防范打擊邪教工作總結(jié)(實(shí)用15篇)

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防范打擊邪教工作總結(jié)(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:51:05     小編:JQ文豪

總結(jié)是對(duì)過(guò)去工作的回顧和提煉,以便更好地指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)前,我們應(yīng)該先回顧整個(gè)學(xué)習(xí)工作周期的重點(diǎn)和收獲。以下是一些總結(jié)范文的精選,希望可以給大家提供一些參考和借鑒。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇一

為了保障全園師生健康地學(xué)習(xí)、工作、生活,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我園從實(shí)際出發(fā),制定防范暴力事件應(yīng)急處理預(yù)案如下:

一、處置事件的組織。

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo),幼兒園值班人員,公安機(jī)關(guān)。

二、處置事件的指揮機(jī)構(gòu)。

總指揮:園長(zhǎng)。

副總指揮:總務(wù)主任、分管園長(zhǎng)。

成員:后勤組長(zhǎng)、保健教師、班組長(zhǎng)。

三、報(bào)警程序。

1、發(fā)現(xiàn)案件時(shí)及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

2、向幼兒園、教育局、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

四、處置措施。

1、發(fā)生危險(xiǎn)狀況,在第一現(xiàn)場(chǎng)的教職員工首先要保護(hù)幼兒,盡快使幼兒脫離危險(xiǎn)。

2、在保護(hù)幼兒與歹徒周旋或搏斗的同時(shí),盡快通過(guò)與110聯(lián)通的.緊急按鈕向公安機(jī)關(guān)報(bào)警。

3、接報(bào)后,園領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

4、在處理過(guò)程中,根據(jù)事故的實(shí)際情況做出相應(yīng)的判斷,如有人員受傷的及時(shí)撥打120進(jìn)行緊急救護(hù)。

五、注意事項(xiàng)。

1、在防范暴力事件應(yīng)急處理過(guò)程中首要的一條是保護(hù)人員安全,尤其是幼兒的安全。

2、應(yīng)急處理過(guò)程中應(yīng)掌握的原則是邊抵抗,邊報(bào)警。

3、各部門(mén)負(fù)責(zé)人要做好工作,不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

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防范打擊邪教工作總結(jié)篇二

2010年來(lái),我局認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨_精神,在縣縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展防范和處理_作為社會(huì)治安綜合治理、普法依法治理和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓,確保了我局防范和處理_工作有序開(kāi)展。現(xiàn)將我局開(kāi)展工作情況匯報(bào)如下:

一、明確指導(dǎo)思想,加強(qiáng)防邪。

工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

“功”、“圣靈”等_組織的非法活動(dòng),不僅危及人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,還影響到社會(huì)政治穩(wěn)定和國(guó)家_建設(shè)。為此,我局高度重視,把防范和嚴(yán)厲打擊“功”及其他_組織的干擾破壞作為年度工作的重要內(nèi)容加以落實(shí)。經(jīng)黨組會(huì)研究,調(diào)整成立了防范和處理防邪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室負(fù)責(zé)防邪日常工作,督導(dǎo)局各科室和各國(guó)土所認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,做到責(zé)任到人。使防范和處理_工作在全系統(tǒng)有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展起來(lái)。

二、堅(jiān)持警示教育,增強(qiáng)全系統(tǒng)反邪防邪意識(shí)。

加強(qiáng)全社會(huì)反_宣傳警示教育,是我們同“功”等_組織爭(zhēng)取群眾、爭(zhēng)取人心的重要工作。為此,我局積極利用“世界地球日”、“全國(guó)土地日”、“”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng),結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),開(kāi)展了設(shè)點(diǎn)、印發(fā)傳單、墻報(bào)板報(bào)等形式的宣傳。且利用各種會(huì)議播放警示教育電教片,深刻揭露“功”、“三贖基督”、“圣靈”等_組織的危害性,不斷創(chuàng)新形式,擴(kuò)大宣教覆蓋面,充分發(fā)揮了反_警示教育的預(yù)防作用,增強(qiáng)國(guó)土資源全系統(tǒng)干部職工防邪反邪意識(shí)。從而,筑牢了反_育工作屏障。

三、落實(shí)防控措施。

按照年度工作計(jì)劃,我局著重采取以下二點(diǎn)防控措施,配合相關(guān)部門(mén)和社區(qū)等做好防邪反_育工作。一是在嚴(yán)密防范上下功夫。二是在宣傳教育上下功夫。有效防控了_活動(dòng),確保了我局“零”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),為鞏固黨的執(zhí)政地位、維護(hù)全縣社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)有序發(fā)展、構(gòu)建平安建設(shè)中做出了貢獻(xiàn)。

四、全力齊抓共管,促使防范和處理_工作初見(jiàn)成效。

五、認(rèn)真完成了縣委、政府和防邪領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。

縣國(guó)土資源局。

二o一o年十一月三十日。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇三

春節(jié)后開(kāi)學(xué)11天江蘇金壇市就有3名學(xué)生自殺;5月16日南京城北某中專(zhuān)連續(xù)有兩名學(xué)生自殺;7月14日北京市一名16歲男生跳樓自殺;9月11日南京市六合縣東溝鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生秦某服農(nóng)藥自殺;9月17日凌晨廣州海珠區(qū)某高校一名新生跳樓身亡?!督M韴?bào)》11月28日綜合消息稱(chēng):在全國(guó)每年死亡的人數(shù)中3、6%的人的生命是自己結(jié)束的。在15至34歲人群中自殺已成為第一死因占相應(yīng)人群死亡總數(shù)的19%。專(zhuān)家指出自殺已成為中國(guó)的重要公共衛(wèi)生問(wèn)題。

毛澤東同志說(shuō):“教育不是萬(wàn)能的。”任何細(xì)致全面到位的思想政治工作都無(wú)法避免班級(jí)突發(fā)事件的發(fā)生。否認(rèn)這一點(diǎn),回避這一點(diǎn),都不是實(shí)事求是的馬克思主義的觀點(diǎn)。知識(shí)爆炸、網(wǎng)絡(luò)虛擬、信息全球化的文化背景,更是給班主任工作中突發(fā)性問(wèn)題的防范和處理帶來(lái)了很大難度。班主任工作中常見(jiàn)的突發(fā)性問(wèn)題有:1、學(xué)生離家出走;2、自殺;3、群毆;等等。突發(fā)性問(wèn)題雖然不是班主任工作中的主要矛盾和常見(jiàn)問(wèn)題,但因其對(duì)學(xué)生個(gè)體具有較大的傷害性,對(duì)家庭具有較大的破壞性,對(duì)學(xué)校聲譽(yù)和社會(huì)穩(wěn)定具有較大的負(fù)面影響,因此,研究班主任工作中突發(fā)性問(wèn)題的防范和應(yīng)對(duì)措施,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、班級(jí)突發(fā)性問(wèn)題的特點(diǎn)。

1、突發(fā)性。此類(lèi)問(wèn)題的最大特點(diǎn)就是不可預(yù)見(jiàn),突如其來(lái)。學(xué)生氣血未定,自控能力較之成人相對(duì)較弱。外部因素的影響很大程度上左右了他們的行為。一時(shí)沖動(dòng),慘劇即已釀成。2、危害性。如前所列幾種突發(fā)性問(wèn)題,無(wú)論是其中哪一種,其對(duì)學(xué)校、家庭、社會(huì)的傷害是不言而喻的。3、廣泛性。無(wú)論是從地域界限還是從年齡層次上來(lái)考察,無(wú)論國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,也無(wú)論是貧窮或富有,突發(fā)性問(wèn)題對(duì)于校園并不陌生。近年且呈上升趨勢(shì)。相信也是令美國(guó)總統(tǒng)比較頭痛的問(wèn)題之一。4、低齡化。從中國(guó)疾病預(yù)防控制中心和北京回龍觀醫(yī)院提供的資料來(lái)看,自殺人群的低幼齡比例逐年上升。

二、突發(fā)性問(wèn)題產(chǎn)生的原因。

1、學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)今世界,知識(shí)經(jīng)濟(jì)初露端倪,信息化產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn),全球經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì)日益明顯,與此同時(shí),對(duì)人才的要求也越來(lái)越高;加之隨著第三個(gè)人口高峰的到來(lái),隨著改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展,也隨著工業(yè)自動(dòng)化程度的提高,國(guó)內(nèi)就業(yè)形勢(shì)空前緊張,就業(yè)壓力已經(jīng)通過(guò)多種渠道滲透到教育領(lǐng)域。如今學(xué)生所背負(fù)的學(xué)習(xí)壓力,是常人所無(wú)法想象的。過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力重壓下的稚嫩心靈很容易發(fā)生心理地震,造成心靈扭曲,或是心理錯(cuò)位,從而導(dǎo)致過(guò)激行為。

2、施教不當(dāng)。教育過(guò)程中的任何偏差和失誤,都可能導(dǎo)致學(xué)生的不理解,憤怒,偏執(zhí)和過(guò)激行為。這種偏差和失誤可能來(lái)自家庭,也有可能來(lái)自學(xué)校。家長(zhǎng)的溺愛(ài)、嚴(yán)厲、過(guò)分的關(guān)心、母雞式的呵護(hù)、呵斥、打罵等都有可能導(dǎo)致青春期的逆反心理從而引發(fā)過(guò)激行為。學(xué)校的專(zhuān)制教育、民主精神和人文關(guān)懷缺失的環(huán)境、粗暴的語(yǔ)言、簡(jiǎn)單的方法等也是校園突發(fā)事件的導(dǎo)火線。

3、心理問(wèn)題。必須承認(rèn),現(xiàn)代文明在帶給我們舒適的物質(zhì)享受的同時(shí),也帶給了我們現(xiàn)代文明病。農(nóng)業(yè)社會(huì)人與人之間的溫情已蕩然無(wú)存,天人合一的生活方式已被徹底改變,快節(jié)奏的生活和激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人心靈的沖擊,已使很多人患了心理疾病。偏執(zhí)狂、變態(tài)者,這些書(shū)本上的名詞已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活。而心理問(wèn)題研究和治療水平的相對(duì)滯后,又大大的加劇了這一矛盾。

4、人際矛盾?;旧倌?,情感豐富;又正直由幼體向成人過(guò)渡的重要轉(zhuǎn)型期,此時(shí)對(duì)成年生活的向往和對(duì)大人的逆反驅(qū)使他們很容易“抱團(tuán)成伙”。人生經(jīng)驗(yàn)的缺乏,人生目標(biāo)的模糊,使得他們既容易聚也容易散,聚散之間,矛盾叢雜。在解決矛盾的過(guò)程中往往會(huì)越理越亂,矛盾越來(lái)越多,事態(tài)越來(lái)越大,終而至于不可收拾。

5、失戀絕望。瓊瑤對(duì)于現(xiàn)代中學(xué)生的最大貢獻(xiàn)就在于她教會(huì)了我們的孩子怎么談戀愛(ài)。在她的作品里,早戀并不可恥,師生戀也無(wú)可厚非。改革開(kāi)放,我們生活水平大大提高,綜合國(guó)力大大增強(qiáng)的同時(shí),我們孩子談戀愛(ài)的年齡也與時(shí)俱進(jìn),大大的提前了。由于心理和身體兩方面發(fā)育的反差,過(guò)早開(kāi)放的花朵結(jié)出了苦澀的果子?!盀榍樗?,少女千里尋情人,網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情,一癡心青年為此自殺身亡……”類(lèi)似標(biāo)題,在今日的報(bào)刊雜志上已屢見(jiàn)不鮮。

6、邪教蠱惑。邪教不光是一個(gè)宗教問(wèn)題,是一個(gè)思想問(wèn)題,更是一個(gè)政治問(wèn)題。因?yàn)樗臀覀儬?zhēng)奪下一代。邪教之邪,就在于它用歪理邪說(shuō)蠱惑人心,傷害人群,危害社會(huì),禍亂國(guó)家。一旦被邪教迷惑,法律、道德、親情都置若罔聞,視自己的和別人的生命如同草芥??駸岬念^腦很難有理智的舉動(dòng)。

三、防范措施。

1、加強(qiáng)人生觀和崇尚科學(xué)的教育。

(1)科學(xué)的人生觀。人生觀的教育必須長(zhǎng)抓不懈。怎樣認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)自己,古圣先賢,屢有闡述。知識(shí)傳授的同時(shí),注重對(duì)學(xué)生人生觀、世界觀、價(jià)值觀的培養(yǎng),應(yīng)該被教育者引起高度重視。

(2)崇尚科學(xué)。人類(lèi)與自然作斗爭(zhēng)的過(guò)程,有一個(gè)從蒙昧走向開(kāi)化的過(guò)程。人類(lèi)幼年期,由于生產(chǎn)力水平低下而不得不匍匐于自然的腳下,懾服于自然的淫威;人類(lèi)對(duì)自然仰視之余,還以自己的幻想來(lái)對(duì)自然現(xiàn)象頂禮膜拜。此時(shí),原始宗教就產(chǎn)生了?,F(xiàn)代社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平自不是原始社會(huì)可同日而語(yǔ)的`,但是,人類(lèi)在自然面前還是很渺小的,面對(duì)有些自然災(zāi)害,人類(lèi)仍然束手無(wú)策。在這種情況下,迷信就產(chǎn)生了。和迷信作斗爭(zhēng)的過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期而艱巨的過(guò)程。崇尚科學(xué)的教育只能加強(qiáng)不能削弱。

2、切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。

(1)更新觀念。“學(xué)而優(yōu)則仕”的觀念在國(guó)人心中扎根已久?!叭f(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高?!痹谶@種思想支配下的學(xué)習(xí),其功利性是很明顯的。功利主義的學(xué)習(xí)有何樂(lè)趣可言?汲汲于功名的應(yīng)試書(shū)蟲(chóng)又有何遠(yuǎn)大理想、高尚情操可言?所以《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中強(qiáng)調(diào),“要進(jìn)一步提倡探究式學(xué)習(xí),要讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí),了解知識(shí)的產(chǎn)生過(guò)程?!?/p>

(2)建立科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制。現(xiàn)行教育評(píng)價(jià)機(jī)制重結(jié)果輕過(guò)程,重分?jǐn)?shù)輕能力,重智育輕德育,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求,成為阻礙教育發(fā)展的絆腳索,壓抑教育工作者創(chuàng)造活力的鐐銬。建立科學(xué)的教育評(píng)價(jià)機(jī)制的問(wèn)題,必須提高到對(duì)民族、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。

3、正確施教。

(1)提高教師、家長(zhǎng)自身素質(zhì)?,F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新速度很快,網(wǎng)上一分鐘,人間已千年。教育者必須及時(shí)舍棄舊有的不適合時(shí)代的觀念,與時(shí)俱進(jìn)。時(shí)代的落伍者是抓不住青年的心的。

(2)強(qiáng)化愛(ài)生意識(shí)、愛(ài)心教育,增強(qiáng)師生情、親子情、同學(xué)情的培養(yǎng)。

(3)加強(qiáng)家、校聯(lián)系。學(xué)生在家長(zhǎng)、老師、同學(xué)、朋友面前的表現(xiàn)是不盡相同的。我們只有構(gòu)建了家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),才能全面及時(shí)的了解學(xué)生的內(nèi)心世界,才能及時(shí)的進(jìn)行說(shuō)服,開(kāi)導(dǎo),教育工作。

4、加強(qiáng)心理健康教育。

(1)開(kāi)設(shè)心理健康教育課程。(2)開(kāi)展心理咨詢服務(wù)。(3)進(jìn)行心理訓(xùn)練。目前,國(guó)內(nèi)有關(guān)心理學(xué)方面的研究方興未艾,但是,如何將研究成果運(yùn)用到教育實(shí)際中去,還有待進(jìn)一步的落實(shí)和深化。

5、建立學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的防范體系。學(xué)校之“教”,家庭之“育”,社會(huì)之“化”,三者缺一不可。全員共同關(guān)心和關(guān)注,才能將班級(jí)突發(fā)事件的發(fā)生率降低到最低點(diǎn)。

班級(jí)突發(fā)性事件危害性大,偶然性強(qiáng),但只要認(rèn)真研究,仔細(xì)觀察,家校共防,避免還是有可能的。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇四

現(xiàn)在的孩子大多是獨(dú)生子女,雖然他們?cè)诩依镆渤?目呐雠?,但如果孩子在幼兒園發(fā)生意外傷害,家長(zhǎng)卻很少能夠冷靜地對(duì)待。為此,教師天天提心吊膽,怕孩子出事。為了減少傷害,有的教師消極防范,限制孩子到戶外活動(dòng),即使在戶外,也不允許孩子自由活動(dòng)。然而,消極防范是不利于幼兒發(fā)展的下策,我們應(yīng)該認(rèn)真分析幼兒傷害事件的起因,從而積極預(yù)防傷害的發(fā)生。這樣才能保證幼兒園按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律有序地開(kāi)展工作。幼兒園安全防范措施(一)建立并實(shí)施切實(shí)可行的安全制度幼兒園安全制度應(yīng)規(guī)范齊全,涵蓋幼兒園生活學(xué)習(xí)的全部安全內(nèi)容。條文應(yīng)具體明確,操作性強(qiáng)。為了不讓制度成為一紙空文,幼兒園除組織員工學(xué)習(xí)并將制度公示外,更重要的是安排專(zhuān)職人員對(duì)安全工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全,時(shí)時(shí)安全的環(huán)境。(二)進(jìn)行相關(guān)的安全教育幼兒園的安全與教師密不可分。因此,安全教育應(yīng)從教師和幼兒兩方面入手。1.提高教師專(zhuān)業(yè)化程度(1)進(jìn)行安全知識(shí)與技能的培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī)、幼兒安全事故應(yīng)急處理方法,消防知識(shí)等。(2)在案例分析中學(xué)習(xí)提高。通過(guò)案例分析,培養(yǎng)教師的反思能力,提高教師對(duì)安全事故的預(yù)見(jiàn)性,從而設(shè)法避免事故發(fā)生。2.對(duì)幼兒進(jìn)行多種形式的安全教育及相關(guān)能力的培養(yǎng)(1)幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)安全教育并非說(shuō)服式教育。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),最好的辦法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接經(jīng)驗(yàn)。如:某個(gè)小朋友玩滑梯時(shí)摔倒了,老師可以利用這個(gè)事例,引導(dǎo)小朋友議論為什么這個(gè)小朋友會(huì)受傷,應(yīng)該怎么做才可以使自己安全。還可將有關(guān)安全事故的圖片貼于班上,引導(dǎo)幼兒討論圖上會(huì)出現(xiàn)什么不安全的后果,怎么避免危險(xiǎn),這種圖片形式的安全教育比簡(jiǎn)單說(shuō)教留給幼兒的印象更深。(2)教會(huì)幼兒一些安全常識(shí)及自救的方法教師可在幼兒園的公共區(qū)張貼一些適合幼兒掌握的標(biāo)記,如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止觸摸”等,以引導(dǎo)幼兒的正確行為。再如,教會(huì)幼兒正確使用餐具、刀剪,使他們懂得不能隨便攀爬陽(yáng)臺(tái)、觸摸電器,讓幼兒記住園內(nèi)各種大型游樂(lè)器械的游戲規(guī)則,并在幼兒對(duì)這些器械設(shè)施活動(dòng)的反復(fù)嘗試中給孩子以適當(dāng)?shù)陌踩笇?dǎo)與提醒,如秋千的使用,要讓孩子理解一個(gè)基本的安全規(guī)則,即當(dāng)你在蕩秋千時(shí)要注意前后有沒(méi)有其他小朋友,以免相撞。另外還要教會(huì)幼兒一些簡(jiǎn)單的自救方法,對(duì)于集體生活的幼兒園來(lái)說(shuō),預(yù)防消防安全事故的發(fā)生極為重要,可先組織幼兒參觀消防隊(duì),然后進(jìn)行一次模擬演習(xí),一些孩子表演救火隊(duì)員,練習(xí)怎樣使用一些滅火器材,而另一些孩子則表演逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的人,練習(xí)一些逃生的動(dòng)作或自救技能,讓幼兒從中學(xué)會(huì)避險(xiǎn)方法。3.加強(qiáng)體育鍛煉幼兒平衡能力差,動(dòng)作反應(yīng)不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一。加強(qiáng)平衡能力的練習(xí)及其他基本動(dòng)作如走、跑、跳、攀、爬的練習(xí),發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,是減少幼兒摔傷的有效措施。這些基本動(dòng)作的練習(xí)應(yīng)根據(jù)幼兒年齡不同有重點(diǎn)、有針對(duì)性地進(jìn)行。幼兒園應(yīng)經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球,郊游之類(lèi)的戶外活動(dòng)及需要開(kāi)動(dòng)腦筋的游戲,以活動(dòng)促發(fā)展,幼兒運(yùn)動(dòng)能力增強(qiáng)了,動(dòng)作協(xié)調(diào)了,自然就會(huì)不出或少出事故。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇五

為提高廣大干部群眾防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙意識(shí),xx鎮(zhèn)“四舉措”抓好電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范工作,防止人民群眾上當(dāng)受騙,造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失,切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

思想認(rèn)識(shí)再提高。xx鎮(zhèn)結(jié)合防范和打擊治理緬北涉詐回流人員違法犯罪工作,通過(guò)召開(kāi)干部職工大會(huì)、專(zhuān)題會(huì)、推進(jìn)會(huì)、群眾會(huì)等形式,讓全體干部職工和廣大群眾充分認(rèn)識(shí)到防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙工作的重要性和緊迫性,進(jìn)一步統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了工作責(zé)任感和使命感。

涉詐信息再宣傳。xx鎮(zhèn)通過(guò)微信、標(biāo)語(yǔ)、廣播和發(fā)放宣傳資料等形式,多渠道、多途徑、多時(shí)段向群眾宣傳防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙風(fēng)險(xiǎn)知識(shí),將“殺豬盤(pán)”“冒充客服”“網(wǎng)上貸款”等常見(jiàn)詐騙形式,結(jié)合身邊發(fā)生的具體事例,向群眾深入宣傳電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的表現(xiàn)形式及其危害性,切實(shí)提高群眾防范詐騙意識(shí)。

外出人員再摸排。xx鎮(zhèn)充分利用村組干部、駐村干部、幫扶干部力量,以村(社區(qū))為單位,以戶為底數(shù),按照“村(社區(qū))不漏組(樓棟)、(樓)組不漏戶、戶不漏人”的原則,采取逐戶走訪排查的方式,廣泛發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、依靠群眾,對(duì)所有外出務(wù)工人員進(jìn)行深入細(xì)致摸排,重點(diǎn)對(duì)在廣西、云南、緬甸務(wù)工人員及有意向外出廣西、云南、緬甸務(wù)工的人員信息進(jìn)行每日摸排統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

重點(diǎn)人員再跟蹤。xx鎮(zhèn)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)廣西、云南、緬甸等重點(diǎn)務(wù)工人員對(duì)接聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握其務(wù)工地點(diǎn)及日常流動(dòng)情況,加強(qiáng)日常跟蹤聯(lián)系,提高其對(duì)詐騙行為的識(shí)別能力。對(duì)正在緬北的務(wù)工人員則千方百計(jì)進(jìn)行勸返,想法設(shè)法讓其順利返鄉(xiāng),對(duì)即將外出廣西、云南、緬甸務(wù)工的人員,通過(guò)涉緬涉詐案例宣傳,及時(shí)勸阻,確保生命財(cái)產(chǎn)安全。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇六

歲末年初,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件呈高發(fā)、多發(fā)態(tài)勢(shì),為進(jìn)一步提高全市各族人民群眾防詐反詐安全意識(shí),降低群眾經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失,xx市公安局創(chuàng)新工作思路,采取“三舉措”,不斷提升電信網(wǎng)絡(luò)詐騙打防質(zhì)效。

傳統(tǒng)+創(chuàng)新,宣傳防范有舉措。堅(jiān)持突出重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域常態(tài)化進(jìn)行反電詐宣傳。緊盯人流密度,充分利用小區(qū)門(mén)口下班時(shí)間、廣場(chǎng)商圈周末時(shí)間、市場(chǎng)出入口高峰時(shí)間,通過(guò)發(fā)放防范宣傳資料、制作展板及民警聯(lián)系卡流動(dòng)宣傳、開(kāi)展系列宣講活動(dòng)、為轄區(qū)群眾解惑釋疑,持續(xù)提高群眾對(duì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的知曉率。同時(shí),依托新媒體傳播新、快、廣的特點(diǎn),及時(shí)搜集最新的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙形式,通過(guò)微信朋友圈、小區(qū)業(yè)主群、場(chǎng)所單位群廣泛轉(zhuǎn)載、轉(zhuǎn)發(fā)防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙小知識(shí)、小視頻,從多個(gè)角度多個(gè)層面揭秘電信詐騙常見(jiàn)騙局、犯罪分子常用手段,持續(xù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)宣傳。

聯(lián)控+聯(lián)防,齊抓共管有隊(duì)伍。堅(jiān)持與轄區(qū)銀行開(kāi)展反電信網(wǎng)路詐騙全方位合作,深入轄區(qū)銀行網(wǎng)點(diǎn)設(shè)置防范提示,指導(dǎo)督促銀行工作人員加強(qiáng)網(wǎng)點(diǎn)巡視及防詐騙宣傳工作,切實(shí)落實(shí)大堂經(jīng)理、柜臺(tái)出納人員的提醒職責(zé),確保柜臺(tái)上有資料、工作人員有提醒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)制止、及時(shí)匯報(bào),有效提高了銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)現(xiàn)可疑、及時(shí)防阻、與警方通力合作的能力,阻止受騙事主于最后一道防線。同時(shí),通過(guò)警社聯(lián)合宣傳、召開(kāi)居民大會(huì)、電信詐騙宣講進(jìn)小區(qū)等方式,及時(shí)向群眾通報(bào)轄區(qū)發(fā)案情況,講解各類(lèi)新型詐騙手段,達(dá)到防詐反詐人人知曉、人人參與的效果。

強(qiáng)能+明責(zé),壓控發(fā)案有效果。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課、現(xiàn)場(chǎng)解答、以學(xué)代訓(xùn)等方式,分析總結(jié)當(dāng)前出現(xiàn)的新型電信網(wǎng)絡(luò)詐騙招數(shù)、犯罪手段、常見(jiàn)的表現(xiàn)形式,充分了解掌握電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的危害性、多變性、復(fù)雜性,深入學(xué)習(xí)打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的犯罪的工作流程,拓寬預(yù)防電詐的思路,掌握預(yù)防電詐的基本技能,提高打擊預(yù)防電信詐騙的綜合能力。同時(shí),針對(duì)受害群體多為老人、婦女、兒童、務(wù)工人員的實(shí)際情況,將此類(lèi)群體列為高危群體,常態(tài)化開(kāi)展走訪宣傳,細(xì)致講解近期多發(fā)頻發(fā)的電信詐騙案件作案方式和防范技巧,引導(dǎo)高危人群不聽(tīng)不信,不貪圖小便宜,提高防范意識(shí)和防范能力。

截至目前,共出動(dòng)警力x余人,走訪轄區(qū)居民x余戶,商鋪x余家,發(fā)放電詐宣傳單x余份,轉(zhuǎn)發(fā)推送網(wǎng)絡(luò)防詐信息x余條、宣傳視頻x余部,受教群眾x余人。進(jìn)一步提高了轄區(qū)居民自我安全防范意識(shí)和防范技能,為歲末年初轄區(qū)社會(huì)大局持續(xù)平穩(wěn)打下牢固基礎(chǔ)。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇七

_嚴(yán)重危害了社會(huì)治安,嚴(yán)重?cái)_亂了社會(huì)的正常的生活秩序,嚴(yán)重地毒害了青少年,破壞了人們的正常的社會(huì)生活,破壞了人們的家庭,它已經(jīng)成了過(guò)街的老鼠——人人喊打。我們要高舉唯物主義辨證法的旗幟,堅(jiān)定不移地反對(duì)危害人類(lèi)的害群之馬——_。我們要保持清醒的頭腦,高度的警惕,見(jiàn)之則打之,則消滅它,絕不姑息。通過(guò)今日我校全體教師的認(rèn)真學(xué)習(xí)《農(nóng)村反_警示教育宣傳提綱》,反映非常良好。

1、全體師生明白了什么叫_,_具有哪些特征,明白了在我們的生活中,在我們的身邊,哪些屬于_。比如在農(nóng)村較為流行的“祈告”之類(lèi)的就屬于_。

2、全體師生知道了_的騙人的手法、手段。人們明白了其中的騙法后,就會(huì)反感它。

3、全體師生深刻地了解了“_”的危害性,它的危害性表現(xiàn)在擾亂社會(huì)秩序,危害社會(huì)治安,毒害青少年,破害家庭,破害生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)和生活、工作等等。人們知道它的危害后,就會(huì)抵制它,反對(duì)它、消滅它。

4、人們掌握了反_的武器,那就是法律。當(dāng)老師們宣讀完《提綱》后,問(wèn)學(xué)生如何抵制_,學(xué)生們異口同聲地說(shuō)“用法律”來(lái)抵制_,保護(hù)自己、家庭。

總之,通過(guò)這次《農(nóng)村反_警示教育宣傳提綱》,師生都明白了_的危害性,欺騙性,明白了反_的堅(jiān)定性、廣泛性,明白了消滅_的正確性、正義性。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇八

20xx學(xué)年度,在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下,我學(xué)區(qū)反_工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實(shí)推動(dòng)預(yù)防少年兒童迷信_(tái)工作的深入開(kāi)展,促進(jìn)各項(xiàng)工作措施的全面落實(shí),結(jié)合我學(xué)區(qū)的實(shí)際情況及預(yù)防少年兒童迷信_(tái)工作任務(wù)要求,開(kāi)展了一系列活動(dòng),取得了一定成效,現(xiàn)對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信_(tái)的組織機(jī)構(gòu)建設(shè),加強(qiáng)青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè),提高青少年綜合素質(zhì),增強(qiáng)未成年人自我保護(hù)和抵御不法侵害的能力,努力為我校未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為維護(hù)我校秩序穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。

二、健全組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé)任務(wù)。

根據(jù)我校實(shí)際情況對(duì)學(xué)校預(yù)防青少年迷信_(tái)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)與完善:有副校長(zhǎng)賈懷輝同志任組長(zhǎng),下設(shè)辦公室,由各村校校校長(zhǎng)任主任。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,明確職責(zé)任務(wù),充分發(fā)揮各自職能,密切協(xié)作配合,切實(shí)為青少年遠(yuǎn)離_、遵守法紀(jì)創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用,以報(bào)告會(huì)警示學(xué)生。

發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,緊貼學(xué)生實(shí)際,以“遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、遠(yuǎn)離_”為主要內(nèi)容,深入各村校定期舉辦法制專(zhuān)題講座。法制校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會(huì)的現(xiàn)狀,對(duì)青少年迷信_(tái)典型案例進(jìn)行剖析,說(shuō)明目前青少年信_(tái)主要原因是對(duì)_性質(zhì)的茫然和無(wú)知,重點(diǎn)講解了什么是_、_的危害,同時(shí)采用互動(dòng)形式就同學(xué)們提出的各種_問(wèn)題進(jìn)行解答,提高了學(xué)生的意識(shí),自我保護(hù)意識(shí),使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依法維護(hù)自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時(shí),由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報(bào)近期周邊違法犯罪的典型案例,并邀請(qǐng)臨夏縣司法局同志舉辦法制報(bào)告會(huì),向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反_法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時(shí)了解當(dāng)前違法犯罪的狀況,進(jìn)一步敲響警鐘。增強(qiáng)了全體師生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法的意識(shí)及對(duì)_的防范意識(shí),提高他們的自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)教師的法制觀念,通過(guò)加強(qiáng)師德教育,增強(qiáng)了廣大教師監(jiān)督保護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感,宣禮講法,及時(shí)幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離犯罪,特別是關(guān)注問(wèn)題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問(wèn)題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用,將法制教育列入教學(xué)大綱,切實(shí)保障法制教育落到實(shí)處;利用家庭這個(gè)青少年成長(zhǎng)教育的重要課堂,努力提高家長(zhǎng)的法制意識(shí)和教育方法,耳濡目染宣傳守法意識(shí),營(yíng)造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀(jì)念日,有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育。

學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實(shí)施綱要紀(jì)念日,法制宣傳日等有利時(shí)機(jī),有針對(duì)性和側(cè)重點(diǎn)的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動(dòng)。營(yíng)造法制氛圍,取得良好效果。

通過(guò)一年扎實(shí)而有效的工作,我學(xué)區(qū)反_、預(yù)防青少年迷信工作已取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,同時(shí)也進(jìn)一步凈化了學(xué)校的周邊環(huán)境,為學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。但我們也應(yīng)清醒的認(rèn)識(shí)到,雖然反_工作取得了一定的成績(jī),但反_工作任重而道遠(yuǎn),一些_勢(shì)力仍在蠢蠢欲動(dòng),妄圖侵蝕青少年幼稚而純潔的心靈,這就需要我們時(shí)刻保持清醒的頭腦及高度的警惕性,全社會(huì)共同行動(dòng)起來(lái),全力鏟除_勢(shì)力,確保國(guó)家和社會(huì)的穩(wěn)定、和諧,真正還校園一方平安、和諧、健康的凈土。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇九

1、鄉(xiāng)、村兩級(jí)分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦事機(jī)構(gòu),備有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。目前共有七個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組,十六個(gè)聯(lián)絡(luò)員,切實(shí)加強(qiáng)了反_工作的組織,做到了農(nóng)村反_工作有領(lǐng)導(dǎo)、有人抓、抓的好。

2、組織有關(guān)人員,深入第一線,深入到群眾中調(diào)查,采取明查暗訪,邊訪邊查,認(rèn)真仔細(xì)的了解社情民意,及時(shí)掌握宗教動(dòng)態(tài)。

3、積極配合各有關(guān)部門(mén),嚴(yán)厲打擊_組織活動(dòng),以“突出什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題”的工作方式,在工作中對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)依法查處和依法整治,出現(xiàn)疑難復(fù)雜的問(wèn)題及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。共同協(xié)商妥當(dāng)解決,防止事態(tài)激化,鏟除_根源。

4、要求各教堂負(fù)責(zé)人,有境外傳教人員到本地傳教,或者有大的宗教組織活動(dòng)和本地信教人員到外地學(xué)習(xí)時(shí),事先請(qǐng)示鄉(xiāng)、村領(lǐng)導(dǎo),以及時(shí)掌握對(duì)信教群眾的活動(dòng)情況。

5、認(rèn)真組織動(dòng)員全鄉(xiāng)干部群眾,積極與_組織作斗爭(zhēng),齊心協(xié)力搞好反_工作。

6、加強(qiáng)了宣傳教育工作,工作人員深入村、戶進(jìn)行巡回宣講有關(guān)政策及法律,特別是教堂和信教群眾中開(kāi)展了宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)群眾的宗教意識(shí),提高群眾的法制觀念和法律素質(zhì)。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇十

在縣政法委、鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,“610”辦和公安局國(guó)保大隊(duì)的精心指導(dǎo)下,我鎮(zhèn)綜治辦精心組織,緊密安排部署。開(kāi)展了以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛(ài)生命、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)。從源頭、從根本上遏制_活動(dòng)在我鎮(zhèn)萌芽的勢(shì)頭?,F(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:

一、防范和處理_措施。

在防范和處理_工作中,把宗教與_區(qū)分開(kāi)來(lái),堅(jiān)持保護(hù)合法、取締非法、打擊違法。

和關(guān)心,切實(shí)幫助、轉(zhuǎn)化回歸正常的社會(huì)生活,化消極因素為積極因素。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇十一

行了扎實(shí)有效的工作,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

策、法律法規(guī)、_知識(shí)教育。通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開(kāi)展反_活動(dòng)是實(shí)。

現(xiàn)“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”奮斗目標(biāo)的必然要求。然后通過(guò)發(fā)放宣傳資料、小喇叭、宣傳。

標(biāo)語(yǔ)等形式,向居民們宣傳教育_知識(shí)、_危害,對(duì)_危害認(rèn)知了解,學(xué)會(huì)怎樣識(shí)別。

_,抵制_。深入貫徹同_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范懲治_活動(dòng)的法律。

法規(guī),倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)居民識(shí)別_、抵制_的能力,促進(jìn)居民防范_。

意思。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇十二

按照縣綜治委的統(tǒng)一安排部署和屬地社區(qū)的要求,結(jié)合本單位工作實(shí)際,現(xiàn)將經(jīng)貿(mào)委20xx年反_教育工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

經(jīng)貿(mào)委專(zhuān)門(mén)成立了由主任白仲本任組長(zhǎng)的穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了具體工作人員負(fù)責(zé)無(wú)_單位創(chuàng)建工作,在局辦公會(huì)上專(zhuān)題安排研究反_工作,將反_工作納入單位總體工作,與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同檢查、同考核。

經(jīng)貿(mào)委創(chuàng)建工作中做到了“四個(gè)納入”,即納入單位干部職工思想教育和黨員“先進(jìn)性教育”工作,納入精神文明建設(shè)工作,納入黨的組織建設(shè)工作,納入社會(huì)治安綜合治理工作,將無(wú)_單位創(chuàng)建工作有機(jī)融入各項(xiàng)工作之中。

加強(qiáng)對(duì)干部職工的反_育宣傳,利用周五政治學(xué)習(xí)和黨員“先進(jìn)性教育”集中學(xué)習(xí)之機(jī),組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)反_育知識(shí),做到了反_宣傳教育經(jīng)常化,干部職工教育參與率達(dá)100%。

由于措施得力,防控到位,經(jīng)貿(mào)委多年來(lái)無(wú)_人員,無(wú)_問(wèn)題發(fā)生。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇十三

擾亂社會(huì)治安,危害國(guó)家安全,已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了防止_和迷信活動(dòng)毒害青少年,進(jìn)一步凈化校園文化,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們六(一)班的全體師生在少先隊(duì)的組織下,積極開(kāi)展“崇尚科學(xué),反對(duì)_,珍愛(ài)生命”為主題的“九個(gè)一”警示教育活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、宣傳發(fā)動(dòng),作好準(zhǔn)備。

在學(xué)校少先隊(duì)的組織下,我們班認(rèn)真制定反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃,召開(kāi)班隊(duì)會(huì),廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反_宣傳資料,做到人手一份。在升旗儀式上,我們班韓子琪同學(xué)作了反_的專(zhuān)題講話,幫助學(xué)生明白什么是_?_有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到_是害人的,我們要堅(jiān)決抵制。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇十四

對(duì)_功重點(diǎn)人員進(jìn)行幫助、教育和安置,是社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容。今年以來(lái),光明社區(qū)在市政府、街道的指導(dǎo)下,深入推進(jìn)“_功”人員安置幫教工作向縱深發(fā)展,積極組織對(duì)“_功”人員的幫教工作,開(kāi)創(chuàng)了社區(qū)幫教安置工作新模式。

一、基本情況。

光明社區(qū)有“_功”攻堅(jiān)2人,聶夢(mèng)珊,女,漢族,38歲,高中文化程度,籍貫:四川,戶口在我社區(qū),于2009年12月28日刑滿釋放,其家人有姐姐聶青燕是昌吉市三小職工,哥哥由于車(chē)禍導(dǎo)致癱瘓,其母親在照顧,其愛(ài)人周平幫忙照顧聶夢(mèng)珊哥哥,兒子在烏市打工,聶夢(mèng)珊本人現(xiàn)在在烏魯木齊市一家美容院上班,思想狀況良好;楊穎捷,女,漢族,46歲,大專(zhuān)文化程度,刑滿釋放人員2010年4月4日,此人是昌吉電業(yè)局明德公司職工,其家人有愛(ài)人王棟是昌吉特變電駐德陽(yáng)線纜廠法律顧問(wèn),其兒子王飛在四川上大學(xué),于9月12日消失;“_功”“_功”解脫劉艷,女,漢族,中專(zhuān)文化程度,籍貫阜康市,是昌吉電業(yè)局職工,其親屬有丈夫趙強(qiáng)明,昌吉電業(yè)局檢修工區(qū)職工,兒子趙友辰市四中學(xué)生,由于轉(zhuǎn)化較好,已解脫。

二、具體做法。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、明確落實(shí)責(zé)任。

黨總支書(shū)記任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)決落實(shí)上級(jí)的各項(xiàng)防控措施,堅(jiān)持斗爭(zhēng)與幫教相結(jié)合的方針,注意斗爭(zhēng)策略,切實(shí)加強(qiáng)與“_功”的_組織的斗爭(zhēng)。

2、制定工作計(jì)劃、明確全年目標(biāo)。社區(qū)黨總支認(rèn)真研究社區(qū)“_功”人員的構(gòu)成,根據(jù)每個(gè)人不同的情況制定了“_功”人員一人一策教育轉(zhuǎn)化攻堅(jiān)工作方案,明確工作任務(wù)。

3、認(rèn)真貫徹上級(jí)部門(mén)會(huì)議精神。社區(qū)定期組織轄區(qū)單位和“_功”人員所在單位負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)幫教措施。有會(huì)議記錄、有反饋意見(jiàn)、有具體成果,將“_功”人員的管控工作及時(shí)納入到社區(qū)綜合治理工作的全面管理中。

4、認(rèn)真落實(shí)包幫責(zé)任制,明確“第一責(zé)任人”。對(duì)“_功”攻堅(jiān)人員實(shí)行“四位一體”的工作措施,派出所、社區(qū)、單位、家屬共同幫包一名“_功”攻堅(jiān)人員,逐人明確責(zé)任,將責(zé)任分解,明確到具體人員。

5、加強(qiáng)對(duì)“_功”攻堅(jiān)人員的日常幫教轉(zhuǎn)化工作。為了從根本上解救“_功”攻堅(jiān)人員的思想靈魂,幫教小組成員做到每位攻堅(jiān)人員每周見(jiàn)面兩次,談話兩次。對(duì)“_功”人員在生活中采取不歧視、對(duì)支持、幫助、關(guān)心的方式,對(duì)他們?cè)谏钪写嬖诘睦щy給予一定的幫助,使其感到社會(huì)的溫暖。

動(dòng)態(tài),通過(guò)談話使他們從思想上徹底擺脫“_功”_的束縛。

7、通過(guò)組織各種各樣的文體活動(dòng)加大_的宣傳力度。社區(qū)利用每周末舉行一些有意義的文體活動(dòng),讓“_功”攻堅(jiān)人員積極參與其中,通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展使他們能夠認(rèn)識(shí)到_的反動(dòng)本質(zhì),人人痛恨、人人遠(yuǎn)離,讓_無(wú)機(jī)可乘、無(wú)隙可鉆。創(chuàng)造健康向上的社區(qū)文化氛圍,讓他們恢復(fù)到一個(gè)正常自然人的工作、生活中去。

8、加強(qiáng)社區(qū)的法制建設(shè)。送法到小區(qū),送法到樓院,開(kāi)展直接針對(duì)居民的普法活動(dòng),增強(qiáng)居民的守法意識(shí);通過(guò)各種形式的方式,使社區(qū)成為法制宣傳園地。

總結(jié)一年來(lái)的工作,我們?nèi)蝿?wù)明確,思路清晰,責(zé)任到人,落實(shí)到位,圓滿地完成了防范預(yù)處理_各項(xiàng)工作任務(wù),取得了顯著的成效。在肯定成績(jī)的同時(shí),我們的工作中仍有一些問(wèn)題,在今后的工作中我們將認(rèn)真改進(jìn)并加以解決。

光明社區(qū)。

2011年9月25日。

防范打擊邪教工作總結(jié)篇十五

※文廣黨委呈字?20xx?號(hào)簽發(fā)人:

_※※縣文體_委員會(huì)。

關(guān)于20xx年度反_工作總結(jié)的報(bào)告。

縣政法委:

20xx年來(lái),文廣系統(tǒng)反_工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以在全系統(tǒng)全面防邪、反邪、實(shí)現(xiàn)無(wú)_為目標(biāo),從政治高度,把反_工作擺上重要位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,針對(duì)防范和處理_工作的新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建工作重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)工作舉措,加大工作力度,有效地提高了本系統(tǒng)干部職工防范和處理_問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了人民群眾識(shí)別和抵制_的能力,維護(hù)了全系統(tǒng)和諧大局的持續(xù)穩(wěn)定,為我縣文化事業(yè)的又好又快發(fā)展?fàn)I造了穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全。

反_斗爭(zhēng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作,需要長(zhǎng)抓不懈。因此,我局一直以來(lái)高度重視此項(xiàng)工作,堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴,從領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制上筑牢反_防線。20xx年年初,我局與局屬各單位簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)時(shí),對(duì)防邪、反邪工作進(jìn)行了明確部署,實(shí)行了防邪工作年度考核一票否決制,凡年內(nèi)在防邪工作上出現(xiàn)重大紕漏的單位,一律取消其近三年內(nèi)的評(píng)先選優(yōu)資格,受到了黨員干部和社會(huì)群眾的一致贊同和歡迎,反映了民心思安、企盼和諧的社會(huì)大趨勢(shì)。與此同時(shí),我局還及時(shí)成立了反_工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)全系統(tǒng)范圍內(nèi)防邪、反邪工作的深入開(kāi)展,在全系統(tǒng)范圍內(nèi)形成了一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí)的反_工作格局。

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