春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:50:04
春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:50:04     小編:BW筆俠

人際關(guān)系是我們生活中不可忽視的一部分,我們可以通過(guò)總結(jié)與他人的交往方式來(lái)改善人際關(guān)系。在總結(jié)中,我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破。最后,祝愿大家在寫總結(jié)的過(guò)程中取得好的成果,能夠總結(jié)出自己的精彩人生。

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇一

各位教工:

大家新學(xué)期好!

福羊辭歲寒未盡,金猴初來(lái)氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假生活,我們追隨春天的步伐,迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)。在此祝同志們?cè)谛碌囊荒昀?,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快,生活幸福!

今天我們召開(kāi)全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開(kāi)。

上學(xué)年,學(xué)校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,踐行行勝于言的主體精神,從教職工的根本利益出發(fā),以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則,加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī),落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施,開(kāi)展大規(guī)模的評(píng)課賽課活動(dòng),向課堂要質(zhì)量。

1、新洲二中以94分的高分通過(guò)市級(jí)示范校復(fù)評(píng),學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評(píng)為優(yōu)質(zhì)課。

2、通過(guò)創(chuàng)城活動(dòng),廣大師生愛(ài)學(xué)校、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成,校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織,高三年級(jí)團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。

3、學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定:通過(guò)市綠色學(xué)校復(fù)評(píng),獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀等,17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。

4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館,完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。

5、學(xué)校管理邁上新臺(tái)階,被市總工會(huì)評(píng)為民主管理五星級(jí)單位。

6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會(huì)暨20xx年高考總結(jié)會(huì)、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會(huì)在我校成功召開(kāi),學(xué)校獲評(píng)區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。

7、通過(guò)進(jìn)出校園配卡等措施,學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開(kāi)局良好,高二攻堅(jiān)克難,高三勵(lì)精圖治。

8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評(píng)之機(jī),對(duì)校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。

9、十二五市級(jí)課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題,并獲較高評(píng)價(jià)。

10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí),效果漸顯。

雖然取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作距離上級(jí)和群眾的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點(diǎn):

1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高,特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。

2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高,師生讀書活動(dòng)的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高;課余時(shí)間自覺(jué)充電教師比較少,教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。

3、校本教研還需繼續(xù)深入,扎實(shí)開(kāi)展,教師的教科研意識(shí)需要進(jìn)一步提高。

4、部分教師敬業(yè)精神有待提高,出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象,上課到場(chǎng),下課走人,課后更是漠視學(xué)生;還有的借故請(qǐng)長(zhǎng)假,無(wú)視學(xué)生存在,體罰學(xué)生,與家長(zhǎng)溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。

5、公共財(cái)物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時(shí)。

6、學(xué)生管理存在不少漏洞,管理人員校園巡視沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣,部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。

7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。qq群和學(xué)校辦公平臺(tái)要規(guī)范使用,一言一行關(guān)乎學(xué)校形象,對(duì)亂發(fā)者要追究責(zé)任。

各位教工,新的學(xué)期,新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么?靠的是政策和機(jī)遇,靠的是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持,但最根本的一條,靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣,靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。

全面提升我校辦學(xué)的水平,質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動(dòng)搖的三大主題。新學(xué)期開(kāi)始了,學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。校興我榮,校衰我悲。年級(jí)、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),個(gè)人素質(zhì)普遍較高,管理也有一定水平。但不可否認(rèn),離開(kāi)大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無(wú)法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路。解決問(wèn)題要多想辦法,出現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo),要統(tǒng)籌把握師生動(dòng)向,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹(shù)立學(xué)校一盤棋的思想,都是學(xué)校工作,需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開(kāi)相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。

3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來(lái),每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重,希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí),充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性,爭(zhēng)取考出優(yōu)異的成績(jī)。

第二、班主任工作。沒(méi)有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)?!@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。

1、清理工作:各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理,包括報(bào)名繳費(fèi)和餐費(fèi),還包括不能收的其他費(fèi)用,住宿的清理。

2、高一偏文偏理分班工作,做好細(xì)致的思想工作,盡快穩(wěn)定下來(lái)。

3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。

4、公物保養(yǎng)與維修,新設(shè)備添置等。

(1)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個(gè)空架子,現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的,早已過(guò)期或淘汰,我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開(kāi)得出來(lái)。去年我就請(qǐng)金校長(zhǎng)將急需的儀器和藥品開(kāi)一個(gè)單子出來(lái),然后進(jìn)行集體采購(gòu)。

(2)寢室的調(diào)整和修繕。

(3)高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。

(4)兩個(gè)報(bào)告廳投影的升級(jí)。

各位教工,新的學(xué)期孕育著新的希望,我希望大家在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人,要做一個(gè)心胸開(kāi)闊的人,要做一個(gè)靜座常思己過(guò),閑談莫論人非的人?!罢J(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

同時(shí),我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家,把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來(lái)做,為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子,多做貢獻(xiàn),少發(fā)牢騷,少發(fā)議論?!凹液腿f(wàn)事興”!學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了,師生關(guān)系和諧了,教職工關(guān)系和諧了,學(xué)校的發(fā)展就大有希望。

老師們:今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神,是智慧的化身,踏實(shí)的比喻,幸福的象征。我們一定要在上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神,展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài),開(kāi)創(chuàng)喜氣洋洋的局面,打造羊踏千里的業(yè)績(jī),確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,親愛(ài)的同志們:

新春伊始,借著今天這個(gè)平臺(tái),給大家拜個(gè)晚年,祝愿大家工作順利,闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為教師代表談?wù)勎覀兩弦荒甑墓ぷ鳌?/p>

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,在黨中央的重視下,在xx的關(guān)懷下,20xx年教育部出臺(tái)了一系列關(guān)于教育的法律法規(guī),其中對(duì)我們影響深遠(yuǎn)的是《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見(jiàn)》及五項(xiàng)管理規(guī)定。中心校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了這些文件,通過(guò)學(xué)習(xí)我深深的認(rèn)識(shí)到,如果想從根源上減輕學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),就要向課堂40分鐘要效率,不但要讓學(xué)生在課堂上學(xué)的會(huì),還要練得好。這就要求我們要改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,探索高效的教學(xué)模式。要想把五項(xiàng)管理工作做好,我們就要在中心校和校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,做細(xì)做扎實(shí)班級(jí)工作。

為了提高課堂教學(xué)效率,在中心校的指導(dǎo)下,我們每周四進(jìn)行學(xué)科組教研活動(dòng),在活動(dòng)中我們對(duì)即將講授的新課進(jìn)行分析設(shè)計(jì),找出能幫助學(xué)生更好的突破重難點(diǎn)的方法,解決易錯(cuò)點(diǎn),并把素質(zhì)教育融入到課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生的能力,升華學(xué)生的情感。

在教育局的引領(lǐng)下,我們對(duì)課堂模式進(jìn)行了改革,在教學(xué)新授內(nèi)容前先布置前置性作業(yè),讓學(xué)生自己先學(xué),把自學(xué)中的疑問(wèn)帶回課堂,在課堂上討論、交流、合作、探究、展示,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,塑造他們的學(xué)習(xí)信心。而這種模式對(duì)于我們來(lái)說(shuō)要求更高,我們要對(duì)學(xué)生自學(xué)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題做出預(yù)判,并有相對(duì)應(yīng)的方案。這就需要我們對(duì)教材有更深度的挖掘,而我們的教研活動(dòng)為此提供了巨大的幫助。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,在課堂設(shè)計(jì)時(shí),我利用多媒體插入一些貼近生活的故事、視頻等等文件,提高學(xué)生的注意力。為了壓縮學(xué)生的課后作業(yè)時(shí)間,我在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí),查閱資料,設(shè)計(jì)更接近生活,更能夠提高學(xué)生綜合能力的習(xí)題,努力讓學(xué)生在課堂上學(xué)的快,練得準(zhǔn),達(dá)到堂堂清,日日清的目標(biāo)。除了進(jìn)行堂清日清工作,中心校還要求我們做好周清月清的鞏固工作。每周五讓學(xué)生針對(duì)本周學(xué)習(xí)的'內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固,帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)知識(shí)進(jìn)行總結(jié)和梳理,達(dá)到周周清月月清。

作為班主任,為了能夠迅速打造一個(gè)有凝聚力的班集體,在新的班級(jí)成立之初,我通過(guò)談話、觀察等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解,成立一個(gè)高效的班干團(tuán)隊(duì),通過(guò)他們?cè)诎鄡?nèi)群策群力,制定班規(guī)班訓(xùn),促使他們養(yǎng)成良好的班風(fēng)。我們六年級(jí)的孩子是從各個(gè)村小集中而來(lái)的,他們初次體驗(yàn)住宿生活,在生活上、學(xué)習(xí)上都有各種不適應(yīng),這時(shí)的他們往往敏感又脆弱,需要我們有一腔熱情,從各個(gè)方面給予他們更多的關(guān)愛(ài)。在入班的時(shí)候我們班有十幾名學(xué)困生,為了讓他們盡快趕上來(lái),我細(xì)心觀察了解,甄選了十幾位成績(jī)優(yōu)異,樂(lè)于助人的同學(xué),給他們結(jié)成師徒對(duì)子,利用休息時(shí)間指導(dǎo)這些小老師制定幫扶計(jì)劃,有針對(duì)性的對(duì)學(xué)困生進(jìn)行幫扶,通過(guò)一個(gè)學(xué)期的互助學(xué)習(xí),這十幾位孩子的成績(jī)都有一定程度的提升,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯扭轉(zhuǎn),也建立了學(xué)習(xí)信心。

有一段時(shí)間我們班的朱思穎同學(xué)反復(fù)因病請(qǐng)假,通過(guò)我的了解,她是因?yàn)楦改隔[離婚而心緒不寧。為了幫助她走出困境,我多次和她談心,通過(guò)生活中的一些實(shí)例,讓她了解生活的不易,明白管理好自己的學(xué)習(xí)和生活,就是對(duì)父母最好的報(bào)答,幫助她慢慢的走出陰霾。通過(guò)朱思穎同學(xué)的事例,讓我更清醒的認(rèn)識(shí)到家校溝通的必要性。在跟家長(zhǎng)溝通時(shí),我往往找出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),多多表?yè)P(yáng)孩子,家長(zhǎng)先聽(tīng)到表?yè)P(yáng)后,自然就會(huì)接受我們的一些意見(jiàn)和建議,我也常常建議他們多嘗試賞識(shí)教育,多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng),在批評(píng)的時(shí)候盡量不要挫傷孩子的自尊心。在溝通時(shí)我也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓他們感受到我的謙虛誠(chéng)懇。這樣,即使一個(gè)執(zhí)拗的家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲业淖鹬囟兊耐ㄇ檫_(dá)理。對(duì)于家長(zhǎng)提出的要求我會(huì)細(xì)心記住,及時(shí)解決,當(dāng)解決完以后還要反饋給家長(zhǎng),讓他們覺(jué)得我誠(chéng)實(shí)可信,關(guān)心孩子??傊?,學(xué)校和家庭相互扶持,才能更好的為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

過(guò)去的一年,學(xué)校取得了輝煌的成績(jī),作為本校青年教師的我們,也得以快速的成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們青年教師是剛剛揚(yáng)帆的船,那么中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)就是為船把握方向的舵,為我們提供平臺(tái),指明方向。開(kāi)學(xué)之初,在中心校王校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,我們這些青年教師和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師結(jié)成師徒對(duì)子,定期進(jìn)行研磨課活動(dòng),讓我們的課堂教學(xué)水平有了質(zhì)的提升。為了鞭策我們快速成長(zhǎng),每學(xué)期中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)深入課堂,除了進(jìn)行課堂評(píng)估,還經(jīng)常來(lái)校聽(tīng)推門課,并且給予我們寶貴的意見(jiàn)。中心校為了給我們搭建磨礪的平臺(tái),組織各種教學(xué)活動(dòng),比如:教案設(shè)計(jì)大賽,作業(yè)設(shè)計(jì)大賽,微型課大賽等,鼓勵(lì)我們積極參加。還為我們創(chuàng)造許多外出學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)。“腹有詩(shī)書氣自華”,為了使我們成為學(xué)習(xí)型教師,中心校還舉辦了“讀書會(huì)”活動(dòng),讓我們從書中獲取最新的教育理念,促進(jìn)我們的專業(yè)化成長(zhǎng)。

領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我支持,同志們無(wú)言的微笑給了我鼓勵(lì),家長(zhǎng)的真誠(chéng)信任給了我信心,在這里再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們。我相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在我們努力奮進(jìn)的氛圍中,我們學(xué)校今年會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。而我們也終將會(huì)成為有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛(ài)之心的四有好老師。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇三

各位老師:

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。度過(guò)了喜慶、祥和、愉快的寒假生活,我們又重返校園,迎來(lái)了新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表黨總支、校長(zhǎng)室,向全校教職員工致以新春的問(wèn)候,祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

過(guò)去的一年,我們勵(lì)精圖治,奮力拼搏,學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,高中、初中雙雙獲得區(qū)素質(zhì)教育考核優(yōu)秀獎(jiǎng),教師學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中捷報(bào)頻傳。成績(jī)的取得凝聚著我們婁中人勤勞智慧的汗水,是我們婁中人團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇?tīng)?zhēng)先的結(jié)果,光榮屬于我們每一個(gè)婁中人!在此我代表學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室對(duì)大家表示衷心的感謝!

20xx年是實(shí)施“十三五”發(fā)展規(guī)劃和迎接黨的十九大召開(kāi)的關(guān)鍵之年,武局長(zhǎng)在全區(qū)春學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議上號(hào)召教育系統(tǒng)的全體同志擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,合力奏響姜堰教育品牌建設(shè)的最強(qiáng)音。昨天上午,我校召開(kāi)了行政辦公會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)了武局長(zhǎng)的講話精神,進(jìn)一步理清了新學(xué)期的工作思路,研究了新學(xué)期的主要工作。今天召開(kāi)全校教師大會(huì),目的就是認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),順勢(shì)而為,趁勢(shì)而上,以更加堅(jiān)定的決心、更加高昂的斗志、更加頑強(qiáng)的精神,求真務(wù)實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,再創(chuàng)輝煌。

下面,我談?wù)勑聦W(xué)期要做好的重點(diǎn)工作。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。這一學(xué)期面臨著眾多的考試:高二“小高考”在即,初三、高三面臨著中考、高考,基礎(chǔ)年級(jí)要參加聯(lián)考或調(diào)研考試,此外,還有聽(tīng)力考試、實(shí)驗(yàn)考查、體育加試等名目繁多的考查或測(cè)試,時(shí)間緊,任務(wù)重,壓力大。我們每一位同志都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),從頭抓起,從緊安排,從嚴(yán)要求,群策群力抓教學(xué),凝心聚力抓質(zhì)量。

先談高三、初三年級(jí)。

對(duì)一所中學(xué)來(lái)說(shuō),高考、中考的影響力最大,社會(huì)的關(guān)注度最高。高考、中考的成績(jī)是社會(huì)各界衡量辦學(xué)水平的主要標(biāo)尺,事關(guān)辦學(xué)的聲譽(yù)。考得好,得到的是領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),是學(xué)生家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng),是老百姓的贊譽(yù);考得不好,得到的是來(lái)自各方的批評(píng)、抱怨,甚至是嘲諷和指責(zé)。高三、初三年級(jí)的同志要有強(qiáng)烈的危機(jī)感、責(zé)任感和緊迫感,把壓力變成動(dòng)力,擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,群策群力,團(tuán)結(jié)合作,踏踏實(shí)實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作。

一是考試目標(biāo)人人明確。20xx年高考、中考的目標(biāo)是:超額完成教育局下達(dá)的指標(biāo),本科達(dá)線率名列全區(qū)三星級(jí)高中第一;中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)初中確保前八名,力爭(zhēng)前六名;初高中均獲得姜堰區(qū)素質(zhì)教育綜合考核優(yōu)秀獎(jiǎng)。這是必須完成的硬性任務(wù)。從分管校長(zhǎng)到班主任、備課組長(zhǎng),從班主任到每一位學(xué)科教師,人人都要明確全校的高考、中考目標(biāo),明確班級(jí)的高考、中考指標(biāo)。每次考試后,都要對(duì)完成目標(biāo)的情況、任課教師的學(xué)科成績(jī)、“臨界生”的薄弱學(xué)科成績(jī)進(jìn)行分析,檢查目標(biāo)完成情況,落實(shí)提高的措施。

二是復(fù)習(xí)迎考確保對(duì)路。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,要細(xì)心研究“教學(xué)大綱”和“考試說(shuō)明”,把握準(zhǔn)方向,把握住重點(diǎn),時(shí)時(shí)對(duì)照,杜絕超綱復(fù)習(xí)、超綱練習(xí)、超綱考試現(xiàn)象。要根據(jù)我校的生源實(shí)際組織復(fù)習(xí),首先側(cè)重于“細(xì)”和“實(shí)”,認(rèn)真梳理教材,掌握基本概念,努力夯實(shí)基礎(chǔ),不留課本知識(shí)的“盲點(diǎn)”和“死角”。在此基礎(chǔ)上再注意“精”和“活”,深化對(duì)概念的理解,強(qiáng)化知識(shí)的靈活運(yùn)用,對(duì)例題、習(xí)題、試題精選、精講、精練,從訓(xùn)練學(xué)生思維出發(fā)來(lái)拓展知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。對(duì)習(xí)題和試卷的評(píng)講堅(jiān)持“一般內(nèi)容抓關(guān)鍵、重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)講、難點(diǎn)內(nèi)容突出講”的原則,引導(dǎo)學(xué)生融會(huì)解題策略,掌握解題技巧,規(guī)范答題習(xí)慣,提高應(yīng)試能力。在復(fù)習(xí)過(guò)程中,備課組要加強(qiáng)研究,把個(gè)人的教學(xué)智慧融入集體,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),協(xié)同作戰(zhàn),提高復(fù)習(xí)教學(xué)的有效性。

三是著力提高本科達(dá)線率。要完成和超額完成高考目標(biāo),必然要挖掘潛力,提高本科達(dá)線率。正確處理好三個(gè)關(guān)系:語(yǔ)數(shù)外內(nèi)部平衡的關(guān)系(重合);語(yǔ)數(shù)外與選修學(xué)科匹配的關(guān)系;學(xué)科均分和有效達(dá)線人數(shù)的關(guān)系。各學(xué)科的復(fù)習(xí)、評(píng)講都應(yīng)該把起點(diǎn)瞄準(zhǔn)臨界生、邊緣生。各班級(jí)要在盯人、盯學(xué)科上做文章,加強(qiáng)對(duì)臨界生、邊緣生的幫扶,要求定位要準(zhǔn),提高幫扶目的性;群體要大,人數(shù)要大于指標(biāo)數(shù),提高幫扶的基數(shù);任務(wù)要明,明確到具體的學(xué)科,提高幫扶的針對(duì)性;措施要實(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、跟蹤輔導(dǎo),提高幫扶的有效性。

四是全面關(guān)懷學(xué)生。隨著大考的日益臨近,畢業(yè)班學(xué)生精神負(fù)擔(dān)、心理壓力將逐漸變大,班主任、科任老師要多找學(xué)生個(gè)別談心,多引導(dǎo),多啟發(fā),多鼓勵(lì)。特別是每次模擬考試后,要密切關(guān)注學(xué)生的情緒和思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生消除心理障礙,防止他們失去信心。要合理安排作息時(shí)間,使學(xué)習(xí)生活張弛有度。要開(kāi)好每一次學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),重視發(fā)揮情商作用,發(fā)揮非智力因素的作用。

我堅(jiān)信,有高三、初三全體老師的頑強(qiáng)拼搏,有全校上下的鼎力相助,我校20xx年高考、中考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌!

再談?wù)劵A(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作。

知識(shí)一環(huán)扣一環(huán),是一個(gè)循序漸進(jìn)、逐步積累的過(guò)程。學(xué)生如果在基礎(chǔ)年級(jí)“消化不良”或“負(fù)債過(guò)多”,要想中考、高考取得好成績(jī)是絕對(duì)不可能的。因此,基礎(chǔ)年級(jí)的教學(xué)工作十分重要,馬虎不得,松懈不得。

分管校長(zhǎng)是本年級(jí)教育教學(xué)工作的總負(fù)責(zé)人,對(duì)教師和學(xué)生的管理,對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高,義不容辭,責(zé)無(wú)旁貸。各年級(jí)組要向常規(guī)管理要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要質(zhì)量,向教學(xué)研究要質(zhì)量。對(duì)在調(diào)研考試中成績(jī)比較差的班級(jí)、學(xué)科進(jìn)行把脈、解剖,分析原因,對(duì)癥下藥,確保措施到位。

1、精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。課堂效率取決于課前的準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n是提高課堂效率的保證。各學(xué)科教師要研究教材,弄懂教材的思想,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,確定教學(xué)目的和要求,明確教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),明確教學(xué)過(guò)程、步驟、方法和手段,選編好典型習(xí)題及課后作業(yè),寫出實(shí)用的教案。堅(jiān)決杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。要按時(shí)上課,做到不遲到,不提前下課,不在上課時(shí)接打手機(jī),不中途離開(kāi)課堂。教師上課時(shí)應(yīng)該精神飽滿,以良好的精神狀態(tài)感染學(xué)生。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生的求知欲,引導(dǎo)學(xué)生思維,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。要注重學(xué)法指導(dǎo),注重課堂訓(xùn)練,注重教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)效率。常識(shí)科、體藝科教師也必須認(rèn)真上好每一節(jié)課,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、注重教學(xué)效果的檢測(cè)。學(xué)情檢測(cè)是教學(xué)效果的反饋,是教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況最主要的手段,在教學(xué)中有著非常重要的作用。各科教師要緊扣知識(shí)點(diǎn),精心設(shè)計(jì)練習(xí)題,既有體現(xiàn)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,又要有適當(dāng)?shù)耐卣剐杂?xùn)練。檢測(cè)后要及時(shí)從數(shù)量和內(nèi)容上做好統(tǒng)計(jì),通過(guò)分析發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,通過(guò)反思教學(xué)來(lái)改進(jìn)教學(xué)。

4、發(fā)揮教研組、備課組的作用。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要認(rèn)真組織同學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究,集中大家的智慧,交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),交流教學(xué)信息,共享教學(xué)資源,優(yōu)化教學(xué)方法。要充分發(fā)揮骨干教師的作用,幫助年輕教師解決教學(xué)中的困惑,帶動(dòng)年輕教師提高教學(xué)水平,提高本學(xué)科整體教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)高為師,身正為范,教師是文明的傳承者,應(yīng)該成為遵紀(jì)守法的典范。教師是教書育人的人,言行舉止關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng),應(yīng)該成為學(xué)生成長(zhǎng)的導(dǎo)師和楷模。

我們要進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《姜堰區(qū)中小學(xué)教師廉潔自律規(guī)范》,學(xué)習(xí)上級(jí)關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的一系列文件,提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面筑牢思想防線,時(shí)刻保持清醒頭腦,自覺(jué)抵制腐敗行為,嚴(yán)防思想和行為滑坡。

近兩年來(lái),區(qū)教育局查處了多起搞有償家教、索要或收受禮品禮金、搭車收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車等違規(guī)事件,對(duì)違規(guī)者給予了嚴(yán)肅處理。當(dāng)前,中央“八項(xiàng)”規(guī)定和反“四風(fēng)”行動(dòng)都把侵害群眾切身利益的問(wèn)題當(dāng)成非常重要的事情來(lái)抓,這也是區(qū)紀(jì)委一直查處的重點(diǎn)。寒假和春節(jié)期間,教育局開(kāi)展了第10次治理在職教師有償家教集中督查行動(dòng),進(jìn)一步彰顯了治理有償家教的決心。在此,我提醒大家,有償家教、向家長(zhǎng)索禮、違規(guī)收費(fèi)、體罰學(xué)生、酒后駕車等都是紅線、高壓線,千萬(wàn)不要撞、不要碰。

教師職業(yè)工作穩(wěn)定,假期較長(zhǎng),最近兩三年待遇顯著提高,我們應(yīng)該珍惜這份工作。要想過(guò)安定幸福的日子,就應(yīng)該時(shí)刻保持清醒頭腦,按規(guī)矩辦事,老老實(shí)實(shí)做人,清清白白做人,不該辦的事情堅(jiān)決不辦,不該拿的東西堅(jiān)決不拿,不該去的地方堅(jiān)決不去。否則,就不能受人尊重,就會(huì)出問(wèn)題、栽跟頭。

優(yōu)良的師德體現(xiàn)在工作上,就是具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,以對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)每一個(gè)家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。教師如果把學(xué)生看作是自己的孩子,自己的兄弟姐妹,自己的家庭成員,把學(xué)生家長(zhǎng)看作是我們的衣食父母,工作就必然會(huì)盡心盡力。我們要正確處理好這樣幾個(gè)關(guān)系:

一是正確處理事業(yè)與家庭的關(guān)系。事業(yè)和家庭就像是一個(gè)天平的兩端,處理不好就會(huì)失去平衡,遺憾地掉下來(lái)。既要認(rèn)真做好自己的本職工作,也要兼顧好家庭,在家做好父母,在學(xué)校做好教師。當(dāng)兩者有了矛盾的時(shí)候,應(yīng)該想方設(shè)法妥善處理,要想到班上的幾十個(gè)孩子,他們的父母也都希望子女能成人成才。

二是正確處理成績(jī)與榮譽(yù)的關(guān)系。一個(gè)人受到表彰獲得榮譽(yù)是光榮的,主要靠自己的`努力,但是也離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)發(fā)展平臺(tái),離不開(kāi)同事的幫助和提攜,離不開(kāi)群眾的推薦和組織的認(rèn)可。要知道,有不少人默默無(wú)聞,埋頭苦干,作出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了他所獲得的回報(bào)。所以,獲得榮譽(yù)后應(yīng)該倍加珍惜,更加努力工作,而不應(yīng)該產(chǎn)生陶醉心理,消磨掉進(jìn)取心。在榮譽(yù)面前,我們要保持清醒頭腦,善于發(fā)現(xiàn)自己的差距,如果只看到自己的長(zhǎng)處,看不到自己的短處,或者只拿自己的長(zhǎng)處跟別人的短處相比,就很容易心態(tài)失衡,陷入痛苦之中,不利于自己以后的發(fā)展進(jìn)步。

三是正確處理個(gè)人與組織的關(guān)系。學(xué)校干部、黨員教師必須加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),不斷增強(qiáng)黨性,不斷增強(qiáng)紀(jì)律性,個(gè)人服從組織,小局服從大局。要做到識(shí)大體,顧大局,大事講原則,小事講謙讓,處處以工作和事業(yè)為重,無(wú)條件服從集體決定,不斷提高執(zhí)行力。良好的人際關(guān)系是人生、事業(yè)成功的基石,學(xué)校好比一個(gè)大家庭,需要建立和諧的人際關(guān)系,心胸要寬,氣量要大,心態(tài)要好,多換位思考,多溝通交流,多理解包容。

我們每個(gè)同志在廉潔自律、師德師風(fēng)方面要做明白人,認(rèn)真學(xué)習(xí)、自覺(jué)執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。我們的黨員、干部特別是校級(jí)干部更要帶好頭做好表率。在此也懇請(qǐng)大家對(duì)我們的工作進(jìn)行監(jiān)督。

加強(qiáng)禮儀教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣,提高文明素養(yǎng),是本學(xué)期全校德育工作、班務(wù)工作的重要工作和主要任務(wù)。要以習(xí)慣養(yǎng)成為抓手,依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《八禮四儀》制訂出非常具體的規(guī)定,具體到學(xué)生在校生活的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)時(shí)段、每個(gè)細(xì)節(jié),讓學(xué)生人人明確哪些是必須做到的,哪些是明令禁止的。班主任及科任教師都應(yīng)該利用各種時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并矯正學(xué)生的不良行為習(xí)慣。

教師是學(xué)生直接仿效的對(duì)象,教師的言行舉止在很大程度上會(huì)直接影響學(xué)生。因此,教師在平時(shí)的禮儀小節(jié)上要嚴(yán)格要求自己。比如:衣著要得體,上課前先整理一下衣冠;不要在學(xué)生面前有不雅的動(dòng)作;辦公室里要干干凈凈,辦公桌上要整整齊齊。總之,我們每個(gè)人都必須在平時(shí)的禮儀小節(jié)上嚴(yán)格要求自己,做學(xué)生的表率。

政教處、團(tuán)委要有效開(kāi)展德育活動(dòng),通過(guò)報(bào)告會(huì)、專題講座、演講、黑板報(bào)、征文比賽等途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、環(huán)境教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)。各班要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際開(kāi)展具有班級(jí)特色的教育活動(dòng),行之有效地上好每周的班會(huì)課、每月的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法,刻苦學(xué)習(xí)。班主任要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和管理能力,提升班務(wù)工作的科學(xué)性和藝術(shù)性。要全面關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng),尤其要關(guān)心特困生、學(xué)困生及特殊家庭學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持正面教育,力求耐心細(xì)致。

1、安全工作。安全責(zé)任重于泰山,要切實(shí)加強(qiáng)安全教育、安全檢查和安全保衛(wèi)。目前安全工作的重點(diǎn)是防傳染疾病、防觸電、防火災(zāi)、防校園欺凌和意外傷害。學(xué)生報(bào)到后各班必須實(shí)行晨檢制度和每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)身體異常學(xué)生必須立即查明原因,并在第一時(shí)間向分管校長(zhǎng)和醫(yī)務(wù)室報(bào)告??倓?wù)處要在近兩天對(duì)每個(gè)教師、每間學(xué)生宿舍的電路、電器、消防栓、滅火器等進(jìn)行一次認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。要加強(qiáng)管理,加強(qiáng)巡查,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶鞭炮、摜炮等進(jìn)入校園,嚴(yán)禁寄宿生在宿舍內(nèi)使用明火。要加強(qiáng)對(duì)保安的教育和管理,嚴(yán)格堅(jiān)持門衛(wèi)檢查制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)出校園。要筑牢安全防線,經(jīng)常檢查安全保衛(wèi)設(shè)施,進(jìn)一步夯實(shí)人防、物防、技防基礎(chǔ),確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境安全穩(wěn)定。

2、校園文化建設(shè)。校園文化對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)有著不可或缺的熏陶、感染和促進(jìn)作用,加強(qiáng)校園文化建設(shè)被區(qū)教育局列為20xx年的十大工作之一。請(qǐng)分管校長(zhǎng)組織有關(guān)同志研究討論校園文化建設(shè)工作,盡快拿出實(shí)施方案,力求將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)有機(jī)結(jié)合,讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處都感受著學(xué)校文化的魅力,促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。

3、財(cái)務(wù)管理與后勤服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,定期審核學(xué)校、食堂、工會(huì)的財(cái)務(wù)賬目,實(shí)行民主監(jiān)督。進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作,定期將學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收支情況、財(cái)務(wù)預(yù)決算等情況予以公示,接受群眾監(jiān)督。要厲行節(jié)約,加強(qiáng)用電、用水、用紙的管理,合理安排公務(wù)用車,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)和規(guī)范后勤服務(wù),特別要細(xì)化食堂管理流程,對(duì)環(huán)境衛(wèi)生、食品采購(gòu)、烹飪、售出的規(guī)范管理,杜絕一切安全隱患,不斷提高師生員工及學(xué)生家長(zhǎng)的滿意度。

各位老師:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!在新學(xué)期里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)拼搏、勇創(chuàng)一流”的婁中精神,堅(jiān)定信心,昂揚(yáng)斗志,擼起袖子加油干,鉚足干勁向前沖,以更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),更加飽滿的熱情,更加有力的措施,更加昂揚(yáng)的斗志,大干、快干、加油干,促進(jìn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新跨越。勝利一定屬于勤勞智慧的婁中人!

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇四

老師們:大家新年好!今年是中國(guó)農(nóng)歷的鼠年,虎虎生威。經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!

20xx年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇,繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則,堅(jiān)持抓核心、求突破的策略,堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才,全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作,重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓?duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升,合作氛圍的進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高?!白ケ∪?、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級(jí)之間、班級(jí)之間的均衡發(fā)展?!按蛟旌椭C校園、培育有用之才”是全體教師的奮斗目標(biāo)。“打造和諧校園”就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:一是校園環(huán)境的和諧。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,布置美化,突出教育作用,“讓墻壁說(shuō)話”;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長(zhǎng)的現(xiàn)代師生關(guān)系特征,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng),特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高,要在他們身上傾注更大的愛(ài)心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛(ài)護(hù)。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競(jìng)爭(zhēng)提高”(“協(xié)調(diào)配合”——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),努力為青年教師提供最佳的成長(zhǎng)環(huán)境和發(fā)展空間,使學(xué)校成為他們成長(zhǎng)的沃土。青年教師要尊重中老年教師,要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn),善于吸收內(nèi)化,努力形成自己個(gè)性化的教育智慧?!昂献鞴策M(jìn)”——只有合作才有合力,合作是克服堡壘的法寶,交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神,在合作中思想互補(bǔ),專業(yè)共進(jìn)?!案?jìng)爭(zhēng)提高”——競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的動(dòng)力,競(jìng)爭(zhēng)帶來(lái)奮斗目標(biāo)。我們要積極提倡在合作前提下的競(jìng)爭(zhēng),在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)。)。再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。教師是主人,領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù),教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步,要為教師的教育教學(xué)服務(wù),為教師解決困難服務(wù)。三是教育的和諧。“培育有用之才”首先要求我們樹(shù)立正確的人才觀和正確的育人觀,到底怎樣的人才是有用之才,關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值,是我們必須要思考的問(wèn)題。我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育,要讓不同的對(duì)象都有發(fā)展的條件和空間,并能最大限度的發(fā)展,是我們教師的責(zé)任。學(xué)校教育以德育為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。必須強(qiáng)化以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣為核心的行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新為核心的現(xiàn)代精神教育,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位,教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。獲取知識(shí)的能力比知識(shí)本身更為重要,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識(shí)更重要。在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué),盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力,拓展思維空間,為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位,發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展,尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和興趣愛(ài)好,盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件,為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué),知識(shí)與能力,一般與個(gè)別的關(guān)系,對(duì)不同的學(xué)生施以針對(duì)性的教育,使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展,使人人成為社會(huì)有用之才。

1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性,針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展德育的專題討論,解決普遍性的問(wèn)題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來(lái)感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開(kāi)學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開(kāi)教師自身的鉆研,離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題,在問(wèn)題解決中積累提高,在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題,在經(jīng)?;?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績(jī),成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過(guò)一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇五

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺(jué)中,我們度過(guò)了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在新學(xué)期伊始,我們每一位老師無(wú)不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會(huì)在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦、認(rèn)真,用自己的行動(dòng)來(lái)讓我們每位老師感到由衷的高興。

同學(xué)們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。開(kāi)學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。

同學(xué)們,面對(duì)新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?(給學(xué)生留下充足的時(shí)間交流,使學(xué)生明白新學(xué)期需要準(zhǔn)備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是一顆心。)。

俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開(kāi)端呢?這里,我向你們建議:

古人說(shuō):人,不立志,則一事無(wú)成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個(gè)困難、攻克每一個(gè)難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是因?yàn)?,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無(wú)數(shù)成功志士的事例說(shuō)明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套明確的、切實(shí)可行的計(jì)劃,并付諸于行動(dòng)。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。

古人說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就是說(shuō)在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。

法國(guó)著名學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng)。

凡事都抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績(jī)??梢?jiàn),行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。

就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)貴在自愿自覺(jué)。而我們有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒(méi)有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時(shí)候才去做,這樣不僅數(shù)量不過(guò)關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說(shuō)來(lái)有:

一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

二、認(rèn)真聽(tīng)老師講課的習(xí)慣。

三、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。

獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過(guò)程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時(shí)候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會(huì)做的,盡可能獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件。如果實(shí)在不行的,可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。

四、勤于思考的`習(xí)慣。

學(xué)貴在思,作為一名高年級(jí)的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書本,要敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),不要人云亦云。

五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

復(fù)習(xí)時(shí)可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺(jué)時(shí),躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時(shí)想辦法解決。這樣往往會(huì)收到很好的效果。

六、課外閱讀的習(xí)慣。

要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。另外要經(jīng)常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會(huì)令你受益無(wú)窮。

每個(gè)班都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,具體做到:

(一)要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助互愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼有的好學(xué)生。

(二)要團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。文明、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

(三)要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園要從我做起,努力營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

(四)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),我們要學(xué)會(huì):寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)、讀一本好書、爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。

學(xué)校這一學(xué)期進(jìn)行大課間活動(dòng),我希望你們?cè)谛聦W(xué)年里嚴(yán)格按學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì)。

人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇。為了達(dá)到這一目標(biāo)希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心:新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

本期學(xué)校要開(kāi)展許多精彩的活動(dòng)及紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評(píng)比活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創(chuàng)造一份精彩,給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!精彩屬于你們,努力吧!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)習(xí)來(lái),帶走冬日的寒風(fēng),很榮幸能夠和大家一起分享這難得的時(shí)光。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向新加入xx大家庭的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí),我要由衷地感謝學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的關(guān)心和指導(dǎo),感謝各位老師、同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,感謝同學(xué)們對(duì)我工作的理解與支持。

新學(xué)期伊始,回顧過(guò)去,銳意進(jìn)取,豪!更優(yōu)秀的老師比比皆是,是院領(lǐng)導(dǎo)還是在緊張忙碌的教育教學(xué)中,學(xué)院卻盾時(shí),這是我從進(jìn)入工貿(mào)的第一年就從珍惜才能擁有,感恩才在此做出以下承諾:

第一:愛(ài)崗敬業(yè),切實(shí)承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。將本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,立足教學(xué),向課堂要質(zhì)量,立足教育,向班級(jí)管理要效益。

第二:刻苦鉆研,銳意改革。不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,不斷反思與探索,尋求更有效的教學(xué)方法和管理辦法,使教育成果最優(yōu)化。

第三:關(guān)心愛(ài)護(hù)每一名學(xué)生,寄愛(ài)于教。有人說(shuō),愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,選擇教師就是選擇了神的職業(yè)。關(guān)心愛(ài)護(hù)每個(gè)學(xué)生,以愛(ài)暖其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。努力做到教書育人,為人師表。

新的學(xué)期預(yù)示著嶄新的未來(lái),親愛(ài)的同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?希望你們從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,苦練技能,用“天生我材必有用”的信心,“水滴石穿”的恒心,“山登絕頂我為峰”的決心,全力以赴,迎接新的挑戰(zhàn)。最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,老師們工作順利,祝福xx學(xué)院越辦越輝煌。

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇七

老師們:

大家新年好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快、寒冷而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春季。在這里,我向全校教師拜個(gè)晚年,祝愿老師們健康快樂(lè),家家幸福安康!老師們今天是新學(xué)期上班的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起?;厥走^(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下,我校全體師生同心協(xié)力,一心一意謀發(fā)展,譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。今天,我們站在新的起跑線上,新學(xué)期中如何取得更好的成績(jī)?讓我們共同謀劃一下吧!

1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間,精心構(gòu)思德育內(nèi)容,不斷改進(jìn)德育方法,不隨意擠占德育課程,提高德育主渠道的質(zhì)量。繼續(xù)重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),讓墻壁說(shuō)話,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科。要提高德育的針對(duì)性,針對(duì)班級(jí)實(shí)際抓重點(diǎn),抓破弱,求實(shí)效;針對(duì)學(xué)生實(shí)際,重視個(gè)別教育,抓均衡,抓轉(zhuǎn)化。二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究,努力提高德育能力。要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng),開(kāi)展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流,要重視德育理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng),積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展德育的專題討論,解決普遍性的問(wèn)題。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn),所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起,以體驗(yàn)為途徑,以榜樣來(lái)感召,使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得,在反復(fù)訓(xùn)練中形成。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問(wèn)題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。如語(yǔ)文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng),閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對(duì)教育的快速發(fā)展,而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍,要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實(shí)踐中磨礪,在反思中進(jìn)步,在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開(kāi)學(xué)校的校本培訓(xùn),離不開(kāi)學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開(kāi)教師自身的鉆研,離不開(kāi)自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問(wèn)題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問(wèn)題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長(zhǎng)的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,研究問(wèn)題,通過(guò)自主研究和同伴互助來(lái)解決問(wèn)題,在問(wèn)題解決中積累提高,在研究問(wèn)題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問(wèn)題,在經(jīng)?;?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論,讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,來(lái)攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

上學(xué)期的質(zhì)量抽查,不少學(xué)科取得了成績(jī),成績(jī)的背后傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹(shù)立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),不放過(guò)一個(gè)學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在獲取知識(shí)的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要堅(jiān)持“守球門”的理念。各年級(jí)要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。全面落實(shí)各類教育陣地,既抓基礎(chǔ)道德教育,又抓階段性重點(diǎn)教育,使教育與教學(xué)融為一體。

5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn),抓突破的思想,努力抓好畢業(yè)班工作。充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié),尋找有效策略,制定切實(shí)措施,最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平,確定工作奮斗目標(biāo)。加強(qiáng)溝通,資源共享。做到信息互通,資料共用,經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差,做到課內(nèi)外結(jié)合,集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合,思想轉(zhuǎn)化和知識(shí)彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作,做到全校一盤棋,做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。

老師們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,確定好有力的工作措施,細(xì)化工作過(guò)程和細(xì)節(jié)。爭(zhēng)取通過(guò)全校上下的共同努力,再創(chuàng)佳績(jī)。謝謝!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇八

老師、同學(xué)們:

大家好!

男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。試問(wèn)人生能有幾回博?選擇了讀書選擇了高考,我們就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自己的錚錚傲骨,去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。高考就是考人生,除了奮斗,我們別無(wú)選擇。

曾經(jīng)帶著夢(mèng)想負(fù)著期盼擁著激情望著彼岸,我們躊躇滿志跨入xx,再多的艱難險(xiǎn)阻也擋不住我們求知若渴的灼灼目光。披荊斬棘走在漫漫求學(xué)路上,來(lái)不及心灰意冷,顧不上風(fēng)吹雨打,我們情愿心甘為伊消得人憔悴地?zé)o盡疲憊,執(zhí)著地要?dú)v遍萬(wàn)水千山一路飛揚(yáng)。

會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中來(lái)到了江南,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn)心比天高,有著一路坎坷一路高歌的不屈不撓,敢于揚(yáng)眉唱出“淚水淹沒(méi)不了我的驕傲”.心系祖國(guó)胸懷大志,崢嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪;無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們熱汗揮灑;千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!

三年風(fēng)雨志不改,十載寒窗衣帶寬;百轉(zhuǎn)千回荊棘路,萬(wàn)般苦痛人憔悴,我們從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔,一切都只為名題金榜那一刻能自豪地痛灑熱淚。

多少個(gè)銘心刻骨的日日夜夜,我們青春熱血的沸騰從來(lái)不曾停歇,是遠(yuǎn)大的理想,是不息的信念支撐著我們不變的笑臉:子夜挑燈埋頭干的深更,想著母親的笑靨;聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨,念著夢(mèng)想的遙美;春風(fēng)得意欣喜時(shí),任由心兒沉醉騰飛;困難挫敗迷茫前,仍是青春年少的傲然無(wú)畏。

天其實(shí)并不高,海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)敢做就能圓。萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海,我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,海角天涯,我們都要足跡遍灑。

尤其對(duì)高三的朋友們說(shuō):

走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。

走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。

走到了高三,我們敢去掀起千層浪,踏平萬(wàn)仞山。

接下來(lái)的.一百多個(gè)日夜,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚(yáng)緊自己的夢(mèng)想之帆,昂首闊步,笑顏不改,自信依然,去迎接六月那一片輝煌燦爛!

飛揚(yáng)夢(mèng)想,讓青春更精彩。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

時(shí)光飛逝如流水,轉(zhuǎn)眼已臨近高考。作為萬(wàn)中1510名高三學(xué)子的一員,前天誓師大會(huì)的豪情壯語(yǔ)還言猶在耳。此時(shí)此刻,既思潮起伏、心潮澎湃、熱血沸騰,又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如臨深淵、如履薄冰。

為什么呢?因?yàn)楱D―十二年寒窗苦讀,就像是農(nóng)作物經(jīng)歷了耕地、播種、澆水、除草、施肥的漫長(zhǎng)生長(zhǎng),豐收時(shí)刻翹首可待。因?yàn)楱D―我們正值胸懷云天之志、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚(yáng)的青春年少,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。因?yàn)楱D―我們是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新興力量,被寄予太多太多的厚望,被賦予神圣莊嚴(yán)的使命,家人、老師和朋友,家庭、學(xué)校和國(guó)家。還因?yàn)楱D―屆學(xué)哥學(xué)姐們的輝煌戰(zhàn)績(jī),是一種無(wú)形的壓力,更是一種無(wú)窮的動(dòng)力,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒和激勵(lì)著我們,不敢有一絲一毫的懈怠。

青春有夢(mèng)才精彩,只要敢做定能圓!心有多大,舞臺(tái)才有多寬廣!萬(wàn)里飄雪的北京皇城,我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔,我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長(zhǎng)安,我們要登上它的斑駁古墻;璀璨富貴的上海明珠,我們要親臨黃埔迎風(fēng)頌歌。無(wú)論黃鶴樓頂,橘子洲頭,長(zhǎng)城古樓,香江河畔,海角天涯,我們都要萍蹤遍灑。

人生能有幾回搏?不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄!在決戰(zhàn)決勝的99天里,我們將以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感,以“臥薪嘗膽、破釜沉舟”的危機(jī)感,以“天下英雄、舍我其誰(shuí)”的精氣神,以十足的馬力、百倍的信心、千萬(wàn)分努力,嚴(yán)而又嚴(yán)地要求自己,實(shí)而又實(shí)地抓好學(xué)習(xí),細(xì)而又細(xì)地護(hù)好身體,向人生第一次大考發(fā)起沖鋒,奮力譜寫萬(wàn)中高考新輝煌。臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng),我們要努力,讓青春點(diǎn)燃希望;我們要拼搏,給希望插上翅膀;我們要加油、要沖刺,滌蕩青春、飛揚(yáng)夢(mèng)想!

師生團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵!我們堅(jiān)信:有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。我們堅(jiān)信:苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。我們堅(jiān)信:一份耕耘,一份收獲,花樣年華一定別樣精彩。

謝謝大家!

高級(jí)19班學(xué)生李悅欣。

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

又是一年春草綠,在著咋暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們又開(kāi)始了新的學(xué)期。我們又歡聚在美麗的校園,共同憧憬新學(xué)期美好的未來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的新春?jiǎn)柡蚺c祝福!

新的學(xué)期,對(duì)于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開(kāi)始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過(guò)硬,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛(ài)心和耐心對(duì)待每一位學(xué)生,做學(xué)生心靈的朋友,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向。作為老師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。我們?cè)竷A我們所有全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),我們的夢(mèng)想、榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的。你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰地。你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!

作為學(xué)生的你們,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個(gè)人的面前攤開(kāi)了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的'又一幅精彩的畫卷呢。同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲。選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請(qǐng)用你們勤奮的汗水去澆灌屬于自己的花朵!對(duì)于初三的同學(xué),或許前面是重重疊疊的書山,或許前面是浩翰洶涌的題海,我相信你們一定能跨越書山;一定能征服題海。此刻的你們,應(yīng)該用壓力作帆,用勤奮作槳。既然擁有青春,既然決定挑戰(zhàn)中考,就一定要挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接六月!初二是養(yǎng)精蓄銳厚積勃發(fā)的時(shí)刻。八年級(jí)的同學(xué)們,我們應(yīng)該明白,把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們應(yīng)該懂得,99﹪的汗水加1﹪的靈感等于成功。百折不回,永不言棄是邁好這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期的捷徑!初一的同學(xué)們,“偉人之所以成為偉人,成功者之所以成功,別無(wú)他樣,他們所不同的是:百般磨難心不死,屢經(jīng)窮困志不窮!”早立志,立好志,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

同學(xué)們,人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。親愛(ài)的同學(xué)們,你若不努力,這世界怎會(huì)如你所愿?!我想對(duì)初三的同學(xué)說(shuō):你若不努力,這中考怎能如你所愿!我想對(duì)所有同學(xué)說(shuō):同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)記住,你努力的樣子最美!孩子們請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接晨曦,用青春書寫燦爛,用汗水詮釋輝煌!用共同的努力弘揚(yáng)金郊的砥礪精神,共同迎接金郊更加絢麗的明天!

最后,祝愿我們?nèi)w老師工作愉快!身體健康!祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步!健康快樂(lè)!

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

的主題是:為明天做好準(zhǔn)備。

俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?、勤奮、樂(lè)學(xué)、健康、合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)善思、身心健康、團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開(kāi)耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福。

過(guò)去的一年,我們?nèi)熒酃矟?jì)、開(kāi)拓進(jìn)取,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。但輝煌的成績(jī)都永遠(yuǎn)屬于過(guò)去,重要的在于如何把握現(xiàn)在、開(kāi)拓未來(lái),開(kāi)學(xué)第一天我想對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求,請(qǐng)同學(xué)們做好“六個(gè)心”:

一是收心:輕松愉快的寒假已經(jīng)過(guò)去,既然我們回到校園,就應(yīng)該清楚我們的任務(wù),立刻收心回歸,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二是決心:新學(xué)期每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立自己的目標(biāo),并且堅(jiān)定自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的決心。

三是信心:信心是不斷的超越自己,產(chǎn)生一種來(lái)源于內(nèi)心深處的最強(qiáng)大力量的過(guò)程。這種強(qiáng)大的力量一旦產(chǎn)生無(wú)論你面前的困難多大、你總感到輕松平靜。因此,只要我們樹(shù)立起信心,就沒(méi)有我們克服不了的學(xué)習(xí)困難。

四是恒心:學(xué)習(xí)是個(gè)苦差事,這就需要下苦功夫,只有持之以恒,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能笑到最后。

五是愛(ài)心:我們不僅要提高自身的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)還提高自身的品德修養(yǎng)。團(tuán)結(jié)互助,尊敬老師,孝順父母。

六是留心:作為學(xué)生,我們我們不僅要留心自己的學(xué)習(xí),還要留心校內(nèi)、校外和家中的安全,因?yàn)闆](méi)有安全就沒(méi)有了一切,讓安全之鐘在我們心中長(zhǎng)鳴。

在做好“六個(gè)心”的同時(shí);做對(duì)“四個(gè)會(huì)”即會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)思考;會(huì)感恩。會(huì)做人。學(xué)做寬容、大度的人,不怕自己吃虧,懂得欣賞別人、站在別人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。不要為被人的事讓自己煩惱,讓自己保持愉快的情緒,快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活,把微笑送給他人,讓歡樂(lè)留在心中。會(huì)做事。多學(xué)習(xí),多動(dòng)手,多彎腰。認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心做事才能把每件事做好,希望我們同學(xué)們都能學(xué)會(huì)把每件事做對(duì)、做好。會(huì)思考。生活離不開(kāi)思考,學(xué)習(xí)更不能離開(kāi)思考,在摸索中前行,在思考中還要學(xué)會(huì)找機(jī)會(huì)、抓機(jī)會(huì)、用機(jī)會(huì)。“庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇”。會(huì)感恩。我們是一所寄宿制學(xué)校,我們學(xué)校的一切都來(lái)源于社會(huì),珍惜我們所擁有的,感恩那些付出愛(ài)心給予我們幫助的`老師、親友、同學(xué),請(qǐng)時(shí)刻保持一個(gè)感恩的心前行!

同學(xué)們,理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有豐碩的收獲;耕耘的日子是寂寞的,卻是一個(gè)痛苦的并快樂(lè)的進(jìn)程,希望同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期遠(yuǎn)離浮躁,親近生活,親近書本,認(rèn)真做人,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一名追求進(jìn)步、超越自己的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,你們?nèi)〉眠M(jìn)步,老師為之高興;你們的成績(jī)映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽(yù)反射著老師無(wú)私奉獻(xiàn)的光華?!扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”是你們的向往,也是老師的希望,更是你們對(duì)學(xué)校的最好回報(bào)。

回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造偉大的奇跡!讓我們擁抱春天,珍惜今天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛的美好明天!最后,再次祝全體同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锸斋@快樂(lè)、健康、成績(jī)!

謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

新年的鐘聲還在耳邊回蕩,元宵節(jié)的彩燈還在眼前閃耀,我們又迎著朝陽(yáng),迎著新年,以輕快的步伐,燦爛的笑容,昂揚(yáng)的斗志走進(jìn)朝夕相處的校內(nèi),當(dāng)又一次目睹五星紅旗伴隨著雄壯的國(guó)歌在學(xué)校上空冉冉升起時(shí),我們?cè)谶@里再次相聚。我誠(chéng)心祝福大家盡情享受這個(gè)嶄新的春天,擁有充滿盼望的明天。

同學(xué)們:

咱們。

的童年是寶貴的,為了使自己的`童年有一段金色的回憶,我們肯定要好好把握如今,努力學(xué)習(xí),不斷完善。或許你以前是并不如意,你是否想過(guò)從如今開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你學(xué)習(xí)方面有些困難,你是否想過(guò)在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,盡情展示自己的特長(zhǎng),讓大家對(duì)你刮目相看;或許你一向悄悄無(wú)聞,自認(rèn)為是被老師遺忘的角色,你是否想過(guò)轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀,見(jiàn)到老師禮貌地打招呼,課堂上大膽表露自己的觀點(diǎn),平常多與老師同學(xué)溝通,主動(dòng)為班集體多做點(diǎn)奉獻(xiàn),你的形象將會(huì)有明顯的轉(zhuǎn)變,不管你是博學(xué)多識(shí),對(duì)事物有獨(dú)到見(jiàn)解的高年級(jí)學(xué)生,還是走進(jìn)學(xué)校時(shí)間不長(zhǎng),甚至連紅領(lǐng)巾還沒(méi)有佩戴的低年級(jí)孩子,你們要記住,走進(jìn)校內(nèi),我們是三山中心小學(xué)的學(xué)生,走出學(xué)校,我們是三山中心小學(xué)的代表……,讓我們從如今開(kāi)始,帶著新的盼望和對(duì)明天的向往,挺起胸,高昂頭,迎著春風(fēng)的微笑,向著將來(lái)進(jìn)發(fā)!

“一年之計(jì)在于春”,春天的到來(lái),必將使世界萬(wàn)物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新盼望的開(kāi)始。春天同時(shí)也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節(jié)。我信任同學(xué)們肯定會(huì)珍惜時(shí)光,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成果。為了讓這春天,讓這校內(nèi),讓這紅旗,讓我們敬重的師長(zhǎng)聽(tīng)到我們心中的誓言,讓我們一起呼號(hào):今朝,我們刻苦鉆研,努力學(xué)習(xí)!明天,我們奉獻(xiàn)才華,鑄造輝煌!老師們,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),把盼望播種在春天的土壤里,齊心協(xié)力,譜寫我們學(xué)校、我們?nèi)松烂畹拿魈臁?/p>

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十二

同志們:

今天我們?cè)谶@里召開(kāi)春季開(kāi)學(xué)工作會(huì)議,主要任務(wù)是總結(jié)20xx年工作,安排部署20xx年新學(xué)期各項(xiàng)工作,進(jìn)一步凝聚全縣教育系統(tǒng)的力量,齊心協(xié)力,乘勢(shì)而上,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)局,推動(dòng)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。等會(huì),龍副縣長(zhǎng)將做重要講話,希望大家學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好,并在工作中加以貫徹落實(shí)。下面,我就做好今年各項(xiàng)工作先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、總結(jié)成績(jī),樹(shù)立信心,進(jìn)一步增強(qiáng)做好教育工作的責(zé)任感和使命感。

剛剛過(guò)去的20xx年,是我縣教育事業(yè)快速發(fā)展并取得顯著成績(jī)的一年。在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在省市教育部門的悉心指導(dǎo)和大力支持下,特別是教育系統(tǒng)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部和教職員工能緊緊圍繞教育強(qiáng)縣目標(biāo),凝心聚力,開(kāi)拓進(jìn)取,搶抓發(fā)展機(jī)遇,沉著應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),開(kāi)創(chuàng)了我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展的新局面,全縣教育工作整體面貌令人欣喜,各個(gè)方面取得的優(yōu)異成績(jī)振奮人心,全年共獲得90余項(xiàng)縣級(jí)以上榮譽(yù),尤其值得一提的是,在市對(duì)縣教育目標(biāo)管理考核中我們獲得了全市第二名的好成績(jī)。我們的努力得到了縣委、縣政府的充分肯定,得到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)了“十三五”的良好開(kāi)局。成績(jī)主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

一是教育系統(tǒng)黨建工作呈現(xiàn)新氣象。全面落實(shí)中央從嚴(yán)治黨要求,大力加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。集中培訓(xùn)32所學(xué)校(園)支部書記、副書記。積極落實(shí)基層黨組織“三會(huì)一課”制度。持之以恒貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,省委九項(xiàng)規(guī)定精神及廉潔從政有關(guān)規(guī)定,“四風(fēng)”問(wèn)題明顯改觀。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律。出臺(tái)師德建設(shè)實(shí)施方案,明確為師從教的政治底線、法律底線、道德底線。嚴(yán)肅查處師德師風(fēng)個(gè)案,不斷把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)引向深入。

二是教育發(fā)展上到新水平。辦學(xué)條件得到持續(xù)改善。投入3476萬(wàn)元建設(shè)菁蕪洲中心校、牙屯堡中心校等義務(wù)教育合格學(xué)校5所,為民辦實(shí)事項(xiàng)目園1所。投入1470萬(wàn)元用于農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造。投入2174萬(wàn)元為10所學(xué)校新建341套教師周轉(zhuǎn)房。投入資金2152萬(wàn)元新建縣四中學(xué)、菁蕪洲鎮(zhèn)中學(xué)和縣一中學(xué)生宿舍樓9000平方米。食堂設(shè)備、學(xué)校儀器設(shè)備和成套設(shè)備以及音、體、美器材配備力度進(jìn)一步加大,馬龍中心校被認(rèn)定為市級(jí)示范性學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,并申報(bào)省級(jí)示范性學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地。教育信息化取得新進(jìn)展。中心校以上學(xué)校普通教室基本配齊多媒體教學(xué)設(shè)備,“班班通”比例達(dá)到98%。信息技術(shù)應(yīng)用和信息技術(shù)研究成果顯著,對(duì)全縣中小學(xué)教師進(jìn)行信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn),教育信息化隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。我縣教育信息化工作受市局肯定。被確定為20xx年湖南省教育信息化試點(diǎn)縣。教師隊(duì)伍建設(shè)成效顯著??h四中、播陽(yáng)中學(xué)、溪口中心校、大高坪中心校、縣幼兒園進(jìn)行校(園)長(zhǎng)競(jìng)聘上崗??h城區(qū)7所中小學(xué)、幼兒園推行教職工全員競(jìng)聘上崗。招聘48名特崗教師、30名幼兒園教師和4名職業(yè)中專教師。完成72個(gè)公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃指標(biāo)。爭(zhēng)取到20名支教教師到農(nóng)村學(xué)校支教。完成縣級(jí)以上教師培訓(xùn)2590人次,組織了1284名中小學(xué)和幼兒園中青年教師進(jìn)行了業(yè)務(wù)考試。有5名教師被評(píng)為市級(jí)“師德標(biāo)兵”,32名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀德育工作者”。全年表彰縣級(jí)優(yōu)秀教師240名,先進(jìn)教育工作者5名。第三中學(xué)李世熠老師榮獲“湖南最可愛(ài)的鄉(xiāng)村教師”獎(jiǎng)。

三是教育內(nèi)涵發(fā)展邁上新臺(tái)階。德育工作取得一定成效。上好“。

開(kāi)學(xué)第一課。

”,參與省級(jí)文明城市和國(guó)家級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建活動(dòng),組織“三愛(ài)”“三節(jié)”教育活動(dòng),參與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年暨世界反法西斯勝利70周年紀(jì)念活動(dòng),成功舉辦通道縣第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)及組織參加市第五屆藝術(shù)節(jié)并取得較好成績(jī)。各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)前教育持續(xù)健康發(fā)展。新建獨(dú)坡鄉(xiāng)、溪口、牙屯堡幼兒園等3所幼兒園,改擴(kuò)建牙屯堡鎮(zhèn)爐溪幼兒園等4所幼兒園,創(chuàng)建省級(jí)農(nóng)村公辦合格幼兒園1所(臨口鎮(zhèn)中心幼兒園),累計(jì)投入達(dá)677萬(wàn)元。菁鵬幼兒園和萌芽幼兒園被認(rèn)定為普惠性民辦幼兒園。學(xué)前三年毛入園率達(dá)80.0%。義務(wù)教育均衡發(fā)展彰顯。總投資1.3億元的思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校實(shí)現(xiàn)全面招生,禮雅小學(xué)已開(kāi)工建設(shè)。城區(qū)大班額問(wèn)題正逐步化解。小學(xué)和初中入學(xué)率分別達(dá)到99.93%和98.12%。高中教育水平穩(wěn)中有升。20xx年高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估位居全市第二名。其中蔣曉晗同學(xué)被清華大學(xué)錄取。職業(yè)教育展現(xiàn)全新前景。職業(yè)總校順利實(shí)現(xiàn)招生,校企和校校聯(lián)合辦學(xué)取得突破。目前,與湘潭大學(xué)、東莞凌凱集團(tuán)等高校、企業(yè)簽訂聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,開(kāi)設(shè)旅游服務(wù)與管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝等5個(gè)具有市場(chǎng)潛力的專業(yè)。湖南工藝美術(shù)學(xué)院將我縣職校作為教育精準(zhǔn)扶貧定點(diǎn)單位。課程改革深入推進(jìn)。全縣課改覆蓋面已達(dá)80%,三完小、溪口中學(xué)成功創(chuàng)建市級(jí)課改樣板校。扎實(shí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)以及體育、藝術(shù)2+1活動(dòng)。積極開(kāi)發(fā)民族文化課程,在坪坦中心校成功召開(kāi)全縣民族文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。利用青少年活動(dòng)中心拓展教育平臺(tái)。開(kāi)展德清“快樂(lè)合唱3+1”和中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)等多樣形式教育活動(dòng)。成功申報(bào)了3所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。到目前為止,全縣已建成鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮13所。教育和諧穩(wěn)定得到保障。一年來(lái),教育系統(tǒng)緊緊圍繞社會(huì)穩(wěn)定大局開(kāi)展綜治維穩(wěn)工作,緊緊依靠相關(guān)部門群防群治,開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,并完善安全工作制度、落實(shí)安全工作責(zé)任。對(duì)安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改,日常安全教育常抓不懈,提高師生安全防范意識(shí)。同時(shí),加大物防技防力度。全年安全事故為零。溪口中學(xué)、隴城中心校等6所學(xué)校被評(píng)為省市安全文明校園。

四是促進(jìn)教育公平取得新成效?;菝裾呷媛鋵?shí)。認(rèn)真實(shí)施義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”;發(fā)放幼兒入園補(bǔ)助120.9萬(wàn)元,2418人次受益;發(fā)放義務(wù)教育家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助8771人次,補(bǔ)助金額494萬(wàn)元;發(fā)放高中學(xué)生國(guó)家助學(xué)金121.2萬(wàn)元,1224人次受益;發(fā)放中職學(xué)生補(bǔ)助54萬(wàn)余元;358人辦理生源地信用助學(xué)貸款,貸款金額269.4萬(wàn)元;接受社會(huì)資助206萬(wàn)余元,1253人次受益。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃進(jìn)一步提高了農(nóng)村孩子的營(yíng)養(yǎng)保障水平,并順利通過(guò)了國(guó)家專項(xiàng)督導(dǎo)。留守兒童等特殊學(xué)生群體得到關(guān)愛(ài),建立了一完小、二完小等7所縣級(jí)示范留守兒童之家。進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工子女就學(xué)權(quán)益得到有效保障。

總之,過(guò)去的一年,我縣教育工作大事多,喜事多,成績(jī)顯著,形勢(shì)喜人,令人鼓舞,催人奮進(jìn)。這些都為我們下一步推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們要倍加珍惜這些來(lái)之不易的榮譽(yù),倍加珍惜業(yè)已形成的良好工作局面,倍加珍惜良好的發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步振奮精神,開(kāi)拓創(chuàng)新,再創(chuàng)新的輝煌。

在困難面前得講辦法,在成績(jī)面前還得講問(wèn)題。一年來(lái),我縣教育工作雖然取得了一定的成績(jī),但在大尺度下考量、深層次上透視時(shí),我們更應(yīng)清醒地看到,在教育現(xiàn)代化的征程上還有著諸多的問(wèn)題和險(xiǎn)阻,主要表現(xiàn)在:一是教育均衡發(fā)展任務(wù)依然繁重。學(xué)前教育發(fā)展質(zhì)量亟待提高;義務(wù)教育均衡發(fā)展仍然存在短板;普通高中教育結(jié)構(gòu)性問(wèn)題依然存在;職業(yè)教育總量較小,難以為縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。二是教育管理存在缺位錯(cuò)位現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為:部分學(xué)校班子成員間缺少溝通協(xié)調(diào),工作被動(dòng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行力有待提高;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè)薄弱,不注重學(xué)習(xí)、自律不夠的現(xiàn)象仍然存在。三是部分教師責(zé)任心欠缺。具體表現(xiàn)為:得過(guò)且過(guò),不思進(jìn)取,安排工作還跟學(xué)校討價(jià)還價(jià);消極應(yīng)付教學(xué)工作,上課沒(méi)有。

教案。

不認(rèn)真進(jìn)行備課課后沒(méi)有及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè)的現(xiàn)象仍然存在;缺乏愛(ài)崗敬業(yè)精神;缺少愛(ài)心任意責(zé)罵體罰學(xué)生。四是教育教學(xué)質(zhì)量提高的后勁不足。雖然我們高考取得了較好的成績(jī)但銅頭鐵腳豆腐腰的局面依然沒(méi)有得到大的改變。初中階段和邊遠(yuǎn)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量還比較差。五是德育工作實(shí)效不強(qiáng)、養(yǎng)成教育沒(méi)有抓到位。養(yǎng)成教育對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要對(duì)人影響深遠(yuǎn)。但部分學(xué)校的養(yǎng)成教育流于形式學(xué)生行為習(xí)慣存在突出問(wèn)題。不交作業(yè)、亂扔垃圾、講臟話痞話、遲到早退等現(xiàn)象仍然存在。

二、明確目標(biāo),乘勢(shì)而上,全面開(kāi)啟我縣教育發(fā)展新征程。

20xx年教育工作的總體要求是全面貫徹黨的和xx屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,深入貫徹落實(shí)省市教育工作會(huì)議精神,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這一戰(zhàn)略主題,以立德樹(shù)人為根本任務(wù)、以促進(jìn)公平為基本要求、以優(yōu)化結(jié)構(gòu)為主攻方向、以深化改革為根本動(dòng)力、以健全法治為可靠保障、以加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)為堅(jiān)強(qiáng)保證,科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),深入推進(jìn)教育強(qiáng)縣工作。重點(diǎn)要抓好下列六項(xiàng)工作。

第一,要在黨風(fēng)廉政建設(shè)上下功夫。

進(jìn)一步強(qiáng)化基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政教育,深入學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定、省委九項(xiàng)規(guī)定精神及廉潔從政有關(guān)規(guī)定。加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度,強(qiáng)化人事、基建、大宗物質(zhì)采購(gòu)、招生等重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子有效監(jiān)督,大力推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作。深入推進(jìn)糾風(fēng)治亂,重點(diǎn)整治中小學(xué)亂收費(fèi)等問(wèn)題。

第二,要在增強(qiáng)德育實(shí)效上下功夫。

一是要深入開(kāi)展中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。把培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為重點(diǎn)任務(wù)貫徹到教育全過(guò)程。要加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育。推動(dòng)中小學(xué)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。二是要抓好養(yǎng)成教育,積極開(kāi)展中華優(yōu)良傳統(tǒng)美德教育。要著重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心和孝道。所謂責(zé)任心,就是要對(duì)自己要負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)要負(fù)責(zé)。所謂孝道,就是要尊敬長(zhǎng)輩。在家尊敬父母,在校要尊敬老師。認(rèn)真組織中小學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課》,為全年德育工作打下基礎(chǔ)。三是要深入研究學(xué)生的思想行為以及心理。隨著社會(huì)的發(fā)展變化,學(xué)生的行為心理也在發(fā)展變化,并出現(xiàn)了系列問(wèn)題。如何去矯正學(xué)生的行為、如何去疏導(dǎo)學(xué)生的心理都需要好好研究。我們的德育工作有針對(duì)性,才會(huì)收到切實(shí)的成效。

第三,要在隊(duì)伍建設(shè)上下功夫。

一是創(chuàng)新教育管理。一方面,要對(duì)學(xué)校全體教職工要開(kāi)展績(jī)效管理。要改變“干好干壞一個(gè)樣”的局面,實(shí)行“多勞多得、少勞少得、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣”的分配機(jī)制,調(diào)動(dòng)工作積極性。另一方面,要實(shí)行民主管理。要改變那種以權(quán)威控制人的管理方式,多點(diǎn)人性化管理,多傾聽(tīng)教師的呼聲,多關(guān)注教師的感受,從而增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力和向心力。二是提高班子執(zhí)行力。校長(zhǎng)在學(xué)校班子中處于核心地位,不僅要有能力,還要有遠(yuǎn)見(jiàn),要善于借鑒學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所以,要采取有效措施,利用多種形式做好對(duì)學(xué)校中層干部以上的“傳、幫、帶”。要在“教”字上下功夫。三是加強(qiáng)師德建設(shè)。要完善量化測(cè)評(píng)辦法。各學(xué)校要嚴(yán)格按照師德師風(fēng)實(shí)施方案要求加大對(duì)教師師德考評(píng)力度,并將師德表現(xiàn)與晉升晉級(jí)以及選調(diào)進(jìn)城任教掛鉤。要加大查處力度。重點(diǎn)要查處違規(guī)補(bǔ)課、家教家養(yǎng)、私定教輔資料、體罰打罵學(xué)生、消極怠工曠工等問(wèn)題。四是傾力打造“名師工程”。前幾年我們進(jìn)行了“教學(xué)能手”“教壇新秀”“學(xué)科帶頭人”的評(píng)比活動(dòng),樹(shù)立了教育教學(xué)典范,激發(fā)了廣大教師從教積極性。今后,要推出一批在全市乃至全省都有一定影響力的教學(xué)名師。五是今年將實(shí)施教師全員聘任制,各學(xué)校要提前做好準(zhǔn)備。首先要做好鋪墊,其次要了解和制訂全員聘任方案,做好準(zhǔn)備工作。

第四,要在提升教學(xué)質(zhì)量上下功夫。

一是教學(xué)常規(guī)管理要抓實(shí)。教學(xué)管理規(guī)范化一定要落到實(shí)處,學(xué)校行政要深入課堂聽(tīng)課,開(kāi)展評(píng)課。要強(qiáng)化對(duì)備課、上課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查。二是課改要常態(tài)化。要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革,深入推進(jìn)課改樣板校創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合民族文化進(jìn)校園等活動(dòng),積極推進(jìn)校本課程開(kāi)發(fā)。三是要加強(qiáng)學(xué)生的閱讀。閱讀量不足是制約學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的重要因素。當(dāng)今高考改革,與閱讀息息相關(guān),不會(huì)閱讀,不愛(ài)閱讀,不僅影響高考成績(jī),還會(huì)影響一個(gè)人將來(lái)的發(fā)展。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造一切條件使每一個(gè)學(xué)生閱讀到好的書籍,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,不能讓學(xué)校圖書館成為擺設(shè)。四是加強(qiáng)音體美工作。各中小學(xué)務(wù)必要開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好音體美課程,要利用鄉(xiāng)村少年宮等現(xiàn)有條件,積極開(kāi)展文體活動(dòng),使學(xué)校富有生機(jī)活力,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力。

第五,要在營(yíng)養(yǎng)餐管理上下功夫。

營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作涉及群眾切身利益,涉及教育公平,一定要做好做實(shí)。一要進(jìn)一步健全工作制度,規(guī)范供餐程序。嚴(yán)格按照《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理試行辦法》要求,規(guī)范學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃各環(huán)節(jié)工作。嚴(yán)把采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、留樣、消毒、食用“七個(gè)關(guān)口”,確保學(xué)生食用過(guò)程不出任何問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生用餐指導(dǎo),明確崗位責(zé)任、嚴(yán)肅責(zé)任追究,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任陪餐制。二要規(guī)范運(yùn)行管理,確保資金安全。在資金結(jié)算過(guò)程中,要堅(jiān)持“三審三查”(一審《食品簽收入出庫(kù)記錄》,查供貨出貨數(shù)量;二審《學(xué)生花名冊(cè)》,查享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生人數(shù);三審《學(xué)生開(kāi)餐登記》,查學(xué)生每日出勤情況)、按月結(jié)算,確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃資金的安全運(yùn)行。三要加強(qiáng)監(jiān)督檢查,保障食品質(zhì)量和安全。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生飯菜質(zhì)量的監(jiān)管,確保4元錢全用在學(xué)生身上,教育局和學(xué)校要加大巡視力度,對(duì)存在問(wèn)題的學(xué)校要當(dāng)場(chǎng)下發(fā)整改。

通知書。

并采用限時(shí)整改、回頭督查等辦法促進(jìn)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的規(guī)范運(yùn)作和有序供應(yīng)。要積極組織開(kāi)展食堂管理及從業(yè)人員培訓(xùn)提高食品安全意識(shí)和操作能力。四要強(qiáng)化宣傳教育促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)健康。將營(yíng)養(yǎng)健康教育納入中小學(xué)課堂教學(xué)之中與教育教學(xué)工作同安排、同督促、同落實(shí)。進(jìn)一步完善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃信息公開(kāi)公示管理辦法加大宣傳力度使廣大學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界更加理解、關(guān)心、支持營(yíng)養(yǎng)餐工作。

第六,要在綜治維穩(wěn)上下功夫。

要強(qiáng)化學(xué)校安全工作“臺(tái)帳管理”,嚴(yán)格落實(shí)“一把手”負(fù)總責(zé)、“一崗雙責(zé)”制度,從嚴(yán)追究校園安全事故責(zé)任。要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,開(kāi)展校園安全穩(wěn)定隱患排查和整治,優(yōu)化校園及周邊環(huán)境,建立校園及周邊治安綜合治理長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)校車安全管理工作,加大學(xué)校食品安全監(jiān)管力度。大力開(kāi)展“平安校園”、“平安校園建設(shè)先進(jìn)縣市區(qū)”創(chuàng)建工作,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“安全文明校園”。

三、及早謀劃,認(rèn)真安排,扎實(shí)細(xì)致做好春季開(kāi)學(xué)工作。

在這里我強(qiáng)調(diào)五點(diǎn):一是周密部署,認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。各學(xué)校要在開(kāi)學(xué)前召開(kāi)行政班子會(huì)、全體教師大會(huì),組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神,明確新學(xué)期工作任務(wù),做好學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的布置和安排,做到早布置、早準(zhǔn)備、早落實(shí),確保新學(xué)期教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。要認(rèn)真做好師生的報(bào)到工作,對(duì)于沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的師生,要查明原因,做好登記,并將有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)。對(duì)違反紀(jì)律不在崗或者經(jīng)常缺崗的人員,各學(xué)校要書面上報(bào)教育局。要切實(shí)做好控輟保學(xué)工作,對(duì)可能輟學(xué)的學(xué)生要及時(shí)勸返。二是嚴(yán)格依法辦學(xué),切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊體育、音樂(lè)、美術(shù)、健康、信息技術(shù)等課程。同時(shí),要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象。各學(xué)校要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,做好開(kāi)學(xué)教育收費(fèi)工作,做到收費(fèi)政策透明、收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)。等下分管領(lǐng)導(dǎo)還要進(jìn)行具體布置。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),任何教師不能私下為學(xué)生征訂教輔資料,發(fā)現(xiàn)一起,將查處一起。四是切實(shí)加強(qiáng)安全檢查,排除各種隱患。各中小學(xué)、幼兒園要在開(kāi)學(xué)前進(jìn)行安全工作自查。重點(diǎn)排查校車、食品衛(wèi)生、消防安全、校舍建筑、設(shè)施設(shè)備,對(duì)存在的安全隱患和排查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要立即采取有效措施進(jìn)行整改,嚴(yán)防事故的發(fā)生。同時(shí),在開(kāi)學(xué)第一周要認(rèn)真做好安全教育周有關(guān)工作,確保開(kāi)學(xué)平穩(wěn)順利。五是要提前做好各類招生工作。由于區(qū)劃調(diào)整,學(xué)生屬地發(fā)生變化,因此,要做好幼兒園、小學(xué)入學(xué)、小升初的招生計(jì)劃工作;要做好普高和中職招生前期工作;要做好各類定向培養(yǎng)招生計(jì)劃工作,為教育將來(lái)發(fā)展儲(chǔ)備人才。六是對(duì)合格學(xué)校(園)、平安校園、課改樣板校等各項(xiàng)創(chuàng)建工作,要提前做好謀劃。

同志們:在新的一年里,讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以更加飽滿的精神狀態(tài)、奮發(fā)有為的進(jìn)取精神、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力作為,推動(dòng)我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展,為早日把通道教育真正辦成人民滿意的教育而努力奮斗!謝謝大家!

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春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十三

尊敬的各位教員、敬愛(ài)的同窗們:

大全借開(kāi)學(xué)儀式的機(jī)遇給同窗們上平安教育第一課。

“維護(hù)本人,人人有責(zé)”。你們可曉得全國(guó)中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水等緣由死亡的人數(shù),每天均勻有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消逝”。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)作在我們的`身邊。同窗們,生命只需一次、人生不能重來(lái)。生命平安就控制在我們本人手中。平安不只關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)。珍愛(ài)生命,加強(qiáng)平安認(rèn)識(shí),讓快樂(lè)與幸福隨同著我們。下面講幾個(gè)方面的平安問(wèn)題:

要嚴(yán)守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)氣。

1、遏止攜帶管制刀具、有危害性的玩具進(jìn)入校園,包括水果刀小槍、彈弓。演講稿。

2、嚴(yán)禁在校園內(nèi)追逐,奔跑,打鬧、以防跌倒、摔傷;課間操、放學(xué)、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁堵,推搡,按次第,以防發(fā)作的踩踏的事情。

3、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)及課外活動(dòng)要嚴(yán)厲服從教員指揮,嚴(yán)守操作標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁擅自行動(dòng),避免各種危害平安的現(xiàn)象發(fā)作。入校后不得隨意出校門。放學(xué)按時(shí)離校,不在校園內(nèi)逗留。

4、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開(kāi)關(guān);為避免火災(zāi)和不測(cè)事故,除實(shí)驗(yàn)外,一切教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違犯規(guī)則運(yùn)用明火。

5、在學(xué)校各種勞動(dòng)中留意平安,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防不測(cè)事故。

1、

作文。

大全來(lái)校、回家做到文化行路,要恪守交通法規(guī),根本常識(shí)有:行人靠右行,不闖紅燈,不逾越護(hù)欄,橫穿路心時(shí)要左顧右盼看能否有車輛經(jīng)過(guò)。

2、不乘坐“三無(wú)”車,由于“三無(wú)”車有諸多不平安系數(shù),出了平安問(wèn)題,費(fèi)用難以保證,更談不上賠償。不乘坐超載車輛。

吧、電子游戲廳等未成年人遏止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母晚輩曉得,通知他們你和誰(shuí)在什么中央玩,要留意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)憂。雙休日,不要到學(xué)校游玩。

1、要留意食品衛(wèi)生平安謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”,同窗們置辦袋裝食品要看分明消費(fèi)日期、保質(zhì)期、消費(fèi)廠家及地址,不置辦“三無(wú)”食品;不在街頭活動(dòng)攤點(diǎn)置辦零食,避免誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)時(shí)蛻變食品,構(gòu)成食物中毒。

2、考究個(gè)人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

1、生病要及時(shí)報(bào)告教員,以便及早治療。

2、患傳染病的學(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療,關(guān)懷本人更要關(guān)懷別人。

同窗們?cè)獾讲粶y(cè)傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的風(fēng)險(xiǎn)、沒(méi)有自我維護(hù)認(rèn)識(shí)構(gòu)成的。我們只需不時(shí)加強(qiáng)自我維護(hù)認(rèn)識(shí)、進(jìn)步自我維護(hù)才干,就能有效地防止和預(yù)防不測(cè)傷害。節(jié)假日我們要留意不跟隨生疏人外出玩耍,不吃生疏人給的東西,不讓生疏人隨意出入家門。不隨意向生疏人透露本人的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

同窗們?cè)诩也灰救穗S意運(yùn)用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確運(yùn)用,不能麻木大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)作缺陷時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要留意防盜。

“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“平安”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美好的境地。同窗們:一人平安,全家幸福;生命至上,平安為天;平安第一,預(yù)防為主。生命只需在平安中才干永葆生機(jī),幸福只需在平安中才干永具魅力。無(wú)論做什么事,都要記著平安第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同窗們,讓我們共創(chuàng)安全校園,在安全的藍(lán)天下,高快樂(lè)興地上學(xué),平安全安地回家!

最后,祝各位同窗在新的學(xué)期里快樂(lè)生長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十四

老師們、同學(xué)們:

今日,我們滿懷著新的盼望,齊聚起鳳廣場(chǎng),舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮,表彰嘉獎(jiǎng)上學(xué)期涌現(xiàn)出的各類優(yōu)秀學(xué)生以及在一些競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué),他們都是大家學(xué)習(xí)的楷模!在此,我代表學(xué)校向他們表示慶賀,也號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí),向他們看齊,同時(shí),也向?yàn)閷W(xué)校的進(jìn)展做出奉獻(xiàn)的老師們表示深深地謝意!

新的學(xué)期,新的目標(biāo),新的任務(wù)。本學(xué)期,學(xué)校將在縣教體局的正確。

領(lǐng)導(dǎo)。

下,仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校工作要點(diǎn),堅(jiān)持安全與質(zhì)量并重,以教育教學(xué)為中心,以隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,以創(chuàng)建平安的和諧校內(nèi)和高效的后勤服務(wù)為保障,堅(jiān)固樹(shù)立質(zhì)量立校、安全第一的。

思想。

健全教職工考核獎(jiǎng)懲機(jī)制大力推動(dòng)班級(jí)學(xué)生自主管理嚴(yán)格教職工考勤管理推動(dòng)學(xué)校健康持續(xù)進(jìn)展。

方向已經(jīng)明確,目標(biāo)已經(jīng)確定,而要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)則需要全體師生的共同努力。下面,我重點(diǎn)講兩個(gè)方面的意見(jiàn):一是班級(jí)學(xué)生自主管理,二是新學(xué)期紀(jì)律安全要求。

所謂班級(jí)學(xué)生自主管理,是指以班為單位,在班主任和任課教師的指導(dǎo)下依靠學(xué)生主體自身的力量進(jìn)行自我教育和自我進(jìn)展的一種管理方法。它注重發(fā)揮學(xué)生的集體智慧,以班級(jí)自主健康進(jìn)展為目標(biāo),采納自我教育的方法,增添學(xué)生自我監(jiān)控、自我指導(dǎo)、自我約束的能力,促進(jìn)良好習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)步。有名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):真正的教育是自主教育,自主管理則是高水平的自主教育的成就和標(biāo)志。

》,明確自主管理是全面實(shí)施素養(yǎng)教育的需要,是真正落實(shí)為學(xué)生成長(zhǎng)負(fù)責(zé)的有效途徑。其次要制定好班級(jí)管理目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是“四自”和“三個(gè)一樣”:規(guī)范學(xué)生日常行為,增添管理的透亮度。

途徑;開(kāi)展各項(xiàng)有益活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我進(jìn)展的目的。同時(shí)各班還要不斷。

總結(jié)。

閱歷,不斷完善實(shí)施。

方案。

從新學(xué)期開(kāi)始,學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自主管理工作的檢查、指導(dǎo)力度,學(xué)校將組建由德育處牽頭,安保處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)參與的校內(nèi)安全、學(xué)生紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生日巡查組,大力整飭學(xué)生打架斗毆、敲詐錢物、亂扔垃圾、抽煙酗酒等不良行為,開(kāi)展年級(jí)之間、班級(jí)之間比學(xué)風(fēng)、比班風(fēng)、比常規(guī)落實(shí)、比教學(xué)成果提高、比遵章守紀(jì)為主要內(nèi)容的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),不斷地發(fā)覺(jué)典型,推廣閱歷,使班級(jí)學(xué)生自主管理扎實(shí)、有序、有效推動(dòng),以促進(jìn)我校班風(fēng)學(xué)風(fēng)的健康進(jìn)展。

德國(guó)哲學(xué)家黑格爾說(shuō)“秩序是自由的第一條件。”俄國(guó)有名軍事家蘇沃洛夫也擲地有聲地說(shuō)過(guò):“紀(jì)律是勝利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美紐斯更是這樣說(shuō):“學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律便如磨坊沒(méi)有水……”因此盼望同學(xué)們嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格地要求自己,不斷地錘煉品質(zhì),砥礪意志,自尊自愛(ài),自強(qiáng)獨(dú)立,自覺(jué)做到以下幾點(diǎn):

自覺(jué)遠(yuǎn)離不良信息的誘惑,遠(yuǎn)離打架斗毆、敲詐錢物、抽煙酗酒、沉迷。

網(wǎng)

吧游戲廳等不良現(xiàn)象。打架斗毆、敲詐錢物是嚴(yán)重的違法違紀(jì)行為,是校內(nèi)內(nèi)的一大公害,危及師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,影響校風(fēng),玷污學(xué)校形象,是學(xué)校必需堅(jiān)決消除的丑惡現(xiàn)象;抽煙酗酒、沉迷。

網(wǎng)

吧游戲廳,有損青少年身心健康,不利于同學(xué)們的健康成長(zhǎng),是影響校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良嗜好,也必需堅(jiān)決予以消除。本學(xué)期,學(xué)校將結(jié)合推行學(xué)生自主管理,加大對(duì)違規(guī)違紀(jì)學(xué)生的教育管理,加大對(duì)打架斗毆、敲詐錢物學(xué)生的查處和懲戒力度,努力營(yíng)造一個(gè)安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

舉止高雅、言行文明。注重儀表,不留長(zhǎng)發(fā),不染發(fā),不佩戴飾品,不留長(zhǎng)指甲,不染指甲,不著奇裝異服,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝順,對(duì)社會(huì)講公德,做一個(gè)文明守紀(jì)、喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、全面進(jìn)展的中學(xué)生。

珍愛(ài)生命,牢記安全。學(xué)習(xí)很首要、安全更重要,勝利依靠平安,成事始于安全。生命是一切美妙理想的物質(zhì)基礎(chǔ),安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,盼望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命,時(shí)刻留意安全。由于學(xué)校周邊擔(dān)心全因素較多,同學(xué)們自我防護(hù)意識(shí)和能力還不夠強(qiáng),因此,這就要求我們用心上好安全教育課,在日常生活中時(shí)刻牢記安全,事事講安全,時(shí)時(shí)要安全。自覺(jué)做到上下樓道靠右行,過(guò)公路走斑馬線,乘車遵守交通規(guī)則,課間不在樓道、樓梯上奔跑,上下梯樓不擁擠推搡,不將頭伸出走廊外墻,課外不到高樓、建筑工地、水庫(kù)、河堰上玩,不私自下河玩水,放學(xué)按時(shí)回家,節(jié)假日不隨便外出,讓安全時(shí)時(shí)刻刻陪伴我們健康成長(zhǎng)。

珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),盼望你們進(jìn)一步明確自己的職責(zé)、任務(wù),增添學(xué)習(xí)動(dòng)力,仔細(xì)聽(tīng)好每一節(jié)課,仔細(xì)完成每一次作業(yè),仔細(xì)對(duì)待每一次檢測(cè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成果。再過(guò)三個(gè)多月,初三年級(jí)的同學(xué)就將面臨中考,時(shí)間緊,任務(wù)重,因此盼望你們要有緊迫感,調(diào)整好自己的心態(tài),珍惜每一分鐘,改良和優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率,爭(zhēng)取在中考中考出優(yōu)異的成果。

最終,祝各位老師身體健康、工作順利、美好吉祥,各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天歡樂(lè),健康成長(zhǎng)。

感謝大家!

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十五

親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

在雄壯的國(guó)歌聲中,伴隨著催人奮進(jìn)的上課鈴聲,在這冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)一個(gè)充滿期待、充滿希望的新學(xué)期。

親愛(ài)的同學(xué)們,為了幫助你們,開(kāi)學(xué)前,學(xué)校里的老師一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。

過(guò)去的一學(xué)年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,我們圓滿的完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各方面工作都取得了優(yōu)異成績(jī):我校被授予示范學(xué)校、學(xué)校美化建設(shè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展、教學(xué)成績(jī)比以前有了較大的提高。所有的工作、所有的成績(jī)表明:我校正健康穩(wěn)定、朝氣蓬勃地朝向一個(gè)先進(jìn)窗口學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)!

在新的學(xué)期里,學(xué)校在各項(xiàng)工作中,將一如既往的強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新的教育大旗。每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,熱心幫助家庭困難學(xué)生學(xué)困生,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人;讓家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意。

同學(xué)們,新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。

學(xué)校設(shè)“紅領(lǐng)巾值日崗”和“文明班評(píng)比制度”。值日生要認(rèn)真檢查同學(xué)戴紅領(lǐng)巾、對(duì)人禮貌、遵守校規(guī)校紀(jì)的情況。有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級(jí)扣了分,影響了班集體,引起班級(jí)榮譽(yù)而受到同學(xué)們的責(zé)備。希望同學(xué)們自覺(jué)自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。自覺(jué)遵守學(xué)校的文明紀(jì)律。例如,同學(xué)們?cè)诩依锵蚋改搁L(zhǎng)輩問(wèn)好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)。

同學(xué)們每天清早到校時(shí)見(jiàn)到老師和客人主動(dòng)問(wèn)好,這是尊重別人的表現(xiàn);見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)一聲:你好,這是與同學(xué)的友好。在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見(jiàn)到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛(ài)?!罢\(chéng)實(shí)守信”、助人為樂(lè),主動(dòng)幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做得不錯(cuò),如主動(dòng)讓座,主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助同學(xué)等。

但我了解到,也有個(gè)別同學(xué)吃零食,不跟老師打招呼,隨地扔紙、殼等,拿別人的東西,在走廊上追逐,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。通過(guò)今天的學(xué)習(xí),我相信,同學(xué)們會(huì)自覺(jué)遵守紀(jì)律,文明有禮。

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十六

各位老師:

新年好!首先我向大家拜個(gè)年!祝大家在新年工作順利、身體健康、家庭幸福!經(jīng)過(guò)短暫的休整,我們又要開(kāi)啟忙碌而緊張的模式了。

上學(xué)期的期末質(zhì)量抽測(cè),我校再次獲得第四名的成績(jī)?!昂椭C,積極,向上的校風(fēng)”現(xiàn)已成為教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行對(duì)我校的一致評(píng)價(jià)。這種肯定和鼓勵(lì),是來(lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的結(jié)果。在困難時(shí)大家能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的`感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距:重成績(jī)、忽視德育。極少部分教師上進(jìn)心還不夠,善于學(xué)習(xí)、取人之長(zhǎng)的意識(shí)還需加強(qiáng),觀念還需更新。

全員德育、全程德育。同時(shí)要做到正己育人。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為教育工作者,每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說(shuō),什么話不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公平正直的人類靈魂的工程師,以自己言行給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

教師素養(yǎng)的提升,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在,骨干教師、學(xué)科帶頭人要充分發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用;找出自己的瓶頸和短板,努力提升自己,改進(jìn)自己的課堂。

一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書,多思考一些問(wèn)題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。

二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作派,為人胸襟開(kāi)闊、坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。

三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基,以班風(fēng)促進(jìn)學(xué)風(fēng)。綠色質(zhì)量、重在平時(shí)。饒朝輝校長(zhǎng),每天做到人人過(guò)關(guān),一早就進(jìn)教室,每天辦公室都有個(gè)別學(xué)生,而不是期末抱佛腳、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

課堂安全、樓道值守、疾病防控等工作,都是學(xué)校的常規(guī)工作,也是重要工作。

我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取—精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎難而上,更上一層樓。

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十七

尊敬的各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:

大家好!

春風(fēng)含笑,萬(wàn)物復(fù)蘇。當(dāng)融化了盼望已久的冬雪之后,我們共同度過(guò)了一個(gè)平安、吉祥、愉快的寒假,滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20××年新春。在這里,我代表學(xué)校全體老師對(duì)同學(xué)們回到學(xué)校表示熱烈的歡迎!在今天的開(kāi)學(xué)典禮上,我們還榮幸地邀請(qǐng)到了孫村煤礦工會(huì)丁主席、齊立紡織公司張經(jīng)理,他們?cè)诎倜χ袇⒓游覀兊牡涠Y,這是對(duì)我校工作的支持、是對(duì)學(xué)校師生的一種鼓舞,請(qǐng)讓我們以熱烈的掌聲表示感謝!

過(guò)去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作順利完成了預(yù)定的目標(biāo),各方面的工作都取得了可喜成績(jī),學(xué)校被授予新泰市文明單位、新泰市優(yōu)秀基層黨組織、先進(jìn)基層工會(huì)、優(yōu)秀團(tuán)支部和泰安市特色鮮明學(xué)校、中國(guó)少年科學(xué)院科普示范基地等16項(xiàng)集體榮譽(yù)稱號(hào),教師個(gè)人獲得各類榮譽(yù)106人次,學(xué)生獲獎(jiǎng)數(shù)百人次。

在過(guò)去的一年,為了進(jìn)一步拓寬學(xué)校的辦學(xué)渠道,構(gòu)建開(kāi)放有效的教育機(jī)制,我們?cè)谛绿┦新氏瘸闪⒘思议L(zhǎng)委員會(huì),并積極發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在推進(jìn)辦學(xué)水平提升中的促進(jìn)作用,我們的做法得到了上級(jí)和社會(huì)各界的好評(píng),并在山東省和泰安市家委會(huì)建設(shè)會(huì)議上分別進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和典型發(fā)言;我們還與劉杜鎮(zhèn)教育系統(tǒng)建立了城鄉(xiāng)協(xié)作關(guān)系,為促進(jìn)教育的交流和資源的互補(bǔ)提供了平臺(tái);教育發(fā)展的關(guān)鍵是教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,我們始終把建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍作為學(xué)校工作的重要一環(huán)來(lái)抓,堅(jiān)持實(shí)施“名師工程”和“青藍(lán)工程”,骨干教師的數(shù)量不斷增加,這為學(xué)校的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我校在隊(duì)伍建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法也在全省素質(zhì)教育論壇上進(jìn)行了交流和介紹。

在推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,我們把促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校工作的著力點(diǎn),在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),學(xué)校的文體活動(dòng)同樣組織得有聲有色,在新泰市首屆中小學(xué)生籃球比賽中我校包攬了小學(xué)男子組和女子組的冠軍,全市中小學(xué)體育訓(xùn)練基地掛牌儀式暨學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)在我校隆重召開(kāi),新泰市小學(xué)柔道、籃球訓(xùn)練基地落戶我校,市體育局派得力教練來(lái)我校與我們的教師一起配合執(zhí)教指導(dǎo)訓(xùn)練。體育工作的有效開(kāi)展,也使學(xué)校被授予泰安市第xx屆運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀組織單位。

總結(jié)上一年度,我們所取得的這些成績(jī),與老師們的辛勤勞動(dòng),同學(xué)們的刻苦努力,家長(zhǎng)的關(guān)心支持,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷是密不可分的。我們也相信,有大家一如既往的共同努力,我們今后的工作一定會(huì)開(kāi)展得更有成效。

春季開(kāi)學(xué)教師會(huì)議講話稿篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高301班的錢思陽(yáng),很榮幸能代表全體同學(xué)講話。我演講的題目是“新學(xué)期,新希望”。

和風(fēng)送暖,大地回春。今天是新學(xué)期第一次升旗,濃濃春意驅(qū)散了冬季的寒冷,同學(xué)們,新學(xué)期伊始,也許你已萌動(dòng)著一種渴望和沖動(dòng),準(zhǔn)備忘卻過(guò)去的失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病,在新的學(xué)習(xí)生活中珍惜時(shí)光,做一次踏實(shí)的拼搏。今天我們又站在了新學(xué)期的起跑線上。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里我向大家提出“三個(gè)一”的倡議:

第一、堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。50年前清華大學(xué)蔣南翔校長(zhǎng)提出“為祖國(guó)健康地工作50年”的號(hào)召,呼吁學(xué)子們不僅要完成好學(xué)業(yè),更要加強(qiáng)體育鍛煉。的確,“身體是革命的本錢”,往小了說(shuō),強(qiáng)健的體魄可使我們免受病痛的折磨;往大了說(shuō),強(qiáng)健的體魄可使我們更好地經(jīng)受困難和挫折的考驗(yàn)。當(dāng)你養(yǎng)成了堅(jiān)持體育鍛煉的好習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)體育鍛煉不僅沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí),相反你學(xué)習(xí)時(shí)的精力會(huì)更充沛,思維會(huì)更敏捷。

第二、讀一本好書。漢代著名學(xué)者劉向曾說(shuō):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。一本好書是前人智慧的結(jié)晶,就像浩瀚海洋的一盞明燈,可以豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,啟迪我們的思想,指引我們的方向,甚至給予我們一生以力量。無(wú)需過(guò)多,若是好書,只要一本便足夠我們參悟。

第三、制定一個(gè)切實(shí)的目標(biāo)。理想的校園生活,應(yīng)該是五彩斑斕、輕松活潑的;然而,現(xiàn)實(shí)的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴(yán)明的紀(jì)律,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。在理想和現(xiàn)實(shí)的碰撞中,同學(xué)們都應(yīng)懂得這樣一個(gè)道理:沒(méi)有默默的耕耘,就沒(méi)有讓人喜笑顏開(kāi)的收獲。所以有了健康的體魄作基礎(chǔ),又有了正確的思想引導(dǎo),就要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)期目標(biāo),腳踏實(shí)地地向著你的目標(biāo)努力,不斷積累一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,當(dāng)一個(gè)學(xué)期結(jié)束,而你又成功地實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)的時(shí)候,就像結(jié)束了一段愉快的旅程,內(nèi)心會(huì)充滿美好的回憶和成功的滿足。

回首過(guò)去,我們激情澎湃,展望未來(lái),我們豪情滿懷。萬(wàn)木復(fù)蘇,春草吐綠,春天來(lái)了,我們的新學(xué)期開(kāi)始了!讓我們挺起胸,抬起頭,迎著春風(fēng),帶著微笑,向著新的征程,出發(fā)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

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