最新雷鋒月幼兒活動策劃書(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:45:06
最新雷鋒月幼兒活動策劃書(實用16篇)
時間:2023-11-24 11:45:06     小編:雅蕊

每做一次總結,我們都能夠更好地了解自己的價值和意義。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學習不同的寫作風格和技巧。借鑒他人的總結作品可以提高我們的自我總結能力,發(fā)現(xiàn)新的寫作思路和技巧。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇一

學雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1.教師講述雷鋒的故事。

2.小、大班幼兒進行學雷鋒大帶小活動,中班幼兒學雷鋒做好事,共同關注幼兒園的整潔。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

1.知道三月五日是學雷鋒日。

2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關雷鋒的故事。

1.傾聽有關雷鋒的故事。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2.學雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內散步,共同關注園內環(huán)境,帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3.畫一張學雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關注每個幼兒的安全。

4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇二

"隨風潛入夜,潤物細無聲",雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。在這個特殊的日子里,我們開展了"雷鋒叔叔,我愛您"的主題教育活動。本次活動也是我園德育教育的一部分,我們根據(jù)幼兒年齡特點開展主題活動,通過"快樂聽故事--認識雷鋒"、"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"、"雷鋒叔叔圖片展"等形式讓幼兒認識雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

我園制訂的"雷鋒叔叔,我愛您"主題教育活動有以下三個活動主線:

快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)邀請解放軍叔叔給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)實施"學雷鋒"實踐活動。就是要求中班孩子,自己能做的事己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,幫助后勤阿姨打掃幼兒園環(huán)境衛(wèi)生,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

雷鋒叔叔圖片展"幼兒和教師搜集圖片,布置"雷鋒叔叔"圖片展覽,大班幼兒準備圖片解說詞,給全園幼兒、家長進行雷鋒事跡講解。

(一)準備工作:

3、邀請解放軍叔叔講雷鋒故事。

4、大班幼兒準備"雷鋒叔叔圖片展"解說詞。

5、教師:發(fā)布活動信息(網(wǎng)絡、板報)。鼓勵幼兒積極參加活動。

(二)活動流程:

1、3月5日-3月31日"雷鋒叔叔圖片展"活動。

2、3月5日-3月31日"我學雷鋒好榜樣--學習雷鋒"(大班)。

3、3月19日"快樂聽故事--認識雷鋒"(小、中班)。

4、師幼交流一天的感受。對幼兒的表現(xiàn)進行互動評價。

5、活動結束后由教師、幼兒共同評出"優(yōu)秀小雷鋒"。

(三)結束工作:

1、整理資料,面向家長及幼兒進行照片展示。

2、照片上傳幼兒園網(wǎng)站。

3、將學雷鋒教育繼續(xù)滲透到一日活動的教育中,在班級中形成良好的氛圍。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇三

本站發(fā)布幼兒園學雷鋒活動策劃方案,更多幼兒園學雷鋒活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

活動名稱:

垃圾不落地,高幼更美麗

活動內容:

校園整潔大行動

活動形式:

以團員為先鋒,參與“校園整潔大行動”,帶動其他教職工和幼兒,共同關注高幼的校園整潔行動。

活動過程:

一、組織宣傳

1、以海報形式,向教職工、家長、幼兒宣傳“雷鋒精神代代傳,創(chuàng)建和諧我參與”主題活動的意義和內容。

2、以團支部為主要牽頭,向團員進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”。

3、以班級為單位,向全園幼兒宣傳“雷鋒叔叔的精神”。

二、實踐行動

1、以團員為先鋒,開展“垃圾不落地,高幼更美麗”行動。

2、發(fā)動全園幼兒參與“高幼校園整潔大行動”,關注周圍的環(huán)境。

三、活動反饋

1、向全體師生反饋活動效果。

2、以海報、通訊、網(wǎng)上上傳等方式反饋活動效果。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇四

一、設計思路:

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。

向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

二、活動目標。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

三、活動時間:

20____年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

四、活動地點:華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。

五、活動負責人:錢紅衍。

六、活動對象:大班幼兒。

七、活動準備:

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

八、活動流程:

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇五

在這春暖花開的三月,為繼續(xù)弘揚新時代雷鋒精神,市育才幼兒園教職工積極響應幼兒園“學雷鋒,做好事,服務社會”的號召,在全園范圍內開展了一場為困難人群捐贈衣物的獻愛心活動,大家紛紛積極熱情地把自己的一些衣服和平時不用的衣服贈予更需要的人,物盡其用,既是資源的再利用,更是一次愛心的傳遞。用實際行動彰顯了鮮活的雷鋒精神。

在雷鋒日當天,該園學雷鋒小組在體育場設立了捐贈點,呼吁市民將家中閑置衣物集中利用起來,奉獻愛心,傳遞溫暖。最后該園學雷鋒小組成員將市民捐贈的衣物百余件交到衛(wèi)濱區(qū)學雷鋒服務站。今后,該園將繼續(xù)開展好相關志愿服務活動,為貧困地區(qū)多送溫暖、辦實事。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇六

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地.三月五日,毛主席向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關心集體。

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

錢紅衍。

大班幼兒。

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關于雷鋒的故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇七

一、活動目的:

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點:

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:

長沙望城區(qū)。

四、活動時間:

五、組織及分工:

家長委員會協(xié)調:家長委員會全體委員活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

六、活動行程:

1、3月17日:早上8:30集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā)(集合地點:北師大株洲附校食堂前的大草坪),經(jīng)過約一個半小時左右到達望城區(qū)雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待,組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區(qū)百果園,在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾,做好事,以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啟程回株洲,預計18:00到達早上集合地點后分散回家;2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。

七、注意事項:

(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,

4、各位家長自帶面包等干糧;

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇八

(一)。

為響應校團委“向雷鋒同志學習”的號召,廣東工貿職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會主辦了題為“學雷鋒、樹新風,創(chuàng)和諧校園”的雷鋒月系列活動。廣大青年志愿者學習雷鋒精神,秉承為人民服務的優(yōu)良傳統(tǒng),并結合我院自身特色,開展了一系列志愿服務活動。

活動期間,校青協(xié)協(xié)同各系青協(xié)分會以及相關社團組織,開展了形式多樣、范圍涉及學校及周邊社區(qū)的特色活動:3月初,我們懸掛宣傳橫幅及櫥窗主題宣傳。3月5日,雷鋒月活動社區(qū)服務隊到伍仙橋社區(qū)進行了慰問、打掃清潔衛(wèi)生、義務維修和支教活動。3月8日,志愿者冒雨進行環(huán)?;厥蘸托却髵叱顒?。3月12日,外語青協(xié)分會探訪了伍仙橋社區(qū)孤寡老人并為其打掃居室。3月15日,開展“學雷鋒”志愿服務活動標語征集、地震自救知識宣傳。3月20日,經(jīng)管青協(xié)分會慰問盲人學校。3月22日,校青協(xié)聯(lián)同石鷹、動漫、星辰三大協(xié)會組織開展了愛心義賣活動,籌集建立“廣東工貿基金”,義務維修及特色專題游戲同時開展。

本月活動的開展得到了校團委的肯定和社區(qū)群眾的歡迎,得到了各分會、各社團組織和同學們的大力支持。增強了廣大同學奉獻社會、關注環(huán)保的意識,提升了自身的綜合素質,使雷鋒精神深入人心。在今后的活動中我們將加大宣傳力度,號召更多的團員青年加入志愿服務的行列,秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,更好地服務社會、服務大眾。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇九

主辦方:院心理健康教育中心。

承辦方:院心理健康協(xié)會。

2012年2月26日。

一、活動背景:

每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的好榜樣?!盀槿嗣穹铡钡母呱芯袷侵档梦覀兠總€人學習和發(fā)揚光大的,也是值得我們當代大學生認真學習得。通過此次活動,向全校同學展示院心理健康協(xié)會的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

二、活動意義:

永恒的雷鋒精神—我們一直在行動。

三、活動目的:

1、向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

2、加強協(xié)會內部成員合作,培養(yǎng)大家感情。

3、加強與其他社團的交流合作。

四、活動內容:

1、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

2、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

3、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

五、內容簡介:

活動。

一、開展“學習雷鋒好榜樣”義務打掃圖書館活動。

一、活動時間:2012年3月5日下午四點半。

二、活動地點:圖書館和自行車車棚。

三、活動對象:院心協(xié)全體成員及院讀書協(xié)會成員。

1、當天下午四點半院心協(xié)及院讀書協(xié)會成員在圖書館門口集合,并拍照留念。

2、兩個協(xié)會共同打掃圖書館地面及墻壁,并整理圖書室內的書籍、打掃衛(wèi)生。

五、注意事項:

1、所有人員必須佩帶工作證。

2、活動中聽從安排,注意與其他人的合作交流。

3、男生拖地,女生擦洗墻面(用熱水)。

4、每個部門帶兩個拖把、一個抹布、一個掃把活動。

二、“青年學子關愛老年人—走進香苑老年公寓”活動。

一、活動目的及意義:

本次活動秉承“愛心構和諧,青春暖人心”的理念,通過慰問活動,為敬老院的老人提供力所能及的幫助與服務,并且為他們帶去一場異彩紛呈的文藝節(jié)目,給他們帶去溫暖的同時豐富他們的精神文化生活。從而我們也可以利用本次機會,在活動中充實自己,在奉獻中享受快樂,并使得活動得以有效展開。所以借此機會亦能充分增強我們院心協(xié)的團隊合作意識,提高綜合素質并堅定我們投身社會公益事業(yè)的決心,培養(yǎng)大學生的責任感和奉獻精神,展現(xiàn)當代大學生的風采,弘揚雷鋒精神,以實際行動傳承中華文化,為社會和諧添磚加瓦。

二、活動時間:2012年3月10日(星期六)下午一點。

三、活動地點:香苑老年公寓。

四、活動流程:

1、由會長帶大一干事代表去敬老院與負責人取得聯(lián)系,并協(xié)商相關事宜(時間、活動內容等)。

2、會長給全體成員開會,動員大家積極參與并介紹此次活動的相關事項安排。

3、提前準備好所需慰問物資,文藝節(jié)目。

4、到地方先打掃衛(wèi)生、為老人剪指甲、聊聊天等,最后節(jié)目表演。

五、經(jīng)費預算:

慰問物資:水果等約100元。

六、注意事項:

1、活動期間請大家服從負責人員安排,實實在在做事,勿打鬧嬉戲。

2、活動期間一定要注意本人的服務態(tài)度,要有文明禮貌,行為舉止要大方得體。

3、在來回的過程中要注意公路上過往的車輛,注意交通安全。

4、活動活動期間,請不要到四處閑走,影響工作進行,要時刻面帶微笑。

5、如有原因無法參加者,請?zhí)崆跋虿块L請假說明。

6、若因天氣等原因改變計劃,將及時通知。

7、務必帶上工作證。

活動。

三、“緬懷革命烈士—神山烈士陵園掃墓”

一、活動背景:

二、活動目的:

三、活動主題:

緬懷革命先烈弘揚愛國主義。

四、活動時間:3月31日早上八點。

五、活動地點:神山烈士公園。

六、活動參與人員:院心協(xié)全體成員。

七、活動內容:

1、悼念烈士默哀三分鐘。

2、烈士墓前宣誓。

3、同學代表獻花。

4、烈士公園掃墓。

5、參觀烈士紀念館。

6、自由活動環(huán)節(jié)(游覽神山公園,神山森林公園)。

2、排好隊伍進入烈士公墓,然后各自組合,帶上工具開始掃墓。

3、掃墓結束后,在烈士墓前集合整隊。

4、烈士墓前宣誓。

宣誓內容:我立志做一名合格的大學生,學習和弘揚革命先輩的愛國主義精神,自強不息,團結友愛。從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,為祖國,為人民,做出自己的貢獻。

5、宣誓完畢后,安排同學代表上前獻花。

6、趣味游戲(詳細見游戲規(guī)則)。

7、自由活動環(huán)節(jié),下午兩點所有人在指定地點集合。

九、活動注意事項:

1、活動期間及來回途中,注意人身安全(部長負責各部門人員)。

2、建議同學下午兩點點之前到達集合地點,寧可早到也不能遲到。

3、臨時有事而不能提前趕到的同學,及時和會長聯(lián)系。

4、活動過程中,有組織有紀律,杜絕單獨行動。

5、掃墓期間,注意情緒,不能嬉戲打鬧。

6、不亂折枝摘花,不破壞青草綠地,注意不能吸煙生火。

十、經(jīng)費預算:

鮮花、游戲獎品等共約100元。

蕪湖職業(yè)技術學院院心理健康協(xié)會2012年2月26日。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十

雷鋒月活動策劃書就在下面,每年的三月,是學習雷鋒月,所以就為大家?guī)砹死卒h月活動策劃書。

一、活動主題:

傳承雷鋒精神 創(chuàng)建和諧校園 愛心助你我他

二、活動意義與背景:

1、活動背景: 20xx年3月5日,是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學習”的49年紀念日。

每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。

雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。

然而,隨著現(xiàn)今社會的發(fā)展,我們卻發(fā)現(xiàn),好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當?shù)默F(xiàn)象。

曾經(jīng)的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。

諸如接連發(fā)生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考。

今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的“老人摔倒究竟扶不扶”的話題搬上了舞臺。

其中小品最后的那句“人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了”更是引發(fā)很多人的深思和共鳴。

因此,在今年的'20xx年3月份,xx大學青年志愿者協(xié)會開展了一系列“學雷鋒,做好事”的活動。

2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。

通過此次活動,宣傳本協(xié)會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協(xié)會,向全校同學展示青年志愿者協(xié)會全體志愿者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。

三、活動時間:20xx年3月

四、活動策劃者及參與人員:青年志愿者協(xié)會全體志愿者成員

五、活動內容:

1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理擺放在規(guī)定的區(qū)域,使停車位點變得整齊有序。

2、在校內舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發(fā)揚雷鋒精神。

3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解并宣傳雷鋒精神。

觀看“離開雷鋒的日子”影片,寫觀后感及學習雷鋒精神心得體會。

4、植樹節(jié)“許美好愿望獻綠色愛心”。

在學校附近南山等地組織同學義務植樹。

為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。

5、開展“學習雷鋒,好榜樣”主題班會及交流會,各班班干部組織同學,在晚自習室組織開展“我向雷鋒學習”主題班會。

六、活動流程:

1、海報宣傳:由秘書部負責,并于活動前一天貼好

2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯(lián)系,活動前、后宣傳到位

3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購

七、活動注意事項:

各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確?;顒尤藛T通知到位。

八、活動預期效果:

學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。

使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發(fā)揚光大。

讓同學們都記住并傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

一、活動目的:

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家 “向雷鋒同志學習” 題詞四十六周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作的開展,開創(chuàng)德育工作新局面。

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

二、領導機構:

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動時間:3月2日――3月31日

第一階段:3月2日―3日宣傳動員

第二階段:3月4日―27日實施階段

第三階段:3月28日―31日總結評比階段

四、活動準備:抹布、垃圾袋等. 五年級各班準備1-2個節(jié)目.

五、活動內容:

(一)、宣傳工作:

1、少先隊利用集體晨會時間發(fā)出倡議。

(3月2日升旗儀式)

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的精神。

倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事。

并填寫有關表格。

2、利用校園櫥窗、板報等宣傳陣地展開宣傳,如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內外學雷鋒先進事跡報道等,營造學雷鋒活動氣氛。

各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、以“三八”婦女節(jié)為契機,開展真情回饋、溫情行動。

為自己的媽媽分擔一點家務,幫媽媽洗洗腳,洗去她一身的疲憊等。

4、學校廣播站主辦一期雷鋒精神永放光芒主題播音。

請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向學校廣播站投稿。

5、結合“3?12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)?;顒樱?/p>

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)保活動。

(三)、開展一次主題班隊會

各班開展一次以“學雷鋒、樹新風”為主題的班隊會,對學生進行傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、文明禮儀教育和良好行為習慣等教育。

(時間:3月9日下午少先隊將進行現(xiàn)場采訪拍攝)并由各中隊長負責作好活動總結。

(四)、參加一次學雷鋒社會實踐活動

開展一次大型的社會實踐活動,并由學校小記者及時寫好通訊

3月4日(周三),組織五年級學生給敬老院送溫暖活動。

八年級學生清除育才路兩邊、花壇衛(wèi)生死角。

六、總結表彰

三月末,校團總支、少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各團支部、中隊安排一位團隊、中隊干部負責把班內的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處宗主任。

(2)由團支書、中隊長負責在班內組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結會”,對班級學雷鋒情況進行總結。

開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)

一、活動背景:

20xx年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學習”xx周年紀念日,也是我國第xx個“青年志愿者服務日”,為了積極響應院團委的號召,弘揚雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我院廣大師生對“奉獻、友愛、互助、進步”的理解,引導學生樹立“無私奉獻、勤勞勇敢、自強不息、樂于助人”的良好品質,培養(yǎng)“知行合一 德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年,山西大學商務學院管理學院開展以“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”的志愿活動,我院廣大師生將以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神 引領青年風尚

三、活動對象:

管理學院全體同學

四、活動時間:

20xx年3月5日—3月31日

五、活動內容:

活動一:“弘揚雷鋒精神 引領青年風尚”啟動儀式

活動二:擁抱春天 播種綠色——植樹節(jié)活動

活動三:關愛幼童 共譜成長——走進幼兒園活動

活動四:牽手夕陽紅——走進敬老院活動

活動五:美德進食堂 溫暖師生情——走進食堂活動

活動六:獻出一份愛,收留一把香——走進圖書館活動

六、活動要求:

1、各學生組織及各班團支部要結合實際情況,高度重視,廣泛宣傳,精心組織。

活動的開展要著眼于滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求,有針對性地服務。

2、各學生組織及各班團支部要及時反饋情況,不斷總結經(jīng)驗,并于3月底前將活動開展情況(文字及圖片資料)上報管理學院團總支。

3、各學生組織和各班團支部在活動期間一定要做到有序組織活動,落實活動的各項要求,營造良好的活動氛圍。

4、活動結束后,各學生組織和各班團支部要積極組織分享交流會,總結活動的優(yōu)勢與不足,為今后的各項活動積累經(jīng)驗。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十一

為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校決定把三月份定為學雷鋒活動月,動員和組織同學開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間。

20**年3月4日---20**年3月31日。

三、活動安排及要求。

第一階段:主題是“心中的雷鋒”(第二——三周)。

活動要求:組織召開“學雷鋒”動員大會,實施“三個一”工程:講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、出一期有關雷鋒精神的手抄報。通過開展主題班會,廣播講話等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入學生心田,把學雷鋒精神落實在行動中:

1.在班級中,從小事做起,干好份內工作,保持教室清潔。

2.在校園中,自覺做到不亂扔果皮紙屑。

3.遵守紀律,愛護公物,見到有損壞公物的行為要及時制止。

4.在學習上要有刻苦鉆研的精神,遇到困難不要退縮。

5.熱心幫助身邊有困難的同學。

第二階段:主題是“雷鋒精神伴我行”(第四周)。

各班開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起。

1.結合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽做一餐”“我對想媽媽說......”“我為媽媽做賀卡”等活動,引導學生體會父母的勞苦,學會感恩。

2.結合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化教室環(huán)境及周邊環(huán)境,立足身邊學雷鋒。以“植樹節(jié)”為教育契機,開展“環(huán)境保護志愿服務周”活動。開展護花種草,清除白色垃圾、促進垃圾分類活動,還校園一片潔凈。

針對上述活動,一—六年級各年級開展一次圖片評選,用a4紙設計,上面張貼個人活動照片并附文字說明(有條件同學自愿拍照參與,其余同學可以只活動不拍照)。每班上報4份,年級內進行評選,分設一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

第三階段:主題是“雷鋒精神放光彩”(第五周)。

活動要求:

1.3月25日是20**年全國中小學生安全宣傳教育日。以此為主題召開一次班會,教育學生珍愛自己和他人的生命。

2.組織學生評選本班“學雷鋒標兵”5名。

3.各班對整個三月份學雷鋒活動進行總結。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十二

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養(yǎng),不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

向榜樣致敬,發(fā)揚志愿精神

20xx年3月

湖南師范大學校法學院全體本科生

湖南師范大學校法學院青年志愿者協(xié)會

1、前期宣傳 (1)青志協(xié)做好視頻的整理和下載工作;

(3) 撰寫心得體會。

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志愿者進行互動;

3、鼓勵志愿者發(fā)言談談自己的感想。

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十三

活動內容:以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。

參加人數(shù):13人。

參與對象:xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

一、活動簡介:

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理,學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:。

1.以志愿者身份回饋社會,感恩社會。

2.宣傳愛護圖書,熱愛閱讀的良好習慣,以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

4.學習雷鋒的奉獻精神,用自己的勞動美化學校。

5.美化校園,呼應學校主人翁的地位,理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備:

1.聯(lián)系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

四、活動過程:

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.

五、活動總結和意義:

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受,鋪張浪費的不良風氣,用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神,加強了校園的衛(wèi)生宣傳,提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十四

弘揚雷鋒精神做文明學生。

二、活動時間。

三、活動目的。

為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

三月是傳統(tǒng)的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織。

第一周:(3月3日至11日)宣傳發(fā)動,“春天,與雷鋒相約在一起。”

(1)以學校團委為主營造氛圍:

利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!

(2)針對“學雷鋒月”開展主題班會:(3月7日)。

各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現(xiàn),在現(xiàn)實生活當中處處學習、體現(xiàn)雷鋒精神。

(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:

各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)。

第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起?!?/p>

(1)班級自主管理方案的實施——班級衛(wèi)生角管理;。

(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。

(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。

第三周:(3月18日至24日)實踐創(chuàng)新階段,“我為祖國添綠,為校園添美?!?/p>

3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際,各班可開展圍繞主題開展活動,樹立環(huán)保意識,開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,以實際行動來保護我們的家園。

實行“綠色每一班,低碳環(huán)保我做起”

在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。

為進一步弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,加強我校精神文明建設,掀起我校學雷鋒活動新高潮,根據(jù)上級團委、校黨委要求,結合團市委“弘揚雷鋒精神,共建和諧長沙“的主題,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

活動要求:

1.全校在學雷鋒活動月中積極行動起來,學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。

2.團委號召同學們嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把文明帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒,發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神,在學習上要“鉆”,在時間上要“擠”。

3.學雷鋒活動目的是要倡導社會新風,推進社會和諧發(fā)展。全校師生要提高認識,統(tǒng)一思想,真正領會雷鋒精神,把學雷鋒活動逐步推向高潮,深入開展志愿者學雷鋒活動。活動中要注意安全、注重形象,形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄,匯總上報。

活動內容:

1、各班團支部開展一次學習雷鋒的主題班團活動課;或學一首雷鋒的歌;或開展一次“雷鋒在我心中的討論會。

3、傳統(tǒng)項目:步行到空十八師參觀學習。3月中旬,十七期青年黨校學員步行到空十八師參觀,深入、全面的學習國防精神,進一步促進同學之間如何加強互幫互助和相互協(xié)作的精神。

4.以各支部為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內容的綜合整治,培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質。

5、開展“手拉手”扶困幫學活動。為貧困學子舉行一次愛心賣報活動,為貧困學子送溫暖。

6、各團支部認真組織社區(qū)服務行動。深入社區(qū)開展“弘揚雷鋒精神,倡導“城市文明”主題活動。組織青年志愿者到社區(qū)慰問、幫助孤寡老人等社會弱勢群體。

7、開展“愛心家庭,遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”,希望同學們能從我做起,從小事做起,從關愛身邊的親人做起,幫助父母做些力所能及的家務。遵紀守法、熱心公益,不亂穿馬路,遵守社會公德,做個遵紀守法的好公民。

學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各班、各支部以學雷鋒活動為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力,把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、學生的自我教育和實際行動相結合,使學校的校園環(huán)境同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

活動時間:xx年3月3日。

活動地點:xx師范學院圖書館。

活動內容:以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理。

參加人數(shù):13人。

參與對象:xx學院基礎部“滴水”公益服務團113131青年志愿者支隊。

一、活動簡介:

全班以志愿者身份對xx師范學院圖書館進行衛(wèi)生整理,學習雷鋒不驕不躁和艱苦奮斗的作風。

二、活動目的:。

1.以志愿者身份回饋社會,感恩社會。

2.宣傳愛護圖書,熱愛閱讀的良好習慣,以切身體驗理解圖書管理人員的辛苦。

3.促進良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

4.學習雷鋒的奉獻精神,用自己的勞動美化學校。

5.美化校園,呼應學校主人翁的地位,理解與支持校園保潔工作。

三、活動準備:

1.聯(lián)系服務對象。

2.志愿者自帶打掃工具。

3.進行志愿者的分組。

四、活動過程:

1.志愿者分成兩組對圖書館二樓書架進行整理。

2.五、活動總結和意義:

此次活動學習雷鋒謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風。做一顆永不生銹的螺絲帽。樹立堅決反對貪圖享受,鋪張浪費的不良風氣,用自己的勞動創(chuàng)造美好的生活。此次活動提高了同學們的主人翁精神,加強了校園的衛(wèi)生宣傳,提高同學的社會責任感。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合社會各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十五

為學習貫徹學雷鋒志愿服務精神,推動學雷鋒活動在青年學生中常態(tài)化開展,大力弘揚雷鋒精神,創(chuàng)建文明校園,現(xiàn)就全院范圍內深入開展學雷鋒活動有關事項安排如下:

一、指導思想

以實際行動弘揚和傳播公益正能量,形成學雷鋒活動長效機制,激發(fā)廣大青年師生向善向上的美好愿望,營造“學習雷鋒,奉獻他人,提升自己”的生動局面,形成“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神 創(chuàng)建文明校園

三、活動時間

2018年3月1日—2018年3月31日

四、活動內容

1、學雷鋒志愿服務活動。在3月5日學雷鋒日暨中國青年志愿者服務日前后集中組織開展面向廣大師生員工的校園學雷鋒志愿服務活動。以學雷鋒精神月為契機,針對留守兒童、空巢老人、殘障人士,開展助殘扶弱、敬老愛幼、文化宣傳等志愿服務,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、機制化。

2、學雷鋒主題團日活動。組織開展雷鋒精神學習討論活動,圍繞當代大學生如何傳承和弘揚雷鋒精神進行討論、演講,幫助大學生深刻理解雷鋒精神的歷史意義和時代內涵。要充分運用網(wǎng)絡新媒體手段和文化、藝術、時尚等元素設計開展活動、創(chuàng)作文化產(chǎn)品,不斷增強學雷鋒活動對廣大青年學生的吸引力和影響力。引導廣大師生以實際行動弘揚雷鋒精神,傳播公益正能量,踐行社會主義核心價值觀,創(chuàng)建文明校園。

3、“學雷鋒,樹新風”行動。結合本系部實際,設立學雷鋒崗、學雷鋒窗口、學雷鋒承諾欄。動員各支部團員青年組建學雷鋒小組、學雷鋒服務隊等,選取教學樓、食堂餐廳、學生公寓、運動場館、校園街道等公共場所,立足平凡崗位,立足身邊小事,集中開展面向廣大師生的服務活動。在全院范圍內形成人人可為,時時可為,處處可為的學雷鋒氛圍。

4、積極選樹身邊典型。各系部要以“身邊的雷鋒”、“尋找青年雷鋒”等評選活動為載體,宣傳先進典型的`感人事跡,充分發(fā)揮身邊典型示范引領作用。動員團員青年每人至少做一件學雷鋒的好事情,并且加強輿論引導和正面宣傳,堅持虛功實做,切忌流于形式。充分利用微博、微信等新媒體手段發(fā)起話題討論與互動,在信息共享、資源整合、形成合力等方面加強溝通與聯(lián)系,動員全校師生“學雷鋒,做先鋒”,爭當向上向善的文明青年。

5、各班利用班會舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點,發(fā)掘優(yōu)點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優(yōu)點,增強自信心,提高班級凝聚力,制定學雷鋒活動計劃,系部督促落實,團委于3月16日前集中對學雷鋒活動進行檢查。

五、相關要求

1、高度重視,精心組織。充分認識新形勢下開展學雷鋒活動的深刻內涵和重要意義,把學雷鋒活動擺上團學工作的重要日程,周密部署,統(tǒng)籌安排,強化協(xié)調,精心組織,認真落實活動內容,切實形成活動聲勢。

2、整合資源,強化支持。各系部要在活動中突出重點、區(qū)分對象,加強資源整合和分類指導,將團內外各種資源匯聚起來,積極籌措必要的經(jīng)費和物資,為活動的深入開展創(chuàng)造良好的條件。

3、加強宣傳,營造氛圍。綜合運用微博、微信、網(wǎng)絡等各種媒體對雷鋒精神和志愿精神進行全方位、立體化宣傳,形成聲勢。同時對活動舉辦情況進行全程宣傳報道,擴大活動的覆蓋面和影響力。

4、廣泛發(fā)動,務求實效。堅持面向青年學生,搭建便于參與的平臺,開辟青年樂于接受的渠道,吸引廣大青年學生以實際行動參與到學雷鋒活動中來,增強活動的針對性和實效性。

三月底,各團總支進行“學雷鋒活動月”總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于4月1日前上傳至團委張林強老師郵箱xx。學生處、團委根據(jù)各系部學雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學雷鋒先進班級”,將此次活動表現(xiàn)作為五四青年節(jié)表彰優(yōu)秀團員、團干、五四紅旗團支部和團推優(yōu)的重要依據(jù),與五四表彰一并頒獎。

雷鋒月幼兒活動策劃書篇十六

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

長沙望城區(qū)。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

協(xié)調:家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內開展學雷鋒活動。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應,請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

讀書日策劃活動方案。

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