寫(xiě)心得體會(huì)不僅僅是為了達(dá)到一個(gè)寫(xiě)作的目的，更是提升自身思維和表達(dá)能力的過(guò)程。寫(xiě)心得體會(huì)可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，但要注意保持個(gè)人特色和獨(dú)立思考。接下來(lái)是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇一
1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自我的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，進(jìn)取進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。僅有這樣學(xué)生才能受到教師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。作為新時(shí)期的教師，我們必須明白愛(ài)生是立業(yè)之本，讀書(shū)是立生之本，每一位教師都要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的職責(zé)，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們僅有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到教師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。僅有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到教師的尊重了，他們才會(huì)尊重教師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)教師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自我生活在地獄。
努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的教師，僅有不斷的更新自我的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自我，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，進(jìn)取學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。所以，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自我首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要明白教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝积R，這樣才能夠發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。[蓮山課~件]僅有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，進(jìn)取進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇二
對(duì)照教師法等法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范，我認(rèn)為教師應(yīng)注意從下面四個(gè)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，才能更好地?fù)?dān)負(fù)起培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律”的中國(guó)特色社會(huì)注意事業(yè)接班人和建設(shè)者的重任。
一、熱愛(ài)教師職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。
教師職業(yè)也是社會(huì)的必要組成部分，我們不就應(yīng)只把教師作為一種職業(yè)，更就應(yīng)把教書(shū)育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個(gè)人都是平凡的，在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。
二、在教學(xué)的過(guò)程中堅(jiān)持正確的方向。
在教學(xué)過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn);宣傳知識(shí)來(lái)源于實(shí)踐的觀點(diǎn)。告訴學(xué)生任何知識(shí)、公式、定理、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)實(shí)踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用心參加體育活動(dòng)，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實(shí)現(xiàn)。在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有掌握足夠的知識(shí)，才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)對(duì)人才的需要，才不會(huì)被時(shí)代淘汰，才能有所作為，才能成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者。
三、關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生、平等對(duì)待學(xué)生是新時(shí)期教育工作者務(wù)必具備的學(xué)生觀。
現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系，這已成為全社會(huì)都普遍認(rèn)同的觀點(diǎn)，愛(ài)和職責(zé)是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子，在教育教學(xué)活動(dòng)中難免有缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，作為教師不能一味批評(píng)指責(zé)他們，而要從關(guān)心愛(ài)護(hù)的角度指出他們存在的問(wèn)題，和他們談心，談感受，讓他們從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到自我的錯(cuò)誤，只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生的人格，才會(huì)關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生，公正對(duì)待每一位學(xué)生，才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。
精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門(mén)課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。
教師是教育活動(dòng)的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育活動(dòng)中起主導(dǎo)作用。教師要想有效的從事教育活動(dòng)，就務(wù)必具備必須的職業(yè)素養(yǎng)。也就是我們說(shuō)的職業(yè)道德。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇三
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多地方需要用到責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)是寫(xiě)明責(zé)任范圍、職責(zé)的文書(shū)。到底應(yīng)如何擬定責(zé)任書(shū)呢？下面是小編為大家收集的師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)，歡迎大家分享。
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，特與我校教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：
l、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)為辦好我校教育多做貢獻(xiàn)；不傳播違背黨和國(guó)家方針政策的錯(cuò)誤言論以及有害學(xué)生身心健康的思想文化。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《新中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實(shí)提高自身的法制意識(shí)，依法施教，依法治校。
3、全面貫徹黨的教育方針，愛(ài)護(hù)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的`人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè)，杜絕有償補(bǔ)課。
4、熱愛(ài)學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作，勇挑工作重?fù)?dān)，樂(lè)做平凡小事，努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來(lái)訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做好，事事處處做學(xué)生的表率；努力提高自身心理素質(zhì)。
6、勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
7、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令，遵守社會(huì)公共秩序，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng)；不參與迷信、賭博等不健康活動(dòng)；不向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔用書(shū)和其他商品；不收取學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢、物和有價(jià)證券；不得經(jīng)商和從事第二職業(yè)。
8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題，待人誠(chéng)懇不虛偽，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
9、按教學(xué)工作要求，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置和批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織課外活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行考試評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。
責(zé)任教師（簽字）：
校長(zhǎng)(簽字)：
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇四
小學(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來(lái)民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)“師德教育”講座，我進(jìn)一步深深體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
一、熱愛(ài)教育事業(yè)。要把教育與國(guó)家的興亡、民族的振興，現(xiàn)代化建設(shè)的成敗聯(lián)系起來(lái)，才能對(duì)教育事業(yè)有深刻的認(rèn)識(shí)，并將這認(rèn)識(shí)落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才能產(chǎn)生對(duì)教育事業(yè)的真愛(ài)，樹(shù)立“服務(wù)學(xué)生奉獻(xiàn)社會(huì)”的精神。
二、熱愛(ài)學(xué)生。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好，振興中華才有希望。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等、公正地對(duì)待學(xué)生，不侮辱、謾罵、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生，可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。
三、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的素質(zhì)。必須具備扎實(shí)的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì)、心理素質(zhì)、創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新知識(shí)，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，積極參與教育改革，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力探索教育規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平。
四、工作積極、認(rèn)真負(fù)責(zé)。工作積極，就是要勇挑重?fù)?dān)，埋頭苦干，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，吃苦耐勞，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé)，根本的一條是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)與成才負(fù)責(zé)，因此必須做到既教書(shū)又育人。
五、團(tuán)結(jié)互助，廉潔從教，為人師表。團(tuán)結(jié)互助，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處，在思想上、工作上、生活上互相關(guān)心，互相幫助;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，為人師表，模范遵守社會(huì)公德，舉止文明禮貌，不賭博，不斗毆，不酗酒，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，語(yǔ)言規(guī)范健康，禁止粗俗言辭，衣著樸素端莊，隨時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己。
身為一名教師，就有了一份以愛(ài)為主題的職業(yè)，那就再把你的愛(ài)帶給你身邊的學(xué)生吧，就像寬容自己愛(ài)人的小脾氣，原諒自己孩子的惡作劇一樣，去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。愛(ài)源于高尚的師德，愛(ài)意味著對(duì)學(xué)生無(wú)私的奉獻(xiàn)。這種愛(ài)，不是出自于個(gè)人恩怨，而出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。學(xué)生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí)，更重要的是得到老師的關(guān)愛(ài)。，在學(xué)生們的心中，一個(gè)富于愛(ài)心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。在教育過(guò)程中，無(wú)私地奉獻(xiàn)這種師愛(ài)，既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。
教師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，愿意與學(xué)生成為朋友，建立起平等和諧的師生關(guān)系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見(jiàn)，對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁，樹(shù)立較高的威信。教師重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力，有更高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
學(xué)習(xí)英雄楷模用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)著關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的誓言，恪盡職守，無(wú)私奉獻(xiàn)，不怕?tīng)奚矣谕ι矶?，?jīng)受住了生與死的考驗(yàn)，使學(xué)生一個(gè)沒(méi)有少，一個(gè)沒(méi)有傷，一個(gè)沒(méi)有餓，一個(gè)沒(méi)有病，一個(gè)沒(méi)有亡。在災(zāi)難面前，他們挺身而出，舍生忘死;在危險(xiǎn)面前，他們身先士卒、義無(wú)反顧。他們是這樣的盡責(zé)和勇敢，讓人感動(dòng)，令人敬佩，他們用平凡的工作鑄就了閃光的師魂。學(xué)習(xí)他們的事跡，足以讓每一位教師經(jīng)歷一次靈魂的洗禮，思想的升華。
回到在日常生活中，想起與學(xué)生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那理解的微笑、會(huì)意的眼神、無(wú)聲的流淚，這不都是我們用愛(ài)換來(lái)的嗎?讓我們用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真誠(chéng)開(kāi)啟心靈，用希冀放飛理想，默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)!
師德心得。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇五
國(guó)家的興衰取決于教育;教育的興衰取決于教師。教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。古今往來(lái)，在人們心目中，教師是受人無(wú)比敬重的職業(yè)。所以，師德師風(fēng)給教師提出了很高的要求。
身為一個(gè)教育者，我們更要愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，同時(shí)刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利。教育是我們的職業(yè)，而成功的教育需要付出很多努力，我們不能僅僅把教育目標(biāo)定位在完成教學(xué)任務(wù)上，育人才是關(guān)鍵。所以，我們要研究教育方法，從點(diǎn)滴抓起，不僅教給學(xué)生文化知識(shí)，更要培養(yǎng)孩子的綜合能力。今年我擔(dān)任的是一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作，一年級(jí)的學(xué)生比較小，很多行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，很多能力還有待鍛煉，所以這是一個(gè)比較重要的階段，可以說(shuō)，能很好地度過(guò)這一階段，就為今后打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。低年級(jí)的學(xué)生好動(dòng)，控制能力差，有的嚴(yán)重的學(xué)生可能幾分鐘都坐不住，總是動(dòng)個(gè)不停，注意力難以集中。這是一個(gè)很不好的習(xí)慣。
第一，學(xué)生注意力不集中，如何學(xué)習(xí)知識(shí)?
第二，動(dòng)個(gè)不?？偸菚?huì)發(fā)出嘈雜的聲音，會(huì)影響到其他學(xué)生的學(xué)習(xí);。
第三，好習(xí)慣要從小養(yǎng)成，如果現(xiàn)在改不了今后就難了。我知道賞識(shí)教育會(huì)給孩子鼓勵(lì)，讓孩子充滿自信，可是有時(shí)候小孩子也會(huì)欺負(fù)人，你跟他笑容滿面，他就會(huì)對(duì)你嬉皮笑臉，連你生他的氣時(shí)，他也會(huì)偷著樂(lè)。
所以，我給自己定了個(gè)制度，那就是訓(xùn)練紀(jì)律時(shí)一定嚴(yán)格要求，學(xué)生犯了錯(cuò)誤，處理時(shí)也絕不留情，尤其是剛開(kāi)學(xué)一個(gè)月內(nèi)，一定要讓學(xué)生從我的處理事情的原則上知道犯了錯(cuò)誤是要承擔(dān)責(zé)任的。但是，在非原則的事情上，就可以微笑著批評(píng)，微笑著生氣，讓學(xué)生知道老師是可以給他一個(gè)改進(jìn)的機(jī)會(huì)的，而且只要改進(jìn)了老師同樣會(huì)高興。
其實(shí)，我預(yù)期的效果是要讓孩子對(duì)我又敬又怕，這樣的氛圍才能有助于孩子的成長(zhǎng)，讓孩子學(xué)的愉快，進(jìn)步得輕松了。就比如解決學(xué)生好動(dòng)的事情吧，開(kāi)學(xué)初，我每次晨會(huì)課或上課前兩分鐘，都會(huì)一臉嚴(yán)肅地訓(xùn)練一下，方法很簡(jiǎn)單，就是重復(fù)口令：“趴好”“坐正”“起立”“舉左手”“舉右手”等等，這樣做的目的就是讓學(xué)生明白對(duì)于老師的要求要又快又好地完成，并且沒(méi)有商量的余地。當(dāng)上課時(shí)有學(xué)生坐不住時(shí)，我就會(huì)設(shè)置一些師生互動(dòng)活動(dòng)，并有意請(qǐng)這部分學(xué)生參與，還要適時(shí)激勵(lì)：“瞧，因?yàn)檫@位小朋友聽(tīng)得認(rèn)真，他的表演多精彩呀!同學(xué)們可要向他學(xué)習(xí)呀!”
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇六
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家教委、全國(guó)教育總工會(huì)頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，整頓師德師風(fēng)，提高師德修養(yǎng)，規(guī)范教師的從教行為，增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)遵守師德規(guī)范，把師德師風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校目標(biāo)管理，充分調(diào)動(dòng)我校對(duì)廣大教師教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，開(kāi)展全方位的立形象、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)，讓教師們不愧“人類靈魂的工程師”的光榮稱號(hào)。結(jié)合我校實(shí)際，特制定我校師德師風(fēng)學(xué)年目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)。
基準(zhǔn)總分為100分,依據(jù)考核條件扣除或增加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?？偡?9分以下為師德不合格，總分超過(guò)100分以上為師德優(yōu)秀。
（一）受縣(市)區(qū)以上表彰獎(jiǎng)勵(lì)的先進(jìn)教師，優(yōu)秀教育工作者等；（二）教書(shū)育人成效突出者；（三）見(jiàn)義勇為、舍己救人者；（四）遵守教師職業(yè)道德規(guī)范表現(xiàn)突出者；（五）師德表現(xiàn)好，科研成就突出者；（六）師德表現(xiàn)好，論文在省級(jí)及其以上獲獎(jiǎng)?wù)摺煹聝?yōu)秀的教師在年度考核、晉職、晉級(jí)、評(píng)先、續(xù)聘等方面同等條件下學(xué)校給予優(yōu)先考慮。
（一）違反國(guó)家法律法規(guī)的；
（二）侮辱學(xué)生人格，造成嚴(yán)重后果的；
（三）教唆學(xué)生違法犯罪的；
（四）侮辱猥褻學(xué)生的'；
（五）體罰學(xué)生致傷、致殘的；
（六）參與賭博的；
（七）其他有嚴(yán)重違反師德行為規(guī)范的；
（八）考核低于79分以下的。
以上八條犯有一條者，則無(wú)須等到年終考核，即可“一票否決”，解除聘用合同，不得受聘任教。
（一）有違反國(guó)家法律、法規(guī)的言行；
（二）不履行教師聘約，故意不完成教育教學(xué)任務(wù)；
（三）體罰、變相體罰學(xué)生；
（四）侮辱、諷刺、挖苦、嘲弄、恥笑、戲耍、中傷學(xué)生，不尊重學(xué)生人格；
（五）向?qū)W生宣揚(yáng)傳播不健康和錯(cuò)誤思想或宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)；
（六）越級(jí)、集眾上訪，參與支持非法組織的集會(huì)或活動(dòng)；
（八）考試中泄密、徇私舞弊；
（九）弄虛作假、抄襲剽竊他人的學(xué)術(shù)、科研成果；
（十）撥弄是非，破壞團(tuán)結(jié)，損害集體榮譽(yù)；
（十一）采取不正當(dāng)手段或通過(guò)匿名信，匿名電話，張貼小字報(bào)等方式誹謗中傷他人；
（十二）參與支持色情、吸毒、賭博活動(dòng)或違反社會(huì)公德、酗酒滋事、損害教師形象；
（十三）教育方法不當(dāng)，教育行為隨意、無(wú)特殊原因上課隨意遲到或早退；
（十五）對(duì)學(xué)生態(tài)度粗暴、語(yǔ)文生硬、沒(méi)有愛(ài)心，不能正確對(duì)待學(xué)生意見(jiàn)；
（十六）不尊重家長(zhǎng)，隨意指責(zé)，訓(xùn)斥家長(zhǎng)；
（十七）歧視驅(qū)趕差生造成不良后果；
（十八）侵犯學(xué)生的合法權(quán)益，公開(kāi)學(xué)生和家庭的隱私，私拆學(xué)生信件；
（二十）謊報(bào)、遲報(bào)，隱瞞不報(bào)一切安全隱患、安全事故和疫情等。
（二十一）凡在校內(nèi)教師吵架或打架甚至有外界人員參與的，一律追究責(zé)任人，視其情節(jié)罰款300—500元，直至解除小合同。
（二十二）教師打麻將、打牌參與賭博，教學(xué)期間打飛四賭酒、酗酒，不認(rèn)真履行教師職責(zé)。以上22項(xiàng)，教師無(wú)論違反其中任何一條一經(jīng)查實(shí)，將按有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇七
教師是人類靈魂的工程師，是落實(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量，是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人，教師的'一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。為了增強(qiáng)廣大教師為人師表的自覺(jué)性，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象，辦好人民滿意的教育，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，結(jié)合我校實(shí)際，與每位教職工簽訂本責(zé)任書(shū)：
1、時(shí)刻把學(xué)生安全和健康放在工作首位，保證學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。
2、、無(wú)宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪說(shuō)、傳播有害學(xué)生身心健康的觀點(diǎn)和思想的現(xiàn)象和行為。
3、無(wú)譏諷、歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生的言行。
4、無(wú)“三亂”行為：
（1）嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)收費(fèi)的文件精神，不得巧立名目、提高標(biāo)準(zhǔn)或搭車收費(fèi)。
（2）不準(zhǔn)代學(xué)生訂購(gòu)、向?qū)W生推銷或指定學(xué)生購(gòu)買教輔資料、工具書(shū)等。
（3）不準(zhǔn)舉辦各類有償?shù)奶亻L(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班、家教班，不準(zhǔn)動(dòng)員學(xué)生參加此類班而從中收取回扣或介紹費(fèi)。
5、不準(zhǔn)向?qū)W生、家長(zhǎng)“吃、拿、卡、要”或收受他們的財(cái)物。
6、凡自愿交費(fèi)參與的項(xiàng)目，不準(zhǔn)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生和家長(zhǎng)。
7、不準(zhǔn)將學(xué)生的書(shū)本、用具等物品收歸己有或挪作他用。
8、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不得擅自到校外教育機(jī)構(gòu)兼課。
9、在考試過(guò)程工作中，無(wú)弄虛作假行為。
10、穿戴、談吐和舉止要符合教師職業(yè)形象，不得有賭博、酗酒等敗壞教師聲譽(yù)的失德行為。
10、遵守學(xué)校的出勤管理和上課管理制度，不得擅離職守，敷衍塞責(zé)。
1、根據(jù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，從源頭上根治“三亂”，全方位關(guān)愛(ài)學(xué)生，提升教師新形象。
2、對(duì)完成目標(biāo)任務(wù)的責(zé)任人由學(xué)校給予表彰或獎(jiǎng)勵(lì)。
3、對(duì)未完成目標(biāo)任務(wù)的責(zé)任人將根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)，扣發(fā)年終一次性獎(jiǎng)金，情節(jié)嚴(yán)重者，報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)給予政紀(jì)處分，直至法紀(jì)處理。（具體處理辦法詳見(jiàn)《市四小教職工違規(guī)處理辦法》及我校相關(guān)制度和考核細(xì)則。）。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇八
為扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深入落實(shí)：“為民、務(wù)實(shí)、清廉”“主題要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立全縣教師隊(duì)伍形象，明確各單位在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，特制訂本責(zé)任書(shū)。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實(shí)質(zhì)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。
1、監(jiān)督教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)，不能向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物或交辦私事。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，嚴(yán)禁教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事任何形式的有償家教。
3、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷書(shū)籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
4、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不得弄虛作假、徇私舞弊。
5、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)的巡查力度，積極組織推進(jìn)新課改，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，不能敷衍塞責(zé)。
6、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁教師上課時(shí)抽煙或使用移動(dòng)通訊工具；嚴(yán)禁抽搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化；要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，督促教師做一個(gè)合格的、人民滿意的教師。
7、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。
8、自覺(jué)接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。
9、嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨(dú)滯留辦公室、教室及其它場(chǎng)所。
10、監(jiān)督教師上班時(shí)間著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入學(xué)校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。
11、通過(guò)多種多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按曹縣教育局《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方案》對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，努力把師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、責(zé)任追究。
14、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的，當(dāng)學(xué)期不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過(guò)處分，情節(jié)嚴(yán)重或觸犯刑法的，立即移交紀(jì)檢、司法部門(mén)處理，決不包庇、不瞞報(bào)。
責(zé)任書(shū)一式二份，教委和學(xué)校（幼兒園）各存一份。
教委（蓋章）：
校長(zhǎng)（幼兒園長(zhǎng)）簽字：
20xx年5月10日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇九
師德，即教師的職業(yè)道德；師風(fēng)，即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師特別的重要，因?yàn)?，教師是學(xué)生行動(dòng)的標(biāo)桿。其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
綜上所述，我們清楚地意識(shí)到：正確認(rèn)識(shí)自身的職業(yè)價(jià)值，倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，是社會(huì)對(duì)教育職業(yè)道德的必然要求。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。
愛(ài)崗敬業(yè)。
首先，要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教育事業(yè)盡心盡力。我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
尊重學(xué)生。
每一位大學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要把學(xué)生當(dāng)做平等的人看待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。
努力進(jìn)取。
作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真。要提高我們的自身素質(zhì)，這要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。
以身作則。
教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。
這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自己要從以上各方面努力。堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，更會(huì)在道德和作風(fēng)方面給學(xué)生以積極的影響。
師德古來(lái)有之，不同時(shí)代對(duì)師德有不同的要求，現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的`繼承與發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。
1、愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。
教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。
教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。
2、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心。
熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。
愛(ài)學(xué)生，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了；學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。
3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。
要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn)動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。
4、以身作則、為人師表是師德的人格力量。
在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十
為了切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，讓每個(gè)學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育，根據(jù)椒教工[20xx]5號(hào)文件精神，特制定如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：
一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作，盡職盡力為辦好人民滿意教育作貢獻(xiàn)。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實(shí)提高自身的法制意識(shí)，依法施教，依法管理。
三、全面貫徹黨的教育方針，愛(ài)護(hù)學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)學(xué)生的人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，或譏諷、歧視、侮辱學(xué)生。不搞第二職業(yè)，杜絕有償補(bǔ)課。
四、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。認(rèn)真工作，勇于承擔(dān)重任，樂(lè)于做平凡小事，努力完成本職工作。不準(zhǔn)在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課，上課不接、打電話。
五、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來(lái)訪，言行舉止文明，衣著整潔大方。在思想境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，凡要求學(xué)生做到的，自己首先做好，事事處處做學(xué)生表率。
六、勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。
六、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令，遵守社會(huì)公共秩序，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從集體，服從全局。不準(zhǔn)參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng);不準(zhǔn)違規(guī)鬧事、上訪;不準(zhǔn)參與迷信、賭博等不健康文明活動(dòng);不準(zhǔn)向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔用書(shū)資料和其他商品;不準(zhǔn)收取學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢、物。
八、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從學(xué)校整體利益考慮問(wèn)題，待人誠(chéng)懇不虛偽，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
九、按教學(xué)工作要求，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，認(rèn)真布置批改作業(yè).認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真組織課外活動(dòng)，認(rèn)真進(jìn)行考試評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
為了切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，落實(shí)“全面、求實(shí)、靈活、創(chuàng)新”的教風(fēng)，讓每個(gè)學(xué)生享受到充分、優(yōu)質(zhì)的教育，特與全體教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：
學(xué)校所有教職員工。
l、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的路線、方針、政策，堅(jiān)持四頊基本原則，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實(shí)提高自身的法制意識(shí)，依法施教，依法管理。遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從集體，服從全局。不參與迷信、賭博等活動(dòng);不向?qū)W生推銷、代購(gòu)教輔用書(shū)資料和其他商品。
3、全面貫徹黨的教育方針，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生。按教學(xué)工作要求，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，上課、(上課和開(kāi)會(huì)不接、打電話、發(fā)、看短信，不擅自離開(kāi)課堂和會(huì)堂)批改作業(yè).輔導(dǎo)學(xué)生，組織課外活動(dòng)，開(kāi)展學(xué)科綜合性評(píng)價(jià)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不無(wú)故遲到、早退、缺課、擅自調(diào)課或請(qǐng)人代課。不搞第二職業(yè)，不有償補(bǔ)課。
4、尊重每個(gè)學(xué)生的人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生，與家長(zhǎng)溝通不訓(xùn)斥、不指責(zé)。
5、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，說(shuō)話和氣，以禮待人，尊重別人，熱情接待來(lái)訪，言行舉止文明，衣著整潔大方，為人師表。
6、勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。努力提高理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升。
7、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于集體的言行，光明正大，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
8、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入學(xué)校目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。
學(xué)校蓋章：
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十一
xxx：
為了進(jìn)一步做好幼兒園消防安全工作，確保全體師生的生命安全，根據(jù)總園委會(huì)提出的幼兒園園長(zhǎng)負(fù)全面責(zé)任，具體責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任的要求，現(xiàn)與我園各位教職工簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。
1、幼兒園建立消防安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、各位教職工均為幼兒園開(kāi)展消防安全知識(shí)教育的責(zé)任人，特別是主班教師應(yīng)積極配合幼兒園做好幼兒消防安全知識(shí)教育工作，教育幼兒不玩火，讓幼兒都能掌握基本的消防安全知識(shí)。
3、各位教職工都應(yīng)執(zhí)行幼兒園消防安全工作制度，遵守幼兒園制定的火災(zāi)處理和消防，執(zhí)行幼兒園用電安全管理規(guī)定，嚴(yán)格按“空調(diào)和飲水機(jī)及電吹風(fēng)使用管理規(guī)定”操作，提高預(yù)防火災(zāi)的'警惕性和在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生自救和救護(hù)幼兒的能力。
4、協(xié)助園委會(huì)做好“每天一小查，每周一大查，每周一匯報(bào)”的安全排查工作，每天放學(xué)后認(rèn)真檢查飲水機(jī)、空調(diào)、燈具等電源開(kāi)關(guān)及電線是否裸露，及時(shí)消除安全隱患。
5、對(duì)于幼兒園配備的消防設(shè)施、設(shè)備，各教職工必須掌握使用要領(lǐng)，操作規(guī)程，明確自己在消防應(yīng)急預(yù)案中的任務(wù)，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)人人都能參與消防安全救援工作，真正做到召之即來(lái)，戰(zhàn)之能勝。本責(zé)任書(shū)一式兩份，從簽訂之日起生效，直至簽訂本責(zé)任書(shū)的教師調(diào)離本單位止。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十二
為了全面貫徹恩施市教育局文件精神，加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理工作，進(jìn)一步規(guī)范教師行為、規(guī)范師德行為、提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，充分展示我校教師的時(shí)代風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展，結(jié)合我校實(shí)際制訂師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)。
學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)、教師。
（1）教師要以身立教，為人師表，把做人與育人統(tǒng)一起來(lái)，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的良好榜樣。
（2）忠誠(chéng)黨的'教育事業(yè)，矢志不渝，堅(jiān)持全身心投入教學(xué)工作，反對(duì)拜金主義和利己主義。
（3）愛(ài)護(hù)尊重學(xué)生，誨人不倦，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，反對(duì)家長(zhǎng)作風(fēng)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
（1）遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不遲到早退；
（2）上班期間不閑談，；
（3）嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲；
（4）請(qǐng)假要履行請(qǐng)假手續(xù)，上班要準(zhǔn)時(shí)簽到。
（1）上課要按時(shí)進(jìn)教室，不準(zhǔn)無(wú)教案上課或無(wú)故不完成教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)禁坐著上課；
（2）嚴(yán)禁在課堂上吸煙或使用通訊工具；
（3）提高課堂效率和課堂教學(xué)藝術(shù)。
（1）反對(duì)奇裝異服、穿拖鞋、濃妝艷抹；
（2）嚴(yán)禁在學(xué)?；?qū)W生面前說(shuō)臟話、做不文明舉動(dòng)。
（3）嚴(yán)禁參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動(dòng)。
（4）不準(zhǔn)在上班前飲酒或酒后上課。
（5）不準(zhǔn)擅自停課、隨意放假。
（6）不準(zhǔn)挖苦、諷刺、體罰、侮辱學(xué)生或家長(zhǎng)；不準(zhǔn)勸學(xué)困生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)。
（7）嚴(yán)以律己，舉止文明，為人師表，接待家長(zhǎng)要有禮貌；
（8）嚴(yán)禁在工作日及工作場(chǎng)所搓麻將、打撲克、玩電腦游戲、瀏覽非法網(wǎng)站、聽(tīng)看不健康讀物或視頻。
（9）盡職盡責(zé)，抓好學(xué)生安全工作，避免意外傷亡事故。
（10）教師不得在校外兼課、搞有償家教，嚴(yán)禁亂辦班、亂補(bǔ)課。
（1）開(kāi)會(huì)要準(zhǔn)時(shí)參加，不遲到；
（2）在開(kāi)會(huì)期間不走動(dòng)、不抽煙；
（3）會(huì)議期間要關(guān)閉所有通訊工具。
實(shí)行一票否決制，以上各條要求教職員工要嚴(yán)格執(zhí)行，學(xué)校將組織不定時(shí)的進(jìn)行檢查，對(duì)于在師德師風(fēng)活動(dòng)中違紀(jì)違規(guī)的人和事，一經(jīng)查實(shí)，將視情節(jié)輕重，追究當(dāng)事人的責(zé)任，并與績(jī)效工資掛鉤，情節(jié)嚴(yán)重的人和事要上報(bào)上級(jí)教育主管部門(mén)。
xxx。
20xx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十三
為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師師德修養(yǎng)，營(yíng)造優(yōu)良師德師風(fēng)氛圍，樹(shù)立人民教師的新形象，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感，爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意的教育，特與我園教師簽訂如下師德師風(fēng)責(zé)任書(shū)：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)。
中國(guó)。
共產(chǎn)。
黨
擁護(hù)。
黨
的路線、方針、政策，忠誠(chéng)人民的.教育事業(yè)，關(guān)愛(ài)幼兒，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)為辦好我園教育多做貢獻(xiàn);不傳播違背。
黨
和國(guó)家方針政策的錯(cuò)誤言論以及有害幼兒身心健康的。
思想。
文化。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、等有關(guān)法律法規(guī)，做到學(xué)法、知法、懂法、守法，切實(shí)提高自身的法制意識(shí)。
3、全面貫徹。
黨
的教育方針，愛(ài)護(hù)幼兒，全面關(guān)心幼兒。
思想。
品德、學(xué)習(xí)、生活、健康。尊重每個(gè)幼兒的人格，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰與變相體罰幼兒，或譏諷、歧視、侮辱幼兒。
4、熱愛(ài)幼兒園，處處維護(hù)幼兒園集體榮譽(yù)，事事為幼兒園著想，愛(ài)護(hù)公物，關(guān)心幼兒園一草一木。認(rèn)真工作，勇挑工作重?fù)?dān)，樂(lè)做平凡小事，努力完成本職工作。不在工作時(shí)間內(nèi)從事與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，不無(wú)故遲到、早退、缺課。
境界、文化修養(yǎng)、道德情操方面言傳身教，為人師表，事事處處做孩子的表率;努力提高自身心理素質(zhì)。
6、勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取。努力學(xué)習(xí)師德，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)文化，提高自身政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù)，使自身整體素質(zhì)不斷得到提升。
7、嚴(yán)格遵守國(guó)家政策法令，遵守社會(huì)公共秩序，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，服從集體，顧全全局。不參加有損國(guó)家和人民利益的活動(dòng);不參與迷信、賭博等不健康活動(dòng);不收取幼兒家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢、物和有價(jià)證券。
8、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，從幼兒園整體利益考慮問(wèn)題，待人誠(chéng)懇不虛偽，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話，不散布不負(fù)責(zé)任的言論，杜絕有損于同志的言行，光明正大，堅(jiān)持團(tuán)結(jié)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
9、按教學(xué)工作要求，認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真完成教學(xué)活動(dòng)任務(wù)。
10、教師的師德表現(xiàn)和師風(fēng)狀況納入幼兒園目標(biāo)管理重要內(nèi)容，作為教師聘任、職稱評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)和考核獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)之一。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十四
為深入落實(shí)《x區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展“樹(shù)師德新風(fēng)，促質(zhì)量提升”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知精神，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，全面提高教師師德水平和專業(yè)化水平，塑造教師良好的形象進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育法》、《教師法》及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，與每位教師簽訂師德目標(biāo)責(zé)任書(shū)，內(nèi)容如下：
1、政治思想。
（1）熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有高度的政治覺(jué)悟。
（2）執(zhí)行黨的教育方針，有高度的'事業(yè)心和責(zé)任感，刻苦鉆研業(yè)務(wù)按時(shí)參加政治學(xué)習(xí)，努力提高政治素質(zhì)。
（3）遵守國(guó)家法紀(jì)，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校工作紀(jì)律。
（4）正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人之間的利益關(guān)系。
（5）樹(shù)立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，相信科學(xué)，反對(duì)xxx，不參加任何形式的xxx組織。
以上內(nèi)容通過(guò)學(xué)校檢查，領(lǐng)導(dǎo)抽查、座談了解，師德問(wèn)卷，群眾舉報(bào)來(lái)確定。
2、師德規(guī)范。
（1）遵循教育規(guī)律，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，不得加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
（2）敬業(yè)愛(ài)崗，誨人不倦，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎。
（3）作風(fēng)正派，正直誠(chéng)實(shí)、為人師表、舉止端莊、語(yǔ)言文明。不得衣冠不整、穿拖鞋、短褲或背心上課，不得言談舉止不文明，不得在課堂內(nèi)吸煙，不得打架斗毆，酗酒鬧事，上課不得接打電話，女教師不得化濃妝進(jìn)教室。
（4）講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，廉潔從教，自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，不得向?qū)W生索要財(cái)物或巧立名目，向?qū)W生亂收費(fèi)，不得搭車收費(fèi)，不得向?qū)W生或家長(zhǎng)攤派或推銷商品。
（5）熱愛(ài)學(xué)生、尊重家長(zhǎng)，不得以任何理由歧視、諷刺、挖苦學(xué)生，不得強(qiáng)令學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，不得體罰或變相體罰學(xué)生，和家長(zhǎng)交談要禮貌。
（6）服從學(xué)校安排，工作積極主動(dòng)，認(rèn)真完成學(xué)校安排的工作任務(wù)，樹(shù)立“校榮我榮、校衰我恥”的榮辱觀念，工作時(shí)不得挑肥揀瘦。
（7）團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，互相協(xié)作。
（8）愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物，維護(hù)學(xué)校利益，工作時(shí)厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
（9）維護(hù)社會(huì)公共秩序和社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，敢于同違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，不做影響安定團(tuán)結(jié)的事，不說(shuō)影響安定團(tuán)結(jié)的話。
以上內(nèi)容通過(guò)學(xué)校檢查，領(lǐng)導(dǎo)抽查，座談了解，師德問(wèn)卷或群眾舉報(bào)來(lái)確定。
1、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：教師在本責(zé)任書(shū)規(guī)定的范圍內(nèi)被評(píng)為師德標(biāo)兵，學(xué)校則給予獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)辦法由學(xué)校根據(jù)情況研究決定。
2、懲罰辦法：
教師在工作期間出現(xiàn)下列情況之一者，實(shí)行一票否決。
（1）有違法亂紀(jì)構(gòu)成犯罪或行政處分的。
（2）違反計(jì)劃生育規(guī)定的。
（3）未經(jīng)學(xué)校同意私收學(xué)生的。
（4）拒不服從學(xué)校工作安排的。
（5）玩忽職守，出現(xiàn)安全事故，造成較大影響的。
（6）向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物或巧立名目、亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)或向?qū)W生推銷商品的。
（7）體罰或變相體罰學(xué)生、侮辱、諷刺、挖苦學(xué)生，強(qiáng)迫學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)，造成重大社會(huì)影響的。
（8）打架斗毆、酗酒鬧事，工作時(shí)間嚴(yán)重失態(tài)，造成惡劣影響的。
（9）從事第二職業(yè)影響本職工作的。
（10）無(wú)理取鬧或與學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)群體發(fā)生爭(zhēng)端，造成惡劣影響的。
xxx。
xxxx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十五
為進(jìn)一步落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)全校教師職業(yè)道德教育，塑造全體教師的良好形象，根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》、《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)“十倡導(dǎo)”》，明確對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任，學(xué)校與教師本人特簽訂本責(zé)任書(shū)。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì),為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策，不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。
3.自覺(jué)遵守《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準(zhǔn)”》，養(yǎng)成良好的`職業(yè)行為習(xí)慣，做一個(gè)人民滿意的教師。
4.教職工對(duì)學(xué)生負(fù)有保護(hù)責(zé)任，通過(guò)多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
5.自覺(jué)接受學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。
6.學(xué)校把教師師德師風(fēng)情況作為年度績(jī)效考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按教師職業(yè)道德考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，實(shí)行一票否決制。
本責(zé)任書(shū)一式x份，教職工和學(xué)校各存一份。若有意見(jiàn)或建議，請(qǐng)反饋到學(xué)校工會(huì)。
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20xx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十六
為了進(jìn)一步做好幼兒園消防安全工作，確保全體師生的生命安全，根據(jù)總園委會(huì)提出的幼兒園園長(zhǎng)負(fù)全面責(zé)任，具體責(zé)任人負(fù)主要責(zé)任的要求，現(xiàn)與我園各位教職工簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。
1、幼兒園建立消防安全工作責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，嚴(yán)格考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，并實(shí)行責(zé)任追究制。
2、各位教職工均為幼兒園開(kāi)展消防安全知識(shí)教育的責(zé)任人，特別是主班教師應(yīng)積極配合幼兒園做好幼兒消防安全知識(shí)教育工作，教育幼兒不玩火，讓幼兒都能掌握基本的消防安全知識(shí)。
3、各位教職工都應(yīng)執(zhí)行幼兒園消防安全工作制度，遵守幼兒園制定的`火災(zāi)處理和消防，執(zhí)行幼兒園用電安全管理規(guī)定，嚴(yán)格按“空調(diào)和飲水機(jī)及電吹風(fēng)使用管理規(guī)定”操作，提高預(yù)防火災(zāi)的警惕性和在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生自救和救護(hù)幼兒的能力。
4、協(xié)助園委會(huì)做好“每天一小查，每周一大查，每周一匯報(bào)”的安全排查工作，每天放學(xué)后認(rèn)真檢查飲水機(jī)、空調(diào)、燈具等電源開(kāi)關(guān)及電線是否裸露，及時(shí)消除安全隱患。
5、對(duì)于幼兒園配備的消防設(shè)施、設(shè)備，各教職工必須掌握使用要領(lǐng)，操作規(guī)程，明確自己在消防應(yīng)急預(yù)案中的任務(wù)，確保發(fā)生火災(zāi)時(shí)人人都能參與消防安全救援工作，真正做到召之即來(lái)，戰(zhàn)之能勝。本責(zé)任書(shū)一式兩份，從簽訂之日起生效，直至簽訂本責(zé)任書(shū)的教師調(diào)離本單位止。
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20xx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十七
為扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步深入落實(shí)：“為民、務(wù)實(shí)、清廉”“主題要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立全縣教師隊(duì)伍形象，明確各單位在師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任，特制訂本責(zé)任書(shū)。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，督促教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等的精神實(shí)質(zhì)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，遵紀(jì)守法，為人師表，樹(shù)立良好的教師形象。
1、監(jiān)督教師在教育教學(xué)活動(dòng)中，不得歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不能訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)，不能向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物或交辦私事。
2、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)制度，嚴(yán)禁教師亂辦班、亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師從事任何形式的有償家教。
3、嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷書(shū)籍、教輔資料、音像制品或其它物品。
4、嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng)，端正教風(fēng)學(xué)風(fēng)，不得弄虛作假、徇私舞弊。
5、加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)的巡查力度，積極組織推進(jìn)新課改，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，不能敷衍塞責(zé)。
6、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)禁工作日飲酒，嚴(yán)禁教師上課時(shí)抽煙或使用移動(dòng)通訊工具；嚴(yán)禁抽搞封建迷信活動(dòng)和傳播低級(jí)庸俗的思想文化；要養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣，督促教師做一個(gè)合格的、人民滿意的.教師。
7、不準(zhǔn)參與賭博、變相賭博等不健康活動(dòng)。
8、自覺(jué)接受教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)師德師風(fēng)情況的監(jiān)督和評(píng)議。
9、嚴(yán)禁教職工把異性學(xué)生帶入寢室或其它偏僻地方，或單獨(dú)滯留辦公室、教室及其它場(chǎng)所。
10、監(jiān)督教師上班時(shí)間著裝整潔、嚴(yán)謹(jǐn)。男教師不得穿背心、短褲、拖鞋進(jìn)入學(xué)校；女教師不得穿吊帶裙、超短裙、高跟鞋、濃妝艷抹以及其它奇裝異服進(jìn)入學(xué)校。
11、通過(guò)多種多種方式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想、法制教育，教育學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí)，抵御不法侵害，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
師年度目標(biāo)管理考核的重要內(nèi)容，嚴(yán)格按曹縣教育局《關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方案》對(duì)教師進(jìn)行師德師風(fēng)考核，同時(shí)還要與教師晉職、晉級(jí)、工資獎(jiǎng)金掛鉤，努力把師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)措施落到實(shí)處。
二、責(zé)任追究。
14、建立師德師風(fēng)責(zé)任追究制。對(duì)違反師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責(zé)任書(shū)規(guī)定的，當(dāng)學(xué)期不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。對(duì)相關(guān)責(zé)任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予警告、記過(guò)處分，情節(jié)嚴(yán)重或觸犯刑法的，立即移交紀(jì)檢、司法部門(mén)處理，決不包庇、不瞞報(bào)。
責(zé)任書(shū)一式二份，教委和學(xué)校（幼兒園）各存一份。
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20xx年x月x日。
師德師風(fēng)心得體會(huì)責(zé)任篇十八
為積極推進(jìn)幼兒園師德建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育，爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意幼兒園，爭(zhēng)做家長(zhǎng)滿意教師，小豆豆森林生態(tài)幼兒園(甲方)與教師(乙方)簽訂本責(zé)任書(shū)。
乙方在師德建設(shè)中負(fù)有以下職責(zé)：
1、依法執(zhí)教。自覺(jué)學(xué)習(xí)和貫徹有關(guān)教育法律法規(guī)，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不在園內(nèi)外散布有悖于教師身份的言論，不做違背黨和國(guó)家政策的事。
2、愛(ài)崗敬業(yè)。熱愛(ài)教育，熱愛(ài)幼兒園，盡心盡責(zé)，育人教書(shū)。潛心研究教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真組織活動(dòng)，上班時(shí)間不做與工作無(wú)關(guān)的事，不傳播有害幼兒身心健康的思想，注意培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的道德品質(zhì)。
3、熱愛(ài)幼兒。善待每一位幼兒，尊重幼兒的人格，對(duì)幼兒合理嚴(yán)格要求，耐心引導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不體罰或變相體罰幼兒，保護(hù)幼兒的合法權(quán)益，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系，熱情接待家長(zhǎng)，態(tài)度誠(chéng)懇。家訪中要認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的.意見(jiàn)和建議，以取得家長(zhǎng)的支持和配合。
5、牢記安全。維護(hù)好園舍、電器、教育裝備等設(shè)施安全，經(jīng)常教育幼兒注意交通、飲食、活動(dòng)安全，組織幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，教師的眼睛不離開(kāi)幼兒。
6、廉潔從教。守高尚情操，揚(yáng)實(shí)干之風(fēng)，自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，不利用職責(zé)之便謀取私利，不給自己所教的幼兒有償家教，不收受幼兒及家長(zhǎng)饋贈(zèng)的禮物、禮金、禮券。
7、為人師表。模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，衣著整潔得體，語(yǔ)言規(guī)范健康，舉止文明禮貌。不參與賭博、迷信等活動(dòng)，不在幼兒面前使用通訊工具。
8、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)，認(rèn)真參加市縣和幼兒園的教科研和專業(yè)化培訓(xùn)。
以上各條要求乙方嚴(yán)格執(zhí)行，甲方負(fù)責(zé)進(jìn)行考核，作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升和年度考核等重要內(nèi)容之一。如有違反責(zé)任書(shū)的情況，根據(jù)發(fā)生事情的情節(jié)輕重，按照幼兒園進(jìn)行考核。
本責(zé)任書(shū)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
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20xx年xx月xx日。
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