一篇好的演講稿應該具備邏輯性、連貫性和說服力，能夠讓聽眾深刻地記住其中的主要內容。演講稿的開頭要引起聽眾的興趣，可以用引語、故事或問題等開門見山。掌握演講的技巧和要點非常重要，下面是一些成功演講者的經驗分享，供大家參考。
小學生雷鋒精神演講稿篇一
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家好!
很高興能站在講臺上，和這么多老師，這么多同學一起，在這個美好的三月，一起允吸春天的雨露，一同去探索，去學習，踏上學習雷鋒做好事的快樂之旅!
在部隊里，雷鋒同志像春天般溫暖。幫助喬安山認字、學算術;為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務和運輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近瓢兒屯車站，幫忙打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議，不少同學不解，問雷鋒為什么做好事這么難，雷鋒樸實地說：“做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去?！?/p>
是啊，做好事就不要計較別人說什么，只要對人民有益，就應該堅持下去。雷鋒同志將他的全部身心獻給了人民，這就不值得我們學習嗎?幫助別人，快樂自己。我們應該助人為樂，學習雷鋒做好事。我們并不用做得驚天動地，那些驚天動地的事也是從點滴做起，只要管住你的手，不亂扔果皮紙屑，能主動將地上的垃圾拾起，放進垃圾筒，這就是好事;只要管住你的腳不隨意踐踏草坪，這也是好事;看見同學有難，主動上前幫助;在公交車上不擁擠，能主動給需要讓位的人讓位，這更是好事……讓我們從點滴做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。
讓我們在這個美好的3月，爭做一個“小雷鋒”，學習雷鋒做好事。讓我們以雷鋒精神為動力，做一個跨世紀的“小雷鋒”，讓雷鋒的英雄氣概浩氣長存，讓雷鋒精神流芳百世，永垂不朽……說到這兒，我的心中不知不覺聳立起一座雄偉而莊嚴的豐碑，上面刻著雷鋒的名字。
同學們，再鮮艷的花兒也會凋謝，再清澈的溪水也會被污染，再美的容顏也會老化，但雷鋒精神卻永駐人間。人我們學習雷鋒精神，爭做四好少年，讓雷鋒向我們展示大無畏懼的精神光照千秋。
謝謝大家!
小學生雷鋒精神演講稿篇二
尊敬的老師、同學們:
大家早上好.
在每一個地方,每一個角落里的每一個人都知道一個人,知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人,知道他是最可愛的人,知道他的名字叫雷鋒.雖然他已經離開這個世界很久了,但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西,那就是他的精神---雷鋒精神.
大家都知道,學校是一個為我們創(chuàng)造夢想的地方.當我們剛踏進校園時,就會經常聽見關于“校風、學風”之類的詞.大家都知道,每所學校都有其不同的風氣.但是有一種風氣是每所學校都有的,那就是學習雷鋒精神的這種風氣.你見過拾金不昧嗎?見過校園里校牌上寫的關于愛護花草之類的話嗎?見過拿著袋子在校園里清除垃圾的人的背影嗎?雖然都是一些平凡的事,但是我們卻能從這些平凡之中找到不平凡的東西,恰恰是這些平凡的事讓校園變得美麗、變得純凈了,同時也讓學校在無形之中得到美化了.
向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，而不是像現(xiàn)在一些孩子那樣在吃喝玩樂方面講究所謂的闊氣和排場。
向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的，他是“行”的巨人!雷鋒叔叔在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪?，雷鋒叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。
由此可見,“學雷鋒、樹新風,校園凈化、美化活動”其實是連在一起的.學習雷鋒、樹立新風,那么校園的凈化也就實現(xiàn)了,美化校園的活動就隨時隨地地在進行著.所以,讓我們?yōu)榱诵@的美麗,為了那么可愛的人,為了我們美好的心靈,學習雷鋒的精神吧!讓這新的風氣伴隨我們成長,陪伴我們,直到永遠!
小學生雷鋒精神演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我們初一五班的王哲，今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。
說到雷鋒的名字，大家可能都不陌生，他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來，那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道，可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤，這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。
一次想起雷鋒，就想起這一段話。他，一個身高一米五四的人，用自己的行動塑造了一座豐碑;他，一個幾代長工的孩子，以自己堅定的信念，詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他，一個小學畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士，用自己的熱情，帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民，把學習變成一件樂事，把道德變成一總習慣;他，一個年僅二十二歲的大男孩，以自己的堅韌，把渺小與偉大完全融合，把普通與高尚完美結合，把短暫的一生變成永恒的歷史。
“有的人活著，他卻死了;有的人死了，他卻永遠活著?！彼钤谖覀兠總€人的心中，伴在我們每個人的靈魂旁。每一年，每一天，都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現(xiàn)。他們所做的，也許并沒有轟轟烈烈的大事，只是舉手之勞，但在他們身上，都能找到雷鋒的蹤跡，都能尋到中華的美德。
“什么是光榮的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會他人的?！边@些關于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時候，父母就已經經常對我們說了，但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見的：自己不想做的事情也不要強加給別人。這句話充分的.說明了以服務人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒有想過，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做了嗎?這同時也是一種自私的心理。這也說明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
雷鋒的優(yōu)秀品質值得我們學習，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學習，長大后做一個對社會有用之人。
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小學生雷鋒精神演講稿篇四
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：
總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議(2019年3月3日召開的)民盟、民進界委員聯(lián)組討論時，發(fā)表了關于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話，要求我們在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。關于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實際，富有鮮明的時代特色，在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。
什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉型時，必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識，也應當成為每個人做人的準則。
辱觀，就要學習雷鋒精神，學習與時代結合的雷鋒精神。
我們今天學習雷鋒精神，不要講形式，要講實效，要講發(fā)自內心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們應該把這種精神融入到我們日常的生活和行為當中。當然任何一種精神都都要與時俱進，新的時代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風，我們應該有這種精神，但衡量的標準是什么呢，現(xiàn)在的生活已經和世紀60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風，做到不浪費，不盲目追風，注重實效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質?，F(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快，不僅是不斷增長的物質財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設對于人的素質要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術，學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經濟的快速發(fā)展，在西方文化的強烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，這才是我們社會精神風貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領著我們，引領著我們偉大的中華民族走向未來。”
小學生雷鋒精神演講稿篇五
多數(shù)。
演講稿。
如同一篇議論文，有主要觀點，有對主要觀點的論證。一篇演講稿最好只有一個主題，這是由演講稿的特定情景性和時間性所決定的。以下是由小編為大家整理出來的小學生雷鋒精神演講稿，僅供參考。
他是一位解放軍，他出生于湖南省望城縣一個貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒，在窮鄉(xiāng)親的拉扯下，掙扎著活了下來。他出生的很不易，然而他的一生卻只有22年。22歲時，他不幸因公殉職，永遠離開了無數(shù)敬愛他的人們。
盡管他的幼年很坎坷，盡管他英年早逝，但在這22個年頭的短暫生命中，他用他的力量，溫暖了無數(shù)人的心。
也許他只是一縷陽光，他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水，但他仍舊孜孜不倦的滋潤著每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘，但我相信，他用他的一生堅守了自己的崗位，完成了自己的使命。
是的，他就是雷鋒。
轉眼之間，2019年的日歷已經翻到的最后一天，而在這冬末初春的日子里，雷鋒曾溫暖了無數(shù)人的心。人們說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！泵飨f：“向雷鋒同志學習!”
而雷鋒自己卻說自己是個“傻子”，因為他不怕吃苦不怕累，他也把自己比作是一枚釘子，因為他肯鉆研肯探究。我想，他就是現(xiàn)實社會中的英雄。
或許大家會覺得，雷鋒的那個時代距離我們已經實在太過遙遠了，畢竟雷鋒已經是上個世紀的人物了。也有人或許會認為，雷鋒精神難以接近。是的，雷鋒精神是很偉大，但并非高不可攀;是很神圣，卻是能讓每個人都觸摸的到，雷鋒精神也很平凡，很細小，它一直閃耀在我們身邊的每一個角落。
為班級里的衛(wèi)生角獻出幾卷垃圾袋，隨手拾起地上掉落的紙屑，甚至用微笑去面對每一個人，讓別人心情愉快，這也是雷鋒精神。當然，我們也可以在星期六，或者在自己的課余時間里，同團支部一起開展各種各樣的活動，比如志愿者服務，社區(qū)服務，看望孤寡老人，或者探訪退休教師等等。這些都是微不足道的小事，但再小的力量也是一種力量。我愿相信，雷鋒精神一直都不曾消失，他一直在我們每個人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!
三月的陽光即將洋洋灑灑的鋪開。在這溫暖的世界，讓我們每個人都行動起來，用我們的力量，溫暖每個人的心靈!
大家好!今天我的演講題目是《試談與時俱進的雷鋒精神》：
總書在參加全國政協(xié)十屆四次會議(2019年3月3日召開的)民盟、民進界委員聯(lián)組討論時，發(fā)表了關于《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話，要求我們在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅持什么、反對什么，倡導什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。關于榮辱觀的重要講話，切合人們的思想實際，富有鮮明的時代特色，在廣大干部群眾中引起強烈共鳴。
什么是榮辱觀?什么是社會主義的榮辱觀?榮辱觀是由世界觀、人生觀、價值觀所決定的。不同的榮辱觀，是不同的世界觀、人生觀、價值觀的反映。榮辱觀滲透在整個社會的生活之中，不僅影響著社會的風氣，體現(xiàn)著社會的價值導向，標志著社會的文明程度，而且對社會的經濟發(fā)展有巨大的反作用。社會主義榮辱觀是在我們從傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉型時，必須樹立的社會價值觀和個人人生觀。它會成為我們這個社會的共識，也應當成為每個人做人的準則。
辱觀，就要學習雷鋒精神，學習與時代結合的雷鋒精神。
我們今天學習雷鋒精神，不要講形式，要講實效，要講發(fā)自內心的出發(fā)點，要貫徹到日常生活和學習中。社會發(fā)展需要樹立正確的價值觀念和道德風尚，樹立積極的、好的榜樣，雷鋒就是我們的好榜樣。雷鋒的精神內涵是很豐富的，他刻苦鉆研，盡忠職守，熱心待人，做好事只是雷鋒精神的一個方面，我們應該把這種精神融入到我們日常的生活和行為當中。當然任何一種精神都都要與時俱進，新的時代就有新要求，比如說到艱苦樸素的作風，我們應該有這種精神，但衡量的標準是什么呢，現(xiàn)在的生活已經和世紀60年代不同了，我們要合理的理解今天的艱苦樸素作風，做到不浪費，不盲目追風，注重實效。
有人講雷鋒是英雄，甚至有人講學習英雄是很無聊的。不是這樣，絕不是這樣。雷鋒同志不是一個十全十美的人，但卻是我們學習的好榜樣，我們應當把雷鋒精神當做一種典型，樹立正確的社會主義道德風尚，讓這種精神成為當今社會的主流。革命老前輩謝覺哉就曾說過，雷鋒同志是平凡的，任何人都可以學到，雷鋒同志是偉大的，任何人都是要努力才能學到的。
學雷鋒，最根本的就是要用雷鋒精神提高自身素質。現(xiàn)代社會的發(fā)展進程很快，不僅是不斷增長的物質財富，是迅速變化的社會生活，社會主義現(xiàn)代化建設對于人的素質要求越來越高，我們必須像雷鋒那樣，刻苦學習，學理論，學技術，學知識。我們也要像雷鋒同志那樣弘揚愛國主義精神，愛憎分明，自覺抵制不良的社會風氣，要辨是非，明榮辱，分善惡，別美丑。社會的深刻變革和經濟的快速發(fā)展，在西方文化的強烈沖擊下，對于我們的思想觀念、生活方式和價值取向上都產生了多方面的影響。我們要熱愛祖國、積極向上、科學文明、團結友愛，這才是我們社會精神風貌的主流。
雷鋒精神光輝的，又是樸素的;它是崇高的，又是平凡的;它是理想的，又是現(xiàn)實的。它就在我們的身邊，天天面對，事事相關，需要從自己做起，從點滴做起。今天要我們學習總書的《牢固樹立社會主義榮辱觀》的重要講話精神，樹立正確的樹立社會主義榮辱觀，我們就要重新學習雷鋒精神，在新時期學習它的新內涵。我想用我們另一位應該學習的榜樣張海迪的話結束我今天的演講“今天那一切還是生活中最美好的回憶，希望那種美好的精神能夠引領著我們，引領著我們偉大的中華民族走向未來。”
親愛的老師，同學們：
大家好!
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從2019年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了。
黑板報。
時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比做文明事、當文明人尋找身邊“道德榜樣”班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力以“沒有最好只有更好”作為奮斗。
口號。
勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了現(xiàn)在，我們班級里助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;同學間的關心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學校、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
小學生雷鋒精神演講稿篇六
陽春三月，春暖花開。在同樣春意盎然的校園內，最近的。
黑板報。
上總是活躍著這樣一個英雄人物，他就是雷鋒。本文是本站小編整理的小學生學習雷鋒精神。
演講稿。
希望對你有所啟發(fā)。
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，我是五年級學生胥坤瑄。
我今天給大家演講的題目是：《學雷鋒做好事》。
如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘'，你是否永遠的堅守崗位?"雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。在座的各位，你，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學習雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學習雷鋒做好事不留名的美德!
不是連我們這些帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
同學們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!
尊敬的老師，親愛的同學們，下午好!
我是四年級的田靜靜，今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，爭做時代先鋒》。
一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的一件件小事。曾記得他幫列車員拖地、打掃候車室，曾記得他為丟失車票的大嫂買票，曾記得他冒雨護送老人,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬?，給別人帶來了多少快樂和安慰。他的形象深入人心，直到今天，那些舍己為人的人，仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。
雷鋒離開我們已經近50年了。但是雷鋒形象在人們心中深深地扎下了根，雷鋒精神變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。他的一生雖然只有短暫的20xx年，但是雷鋒卻永遠地活在了人們的心中。
如今,雷鋒二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、善待他人、奉獻社會的代名詞。
1963年3月5日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。全國上上下下掀起了一場又一場的學習雷鋒熱潮,我們身邊也涌現(xiàn)出了不少“活雷鋒”。下面我講的場面大家一定不會陌生吧，公交車上為老人讓座，送藥，下雨天你把手中的傘伸向身邊淋雨的人，同學生病時你幫他記筆記,補習功課，在放學路上，見到小朋友摔倒，你上前扶一把這樣的例子舉不勝舉，我們的身邊有多少“雷鋒”啊。每當看到這樣的場面，我的心底也升起一絲絲感動,一絲絲溫暖。
我們的時代需要雷鋒精神,我們的身邊需要雷鋒這樣的人。作為是新時代的小學生，我們應該響應國家的號召,把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大。用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，讓“學雷鋒”活動滲透在日?；顒又?，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。
樂于助人是一種美德,同時也是快樂的源泉。奉獻自己，溫暖他人。向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵;在三、八婦女節(jié)這一天，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。
學習雷鋒，不需要做什么驚天動地的大事，只要我們時時想著別人，處處幫助別人，在別人需要幫助的時候，搭一把手,盡一份力,獻一份愛，我們就能成為一個雷鋒式的好少年。
同學們，讓我們攜起手來，從點滴小事做起，大家互助互愛，!希望我們個個都是小雷鋒!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好，我是來自實驗小學四年級的劉楚楚，或許，大家對我名字后面的兩個字比較熟悉，因為有一個。
成語。
叫“楚楚動人”。父母給我取這個名字首先寄寓了希望我可愛與美麗的愿望，也意味著父母對我的憐愛。
我是個積極向上，樂于助人的女孩。在上課時，老師總能見到我的手兒高高舉起;在有活動時，我總能積極參加;在同學遇到困難時，我會盡我所能幫助他。我最大的愛好是看書，我盡情地徜徉在書籍的海洋中，讀小說，里面的情節(jié)總能引起我的深思。讀。
散文。
我不但陶醉于作家們優(yōu)美的文字還學會了不少為人處事的道理。
陽春三月，春暖花開。在同樣春意盎然的校園內，最近的黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物，他的身高只有1米54，卻成了百萬解放軍的排頭兵。他雖然只活了22歲，但他卻做了有些人一輩子都做不到的事，他的英雄事跡永遠留在了千萬人的心中。大家猜猜他是誰?對了，他就是我們偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔，我心目中的英雄。
每次說到雷鋒叔叔，我都會想起那幅印在我腦海中揮之不去的頭像：雷鋒叔叔手拿鋼槍，頭戴軍帽，目光堅定地望向前方，頭像四周放射出萬道金光，象征著雷鋒叔叔舍己為人、助人為樂的精神永放光芒。這幅頭像總是使我的心久久不能平靜。其實，雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了，但是他的精神卻仍然流傳在神州大地，不信，你聽我說一件我親身經歷的事，雖然它已經過去很久了，但它給我留下了不可磨滅的記憶，仿佛發(fā)生在昨天，歷歷在目，令人記憶猶新。
那是一個寒風凜冽的早晨，因為和爸爸賭氣，我一個人獨自走了出來，寒風如同刀子般割在了我的臉上，凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步，這時，我不小心腳下一滑，摔倒在了結了冰的路面上。哎呀，真疼呀!天氣冷，摔倒了比平時更疼。我的手劃破了，腳也不能動彈，淚水不爭氣地從我的臉上滑落，仿佛很快凍成了冰，使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時，一位叔叔看到我摔倒在地，便到我身邊，他蹲了下來，那慈祥的面孔，關切的眼神，使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我，問我為什么一個人摔倒在這里，為什么哭，還不停為我揉著疼痛的腳，我忍著疼痛，把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔，并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家，一到家，一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了，當他回過神來想感謝那位叔叔時，并他已經走遠了。
你說，這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”呢?
人，最寶貴的是生命，可生命的意義是什么?雷鋒告訴我們：一個人活著，就應該幫助別人活得更美好!他也曾經說過：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去?！边@是多么偉大的情懷，這是多么高尚的情操!我們要向雷鋒叔叔學習，成為一個能夠幫助別人活得更好的人!
同學們，讓我們行動起來吧，以實際行動學習雷鋒叔叔，讓他的精神代代傳承，永不磨滅!
我的演講到此結束，謝謝大家!
小學生雷鋒精神演講稿篇七
周把雷鋒精神全面而精辟地概括為“愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級斗志”。本站小編為大家整理了小學生弘揚雷鋒精神演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、各位評委、同學們：
大家好!我是,我今天給大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神》。
我想，大家對雷鋒這個名字并不陌生吧!人們都說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒就是一位助人為樂的人。
有一次，雷鋒叔叔肚子疼，他到團部衛(wèi)生連開了點藥回來，見本溪路小學的大樓正在施工，便推起一輛小車，一連干了好幾個小時。
我們是祖國的接班人，應該有良好的道德品質。在學雷鋒的這段日子里，我時時刻刻以雷鋒為榜樣，努力爭取做一個雷鋒式的好少年。記得那是3月2日的早晨，我跟往常一樣背起書包，走在去學校的路上。走著，走著，當我走到一個有積水的路段時，忽然，看見了一個錢包，我想：這個錢包肯定是個別人扔掉沒用的舊錢包，我走了上去，無意時用腳踢了一下，這時，我看見錢包里露出了一張卡，我就從地上撿起了那張卡和錢包。就在我要把卡插回錢包的一瞬間，我看見了許多張挨擠在一起的錢，而這些錢并不是一筆小數(shù)目，我心想：這筆錢的數(shù)目這么大，我一定要還給失主，因為我做為一名小學生不可以把這些錢占為己有，我要向雷鋒學習，學習他毫不利己專門利人的精神。
于是，我毫不猶豫地把這個錢包急忙地拿回了家，告訴爸爸媽媽這件事的經過。要求爸爸媽媽幫我找到失主。錢包里的身份證上知道了失主原來就是我家對面洪輝電器的老板徐洪輝叔叔的，爸爸媽媽馬上帶著我把錢還給了他。
同學們，老師們，雷鋒曾經說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！弊鳛橐幻聲r代的少年兒童，我們應該從我做起，從小事做起，時時處處以雷鋒為榜樣，讓雷鋒永遠活在我們的心中!
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學：大家好!
我是五年級一班的__________。今天，我演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存。
有人說：“現(xiàn)在都進入二十一世紀了，人人都想著怎樣為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天，我們還要不要學雷鋒，雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候;。
當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候;。
當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。
您，會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候，雷鋒卻悄悄地走出國門，我們感到震驚，也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍隊的普通兵，卻名高天下，被世人所敬仰。
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
我堅信，雷鋒精神會在新一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒!
謝謝大家，我的演講完畢!
每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀念日，也是黨中央號召全國人民向雷鋒同志學習的紀念日。在今年的3月到來的日子里，我們每一個人都想起了雷鋒，因為這位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進了共和國巍巍大樹的年輪，激勵了一代又一代的中華兒女。
雷鋒從小就是一個歷經苦難的孤兒，但是，艱難的生活環(huán)境沒有壓倒他，解放后，他把自己對黨和國家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當過農民，做過工人，后來成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實際行動實現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊、入團、入黨。無論是在任何時候，他總是自覺地把個人命運和祖國的前途、人類的理想緊密地聯(lián)系起來，黨叫干啥就干啥，他總是無怨無悔做好事，默默的立足在平凡崗位上，學雷鋒做好事演講稿。
很小的時候，媽媽就教我們歌唱雷鋒，雷鋒這不僅僅再是一個名字，一個人，而是一種精神的代表。雷鋒，這位一名普通的中國士兵，他在自己短暫而精彩的人生歲月中，用平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱之為雷鋒精神，是為紀念他的不平凡事跡，也是為鼓勵每一個中國人都要吃苦耐勞，樂于助人。雷鋒精神是歷史的選擇，是時代的選擇，也是我們的選擇，歷史的選擇演講稿。
;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見縫插針、與時俱進、善于鉆研的釘子精神;就是團結合作、樂于助人、文明禮貌的友愛精神。雷鋒精神教導我們要做一個有道德的人，要做一個對社會有價值的人，雷鋒精神是一種利國利民、有利于祖國發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。
學習雷鋒精神演講稿，學習雷鋒并不是一件很難的事情，我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動，我們可以把目標定得低一點，可以從講文明懂禮貌開始，再到關注他人，關注班級，關注學校，再到幫助他人，隨時隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了，才有資格進一步學雷鋒做好事演講稿，才能大力弘揚中華民族的正義、愛國、奉獻、犧牲等崇高精神;才能弘揚艱苦奮斗、扎實進取的優(yōu)良作風;才能弘揚民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛互助的社會風尚。在今天這個時代，我們的生活條件已經很好，我們有很好的環(huán)境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。我們要將幸福轉變成向上的動力，努力學習，爭取為祖國做出更大的貢獻。所以，同學們，讓我們一起來學習雷鋒精神，弘揚雷鋒精神吧!
小學生雷鋒精神演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天是個特別的日子，今天是學雷鋒日。
采荷公園廣場上，到處都是志愿者的身影，他們多才多藝，有的會修鞋，有的會理發(fā)，有的會磨刀，還有的會測血壓……伴隨著志愿者們便民服務的開始，廣場上響起了“學習雷鋒好榜樣……”的音樂聲。
我在一個修鞋攤前停下了腳步，只見人群擠擠挨挨、水泄不通，隊伍像一條彎彎曲曲的長龍，等候在修鞋攤前。我從人縫中鉆進去一看，一位老伯伯正帶著志愿者的紅帽子，穿著紅背心，系著黑圍裙，正低著頭專心地修著鞋。不一會兒就把一雙鞋修好了，抬起頭，笑瞇瞇地對面前的人說：“好了。”那個阿姨也連忙說：“謝謝你!謝謝你!”
話音未落，鞋匠伯伯馬上接過了下一雙鞋子，修了起來。他先把鞋跟料和鞋的大小對比好，再剪下一塊鞋跟料，涂上膠水，晾在一邊，再用銼刀把鞋跟打磨平整，然后把鞋跟料粘到鞋跟上，再用手按緊。再拿過來另一只鞋，照著前面的樣子麻利的修好了。最后，他還不忘把鞋擦亮，裝進袋子，交給顧客。顧客提著鞋子，開開心心地離去了。他用自己的技藝修了一雙又一雙鞋。
這些志愿者真是樂于助人!“贈人玫瑰，手有余香!”干這么多活，他們沒有一句怨言，是我們的好榜樣。而她們那份熱心更值得我們學習。
小學生雷鋒精神演講稿篇九
老師、同學們：
我今天講話的題目是《學習雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。
1963年3月,毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學習?！编囆∑酵绢}詞：“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習?！?990年3月5日，題詞：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年)，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。
要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。
要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。
要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
小學生雷鋒精神演講稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天是我第一次站在講臺上發(fā)言，很榮幸參加本屆班長競選，我既激動又緊張，當然，我相信一定有同學會支持我的，我也相信憑我自己的努力，對班級的熱愛，對同學們的深情厚誼，同學們會把這神圣的一票投給我的!
班長這個職位是大多數(shù)同學都很向往的，當然需要一個有愛心，有能力的人來擔當。我有這個能力，我熱愛集體，擁有愛心，熱情開朗，團結同學。不過我也有缺點，比如，不聽別人勸，粗心大意，在未來的日子里，我一定改掉這些壞毛病。
同學們如果我當上了班長，我會發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點。我也會在班級范圍內組織一些活動，我發(fā)現(xiàn)春天來了，有不少同學請了病假，我會組織一些體育比賽，比如：跑步比賽、跳遠比賽、足球比賽、跳繩比賽……還有我發(fā)現(xiàn)同學們不太愛讀書，我想開展一個閱讀摘記大賽和閱讀心得大賽，比一比，誰摘記的好，誰寫的心得好。
如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我的能力不足，我將不斷的為大家服務，爭取進步，下屆再選。
請把這神圣的一票投給我吧!謝謝大家!
小學生雷鋒精神演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天我要演講的關于學雷鋒的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。
今年的3月5日是毛澤東提出“向雷鋒同志學習”題詞__周年紀念日。3月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的光輝照耀下，一代代的青少年努力實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字是家喻戶曉的，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福家園建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生雷鋒精神演講稿篇十二
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈；歲月流逝，逝不去我們的熱忱。
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌， 有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
雷鋒在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
一個人的名字與一種精神連在一起并能夠為大眾所接受，古今中外屈指難尋，但是，一個年輕的生命卻做到了，他以自己巨大的人格魅力樹立了一種精神，這就是帶著春天的溫暖、伴著青春的激情、像一株常青的木棉，年年吐蕊、歲歲勃發(fā)的“雷鋒精神”。
這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。
當流逝的歲月沖刷過往的歷史，有一個光輝的名字，永遠璀璨閃亮，這個名字就是“雷鋒”。 當忙碌的生活帶走安逸的心境，有一種不朽的精神，永遠綻放光芒，這種精神就是“雷鋒精神”。
小學生雷鋒精神演講稿篇十三
3月5日，是學雷鋒紀念日。
41年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。雷鋒精神演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習，而且還經常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒在自己的日記中寫道：
一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。
一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。雷鋒精神演講稿范文由精品信息網(wǎng)整理！
青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
樣殘酷無情。
啊!雷鋒，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒,你將永遠活在我們的心中!
小學生雷鋒精神演講稿篇十四
親愛的老師，同學們：
每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什么?這些問題一直盤旋在我的腦海里。于是我向老師請教，與同學探討，認真閱讀了《雷鋒的故事》，我漸漸明白：雷鋒是一位普通的解放軍戰(zhàn)士，在黨的培養(yǎng)下成長為全國人民的好榜樣。他，公而忘私，舍己為人。他，言行一致，愛憎分明。他，艱苦奮斗，樂于助人，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了饑餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上，在平凡中超越平凡?”
繼承和弘揚雷鋒精神，就讓我們從我做起，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，讓愛和感動不斷傳遞下去??我堅信，雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大，放射出更燦爛的光芒。
我的演講完了，謝謝大家。
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1.3月5日學習雷鋒精神動員大會發(fā)言稿。
小學生雷鋒精神演講稿篇十五
三月五日，一個學雷鋒的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，當我們再提起雷鋒，你是否覺得恍如隔世？許多年紀稍大的人都對以前“學雷鋒，做好事”記憶猶新，時至今日，這句話對我們而言似乎已經日漸遙遠。
今年三月份，某市一家媒體進行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀念日是哪一天，對于這個看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn)，百名小學生中沒有一個讀過《雷鋒日記》，超過九成的學生無法正確回答有關雷鋒的題詞，還有一些學生甚至不知道雷鋒。
每年的三月五日都是宣傳學習雷鋒的日子，但對于曾經一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經變得越來越遠、越來越陌生了。有報道說，中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時代需要怎樣的雷鋒。
很多人認為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少見。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到沒有經濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。由此產生了“雷鋒出國了”“雷鋒精神過時了”“當雷鋒太傻”“雷鋒三月來了四月走……諸如此類的話語。
雷鋒的日記里有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？如果要告訴我們什么理想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動，使世界一天天變得美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應該只是個無窮無盡的支付者。”
在這一段發(fā)人深思的問句中，你是否找到了答案？其實，說到底，“雷鋒精神”就是從平常小事做起，說實話、做實事，踏踏實實，真心待人，并且持之以恒。當工人的，認真制作每個產品；當教師的，為每一堂課做好準備；經商的，多抓商品質量，少搭“花架子”；當領導的，多想群眾利益，少顧個人前途；……這，就是雷鋒精神。下雨的時候，送沒帶傘的同學回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上，給老大爺讓個座；……這，也是雷鋒精神。然而，就是這些平常的舉動，卻被人們忽視了。一旦有人做了，甚至會引起“軒然大波”，顯得與他人格格不入。而“學雷鋒”也就漸漸成了每年三月匆匆上演又匆匆落幕的喧鬧而熱烈的舞臺劇。
也許有一天，當我們不再對“義務勞動”“奉獻愛心”這樣的標志感到新鮮時，雷鋒精神才真正在我們心中扎根了！
小學生雷鋒精神演講稿篇十六
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
1963年3月5日，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中。
雷鋒，一個平凡的戰(zhàn)士，卻以一顆樸實無華的心創(chuàng)出了一番不平凡的業(yè)績。不是嗎？雷鋒總是在任何可能的機會里自覺的真誠地全心全意為人民服務：路過工地，他會情不自禁地參加義務勞動，為社會主義建設添磚加瓦。雷雨之際，他用自己的被子去蓋水泥，他對工作發(fā)揚釘子精神，干一行，愛一行，孜孜不倦地鉆研業(yè)務，提高軍事技術水平。正是這種閃光的共產主義思想，這種無私奉獻的精神，使雷鋒成為眾人心中一盞不滅的燈，使平凡的事跡放射出璀璨的光芒！
在我們公學的校園里，也有著許許多多的小雷鋒，亦給災區(qū)人民捐款時伸出的一雙雙熱情的小手，給貧困山區(qū)建希望小學時慷慨相助，同學本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)。在為校、班級做好事的身影隨處可見……。無私奉獻的雷鋒精神在公學閃爍著耀眼的光芒！
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，而你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上？”這段話曾作為雷鋒的生活準則廣為傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心地希望全體同學們將雷鋒叔叔的這段話作為奮斗目標，響應大隊部的號召，為你的鄰居，為你的同學，為你周圍的人，為社會，為學校，為班級作出一點奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標！
小學生雷鋒精神演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自四中分部六（9）班的一名學生，我叫xxx。今天我給大家演講的題目是《雷鋒就是你我他》。
小時候，爺爺奶奶告訴爸爸，上前線打仗，保衛(wèi)國家，吃苦耐勞，不怕犧牲的人就是雷鋒！我小時候，爸爸媽媽告訴我，扶我走路，維護交通，打掃馬路，關心鄰居的人就是雷鋒！我一知半解，迷迷蒙蒙——雷鋒到底在哪兒呢？現(xiàn)在我長大了，老師告訴我，雷鋒就是你！我！他！
那個從早到晚，風雨無阻的交警叔叔就是雷鋒！那個披星戴月，黙黙掃馬路的阿姨就是雷鋒！那個鄰居奶奶，時常收留頑皮孩子忘丟的書包、紅領巾、衣服的就是雷鋒！那個從媽媽手中接過果皮扔進垃圾筒的小姑娘就是雷鋒！哦，這么多，原來，我也是雷鋒呀，因為我也悄悄地整理過班級的圖書架，我也從坐到位置的校車上走下來，跑到教室關燈關窗。還有你，你也不為一個陌生人指過路嗎？還有他，他寧愿收集廢品，也要把錢捐給災區(qū)人們……我們的身邊，我們的眼前，我們的鄰居，其實都是雷鋒。因為雷鋒不僅僅是一位犧牲的戰(zhàn)士，他已經成為了我們的精神，已經駐扎在我們的心靈之上。
雷鋒在我們身邊，我們走夜路也安心；雷鋒在我們眼前，我們過馬路就安全；雷鋒和我們手拉手，我們的學習生活更開心！
雷鋒的故事，我們聽過，看過，甚至表演過。但，我們僅僅只是看看，聽聽，演演嗎？不，同學們，伸出我們的小手看一看，這雙小手有沒有雷鋒的影子？睜開我們的雙眼，看看我們的心靈之窗有沒有雷鋒的精神？踩一踩溫馨的大地，我們的雙腳有沒有雷鋒的足跡？有！我們要自信的回答，我們就是小雷鋒！雷鋒不僅沒有走，雷鋒現(xiàn)在隨處可見，越來越多。因為，雷鋒就是人們心中的愛，就是人們手中的情，就是人們眼中的美麗和高尚！
雷鋒不是別人，雷鋒就是你！我！他！就是我們可愛的笑臉，純潔的心靈！雷鋒就是我們大家！
我的演講結束了，謝謝大家！
小學生雷鋒精神演講稿篇十八
親愛的老師，同學們：
大家好!
寒假過后，我們迎來了新的學期，同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨，每到三月，伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的，因為它是希望的生長;三月也是激昂的，因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的，因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴，使他永遠載入了中華民族的偉大史冊，牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中，成為我們的永恒的榜樣。
自從2016年我校被命名為雷鋒學校之后，為了弘揚雷鋒精神，讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒，學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。
同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報，時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。
我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神，倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號。
勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了?，F(xiàn)在，我們班級里助人為樂的`事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;同學間的關心多了，隔閡少了，同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園里，也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒，同學們之間互相關心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);蓮 山課件 為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上，我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上，我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉星移，移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝，逝不去我們的熱忱。同學們，新學期已到來，你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣，處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈，也許你一個不起眼的動作，就能為他人帶來一片和諧!
“……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌，在這里，我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標，我相信，只要我們充滿愛心和奉獻精神，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們，讓我們行動起來，用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌，讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
親愛的老師，同學們：
3月5號是個特別的日子，是“學雷鋒紀念日?！泵康竭@個時候我都會特別地心奮，內心的愿望也越來越強烈，我的愿望就是希望人人都能成為雷鋒。
對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚，他們都說：“現(xiàn)在的世界是個物質的世界，人人都在追求物質利益，誰還會做這樣的傻事呢?”
果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。于是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事，我發(fā)現(xiàn)：雷鋒就在我們身邊!
我們的母校—東升高中，近幾年來獲得了長足的發(fā)展。在它的發(fā)展歷程中，有一個人始終在關注著她在支持她，這個人就是粱耀先生。梁耀先生是東升旅港同胞，出身貧寒，闖蕩香港幾十年，好不容易才積蓄了一些錢財，但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉(xiāng)，用以支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。我們的母校在建校的時候，他就捐了兩百萬!而他自己卻省吃儉用，過著簡單樸素的生活。梁耀先生沒有讀過什么書，也許他連雷鋒的名字也沒聽說過，但他那種舍己為人，樂于奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?現(xiàn)在梁耀先生雖然離我們遠去了，但他的精神永遠活在我們心中!
也許，有人認為有錢人才能有能力學雷鋒，窮人連自己都顧不上，哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子：
林秀貞是湖北省的一位農民，自己的生活也是十分困苦的，幾乎需要政府的救濟，但她克服了種種困難，30年如一日，像女兒一樣贍養(yǎng)了6位孤寡老人。一個家境貧寒的農村婦女，能夠幾十年如一日的贍養(yǎng)6位原本和自己毫不相關的老人，靠的是錢嗎?不是?？康木褪菢酚谥耍瑯酚诜瞰I的雷鋒精神。
也許有人又會說：“那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?”答案是肯定的。近日，我校為幫助謝文靜老師做手術開展了一個捐款活動，每個人都非常踴躍。平時連吃雪糕也舍不得買的人，這次都居然捐了50塊錢。雖然錢不多，但足以體現(xiàn)一種精神，一種令人感動的雷鋒精神!這也說明，雷鋒精神早已在我們的心中扎下了根。
看了以上的事例，你還會說學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成年人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心，每一個人都可以成為雷鋒。
其實成為雷鋒真的并不難，只要我們都擁有一顆愛心，一顆奉獻之心，我們每一個人都可以成為雷鋒。
小學生雷鋒精神演講稿篇十九
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我發(fā)言的題目是《雷鋒精神永放光芒》。
三月里，和風送暖，春光明媚，我們在盡情呼吸著新鮮空氣，享受這大自然美好恩賜的同時，并沒有忘記這個月所特有的價值，那就是我們要紀念一位戰(zhàn)士，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士，一位兢兢業(yè)業(yè)位人民服務，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的戰(zhàn)士，一位精神永駐我們心間，一直激勵這我們奮勇前進的戰(zhàn)士：他就是雷鋒——一個名字響當當?shù)娜宋铩?/p>
三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復雷鋒的行為，重復著雷鋒生前為人民服務時的一幕幕。
而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關心別人，幫助別人，服務社會的快感，感受那種被人關心，重得溫暖的幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。
記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學習的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學習，攀登知識高峰的主動力。
在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。
有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布，不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝蘩葉盛。
向雷鋒學習，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。
謝謝大家！
小學生雷鋒精神演講稿篇二十
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神，共創(chuàng)文明校園》。
雷鋒（1940年—1962年），這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，從根本上說，就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中，符合時代進步的潮流；就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的，展示了*人的特殊品格；就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，體現(xiàn)了偉大的民族精神；就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神，就要把學習雷鋒同實現(xiàn)黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來，用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想，把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來，把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁，始終保持艱苦奮斗的'作風，做一顆永不生銹的螺絲釘，用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風，用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。
小學生雷鋒精神演講稿篇二十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
三月的春風喚醒了萬物，同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰(zhàn)士的懷念。每次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠，永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒，這個影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義，成為高中學生永遠的榜樣，把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴望的那種溫暖，像陽光一樣永遠成為人類永恒的.需要。時代呼喚雷鋒，我們的成長需要雷鋒精神。
各位同學，學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外，我們要學習他的釘子精神。
攸關前途的高考倒計時已顯示于高三班級的黑板，我們學校高三學子正在厲兵秣馬沖刺高考;高二的同學，我們的學業(yè)水平測試正一步一步逼近，要想取得優(yōu)秀的成績，絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學，你們都面臨著新的考驗——能否在新的班級續(xù)寫過去的輝煌或者取得更大的進步，必須靠大家堅忍不拔的意志?！叭舴且环畯毓呛?，哪得梅花撲鼻香”。
人們常說“雷峰三月里來了,四月里走了”。我希望同學們能夠像釘子一樣，釘在學習上，珍惜時間，勤奮學習;釘在校園中，遵守紀律，愛護公物;釘在班級里，樂于助人，團結友愛。釘在家庭里，孝敬父母，和睦鄰里。
一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄，他所創(chuàng)造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來就沒離開過我們，雷鋒精神是屬于中國人的。
我們學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，為祖國的繁榮富強貢獻力量。
今天我站在莊嚴的五星紅旗下，用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠的旗幟。雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園中，雷鋒屬于昨天，屬于今天，屬于明天，屬于永遠!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
3月5日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表53周年。時間轉到了3月，又是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。一提起雷鋒，中國人可以說是家喻戶曉，人人皆知。
雷鋒，就是這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質和人格魅力。一提起雷鋒，我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車?？梢娫谒嵌虝旱娜松凶隽硕嗌俸檬拢o別人帶來了多少快樂和安慰。
在這幾十年來，雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該怎樣發(fā)揚光大雷鋒精神呢?3月5日作為學雷鋒日，同學們應該以自己的切實行動來體現(xiàn)新時代的雷鋒精神。
學習雷鋒，就要象雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為。
學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現(xiàn)代化建設的需要。
親愛的同學們，根據(jù)我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。
文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，共同努力，學習雷鋒，從點滴小事做起，大家互助互愛，做一個新時代的“小雷鋒”!
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