對于個人的職業(yè)發(fā)展和學習提升至關重要。寫總結時，要結合實際情況，避免空泛的陳述。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的總結范文，歡迎大家參考借鑒。
防疫工作教師個人事跡材料篇一
為了完成上級、學校交給的任務，xxx老師全身心投入教科研工作。為提高學生的學習積極性，他不斷探究新課標理念和教學方法，注重“示范、討論、評講、實踐”四結合，通過生動活潑的教學方法激發(fā)學生的學習興趣；通過討論式教學，點燃學生智慧的火花；通過課內外練習，提高學生繪畫的基本功；通過參加畫展觀摩和臨摹，培養(yǎng)學生的審美能力和藝術素質。
除此之外，xxx老師不惜犧牲個人休假日時間輔導學生。每逢星期六、日，他都回校給學生上輔導課或帶學生外出寫生；每逢放晚學后，他以校為家，一直工作到傍晚6、7點鐘，悉心輔導學生，是最后走出校門的老師。
防疫工作教師個人事跡材料篇二
新型冠狀病毒肺炎疫情防控戰(zhàn)，它關乎我們每個人的生命健康，需要我們每一個人的共同努力。疫情防控期間，xx市四十四完小教師李xx，利用線上互動的方式認真勤勉地履行著作為一名人民教師、一名班主任的應盡職責。
抓安全落實，確保學生安全。按照教育局和學校的統(tǒng)一要求，摸排學生情況，及時匯報。通過微信、設置防疫平安打卡、電話溝通等方式進行，及時準確掌握學生健康情況。同時在班級群強調假期安全注意事項，提醒學生提高自身防護意識，加強和家長的聯(lián)系，了解學生家庭情況，達到家校聯(lián)合，共克時艱的目的。
積極普及疫情知識，弘揚民族文化精神，進行心理健康教育宣傳。及時將上級傳達的疫情知識轉發(fā)，提高家長和學生對疫情的正確認識。同時，提醒家長們辨別網絡虛假信息，積極宣傳在抗擊疫情戰(zhàn)斗中涌現(xiàn)出來的感人事跡和偉大精神。號召孩子們用自己喜歡的方式進行宣傳。給予孩子們積極引導和鼓勵，讓孩子們能有一個良好的心態(tài)面對延長的不能出門的假期。
特殊的假期里，注重培養(yǎng)孩子們的學習習慣，注重利用這一時機幫助學生拓展更多知識。作為班主任，積極與其他任課老師溝通，找適合的網絡資源，提前安排好教學計劃，幫助孩子們進行習慣培養(yǎng)、思維拓展。通過網上授課、在線答疑等方式，幫助學生做好假期學習規(guī)劃、開展閱讀拓展視野。
鼓勵孩子們秀出自己的體育鍛煉、展示自己的新技能，多利用假期幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。及時給與孩子肯定與指導，并與家長、孩子們多溝通，讓孩子們通過所做的這些事情獲得小小成就感，鍛煉孩子獨立能力。
在疫情防控當前，班主任是最美的守候者，相信在所有教育工作者的共同努力下，在廣大家長學生的密切配合下，我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
防疫工作教師個人事跡材料篇三
xxx老師善教樂教，善于與學生溝通也是他成功的秘訣。他對學生有一顆真誠的心，深受學生歡迎。他談笑風生，和謁可親，平易近人，深受學生喜歡。逢年過節(jié)，xxxx老師的學生都會邀請他聚會，濃濃師生情，化作春雨，滋潤大地。或許他愛好攝影，他經常與以往學生或所教的學生外出活動，這是xxxx老師能與學生打成一片形成融洽的師生關系的一種手段，也是與學生暢談人生、理想，交流感情的一種途徑。人們常說“xxx老師青春常在、童心不老”。正是xxx老師善于與學生溝通的真實寫照，也是xxx老師走向成功之路的法寶。
防疫工作教師個人事跡材料篇四
疫情來襲，身先士卒，她是義無反顧的教師志愿者——李xx老師。
李xx老師的丈夫是一名公職人員，除了做好本職工作外，過年期間都一直參加抗疫工作，之后又被安排在xx村鳳凰城核酸檢測點，由于工作繁忙在家時間極少。接到東河區(qū)疫情防控工作的安排和部署，李老師毅然放棄休息時間，將孩子交給自己的父母，全心加入到抗疫工作中。
已是立春時節(jié)，然而這春天像是因貪玩而遲到的孩子，志愿者們首先要面對的就是寒冷的天氣。全員核酸檢測工作時間緊，強度大，李xx老師按時參加了部署會議、實地演練、搭建核酸檢測物資存放的帳篷、布置場地等前期工作。
就在東河區(qū)第一次全員核酸檢測的前一日，社區(qū)緊急調整她為流動采樣登記員，此項工作是要為社區(qū)內的17棟樓里行動不便的住戶上門采集核酸樣本。她得知后，二話不說，欣然接受。
溝通無果的住戶，她再打電話與家屬進行溝通，方能進行采樣工作。就這樣從早晨7點鐘開始，沒喝一口水，沒停一分鐘，為采樣工作順利進行做了大量、細致的前期工作。
流動采樣工作，看似簡單，卻需要體力、耐力。而李xx老師一直有心律不齊的問題，工作結束后，她回到家感到非常不舒服，只好吃了救心丸緩解?？删徑饬诵呐K的問題，帶來的又是救心丸對胃的刺激，她胃疼了兩天。即使這樣，她沒有抱怨，再次奔赴疫情防控第一線。
2022年2月27日凌晨4點多，人們還在熟睡時，她已經冒著嚴寒，踏上了參加第二次全區(qū)全員核酸檢測的征程。由于天黑看不清楚，李xx老師在路上摔倒，造成右臉部大面積擦傷，右手擦傷，左手手腕軟組織挫傷，雙腿膝蓋腫痛。即使這樣，但她還是忍著疼痛，準時趕到指定地點，參加當天的核酸檢測工作。單位領導讓她回家休息，卻被她果斷拒絕，直至檢測工作圓滿結束。
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”李xx老師一直記得吉校長的教導：“我們是黨員干部，不論什么時候都要以大局為重。有家才有國，養(yǎng)兵千日用兵一時?！睅熣叽髳郏普呷市?，李xx老師用自己的付出，守護一群人幸福，守望一座城健康，用自己的實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華，疫情當前，責無旁貸”的教育精神。
防疫工作教師個人事跡材料篇五
面對疫情的防控需要，她用實際行動踐行了一個領導組成員的擔當和使命！
一、沖鋒在前彰本色。
還要求把值班時間安排在下午5點到10點這個時間段，她說“別的同事離得遠，我家近，就讓我來值這個點的班”。
疫情當前，她舍小家，顧大家，挺身而出，彰顯了一名中層領導的本色。
二、使命擔當顯底色。
卡點開展疫情防控工作的主要內容是登記、掃碼、測量體溫、防疫知識宣傳等；
雖是簡簡單單的動動嘴和手，跑跑腿，但她總是熱情滿滿，斗志昂揚。
她認真觀看進出卡點的車輛、人員掃碼信息，做到憑綠碼出入，確保社區(qū)百姓的平安出行。
她耐心提醒未按要求佩戴口罩的出入人員，詳細的給他們講解疫情當前，做好自我防護的重要性。
她細心地登記因為手機沒電，老年機無法掃碼等各種情況不能掃碼進出入人員的信息。
……。
三、熱情服務添暖色。
幾天下來，她的盡職盡責獲得了小區(qū)居民的認可與稱贊！一些大爺大媽還主動去給她幫忙，她成了卡點最贊“守門員”！
因為自己家離卡點比較近，她不用值班的時候，總是給同事們送來桃子、西瓜、還有自己家的葡萄等水果！
值夜班的時候，常有蚊子出沒，她二話不說，給同事們送來了風油精。
體貼周到的熱心獲得同事們一致的好評。
這就是她創(chuàng)造的七星街疫情防控卡點的三原色故事！
她就是我們學校的年級主任——杜xx杜老師。
這些都是她繼續(xù)堅守崗位的力量和勇氣。
她說，自己雖然不能像白衣天使們一樣沖在戰(zhàn)疫第一線，但她會盡全力做好志愿服務的每一項工作，為守護好xx，守護好我們共同的家園貢獻自己的一份力量！
防疫工作教師個人事跡材料篇六
xxx老師系xxx一級教師、xxx學科帶頭人、黨員、學校團委副書記、縣美術大賽評委、縣教師資格評委、縣書畫協(xié)會理事。xxx年xxx本科畢業(yè)后被分配到xxx任教師，他功底深厚，具有較高的藝術素質，為人師表，深受領導的器重，一直以來委以重任，擔任高三美術教師。他肩負重任，樂于奉獻，把青春獻給黨的教育事業(yè)；他師德高尚、默默耕耘，在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，培育出滿園桃李。幾年來，他為xxx高考連年創(chuàng)新高作出了突出貢獻。
防疫工作教師個人事跡材料篇七
20-年的春節(jié)注定不平凡，一場來勢兇猛的疫情席卷全國，危難當前，全民抗疫，刻不容緩。作為教師，在疫情面前，必須當好學生們的護花匠師。-小學的高坤亞老師很好的向我們詮釋了教師這一光榮稱號，演繹著“播種者”的風采。
為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，學生們不能如期返校，-老師積極落實教育局的指示：開展疫情防控宣傳與監(jiān)管、進行“停課不停學”的線上教學、指導學生居家鍛煉、開展疫情期間學生心理疏導等。
從1月25日疫情全面爆發(fā)以來，高老師就在班級微信群不斷轉發(fā)上級部門對疫情的防控宣傳與監(jiān)管信息，統(tǒng)計匯報學生相關數(shù)據，每天發(fā)送當前疫情形勢，讓家長積極配合學校工作，擔負起健康教育責任和監(jiān)護責任，有的家長不配合老師的工作，高老師就不厭其煩的給家長打電話，發(fā)微信，有時為了統(tǒng)計孩子的體溫要給家長打四五個電話，但是高老師沒有厭煩，“疫情當前，我要對每一個學生負責，哪怕是得不到家長的理解!”多么樸素的話語，它卻飽含了師愛的偉大無私!
高老師首先在班級群發(fā)微信要求家長在為孩子做好安全防護的同時督促孩子做好線上學習。重視網絡課堂，向學生推薦高質量線上課程，2月10日正式開課，2月6日高老師就開始了課前準備工作，備課、找各種資料、選擇合適的直播平臺，提前試課……由于前期工作扎實充分，10日網課順利開展，課后高老師認真做好作業(yè)輔導工作，耐心解答學生的疑慮，每天堅持網上批改作業(yè)。確保線上教學質量，高老師積極鼓勵學生在家自制學具，更好地進行學習。此外還定期給學生上心理輔導課，幫助學生克服焦慮情緒，保持健康心態(tài)，開展各項活動，配合學校做好開學前一切準備工作，為同學們安全返校保駕護航。
大家都知道，特殊時期醫(yī)用口罩一物難求，高老師看到村里執(zhí)勤的工作人員口罩緊缺，毫不猶豫地拿出了自己備用的口罩讓給他們“你們比我更需要它們!”高老師就是這樣一個時刻用行動來證明我是一名教師，國家有難我來盡微薄之力的好老師!
榜樣無言，卻最能鼓舞斗志。在她的影響下，我校各位班主任均能細致入微地開展工作，每天按照上級要求統(tǒng)計匯報相關數(shù)據、及時通過微信群普及各種疫情防控知識，盡職盡責地上好每一節(jié)課。
防疫工作教師個人事跡材料篇八
何xx，第二實驗小學一名黨員教師，長期堅持在教學一線，工作認真負責，業(yè)務水平精湛的她還擔任著我校二年級數(shù)學教研組長的工作。
細化工作扎實教研。
何老師積極響應教育部“停課不停學、停課不停學”號召，扎實參加教務處各種線上教學能力培訓。每周二，何老師組織二年段數(shù)學教師進行線上教研，制定數(shù)學學習的內容，討論學生線上學習最有效的方法。她積極組織本組教師撰寫教學設計、設計練習、收集錯題。作為教研組長的何老師，總是熱心地回答年輕教師們提出的問題，幫助老師們快速了解平臺操作流程，領著數(shù)學組共同進步。
專研教學潤物無聲。
何老師用愛滿天下的教育情懷，開啟了自己的線上教學。每次線上教學，何老師會提前發(fā)布視頻資料，給學生足夠的彈性學習時間。課上，她通過問答的方式，及時了解學生對知識點的掌握情況。線上課程交流結束后，何老師將課后講義轉發(fā)進群，幫助學生進一步鞏固知識重難點。線上教課之余，何老師特別關注學生居家動態(tài)，當學生在學習上出現(xiàn)松懈、應付等問題，她會通過微信、班級優(yōu)化大師等多種方式和家長溝通。她教導學生要在日常生活中尋找正能量，她告訴學生：“居家生活要有規(guī)律，養(yǎng)成好的學習和生活習慣。用積極快樂的心態(tài)面對每一天?！焙卫蠋熡盟猴L般的溫婉與細膩，呵護著她的孩子們。
疫情成為當下最特殊的社會問題，但在這樣特殊的時期下，二實小的黨員教師們，用自己的實際行動譜寫出了動人的教育篇章。作為共產黨員的楊勇軍同志以身作則，勇挑重擔，他那高大偉岸的身影，給了二實小全體師生滿滿的安全感。同樣作為共產黨員的何xx老師，她團結同事，熱愛學生，堅守教學一線，默默付出，這樣一位內秀熱心的女教師，給了二實小全體師生滿滿的元氣和感動。
防疫工作教師個人事跡材料篇九
20__年10月18日，一場突如其來的新冠疫情彌漫整個城市，打破了金城__的寧靜。在市委市政府的正確領導下，__市市政工程服務中心黨委號召全體在職人員，積極投入到這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中。在這場疫情防控阻擊戰(zhàn)中，我們迎來了前所未有的嚴峻挑戰(zhàn)，但同時我們也強烈地感受到了大家共同抗疫的那份艱定信念和勇于奉獻的精神，就是這一點一滴的付出和照片中的一幕幕感人瞬間，總是催人淚下，為之動容。
為做好疫情防控工作，按照__市市政工程服務中心黨委安排部署，城關市政設施養(yǎng)護所緊急發(fā)出共同抗擊疫情通知，群策群力，積極動員，組成志愿者立即下沉到防控一線，袁月成同志便是他們中的一員，他接到通知后，匆匆地安頓好家里的日常，就投身到防疫工作中。
疫情就是命令，在毫無準備的情況下，袁月成同志作為一名退伍軍人，首先按要求有序做好自身防護和核酸檢測，身穿紅馬甲，佩戴志愿者袖章，一馬當先，沖鋒在前。由于疫情形勢嚴峻，次日晚__市立即組織全員做核酸檢測，袁月成同志服從單位安排，每天凌晨四點準時報到，先后到疫情中高風險地區(qū)的雁北街道、名城廣場、雁灘家園、啟航分校等核酸檢測點開展疫情防控相關工作。
“大家有序排隊，保持一米線距離，打開健康碼?！币槐橐槐榈刂貜椭?，一遍一遍耐心地叮囑來往人員不要聚集，并對黃碼市民做解答，維持好現(xiàn)場秩序，對老年人提前做好身份信息的準備，對排隊時間較長的人員進行悉心的安撫……聽到等候檢測的人員各種抱怨，他總是想著辦法來勸解安慰，化解矛盾，就這樣從早到晚，在寒風凜凜的冬日，一站就是十幾個小時，連續(xù)數(shù)日。每當夜幕降臨，長長的核酸檢測隊伍終于做完的時候，結束了一天的艱辛勞累，他才滿足的長舒一口氣。
10月28日，袁月成同志自己所在小區(qū)實行封閉管理，自己必須“居家隔離，足不出戶”，但就在這種情況下，袁月成同志也不愿閑著，毅然決定參加自己所在小區(qū)的抗疫工作。他在抗疫工作中做到日常防疫工作穩(wěn)中求細，卡點站崗執(zhí)勤嚴格把控。由于小區(qū)封閉管理，為方便小區(qū)住戶的后勤保障、日常采購、快遞送達、藥物速遞等事項，他總是第一個在微信群里積極通知和回復，誰家有需要，他總是第一個跑過去幫忙。由于小區(qū)是封閉管理，政府還給小區(qū)居民配餐與物資，由他把政府的關懷送到每家每戶。敬東小區(qū)的居民經常能看到志愿者袁月成同志忙碌的身影，他剛為小區(qū)居家隔離人員送完生活物資，又穿梭在核酸采樣工作中，之后又去小區(qū)門口站崗。因為有想他這樣負重前行做保障的志愿者，疫情期間鄰里間的和諧、團結氛圍更濃了，這讓袁月成同志更加堅定了抗疫的信心和決心。
他雖然不能像醫(yī)護人員、公安民警一樣沖鋒在抗疫最前沿，但作為一名普普通通的志愿者，他和社區(qū)工作人員在這場疫情中默默無聞地干著抗疫志愿工作，盡力而為，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言。他說：“只要我們堅定自己的信念，眾志成城，齊心協(xié)力，就一定能戰(zhàn)勝疫情，加油！”這是一個多么質樸的退伍老兵，身體里的血液在沸騰，短短幾句話，道出了性格堅毅的本色，顯現(xiàn)了勇于奉獻的精神實質，把“愛祖國、感黨恩、聽黨話、跟黨走”牢記于心，貫徹始終！
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，物換星移、萬象更新，眾志成城、抗疫必勝！
防疫工作教師個人事跡材料篇十
孫磊，女，滿族，1981年3月出生，中共黨員，元寶區(qū)城鄉(xiāng)建設事務服務中心科員，高級工程師。
在接到上級關于疫情防控的指示后，元寶區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設局緊密部署，調配人員，在局黨組班子的帶領下，全局工作人員積極投入到各個小區(qū)防疫工作，孫磊作為一名有著19年黨齡的老黨員，在接到通知的第一時間就沖鋒在前，奔赴防控疫情的第一線。天增社區(qū)是老城區(qū)，人員分布密集，又在學校周邊，前來做核酸的多是老人、學生。第一輪核酸檢測，大家都沒有經驗，很多老人不會用健康碼，耐心地幫助老年人注冊健康碼，填寫個人信息，做好人臉識別。對于不了解情況的群眾，積極解釋疫情狀況，耐心回答群眾提出的各種問題，積極幫助解決實際困難，幫助社區(qū)維持核酸檢測現(xiàn)場秩序，一直忙了一個通宵，才回到單位休息。不僅積極做好本職工作，更是在休息時間整理。
總結。
工作經驗心得進行宣傳。
在之后的幾天里，她聽從社區(qū)的領導安排，協(xié)助醫(yī)護人員進行核酸檢測，為核酸檢測試管貼好標簽，做好試管消殺。每次核酸檢測都要做近千例。她不怕辛苦，不怕困難，剛開始接觸核酸檢測工作時，從剛開始的手忙腳亂到現(xiàn)在全部掌握核酸檢測工作，能夠做到盡善盡美，接連幾天的核酸檢測，她毫無怨言地完成了核酸檢測的任務。經過一上午的核酸檢測后，下午又馬不停蹄地幫著社區(qū)做好人員管控，耐心勸返想要外出的群眾，有的社區(qū)居民因為長期在家心里難免有點小情緒，她耐心的勸導，幫助居民改善心態(tài)，她積極宣講防疫政策，讓很多居民了解做核酸的好處，平凡的崗位上是她辛勤的汗水，落實上級指示精神是我們所有黨員的義務，全心全意為人民服務使我們的宗旨。
身為一名老黨員，越是艱難險阻越要向前，做好黨員的表率作用。一代人有一代人的“長征”，抗擊新冠疫情，就是自己的“長征”。在疫情迅速蔓延的情況下，她多次主動請戰(zhàn)前往最艱苦的地方參加防控工作，請戰(zhàn)書電話中的寥寥幾字，“領導，我不怕，我可以”，疫情兇險，共產黨員一馬當先。
防疫工作教師個人事跡材料篇十一
我們來認識武漢大學人民醫(yī)院東院區(qū)山東醫(yī)療隊的主治醫(yī)生小鵬，他出生于醫(yī)生世家，一家人五代從醫(yī)，他說，用仁心仁術救死扶傷是家訓，更是責任。
正在用不太標準的武漢話跟劉爺爺交流的是山東大學齊魯醫(yī)院重癥醫(yī)學科醫(yī)生小鵬，劉爺爺今年86歲，在外院治療近一個月，因為病情加重被轉到這里，醫(yī)療隊會診后，決定采用無創(chuàng)呼吸機治療，可被老人一口拒絕。
對話中，小鵬得知，此前老人曾有使用無創(chuàng)呼吸機治療的經歷，但過程中感到不舒服，對此有了顧慮。但缺氧問題又急需解決，小鵬反復勸說，劉爺爺終于放寬心同意試一試。3秒鐘，醫(yī)護人員快速置換鼻導管和加壓面罩。
盡管小鵬的武漢話并不標準，但他溫暖的話語還是大大緩解了老人緊張的情緒，劉爺爺很快掌握了正確的呼吸方法，氧飽和度也從原來的80多提高到接近正常人的水平。
齊魯醫(yī)院兩個病區(qū)，收治的是30多位重癥和危重癥患者，大多數(shù)都是老年人，年齡的94歲。每天進入病區(qū)，問診、體檢、查血氣、心電圖檢查，他不放過每一個細節(jié)，做了十幾年的icu醫(yī)生，他說，爭分奪秒搶救生命已成為一種本能。
小鵬是土生土長的山東人，攻讀碩士、博士學位期間，就讀于武漢大學，疫情發(fā)生后，小鵬毫不猶豫地報名參加醫(yī)療隊。而其實他剛剛結束在美國哈佛大學三年的博士后培訓，回國還不到三個月。
防疫工作教師個人事跡材料篇十二
xxx，男，49歲，現(xiàn)為xxxx分公司經理、黨總支副書記。作為第一責任人，負責生產、經營、安全、設備、修理等全面工作。面對分公司改革、發(fā)展、穩(wěn)定三大繁重任務，他和分公司班子成員共同努力，帶領分公司全體干部員工齊心協(xié)力抓發(fā)展、搞改革、保穩(wěn)定，使我們分公司比較順利度過了極不平凡的一年，也使我們在極不平凡的一年里獲得了不平凡的發(fā)展。xx年，我們分公司的產值首次突破叁仟萬大關，各項制度平穩(wěn)落實，幾大特殊群體基本穩(wěn)定。
一、堅持學習，率先垂范，貫徹落實科學發(fā)展觀，多次重溫哲學和政治經濟學的有關論述，堅持以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點看待問題、處理矛盾，用正確的世界觀和方法論指導工作實踐。積極參加分公司班子理論學習、公司組織的政治學習和清正廉潔文化教育，自覺參加局組織的“大講堂”的授課教育，從中得到自身理論水平的修煉和升華，與此同時，還訂閱了《企業(yè)管理》、《經營與管理》、《世界經濟》、《市場營銷》等雜志，刻苦鉆研不同經濟時期、不同經濟環(huán)境、不同經濟條件下經濟管理的理論和觀點，認真攻讀和研究與自身工作相關的行政管理，經營管理方面的知識，有效指導油品運輸經濟科學發(fā)展、健康發(fā)展。一年來，他和班子成員一道，用正確理論指導實踐，認真分析研究油品運輸面臨的形勢與任務、困難與矛盾、優(yōu)勢與挑戰(zhàn)，制訂和實施分公司全年總體戰(zhàn)略目標和工作措施，為分公司全面完成或超額完成上級下達的生產經濟任務奠定了良好基礎。全年實現(xiàn)收入3180.43萬元，贏利376.09萬元，超利116.09萬元。
二、服務運營生產，以思想政治工作促進經濟效益提高。思想政治工作只有與中心工作結合起來，才能虛功實做，富有成效。他認為主管行政工作，主抓經營管理，就是要把分公司整體效益搞上去，對分公司工作負責，對上級整體效益擔責，對職工福利待遇盡責。一年來，無論哪一方面工作，也無論哪一方面管理，他都始終把自己置于第一責任人的位置，圍繞全年生產經營目標，組織、策劃、安排、部署分公司開展“全員成本目標管理”、“比學趕幫超”、“持續(xù)改善經營管理”、“百名干部解百題”等主題活動，從方案的擬訂到各項措施的落實，認真監(jiān)督、檢查，確保各項活動取得實效。嚴格執(zhí)行經濟責任制，組織相關部門和人員層層分解落實生產經濟指標;定期開展經濟活動分析;大力實施工效掛鉤考核管理辦法，嚴考核、硬兌現(xiàn);采取措施壓成本，控制油料、輪胎及大件材料等重頭消耗，督促相關部門和人員，健全完善并嚴格執(zhí)行各項管理制度，理順經營管理程序，對各項開支親自審核、從嚴把關，做好內控工作，把經營管理納入到統(tǒng)一、規(guī)范、管理的軌道上來，促進分公司管理水平上臺階，步入良性發(fā)展軌道。大力推進實施油料“日清月結”管理辦法，加強對輪胎和大件料的使用過程控制，努力把四項變動成本控制在計劃指標之內。在工資待遇、工效掛鉤、新車分配等敏感問題上，一舉打破了“論資排輩，平衡照顧”的觀念。在全公司形成“崗位靠競爭，待遇靠才干，收入靠貢獻”的氛圍。在職工中引起很大反響，對后進職工產生了的壓力和促進作用。員工在發(fā)展中得到了實惠，看到了希望，堅定了信心。人心思穩(wěn)，人心思干，人心思進。
三、維護職工隊伍穩(wěn)定，率領員工再創(chuàng)油品運輸新輝煌。職工隊伍的穩(wěn)定與否、素質的高低與否，是分公司工作能否順利進行和完成的基礎。他始終做到謀劃事務，始終把黨的利益，企業(yè)的利益放在第一位，堅持做到把握大局、服從大局、服務大局;處理事務，始終把原則性、黨性、組織性放在第一位，堅持作到公平、公正、公開和陽光操作;把員工的困難當做自己的困難，把員工的疾苦當做自己是痛苦，盡心盡力，力所能及的為員工解決一切困難和問題;在利益分配政策上，在不違背大的原則下，力圖向生產一線傾斜，盡力改善司機及押運員的待遇。勞動保護方面，切實督促安排到位、落實到位、維護職工的正當合法權益。調劑有限資金，努力改善職工的工作、生活條件。對婚喪、嫁娶、生病住院等，想辦法看望、慰問、扶助，盡量為職工解除后顧之憂，解決生活難題。讓司機不背包袱、不帶壓力、精神飽滿出車;夏時制的時候，安排購置床鋪、行李、給職工創(chuàng)造好的休息環(huán)境。他根據生產繁忙季節(jié)，生產任務繁重的實際，組織司機大力開展“突擊隊”活動，全年共打突擊212多次，出車714多臺次，較好的滿足了油田奪油上產的需求;他利用報紙、電視等媒體，大力開展先進典型宣傳表彰活動，有力的調動司機的干勁和工作熱情，使分公司的經營狀況始終保持了一個良好的發(fā)展勢頭。
防疫工作教師個人事跡材料篇十三
“張桂梅老師建校育人、教育扶貧的全過程，我是參與者，也是見證者?！比A坪縣教育體育局局長李向天的宣講，帶著大家回顧了張桂梅老師走過的這一路。
她1975年來到云南，并在這里成為一名人民教師。家庭的不幸、疾病的困擾沒有摧毀她，反而給了她更多動力。
為了不耽誤學生中考，她把學生送進考場才去做手術，從體內切除了重達2公斤多的腫瘤。她的病情反復發(fā)作，可為了不影響學生們學習，堅持邊上課邊吃藥治療，“我是老師，講臺就是我的生命，只要還有一口氣，就要站在講臺上！”
她沒有孩子，也沒帶過孩子，可為了照顧華坪縣兒童福利院的孩子，她住在福利院，把年僅1歲的孤兒背在身上哄他入睡?！皨寢專寢?！”孩子總愛依偎在她身上這么喊。
張桂梅不忍目睹貧困山區(qū)女孩因貧失學、因傳統(tǒng)觀念失學，她毅然決然開啟了創(chuàng)辦免費女子高中之路。為募集資金她承受著委屈，把所有的質疑拋之腦后，堅持四處奔走、不斷呼吁。
2008年9月1日，全國第一所全免費的女子高中正式開學，那是張老師最快樂的一天?！盎仡櫲A坪女高艱辛的創(chuàng)辦歷程，是她把絕望變成希望，把不可能變成了現(xiàn)實，深深地打動了我。”李向天說，從張桂梅身上，他看到了一名新時代共產黨員不忘初心、牢記使命的本色本真?！八侨A坪的驕傲，也是我永遠的榜樣。”
防疫工作教師個人事跡材料篇十四
陳老師，從事教育事業(yè)32年，一直十分注重學生的德育教育工作。是各級領導所公認的優(yōu)秀教師，她，不僅敬業(yè)，而且愛別人勝過自己。正是她這種無私的愛，鑄就了敢于拼搏敢于創(chuàng)新的教師靈魂，塑造出無數(shù)的優(yōu)秀學生。迎來了前所未有的美好前景。如今的學校正是在她的領導下邁上了希望的前景。
防疫工作教師個人事跡材料篇十五
2020年伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，讓正值新春佳節(jié)的大江南北進入了嚴峻的抗“疫”之戰(zhàn)。疫情動態(tài)不僅時刻牽動著千家萬戶的心，也開啟了眾志成城、抗擊疫情的阻擊戰(zhàn)。面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，東昌里社區(qū)青年團員志愿者周梓煜，第一時間主動請纓加入戰(zhàn)“疫”，自覺充當防疫工作的“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，帶上紅袖筒、拿起測溫槍、奮戰(zhàn)在社區(qū)防控一線，協(xié)助社區(qū)做好疫情網格化防控工作。
他曾說：“我的工作是平凡的，身為抗疫戰(zhàn)線的一枚螺絲釘，做好了也不平凡”。周梓煜工作認真，耐心細致，熱情大方，忠于職守，譜寫了優(yōu)秀團員的時代之歌。他的突出表現(xiàn)，得到社區(qū)居民和黨群服務中心領導的肯定和贊揚。周梓煜的家長對于他堅持志愿服務的行為也給予了極大的理解與支持，在此次抗擊疫情的志愿服務中，父母的支持更堅定了周梓煜奮戰(zhàn)的信心和勇氣。
晨曦朝露去，披星戴月歸。在這場“戰(zhàn)疫”中，周梓煜就像一枚螺絲釘，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，是他在寒風中扎根社區(qū)，不厭其煩勸導居民減少外出，是他在雨雪中依舊堅守，不知疲憊測量居民體溫，他用腳步丈量初心，用行動踐行使命。這些日子，感謝有你相伴。正是一個小小的“我”，構成了一個強大的“我們”，為社區(qū)的青年志愿者們點贊。
“你好，我是一名大學生，想申請當一名志愿者?！笨此坪唵蔚囊痪湓挘瑓s是一名大學生擲地有聲的請戰(zhàn)書。面對突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情，返鄉(xiāng)在家的大學生王文靜，沒有宅在家里，而是主動加入到社區(qū)防疫工作中來，自此在防疫一線中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹，用青春和熱血守護著這片土地。
返鄉(xiāng)大學生王文靜，現(xiàn)就讀于西安培華學院，在新型冠狀病毒肺炎疫情防控的關鍵時期，本來她可以像其他學生一樣放假在家，足不出戶，但她懷揣著勇于擔當?shù)睦硐胄拍?，利用學習后的閑暇時間，主動找到當?shù)氐谋卑采鐓^(qū)，承擔起了社區(qū)信息錄入工作，積極主動投身到社區(qū)抗擊疫情的戰(zhàn)役中，她在疫情防控期間，負責對返隆人員、居民入戶排查表和對隔離人員進行體溫信息錄入工作。
“隔離不隔心”。在此期間，她還跟隨社區(qū)干部走家入戶為居家隔離人員送去所需物品，為兒童送去書籍。同社區(qū)工作人員進行疫情排查，發(fā)放防控宣傳單頁，粘貼隔離通知單，提醒社區(qū)居民戴好口罩、減少外出，不要到人員密集場所，加強個人防護。王文靜工作積極細致，對內信息錄入，對外宣傳排查，不僅彰顯了當代大學生的責任與擔當，還得到社區(qū)居民和社區(qū)干部的一致好評。
年輕的大學生王文靜為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻著自己的一份力量，詮釋了當代大學生的家國情懷和責任擔當，在抗擊疫情的關鍵時刻，致敬“為往圣繼絕學，為萬世開太平”的逆行者。
防疫工作教師個人事跡材料篇十六
多年來，該同志勤奮工作，甘于奉獻，廉潔奉公，堪稱楷模。始終把思想政治工作作為支部工作重點，帶領支部一班人，與時俱進，開拓創(chuàng)新，深刻分析思想政治工作現(xiàn)狀，積極探索思想政治工作新方法、新途徑。得到了上級黨委及相關部門的廣泛認可和教職員工的一致好評。
一、愛崗敬業(yè)，為人師表。
自****年參加工作，迄今已有**年。**年來，該同志扎根基層，甘為人梯，始終站在基礎教育戰(zhàn)線的最前沿。全身心地投入到教書育人的事業(yè)中去，以自己的親身經歷，團結并帶領著廣大教師銳意進取，開拓創(chuàng)新，把**單位的工作不斷推上新的臺階。上個世紀八十年代，***同志來到**單位，從事****工作，從此與**單位結下不解之緣。他常說：人的一生中最幸運的就是遇上好的老師。他也把這句話作為了自己行動的指南。**單位是一所鄉(xiāng)村中學，各方面條件是相對較差的，剛剛報到時沒有水，沒有電，甚至連基本的生活物資都難以保障。來讀書的大多是農牧區(qū)的孩子，語言障礙在教書過程中顯得尤為突出。但這些并沒有讓我們的老師退卻，反而更激起了他奮斗的熱情。為了加強與孩子們的溝通和交流，他自學**語，現(xiàn)在已能與孩子們流利地對話。孩子們的語文基礎較差，他就從最基本的拼音，最簡單的漢字教起，一遍學不會就再來一遍，直至孩子們理解為止。學習上對孩子們關心有加，生活上同樣沒有含糊。當時條件差，住校生周末時需要自己做飯。每逢周末，***同志總是會去看望自己班上的孩子們，看看是不是穿得暖，是不是吃得飽，學習上是不是還存在著什么困難。25年過去了，他的學生中走上縣處級領導崗位的已有二十余人，科級干部達一百多人。他們正奮斗在**建設事業(yè)的各條戰(zhàn)線上，為“小康**，和諧**”做出自己的貢獻。現(xiàn)任**縣縣長的**同志曾深情地對***說：老師，多想再一次注視你的目光，多想再一次聆聽你的教誨，多想再一次緊握你的雙手，衷心道一聲謝謝!老師，在人生的征途上，是您為我點燃了一盞明燈，是您的關愛溫暖了我的心靈，是您讓我看到了外面的世界!
二、春風化雨，潤物無聲。
**單位的教職員工來自全國**個省市，共**個民族。許多年來，
各民族和睦相處，團結奮進，取得了一個又一個驕人的成績。作為學校黨支部書記，***同志功不可沒。一直以來，他始終把民族團結教育作為支部工作的重中之重。每周一下午的政治學習，他始終不忘了解當前教職工思想狀態(tài)，并對發(fā)現(xiàn)的問題及時做出疏通引導。在全校教職員工中廣泛開展“三個離不開”和“四個維護”的主題教育，要求全體教職員工深刻剖析，認真反省，及時從源頭上查找問題，解決問題。在**單位形成了領導重視，群眾參與，各族職工團結友愛，互幫互學，共同進步的良好氛圍。**單位也在**年獲得了“****”的光榮稱號。近年來，隨著國家對西部教育投資力度的加大，學校的軟硬件設施越來越趨于完善，每年上級教育主管部門也都會給學校充實一批新教師。如何讓這些新教師盡快適應教師崗位，盡快完成角色轉變，支部一班人在**同志的帶領下做了大量的工作。新教師來到**單位，支部首先會為其指定一名黨員作為輔導教師，負責指導其教學工作、了解其思想動態(tài)、督促其提高業(yè)務能力。經常找他們聊天談心，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難。許多新教師后來都說到：**單位是一個讓人感到溫暖，讓人看到希望的單位。教師家屬的就業(yè)問題直接關系到教師隊伍的穩(wěn)定。**同志帶領支部一班人，上**，跑**，為解決教師家屬就業(yè)付出了巨大的努力。而今，相當一部分教師家屬都有了適合自己的崗位，為**單位教師隊伍的穩(wěn)定奠定了堅實的基礎。
三、重視理論學習，不斷提高政治素質和黨性修養(yǎng)。
作為一名黨員干部，只有理論基礎扎實成熟，政治上才能更加堅定。政治工作是解決人的思想問題的工作，為了提高自己的政治素質，***同志二十五年如一日堅持理論學習。書柜里擺的最多的是馬列經典及《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、有關“三個代表”的重要論述，僅讀書筆記就寫了20多本。新形勢下，為了進一步把握思想政治工作新的動向，他時刻關注時事政治、黨的大政方針和最新理論成果，及時更新觀念，提出新的對策，建立新的機制，使思想政治工作始終統(tǒng)領學校工作的全局。并將思想政治工作成果融入到教師的生活中去，體現(xiàn)到教學工作上來。為**單位的發(fā)展做出了突出貢獻。
四、與時俱進，開拓創(chuàng)新，積極探索思想政治工作新途徑。
隨著時代的不斷進步與發(fā)展，廣大教職工的思想觀念日益復雜，思想政治工作也面臨著許多新情況新問題。有鑒于此，***同志堅持開拓創(chuàng)新，注意吸收借鑒社會心理學的研究成果，將思想工作做到教師的辦公桌前，做到教師的日常生活中去，做到教師的心坎里面。讓教師在工作之余受影響，在潛移默化中受教育。針對不同教師來制定思想政治工作的目標任務、方法步驟和相應措施，增強了思想政治工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。在學校內部形成了科學的決策機制，提高了決策水平，確保了支部各項工作任務的順利完成。
***同志在長期的思想政治工作過程中形成了良好的工作作風，踏實的工作態(tài)度，取得了優(yōu)異的工作成績。他熱愛本職工作，密切聯(lián)系群眾，以一個共產黨員的實際行動，體現(xiàn)著黨的先進性，他用自己的人格魅力，在全校教職工中樹立了威信。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/14608750.html】
