安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:07:07
安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)(精選18篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:07:07     小編:BW筆俠

在總結(jié)中,我們可以記錄下自己的感受、收獲和教訓(xùn),使得經(jīng)驗(yàn)更加深入和有意義。寫總結(jié)時(shí),可以按照時(shí)間順序或者重要程度來組織內(nèi)容,使其更加清晰易懂。了解總結(jié)寫作的技巧和要點(diǎn),我們可以從以下范文中找到一些寫作的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇一

本學(xué)期開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)多月了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士一如既往關(guān)心和支持我校建設(shè)和發(fā)展,先后有當(dāng)陽市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)黃智華,副市長(zhǎng)何良平,市政協(xié)副主席李新華,宜昌市教育局職成教科、職教研究室,當(dāng)陽市教育局領(lǐng)導(dǎo)到我校視察,指導(dǎo)工作,有力促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開展;圍繞今年暑假召開的學(xué)校三屆一次教代會(huì)確定的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo),經(jīng)過全體教職員工的共同努力,我校在內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、跨越發(fā)展的道路上又邁上一個(gè)新臺(tái)階。下頭對(duì)本學(xué)期開學(xué)以來各部門主要工作作一總結(jié):

1、舉辦20xx級(jí)新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)。此次新生夏令營(yíng)活動(dòng)一改以往新生入學(xué)單純軍事訓(xùn)練模式,在當(dāng)陽市中小學(xué)尚屬首次,使新生入學(xué)有特色、有成效?;顒?dòng)資料豐富,涵蓋國防教育訓(xùn)練、習(xí)慣養(yǎng)成教育、團(tuán)隊(duì)教育、感恩教育、禮儀教育等資料;活動(dòng)形式多樣,采取軍事訓(xùn)練、主題講座、主題班會(huì)、內(nèi)務(wù)訓(xùn)練、紀(jì)律強(qiáng)化、拓展訓(xùn)練、自我分享、引導(dǎo)激勵(lì)、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練等教學(xué)形式。該活動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)發(fā)展具有極大地促進(jìn)作用。在活動(dòng)中,班主任組織有力,跟班進(jìn)取,涌現(xiàn)出了齊振奉、朱鳳梅、朱大華、李勝華、杜利紅、吳青琴、段耀兵等“優(yōu)秀指導(dǎo)員”。

2、深入推進(jìn)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”。召開優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),整理匯編導(dǎo)師經(jīng)驗(yàn)交流材料;重新修訂導(dǎo)師工作手冊(cè),完善導(dǎo)師工作考評(píng)制度,采取學(xué)生及其家長(zhǎng)、班主任、寢管教師反饋,考評(píng)組檢查等方式全面量化考核導(dǎo)師工作,促使導(dǎo)師工作深入推進(jìn),再上新臺(tái)階。進(jìn)取宣傳“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,9月17日,教育局以《培育德育精品,打造職教特色》為題編發(fā)了第13期教育工作簡(jiǎn)報(bào),在全市教育系統(tǒng)宣傳推介我?!皩W(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”,《宜昌教育網(wǎng)》全文登載了該文。之后,《湖北教育》第10期以《關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展》為題,大篇幅報(bào)道了我?!皩W(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”這一德育工作新舉措,并給予了很高評(píng)價(jià),認(rèn)為我?!皩W(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”在實(shí)踐探索和理論研究上都初見成效,學(xué)校重大安全事故為零,學(xué)生違紀(jì)率明顯下降,輟學(xué)率顯著降低,校風(fēng)校紀(jì)得到根本性好轉(zhuǎn),受到家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。

3、成功舉辦我校首屆班主任專業(yè)本事大賽。歷時(shí)一個(gè)多月,經(jīng)過各專業(yè)部初賽,推選劉承東、劉娟、張二星、饒飛云、杜利紅、紀(jì)振興、徐實(shí)敬、吳青琴、楊林、趙春艷等10名優(yōu)秀班主任參加學(xué)校決賽,評(píng)選出劉承東、趙春燕兩位班主任參加當(dāng)陽市第一屆班主任專業(yè)本事大賽,并均獲獎(jiǎng)。

4、開發(fā)德育收視課程。發(fā)揮學(xué)校電視臺(tái)的功能,充分利用第一節(jié)晚自習(xí)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事教育、形勢(shì)教育、道德教育、禮儀教育、健康教育、安全教育、感恩教育等。德育收視課程得到專業(yè)部和班主任以及科任教師大力支持,全體學(xué)生認(rèn)可,課程初具雛形,不僅僅正在成為學(xué)校的一張?zhí)厣?,并且作為校本開放課程還具有較大地挖掘潛力。

5、打出一套強(qiáng)有力的安全工作組合拳。堅(jiān)持每次學(xué)生半月假返校安全大檢查制度,牢牢繃緊安全這根弦;全面啟動(dòng)學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治活動(dòng),打造平安學(xué)校;邀請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)、壩陵派出所副所長(zhǎng)余步云進(jìn)行法律知識(shí)講座,讓學(xué)生學(xué)法、知法、守法;將當(dāng)陽市看守所申報(bào)為我校未成年人校外德育教育基地,分批次組織部分班級(jí)學(xué)生到看守所進(jìn)行法制警示教育;給全校學(xué)生辦理學(xué)校職責(zé)險(xiǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn),為學(xué)校平安增添一道保護(hù)墻。

6、涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者。學(xué)校教育,德育為首。開學(xué)以來,在德育工作崗位上涌現(xiàn)一批優(yōu)秀德育工作者:張烈福、李勝華、劉志剛、杜利紅、徐實(shí)敬、雙道華、吳青琴、齊振奉、趙春艷、徐向東、曹萍、劉承東、曾愛華、朱鳳梅等班主任跟班緊,管理到位,所帶班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,異常是雙道華所帶20xx級(jí)計(jì)算機(jī)4班與過去相比,提高異常大,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),杜利紅、吳青琴作為兩名新班主任,做班主任工作還是新手,但她們“出生牛犢不畏虎”,堅(jiān)持做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤、心勤”,所帶班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級(jí)穩(wěn)定;朱華明、張浩、張烈福、田文美、嚴(yán)中華、吳群英、崔開武、陳小華、楊金明、張玉巧、史金芳、曹萍等教師,他們導(dǎo)師工作細(xì)心、耐心,在9月份導(dǎo)師工作檢查中被評(píng)為優(yōu)秀等次。

1、進(jìn)取備戰(zhàn)省級(jí)技能大賽。今年11月,湖北省將舉行中職學(xué)校學(xué)生技能大賽,我校參賽的項(xiàng)目為機(jī)加工類的普通車床、服裝類的服裝設(shè)計(jì)和服裝工藝。為確保在省級(jí)技能大賽成績(jī)實(shí)現(xiàn)新的突破,即獲得兩個(gè)二等獎(jiǎng),沖擊一等獎(jiǎng),學(xué)校成立了省級(jí)技能大賽訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組,制定技能大賽實(shí)施方案和目標(biāo)獎(jiǎng)勵(lì)方案,采取一對(duì)一、生產(chǎn)實(shí)踐、外出集訓(xùn)等方式,強(qiáng)化參賽選手訓(xùn)練力度。為此,學(xué)校送普通車床選手先后到枝江職教中心、孝感工業(yè)學(xué)校集訓(xùn),送服裝專業(yè)選手到湖北城市職業(yè)學(xué)校集訓(xùn)。在指導(dǎo)技能大賽中,王杰輕傷不下火線,帶病堅(jiān)持工作,目前正在黃石帶領(lǐng)服裝專業(yè)參賽選手集訓(xùn);席冬明潛心研究歷屆大賽項(xiàng)目,從細(xì)節(jié)入手,指導(dǎo)工作做得認(rèn)真、扎實(shí)。

2、圓滿完成全國第38次計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)office考試。今年9月,我校組織計(jì)算機(jī)、服裝兩個(gè)專業(yè)學(xué)生共187人參加此次國家級(jí)考試。此次考試和往年相比有很多變化:一是軟件升級(jí),教材改版;二是新增考試資料,題庫資料增加。我校高度重視,從制定方案、強(qiáng)化訓(xùn)練、模擬考試、心理輔導(dǎo)到監(jiān)考安排、后勤保障等都做了具體分工和部署,確保了本次國家級(jí)考試順利進(jìn)行。

3、改革早晚自習(xí)。我校作為“湖北省文化基礎(chǔ)課改革試驗(yàn)試點(diǎn)研究學(xué)?!?,今年秋季學(xué)期,結(jié)合實(shí)際,學(xué)校大膽進(jìn)行文化基礎(chǔ)課改革實(shí)驗(yàn),制定了《早自習(xí)改革方案》和《晚自習(xí)改革方案》,自編了語文、英語校本教材。早自習(xí)統(tǒng)一使用《語文早讀》和《英語早讀》校本自編教材;晚自習(xí)第一節(jié)觀看“學(xué)校電視臺(tái)節(jié)目”和《新聞聯(lián)播》,第二節(jié)進(jìn)行文化課或?qū)I(yè)課知識(shí)學(xué)習(xí)。這兩項(xiàng)改革解決了長(zhǎng)期以來我校存在的早讀目標(biāo)不明確、時(shí)間過長(zhǎng)、氛圍不濃,晚自習(xí)職教特色不突出的問題,增強(qiáng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和靈活性,凸顯了職教特色,并且整個(gè)早晚自習(xí)有制度、有措施、有檢查、有督促、有反饋、有總結(jié)。在9月、10月“早讀活動(dòng)”總結(jié)評(píng)比中,12級(jí)計(jì)算機(jī)3班,13級(jí)機(jī)電1、4、5班,13級(jí)計(jì)算機(jī)1班、平面設(shè)計(jì)班,13級(jí)護(hù)理2班,13級(jí)服裝班等8個(gè)班級(jí)被評(píng)為“早讀優(yōu)秀班級(jí)”,黃克青、朱大華、何媛媛、杜利紅、岳聯(lián)合、宋友成、田原、朱華民、馮立新、徐實(shí)敬、馮友勝、胡兵、安大慶、吳青琴、陳習(xí)榮、劉群、張待、雙道華、陳治新、馮安菊、陳傳梅、張清玉、朱鳳梅、胡孝林、曹良晶、杜天松、阮精華、張春蒂、譚衛(wèi)東、陳曉華等30名教師被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

4、進(jìn)取搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)。和學(xué)校工會(huì)聯(lián)合推選張浩、吳青琴兩名年輕教師參加當(dāng)陽市“班班通”環(huán)境下多媒體教學(xué)大賽,并分別榮獲一、二等獎(jiǎng),以此為契機(jī),對(duì)全體教師進(jìn)行電子白板運(yùn)用技術(shù)校本培訓(xùn);注重教師梯隊(duì)培養(yǎng),抓好今年招聘的4名新教師入門課。教師聽評(píng)課活動(dòng)已經(jīng)制度化、規(guī)范化、常態(tài)化,越來越多的教師能熟練地制作課件上課,計(jì)算機(jī)教研組教師發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),人人帶頭示范,制作課件上課,語文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)等教研組大多數(shù)教師不甘落后,也進(jìn)取制作課件上課,張待、紀(jì)振興課件做得好,副校長(zhǎng)張永勝率先垂范,帶頭嘗試運(yùn)用“電子白板”上公開課。

5、教學(xué)常規(guī)檢查落到實(shí)處。堅(jiān)持每月教學(xué)常規(guī)檢查,促進(jìn)教師做好備、教、批、輔等教學(xué)環(huán)節(jié)。在9、10月教學(xué)常規(guī)檢查中,宋曉俏、岳聯(lián)合、紀(jì)振興、周曉珊、李勝華、朱曉榮、吳青琴、徐向東、胡瑩、史金芳等10名教師連續(xù)兩次被評(píng)為優(yōu)秀等次。

今年秋季學(xué)期,在全市初中畢業(yè)生減少、中職招生競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的形勢(shì)下,我校共招收20xx級(jí)新生825人,比去年凈增118人,其中,社會(huì)生源學(xué)生24人,比去年凈增19人;異常是新生職業(yè)素養(yǎng)夏令營(yíng)活動(dòng)結(jié)束后,從宜昌城區(qū)、荊州等地中職學(xué)校“試讀”一段時(shí)間后又選擇到我校就讀的學(xué)生達(dá)38人,比去年凈增26人。越來越多的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生選擇了就讀我校。這數(shù)字變化的背后折射出的是人們對(duì)我校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的不斷認(rèn)可。

在中職招生中,各個(gè)招生小組成員走村串戶,不怕苦,不怕累,不放棄任何一個(gè)生源,為我校招生工作開創(chuàng)了新局面,其中譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉、陳衛(wèi)紅、鄭玉榮、楊遠(yuǎn)紅所在招生小組圓滿完成任務(wù),而譚衛(wèi)東、曹孫武、羅偉所在招生小組更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超額完成了任務(wù)。

校企聯(lián)合辦學(xué)途徑不斷拓寬。開學(xué)以來,先后與深圳東田光電科技有限公司、廣州嘉禾光電科技有限公司簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議;10月28日,全球最大的簾子布生產(chǎn)基地、江蘇省重點(diǎn)企業(yè)集團(tuán)、張家港市十大企業(yè)集團(tuán)之一江蘇駿馬集團(tuán)委派人事部陳延峰經(jīng)理專程來我??疾欤⒄劼?lián)合辦學(xué)事宜。

召開駐廠班主任工作匯報(bào)會(huì)。艾廷炎、楊華、馮瓊、肖萍、杜利紅等教師放棄暑假休息,遠(yuǎn)離家人,甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),自愿擔(dān)任駐廠班主任。在會(huì)上,他們先后講述了各自駐廠親身經(jīng)歷和感受及其提議,為學(xué)校進(jìn)一步抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作供給了第一手材料。

抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理。建立并啟用學(xué)生實(shí)習(xí)管理軟件系統(tǒng),使學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理信息化、規(guī)范化、科學(xué)化。

非學(xué)歷培訓(xùn)、電大教育、高等教育自學(xué)考試是我校除中職學(xué)歷教育之外的又一重要組成部分,抓好這些教育的招生,既是抓社會(huì)效益,更是抓經(jīng)濟(jì)效益。開學(xué)以來,培訓(xùn)部門經(jīng)過制定招生工作方案、印制招生簡(jiǎn)章、召開動(dòng)員大會(huì)、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲班制度和招生進(jìn)度日?qǐng)?bào)制等辦法,使今年的大專招生再創(chuàng)新高:截至目前,招收校內(nèi)中專套讀大專學(xué)員230人,其中電大學(xué)員196人,高等教育自學(xué)考試學(xué)員34人;招收校外電大成人學(xué)員招收24人。

在大專招生中,涌現(xiàn)了一批先進(jìn)工作者,李勝華、曹孫武、齊振奉、張二星、吳青琴、朱大華、李斌、田原、嚴(yán)中華、陳傳梅、饒飛云、朱鳳梅、李淼、杜利紅、張?zhí)m貴、段耀斌、熊家軍、史金芳等18名班主任宣傳到位,引導(dǎo)得當(dāng),措施得力,均完成或超額完成了本班大專招生任務(wù)。

同時(shí),今年10月,成功組織20xx級(jí)、20xx級(jí)共212名學(xué)員到三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加全國高等教育自學(xué)考試,確保大專學(xué)員既招的進(jìn)來,還要確保學(xué)有所獲;完成20xx-xx年雨露計(jì)劃130人次資金兌付的所有工作,做到培訓(xùn)工作善始善終。

順利完成學(xué)校綠化景觀工程財(cái)政評(píng)審、公開招標(biāo)工作,招標(biāo)價(jià)為990517、30元,目前正在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)樓與3號(hào)學(xué)生寢室之間換土平整綠化工作,正式啟動(dòng)園林景觀工程;喜獲20xx年中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地400萬建設(shè)項(xiàng)目專項(xiàng)資金,這筆資金將用于學(xué)校模具專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè);整理綠化資料,圓滿完成當(dāng)陽園林城市檢查工作,在當(dāng)陽市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局創(chuàng)立“國家園林城市”辦公室、教育局校產(chǎn)辦公室統(tǒng)計(jì)的市建成區(qū)公共設(shè)施綠地?cái)?shù)據(jù)中,我??偯娣e105468、5平方米,其中綠化覆蓋面積占81000平方米,綠化覆蓋率達(dá)76.8%,名列當(dāng)陽市教育系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)的26個(gè)單位之首,在當(dāng)陽市創(chuàng)立“國家園林城市”活動(dòng)中,我校十分給力;同時(shí),還先后完成了實(shí)訓(xùn)樓外墻磚補(bǔ)貼,食堂屋頂防水,形體訓(xùn)練室、中西餐擺臺(tái)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及裝修,行政樓二樓會(huì)議室裝修,a級(jí)食堂續(xù)評(píng)保級(jí),供給14個(gè)勤工儉學(xué)崗位等工作。

在后勤服務(wù)崗位上,涌現(xiàn)一批愛崗敬業(yè)的典型,如:李容明教師擔(dān)任學(xué)校保管員,在財(cái)產(chǎn)檢驗(yàn)入庫、保存保管、領(lǐng)發(fā)出庫、課桌凳維修等方面一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān),為學(xué)校當(dāng)好家;史冬梅教師從教師崗位轉(zhuǎn)型到出納崗位,她虛心好學(xué),主角轉(zhuǎn)換快,在本學(xué)期學(xué)校固定資產(chǎn)網(wǎng)上填報(bào)中,她不厭其煩,不計(jì)個(gè)人得失,犧牲很多休息時(shí)間,仔細(xì)核對(duì)、填報(bào)每一個(gè)數(shù)字;文印室萬懷忠同志長(zhǎng)期與印刷機(jī)器打交道,不怕臟,不怕累,為了完成印刷任務(wù),不影響學(xué)校工作,他伴隨機(jī)器的轟鳴聲,有時(shí)一站就是半天甚至一天,毫無怨言。

強(qiáng)化外宣,突出重點(diǎn)。圍繞將“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”打造成我校德育精品的外宣目標(biāo),學(xué)校辦公室進(jìn)取策劃組稿,重點(diǎn)宣傳推介,使“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”先后在省市媒體上宣傳報(bào)道。本學(xué)期以來,我校在各大媒體發(fā)表新聞累計(jì)達(dá)50多篇,并且在省級(jí)媒體發(fā)表新聞報(bào)道有重大突破。截至目前,市教育局統(tǒng)計(jì)的教育系統(tǒng)在當(dāng)陽教育網(wǎng)上發(fā)表的新聞篇數(shù),我校已躍居排行榜第一名。在學(xué)校宣傳工作中,辦公室、教務(wù)科、團(tuán)委、機(jī)電部等科室、部門能及時(shí)宣傳報(bào)道本部門工作中新動(dòng)態(tài)、心舉措、新成績(jī)、新亮點(diǎn),涌現(xiàn)了楊遠(yuǎn)紅、朱華民、張二星、鄧廣青等善挖掘、勤動(dòng)筆的“優(yōu)秀通訊員”。

整理上報(bào)“當(dāng)陽市禮貌單位”創(chuàng)立材料,為明年創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”奠定基礎(chǔ);舉辦兩次道德講堂活動(dòng),邀請(qǐng)湖北省首屆“楚天園丁獎(jiǎng)”獲得者、雙蓮小學(xué)田生文教師,我校道德模范徐實(shí)敬教師和當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華分別在第三期、第四期道德講堂上講述他們自我的先進(jìn)事跡,激發(fā)廣大教職工愛崗敬業(yè),提升個(gè)人道德水平;開展了一次行風(fēng)政風(fēng)評(píng)議問卷調(diào)查,努力辦人民滿意的學(xué)校;完成全校205名教職工全國教師個(gè)人信息采集工作,做到準(zhǔn)確、無誤、高效。

順利召開三屆一次教代會(huì),確立了學(xué)校今后奮斗目標(biāo)(創(chuàng)立“宜昌市禮貌單位”“創(chuàng)立湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!保?;開展教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)慰問活動(dòng),不斷提升教師幸福指數(shù);推選林思萍教師參加長(zhǎng)坂坡歌會(huì)并獲二等獎(jiǎng),展示學(xué)校教職工風(fēng)采;成功創(chuàng)立“宜昌市示范家長(zhǎng)學(xué)?!薄爱?dāng)陽市教育系統(tǒng)‘五好’關(guān)工委”,家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)躍上新臺(tái)階;組織全校教師學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,引領(lǐng)全體教師做合格的“雙師型”教師;開展教職工團(tuán)體舞比賽活動(dòng),豐富學(xué)校精神文化生活。

堅(jiān)持全校團(tuán)支書半月一次培訓(xùn)制度,不斷提高團(tuán)干自身素質(zhì)和管理水平;規(guī)范每周一次的升旗儀式,成立國旗方正,統(tǒng)一學(xué)生升旗著裝,保證升旗嚴(yán)肅性和規(guī)范性;改革小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)伍,成立各專業(yè)部小紅帽志愿者服務(wù)隊(duì)伍;及時(shí)宣傳報(bào)道本部門工作新動(dòng)態(tài)、新業(yè)績(jī)、新亮點(diǎn),其中一篇發(fā)表在湖北禮貌網(wǎng);和當(dāng)陽聯(lián)通公司聯(lián)合舉辦“迎國慶暨‘聯(lián)通杯’學(xué)校卡拉ok”大賽,晚會(huì)首次加入了新元素——學(xué)校電視臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播和中場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)投影,晚會(huì)水平得到了顯著提升;與護(hù)理部聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德素養(yǎng),爭(zhēng)做最美白衣天使”的道德講堂,激發(fā)廣大青年學(xué)生立志正德,勤學(xué)競(jìng)技。

機(jī)電部:

一是開展專業(yè)認(rèn)知教育。邀請(qǐng)清華大學(xué)國家級(jí)模具骨干培訓(xùn)班客座教授、深圳德立天科技有限公司董事長(zhǎng)兼總工程師徐立鑫教授一行5人到我校機(jī)電專業(yè)開展模具專業(yè)認(rèn)知教育活動(dòng),激發(fā)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)興趣。

二是組建學(xué)生技能團(tuán),為技能大賽儲(chǔ)備人才;舉行機(jī)電專業(yè)第二屆羽毛球比賽活動(dòng),豐富學(xué)生課外生活。

三是對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行“三?!苯逃闯U勗?、常告誡、常引導(dǎo),逐漸規(guī)范其行為習(xí)慣;進(jìn)行目標(biāo)教育,幫其制定可行的職業(yè)生涯規(guī)劃,不斷實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。

計(jì)算機(jī)部:

一是按“大專業(yè),小方向”的專業(yè)建設(shè)原則,細(xì)化計(jì)算機(jī)專業(yè),和武漢視野教育聯(lián)合開設(shè)平面設(shè)計(jì)班,共招生43人。目前,平面設(shè)計(jì)班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,班級(jí)穩(wěn)定。

二是加強(qiáng)專業(yè)認(rèn)知。請(qǐng)計(jì)算機(jī)教研組教師、當(dāng)陽市動(dòng)畫制作學(xué)科帶頭人張治鈺教師給20xx級(jí)新生作了專業(yè)認(rèn)知與學(xué)法指導(dǎo)的專題講座。邀請(qǐng)視野教育領(lǐng)導(dǎo)肖波到我校,走進(jìn)13級(jí)平面設(shè)計(jì)班舉辦班會(huì),與學(xué)生展開了應(yīng)對(duì)面的師生互動(dòng)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)。

三是完成省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)申報(bào)、三個(gè)層次班級(jí)的專業(yè)課程設(shè)置工作、全國第38次計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)office考試等工作。

護(hù)理部:

一是狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育,尤其是新生的日常行為養(yǎng)成教育。同時(shí)開展了“爭(zhēng)創(chuàng)禮貌寢室,爭(zhēng)做禮貌學(xué)生”的活動(dòng)。護(hù)理部學(xué)生精神面貌良好。

二是在四大專業(yè)管理部率先開展了廣播操比賽,提高兩操質(zhì)量。

三是結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),與學(xué)校團(tuán)委聯(lián)合開展“提升職業(yè)道德修養(yǎng),爭(zhēng)做最美白衣天使”道德講堂活動(dòng)。收看視頻《當(dāng)陽最美護(hù)士》,讓師生感受自我身邊護(hù)士的平凡、偉大、崇高;邀請(qǐng)當(dāng)陽市首屆十大杰出女性、當(dāng)陽市護(hù)理學(xué)科帶頭人、當(dāng)陽市人民醫(yī)院護(hù)理部副主任胡國華給護(hù)理部師生作了題為《護(hù)士的職業(yè)素養(yǎng)》講座,胡主任的講座既是一次職業(yè)道德講座,也是一次護(hù)理專業(yè)認(rèn)知講座。

高服部:

一是加強(qiáng)學(xué)生手機(jī)使用管理,提高課堂效率。第一節(jié)課前由班主任進(jìn)班收取學(xué)生手機(jī),妥善管理,下晚自習(xí)后發(fā)給學(xué)生。此舉使高服部學(xué)生課堂玩手機(jī)的現(xiàn)象得到根本性扭轉(zhuǎn)。

二是進(jìn)取探索“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式。以服裝專業(yè)6名省級(jí)大賽參賽選手為主體,發(fā)揮參賽選手的骨干引領(lǐng)作用,組織部分服裝專業(yè)學(xué)生進(jìn)行校服生產(chǎn)制作,圓滿完成了800多名新生校服的縫制任務(wù)。以校企合作為平臺(tái),讓課堂走進(jìn)車間,讓“教師做中教,學(xué)生做中學(xué)”的教學(xué)模式值得深入推廣。

三是開展專業(yè)認(rèn)知活動(dòng)。高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)是我校今年新開設(shè)專業(yè),為了激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣,高服部聘請(qǐng)三峽職院旅游學(xué)院酒店管理專業(yè)教師、國家級(jí)餐廳服務(wù)員考評(píng)員、宜昌市人事局旅游服務(wù)培訓(xùn)師、宜昌峽州酒店集團(tuán)飯店服務(wù)督導(dǎo)員譚遠(yuǎn)景教師為高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)及管理專業(yè)的師生講座,與會(huì)教師和同學(xué)們還觀摩了譚教師一行中式鋪床、西餐及中餐擺臺(tái)、茶藝及調(diào)酒等技能展示。目前,該專業(yè)思路清晰,局面已經(jīng)打開。

綜上所述,開學(xué)以來,學(xué)校各項(xiàng)工作開展順利,再上新臺(tái)階,并得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)認(rèn)可。10月8日,宜昌市職教室副主任汪繼清一行3人,到我校進(jìn)行了20xx年秋季教學(xué)視導(dǎo)和調(diào)研活動(dòng),對(duì)我校給予高度評(píng)價(jià),認(rèn)為我校開學(xué)工作有特色,社會(huì)認(rèn)可度逐步提高;學(xué)校建設(shè)成就大、提高快;常規(guī)教學(xué)思路清晰、扎實(shí);技能大賽備賽穩(wěn)步推進(jìn);教科研力度增大、有成就;教學(xué)改革重實(shí)際,自編校本教材,改革早晚自習(xí),創(chuàng)新校本選修課等。

在看到取得的成績(jī)的同時(shí),我們還必須清醒地看到目前存在的問題,如:專業(yè)部之間學(xué)生管理和學(xué)生素質(zhì)還存在差距,學(xué)生上課睡覺、玩手機(jī)、講話等現(xiàn)象在少數(shù)班級(jí)還比較嚴(yán)重;學(xué)生亂丟亂扔等不良現(xiàn)象還沒有從根本上杜絕;學(xué)生之間小摩擦、小沖突還時(shí)有發(fā)生;“班班通”環(huán)境下電子白板運(yùn)用技術(shù)的校本培訓(xùn)還需加強(qiáng),教師充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段的水平還待提高等。

本學(xué)期,時(shí)間已經(jīng)過半,各項(xiàng)工作任務(wù)還很繁重,我們要以“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)優(yōu),爭(zhēng)先、領(lǐng)先、率先”(簡(jiǎn)稱“三創(chuàng)三先)的精神,以滿腔的熱情、堅(jiān)定的信心,聚正能量,奮力作為,競(jìng)進(jìn)上位,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)立”宜昌市禮貌單位“”湖北省示范中等職業(yè)學(xué)?!岸鴬^斗!

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇二

xxxx年,安全生產(chǎn)工作在歐歌駿業(yè)安全指揮部的指導(dǎo)下,以貫徹執(zhí)行《安全生產(chǎn)法》為主線,以治理安全隱患為重點(diǎn),以防范和遏制重特大事故發(fā)生為目標(biāo),全面落實(shí)開信對(duì)安全生產(chǎn)的一系列重要指示,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面展開,重點(diǎn)保證,明確職責(zé),落實(shí)措施,強(qiáng)化管理,以安全促生產(chǎn),取得了全年無一起重特大事故無人員傷亡發(fā)生的好成績(jī),全面實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的安全生產(chǎn)工作情況匯報(bào)如下:

一個(gè)企業(yè)安全工作的好壞,往往取決于企業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視程度以及安全管理部門職能發(fā)揮。開信按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示,把貫徹《安全生產(chǎn)法》作為工作的重要原則,站在“安全第一”的思想認(rèn)識(shí)高度,將“以人為本、確保安全”放在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的首位,堅(jiān)持安全生產(chǎn)七個(gè)不能變——“安全第一、預(yù)防為主”的原則不能變;經(jīng)理作為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人所負(fù)的責(zé)任不能變;獨(dú)立設(shè)置的安全管理機(jī)構(gòu)不能變;開信行之有效的規(guī)章制度不能變;從嚴(yán)強(qiáng)化安全工作的力度不能變;安全生產(chǎn)工作重獎(jiǎng)重罰的原則不能變;充分依靠黨、工、團(tuán)各級(jí)組織和全體職工搞好安全生產(chǎn)工作的做法不能變。為此,xxxxxxxx年3月8日,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及安全管理部門的指導(dǎo)下,開信職工進(jìn)行了安全環(huán)保責(zé)任書的簽訂,為安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施的落實(shí),提供了有力的組織保證。

安全知識(shí)的缺乏和安全意識(shí)的淡薄往往是導(dǎo)致事故的思想根源,因此增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防護(hù)能力,是安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要工作。宣傳教育和技術(shù)培訓(xùn)是提高安全生產(chǎn)意識(shí)和安全技能的重要手段,是搞好安全生產(chǎn)的核心和基礎(chǔ)。

1、利用豐富多彩的形式,經(jīng)常性開展安全宣傳教育。

我在開展安全宣傳教育過程中,以《安全生產(chǎn)法》為主線,以“以人為本”為理念,以“關(guān)心人、理解人、尊重人、愛護(hù)人”為基本出發(fā)點(diǎn),在形式上做到了“動(dòng)與靜、形與聲”的結(jié)合,充分利用板報(bào)、標(biāo)語、等形式進(jìn)行宣傳教育,并結(jié)合“安全生產(chǎn)月”“安全生產(chǎn)先進(jìn)集體”“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”等各種活動(dòng),以“實(shí)施安全生產(chǎn)法,人人事事保安全”為主題,深入開展安全宣傳活動(dòng),如:6月5日—6月10日,組織員工觀看安全教育片及環(huán)保教育片;6月1日參加公司“安全生產(chǎn)月”升旗暨簽字儀式;積極參加公司安全板報(bào)展覽,并獲得一等獎(jiǎng);組織全隊(duì)職工參加老師的安全知識(shí)教育講座;同時(shí),我公司通過在門口及廠房?jī)?nèi)懸掛橫幅標(biāo)語、組織員工參加安全摸底考試,達(dá)到啟發(fā)人、教育人、提高人、約束人和激勵(lì)人的目的。

通過持久不斷、形式多樣的宣傳教育,極大的提高了職工整體安全生產(chǎn)意識(shí)和遵守安全技術(shù)操作規(guī)程的自覺性,形成了“我要安全、我會(huì)安全”、“人人關(guān)心安全、事事注意安全”的良好安全生產(chǎn)氛圍。

2、狠抓安全技術(shù)培訓(xùn)。

堅(jiān)持對(duì)新職工嚴(yán)格進(jìn)行入廠三級(jí)安全教育,對(duì)外顧人員及換崗人員有針對(duì)性進(jìn)行轉(zhuǎn)崗、復(fù)工培訓(xùn),對(duì)管理人員、班組長(zhǎng)、技術(shù)員進(jìn)行安全教育,同時(shí)嚴(yán)格按照國家對(duì)特種作業(yè)人員。

安全檢查工作是及時(shí)發(fā)現(xiàn)事故隱患、預(yù)防事故發(fā)生的一種有效的安全管理手段。十分重視和積極開展安全生產(chǎn)檢查工作,把“檢查到位、整改有力”作為抓好安全工作的一項(xiàng)基本制度來落實(shí),逐步形成了一套行之有效的工作方法。其特點(diǎn)是:以定期檢查為主線,以專業(yè)、專題檢查為補(bǔ)充,以易燃易爆場(chǎng)所檢查為重點(diǎn),例行檢查與突擊檢查相結(jié)合,巡回檢查與領(lǐng)導(dǎo)節(jié)假日檢查相結(jié)合,專業(yè)檢查與全面檢查相結(jié)合,全面監(jiān)控廠房的安全生產(chǎn)情況。

1、抓好廠房常規(guī)安全檢查工作。

強(qiáng)調(diào)檢查工作兩手抓,兩手都要硬。既對(duì)生產(chǎn)單位設(shè)施設(shè)備不安全狀態(tài)硬件的改善情況進(jìn)行檢查,也對(duì)生產(chǎn)單位建章建制、教育培訓(xùn)等綜合管理軟件情況進(jìn)行檢查。xxxxxxxx年,我們結(jié)合“安全生產(chǎn)月”“安康杯”建設(shè)活動(dòng),對(duì)廠房里的現(xiàn)有80條安全隱患,進(jìn)行整改,真正達(dá)到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、及時(shí)解決問題、“防患于未然”的目的。

2、有針對(duì)性的開展專題安全檢查工作。

重點(diǎn)檢查事故易發(fā)場(chǎng)所,易燃易爆和危險(xiǎn)品場(chǎng)所。如:查職工安全教育培訓(xùn)情況;查特種作業(yè)人員的安全教育培訓(xùn)及持證上崗情況;查外顧技工操作證持有情況;查工人安全帽、安全鏡等安全勞保品佩戴情況;查危險(xiǎn)品的管理情況。

3、節(jié)假日期間,積極配合由公司領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),安全保障部牽頭的綜合性安全大檢查。

為確保安全第一,面對(duì)資金短缺的局勢(shì),有配備了大量的安全勞保品、安全燈等設(shè)備。在汛期,還制定了防洪預(yù)案,保證了全體施工人員和工程器材的安全。

盡管我們已經(jīng)取得了xxxxxxxx年安全生產(chǎn)一定的成績(jī),但就安全管理而言,新形勢(shì)下的安全管理形勢(shì)依然十分嚴(yán)峻,一是工廠資金緊張,安全投入較少,企業(yè)本質(zhì)安全程度依然很低;二是為追求效益,實(shí)行一崗多能、兼道作業(yè)的現(xiàn)象越來越突出。對(duì)此我們必須時(shí)刻保持清醒的認(rèn)識(shí)。

企業(yè)作為社會(huì)的細(xì)胞,不但肩負(fù)著給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的職能,而且也肩負(fù)著維護(hù)職工身心健康、保一方平安的歷史責(zé)任。本著“居安思危、防患于未然”的原則,我們明確年安全生產(chǎn)的基本思路:

1、使安全工作進(jìn)一步轉(zhuǎn)變到預(yù)防性管理。要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化培訓(xùn),提高職工技能,預(yù)防操作失誤;加強(qiáng)管理,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,預(yù)防管理缺陷;加大投入,提高企業(yè)本質(zhì)安全程度;全面修訂、完善現(xiàn)有安全生產(chǎn)規(guī)章制度,編寫出適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求的具有創(chuàng)新性、實(shí)用性、可操作性及有效性的規(guī)章制度,使企業(yè)安全管理工作走向制度化和規(guī)范化。

2、使安全管理進(jìn)一步轉(zhuǎn)變到科學(xué)化管理。充分應(yīng)用安全系統(tǒng)工程原理,把各種現(xiàn)代安全科學(xué)管理方法深入的運(yùn)用到實(shí)際管理中,變經(jīng)驗(yàn)管理為科學(xué)管理,以提高安全管理水平和控制能力。

3、通過安全教育和培訓(xùn)、安全生產(chǎn)常效管理和安全績(jī)效考核,進(jìn)一步讓安全的觀念深入人心,激勵(lì)、加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行。

4、使安全管理進(jìn)一步轉(zhuǎn)變到全員化管理。切實(shí)依靠各部門、各單位和全體人員,以責(zé)任制為依據(jù),規(guī)范各級(jí)人員的職責(zé),黨政工團(tuán)齊抓共管,“橫向到邊,縱向到底”,發(fā)動(dòng)全員共同積極、主動(dòng)的投入到安全管理中,共保安全生產(chǎn),努力開創(chuàng)安全生產(chǎn)工作新局面。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇三

此次全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是:“_”,北京市安全生產(chǎn)月活動(dòng)的主題是:“_”。為更好地宣傳貫徹黨中央、國務(wù)院、北京市關(guān)于安全生產(chǎn)的一系列方針政策,全面貫徹安全生產(chǎn)法,增強(qiáng)職工的安全意識(shí)和提高安全文化水平,推動(dòng)項(xiàng)目部安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)今年的安全生產(chǎn)目標(biāo),結(jié)合總公司下發(fā)的《關(guān)于開展__年全國安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》,昌平地鐵項(xiàng)目部積極響應(yīng),在整個(gè)工程開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),通過開展具有特色的宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)和提高安全文化水平。根據(jù)工程的實(shí)際情況,現(xiàn)將昌平地鐵工程項(xiàng)目部關(guān)于開展__年全國生產(chǎn)月活動(dòng)的具體情況總結(jié)如下:

一、昌平地鐵工程項(xiàng)目部首先成立了以項(xiàng)目部一把手為首的安全生產(chǎn)月領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在全工地范圍內(nèi)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),在現(xiàn)場(chǎng)投入安全標(biāo)語22余幅,布置安全警示卡100多塊,安全警示語90余塊,并通過開展具有特色的宣傳教育活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化全體員工的安全意識(shí)和提高安全文化水平。

二、認(rèn)真組織廣泛宣傳貫徹《安全生產(chǎn)法》,大力開展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng),宣傳黨和國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)、安全知識(shí)、安全技能等,同時(shí)還深入宣傳落實(shí)各級(jí)人員的安全生產(chǎn)責(zé)任制,增強(qiáng)員工的法制觀念,強(qiáng)化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理,消除事故隱患,讓安全扎根于每一個(gè)人心中。

三、組織青年團(tuán)員配合安??圃陧?xiàng)目部開展“查隱患,糾違章”活動(dòng),查處事故安全隱患16處,違章行為10起。大大提高了職工的安全意識(shí)和責(zé)任心。

四、由安質(zhì)部組織安全人員,有經(jīng)驗(yàn)的工人及年輕工人20余名利用業(yè)余時(shí)間,暢談安全理念及事故案例教訓(xùn)和個(gè)人經(jīng)歷。項(xiàng)目部經(jīng)理陳順勇、總工王波親自參加安全座談會(huì),在座談會(huì)上經(jīng)理講解了安全文化、安全氛圍和樹立安全理念、安全科學(xué)。安全事故可以毀掉一個(gè)企業(yè),毀掉一個(gè)家庭,所以項(xiàng)目部各單位必須把安全放在首位并配合安質(zhì)部門做好各單位的安全工作,把安全工作扎實(shí)的落實(shí)下去。違章加隱患就是事故。安質(zhì)部長(zhǎng)趙高亮講解了現(xiàn)場(chǎng)安全狀況、存在的問題和國家安全方面的法律法規(guī)及公司長(zhǎng)周期安全局面來之不易。汽機(jī)安全員楊波談到汽機(jī)多年的安全經(jīng)驗(yàn),個(gè)人安全主要來自個(gè)人安全意識(shí),項(xiàng)目一隊(duì)蔣強(qiáng)談了安全監(jiān)督必不可少。項(xiàng)目二隊(duì)趙志談了個(gè)人多年安全工作經(jīng)驗(yàn),安全人員必須做到腿勤、嘴勤、腦勤、眼勤,做好過程監(jiān)督和安全控制。青年工人郭闖和姚維談了自身受的教育和感受。這次座談會(huì)收到良好的效果。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2020年以來,在上級(jí)安全主管部門的具體指導(dǎo)下,堅(jiān)持以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)***領(lǐng)導(dǎo)、國務(wù)院、省、州、縣、鄉(xiāng)政府關(guān)于抓好安全生產(chǎn)工作的重要指示精神,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng),全面落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,扎扎實(shí)實(shí)地抓好安全生產(chǎn)工作。做到領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳,認(rèn)真學(xué)習(xí),切實(shí)履行安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全規(guī)章制度,堅(jiān)持把安全管理工作納入日常工作的重要議事日程,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,及時(shí)解決安全管理工作中存在的各種隱患,大力推行安全生產(chǎn)責(zé)任制,不斷完善安全管理工作機(jī)制,提高安全防范意識(shí)。2020年度我院全面實(shí)現(xiàn)了安全、正常、穩(wěn)定的工作秩序,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,職責(zé)明確。

按照***領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的重要指示,我院把安全管理工作放在領(lǐng)導(dǎo)班子日常工作的重要位置。一是成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定領(lǐng)導(dǎo)班子成員具體抓安全工作,組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)***領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)抓安全生產(chǎn)工作的指示精神,嚴(yán)格執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針,牢固樹立安全管理意識(shí);二是結(jié)合單位的行業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際,健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度;三是明確分工,落實(shí)責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書,將落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗雙責(zé)”按照開會(huì)的形式傳達(dá)至每個(gè)人。單位主要負(fù)責(zé)人為領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人;副組長(zhǎng)為安全生產(chǎn)直接責(zé)任人,其他成員既要履行分管業(yè)務(wù)工作職責(zé),又要履行分管業(yè)務(wù)的安全生產(chǎn)工作職責(zé)。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”原則和“單位負(fù)責(zé),行業(yè)管理,國家監(jiān)察,群眾監(jiān)督”的安全管理新機(jī)制,嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”的有關(guān)精神,做到時(shí)刻關(guān)注安全,下大力氣地抓好安全責(zé)任制的落實(shí)工作。

二、完成工作目標(biāo)。

通過開展三年行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了以下工作目標(biāo)。一是以******新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),學(xué)深悟透******關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,在全系統(tǒng)牢固樹立安全發(fā)展理念,堅(jiān)持以人民為中心,始終把人民群眾生命安全放在第一位,把安全生產(chǎn)落實(shí)到衛(wèi)生健康工作的全過程。二是完善和落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任和管理制度,健全落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任制,強(qiáng)化衛(wèi)生健康部門監(jiān)管責(zé)任和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)主體責(zé)任。三是采取有力措施從。

當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看嚴(yán)整治部分單位落實(shí)防范化解重大安全風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度不堅(jiān)決、認(rèn)識(shí)不明確、責(zé)任不到位,隱患排查整治不全面、不深入、不徹底等問題,全面提升衛(wèi)生健康行業(yè)安全生產(chǎn)水平。

三年以來,我院注意結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng)和重大節(jié)日,大張旗鼓地開展主題突出,形式多樣,內(nèi)容豐富的安全宣教工作,組織學(xué)習(xí)《消防法》等,院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)用電用火的安全,不斷提高大家的消防意識(shí)和消防技能,確保不發(fā)生任何火災(zāi)事故。堅(jiān)持定期組織安全知識(shí)學(xué)習(xí),定期召開安全工作分析會(huì),堅(jiān)持組織安全工作檢查,開展安全工作總結(jié),做到及時(shí)分析安全工作形勢(shì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對(duì)存在問題和安全隱患苗頭及時(shí)制定整改措施;積極開展“全國安全生產(chǎn)月”、“百日安全無事故”和“預(yù)防重特大事故”等活動(dòng),有效提高了廣大干部職工的安全意識(shí),預(yù)防了各類事故的發(fā)生。

三、結(jié)合實(shí)際,措施得力。

我院領(lǐng)導(dǎo)干部積極發(fā)揮職能,起到領(lǐng)頭羊的作用。能及時(shí)組織系統(tǒng)傳達(dá)、學(xué)習(xí)有關(guān)會(huì)議精神、安全政策、法規(guī)和有關(guān)文件,研究解決存在問題;組織系統(tǒng)單位定期檢查各單位安全生產(chǎn)工作,結(jié)合開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)治安綜合治理等工作,及時(shí)整改存在的安全隱患,及時(shí)消除了安全隱患。同時(shí)加強(qiáng)院機(jī)關(guān)重點(diǎn)部位的安全防范,每逢節(jié)假日,領(lǐng)導(dǎo)帶頭值班,并對(duì)電腦、檔案室、財(cái)會(huì)室、會(huì)議室、藥房供暖系統(tǒng)、電路等設(shè)定專人管理和使用,消除隱患,確保安全。

三年來,通過全院干部職工的共同努力,安全生產(chǎn)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),安全生產(chǎn)工作達(dá)到了上級(jí)的要求,全院未發(fā)生安全事故,有力地推進(jìn)全鄉(xiāng)安全工作的順利開展,發(fā)揮了積極作用。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇五

本人xx有限公司xx分公司經(jīng)營(yíng)部長(zhǎng),我部門主要負(fù)責(zé)電話詢問各個(gè)農(nóng)場(chǎng)寬帶裝機(jī)拆機(jī)和套餐執(zhí)行情景,移動(dòng)電信發(fā)展情景等業(yè)務(wù)。自本人擔(dān)任經(jīng)營(yíng)部長(zhǎng)以來,堅(jiān)持把學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)提高自身工作水平放在第一位,始終牢記“用戶第一,真誠服務(wù)”的理念方針,堅(jiān)持讓用戶滿意,為用戶解決問題,堅(jiān)持改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),經(jīng)過全部門的共同努力較好的完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),現(xiàn)將本部門20xx年上半年工作總結(jié)如下:

近幾年來固話和寬帶市場(chǎng)飽和,固話安裝量下滑,加之各大運(yùn)營(yíng)商采取降價(jià)策略,造成激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境。如何保留客戶,營(yíng)銷業(yè)務(wù),成為了公司發(fā)展壯大的關(guān)鍵因素,作為公司經(jīng)營(yíng)部門,我覺得我部門要承擔(dān)起應(yīng)有的職責(zé)。我深知通信行業(yè)主要產(chǎn)品就是供給服務(wù),為用戶創(chuàng)造服務(wù)價(jià)值,僅有優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)才能在用戶心中樹立公司良好的形象,才能留住老客戶,培養(yǎng)新客戶,在電話訊問的工作中,我要求部門員工加強(qiáng)服務(wù)力度深度,樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,在與客戶溝通時(shí)做到語氣和善,態(tài)度真誠,得到了客戶的贊許,提高了客戶的滿意度。

公司的發(fā)展需要每一名員工的努力,僅有好的團(tuán)隊(duì)才具有戰(zhàn)斗力和凝聚力,在實(shí)際工作中,我每個(gè)月都組織部門員工召開分析會(huì)議,讓每一位員工從一個(gè)月的工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷學(xué)習(xí),不斷改善服務(wù),提高部門整體的業(yè)務(wù)本事和工作水平,讓我部門所有員工都能立足于自我的本職崗位,充分發(fā)揮自我的工作本事。我深知在這樣一個(gè)通信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境下,僅有努力提高自身素質(zhì)、打造金牌服務(wù)團(tuán)隊(duì),才能留住用戶,幫忙公司更好發(fā)展。在上半年的工作中,經(jīng)過我和我部門所有同志不斷摸索工作新思路,尋找新方法,為公司業(yè)務(wù)發(fā)展協(xié)調(diào)關(guān)系,出謀劃策,有效的促進(jìn)了業(yè)務(wù)的發(fā)展,讓公司在新裝寬帶、固話等方面的業(yè)務(wù)有了明顯的提升。

上半年工作期間,我部門所有同志一向以飽滿的熱情服務(wù)于公司,服務(wù)于用戶。應(yīng)對(duì)寬帶和固話業(yè)務(wù)飽和的市場(chǎng)現(xiàn)狀,我進(jìn)取組織優(yōu)秀員工一齊探索新思路,開創(chuàng)新方法,在工作中用理論指導(dǎo)解決實(shí)踐,加強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、創(chuàng)造性和預(yù)見性,開拓經(jīng)營(yíng),以公司效益為中心,調(diào)整部門業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),突出發(fā)展高效業(yè)務(wù),努力完成上半年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。同時(shí)我還創(chuàng)新部門考評(píng)和管理,加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)員的業(yè)績(jī)考評(píng)時(shí)效性,變年度考評(píng)為季度考評(píng),充分調(diào)動(dòng)員工工作進(jìn)取性。經(jīng)過市場(chǎng)調(diào)研和對(duì)用戶的走訪調(diào)查,我部制定出計(jì)劃性的工作方案并予以實(shí)施,切實(shí)提高了工作效率和質(zhì)量。

以上是經(jīng)營(yíng)部20xx年上半年的總結(jié),雖然取得了必須的成績(jī),但還存在著很多需要改善的地方,如工作還不夠精細(xì)化,對(duì)一些方面的問題了解還不夠透徹,在今后的工作中,我將繼續(xù)會(huì)同部門所有同志不斷改正缺點(diǎn)并將時(shí)刻以飽滿的工作熱情,踏實(shí)的工作態(tài)度和良好的工作習(xí)慣盡全力完成領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),再接再厲,勇創(chuàng)佳績(jī)。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇六

安全生產(chǎn)是我公司各項(xiàng)工作的基本保證,是實(shí)現(xiàn)全年經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的基石。如何做好安全工作,如何圍繞本職工作開展好安全工作,如何將安全工作融入到貫徹“一強(qiáng)三優(yōu)”的思路中是今年年初二車間熱烈討論的話題。現(xiàn)從我車間實(shí)際工作出發(fā)本年度車間的安全工作做如下總結(jié):安全工作應(yīng)當(dāng)從“全、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”抓起。

一、落實(shí)一個(gè)“全”字,全員動(dòng)員共管安全生產(chǎn)。

首先是充分發(fā)揮好安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的作用。在年初及時(shí)簽定《安全生產(chǎn)責(zé)任書》,將車間各級(jí)管理人員囊括到車間的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)中并在各工段中堅(jiān)持開展“三個(gè)一”活動(dòng),即:各工段第一責(zé)任人每一天抽出一定時(shí)間深入一線進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題;針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,及時(shí)做好整改工作;每月利用1~2課時(shí)的時(shí)間組織進(jìn)行一次全員培訓(xùn)和,提高職工的安全生產(chǎn)技能。通過“三個(gè)一”活動(dòng)的開展,可以解決各工段工作中遇到的安全生產(chǎn)問題,達(dá)到政令暢通、執(zhí)行制度到位、落實(shí)獎(jiǎng)懲嚴(yán)格。利用多種教育形式、安全漫畫等手段,開展諸如“抓好安全為什么”、“安全生產(chǎn)如何抓”的討論活動(dòng),組織職工深入學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)規(guī)程制度,探討安全管理的科學(xué)方法,形成了安全生產(chǎn)齊抓共管的強(qiáng)大合力,營(yíng)造出一個(gè)人人講安全、處處抓安全的濃厚氛圍。

二、突出一個(gè)“細(xì)”字,狠抓規(guī)程制度的落實(shí)。

結(jié)合車間實(shí)際狀況以及工作實(shí)際,制定和完善《安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲細(xì)則》、《車間基本管理制度》等安全生產(chǎn)規(guī)章制度,使規(guī)程制度滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位、每道工序,在安全生產(chǎn)上做到凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有據(jù)可查。凡是訂了的制度,任何人都必須不折不扣地執(zhí)行和落實(shí),如發(fā)生違規(guī)違章事件,就從嚴(yán)查處,從而產(chǎn)生了良好的激勵(lì)與制約作用,實(shí)現(xiàn)了由“對(duì)人負(fù)責(zé)”到“對(duì)事負(fù)責(zé)”的轉(zhuǎn)變。

認(rèn)真堅(jiān)持月度安全生產(chǎn)檢查,堅(jiān)持對(duì)所發(fā)生的事故、違章、線路設(shè)備異常等狀況分析清楚,并制訂有針對(duì)性的防范措施。每周抽查一次,抽查結(jié)果作為月度考核及評(píng)選年底先進(jìn)單位的重要條件。通過周檢,提高全員安全意識(shí),促進(jìn)各項(xiàng)規(guī)程制度的落實(shí)。

三、抓住一個(gè)“嚴(yán)”字,力堵安全管理漏洞。

結(jié)合“兩高一低”“六位一體勞動(dòng)競(jìng)賽”,車間實(shí)行全面實(shí)行閉環(huán)式管理。從計(jì)劃、布置、檢查、培訓(xùn)、總結(jié)到考評(píng)整套過程,建立明確的考核體系和保證體系,將各項(xiàng)工作納入規(guī)范化的管理軌道。一是實(shí)行全員查禁違章責(zé)任制。各工段設(shè)立安全巡查員,對(duì)每天的現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備進(jìn)行檢查,有效控制了“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。二是實(shí)行聯(lián)責(zé)處罰制度。各工段若發(fā)生違章或事故,不僅事故責(zé)任者要受到處理,而且本單位第一責(zé)任人和安全員也要承擔(dān)連帶責(zé)任,直至追究到車間領(lǐng)導(dǎo)班子成員,真正使“違章就是事故,就是他殺或自殺”的理念扎根于職工心中。三是調(diào)整充實(shí)各級(jí)安全員隊(duì)伍,讓懂生產(chǎn)、會(huì)管理、敢于糾正違章的同志充實(shí)到安全監(jiān)察隊(duì)伍中。安全員不抓安全就是瀆職,抓不好安全就是失職。四是把職工安全素質(zhì)的提升作為關(guān)鍵措施。進(jìn)行全員安全培訓(xùn),每名職工每月至少有1天時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),每季度進(jìn)行一次安全技術(shù)業(yè)務(wù)考試,考試不合格的進(jìn)行再培訓(xùn),再培訓(xùn)合格后重新上崗。因故離開崗位3個(gè)月以上者,必須重新培訓(xùn),考試合格后方能恢復(fù)工作。通過這些措施,使全車間干部職工的.安全生產(chǎn)意識(shí)和安全生產(chǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)都能得到提高。

四、注重一個(gè)“實(shí)”字,做好每項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。

安全生產(chǎn)既要多說,又要實(shí)干,沒有良好的工作基礎(chǔ),安全就成為一句空話。為此提出在安全生產(chǎn)上要做到“四實(shí)”:計(jì)劃要符合實(shí)際,工作要實(shí)實(shí)在在,總結(jié)要實(shí)事求是,獎(jiǎng)懲要以實(shí)論事。擴(kuò)展安全性評(píng)價(jià)、危險(xiǎn)源評(píng)價(jià)活動(dòng)范圍,將安全評(píng)性價(jià)范圍從只針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備評(píng)級(jí)擴(kuò)展為對(duì)各單位全面安全工作的評(píng)級(jí)。在查評(píng)工作中敢于充分暴露問題,嚴(yán)把評(píng)價(jià)質(zhì)量關(guān),針對(duì)設(shè)備系統(tǒng)、工作安全與作業(yè)環(huán)境、安全管理等方面查出的問題,及時(shí)進(jìn)行整改,不斷提高安全生產(chǎn)現(xiàn)代化管理水平。

五、工作中的體會(huì)與不足。

車間雖然在安全生產(chǎn)工作中加大了管理和考核力度,但仍然出現(xiàn)了一起嚴(yán)重的未遂安全事故,使我們發(fā)現(xiàn)管理中仍有漏洞,小部分職工安全意識(shí)仍舊不強(qiáng)、安全投入還需加大。在全年的工作中也取得了一些經(jīng)驗(yàn),如全員動(dòng)員共管安全生產(chǎn)就是安全事故預(yù)防最好的方法,一個(gè)人的力量畢竟是有限的,但只要發(fā)動(dòng)全員做安全生產(chǎn)工作那么就會(huì)形成了安全生產(chǎn)齊抓共管的強(qiáng)大合力,營(yíng)造出一個(gè)人人講安全、處處抓安全的濃厚氛圍。安全培訓(xùn)是提高職工安全意識(shí)的主要途徑,只有時(shí)刻提醒、檢查、考核、督到,職工的安全意識(shí)就會(huì)不斷加強(qiáng),發(fā)生各類事故的幾率就會(huì)下降。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇七

__年我司在區(qū)、辦事處安監(jiān)辦的'正確指導(dǎo)下,以貫徹實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線,狠抓工作責(zé)任和措施落實(shí),強(qiáng)化安防措施建設(shè),夯實(shí)安全基礎(chǔ)。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)平穩(wěn)運(yùn)行的良好態(tài)勢(shì),現(xiàn)將全年所做的主在工作匯報(bào)如下:

1、增加安全生產(chǎn)專項(xiàng)資金的投入。

__年度公司為了提高企業(yè)的安全生率,特別撥出2萬元的專項(xiàng)資金用于安全生產(chǎn)方面的建設(shè),并得到有效的投入,開展員工安全教育培訓(xùn),購買員工生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施,設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)等等,從各方面都把隱患降到最低。

公司定期自查,及時(shí)排除潛在個(gè)各種安全隱患,工廠負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)方面的責(zé)任人及安全主任定期到車間檢查,使生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工業(yè)衛(wèi)生要求。

由于工廠開展的自檢自查,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中遇到安全隱患因素。并在第一時(shí)間內(nèi)做出整改,排除這些隱患因素。

4、開展安全生產(chǎn)人員的三級(jí)教育培訓(xùn)和消防演練公司對(duì)新入職員工及老員工都會(huì)開展安全檢查生產(chǎn)教育及培訓(xùn),使他們樹立安全生產(chǎn)的意識(shí),提高他們的安全作業(yè)技能;每年公司都會(huì)組織員工開展消防演。練,對(duì)滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的內(nèi)容、操作程序邏進(jìn)行演練,使員工能夠掌握?qǐng)?bào)火警、撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能。

5、積極配合上至主管部門開展各項(xiàng)安全工作。

街道安檢辦會(huì)定期來廠指導(dǎo)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作,對(duì)企業(yè)的安全生產(chǎn)提出建設(shè)性意見為了保障生產(chǎn)安全,減少或避免事故的發(fā)生,企業(yè)就必須認(rèn)真貫徹落實(shí)安全工作方針:堅(jiān)持“以人為本”的理念和“安全第一,預(yù)防為主,綜合管理”。從10年的安全工作情況來看,我們的工作還是到位的,所以,在即將到來的__年,我們的安全生產(chǎn)將持之以恒的開展下去。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

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2022年上半年,我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記、李克強(qiáng)總理關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》要求,以習(xí)近平總書記和李克強(qiáng)總理關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要指示精神為指引,深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央國務(wù)院《關(guān)于推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展的意見》,持續(xù)開展安全生產(chǎn)“三年行動(dòng)”,強(qiáng)化企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí),努力提升監(jiān)管能力、執(zhí)法水平和隊(duì)伍素質(zhì),狠抓安全生產(chǎn)工作,全面完成各項(xiàng)重要工作任務(wù),促進(jìn)全鄉(xiāng)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

一、取得成效。

一是端正態(tài)度,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。調(diào)整鄉(xiāng)安全生產(chǎn)委員會(huì)成員,鄉(xiāng)長(zhǎng)*任組長(zhǎng),黨政班子其他成員任副組長(zhǎng),鄉(xiāng)應(yīng)急所、綜治辦、派出所等單位主要負(fù)責(zé)人為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在鄉(xiāng)應(yīng)急所,負(fù)責(zé)大檢查組織協(xié)調(diào)、督促檢查、服務(wù)保障、情況交流等辦公室日常工作,統(tǒng)籌兼顧、綜合安排、有序推進(jìn)各階段工作。

二是強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高政治站位。我鄉(xiāng)黨委中心組集中深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述,加強(qiáng)對(duì)機(jī)關(guān)干部的安全生產(chǎn)知識(shí)的宣講,牢固樹立新發(fā)展理念,進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的安全生產(chǎn)意識(shí),營(yíng)造安全生產(chǎn)常抓不懈的濃厚氛圍,堅(jiān)守紅線意識(shí)和底線思維,把好高質(zhì)量發(fā)展的安全觀,堅(jiān)決扛起安全生產(chǎn)的政治責(zé)任。

二、監(jiān)管整治。

(一)開展疫情期間防控排查工作。疫情期間,我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府工作部署,針對(duì)新冠肺炎疫情防控工作形勢(shì)任務(wù),深入分析研判疫情帶來的新增安全風(fēng)險(xiǎn),分區(qū)分類精準(zhǔn)落實(shí)管控措施。全鄉(xiāng)上下一致牢固樹立“人民至上,生命至上”的理念,在各項(xiàng)工作中秉承安全第一理念,堅(jiān)持預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、綜合治理以防范遏制重大事故為抓手。進(jìn)一步落實(shí)嚴(yán)格監(jiān)管執(zhí)法,加強(qiáng)源頭治理,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)各項(xiàng)措施和工作要求,確保全鄉(xiāng)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

(二)開展消防安全專項(xiàng)整治工作。一是開展了消防安全專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查了機(jī)關(guān)、村委會(huì)、企事業(yè)單位,對(duì)存在的問題下發(fā)了60余份責(zé)令整改通知書,進(jìn)一步健全完善了消防安全管理責(zé)任制,加強(qiáng)了密集場(chǎng)所和重點(diǎn)防火單位的安全監(jiān)管,落實(shí)了防火安全保護(hù)措施,有效地整治了火災(zāi)隱患。二是加強(qiáng)了地質(zhì)災(zāi)害和森林防火知識(shí)的宣傳和演練,重點(diǎn)抓好各村(居)地質(zhì)災(zāi)害隱患排查、監(jiān)測(cè)、預(yù)防和治理工作,提高了防災(zāi)減災(zāi)能力,營(yíng)造了全民防災(zāi)、全社會(huì)防災(zāi)的濃厚氛圍。三是加強(qiáng)了事故多發(fā)、易發(fā)、危險(xiǎn)路段道路安全隱患整治,重點(diǎn)抓好了校車與各種貨運(yùn)車輛技術(shù)狀況,人員從業(yè)資格和是否超載三道關(guān)口,進(jìn)一步提升了道路運(yùn)輸?shù)陌踩禂?shù)。四是加強(qiáng)了食品生產(chǎn)加工、種養(yǎng)、流通和消費(fèi)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)管,重點(diǎn)抓好超市、小賣部和學(xué)校食堂的整治,有效提升了居民食品的品質(zhì),遏制了假冒偽劣食品。

(三)開展道路交通安全專項(xiàng)治理工作。一是加強(qiáng)對(duì)道路交通安全的管理,常態(tài)化在鄉(xiāng)進(jìn)行巡邏,廣泛宣傳交通安全法規(guī),普及交通安全知識(shí),提高駕駛員和乘客的安全意識(shí)。二是加強(qiáng)車輛源頭管理,嚴(yán)禁無牌無證、帶病車輛上路營(yíng)運(yùn)。加強(qiáng)農(nóng)用車、三輪車載客的安全監(jiān)管,嚴(yán)禁農(nóng)用車、三輪車等非客運(yùn)車輛載客。三是加大路況的檢查力度,確保道路暢通。

(四)開展煙花爆竹安全專項(xiàng)整治工作。嚴(yán)格執(zhí)行煙花爆竹安全生產(chǎn)管理制度,建立健全安全管理登記制度、防靜電制度、日常工序安全檢查項(xiàng)目登記制度、高溫期間“三級(jí)預(yù)警機(jī)制”以及爆竹配裝封一體機(jī)安全管理暫行規(guī)定。嚴(yán)厲打擊非法銷售、儲(chǔ)存、運(yùn)輸煙花爆竹等行為,規(guī)范經(jīng)營(yíng)秩序,引導(dǎo)廣大人民群眾積極舉報(bào)各類違法行為。切實(shí)加強(qiáng)煙花爆竹安全監(jiān)管工作。

三、存在問題。

有些部門監(jiān)管責(zé)任不落實(shí),“三個(gè)必須”執(zhí)行不到位。業(yè)務(wù)不精。我鄉(xiāng)有非煤礦山一座,在監(jiān)督管理上所內(nèi)工作人員屬門外漢,監(jiān)督管理手段有限,缺少專業(yè)人員培訓(xùn)指導(dǎo)。相關(guān)單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建推進(jìn)緩慢。

四、今后工作打算。

一是繼續(xù)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳力度和法律法規(guī)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高廣大群眾的安全意識(shí)。二是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,建立健全安全各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)防范措施。三是全面完善各類應(yīng)急救援預(yù)案,堅(jiān)決杜絕重特大安全事故的發(fā)生。四是加強(qiáng)執(zhí)法力量,努力爭(zhēng)取區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)支持,提高部門待遇,給予增加一名專職工作人員。

綜上,安全工作是一切工作的生命線,我們要從保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,狠抓事故源頭管理,認(rèn)真排查事故隱患,建立健全安全長(zhǎng)效機(jī)制,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,確保安全生產(chǎn)形勢(shì)良好。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇九

根據(jù)《重慶市交通委員會(huì)關(guān)于開展交通行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知》(渝交委安〔2013〕18號(hào))和《重慶市綦江區(qū)交通委員會(huì)關(guān)于開展交通行業(yè)安全生產(chǎn)大檢查的通知》(綦交委發(fā)〔2013〕146號(hào))文件要求,我隊(duì)認(rèn)真開展了安全生產(chǎn)大檢查工作?,F(xiàn)將階段性工作總結(jié)如下:

一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

我隊(duì)高度重視安全大檢查工作,成立了以支隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng),班子其他成員為副組長(zhǎng),各科室、大隊(duì)和站負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)交通運(yùn)輸安全大檢查工作進(jìn)行了安排布置,從組織上保證了此項(xiàng)工作的順利實(shí)施。

二、強(qiáng)化措施,確保實(shí)效。

(一)加強(qiáng)路政巡查,保障公路安全暢通。各路政執(zhí)法大隊(duì)繼續(xù)加大路政巡查力度,合理安排時(shí)間、線路、人員進(jìn)行巡查,及時(shí)查處違章占道、破壞和損壞公路及其附屬設(shè)施、超限運(yùn)輸?shù)冗`法行為。大檢查期間,我隊(duì)在路政管理方面共組織執(zhí)法人員上路巡查736人次,出動(dòng)執(zhí)法車211輛次,清理違法占道堆積物72處3156m2,查處損壞公路及其附屬設(shè)施9件,查處違法建筑23件,制止其他路政違法行為78起,維護(hù)公路施工秩序167人次;在超限治理方面共投入治超人員4175人次,出動(dòng)執(zhí)法車752輛次,檢查車輛82263輛次,查處超限車輛2022輛次,卸載車輛770輛次,卸載總重3181噸,罰款37.8萬元,將超限率控制在3%以內(nèi),保障了管轄公路安全與暢通。

(二)強(qiáng)化日常檢查,及時(shí)整改隱患。定期或不定期地組織人員對(duì)支隊(duì)機(jī)關(guān)辦公樓,趕水、三江和三角超限運(yùn)輸檢測(cè)站的消防設(shè)施及其通道、辦公設(shè)備、水電氣設(shè)施、儀器設(shè)備等進(jìn)行了檢查,投入2千余元為3個(gè)固定治超站配置了滅火器、消防水帶等消防器材,并嚴(yán)格按照規(guī)定整改安全隱患,扎實(shí)做好環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生、門前“三包”和安全值班保衛(wèi)等工作。安全大檢查期間,共組織安全檢查人員135人次,深入基層安全檢查39次,上報(bào)及向相關(guān)單位發(fā)送公路安全隱患整改函6期,做到了檢查工作到位、檢查力量到位、隱患整改到位、監(jiān)管措施到位。

(三)加強(qiáng)車輛和人員安全管理。嚴(yán)格公務(wù)用車和駕駛員安全管理,要求駕駛員自覺遵守支隊(duì)車輛管理規(guī)定,嚴(yán)禁酒后駕車,疲勞開車,開帶病車,開快車,嚴(yán)禁非專職駕駛員駕駛公務(wù)車輛,確保了公務(wù)用車安全和行車安全。強(qiáng)化職工安全教育培訓(xùn),采取以會(huì)代訓(xùn)的方式,對(duì)管理人員和一線執(zhí)法人員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),要求一線執(zhí)法人員在執(zhí)法過程中注重自身安全,切實(shí)做到著裝規(guī)范,指揮檢查車輛的手勢(shì)必須規(guī)范,并與對(duì)方來車保持一定距離,嚴(yán)禁在彎道、下坡處檢查、攔截車輛,確保安全、文明執(zhí)法。

三、加強(qiáng)安全值班和信息報(bào)告工作。

嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班制度和安全信息報(bào)告制度,尤其是在防汛值班期間,每天由一名支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,支隊(duì)其他領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和值班人員的通訊工具保持24小時(shí)開通,值班人員盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位,無脫崗、漏崗、誤崗現(xiàn)象發(fā)生。值班人員認(rèn)真做好值班記錄和交接手續(xù),及時(shí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)向支隊(duì)和上級(jí)報(bào)送值班情況,確保了信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十

測(cè)試×后臺(tái)管理

測(cè)試部署包

提交測(cè)試缺陷

由于是首次接觸×系統(tǒng),所以在工作前期,對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的理解不深及相關(guān)知識(shí)的匱乏,使得工作進(jìn)程并不高效。通過與項(xiàng)目組其他老師的溝通,以及對(duì)一些相關(guān)材料進(jìn)行學(xué)習(xí),慢慢熟悉了工作中的各項(xiàng)內(nèi)容。

工作中遇到的一些具體問題有:

1、對(duì)所測(cè)系統(tǒng)的整體構(gòu)架不熟悉。在不熟悉項(xiàng)目整體構(gòu)架的情況下盲目寫用例進(jìn)行測(cè)試,會(huì)導(dǎo)致測(cè)試不全面、漏測(cè)的情況。

2、對(duì)所測(cè)項(xiàng)目相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的匱乏。當(dāng)對(duì)所測(cè)項(xiàng)目所涉及到的相關(guān)知識(shí)相對(duì)匱乏時(shí),直接進(jìn)行測(cè)試是不理智的,因?yàn)椴⒉涣私馑鶞y(cè)為何物,那又從何談起怎樣測(cè)呢。雖然道理很明白,但是有時(shí)由于所涉領(lǐng)域較廣,或與自己知識(shí)體系較遠(yuǎn),惰性總能助我們找到各種理由去忽略這些方面的深入學(xué)習(xí)。

3、對(duì)實(shí)際真實(shí)環(huán)境模擬不夠。在編寫用例及測(cè)試過程中,常常僅考慮到正常情況或理想狀況下對(duì)項(xiàng)目的測(cè)試,而忽略了項(xiàng)目在真實(shí)使用環(huán)境下可能遇到的一些情況。忽視真實(shí)環(huán)境而測(cè)出的系統(tǒng)是很危險(xiǎn)的,因?yàn)楹苡锌赡茉诎l(fā)布之后無法正常使用。

在本階段工作中,我學(xué)習(xí)并總結(jié)了一些解決以上問題的方法:

1、在以后的工作中,拿到某一項(xiàng)目后,最先做的’也是最重要的工作就是研究其需求文檔,把要測(cè)系統(tǒng)的整體框架弄明白,不明白的地方要及時(shí)詢問相關(guān)設(shè)計(jì)或開發(fā)人員,可以通過畫項(xiàng)目整體的構(gòu)架圖或使用系統(tǒng)的流程圖來便于自己理解整個(gè)項(xiàng)目。一定要做到心中有數(shù)。

2、在學(xué)習(xí)需求文檔的時(shí)候,就要把其中不明白的相關(guān)名詞、參數(shù)等提出,通過網(wǎng)絡(luò)或詢問開發(fā)或設(shè)計(jì)人員來學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)。不要怕量大,無從下手,把不明白的一一列出,一一擊破。

3、在測(cè)試時(shí)一定要全局考慮,在測(cè)試設(shè)計(jì)之初就要想好將來在真實(shí)環(huán)境中可能會(huì)遇到的種種情況。在測(cè)試時(shí),要幾近真實(shí)的去模擬測(cè)試場(chǎng)景,要把能想到的正常與不正常情況都考慮進(jìn)去。

通過本階段的工作,總結(jié)出自己的一些不足和需要改進(jìn)的地方:

1、相關(guān)知識(shí)的匱乏。如上所說,需要整理自己所需掌握的知識(shí)點(diǎn),從而一一擊破。

2、惰性。惰性常常會(huì)影響到自己的工作效率及工作進(jìn)程,還會(huì)常常影響到自己的心情。最好的方法就是做計(jì)劃。計(jì)劃要有長(zhǎng)期的和短期的,可根據(jù)實(shí)際情況定不同的計(jì)劃。最好每天都要有一小計(jì)劃,計(jì)劃今天必須要完成的事。最重要的是要保質(zhì)保量的完成自己定下的計(jì)劃,可通過每天的日?qǐng)?bào)來跟蹤自己的計(jì)劃完成情況。

3、過于依賴?yán)蠋?。在遇到不懂或異常問題時(shí),總是不過大腦的直接問老師或相關(guān)開發(fā)人員,從而失去了自己思考與找到答案的機(jī)會(huì)。這樣不僅會(huì)妨礙到別人的正常工作,也會(huì)使自己少學(xué)到不少東西。在遇到問題時(shí),可通過分析產(chǎn)生問題的前因后果,或考慮之前是否遇到過相似問題等來找到問題的關(guān)鍵所在。亦可通過網(wǎng)絡(luò)查找問題的解決方法等等。當(dāng)找到的方法都嘗試過但仍無法解決時(shí),再去詢問相關(guān)老師,此時(shí)可向他們說出你已試過的方法及出現(xiàn)的問題,從而便于老師更好更快的找到問題所在并解決之。

以上是我對(duì)自己在本項(xiàng)目測(cè)試工作中的總結(jié)。有許多不足及需要改進(jìn)之處還請(qǐng)各位老師進(jìn)行指導(dǎo)。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十一

8月29日下午,五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園組織全體參研學(xué)員齊聚一堂,對(duì)三天來的學(xué)習(xí)進(jìn)行了階段性總結(jié),對(duì)未來兩天的學(xué)習(xí)進(jìn)行了部署安排。

會(huì)上,指導(dǎo)老師范鳳霞對(duì)三天來的研修情況進(jìn)行了全面的總結(jié)分析,對(duì)獲推薦文章的學(xué)員及榮獲紅鉆獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)員進(jìn)行了通報(bào)表揚(yáng),并對(duì)下一步的學(xué)習(xí)重點(diǎn)進(jìn)行了提示安排。一是繼續(xù)強(qiáng)化作業(yè)質(zhì)量的提升。要求學(xué)員做作業(yè)之前,要認(rèn)真觀看視頻,研讀拓展資料。知道作業(yè)要求是什么,相關(guān)理論精髓是什么,要注意作業(yè)的切入點(diǎn)準(zhǔn)確、主題思想表述清晰,同時(shí)上交作業(yè)要及時(shí),以期獲得專家的關(guān)注。二是多點(diǎn)擊學(xué)習(xí)其他學(xué)員提交的作業(yè),并及時(shí)回復(fù)發(fā)言,多參與互動(dòng),共同交流學(xué)習(xí)。三是及時(shí)關(guān)注課程簡(jiǎn)報(bào)、班級(jí)簡(jiǎn)報(bào),積極參與相關(guān)的話題討論,了解把握本班級(jí)學(xué)習(xí)動(dòng)向,同時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)思路。

園長(zhǎng)王麗麗重點(diǎn)梳理了三天來的學(xué)習(xí)內(nèi)容,回放了專家的精彩理論,指出,日常的教育教學(xué)工作必須建立在理論指導(dǎo)之下,專家的理論觀點(diǎn)正切合目前幼兒園工作的實(shí)際需要。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí),有的很教師思路混亂、漫無目的,這次研修,專家把教育應(yīng)該做什么,為什么這么做講解的非常清晰,請(qǐng)各學(xué)員認(rèn)真消化、吸收。

針對(duì)下一步的學(xué)習(xí),她提出了兩點(diǎn)要求:一是建立學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)習(xí)是自己的事情,要把這三天來的學(xué)習(xí)熱情長(zhǎng)期保持,時(shí)時(shí)刻刻注重知識(shí)理論的學(xué)習(xí)、吸收。研修結(jié)束后,每個(gè)學(xué)員要深刻分析自己存在的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),建立問題臺(tái)賬,并分層監(jiān)督落實(shí)整改情況。二是注意研修期間的身體健康。身體是學(xué)習(xí)的本錢,各學(xué)員要注意學(xué)習(xí)緩解疲勞的方法,及時(shí)關(guān)注身體健康。

會(huì)上,全體參研人員還交流了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并對(duì)關(guān)心的問題進(jìn)行了研討。大家紛紛表示,盡管已經(jīng)是一個(gè)合格學(xué)員,未來的學(xué)習(xí)還將繼續(xù)努力,向爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員加油、加油!

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十二

時(shí)間過得好快,一晃三個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中就過去了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。自己的收獲是將平日里所學(xué)的理論知識(shí)用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)自己在英語教學(xué)方面的假設(shè)和猜想,而我在其中收獲了很多。

通過這段時(shí)間的鍛煉,我發(fā)現(xiàn),真實(shí)的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。在上個(gè)學(xué)期的微格模擬課堂上試講時(shí),面對(duì)的都是自己的同學(xué),每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)的很棒,但是,在真實(shí)的課堂上,學(xué)生的水平參差不齊,掌握知識(shí)程度不一樣,接受新知識(shí)的速度也不一樣。而老師要面對(duì)全體學(xué)生展開教學(xué),不能僅僅局限于幾個(gè)人。比如當(dāng)老師提問而學(xué)生答不上的時(shí)候,老師該怎么辦呢?站在講臺(tái)上吹胡子瞪眼睛是解決不了任何問題的,但這個(gè)是我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常碰到的問題,再加上自己現(xiàn)在是在初二年級(jí)實(shí)習(xí),一堂課的知識(shí)結(jié)構(gòu)是十分緊湊的,只要一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)或者中斷,就會(huì)影響自己的整個(gè)教學(xué)流程。往往在出現(xiàn)這種情況的時(shí)候,我會(huì)更加注意自己的引導(dǎo)方式并適當(dāng)?shù)暮?jiǎn)化自己的問題。

雖然為了不打擊學(xué)生的積極性而簡(jiǎn)化知識(shí),但現(xiàn)在我感覺由于過分的低估學(xué)生的水平而犯了很多錯(cuò)誤,初中的學(xué)生大多是剛剛開始正式的接觸英語,雖然一些學(xué)生在小學(xué)也學(xué)過一些,但他們的英語基礎(chǔ)總體來說較低。在上課過程中,有時(shí)候?yàn)榱俗非笾敝傅恼n堂目標(biāo),而將語言知識(shí)點(diǎn)過分簡(jiǎn)化,甚至對(duì)一些相對(duì)復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)避而不談,過分的“溺愛學(xué)生”,結(jié)果一堂課中全是機(jī)械的句型和單詞短語的操練,這樣,不禁學(xué)生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的英語課堂應(yīng)該是既充滿知識(shí)性又富有趣味性的,既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,又能讓他們?cè)诳鞓分袑W(xué)到知識(shí)。為了給學(xué)生們展現(xiàn)這樣一種富有樂趣又富有知識(shí)的課堂,還需要我不斷探索,努力。我會(huì)在以后的實(shí)習(xí)中努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

社區(qū)信訪維穩(wěn)工作在街道黨工委正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,全面落實(shí)了信訪維穩(wěn)各項(xiàng)措施,形成了事事有人管、處處有抓、既分工又合作的良好局面,為保一方平安和穩(wěn)定取得良好效果。

一、成立了社區(qū)信訪穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,社區(qū)書記擔(dān)任組長(zhǎng),主管信訪維穩(wěn)工作擔(dān)任副組長(zhǎng),成員由社區(qū)工作人員及居民。

二、做到“五個(gè)不發(fā)生”即:不發(fā)生群體性事件;不發(fā)生非正常上訪;不發(fā)生惡性暴力恐怖事件;不發(fā)生重特大安全生產(chǎn)事故;不發(fā)生人員進(jìn)京滋事和聚集練功事件。

三、認(rèn)真落實(shí)信訪維穩(wěn)工作各項(xiàng)措施,對(duì)排查出來的矛盾糾紛,嚴(yán)格按照信訪維穩(wěn)工作要求,做到“責(zé)任不落實(shí)不放過,工作不到位不放過,隱患不排除不放過”,把化解責(zé)任落實(shí)到人。特別是對(duì)有上訪苗頭的涉軍、涉法、非法集資、等不穩(wěn)定群體,切實(shí)負(fù)起了情報(bào)信息掌握、矛盾糾紛化解的責(zé)任。

員規(guī)模、牽頭人物、行動(dòng)方案、事發(fā)地區(qū)、涉事部門等基本情況以及落實(shí)化解工作的情況,并及時(shí)調(diào)整、充實(shí)、更新。

五、為了社區(qū)和諧穩(wěn)定,社區(qū)書記、治調(diào)主任高度重視,多次利用休息時(shí)間,進(jìn)行入戶排查各種矛盾糾紛,目前沒出現(xiàn)上訪事件發(fā)生。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十三

我于8月20日到松樹臺(tái)中心小學(xué)報(bào)到,在此之前先后與教導(dǎo)主任閆志飛、總務(wù)主任洪日升、后備干部喬耀宇進(jìn)了溝通,對(duì)學(xué)校情況有了基本了解。8月21日,到各個(gè)校點(diǎn)進(jìn)行了進(jìn)一步了解,基本掌握了辦學(xué)條件。同時(shí)調(diào)閱了教師檔案和學(xué)校管理檔案,又與當(dāng)?shù)氐膸酌辖處熗跏匚?、崔玉武、房玉國進(jìn)行了座談,對(duì)教師情況和學(xué)校管理有了基本了解。

開學(xué)后,深入班級(jí)了解教師授課情況和學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩個(gè)月來聽課32節(jié),召開學(xué)生座談會(huì)6次,村干部座談會(huì)3次,教師個(gè)別談話24次,下校點(diǎn)12次;堅(jiān)持每天校園至少巡視2次,巡課、查課2次;與師生一起堅(jiān)持兩操和大課間活動(dòng);深入課外小組,了解活動(dòng)開展情況?,F(xiàn)在對(duì)學(xué)校的管理、學(xué)情、教情有了較深入的了解,為工作的開展奠定了基礎(chǔ)。

8月22日,召開古山子小學(xué)5、6年級(jí)學(xué)生合并座談會(huì)后,23日我校利用全體教師上班時(shí)機(jī),對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了徹底清理;對(duì)宿舍、食堂進(jìn)行了全面檢查和部署,同時(shí)在全體教師會(huì)的基礎(chǔ)上又專門召開了相關(guān)人員會(huì)議,在環(huán)境、住宿、就餐、專業(yè)課設(shè)置、教師值班等方面全部做好準(zhǔn)備。26日下午古山子5、6年級(jí)46名學(xué)生報(bào)到,27日早又有6人報(bào)到,學(xué)生報(bào)到后,在組織學(xué)生安排好宿舍之后,帶領(lǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)參觀了校園和專業(yè)教室、餐廳等設(shè)施,在27日全校開學(xué),第一節(jié)上課,各項(xiàng)活動(dòng)與正常上課一樣,吸引學(xué)生的基礎(chǔ)上,利用晚上時(shí)間,分班級(jí)召開了古山子學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生對(duì)學(xué)校的初步印象和要求,穩(wěn)定學(xué)生思想,安定學(xué)生情緒;28日安排了計(jì)算機(jī)、閱讀、音樂課、美術(shù)課讓學(xué)生體會(huì)到了辦學(xué)條件優(yōu)越的好處,同時(shí)將體育器材搬出器材室,讓學(xué)生盡情的使用;保持與鄉(xiāng)政府、古山子小學(xué)、中心校的有效溝通;又分別與古山子各村村干部進(jìn)一步聯(lián)系,請(qǐng)求他們幫助做好穩(wěn)定工作。在教學(xué)上、紀(jì)律管理上采取小步前進(jìn),循序漸進(jìn)的方式,讓他們逐步適應(yīng)。8月31日,向家長(zhǎng)發(fā)放了征求意見卡,9月2日又把各村村主任、書記請(qǐng)到學(xué)校,對(duì)學(xué)校管理進(jìn)一步征求了意見,在對(duì)意見進(jìn)一步梳理,對(duì)各方面工作又做了改進(jìn)。通過一系列的手段和方法,穩(wěn)定了生源,鞏固了合校成果。截至目前為止又回古山子的兩人(6年級(jí)肖文慧家長(zhǎng)意見、五年級(jí)王江新學(xué)生想家),轉(zhuǎn)出一人(6年級(jí)劉蕾、南五十家子小學(xué)姐弟二人都去了),其余49人非常穩(wěn)定。

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心研究,在教師嚴(yán)重不足的情況下,調(diào)整思路,克服實(shí)際困難,做教師思想工作,領(lǐng)導(dǎo)班子開學(xué)前三周連續(xù)聽課,所有學(xué)科教師無論年長(zhǎng)、年輕,全部聽課,并對(duì)重點(diǎn)教師重復(fù)聽,跟蹤聽,了解學(xué)情,教情,合理安排了教師崗位設(shè)置,優(yōu)化了畢業(yè)班教師隊(duì)伍。

(2)鞏固省督導(dǎo)評(píng)估成果,不讓教育投入成為花架子。學(xué)校制定方案,充分利用好每一個(gè)專業(yè)教室。今年,我校開齊了全部課程,成立了少先隊(duì)科技活動(dòng)小組、鼓號(hào)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、乒乓球隊(duì)、體育訓(xùn)練隊(duì)等多個(gè)活動(dòng)小組,為了讓開放式圖書閱覽室發(fā)揮其真正作用,我們每天安排了專門時(shí)間,向?qū)W生開放。

(3)加強(qiáng)培訓(xùn),全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以縣教研室新課標(biāo)培訓(xùn)為契機(jī),我們安排了所有學(xué)科教師都參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)后撰寫心得體會(huì),起到了很好的效果。同時(shí)開學(xué)以來學(xué)校組織集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5次,分別學(xué)習(xí)了《學(xué)區(qū)教學(xué)管理常規(guī)》《學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求》《教師如何聽評(píng)說課》《教師職業(yè)道規(guī)范》等,我做了《立師德正師風(fēng)強(qiáng)師能》專題講座。

(4)扎實(shí)有效的開展教研活動(dòng),每周五下午7、8節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間開展教研組活動(dòng);與古山子中心小學(xué)、營(yíng)子中心小學(xué)聯(lián)手,舉行英語教師觀摩研討活動(dòng),提高了英語教師課堂教學(xué)能力。

以畢業(yè)班精神為突破口,在全校打造以“堅(jiān)定信心、敢于挑戰(zhàn)、齊心協(xié)力、追求卓越,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”為口號(hào)的校園精神。制定了《松樹臺(tái)中心小學(xué)校園精神創(chuàng)建工作活動(dòng)計(jì)劃》,召開全校師生大會(huì),舉行簽名活動(dòng)。xx年9月21日下午,組織全體教師,在多媒體教室召開—xx學(xué)年度上學(xué)期教育教學(xué)工作會(huì)議。

公布了我校三年三大步的奮斗目標(biāo);從“教學(xué)常規(guī)工作”“班級(jí)管理”“課外活動(dòng)”“德育教育”“畢業(yè)班管理”等五個(gè)方面部署了學(xué)校本學(xué)期的教育教學(xué)工作;同時(shí)就學(xué)生的安全教育和學(xué)校各區(qū)域的安全工作提出了具體的要求;學(xué)習(xí)了《松樹臺(tái)鄉(xiāng)中心小學(xué)星級(jí)班級(jí)管理細(xì)則》、《學(xué)校、班級(jí)公務(wù)量化管理規(guī)定》和《松樹臺(tái)鄉(xiāng)中心小學(xué)校園精神創(chuàng)建活動(dòng)方案》。對(duì)我?,F(xiàn)狀進(jìn)行了深入的分析,確定了我校近期和遠(yuǎn)期工作目標(biāo)。提出了:鞏固督導(dǎo)評(píng)估成果;規(guī)范常規(guī),大力提高教學(xué)成績(jī);加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè);全力打造生成校園精神;堅(jiān)持“四個(gè)堅(jiān)決”,實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”;完善“三位一體”值周制度;強(qiáng)化安全管理;加強(qiáng)小科教學(xué)及各種活動(dòng)的開展等九個(gè)方面的具體要求。通過兩個(gè)月的實(shí)踐,師生面貌發(fā)生了很大變化,勤奮學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)的局面基本形成。

我校畢業(yè)年級(jí)基礎(chǔ)差、底子薄,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)科成績(jī)位居全縣末位,學(xué)生三、四年級(jí)的基礎(chǔ)知識(shí)都不會(huì)。為此我們把畢業(yè)班成績(jī)提高作為重中之重來抓。首先配備了目前最好的師資;其次,召開畢業(yè)班教師成績(jī)分析會(huì),認(rèn)真分析成績(jī),查找不足,對(duì)比新并入校學(xué)生成績(jī),找方法,讓新生盡快適應(yīng)新學(xué)校,同時(shí)也讓新生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過領(lǐng)導(dǎo)班子幾次跟蹤聽課,了解情況,解決困難問題,目前畢業(yè)班已經(jīng)進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),但成績(jī)?nèi)杂写M(jìn)一步提高。第三,出臺(tái)了《松樹臺(tái)中心小學(xué)-xx年畢業(yè)班工作設(shè)想》。提出了奮斗目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)包班包學(xué)科;以打造畢業(yè)班精神為切入點(diǎn),振奮精神,樹立追求卓越的信心和勇氣;以低起點(diǎn)、小步子、快反饋、勤糾正、多訓(xùn)練為手段,提高課堂效率;培優(yōu)補(bǔ)差,加強(qiáng)課外輔導(dǎo),提高整體質(zhì)量;以加強(qiáng)常規(guī)管理為基本手段,為教學(xué)質(zhì)量提高提供保障,落實(shí)“三抓、四優(yōu)、五跟、六練”;嚴(yán)格考試訓(xùn)練,加強(qiáng)成績(jī)分析,及時(shí)制定補(bǔ)救措施。加強(qiáng)家校聯(lián)系,做好學(xué)生的思想和安全保障工作等具體措施。通過兩個(gè)月的努力,學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯改觀;月考結(jié)束后,及時(shí)召開了成績(jī)分析會(huì),查找不足,制定措施;分層次召開學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生中存在的問題,充分利用在校時(shí)間加強(qiáng)習(xí)題訓(xùn)練;同時(shí)召開了六年級(jí)全體學(xué)生動(dòng)員會(huì),從精神鼓勵(lì)和學(xué)法指導(dǎo)幾個(gè)方面進(jìn)行了動(dòng)員。雖然成績(jī)縱向比略有起色,但還很不理想,仍需繼續(xù)努力。

為保證申報(bào)省級(jí)農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)示范幼兒園成功通過驗(yàn)收,集中力量對(duì)檔案建設(shè)進(jìn)行了自查,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)已基本完成。硬件補(bǔ)充工作:玩具、錄音機(jī)、電視機(jī)、水桶、餐廳布置等也已經(jīng)完成,力爭(zhēng)一次通過驗(yàn)收。同時(shí)對(duì)八牌、老道洼幼兒園也適當(dāng)補(bǔ)充了部分玩教具。

開學(xué)初學(xué)校召開班子工作會(huì)議和全體教師會(huì)議,就安全工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署,同時(shí)由班子成員對(duì)中心小學(xué)和下轄三所幼兒園的設(shè)備設(shè)施每?jī)芍芘挪橐淮?,?duì)發(fā)現(xiàn)的的問題及時(shí)進(jìn)行了整改并報(bào)送有關(guān)部門。組織各班上好開學(xué)初第一節(jié)安全教育課,繼續(xù)執(zhí)行課后一分鐘的安全教育,每天放學(xué)后由教師親自將孩子送到家長(zhǎng)手中。同時(shí),繼續(xù)對(duì)學(xué)校校門、食堂、水房、宿舍等區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管力度,做到“防患于未然”。嚴(yán)格落實(shí)三位一體值周值班制度,學(xué)生在校期間教師和領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)不間斷管理,與學(xué)生同吃同住,杜絕了安全事故的出現(xiàn)。

從xx年起,我校開始以經(jīng)典誦讀作為校本教材,不斷完善,始終堅(jiān)持。今年開學(xué),我們加強(qiáng)了對(duì)校本課程的開發(fā)和使用,堅(jiān)持以每天晨讀為經(jīng)典誦讀時(shí)間,本周五,我們將開展“愛祖國、喜迎十八大經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng),展示誦讀成果。

豐富多彩的大課間成為我校特色之一,大課間分上午下午兩個(gè)時(shí)間段,上午主要是廣播操和眼保健操,下午大課間活動(dòng)由一分鐘軍姿、原地踏步、筷子舞、兔子舞、和大秧歌組成,學(xué)生手持紅綢,合著韻律節(jié)拍,舞的有板有眼,在校園里能稱的'上是一道亮麗的風(fēng)景線,這項(xiàng)特色也是我校的一個(gè)亮點(diǎn)。

以局“小學(xué)教育抓養(yǎng)成”為指導(dǎo)思想,在全校開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),首先,以校園文化建設(shè)打造學(xué)生養(yǎng)成教育氛圍,讓花草說話,讓每一塊石頭說話,讓每一面墻壁說話,時(shí)刻警醒學(xué)生注意文明禮儀;接著,開展“文明禮儀伴我行”少先隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng),少先大隊(duì)召開啟動(dòng)儀式大會(huì),會(huì)上大隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀倡儀書,通過活動(dòng),我校的學(xué)生文明程度提高了,學(xué)生禮貌用語使用已形成習(xí)慣,今后,我們還在這方面給予階段總結(jié)和評(píng)比,讓文明禮儀之花在我校永駐。

1、教師編制緊張。開學(xué)后雖然補(bǔ)充了3人,但有2人至今未報(bào)到;又有2人(張樹慶、戴學(xué)如)請(qǐng)了病假,崔玉武(哮喘)冬季不能堅(jiān)持上班;所有教師每人都身兼數(shù)職。如:六年級(jí)(84人)教師既要擔(dān)任兩個(gè)班課程又要值班上早晚自習(xí)、打飯、查宿,管理員(紀(jì)素英)同時(shí)兼任全校美術(shù)課、營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放工作。

2、學(xué)生基礎(chǔ)差,底子薄。由于上半年迎檢,基本上荒廢了教學(xué),盡管有的個(gè)別學(xué)科成績(jī)尚可,但整體上普遍較差,同時(shí)上學(xué)期各年級(jí)基數(shù)普遍都存在少報(bào)現(xiàn)象,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成。

3、教師創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)不強(qiáng)。普遍存在完成任務(wù)、不拉后就行的思想,沒有爭(zhēng)先的勁頭。

4、特色工作不鮮明,甚至是每個(gè)學(xué)校都在做的事,就看誰堅(jiān)持的好了。

5、教科研氛圍不濃。

1、繼續(xù)圍繞“五條主線”開展工作不動(dòng)搖。特別是在進(jìn)一步鞏固常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)打造生成“堅(jiān)定信心、敢于挑戰(zhàn)、齊心協(xié)力、追求卓越”的校園精神,通過崗位評(píng)先、典型樹立、主題演講等活動(dòng),加強(qiáng)“三支隊(duì)伍”建設(shè),把校園精神創(chuàng)建推向新的高度。

2、進(jìn)步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)量化考核管理。落實(shí)公示與談話、亮牌警告制度;

3、深化習(xí)慣養(yǎng)成教育。樹立標(biāo)桿,評(píng)選五星班級(jí)、五星學(xué)生。加強(qiáng)日常考核和管理,充分利用崗位示范帶動(dòng)深化養(yǎng)成教育效果。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作,充分發(fā)揮少先隊(duì)職能作用。參觀、觀摩遼寧少先隊(duì)活動(dòng);結(jié)合特色創(chuàng)建實(shí)際開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng)的開展,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)開展業(yè)務(wù)講座和學(xué)習(xí)活動(dòng)、與鄰校開展專題研討活動(dòng)、加強(qiáng)校本活動(dòng)的檢查與考核。

3、積極謀劃設(shè)計(jì)本校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

4、開展養(yǎng)成教育匯報(bào)評(píng)比活動(dòng),鞏固養(yǎng)成教育成果。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我擔(dān)任六一班語文教學(xué)工作,一直以來我總認(rèn)為只有做好本班培優(yōu)補(bǔ)差工作,才能使班級(jí)教學(xué)工作不斷提升。因此針對(duì)本學(xué)期學(xué)生的實(shí)際情況,因材施教,不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,使本班學(xué)生的總體語文能力得到不斷提升?,F(xiàn)將“培優(yōu)幫困”的工作總結(jié)如下:

一、培優(yōu)工作。

對(duì)于余亞妮、張佳妮、張可、蘭草丹、王妮等幾位優(yōu)生,本學(xué)期,我從培養(yǎng)優(yōu)生的語文能力入手,訓(xùn)練學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在課本要求的目標(biāo)上再提高一等級(jí)。繼續(xù)提高學(xué)生的閱讀能力和寫作能力。加大學(xué)生的課外閱讀量,讓優(yōu)生擴(kuò)大閱讀面,攝取更多課外知識(shí),提高寫作水平,定時(shí)安排一定難度的練習(xí)任務(wù)要求他們完成,全面提高語文能力。作業(yè)上,除了扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)外,還經(jīng)常訓(xùn)練他們做一些有難度的、靈活的題型,讓他們?cè)谧鲱}的過程中,逐漸掌握學(xué)習(xí)的方法和技巧,并讓他們?cè)诟腻e(cuò)中積累知識(shí)。另外我還讓他們幾個(gè)每天寫循環(huán)日記和讀書筆記,把每天的生活點(diǎn)滴和讀書感悟都記錄下來,這樣就不斷提高了他們語言表達(dá)能力、思維能力和習(xí)作能力。并定期查看、批閱,現(xiàn)在他們已經(jīng)有了較強(qiáng)的閱讀和寫作能力,特別是張佳妮、余亞妮的作文能力有了明顯提高。本次期中測(cè)評(píng)中這幾位學(xué)生都達(dá)到了90分以上。

二、幫困工作。

對(duì)于學(xué)困生,我認(rèn)為他們并不是笨,而是缺少學(xué)習(xí)的自覺性和自信心,因此本學(xué)期我首先就要做好學(xué)生的思想工作,讓他們明白作為一名畢業(yè)班的學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,指導(dǎo)端正寫字。對(duì)于他們的作業(yè),我是每天必查,首先在作業(yè)上不能輸給其他學(xué)生,并及時(shí)給予肯定,使他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)注。他們每天的作業(yè)第一時(shí)間檢查,并及時(shí)給與鼓勵(lì)和表揚(yáng)。教會(huì)他們敢于做題,會(huì)做題,安排比較基礎(chǔ)的內(nèi)容讓他們掌握;寫作方面至少能寫得出,多給他們提供優(yōu)秀范文,先仿寫,后獨(dú)立完成,保證每個(gè)差生有話可說,有文可寫。訓(xùn)練差生的口頭表達(dá)能力,課堂上創(chuàng)造情境,讓差生嘗試說、敢于說、進(jìn)而爭(zhēng)取善于說,促進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步。這樣使他們對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。姚澤濤同學(xué)剛開始學(xué)習(xí)懶散,寫字潦草,作業(yè)不及時(shí)完成,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不好,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,他的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了明顯提高,本次期中測(cè)評(píng)得了83分。秦曌怡同學(xué)學(xué)習(xí)也有了明顯提高。上課敢于舉手發(fā)言,作業(yè)也能及時(shí)完成嗎,對(duì)學(xué)習(xí)也有了信心。王強(qiáng)同學(xué)作文不敢下手,我鼓勵(lì)他多看作文書,多記日記,并及時(shí)推薦范文,現(xiàn)在基本上會(huì)寫,這次期中測(cè)評(píng)考了76分。姚晨雨同學(xué)上課走神、不認(rèn)真聽講,經(jīng)過做思想工作,現(xiàn)在樹立了自信,學(xué)習(xí)積極,作業(yè)也能按時(shí)完成。柴武巖同學(xué)語文基礎(chǔ)基本是零,原來很多字都不會(huì)認(rèn)識(shí)更別說會(huì)寫了,我對(duì)其進(jìn)行生字抄寫、聽寫及時(shí)訓(xùn)練,擴(kuò)展他的識(shí)字量,現(xiàn)在已經(jīng)有了明顯進(jìn)步。

總之,培優(yōu)幫困工作是教學(xué)工作重要的組成部分,需要我們?cè)趯?shí)施中不斷完善。在一學(xué)期的時(shí)間里,雖然我在培優(yōu)補(bǔ)差取得了一定的成績(jī),但還存在著一些問題,如教育教學(xué)方法、手段還有待改進(jìn)。爭(zhēng)取在學(xué)期末測(cè)評(píng)中優(yōu)秀率達(dá)到38%。及格率達(dá)到100%??偝煽?jī)?cè)谥行男C星懊?/p>

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十五

我是9月23來到公司的新同事楊明澤,以前做過短暫的二手房地產(chǎn)、以及4個(gè)月新房的戶外推廣。

對(duì)于我們公司的電話銷售工作,也不算陌生。經(jīng)過石主任的幾天培訓(xùn)對(duì)公司運(yùn)作模式、工作流程、規(guī)章制度等一些情況有了初步的認(rèn)識(shí)至今來到公司已經(jīng)快一個(gè)月了,在這一個(gè)月里{通知了多少家單位、開發(fā)多少家公司、發(fā)了多少郵件、多少傳真、打了多少電話、培訓(xùn)班營(yíng)銷過程中補(bǔ)充更新數(shù)據(jù)庫的成績(jī),10月份廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院》《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》培訓(xùn)《延安會(huì)計(jì)師事務(wù)所》招生2人}剛來公司剛好趕上《廈門國家會(huì)計(jì)學(xué)院》這一期的《企業(yè)內(nèi)控和全面預(yù)算》這期培訓(xùn)班、開始主要是給一些會(huì)計(jì)師事務(wù)所打電話,感覺會(huì)計(jì)師事務(wù)所,主要是有一些中注冊(cè)的會(huì)員對(duì)于我們的培訓(xùn),需求還是有限。會(huì)計(jì)師事務(wù)所的組織結(jié)構(gòu)沒有國有企業(yè)和一些上市公司的復(fù)雜,一般都是主要先聯(lián)系到所長(zhǎng)。多數(shù)事務(wù)所接線人員,在所長(zhǎng)在的情況下都說不在、有些事務(wù)所也在我們的三大學(xué)院學(xué)習(xí)過,培訓(xùn)質(zhì)量還是得到了他們的認(rèn)可的。

在平時(shí)打電話過程中,個(gè)人感覺遇到態(tài)度不好的單位、以及不需要培訓(xùn)、多次未找到相關(guān)人員,多次電話未通影響個(gè)人工作情緒,影響工作質(zhì)量這也是個(gè)人的弊端,電話銷售也算是服務(wù)人員,要有良好的態(tài)度和心里素質(zhì),不因該在打電話過程中遇到態(tài)度不好的單位影響個(gè)人工作情緒,剛來的時(shí)候打電話過于緊張,有時(shí)候不是忘問這就是忘問那的,如貴單位今年有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃、需要什么相關(guān)的培訓(xùn)、負(fù)責(zé)人姓名、下期我們要舉辦xx課程是否有需要等、不參加本次學(xué)習(xí)先發(fā)個(gè)招生簡(jiǎn)章給你吧、聯(lián)系電話,郵箱什么的。以及整理相關(guān)單位資料過于亂。

整理好企業(yè)單位的電話相關(guān)資料細(xì)分化,組織好營(yíng)銷語言有邏輯性思維調(diào)整好心態(tài)。

剛來公司,感覺到公司濃厚的工作熱情,但是感覺在辦公設(shè)備方面有些欠佳,在打給企業(yè)打電話如空號(hào),嘟嘟想以為是對(duì)方原因,其實(shí)是公司網(wǎng)絡(luò)電話有時(shí)候不穩(wěn)定影響工作質(zhì)量,公司12人共用5臺(tái)電腦,查資料發(fā)郵件不方便!

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十六

在20xx年1月我們課題組成員參加了課題“”優(yōu)化綠色課堂結(jié)構(gòu),提高初三復(fù)課實(shí)效。從課題立項(xiàng)到實(shí)施已有半年多的時(shí)間,為了真正探索出一套中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科創(chuàng)新教學(xué)模式,在實(shí)施中認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論,用課改理念指導(dǎo)實(shí)踐。實(shí)踐中堅(jiān)持遵循課題研究原則,公開教學(xué)研究,用課改理念反思教學(xué)。用課改理念尋找策略,吸引學(xué)生自覺、自愿地投入到創(chuàng)新的學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。我們對(duì)課題任務(wù)進(jìn)行了明確的分工,各成員深入教學(xué)一線積極開展研究,到目前,已初見成效,現(xiàn)將階段研究工作總結(jié)如下:

1、文獻(xiàn)考察及網(wǎng)上研討結(jié)合法:通過對(duì)相關(guān)文獻(xiàn)的搜集、考察等理論學(xué)習(xí),獲得強(qiáng)有力的。

理論支持;通過理論培訓(xùn)、網(wǎng)上研討等形式溝通認(rèn)識(shí),分析提高。

2、調(diào)查分析法:通過問卷調(diào)查,了解學(xué)情,確定實(shí)施進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整實(shí)施方法或步驟。完成了官道初中初三學(xué)生數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法卷調(diào)查情況與匯總,為本課題研究提供理論依據(jù)。

整理。課題負(fù)責(zé)人應(yīng)有意識(shí)地收集和保存好這些原始記錄和資料。

4、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法:堅(jiān)持邊探索、邊研究、邊總結(jié)、邊修正、邊引導(dǎo)等過程性研究,及時(shí)形成。

5、整合法:課題組全體成員,分工協(xié)作,集體匯總。

到充實(shí)。組織課題組教師學(xué)習(xí)《中學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科各年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見》,結(jié)合《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(新修訂稿)》及蘇北師大版數(shù)學(xué)七年級(jí)教材解讀培訓(xùn)活動(dòng),加強(qiáng)教師教學(xué)理念的提升。

2、召開課題組成員會(huì)議,明確分工,責(zé)任到人,開展工作。

3、確定個(gè)人子課題進(jìn)行下一階段的行動(dòng)研究。

在調(diào)查問卷分析報(bào)告的基礎(chǔ)上,課題組確定子課題安排下一階段的行動(dòng)研究。經(jīng)過課題組成員集體研究,確定以下課題為本研究課題的子課題:

1、以創(chuàng)設(shè)問題情景開展有效教學(xué)為主題。2、培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)、提出有效問題的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生過程性學(xué)習(xí)方法、增加學(xué)生信息收集和處理能力。4、以學(xué)生有效學(xué)習(xí),教師有效教學(xué)為主題。5、以探索有效教學(xué)模式或方式為主題。6、以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展或成長(zhǎng)為主題。7、如何培養(yǎng)學(xué)生溝通能力與合作精神。

1、積極的學(xué)習(xí)興趣是培養(yǎng)學(xué)生“研究性學(xué)習(xí)”方法的前提。

愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師”,而興趣總是在一定的情景中產(chǎn)生的。因此在教學(xué)中應(yīng)努力為學(xué)生創(chuàng)造良好的氛圍,讓學(xué)生始終被這種氣氛陶醉、感染、激勵(lì),由此而產(chǎn)生興趣,主動(dòng)積極的學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量。尤其是對(duì)初中生,創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑式情境并貫穿在整個(gè)教學(xué)過程中,能時(shí)刻引起學(xué)生的好奇心、注意力和求知欲,使學(xué)生的思維處在積極的活躍狀態(tài),樂于參與,積極開動(dòng)腦筋,創(chuàng)造的靈感和頓悟不斷產(chǎn)生,探索出解決各種問題的方法,這樣不僅學(xué)到了知識(shí),而且還提高了能力,促進(jìn)教師對(duì)“研究性學(xué)習(xí)”方法的指導(dǎo)和訓(xùn)練。2、采用多種手段,增強(qiáng)數(shù)學(xué)課教學(xué)的趣味性,在趣味盎然的氣氛中,更能促進(jìn)教師落實(shí)教學(xué)設(shè)想。

一堂課的成功與否,學(xué)生的評(píng)判最有權(quán)威性,而靈活的教法則是成功與否的重要保證。老師在課堂里起著主導(dǎo)的作用,要設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的`教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)流程和教學(xué)方法等。采取靈活多變的教法,如啟發(fā)式、誘導(dǎo)式、交流合作等方法,利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)技術(shù)手段和學(xué)生實(shí)驗(yàn),全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使他們?cè)谏贤暌还?jié)課后,還興趣盎然,并積極地去回味和反思。

在數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展史上,有許多趣聞?shì)W事。在教學(xué)過程中,根據(jù)內(nèi)容的需要,適當(dāng)穿插介紹一些學(xué)科趣事,既開闊了學(xué)生的視野,又加深了他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解。通過講解這些趣事,使學(xué)生對(duì)本學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,更加激發(fā)起他們學(xué)習(xí)的積極性,使教學(xué)設(shè)想的落實(shí)更加有效。

3、挖掘教材中適合“研究性學(xué)習(xí)”的內(nèi)容,開展課題研究。

教學(xué)過程中,必須貫徹“量力而行”的原則。這就要求我們?cè)诮虒W(xué)中,要“用”好教材,發(fā)揮好教材的特殊作用。開展本課題研究的前提必須要先研究教材,從中挖掘適合“研究性學(xué)習(xí)”的內(nèi)容,這樣才能保證課題有目的的開展。為此,本組教師在教學(xué)中邊學(xué)習(xí)研究邊實(shí)驗(yàn)邊總結(jié),采取“小步子”式的探索實(shí)驗(yàn)。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有了明顯的增加,自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的提高。

有效的課堂教學(xué)給學(xué)生帶來了更多的快樂,學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果有了明顯的變化,他們能夠積極主動(dòng)地參與自主性合作學(xué)習(xí)。

5、教師教育教學(xué)能力的提高。本組教師撰寫了一些感悟、體會(huì)以及論文等。如、王玲、張彩虹等老師的階段性論文或感悟現(xiàn)已上交課題組,作為資料保留。

我們課題組雖然做了大量的工作,在理論上進(jìn)行了一些探索。但由于我們的科研能力有限,理論素養(yǎng)還有待提高,本課題研究的內(nèi)容還有待進(jìn)一步的深入挖掘,研究方法還有待進(jìn)一步完善。要進(jìn)一步借助于遠(yuǎn)程培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教研、自學(xué)等途徑努力提高教師們的理論水平和專業(yè)素養(yǎng)。更需要專家的專業(yè)引領(lǐng),對(duì)我們的研究作出適時(shí)評(píng)價(jià),為我們研究指明方向。

在課題研究過程中,存在著以下幾個(gè)更為突出問題:

1、過程性資料保留的不夠完善。一年來,大家重課堂教學(xué),做了很多工作,但對(duì)過程性資料的搜集、整理不太及時(shí)。如對(duì)挖掘出來的“研究性學(xué)習(xí)”內(nèi)容沒有進(jìn)行整理。

2、課題研究的進(jìn)展不是很順利。由于課題組教師工作任務(wù)重,參與研究的積極性未被充分調(diào)動(dòng);對(duì)本課題研究研究不夠深入。致使課題研究只是蜻蜓點(diǎn)水式,有“動(dòng)靜”,無“漣漪”。

在今后的課題研究中,我們針對(duì)以上課題研究的一些現(xiàn)狀,提出了今后課題研究的大致設(shè)想:

1、積極發(fā)展教師的素質(zhì),推進(jìn)課題研究的深度。

在今后的課題研究中,我們通過不斷的理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué),營(yíng)造良好的課題研究氛圍,做課時(shí),不妨可以把自己所帶平行班分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組進(jìn)行一師兩法的“同課異構(gòu)式”教學(xué),然后進(jìn)行及時(shí)的測(cè)評(píng),用此方法進(jìn)行多次反復(fù)后,再進(jìn)行階段性考評(píng);平時(shí)做到多思考、多聽課,多積累、多交流、多總結(jié)。促進(jìn)教師思想深層次的轉(zhuǎn)變,變被動(dòng)為主動(dòng),讓課題研究處于蓬勃向上的局面。

在原有課題研究成果的基礎(chǔ)上,不斷深入進(jìn)行課題研究,對(duì)課題研究狀況進(jìn)行回顧和反思,對(duì)在過去的課題研究中存在的不足進(jìn)行分析,適當(dāng)調(diào)整研究方向,使課題的研究目的逐步更加明朗,充分認(rèn)識(shí)自己課題研究的意圖,從而為課題研究的深入打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)直觀教學(xué),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中,教師單從提高語言表達(dá)能力和語言直觀上下功夫是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要解決知識(shí)的抽象性與形象性的矛盾,內(nèi)在規(guī)律和表象的矛盾,使學(xué)生學(xué)會(huì)由表及里,去粗取精的學(xué)習(xí)能力。還應(yīng)充分應(yīng)用多媒體教學(xué),能增加教學(xué)容量,設(shè)計(jì)實(shí)際問題情景,重新組織教材知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)生的應(yīng)用知識(shí)能力。探索有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略,一定要增加問題情景設(shè)計(jì),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高課堂教學(xué)效率。

3、整理和歸納階段性課題資料,建立課題分項(xiàng)檔案。

活動(dòng)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、活動(dòng)記錄、活動(dòng)照片、調(diào)查表、評(píng)價(jià)表和活動(dòng)小結(jié)等的保存和整理。將選出的優(yōu)秀教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)分類管理,并推薦參加區(qū)市級(jí)評(píng)選。

以上是課題組第一階段所做工作的簡(jiǎn)述,我們雖盡力而為之,但還有不盡人意之處,懇請(qǐng)各位同行對(duì)我們的階段性成果分析報(bào)告指導(dǎo)和批評(píng)。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十七

行政部是整個(gè)招商代理會(huì)議的一個(gè)重要部門,同時(shí)我們也是服務(wù)整個(gè)會(huì)議的過重的核心主導(dǎo)者,我們的服務(wù)好壞將直接影響公司招商的形象。作為行政人員,我們的工作宗旨就是“服務(wù)好招商會(huì)議期間的每一位代理商,為每一個(gè)代理商送出及時(shí)的幫助”。在代理商會(huì)議期間我的工作職責(zé)是:

1.負(fù)責(zé)午餐和晚餐的發(fā)放

2.負(fù)責(zé)代理商行李的擺放及管理

3.負(fù)責(zé)15晚上引導(dǎo)代理商去十里河賓館的入住

4.負(fù)責(zé)代理上會(huì)議前期準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行工作

5.負(fù)責(zé)簽約儀式的秩序維護(hù)

6.負(fù)責(zé)代理商會(huì)議期間辦公室電腦的管理

7.負(fù)責(zé)代理商會(huì)議前期公司的衛(wèi)生清理和部分物品的采購(墻壁污漬的清理和粉刷)

8.負(fù)責(zé)代理商會(huì)議休息期間辦公室的巡視(積極的聽取代理商的意見,重視與代理商的溝通,把代理商的相關(guān)信息及時(shí)的向上級(jí)反饋,給予代理商及時(shí)的幫助)

9.配合完成領(lǐng)導(dǎo)以及同事交給的臨時(shí)性任務(wù)

以上就是我代理商會(huì)議期間的工作。通過在這四天的工作中,我以一個(gè)專業(yè)服務(wù)人員來嚴(yán)格要求自己。但是在這幾天的工作中也反應(yīng)了自己本身存在的不少缺點(diǎn)和不足,這都還需今后努力改正。我相信通過這次會(huì)議的歷練,自己會(huì)變得更加成熟和穩(wěn)重,這次歷練也給了我很大的信心。我更有理由相信我將在中國統(tǒng)一教育各位領(lǐng)導(dǎo)的決策和帶領(lǐng)下,繼續(xù)努力、扎實(shí)工作、奮發(fā)進(jìn)去,緊跟公司的步伐,與各位同事團(tuán)結(jié)一心,和諧合作,我也將獲得更大的受益。

教育需要無私奉獻(xiàn),那就讓我在不斷的奉獻(xiàn)中反思和展望,以一個(gè)更好的姿態(tài)投入到下個(gè)一個(gè)工作目標(biāo)中,在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸完善自己我,成就自己我。

安全生產(chǎn)月階段性工作總結(jié)篇十八

在教學(xué)方面的重點(diǎn)工作就是課改,課改也是每周部例會(huì)的必講內(nèi)容。

為了加強(qiáng)推動(dòng)部里的課改工作,推動(dòng)自主互助課堂教學(xué)模式的推廣,高質(zhì)量的參與課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),部里為各班統(tǒng)一印制了班級(jí)小組“互助擂臺(tái)”,并張貼上墻。每一個(gè)小組,就是一個(gè)小集體。在每一個(gè)小組的小表格內(nèi),有12個(gè)五星圖,五星圖的使用可以表揚(yáng)到組,也可以表揚(yáng)到人,一周一評(píng),對(duì)自主互助課堂上表現(xiàn)積極的小組或個(gè)人,將其五星圖的其中一個(gè)涂成紅色。自實(shí)施這一措施來,班級(jí)課堂氣氛活躍了,小組間合作的意識(shí)增強(qiáng)了,同時(shí)在班級(jí)內(nèi)形成了濃厚的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。為使這一措施進(jìn)行的扎實(shí)有效,部?jī)?nèi)進(jìn)行一月一評(píng)比,評(píng)出部里當(dāng)月的互助擂臺(tái)紅旗小組,并張榜公布,提出表揚(yáng)。

各學(xué)科備課組在平時(shí)的教學(xué)研究和集體活動(dòng)時(shí),也重點(diǎn)研究課改,而且將課改研究中的許多想法付諸實(shí)踐。

如語文組毛林程老師,他在教學(xué)過程中,和其他學(xué)科有機(jī)融合,創(chuàng)立了一套適合自己特點(diǎn)的教學(xué)模式——以愉快教育為手段的大語文教學(xué),利用自身知識(shí)儲(chǔ)備和網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,雜志,書籍等各種信息渠道來拓展教學(xué)空間,擴(kuò)大知識(shí)容量,并和社會(huì)熱點(diǎn),自己經(jīng)歷緊密切合,鼓勵(lì)學(xué)生活學(xué)活用,大膽質(zhì)疑,大膽發(fā)表自己見解,讓語文課堂變得更開放,更厚實(shí),更有趣,更有時(shí)代性,可以說語文課不再是支離破碎的知識(shí)灌輸,而是充滿真善美的人文熏陶。實(shí)踐證明,這個(gè)做法高屋建瓴,有利于學(xué)生系統(tǒng)掌握語文知識(shí),提升語文素養(yǎng),培養(yǎng)健全人格,并和社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合,學(xué)以致用,為以后的深造打下極為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)組孟凡樹老師,充分利用教師前后黑板,給更多的學(xué)生展示才能的機(jī)會(huì);充分互助擂臺(tái),讓小組之間展開競(jìng)賽:這樣,既增強(qiáng)了同學(xué)之間互助合作的意識(shí),又激發(fā)了學(xué)生比學(xué)趕超的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),可謂一舉兩得。

英語組韓麗霞老師,她在課堂對(duì)話環(huán)節(jié)上,采用三步處理法。讀前聽、聽后學(xué)、學(xué)后讀。學(xué)生參與意識(shí)強(qiáng),氣氛活躍。再如,她在布置作業(yè)時(shí),采用作業(yè)超市的形式,給學(xué)生更多的選擇機(jī)會(huì)。

物理老師姚夕忠在講分子的熱運(yùn)動(dòng)時(shí),分別給相臨座位的兩個(gè)學(xué)生每人一杯熱水和一杯冷水,讓他倆同時(shí)往杯子里的水中注入一滴紅色墨水,過一會(huì)兒,就觀察到熱水中的紅色墨水很快地而且均勻地?cái)U(kuò)散開來,而冷水杯中的紅色墨水卻仍聚集一團(tuán),擴(kuò)散緩慢,幾乎沒有動(dòng)靜。實(shí)驗(yàn)表明,溫度越高,分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度就越大,所以得出大量分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的速度跟溫度有關(guān)的結(jié)論。這樣,在實(shí)踐中,通過自己動(dòng)手做做,再進(jìn)行自我分析、總結(jié),學(xué)生就能透過具體的物理現(xiàn)象,理解并總結(jié)出抽象的分子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,從而提高了邏輯思維能力。

化學(xué)老師黃愛波為給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,在引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)過程中就要因題而異,通過巧妙的誘導(dǎo),用多種方式激發(fā)學(xué)生好奇心和探索欲望。如講到中和反應(yīng)時(shí),把鹽酸溶液滴到氯化鈉溶液中沒有什么明顯現(xiàn)象,反問學(xué)生:是不是它們之間沒有反應(yīng)?如果不是,怎樣證明它們之間的確發(fā)生了反應(yīng),同學(xué)們以小組合作的形式先探究,然后匯報(bào)這樣,激起了學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望,便能興趣盎然地投入到小組合作學(xué)習(xí)中去,從而充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。政治老師張楠,注重信息技術(shù)在政治教學(xué)中的運(yùn)用。政治課一般都在上午第四節(jié)或者下午第一節(jié)上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,很容易走甚或睡覺,因此運(yùn)用多媒體導(dǎo)入新課,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中學(xué)生好奇心強(qiáng),大多喜歡直觀、感性的教學(xué)方式。多媒體教學(xué)圖文并茂,能使學(xué)生進(jìn)入情景,從而對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)產(chǎn)生興趣。在政治課中有許多重點(diǎn)、難點(diǎn),有時(shí)單靠老師講解,學(xué)生理解起來費(fèi)力,且枯燥無味,而運(yùn)用多媒體新技術(shù)進(jìn)行教學(xué),增加教材的形象性、生動(dòng)性。借助形、色、聲、情、奇配合,它可將抽象的知識(shí)形象化、具體化,易于學(xué)生掌握和利于知識(shí)的獲取,從而突出重點(diǎn),淡化難點(diǎn),收到事半功倍的效果。再如,陳紅梅老師,運(yùn)用時(shí)政使理論和實(shí)踐相結(jié)合、知識(shí)和思想相統(tǒng)一的方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。當(dāng)今的時(shí)政新聞來學(xué)習(xí)知識(shí),如在講合法致富會(huì)結(jié)合三鹿奶粉事件、講兩會(huì)時(shí)就結(jié)合__年3月的兩會(huì)召開的內(nèi)容、在講中國在世界舞臺(tái)上的作用時(shí)就結(jié)合二十國峰會(huì)。這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,也做到了理論和實(shí)際相結(jié)合,知識(shí)和思想相統(tǒng)一。也使情感態(tài)度價(jià)值觀得到了體現(xiàn),激發(fā)了學(xué)生的愛國主義教育。

初三一部的歷史課更是豐富多彩。歷史組的老師運(yùn)用自己的“法寶”-----“欣賞和贊美”的眼光去對(duì)待他們,發(fā)揮我們的愛心,不是對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)置之不理,而是換個(gè)角度看問題,叫他們換位思考,多想想自己的將來,自己的父母,在親情的基礎(chǔ)之上引導(dǎo)學(xué)生做到最適宜的自我控制和自我強(qiáng)化,特別是教著十二班的朱新惠和十一班劉立君老師這方面做的非常好,這兩個(gè)班的歷史課堂紀(jì)律出奇的好,正好印證了“親其師,信其道”。富有人情味的教學(xué)方式,給了學(xué)生充分的信任,所以歷史課堂是使學(xué)生培養(yǎng)自信的地方。歷史組合理安排組織課堂,運(yùn)用年級(jí)組的提出“擂臺(tái)比賽、紅旗小組”等形式充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,徹底實(shí)現(xiàn)了“教師教”向“學(xué)生學(xué)”的轉(zhuǎn)變,教師上課輕松,學(xué)生學(xué)習(xí)緊張卻快樂著,課堂之上不再是“教”的盛景,而是“學(xué)”的熱情,枯燥的重復(fù)勞動(dòng)不再有,取代的是互教互學(xué)的生機(jī)勃勃場(chǎng)面。

課改在初三一部正如火如荼的展開,當(dāng)然,也會(huì)有許多不足之處,下一步工作重點(diǎn)在于:進(jìn)一步完善鞏固前面的課改成果,并在基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的課改理念,加強(qiáng)探索和實(shí)踐,闖出更多的課改路子。

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