9.總結(jié)是對自身成長與發(fā)展的一種自我審視和反思寫完總結(jié)后，我們需要仔細檢查和修改，確?？偨Y(jié)內(nèi)容的準確性和完整性。以下是歷史上一些偉大人物的名言，希望能給大家?guī)韱⑹竞退伎肌?/p>
趣味運動會小學篇一
項目道具：沙包10個，積分布一張，膠帶一卷。
道具材料：沙包是有布和細沙組成，積分布是pvc材料制作。
參與人員：男女皆宜，10—70歲。
參賽人員：個人項目，根據(jù)項目時間安排人數(shù)。
比賽方法：比賽開始前，1名參賽人員站在投擲線外正對投擲積分面，裁判將5個沙包交給參賽人員后，等待裁判開始的口令，裁判宣布開始后，參賽人員可以站在投擲線后的任何地方投擲手中的5個沙包，直到投擲結(jié)束，在投擲的任何時候都不允許參賽人員身體的任何部位越過投擲線，投擲結(jié)束后計算參賽人員積分并大聲宣布積分。
項目簡介：同舟共濟趣味運動項目是目前國內(nèi)最新趣味運動會項目之一，為團隊活動新形式，趣味運動會的策劃提供了很好的幫助。
比賽方法：比賽開始前，4名參賽隊員手拿2塊竹筏站于起跑線后，裁判發(fā)令后，4名隊員同時站在一塊竹筏上，依次交替向前行進。以最后一名隊員通過終點并將竹筏收回為計時結(jié)束，用時少者名次列前。
名稱：動感五環(huán)。
顏色：紅黃綠藍相間。
適合人群：10歲以上，50歲以下。
項目人數(shù)：4人每組。
注意事項：在動感五環(huán)內(nèi)的參賽者嚴謹戴眼鏡，戒子，發(fā)卡，手表等金屬或硬塑料首飾，防止受傷和損傷道具。
項目特色：
1、柔軟度好，安全系數(shù)高。
2、增強參賽隊員的協(xié)作與溝通。
3、步調(diào)一致才能順利行進，考驗了隊員的團隊協(xié)作精神。
比賽方法：比賽開始前，比賽器材置于起跑線后。1名隊員立于比賽器材內(nèi)，3名隊員在外掌控方向，推動比賽器材。裁判發(fā)令后，3名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進，賽程為60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
名稱：趣味毛毛蟲。
顏色：藍綠橙等。
材料：用優(yōu)質(zhì)進口pvc材料制成。
適合人群：10歲以上。
項目人數(shù)：每隊4人。
場地要求：塑膠跑道、草坪或者地毯上。
項目特色：
1、具有便于攜帶、體積小、重量輕、參與人群廣泛、外觀優(yōu)美以及具有高度安全性、全面參于性、豐富互動性、觀賞共融性、組織便利性等諸多優(yōu)點。
2、毛毛蟲顏色亮麗，形態(tài)可愛，外形惹人喜愛，器材新穎，簡單有趣，刺激好玩。
3、同一步調(diào)才能順利行進，因此考驗了運動員的團隊協(xié)作精神。
4、參賽人員步調(diào)應(yīng)一致。
比賽方法：比賽開始前，4名隊員騎在比賽器材上，雙手把住固定把手立于起跑線后。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合使比賽器材在跑道上行進，賽程60米。以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。在比賽時人和器材不能分離，始終騎行與器材上，每人最少有一只手抓住繩帶，否則處罰（加時間2秒）。裁判鳴哨后出發(fā)，提前出發(fā)者處罰，（至少加時間n秒）。
項目介紹：百發(fā)百中趣味運動項目是目前國內(nèi)最新趣味運動會項目之一，百發(fā)百中為三面的、4米高的綜合游戲中心，將8種游戲匯總到一起?？胺Q為娛樂游戲總站，游戲包括拋飛盤，帶子母粘的飛鏢，以及運動挑戰(zhàn)包含了橄欖球、棒球、籃球和足球游戲，多種靈活豐富多樣的形式，使得該項活動具有高度的參與性及趣味娛樂性。
項目名稱：蛟龍出海。
參賽人員：10—50歲為宜。
場地要求：大片草坪或塑膠跑道。防止摔跤摔傷。
參賽方法：蛟龍出海又名橫行天下，每隊由10到20人并排站成1排，每個人的左右腿都和他左右兩個人的右腿和左腿用綁腿繩綁在一起，形成三人四足的樣子。每個隊伍的最右邊的人站成一列，他們的右腳處拉成一條線作為起點，每個隊的人需要沿著自己的跑道橫著走到50米處的終點，不允許走出自己的跑道。以每個隊伍最左邊的那位最后一個通過終點為結(jié)束。先過終點的隊伍名次列前。
項目介紹：拔河趣味運動項目是目前最為常規(guī)的趣味運動會項目，拔河是一種力量的對抗，也是一種力學的比賽，更是團隊力量的真是體現(xiàn)。
參賽人員：基本以團體為單位參賽，每個隊20人（至少5名女生）。
比賽規(guī)則：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。比賽時禁止整個團隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河，否則視為失敗，一經(jīng)裁判開始比賽視為兩隊對這次比賽無異議。
項目名稱：企鵝漫步。
項目介紹：參賽隊員通過用手抱球和腿夾球的方式將3個球運送到下一位參賽者手里完成接力，由于雙腿夾球所以走路的方式是身體左右搖擺，雙手都在夾球，導致手肘對外，和企鵝在漫步一樣一樣的，充滿樂趣。
比賽方法：參賽人員須兩腿兩手夾球3個，呈企鵝狀走路，中間掉球的須返回起點重新開始，最先到終點的隊員獲勝。
項目名稱：繩圈的力量。
參與人數(shù)：21人。
比賽方法：首先將一個長繩圍成一個圈，全體隊員在繩圈外面利用雙手向外拉著繩圈，大家用力拉緊繩圈，使繩圈撐開，其中一名隊員在另一名隊員的協(xié)助下在繩圈上行走2圈。以先走完兩圈用時短的隊伍名次列前。
項目規(guī)則：在繩圈上走的過程中不可落地，否則重新開始比賽。
項目意義：1、在緊張刺激的過程中體驗團隊的力量，收獲友情，收獲歡樂;。
2、建立團隊內(nèi)部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量;。
3、理解做好自己的本職工作對下一個工序和流程的支持。
項目名稱：滾鐵環(huán)。
適合對象：10歲以上。
場地要求：塑膠跑道，平整的草地、地毯上。
項目意義：滾鐵環(huán)比賽有助于提高人體的平衡性、肢體的協(xié)調(diào)以及眼力等。滾鐵環(huán)可以練習身體的`平衡能力，練習身體的協(xié)調(diào)性，可以提高四肢活動能力，最重要的是它讓我們有回味起舊時無憂的童年。
名稱：腳踏實地。
顏色：紅（黃藍綠）色。
適合人群：10歲以上。
項目人數(shù)：4人。
項目特色：
1、柔軟度好，安全系數(shù)高。
2、增強參賽隊員的集體榮譽感。
3、能夠培養(yǎng)參賽人員的團隊協(xié)作精神，同時起到鍛煉身體，娛樂身心的目的。
比賽方法：
比賽開始前，參賽隊員穿好鞋在起跑線后做好準備，裁判發(fā)令后，隊員用穿好的鞋去粘取跑道上其他的大腳掌，大鞋任意部位通過終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
項目介紹：快樂鉛筆趣味運動項目是目前國內(nèi)最新趣味運動會項目之一，為團隊活動新形式，趣味運動會的策劃提供了很好的幫助。
比賽方法：比賽開始前，4名隊員分別站在鉛筆的兩側(cè)在起跑線后做好準備，裁判發(fā)令后，4名隊員采用翻轉(zhuǎn)鉛筆使其在跑道上移動，以各參賽隊所用比賽器材觸及終點線所在垂直平面為計時停止，用時少者名次列前。
項目介紹：趕"豬"跑趣味運動項目是目前最為常規(guī)的趣味運動會項目。
項目方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個球進"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個人同時進行比賽按跑道分。（現(xiàn)場抽取40人參加）。
項目規(guī)則：
1、在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
2、比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3、以時間多少排列名次，時間少者名次列前。
項目介紹：呼啦圈競走趣味運動項目是目前最為常規(guī)的趣味運動會項目，
項目規(guī)則：接力比賽，比賽長度為1人50米，邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊走（跑），在比賽進行當中呼啦圈不可以掉下來，如果掉下來，撿起來是呼啦圈轉(zhuǎn)起來后再繼續(xù)行走，直到完成比賽。比賽以用時最少的為勝利。（毎団體2組、毎組4人、男女不限）。
獎勵辦法：勝出者獲禮品一份。參與者可得小紀念品。
項目支持：呼啦圈。
項目介紹：夾乒乓球趣味運動項目是目前最為常規(guī)的趣味運動會項目，此項目設(shè)備簡單，室內(nèi)室外都可以進行，運動量可大可小，不同年齡、性別和身體條件的人都可以參加。
趣味運動會小學篇二
xx月xx日下午，我們學校熱鬧非凡，一場有趣的低年級運動會正在舉行。
操場上，二（3）的同學們已經(jīng)排好隊，男生在一頭，女生另一頭，興奮地等待著。中間的跑道上豎著呼啦圈，拉著繩子，擺著獨木橋，橫著跨欄，班級接力賽即將開始。裁判老師一聲令下，各班級打頭陣的男生們爭先恐后地跑開了，只見他們鉆圈，過繩子，走獨木橋，跨欄，越過五重障礙，飛快地跑向女生。接過沙包，女生們也不示弱，奮力向前跑，她們障礙過得比男生更靈巧，也更快速。場上的同學風一樣地跑，場外的同學“加油”聲聲不斷，接力賽緊張地進行著，我們的操場都沸騰了。
第二個項目是一分鐘跳繩。比賽開始了，二（3）班20個同學甩起繩子，輕快地跳了起來。只見一片繩子在空中上下翻飛，同學們身輕如燕，越跳越快，大家看得眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過來了。一分鐘到了，我們班最好的成績是一分鐘跳170多，比大人快多了。
拍皮球是第三個比賽項目，那里也吸引了不少同學圍觀。一個個小皮球在同學的手下飛快地七上八下，“啪啪”聲不絕于耳，同學的助威聲此起彼伏。
有趣的運動會結(jié)束了，在同學們的共同努力下，我們二（3）班取得了第一名的成績，大家都很開心。
趣味運動會小學篇三
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學趣味運動會作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天，學校舉辦了趣味運動會。同學們都興高采烈的參加了。我們排著整齊的隊伍來到了操場。比賽開始了，我參加的是二人三足比賽，和何期華是一組。我們捆好繩子，站在起跑線上。老師一吹口哨，我們像一匹駿馬跑了出去。跑著跑著，我們摔倒了，我馬上又起來繼續(xù)往前跑。同學們都為自己的隊友加油、鼓勁，操場上成了一片歡樂的海洋。這項比賽我們的了第二名，同學們臉上都笑開了花。
今天，我一早就興高采烈地奔向?qū)W校，去參加一年一度的運動會。
走進校門，只見校園的地面像一片雪地一樣，我不知發(fā)生了什么事，我就問了一位老師，問后才知道原來地上鋪上了一層巖石灰，所以才像雪似的，真美啊！
很快，比賽就開始了。我參加了螞蟻搬家比賽，接力跑比賽，運球接力比賽，跳繩比賽，抱球接力比賽，跳羊角球比賽。
其中，我印像最深的是螞蟻搬家比賽。比賽剛開始，不知怎的，我兩腳無力，我怕連累大家，怕我會導致這條隊伍不能獲得第一名。那時，我的心就像彈簧一樣撲通撲通地跳著，就這樣，三班遠遠地把我們甩在后面，眼看三班就要沖向終點，我突然找回了信心，我們團結(jié)一致奔向勝利的終點，但還是輸給了三班。
雖然這一次輸給了三班，但是我找回了信心，下次的運動會我決對不會輸?shù)摹?/p>
今天，太陽公公高高地桂在藍藍的天空中，還有幾朵調(diào)皮的云寶寶，也在天上跑來跑去好像在玩捉迷藏呢！我們學校還舉行了趣味運動會，我們真是又緊張又激動。比賽開始了，首先是一年級小朋友做騎氣馬的運動，加油！加油！在觀看的同學們一個勁地喊。正騎著氣馬的小朋友聽了大家都為他們加油，騎得更帶勁了。他們玩的熱火朝天，真是太好玩了！后來是我們二年級舉行了穿籃球服的運動。
我們排著整齊的隊伍來到接力區(qū)，哨聲一響，我們飛一樣的跑了出去，但是跑到圈里行動就慢了下來。我們真是太著急了，豆大的汗珠流了下來，穿好籃球服之后，又跑到另一個圈里把籃球服脫了下來。看到這里，原本自信滿滿的我有些氣餒了?？墒邱R上就要到我了，真是太緊張了。終于到我了，我懷著緊張的心情，走上前一步，跑了起來，跑到圈里，我把籃球服拿起來就穿上去，可是，我穿得速度沒有我想得那么快，而是很慢。當我垂頭喪氣地排到隊伍最后面的時候，同學安慰了我，才讓我開心起來。我看著接下來他們的表現(xiàn)。
當最后一棒跑完時，我的眼睛里流出了激動的淚水。我們贏了！我們得第一名了！我們看著好不容易得來的獎狀，露出了開心的笑。
最后是三年級的袋鼠跳運動，他們的比賽同樣也是非常精彩的。他們提著袋子像袋鼠一樣一跳又一跳得向前進，也非常好玩。
雖然我沒有看過四、五、六年級的運動會，但是我相信，他們的運動也一定很精彩的！
又到了一年一度盛大的運動會，整個學校都熱鬧非凡，我們原以為今天下雨運動會舉辦不了，有點掃興，但后來我們從廣播中聽到運動會照常舉行，我們都十分高興。
我的項目就只有在星期四的一個趣味運動會的集體項目，跳八字繩。我們剛開始訓練時，不知怎么的，情況好像不怎么好，沒跳幾下就會“死”一下，狀態(tài)不佳。我們都開始急了，努力想把狀態(tài)調(diào)整好，但還是會“死”，我們心中的希望仿佛已經(jīng)被絕望吞噬盡了;仿佛烏云把太陽給遮蔽了;仿佛勝利女神已經(jīng)離我們遠去。但我們還在堅持，因為這不僅是為了我們自己，還是為了整個班級!我們大家都意識到比賽快要開始，于是更努力練習了。
比賽開始了，我們似乎都知道這次比賽的重要性，每個人都把自己的最強實力發(fā)揮出來，幾乎沒有“死”過，大家全神貫注努力比賽，有些人每次都以飛快的速度跳過去，有些人的.姿勢看似跳不過去，但最后總能看到那個身影閃了過去，還有些人有點害怕緊張，但看大家都這么奮勇向前，硬著膽子沖了過去。結(jié)果就從訓練時的最佳成績140多個，直接變成201個，我們先是驚訝，過了一會兒就變成了一種歡呼，大快人心啊!
八字跳繩讓我們?yōu)槟愣湴?
趣味運動會4月27日下午，我校舉辦了豐富多彩、別開生面的夏季運動會，此次運動會的全名是：“奔向青奧”趣味運動會。當聽到老師說這個消息的時候，我們不由自主地歡呼雀躍起來，打破了寂靜的教室。這一天，烈日當空，驕陽似火，可同學們卻表現(xiàn)出比炙熱的陽光還要洋溢的激情，他們那颯爽英姿，那拼搏的身影，那為班級奪得榮譽的決心，人人歷歷在目！習字課期間，同學們興高采烈，蹦蹦跳跳地來到了操場。這次運動會的比賽項目有：一年級組：快樂傳遞——胯下傳球；二年級組：歡樂連連跳——快快跳起；三年級組：球類小明星——搶球接力；四年級組：奧運五環(huán)——套圈接力；五年級組：乒乓健將——托球接力；六年級組：齊心協(xié)力，奔青奧。第二個上場的是二年級的小朋友們，他們年齡雖小，卻個個朝氣蓬勃，快快跳起都玩得很棒呢！我非常喜歡這個項目，因為它很有趣！
只見二年級的小朋友身輕如燕，仿佛在吶喊：“我跳！我跳！我再跳！”我們五年級是第四個上場的，終于輪到我們班的同學們大顯身手了！只見兩班同學們蓄勢待發(fā)，神態(tài)嚴峻，仿佛是將應(yīng)對一場生死拼搏！“開始！”只聽裁判一聲令下，只見我們班平時不愛說話的梁振蕓，此時卻像變了一個人似的，拿出了超常的水平，步子邁大，毫不遲疑，緊閉雙唇，像只飛奔的老虎。再加上后面一些人的努力，我們班暫時領(lǐng)先，“加油”聲猛然響起，不只是受了驚嚇還是怎么的，這使得陳晨蕓突然放慢了步子，腿小小的叉開，一顛一簸地跑著，最后卻突然加速，使得球落到了地上，隊員們頓時亂了陣腳，慌慌張張地撿起了球，使得兩班又追成了平局，還好后面的馬嘯爭氣，雖然學習成績差，但是，現(xiàn)在，他卻放開了步子跑，是我們又一次領(lǐng)先于五（1）班。最后一個人是董少華，他那高超的穩(wěn)定性和驚人的奔跑速度，再加上其他隊員的努力，在這喜怒哀樂交集的運動會場上，一舉奪得了勝利！場下的同學們歡呼雀躍，笑成了一鍋粥。除此之外，我還非常喜歡三年級那頗有難度的搶球接力；我還非常欣賞六年級那獨具特色的三人兩足。
讓我們喊出本次比賽的口號：齊心協(xié)力，奔向青奧！
趣味運動會小學篇四
――致100米運動員。
運動場上有你們的步伐，
那是辛苦汗水的抒發(fā)，
你就像天邊的云端，
有彩霞的絢麗色彩。
奔馳的駿馬，
飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。
為你們祝福，
為你們喝彩！
致運動員。
某一天，
醒在夢的旁邊；
手指間，光線有些特別；
我能看得見，看見光在變，
變成七彩的寓言，飛向夢的起點。
某一天，飛奔在跑道間；
兩腮間，汗水不斷流出；
我能感覺到，感覺你在變，
變成生活的強者，奔向成功的邊緣！
雖然，天陰沉沉的，
雖然，有些隱隱的寒意。
但是，每個人都昂首向前，
每個人都精神煥發(fā)，
每個人都向著終點向著勝利沖去！
運動員們，你是我們的驕傲，
我們?yōu)槟銈儦g呼，為你們加油！
以你為榮。
你是體育寶座上的一顆燦爛奪目的珍珠，
你是在藍天中展翅飛翔的雛鷹。
不要怕失敗，
不要怕冷落，
無論何時，
我們以你為榮。
致八百米運動員。
這是時間的磨練，這是毅力的考驗。
雖然前途茫茫，但只要努力，總會勝利到達成功的彼岸。
運動員們，不要因為前途茫茫而灰心喪氣，
不要因為成績不理想而放棄自己。
茫茫中，勝利永遠屬于你。
風行天下。
你沒有忘記，
把閃亮的青春飛揚，
你沒有忘記，
把身姿馳向勝利的方向，
風一樣的馳騁，
風一樣的縱橫，
不要輕言放棄，
因為我們已為青春宣誓。
――風行天下！
致運動員。
你是跑道上劃過的流星，
燃燒自己，灑下光輝，
也許你并沒有看到成功像你揮手，
但你已奮斗拼搏過，
相信自己，
力量就在心中。
風雨中灑脫你的激情，
陽光下釋放你的希冀，
沒有你過去的過去，
只有把握現(xiàn)在，
沒有你明天的明天，
只有眼前的路。
逝去的已經(jīng)逝去，
要明白，今天的才是真正的你，
用你的真實，你的所有，
揮灑出心中的希望。
（初三十一班孫曉）。
致1500米運動員。
一滴滴汗水，飄在綠茵場上，
伴隨著矯健的步伐，奏出希望的樂章。
一種種信念，放在蔚藍的天空，
伴隨著你那深沉的眼光，畫出美麗的弧線。
人生能有幾回搏？
千百上眼睛注視了你，
為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
（外國語初一一班戴h）。
圓圓的希望。
――致鉛球運動員。
沉甸甸的鉛球，
寄托著你的希望，
奮力一拋的瞬間，
一道閃亮的弧線劃破美麗的長空，
希望向前，再向前！
（致接力賽運動員）。
一條跑道，要二十個人去打造一個信念，要二十個人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能夠換來今天的相遇，沖吧！向著終點，向著班級的共同目標，前進！
致運動員。
愿將希望折成一只小船，
沿著溪流送到你的身邊；
愿把鼓勵扎成一束清水，
滿懷微笑地遞到你面前；
愿將友誼織成一條毛巾，
輕輕的拭去你辛苦的汗水；
愿讓熱情燃燒成一片鮮花，
獻給你，到一聲：
“辛苦啦，運動員！”
天凈沙――贊運動員。
落日輕風彩霞。
紅旗人潮鮮花。
吶喊歡呼足下，
冠軍誰家？
明日功成華夏。
致拔河運動員。
“上下一心，團結(jié)合作”是我們的精神。
一條長繩把我們緊緊的連在一起，
一聲哨響，人人用力，
為一個共同的`目標，
我們高呼“團結(jié)就是力量”“愛拼才會贏”，
五（3）班，加油！
致拔河運動員。
拔河，是拔一種潛力，每個人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。
在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，()靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會贏回來。
致運動員。
力量的拼搏。
耐力的考驗。
默契的展現(xiàn)。
面對這些。
你毫不畏懼。
勇往直前。
加油吧！運動員們！
致接力運動員。
接力棒帶著你摩擦出的火光，
在急馳中，我們的眼光在剎那間傳遞的是永恒，是團結(jié)，是友愛，
你的背影震撼了你我他，牽動著你我他的心弦，
讓我們共同為集體演繹這扣人心弦的激情。
加油吧！運動員們！
致運動員。
紅色的跑道上，
你們兩個人像一個人，
共同前進，共同努力，
那一圈圈的繃帶格外醒目，
趣味運動會小學篇五
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 xx-x年4月16日，舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是黃小人“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項個人十個小項。集體項目有：1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。
個人項目：
1. 推拋實心球。
2.《投球》比賽。
3.兩人背對背夾籃球跑比賽。
4. 跳繩賽跑.
5.托球跑。
6.趕豬。
7.過河。
8.滾呼啦圈比賽。
9. 夾球跳。
本次活動學生參與面廣，共有運動員380人。整場比賽，高校長親自掛帥，各位主任身先士卒。全體教師各負其責。同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進娶蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績。
運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了黃小人《運動、健康、快樂的風采!》本次運動會成功的圓滿成功，總結(jié)一下幾點：
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
今后，我校還將結(jié)合學校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素質(zhì)的提高。
經(jīng)過學校研究決定我們舉行了賽魚小學趣味運動會，本次運動會的召開，意義重大，它是學校響應(yīng)教育部的號召，開展陽光體育運動的.又一次具體行動，同時也是學校素質(zhì)教育的一次大展示，大檢閱。
本次趣味運動會，我們在一些傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上又增加了一些新的項目，我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設(shè)計項目，新添了換物賽跑,投籃比賽等項目,既有同學們參與的比賽，也有老師們精彩的表演，不管是傳統(tǒng)項目還是增加的新項目，在體育老師的精心安排和同學們的共同參與之下，都順利、安全、有效的完成了。
我們的這次運動會，從入場式到所有項目的比賽，真正體現(xiàn)了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學們都玩出了精彩，賽出了新意，表現(xiàn)出了極高的熱情，所有的同學們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺，體驗了參與的快樂。
本屆趣味運動會既是對我校競技體育的一次大檢閱，也是對我校師生體育運動的一次大促進，我們在這次運動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，xx年11月16日，我校舉行了 “第一屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是江小人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體三個大項十個小項。個人項目有男、女一分鐘跳繩、打保齡球、套圈等;團體項目有廣播操比賽、課間跑、拔河等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了江小人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
下午三點半時，經(jīng)過一天的角逐，江小第一屆趣味運動會在校行政、競賽委員會大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了江小師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
為豐富學生的校園生活，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，2016年6月1日，我校舉行了 “第五屆趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 我健康 我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。
本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學生參與面廣，要求人人參與。
比賽開始，同學們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風貌，全體同學自始自終以班級、學校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風采!
此次活動把學生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。
經(jīng)過一上午的角逐，濱河東路小學第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河東路師生們良好的精神風貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。
趣味運動會小學篇六
為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質(zhì)，并增進同學之間的認識與溝通，開展趣味運動會。下面是語文迷網(wǎng)整理提供的活動方案范文，歡迎閱讀。
一、活動目的。
值此元旦之際，為豐富學生課余生活，創(chuàng)建文明，健康，活潑、和諧的校園文化。讓學生投身到積極，健康的體育活動中，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點。
活動時間：2009年12月31日下午。
活動地點:：操場。
三、活動內(nèi)容。
1、抱球接力(一年級)。
項目主裁判及發(fā)令員：丁曰寶。
活動工具：氣球、棉繩。
參賽人數(shù)：共25人(男生7人、女生18人)。
活動規(guī)則：全班分3組，每組4隊，每隊2人。各隊隊員用身體夾住氣球，將氣球運至指定位置返還，交與下一隊隊員，4隊輪流，返回起點即完成任務(wù)，先完成任務(wù)一組獲勝。
2、瞎子踢球(二年級)。
項目主裁判及發(fā)令員：劉汪兵。
活動工具：足球、手絹。
參賽人數(shù)：共16人(男生6人、女生10人)。
活動規(guī)則：全班分2組，每組8人。游戲共分8輪，每輪各組抽派1名隊員，用手絹蒙住雙眼，原地轉(zhuǎn)5圈，先踢中指定位置的足球獲勝。
3、三人四足接力賽(三年級)。
項目主裁判及發(fā)令員：梁賢杰。
活動用具：繩子、秒表。
參賽人數(shù)：共15人(男生8人、女生7人)。
活動規(guī)則：全班共分5組，每組3人。用繩子捆綁各組隊員相鄰的小腿，構(gòu)成3人4足，奮力奔跑至指定位置返回起點，用時少的.一組獲勝。
4、拔河比賽(四年級)。
項目主裁判及發(fā)令員：鄭祝明。
活動用具：繩子。
參賽人數(shù)：共19人(男生15人、女生4人)。
活動規(guī)則：全班分2組，每組9人。三局兩勝。
5、乒乓球接力賽(五年級)。
項目主裁判及發(fā)令員：何承水。
活動用具：乒乓球拍、乒乓球。
參賽人數(shù)：共14人(男生10人、女生4人)。
活動規(guī)則：全班分2組，每組7人。將乒乓球置于拍上，帶到指定位置返回起點，交與下一名隊員，4次輪流，先完成任務(wù)組獲勝。
6、百發(fā)百中(六年級)。
項目主裁判及發(fā)令員：汪善志。
活動用具：乒乓球拍、乒乓球、籃子。
參賽人數(shù)：共25人(男生11人、女生14人)。
活動規(guī)則：全班共分2組，每組6隊，每隊2人?；顒臃?輪，每輪各組派2名隊員，一隊員拿籃子在指定區(qū)域承接另一名隊員打出的乒乓球，承接球數(shù)多著獲勝。
四、注意事項。
1、各班主任根據(jù)活動規(guī)則將全班同學分組、分隊。一、四、六年級各派一名同學協(xié)助老師維護現(xiàn)場秩序。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
五、其他工作。
現(xiàn)場安全及攝影：吳小芹、陳珺。
一、活動目的。
為豐富學生體育活動，創(chuàng)設(shè)文明，健康，活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極，健康的戶外活動中去，做一個健康向上，充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點。
活動時間：2012年5月24日上午。
活動地點:學校中心路、操場。
三、活動內(nèi)容。
1、踢毽子。
2、跳繩。
3、二人三足接力賽。
4、四人五足接力賽。
5、騎慢車(高年級組)。
6、拔河。
四、活動規(guī)則。
1、踢毽子(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：李群。
(1參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數(shù)，踺子落地之前的次數(shù)最多的為冠軍。
2、跳繩(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：赫建業(yè)。
(1)參賽人數(shù)：每班報名男女生各4人，分低中高三個年級組，每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續(xù)跳的次數(shù)，次數(shù)最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽(3---6年級)項目裁判即發(fā)令員：王樹海。
(1)參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍。
4、四人五足比賽(3—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：戴濤。
(1)參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩組隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：第一組到達終點的即為冠軍。
5、慢車比賽(只設(shè)5、6年級組)項目主裁判及發(fā)令員：戴俊杰。
(1)參賽人數(shù)：每班選出男女生各兩名隊員，取男女生組前三名。
(2)規(guī)則：組后到達終點的即為冠軍。
6、拔河比賽(1—6年級)項目主裁判及發(fā)令員：戴東風。
(1)每班選出男女生代表隊，分低中高三個年級組，每組人數(shù)為1、3、5年級10人，2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝，取三個年級組男女生的冠軍，第二名不再設(shè)獎。
五、注意事項。
1、各班參賽人員統(tǒng)一按照女生在前，男生在后的隊形排列，進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環(huán)保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練，熟練掌握比賽規(guī)則及參賽要求，副班主任協(xié)同班主任組織好本班學生。
趣味運動會小學篇七
為豐富學生的
校園
生活
，進一步提高學生素質(zhì)，培養(yǎng)學生運動技能，激發(fā)學生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識。我校在 xx-x年4月16日，舉行了 “趣味運動會”。 本屆運動會的主題是“我運動 ! 我健康 !我快樂!”。突出展現(xiàn)的是小人“陽光、健康、快樂“的風采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級
的精神風貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。本次比賽項目分個人、團體兩個大項個人十個小項。集體項目有：1. 往返接力賽。 2.綁腿跑。個人項目：1. 推拋實心球。2.《投球》比賽。3.兩人背對背夾籃球跑比賽。 4. 跳繩賽跑.5.托球跑。6.趕豬。7.過河。18.滾呼啦圈比賽。8. 夾球跳。
本次活動學生參與面廣，共有運動員380人。整場比賽，高校長親自掛帥，各位主任身先士卒。全體教師各負其責。
同學
們都非常的投入。參賽的同學個個精神抖擻，觀看的同學們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進娶蓬勃向上的精神風貌，全體師生自始自終以學校、以班級為重，關(guān)心、關(guān)注各項的比賽和成績
。運動會成為了凝聚班風、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了黃小人《運動、健康、快樂的`風采!》本次運動會成功的圓滿成功，總結(jié)一下幾點：1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜，運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法，場地器材及時準確到位，教師維護現(xiàn)場秩序，后勤服務(wù)及時提供后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。在比賽中，運動員們奮勇拼搏，為集體而戰(zhàn)。
今后，我校還將結(jié)合學校實際情況，通過不同渠道，創(chuàng)造更多的有利條件，扎扎實實地抓好學生體育素質(zhì)的提高。
2.
經(jīng)過學校研究決定我們舉行了賽魚
小學
趣味運動會，本次運動會的召開，意義重大，它是學校響應(yīng)教育部的號召，開展陽光體育運動的又一次具體行動，同時也是學校素質(zhì)教育的一次大展示，大檢閱。本次趣味運動會，我們在一些傳統(tǒng)項目的基礎(chǔ)上又增加了一些新的項目，我們緊緊圍繞“趣味”這一主題設(shè)計項目，新添了換物賽跑,投籃比賽等項目,既有同學們參與的比賽，也有老師們精彩的表演，不管是傳統(tǒng)項目還是增加的新項目，在體育老師的精心安排和同學們的共同參與之下，都順利、安全
、有效的完成了。我們的這次運動會，從入場式到所有項目的比賽，真正體現(xiàn)了群眾性、普及性、娛樂性、趣味性。同學們都玩出了精彩，賽出了新意，表現(xiàn)出了極高的熱情，所有的同學們都能在賽場上大顯身手。在比賽中找到了成功的感覺，體驗了參與的快樂。本屆趣味運動會既是對我校競技體育的一次大檢閱，也是對我校師生體育運動的一次大促進，我們在這次運動會中的收獲無疑是全方位的和巨大的。
趣味運動會小學篇八
接力跑時的你追我趕，‘割高粱’時的蹦蹦跳跳，拔河比賽時的聲聲吶喊，四百米跑時運動員的堅毅表情，‘同舟共濟’時的一步一步……趣味運動會的一景景一幕幕時常閃現(xiàn)在我的腦海中！
一年一度的全校趣味運動會在同學們的期盼中到來了，大家都異常興奮，也都非常重視這次運動會，因為這是我們小學生涯中最后一次運動會了，同學們也準備痛痛快快玩兒一把，給小學生活留下一個快樂的回憶。
那天天氣格外晴朗，只見操場上彩旗飄揚，色彩繽紛的氫氣球點綴著操場的上空。檢閱開始了，一個個班級排著方隊，朝氣蓬勃地走過主席臺接受校領(lǐng)導檢閱。檢閱過后，就是熱鬧的‘割高粱’比賽，同學們都飛快地跳過長繩，接著馬上飛快地蹲下，經(jīng)過同學們齊心協(xié)力，我們班的旗幟以第二名出現(xiàn)在終點，大家都格外興奮，相互加油打氣！
在接下來的‘胯下傳球’比賽中，拉拉隊員們都蜂擁跑到操場上為運動員加油，選手們也沒有辜負大家的期望，個個兒精神抖擻，嫻熟地傳遞著皮球，最后獲得了第三名的好成績！
宋景饒，加油！’。
同學們都發(fā)出驚呼，他摔得很重。接著我們看到了驚人的一幕，陳永昊沒有原地不動，而是堅持著緩緩地站起身，又向終點沖去！
盡管本應(yīng)該被他沖刺的紅絲帶換成了別人，可是他并沒有氣餒，仍然堅持跑完了整個賽程，沖到終點。是什么支持著他呢？是那種信念，為班集體爭光的決心轉(zhuǎn)化為力量，使他永不言敗，永不放棄。雖然沒能拿第一，在我們心目中他就是永遠的第一！
是值得我們尊敬的！
四百米跑的號角又吹響了，佟昕澤和郭文睿都奮力拼搏，盡管烈日當頭，大汗淋漓，但他們還是堅持了下來。六年以來，我一直被同學們稱作‘頭腦發(fā)達，四肢簡單’。而在這次運動會上，我參加了4x200米接力賽跑。當我上場時，心情非常緊張，這畢竟是我在小學生涯中第一次，也是最后一次參加跑步比賽。我一定要為班級爭得最好榮譽，我暗中為自己打氣！
當我站在起跑線上，望著裁判員高舉著發(fā)令槍時，我激動的心情難以平靜！
一定要好好跑啊！
隨著‘嘭’地一聲發(fā)令槍響，沒有時間想別的了，我立即飛奔出去。開始我暫時領(lǐng)先，可是后來在轉(zhuǎn)彎處我有些體力不支，慢了下來，旁邊一個個選手從我身邊跑過，這時我聽到同學們在大聲為我吶喊，老師也在為我加油，想到與親愛的老師和同學們度過的快樂時光，那一瞬我突然加速飛奔，到終點了！
我把接力棒交給了下一個選手。雖然最后成績不是很好，但我想這次比賽不僅提高了身體素質(zhì)，也讓我感受到了團隊精神是多么重要，那種參與的過程也是萬分美好的，令人難忘的！
快樂的時光總是短暫的，很快趣味運動會落下了帷幕，盡管我們班級的成績不太理想，但是同學們都玩兒得非常開心，大家也都盡了自己最大的努力，發(fā)揮了良好的團隊精神，又為我們的小學生涯留下了美好的回憶！
趣味運動會小學篇九
星期四，我們學校開了趣味運動會，可有趣了，要不怎么會叫趣味運動會呢！不信，那就跟我一起重溫一下運動會上比賽的趣味吧！
首先舉行的是本次運動會的開幕典禮，典禮上，校長宣布了本次運動會的比賽項目與比賽規(guī)則之后，我們就開始比賽了。
“六（2）班，加油！六（2）班，加油！”原來這是啦啦隊的隊員在給我們班的長跑隊員加油呢！隨著一聲聲加油，隊員們一個個奮力拼搏，可是我們班還是落在后面，讓人更意想不到的事發(fā)生了，張?zhí)旌仆瑢W跑的時候被六（1）班的一個同學擋住了去路，后面一個接一個慢了一大截，全班同學都很著急。到羅玉坤同學跑的時候，她像風一般的跑的非?？?，不但追上了六（1）班，而且還把六（1）班的同學甩在了后面，我們班穩(wěn)穩(wěn)的拿了個第一。
接一下來是老師們的滾球比賽，平時一直很穩(wěn)重的老師們，在比賽場上表現(xiàn)得都很滑稽。開始，我們班的語文老師就一直很慢，到后來輸給了數(shù)學組的老師。同學們紛紛走上前去，有的安慰語文老師，有的給語文老師教怎樣才能走快的方法，還有的給語文老師端茶遞水。這個比賽真有趣。
老師們的滾球比賽完了，后來就是拔河比賽。老師挑了幾個力氣大的同學去拔河，我們摩掌擦拳，準備著進行斗爭。裁判員一吹哨子，同學們就用力往兩邊拉，啦啦隊的同學見比賽一時難分高下，便喊起了加油聲，隊員們用了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
第二場比賽開始了，由于地勢不好，六（1）班的同學好像把繩子往他們那邊拉了許多，我們班同學團結(jié)一心，勁往一處使，費了九牛二虎之力把六（1）班的同學拉了過來。
“兩個第一嘍，勝利了！”我們高呼起來。
通過這次比賽，我們知道了班級是個大家庭，只要心往一處想，勁往一處使，無論什么事都會成功！
趣味運動會小學篇十
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照，清風拂面，又是一個好天氣！
送路路上學回來，開始在家打掃衛(wèi)生，忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細一看，原來是樓下的小學正在開春季趣味運動會。運動會，今天路路學校也在開，看不到寶貝的，看看其他孩子們的也是樂趣其中呢！
遠遠的看見拉的條幅上寫著——xx小學書法操比賽暨春季趣味運動會，呵呵，真是有趣??！看過很多類型的運動會，但是這書法操我可是頭一回見??！一時興致上來，站在窗前觀賞起來。
一行行、一列列，孩子們穿著整潔的校服，排著整齊的隊伍依次列隊通過主席臺，那激情昂揚的口號聲響徹云霄：“六一、六一，數(shù)我第一！”“六二、六二，激情澎湃！”……呵呵，每個班與班之間的口號還都不一樣，真是個性獨立新一代?。∠胂胛覀兡莻€時代喊得好像都是“增強人民體質(zhì)，鍛煉身體、保衛(wèi)祖國！”，真的很純真??！時代不同了連運動會的口號也有了這翻天覆地般的變化，真是有趣呢！
獨具魅力的書法藝術(shù)操。
隨著悠揚而又動聽的樂曲聲，一年級一班的小同學們首先站在寬闊的廣場中間，揮舞著稚嫩的肢體，向大家展示著書法操的魅力。（書法操，顧名思義就是把書法寫字中的一些動作融合進孩子們做操的動作中，形成一種獨特的藝術(shù)操。）孩子們的動作時而舒展、時而振奮，仿若那莘莘學子們在奮筆疾書，墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌，那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?。手臂揮動中，抬頭踢腿間，仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆，在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們在鍛煉了身體的同時還認識和熟悉了書法寫作中的一些知識，鍛煉了身體、陶冶了情操，一舉兩得呢！這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢！看的我是眼癢心動，趕緊拿出手機一陣狂拍，可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風情，諾大的樹冠擋在那里，讓我從涼臺這頭跑到那頭，始終看不清孩子們的全貌呢！
全班參與的共同力量。
運動會，在我的記憶里，基本上都是同學們自己報名參與。但是還是有很多身體弱的同學不能參與其中，雖說可以和大家一起分享運動會帶來的榮譽和快樂，但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會到的。而今天的運動會，從一年級到六年級的十八個班，每個班的全體同學都積極參與其中，沒有看到一個孩子掉隊，大家都為自己的班級榮譽努力著、積極爭取著。場上其他班的孩子們還在比賽，場下已經(jīng)排好隊準備的孩子們抓緊時間隨著音樂練習，為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競技者加油、鼓掌、喝彩！通過這樣的比賽，團隊精神得以凝聚、同學們之間的友誼會更加深厚，這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢！
隨著太陽的步步高升，孩子們也一個班接一個班的結(jié)束了比賽。運動會結(jié)束了，可是那種快樂的心情沒有結(jié)束，反而更加的飛揚，孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢！
樓下的運動會，別具一格的運動會，新時代的運動會呢！
趣味運動會小學篇十一
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們。”
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人?？此哪昙壓臀迥昙壍谋荣愰_始了。別看我們班同學個頭不高，但跑起來與五年級高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾，一個箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數(shù)學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的給老師喊加油。語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽結(jié)束了，結(jié)果數(shù)學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結(jié)束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
趣味運動會小學篇十二
星期五，我們盼望已久的運動會開始了。
第一個項目就是我的，我參加的項目是投標槍。這是我的第一個項目，也是最后一個。
投標槍的規(guī)則是：每人投兩次，按投出的最高成績算。參賽者不能過線，可原地投和跑投。
我前面的一個男孩跑著投得很遠，所以老師決定讓我們跑著投。我緊張的'覺得自己的舌頭好像一小時沒喝水一樣。很快就到我了，老師讓我跑投，我深吸一口氣，跑到線后使出全身的力氣用力一扔，結(jié)果因為用力過猛，沒投多遠。第二次，我是原地投。我記得上次的教訓，輕輕一扔，標搶就“飛”出去了?？梢驗橛昧τ痔p了，跟第一次差不了多少。我傷心極了，正在這時，老師對我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了?！?/p>
通過這次比賽，我知道了比賽并不是和他人比而是跟自己比。
趣味運動會小學篇十三
記一次有趣的運動會就在十二月九日的下午，我們小學隆重舉行了第二屆趣味運動會。這一屆運動會，比上一屆運動會有趣的多了！上一次只有我們一至五年級的學生參加，而這一次，連老師們也參加了屬于他們自己的運動會了！這一次我們的項目有：跳繩、投準、抬花轎與袋鼠運瓜。比賽開始，首先進行的是一、二、三年級的跳繩比賽。我以為他們年齡比較小，所以跳不了很多。
但是，他們卻毫不示弱，竭盡全力地跳，竟然有一名二年級的同學最終取得了全校前三的好成績。真是不可小覷！緊接著，是他們的投準與袋鼠運瓜比賽。我看到一年級的同學投準時竟然全投中，真是不可思議！當然，我們班的班長張啟澤同學也不負眾望，取得了高年級第一。在袋鼠運瓜中同學們夾著球努力的蹦呀蹦，一只只“小袋鼠”你追我趕，互不相讓，可愛極了！
各班的啦啦隊也沒閑著，一個個大聲地喊著：“加油！加油！”。最吸引眼球的是四五年級的抬花轎比賽了。比賽規(guī)則是兩人背靠背夾著海綿球往返一次，有四年級的五組同學與我們五年級進行比賽。在比賽中，我和王芮鈺是第二組參加比賽的選手。
當?shù)谝唤M飛快的返回起點的時候，我們兩個都感到很緊張，害怕比賽中失誤影響比賽成績和班級的榮譽。到我們了，不想那么多了，我們倆齊心協(xié)力、步調(diào)一致向前沖去，當沖過終點的時候終于松了一口氣。我們順利的完成了比賽。最后我們班獲得了勝利，整個班的同學都歡呼起來，我更是是無比的興奮與激動。最后的比賽是老師們的對決。
有投籃和跳繩兩項比賽。當輪到我們老師時，全班的同學都跳起來加油、助威，一個個超高的嗓音，簡直震耳欲聾。時間過得真快，運動會就要結(jié)束了，這是我們在小學參加的最后一次趣味運動會了，雖然我們一個個都非常累，但是，我們都覺得，這是一次特別有趣的、令人難忘的運動會。
趣味運動會小學篇十四
昨天，是我們?yōu)踅?zhèn)鼓南居委會舉行首屆趣味運動會，爸爸和幼兒園的陸園長搭檔主持開幕式上的文藝表演。
一大早，我和爸爸去了舉辦地點——烏江中學。我到了那兒，就開始忙著拍照片、錄像，但是，在我全神貫注、一絲不茍、聚精會神地錄像時，發(fā)現(xiàn)儲存卡滿了，不能再錄了，就只好拍了幾張照片。
回到家，我強烈要求爸爸給我頒個“優(yōu)秀攝影師獎”，爸爸沒理我。媽媽回家了，她給我頒一個“蘋果獎”。
趣味運動會小學篇十五
在上星期五，第九屆田徑運動會—首屆趣味運動會在我們學校開始了。
經(jīng)過幾天的練習，運動員們已經(jīng)迫不及待了。
我參加了“十字叉跳”這一項。
賽前準備時，我感到呼吸困難，手腳麻木，我試圖用跳躍緩解我的手腳麻木，放松了一些，可心里還是很緊張，而且怎么都不能制止。我想：一定要拿到名次呀，一定要拿到名次，不然會丟臉的呀！
我介紹一下比賽規(guī)則：有一個十字墊，十字墊有一個中心，選手一開始就要站在十心點，直到裁判宣布開始后，要先往前跳，然后往后跳，再往左跳，最后往右跳，這就是一個輪回，要在十五秒內(nèi)跳盡量多的輪回。
我開始跳了，我先踮起腳尖，再踩到墊子標“1”上的八分之一，再跳標“2”的八分之一……然后手背著后面，身子彎曲著，晃著身子。大家都在為我加油，為我鼓勵了。我也不辜負大家的希望，連跳了七個輪回。大家也盼著我，喊“五個、六個、七個、八個！”我以為我跳了八個，但是，我是在16秒時跳八個的，所以第八個不算，我跳了七個。
這次的趣味運動會真好玩呀！
趣味運動會小學篇十六
今天是今年的最后一天，學校舉辦了“迎元旦師生趣味運動會”。我們?nèi)昙墔⒓拥谋荣愴椖拷小安戎裢步恿?。運動員們要雙腳各踩在一個大約15厘米高的竹筒上，雙手拉緊竹筒上的繩子，進行50米的接力。如果繩子不拉緊，或者腳沒有踩穩(wěn)，就會從竹筒上摔下來。隨著一聲哨響，比賽開始了!各班第一個運動員腳踩竹筒，手拉繩子，向?qū)γ嫘⌒囊硪淼刈呷?，有幾個高手走了幾步后居然小步跑了起來，腳下的竹筒發(fā)出一陣輕快的“噠噠”聲。觀眾席上“加油!加油!”的吶喊聲一浪高過一浪，整個操場都沸騰起來了。我們其他運動員站在接力線上，摩拳擦掌，躍躍欲試，都想為自己班級爭光。輪到我了。我的心都提到了嗓子眼里，生怕自己掉下來，給班級拖后腿。
我暗暗為自己打氣：不要慌!不要搶!老師說過只要穩(wěn)穩(wěn)地走到對面就是成功。我踩穩(wěn)了竹筒，不慌不亂，眼睛看著對面，雙手緊緊拽住繩子，一步一步向?qū)γ娴耐瑢W走去。“嗒、嗒”竹筒有節(jié)奏的歌唱著，好像在說：“很棒!很棒!”有幾個運動員小步跑過我身邊，可由于速度太快，反而摔了下來。一會兒就被我穩(wěn)穩(wěn)地超過了。近了!近了!我加快了速度，幾步就跨到終點了。
把竹筒交給下一個運動員后，我松了一口氣，才發(fā)現(xiàn)自己手心里都是汗水。接下來，我們班的運動員都走得又快又穩(wěn)，遙遙領(lǐng)先。當其他班級還剩下兩個運動員使，我們班接最后一棒的項瓊已經(jīng)沖過了終點?！皣S!我們第一!”同學們爆發(fā)出了一陣陣歡呼聲，連班主任馮老師都高興得抱著我們跳起來。
接下來，一年級的“騎馴鹿”比賽，二年級的“袋鼠跳”，四五年級的“雙人板鞋”比賽都很精彩。操場上不時爆發(fā)出陣陣歡笑聲。在快樂的比賽中，我們度過了今年的最后一天。
趣味運動會小學篇十七
這兩天，學校開展了趣味運動會。瞧，我們穿著新發(fā)的校服，來到新修的操場，大家都很高興，臉上都掛著笑容，每個人都像只快樂的小鳥一樣。
運動會開始了，我們班參加了第一項穿衣服比賽，同學們都在想穿衣服比賽是怎么樣穿的.呢？該輪到我的時候，我像小兔一樣很快地穿上衣服跑過去交給下一個同學。旁邊的同學很著急地為我們加油，有的同學心里很急可就是穿不好，有的還把衣服穿反了，有的穿好了跑到半路上又掉下來了，同學們都哈哈大笑起來了。
接著我們又參加了兩人三腿賽，兩個人一組用一條紅領(lǐng)巾綁住兩條腿，象小袋鼠似的一跳一跳地跑。比賽開始了，同學們都急急忙忙地跑過去再回來。我和鄧佳靜配合得很好，而且跑得很快，劉老師看到我們班得了第一名臉都笑開花了。
運動會，我們一年級有四項比賽，我們班得了三項冠軍。劉老師不停地給我們拍照，不停地給我們暑期大拇指。我們真喜歡這樣的趣味運動，它給我們大家?guī)砹藲g樂，帶來了幸福......
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