幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 11:52:07
幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-24 11:52:07     小編:MJ筆神

通過(guò)制定方案,我們可以更好地組織和安排工作,提高工作效率。方案的可行性要考慮到實(shí)際情況和資源的限制,不能過(guò)于理想化。以下是精選的一些方案實(shí)例,通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒這些案例,我們可以提高自己的方案制定能力。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇一

在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。

1、談話活動(dòng):我的好媽媽。

2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》。

3、音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》。

4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“小花”。

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1.組織幼兒熟練演唱歌曲。

2.母親節(jié)活動(dòng)ppt、文稿、圖片及音樂(lè)。

3.向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言內(nèi)容。

4.收集幼兒幫媽媽做事的照片。

(一)、導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)。

幼:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。

師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

(二)、欣賞動(dòng)物寶寶和媽媽圖片——世上只有媽媽好

師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽,謝謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界?!?/p>

小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友?,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!”

師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽,做了許多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。

1.幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么,為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。

2.幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。

師:小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦,但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦,關(guān)心媽媽、幫助媽媽,媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日,接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

六、手工活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二

為確保事情或工作順利開(kāi)展,我們需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書(shū)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的幼兒園創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩母親”為主題的活動(dòng),希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

情感:了解媽媽的`辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

1、通過(guò)談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫(huà)等活動(dòng),初步了解媽媽們的生活、工作,增強(qiáng)幼兒對(duì)媽媽的自豪感。

2、能夠與同伴大膽交流并進(jìn)行講述,激發(fā)幼兒熱愛(ài)媽媽的情感以及主動(dòng)為媽媽分擔(dān)的意愿。

3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽,清楚講述一件與媽媽有關(guān)的事情。

4、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

2、“我對(duì)媽媽知多少”記錄表。

媽媽最喜歡吃的水果。

媽媽最喜歡的休閑活動(dòng)。

你最愛(ài)吃媽媽做的哪道菜?

媽媽最大的愿望是什么?

3、我為媽媽來(lái)分擔(dān)。

幼兒先講述媽媽每天要進(jìn)行的工作、家務(wù)等,再運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔(dān)的場(chǎng)景,如為媽媽過(guò)生日、拿超市購(gòu)物袋、講故事、做做按摩等等。

4、我為媽媽尋找歡樂(lè)。

請(qǐng)幼兒帶來(lái)一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂(lè)照片,粘貼在繪畫(huà)紙上利用粘貼、繪畫(huà)、簡(jiǎn)單文字的形式進(jìn)行裝飾。

家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個(gè)心愿,并記錄在作業(yè)本上。

詩(shī)歌《媽媽的手》

視頻《母親的故事》

1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇三

母愛(ài)是世界上最無(wú)私的感情,每年五月的第二個(gè)星期日是偉大的母親節(jié),在這個(gè)特殊的周末里,平時(shí)忙碌的子女們可以抽出時(shí)間陪他們逛逛街,不僅能表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)意,同時(shí)也能讓她們感受年輕的生活方式。

周末和母親做姐妹。

20xx年x月x日——20xx年x月x日。

三、活動(dòng)。

通過(guò)母親節(jié)活動(dòng),提升商場(chǎng)形象,擴(kuò)大銷售額。

四、

以都是白領(lǐng)女性為主高收入文化水平高觀念先進(jìn)。

主要通過(guò)平面媒體和戶外進(jìn)行宣傳。

1、平面媒體:在當(dāng)?shù)貓?bào)刊上做兩周宣傳。

2、戶外:在商場(chǎng)外圍懸掛大的宣傳橫幅和海報(bào)。

3、為了精準(zhǔn)鎖定目標(biāo)消費(fèi)者,可印制精美的母親節(jié)宣傳冊(cè)兩萬(wàn)份在主要繁華街道發(fā)放。

4、舉辦母女同臺(tái)秀,吸引當(dāng)?shù)孛襟w關(guān)注,制造新聞效應(yīng)。

活動(dòng)期間,來(lái)x百貨購(gòu)物可享受以下優(yōu)惠:

1、凡是母女同來(lái)的,不僅能獲得精美的小禮品,還能享受所有商品六折優(yōu)惠。

2、凡是擁有抽獎(jiǎng)券(購(gòu)物滿xx元)的母女,都有兩次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

3、本百貨公司還舉行母女同臺(tái)表演的pk秀,凡是有才藝的母女都可報(bào)名參加,獲勝者有豐厚禮品。

4、母親不能同來(lái)的,只要購(gòu)買商品的會(huì)員我們可以免郵費(fèi)寄送。

報(bào)紙:xx元。

戶外:xx元。

宣傳冊(cè):xx元。

總計(jì):xxx元。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)主題:

我的好媽媽。

活動(dòng)意圖:

現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛(ài)于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,必須學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛(ài),因此,我們借母親節(jié)這個(gè)特殊的日子,為媽媽開(kāi)展慶祝活動(dòng),激發(fā)孩子愛(ài)的情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中感受關(guān)愛(ài)他人的快樂(lè)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道母親節(jié)的時(shí)間和由來(lái)。

2、關(guān)心媽媽,會(huì)用多種方式表達(dá)自己的關(guān)心和愛(ài)。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)時(shí)間:

活動(dòng)內(nèi)容:

1、體驗(yàn)活動(dòng):照顧蛋寶寶。

每個(gè)學(xué)生帶一個(gè)生雞蛋,運(yùn)用自己的智慧,在一天的各項(xiàng)活動(dòng)中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗(yàn)做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

每個(gè)學(xué)生給媽媽畫(huà)張相。

媽媽的新發(fā)型:學(xué)前班學(xué)生每人為媽媽設(shè)計(jì)一個(gè)新發(fā)型。

(以上活動(dòng)有各班教室做好詳細(xì)記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛(ài))。

3、我愛(ài)好媽媽:

每天放學(xué)之前老師都請(qǐng)同學(xué)們每天回家都做一件事:有時(shí)是幫媽媽拿鞋子,有時(shí)是幫媽媽倒茶,有時(shí)是給媽媽唱一首歌,讓學(xué)生在此過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)關(guān)心。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇五

一、5月10日母親節(jié)的由來(lái)(1)幼兒了解母親節(jié)的由來(lái)。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

二、5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

三、5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛(ài),增加母子、母女之間的深厚感情。

四、5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

五、5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來(lái)參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。

誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20xx年母親節(jié)(5月13日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

感恩母親,快樂(lè)親情。

5月13日下午

大四班教室

一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸:

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

活動(dòng)結(jié)束:祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇七

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在20__年母親節(jié)(5月14日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩chay母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

活動(dòng)時(shí)間:

5月13日——5月14日下午。

活動(dòng)地點(diǎn):

大班教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

提前告訴幼兒家長(zhǎng),要求媽媽參加活動(dòng)。

活動(dòng)流程:

師幼互動(dòng):

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)老師和小朋友一起聊聊“愛(ài)媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

5月14日上午。

為媽媽制作一份禮物《心愿畫(huà)》賀卡,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

5月14日下午。

親子活動(dòng):

1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

2、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。

3、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《我的好媽媽》。

4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)。

5、感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。

活動(dòng)結(jié)束:

教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

5月,這個(gè)充滿陽(yáng)光和愛(ài)的日子,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感恩媽媽對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,我們小三班在母親節(jié)這幾天準(zhǔn)備了以下活動(dòng):

一、活動(dòng)時(shí)間。

20__年5月11日(周五)——20__年5月13(周日)。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

小三班活動(dòng)室。

三、參與活動(dòng)人員。

1、小三班全體老師。

2、幼兒以及幼兒的媽媽或者奶奶、姥姥。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)5月11日上午。

1、講母愛(ài)的故事。

2、一起唱《世上只有媽媽好》歌曲。

3、朗誦古詩(shī)《游子吟》。

(二)5月11日下午。

制作母親節(jié)禮物:玫瑰花賀卡。

(三)放學(xué)前。

1、孩子牽著媽媽的手,請(qǐng)媽媽坐下,送一杯水給媽媽喝。

2、給媽媽捶背捶腿。

3、獻(xiàn)上自己親手做的玫瑰花賀卡給媽媽們,并說(shuō)一句話:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè),您辛苦啦,iloveyou”。并擁抱媽媽。

(四)雙休日在家。

1、一定聽(tīng)媽媽的話,不惹媽媽生氣。

2、幫媽媽做一些力所能及的事情:放碗筷、洗腳、擦桌子、掃地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩媽媽的照片。

五、活動(dòng)延續(xù)。

將照片貼在《幼兒成長(zhǎng)記錄》里。

六、活動(dòng)反思:

當(dāng)孩子們牽著媽媽手讓媽媽坐下的那一刻,家長(zhǎng)們的臉上洋溢著幸福和甜蜜;當(dāng)孩子們雙手遞過(guò)來(lái)的一杯熱水時(shí),家長(zhǎng)們感到心里暖洋洋的;當(dāng)孩子們給媽媽捶背捶腿的那一刻,家長(zhǎng)們一天的勞累被拋到了九霄云外;當(dāng)孩子們呈上自己親手做的玫瑰賀卡時(shí),家長(zhǎng)的臉就樂(lè)開(kāi)了花;當(dāng)孩子們對(duì)著媽媽說(shuō):“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!您辛苦啦,iloveyou”時(shí),家長(zhǎng)激動(dòng)的熱淚盈眶。

活動(dòng)來(lái)源。

母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩與關(guān)愛(ài)的品德,促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的親子關(guān)系,讓寶貝感受到媽媽對(duì)自己的濃濃愛(ài)意,從而讓寶貝懂得感恩自己的媽媽,同時(shí)讓寶貝通過(guò)切身參與懂得愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,讓寶貝們?cè)诒粣?ài)中學(xué)會(huì)愛(ài)別人,促進(jìn)孩子們的情感情商的發(fā)展。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

活動(dòng)過(guò)程。

1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》。

2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00。

活動(dòng)地點(diǎn):共享空間。

活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》。

活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日。

活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中。

活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

語(yǔ)言:《媽媽的生日》。

社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》。

美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》。

音樂(lè):《袋鼠媽媽》。

5、母親節(jié)兒歌。

《媽媽好》媽媽媽媽您真好,日日為我多操勞。唱支兒歌送給你,世上只有媽媽好。

《小司機(jī)》小汽車,嘀嘀嘀,開(kāi)過(guò)來(lái),開(kāi)過(guò)去,小寶寶,當(dāng)司機(jī),送媽媽,上班去。

《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像鏡子,照出一個(gè)小孩子。小孩子,卷袖子,幫助媽媽掃屋子,忙得滿頭汗珠子。

《媽媽我要親親你》親親你,摸摸你。媽媽呀我要親親你,親親你的額頭,摸摸你的眼。親親你的鼻子,摸摸你的耳朵。親親你的嘴巴,摸摸你的臉。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!

活動(dòng)來(lái)源:

世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

活動(dòng)內(nèi)容:

低幼、幼幼組:

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

中幼、高幼組:

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽,畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)。

活動(dòng)來(lái)源:

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)?!币虼?,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):

時(shí)間:5月6日周五。

地點(diǎn):共享空間。

(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。

(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。

(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱。

幼幼、低幼組:

時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。

(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

中幼、高幼組:

時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。

(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

世界上最偉大的節(jié)日莫過(guò)于母親節(jié)了,母親孕育了生命,是萬(wàn)物源頭的化身。對(duì)每一個(gè)幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),母親的存在無(wú)疑是最偉大的存在,母親就是孩子們的一切,在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們應(yīng)該教給孩子們表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)與感恩。五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié),今年的母親節(jié)是5月11號(hào),還有一個(gè)星期就要到了,幼兒園可以根據(jù)這個(gè)節(jié)日,開(kāi)展一些關(guān)于母親節(jié)的活動(dòng)和課程,我們可以確定此次活動(dòng)和課程的主題確定為“愛(ài)與感恩”。

課程主題:愛(ài)與感恩。

小班課程目標(biāo):

1、學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的行為表現(xiàn)出愛(ài)媽媽。

2、為媽媽做力所能及的事情。

3、培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力,語(yǔ)言表達(dá)能力。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、老師可以用視頻錄下孩子對(duì)媽媽說(shuō)的話。

2、手工制作一張小賀卡。

3、教會(huì)孩子給媽媽遞毛巾,擦汗等小事情。

中大班課程目標(biāo):

1、幼兒能夠知道5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。知道母愛(ài)的偉大。

2、能夠用各種形式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

3、體會(huì)媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

活動(dòng)二《我的媽媽》繪畫(huà),將媽媽的樣子用畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。

活動(dòng)三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個(gè)媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個(gè)驚喜。

活動(dòng)四:《我和媽媽有一個(gè)約定》,和媽媽定下一個(gè)屬于只兩個(gè)人的約定。

集體活動(dòng):

1、許愿樹(shù):將所有的愛(ài)全部都寫(xiě)在樹(shù)上。讓樹(shù)實(shí)現(xiàn)我們的愿望,傳遞我們的愛(ài)。

2、愛(ài)的錄音:將一些好聽(tīng)的母愛(ài)歌曲記錄成mp3。

3、周末派對(duì):以“母愛(ài)”為主題開(kāi)展。通過(guò)歌曲、朗誦、親子合唱等形式開(kāi)展。

以上是一個(gè)關(guān)于母親節(jié)的'基本活動(dòng),每個(gè)幼兒園可以根據(jù)自己的情況,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行改進(jìn)或者創(chuàng)新,讓孩子從小就學(xué)會(huì)愛(ài)與感恩。心懷愛(ài)意,是每一個(gè)幼兒園都應(yīng)該教給孩子的內(nèi)容,我們不僅僅是要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力,更應(yīng)該注意孩子品質(zhì)的塑造。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇八

1、讓孩子了解母親節(jié)的意義,體驗(yàn)?zāi)赣H節(jié)文化。

2、讓孩子懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)親子感情,共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日,教育學(xué)會(huì)感恩。

1、小泡沫墊32個(gè),在教室里擺放成u字形,并在上面貼上幼兒姓名。

2、《默契大考驗(yàn)》家長(zhǎng)字輩材料:a4白紙5張,簽字筆或圓珠筆一根,貼片若干。

3、親子游戲《找媽媽》準(zhǔn)備材料:眼罩6個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)小貼片若干。

4、制作《愛(ài)心花朵》材料:剪刀、卡紙、雙面膠、水彩筆。

5、音樂(lè):《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

1、要求孩子能安靜跟著老師的活動(dòng)安排進(jìn)行活動(dòng),不大聲喊叫、不隨意走動(dòng)。

2、要求家長(zhǎng)能管住自己孩子,以保證活動(dòng)有秩序的順利進(jìn)行。

3、要求家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)制震動(dòng)或靜音狀態(tài),在活動(dòng)期間不接聽(tīng)電話或來(lái)回走動(dòng)。

4、活動(dòng)前搜集整理自己孩子生活中有趣的事件、進(jìn)步等。

1、幼兒搬小椅子入活動(dòng)室,面對(duì)家長(zhǎng)站好,一起向家長(zhǎng)說(shuō)一句感謝的話。

2、母親節(jié)介紹:以談話的形式,讓幼兒了解母親節(jié)的時(shí)間、意義等。

3、感謝媽媽:

(1)、引導(dǎo)幼兒回憶父母愛(ài)護(hù)、照顧自己的難忘事情。如:自己生病時(shí),媽媽如何照顧自己。

小結(jié):小朋友從一生下來(lái)就開(kāi)始照顧著你,愛(ài)著你,媽媽為我們做了那么多的事情,那小朋友能為媽媽做些什么呢?(給媽媽捶背、給媽媽唱歌、給媽媽倒水……)。

(2)、唱歌《我的好媽媽》。

(3)、請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)自己孩子印象最深的事情。

小朋友身上發(fā)生的每一件事,都清清楚楚地印在媽媽的腦海里,小朋友的一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使媽媽高興、喜悅好久。小朋友的每一句溫暖的話語(yǔ),都會(huì)讓媽媽感動(dòng)很久很久。

4、游戲《默契大考驗(yàn)》。

(媽媽和孩子相對(duì)站成兩排,媽媽坐著,主持人提問(wèn):媽媽和孩子同時(shí)答題,媽媽在紙上寫(xiě)好答案,孩子口述,揭曉答案。答對(duì)了就給孩子小小的獎(jiǎng)勵(lì)。)。

5、親子游戲《找媽媽》。

6個(gè)家庭為一組,6個(gè)媽媽坐在椅子上,6個(gè)孩子眼睛被蒙上,在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到媽媽面前,通過(guò)觸摸,找到自己的媽媽。選定媽媽后,同時(shí)摘下自己的眼罩,看看結(jié)果。(游戲時(shí),媽媽不可以發(fā)出聲音提示,找到媽媽的可得貼片一個(gè))。

6、我愛(ài)媽媽、媽媽愛(ài)我,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同制作愛(ài)心禮物--愛(ài)心花朵。

7、歌表演:《感恩的心》。

孩子是一個(gè)家庭的希望,你們的健康成長(zhǎng)是父母最大的愿望,父母為了孩子們辛辛苦苦一輩子,我們應(yīng)當(dāng)感謝父母為了我們所付出的辛勞。我們每個(gè)人都應(yīng)懷著一顆感恩的心生活。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇九

1、通過(guò)親子活動(dòng),使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)與媽媽之間濃濃的親情,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、表現(xiàn)力、口語(yǔ)表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力。

3、感受媽媽養(yǎng)育自己的辛勞。

1、在開(kāi)放日活動(dòng)前,組織幼兒體驗(yàn)做媽媽,并錄像。

2、一定數(shù)量的水果;果盤;牙簽。

3、音樂(lè)《感恩的心》《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》。

(一)談話導(dǎo)入活動(dòng):

師:小朋友都知道五月份的第二個(gè)星期日是什么節(jié)?(母親節(jié))五月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié),是天下所有媽媽的節(jié)日。媽媽為了養(yǎng)育我們付出了很多,非常辛苦,所以呢,今天老師把小朋友的媽媽請(qǐng)到幼兒園,讓我們感謝媽媽、親親好媽媽。

下面小朋友就以最熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)……。

(二)說(shuō)媽媽:

(1)請(qǐng)幼兒回憶、講述媽媽養(yǎng)育孩子的難忘事情。

媽媽是這個(gè)世界是最疼愛(ài)我們的人,媽媽的愛(ài)和照顧讓我們感覺(jué)到非常幸福,小朋友和媽媽之間一定有很多難忘的事情,現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)和媽媽之間難忘的事。

(2)請(qǐng)媽媽說(shuō)說(shuō)對(duì)孩子印象最深的事情。

(3)集體表演:《我的好媽媽》(可更換)。

當(dāng)辛苦了一天的媽媽下班回家后,我們應(yīng)該怎么做呢?

(三)做媽媽:

(1)觀看“做媽媽”的錄象,體驗(yàn)媽媽的辛勞。

師:孩子們一天天的長(zhǎng)大,變得越來(lái)越懂事,這就是媽媽就高興的事,前幾天我們小朋友也做了一天的媽媽,接下來(lái)我們一起看段錄象。

(2)談?wù)勛鲆惶鞁寢尩母惺堋?/p>

我們小朋友也做了一天的媽媽,非常開(kāi)心,你做事情的時(shí)候、睡覺(jué)的時(shí)候有什么樣的感覺(jué)?

(3)講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事,讓幼兒進(jìn)一步感受到母愛(ài)的偉大。

小朋友做了一天的媽媽都感到非常的辛苦,可媽媽要做10個(gè)月才能生下寶寶,下面我就講一個(gè)關(guān)于媽媽的故事。(故事略)。

(四)謝媽媽:

每個(gè)媽媽身上都會(huì)有很多感人的事,媽媽是守護(hù)我們的天使,她會(huì)用所有的愛(ài)來(lái)呵護(hù)我們,小朋友也要把媽媽的愛(ài)永遠(yuǎn)記在心里,用一顆感恩的心珍惜媽媽的愛(ài),長(zhǎng)大后回報(bào)媽媽的愛(ài)。

(1)面對(duì)媽媽露出最甜美的笑容,齊聲說(shuō):“謝謝媽媽!媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您”

(2)親親媽媽,對(duì)媽媽說(shuō)句心里話。

(3)集體表演:《感恩的心》(可更換)。

(4)邀請(qǐng)媽媽一起舞蹈《大家一起來(lái)》。

(5)動(dòng)手操作:做水果拼盤給媽媽吃。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,在2011年母親節(jié)(5月8日)來(lái)臨之際,我班將開(kāi)展以感恩母親為主題的教育活動(dòng),旨在通過(guò)此次活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培養(yǎng),讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過(guò)程中母親的艱辛;讓幼兒理解母親、關(guān)心母親、熱愛(ài)母親,學(xué)會(huì)感恩,珍惜親情。

活動(dòng)主題:感恩母親,快樂(lè)親情。

5月6日下午。

大四班教室。

一、全體幼兒一起對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話:媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您。

二、親子游戲:“媽媽,放心跟我走”

游戲規(guī)則:起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準(zhǔn)備游戲。聽(tīng)到“開(kāi)始”指令后,寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn),游戲過(guò)程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過(guò)障礙物,繼續(xù)向前。到終點(diǎn)后,請(qǐng)媽媽坐在椅子上,幫媽媽捶捶背,完成后結(jié)束游戲。教師總結(jié):漫漫人生路,無(wú)論遇到什么困難,我們都要和媽媽一起面對(duì),無(wú)論有多漫長(zhǎng),我們都會(huì)和媽媽一起走過(guò)。

三、全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》。

媽媽和幼兒擁抱三分鐘(在歌曲中進(jìn)行)結(jié)束活動(dòng)。

四、活動(dòng)延伸:

1、“以媽媽的一天”為主題,讓幼兒觀察媽媽一天的活動(dòng),來(lái)園后分享給老師和同學(xué)。

2、記住媽媽的名字和生日。

祝所有的媽媽,母親節(jié)快樂(lè)。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十一

世界上有一種情感,它與生俱來(lái),沒(méi)有條件,綿綿不絕,它就是母愛(ài)!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)拂面,那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里,我們又一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學(xué)會(huì)感激我們的媽媽對(duì)我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩子用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài),進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)母親的濃濃愛(ài)意,增進(jìn)與家人的感情。學(xué)會(huì)從小關(guān)愛(ài)媽媽,學(xué)會(huì)感恩,我園將開(kāi)展“母親節(jié)”感恩系列活動(dòng)。

1、幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

1、晨間談話活動(dòng)圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛(ài)好習(xí)慣、我怎樣讓媽媽開(kāi)心等等。

3、與幼兒共同協(xié)商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán)境,編排節(jié)目等等。

4、制作花、賀卡、項(xiàng)鏈、畫(huà)畫(huà)所需要用的的各色紙、油畫(huà)棒等。

5、事先在家與媽媽說(shuō)說(shuō)怎樣的飲食習(xí)慣會(huì)讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵(lì)孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動(dòng)手制作送給媽媽的健康一餐。

1、學(xué)習(xí)感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強(qiáng)愛(ài)媽媽的情感。

2、學(xué)說(shuō)對(duì)母親感恩的話語(yǔ),回家開(kāi)展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

1、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”的主題談話。

2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項(xiàng)鏈、花等。

3、結(jié)合美食節(jié)活動(dòng),組織幼兒畫(huà)一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

4、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡(jiǎn)單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。

5、以繪畫(huà)的形式寫(xiě)一封信給媽媽,畫(huà)面中表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)(高幼組)。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”是一個(gè)人的基本素質(zhì),一個(gè)缺乏愛(ài)心,不懂得感恩的人,長(zhǎng)大后不懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),也難以與人交往,融入社會(huì),更談不上愛(ài)別人,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)社會(huì),愛(ài)民族了。

我們每一個(gè)人都是在母愛(ài)純潔而無(wú)私的沐浴下長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的道路上,母親的付出實(shí)在是太多太多了……而現(xiàn)在有很多獨(dú)生子女家庭,由于對(duì)孩子過(guò)分寵愛(ài)、驕縱,造成了很多孩子對(duì)母親的愛(ài)視而不見(jiàn),認(rèn)為是理所當(dāng)然的,因此更談不上關(guān)心母親,感恩母親了,這對(duì)幼兒健全人格的發(fā)展極為不利。再過(guò)幾天就是母親節(jié)了,《新綱要》中強(qiáng)調(diào):“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源?!边€要求我們要“善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)。”因此,借此機(jī)會(huì)我們?cè)O(shè)計(jì)了以“感恩的心”為主題的活動(dòng),邀請(qǐng)小朋友的媽媽來(lái)幼兒園和我們一起聯(lián)歡,希望通過(guò)這次的活動(dòng)讓幼兒理解媽媽的辛勞,體會(huì)媽媽的愛(ài),進(jìn)而從感恩母親開(kāi)始,懂得知恩圖報(bào),成為一名善良的、有著“感恩”的心的人。

1、認(rèn)知:讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2、情感:了解媽媽的辛勞,培養(yǎng)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

3、能力:能用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情。

國(guó)際部全體幼兒參與活動(dòng):

時(shí)間:5月6日周五。

地點(diǎn):共享空間。

(一)寶貝愛(ài)媽咪---母親節(jié)視頻欣賞。

(二)邀請(qǐng)媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。

(三)寶貝愛(ài)媽咪歌曲大聯(lián)唱。

幼幼、低幼組:

時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。

(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)---親親我的好媽咪。

(二)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(三)唱支兒歌送媽咪(藝術(shù)活動(dòng))《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。

中幼、高幼組:

時(shí)間:5月4日---5月6日周三至周五。

(一)我和媽咪齊運(yùn)動(dòng)(健康活動(dòng))周五各班級(jí)邀請(qǐng)媽咪自愿來(lái)園參加晨間運(yùn)動(dòng),寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。

(二)祝福我的好媽咪活動(dòng)(藝術(shù)活動(dòng))鼓勵(lì)孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》等。

(三)母親節(jié)繪本齊分享(語(yǔ)言活動(dòng))《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛(ài)你》、《媽咪我來(lái)幫幫你》等。

(四)大聲說(shuō)出我的愛(ài)(手工制作)根據(jù)幼兒年齡特征,說(shuō)一句或一段感謝媽咪的話語(yǔ),鼓勵(lì)幼兒回家告訴媽媽,并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十二

(一)宣傳教育活動(dòng):

3.5月9日利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

(二)踐行實(shí)施活動(dòng):

1.周末感恩家庭作業(yè)。

(a)寫(xiě)一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達(dá)溫馨的祝福;

(b)做一件讓父母開(kāi)心的事情;

(c)和父母進(jìn)行一次交心的談話;

(d)給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳;

(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

(三)總結(jié)評(píng)比活動(dòng):

1.以本次活動(dòng)為契機(jī),評(píng)選出城東民工小學(xué)首屆美德少年之孝敬少年;

3.學(xué)校對(duì)獲得“孝敬少年”榮譽(yù)的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十三

1.和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè)。

2.體會(huì)媽媽養(yǎng)育的辛苦,懂得感恩。

3.用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

1、談話活動(dòng):《我的好媽媽》。

2、活動(dòng)名稱:觀看母親節(jié)影片。

活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午15:00。

活動(dòng)地點(diǎn):共享空間。

活動(dòng)內(nèi)容:集體觀看電影《媽媽再愛(ài)我一次》片段。

3、活動(dòng)形式:《我愛(ài)媽媽調(diào)查表》。

活動(dòng)時(shí)間:5月9日,5月10日。

活動(dòng)地點(diǎn):小朋友的家中。

活動(dòng)內(nèi)容:在媽媽的協(xié)助下,填寫(xiě)調(diào)查表。

4、領(lǐng)域課程活動(dòng)。

語(yǔ)言:《媽媽的生日》。

社會(huì):《媽媽節(jié)日快樂(lè)》。

美術(shù):《漂亮媽媽》《給媽媽做面條》。

音樂(lè):《袋鼠媽媽》。

衷心地祝愿天下所有的母親幸福安康!母親節(jié)快樂(lè)!

1、讓孩子了解母親節(jié),通過(guò)一系列的活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

低幼組——“我和蛋寶寶的一天”

中幼組——繪畫(huà)“我的媽媽”

高幼組——詩(shī)歌學(xué)習(xí)“媽媽,我愛(ài)你”。

調(diào)查表“關(guān)于媽媽的那些小故事”

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十四

2、為母親送上節(jié)日的祝福。

3、想想母親為你所做的一切,記得要愛(ài)自己的媽媽。

20xx年x月x日。

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院。

1、寫(xiě)祝福語(yǔ)的紙和筆的費(fèi)用。

2、膠水的費(fèi)用。

3、貼祝福語(yǔ)的紙板的費(fèi)用。

4、宣傳費(fèi)用。

5、沖洗照片所需費(fèi)用。

暫時(shí)待定。

1、前期準(zhǔn)備工作。

(1)、準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料。

(2)、準(zhǔn)備寫(xiě)祝福用的筆紙和膠水。

(3)、準(zhǔn)備紙板。

2、活動(dòng)宣傳。

在告示欄中貼出宣傳內(nèi)容。

3、活動(dòng)當(dāng)天。

(1)、準(zhǔn)備好當(dāng)天所需要的物資并檢查。

(2)、在操場(chǎng)擺出寫(xiě)有母親節(jié)的來(lái)源的紙板。

(3)、擺出紙筆請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槟赣H寫(xiě)下節(jié)日的祝福。

(4)、協(xié)會(huì)會(huì)員幫同學(xué)們把給母親的祝愿粘在空白紙板上。

(5)、指定協(xié)會(huì)會(huì)員拍下感人的一幕幕。

4、后期活動(dòng)。

(1)、負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

(2)、把所拍照片沖洗后,公示。

(3)、收集有關(guān)母愛(ài)的'名言警句一起公示。

(4)、參與活動(dòng)的人員寫(xiě)一篇活動(dòng)心得。

(5)、把該活動(dòng)發(fā)表于協(xié)會(huì)論壇。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十五

母親節(jié)到了,想一個(gè)創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案吧,以下的創(chuàng)意母親節(jié)活動(dòng)方案范文,一起來(lái)閱讀欣賞吧。

一、活動(dòng)背景

每年五月的第二個(gè)星期天,是傳統(tǒng)的“母親節(jié)”。 我部將以新城廣場(chǎng)“濃情五月天 感恩母親節(jié)”名義傳播“母親節(jié)”概念,提醒目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注,引發(fā)其對(duì)“母親節(jié)”的重視,使新城廣場(chǎng)品牌形像深入目標(biāo)消費(fèi)者情感深處,從而起到提高品牌知名度,增添商場(chǎng)的節(jié)日氣氛。

二、活動(dòng)時(shí)間:5月10日—5月15日

三、活動(dòng)主題:新城廣場(chǎng)“濃情五月天 感恩母親節(jié)”

四、活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:感恩母親 送花情深

內(nèi)容:凡在新城廣場(chǎng)消費(fèi)的顧客(不限額度),憑消費(fèi)憑證即送

康乃馨一支,每人限換領(lǐng)一支,數(shù)量有限,送完即止

活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日

領(lǐng)取地點(diǎn):新城廣場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)

活動(dòng)二:祝語(yǔ)母親 真意真心

內(nèi)容:凡在20xx年5月10日-5月15日光臨新城廣場(chǎng)的顧客,可將最想對(duì)媽媽說(shuō)的話在商場(chǎng)一樓服務(wù)臺(tái)以紙條留言形式,由工作人員將寄語(yǔ)在活動(dòng)真心祝愿留言板張貼。

五、宣傳方式:

短信宣傳:

1、短信內(nèi)容:新城廣場(chǎng)將于20xx年5月10日-5月15日舉行“濃情五月天 感恩母親節(jié)”活動(dòng),凡在母親節(jié)當(dāng)日消費(fèi)的顧客,即有機(jī)會(huì)獲得鮮花康乃馨,更可現(xiàn)場(chǎng)寄語(yǔ)祝福母親。

2、發(fā)送數(shù)量:建議數(shù)量2000條

3、發(fā)送時(shí)間:20xx年5月5日-5月15日

4、發(fā)送對(duì)象:商場(chǎng)目標(biāo)客戶群

網(wǎng)絡(luò)宣傳:

1、宣傳網(wǎng)站:西樵論壇 新浪博客 天天新論壇

2、發(fā)布內(nèi)容:圖片+文字形式

3、發(fā)布時(shí)間:20xx年5月5日前

廣告宣傳:

1、戶外廣告

2、場(chǎng)內(nèi)展架廣告

3、活動(dòng)留言板

一、活動(dòng)背景

母愛(ài)是一座高高的山,無(wú)論你有多大的困難,它總是依靠的屏障,那高聳的身軀,為你遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。五月的.第二個(gè)星期日是母親節(jié),愿天下的母親別忘了留一份愛(ài)給自己,愿天下兒女別忘了回報(bào)母愛(ài)一縷縷濃濃的芳馨。讓我們?cè)谶@芬芳的五月,說(shuō)出自己的愛(ài),延續(xù)中華民族的傳統(tǒng)美德。

二、活動(dòng)目的

四月份過(guò)去,五月份將至。我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)。由于現(xiàn)在的兒女離家越來(lái)越遠(yuǎn),每年回家的次數(shù)也很少,交流自然也很少。(特別是大學(xué)生這個(gè)群體)在這樣一個(gè)向母親表達(dá)愛(ài)的節(jié)日,通過(guò)我們這次活動(dòng),希望可以讓大家充分表達(dá)自己心中對(duì)母親的愛(ài)。

三、活動(dòng)主題

愛(ài)在心頭口難開(kāi),大聲說(shuō)出心中的愛(ài)

四、活動(dòng)時(shí)間

5月10號(hào)(一整天)

五、活動(dòng)地點(diǎn)

巨人廣場(chǎng)、校醫(yī)院門外、教室

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一 )“感恩母親節(jié)”卡片展

1、做好展板裝飾

2、5月10日上午9點(diǎn)——11點(diǎn)請(qǐng)過(guò)往同學(xué)在準(zhǔn)備好的200張彩色卡紙上寫(xiě)下自己對(duì)母親的祝?;蛳胝f(shuō)的話。

3、由同學(xué)們親手貼在展板上

(二)愛(ài)的承諾

1、該活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行,時(shí)間下午3點(diǎn)——5點(diǎn)

2、擬一份“愛(ài)的承諾書(shū)”,向在巨人廣場(chǎng)的小朋友派發(fā),如果簽了“愛(ài)的承諾書(shū)”承諾給母親洗腳的小朋友,將會(huì)得到一支康乃馨送給母親表達(dá)自己的愛(ài)。

(三)親情連線

1、掛出橫幅,鼓勵(lì)大家在這一天給媽媽打電話

2、打了電話的同學(xué)或?qū)⒁螂娫挼耐瑢W(xué)在橫幅上簽上自己的名字,以留紀(jì)念

3、活動(dòng)在巨人廣場(chǎng)舉行

(四)觀看電影

1、選好相符題材的電影,在大階梯教室播放

2、由各學(xué)院派代表觀看,并寫(xiě)感想

3、該活動(dòng)從晚上七點(diǎn)開(kāi)始

七、活動(dòng)建議

1、5月1日將策劃交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家

2、5月4日將策劃書(shū)交給宣調(diào)部,5月9日將海報(bào)及橫幅掛出

3、5月8日前,準(zhǔn)備好相關(guān)材料,道具,聯(lián)系好場(chǎng)地

八、資金預(yù)算

1、彩色卡紙200張,展板裝飾 小計(jì):50元

3、康乃馨50支:商家提供

4、流動(dòng)資金:200元

共計(jì):410元

一、活動(dòng)目的:

1、了解母親節(jié)的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容:

1、通過(guò)下周一(5月6日)國(guó)旗下演講,進(jìn)行全員發(fā)動(dòng),宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽,各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即:召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。

通過(guò)主題班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信,抒發(fā)對(duì)父母的感激之情,可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng):自制一張送給父母的感恩卡,向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語(yǔ)。

三、活動(dòng)要求:

1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作,主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十六

一、活動(dòng)背景:

母親節(jié)起源于美國(guó)。1920xx年5月9日,美國(guó)費(fèi)城的安娜。賈維斯的母親不幸去世,她悲痛萬(wàn)分。在次年母親逝世周年忌日,她組織了追思母親的活動(dòng),并鼓勵(lì)他人以類似的方式來(lái)表達(dá)對(duì)各自慈母的感激之情,她到處游說(shuō)并向社會(huì)各界呼吁設(shè)了母親節(jié)。最后把每年5月的第二個(gè)星期日作為母親節(jié)。作為大學(xué)生,在外面獨(dú)自生活,與母親的聯(lián)系變少,但我們對(duì)媽媽的愛(ài)不能減少,在繁忙的工作和學(xué)習(xí)中更不要忘了送上對(duì)媽媽的祝福,無(wú)論你身在哪里,母親節(jié)那天別忘了對(duì)媽媽說(shuō)聲:“媽媽,我愛(ài)你!”

二、活動(dòng)目的與意義:

讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大,并表達(dá)自己真實(shí)的感受。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備與開(kāi)展:

i.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1、制作展板、海報(bào),進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳。

2、許愿墻:在逸夫樓二樓大廳放置兩塊關(guān)于母親節(jié)溫馨展板,

旁邊放有便利貼和彩色筆,便利貼上系有黃絲帶,每個(gè)經(jīng)過(guò)逸夫樓二樓大廳的人都可以參與我們的活動(dòng),在便利貼上寫(xiě)上對(duì)媽媽的祝福和感恩的話,以及自己為媽媽許的愿望,以表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

ii?;顒?dòng)開(kāi)展:

1、“我為媽媽許個(gè)愿”系列之幸運(yùn)星活動(dòng):在活動(dòng)之前參與許愿墻活動(dòng)的同時(shí)在旁邊的工作臺(tái)寫(xiě)上自己的姓名、qq號(hào)或手機(jī)號(hào),工作人員會(huì)把你們的信息放進(jìn)我們的幸運(yùn)箱,在活動(dòng)的最后我們將進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),被抽到的幸運(yùn)觀眾將獲得我們的精美禮品一份。

2、媽媽你聽(tīng)我說(shuō):主辦方將提供兩臺(tái)免費(fèi)電話,參與我們活動(dòng)的同學(xué)將有一次免費(fèi)與媽媽通電話的機(jī)會(huì),通電話的過(guò)程必須要說(shuō)出“媽媽,我愛(ài)你!”或“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”(通話時(shí)間不得超過(guò)2分鐘),這兩句任選其一,通話成功者,我們會(huì)有小禮品送出,若通話過(guò)程沒(méi)有說(shuō)出或超時(shí)則算此次通話失敗,不僅沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì),而且我們還會(huì)有相應(yīng)的懲罰措施。

3、“鮮花送媽媽”系列活動(dòng)。

活動(dòng)主辦方將提供康乃馨,在活動(dòng)的當(dāng)天將由我們的熱心同學(xué)為我們的媽媽代表(逸夫樓的工作阿姨們)獻(xiàn)上鮮花,并送上祝福的話語(yǔ)。然后由媽媽代表抽取幸運(yùn)兒女,為獲獎(jiǎng)同學(xué)送去我們的禮物。

四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

總計(jì):40+60+60+9+10+75+30+50=334元。

五、活動(dòng)宣傳:

1。展板宣傳:活動(dòng)進(jìn)行前期在逸夫樓二樓大廳,十一公寓,三公寓等醒目的地方可展出展板。

2。海報(bào)宣傳:學(xué)生公寓宣傳欄,至于人口流動(dòng)量大的路上和食堂前,張貼宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。

3。橫幅宣傳:在教學(xué)樓、食堂門前、球場(chǎng)鐵絲網(wǎng)、馬路兩旁等醒目的地點(diǎn)懸掛的橫幅。

4。宣傳單宣傳:宣傳單上公司以贊助商的身份出現(xiàn)或同時(shí)派發(fā)公司的宣傳單。

5。校內(nèi)媒體宣傳:我們可以借用吉林大學(xué)廣播站進(jìn)行宣傳,在母親節(jié)那天為我們獻(xiàn)出對(duì)媽媽的愛(ài)心話語(yǔ)。

6。校園網(wǎng)、校園bbs。

六、贊助策劃。

1、前言。

作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦部門的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對(duì)順利,學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場(chǎng)。因此,商家怎能錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢?!母親節(jié)活動(dòng)作為一項(xiàng)感人至深的活動(dòng),,極具特色和影響力,屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣。

2、市場(chǎng)分析。

i.吉林大學(xué)在省內(nèi)具有相當(dāng)高的知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士關(guān)注;。

iii.學(xué)校消費(fèi)地域集中,針對(duì)性強(qiáng);。

iv.本次活動(dòng)將由覆蓋吉林大學(xué)所有校區(qū)的媒體進(jìn)行宣傳,并在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布。

3、商家補(bǔ)償計(jì)劃。

i冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。ii各種宣傳方式(詳見(jiàn)“宣傳方案”)iii展臺(tái)設(shè)置及產(chǎn)品展示(待定)。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十七

今年是20xx年,為提升酒店的知名度和美譽(yù)度,增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶,通過(guò)媒體以“親情”進(jìn)行包裝,號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福,借勢(shì)造勢(shì),強(qiáng)化家庭責(zé)任,反哺母親,奉獻(xiàn)孝心,值20xx年母親節(jié)到來(lái)之際,策劃以“感恩母親·母愛(ài)永恒”為主題的專題活動(dòng),具體方案如下:

2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購(gòu)買率和消費(fèi)額;

3、通過(guò)活動(dòng),增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通,制造新聞線索,擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。

20xx年5月x日—x日。

母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為x歲—x歲之間的時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙,與家人在一起的時(shí)間一般較少,特別是與父母親在一起的時(shí)間更少,“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié),可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。

1、廣告主題:感恩母親·母愛(ài)永恒!

2、廣告詞:世界上有一種最美麗的'聲音,那便是母親的呼喚?!?。

1、贈(zèng)送康乃馨鮮花:凡20xx年5月x日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨1支。

2、微博抽獎(jiǎng):到店消費(fèi)曬照,[emailprotected],就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值xx元的免費(fèi)自助餐券。

3、生日祝福:凡5月x日當(dāng)天生日的女士,可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。

4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單:餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十八

5月10號(hào)到14號(hào)。

一、校內(nèi)部分:

(一)、“感恩母親樹(shù)”

1、5月10號(hào)用彩燈彩帶裝飾好“母親樹(shù)”并在當(dāng)晚點(diǎn)亮“母親樹(shù)”。

2、“母親樹(shù)”5月10號(hào)到14號(hào)從晚上六點(diǎn)持續(xù)點(diǎn)亮到11點(diǎn)半。

二、校外部分:

1、4月14號(hào)前將策劃書(shū)交給外聯(lián)部,聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。

2、5月4號(hào)前策劃部準(zhǔn)備好相關(guān)道具材料,聯(lián)系好場(chǎng)地。

3、4月25號(hào)前聯(lián)系好特校方面。

1、母親樹(shù)祝福書(shū)簽:500張。

3、親情小靈通由商家提供。

4、貼相片的展板也由商家提供海報(bào):6x30=180元小計(jì):360元。

5、即影即出照相機(jī):商家提供。

6、流動(dòng)資金:200元。

7、共計(jì):1010元。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇十九

1、通過(guò)繪本拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

3、積極地與同伴交流,分享,提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

1、課程;通過(guò)繪本、歌曲、說(shuō)一說(shuō)、唱一唱、做一做,來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

2、微電影;錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句感謝話或一首歌曲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。

繪本《媽媽心,媽媽樹(shù)》

1、在理解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體驗(yàn)故事優(yōu)美的意境和感受故事所帶來(lái)的情感

2、拓展幼兒思維,愿意表達(dá)愛(ài)媽媽的情感,學(xué)會(huì)和別人分享自己的愛(ài),培養(yǎng)一顆善良、關(guān)懷的心。

1、繪本《媽媽心媽媽樹(shù)》,課件、舒緩鋼琴曲。

2、快樂(lè)愛(ài)心樹(shù)一棵,愛(ài)心勾線筆若干。

一、引出課題

二、欣賞故事

教師:好,讓我們一起來(lái)看看故事的題目是什么,認(rèn)識(shí)字的小朋友大聲地念出來(lái)吧!

2、(講到“阿志小聲地對(duì)豆豆說(shuō):‘好肉麻,我才不要!’”)

提問(wèn):媽媽最后想了什么辦法?這顆媽媽心被帶到幼兒園以后小朋友都怎么說(shuō)?只有一個(gè)小朋友說(shuō)了不一樣的話?你們還記得他說(shuō)了什么話嗎?他為什么要這么說(shuō)?(這個(gè)問(wèn)題是重點(diǎn),要引導(dǎo)幼兒園發(fā)散)

3、講到:“‘請(qǐng)阿志把‘?huà)寢屝摹€你就好了?!?/p>

提問(wèn):阿志為什么要搶小蘋果的“媽媽心”呢?

4、講到:“她的眼睛紅紅的……”

提問(wèn):老師的眼睛為什么紅紅的?如果你是老師你會(huì)怎么做?

5、阿志最后得到“媽媽心”了嗎?小志得到“媽媽心”的心情是怎么樣的?

三、生活中的愛(ài)

1、師:如果阿志搶了你的媽媽心你會(huì)怎么做?怎么幫助他?

(1)下雨天幫助別人撐傘——幫助他人給自己和別人帶來(lái)“愛(ài)”。

(2)和爸爸媽媽一起玩——關(guān)心家人給最愛(ài)的人帶來(lái)“愛(ài)”。

(3)小朋友獻(xiàn)愛(ài)心

四、“媽媽樹(shù)”的活動(dòng)

師:原來(lái)啊!生活中有這么多的愛(ài),爸爸媽媽、同學(xué)、老師都這么愛(ài)你,你們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)你把想說(shuō)的,想做的都畫(huà)在我們的“媽媽心”上,然后掛在我們的“媽媽樹(shù)”上,老師希望你們的愿望都能成真,希望我們身邊的每個(gè)人 能獲得更多的“愛(ài)”。

延伸:制作卡片,放學(xué)的時(shí)候送給媽媽

音樂(lè):有你的地方就是天堂

活動(dòng)目標(biāo):

1.感受歌曲活潑歡快和優(yōu)美抒情的旋律。

2、學(xué)唱歌曲,能用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:圖片

活動(dòng)過(guò)程:

1.感受歌曲的特點(diǎn)

2.學(xué)唱歌曲

教師演唱,并出示圖片,幫助幼兒理解并記憶歌詞。在教師的帶領(lǐng)下,幼兒邊看圖邊哼唱歌曲。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用合適的表情、聲音來(lái)唱出歌詞。

3.創(chuàng)編動(dòng)作

根據(jù)歌詞,幼兒創(chuàng)編簡(jiǎn)單的動(dòng)作,表現(xiàn)歌曲前后性質(zhì)的不同。幼兒完整演唱歌曲一遍,嘗試用既歡快又抒情的聲音唱出對(duì)媽媽的愛(ài)。幼兒兩人一組進(jìn)行表演唱,啟發(fā)幼兒注意表情、眼神的交流。

活動(dòng)目標(biāo):

1、多側(cè)面認(rèn)識(shí)媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。

2、通過(guò)搜集、交流相關(guān)資料加深對(duì)媽媽的了解,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的感激之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:課前幼兒了解觀察媽媽的一天,多媒體課件(母親孕期、哺乳期的圖片)。和媽媽的合影照片。

活動(dòng)過(guò)程:

1、 今天小朋友們都帶來(lái)了和媽媽的合影,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這張照片有什么趣事,好嗎?

(1) 和媽媽在一起是不是很幸福?為什么?

(2)你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎?

2、 示多媒體課件,幼兒觀察

(1)、片中有誰(shuí)?

(2)、講述了一件什么事?

(3)、這位媽媽辛苦嗎?

3、 相互交流:媽媽的一天。

4、 教師小節(jié):媽媽的辛苦。

5、 你知道媽媽的生日嗎?母親的節(jié)日就要到了,我們要怎樣做,才能讓媽媽開(kāi)心呢?

6、說(shuō)一句祝福的話。(以小組為一個(gè)片結(jié)錄制)

錄制幼兒對(duì)媽媽說(shuō)的一句話或一首歌曲,以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二十

背景:

沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。

而我們是那么容易忽視我們身邊的她,融在我們生命里的她;。

而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)渥的生活。

忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。

我們?nèi)鄙俚氖前l(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!

項(xiàng)目定位。

“潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)”是我們對(duì)母愛(ài)的闡釋。因此我們?cè)诨顒?dòng)中營(yíng)造出的感覺(jué)要切合母愛(ài)的感覺(jué),淡淡的,低調(diào)的,卻無(wú)處不在。

我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)力求簡(jiǎn)單直接,以增強(qiáng)參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會(huì)覺(jué)得它的復(fù)雜和麻煩。

swot分析。

(1)優(yōu)勢(shì)(strength)。

沒(méi)有人不愛(ài)自己的母親。

活動(dòng)本身簡(jiǎn)單易操作,符合現(xiàn)代人直接的感情述求,增強(qiáng)了活動(dòng)的參與度。

無(wú)處不在的活動(dòng),增強(qiáng)了活動(dòng)的宣傳力度。

努力爭(zhēng)取了多家媒體的關(guān)注。

本社是東校最具知名度和信任度的社團(tuán)。

活動(dòng)本身可操作性高,需要資源單一,風(fēng)險(xiǎn)低。

校方的支持和信任。

(2)劣勢(shì)(weakness)。

籌備時(shí)間略顯倉(cāng)促,事務(wù)繁雜,對(duì)組織嚴(yán)密性要求較高。

(3)機(jī)會(huì)點(diǎn)(opportunity)。

大學(xué)生是未來(lái)高消費(fèi)市場(chǎng)的主力。

母愛(ài)的主題與產(chǎn)品主題結(jié)合,創(chuàng)造價(jià)值體驗(yàn)。

公益性的活動(dòng)、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹(shù)立企業(yè)的知名度。

(4)威脅點(diǎn)(threat)。

對(duì)外部條件有一定的依賴性。

活動(dòng)實(shí)施流程。

如背景提出的兩個(gè)缺少,本次活動(dòng)共分為兩個(gè)部分:

發(fā)現(xiàn):生活中不是缺少感動(dòng),而是缺少發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛。

1、展覽。

海大人才云集,各類高手一直苦于沒(méi)有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。“展覽”將收集編輯整理同學(xué)作品(包括攝影、繪畫(huà)、書(shū)法、征文等),主辦方將用幾個(gè)與母親節(jié)的主題將所有作品串連起來(lái),在最多同學(xué)經(jīng)過(guò)的主干道以及圖書(shū)館底層陳列整理后的作品,使同學(xué)更深地感受母愛(ài)潤(rùn)物無(wú)聲綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的的特點(diǎn)。

2、書(shū)展。

翻閱書(shū)目,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與母親有關(guān)的文學(xué)作品多如牛毛,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)書(shū)店在校內(nèi)做一次以“母愛(ài)”為主題的書(shū)展,讓大師們帶領(lǐng)我們感悟母愛(ài),進(jìn)行一次書(shū)香彌漫的文化洗禮。注:也許我們的主題對(duì)您的工作帶來(lái)不便,但是我們?nèi)匀粚?duì)主題的堅(jiān)持,仍然對(duì)文化的堅(jiān)持。故我們希望書(shū)商提供的是正版的并且與母親節(jié)主題相關(guān)的商品。我們真誠(chéng)地希望在活動(dòng)以前,贊助商能提供一份書(shū)目,便于我們對(duì)您商品的宣傳。

回應(yīng):對(duì)于愛(ài)不是缺少感覺(jué),而是缺少實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)。

1、許愿樹(shù)。

每個(gè)人都有很多想對(duì)母親說(shuō)而沒(méi)有說(shuō)出的話,在這樣一個(gè)日子里,每個(gè)人都有那么的愛(ài)需要表達(dá),每個(gè)人都有那么多的祝福需要表達(dá),異地求學(xué)的學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)方的母親更有前言萬(wàn)語(yǔ)。我們將用思念之繩懸掛寫(xiě)滿愛(ài)和祝福的卡片,系在海大的常青樹(shù)上,讓海大的每一棵樹(shù)都見(jiàn)證我們海大人對(duì)母親的愛(ài)和祝福。

2、海報(bào)墻。

自由是年輕人崇尚并且不懈追求的,對(duì)母親的愛(ài)也許難以說(shuō)出口,那么我們就涂鴉吧,喜歡就做,恣意表達(dá)。主辦方將在校內(nèi)的墻上貼上畫(huà)有社團(tuán)logo以及贊助商logo的涂鴉紙,讓愛(ài)好涂鴉的同學(xué)自由恣意地表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)。

3、廣播站。

剛剛在教室又經(jīng)歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書(shū)館進(jìn)行了文化洗禮此時(shí),信步在校園,靜靜聆聽(tīng),是同學(xué)對(duì)母親的寄語(yǔ),是再熟悉不過(guò)的與母親有關(guān)的歌曲,或者你也應(yīng)該對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么,也應(yīng)該點(diǎn)一首母親喜歡的歌再細(xì)聽(tīng),是一個(gè)個(gè)你也經(jīng)歷過(guò)卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動(dòng)母親節(jié)。

4、課堂。

“媽媽,我能為您做點(diǎn)什么”那么讓星巴克的專業(yè)barrister教你沖一杯精致的意式咖啡,那么讓我們可愛(ài)親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那么讓我們狂愛(ài)音樂(lè)的同學(xué)叫你清唱一首母親愛(ài)聽(tīng)的歌愛(ài)需要放在心里最溫暖的地方,但是,愛(ài),也需要表達(dá)。不要等到年華逝去才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)想做的信誓旦旦都沒(méi)有完成,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài),就表達(dá)出來(lái)。

5、給母親的一封信。

心中感動(dòng),對(duì)自己最熟悉的人卻無(wú)法說(shuō)出口無(wú)法說(shuō)出,“媽媽我愛(ài)你”。那么就在我們準(zhǔn)備好的信上寫(xiě)上母親絞盡腦汁為你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節(jié)就讓我們都給母親寄上一封寫(xiě)滿感恩的信,用最傳統(tǒng)的方式讓母親知道,媽媽,我是那么那么愛(ài)你。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二十一

“母親節(jié),感恩節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”,是美福反哺社會(huì)的又一體現(xiàn),他的整體構(gòu)思包括:

一、特殊“母親特殊情”情感聯(lián)誼活動(dòng)。

二、“母親節(jié)感恩大促銷”(營(yíng)銷策劃部)。

三、“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃。

一、“特殊母親特殊情”策劃案:

3月1日到3月8日。

真情尋找特殊母親。

在母親節(jié)期間,在美福的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與美福同月同日出生(5月22日)或者同月同日做母親的特殊母親10人,作為美福首批品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加3.8“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。

1、2月26日發(fā)軟文“美福將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。

2、2月28日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合美福3.8萬(wàn)人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。

28日廣告主題:

31日廣告主題:

超一百,喜出意外(費(fèi)用)。

2日軟文“尋找真情母親”

4日廣告“大喜報(bào)”(費(fèi)用)。

6日軟文“品牌社會(huì)監(jiān)督員塵埃落定”

3、核準(zhǔn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn):

憑購(gòu)物小票和身份證、孩童出生證到公司核準(zhǔn)。

如果人數(shù)過(guò)多,則以現(xiàn)場(chǎng)抽取的方式進(jìn)行聘用。

4、相關(guān)文本準(zhǔn)備:

品牌監(jiān)察員手冊(cè)。

品牌監(jiān)察員證書(shū)。

經(jīng)濟(jì)測(cè)算:

支出:廣告費(fèi)用+媒體聯(lián)系費(fèi)用+證書(shū)費(fèi)用(控制在x元)。

回報(bào):預(yù)計(jì)銷售額提升2%,有效增加品牌傳播率。

5、人員分工:

部門工作內(nèi)容完成時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目進(jìn)程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)。

企業(yè)策劃部廣告創(chuàng)意按照進(jìn)行時(shí)間。

二、“母親節(jié)感恩大促銷”萬(wàn)一品嘗活動(dòng)(營(yíng)銷策劃部)(略)。

三、“母親節(jié),愛(ài)心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃書(shū):

感謝母親,給了我生命,感謝母親,給了我前程,在母親的節(jié)日里,作為延續(xù)母親的后續(xù)體,我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛(ài)天下人,關(guān)愛(ài)母親的情懷,為進(jìn)一步推動(dòng)綠色的社會(huì)文明而奮進(jìn)的斗志和決心。

另定。

公司女性員工(134);公司行政人員(27);外邀佳賓:xxxx。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二十二

一.活動(dòng)主題:說(shuō)聲“媽媽,我愛(ài)你!”

二.活動(dòng)目的:

3.想想母親為你所做的一切,記得要愛(ài)自己的媽媽。

三.活動(dòng)背景:永不褪色的是您默默的關(guān)懷,無(wú)窮無(wú)盡的是您深深的愛(ài)心,那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻(xiàn)給您,把最真切的祝福留給您。五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),世界各地都舉行慶?;顒?dòng),以頌揚(yáng)母愛(ài)的偉大。時(shí)至五月,我們又將迎來(lái)一年一度的母親節(jié)?,F(xiàn)在的大學(xué)生都遠(yuǎn)離父母,可能與父母的交流的機(jī)會(huì)都有所減少,我們希望通過(guò)我們的活動(dòng),可以縮短學(xué)生與父母間的距離,讓大家充分體會(huì)母愛(ài)的偉大,并表達(dá)自己的真實(shí)感受。

四.活動(dòng)的時(shí)間:5月9號(hào)9:00—17:00。

五.活動(dòng)的地點(diǎn):5號(hào)、6號(hào)樓側(cè)面羽毛球場(chǎng)前。

六.活動(dòng)的對(duì)象:西北民大全體師生及校內(nèi)工作人員。

共青團(tuán)西北民族大學(xué)管理學(xué)院委員會(huì)。

承辦方:

西北民族大學(xué)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)女工部、組織部。

八.宣傳方式:以海報(bào)、宣傳板和宣傳單等形式向廣大師生宣傳母親節(jié)活動(dòng)。

九.活動(dòng)安排:

以黃絲帶傳遞母子親情,用內(nèi)心真誠(chéng)的話語(yǔ)道出對(duì)母親的愛(ài)!

前期準(zhǔn)備工作:準(zhǔn)備母親節(jié)來(lái)源的資料;準(zhǔn)備黃絲帶,許愿墻,宣傳單,海報(bào),相機(jī),便利貼,中性筆,卡紙,電話,獎(jiǎng)品等與活動(dòng)有關(guān)的物品,尋找10個(gè)母親(可帶著他們的孩子)。

十.活動(dòng)流程:

一、學(xué)生的活動(dòng):

a.活動(dòng)參與者在活動(dòng)宣傳期間需如實(shí)填寫(xiě)下表。

母親節(jié)參與者信息登記表。

姓名。

性別。

學(xué)院年級(jí)。

手機(jī)號(hào)。

qq號(hào)。

母親姓名。

母親能收到信件的詳細(xì)地址。

備注。

b.免費(fèi)電話:由主辦方提供電話機(jī)兩部,讓同學(xué)打給媽媽。同學(xué)在打電話過(guò)程中說(shuō)出:“媽媽,我愛(ài)你”這句話,才可獲得免費(fèi)打電話的機(jī)會(huì),前50名參與者可獲得精美小禮品一份。

c.許愿墻:發(fā)給同學(xué)一條黃絲帶,一張便利貼,在上面寫(xiě)上最想對(duì)媽媽說(shuō)的話粘貼在許愿墻上;也可將想說(shuō)的話寫(xiě)在我們的溫馨展板上。

d.幸運(yùn)盒:給每個(gè)參與者一個(gè)卡紙,寫(xiě)上自己的名字,投放在我們的幸運(yùn)盒內(nèi),最后由家長(zhǎng)抽出幸運(yùn)同學(xué)。

e.由工作人員給每個(gè)參與者拍照留念。

c.由另外由五位母親各分別抽取3張卡紙,被抽中的同學(xué)將獲得小禮品一份,其照片將由工作人員將其當(dāng)天的照片免費(fèi)寄給他的母親,以送去節(jié)日的祝福。

d.在場(chǎng)的參與者一起拍照留念。

活動(dòng)后期:負(fù)責(zé)人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),把所拍照片沖洗后,公示。

由工作人員將照片發(fā)往每個(gè)參與者的郵箱。

幼兒母親節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案篇二十三

懷舊就是緬懷過(guò)去。舊物、故人、老家和逝去的歲月都是懷舊最通用的題材。

在母親節(jié)來(lái)臨之至,陪媽媽一起吃一頓營(yíng)養(yǎng)、美味的大餐,祝福母親永遠(yuǎn)都健康、美麗。

打起親情牌,吸引中低端食客,主打家常菜,口味大眾化,再輔以時(shí)尚就餐環(huán)境,標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù),吸引時(shí)尚年輕人來(lái)為母親過(guò)節(jié)。

二、準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。

餐館要相應(yīng)設(shè)計(jì)一些慶祝母親節(jié)的活動(dòng)和小禮品。為每一位前去就餐的母親贈(zèng)送康乃馨作為節(jié)日禮物。

三、發(fā)送母親節(jié)親情短信。

1.以_餐廳名義,向目標(biāo)消費(fèi)者發(fā)送母親節(jié)精彩短信,以情感交流打動(dòng)消費(fèi)者。

2.通過(guò)短信發(fā)送活動(dòng)內(nèi)容,告知目標(biāo)消費(fèi)者母親節(jié)_餐廳活動(dòng)內(nèi)容,以及開(kāi)展活動(dòng)的主要地點(diǎn)。

1、在母親節(jié)發(fā)出的一份公開(kāi)信和小朋友給媽媽的寄語(yǔ):新世紀(jì)的第一個(gè)母親節(jié)到來(lái)了,作為兒女,一片反哺之恩,舐?tīng)偕钋楹我泽w現(xiàn)?或許,千言萬(wàn)語(yǔ),正是體現(xiàn)于這份短短的寄語(yǔ)之中。

2、我給媽媽做一張賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

3、親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西,并把它記錄下來(lái),不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

4、我的自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛(ài),重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō):媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

5、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

1)請(qǐng)媽媽看一次電影。

2)幫媽媽洗一次衣服。

3)為媽媽表演一段節(jié)目。

4)慰問(wèn)媽媽。

5)給媽媽泡一杯茶。

1.該給媽媽做一天家務(wù),讓她放松一天,有一個(gè)好心情;。

2.然后,再陪她玩一整天,事事順著她;。

3.背著她出去訂一個(gè)蛋糕,不要太大了,上面用暖色圖案裝飾,顯得溫暖;。

4.出去選購(gòu)禮物,可以根據(jù)媽媽的喜好決定。要是喜歡時(shí)尚、華麗的話,手鐲和包包是首選,其次便是工藝品。要是喜歡樸素的話,還是紗巾吧,鮮花也不錯(cuò)嘛,可以根據(jù)媽媽的性格來(lái)挑花,如康乃馨、水仙花等;(偷偷地哦!)。

7.晚上,在家里為母親過(guò)節(jié)日,齊聲高喊:母親節(jié)快樂(lè)!

8.獻(xiàn)禮物。很簡(jiǎn)單吶,除了挑選的禮物外,再口頭附上一句“媽媽我愛(ài)你”。

只要照著我的“母親節(jié)”行動(dòng)八部曲去做,保證讓你老媽樂(lè)得癲!

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