心靈之聲的觀后心得體會(通用17篇)

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心靈之聲的觀后心得體會(通用17篇)
時間:2023-11-24 12:52:06     小編:飛雪

我的心得體會是,只有通過實(shí)踐才能真正理解這個問題。心得體會的寫作過程要注重寫作者的感受和情感,增強(qiáng)文章的感染力和說服力。小編整理了一些相關(guān)行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。

心靈之聲的觀后心得體會篇一

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)來到了我們學(xué)校表演,我們都非常激動。

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人,從某種意義上說,這個群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)帯?/p>

看完了他們的表演,讓我印象最深的是《千手觀音》。因?yàn)槲蚁耄麄兪锹牪坏揭魳返?,舞臺下有一位叔叔和一位阿姨在指揮他們,但他們表演的都非常好,讓同學(xué)們有了深刻的印象。他們的每個動作都非常難的,要是我們學(xué),很難學(xué)的會的??赐炅怂麄兊谋硌荩也荒懿怀姓J(rèn),這是我有生以來第一次看殘疾人演出,也是給我感觸最大的一次演出,我強(qiáng)烈地感受到了藝術(shù)的巨大魅力,這種藝術(shù)的魅力是任何一位“影星”,“歌星”都無法表現(xiàn)的。

可是,我得到的結(jié)果是:什么也聽不到,什么也看不見,根本無法正常行走,至于他們?nèi)〉玫哪切┏煽?,對我來說,更無從談起了。

我還清楚地記得,演出時,主持人一一向我們介紹那些殘疾演員同命運(yùn)抗?fàn)幍墓适潞土钊肆w慕的成績,他們頑強(qiáng)的毅力,不屈的精神和近乎傳奇的經(jīng)歷。聽了這些,不能不讓我這個健全人有所感想,不能不讓我流下許許多多感動的眼淚。

每當(dāng)我想起“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán),腦海里就會浮現(xiàn)出一首歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》,這首歌的大概意思是說無論干什么事,只要一齊,團(tuán)結(jié),就會有無窮的力量,就會戰(zhàn)勝一切不可戰(zhàn)勝的困難。

心靈之聲的觀后心得體會篇二

2010年11月8日,一個特別的團(tuán)隊來到我們學(xué)校演出,里面的每個成員都是非常堅強(qiáng),努力拼搏的人,這些演員都是殘疾人。沒錯,他們就來自北京“心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)”。

他們在我們學(xué)校大操場上表演了近兩個小時,卻沒有一人喊一聲“累”,而且表演得非常出色,博得了我們猛如潮水般的掌聲。

我最喜歡看的節(jié)目是《千手觀音》與《用嘴練字》?!肚钟^音》這個節(jié)目非常的出色,可以說是“打遍天下無敵手”。那個隊伍非常整齊,一排聾啞人竟然能排得這么好。這就使我想起了我們的隊伍。每次馮老師在喊著“十九八七六五四三二一〇”,可是我們的隊伍還是七零八落的,這兒一個,那兒一個,等到馮老師發(fā)火了,我們才排好隊。再看看他們,排得多么整齊,從正前方看就像一個人,所有的動作是那么整齊,仿佛就是一個人表演的一樣。

而《用嘴練字》也非常出人意料,這個書法家的四肢已經(jīng)只剩下一只腿了,不過他還是堅持練,他不是像我們正常人用手練,而是用嘴巴練,他在紙上寫了八個隸書大字,“厚德,自強(qiáng),成才,報國”——我們的校訓(xùn),特意送給我校的禮物。這些字各個寫得非常有力度。那兩行落款的小字也是一絲不茍,筆筆有力。多么偉大的書法家啊!再看看我,我的四肢完好無缺,寫得字卻非常差,跟這位書法家?guī)缀跸嗖盍恕笆f八千里”。所以,從今天開始,我要發(fā)奮練字,盡量做到全班第一。

這些殘疾人雖然失去了他們身體的一部分,但是他們沒有自暴自棄,而是繼續(xù)堅持自己的特長,才會有這美好的今天。

心靈之聲的觀后心得體會篇三

殘疾,對弱者是災(zāi)難,是絕望;對強(qiáng)者是磨練,是考驗(yàn)。就在3月17號這一天,我和全校師生見證了一群真正的強(qiáng)者。直到現(xiàn)在,我的心中蕩起的漣漪仍然未能靜止下來。在他們的面前,我覺得我好渺小??!他們用殘缺的肢體支起了一段段人生的輝煌,創(chuàng)造了一個個生命的奇跡。

伴隨著優(yōu)美的音樂聲,表演開始了。兩位美麗的主持人華麗登場。她們一一為我們講解“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的由來。緊接著是一位殘疾人歌手登臺,他那高昂的歌聲,贏得了全場的歡呼聲。各色各樣的殘疾人表演一一登臺,讓我們看得目不暇接。

在這么多的藝術(shù)表演中,有一個舞蹈讓無數(shù)人黯然淚下,那就是《千手觀音》。你們可知道嗎?這個節(jié)目,是由21個聾啞人來表演的。21個聾啞人在古典的音樂如同群星半璀璨,是那么絢麗奪目,令人在驚嘆之余贊嘆。我甚至還懷疑他們并不是一群聾啞人呢!

幾十只手舞動著,這是柔與美的結(jié)合,銜接得那么天衣無縫,完美無暇,怎不叫人沉醉?舞動著的那一只只手。剎那地收回,那是輪回的轉(zhuǎn)動;柔美地舞動,那是心火的閃爍;飛舞地晃動,那是命運(yùn)的掌控;瞬間地綻放,那是生命的輝煌。他們通過肢體語言向我們訴說著——只要你的心是善良的,就會有一千只手來幫助你。同樣的,只要你的心是善良的,你也會伸出一千只手去幫助別人的。表演結(jié)束后,體育館內(nèi)頓時響起了雷鳴般的掌聲,吶喊聲,鑼鼓聲蕩漾在體育館上方。

“求人不如求己,生氣不如爭氣?!迸笥褌儼?!比起這些堅強(qiáng)的叔叔阿姨們,我們這些四肢健全的人要幸福得多。難道我們不應(yīng)該在這美好的時光中奮斗嗎?拼搏嗎?我們要憑著這四肢健全的身體,闖出自己的一片藍(lán)天!大愛無痕,震撼心靈!讓我們用一千只手關(guān)心社會,關(guān)心他人吧!

心靈之聲的觀后心得體會篇四

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)趕到了大家院校演出,大家都十分興奮。

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)里的`人全是傷殘人,從某種程度上說,這一人群意味著著傷殘人的拼搏,傷殘人的抗?fàn)帯?/p>

看完了她們的演出,要我印像深刻的是《千手觀音》。由于我覺得,她們是聽不見歌曲的,演出舞臺下有一位大伯和一位大姐在指引她們,但她們演出的都很好,讓學(xué)生們擁有刻骨銘心的印像。她們的每一個姿勢都十分難的,如果大家學(xué),難以學(xué)的會的。看完了她們的演出,我不得不認(rèn)可,這是我有生以來第一次看傷殘人表演,也是幫我感受較大的一次表演,我明顯地體會來到造型藝術(shù)的極大風(fēng)采,這類藝術(shù)的魅力是一切一位“電影明星”,“歌手”都沒法主要表現(xiàn)的。

但是,我獲得的結(jié)果是:哪些也聽不見,哪些也看不到,沒辦法一切正常走動,對于她們獲得的這些考試成績,一件事而言,更無從說起了。

我都清晰地還記得,表演時,節(jié)目主持人一一向大家詳細(xì)介紹這些殘廢知名演員同命運(yùn)抗?fàn)幍男」适潞土钊藵M意的考試成績,她們堅強(qiáng)不屈的恒心,頑強(qiáng)的精神實(shí)質(zhì)和幾近熱血傳奇的親身經(jīng)歷。聽了這種,不可以不許我這個健全人有一定的感受,不可以不許我流下來許多打動的淚水。

每當(dāng)我想起“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán),腦海中里就會閃過出一首歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》,這歌的大約意思是說不管做什么事,要是一齊,團(tuán)結(jié)一致,就會有無窮無盡能量,就會擊敗一切不可戰(zhàn)勝的艱難。

心靈之聲的觀后心得體會篇五

當(dāng)我看到三位獨(dú)腿演員以一種感召生命的姿態(tài)跳躍在舞臺上的時候;當(dāng)我看到獨(dú)臂演員當(dāng)眾被卸下假肢,以她生命中最高雅的姿態(tài)站在舞臺上像夜鶯一樣歌唱的時候;當(dāng)我看到四肢只留下一只腿的殘疾書法家用嘴寫下“為中華崛起而讀書”的時候;當(dāng)我聽到21歲的侏儒姐姐熱情洋溢地唱起《superstar》的.時候;當(dāng)我聽到一位盲人在舞臺上演奏葫蘆絲,拉二胡,飽含深情地唱起《母親》的時候;當(dāng)我聽到一根簡單的火柴棒和一個普通的火柴盒在盲人嘴中演奏出天籟之音的時候;當(dāng)我聽到殘疾主持人自信而自豪地?fù)]起拐杖打出節(jié)奏,發(fā)出對生活呼喚的最強(qiáng)音的時候,我被深深的震撼了。

沒有比手更大的天,沒有比心更深的海,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!在舞臺上,她們散發(fā)著幽蘭的芬芳,美麗而不妖冶,柔美卻很堅強(qiáng)!在舞臺上,他們洋溢著一種特殊的自信,表演中透著執(zhí)著,聲音里滿是希望!他們自信、堅強(qiáng)、樂觀的面龐,閃爍著耀眼的光芒,他們在用自己所有的信仰,奏響不向命運(yùn)屈服的篇章!

平時的我們,會因?yàn)橐稽c(diǎn)小病痛而請假逃避晨跑,會因?yàn)槔蠋煻嗖贾昧艘稽c(diǎn)作業(yè)而叫苦連天,會因?yàn)槭程没锸巢缓衔缚诙舐暠г?。可是這些和他們所承受的比起來又算得了什么?笑一笑,沒什么大不了的。是你們讓我明白了什么叫“不拋棄,不放棄”,是你們讓我懂得無論遇到再大的挫折和困難,都要以自己最積極最樂觀的態(tài)度去勇敢面對!

心靈之聲的觀后心得體會篇六

這是一個發(fā)生在戰(zhàn)爭時期的故事,講述了年輕活潑的修女瑪麗亞到退役海軍上校特拉普的家中,照顧他的七個孩子。特拉普上校雖然冷漠嚴(yán)厲,但終究還是抵擋不住瑪麗亞的純潔善良,兩人終于結(jié)婚,可惜剛剛渡完蜜月,他們的安靜生活因被納粹占領(lǐng)奧地利而破碎了。令人欣慰的是,在最后,特拉普一家與納粹軍官斗志斗勇,在修女院的幫助下逃出國境,過上了幸福的生活。

全劇都有音樂貫穿始終,其中流傳最廣的幾首經(jīng)典音樂,如表達(dá)瑪利亞對大自然熱愛的《音樂之聲》,輕松愉快的《孤獨(dú)的牧羊人》,特拉普上校演唱的無限深情的《雪絨花》,歡樂有趣的《哆來咪》,以及調(diào)皮可愛的孩子們演唱的《晚安,再見!》等等,都已成為人們記憶中最值得珍惜以及細(xì)細(xì)回味的.藝術(shù)佳作。

正是因?yàn)檫@一曲曲藝術(shù)佳作,在看電影的過程中觀眾能一直保持著輕松愉快的心情,沒有對人物的猜疑,有的只是漣漪般的輕快。在這部影片中,觀眾所能感到的只是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情。無妒忌,無懷疑,無痛苦,無暴力,無懸疑,永遠(yuǎn)只是那輕松愉快的節(jié)奏!

看完電影,我感受很深,特別是瑪利亞的溫柔、善良、耐心以及她的堅強(qiáng)、勇敢和無私純潔的愛!我覺得原來那十二個家教為什么沒有最后留下來的原因應(yīng)該是他們沒有耐心、他們并不真心喜歡孩子們、他們并不真正了解孩子們,而瑪利亞正好相反!她從一開始就喜歡這七個個性不同的孩子,并用心地去了解他們、愛護(hù)他們、教導(dǎo)他們,用心地去愛他們,所以最后孩子們從心里接受了她,從心里喜歡她,并在她與上校結(jié)婚后親熱地喊她“媽媽”。媽媽說一個好女人就是一所好學(xué)校,我看完這部電影后開始有點(diǎn)理解了。

自由與專制的斗爭、愛與邪惡的較量,永遠(yuǎn)是人類文明史上最壯烈的場景。一曲音樂之聲,就是一聲自由戰(zhàn)勝專制,愛征服邪惡的頌歌。

心靈之聲的觀后心得體會篇七

當(dāng)世界斑斕的色彩從你的眼中褪去;當(dāng)萬4102物舒展的聲息1653在你的耳中奏作不復(fù)回的絕響;當(dāng)土地堅實(shí)的觸感于你不再是簡單的一條腿的長度…舞臺上的燈光明了又暗,心靈之聲觀后感。絢麗的色彩落了你一身,可是那些光與影的交匯再也無法出現(xiàn)在你的生命里。掩在墨鏡后的雙眼是安然地閉著,或是,仍不屈地睜著都已不再重要,如潮水般從你的眼中退去的色彩,并未真正與你做別,不過是,以一種更加溫柔的方式進(jìn)駐在你的心里。那凹凸的色彩,或化作象征著不屈的圖騰,或熔鑄成一座豐碑,或從你的指間、唇齒間婉轉(zhuǎn)成一首輕快的歌,流淌著,生生不息。那燈光投落在你的臉上,勾勒成默片中最為美麗的一幅圖景。你或許是幸運(yùn)的,明麗里的色彩還可以在你的瞳眸中跳躍--但又或許是更加無奈的,萬物的生息都在你的世界里靜默,生命蓬勃的聲音退化成簡單的動作,再也無法引起你耳間鼓膜的震動。你還有很多動人的言語沒有聽過。你還有很多美麗的傳說沒有聽過。

你還有很多悅耳的歌聲沒有聽過。可是,現(xiàn)在即使是想再聽一遍早已厭煩的父母的嘮叨;即使是想再聽一遍早已能倒背如流的童話;即使是想再聽一遍早被稱作過時的歌曲,都已是遙不可及的夢想,觀后感《心靈之聲觀后感》。但--仍有歌聲從手語老師跳躍的指尖唱進(jìn)你的心里,然后從你清麗的眉目間,從你神秘柔和的笑容中,從你潔白的飛舞的裙裾里潺潺流淌出來,是無聲的,卻又最為旖旎的旋律,因?yàn)樯牟磺?,奏出繁麗的華章。燈光在空氣中劃出簡明的一道口子,在夜里,像是開了一扇窗。

心靈之聲的觀后心得體會篇八

我從來都不喜歡用“身殘志堅”來形容那些堅強(qiáng)的殘疾人舞者。因?yàn)?,雖然這是贊美,可一句“身殘”,就把他們分隔到了與我們不同的世界。我也不喜歡把殘疾人作為一個特殊的群體來議論。因?yàn)閷Υ?,我感同身受?/p>

我曾經(jīng)腿部骨折過。當(dāng)我拄著拐杖散步,或是被媽媽用輪椅推著去超市時,周圍總是有許許多多的目光與議論。雖然他們的目光大多充滿了善意,議論中也有許多贊揚(yáng),可我還是感到不舒服,感到自己很特殊。被人群排斥在外,作為一個單獨(dú)的存在。而這正是殘疾人最害怕的。這時我忽然想到了那個發(fā)生在舞臺上的故事。

一個右腿被截肢的小伙子去相親,卻因?yàn)閷ο笫恰敖∪比耍紱]有怎么交談,就終止了相親。旁邊的盲人演奏者看不下去了,掀開女孩的披肩,然后將女孩的一只手——拿了下來。小伙子看了,目瞪口呆,而女孩哭了,哽咽著,對小伙子說:“我們都一樣,一樣呀!”表演已經(jīng)過去了四天,可留給我的心靈震撼卻極大。讓我記憶猶新的,還有那兩次鼓掌。

主持人報幕時說,有三個舞者,他們?nèi)齻€人,加起來只有三條腿。音樂響起了,我還是不相信能有這樣的舞蹈,這樣的舞者。這時他們出場了。動作整齊劃一,他們從舞臺一側(cè)拄著拐杖來到了我的面前,健步如飛。其中一個竟然還是女孩!三個白衣翩翩的舞者做出一個又一個連貫的動作,甚至還丟下了拐杖。那一刻學(xué)校體育館從我眼前消失了,我看見的,僅有三個發(fā)著光的美麗靈魂,在夢想的天空下,舞動著蓬勃的生命盡情翱翔。

曲終,掌聲雷動,我紅著眼睛把手掌拍到痛,卻毫無感覺。最后一個節(jié)目是家喻戶曉的《千手觀音》。我激動的跑到舞臺正前方觀看。在神圣的光輝中,散發(fā)金光的觀音以優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。我其實(shí)并不信佛,只是在看了舞蹈后,忽然有一種很神圣的心情在心中盤踞,縈繞不散?;蛟S,這心情叫感動。

心靈之聲的觀后心得體會篇九

“我們都一樣,有一雙翅膀,能夠有夢想,能夠去飛翔。我們都一樣,各自有光芒?!边@面是一首歌的一段,歌曲來自一個不起眼的女孩,我甚至不知道她的名字??蛇@些文字準(zhǔn)確地描述出了我對殘疾人的想法。

我從來都不喜歡用“身殘志堅”來形容那些堅強(qiáng)的殘疾人舞者。因?yàn)椋m然這是贊美,可一句“身殘”,就把他們分隔到了與我們不同的世界。我也不喜歡把殘疾人作為一個特殊的群體來議論。因?yàn)閷Υ?,我感同身受?/p>

我曾經(jīng)腿部骨折過。當(dāng)我拄著拐杖散步,或是被媽媽用輪椅推著去超市時,周圍總是有許許多多的目光與議論。雖然他們的目光大多充滿了善意,議論中也有許多贊揚(yáng),可我還是感到不舒服,感到自己很特殊。被人群排斥在外,作為一個單獨(dú)的存在。而這正是殘疾人最害怕的。這時我忽然想到了那個發(fā)生在舞臺上的故事。

一個右腿被截肢的小伙子去相親,卻因?yàn)閷ο笫恰敖∪比?,都沒有怎么交談,就終止了相親。旁邊的盲人演奏者看不下去了,掀開女孩的披肩,然后將女孩的一只手——拿了下來。小伙子看了,目瞪口呆,而女孩哭了,哽咽著,對小伙子說:“我們都一樣,一樣呀!”表演已經(jīng)過去了四天,可留給我的心靈震撼卻極大。讓我記憶猶新的,還有那兩次鼓掌。

主持人報幕時說,有三個舞者,他們?nèi)齻€人,加起來只有三條腿。音樂響起了,我還是不相信能有這樣的舞蹈,這樣的舞者。這時他們出場了。動作整齊劃一,他們從舞臺一側(cè)拄著拐杖來到了我的面前,健步如飛。其中一個竟然還是女孩!三個白衣翩翩的舞者做出一個又一個連貫的動作,甚至還丟下了拐杖。那一刻學(xué)校體育館從我眼前消失了,我看見的,僅有三個發(fā)著光的美麗靈魂,在夢想的天空下,舞動著蓬勃的生命盡情翱翔。

曲終,掌聲雷動,我紅著眼睛把手掌拍到痛,卻毫無感覺。最后一個節(jié)目是家喻戶曉的《千手觀音》。我激動的跑到舞臺正前方觀看。在神圣的光輝中,散發(fā)金光的觀音以優(yōu)雅的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前。我其實(shí)并不信佛,只是在看了舞蹈后,忽然有一種很神圣的心情在心中盤踞,縈繞不散。或許,這心情叫感動。

心靈之聲的觀后心得體會篇十

今天,我們有幸在校園里觀看了一場高水平的精彩演出。這是一場視覺的盛宴,是一次藝術(shù)的享受,更是一次心靈的震撼。記得以前在電視上觀看《千手觀音》,父母告訴我這些演員都是身殘志堅的典范,他們是我們學(xué)習(xí)的'榜樣??赡菚r候我還不以為然。而今天,《千手觀音》的演員卻來到了我們的身邊,他們讓我感受到無聲的世界也是如此的美妙。欣賞著優(yōu)美的舞蹈,我們不難想象,這每一個動作,每一個表情,每一個眼神都凝聚了演員們無數(shù)的心血。若不是經(jīng)過千錘百煉,怎能有舞臺上的大放異彩啊!

今天的演出使我們大開眼界,原來,失去雙臂也能書法,見不到五彩斑斕的世界卻能用聲音詮釋美麗,這便是堅強(qiáng)的意義。感謝這些值得尊敬的演員們,是他們用頑強(qiáng)的意志,艱苦的努力,奏響了一曲曲生命的贊歌。他們的堅韌成就了精彩的人生,贏得了社會的尊重。

當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇門的時候,他也一定給你打開了一扇窗。親愛的同學(xué)們,讓我們向這些演員們致敬。讓他們這種意志堅定,百折不撓的精神鼓舞我們努力前進(jìn)。

心靈之聲的觀后心得體會篇十一

每個人的心靈都是一個色彩斑斕的世界,在這一個個小小的鮮紅的世界里,都記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡聲笑語與傷心往事。一個人身體的殘缺并不可怕,可怕的是他(她)的心靈已經(jīng)頹廢,不再上進(jìn)。然而,一顆飽受挫折卻依舊堅強(qiáng)樂觀的心,帶給人們的是另一番更美好的風(fēng)景。

——題記。

那顆去年被修剪得光禿禿的小樹,今年依舊伸出了幾支嫩綠的枝條。顯然。春天已經(jīng)到了。在這個春意盎然的日子里,一群特殊的朋友來到了我們學(xué)校。他們來自五湖四海,卻因?yàn)樯眢w的原因,踏上了藝術(shù)的道路。是的,他們就是殘疾人藝術(shù)團(tuán)。雖然他們不健全,但是他們的'表演依舊很精彩。

讓我印象特別深刻的是一位殘疾人書法家。這位中年男士穿著一件紅色的t恤,短短的袖子里空蕩蕩的。在一次事故中,他失去了雙手與一條腿。沒有了雙手又如何書寫呢?只見他用自己的嘴緊緊地叼住毛筆,熟練而剛勁有力地在紙上揮灑著筆墨,一幅非常漂亮的字呈現(xiàn)在我們眼前——“為中華崛起而讀書?!本退憬∪娜?,也未必能寫出這樣好的字來,可以想象,他是如何一遍又一遍地艱難地練習(xí)的。很遺憾,我沒能記住他的姓名。

許多精彩表演之后,是一位活蹦亂跳的“小女孩”唱著s.h.e的《superstar》閃亮登場。一米四幾的身高,童真的臉,可愛的童音,她缺了什么嗎?一問才知道。她是侏儒,但是她的活潑開朗讓我們感到驚奇,居然還從臺上下來大膽地與同學(xué)們進(jìn)行互動。按常理,她不是應(yīng)該膽怯、害羞的嗎?是啊。這是一顆怎樣堅強(qiáng)而又樂觀的心!雖然她的歌聲并不怎樣,但她的心聲卻深深地震撼著我們的心靈。

我要將它們牢牢地記在心中,當(dāng)我遇到困難害怕時,我會想起他們,勇敢起來;當(dāng)我感到疲勞而退縮時,我會想起他們,繼續(xù)奮斗下去;當(dāng)我對重復(fù)的生活感到厭倦時,我會想起他們,堅強(qiáng)樂觀地生活,并珍惜所剩的時間。要知道,他們所經(jīng)歷的,比我們更艱難,更困苦,所以我們要像他們一樣活出自己的精彩。

心靈之聲的觀后心得體會篇十二

有的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的困難而灰心喪氣;有的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而痛苦不堪;有的人,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的打擊而自尋短見。但有的人,他們失去了手,失去了腳,或聾或啞或盲,卻依舊堅強(qiáng)地笑對人生,奏響了生命的樂章。

為了讓我們更好的認(rèn)識殘疾人,學(xué)習(xí)殘疾人可貴的精神品質(zhì),我們集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校有幸邀請到了北京“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)來我校專場演出。

表演在操場上進(jìn)行,在那里,場面十分熱鬧,大家都在想這場演出有什么節(jié)目,殘疾演員們有什么拿手絕活等等,很顯然,大家都迫不及待地想觀看這場演出了。

演出開始了,演員們紛紛登臺獻(xiàn)技,有三位沒有了左腿的大哥哥大姐姐所跳的鷹之舞;有一個21歲卻和我們一般高的小小姐姐的歌;有只有一條腿的大叔叔的用嘴寫的毛筆字等。

在這么多精彩的節(jié)目中,“千手觀音”這個節(jié)目讓我感受最深。我覺得這群生活在無聲世界的姑娘們能把千手觀音演繹地如此天衣無縫實(shí)屬不易,她們在臺下肯定艱苦練習(xí)了上百遍,上千遍,上萬遍……雖然她們是殘疾人,但她們的心靈是健全與完美的,我向她們致以崇高的敬意!她們是堅強(qiáng)的、是自強(qiáng)的、更是偉大的!

看了這回演出,我感慨萬千。我覺得我們一定要學(xué)習(xí)殘疾人這種難能可貴的精神品質(zhì):堅韌不拔、永不言敗、積極向上。

中國殘疾人聯(lián)合會主席,中國作家協(xié)會委員張海迪,1955年秋天出生于濟(jì)南。5歲患小兒麻痹癥,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對人生充滿了信心。15歲時,張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。

生命中難免會遇到各種各樣的磨難,但我們一定要像這些“身殘志不殘”的殘疾人一樣,做生活的強(qiáng)者!

心靈之聲的觀后心得體會篇十三

當(dāng)我看到三位獨(dú)腿演員以一種感召生命的姿態(tài)跳躍在舞臺上的時候;當(dāng)我看到獨(dú)臂演員當(dāng)眾被卸下假肢,以她生命中最高雅的姿態(tài)站在舞臺上像夜鶯一樣歌唱的時候;當(dāng)我看到四肢只留下一只腿的殘疾書法家用嘴寫下“為中華崛起而讀書”的時候;當(dāng)我聽到21歲的侏儒姐姐熱情洋溢地唱起《___》的時候;當(dāng)我聽到一位盲人在舞臺上演奏葫蘆絲,拉二胡,飽含深情地唱起《母親》的時候;當(dāng)我聽到一根簡單的火柴棒和一個普通的火柴盒在盲人嘴中演奏出天籟之音的時候;當(dāng)我聽到殘疾主持人自信而自豪地?fù)]起拐杖打出節(jié)奏,發(fā)出對生活呼喚的最強(qiáng)音的時候,我被深深的震撼了。

是的,沒有比努力更偉大了。她們散發(fā)著幽蘭的芬芳,美麗而不妖冶,柔美卻很堅強(qiáng)!在舞臺上,他們洋溢著一種特殊的自信,表演中透著執(zhí)著,聲音里滿是希望!他們自信、堅強(qiáng)、樂觀的面龐,閃爍著耀眼的光芒,他們在用自己所有的信仰,奏響不向命運(yùn)屈服的'篇章!

有時候,我們會因?yàn)槔蠋煻嗖贾昧艘稽c(diǎn)作業(yè)而叫苦連天,會因?yàn)槭程没锸巢缓衔缚诙舐暠г???墒沁@些和他們所承受的比起來又算得了什么?其實(shí)笑一笑,也沒什么大不了的。是你們讓我明白了什么叫“不拋棄,不放棄”,是你們讓我懂得無論遇到再大的挫折和困難,都要以自己最積極最樂觀的態(tài)度去勇敢面對!

以后無論發(fā)生什么,我都會記得曾經(jīng)你們帶給我的震撼。我都不會忘記。開心的笑一笑。人生一定會更精彩!

心靈之聲的觀后心得體會篇十四

“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我們學(xué)校來表演了,藝術(shù)團(tuán)里都是些身體不健全的人,.看到他們的高難度表演,真的是意想不到的啊!在那無聲的世界里的舞蹈、用腳寫的騰飛、還有那聽不見聲音的霹靂舞是多么的精彩??!一些我們認(rèn)為不可能的事他們都做到了!他們能做到,可想而知是下了多大的工夫,用了多大的毅力,而我們怎可以吝嗇那一點(diǎn)點(diǎn)克服困難的毅力和努力呢?“心靈之聲”精彩表演的背后一定有許多辛酸,但他們也都挺過來了,而我在生活中,可比他們差多了……記得那一次,我做作業(yè)時,做到“三新精英園”時,就匆匆看了一遍題,想了兩分鐘,不懂,就放下了。第二天來到學(xué)校,就問同學(xué)這題怎么寫,寫完后,我感到一陣輕松,交作業(yè)時,不知從哪傳來一個聲音:“恩,這題是難,但我昨晚冥思苦想了半個小時后,就理解了,其實(shí),野蠻容易的嘛…只要你用心,沒什么困難能打倒你!”我怔住了:“什么?半個小時?……我只用了人家十五分之一的時間,要知道,這也許只是人家看題的時間??!”我放下作業(yè)朝傳出聲音的那個方向看去,是我們班的尖兵?。∥倚睦镆贿呌忠槐榈刂貜?fù)著那句話“只要你用心,沒什么困難能打倒你……”我慚愧極了,心想:“人家也許就是憑這樣一份執(zhí)著才當(dāng)上“尖兵”的吧,而我就是不肯努力,才不如人家的。”

有時候,我們讀書時濫竽充數(shù),做作業(yè)時三心二意……這樣只是在浪費(fèi)自己的生命!爸爸媽媽給予我們生命,讓我們?nèi)?chuàng)造,而我們這樣浪費(fèi)生命不是白白辜負(fù)了爸爸媽媽對我們的期望嗎?我們是手腳健全的正常人,但在“心靈之聲”里的都是身殘志堅的殘疾人,他們之所以能演出那么精彩的演出,全是因?yàn)樗麄冊谂_下用汗水和淚水練就的。

同學(xué)們,在今天還沒有到來之前你們也許有理由為自己的失敗找理由、為自己的懶惰找借口,但今天過去之后,你們還有理由嗎?還有借口嗎?親愛的同學(xué)們,讓我們反省一下自己的生活態(tài)度,從現(xiàn)在做起,熱愛生活,珍惜來之不易的生命,刻苦努力的學(xué)習(xí),請記住,無論在任何的逆境中我們都要保持樂觀的心態(tài),以頑強(qiáng)的毅力打敗困難,堅持不懈的努力,為自己的目標(biāo)而奮斗!

努力、堅強(qiáng)…這都是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是解決困難的利劍,只有做到了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的生活才會變得美好!

在成長的路上,會有許許多多的荊棘阻擋著我們的前進(jìn),但是,如果我們擁有毅力和堅強(qiáng)這把利劍,就能夠把阻擋我們前進(jìn)的荊棘砍除,這樣,我們成長的道路才會越走越平坦,越走越順利。

心靈之聲的觀后心得體會篇十五

觀看由心靈之聲殘疾人藝術(shù)團(tuán)的表演后,我的'心情澎湃、激動和感動。他們那種不服輸,不屈不撓、堅持向上,不因?yàn)樽约旱臍埲倍艞壸约旱娜松木窈苤档梦覀儗W(xué)習(xí)。

看到他們雖然身體殘缺,但是他們依然不怕苦、不怕累,為著自己的目標(biāo)勇往直前??吹剿麄兊谋硌莺螅腋械绞值膽M愧。以前,我總認(rèn)為一個人能賺到錢就是一個成功人士,現(xiàn)在看起來是錯了,在成功的背后還需經(jīng)歷一場場驚心動魄大事,因?yàn)橐粋€沒有經(jīng)歷過挫折,就難以走上成功的道路。然而他們的精神就是成功的翅膀,成功的搖籃,成功的頂峰,成功的彼岸。

其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)中也需要這種精神,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花鼻香?!边@句話說得一點(diǎn)沒錯,在學(xué)習(xí)若如沒有他們的精神,在考場上我們難以考出理想成績,難以在班集體中立足。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)習(xí)就好像在比賽跑道上互相競爭,爭取第一。如果停止賽跑,別人就會超過你,所以說學(xué)習(xí)不僅要講究方法還要那種對自己有信心,積極進(jìn)取,勇于探索,堅忍不拔的精神,才可以說學(xué)習(xí)的完美體。

在暴風(fēng)雨后,一定是黎明,努力吧!同學(xué)們,為著自己的目標(biāo)努力吧。

心靈之聲的觀后心得體會篇十六

“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)在秋假期間來我們虎山路初中表演,這個藝術(shù)團(tuán)的演出給我?guī)砹艘馔獾捏@喜,使我受到了意外的教育,得到了意外的收獲,接受了一次心靈的洗禮。還沒去校體育館之時,剛聽說是個殘疾人藝術(shù)團(tuán),我的興致是淡淡的,想:一個由殘疾人組成的團(tuán)隊能有什么力量搏取觀眾的心,充其量只不過是給其一點(diǎn)點(diǎn)同情,報以一點(diǎn)點(diǎn)掌聲罷了。但是,當(dāng)我觀看了他們的演出后,對他們的態(tài)度有了180度的大轉(zhuǎn)變,從藐視到珍視,從嘲諷到敬仰,從冷淡到熱望。我終于發(fā)現(xiàn),他們?nèi)穗m然殘疾,但心靈不殘疾,他們有著比我們健全人更高貴的品質(zhì),他們自強(qiáng)自立地打造著一片屬于他們的天地。

你看,在閃動的燈光下,在寬敞的舞臺上,一位坐在輪椅上的阿姨盡情地演唱著一首能令人回憶起酸辛的往事,能催人淚下的歌。她的身旁圍繞著一群純情少女,觀眾們要不是見到舞臺的左角上站著一位殘肢的青年在為她們啞語指揮,又有誰會想到這些在舞臺上跳著輕盈步子的她們竟是一群生活在無聲世界里的人。幾個殘肢青年也在五彩繽紛的舞臺上一展風(fēng)采,他們雖然都只有一只腳,但是他們又能跳舞,又能翻滾……一個個精彩的節(jié)目,贏得了我們?nèi)w師生經(jīng)久不息、排山倒海似的掌聲。

“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們用他們的軀體演義了一個個完美的人生。他們用自己的人生感動了一代年輕人的心,他們用精彩的表演感化了在座的每一個人的心。觀看了這場表演使我接受了一次心靈的洗禮,我由衷地感謝你們——?dú)埣踩怂囆g(shù)團(tuán)的演員們,你們的表演,你們的精神將激勵我在前進(jìn)的道路上永不頹廢、永遠(yuǎn)進(jìn)?。?/p>

心靈之聲的觀后心得體會篇十七

有一類人,和平常人不一樣,他們聽不見聲音也看不見東西;有一類人,和平常人不一樣,他們不能自由奔跑也不能跳躍;有一類人,他們追求理想?yún)s付出的比我們多得多,他們就是中國版的“維納斯”。今天我們近距離與他們接觸了,他們也給我們帶來了精彩的演出,他們就是來自“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團(tuán)的演員們。

今天,這群特殊的演員們?yōu)槲倚Hw師生獻(xiàn)演了一場特別的文藝演出,這場精彩絕倫的表演深深地打動了在座的我們,也深深地震撼了我們。

聾啞演員在無聲中感受音樂,在手語老師的指導(dǎo)下舞動著生命的旋律;盲人演員在黑暗中尋找光明,嫻熟的指法演奏出清晰的世界;肢殘演員用歌聲與舞姿展示著怒放的生命……在這個簡樸的舞臺上,這群特殊的演員不但讓我們感受到了藝術(shù)的巨大魅力,而且向我們展現(xiàn)人類最亮麗的風(fēng)景,最執(zhí)著的毅力,最倔強(qiáng)的生命。

一位教師非常感動地說:“他們表演的不僅僅是藝術(shù),更張揚(yáng)了生命的意義,他們用愛托起了希望!”我們知道,舞臺是屬于藝術(shù)的,但是只有自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)不屈的人才能建構(gòu)起屬于自己的藝術(shù)舞臺,怯弱自卑和妥協(xié)逃避的人在舞臺上找不到自己的位置。舞臺同時也是屬于生活的,但是只有精神強(qiáng)大的人才能把自己的生活升華成藝術(shù),精神頹廢萎靡的人肯定不能演繹出精彩的人生!一個人如果僅僅身體完整而精神空虛、意志薄弱,他的人生必定黯淡無光,他的人生價值必定微不足道。真正的殘疾不是身體上的殘疾,而是心靈上的殘疾。殘疾不是不幸,只是不便。殘缺也可以創(chuàng)造出一種特殊的美麗。所以,殘疾人也有生命的價值。他們通過自己堅持不懈的努力,同樣可以實(shí)現(xiàn)生命的價值。

我們今天見到的這些表演者,他們雖然身體殘缺,但是依然不怕苦、不怕累,為著自己的目標(biāo)奮斗著。他們用精彩紛呈的演出,書寫了人生奮斗的篇章,開辟了人生成功的天地,展示昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌和自強(qiáng)不息的精神。

在人生道路上,我們不會一帆風(fēng)順,總會遇到困難和挫折。我們應(yīng)該向這些非凡人物學(xué)習(xí),保持樂觀的心態(tài),以頑強(qiáng)的毅力挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝自我。

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