環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，我們需要采取行動(dòng)保護(hù)地球。總結(jié)還要注意避免過多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
我要的是自由篇一
星星依然在天空眨著眼睛，小時(shí)候的日子好像還是在昨天，我好懷念昨天的日子??！小時(shí)候或一二年級，我可以不用擔(dān)心爸爸媽媽的責(zé)怪，我可以想像一只小小鳥一樣翱翔，放學(xué)后，我可以和幾個(gè)同學(xué)走在路上，我請她，她請我，邊吃邊聊天，晚回家之后，可以跟媽媽解釋，媽媽爸爸根本就不會罵我，周末還能跟伙伴出去玩，跟爸爸媽媽出去逛街，多么的快樂??！
時(shí)間是個(gè)過客，來的快，去的也快，誰又能趕的上她，光陰似箭，一分一秒的過去，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了，不能在像小時(shí)候一樣撒嬌了，沒有自由，沒有快樂，每逢星期日或星期六我只能在家里做作業(yè)，看書，上小荷，就像一只被鎖住的小鳥。星期天，陽光是多么晴朗啊，我本來想個(gè)同學(xué)比賽騎自行車，洗梳完畢，我準(zhǔn)備去開門，而門卻被媽媽鎖了，（媽媽不讓我出去，也為了我安全）我傻了眼，只好垂頭喪氣的回去做作業(yè)，我做完后，邊上電腦邊聊qq，媽媽回來說：“天天就會上電腦，還不做作業(yè)，我布置的卷子做完了嗎？”我只好回房間去做作業(yè)。
我好想在回到小時(shí)候啊，做夢都想著跟伙伴們騎自行車出去玩。我要自由！
我要的是自由篇二
我每天不是在教室，就是在家。因?yàn)槲野忠豢吹轿议e著的時(shí)侯就會叫我去讀書，此時(shí)的我會感很煩。因?yàn)槲乙呀?jīng)讀完書了，我需要放松，一點(diǎn)自由。
等到我放假了，又是在家坐井觀天，埋頭埋腦地苦讀詩書，啊！天那！我生不如死哪！我知道他們這樣做是為我好為我前途著想，可我是一個(gè)人吶！我需要理解，需要開心。
我的童年早已背我飛去，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
可我只希望，我能擁有快樂！
我要的是自由篇三
咦？手機(jī)響了？接聽——“喂，姐，你不在家嗎？我想找你去呢，你在哪兒？”“我……”我多想見見老妹啊，好幾個(gè)月都看不見她了，可是……“我不能和你玩兒了，我還有好多作業(yè)沒寫呢?！睊炝穗娫?，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在外面呆了一刻鐘了，得趕緊回去了，還得寫作業(yè)呢。
回到家，熟悉的作文紙，熟悉的黑色水筆。本來是想寫讀后感的，不知怎么搞的，卻寫出了一篇不想上補(bǔ)習(xí)班的文章，含淚燒了——卻想起了黛玉焚詩的場面。我不知道，難道寫作業(yè)、考試就是學(xué)生的使命嗎？任何一個(gè)學(xué)生，都會對布滿考卷的天空發(fā)怵，而每每卷子上的分?jǐn)?shù)又重重地削弱我那薄弱的自信。從此走路再也不肯抬頭，經(jīng)過一次又一次的考試，我的心已被苦澀的淚水浸透……放假，考卷沒有了，取而代之的是一摞又一摞的作業(yè)，這樣的生活，我再也承受不了了，每個(gè)學(xué)生都一樣！
讓我們擁有一片屬于自己的天空吧，不要約束太多，不要要求太多，放開手，讓我們擁有自由吧，哪怕只有1分鐘！
我要的是自由篇四
我已經(jīng)八歲了?，F(xiàn)在，我給大家介紹一下我吧。在幼兒園的時(shí)候，我在班里是老師最喜歡的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，每年的光榮榜上都有我戴著大紅花的照片，光獎(jiǎng)狀就貼滿一墻。
上了小學(xué)，我仍舊保持著優(yōu)異的成績，年年被評為三好學(xué)生，并且還擔(dān)任了兩個(gè)學(xué)期的班長呢。我還特別愛跳街舞，跳街舞的手我還特別快樂，可爸媽卻強(qiáng)迫我學(xué)鋼琴，每次坐在鋼琴邊，媽媽緊緊地督促著，我就很不開心。
雖然我并不喜歡彈鋼琴，但是在媽媽的嚴(yán)格要求下，我還是拿到了鋼琴六級的證書。都說小孩子是自由的小鳥，可我什么時(shí)候才能在我喜歡的天空下已有的飛翔呢。
其實(shí)我就是想要自由，我想要學(xué)習(xí)我想學(xué)的，可是為什么爸爸媽媽就是不肯呢。
我要的是自由篇五
當(dāng)你看到題目時(shí)，你可能會想：小小的年紀(jì)，要自由？難道你沒有自由嗎？那我告訴你，我的`生活是多么沒有自由??！
有一天，爸爸講他小時(shí)候的故事。每天放學(xué)后，提著竹籃去挑菜，可以在田里捉蝴蝶、螞蚱，到小河里捉小魚、小蝦，喂鴨子……就連村里來了一輛吉普車，他們追著車一邊跑一邊看，在旁人看來這種不可思議地舉動(dòng)，對他來說也是一種樂趣。爸爸的童年多快樂呀！
春天來了，我在草地上打滾、捉蝴蝶、放風(fēng)箏；夏天到了，去碧波蕩漾的湖里劃船，然后縱身跳到水里，和小魚一起嬉鬧；在秋天，到樹林中采集各種植物，做成標(biāo)本；冬天，和小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗……那是多么快樂呀！
媽媽您給我一點(diǎn)玩兒的時(shí)間，給我一些自由空間吧！
我要的是自由篇六
人生是短暫的，如同一場夢，時(shí)而好時(shí)而壞。在我的人生中有兩種人：第一種是自由的人，第二種是被限制的人。你屬于哪類？我屬第二類。
在爸爸媽媽身邊我永遠(yuǎn)只能是被限制的。周杰倫的“稻香”有怎么一句歌詞：“所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了偷摘水果被蜜蜂叮到怕了誰在偷笑呢我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了?！边@句歌詞的理解意思我都是認(rèn)為在家鄉(xiāng)過的那般自由自在、無憂無慮的天堂生活。鏡頭一：“不行，不吃怎么能長大呢！”在我的食譜里我最討厭的就是蔥炒雞蛋。一口吃下去就會有點(diǎn)反胃，但是我并沒有跟媽媽說明情況。因?yàn)槲遗聥寢屨f我所言的都是假話。到時(shí)，吃到的恐怕不是蔥炒雞蛋，而是口水。鏡頭二：“在這干嘛呢？我允許你玩了嗎！趕緊給我做我給你買的同步練習(xí)?！蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔率种械穆嫊?，去做同步練習(xí)?！白鐾旰筮€要把語文要背的內(nèi)容背一遍”媽媽又給我下命令了。
媽媽我要的是自己的自由，不是被限制；媽媽我要的是自己的選擇權(quán)，不是被限制……。
我要的是自由篇七
它飛了嗎？如果是的，那么，就請你那著網(wǎng)去把它捉起來。那樣，我想，我要的自由會來的?？墒?，它呢？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的氣息也聞不到。
它走了嗎？如果是的，那么，就請你開著車去把它接來。那樣，我想，我要的自由會來的?？墒?，它呢？在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的身影也看不到。
在哪兒？我為什么什么也感覺不到？連一點(diǎn)自由的笑聲也聽不到。
你告訴過我，你是神圣的，但是，你能把我要的自由帶來嗎？你點(diǎn)了點(diǎn)頭。承諾了，我好開心，因?yàn)?，終于能有一個(gè)人給我自由了。
它飛了，隨著風(fēng)一起飛了，隨著鳥兒飛走了。
我要的`自由，你一定要在那兒等我，我一定會追上你的！
我要的是自由篇八
如果我自由了，可以玩電腦，不用被媽媽吵，如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說，不自由的話，還要上學(xué)，還要聽老師講課，還要寫作業(yè)，寫錯(cuò)了還要讓老師吵，回家挨媽媽吵，真不快活。
所以我想自由，如果自由了就可以飛到世界各地去玩，也不用把爸爸媽媽管，我想去美國，那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn)，那里有什么就看什么，飛完了美國還要飛到宇宙去玩，去月球可以看看有什么奇怪的東西，然后拿回來做實(shí)驗(yàn)，看看有什么用處，保管起來。還可以吧月球上的塵土拿來種地，會長出嫩綠的菜，吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲，哇好神奇啊。
我要是自由了，就想去一個(gè)森林里，那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞，那是多么美好?。∵€可以和小伙伴一起野餐，想吃什么就吃什么，不用爸爸媽媽管，多快樂呀。吃完了，到樹林里去玩一會，又是山又是水多美??！我想把這些景色給拍下來多迷人啊。
第二天，我又飛到一個(gè)小水池，哪里有水有魚，有的小魚搖著小腦袋，跟著別的小魚一起玩耍，有的在互相打鬧，有的在不停地?cái)[尾巴，這群小魚是多么的可愛啊。
天色已晚，我戀戀不舍的走了。
我要的是自由篇九
他心地善良，樂于助人，為同學(xué)赴湯蹈火；他樂觀開朗，勇于挑戰(zhàn)，遇到困難從不退縮就這樣，他在學(xué)習(xí)和生活上都得到了升華。他就是《男生日記》中的吳緬。
我也心地善良，樂于助人，可我總在家里做媽媽布置的作業(yè)；我也樂觀開朗，勇于挑戰(zhàn)，可我卻被壓在補(bǔ)習(xí)班的“五指山”下，難以動(dòng)彈。
從去西藏旅行，到選擇初中，從為幫助同學(xué)四處奔波，到最后大家各奔前程，都是他們自己的選擇。可我呢？不要說旅行、擇校、為同學(xué)而奔忙，作業(yè)要被管，吃飯要被管，就是睡覺也要被管真是完全沒有自由！
一次，在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束之余，我打算出門買點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料，希望在最后一次數(shù)學(xué)月考取得一個(gè)優(yōu)異的成績。正準(zhǔn)備出門時(shí)，又聽到了來自媽媽的吶喊：“你不能出去！我給你布置的作業(yè)還沒做完！“她又把我拉回來，無可奈何的我，只好又繼續(xù)埋頭苦干！
星期六早上七點(diǎn)鐘，準(zhǔn)時(shí)起床，踏上“補(bǔ)習(xí)班之旅”。下午六點(diǎn)鐘回到家，我一頭栽在床上，累極了。這時(shí)，媽媽又沖到我的臥室，把我拽起來，急迫地說：“趕快準(zhǔn)備好紙和筆，等會兒還有網(wǎng)上英語試聽課！”
媽媽，我知道您是對我好，可難道作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班就是我全部的生活嗎？難道您想要一個(gè)只會學(xué)習(xí)、只有學(xué)習(xí)的兒子嗎？媽媽，我多么渴望自由！什么時(shí)候您才能給我真正的自由？我要自由！
我要的是自由篇十
就要升入初中，學(xué)習(xí)的任務(wù)越來越重要，所以家里人禁止我從星期一到星期四。而事實(shí)上學(xué)校是老師布置作業(yè)太多，所以跟本沒時(shí)間出去玩。我好煩惱呀！
說到這，我突然想起一二年級時(shí)跟同學(xué)們一起玩耍時(shí)的自由，在天空中自由地飛翔。可現(xiàn)在，我就像一只被關(guān)在籠子里的鸚鵡，天天在那里“打卡”，背誦課文。
于是，我想起并執(zhí)行一些關(guān)于“自由”的計(jì)劃。a計(jì)劃：我說我的作業(yè)寫完了，可以出去玩了?？墒?，媽媽的“火眼金睛”實(shí)在太厲害了，還沒等我反應(yīng)過來，她就查出我還有作業(yè)沒寫，并把我教訓(xùn)了一頓。a計(jì)劃失敗，啟動(dòng)b計(jì)劃：“媽媽，今天有乒乓球課，您趕緊把我送過去吧?！蔽艺f。媽媽先是用疑惑的眼神看著我，之后再拿出她的“智能小伙伴”手機(jī)來查一下課程，結(jié)果被識破。哎！看來我是逃不出媽媽的手掌心了，只能“任人宰割”，我要自由！
到了星期五，終于能放松一下出去了了，可是，媽媽告訴一個(gè)令我“悲催”的消息：由于上個(gè)星期六你沒去打乒乓球，所以今天晚上補(bǔ)課。還有，作業(yè)要寫完！”
no！我要自由！哎！自由呀自由，我都把你當(dāng)作人一樣，希望能“碰”到你，可是，最遠(yuǎn)的距離就是看得見，摸不著呀！但我要自由！
我要的是自由篇十一
都說獨(dú)生子女是家里的“兒皇帝”那么我家也不例外，我也是獨(dú)生子女，但我在家里只是一個(gè)下屬，這到底是怎么回事呢？請聽我慢慢道來。
原來，我家里有四位大臣。財(cái)務(wù)大臣――媽媽。這個(gè)大臣可負(fù)責(zé)了，每天我拿零花錢去買了什么都要過問，弄得我再也不敢拿零花錢去買我喜歡吃的零食了，唉真是痛苦啊。
學(xué)問大臣――爸爸。這個(gè)大臣可是一個(gè)鐵桿書迷，上廁所都要捧本書看。天天負(fù)責(zé)檢查我的作業(yè)，有一個(gè)地方出錯(cuò)，那我就要倒大霉了。還有“御膳房”大臣――奶奶和瞌睡大臣――爺爺。
今天，他們幾個(gè)又吵起來了，就為了我去不去春游這件小事。媽媽說：“以我看，春游不去可以，留在家里和我一起打掃衛(wèi)生?！卑职终f，“這哪行，”我滿心歡喜：“爸爸終于當(dāng)了一回正派人物了。”接下來的話又讓我泄了氣?！皯?yīng)該跟我去借書才對?！蔽倚南耄骸鞍Γ职止豢坎蛔?。”這時(shí)候，奶奶由來插嘴了：“不對不對，還是留在家里喝我做的辣子雞湯比較安全。”我在心里冷笑：“還沒聽說過有人喝辣子雞湯出了事的呢！”這下就全指望爺爺了，爺爺一向在家里說一不二，只要他同意我去的話，那去春游就有八成指望了，可就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爺爺睡著了，真不愧為“瞌睡大臣”啊。唉這下春游沒指望了，看來我只好自己偷偷溜走。對!就這么辦。
第二天早上，我趁著家人還在睡覺之時(shí)，收拾好了東西，再三檢查后，一且準(zhǔn)備妥當(dāng)，正準(zhǔn)備喊一聲：“俺小孫去也?！苯Y(jié)果，被起來上廁所的老媽發(fā)現(xiàn)了，計(jì)劃％100泡湯！真倒霉！
為什么我總是要聽大人的話呢？又時(shí)候我們自己做的不是比大人告訴我們的做的好嗎？而且大人們天天喊著讓我們獨(dú)立，這不也是獨(dú)立的一種方式嗎？為什么大人就不準(zhǔn)呢？所以，我要大喊一聲：“我要獨(dú)立！我要自由！”
我要的是自由篇十二
“在學(xué)校兩個(gè)星期了!終于‘刑滿’‘出獄’了!”大家歡呼起來，剛準(zhǔn)備走，老師來了：“等一等!布置一下唉~~~”一陣嘆息聲中，大家回到座位上?！罢Z文，n張卷子;數(shù)學(xué)，n+1個(gè)方程;英語，n×n個(gè)單詞。好了，就這些，祝大家假期愉快?！彼麆傁胱撸瑥垺痢琳f：“減負(fù)減負(fù)，越減越負(fù)?！闭l知，老師火了：“你這是什么意思?!減負(fù)，減負(fù)能考上大學(xué)么!?張××，你寫兩遍作業(yè)!”看著老師車輪似的眼，關(guān)公似的臉，青蛙似的腮，我們也不敢說什么了。不過張××快暈過去了。
……。
周末，也這樣過去了。家，好象一個(gè)拘留所。
我啥時(shí)才能“出獄”啊!我要自由!
我要的是自由篇十三
我，生活在大森林里，是一只活潑可愛、五彩斑斕、討人喜歡的小喜鵲。我們鳥族無處不在，數(shù)量很多，我因此而為我們鳥族驕傲、自豪。
今天，我和我的好伙伴小杜鵑、小麻雀約好一起去城里玩。我小時(shí)候聽媽媽說，城里有高樓大廈，有汽車，還有好多人類，非常美麗，我一直想去看看城里到底什么樣，但媽媽擔(dān)心我，這次我懇求媽媽好長時(shí)間，媽媽才答應(yīng)的。激動(dòng)人心的日子到了，我一大早起來，打扮了一下，媽媽千叮嚀，萬囑咐：“一定要小心，否則就有很大的危險(xiǎn)！”我牢記媽媽的教誨，就去找小杜鵑小瑩和小麻雀玲玲了。只見她們都停在我家門口的一棵大樹上，整理自己的羽毛呢！“好了，別在打扮了，快出發(fā)吧！”我催她們。她們只好和我一起出發(fā)了。
“嘿！你們說，城里什么樣？”一向多嘴的小麻雀說開了。我連忙答到：“城里呀，有高樓大廈，有汽車，好有好多人，我聽媽媽說的！”“我有些害怕，因?yàn)槲衣牥职终f那兒有一種叫人的動(dòng)物，他們總是把我們的伙伴抓起來養(yǎng)！”小杜鵑說。小麻雀有說：“有那么可怕嗎？比老虎還可怕？”“好像是吧！”小杜鵑回答。我心想：太可怕了，只要小心些就好了。一路上，我們一直談著城市里是什么樣的。過了一會兒，我們到了。
“咳！咳！”我咳嗽起來，“這兒的.空氣怎么那么差？”我一邊埋怨，一邊停在一棵銀杏樹上。小麻雀又發(fā)話了：“這兒的樓真高！”“路也很寬！”小杜鵑補(bǔ)充到。我們在城里逛了一圈，處處都是房、車、人，看得我眼都花了。我們又飛到一個(gè)公園，看見一棵大樹，我提議：“咱們休息會兒吧?！薄昂?，好?！毙÷槿负托《霹N不約而同的答到。我們就停了下來。
突然，一個(gè)小女孩盯著我們看，她身邊有一個(gè)年輕的婦女，我們緊張極了，“那是她媽媽吧！”小杜鵑悄悄地說?！皯?yīng)該是吧?！毙÷槿篙p輕地回答了一聲。只見那小女孩說：“媽媽，我要那只小鳥！”媽媽說：“好，我們來抓！”說著，她拿出一個(gè)網(wǎng)兜，慢慢地向我們逼進(jìn)。我們吃驚極了，連忙躲開。我們就這樣“激戰(zhàn)”了好幾分鐘，我們也有點(diǎn)累了，那婦女也氣喘吁吁的。忽然，我一不小心，被那個(gè)大網(wǎng)兜給扣住了，我拼命掙扎，但無濟(jì)于事。我接著被那兩個(gè)人給抓走了，小麻雀和小杜鵑焦急地跟在那兩個(gè)人后面，想盡辦法救我?？墒且坏揭婚g屋子里，我就被關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子?！鞍。椰F(xiàn)在已是一只籠中之鳥了！我再也不能在廣闊的天空中飛翔了，我再也見不到我的爸爸媽媽了！”我傷心地哭了。我好幾次都想逃走，可都沒用，每當(dāng)有人走過面前，我都會嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我在說：“放我出去，放我出去！”可他們一點(diǎn)兒也不領(lǐng)會，我絕望極了。
哦，可憐的人們，無知的人們，你們有家人和朋友，我也有！如果你突然離開家里好幾天，你的家人會怎么辦？我也是，我也有家人！你們這群可惡的人類，你們破壞我們的家園，你們抓了許多我們的伙伴，又把我關(guān)起來，我要飛翔，我要回家，我要自由！
就這樣，我在籠中不知過了多久，在我奄奄一息的時(shí)候，我多么想再看一眼我的爸爸媽媽，我多么想再看一眼我出生的地方，我多想再在你們懷里撒嬌啊，爸爸媽媽！
后來，我就在那破舊，生銹的籠子里永遠(yuǎn)的沉睡了，爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)不會忘記你們的……。
我要的是自由篇十四
為什么我不能想去哪兒就去哪兒？為什么我要聽家長和老師的話？為什么……多少個(gè)為什么在我的腦海中徘徊著，我討厭它們。
我喜歡小鳥，我喜歡它們的自由自在，在天空中飛來飛去。
“媽媽，為什么不讓我玩兒電腦？我作業(yè)早就寫完！就在讓我玩兒一會兒好嗎？”“不行，你都玩了一個(gè)多小時(shí)了，去，睡覺去！”我只好去睡覺。
好不容易才挨到星期天的早上，本想睡個(gè)懶覺的我被一陣快把房子震塌的聲音吵醒了：“快起床，快點(diǎn)兒奧校班快遲到了！”聽到這聲音我急忙從床上跳下，用最快的速度穿上了衣服吃好了飯，背起書包就往學(xué)校跑，只聽背后有人叫：“著么早你去哪里？”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊道：“上學(xué)！”我看天還早就知道媽媽又在騙我了，我又跑了回來。
一天都在上奧?？?，我想晚上總可以休息了吧，可是我忘了晚上還有舞蹈課，差點(diǎn)沒把我氣哭。
我多希望自己能變成一只可愛的小鳥，在天空中無憂無律地飛呀飛可是我現(xiàn)在好比一只關(guān)在籠子里的小鳥，每天呆呆地望著窗外的天空，望著窗外的伙伴們，心里充滿了悲傷和痛苦，憂愁每天伴著我，我的心里難受極了。我總想，有一天我能從這個(gè)“黑暗”的角落奔出去，闖出自己的一片藍(lán)天。
我要的是自由篇十五
我每天都被“壓迫”著，在學(xué)校被老師圈養(yǎng)著，在家里被爸爸媽媽限制著，他們都要我好好學(xué)習(xí)，考試要靠第一，至于我喜歡什么，興趣是什么，理想是什么，他們都不關(guān)心。
我們真的好累……。
如果世界上每個(gè)家長都這樣，天！這個(gè)世界就要天翻地覆了！完了……。
我只想做一個(gè)普普通通的學(xué)生，考試考到中游就可以，做完卷子便瀟灑的交卷，我不想去爭那個(gè)第一！我考不到。我也做不到！
我的世界為什么不能我做主？
我只想無憂無慮的生活！只想做一個(gè)無憂無慮的孩子！
那個(gè)第一，只是虛無縹緲的空中樓閣。
我要的是自由篇十六
近年來，許多孩子失去自由，被家長管著。想干什么，都得聽家長的。不能上山爬樹；不能在樹枝間學(xué)大猩猩蕩秋千；不能自己生火吃燒烤；更可怕的是，不能自己一個(gè)人出去玩。因此一直以來，我特別想在我的生日——正月26日設(shè)立一個(gè)“自由節(jié)”。
在那天，孩子們可以自己出去買東西；自己出去吃自己最喜歡的東西；自己上山采哪里都買不到的純天然的水果；甚至，還可以自己選擇上不上培訓(xùn)班呢！
我在那一天，要做好多好多的事情；現(xiàn)在讓我一一說給你聽吧。
首先，我要自己做一道“蘋果草莓西瓜桔子雪梨冰激凌混合特味面包”，分一份給爸爸，分一份給媽媽，再自己吃一份。那感覺，肯定非常冰涼，非常香甜可口，美味無比！因?yàn)檫@是我自己親手做的。
上午，我要去山上，踏著冰涼、舒爽的小溪，感受大自然的韻味。我還要選一塊松軟的土地，挑一顆挺拔、堅(jiān)固、彎曲的中等果樹，一點(diǎn)一點(diǎn)爬上去，再帶一個(gè)水墊，即使摔下去了我也不拍。
中午，我要把上午從樹上摘下來的水果、果子帶回家，吃媽媽做的菜。下午，我把水果、果子做成一個(gè)個(gè)水果拼盤。那滋味肯定是充滿自豪感的。
晚飯……對了！燭光晚餐！把蠟燭點(diǎn)亮，吃著美味的飯菜，多么美好??！晚上，朋友聚會最合適不過了，幾個(gè)朋友聚在一起，玩游戲、談心、看電影、看電視、玩電腦……歡樂之中，自由的一天就在歡聲笑語中結(jié)束了！
自由節(jié)，帶給了孩子無窮的歡樂，同時(shí)，也給父母帶來放松和悠閑的一天。
我要的是自由篇十七
這個(gè)寒假過去了，留下又長了一歲的我們，在這個(gè)充滿希望的學(xué)校，讓我們的青春更加張揚(yáng)。
17歲，這個(gè)讓我們?nèi)菀椎粞蹨I的年齡，我們會為了那只被活活軋死的小黃狗感到惋惜，會為了那只默默守護(hù)在小黃狗身邊的小白狗而感動(dòng)。小白狗時(shí)不時(shí)的望著路邊人，發(fā)出沉重的叫聲，好像在為自己的朋友作垂死的掙扎。
我們向往自由，向往更多朋友，您們要做的，就是在家等著我們回來，我們累了，傷了，痛了，會再回來接受您的安慰，第二天，我們還會裝好行囊走度起程。
17歲，我們的青春，自己走出來的路，走的會更踏實(shí)，就算有時(shí)張揚(yáng)，我也相信明天會更好。
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