演講稿是以口頭形式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點的一種文字材料。在演講稿中加入一些個人的經(jīng)歷、感悟或幽默的元素，使演講更貼近聽眾。以下是一篇精心準(zhǔn)備的演講稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)安全三年級演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
鱗次櫛比的高樓大廈，車水馬龍的綠色大道，摩肩接踵的來往行人，構(gòu)成了一幅繁榮昌盛的七彩生活畫卷?？墒?，你察覺了嗎？有一個“黑色幽靈”已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
三叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個xx出頭，蠻“靚”的“后生仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著?！昂谏撵`”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)??！芭椤钡囊宦暎环鶓K不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿地冷笑了幾聲，化作一股黑煙飛身離去。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個不戴頭盔又載著兩個人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來?！昂谏撵`”瞅見了，鬼計又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
不遠(yuǎn)處，傳來了一陣清脆悅耳的歌聲。原來是一個十多歲的少年正一邊騎著自行車，一邊唱著歌謠悠然地來了。瞧，他多快樂呀！一會兒在馬路上跳“s”舞，一會兒來個單放手，一會兒又搖頭晃腦地東瞅瞅西看看……“黑色幽靈”覺得這孩子實在太可愛了，決心捉弄他一下，于是“鬼點子”又上來了。它搖身一變，一個滿頭白發(fā)、拄著拐仗的老頭兒在路邊顫巍巍地走著。少年毫不提防路邊猛然冒出個老爺爺，心慌之下，一個急剎車，卻又把握不住，連車帶人摔倒在地上，歌聲瞬間成了呻吟聲……朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因為一時的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀??！
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時刻警惕“黑色幽靈”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。
謝謝大家！
小學(xué)安全三年級演講稿篇二
安全是什么?安全就是一切。我們只有把握住了安全，我們才可以憧憬美好的未來。本站小編為大家整理了小學(xué)三年級關(guān)于安全的。
演講稿。
老師、同學(xué)們大家好：
生命是這個世間最寶貴的東西，金錢買不到，珠寶換不回。生命只有一次，不能再生，也不會重來。同學(xué)們，我們的生命之花剛剛綻放還在茁壯成長，我們是家庭興盛的寄托，又有贍養(yǎng)父母的義務(wù)，也是整個中華民族的希望。因此，我們得愛惜生命，好好的活下去。
近年來，全國各地各種校園的意外事故市場發(fā)生，所以校園的安全應(yīng)引起全校師生高度的重視和警惕。
校園安全涉及到我們生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中主要包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動的損傷等等。這些都在強(qiáng)烈威脅著青少年學(xué)生的健康成長。據(jù)統(tǒng)計，我國年均有1.6萬名學(xué)生非正常死亡，因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”。所以我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范措施。在日常的學(xué)習(xí)、生活中，我們應(yīng)注意以下幾點：
第一，注意課間活動安全。同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓的走廊、樓梯都會很滑，請全體同學(xué)在行走時務(wù)必輕腳慢步。在大課間時，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織的活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
20xx年3月，烏魯木齊八一中學(xué)附小發(fā)生擁擠踩踏，導(dǎo)致學(xué)生一死三傷;20xx年12月，湖南省湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的踩踏事件，造成8人遇難、26人受傷;20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生學(xué)生踩踏事故，同樣有六名學(xué)生死亡。3、20xx年10月14日，四川營山一小學(xué)因天氣原因，樓梯濕滑發(fā)生擁擠踩踏，造成9名學(xué)生受傷，2人重傷;這些校園踩踏事故，發(fā)生過程何其相似，都是學(xué)生下課后大批擁擠下樓，前面學(xué)生跌倒，后面學(xué)生沒有發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致推擠踩踏。這為我們敲響了一個警鐘!
第二，要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三要注意食品衛(wèi)生安全，現(xiàn)在春季來了，食品容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午回家吃飯或在學(xué)校附近食堂就餐，拒絕三無產(chǎn)品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水。
第四，要注意上網(wǎng)安全。網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，如果上網(wǎng)瀏覽不健康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響我們的身心健康。
第三，同學(xué)們對自己的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹(jǐn)記：退一步海闊天空。
同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞、一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!
今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》。
如果說，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障。沒有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。
生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)、溺水等等。
曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡。
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。
不對，這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。
如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí)，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧，整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。一個人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。
校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方，每天大約三分之二的時間是在學(xué)校里度過的，所以說校園的安全直接關(guān)系到每個人的生命安全。
咱們學(xué)校十分重視同學(xué)們在校的安全，從“。
開學(xué)第一課。
”到安全疏散演練，從把交警、消防戰(zhàn)士請進(jìn)課堂到每天的值周總結(jié)中老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)吃三無食品的害處，可謂用心良苦。我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校在鋪設(shè)塑膠操場時連進(jìn)入教學(xué)樓的臺階都包上了草皮，為的就是最大可能地減少意外傷害事故。
小學(xué)生年齡小活潑好動、好奇心強(qiáng)，對任何事情都充滿興趣，行為具有很大的隨意性，有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學(xué)課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧，不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學(xué)下課在操場上跑得滿頭大汗，上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天，高年級的同學(xué)偷偷騎車來上學(xué)，放學(xué)后在校內(nèi)外逗留，同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現(xiàn)象都是對自己的安全不負(fù)責(zé)任的行為。
在此我代表六年一班向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要時時想安全，事事講安全。
二、來校、回家做到文明行路，不騎車子不打鬧。
三、不在小賣部逗留，不購買、不食用三無食品。
四、上下樓道要相互禮讓，靠右行走。集會、做操排隊時，人與人之間保持安全距離，不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。
五、在老師指導(dǎo)下使用正確使用體育器械。
六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離游戲廳。
七、善于化解同學(xué)之間的矛盾，不因小事爭吵打架。
安全真的是我們每個人自己的事，要從提高自我保護(hù)意識做起，要從文明的言行舉止開始，愿每位同學(xué)在校園安全地活動，共同維護(hù)好校園的軟環(huán)境。
小學(xué)安全三年級演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
如今的社會隨著經(jīng)濟(jì)繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達(dá)，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現(xiàn)越來越多。一樁樁血的教訓(xùn)，讓人心痛不已。
20xx年x月上旬，適逢中午放學(xué)時分，xx市xx區(qū)xx小學(xué)學(xué)前班的6歲男生xx，隨爺爺一起走出了學(xué)校的大門。途中，xx偶遇母親在馬路對面召喚，于是掙脫了爺爺牽著他的手，向馬路對面飛奔而去。不料，在剛剛跨進(jìn)馬路主路兩-步，路的左側(cè)突然飛馳來了一輛北京牌吉普車，將楊某撞倒并從他幼小的身體上碾壓了過去。xx當(dāng)場死亡。
20xx年夏天，初中一年級的男生xx，騎著自行車上學(xué)。由于xx占路中間騎行而對后面的一輛大貨車鳴笛不讓，最終導(dǎo)致其與大貨車相掛。楊某被撞倒地后，被大貨車后輪碾壓死亡，死時年僅xx歲。
生命誠可貴，這一樁樁血的教訓(xùn)，不正是用以教育我們最真實的例子嗎？想想，那些在車禍中喪生的兒童，花一樣的年紀(jì)，在那一瞬就離開了人世，可見生命是如此脆弱！要想不死于非命，首先就要遵守交通規(guī)則！
在我們身邊，也存在許多危險的隱患，上學(xué)放學(xué)時，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎？有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。
讓我們行動起來。做到不在馬路上最追逐打鬧；不闖紅燈；盡量走斑馬線；12歲以下不能騎自行車上路等交通規(guī)則，因為意外隨時都有可能發(fā)生！
生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行！
小學(xué)安全三年級演講稿篇四
同學(xué)們：
早上好!
利用這次晨會和大家分享一個話題“安全”。
涉及到我們青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患有道路交通、防溺水、火災(zāi)火險、違規(guī)用電、食物中毒、艾滋病、體育運動損傷、不可抗拒的自然災(zāi)害等20多種事故，通過安全教育活動，可以提高自我保護(hù)能力。
同學(xué)們，當(dāng)你們私自出校的時候，你可曾想到班主任的著急擔(dān)心;當(dāng)你下樓擁擠的時候，你可曾想到踩踏的危險;當(dāng)你上學(xué)下學(xué)橫穿馬路時，可曾想到飛速的車輪;當(dāng)你在校門叫外賣的時候，你可曾想到食品的安全;當(dāng)你欣然度進(jìn)網(wǎng)吧的時候，你可曾想到復(fù)雜的環(huán)境虛擬的世界正在吞噬你年青上進(jìn)的心靈。
據(jù)教育部、公安部等單位對10個省市的調(diào)查，平均每天約有40多名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或其它安全事故。因此，我們必須防范在先、警惕在前，營造人人講安全，時時講安全，事事講安全的氛圍。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長城。
學(xué)校再次重申：
一、提高安全防范意識，尊重生命、敬畏生命。
二、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能擁有健康。
三、學(xué)會管理好自己，確保自身的安全。
我們渴望成長獨立，就要學(xué)會拒絕，學(xué)會管理好自己，理智地控制自己。拒絕沉溺網(wǎng)吧，拒絕到危險的地方，拒絕吸煙、酗酒，拒絕和社會閑雜人員交往，拒絕私接電源、將火種帶入學(xué)校，拒絕食用沒安全保障的食品，拒絕不守交通法規(guī)。學(xué)會了拒絕，就擁有一份成熟，你就能聆聽到自己拔節(jié)生長的生命的律動。
同學(xué)們，安全問題沒有一萬，只有萬一，安全警鐘長鳴。有安全，一切才有意義。
小學(xué)安全三年級演講稿篇五
在現(xiàn)代生活中，人們的消費能力越來越強(qiáng)了，買汽車的人自然也就多了。隨之而來的，是一場接一場的交通事故。
一天的上午，我和爸爸媽媽各騎著一輛自行車，出去玩兒，忽然，傳來了汽車急剎車的聲音，接著，就是“砰”的一聲，我尋著聲響望去，只見，在川流不息的車流中，停著一輛小轎車，小轎車后面的馬路上，有幾道明顯的.黑色剎車的痕跡，小轎車的前邊，是一輛被撞倒了的自行車，自行車的旁邊，一位中年人，從他的面部表情上不難看出，他很痛苦，在痛苦的同時，他在低聲的呻吟。
這一天的下午，我到樓下去買饅頭，走到半路的時候，又看見了兩輛小轎車相撞了，其中的一輛，車窗被撞碎了，車燈也被撞了一個“西八爛”。另一輛小轎車呢?車號牌被撞的不知了去向，明亮的車燈旁，漂亮的車身被撞的凹進(jìn)去了一塊兒。兩個司機(jī)正在面紅耳赤的爭吵，看熱鬧的人圍了一大群，交通協(xié)管員也正在努力的勸說他們。
小學(xué)安全三年級演講稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
大家好！
盼望已久的寒假終于來到了，它像一本書，翻開了第一頁，我在每一頁上都寫下快樂，寫下精彩。
大年三十那一晚是寒假中最使人留戀的。
那煙火真是五彩繽紛，美麗極了！有的像一朵朵漂亮的.牡丹；有的像一簇簇菊花在高空綻放；有的像流星，金色的小雨點慢慢地從空中飄落下來，煙花爭奇斗艷，美不勝收。
朵朵煙花在空中漫天飛舞，它給我們帶來了無窮的快樂，無盡的回憶。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時間。
書，讓我開闊了眼界，增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開心的地方，會禁不住開懷大笑；讀到感人的地方，會流下感動的淚。一本好書，常會令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
記得那天，我在報上看了一篇名叫《讓真情永駐心中》的文章。這篇文章不但詞句優(yōu)美，還有一些我不曾見過的詞。讓我來給你們念一些好句子吧！“在現(xiàn)實中失去的只能在記憶中重逢。時間流逝，在飛速的成長中，總不免要想起過去——”“人啊，為什么要在追名逐利中放棄善良的本性？為什么要讓虛偽和勾心斗角占據(jù)自己的心靈？為什么讓純真只能留在記憶中？為什么在失去后才懂得擁有？”
時光飛逝，眼見已是最后一日了。此時，望著日歷，多少。有些目光呆板，心里雖也有些難受，但該去終是會去的。
小學(xué)安全三年級演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
兒時，圖書的種類遠(yuǎn)沒有現(xiàn)在這么豐富，但小孩子對讀書的渴望卻同樣地強(qiáng)烈。
父母常常提起我小時候讀書識字的故事。還沒有上學(xué)時，我常常纏住家里的大人們，讓他們教我識字。大人們總是很忙，有時就隨手拿根樹枝在土地上寫字教我。在我“不屈不撓”的攻勢下，家里人都唯恐躲避不及，被我“套牢”。不管怎樣，自己卻戰(zhàn)果卓著，也能拿起書本讀上一段。于是，我就拿來能看得到并能讀得一知半解的舊xxx紙、哥哥姐姐的課本來讀，讀書的樣子儼然學(xué)富五車的學(xué)者。
自己也?；貞浧鹦r候一些讀書的故事。記得剛上小學(xué)不久，姐姐不知從家里什么地方翻出幾本舊書，大概有《西游記》、《紅樓夢》、《薛平桂征西》等，都是很舊的書，而且是豎排、繁體字，我根本看不懂，姐姐卻拿著愛不釋手。于是，每天午休時，總是等家人睡覺后，姐姐就給我悄悄地講書中的故事。姐姐繪聲繪色的講述，總是令我如醉如癡。講著講著，我們就在一起幻想，想著如果自己是孫悟空，將會去宇宙干一番大事業(yè)，具體是怎樣的一番事業(yè)，現(xiàn)在無論如何也想不起來了。
還記得，有一時期，姐姐迷上了天文學(xué)，看了一些有關(guān)的書，吸引得我也十分地投入。我們常常在星空下暢想?？吹近c點繁星，我們就說太陽系、銀河系，常常被宇宙的紛繁浩淼所折服。姐姐說，你想想，人對于宇宙來說，比起一粒小米對地球還要小。我們就同時說：人太渺小了。我們有時就閉起眼睛盡情地讓幻想馳騁，感到自己像一片云似的在天空中漂，很有一些無所適從的感覺。現(xiàn)在自己就經(jīng)常回憶起這樣的感覺。
小學(xué)安全三年級演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幸福，到底是什么味道呢？
早晨起來，來到飯桌旁，桌上已經(jīng)有了一個雞蛋和一杯牛奶。我想，這種香醇應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上回家，拖著疲憊的身體來到椅子旁，發(fā)現(xiàn)桌上有一杯濃濃的熱茶，正冒著熱氣。我想，這種溫暖應(yīng)該就是幸福的味道吧。
晚上做完作業(yè)，準(zhǔn)備睡覺，發(fā)現(xiàn)桌上有一杯剛配好的蜂蜜水。我想，這種甜蜜應(yīng)該就是幸福的味道吧。
把家里的衛(wèi)生打掃一遍，但不是一塵不染，卻看到了媽媽欣慰的笑容。我想，那時心中產(chǎn)生的自豪感應(yīng)該就是幸福的味道吧。
最美好的味道該是怎樣的呢？記得那一天，我路過一個商店，一個洋娃娃吸引了我：金黃色的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，紫葡萄似的眼睛。我跑回家，把買洋娃娃的想法告訴了家人，奇怪的是沒有人贊成。最后，奶奶妥協(xié)說：“這樣吧，你給我打掃衛(wèi)生，一次5元錢?！苯?jīng)過10次辛苦勞動，我終于攢夠了買洋娃娃的錢，興高采烈地跑去商店買回了洋娃娃。直到現(xiàn)在，那個洋娃娃還完好如初，因為它是我最珍愛的財富。它讓我懂得了努力之后的獲得才會帶來最大的自豪和最深的幸福。
幸福的味道是多樣的，只要用心，你時時都能品嘗到它的滋味。
小學(xué)安全三年級演講稿篇九
老師們、同學(xué)們：
你們好!
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時分，就想要感恩爸爸和媽媽對我的恩愛。
爸爸每天早上5點起床，一起床，連刷牙、洗臉都顧不上，就去給我做飯，真辛苦啊!爸爸始終在認(rèn)仔細(xì)真給我做飯，從不三心二意，一做完飯，就叫我起床。一點休息的.時間也沒有，還要自己想做什么菜。我確定，要給爸爸買一本做菜的書，讓爸爸學(xué)會更多做菜方法，我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松，真是一箭雙雕啊!媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè)，輔導(dǎo)完我寫作業(yè)，又去幫我洗衣服，媽媽就沒有時間化裝了。我以后要慢慢學(xué)會洗衣服，幫媽媽減輕負(fù)擔(dān)，讓她有時間化裝，變得漂亮。
我肯定要說到做到，讓爸爸和媽媽變得輕松，變得漂亮!然我感恩的心來回報我友愛的爸爸、媽媽，感謝您，我的爸爸和媽媽。
我的演講處處結(jié)束，感謝大家!
小學(xué)安全三年級演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們；大家好！
我來自三年級六班的班長田淼，我是一個自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。
今天，我能登上這個神圣的舞臺，心中無比的興奮和自豪，首先我要感謝我的老師，是他們讓我更加努力學(xué)習(xí)，是他們給了我發(fā)揮才能的平臺。我才能在書法比賽中獲得二等獎，在數(shù)學(xué)競賽中也獲得了二等獎，在演講比賽中脫穎而出，喜獲一等獎。并每年都榮獲校級學(xué)生的稱號。經(jīng)過一次又一次的鍛煉，讓我明白了一個道理，壓力就是動力，并勇于挑戰(zhàn)。
我擔(dān)任班長這個職位已經(jīng)三年了，因為我的工作能力得到了老師和同學(xué)們的肯定。作為一名班長，我在搞好自己的學(xué)習(xí)中并不忘配合老師做好班級的工作，不斷加強(qiáng)自己的素質(zhì)培養(yǎng)，使自己成為一名得智體全面發(fā)展的好少年。同時也要做一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們 的好榜樣，當(dāng)老師的得力助手。我深深的知道，班長是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，我不僅要管好班上的紀(jì)律，同時也要管好環(huán)境衛(wèi)生，我不僅學(xué)習(xí)刻苦，還熱心幫助同學(xué)，我認(rèn)為；‘一花獨自不是春，萬紫千紅春滿園’。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難時，我總會耐心地為他們講解，毫無保留的交給他們解題的方法和技巧。希望全班同學(xué)都能揚長避短，互幫互助，有強(qiáng)烈的責(zé)任感，出來好班上的每一件事，我以更加努力工作，回報老師和同學(xué)們對我的信任。
同學(xué)們！小學(xué)的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進(jìn)步，我相信只要充分發(fā)揮每個人的聰明才智，在我們共同努力下，我們的班級一定會十分出色，我們的學(xué)校一定能夠再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)安全三年級演講稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是"用心感恩，學(xué)習(xí)成長"。
長期以來，我一直在思考這樣一個問題:讀書有用嗎?我該不該讀書?迷茫的時候，我試圖逃離家庭和課堂。那些荒廢的歲月，那段殘酷的逃課經(jīng)歷，讓很多人覺得我是一個叛逆的女孩。其實我只是在求學(xué)的路上累了，倦了，選擇了當(dāng)逃兵而已。
短暫的猶豫結(jié)束了。我回到課堂上。老師問我:"你靜下心來聽內(nèi)心的聲音，說出你真正需要什么?"我毫不猶豫地回答:"我需要時間，需要學(xué)習(xí)，需要成長。"是的，我需要成長。
張曉風(fēng)曾經(jīng)說過:"青春美到無論你怎么度過，都是一種浪費。"所以美麗的青春確確實實不能荒廢。我想變得精彩，具體，鮮活的度過我的青春。同學(xué)們，讓青春無悔，讓青春靚麗是我，是你，是我們的責(zé)任，是我們正確的選擇。讓我們認(rèn)真審視自己。我們需要什么?在青春里，每個人都只有一次。我們有一張年輕而充滿活力的臉，但是我們有活力和向上的力量嗎?我們有美麗絢爛的夢想，但我們有腳踏實地的行動嗎?我們有家庭和友誼，我們懂得珍惜，懂得感恩嗎?親愛的同學(xué)們:珍惜你所擁有的，學(xué)會感恩，學(xué)習(xí)成長吧。有人說:"一個人要么是自己最好的朋友，要么是自己最大的敵人。"思想指導(dǎo)行動，行動創(chuàng)造未來。從我叛逆的階段走出來，我清楚地知道我需要什么，我要做一個心中充滿愛和追求的陽光女孩。愛總是滲透我們的世界，它讓我們走出陰霾，走進(jìn)溫暖。當(dāng)我們悲傷的時候，我們都會從老師、家人和朋友那里得到安慰。當(dāng)我們不知所措時，我們會從老師、朋友和家人那里得到指導(dǎo)和建議。感謝那些溫暖的幫助，讓我的心變得明亮燦爛。感謝那些無私的付出，讓我懂得了生命的真諦，人最大的敵人是自己。
一是來自我內(nèi)心的力量。我想，我一定是一個自信，陽光的女孩。在成長的路上，感謝那些珍惜我的人，他讓我懂得了如何珍惜青春年華。感謝那些鄙視我的人，他讓我重拾自尊。
二是家庭和友誼的力量。感激那些微笑，寬容，讓我自我升華。多虧了那些實實在在的幫助，他使我從泥濘中走出來，走向成熟。
我再次深情的提議:讓我們心懷感恩，學(xué)習(xí)成長。
謝謝大家!
小學(xué)安全三年級演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是三年三班的xxx，今天我演講的題目是《愛校園》。
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到”。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。早讀時，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂地朗讀古詩課文。被陽光照得閃亮的窗戶里，不時傳來朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時，我們排著整齊的隊伍，做著優(yōu)美的動作，每個人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識、深奧的宇宙高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽矣X得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀！”所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。
校園啊校園，您是我成長的搖籃！我們愛你！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)安全三年級演講稿篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。站在這里，我首先想問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大?我猜，你們會毫不猶豫地回答：祖國。
曾經(jīng)，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場。
此時此刻，孫中山，在黑夜里開始規(guī)劃治國略;毛澤東，在貧瘠的土地上，支撐民族的血肉和骨骼;鄧小平，站在時代的浪峰，指引多災(zāi)多難的祖國。
歷史給我們啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強(qiáng);未來給我們召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天，我們是祖國的希望;明天，我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國！
我的演講完了，謝謝大家！
小學(xué)安全三年級演講稿篇十四
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個熱愛讀書的活潑女孩，我覺得書是我生活中必不可少的一部分了!
楊老師是一個愛書老師，寧可讓我們少做一點作業(yè)，也要讓我們多讀書，豐富知識的老師。為此，老師幫我們建造了一個圖書角，每人捐二、三本書，，70名同學(xué)，大約一學(xué)期可以讀上150本圖書，這是我們的周圍都彌漫著濃濃的書香。
我喜歡在書的海洋中遨游，“書”豐富了她的知識，是“書”開啟了我的智慧大門。《綠山墻的安妮》是我最喜歡的讀物之一。這本書是加拿大著名作家蒙蒙格瑪麗的代表作。文章的主人公是孤兒安妮，她身世凄涼，但卻有著一顆金子般的心。她生活坎坷，卻保持這一種樂觀向上的心態(tài)，用她的善良和率真贏得了真摯的友誼。
美國著名作家馬克.吐溫對這本書做了評論：安妮是繼不安朽的愛麗絲。
從之前的討厭，變成生活中不可缺少的部分，是書改變了她，從中她感到“書”是她生活中不可缺少的，也僅她智慧大門的鑰匙。
小學(xué)安全三年級演講稿篇十五
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！今天，我的國旗下講話主題是《珍惜時間》。
大地回春，和風(fēng)送暖，到處是一片生機(jī)盎然的景象。春天是播種的季節(jié)，是為秋天獲取豐收而準(zhǔn)備的時刻，是一年之中最重要的時光，因此，我們應(yīng)該把握自己，把握季節(jié)，種下知識的種子，用汗水，用心血去澆灌它，這樣，在收獲的季節(jié)我們才會收獲碩果。
親愛的同學(xué)們，你們知道世界上最快卻又最慢，最長而又最短，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么嗎？那就是時間。時間老人是最公平，慷慨的，每人每天都是24小時。而時間老人又是不公和吝嗇的；它只給勤奮，刻苦的同學(xué)送去智慧和力量的喜悅；卻給懶惰、散慢的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。新的一天開始了，有的同學(xué)爭分奪秒，早早到校；有的同學(xué)卻昏昏欲睡，有的同學(xué)迎著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學(xué)卻在校園里留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)課堂上專心致志，心無旁騖；有的同學(xué)卻忙于聊天，打瞌睡。有的同學(xué)放學(xué)后，早早回家，在知識的海洋中書寫自己的未來；有的同學(xué)卻迷失在總也看不完的電視節(jié)目和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
同學(xué)們，童年是最珍貴的，為了使自己的童年有一段金色的回憶，我們一定要好好把握現(xiàn)在，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，不斷完善。或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生，你是否想過從現(xiàn)在開始，發(fā)奮努力，迎頭趕上；或許你學(xué)習(xí)方面真的很有困難，你是否想過在其他方面獲得進(jìn)步，在一些活動中，盡情展示自己的特長，令師生們對你刮目相看；或許你一向默默無聞，自認(rèn)為是被老師遺忘的角色，你是否想過改變現(xiàn)狀，見到老師禮貌地打招呼，課堂上大膽表露自己的觀點，平時多與老師同學(xué)交流，主動為班集體多做點貢獻(xiàn)，你的形象將會有明顯的改變，不論你是博學(xué)多識，對事物有獨到見解的高中年級學(xué)生，還是走過學(xué)校時間不長，甚至連紅領(lǐng)巾還沒有佩戴的低年級小朋友，你們要記住，走進(jìn)校園，我們是學(xué)校的代表，走出學(xué)校，我們更是學(xué)校的代表，讓我們從現(xiàn)在開始，忘掉過去的憂郁和煩惱，帶著新的希望和對明天的憧憬，挺起胸，高昂頭，迎著春風(fēng)的微笑，向著未來進(jìn)發(fā)！
謝謝大家！
小學(xué)安全三年級演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我先自我介紹一下我性陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。（對不起，說得有些驕傲了）。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多?？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭?？烧婀苡茫§嫌昧艘恍r，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣?！蔽衣犃?，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
小學(xué)安全三年級演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我希望我能當(dāng)上我們班上學(xué)習(xí)委員。因為我上課又是說話，我會改正，不睡覺，不被老師批評只會被老師表揚，不打架，會熱心的幫助同學(xué)，我的成績不是很好，我會改正。我希望同學(xué)們投我一票吧。
親愛的老師，同學(xué)們好，我想當(dāng)語文科代表。我覺得要學(xué)好語文，經(jīng)常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高，我能夠認(rèn)真地帶領(lǐng)大家朗讀課文，對提高同學(xué)們的語文成績有幫助。我當(dāng)選后，一定認(rèn)真地履行自己的職責(zé)。請大家多多支持！投我一票吧！
小學(xué)安全三年級演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（3）班的xxx同學(xué)。今天，我在國旗下演講的題目是“心懷感恩，成就健全人格”。
有人說：一個人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，他的生活會因體驗不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反，一個懂得感恩和回報的人，會生活得快樂而滿足。正是因為懷有一顆感恩的心，才會真正體會到古詩中“誰言寸草心，報得三春暉”的情懷；正是因為懷有一顆感恩的心，才能感悟到一代偉人的肺腑之言：“我是中華人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民！”的博愛胸懷。
我們要感恩時代。與過去相比，我們的物質(zhì)生活更加豐富，我們要感恩時代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，懂得回報社會。我們要感恩團(tuán)隊。感恩集體中的每一個人給予的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感恩父母賜予我們寶貴的生命，感恩父母對我們無私的付出和養(yǎng)育之恩。我們要感恩老師。感恩老師對我們的啟迪和成長的幫助，感恩老師的辛勤付出和諄諄教誨。
有的同學(xué)會問：如何感恩？其實很簡單，感恩父母，只需幾句關(guān)心問候的話語，幾個體貼的行為，如：向父母問好；給父母端一杯熱茶、替父母盛碗飯，父母長輩休息時不喧嘩、主動整理打掃房間等等?？此破匠５膯柡蛘Z，簡單的動作，就足于讓父母感動不已。又如：感恩老師，只要上課認(rèn)真聽講、積極回答、認(rèn)真完成作業(yè)、有錯就改等等，這些尊重老師的行為就是對老師辛勤付出的回報，也會讓老師感到欣慰。與同學(xué)和睦相處，得到別人的幫助，真誠地說聲謝謝，并且在他人需要幫助的時候能給予熱心的幫助，這些也是人與人之間的感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報?！背迅卸髦模茏屛覀兏玫伢w驗愛、感受情。常懷感恩之心，會讓我們的生活更加充實愉快，會讓我們的人生更加美麗動人，會使我們的生命處處充滿溫暖，會使我們的靈魂得到升華。讓我們用自己的行動，報答父母、報答師長、報答社會、報答所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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