報告的排版和格式要整齊、規(guī)范，以提升報告的可讀性和專業(yè)性。在報告中，我們可以使用圖表、數(shù)據(jù)和實例等方式來增強可讀性和說服力。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考。
學校管理自查報告篇一
1、項目基本性質(zhì)：教育系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護，教育信息化。屬于一次性項目。
2、用途和主要內(nèi)容：本年度包括：
（1）校園網(wǎng)絡(luò)改造。
（2）智慧校園廣播系統(tǒng)。
3、涉及范圍：校園內(nèi)及互聯(lián)網(wǎng)。
（二）項目績效目標。
本項目通過校園網(wǎng)絡(luò)改造，建立一整套先進、完善的通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，包括為數(shù)據(jù)、語音、圖像、控制等應用系統(tǒng)提供接入方式、配線和各樓層間、各大樓間網(wǎng)絡(luò)互連方案，滿足學校各種大樓當前的使用需要，又要考慮將來網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的需要，使網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)達到配置靈活、易于管理、易于維護、易于擴充的目標。智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播的開展等需求。智慧校園平臺提高學校教育的信息化水平，并探索如何促進基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學實現(xiàn)形式。最終實現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術(shù)先進，覆蓋全面、應用深入，高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。
二、項目資金使用及管理情況。
（一）項目資金到位情況分析。
項目所需省財政性資金撥款已足額到位。
（二）項目資金使用情況分析。
（三）項目資金管理情況分析。
為了規(guī)范項目資金管理，我校特別要求專項資金的管理和使用應當遵循專款專用、公開透明的原則。省財政廳按財政資金撥付程序，將省級專項資金分解下達到我校，我校按照專項資金管理辦法撥付資金。同時對項目專項資金，不得擠占和挪用。對于虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用補助資金等行為，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理。
三、項目組織實施情況。
（一）項目組織情況分析。
一是加強組織領(lǐng)導。教務(wù)科、財科務(wù)、學生科等科室嚴格把關(guān)，做到按時，按預算、依據(jù)規(guī)范完成。
二是強化資金管理。教務(wù)科、財科務(wù)、學生科等科室要切實加強對補助資金的管理，對項目資金實行專賬核算、?？顚Ｓ?，不得擠占和挪用。紀檢監(jiān)察等部門要加強對補助資金的監(jiān)督和檢查。對于虛報、冒領(lǐng)、擠占、挪用項目資金等行為，一經(jīng)查實，將依法嚴肅處理。
（二）項目管理情況分析。
一是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年設(shè)備購置項目工作，對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。
二是建立定期檢查，定期通報制度。為確保項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的學校及單位進行通報。
四、項目績效情況。
（一）項目績效目標完成情況分析。
1.項目的經(jīng)濟性分析。
（1）項目成本（預算）控制情況。
項目成本（預算）控制情況。
項目預算總額為180萬元，項目經(jīng)費全部用于項目的開展，無挪用、超支情況。
（2）項目成本（預算）節(jié)約情況。
項目預算總額為180萬元，總支出為177.56萬元，節(jié)約2.31萬元，項目已完成，余款國庫回收。
2.項目的效率性分析。
（1）項目的實施進度。
本項目工作進展順利，按時完成。
（2）項目完成質(zhì)量。
經(jīng)學校數(shù)字化校園項目（一期）評價工作小組評議，該項目產(chǎn)出數(shù)量、時效、成本、質(zhì)量達到績效目標，評價優(yōu)等級，質(zhì)量得到廣大師生的認可。
3.項目的效益性分析。
（1）項目預期目標完成程度。
校園網(wǎng)絡(luò)改造建立一整套先進、完善的'通訊、網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)，智慧校園廣播系統(tǒng)用于學校開展教學信息的傳播、校園上下課鈴聲的播放、多媒體校園廣播，智慧校園平臺提高學校教育教學的信息化水平等，得到師生的普遍贊揚，效果非常好，達到了預期的目標。
（2）項目實施對經(jīng)濟和社會的影響。
通過項目的實施，改善我校校信息化環(huán)境，信息化建設(shè)水平進一步提高。在師生中得到了很好的反響，在普遍的贊譽聲中我們體驗到項目良好的社會效益。
4.項目的可持續(xù)性分析。
主要是對項目完成后，后續(xù)政策、資金、人員機構(gòu)安排和管理措施等影響項目持續(xù)發(fā)展的因素進行分析。
（二）項目績效目標未完成原因分析。
五、綜合評價情況及評價結(jié)論。
本項目的目標明確、決策科學、項目實施成果達到預期目標、項目組織科學合理、項目管理上規(guī)范到位，項目產(chǎn)出達到績效目標，經(jīng)濟、社會效益顯著，評價等次為優(yōu)秀。
六、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議。
1、是建立責任分解，落實到人的工作機制。為做好我校20xx年的項目對各個環(huán)節(jié)的工作任務(wù)做了詳細分解，工作任務(wù)落實到各科室，各相關(guān)科室也安排了專人負責，具體工作落實到人。
2、是建立定期檢查，定期通報制度。為確保我校20xx年項目順利完成，我校進行定期檢查，并根據(jù)工作需要會同相關(guān)科室進行不定期檢查，確保項目資金專項專用。并將對檢查中發(fā)現(xiàn)問題及政策落實不到位的部門進行通報。
七、其他需說明的問題。
此次項目種類多，在個別小的細節(jié)上也需要積極督促，建立完善的檢查機制，加快項目進度。
學校管理自查報告篇二
為了保持學校開學后各項工作的正常進行，保持學校教育教學改革的正常進行，維護學校的和諧、穩(wěn)定的良好勢頭，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大勝利召開。依據(jù)洛教監(jiān)[20xx]31x號文件的精神，我校對學校的各項工作進行了自查，現(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：
堅持校務(wù)公開制度，“三公經(jīng)費”的開支情況，收費標準、代收項目以及學校領(lǐng)導的分工等均在學校公示欄中公示，接受師生和群眾的監(jiān)督，聽取各方的意見，發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為校委會堅決依法依紀查處。
我?，F(xiàn)有學生523人，初一：130，初二：237，初三：158，設(shè)14各教學班，沒有大班額，對學生進行平行分班，沒有重點班；我校積極開展創(chuàng)建文明單位建設(shè)，和未成年人思想道德建設(shè)活動，被洛龍區(qū)授予“文明單位”榮譽稱號，被洛陽市授予“未成年人思想道德建設(shè)”先進單位。
我校嚴格執(zhí)行上級的課程計劃，體育每周3節(jié)、音樂每周2節(jié)、美術(shù)每周2節(jié)，綜合實踐活動按照要求開設(shè)，地方課程和校本課程按照要求開設(shè)。
教輔的征訂由教育局統(tǒng)一安排，始終堅持一教一輔，堅決杜絕推薦目錄以外的其他教輔資料流入校園。
目，邀請家長到校，由學生進行表演匯報。
每一年都能夠按照上級的要求進行校方責任險的投保工作，并為每一個教職工投保了責任險。
為了切實加強對學校安全工作的領(lǐng)導，落實安全工作責任制，我校成立了以校長倪國強為組長的安全工作領(lǐng)導小組，實行了一把手負責制，對我校的各項安全工作進行周密細致的分工，層層建立了安全工作責任制，簽定了安全目標責任書。
根據(jù)安全領(lǐng)導小組的分工，后勤主任張均立同志每月定期對我校的圍墻危房電路逐一進行排查并將排查記錄登記逐一上報，發(fā)現(xiàn)問題能解決的及時維修解決。
為了加強我校的食堂管理，保證食品安全，我校制定了食堂管理制度，衛(wèi)生制度，庫房管理制度等各項規(guī)章制度，每個炊管人員都按照要求辦理了健康合格證，原料進庫向供應商索要各項食品原料合格證，每次飯菜在供應前食堂管理人員對每一種飯菜進行24小時留樣備查。
為了保證學生上下學的安全，我校要求各個班放學時間，班主任集合本班學生，強調(diào)交通安全并把學生送出校門，門衛(wèi)人員按照班級放行并負責學校門口的秩序，每一個星期五下午放學我校專門組織教師集合住宿生排隊，并負責把學生護送到車站，直至學生全部上車。
學校的收費嚴格按照上級的要求進行，不存在亂辦班、亂收費情況更沒有利用節(jié)假日、業(yè)余時間給學生補課及收費的問題。
我校十分重視民主評議政風行風工作，制定了20xx—13年民主評議政風行風工作實施方案，成立了評議工作領(lǐng)導機構(gòu)以及工作機構(gòu)，制定了“向社會承諾，讓人民滿意”活動方案，簽訂了承諾書。
我校要把師德師風建設(shè)與教育行評緊密結(jié)合，整頓作風，樹立全心全意為人民服務(wù)思想，深入開展教育“三滿意”活動。進一步完善師德師風建設(shè)的長效機制，建立師德師風建設(shè)工作領(lǐng)導小組，不斷完善相關(guān)規(guī)章制度，要把師德師風建設(shè)納入重要議事日程，使師德師風建設(shè)走上經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化的軌道，健全激勵機制，對師德高尚、業(yè)績卓著的教職工予以表彰和重獎，充分發(fā)揮先進典型人物的激勵、導向、示范作用；健全考核機制，完善教師職業(yè)道德考核測評標準，把師德師風的行為納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，作為教師職務(wù)晉升、評優(yōu)選模的重要依據(jù)。通過努力我校被評為洛龍區(qū)“師德師風”先進校。
我?，F(xiàn)有教學班14個，在校生494人，教職工58人，專任教師中本科學歷46人，?？茖W歷1x人，沒有不在崗現(xiàn)象，根據(jù)學校的實際情況，我校外聘廚師及生活管理員1x人，外聘人員最高工資1500元，最低1050元；為全體教職工購買了校方責任險。
20xx年9月24日。
學校管理自查報告篇三
按教育局統(tǒng)一布置，一年一度的績效考核工作今天在我片區(qū)xx完小進行，現(xiàn)在，我代表學校領(lǐng)導班子就學校主要工作向大會作報告。
一年來，學校堅持以“內(nèi)涵建設(shè)、提質(zhì)增效”為主線，堅守“安全、穩(wěn)定、守法”和“控輟保學”兩條底線。立足夯實基礎(chǔ)，抓好常規(guī)，著力加強黨的建設(shè)、文化建設(shè)、隊伍建設(shè)、制度建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、項目建設(shè)工作，通過全校教職工共同努力、協(xié)力拼搏，各項工作提質(zhì)增效、穩(wěn)中有進。
一、學校重點工作。
1、意識形態(tài)工作。學校把理想信念教育擺在首位，把社會主義核心價值觀納入教育教學體系、體現(xiàn)到教書育人的全過程。校園各類思想文化陣地管理規(guī)范，牢固樹立為社會主義培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人的教育理念，嚴格執(zhí)行教育與宗教相分離原則。
2、精準扶貧工作。學校按照xx縣教育局、縣脫貧攻堅指揮部的統(tǒng)一安排部署，爭取幫扶單位、愛心組織、愛心人士等幫扶資助為貧困學生解決資助資金3元，物資價值30000余元。
3、控輟保學工作。建立和完善輟學學生勸返復學、登記與書面報告制度，片區(qū)小學無輟學學生，初中生通過動員返校8人。
二、學校常規(guī)工作。
4、黨的建設(shè)工作。學校黨總支通過開展“學習新黨章，做合格黨員”主題黨課活動、收看新時代學習大講堂“十九大和新黨章的主題講座”、觀看紀錄片《厲害了，我的國》、改革開放“40周年”紀念大會等主題教育，貫徹落實黨的路線、方針、政策，深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，落實開展好“三會一課”制度，開展慶?！捌咭弧濒弑碚没顒?，增強黨員政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。黨員帶頭參與學校德育全覆蓋，發(fā)揮黨組織的引領(lǐng)及黨員先鋒模范作用。規(guī)范“三重一大”決策制度，嚴格執(zhí)行重大項目、大額資金支出會前申報、會后報備制度和集體研究決策制度，嚴格落實“八項規(guī)定”要求。召開黨風廉政建設(shè)工作部署會，簽訂黨風廉政建設(shè)工作責任書、廉潔自律承諾書和廉潔從教承諾書。學習貫徹落實《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，加強學校黨風廉政建設(shè)。
5、德育教育工作。堅持把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入開展理想信念教育、社會主義核心價值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育和心理健康教育。推進德育安全網(wǎng)格化心理健康篩查工作，扎實開展毒品預防教育。加強學生宿舍管理，日常行為規(guī)范管理。深入開展“周五行動令”素質(zhì)教育系列活動。認真學習新版《中小學生守則》，努力抓好學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，把德育教育作為學生的第一技能。
6、教學管理工作。嚴格執(zhí)行國家和省市規(guī)定，開足課時、開齊課程。抓好校內(nèi)教學督導檢查，教學質(zhì)量監(jiān)測，強化“五風”建設(shè)，開展誠信考試。
7、后勤管理工作。進一步規(guī)范學校財務(wù)報賬程序；完善資金預算管理、固定資產(chǎn)管理，完成校園日常維修維護、校園綠化、環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
8、安全管理工作。堅持生命至上，加強學校安全管理和安全教育。樹立危機意識，安全意識不松懈，安全責任不放松，安全教育不忘記。定期對飲用水、食品、校舍、消防、校內(nèi)設(shè)施、校車進行安全排查。建立學校安全風險防控機制，校園周邊綜合治理機制，校園欺凌和暴力治理事件安全預警快速反應、管控、聯(lián)動處置機制，綜合演練機制。落實黨政同責、一崗雙責，落實“三防”建設(shè)。利用班會、晨會等加強學生安全教育。
9、資助管理工作。加強國家寄宿生生活補助等專項資金的管理，?？顚Ｓ?，資金發(fā)放具體落實到人。未出現(xiàn)虛報、截留、挪用等情況。
10、隊伍建設(shè)工作。進一步加強在職在編教職工、學校臨聘人員的教育和管理，加強師德師風建設(shè)，開展第34個教師節(jié)慶祝暨表彰活動，弘揚高尚師德，端正教育思想，形成教育合力，凝心聚力共同為學生發(fā)展服務(wù)。20xx年累計開展各級各類培訓近80人次，培訓經(jīng)費3萬。干部管理能力、教師教育教學能力得以提升。
11、制度建設(shè)工作。擬定學校章程，修改完善學校黨務(wù)管理、會務(wù)管理、公文管理、物資采購管理、財務(wù)管理等規(guī)章制度，建章立制、依規(guī)辦事、規(guī)范辦學行為。
12、工會及離退休工作。做好在職教師和離退休教師關(guān)心慰問工作，組織開展離退休教師座談會，讓離退休教師發(fā)揮余熱，為官和教育獻計獻策。
三、學校特色亮點工作。
14、和文化育新人。學校大力發(fā)展素質(zhì)教育，以活動為載體，加強學生思想品德教育，培育具有愛國情懷、刻苦努力、積極向上、陽光自信的陽光兒童。把愛國主義教育、集體主義教育、規(guī)則意識教育、行為習慣教育、感恩教育等融入其中。學生精神面貌發(fā)展明顯變化，臉上洋溢著燦爛自信的笑容，師生關(guān)系融洽，對學校高度認同。通過開展個體心理咨詢、團體心理輔導、開展心理健康講座、建設(shè)心理小衛(wèi)士等方式開展心理健康教育，培養(yǎng)學生積極健康的心態(tài)。
同志們，一年來，學校較好的完成了教育局目標任務(wù)，學校辦學質(zhì)量和辦學水平進一步提高，學校的影響力和美譽度不斷提升，這是我們?nèi)w教職工共同努力團結(jié)協(xié)作的結(jié)果，在此，我代表學校領(lǐng)導班子，向大家致以崇高的敬意和衷心的感謝！回顧過去，展望未來，我們xx教育人一定會不忘初心、砥礪前行、為辦好人民滿意的教育再作貢獻。
學校管理自查報告篇四
商南縣教體局：
為了進一步端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，不斷增強依法辦學的意識和自覺性，全面實施素質(zhì)教育，積極營造有利于學生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境，按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神，我校對照省教育廳《關(guān)于進一步加強中小學管理規(guī)范辦學行為的若干意見》展開了全面的自查，現(xiàn)將具體情況匯報如下：
一、提高認識，端正辦學思想。
1、建立健全組織機構(gòu)，全面落實各項工作。學校成立了以校長操勇為組長，兼職督學為副組長，學校辦公會其他成員和村小負責人為成員的規(guī)范辦學行為監(jiān)督實施領(lǐng)導小組。1月9日至10日，通過師生座談，調(diào)查問卷，查閱資料等形式對所轄小學學校領(lǐng)導、教師、學生、家長展開調(diào)查，全面規(guī)范了進行了全面的檢查，要求各校嚴格執(zhí)行政策，不斷規(guī)范辦學行為。
2、大力開展宣傳活動，提高全體師生思想認識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小，并利用教職工大會、政治學習、業(yè)務(wù)學習等形式，組織全體教師認真學習了文件精神，并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學過重課業(yè)負擔督查辦法的通知》（商教發(fā)2011223號）和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進素質(zhì)教育的實施意見》（商教發(fā)2012349號）文件，與全體教職工簽訂了《學生減負責任書》。通過一系列的學習，讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度，充分認識到規(guī)范辦學行為的重要意義，強化責任意識，服務(wù)意識和效率意識，樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學工作中，切實把規(guī)范辦學行為與科學發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來，增強依法治校、依法治教的責任感和緊迫感，認真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。
3、通過各種渠道加強教師學習，提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務(wù)學習活動，組織廣大教師學習了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《商南縣中小學教學常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求，讓教師在常規(guī)教學工作中，不斷明確“提質(zhì)增效，減負增效”的重要意義和具體途徑，更新教育觀念，改進工作作風，提高工作效率。
二、強化措施，不斷規(guī)范辦學行為。
1、各校能按國頒計劃開齊課程，開足課時。全鎮(zhèn)各小學能夠嚴格按照課程標準，在縣教研室的指導下，規(guī)范開設(shè)課程，特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學思品、科學等薄弱學科，中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中，書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達到100%。中心校通過不定期查崗，例會通報違規(guī)違紀現(xiàn)象等手段，堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。
2、科學安排作息時間，切實減輕學生課業(yè)負擔。一是嚴格作息時間。確保學生每天在校學習時間不超過6小時，鍛煉時間不少于一小時，學生早晨開始上課不早于8：00，各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”（早操、課間操、眼保健操、體育健康課）。二是將“減負”精神執(zhí)行到位，嚴格控制了學生作業(yè)。嚴禁教師布臵重復性、機械性作業(yè)。嚴格遵守“小學一、二年級不留課外作業(yè)，其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外，學校還對學生的課外作業(yè)的布臵進行了專門的培訓，要求各學科達到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習題，認真編制練習；另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等，旨在改變題海式的作業(yè)，以此減輕學生過重的課業(yè)負擔。
3、實施素質(zhì)教育綜合評價，開展了減負專項治理行動。按照上級要求，我校開學第二周就進行了學生“減負”自查行動：一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè)，禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書，開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學“減負增效”方案》，學校與全體教師簽訂了《“減負”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課，堅決禁止教師參與有償家教，堅決禁止教師擠占學生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學校教師“九不準”，即不準給學生布臵超量的作業(yè)；不準布臵懲罰性作業(yè)，提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè)；不準要求學生購買教輔資料或輔助作業(yè)；不準隨意拓寬加深教學內(nèi)容，提高教學要求；不準隨意增減學科教學課時；不得相互擠占課時；不準在期未考卷中出現(xiàn)超標考題；不準以學生考試成績排名次；不準只根據(jù)考試成績評價學生。四是要認真做好學生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學期期末對各學科開展綜合評價工作，中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學科檢測工作實施方案》，采取“學生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進行測評，并將測評結(jié)果作為評價學生的重要依據(jù)，學校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學生自評、同學互評、家長評價、教師評價等形式，全面評價學生的思想、學習、生活、勞動與實踐等表現(xiàn)，認真填寫“學生素質(zhì)報告冊”，到項目全，評價中肯，評語富有激勵性，起到了評價的導向作用。五是各校沒有以任何名義進行入學、分班考試，同時嚴格禁止對小學附設(shè)學前班幼兒進行任何形式的檢測活動。
三、規(guī)范管理，切實提高辦學效益。
1、嚴格做好學生教材的管理，規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定，我鎮(zhèn)小學對學生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認真細致的要求和檢查。一是堅決禁止為學前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費教材，特別是村級小學附屬學前班的幼兒，按照幼兒年齡，由家長自愿購買幼教教材。二是嚴格執(zhí)行上級精神，一、二年級學生未選用任何教輔材料，三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定，實行的是“一教一輔”政策。三是學校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料，檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學生推薦輔導用書或?qū)W習資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售，學生、家長自愿購買，無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫，學生、家長簽字齊全。各小學、幼兒園能嚴格按照上級政策收費，在校園的醒目位臵公示了收費許可證，做到了票據(jù)齊全，不多收、不亂收、不“搭車”收費。
2、細致做好學生學籍管理，保證適齡兒童少年入學。全鎮(zhèn)小學本著“校不漏生，一生一號，統(tǒng)一管理”的原則，對全鎮(zhèn)小學學生實行統(tǒng)一的電子學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)學程序，實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學校還建立了保學控輟責任制，狠抓保學控輟工作，實現(xiàn)了學生輟學率年年為“0”的目標，同時，學校大力改善辦學條件，規(guī)范辦學行為，推行素質(zhì)教育，使學生“進得來，留得住，學得好”。
3、強化責任監(jiān)督，廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解，確保教育大局和諧穩(wěn)定，學校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進行了公示，并將監(jiān)督電話予以公開，自覺接受社會、家長、學生的監(jiān)督。
總之，依法治校、從嚴治教是我校一貫的優(yōu)良作風，近年來，學校未出現(xiàn)一起違紀違規(guī)辦學行為，相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導下，我校定會堅持黨的教育方針，形成規(guī)范義務(wù)教育辦學行為的長效機制。
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學校管理自查報告篇五
我校校園網(wǎng)絡(luò)安全保護管理由校長親自抓，由一位分管副校長主持，再配備兩位計算機專業(yè)教師負責具體的工作。具體情況如下：
負責人：陶正新（校長）。
安全組織負責人：朱燕紅（副校長）。
安全成員：張利平（計算機教師）主要負責校園網(wǎng)絡(luò)維護，ftp文件服務(wù)器。
徐建芳（計算機教師）主要負責學校網(wǎng)站建設(shè)與管理。
2、校園網(wǎng)絡(luò)安全工作管理制度的制定及貫徹落實情況。
學校專門設(shè)有網(wǎng)管中心，由專人負責服務(wù)器的日常維護工作，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題能及時解決，閑雜人員一般不允許進入學校的中心機房。
3、校園網(wǎng)絡(luò)安全保護技術(shù)措施等方面情況。
學校中心機房為了安全，在硬件和軟件方面都做了些技術(shù)工作。外面的光纖經(jīng)防火墻進入中心機房的三層核心交換機，再經(jīng)過光纖到達學校的每幢樓，而每幢樓又劃分成不同的局域網(wǎng)絡(luò)。
軟件方面，中心機房的服務(wù)器安裝的操作系統(tǒng)是正版的windows2000server，并同時安裝正版的殺毒軟件（諾頓）。
4、對學校信息網(wǎng)絡(luò)進行全面的摸底情況。
掌握學校網(wǎng)絡(luò)基本結(jié)構(gòu)，主要網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器的配置，繪制校園網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)圖。
學?，F(xiàn)有計算機200多臺，教師每人配一臺，另外建有兩個網(wǎng)絡(luò)教室。安全方面的措施主要有：采用固定ip地址，每臺電腦都分配一個ip地址，并登記在冊。網(wǎng)絡(luò)教室采用實名登記，學生每次使用電腦都做記錄備查。
5、對本校各部門網(wǎng)絡(luò)提供的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)類型及管理部門和人員統(tǒng)計情況。
學校暫時開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)類型主要有兩個：www服務(wù)和ftp服務(wù)。上述兩個網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器分別由兩個計算機專業(yè)教師負責日常的維護工作。
太倉市新區(qū)中學。
2005．4．20。
學校管理自查報告篇六
為貫徹落實上級文件精神，切實實施素質(zhì)教育，對學?！懊刻煲恍r校園體育活動”開展情況進行了了自查。對自查情況經(jīng)過分析整理，現(xiàn)將情況通報如下：
一、主要成績。
（一）能充分認識加強學校體育工作的重要性和緊迫性。
各位老師能認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，能按學校體育工作機制要求，保證學校體育課和學生體育活動時間不被其它課占用。
（二）能認真落實大課間體育活動和課外活動。
在學校執(zhí)行體育大課間和課外活動方面，各班能按時參加大課間活動，學生對陽光體育活動安排的時間和形式都相對了解，說明學校普遍開展大課間體育活動，且具體做法深受學生歡迎，學生普遍喜愛陽光體育活動，希望學校長期堅持。
（三）能確保體育設(shè)施的正常使用和管理。負責老師對器材能及時出借和回收，切實有效地保證了學校陽光體育活動健康發(fā)展。
二、存在問題。
（一）部分學生不知道“陽光體育活動”
經(jīng)匯總發(fā)現(xiàn)，有少數(shù)學生對陽光體育活動的實質(zhì)認識不到位，有的和大課間活動、體育活動混為一談。
（二）沒有專職的體育老師，都是班主任帶體育課，對大課間活動指導不夠。
教師反映工作量大，加上體育大課間活動，人數(shù)比較多，具體的指導難以落實。
（三）球類活動場地和設(shè)施還不夠。
球類器材與設(shè)施和學生總?cè)藬?shù)不匹配，一般最多只能滿足一個教學班使用。
（四）班級組織工作還須加強。
組織活動時有個別班級的學生乘班主任老師不注意時，幾個人在一起吵鬧。班主任要加強管理。還存在有個別學生向班主任請假后留在教室內(nèi)做作業(yè)的情況。
三、改進建議。
鑒于以上情況，學校提出建議如下：
（一）加強宣傳，增強學生主動參與陽光體育活動的意識。
要廣泛而生動地宣傳陽光體育活動，提高“陽光體育活動”的知曉率，使全體師生能認識到學生的體質(zhì)健康水平不僅關(guān)系個人健康成長和幸福生活，而且關(guān)系整個民族健康素質(zhì)，關(guān)系我國人才培養(yǎng)的質(zhì)量。要創(chuàng)造條件，讓學生走向操場、走到陽光下，形成學校體育鍛煉的熱潮。
（二）集思廣益，設(shè)計一些可在室內(nèi)或走廊進行的體育活動。
面對實際情況，各班要考慮和設(shè)計一些符合本校條件許可、不同年齡學生特點，有一定鍛煉價值的室內(nèi)或走廊體育活動項目，以彌補器材不足或因天氣情況影響到陽光體育活動正常開展的不利因素，確保學生達到每天一小時的鍛煉總量。
（三）加強指導，提高陽光體育活動的實效。
培訓專職體育教師負責對全校陽光體育活動的規(guī)劃和管理，要指導班主任有效提高活動質(zhì)量，要激發(fā)學生主動鍛煉并養(yǎng)成良好體育習慣的任務(wù)。
（四）防患未然，確保學生活動安全。
學校安全無小事，要重視體育課和大課間活動時學生的安全問題。要根據(jù)學生喜愛活動的實際情況，盡可能滿足學生的需求，激發(fā)學生鍛煉的積極性。
xxx學校。
20xx年。
學校管理自查報告篇七
為了加強我校義務(wù)教育學校的常規(guī)管理，深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育，進一步提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)教育局文件精神，對我校學校管理進行了自查，現(xiàn)將具體情況報告如下：
一、學校各項工作的開展。
（一）行政管理。
1、班子建設(shè)。
班子領(lǐng)導得力、團結(jié)協(xié)作，班子成員上一門課，全年聽課大部分達到60節(jié)，參與教研活動正常。
2、人事管理。
（2）學校落實相關(guān)用人政策，無私自聘用或聘用不符合條件的臨時代課人員現(xiàn)象；
（3）各項信息上報及時準確；教師信息系統(tǒng)有專人專管，信息更新及時、維護到位。
3、教師待遇。
（1）學校按政策規(guī)定保障教師工資、福利待遇，無克扣、拖欠教師工資、津補貼等現(xiàn)象；
（2）績效考核方案合理、發(fā)放程序到位；
（3）按規(guī)定報送教師職稱送審材料，制訂了職稱聘用方案；
（4）學校維護教師合法權(quán)益、關(guān)心困難教職工，有困難職工、困難黨員名冊等。
4、師德師風。
（1）建立了教師師德檔案，每學期對教師進行師德考核；
（3）認真組織教職工開展“立德樹人、爭做龔全珍式的好教師”等主題學習教育活動。
5、師資培訓。
（1）組織了本校教師參加校本培訓；
（3）教師學歷提升進修達標，大部分教師達本科以上；
（4）扎實推進“兩區(qū)人才支持計劃”支教工作，加強支教和跟班學習教師管理，支教工作有實效。
6、財務(wù)制度與監(jiān)督。
（1）制定了財務(wù)管理制度；
（2）每學期有經(jīng)費預算、結(jié)算；
（3）建立了經(jīng)費收支備查明細賬目；
（4）成立了民主理財小組；
（5）大額開支集體審議；
（6）每學期都有不少于2次財務(wù)公示。
7、經(jīng)費保障與控制。
（1）保證了學校經(jīng)費正常運行；
（2）預算執(zhí)行和“三公經(jīng)費”控制良好。
8、無債務(wù)和欠款。
9、統(tǒng)計報表。
部門預算、部門決算、教育經(jīng)費統(tǒng)計、事業(yè)單位產(chǎn)權(quán)登記系統(tǒng)管理、教育事業(yè)統(tǒng)計等統(tǒng)計系統(tǒng)管理規(guī)范,上報準確、完整、及時。
10、信訪工作。
（2）每月開展信訪工作排查，召開信訪形勢分析會，按時上報《信訪維穩(wěn)工作月報表》；落實“重點”時期“零報告制度”。
（3）做好信訪案件的調(diào)查回復，積極做好案件的息訪、維穩(wěn)、消案工作。”
11、紀檢監(jiān)察工作。
落實中央“八項規(guī)定”、“六項禁令”等廉政紀律，持之以恒糾正“四風”;加強師德師風建設(shè)，無教育亂收費、推銷和變相推銷教輔資料、違規(guī)補課、有償家教、有償招生等違規(guī)違紀現(xiàn)象。
12、計劃生育工作。
（1）計生檔案齊全；
（2）年度內(nèi)未出現(xiàn)計劃外生育者。
13、工會工作。
（3）建立了健全困難職工檔案，對困難職工有幫扶計劃、措施，重大節(jié)日開展送溫暖活動；切實做好年度教職工互助會保障工作及其他保險；組織了教職工體檢、女職工“兩癌”體檢。
（二）教育管理。
1、德育工作。
（2）執(zhí)行了學生日常行為規(guī)范，有學生學習、生活等養(yǎng)成教育制度（一日常規(guī)）；
（4）成立了關(guān)心下一代工作委員會，重視“心理咨詢室”建設(shè)，有計劃，有活動；重視對“問題學生”、“學困生”的心理疏導。
2、體藝衛(wèi)工作。
學校重視體藝衛(wèi)工作，學校體藝衛(wèi)工作制度化、規(guī)范化，體藝衛(wèi)工作水平不斷提升。
3、規(guī)范辦學。
嚴格課程、課堂秩序的管理，不出現(xiàn)私自換課、代課現(xiàn)象，因公、因私換課學校有調(diào)課通知。
4、學籍管理。
（3）新生入系統(tǒng)，能按時、準確無誤入系統(tǒng)，無擅自接收及錄入未足齡學生。
5、校園文化。
校園文化氛圍濃厚，有主題內(nèi)容，有廣播、報道宣傳櫥等，積極開展學校文體活動；
6、電教機構(gòu)建設(shè)。
學校設(shè)有電教處（設(shè)電教處主任1名，專兼職工作人員4名），制定了相應的管理制度,能熟練指導現(xiàn)代教育技術(shù)的運用和研究工作。
7、電教經(jīng)費保障。
學校用于教育技術(shù)裝備、維護等相關(guān)經(jīng)費每年應不少于學校公用經(jīng)費的10%，征訂了相關(guān)報刊雜志。
8、電教硬件管理。
教育技術(shù)裝備安裝規(guī)范，物品分類擺放合理；有固定資產(chǎn)賬，賬物相符；制訂了相應的硬件管理、使用制度，有專人管理和維護；設(shè)備完好率95%以上，教師使用率高并有詳細記載；制訂了專用教室管理使用制度，有完整使用記錄；專用教室有安全措施，有防火、防盜設(shè)施，有防不良信息辦法。
9、電教培訓應用。
（2）實驗開設(shè)率、圖書借閱率、音樂美術(shù)教室的開設(shè)率達標。
10、電教管理員。
（2）完成了“江西省教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)”更新學校儀器、圖書、設(shè)備等信息；
（3）完成了“全國教育信息化工作進展系統(tǒng)”，每月更新信息。
11、中職招生。
重視宣傳鼓勵學生就讀職業(yè)高中，有動員學生報考、就讀職業(yè)中專的措施。
12、學生資助。
（3）資助金發(fā)放及時。資助金補助標準與資助面、資金發(fā)放足額。
（4）學生申請表、貧困證明材料、資金發(fā)放原始憑證及公示照片等資助材料保存完好。
13、學生營養(yǎng)餐。
（2）營養(yǎng)餐實施學校信息公開齊全、及時；
（4）食材采購供貨商各種資質(zhì)證件齊全，并能保證食品質(zhì)量。必須實行索證制度，并有出入庫記錄。（5）設(shè)立了專門的營養(yǎng)餐食材貯藏室，通風良好，做到防毒、防潮、防蠅、防鼠、防盜；食材分類存放，堆疊未過高。
（8）學生營養(yǎng)餐日常管理工作正常。
（三）教學管理。
1、教學過程管理。
（2）積極參加、組織片區(qū)教研活動；
（3）積極參加“送教下鄉(xiāng)”活動，參與聽課。
（四）安全管理。
1、落實安全責任。
（1）形成了學校校長、分管領(lǐng)導、學校各部門及師生參與的管理網(wǎng)絡(luò)；
（3）層層簽訂了安全責任狀。
2、隱患排查治理。
（1）學校每周查、安全員天天查；
（2）安全隱患整改到位。
3、安全防范。
（2）視頻監(jiān)控系統(tǒng)正常使用，管理人員能夠熟練操作；
（4）寢室管理規(guī)范，設(shè)置了值班室，配備了管理員，堅持夜間巡查，有巡查記錄；
（5）堅持定期隱患排查、整改和銷號，及時上交安全月報表；
（6）建立了學生健康檔案；
（7）節(jié)假日堅持了領(lǐng)導帶班、專人值班的巡邏制度；
（8）每層樓安排了教師疏導，學校疏導標識齊全、明顯，疏導線路合理。
4、防寒保暖。
（1）學生宿舍供水設(shè)施完善，供水暢通，能保證衛(wèi)生間、生活用水。
（2）教室、宿舍門窗、玻璃完好。
（3）保證開水供應，學生能喝上開水，寄宿女生能用上熱水。
（4）食堂保證供應熱飯熱菜，學校保證給帶飯學生熱飯。
5、食堂與交通安全。
6、安全宣傳教育。
（1）安全教育課進計劃、進課表、進課堂，有專題、有資料，每學期至少召開一次以安全為主題的學生家長會。（2）堅持每學期進行1次以上應急演練活動。
7、安全事故處置。
我校未出現(xiàn)事故處理不及時或者嚴重影響的事故。
（五）校建工作。
1、臺賬建設(shè)：認真進行辦學條件摸底，完成了臺賬建設(shè)，并在學校醒目位置公示；
2、開工率：項目開始基礎(chǔ)施工為開工，開工率達100%。
3、完結(jié)率：項目完成竣工驗收，資料歸檔備案、審計結(jié)算為完結(jié)。
4、日常施工精細化管理：施工現(xiàn)場、安全、質(zhì)量及進度監(jiān)管抓得實，現(xiàn)場安全措施到位，質(zhì)量監(jiān)管得力。
（六）特色工作。
1、在全縣中小學生運動會中，我校榮獲“全縣團體總分第一名”
二、存在問題和今后努力方向。
以上是我校一年來在貫徹實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》工作方面的情況，雖然工作做了很多，成績也有，但存在的問題也不少，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、在自查中發(fā)現(xiàn)，教育信息宣傳工作中，向局信息宣傳中心投稿及向縣級（含縣級）以上主流媒體投稿不夠積極。
2、在落實“減負”規(guī)定中，在控制學生作業(yè)量，通校學生不上早晚自習，做得不夠全面；
3、在教科研方面我校做的還不夠；
4、學校設(shè)有各功能教室建設(shè)中，由于場地原因電子備課室、網(wǎng)絡(luò)教室、生物實驗室、圖書室還未建設(shè)起來，校園面積也還遠遠不夠。
對于以上存在問題，我校的努力方向是：
3、各方協(xié)調(diào)、多方爭取項目與資金，加快學校的建設(shè)步伐，使其在短期內(nèi)完善和實現(xiàn)校舍和功能室的基本滿足。
xx中學。
2015年6月24日。
學校管理自查報告篇八
千溪中學是農(nóng)村山區(qū)初級中學，轄區(qū)內(nèi)村落分散，學生上學平均距離有5公里以上，因此大部分學生都必須在校寄宿。近幾年來，隨著打工潮的興起，有許多農(nóng)村家庭出現(xiàn)空巢現(xiàn)象，留守兒童的教育問題已經(jīng)成為農(nóng)村外出務(wù)工人員的后顧之憂。因此，辦好一所管理規(guī)范、收費低廉、教學優(yōu)質(zhì)、食宿一條龍服務(wù)的農(nóng)村寄宿制學校，符合廣大農(nóng)民群眾的根本利益和需求。我校從2006年起至今，已初步按農(nóng)村寄宿制學校管理模式運行6年了，現(xiàn)就本校近幾年農(nóng)村寄宿制辦學的一些管理經(jīng)驗以及急需解決的一些問題，特向上級領(lǐng)導作以匯報：
一、學?；厩闆r：
千溪中學現(xiàn)有教學班14個，學生1147人；在崗教師41人。其中寄宿生395人；學校建現(xiàn)無儀器室、實驗室、圖書室及多媒體教室，學生宿舍正在修建之中，故寄宿學生只能住在教室里。由于學校師生宿舍及教室十分緊張，部分功能室尚欠缺，食堂在建，故學生食堂的各類設(shè)施也較簡陋。
二、學校寄宿制特色管理經(jīng)驗：
盡管我校寄宿制建設(shè)方面的硬件條件有限，各類配套設(shè)施也參差不齊，但我們充分利用現(xiàn)有資源，節(jié)儉辦事，使學校寄宿制建設(shè)和管理工作有條不紊地進行，努力實現(xiàn)了管理效益的最大化。特別是近幾年來，我們行政一班人團結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新，不僅在寄宿制學校建設(shè)與特色管理工作方面取得了一些寶貴的經(jīng)驗，而且在教學質(zhì)量、師生管理等工作中也取得了較好的成績，得到了區(qū)鄉(xiāng)各級領(lǐng)導的一致好評。
1、堅持集中辦學的原則。
創(chuàng)辦寄宿制學校的社會背景與初衷就是解決轄區(qū)內(nèi)人口分散，區(qū)位偏僻，交通不便，學生難以做到早出晚歸等問題。我們積極為創(chuàng)建農(nóng)村寄宿制學校奠定基礎(chǔ)。同時，我們綜合利用好全校的人力、財力和物力，有計劃、有步驟地加大我校寄宿制教育基礎(chǔ)建設(shè)，采取學?？捎觅Y金和上級重點投入相結(jié)合的辦法，多途徑、多渠道發(fā)展寄宿制教育，再加上區(qū)教育局的引導，使我校的寄宿制教育不斷發(fā)展壯大。
2、重點處理好生活管理和教學管理的關(guān)系。
寄宿制學校的學生食宿在校，首先要解決好學生的生活設(shè)施，安排好學生的食宿，同時要抓好教學質(zhì)量。具體說就是建設(shè)和配備好生活設(shè)施，是為了解決學生“進得來”的問題；安排好食宿，是為了解決學生“留得住”的問題；創(chuàng)造良好的教學條件，是為了解決學生“學得好”的問題?！皩W得好”建立在“留得住”的基礎(chǔ)上，“留得住”又建立在“進的來”的基礎(chǔ)上，三者相輔相成，同等重要。因此，我們采取了對“食堂”和課堂同時抓，生活管理和教學管理齊頭并進的舉措，大力改善了本校寄宿生的生活與學習狀態(tài)。
3、全面實施素質(zhì)教育，保證教育教學質(zhì)量。
要充分發(fā)揮寄宿制學校的優(yōu)勢，必須全面實施素質(zhì)教育，用優(yōu)秀的教師與良好的輔導條件，讓學生有足夠的學習交流、探索創(chuàng)新的時間和全面發(fā)展的空間，學校教導室不僅高質(zhì)量開足開齊各學科課程，并充分用好農(nóng)村遠程教育設(shè)施，培養(yǎng)學生的個性發(fā)展，狠抓教育教學質(zhì)量和全面提高學生的素質(zhì)，努力實現(xiàn)學生學業(yè)成績穩(wěn)步提升，從根本上縮小城鄉(xiāng)教育的差距，讓群眾、留守兒童得到實惠、嘗到甜頭。
4、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
規(guī)范管理是辦好寄宿制學校的重要條件。為保證學生人身與財產(chǎn)的安全，我們學校實行全封閉管理，嚴格執(zhí)行學生出入審批制度，拒絕任何社會閑雜人員隨意出入校園；食堂工作人員必須經(jīng)鄉(xiāng)以上衛(wèi)生部門體檢為健康者才符合聘用條件，學校與食堂廚師、采購員，門衛(wèi)、學科教師、生活老師等層層簽訂目標責任書；對寄宿學生嚴把體檢關(guān)，堅決杜絕傳染性疾病在學校扎根、滋生、蔓延；學校參照《中學生守則》、《日常行為規(guī)范》及有關(guān)教育法律法規(guī)，制定具體的學生安全管理辦法，并與家長簽定責任書，進一步完善學校的各項規(guī)章制度，制定詳細的量化管理考核細則，從根本上調(diào)動廣大教師工作的主動性和積極性；學校、班主任、學科教師將學生的學習、成長情況定期向家長匯報，并多處設(shè)有意見箱，懇請家長為學校提出寶貴的意見和建議；學生餐飲實行配餐制，確保學生科學用餐、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)合理；男女生宿各舍安排一名教師輔導、執(zhí)勤、照顧學生的冷暖起居，每天晚上安排七個老師為學生晚自習輔導。并做好動態(tài)管理記錄，確保事事、時時責任到人，管理到位，徹底鏟除管理、住宿、生活、消防等校園各種隱患；從根本上解決學生家長的后顧之憂；學校設(shè)有綜合治理辦公室、小商店等為學生提供服務(wù)，并定期召開家長會，聽取群眾的意見和建議，把群眾不滿意的地方干好，把群眾滿意的地方干得更好。
5、合理分擔費用，多渠道籌集經(jīng)費。
我們堅持收費適度原則，把學校辦成農(nóng)村孩子寄宿學習的好去處。在農(nóng)村，群眾每年僅來自土地的純收入平均每戶也只在幾千元左右，如果沒有其他經(jīng)濟來源，除了人情往來、生活花費、家庭應急所需等，剩下的也就寥寥無幾，要解決好寄宿生的生活很不容易，特別是學生的伙食費是長期困擾我們的問題。我們經(jīng)過調(diào)查研究，總結(jié)一些先進經(jīng)驗，建立零利潤服務(wù)機制。
6、人人樹立責任意識，對學生實行全面管理。
農(nóng)村寄宿制學校對學生的管理和服務(wù)是一項很細致、很辛苦、責任很大的工作。學校不但要有專門的生活管理人員，而且教師的工作量也很大，既要做好教學工作，還要盡到父母和兄長的責任。只要學生在學校，凡父母應做的事老師都要做，父母想不到、做不到的事老師也要想到、做到。這不僅是一種工作量的體現(xiàn)，更是一種情感的付出，愛心的奉獻。為了加強學生管理，一方面我們在學校人事改革中，對寄宿制學校內(nèi)部實行“定額加附加”的辦法，以保證必要的生活管理人員；另一方面在學校內(nèi)部推行全程、全面、全員的“三全”管理辦法?！叭獭本褪菑膶W生入學到離校的全部過程都有管理任務(wù)；“全面”就是全方位，學校的每一個場所、學生的每一個方面都有管理的具體要求；“全員”就是從校長到勤雜工，每一個教職工都有管理學生的具體崗位和職責。
三、學校存在的不足與實際困難：
1、學校教師住房十分緊張，寄宿制宿舍、學生食堂還不能投入使用。我?，F(xiàn)有教職工46人，僅在建一棟16套住房的教師周轉(zhuǎn)房，多數(shù)老師租借民房堅持工作。
2、沒有正式的學生宿舍與標準浴室。
我校現(xiàn)有學生臨時寢室與男女生浴室采光、通風、洗漱等條件嚴重不足，既無衛(wèi)生間、晾衣架、標準床鋪等配套設(shè)施，又對預防傳染性疾病、衛(wèi)生安全、寢室紀律等管理工作有嚴重的影響。
3、寢室內(nèi)無任何取暖設(shè)施，也無法為學生提供熱水。現(xiàn)用食堂為教室替用、連最起碼的標準也無法達到。
4、學校各類功能室不齊全。
我?，F(xiàn)在仍沒有微機室室、儀器室、實驗室、圖書室等、多媒體教室、閱覽室、廣播室、保健室、音體美教室、行政及教師辦公室等。
5、其他附屬設(shè)施也非常欠缺。
音體美器材及場所嚴重缺乏，缺少文化宣傳欄、健康教育欄等陣地設(shè)施，校園整體綠化檔次、品味不高，欠科學規(guī)劃等。
總之，農(nóng)村寄宿制學校的管理是一項既全面又具體、既系統(tǒng)又繁雜的工作，要真正管到家、管到位，真正讓家長學生滿意，就必須由各級政府主導，各部門通力配合，切實加大對農(nóng)村寄宿制學校的硬件建設(shè)投入力度，爭取每鄉(xiāng)打造一所標準化的寄宿制學校。只有這樣，才能破解廣大農(nóng)村留守兒童的教育難題，才能進一步解放農(nóng)村勞動力，創(chuàng)造條件讓家長放心地去經(jīng)商、創(chuàng)業(yè)和外出務(wù)工，從而進一步推動區(qū)鄉(xiāng)地方經(jīng)濟迅速發(fā)展。我們相信，在各級黨委、政府的關(guān)懷和重視下，我們農(nóng)村寄宿制學校的明天將會更美好。
千溪中學2012年12月。
學校管理自查報告篇九
禁止手機進校園，能凈化校園環(huán)境，營造良好的校風、班風、學風，促進學生文明守紀、健康生活、快樂學習、自信發(fā)展?，F(xiàn)將《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學生手機管理工作的通知》落實情況總結(jié)如下：
1、學校成立了由校長任組長，政教處主任任副組長、各班子成員和全體班主任任組員的“西湖中學學生手機管理工作小組”。層層傳導壓力，形成全校上下齊抓共管的良好局面。
2、制定方案，由政教處牽頭，廣泛征求意見，研究方案，起草并制定了《西湖中學學生使用手機管理規(guī)定》，提交學校班子會審核通過。
1、學校通過微信群向家長傳達學生手機管理相關(guān)規(guī)定。發(fā)放了關(guān)于學校手機管理的《致家長的一封信》，并在學校微信公眾號上利用專欄講述手機進課堂帶來的危害。
2、全校學生簽訂《拒絕手機進校園承諾書》，確實有需用到手機的學生，向班主任提出申請，由家長確認同意后，手機帶到學校交由班主任集中管理。
雖然學校做了大量工作，但是也還是有個別學生抱有僥幸心理，將手機帶進校園，帶到課堂。學校發(fā)現(xiàn)后，及時聯(lián)系學生家長，進行批評教育。責令家長將手機帶回，學生將《西湖中學學生使用手機管理規(guī)定》抄寫三遍，并在周五放學進行義務(wù)勞動。
一直以來，我校對學生的手機在校園內(nèi)使用采取了雙管齊下的嚴厲管理措施。一是加大宣傳教育，政教處在七年級新手入學之初，專門在年級大會上就學校手機管理相關(guān)規(guī)定做了宣傳、強調(diào)。利用每周的集會、班會組織學生討論手機進校園的壞處，提高認識。二是學校每一周一次不定時組織團委、安保、政教處對全校學生手機進行收查。學校還和后港派出所取得聯(lián)系，專門對全校進行了違禁物品進校園的專項檢查，重點就是手機和管制刀具。通過一段時間的努力，在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)手機的次數(shù)越來越少，手機管理取得了一定的成效。
存在問題：
1、個別家長的不支持、不理解。有些家長認為學生需要和家人聯(lián)系，沒有手機很不方便。更過度的相信學生的自控能力，認為帶手機進校園不會影響學生生活和學習。
2、學校安裝公用電話有一定的難度。
下一步打算：
1、拒絕手機進校園是一項長期的工作，需要不斷的努力，要做為學校的常態(tài)工作常抓不懈。
2、組織各類非常多彩的校園文化活動。轉(zhuǎn)移學生的注意力，培養(yǎng)學生廣泛興趣愛好。
3、計劃在校園門口建立金屬安檢門，從源頭上杜絕手機進校園。
學校管理自查報告篇十
為了嚴格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策，加強學校財務(wù)管理、提高學校公用經(jīng)費的使用效益，根據(jù)忠教計〔20××〕34號文件精神，我校組織人員對學校公用經(jīng)費的使用情況、學校財務(wù)制度的執(zhí)行情況進行了認真的自查，對存在的問題進行了及時的糾正。現(xiàn)將自查情況報告如下：
學校按照忠教計〔20××〕34號文件精神，成立了學校財務(wù)自查領(lǐng)導小組，其中xxx校長任組長，xx副主任任副組長，xxx、xxx、xxx等為成員，對學校20××年的財務(wù)預算編制及執(zhí)行情況、一免一補工作和學校財務(wù)相關(guān)工作進行自查。
1、自查小組通過對20××年財務(wù)預算情況和目前截止至2xxx年12月支出情況進行了對比（見統(tǒng)計表），一致認為，學校高度重視預算編制工作，財務(wù)支出以預算為依據(jù)，學校在公用經(jīng)費的支出上嚴格堅持使用的范圍和方式，對學校的培訓費、辦公費、印刷費、水費、電費等日常公用支出加強了管理。
2、學校沒有在公用經(jīng)費中編列教職工津補貼和超標準列支業(yè)務(wù)招待費。20××年，在公用經(jīng)費中，學校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎金和津補貼，學校嚴格控制了招待費，來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導陪同，按照最低標準列支。
1、學校制定和完善了財經(jīng)制度，強化了財務(wù)工作。
學校的財務(wù)工作自查中，學?？倓?wù)處完善了原始憑證簽審制度、財務(wù)稽核制度、財務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會計出納工作崗位責任制等十項財務(wù)管理制度，并張貼上墻，時時提醒；財務(wù)工作中嚴格執(zhí)行財務(wù)計劃，編制學校的財務(wù)預算、決算及財務(wù)報表，做到內(nèi)容真實，數(shù)據(jù)準確，報表及時；同時建立了學校各項經(jīng)審制度，做到帳目清楚，帳據(jù)相實；科學管理學校財務(wù)檔案，建立、建全會計與出納間的牽制制度，做到日清月結(jié)。
2、加強了財務(wù)管理，規(guī)范教育經(jīng)費的使用程序。
嚴格執(zhí)行收費政策，杜絕學區(qū)內(nèi)各村小及班級亂收費。本年度，學校利用公示欄等多種形式，公開收費項目、公開收費標準，嚴格執(zhí)行縣物價局、縣教委制定的收費政策及標準，學生所有費用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算，杜絕了亂收費現(xiàn)象。
在資金使用上，學校嚴格執(zhí)行事業(yè)單位財務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定，堅持預算管理，嚴格使用程序，學校維修實行集體研究，上報教委審批后實施，發(fā)票的報銷嚴格實行審批制度，堅持一支筆、一本賬，對不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付，對違反財經(jīng)紀律的行為予以堅決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。
我校20××年春季享受一免一補的學生是395人，免教材計13825元，補生活費人數(shù)是45人，補助金額為5400元；秋季享受兩免一補的人數(shù)是400人，免教材14000元，以上?？罟灿嬛С?7825元。我校完全按照縣財政及教委的精神對享受一免一補的貧困生進行全面核實，并在善廣場上、村委及學校公示無疑義后，再確定最終享受人員，保證把錢真正落實到最貧困的學生手中，切實讓貧困學生享受到國家的惠民政策。
學校管理自查報告篇十一
為了深入貫徹落實國務(wù)院頒發(fā)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，及市教委的關(guān)于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
哈拉哈達學校始建于1970年學?，F(xiàn)有21個教學班，在校學生668人，現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領(lǐng)導下，在教育局的具體指導下，我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生體驗合作學習的`快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時，都把體育工作列為重點，還在教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領(lǐng)導小組，由校長擔任組長，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班，體育課的開足率達100%，一小時體育鍛煉落實率達100%，各個班級都能按時開展大課間活動，大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校，學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會，一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名，且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求，衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓，并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所，并領(lǐng)取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼，安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
5、公共體育衛(wèi)生服務(wù)。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢，參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次，并對學生進行2次預防保健服務(wù)。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初，學校對新生查驗了預防接種證，查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作，在測試中測試及格率為90%，測試良好率為45%，測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測，監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
學校管理自查報告篇十二
為學習、貫徹、落實《陜西省義務(wù)教育學校管理基本規(guī)范》文件精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校于1月6日召開行教師會，學習文件，傳達了中心學校會議精神，成立了學校專項行動領(lǐng)導小組，積極開展規(guī)范辦學行為自查活動?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。 在學生入學后，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。
1、我校能嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動，做到：堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，只要有條件的科目都有教師按時上好每一節(jié)課；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不準隨意增加考試次數(shù)。
2、我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間，安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行規(guī)定的作息時間。學生在校時間上午為早8時00分至11時20分，下午為13時00分至16時10分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少于10小時。
3、嚴格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè)，其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中。
4、嚴格規(guī)范日常考試。我校未組織參加沒經(jīng)教育主管部門批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規(guī)范，嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學生。
1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓，提高教師專業(yè)化水平。學校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度，規(guī)范教師的教學行為。廣大教師能夠自覺遵守學校的規(guī)章制度，按照《漢臺區(qū)中小學教學規(guī)范》的要求進行教學活動。認真開展教師職業(yè)道德考核，評選優(yōu)秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業(yè)的良好風尚。
2、學校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求，教師基本上能按要求進行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學校每周開展 教學教研活動，圍繞校本培訓方案主題進行培訓，促進教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達到規(guī)定的要求。
3、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師，采取“一票否決”的辦法予以處理，年度考核直接定為基本合格或不合格。從目前情況來看， 極少數(shù)教師存在不尊重學生人格，體罰或變相體罰學生得現(xiàn)象，但通過談話、談心個別同志已決心改正不良行為。
1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策，并按照國家規(guī)定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支， 除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標準外，不再收取其它費用。
2、實行收費公示制度，做到收支兩條線。學校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度，建立健全了學校經(jīng)費收支、資金管理制度，合理編制學校預算，合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督，完善內(nèi)部管理制度，積極做好校務(wù)公開工作。
4、嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為省教育廳公布的中小學教學用書目錄中教學用書。教輔材是在區(qū)教育局指導下由學生自愿征訂購買。我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書，也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
1、根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件，建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責”責任制度，同時制定了校園安全突發(fā)事件應急預案，層層簽訂了安全工作責任狀，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。
2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育，增強師生的安全防范意識和自護自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。
3、安全工作領(lǐng)導組定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ，凈化校園周邊環(huán)境。 對教學樓和廁所我們 時時監(jiān)控，一旦有問題立即采取措施。
4、貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，制定和實施健康教育工作計劃，增強學生健康衛(wèi)生意識，增加學生健康衛(wèi)生知識，促使學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
5、按照市衛(wèi)生學校標準，落實衛(wèi)生責任區(qū)，學校每周組織一次衛(wèi)生抽查，并將抽查情況張榜公布，定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗，校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看還比較好的。
6、開展學生常見病及流行性傳、染病的宣傳教育防治工作，同時積極做好學生的心理健康教育，促進學生健康成長。
通過自查，我們意識到規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。盡管我們在工作中做了一定的工作，取得了一些成績，但與要求還存有差距。下一步我們將按“專項行動實施方案”的要求進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。
漢臺區(qū)武鄉(xiāng)鎮(zhèn)邢壩小學
xx年1月8日
學校管理自查報告篇十三
為貫徹縣教育局《關(guān)于開展學校財務(wù)檢查的通知》文件精神，我校立即對2014年度財務(wù)管理情況，進行了認真的專項檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：
1、學校配有專門的財務(wù)辦公室，配有專職財務(wù)人員2人。
2、校長經(jīng)常詢問財務(wù)運行情況和聽取財務(wù)工作匯報，及時調(diào)整財務(wù)支出。
3、財務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強業(yè)務(wù)能力，能按照《中小財務(wù)制度》的有關(guān)財經(jīng)規(guī)定記賬，會計科目使用合理，平時報表準確、及時，數(shù)據(jù)真實。
4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現(xiàn)金和銀行存款日記帳做到日清日結(jié)。并根據(jù)各項資金的性質(zhì)，嚴格做到?？顚Ｓ?。
1、認真開好了校務(wù)會、行政會、教職工會、學生會、家長會，大力宣傳“兩免一補”政策和農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革政策。
2、利用廣播、黑板報和宣傳畫，同時各班主任及時向所有學生和家長發(fā)放宣傳資料，讓學生及家長和社會了解了今年的惠民政策，切實感受到黨和政府政策的溫暖。
3、學校利用展板辦了專題宣傳欄，對該政策的重大意義、具體內(nèi)容等向廣大學生及家長進行了廣泛的宣傳，使新機制改革的內(nèi)容更加深入人心。
4、在縣物價部門統(tǒng)一辦理了收費許可證，制作了收費公示欄，讓學生、家長開學時明明白白交費。五是制作了“兩個八條規(guī)定”展板，讓學生、家長、社會了解其具體內(nèi)容，對學校收費工作和實施素質(zhì)教育予以監(jiān)督。
學校按照上級文件精神，扎實推進農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革，嚴格執(zhí)行收費標準，贏得了群眾一致好評。通過發(fā)放宣傳單、張貼巨幅標語、懸掛收費公示牌等，家長了解了黨的惠民政策及本期收費標準。
嚴格執(zhí)行“一證、兩公開、三統(tǒng)一”的收費管理制度。一證，學校憑物價部門的《中小學收費許可證》收費；兩公開，公開收費項目，公開收費標準，每學期開學報名時將教育局發(fā)的《學校收費項目及標準一覽表》張貼于校門口，接受師生和學生家長的監(jiān)督；三統(tǒng)一，統(tǒng)一收費項目，統(tǒng)一收費標準，統(tǒng)一使用財政部門印制的收費（收款）票據(jù)。經(jīng)過學校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費項目、提高收費標準現(xiàn)象。通過督查，學校沒有老師為學生代購教輔資料現(xiàn)象，也沒有教師統(tǒng)一使用學生自購的教輔資料。沒有向?qū)W生收取補課費、辦班費等服務(wù)性收費，各個班更無自立項目亂收費現(xiàn)象。
為扎實推進該項工作，學校暢通信訪渠道，接受社會監(jiān)督。建立健全信訪接待制度和對學校收費的監(jiān)督檢查制度。認真受理群眾的來信、來訪，有訪必接，有信必辦，辦必反饋，件件有落實，事事有回音。切實解決群眾所反映的熱點難點問題，遏制教育違規(guī)收費。
1、我校按上級要求及時將學校的收入資金全額打入縣教育經(jīng)費核算中心的賬戶上。堅決杜絕坐收坐支，嚴格執(zhí)行了“收支兩條線”。
2、我校按照學校財務(wù)管理制度，制訂了學校財務(wù)預決算實施細則和管理辦法，嚴格財務(wù)收支預決算制度。年初，縣局專門組織學校財務(wù)人員培訓財務(wù)預算編制軟件，及時編制并上報了年度財務(wù)預算，在年終，比照預算做好年度經(jīng)費收支決算工作。做到了年初有預算，年終有決算，使學校各項財務(wù)收支有計劃，統(tǒng)籌使用。
3、我校每學期開學初制定財務(wù)工作計劃，通盤考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學、教育科研的投入。各項收入做到心中有數(shù)，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節(jié)余?！睘榻窈蟮慕逃虒W工作做好了財務(wù)保障。
學校制訂了財務(wù)公開制度，成立了財務(wù)檢查監(jiān)督小組，加強了對學校財務(wù)工作的督查。學校所有收支，都要向全體教師公布，尤其是校建項目收支，排危工程資金使用情況和學校經(jīng)費收支明細等都要定期公開公示，接受全體教職工監(jiān)督，并且及時組織財務(wù)檢查監(jiān)督小組，對各項開支進行審查，看開支是否合理合規(guī)，是否符合學校財務(wù)管理制度，提高了財務(wù)工作的透明度，使學校財務(wù)管理工作得到了進一步細化和規(guī)范。
1、制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、處置、報廢等工作程序作了明確的規(guī)定。
2、所有固定資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進行登記，款物相符，登記準確無誤，沒有造成固定資產(chǎn)流失。
此次自查工作中學校領(lǐng)導高度重視，以《縣財務(wù)檢查考核評價表》為依據(jù)進行全面自查，通過自查工作的開展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強化經(jīng)費監(jiān)督，深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實實地把財務(wù)管理各項工作落到實處。
學校管理自查報告篇十四
4月3日，教育局幾位專家對xxx小學的各項工作進行了全面調(diào)研，幾位專家對xxx小學的工作給予了肯定，也指出了不足。對照xxx小學的工作，結(jié)合我校的實際，為了搞好下一步我校的各項工作，我校進行了自查，現(xiàn)將我校開展工作情況匯報如下：
1、端正辦學思想。
我們的辦學思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅持面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展。
2、實行校長責任制。
學校完善了全員聘用制度和崗位責任制，堅持民主管理學校，民主評議校長，堅決推行校務(wù)公開制度。學校重大的決策、教師評優(yōu)評先等等全都在校務(wù)公開欄上進行公示。
1、師德建設(shè)常抓不懈。
學校經(jīng)常召開有關(guān)會議，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)文件，師德教育制度健全，措施得力，效果明顯。為了規(guī)范全校教師的師德，根據(jù)本校已討論制定好的《師德規(guī)范實施細則》，認真做好教師月考核工作，做到人人平等，不隱瞞、不姑息，發(fā)現(xiàn)有違反師德現(xiàn)象的教師在月考核中堅決給予一票否決。
2、規(guī)范學生行為。
學校要求全校各班充分利用晨會課、班隊課，采用各種方式組織學生學習并遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。少先隊踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、做好操，從這些小處入手，抓好學生行為習慣的教育。從學生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽感入手來加強學生良好行為習慣的訓練。
3、堅持全員育人。
學校有健全的少先隊組織，有班主任制度，有與家庭、社會聯(lián)系與合作制度。
（1）家校聯(lián)系深入細致。
學校認真做好問題學生的教育工作，有學困生的具體名單，家校聯(lián)系深入細致。學校制定了具體的幫助措施，開展活動不浮于表面，做到與家長密切聯(lián)系，受到了他們的好評，取得了優(yōu)良的效果。
（2）班隊工作加強考核。
學校有一支責任心強、工作雷厲風行的班主任隊伍。學校制定了嚴格細致的班主任工作制度，制定了各班學期工作計劃，學校每月召開班主任工作例會，討論和布置有關(guān)工作。班主任經(jīng)常向家長反饋學生在校表現(xiàn)。全體家長也對學校的班主任工作相當滿意。
1、嚴格按規(guī)定開齊開足課程。
我校嚴格按照上級規(guī)定開齊開足各類課程，嚴格按“三表”上課，不隨意調(diào)課停課。認真組織上好體育課、藝術(shù)課，保證學生每天有1小時的體育活動時間。
2、改進教學方式。
幾年來，我們組織教師認真學習新課程標準，深化課堂教學改革，改進教學方式，引導學生自主、合作、探究學習，注重培養(yǎng)學生的獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長。
3、減輕學生過重課業(yè)負擔。
保證學生每天在?；顒涌偭坎怀^6小時，低年級每天家庭作業(yè)不超過45分鐘，高年級每天家庭作業(yè)不超過1小時。提倡布置活動性、實踐性的家庭作業(yè)，以促進學生創(chuàng)新意識，提高學生實踐操作能力。
4、健全校本教研制度。
各教研組開展了調(diào)研活動，組長深入教室調(diào)研，聽10～15鐘的課，與老師一同研究，努力提高課堂教學水平，提升課堂教學績效。
學校安全重于泰山。因此，學校十分重視安全工作，安全組織機構(gòu)健全，安全工作責任制度健全，責任明確。年初都成立學校安全工作領(lǐng)導小組，校長擔任學校安全工作領(lǐng)導小組組長，學校教導處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導員為組員的安全工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導學校安全工作。由學校安全工作領(lǐng)導小組 ----全體老師組成了學校安全工作的網(wǎng)絡(luò)體系，層層簽有責任書，各崗位責任明確，責任落實到人。并根據(jù)學校的實際情況，具體制定了安全考核獎懲細則及安全工作制度，還與各年級、部門負責人多次召開會議，實行責任制，做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合，確保學校安全工作有序開展。
學校定期對校舍、設(shè)施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防中毒、防意外傷害等措施落實到位。學校每月會同其他部門對學校的各項設(shè)施定期檢查，及時維修，消除隱患。學校每月定期召開一次安全工作會議，布置本月安全工作的重點任務(wù)，并指定專人去檢查落實安全工作。并十分重視加強門衛(wèi)管理，禁止無關(guān)人員和校外機動車輛進入校園。組織學生戶外活動有安全措施。
優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個校園中創(chuàng)設(shè)一個“時時愛教育，處處受感染” “建和諧校園，育陽光少年”的德育環(huán)境。學校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風、教風、學風以及《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等標志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習慣的教育。
我校嚴格按照上級要求，建有檔案室一個，滅火器、防盜門窗、均配備齊全到位，各項檔案管理制度健全，上墻公布嚴格遵守。檔案資料按學校行政、教育教學、教師業(yè)務(wù)、學生學籍等分別歸類整理，確保檔案管理高效、有序。檔案管理有專人負責，出借、歸類檔案均嚴格按照相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。檔案管理采取不定時自檢和抽檢的辦法進行自查自糾，檔案管理人員平時注意業(yè)務(wù)學習，學習檔案管理理論知識，提高實踐水平，不斷提升檔案管理整體水平。
下學期我們將重點抓以下幾項工作：
（1）加強教師的師德教育和學生的養(yǎng)成教育。
（2）繼續(xù)加強學校工作管理力度，特別要加強備課、上課、學生作業(yè)批改的抽查，并將檢查情況及時與教師交流。
（3）加強以聽課、評課為主的教研活動和教學質(zhì)量檢測的力度，使我校教學質(zhì)量比去年有大幅度的提高。
（4）繼續(xù)加強校園和班級文化建設(shè)，使學校成為學生的學園、樂園。爭取20xx年創(chuàng)建校園文化示范校。
（5）繼續(xù)加強檔案管理。
我們深信，在中心校的正確領(lǐng)導下，經(jīng)過全校教師的共同努力，我校的各項工作一定會大踏步前進！
xxx小學
二0xx年xx月
學校管理自查報告篇十五
接到教體局普教科和朱陽鎮(zhèn)中心學校關(guān)于在全市初中深入開展管理規(guī)范化自查活動通知之后，我校提高認識，積極行動，深入開展管理規(guī)范化自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
本學期開學以來，學校嚴格按照局普教科的規(guī)定實施規(guī)范化管理，嚴格控制學生在校時間。學生周五下午離校，周日下午返校，充分保證學生的休息時間，不存在學生周日下午提前到校組織考試的現(xiàn)象。國慶節(jié)之后實行冬季作息時間，寄宿生早上6：30起床，走讀生7：30到校，晚上8：00準時下晚自習。不存在寄宿生早起床，走讀生早到校，延長晚自習的現(xiàn)象。
學校嚴格控制學生的作業(yè)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，實行作業(yè)分層布置，作業(yè)公示制。語數(shù)英科目每科課外留作業(yè)量不超過30分鐘，政史地理化生作業(yè)要求當堂完成，不得侵占學生課外活動時間。作業(yè)實行分層布置，因人而異，切實保證優(yōu)生吃得飽，中等生吃得了。作業(yè)實行備課組統(tǒng)一布置，并且在校園醒目位置公示，接受師生監(jiān)督。
本學期開學以來，學校嚴格控制考試次數(shù)，切實減輕學生的心理壓力，讓校園成為學生幸福成長的樂園。不存在周清、月清等頻繁組織考試的現(xiàn)象，創(chuàng)造寬松愉悅的學習氛圍。
總之，我們要以此次檢查為契機，認真實行規(guī)范化管理，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，嚴格遵循學生的認知規(guī)律和身心成長規(guī)律，保證學生健康幸福成長，創(chuàng)辦人民滿意的教育。
學校管理自查報告篇十六
襄城一高教育集團第一初級中學位于縣城西南，汝河之濱。古城墻呈“s”把學校分為兩個部分。北面是教學區(qū)及學生生活區(qū)，南面是運動區(qū)。學校有七處花苑和草坪，在綠樹成蔭的古城墻的環(huán)抱下，學校顯得更加古色古香，景色宜人，是一個讀書學習的理想場所。此地人杰地靈，歷史上曾留下過襄城一高的輝煌。這里是出過市狀元張兵兵、劉永的地方，是出過省狀元趙銀豪的地方。從這里走出的人才分布于全國的四面八方！學校搬遷到這里，中招考試便一鳴驚人，532分以上的總?cè)藬?shù)達到139人，居全縣第一；考入襄城一高總?cè)藬?shù)127人，二高87人，也分別居全縣第一；一高和二高錄取的前10名，各占4人，考試成績500分的占參加考試學生半數(shù)以上。
學校成立于7月，經(jīng)過兩年多的努力學校已初具辦學規(guī)?！，F(xiàn)有教師133人，在校學生4級（含小學六年級）40個教學班多人。辦學的業(yè)績，得到了社會各界及上級領(lǐng)導的認可。學校被上級領(lǐng)導命名為許昌市文明學校、市級衛(wèi)生先進單位、市級社會力量辦學先進單位、市級安全管理先進單位、襄城縣十佳民辦學校，同時學校還被確定為河南省校本培訓基地。
堅持正確的辦學方向，是學校賴以發(fā)展的大前提。
（1）全貫徹教育方針，使教育面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化；堅持教育為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合，使學生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義接班人。
（2）我們辦學的指導思想是：即以全面提高學生素質(zhì)為中心，認真抓好學校管理和教育教學改革兩個基本點，逐步實現(xiàn)教育教學科研化，學校管理規(guī)范化，后勤服務(wù)程序化，團結(jié)和諧，求實創(chuàng)新，自加壓力，與時俱進，力爭在三至五年內(nèi)把學校辦成許昌、平頂山兩市間的知名的民辦初級中學而奮斗！
（3）我們辦學的出發(fā)點是：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。我們在制定學校的政策、方針、措施時，都以學生的實際需要為出發(fā)點，學校的一切活動，都要圍繞學生的需要而展開；要重視學生的整體的發(fā)展，既要作好優(yōu)等生的培優(yōu)工作，為國家培養(yǎng)一部分高、精、尖的優(yōu)秀人才，也要重視后進生的轉(zhuǎn)化，為提高中華民族的整體素質(zhì)做出應有的貢獻；要全面的關(guān)心學生，不僅僅要關(guān)心他們的學習，也要關(guān)心他們的思想和生活。對學習有困難的學生學校要求教師做到五個面向，即面向他們談心、面向他們講課、面向他們輔導、面向他們批改作業(yè)、面向他們評講試卷。
（4）學校在切實實施校長負責制的前提下，實行級段責任制與班級責任制和中層干部競聘。年級主任與各處室主任對校長負責，班主任對年級主任負責。由學校、各處室、各級段和各教學班相互協(xié)調(diào)，實施教職工全員競聘上崗的制度。學校黨支部、工會、教代會組織健全，堅持實行由黨支部通過工會、教代會民主辦學的方針。
（5）在今年秋冬之交，我們結(jié)合參觀學習開封求實中學，進行了素質(zhì)教育大討論，通過討論全校教師在下列問題上達成了共識：避開應試教育的老路，一定要切實減輕學生負擔；開齊開好一切課程，開展豐富多采的校園文娛活動，使學生在愉快的環(huán)境中學習；進行心理咨詢，保證學生健康；改革課堂教學，提高學習效率。通過這次大討論，我們進一步明確了辦學方向。
學校校園管理的目標是建設(shè)一流校園，把學校打造成許昌名校。
（1）學校去年秋季從襄城一高新校搬遷到襄城一高老校。學?；緦崿F(xiàn)教學區(qū)、運動區(qū)、學生生活區(qū)三區(qū)分離的格局。在教學區(qū)有教學樓一幢，實驗樓一幢，基本上可容納40個教學班。辦公樓一幢。學生生活區(qū)有學生宿舍樓三幢，有容納人的大禮堂，有16個學生食堂操作間，有衛(wèi)生室和商店。運動區(qū)有400米環(huán)行跑道，有籃球場、排球場、足球場、乒乓球訓練場。各種體育設(shè)備齊全。
（2）改善校園環(huán)境。更新墻壁文化的內(nèi)容，校園西側(cè)黑板報換成激勵師生奮發(fā)向上的語言；校園東側(cè)宣傳欄也更新了內(nèi)容，教師風采欄里貼上全校教師的照片，照片下面介紹各個教師的簡歷及業(yè)績，學生風采欄張貼優(yōu)秀學生的照片，并寫上這些學生的先進事跡。制定衛(wèi)生保潔措施，加強花苑、苗圃的管理。保持校園經(jīng)常有著優(yōu)美、清新的環(huán)境。
（3）學校編輯并印刷本校自辦的報紙《新星報》?！缎滦菆蟆酚行@新聞、心理咨詢、學法交流、文學新星等欄目，不僅有力地指導了學生學習、生活，而且提高了學生寫作能力。今年開春，學校成立了校園廣播站，天天報道好人好事，播放優(yōu)美歌曲，陶冶學生情操。學校還建立了由學生自己管理的圖書室。
教師隊伍管理是學校工作永恒的主題，學校始終把教師隊伍建設(shè)擺在極為重要的位置。
（1）我們在教師中啟動“三、三、四”精神文明工程。即“三嚴”“三高”“四心”。所謂“三嚴”“三高”即是要求每一個教師要有嚴密細致的工作計劃、嚴肅認真的工作態(tài)度、嚴謹求實的工作作風，在此基礎(chǔ)上高標準、高效率、高質(zhì)量的完成學校交給的工作任務(wù)。對全校教職工開展“四心”教育，要求全校教職對工作對事業(yè)要有衷心和熱心，對同事對同學要有關(guān)心和愛心。學校領(lǐng)導真誠地關(guān)心和愛護自己的教師，鼓勵他們不斷更新觀念，更新知識，更新教法，更新教學手段。關(guān)心他們的思想、學習、工作和生活，解決他們生活中的后顧之憂和自己不能解決的困難，引導他們鑄師魂、樹師德、強師能，為學校建功立業(yè)，勇于奉獻。爭取做“能師”、“賢師”、做學者型的“名師”。弘揚教師的愛校風氣，營造“校興我榮，校衰我恥”的愛崗敬業(yè)的新局面。
（2）今春開學，學校開展“每月一星”的評選活動，從出類拔萃的教師把他們做為校內(nèi)的楷模，進行大力宣傳。提倡老師們效仿學習。從而形成教師個個努力提高業(yè)務(wù)水平，人人爭做“科研型”教師的良好氛圍。
（3）對教師開展師德教育活動。提出“五不”原則，即對任何學生，不歧視、不挖苦、不揭短、不體罰和變相體罰、不隨便向家長告狀。提出了對教師的師德量化管理制度，對違背上述原則的要扣除教師的量化積分。
（4）進行了校本培訓。采取走出去，請進來、會議研討等形式進行校本培訓新老教師交流，來自不同地區(qū)的老師的交流，優(yōu)秀教師和其他教師的交流。全校四個年級段，都分教研組并實施集體辦公。學校把集體辦公作為校本培訓的主渠道，規(guī)定上午8點到11點為集體辦公時間，凡沒有課的一律坐在辦公室集體辦公。并對集體辦公時校本培訓的內(nèi)容做了大體地規(guī)定。在集體辦公時間，既可以討論解決教材的重點、難點、易混點，也可以相互聽課、評課、說課；既可以交流教學經(jīng)驗和教學體會，也可以探討教法改革和學法指導，把教學中存在的典型問題，做為個案，讓大家討論分析，討論分析的過程不僅是一個解決問題的過程，也是一個培訓的過程。老師在研討某一案例時，往往各抒己見，各種思想火花相互碰撞、融合，培訓的目的也就不知不覺中實現(xiàn)了。實施集體辦公后，學校的校本培訓開始了良性運轉(zhuǎn)。
卓有成效的學生管理，是教育教學得以成功的根本保證。學生管理的基本思路是思想疏導為主，紀律約束為輔。我們要求全校教職工都要學會作學生的思想政治工作，在解決學生思想問題時堅持動之以情，嘵之以理。學會藝術(shù)地使用表揚和批評兩種思想工作的武器，使思想政治教育健康活潑地開展起來。
（1）學校重視對學生實施德育教育。以毛澤東視察地和南寺烈士陵園為德育教育基地，堅持每年清明節(jié)，對學生進行愛國主義教育。學校還依據(jù)中學生道德規(guī)范編寫成《一日規(guī)范三字歌》讓學生學習以規(guī)范自己的言行。學校定期向家長發(fā)信，以構(gòu)成學校、社會、家庭三結(jié)合德育教育網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年，邀請縣政協(xié)副主席、當年花崗動亂的領(lǐng)導人耿淳老人，講述花崗動亂抗日業(yè)績，教育學生奮發(fā)圖強，牢記國恥。結(jié)合慶祝國慶節(jié)，舉行了以愛國主義為主要內(nèi)容演講比賽。許多同學進行了精彩的演講。通過演講比賽進一步激發(fā)了學生的愛國熱情。
我們還在學生啟動“雙四”“雙五”精神文明工程“雙四”即四愛、四禁。四愛的內(nèi)容是：愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛母校、愛班級。四禁是：禁止打架罵人、禁止喝酒吸煙、禁止上黑網(wǎng)吧、禁止聚眾鬧事?！半p五”即五講五比，五講是：男女同學交往講文明、言談舉止講禮貌、公共衛(wèi)生講責任，綠化美化講奉獻、節(jié)約糧食水電講自覺。五比是比個人衛(wèi)生、比生活簡樸、比班風學風、比兩操整齊、比熄燈后寢室肅靜?！半p四”“雙五”精神文明工程的實施，使學生精神面貌為之一新。
（2）國旗下的活動。堅持每周舉行由學生自己組織的升旗儀式，由教師或?qū)W生進行國旗下講話（每周一次），講話以激勵學生奮發(fā)向上為宗旨，生動活潑，有鼓動性，有感染力。組織學生進行國旗下激情宣誓，激發(fā)他們，以飽滿的熱情去奪取思想、學習雙豐收。
（3）把啟迪學生自信的活動寓于平時的一切工作之中，早晨跑操，擬定帶有激勵性的口號，平時上課和自習要求作到靜、專、思、主，所謂靜，即一旦進入教室就進入狀態(tài)，做到忘我、忘物、忘時；所謂專，就是專心致志地完成自己的學習任務(wù)；所謂思，就是把學習和思考結(jié)合起來；所謂主，就是自主，自己解放自己，專注地完成每一項學習任務(wù)。
（4）開展“三個一”活動。學校要求教師每天進入學校：送給學生一個微笑，說一句激勵學生的話，找一名學生談話。教師不能對學生說“不”，更不準說“你不行”；要說“你行”，“你一定行”，“第一是你的”?！罢f你行你就行”，讓學生在“能行”的評價定勢中一步步產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。
（5）組織了全校性的拔河比賽，增強了學生的集體主義觀念，培養(yǎng)學生的團隊精神。
（6）實施流動流動紅旗申請制度，班級爭當文明班級，寢室爭當文明寢室，全校師生齊心協(xié)力創(chuàng)建文明校園。凈化了教學環(huán)境，為全面提高教育教學質(zhì)量掃清了道路。
（7）充分培養(yǎng)學生的自主精神，開展“五自”活動，鼓勵他們自尊，在學習中、生活中不甘落后；鼓勵他們自信，確立人生奮斗目標，實現(xiàn)人生價值；鼓勵他們自律，戰(zhàn)勝自己的弱點、缺點，認識自我，完善自我，超躍自我；鼓勵他們自立，逐步擺脫對老師對父母依賴，實現(xiàn)獨立自主的人生；鼓勵他們自強，德才兼?zhèn)?，迎接未來社會的挑?zhàn)。使學生學會學習、學會做人、學會做事、學會創(chuàng)新。
上述活動的開展，在全體學生中形成了“志向高遠，奮發(fā)向上，紀律嚴明，學習勤奮”的良好氛圍，為教育教學改革開辟了廣闊的道路。
教學工作是學校工作的重心和中心，學校所有工作的成敗都表現(xiàn)在教學上。教學質(zhì)量上去了，學校就有生命力；教學質(zhì)量滑下去了，學校就寸步難行。所以，我們經(jīng)常告誡的每一個領(lǐng)導成員，每一個教師，都必須把這個道理牢記心中。
（1）認真抓好常規(guī)教學，認真寫好教案，備課備出重點、難點、易混點及其解決辦法；講課不僅在語言、板書上下足工夫，而且要特別注重調(diào)動“教”與“學”兩個方面的積極性；輔導要強化針對性，教師要監(jiān)守崗位，認真解答學生提出的每一個問題；作業(yè)批改要認真細致，保證足夠的作業(yè)量，及時向?qū)W生反饋作業(yè)中存在的問題；考試定期按時舉行，嚴肅考風考紀，在按時完成考卷的批改之后，特別做好考卷的評講工作。
（2）對初三畢業(yè)班，要做為重中之重，加以管理。對中招考試的各科，設(shè)立了備課組，集體備課，加強教研。以于書杰為年級主任級段領(lǐng)導小組在認真抓好教學工作的同時，重視開發(fā)學生的非智力因素，引導學生全面建立心理自信系統(tǒng)，極大的調(diào)動了學生學習積極性；畢業(yè)班全體任課教師高度關(guān)愛學生，潛心教課，不遺余力；教務(wù)處、政教處、總務(wù)處都有力地配合了畢業(yè)班的工作。
（3）加大研究課程改革的新動向。從某種意義講，課程改革是課堂教學的革命，是課堂教學的飛躍。新課程標準對教育教學提出新的要求。我們要求教師首先實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變，其一是由傳授知識型向指導型轉(zhuǎn)變，改變教師壟斷課堂的局面，凡是學生能作到的，老師不再越俎代庖，而是啟發(fā)學生學會學習，即通過自己探究，自己感悟，去提高自己的知識和能力；其二從過去老師在課堂活動為主轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生活動為主，把教師占用的課堂時間返還給學生，讓學生支配較多的自學時間；其三是變老師自動為師生互動，在課堂教學過程中，老師與學生是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，即共同迎接時代的挑戰(zhàn)，向科學進軍。
（4）開展教學中“三個一”活動。即每個月每個教師交一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的教案，編選一套高質(zhì)量的練習題，寫有創(chuàng)新意義的教學體會。在此基礎(chǔ)逐步正在形成初中部的《優(yōu)質(zhì)課教案集》，各學科的《習題集》和《教研論文集》。
上述活動的開展大大推動教育教學的優(yōu)化運行，使學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學校的信譽日益強化，對學校的發(fā)展也產(chǎn)生了重大作用。今年中招考試我校居全縣第一；縣教研室組的初一、初二學科競賽中我校也遙遙領(lǐng)先，9科獲全縣第一，總評也是全縣第一；，在舉行的初二數(shù)學奧賽中又有歐陽會平等18名同學獲得一等獎；在市“建安”杯作文決賽中，李芳芳等18名同學獲得一等獎。素質(zhì)教育方面也是碩果累累，，在縣第四屆“小靈通”杯卡拉ok大獎賽中，獲得唯一一個組織獎；、連續(xù)兩年，我校學生代表許昌市參加省計算機表演賽獲得優(yōu)異成績；、連續(xù)兩年，我校美術(shù)教師輔導的全國師生美術(shù)作品評選活動中，我校均獲得團體二等獎；在縣中小學田徑運動會上，獲得7個單項第一；在前不久縣里舉辦中學生籃球運動會上，我校又是全縣第一。在今年10月，由我校冠名的“一高初中部杯暨襄城縣校園文化藝術(shù)節(jié)在我校圓滿舉行！
卓有成效的財務(wù)管理，及時準確的后勤服務(wù)，是教育教學正常運行保證。二年多來我們在財務(wù)管理和后勤服務(wù)采取了如下措施。
（1）采取積聚辦學力量，開源節(jié)流的原則。一個民辦學校要有較強的辦學力量，必須是開源節(jié)流。所謂“開源”，就是在二、三年內(nèi)，還要適當擴大辦學規(guī)模。所謂“節(jié)流”，就是講艱苦奮斗，不該花的錢一分也不能花。自辦學以來我們制定嚴格的財務(wù)審批制度，一切現(xiàn)金開支需經(jīng)校長親自批準。對津貼、補助、用車、就餐都做了嚴格的規(guī)定。
（2）實施光明磊落，廉潔奉公的原則。我們學校創(chuàng)辦兩年，已經(jīng)得到社會的普遍認可，今秋開學從一年級到插班生報名狀況，充分說明了社會各界對我們的信任。但是我們不能有任何驕傲情緒，在成績面前，我們務(wù)必保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風，尤其領(lǐng)導干部要光明磊落，廉潔奉公。帳目公開，現(xiàn)金收支按月公布。并規(guī)定任何人不得接賄賂賂，不得使回扣（不可拒絕的要繳公）；任何人辦事，都要隨辦隨清，不準拖泥帶水。
（3）實施各項服務(wù)及時到位的原則。建立后勤服務(wù)的程序，首先做到四個及時到位，即現(xiàn)金（工資、補助、獎金）發(fā)放及時到位，教學用品發(fā)放及時到位，水電供應及時到位，財產(chǎn)維修及時到位。建立財產(chǎn)管理制度?？倓?wù)主任或副主任，經(jīng)常查看房舍、門窗、桌凳，凡是正常損壞要及時維修，凡是人為損壞要追究個人的責任。水工每天檢查水路，保證水路暢通；電工每天檢查電路，保證電路暢通。
由于我們強化了財務(wù)管理和后勤服務(wù)，從而保證了教育教學改革地順利進行。
經(jīng)過兩年多的運轉(zhuǎn)，學校已明確了辦學方向，無論在教師隊伍建設(shè)上，或是在教育教學管理上，都已形成了自己獨特的辦學模式。學校已贏得了一定的辦學信譽。但是由于學校起步較晚，建校時間短，發(fā)展速度過快等原因，學校在實驗條件、住宿條件、以及現(xiàn)代化教學諸方面還需進一步加強。目前學校資金已經(jīng)到位，在儀器協(xié)助下正在添置計算機網(wǎng)絡(luò)。學校制定了遠景規(guī)劃，確立了三年出規(guī)模，六年見成效的發(fā)展方略。并多方籌措資金，加大投入，建成“2”教學樓和4號學生公寓樓，加大圖書儲藏量，加快教學手段現(xiàn)代化的速度，為學校的快速、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展做充足的準備。
“潮平兩岸闊，風正一帆懸?！比藗儜斚嘈?，襄城一高教育集團第一初級中學在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在學校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，將如日中天，不斷走向興旺發(fā)達！
學校管理自查報告篇十七
我校地處市區(qū)，是省首批重點高中，首批示范性高中。2007年8月遷入新校區(qū)。結(jié)束南北兩校區(qū)管理模式。新校區(qū)辦學條件優(yōu)越，校園占地323畝，一期工程投資2．4億元，建筑面積9萬多平方米。學校有專門的飲用水儲備間，現(xiàn)在校師生員工人數(shù)達6000多名。學校設(shè)有專門的飲用水管理人員，領(lǐng)導重視，制度健全、管理到位。
幾年來，特別是遷入新校區(qū)之后，在市教育局和學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，學校嚴格執(zhí)行《中華人民共和國食品安全法》、《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持預防為主的工作方針，實行衛(wèi)生行政部門、教育行政部門管理監(jiān)督、指導，學校主管校長親自負責的衛(wèi)生監(jiān)督小組，具體實施的工作原則。制定了各種規(guī)章制度、崗位責任，并定期檢查、指導、評比。由于各級領(lǐng)導的重視、建校以來，沒有發(fā)生過中毒事件，衛(wèi)生合格，并取得衛(wèi)生許可證。
我校領(lǐng)導高度重視，校長、書記、主管校長和主管部門召開會議，并親自檢查，對照有關(guān)規(guī)定，進行了認真自查，并形成了以下自查報告。
近幾年來，我校非常重視飲用水的管理工作，成立了以校長為組長的預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，以主管校長為組長的食品飲用水衛(wèi)生監(jiān)督檢查小組，并有崗位責任制度，責任追究制度。
設(shè)施、設(shè)備存放合理，有相對獨立的存放間，房間通風。
有上級衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，工作人員有健康證，沒有留長發(fā)，沒有戴手飾和涂指甲等情況，都能佩帶健康工作證上崗，上崗前都能做到用流動清水消毒洗手，穿戴清潔工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)，并配帶一次手套和口罩。各組都看到衛(wèi)生管理制度上墻，并能由組長檢查、監(jiān)督。每天要求上班時間換工作衣，下班后換便裝。
能按照要求認真遵守消毒規(guī)程，充分利用好消毒設(shè)備、做好消毒記錄，采用方法是高，有專人負責。
沒有發(fā)現(xiàn)超過保質(zhì)期、變質(zhì)、變色、霉變、生蟲、有異味的，每天能做到專人采購有固定的符合衛(wèi)生許可的經(jīng)營單位。所要合格證，符合有關(guān)部門檢驗。
1、房間不夠大，人和水沒有分開。
2、有些包裝袋不完整。
以上存在問題之處，學校領(lǐng)導已現(xiàn)場研究決定，馬上整改，近日整改完畢。
通過認真自查，我校飲用水工作一定要按上級的要求落實好每一項工作。
學校管理自查報告篇十八
洗馬中學20xx年教育常規(guī)管理工作在縣教育局20xx年工作計劃的總體部署和指導下，在洗馬鎮(zhèn)的領(lǐng)導下，堅持全面貫徹國家教育方針，堅持全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量為辦學宗旨。在20xx年教育管理目標任務(wù)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上，進一步加強了學校教育教學常規(guī)管理，繼續(xù)推行“三制一管理”工作，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范教學秩序，引導師生走進新課程教學，學?！昂竦隆⒉W、善教、愛生”的教風，“自強不息、避短揚長”的學風逐步顯現(xiàn)出洗中特色，有效地鞏固“普九”成果，強化了“普實”教學，教育教學質(zhì)量有了較大提高，學校農(nóng)村綜合教育改革開始步入正軌，全校學生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。根據(jù)龍里縣教育局20xx年97號《關(guān)于開展教育常規(guī)管理工作檢查的通知》要求，按照《龍里縣20xx學校教育教學常規(guī)考核表》的指標體系，我校于20xx年12月5日組織學校領(lǐng)導班子和教師代表共計11人組成了洗馬中學20xx年教育常規(guī)管理工作自查自評領(lǐng)導小組，通過查資料、數(shù)據(jù)、收集師生反饋信息意見，進行綜合測評打分，現(xiàn)將自查總結(jié)報告如下：
20xx年我校共有在校學生1279人，其中初一年級385，初二年級446，初三年級448，全校有在冊教職工77人，其中初中專任教師59人，離職學習1人，全校就是中具有中教高級8人，中教一級21人，專任教師合格學歷為100％，學校現(xiàn)有圖書15000冊，計算機65臺，信息技術(shù)教室2個，多功能教室一個，遠程教育網(wǎng)絡(luò)室信息接收站一個，物理、化學、生物實驗室各1個。
1、始終堅持全面貫徹國家教育方針，經(jīng)常組織教職工學習國家和地方教育政策、法律法規(guī)。20xx年主要學習《胡錦濤春節(jié)期間在貴州的重要講話》，資助教室樹立構(gòu)建和諧社會的意識，從而積極獻身于教書育人事業(yè)，積極創(chuàng)造平等，民主和諧的師生關(guān)系，全體師生共創(chuàng)和諧校園，平安校園。同時進一步學習了教育主管部門的有關(guān)教育政策精神和師德師風建設(shè)的理論，學校組織了《教師職業(yè)的人格定位與教師職業(yè)的現(xiàn)實沖突》的專題講座，學習了江蘇省詳思中學辦學理念、學習了全國優(yōu)秀教師甘肅省平?jīng)鍪袇鞘辶帷缎闹醒b滿對學生的愛》的優(yōu)秀事跡。
2、學校設(shè)有黨支部、校長室、教導處、政教處、總務(wù)處、團委等組織機構(gòu)，并成立各類交叉工作領(lǐng)導小組，有“普九”工作小組、“中繼教”工作領(lǐng)導小組、“普實”工作領(lǐng)導小組、“四化”建設(shè)領(lǐng)導小組、“德育”工作領(lǐng)導小組、經(jīng)審工作領(lǐng)導小組、“校本教研”工作領(lǐng)導小組等。并配套建立了各種相關(guān)的管理制度、各類機構(gòu)工作責任明確、各類崗位職責清楚。學校德育工作網(wǎng)絡(luò)化、制度化，形成以校長為核心的有黨支部、校長室、政教處、教導處、總務(wù)處、團委、班主任、政治科任老師等共同參加的德育工作隊伍和學校、家庭、社會三結(jié)合制度。20xx年學生基本無違法犯罪案件，學生違紀表現(xiàn)基本控制在5%以內(nèi)。本年度有4名學生被評為黔南州“三好”學生，有5名學生被評為龍里縣“三好”學生和“優(yōu)秀學生干部”。存在的不足是少數(shù)學生小學基礎(chǔ)太差，家庭教育配合不上，造成經(jīng)常缺課、不文明習慣行為表現(xiàn)、甚至偷盜等。下一步準備成立家長學校和繼續(xù)開展“教育思想大討論”努力探索農(nóng)村單親家庭。貧困家庭、隔代教育家庭、無人監(jiān)護孩子家庭等的學生思想心理健康教育問題，在加強家訪、實施幫帶扶措施、改進教學內(nèi)容及教學方式的多樣化方面加大工作力度。
3、我校按計劃開齊所有課程，開足了應開課時，堅持在所有年級開設(shè)農(nóng)村實用科技課。學校無亂定購教育局規(guī)定以外的教材，輔導資料現(xiàn)象。教學常規(guī)管理形成教導處、教研組按計劃分階段、分學科對教學主要環(huán)節(jié)備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導與考試等常規(guī)環(huán)節(jié)的檢查指導督促機制。
4、學校教風、學風整體體現(xiàn)了積極向上、嚴謹勤奮的蓬勃勢頭，教學秩序井然，教師在教學中注重對學生動手、動腦、動口等能力習慣的培訓，尤其是實驗教學，充分體現(xiàn)了技能和智能的培養(yǎng)，實驗開出率、教學儀器使用率達到驗收要求，化學教師龔傳英輔導學生李朝江參加貴州省化學競賽獲省級一等獎，張清澤獲省級三等獎。數(shù)學教師朱梅輔導學生羅順利獲第十六屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽初二年級銅牌。英語教師田文才論文《農(nóng)村初中英語課堂教學應注重和提高學生參與學習的實效性》和語文教師韋松論文《以研促教以研促改以研強?！贩謩e獲省級教育廳三等獎。20xx年度，學校成功舉辦了“六·一”文藝慶祝匯演、初一年級“廣播操‘青春的活力’比賽”、第十九屆冬季田徑運動會等。
5．教育教學質(zhì)量在20xx年的基礎(chǔ)上有了較大提高，中考成績居龍里鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中的榜首，我校共錄取高中156人，參加中考人數(shù)為308人，錄取率為50.65％，比全縣升高中的錄取率49.66％高出1個百分點。初一初二年級的統(tǒng)考成績較顯著，初一年級全科總平均分為38.8分，超縣該級平均分2.73分，初二年級全科總平均分42.18分，超縣該級全科平均分2.31分。
1、為了鞏固“普九”成績，嚴防輟學生反彈，我校切實貫徹素質(zhì)教育方針，堅持以人文本，面向全體學生的辦學原則，采取“分層次教學”、“一帶一”、“減免”等措施扶持學習有困難學生和家庭貧困學生，確保學生輕松進校，愉快學習，學有所獲，本年我校學年初學生人數(shù)為1279人，到年底輟學24人，輟學率為1.9%。
2、20xx年，我校購置音體美及理化生教學設(shè)備、實驗藥品、器材100余件，投資1萬余元，并加強了實驗教學的專項檢查督促指導工作，確保了實驗教學演示和分組實驗分別大95％和90%以上，并按時填寫各種檔案資料，寫出了年檢報告。在上級部門的支持下新增微機教室一個，遠程信息技術(shù)教育接收站一個，確保教師學習和學生學習的需要。
3、我校始終如一的以“中繼教”工作為推動教師自我提高的主要手段，以師德職業(yè)修養(yǎng)培訓和學科專業(yè)業(yè)務(wù)培訓為兩翼，以通識性培訓為總領(lǐng)，本年主要進行計算機考試培訓。課件制作培訓。教師職業(yè)的人格塑造等培訓。規(guī)范整理“中繼教”檔案資料，精心布置了陳列室，接受縣繼教工程驗收，并取得了134分的好成績。
1、我校認真貫徹《學校體育工作條例》，每天確保讓每個學生的體育活動時間在一小時以上，開始實施學生體能健康標準測試，經(jīng)測試學生達標率為80以上，同時在初一年級開展新的第二套廣播操“青春的活力”的培訓教學。
2、充分利用教師會議、學生集會、校園廣播、黑板報等形式認真宣傳，貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》，并在衛(wèi)生部門的配合下，加大學校衛(wèi)生常識的宣傳力度，強化學校食品衛(wèi)生的安全管理，并配合工商、衛(wèi)生監(jiān)督、公安等部門加強我校園周邊食品衛(wèi)生及治安的綜合治理，一年來全校未發(fā)生食物中毒等事故。
3、學校體育、衛(wèi)生、消防、供水、用電等設(shè)備設(shè)施逐步完善，在此項工作中，學校投入大量人力、物力、財力，成立體衛(wèi)、安全、消防等領(lǐng)導小組，同校內(nèi)各有關(guān)部門負責人和個體責任人簽訂了責任書，制定了相關(guān)管理制度，涉及到學生安全的管理制度，做到全體師生人手一冊，舉辦法制專題講座，通過黑板報舉辦“環(huán)保與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“消防知識”等專題宣傳。
1、我校嚴格按教育局、物價局、財政局聯(lián)合下達的“一費制”收費標準收費，并制作了規(guī)范的收費公示欄，財會人員嚴格執(zhí)行《洗馬中學財務(wù)管理制度》收支兩條線，帳目規(guī)范，日清月結(jié)期結(jié)算，且每月送中心校和鎮(zhèn)財政審核，20xx年10月經(jīng)縣審計局審計，無違反財經(jīng)紀律現(xiàn)象。
2、建立和完善校產(chǎn)管理制度，設(shè)置了專門的固定資產(chǎn)管理兼職人員和財產(chǎn)保管員，堅持實施財務(wù)先入庫、保管員簽字、學校領(lǐng)導才簽字報銷制度，嚴格校產(chǎn)損壞責任追究制度，學校新舊校產(chǎn)登記完整，后勤保障基本做到保證教育教學的需要。
總之，20xx年洗馬中學教育常規(guī)管理工作在政府和教育主管部門的指導下，在全體教職工的共同努力下，在20xx年的基礎(chǔ)上有了新的發(fā)展。但是通過自查總結(jié)，我們也發(fā)現(xiàn)了常規(guī)管理還存在許多不足之處：
1、農(nóng)村綜合教育改革的實驗基地面積太小，無法滿足初二后分流教學實踐活動的需要。
2、在辦學方向上，關(guān)于職業(yè)技術(shù)教育這一塊的教學內(nèi)容及教學方式還有待更深層次的思考和探索。
3、校本教研及校本教材尚未形成自己的范本及特色。
4、學校體育運動場地的征地和修建仍然是老大難問題，嚴重制約了學校規(guī)范化建設(shè)及教育教學實踐活動、培養(yǎng)全面發(fā)展人才的條件。
5、由于受編制的影響、學校安全保衛(wèi)和醫(yī)務(wù)室缺少專職人員。
我們將認真總結(jié)過去的工作，進一步加強學習，拓展辦學思路，增強工作信心，克服困難，積極創(chuàng)造條件使學校教育常規(guī)管理工作在20xx年能上一個新的臺階。
20xx年12月10日。
學校管理自查報告篇十九
為落實教育部五項管理工作，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，落實立德樹人根本任務(wù)，推進育人方式改革，全面發(fā)展素質(zhì)教育，規(guī)范學校辦學行為，扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向，引導全社會樹立科學教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀，促進學生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學生家庭作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康管理。梳理形成：政策解讀、座談研討、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路。
具體工作如下：
我校接到上級文件立即召開全體教師大會，集中學習《關(guān)于開展全區(qū)中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性，認真落實“五項管理”工作，優(yōu)化工作方案，創(chuàng)新工作方法，認識到此工作的長效性和緊迫性，確?！拔屙椆芾怼甭鋵嵚涞匾妼嵭?。
對于五項工作具體的開展和存在的問題，我校展開了座談研討會，我們從學生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研，說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向。同時強調(diào)，五項工作中，許多工作都需要家長的認同和協(xié)助，學校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性，家校聯(lián)合，將此項工作長期落到實處。
根據(jù)座談會中提出的問題，我校展開了五項管理工作的自查自糾
（一）作業(yè)方面
1、積極向教師和家長宣傳有關(guān)文件，共同研討提高課堂教學效率的方式方法。
2、加強互助，減負提質(zhì)。師生互助抓好學困生輔導和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作，在教學中實行分層教學，即提問分層、作業(yè)分層，使不同層次的學生都有所提高。課堂上生生互助，互相交流、互相幫助，共同解決疑難問題，助推教學質(zhì)量的提升。
4.作業(yè)布置形式要多樣，要在了解學生的學習情況基礎(chǔ)上，關(guān)注優(yōu)等生和后進生，分層布置作業(yè)，有書面作業(yè)，有口頭作業(yè)，有實踐性作業(yè)，滿足不同層次學生的需求，使不同層次的學生都得到充分發(fā)展。
5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學質(zhì)量和減輕學生負擔兩個原則，精心設(shè)計，分量要適中，注意突出訓練重點。不允許布置機械重復和大量抄寫的作業(yè)，杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學生。
6.注重作業(yè)反饋。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫，增強訓練的針對性和有效性。
7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責任人，對作業(yè)量不正常的學科及時調(diào)整。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示，了解學生作業(yè)情況，對學生的作業(yè)量進行監(jiān)控。
8.責任追究。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育。
（二）圖書、教材教輔排查
我校制定了《圖書排查清理方案》，教務(wù)處聯(lián)合圖書管理員、班主任、學生，分別就學校各處圖書進行了排查和清理，通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理。
各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學生讀的漫畫書，有個別同學購買一些文具有不適宜小學生閱讀的廣告詞。由各班主任進行細致排查，已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導學生帶回家中，由家長管理。利用班會等時機教育學生不購買、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍。
圖書室:有少部分不規(guī)范圖書，圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。
（三）手機管理手機管理制度》并在教職工大會上宣讀執(zhí)行。根據(jù)通知要求，本著保護視力，讓學生專心學習，促進學生身心健康發(fā)展的原則：
1、學生不得將手機攜帶至學校，家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系，學生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。
2、確實需要帶手機入校輔助學習的，需家長提前向班主任提出書面申請，班主任報備學校政教處，學生用完后將手機交班主任保管，放學后帶回家。學生在校使用手機期間，須嚴格控制使用時間和使用范圍，由任課教師予以指導和監(jiān)督。
3、學生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園，造成手機遺失等問題均由學生本人負責。
4、對違規(guī)攜帶手機的學生，學校給予口頭警告并當場收繳手機，由班主任登記保管，然后由家長領(lǐng)回。
5、學生在家使用手機，家長要履行監(jiān)管義務(wù)，控制時間，監(jiān)督孩子合理使用手機，文明上網(wǎng)。
（四）體育鍛煉
我校除了保障學生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時，下午大課間半小時)，且一周內(nèi)，一二年級四節(jié)體育課，三至五年級三節(jié)體育課，部分學生還參加學校的體育特長鍛煉。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學生的體育鍛煉，通過召開家長會、家訪、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉。
（五）學生睡眠
1、從作息時間上保證學生的睡眠時間
在我校作息時間制定上，文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20，為了和中學錯峰上學，我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10。嚴格按照國家規(guī)范辦學制定作息時間，保障學生的睡眠時間。
2、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學生的睡眠時間。
學校在作業(yè)方面嚴格檢查把關(guān)，3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi)。學生的作業(yè)負擔不重，睡眠質(zhì)量也自然能提高，通過家長會、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力，保障學生睡眠。
下一步，我們將五項管理工作形成常態(tài)化，家校聯(lián)動。
1、首先，加強與家長的聯(lián)系。
我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信，利用微信公眾平臺、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育，形成合力，真正為學生健康發(fā)展辦實事，辦好事。
2、完善措施，落到實處。
將“五項管理制度”編制成冊，集中發(fā)到班子成員手中，明確分工，落實責任，完善監(jiān)督機制。
通過自查，我們充分認識到此項工作的重大意義，今后的工作中，我們將加大宣傳教育力度，強化監(jiān)督檢查，逐步完善和健全“五項管理”制度的相關(guān)規(guī)定，確保此項工作的可操作性和規(guī)范性，做到五育并舉，全面育人。
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