,積極行動起來,多讀書,讀好書,努力提高自己的文化素養(yǎng),讓自己變得更聰明!

讀書的演講稿篇篇十四

讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。

讀書是我的歸宿,是永恒的棲居。我生在山村,長在農(nóng)村,蟄居在山鄉(xiāng)工作多年,享受著“暖暖遠人村,依依墟里煙”的平靜,躬身于“晨興理荒穢,戴月荷鋤歸”的淳厚,沉醉于“采菊東籬下,悠然見南山”的散淡,在“飄飄西來風,悠悠東去云”的禪意中,感悟生命的本真。

“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點塵?!痹谝詴喟榈娜兆永铮紶柹孀汔l(xiāng)間小徑,手里兀自擎著書本,朗誦咀嚼,且歌且行,幸福感便油然而生。時時品味書香、書魂、書音、書韻,靜靜地感受怡然、泰然、淡然、超然的情趣。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結(jié)下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。

謝謝大家。

讀書的演講稿篇篇十五

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

坦白地說:在我那頗為貧乏的詞庫里,我實在找不到更為確切的詞語來概括我今天的演講,于是,我把它取名為“品德和素養(yǎng)”!

8月,我?guī)е活w赤誠的心踏上了工作崗位,來到了這美麗的學校,在這個全新的環(huán)境里,讓我深深地感受到了我們學校老師身上的那種氣質(zhì)!正是因為他們的熱情,讓我感受到了家的溫馨;正是因為他們的團結(jié),讓我感受到了集體的力量;正是因為他們的精明強干,年輕有為,讓我有了一股向上的沖勁!

我認為優(yōu)秀的老師不僅要有淵博的知識、端莊的儀表、優(yōu)雅的風度、健康的體魄,還應該有良好的品德和素養(yǎng)?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個重要前提。

首先,樹立良好的師德形象。教師工作的“示范性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中占有非常重要的位置??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從?!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

其次,關愛每位學生。陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!辈粺釔蹖W生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。熱愛學生,是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關心;因為有愛,我們才能和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師較大的樂趣。

但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術,我們不僅要能愛,而且要善愛?!皭邸币灰曂?。學生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權利,我們應該用一樣的心去關愛他們?!皭邸币詯蹌悠湫?,以嚴導其行。這點上好多老教師為我樹立了榜樣,指明了方向。有的老師帶送生病的學生到醫(yī)院看病,甚者帶回自己家照顧;有的老師資助貧困的學生上學等等。他們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是“善愛”?!皭邸币岳斫?,尊重,信任為基礎。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。愛心不是教育的全部,但愛心是教育的較基本的前提條件。

各位老師,為了我們句容中學的學生的發(fā)展,讓我們攜手并肩,風雨兼程,一齊努力吧。

讀書的演講稿篇篇十六

尊敬的老師,親愛的朋友們,大家下午好,我是來自高二(28)班的某某。

今天我要演講的主題是 :讀書,點亮人生。

小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現(xiàn)”……或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好好友——書,愛上讀書。

毛**爺爺曾經(jīng)說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@體現(xiàn)了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。

聽完故事,大家想到什么呢?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一場戀愛,使人死心塌地地經(jīng)營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。

讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。”朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

讀書的演講稿篇篇十七

尊敬的各位領導、老師:

大家好,我是三(1)班的陳一諾,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。我從小到大,書就像我形影不離的伙伴,伴我成長。

在我小的時候,媽媽常常給我讀我喜歡的《幼兒畫報》、《經(jīng)典童話故事》、《唐詩三百首》等,每天晚上,我都是在媽媽的讀書聲中進入夢鄉(xiāng)的。稍長大一些的時候,我認識字了,自己會讀書了,漸漸地嘗到了讀書的樂趣。

現(xiàn)在,我已上小學三年級了。在老師的引導下,我讀書的興趣更濃厚了。而且,我也不再滿足于那些童話和漫畫之類的書了。我已經(jīng)讀了《西游記》、《童年》等中外名著。我的書很多,在家里,我的書有滿滿一書柜,桌子上、床上、沙發(fā)上到處都堆放著我的書。我對書愛不釋手,只要一有空,我都會讀書。

讀書使我增長了知識,開闊了眼界。比如:讀《中華上下五千年》,是我了解了中國悠久的歷史。讀《游遍中國》中一篇篇優(yōu)美的文章,我仿佛游覽了我國的名勝古跡和旅游勝地。

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神”。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,語言表達能力也不錯。平時,凡是我感興趣的書或是名句名篇,我總是認真地、有感情地讀,有時還讀給爸爸媽媽聽,讀給同學們聽,讓他們也分享我讀書的快樂,我還被同學們稱為“讀書大王”呢!

讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會讓我們快樂!讀書,會讓我們不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

讀書的演講稿篇篇十八

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的的題目是《養(yǎng)成良好學習習慣,揚起前進的風帆》。

美國心理學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運?!笨茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生?!睂τ谖覀儗W生而言,養(yǎng)成良好的學習習慣,將會使自己收益非淺。只要養(yǎng)成良好的學習習慣,就一定能成就一個優(yōu)秀的自我。那么,我們應該培養(yǎng)哪些良好的學習習慣呢?下面我為大家分享一下我在這方面的心得,希望能對同學們有所啟發(fā)。

科學家巴斯德說:“機遇只偏愛有準備的頭腦”,課前預習,有利于提高聽課效率,培養(yǎng)自主學習能力;所以說,預習是良好學習習慣的一個重要組成部分,預習將一個人的大腦在課前調(diào)整到狀態(tài),是上課變的更加輕松,老師稍微的提醒便能在頭腦中擦出靈感的火花。

課堂是學習的主要戰(zhàn)場,預習自然是強有力的準備,但是“老師領進門,修行在個人”,上課是學習最重要的環(huán)節(jié),課堂上是否專心聽講直接決定了學習成績的好壞,如果想只憑著課后的努力就想達到課堂上學習的效果,可能性為零。所以,課堂上,我們必須做到注意力高度集中,做好筆記,積極參與課堂討論,發(fā)現(xiàn)問題,要及時提出來,請教老師和同學,這樣就一定能省力又高效。

作業(yè)是檢驗我們學習效果的一種方式。我認為做作業(yè)時,我們應該做到:

一要獨立思考,這才能真正檢驗自己的學習效果;

二要注重質(zhì)量,保持卷面整潔,保證準確率;

三要完成,不能拖拉;

四要一氣呵成,做一門學科作業(yè),一定要做到底再去考慮其它事情,否則,三心二意的,就容易出錯。

孔子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!睆土曌匀皇橇己脤W習習慣必不可少的環(huán)節(jié)。自然,有很多同學平時也注意復習這一學習環(huán)節(jié),我覺得,復習應該分為以下幾個步驟。每一節(jié)課下課時,可以回顧一下本節(jié)課的學習內(nèi)容,在自己的頭腦中過一遍,每天將一天的知識進行15分鐘的總結(jié)復習,不僅等于重新將一天的知識重新學習了一遍,更有可能悟出新的知識和道理。周末時,我們還可以把一周下來學習的內(nèi)容和做過的練習看一遍,將知識前后聯(lián)系,融會貫通。每次考試前,我們可以把自己整理的錯題集拿過來回顧一下,考試中一定能避免或者減少類似錯誤的發(fā)生。

書籍是人類進步的階梯,我們要培養(yǎng)自己良好的閱讀習慣?!昂们粎挵倩爻?,好書不厭百回讀”,要取得好成績,光靠教材是遠遠不夠的,多閱讀不僅增長知識,開拓視野,提高寫作水平,還能汲取精神營養(yǎng),提高自己的文學素養(yǎng),增強自己的理解能力。有一種習慣,常常被我們忽視,那就是良好的書寫習慣。每當我們翻開一疊作業(yè),就可以從中發(fā)現(xiàn)各種不同的現(xiàn)象。有的同學作業(yè)字跡工整,卷面整潔;有的同學作業(yè)字跡潦草,卷面糟糕;有的同學作業(yè)安排有序,有的同學作業(yè)雜亂無章。我的作業(yè)書寫,不是班級最漂亮的,但是我可以是最認真的。同學們,養(yǎng)成一筆一劃、工工整整書寫的習慣,不僅會影響我們的考試成績,這會讓他們終生受益。

最后,我想和大家分享的是我們班級張茉茉同學的一段話:你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能決定學習內(nèi)容,但你可以尋找學習樂趣。同學們,良好、穩(wěn)定的學習心態(tài)也是一種習慣,它可以讓你飛得更高走得更遠。

同學們,學習需要平時的點滴積累,良好的學習習慣也需要不斷培養(yǎng),習慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破。我們只要培養(yǎng)良好的學習習慣,運用正確的學習方法,就能使學習變得簡單、輕松,成功也就會在前方向你招手。讓我們一起努力,在學習中不斷積累習慣,優(yōu)化方法,享受進步和成長的喜悅。揚起理想的風帆,駛向勝利的彼岸!

謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

讀書的演講稿篇篇十九

親愛的老師,同學們:

大家好!

書,是智慧的大門 是知識的海洋 是成長的天地,我愛讀書,書已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分。

從二年級起,我就養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣,書柜上擺放著五六本做完的讀書筆記本,它是我四年以來所有的故事傳說,現(xiàn)在,明天晚上臨睡前我會翻開自己的筆記本看上幾頁,增強自己大腦的記憶力,讀書真的給了我許多收獲。

一開始,我只是一個調(diào)皮搗蛋的小男孩,自從那一次起,我便喜歡喜歡上了看書。那是一個周末的中午,我實在無聊,媽媽買菜去了,爸爸出差在外地,我便打開電視,無聊的廣告讓我很煩。我關掉電視,走到滿滿書柜前,“這些書我還沒有看過呢,不知道怎么樣?”我自言自語道。我漫不經(jīng)心地拿出一本看起來,書中寫的有喜有怒,有哀有樂,于是我偷偷地拿了姐姐一個嶄新的筆記本,可我并不知道如何去寫,我又一次到姐姐的房間翻了幾頁她的讀書筆記,第一頁就讓我看到了他的字體很工整,精美的插圖和整齊小字讓我驚呆了,從那以后我就下定決心,要做出比姐姐更高質(zhì)量的讀書筆記,超過她。之后我就有了讀書和做筆記的習慣。

老人們常說“書中有黃金”,我雖然沒有見到“黃金”但是書的確給了我很多收獲,它讓我學會了做什么事都要獨立,不靠別人,不依賴別人。我要感謝書籍,它提高了我的閱讀水平?!度龂萘x》讓我學會了做人要以德為主,義字當頭。《西游記》讓我懂得了做事不能半途而廢,讀書要持之以恒。

我愛讀書,他開拓了我的視野,讓我了解更多的未知世界,懂得了真 善美!

我的演講完畢。

謝謝大家!

讀書的演講稿篇篇二十

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好。我是二年級一班的周志娟。今天我們演講的題目是《我們愛讀書,愛學習》。

每天早上,我們面對著初升的太陽來到校園,太陽照在我們的臉上。我們坐在教室里,老師的聲音像一縷陽光一樣溫暖著我們的心。我們熱愛學習,因為我們知道一個道理。只有掌握科學文化知識,我們才能長大后成為對社會有用的人。

子曰:“知者不如善者,善者不如樂者”。剛上學的時候,我們還是不太懂的學生。后來老師教了我們很多知識。我們經(jīng)常選擇一些課外書籍供我們閱讀。一本好的課外書籍,就像一把閃亮的鑰匙,為我們打開了知識的大門。閱讀讓我們了解中國的榮耀與屈辱,埃及神秘的金字塔,巴比倫燦爛的文明。高爾基曾經(jīng)說過:“書讓我成為一個快樂的人?!本瓦@樣,書讓我們成為精神巨人,書讓我們成為知識分子。書是我們永遠的老師!

.我們在閱讀中快樂成長,在學習中不斷前進。

以后會讀更多更好的書,相信同學們也會選擇和我一樣的,因為讀書是快樂的!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

讀書的演講稿篇篇二十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

小時候,爸爸教我背古詩,什么“皎皎河漢女”,什么“塵埃不見咸陽橋”,等等。我每背一首,就會得到爸爸及時的獎勵,一張欣慰的笑臉,一句令我滿意的夸贊。從那時起,我就對讀書的樂趣有了一絲好感。

長大后,小人書、連環(huán)畫已經(jīng)被其他文學作品所代替,我讀著古今中外的名著,有一種像春蠶在咀食桑葉的快感。同時有個聲響不時縈繞于耳旁,極宏大又極寂靜,極遠又是極近的。像山泉流經(jīng)山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的共鳴。有人說得好:讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。每每與作品產(chǎn)生共鳴時,我就深切地感受到讀書的樂趣。

我遨游于書海中,天南地北,四極八方都令我的心自由來往。我雖沒一睹“北國”的風光,卻好像在心中游覽過千里冰封、萬里雪飄;我雖沒有注意過美麗的“荷塘月色”,但卻在心中欣賞過那潔白的月色與清清的荷香交織成的美景;我雖沒去過金絢的康橋河下,但好像在心中與徐志摩先生“作別西天的云彩”;我雖沒有神往讀書的樂趣,但我每每與古今名賢一起神游的時候,我再次感受到讀書的樂趣。

古今名家寫詩著書都是反復錘煉、修改之后才成稿的,但也免不了有缺少靈感之時。杜甫有這樣一首詩描寫李白:“天子呼來不上朝,自稱臣是酒中仙”。讀到此處我就想,如果把“臣”字改為“爺”字,不更能體現(xiàn)出李白狂放不羈的個性嗎?想到這兒,我就覺得如果自己生活在盛世大唐中,“詩圣”也要拜自己為一字之師了。我好想做到那個級別!

可惜我現(xiàn)在已步入學習更加繁重的初中了。對于課外的閱讀,也不能隨心所欲地廣泛的去做了。因為無盡無止的練習擠壓著我的時間。但我永不改變的是我對浩如煙海的文學作品的熱愛,像是名貴之士對高尚珠品的熱愛,像是世人對珍饈佳品的喜愛。

讀書可以明智、可以修身、可以養(yǎng)性、可以育人……好讀書,應是當今社會青少年們應具有的品質(zhì)??上М斒郎倌昊蚨嗷蛏賶櫬?、迷失在文化多元的前路上,荒廢著之乎者也,蒼白空虛的談論著巴金三毛。每到此時,我嗤笑他們的缺失,更增加了對閱讀的喜好。

此刻,我盡享讀書的樂趣,盡享文學的盛雅,暢想與高雅之士的品茗晝談。

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