教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度(通用23篇)

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教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度(通用23篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:10:10     小編:BW筆俠

對于過去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),總結(jié)是一種重要的方式,可以幫助我們提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,是家長普遍關(guān)心的話題。大家可以從這些總結(jié)范文中找到一些寫作技巧和思路。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇一

一、教師必須遵守作息時(shí)間,不遲到、不早退,無大事不請假。全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎50元,有遲到。早退。曠工等現(xiàn)象無全勤獎另外遲到。早退在工資中扣除5元/次。

二、教師要把精力放在工作上,不帶情緒進(jìn)園,上班期間,不能串班閑談,嚴(yán)格做到:視線絕對不能離開孩子,不允許讓孩子替教師做事,堅(jiān)持正面教育,禁止任何形式的體罰或變相體罰,嚴(yán)禁打罵孩子。

三、孩子在園內(nèi)發(fā)生磕傷。碰傷。燙傷。抓傷、接送失誤責(zé)任事故的,由老師負(fù)責(zé)。

四、班中所有物品保管好,如有變動。丟失或損壞等及時(shí)報(bào)告,另外物品或工具不準(zhǔn)隨手亂放,用完后必須放回原處。

五、教師在園內(nèi)。園外都應(yīng)維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù),對待家長態(tài)度友好,避免與家長爭吵。孩子在室內(nèi)外活動娛樂期間必須有老師陪同看護(hù),絕不能讓孩子自己玩耍。

六、每天記錄孩子出勤情況,缺勤5天以上的孩子,老師必須主動與家長溝通詢問孩子的情況,家長意見不得隱瞞不報(bào),同時(shí)要對家長意見做好書面記錄,以便我們改進(jìn)。

七、老師離園前教室打掃干凈、認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,將所用物品放在指定位置,整潔衛(wèi)生,方可離園。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇二

一、教師應(yīng)按法規(guī)要求及幼兒園的工作任務(wù),據(jù)《綱要》指導(dǎo),按時(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、周計(jì)劃、科目計(jì)劃等。

二、每周按要求結(jié)合本班具體情況提前備好下一周課,并能按要求準(zhǔn)備好教具及一切所需材料,有準(zhǔn)備地上好每一節(jié)課。教學(xué)中教師應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?,保教并重,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

三、積極參加教研活動的策劃與實(shí)施,根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際水平確定研究的主題,把握好生成課程的開展,開展應(yīng)時(shí)節(jié)的主題活動,及時(shí)在日常教學(xué)中滲透安全教育。

四、注重環(huán)境與幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合,豐富幼兒活動和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要。

五、及時(shí)做好家長的溝通工作,與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。

六、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教工作的法規(guī)文件,掌握最新的幼教動態(tài)。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇三

為了更好的落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》,不斷的提高幼兒園保教質(zhì)量,在教育教學(xué)中起到省級示范性園所作用,特制定本制度:

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,嚴(yán)格遵循《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及有關(guān)文件的規(guī)定,本著面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)為目的,采用科學(xué)的課程模式,開展幼兒園教育教學(xué)活動。

2、明確幼兒園教育教學(xué)的研究目標(biāo),-即幼兒發(fā)展水平目標(biāo)(包括幼兒在健康領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、社會領(lǐng)域的發(fā)展),研究目的在于怎樣促使每一個幼兒在不同水平上身心得到健康發(fā)展。

3、幼兒園以游戲?yàn)榛拘问?,利用觀察、游戲、集體教育活動(或分組活動、區(qū)域活動)勞動、體育活動,日常生活、娛樂等手段,進(jìn)行綜合性整體優(yōu)化教學(xué),并積極發(fā)揮教育手段的教互作用。

4、明確培養(yǎng)目標(biāo),嚴(yán)格遵循教育原則,制定切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃、學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃安排及活動教案等,認(rèn)真填寫與教育有關(guān)的其他資料。

5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范的教育教學(xué)環(huán)節(jié)。

(1)在填好計(jì)劃的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫好每一篇教學(xué)活動方案,使執(zhí)行規(guī)程落到實(shí)處,教案達(dá)標(biāo)率達(dá)100%。

(2)努力為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境,盡可能多的提供學(xué)習(xí)材料與機(jī)會,沒有教具和材料不能組織教育活動。

(4)強(qiáng)調(diào)幼兒出勤率,以保證幼兒在園活動時(shí)間。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇四

教學(xué)工作安排意見》。結(jié)合本校實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行。

二、學(xué)校家長學(xué)校要加強(qiáng)對年級家長學(xué)校的管理,年級家長學(xué)校要加強(qiáng)對專兼職教師的管理,每學(xué)年開始,學(xué)校家長學(xué)校要及時(shí)制定下發(fā)《教學(xué)(活動)計(jì)劃》,年級家長學(xué)校據(jù)此制定年級家長學(xué)校《教學(xué)(活動)計(jì)劃》,并且指導(dǎo)專兼職教師按"計(jì)劃"開展家長學(xué)員的培訓(xùn)和活動。每學(xué)年度進(jìn)行一次"家長學(xué)員學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的家庭教育知識水平測試"。

四、經(jīng)常注意與家長學(xué)員的交流與溝通,了解家長學(xué)員的成功經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)識誤區(qū)。結(jié)合省編家長讀本的理論知識,有的放矢,增強(qiáng)家長學(xué)員培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

五、家長學(xué)校專兼職教師,要重視對家長學(xué)員的平常交流與輔導(dǎo),做到熱心、耐心、細(xì)心,有目的、有針對性。

六、每學(xué)年結(jié)束,家長學(xué)校專兼職教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)家長學(xué)員培訓(xùn)和開展活動的情況,分別寫出家長學(xué)員培訓(xùn)教學(xué)工作總結(jié)和開展活動情況總結(jié)(開展活動的總結(jié)也可以在活動結(jié)束時(shí)及時(shí)寫出,有幾次活動寫幾個活動總結(jié)),年級家長學(xué)校和學(xué)校家長學(xué)校分別寫出教學(xué)工作總結(jié)并統(tǒng)一歸入學(xué)校家長學(xué)校工作檔案。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇五

1.每學(xué)期初年級組長召開本年級例會,制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、備課安排。

2.任課教師必須認(rèn)真完成活動設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、教學(xué)反思。

(1)活動設(shè)計(jì)中要確立活動目標(biāo),制定活動方式,突出幼兒活動。

(2)課堂教學(xué)以幼兒活動為主,注重幼兒學(xué)習(xí)方式的培養(yǎng)及綜合能力提高。

3.教師備課突出重點(diǎn),遵循針對性、實(shí)用性、創(chuàng)造性相結(jié)合原則。

4.教師每月集中進(jìn)行一次集體備課,備教材、備教法,集體研討資源共享。

5.教研組長每周對教師備課進(jìn)行檢查指導(dǎo)、檢查,監(jiān)控備課質(zhì)量。

6.教研組長、園長對教師備課提出改進(jìn)措施,教師應(yīng)及時(shí)解決存在問題。

1.園長、教研組長負(fù)責(zé)課堂教學(xué)管理和評價(jià)工作。

2.教師在教學(xué)中要積極動用現(xiàn)代教育技術(shù),采用靈活多樣的教學(xué)方法,有效利用幼兒園課程資源開展教學(xué)活動。

3.教師應(yīng)嚴(yán)格按照計(jì)劃組織教學(xué),在課堂教學(xué)中要遵照園本課程方案實(shí)施教學(xué)。

4.以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式,充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮主動性。

5.教學(xué)應(yīng)面向集體注重個別差異,注意觀察幼兒表現(xiàn),根據(jù)幼兒實(shí)際做相應(yīng)調(diào)整。

6.教師語言生動規(guī)范,富有感染力。課堂教學(xué)組織有序、手段合理、方法有效。

7.教具準(zhǔn)備恰當(dāng)、充足,能起到為教學(xué)服務(wù)的作用。

8.教師教態(tài)親切,尊重幼兒,發(fā)揮教師的支持者、合作者、引導(dǎo)者作用。

9.將動與靜、室內(nèi)與室外、教師組織與幼兒自主活動等有機(jī)結(jié)合、交替進(jìn)行。

10.教研組長組織教師定期開展教研活動,討論研究教學(xué)中存在的問題,交流經(jīng)驗(yàn),提高課堂教學(xué)效果。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇六

一、主持幼兒園全面工作負(fù)責(zé)幼兒園工作計(jì)劃和上級的各項(xiàng)任務(wù)的組織落實(shí)。

三、抓好政治學(xué)習(xí),文明建設(shè),計(jì)劃生育,晚婚晚育,衛(wèi)生、財(cái)務(wù)、食堂等工作。

四、安排好教學(xué)計(jì)劃,每季檢查教師工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度和備課筆記的情況,并組織互相聽課。

五、做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,鼓勵教師自學(xué)成才,抓好教師繼續(xù)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。

六、做好幼兒園發(fā)票管理工作,掌握財(cái)務(wù)收支情況。

七、年度寫好幼兒園的工作總結(jié)。

教師職責(zé)。

一、安排好全班教學(xué)和工作計(jì)劃,設(shè)法完成各班級各項(xiàng)工作任務(wù),并寫好學(xué)期工作總結(jié)。

二、抓好幼兒思想品德教育,每學(xué)期應(yīng)家訪一次。

三、積極參加幼兒教育科研活動,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好各種教育活動計(jì)劃、總結(jié)和教育筆記,不斷改革教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日活動。

四、積極開動腦筋,自制教具。

五、早晨上班擦好桌面及幼兒能接觸到的部位,做好銦迎接幼兒的準(zhǔn)備工作,按時(shí)上課。

六、注意幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長,按時(shí)縱幼兒服藥。

七、組織工作好幼兒吃飯,讓幼兒安靜愉快就餐,教育幼兒不挑食,不掉飯粒。

八、值好班,注意幼兒的午睡姿勢,蓋好被子,午睡時(shí)保持安靜,保證時(shí)間,按時(shí)起床,指導(dǎo)和幫助幼兒穿好衣服。

九、注意幼兒安全,家長來幼兒時(shí),要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

十、搞好教室、寢室的衛(wèi)生。保持通風(fēng)、清潔整齊。每半月把被子、枕頭整理出來,讓讓家長帶回去洗。

十一、幼兒大小便了的臟衣褲要及時(shí)清洗干凈交給家長。

值班制度。

一、值班人員不準(zhǔn)遲到,每天清理辦公室衛(wèi)生,下班后打掃各班教室、寢室衛(wèi)生。

二、把早來的幼兒安排在大教室活動,等上班后各班老師把幼兒安排到各班去。

三、值班老師要掌握好本周的作息時(shí)間表。

四、建立值班記錄,如發(fā)現(xiàn)遲到者,補(bǔ)值班一周。

五、下班后必須看好大門,不得讓幼兒獨(dú)自回家。

幼兒人身安全措施。

一、各班老師一定要抓好各班的安全工作,上、下課時(shí)老師要隨時(shí)隨地的注意幼兒的活動,以免幼兒走失。

二、早操或洗手之后,老師要馬上將自班的幼兒安排在座位上,立即清點(diǎn)人數(shù),以免有幼兒走失。

三、老師對幼兒要親切感,不得有粗暴的行為,以免出現(xiàn)意外事故。

四、建立各班一本安全記錄,每月實(shí)行安全獎,如出現(xiàn)弱大事故一次,辭退當(dāng)事老師,如出現(xiàn)小事故五次以上扣當(dāng)月安全獎,具體情況有安全記錄。

五、環(huán)境、房屋、用具、玩具、電器等具安全性。

六、藥品及消毒物有保健人員專人管理,不得放在班內(nèi)。

七、不吃緊讓幼兒跑到廚房和大門口去,如到大操場上活動,必須關(guān)好大鐵門,以免幼兒走失。

八、如有幼兒摔倒,造成輕微傷,要及時(shí)處理。

九、幼兒園要備有常用的外用藥,如紅花油、酒精、紅藥水等。

交通安全制度。

一、各班老師要做到不能讓幼兒獨(dú)自回家,要幼兒家長親自接送。

二、老師必須熟悉每位家長,不能讓不認(rèn)識的人把幼兒接走,如家長有事,托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才通讓他人接走。

三、為了確保,各班老師要做到不能讓十六周歲以下的小孩子將幼兒接走。

四、如有家長工作忙,叫三輪車送幼兒上學(xué),必須交待家長,一定要同車主講好,把幼兒交到班主任手中。

五、各班老師平時(shí)通過故事、兒歌、游戲的形式讓幼兒了解基本的交通規(guī)則。

消防安全制度。

一、及時(shí)檢查安全隱患,更換老化電線,消除安全隱患。

二、經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)消防知識,參加消防安全知識培訓(xùn),增強(qiáng)消防安全意識。

三、不定期向幼兒傳授簡單、基礎(chǔ)的消防安全知識。

四、及時(shí)更換破舊的消防器材。

五、注意廚房用火的安全管理工作。

六、節(jié)假日實(shí)行人員值班制度。

七、實(shí)行專人專項(xiàng)管理制度。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇七

1、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理,認(rèn)真總結(jié),推廣先進(jìn)教研組的經(jīng)驗(yàn)。

2、抓好教研組工作計(jì)劃的制訂、實(shí)施、檢查和總結(jié)。

3、健全教育研究活動的制度,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、內(nèi)容落實(shí),形式多樣,提高實(shí)效。

4、發(fā)揮骨干教師的作用,選好教研組長,重視對青年教師的培養(yǎng)和使用。

二、健全幼兒園教育行政管理制度,保證教育運(yùn)行正常、合理、有序。

1、合理安排配班教師,編好幼兒班。

2、科學(xué)、合理地按照幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),安排一日活動作息時(shí)間表,并留有余地供教師按幼兒活動的興趣作適當(dāng)調(diào)整。非經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn),幼兒園教師不得以任何理由停止幼兒正常在園活動。教師帶班時(shí)間的變更須經(jīng)園長或分管的教研組長同意。

3、建立、健全教育業(yè)務(wù)檔案,重視教育資料的積累,應(yīng)建立教育資料室、各種專用活動室管理制度。

4、積極創(chuàng)造條件,逐步做到管理手段現(xiàn)代化。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇八

1、根據(jù)《幼兒園教育綱要》和《規(guī)程》結(jié)合幼兒的特點(diǎn)和個體差異,制定教育工作計(jì)劃,并組織實(shí)施。

2、認(rèn)真制定各項(xiàng)工作計(jì)劃,目標(biāo)明確,措施具體,執(zhí)行效果好,認(rèn)真填好各種表格、記錄,各種資料齊全。

3、按照周計(jì)劃備課組織教育教學(xué)活動,(允許教師根據(jù)本班情況靈活安排),依照幼兒園教育目標(biāo)來實(shí)施教育。

4、教學(xué)活動以游戲?yàn)榛净顒?,寓教育于各?xiàng)活動之中;教師要以幼兒為主體,努力成為幼兒的引導(dǎo)者、支持者、合作者。

5、集體教學(xué)活動準(zhǔn)備充分,嘗試運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,能體現(xiàn)開放性教學(xué)和互動性原則。

6、堅(jiān)持使用普通話教學(xué)。

7、堅(jiān)持自學(xué)、自修、努力提高業(yè)務(wù)水平,有學(xué)習(xí)筆記,積極參加各類進(jìn)修、培訓(xùn)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇九

1、在國家規(guī)定的節(jié)假日和假期教職工加班的,每天發(fā)給加班費(fèi)50元;春節(jié)加班每天發(fā)給加班費(fèi)100元。

2、教師參加幼兒教育活動系列競賽獎,園內(nèi)一等獎500元,二等獎400元,三等獎300元;幼兒園以上級縣、市、省、國家級的遞次增加一倍(上級已發(fā)獎金的除外)。以此內(nèi)推;輔導(dǎo)獎?wù)郯胗?jì)獎。

3、教育教學(xué)論文獎,由幼兒園、教科局等相關(guān)部門推薦參加教育教學(xué)論文評獎,評為國家一、二、三等獎的發(fā)給獎金500、400、300元,省級一、二、三等獎的發(fā)給獎金400、300、200元,市級一、二、三等獎的發(fā)給獎金300、200、150元,縣級一、二、三等獎的發(fā)給獎金200、150、100元。

4、先進(jìn)教職工表彰獎:國家級1000元,省級800元,市級600元,縣級500元,園級300元。(包括先進(jìn)工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀園長、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀黨員、先進(jìn)安全工作者、、三八紅旗手、巾幗標(biāo)兵、五好文明家庭、年度優(yōu)秀教師等,上級已發(fā)獎金的除外)。

5、每學(xué)期在園內(nèi)被評為優(yōu)秀備課、敬業(yè)獎、進(jìn)步獎等的發(fā)獎金300元。

6、幼兒園每兩年評4名骨干教師,被評為骨干教師者,園級500元,市級800元、省級1200元、國家級2000元。

7、每月評選優(yōu)秀保育員100元/人(考核包括班級衛(wèi)生、協(xié)教、考勤等)。

8、每月設(shè)滿勤獎100元/人。

9、代課費(fèi),園內(nèi)有教師請病事假需要代課的,每代班半天給代課費(fèi)100元。

1、教師出現(xiàn)體罰、變相體罰幼兒者視情節(jié)輕重進(jìn)行處罰,輕者1次扣工資100元,重者交相關(guān)部門依法處罰。

2、教師上課時(shí)必須講普通話。違者一次扣工資50元。

3、教師上班期間不遵守工作紀(jì)律,在教室、辦公室吃早餐、帶孩子上班或無故遲到、早退、退崗,上班時(shí)間私自換班、串班聊天、上網(wǎng)聊天、看電影、玩游戲、接打電話、玩手機(jī)、網(wǎng)購、織毛衣等工作,發(fā)現(xiàn)一次扣工資100元,并嚴(yán)格按照仁懷市委、政府作風(fēng)整頓的相關(guān)文件進(jìn)行處罰。

4、在園鬧糾紛、和同事之間發(fā)生爭吵不聽勸告、無理取鬧進(jìn)行漫罵,影響正常教學(xué)秩序,扣工資100元,嚴(yán)重者不聘。和家長爭吵的一次扣100元。

5、在園內(nèi)挑撥離間,說三道四,一經(jīng)查出一次扣工資100元。

6、在社會上說三道四,影響幼兒園的榮譽(yù)和形象的,一經(jīng)查出一次扣工資200元。并寫檢查向全員教職工進(jìn)行自我檢討。

7、教師培訓(xùn)經(jīng)考核不合格者一次扣工資100元。

8、教師必須根據(jù)園教學(xué)工作要求開展各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),如按時(shí)備課、準(zhǔn)備教具、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)筆記等,不能按質(zhì)按量完成者第一次批評教育,從第二次開始一次扣工資100元。

9、不參加教研活動聽課等活動的,一次扣工資100元。

10、廚房人員及采購人員出現(xiàn)食物異?,F(xiàn)象,造成幼兒中毒事故的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

11、財(cái)會人員出現(xiàn)帳目不清,資金流失、挪用公款等現(xiàn)象的,承擔(dān)損失賠償責(zé)任,造成違法現(xiàn)象的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

12、醫(yī)務(wù)人員出現(xiàn)醫(yī)務(wù)事故,視其情節(jié)輕重進(jìn)行扣罰,并承擔(dān)所有責(zé)任事故。造成違法現(xiàn)象的,移交司法機(jī)關(guān)處理。

13、檔案沒有按時(shí)完成的,每學(xué)期扣工資200元。

14、班級衛(wèi)生不干凈,留死角,一次扣保育員人30元。

15、不服從領(lǐng)導(dǎo)安排者,一次扣工資100元。

16、教師不按時(shí)參加體檢的扣工資100元。

17、曠工一次扣工資200元;曠會一次扣工資100元;上班遲到10分鐘內(nèi)扣工資50元,請假病假一天扣工資100元,事假按照仁懷市實(shí)驗(yàn)幼兒園考勤制度執(zhí)行。

18、未按時(shí)(每季度15日前)參加?jì)D檢的一次扣100元,辦公室通知后才婦檢的一次扣100元,通知后都未婦檢者對單位造成影響的,單位所有人員非業(yè)務(wù)性工作的考核獎金(1000元)由本人負(fù)責(zé)。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十

1.xx老師溫雅平和踏實(shí)細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動,她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參查資料找實(shí)例……樂在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積,極主動,氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長。作為團(tuán)支部書記,她積極開展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動,開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

2.xx老師為人實(shí)在純樸踏實(shí)。不論是對待學(xué)習(xí),還是對待工作,她都扎扎實(shí)實(shí),從不張揚(yáng),沒有半點(diǎn)浮躁之氣。學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽講認(rèn)真自學(xué)認(rèn)真討論認(rèn)真抒寫;教研活動中,她虛心向?qū)W,靜心研究,精心選題,細(xì)心完成任務(wù);教學(xué)實(shí)踐中,她一點(diǎn)一滴地實(shí)踐著教研成果,有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯,豐富著語境。作為學(xué)校報(bào)社的負(fù)責(zé)人,她重視培養(yǎng)學(xué)生,手把手地耐心指導(dǎo)每一個成員,用一期期豐富多彩的校報(bào)見證著每一個小記者的成長。作為學(xué)校的信息員,她積極參與各種活動,進(jìn)行拍攝與通訊的采寫,并及時(shí)上傳,獲得了教委領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。總之,她的工作,和她的為人一樣,實(shí)在扎實(shí)。

3.他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德高尚默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績,培育出滿園桃李。善教樂教,深受師生尊敬為了完成上級學(xué)校交給的任務(wù),***老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“示范討論評講實(shí)踐”四結(jié)合,通過生動活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

4.老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績,而且在協(xié)助學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還負(fù)責(zé)學(xué)校鐵宣傳工作,為宣傳好學(xué),他夜以繼日,不惜犧牲休假日時(shí)間,為學(xué)校做好宣傳廣告。德珩老師,一心撲在教育事業(yè)上,舍小家為大家,“捧著一顆心來,不帶半根草走”,深受上級學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全體教師以及社會各界人士的尊敬,,老師時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎戒驕戒躁的作風(fēng),時(shí)刻保持安教樂教廉潔執(zhí)教的師德風(fēng)范。

6.作為副班主任,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說:“王老師愛笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

7.xx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽仔細(xì)記積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研進(jìn)修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機(jī)會,學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭于己有提高,對同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。面對新接手的圖書室管理工作,她虛心請教,認(rèn)真記錄,點(diǎn)滴中盡顯細(xì)致;她按時(shí)送取文件,她定時(shí)精心挑選報(bào)紙布置學(xué)校的報(bào)刊欄,及時(shí)高效完成瑣碎卻費(fèi)時(shí)費(fèi)力的工作。

8.總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計(jì)較個人得失,踏踏實(shí)實(shí)高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

9.xx老師有心用心且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。

10.xx老師熱情有能力有耐心,是和諧氛圍的神奇調(diào)劑師。和同事相處,她溫和開朗,是大家的好朋友;和學(xué)生相處,她耐心細(xì)致,是他們的好媽媽;和家長相處,她隨和貼心,是他們的好軍師。工作上,陳老師兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。政治學(xué)習(xí)中,她積極嚴(yán)肅,自覺自律;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,她主動投入,學(xué)以致用;教學(xué)實(shí)踐中,她嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,她循循善誘,細(xì)無聲地滋潤著每一個學(xué)生的心田。因此,xx老師所帶的班級活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動有實(shí)效。學(xué)生老師都喜歡。

11.該同志熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義毛澤東思想和鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛黨的教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加各項(xiàng)教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,不斷提高認(rèn)識和業(yè)務(wù)水平,解放思想,實(shí)事求是,陶冶人生觀價(jià)值觀世界觀。弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

12.在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂于助人,注重提高個人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動,認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

13.在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨。

14.勇于開拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

15.該同志熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

16.該同志愛黨愛國,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛教育事業(yè),自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開課,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

17.教師課堂上的整體教學(xué)效果好,教師的基本專業(yè)技能過硬,因此,課上所達(dá)到的效果是很好的,指導(dǎo)具有針對性,使同學(xué)更容易獲得提高。課上教師很注意與學(xué)生的互動環(huán)節(jié),尤其是互動的效果非常好,語言也很生動、形象。得到同學(xué)們的喜愛,教師并未忽視同學(xué)們的自己動手的鍛煉、課堂效率極高。

18.教師的教學(xué)效果非常好,學(xué)生對老師授課的內(nèi)容有較深的理解,教師授課內(nèi)容深入廣泛,精彩的語言使學(xué)生十分投入。另外,教師授課的立意十分吸引人,方式創(chuàng)新,同時(shí),師生間的互動也使課程的效果有明顯的提高。學(xué)生整體聽課狀況良好,注意力集中,對老師所講內(nèi)容吸收的很好。

19.教學(xué)整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,在程度上也做了較好的拓展,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容有更深了解,并且,授課內(nèi)容所選擇的角度,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,能充分吸引學(xué)生的注意力,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以師生間有較好的互動,營造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語言幽默,生動,深得學(xué)生喜愛,而且也非常注重學(xué)生實(shí)際操作的培養(yǎng)。

20.教師通過對文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對知識的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師所具備的知識達(dá)到了較深的程度,廣博的學(xué)識使學(xué)生學(xué)習(xí)到了更多。主題立意新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動,師生交流頻繁,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,學(xué)習(xí)者在教師的引領(lǐng)下既能充分吸收新知識,又有大的思維發(fā)展空間,真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十一

20xx年寒假,一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。如東縣學(xué)校黨總支、校長室高度重視,靠前指揮,嚴(yán)格落實(shí)上級要求,精準(zhǔn)有序展開疫情防控,堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。

為減輕新型冠狀病毒肺炎疫情可能給師生、學(xué)生家長心理造成的不良影響,2月1日,學(xué)校為幫助廣大群眾增強(qiáng)科學(xué)防范疫情的意識和能力以穩(wěn)定人心,特安排國家二級心理咨詢師、全國心理科普講師、縣心理協(xié)會會員、校心理健康教師周云老師利用微信平臺對學(xué)生、家長進(jìn)行遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

面對延遲開學(xué)的通知決定,學(xué)校全力以赴做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,利用“空中課堂”系統(tǒng),搞好學(xué)科網(wǎng)絡(luò)授課,確保“停課不停學(xué)”。與此同時(shí),學(xué)校校長室研究決定開通了心理咨詢服務(wù)熱線,及時(shí)跟進(jìn)心理輔導(dǎo)措施,保證了延時(shí)開學(xué)期間師生心理健康狀況不受影響。2月13日學(xué)校邀請周云老師向全校師生、家長推送了心理健康輔導(dǎo)(家庭教育專題)寒假特別微課。強(qiáng)調(diào)了父母是孩子的榜樣,父母做好有效陪伴特別重要,并提出“四要、四不要”,為師生及家長提供專業(yè)輔導(dǎo),家庭教育痛點(diǎn)難點(diǎn),取得了良好效果。

學(xué)校呼吁全校師生員工及學(xué)生家長在做好防護(hù)保證健康的情況下,保持安適平靜的心態(tài),不要恐慌,相信黨和政府一定有足夠的能力應(yīng)對疫情,相信我們的祖國一定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn),確保“停課不停學(xué)不減效”。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十二

幼兒園要堅(jiān)決執(zhí)行、認(rèn)真實(shí)施幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)按照幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)的課程目標(biāo)和教育原則開展各項(xiàng)教育活動。

依據(jù)幼兒園課程治理文件的精神,結(jié)合本園進(jìn)展實(shí)際進(jìn)行教育。鑒于阻礙兒童進(jìn)展因素的復(fù)雜性以及幼兒教育課程模式多元化的世界進(jìn)展趨勢,幼兒園可依照課程治理的要求確定本園幼教課程方案,所擬方案應(yīng)先報(bào)區(qū)縣級教育行政部門批準(zhǔn),再報(bào)市教育委員會主治理部門備案后,方可進(jìn)行。

1、制定打算。幼兒園應(yīng)建立、健全集體備課制度和檢查、交流打算的制度。教師應(yīng)按照《幼兒園教師教育工作打算的差不多要求》來制定教育工作打算。

2、創(chuàng)設(shè)環(huán)境。教師應(yīng)充分認(rèn)識環(huán)境對幼兒的教育作用,并努力運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會學(xué)等理論,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境、心理環(huán)境(包括師生關(guān)系、社會交往等),讓幼兒在與環(huán)境的交耳作用中得到進(jìn)展。環(huán)境的創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)教育的目的性、幼兒的參與性,學(xué)習(xí)的時(shí)期性、材料豐富性、安排的合理性,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機(jī)會與條件。教師還應(yīng)充分利用周圍自然和社會環(huán)境對幼兒進(jìn)行教育。

3、組織活動。教師應(yīng)精心組織幼兒一日活動,做到動靜交替,內(nèi)容豐富,形式生動、爽朗、多樣,并以游戲?yàn)橐o活動形式。要讓幼兒自主地開展活動,充分發(fā)揮其學(xué)習(xí)的積極性、主動性、制造性,教師作適時(shí)地指導(dǎo),并注重活動過程對幼兒進(jìn)展的作用,重視面向全體、因人施教。在日?;顒又袘?yīng)建立必要的合理的常規(guī),堅(jiān)持一貫性、一致性和靈活性原則,培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣和初步的生活自理能力。

4、個不教育。教師應(yīng)依照幼兒身心進(jìn)展的不同水平,有針對性地采取各種措施實(shí)施教育,要重視幼兒的個體差異和個體進(jìn)展協(xié)調(diào)性,對特別幼兒應(yīng)觀看分析其身心進(jìn)展的特點(diǎn),不斷調(diào)整其時(shí)期教育目標(biāo)。研究個不教育的內(nèi)容和方法,制造條件,使每個幼兒獲得成功感,建立自信心,促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上最大限度地進(jìn)展。

5、游戲指導(dǎo)。教師應(yīng)確立游戲是幼兒的差不多活動以及幼兒園以游戲?yàn)椴畈欢嗷顒拥挠^點(diǎn),積極地因地制宜地為幼兒制造游戲的條件,要保證幼兒游戲的時(shí)刻,充分利用室內(nèi)外空間開展各類游戲,場地安排合理,幸免相互間的干擾,鼓舞幼兒在自然環(huán)境中探究;游戲材料的提供要豐富,體現(xiàn)功能的多變性、層次性和針對性,鼓舞幼兒自制玩具,豐富游戲內(nèi)容。教師要充分尊重幼兒游戲的意愿,參與到游戲中,既對幼兒實(shí)行全面的監(jiān)護(hù),還要啟發(fā)幼兒自己解決咨詢題,不要過分干預(yù),使幼兒愉快地自主地游戲,促進(jìn)能力和個性的全面進(jìn)展。

6、觀看分析。教師應(yīng)在一日活動中觀看幼兒的表現(xiàn),了解幼兒的需要,抓住教育的契機(jī),及時(shí)地進(jìn)行教育。要分析本班幼兒和個體的進(jìn)展水平以及形成的緣故,并能作出相應(yīng)的教育對策,使教育內(nèi)容和教育要求切合本班幼兒的實(shí)際。

7、家長工作。教師應(yīng)主動與家長保持聯(lián)系,通過多種途徑和方法指導(dǎo)幼兒家庭教育,依照幼兒進(jìn)展的特點(diǎn)采取相應(yīng)的教育措施,促進(jìn)家園同步化的教育,使幼兒家長成為幼兒園教育合作伙伴。

幼兒園園長、教師應(yīng)以正確的教育觀、兒童觀為指導(dǎo),開展幼兒教育的專題研究,改變只重視幼兒單方面拔苗助長的教育行為及以活動競賽名次,活動形式等來衡量教育質(zhì)量的片面做法。幼兒園應(yīng)建立對幼兒身心進(jìn)展水平觀看評估基礎(chǔ)上的保教質(zhì)量的水平分析制度,以教師教育水平考查評估為主的全方位的.保教質(zhì)量的緣故分析制度,把教育工作的動身點(diǎn)和歸宿落實(shí)在幼兒的進(jìn)展上。

1、加強(qiáng)教研組的建設(shè)和治理,認(rèn)真總結(jié),推廣先進(jìn)教研組的經(jīng)驗(yàn)。

2、抓好教研組工作打算的制訂、實(shí)施、檢查和總結(jié)。

3、健全教育研究活動的制度,做到定時(shí)刻、定地點(diǎn)、內(nèi)容落實(shí),形式多樣,提高實(shí)效。

4、發(fā)揮骨干教師的作用,選好教研組長,重視對青年教師的培養(yǎng)和使用。

1、合理安排配班教師,編好幼兒班。

2、科學(xué)、合理地按照幼兒年齡特點(diǎn)和季節(jié)特點(diǎn),安排一日活動作息時(shí)刻表,并留有余地供教師按幼兒活動的興趣作適當(dāng)調(diào)整。非經(jīng)上級教育行政部門批準(zhǔn),幼兒園教師不得以任何理由停止幼兒正常在園活動。教師帶班時(shí)刻的變更須經(jīng)園長或分管的教研組長同意。

3、建立、健全教育業(yè)務(wù)檔案,重視教育資料的積存,應(yīng)建立教育資料室、各種專用活動室治理制度。

4、積極制造條件,逐步做到治理手段現(xiàn)代化。

不得組織任何形式的幼兒入園測查及以知識、技能為內(nèi)容的幼兒考查考試活動和智商測試活動。未經(jīng)市教育行政部門批準(zhǔn),任何組織和個人不得在幼兒園以任何形式進(jìn)行涼爽幼兒競賽活動。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十三

1、政治學(xué)習(xí)每月兩次,集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。集體學(xué)習(xí)由園長(書記)主持,做好學(xué)習(xí)記錄,有心得體會。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每月兩次,教師上、下午分組學(xué)習(xí),由分管園長主持。做好學(xué)習(xí)記錄,有心得體會。

3、負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)的同志應(yīng)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,做到有目的,有計(jì)劃。

4、參加學(xué)習(xí)的同志做到嚴(yán)肅認(rèn)真,不走題,不閑聊,認(rèn)真記錄和參加討論,積極發(fā)言。

5、外出學(xué)習(xí)時(shí)必須按學(xué)習(xí)的要求,遵守學(xué)習(xí)制度,做好學(xué)習(xí)記錄,不遲到,不早退,回園后主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

6、幼兒園根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況為教職工補(bǔ)貼訂閱圖書、報(bào)紙、雜志,教研資料費(fèi)用,所購書籍為幼兒園所有,供教師保管、學(xué)習(xí)使用。教師調(diào)離幼兒園須將書籍交還幼兒園。

8、各種學(xué)習(xí)建立專項(xiàng)考勤,納入教職工目標(biāo)考核。

1、園務(wù)委員會每期定期兩次,(或視情況召開),討論幼兒園重大工作,研究全園工作計(jì)劃,總結(jié)、修改規(guī)章制度,由園長主持。

2、家長會或活動,每學(xué)期1—2次,由園長、分管領(lǐng)導(dǎo)或教師主持。

3、家長委員會每期兩次,向家長通報(bào)幼兒園工作,聽取家長代表意見和建議,由園長主持。

4、保教工作會,每月一次,討論保教工作事宜。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

5、年級組長會每月一次,總結(jié)、安排年級組工作,由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

6、班長會每月一次,總結(jié)、安排各班工作,由年級組長主持。

7、保育員會每月一次,由保健醫(yī)生主持。

8、伙委會每月一次,由后勤主任主持。

9、后勤工作會每月一次,由后勤主任主持。

10、工會、婦委會、團(tuán)支部活動每月各一次。由各負(fù)責(zé)人主持。

11、班務(wù)工作會每月一次。由班長主持。

12、每周例會:

(1)行政工作例會:周一上午,行政人員參加,(特邀工會主席參加)由園長主持,協(xié)調(diào)全園本周工作。

(2)周前會:每周一下午幼兒離園后,時(shí)間半小時(shí),全體教師參加。

內(nèi)容:總結(jié)上周(月)工作,布臵本周(月)工作,由值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師組織。

(3)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):周二上下午全體教師分組學(xué)習(xí)。由分管領(lǐng)導(dǎo)主持。

(4)教研例會:每周三下午。由分管領(lǐng)導(dǎo)或年級組長主持。教研組成員參加。

(5)科研例會:每周四下午,由分管領(lǐng)導(dǎo)或課題組長主持。課題組成員參加。各種會議,主持人應(yīng)有計(jì)劃、有目的,做好充分準(zhǔn)備,突出主題,言簡意賅,使會議真正高效。

凡參加會議的人員,應(yīng)按時(shí)到會,不早退,不閑聊,不做與會議無關(guān)的事情。會議實(shí)行考勤制度,列入職工目標(biāo)考核。

1、全園教職工應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上班,進(jìn)入崗位,及時(shí)開展工作。

2、炊事員根據(jù)需要上下班,保證幼兒三餐兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí),不得有誤。

3、保育員上班時(shí)間:早上:7:50——12:10下午:2:20——5:50。

6、特殊工種工作人員按相關(guān)工作要求上下班。

7、上班時(shí)間堅(jiān)守工作崗位,不得擅離職守。

8、工作講究效率,不得消極怠工。不得做與工作無關(guān)的事。不得長時(shí)間閑聊,影響其他人工作。

9、如有需要外出,應(yīng)向主管負(fù)責(zé)人說明理由,經(jīng)同意后方可離開,否則視為擅離職守。

1、幼兒園全體教職工必須嚴(yán)格遵守上下班、開會、學(xué)習(xí)制度,不遲到、不早退、不缺席。上班執(zhí)行簽到制度,未準(zhǔn)時(shí)簽到視為遲到。

2、病事假須事先具備請假條,病假須有醫(yī)生證明。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可不上班,未經(jīng)同意不上班視為曠工。

3、上班時(shí)間因事因病離開工作崗位須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,否則為擅離職守。

4、婚、喪、產(chǎn)假按國家規(guī)定執(zhí)行。

2

(一)獎勵制度幼兒園鼓勵先進(jìn),獎勤罰懶。

1、幼兒園根據(jù)工作需要設(shè)立各種單項(xiàng)獎。對工作取得優(yōu)異成績的部門和班級、個人予以獎勵。

2、履行職責(zé)優(yōu)秀者給予獎勵。

3、超出工作量者給予超工作量獎勵。

4、完成目標(biāo)考核給予目標(biāo)考核獎勵。

5、為幼兒園贏得榮譽(yù)的給予榮譽(yù)獎勵。

6、資金來源為幼兒園收取保育費(fèi)和節(jié)約開支的經(jīng)費(fèi)。

(二)懲罰制度。

1、遲到、早退、缺席、病事假須說明原因。遲到、早退5分鐘以內(nèi)扣除獎金5元,5分鐘以外扣除獎金10元。30分鐘以上視為缺席(或曠工)。按同等條件處理。

2、病假:當(dāng)班一個半日活動扣20元,坐班一次扣5元。

3、事假:當(dāng)班一個半日活動扣30元,坐班一次扣10元。

5、擅離職守酌情扣除獎金。10元起點(diǎn),上不封頂。

6、曠工一次停發(fā)當(dāng)月全部獎金,期末考核扣10分以上。

7、責(zé)任事故實(shí)行賠償制度,酌情扣除獎金。

a、造成經(jīng)濟(jì)損失的,按造成損失的比例承擔(dān)賠償,不低于發(fā)生金額的30%,(注:完全責(zé)任完全承擔(dān),部分責(zé)任部分承擔(dān),無責(zé)任不承擔(dān)。)。

b、根據(jù)事故責(zé)任大小輕重,扣除期末目標(biāo)考核獎1—10分。

8、違反職業(yè)道德、勞動紀(jì)律,體罰、變相體罰幼兒,報(bào)復(fù)、變相報(bào)復(fù)家長、工作失誤,給幼兒園聲譽(yù)造成不良影響者,視其情節(jié)扣發(fā)當(dāng)月獎金10—100元。期末考核扣除目標(biāo)責(zé)任獎1—10分。

10、全期事假在一月以上(含一月),病假二月及以上和全學(xué)期工作時(shí)間不足二分之一,不享受幼兒園任何獎金、福利待遇。公積金自付。

1、幼兒園擔(dān)任教育教學(xué)工作的教師分上下午兩班制。

2、上下午教師交接班時(shí)間為12:00—12:10分。

3、接班教師未到,當(dāng)班教師不能離開,否則造成的一切后果由交接班老師共同負(fù)責(zé)。

4、建立交接班記錄制,交接班老師應(yīng)交換幼兒情況,由接班老師做好交接班、特殊事宜備忘等記錄,分清責(zé)任,必要事宜向家長交待或說明。

5、特殊工種工作人員按相關(guān)工作要求上下班。

6、建立18:00以后留園幼兒交接制度:留園幼兒交接時(shí)間:下午18:00。18:00以后留園幼兒交給門衛(wèi)看守,建立留園幼兒交接記錄:交班人必須寫明交接幼兒的姓名、家庭住址、家長姓名、聯(lián)系方式。接班人必須清楚該幼兒以上情況,采用各種方式與該幼兒家長聯(lián)系,與家長安全交接,發(fā)生一切責(zé)任事故由交接班人員負(fù)責(zé)。

1、幼兒園節(jié)假日實(shí)行值班制,以保證幼兒園安全。

2、值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班,不得無故缺席,遲到、早退。提高警惕,堅(jiān)守崗位,勤于巡查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告,認(rèn)真填寫值班記錄。

3、如遇值班有特殊事宜需調(diào)班者,必須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,否則視為擅離職守。

4、值班期間管理好幼兒園報(bào)刊雜志,幼兒園衛(wèi)生,來電來訪記錄等工作。

2、值周要求:

(1)負(fù)責(zé)本周全園工作人員的考勤記載;協(xié)助行政完成幼兒園本周工作。

(2)負(fù)責(zé)本周了解各班保教工作情況,并做好記錄。

(3)負(fù)責(zé)記錄幼兒園一周的大事和其它事宜;負(fù)責(zé)做好幼兒園值周工作記錄。

(4)負(fù)責(zé)書面總結(jié)幼兒園一周工作,并在周前會上向全園職工進(jìn)行總結(jié)。

(5)組織召集周前會;并做好周前會記錄。

(6)安排布臵本周工作。

(7)配合保健醫(yī)生、后勤主任做好清潔衛(wèi)生的檢查工作。

3、周前會內(nèi)容及要求:

(1)時(shí)間:每周星期一下午幼兒離園后半小時(shí)。

(2)組織召集人:本周值周人員。參加人:全園工作人員。

(3)總結(jié)上周工作。(上周值周人員總結(jié))。

(4)安排本周工作。(本周值周人員安排)。

1、家長出入幼兒園必須持卡入園或送孩子入園。主動亮卡接受門衛(wèi)檢查。

2、幼兒入園時(shí)須由家長帶領(lǐng)幼兒接受晨檢后送到班上教師處,同時(shí)取回幼兒接送卡。教師應(yīng)主動向幼兒和家長問好,熱情接待幼兒并讓家長放心離開。

3、幼兒離園時(shí)家長須持接送卡親自到幼兒班上老師處接幼兒,并主動向教師、保育員交還接送卡,道再見后離開。老師須向幼兒道別,特殊事宜和必要事宜應(yīng)向家長交待清楚。

4、家長不能親自前來接幼兒,應(yīng)和老師預(yù)先有約,或者寫委托書交與被委托人,教師應(yīng)辨清接幼兒人的身份才能放行,否則不能放行。

5、加強(qiáng)責(zé)任感,防止幼兒走失或被冒領(lǐng)。

6、家長接幼兒離園時(shí)間為17:30——18:00,如果18:00以后家長未接孩子,教師必須親自將幼兒交送門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)管理,教師必須按要求填寫好交接班記錄,經(jīng)接收人確認(rèn)后方可離開幼兒園。

7、門衛(wèi)值班人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)管理留園幼兒,等待家長持卡接孩子,值班人員收回接送卡。

8、發(fā)生接送責(zé)任事故,由責(zé)任人負(fù)責(zé)。

(一)會計(jì)室安全制度。

1、庫存現(xiàn)金不得超過限額,且保管好,不得鎖在辦公室抽屜里過夜。

2、收費(fèi)后及時(shí)存入銀行。

3、會計(jì)室工作人員要隨手鎖門,非本室人員不得單獨(dú)在會計(jì)室停留。

4、下班前檢查門窗,抽屜等,桌上不得隨便放賬本、印章、現(xiàn)金。

5、支票、印鑒分別保管,不發(fā)空白支票,必須寫上日期及使用限額。

6、違反以上規(guī)定造成的安全責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

(二)醫(yī)務(wù)室安全制度。

1、醫(yī)務(wù)室常用的各種藥物應(yīng)貼上標(biāo)簽,以防拿錯、用錯。

2、妥善保管好藥品,放在幼兒摸不到的地方,寫好標(biāo)名、用法、用量,注意變質(zhì)和失效期,使用前認(rèn)真閱讀說明,核對使用人,不能用錯藥。

3、做好消毒工作。

4、違反以上規(guī)定造成的責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

1、使用保管室物品要登記(使用人、使用時(shí)間、歸還時(shí)間),使用人要按時(shí)歸還,管理人員有責(zé)任追回。

2、貴重物品不外借,特殊需要,需經(jīng)園長同意,出示借條,繳納押金。辦理借用手續(xù)。借用人員要按時(shí)歸還,管理人員有責(zé)任追回。

3、物品損壞要分清責(zé)任,酌情賠償。

4、物品要分類存放整齊,防火、防盜、防潮、防霉。

5、違反以上規(guī)定造成的損失和責(zé)任事故,追究有關(guān)人員的責(zé)任。

1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制和食品衛(wèi)生法規(guī)。

2、保管好食品,不得變質(zhì)、生蟲,防止投毒及破壞飲食衛(wèi)生的惡劣事故。

3、淘米前要除去雜物、異物,保證安全。

4、涼拌菜要絕對符合衛(wèi)生要求,嚴(yán)防食物中毒。

5、嚴(yán)格遵守餐具、炊具消毒時(shí)間。開水蒸煮30分鐘。

6、下班前檢查是否關(guān)好水、電、氣,以防發(fā)生意外。

7、上班前先開窗,檢查有無天然氣泄漏現(xiàn)象,及時(shí)排除險(xiǎn)情。

8、定期滅鼠、滅蠅,且鼠藥、蠅藥不能和食物同放,以免混淆。

9、飯、菜、湯、開水要注意保溫和降溫、防止?fàn)C傷。

10、違反以上規(guī)定造成損失和責(zé)任事故,追究有關(guān)人員責(zé)任。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十四

一、有組織地經(jīng)常開展適合幼兒特點(diǎn)的`游戲及體育活動,幼兒每天做一至二次體操或活動性游戲。

二、在正常天氣下,有充足的戶外活動時(shí)間,每天堅(jiān)持兩個小時(shí)以上戶外活動加強(qiáng)冬季鍛煉。

三、創(chuàng)造條件充分利用陽光空氣、水等自然因素有計(jì)劃地鍛煉兒童體格。

四、鍛煉經(jīng)常和循序漸進(jìn),運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動量適合不同年齡的特點(diǎn),對體弱的幼兒給予特殊的照顧。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十五

1、教師應(yīng)樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅(jiān)持積極正面教育,禁止任何形式的體罰和變相體罰。嚴(yán)禁打罵孩子,樹立與孩子平等的觀念:蹲下來和孩子說話,抱起來交流,牽著手教育。

2、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

3、教師要把全部精力放在工作上,上班期間,教師不能隨便換班、替班、串班,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。嚴(yán)格做到:視線不能離開孩子。

4、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑面對每一個孩子,對家長和來賓態(tài)度友好,嚴(yán)禁與家長爭吵。

5、教師要注意儀容儀表,上班要穿工服,不能帶明顯飾物,不留長指甲;女教師不化濃妝,不穿高跟鞋,長頭發(fā)扎起來。

6、教師帶班不接、不打電話、手機(jī)調(diào)成振動狀態(tài),不接待人。進(jìn)班不蹺二郎腿,不坐桌子及幼兒床。不隨意請幼兒替老師做事。

1、教師必須遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律、幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),以游戲?yàn)榛净顒?,保教并重,寓教育于生活及各?xiàng)活動之中,關(guān)注個別差異,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展。

2、教師認(rèn)真實(shí)施幼兒園規(guī)定的教學(xué)大綱,依照《綱要》的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班孩子的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)訂出學(xué)期計(jì)劃,并按學(xué)期計(jì)劃制定出月計(jì)劃及周計(jì)劃。

3、教師積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的教育活動計(jì)劃、游戲和一日活動計(jì)劃,不斷改進(jìn)教學(xué)形式、方法,隨時(shí)更新,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。按時(shí)上課,嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間。成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者及引導(dǎo)者。

4、教師要認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,堅(jiān)持超前備課,保證每節(jié)課都要有教案,無教案不進(jìn)教室上課。每周五前必須將教案本交給園長。教師上課前準(zhǔn)備好教具,保證上每一節(jié)課都有豐富的材料。提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,而不是老師空手上課。

5、教師積極開動腦筋,自制玩教具。教具要結(jié)實(shí)、耐用,學(xué)期末,將自制玩教具交到資料室,以便資源共享。

6、教師每月根據(jù)主題活動,隨時(shí)更換主題墻飾。并根據(jù)班級情況、幼兒年齡特點(diǎn)布置生活墻飾,以利于培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

7、教師要尊重家長,主動與家長溝通、合作共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育。每周五按時(shí)將家園聯(lián)系本交給家長,每本不能寫同樣內(nèi)容。

8、學(xué)期結(jié)束,對教師考勤、教案、教學(xué)、班級布置等方面工作進(jìn)行全面考核,對各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的教師進(jìn)行表彰。

2、在日常生活中抓住安全、衛(wèi)生教育契機(jī),培養(yǎng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活自理能力以及各項(xiàng)常規(guī)。(生活常規(guī)、上課常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等)。

3、注重幼兒的情緒,冷熱及時(shí)增添衣服,生病要立即送醫(yī)院或通知家長。

4、家長帶藥要求寫清兒童姓名、藥品名稱、劑量、服藥時(shí)間、次數(shù)。教師給兒童服藥后要打鉤。按時(shí)給幼兒服藥。各班應(yīng)準(zhǔn)備存放兒童藥品的專用藥箱。

5、每天記錄幼兒的出勤情況,一月公布一次孩子出勤。

6、培養(yǎng)孩子的個人衛(wèi)生習(xí)慣,指導(dǎo)孩子正確地洗手方法,飯前、便后洗手的習(xí)慣。

7、注意幼兒用眼衛(wèi)生,保護(hù)幼兒視力,正常教學(xué)中不能看電視,中大班每天堅(jiān)持做眼保健操。

8、室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,每周清理一次玩教具。

9、夏季注意滅蚊蠅,掃除、拖把、抹布、簸萁等清潔工具要保持清潔。

10、班中物品需保管好,如有工作變動,必須交清,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。領(lǐng)取物品書刊等需有園長及本人簽字,按時(shí)歸還。

1、嚴(yán)格遵守幼兒園安全制度,教師提高安全意識,并隨機(jī)給幼兒灌輸安全知識,提高幼兒的自我保護(hù)能力。帶班時(shí)做到“人到、心到、手到”。

2、教師要認(rèn)真組織好幼兒一天學(xué)習(xí)、生活。每天保證一小時(shí)戶外活動時(shí)間,戶外活動教師要組織戶外游戲,大型玩具沒有老師保護(hù)禁止幼兒玩耍,自由活動前教師必須提要求。

3、注重幼兒安全,幼兒離園時(shí)要護(hù)送到安全地帶,交給家長,不能讓不熟悉的人把幼兒接走,如家長有事,委托別人來接必須用電話與家長聯(lián)系好,情況屬實(shí),才能讓他人接走。家長來接幼兒時(shí),要簡單介紹幼兒的當(dāng)天情況。

4、教師離園前應(yīng)認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全,才可下班。

五、家長聯(lián)系制度:。

1、各班教師每學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行家訪或電話隨訪;對缺勤一周以上幼兒必須進(jìn)行落實(shí)并記錄在案。

2、教師平時(shí)通過家長聯(lián)系本及時(shí)與家長溝通信息,雙方共同配合,進(jìn)行教育;期末要對幼兒進(jìn)行發(fā)展性評價(jià)。

3、在家長接送幼兒時(shí),隨時(shí)與家長聯(lián)系,爭取家長的'了解、支持與配合。

4、每學(xué)期召開全園家長會或班家長會一次。

5、每學(xué)期各班可結(jié)合家長會向家長開放活動半日,使家長了解幼兒園工作及自己孩子各方面的表現(xiàn)。

6、建立家長園地,向家長宣傳有關(guān)教育和衛(wèi)生保健知識。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十六

一、幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。

二、校園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按“預(yù)案”程序根據(jù)傳染病分類等級在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)。并將病人送往指定的地點(diǎn)。

三、對環(huán)境進(jìn)行全面消毒。嚴(yán)重的請防疫部門進(jìn)行消毒。

四、建立疫情報(bào)告登記及疫情跟蹤記錄表。觀察有無其他病例。

五、發(fā)現(xiàn)漏報(bào)或不報(bào)現(xiàn)象,根據(jù)有關(guān)規(guī)定,給予相應(yīng)處罰。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十七

1、固定資產(chǎn)管理由事務(wù)員、會計(jì)負(fù)責(zé),下設(shè)班組財(cái)產(chǎn)保管員。

2、財(cái)產(chǎn)保管員有變動時(shí),要有交接手續(xù)。

3、每學(xué)期事務(wù)員、會計(jì)、班組共同核實(shí)固定資產(chǎn)1――2次,做到帳帳相符,帳物相符。

1、凡屬園里的固定資產(chǎn)均要入帳,做到帳物相符。

2、會計(jì)按固定資產(chǎn)分類建總帳、明細(xì)帳和固定資產(chǎn)分布帳,并做到各班組有一份財(cái)產(chǎn)分布表。

3、財(cái)產(chǎn)的增加,由事務(wù)員填寫實(shí)物驗(yàn)收單(一式兩份,其中一份交會計(jì),一份自己留用),會計(jì)做記帳憑單辦理登記、編號等手續(xù)。入帳手續(xù)完畢方能使用。

4、財(cái)產(chǎn)的減少,及殘損處理,由事務(wù)員填寫固定資產(chǎn)報(bào)廢審批表,經(jīng)園所長同意,報(bào)基財(cái)科批準(zhǔn),方能銷帳。

5、財(cái)產(chǎn)的調(diào)出,應(yīng)根據(jù)局基財(cái)科簽發(fā)的`調(diào)撥單進(jìn)行帳物處理。

1、家具類

2、體育器材類

3、電化設(shè)備類

4、樂器類

5、醫(yī)療器械

6、炊事機(jī)械類

7、辦公用品

8、圖書類

9、電器類

1、所有物品只限于本園日常工作使用,未經(jīng)園長允許不得外借挪用。

2、本園物品工作人員必須愛護(hù)所管物品,不得因故損壞遺失,如發(fā)生類似情況,負(fù)責(zé)人、當(dāng)事人酌情必須照原價(jià)賠償。

3、對于低值易耗品,必須憑手續(xù)或原物品到負(fù)責(zé)人處換取。

4、對于高中檔物品,由園內(nèi)專人負(fù)責(zé)使用,其他人員不得擅自使用,如發(fā)生損壞,后果自負(fù),事故人須照原價(jià)賠償。

5、園內(nèi)場地,不對外開放,大型玩具供園內(nèi)小朋友游戲用(禁止外人玩大型玩具),如因其他人員使用,受損由門衛(wèi)人員負(fù)責(zé)。

6、食堂物品如發(fā)生遺失,由食堂人員賠償。

7、各班的教具由各班保教人員負(fù)責(zé),如發(fā)生遺失或損壞,由負(fù)責(zé)人照價(jià)賠償。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十八

管理費(fèi)每個月1280元,伙食費(fèi)每天15元(按天計(jì)算)。每個月的收費(fèi)時(shí)間為8——10號,時(shí)間是7:30——15:00,周六不收費(fèi),家長直接交到財(cái)會室,坐班車的寶寶,可以把班車費(fèi)交給班車?yán)蠋煟ㄓ眉埌?,寫好名字,班級)代為轉(zhuǎn)交。收取的費(fèi)用是當(dāng)月的(1——30號)的費(fèi)用,(希望家長能夠準(zhǔn)時(shí)完成此項(xiàng)工作,因?yàn)樘嵝鸭议L繳費(fèi)也是我的工作職責(zé),我更希望家長能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。

1、為培養(yǎng)幼兒誠信,如果幼兒因事假或病假不能正常來幼兒園,要及時(shí)通知班主任,并如實(shí)告知班級老師請假原因,周六不做要求。

2、因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號——31號),需繳費(fèi)300元管理費(fèi)。若寶寶第一個月不出勤,第二個月在繳納托兒費(fèi)之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),如果家長在退園后再送寶寶入園,不能直接進(jìn)班級,需到財(cái)務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。

3、管理費(fèi)整月收取,幼兒當(dāng)月只要出勤。

解釋說明:需要家長理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵孩子出勤,鼓勵孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續(xù)的教育,對幼兒的發(fā)展是極其重要的。

幼兒園不是治療機(jī)構(gòu),所以,我們只能對疑似的病例進(jìn)行排查,努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機(jī)率)

1、堅(jiān)持每天對幼兒晨檢,如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點(diǎn),發(fā)熱,腹瀉等癥狀)請家長帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來園。

2、老師每天為寶寶進(jìn)行體溫測量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內(nèi)體溫超過37.2℃,請家長接寶寶回家休息,在退燒后24小時(shí)無任何癥狀方可來園。

解釋說明:因?yàn)楹⒆訌募彝ド钭哌M(jìn)集體生活,生活的環(huán)境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過程中,因此這個年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請家長仔細(xì)觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無異常,尤其是寶寶的口腔,因?yàn)楹枚嗖《鞠葟纳虾粑篱_始感染的。對隔離回家的孩子家長要及時(shí)給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請家長第一時(shí)間通知老師,我們會根據(jù)情況對班級里的其他孩子進(jìn)行檢查。如果寶寶的情況嚴(yán)重,老師會盡量抽時(shí)間陪同家長一起去醫(yī)院進(jìn)行檢查,或者是帶著園醫(yī)家訪,您的孩子走進(jìn)幼兒園就是我們共同的寶貝。

1、7:30——8:00家長送寶寶來園,待寶寶晨檢合格后家長再離開。

2、家長送寶寶來園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,請不要上樓在班級門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn),會影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時(shí)間是:7:30——3:30,因?yàn)?:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發(fā)生,所以請家長自行離開,謝謝配合。

3、家長接寶寶的時(shí)間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的.家長或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長請按先后順序站在班級指定位置排隊(duì),由老師按家長先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長在所有寶寶送完后留下來和老師交流。

4、因幼兒園是弱勢群體,離園期間大門時(shí)開放的,為了寶寶的安全,家長接寶寶后請直接離園,不要在幼兒園內(nèi)玩耍。

5、如有家長開車接寶寶,請家長避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過。

如果因?yàn)閷殞毶眢w需要帶藥,請家長一定要把所帶來的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時(shí)間,及注意事項(xiàng),如不完全滿足以上條件,老師以保護(hù)幼兒身體健康為主,有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長的姓名(班車也一樣)。按上級規(guī)定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請家長合理安排服藥時(shí)間。

解釋說明:

1、幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。

2、幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長打電話來園接寶寶。

3、幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍(lán)根、病毒靈等。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇十九

1、保溫桶、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方,禁止熱源進(jìn)班。

2、不允許幼兒進(jìn)廚房、配餐室、鍋爐房、配電室等危險(xiǎn)區(qū)域,進(jìn)出時(shí)須隨手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中。

3、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時(shí),溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。

1、清除園內(nèi)房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存在的一切不安全因素。墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理和安全防護(hù)措施保持安全圓滑,不留隱患。

2、組織戶外活動時(shí),教師要隨時(shí)觀察每個孩子,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),規(guī)范孩子的違規(guī)違紀(jì)行為。

3、外出活動時(shí),范圍不要太分散,要在教師的視線及可控范圍內(nèi)。

4、桌椅、板凳、教、玩具等要沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。

5、剪刀、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜、儲藏室內(nèi),要放在幼兒夠不著、摸不到的地方。

1、給幼兒投入的玩具要較大,防止幼兒誤把小玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、進(jìn)行戶外活動時(shí)要注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發(fā)現(xiàn)要及時(shí)清除,防止幼兒把異物塞進(jìn)耳、鼻、喉、口中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、口、氣管的安全事故時(shí),教師不要隨意采取措施,弄清情況后,在保健醫(yī)生的協(xié)助下進(jìn)行科學(xué)安全的排除。如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)及時(shí)送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救,并立即通知家長、園長。

4、每天晨檢、午檢時(shí)要詢問孩子是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)后統(tǒng)一收繳,由教師集中保管。

5、幼兒睡眠時(shí),值班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果凍、糖果等食品,防止食品被孩子誤吸入氣管。

6、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物。

7、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品。消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及活動室內(nèi),要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會并養(yǎng)成不把物品放在嘴里的良好習(xí)慣。防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故。

3、食堂每日購進(jìn)的食品,必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生管理制度和有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,采購食品時(shí)要索要票據(jù),防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品購入。

1、建立科學(xué)規(guī)范嚴(yán)格的接送制度,在園內(nèi)安裝監(jiān)控。送孩子入園時(shí),家長要與教師見面,把孩子送到教師手里,方可離開,不得讓孩子單獨(dú)行動。

2、接送人員要固定,授權(quán)委托人的信息要提前輸入幼兒園的接送系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實(shí)行專人專送,專人專接。

3、家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí),應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或?qū)嫖薪唤o受托人帶回幼兒園,并提前知會園方,否則不與放行。

4、門衛(wèi)要堅(jiān)守崗位,發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當(dāng)班老師。

5、進(jìn)行戶外活動回班或交接班時(shí),教師要及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),防止孩子走失。

6、禁止孩子單獨(dú)離園。

7、禁止未成年孩子單獨(dú)來園接送幼兒,若家長執(zhí)意要求,須讓家長做出書面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連帶責(zé)任。

8、預(yù)防觸電。

9、錄音機(jī)、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方。

10、電源插座(尤其是接線板)要放在幼兒摸不到的地方。

11、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇二十

1、教職工會制度是學(xué)校管理的基本形式,是校務(wù)公開的主要載體,是學(xué)校建設(shè)的基本制度。

2、教職工會制度在學(xué)校黨支部的'領(lǐng)導(dǎo)下,正圈理國家、學(xué)校和職工的利益關(guān)系,依法行使職權(quán)。

3、教職工會堅(jiān)持集中制,其決議、決定和重要議案,都要執(zhí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則,以全體教職工半數(shù)及以上同意為有效。

4、按期換屆(屆期三年),每年召開一至兩次教職工會。

5、教職工會的決議、決定,全體教職工都應(yīng)遵守。

6、教職工會要尊重和支持園長行使職權(quán),維護(hù)園長的指揮權(quán)威。園長要尊重和支持教職工會參與管理幼兒園工作的權(quán)利,定期向教職工會報(bào)告工作,自覺接受教職工會的監(jiān)督。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇二十一

2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來園。

3、對患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的`觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇二十二

為進(jìn)一步推進(jìn)端州區(qū)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展,加強(qiáng)民辦幼兒園的管理,加大扶持力度,規(guī)范辦園行為,促進(jìn)我區(qū)民辦幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展,維護(hù)民辦幼兒園和受教育者的合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》以及其他有關(guān)的法律、法規(guī),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,提出以下民辦幼兒園規(guī)范管理指引意見:

1、樹立依法辦園、依法治教的辦園思想,舉辦合法規(guī)范幼兒園。

2、堅(jiān)持正確的辦園方向,確立科學(xué)的辦園理念。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《廣東省幼兒教育指南》,堅(jiān)持保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒認(rèn)知規(guī)律,以游戲?yàn)榛镜幕顒有问?,以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣為重點(diǎn),使體育、德育、智育、美育諸方面的教育相互滲透和有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)幼兒身心活潑、和諧、健康和個性化發(fā)展。

3、應(yīng)具有科學(xué)明確的辦園宗旨和培養(yǎng)目標(biāo),并能在幼兒園建設(shè)與管理中較好地落實(shí)。

1、建立健全園務(wù)委員會。園務(wù)委員會由園長、副園長、保教主任及教職工等成員組成,做到職權(quán)分工明確,實(shí)行科學(xué)民主化管理。

2、建立由園長任組長的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。依法建立和落實(shí)安全管理目標(biāo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。

3、建立家長學(xué)校。建立家園聯(lián)系制度。通過設(shè)立開放日、定期召開家長會、設(shè)立家教宣傳欄等多種形式,指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識,更新教育觀念。

1、幼兒園不得擅自委托其它組織或個人承包幼兒園。

2、園長必須具備教師資格證和園長上崗證,教職工實(shí)行持證上崗制度;按等級標(biāo)準(zhǔn)配置保教人員,用工制度符合國家相關(guān)的法律法規(guī)。

3、幼兒園有中長期發(fā)展規(guī)劃,每學(xué)年(學(xué)期)有工作計(jì)劃、工作總結(jié);積極參加教育行政部門、業(yè)務(wù)部門組織的會議、活動,自覺接受教育、衛(wèi)生等部門對幼兒園的各項(xiàng)工作指導(dǎo)、檢查,及時(shí)上交各類書面材料。

4、招生簡章和計(jì)劃須報(bào)教育行政部門審批。

5、規(guī)范檔案建設(shè)。建立基本的管理檔案,主要包括:幼兒園審批檔案、教師聘任與考評檔案、幼兒入園與個體評價(jià)檔案、計(jì)劃與總結(jié)檔案、教研與培訓(xùn)檔案、安全與衛(wèi)生保健檔案、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)制度檔案、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)檔案、年檢與統(tǒng)計(jì)檔案、各類文件檔案等。

1、加強(qiáng)幼兒園安全保障工作,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,園長任組長;健全各項(xiàng)安全管理制度和安全責(zé)任制,分工明確、責(zé)任落實(shí);有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,每學(xué)期至少組織師生開展一次逃生自救演練。消防通道要確保暢通,落實(shí)好人防、技防、物防等安保措施。

2、按有關(guān)規(guī)定取得房屋質(zhì)檢合格意見書、消防驗(yàn)收合格意見書、食品衛(wèi)生許可證;定期安全檢查,及時(shí)消除安全隱患;接送車按有關(guān)規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),確保安全。

3、嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》要求開展幼兒園衛(wèi)生保健工作,并取得托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格證。衛(wèi)生保健制度健全,并能貫徹執(zhí)行。

4、對入園幼兒查驗(yàn)《兒童入園、入學(xué)預(yù)防接種查驗(yàn)證明》,督促家長完成幼兒的計(jì)劃免疫接種。

5、新生需經(jīng)衛(wèi)生部門指定的婦幼保健機(jī)構(gòu)體檢合格方接受入園。幼兒體檢受檢率和年檢率達(dá)100%。離園時(shí)間超過3個月的幼兒重新體檢合格方接受回園。教職工每年在衛(wèi)生部門指定的機(jī)構(gòu)體檢1次,年體檢率達(dá)100%。

6、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生有關(guān)規(guī)定,杜絕食物中毒。廚房工作流程合理,工作人員操作規(guī)范。采購食品索取生產(chǎn)商和供應(yīng)商的《食品衛(wèi)生許可證》或《食品生產(chǎn)許可證》,以及《食品流通許可證》、近期產(chǎn)品檢驗(yàn)合格證(化驗(yàn)證明)和購物憑證等,臺帳保留兩年以上。按規(guī)定進(jìn)行幼兒食品留樣,留樣48小時(shí),每個品種留樣量不少于100克,并有記錄。

7、衛(wèi)生保健人員每周為幼兒制定營養(yǎng)均衡的帶量食譜,廚師按照食譜備餐,每周公布食譜,每學(xué)期至少進(jìn)行1次膳食調(diào)查。幼兒伙食費(fèi)??顚S?,幼兒與教職工伙食嚴(yán)格分開。

1、幼兒園應(yīng)根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《廣東省幼兒教育指南》實(shí)施保育和教育,確立教育目標(biāo),樹立正確的兒童觀、教育觀,根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)開展教育教學(xué)工作,杜絕小學(xué)化傾向。

2、幼兒園的教育目標(biāo)和內(nèi)容圍繞促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展而確立。每周教學(xué)活動安排考慮到語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康、社會等各領(lǐng)域的均衡。學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合幼兒實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)。教師在教學(xué)過程中關(guān)注對幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的培養(yǎng)。

3、教室里設(shè)置多種活動區(qū)角,有語言區(qū)、益智區(qū)、美工區(qū)、角色區(qū)和建構(gòu)區(qū)等。區(qū)域規(guī)劃布局合理,動靜分開,方便集體、小組和個別活動的開展。每個學(xué)習(xí)區(qū)域有標(biāo)志及玩具柜,有充足的學(xué)習(xí)材料,便于幼兒選擇。

4、幼兒園應(yīng)使用經(jīng)市、區(qū)教育主管部門指導(dǎo)使用的正規(guī)教材,以方便區(qū)內(nèi)幼兒園之間的教研活動進(jìn)行,不得使用盜版教材和非法出版物。課程設(shè)置規(guī)范,保教工作常規(guī)落實(shí)。以游戲?yàn)榛净顒有问?,科學(xué)合理地安排幼兒的一日活動。每天保證戶外活動2小時(shí),其中體育活動1小時(shí),幼兒兩餐間隔不少于3小時(shí)。

5、積極參加教育行政部門組織的教研活動、評優(yōu)評先、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動。

1、幼兒園必須建立健全財(cái)務(wù)制度,設(shè)立財(cái)務(wù)賬冊,配備專(兼)職財(cái)會人員。幼兒園收取資金、費(fèi)用必須??顚S?,任何單位和個人在幼兒園存續(xù)期間,均不得侵占、私分和挪用。

2、幼兒園收費(fèi)可按教育成本、社會供求狀況自定標(biāo)準(zhǔn)報(bào)教育、物價(jià)部門備案并公示,未經(jīng)備案和公示,不得收費(fèi)。調(diào)整收費(fèi)一般在學(xué)期末操作程序,新學(xué)期實(shí)施新標(biāo)準(zhǔn)。

3、幼兒園收取的幼兒伙食費(fèi)要實(shí)行民主管理,單獨(dú)核算,保證全部用于幼兒膳食,不得擠占、克扣和挪用。當(dāng)月盈余不得超過月收入的5%,每月應(yīng)向家長公布伙食賬目,接受家長的監(jiān)督。

4、幼兒園應(yīng)參照國家相關(guān)工資標(biāo)準(zhǔn)和福利待遇,維護(hù)教職工的合法權(quán)益。對已簽訂合同的教職工,按規(guī)定為其辦理社會保險(xiǎn)。

5、幼兒園辦學(xué)所積累的資金應(yīng)用于幼兒園建設(shè),不得抽逃和挪用。

6、幼兒園每年度應(yīng)作財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告,委托會計(jì)師事務(wù)所(或教育行政部門內(nèi)審機(jī)構(gòu))依法進(jìn)行審計(jì),并公布審計(jì)公示。

具有下列情形之一的,由許可審批機(jī)關(guān)或其他有關(guān)教育行政部門發(fā)出整改通知書,對不予整改或整改后仍達(dá)不到要求的,視情節(jié)輕重,給予警告、(有違法所得的',退還所收費(fèi)用后)沒收違法所得、責(zé)令停止招生、吊銷辦學(xué)許可證的行政處罰;構(gòu)成犯罪的,由有關(guān)部門依法追究其刑事責(zé)任:

1、擅自分立、合并幼兒園的;。

2、擅自改變幼兒園園址、名稱和舉辦者的;。

3、園舍、設(shè)施不符合國家衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn),妨害幼兒身體健康或威脅幼兒生命安全的;。

4、發(fā)布虛假招生簡單或者廣告,騙取錢財(cái)?shù)?。

6、利用無安全保障的運(yùn)輸工具接送幼兒或接送的交通工具未經(jīng)交通部門檢查許可的;。

7、不設(shè)立賬冊,有亂收費(fèi)行為的;。

8.、教職工工資和福利標(biāo)準(zhǔn)低于當(dāng)?shù)芈毠ぷ畹蜆?biāo)準(zhǔn)或不按規(guī)定辦理教職工社會保險(xiǎn)的;。

9、抽逃、挪用、私分辦學(xué)資金或辦學(xué)積累的;。

10、偽造、變造、買賣、出租、出借辦學(xué)許可證的;。

11、因資不抵債無法繼續(xù)辦幼兒園的。

12、安保工作未落實(shí),發(fā)生重大安全責(zé)任事故的。

13、無證辦學(xué)擅自招收幼兒的報(bào)請登記管理機(jī)關(guān)依次法予以處罰。

1、區(qū)教育行政部門每年依據(jù)《廣東省社會力量辦學(xué)檢查辦法》、《端州區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)申辦審批和年審制度》標(biāo)準(zhǔn)組織對幼兒園進(jìn)行年審(一般在7月底前完成)。對于年審優(yōu)秀的予以獎勵,對于年審不合格的要求限期整改。年檢結(jié)果將及時(shí)公布在教育網(wǎng)站或相關(guān)媒體上,接受社會監(jiān)督。

2、每年9月20日前,主動按時(shí)上報(bào)教育行政部門年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表,以及在園幼兒登記表。準(zhǔn)時(shí)上報(bào)教育行政部門要求統(tǒng)計(jì)的相關(guān)資料數(shù)據(jù)。

教學(xué)管理制度幼兒園教學(xué)管理制度篇二十三

1、全體教職工必須嚴(yán)格遵守作息制度,不遲到、不早退、無大事不隨便請假。

2、教師要熱愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,以正面教育,鼓勵表揚(yáng)為主,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)學(xué)生,以自我的良好行為習(xí)慣潛易默化地影響學(xué)生。

3、教師要把全部精力放在工作中,要全面照顧幼兒,避免發(fā)生意外事故。

4、全勤的教職工每月發(fā)給全勤獎30元,有遲到、早退、曠工等現(xiàn)象的,無全勤獎,另外遲到、早退者在當(dāng)月的工資中扣除5元次,曠工者扣20元次。

5、工作中造成輕微職責(zé)事故,如磕傷、碰傷、擠傷、燙傷、扭傷等,有上述情景之一,教師本人負(fù)責(zé)向家長解釋,并承擔(dān)相應(yīng)費(fèi)用。如因工作造成重大職責(zé)事故,導(dǎo)致幼兒需要住院治療的,教師必須承擔(dān)50%的醫(yī)療費(fèi)用。因看管不當(dāng)造成幼兒轉(zhuǎn)學(xué),或造成其他嚴(yán)重后果的,屬教師嚴(yán)重失職,教師本人負(fù)全責(zé)??郯l(fā)當(dāng)月獎金,若無不安全事件發(fā)生,當(dāng)月兌現(xiàn)50元安全獎。

6、各班放學(xué)后,必須在離園前認(rèn)真檢查,關(guān)好門窗,切斷電源,將物品放在指定地點(diǎn),整潔衛(wèi)生,保證安全。師生外出活動時(shí),注意及時(shí)關(guān)燈、空調(diào)、電扇等。

7、教師在校內(nèi)、校外都應(yīng)自覺維護(hù)教師形象和幼兒園聲譽(yù)。上班期間要微笑應(yīng)對家長,對家長和來賓態(tài)度友好。

8、班中物品需保管好,如有丟失或損壞,需及時(shí)報(bào)告,如隱瞞不報(bào),造成不良后果,按失職處理。

9、同事之間應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,不斤斤計(jì)較,嚴(yán)禁同事之間鬧情緒,互相詆毀、有損教師形象的事件發(fā)生。(出現(xiàn)此類事件,批評、教育不改正者且情節(jié)惡劣者,為了維持教師隊(duì)伍有良好的師德師風(fēng),做勸退處理)。

1、教師加強(qiáng)工作職責(zé)心,根據(jù)幼兒一日生活常規(guī),精心照顧幼兒,確保幼兒安全。

2、每一天教師做好安全檢查、電門、插座、電燈等不讓幼兒接觸,以免發(fā)生意外事故。

3、預(yù)防幼兒燙傷、觸傷、藥物中毒、食物中毒、預(yù)防異物進(jìn)入耳鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失等。

4、教育幼兒不能吃的東西不往嘴里放,不玩棍棒、樹枝或其他尖角的東西。

5、下班前關(guān)好門窗、電源、水源、火源,保護(hù)幼兒安全。

6、幼兒吃飯時(shí),熱飯菜不要幼兒接觸,熱水壺放到幼兒摸不著的固定地方,班上用的手工剪子、水果刀、針、扣子、別針、按釘、(火柴)等要放到幼兒拿不到的地方。

1、認(rèn)真組織好幼兒一日生活,科學(xué)安排好幼兒的一日活動,幼兒的團(tuán)體活動時(shí)光(包括上課)。小班10——15分種,中班20——25分鐘,大班25——30分鐘或35分鐘,大班后期可延長到40分鐘。

2、幼兒的戶外體育活動時(shí)光,每一天不少于2小時(shí)。

3、保證幼兒充足的睡眠時(shí)光,幼兒每一天午睡2—2。5小時(shí)(夏季午睡延長半小時(shí))。

4、保證各班幼兒的游戲時(shí)光,要列入課程表。

l、教師應(yīng)按照《幼兒園教育綱要》要求,每學(xué)期制定工作計(jì)劃(班級計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃)。

2、教師值班時(shí)光必須使用普通話,進(jìn)班之前做好各種準(zhǔn)備(玩具、教具和其它用具)。

3、觀摩公開課活動及其他教學(xué)恬動均要有計(jì)劃、有總結(jié)。

4、按時(shí)打掃衛(wèi)生、堅(jiān)持桌面、地面整潔。

5、獨(dú)立完成備課任務(wù),備課本要書寫認(rèn)真,字跡清楚。

6、按課程表上課,組織游戲。

7、以鼓勵、表揚(yáng),正面教育為主,不體罰或變相體罰學(xué)生。

8、午睡時(shí)不睡覺、不離崗、不談笑打鬧,高聲喊叫,不出現(xiàn)有損教師形象的言行。

9、要精力集中,注意幼兒精神,對幼兒細(xì)致而寬松,隨時(shí)了解幼兒,如有不正常情景,隨時(shí)處理。

10、利用接送幼兒時(shí)光,向家長做好宣傳,適當(dāng)說明幼兒一天在校生活、學(xué)習(xí)的情景。

11、要堅(jiān)持儀容儀表整潔、精神,不串班,不聊天,不使用幼兒任何物品。

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