寫心得體會可以幫助我們更好地反思自身的成長和進步。怎樣將自己的體會與他人的經(jīng)驗結合起來，形成更有觀點和深度的心得？下面是一些成功人士的心得體會分享，對于我們進行學習和借鑒是很有幫助的。
實習培訓心得體會篇一
實習是學生跨越校園與社會之間的重要階段，也是學生提升職場素養(yǎng)、增強實踐經(jīng)驗的重要途徑之一。然而，實習生的實習質量卻往往參差不齊，很大程度上源于培訓不到位、實習心得缺失等原因。本文將圍繞“培訓實習生實習心得體會”主題，探討實習生應如何科學地進行實習，增強自己的實踐能力，同時讓企業(yè)也能夠得到更好的實習成果。
第二段：科學規(guī)劃實習過程。
實習生應在進入企業(yè)前，先規(guī)劃好自己的實習過程?？梢愿鶕?jù)崗位要求，有針對性地制定實習計劃，確保自己的實習時間能夠最大化地發(fā)揮作用。在實際實習過程中，應針對性地學習相關專業(yè)知識，了解企業(yè)的特點和文化，深入了解各部門的運營方式和業(yè)務先進性，為將來的職業(yè)生涯做好準備。
第三段：注重與企業(yè)員工交流。
實習生在實習期間，可以通過與企業(yè)員工交流，建立良好的人際關系，了解企業(yè)內部運營機制，學習先進的理念和技術方法，積累實踐經(jīng)驗和技能。與此同時，實習生也應當主動與上司溝通，了解自己的工作情況，積極聽取指導意見和建議，并完善自己的工作方式和技能水平。
第四段：把握實習機會，增強實踐能力。
實習生應從實習中汲取經(jīng)驗，抓住實習機會，多做實踐，多嘗試，多反思。只有在實踐中才能真正掌握理論知識，培養(yǎng)出獨立思考、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。應當根據(jù)實際工作需求，結合自身特點和職業(yè)規(guī)劃，積極嘗試各種新的業(yè)務領域和工作方法，提高自己的實踐操作能力和應變能力。同時，也需要不斷地反思自己的實習過程，總結經(jīng)驗和教訓，為將來的職業(yè)發(fā)展積累經(jīng)驗。
第五段：結語。
通過培訓實習生實習心得體會這一主題，我們得出的結論是，實習生在實習期間必須科學規(guī)劃實習過程，注重與企業(yè)員工交流，把握實習機會，增強實踐能力。只有這樣才能在實習期間提升自己的實踐能力和經(jīng)驗，為將來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。同時，企業(yè)也應該為實習生提供更好的培訓和指導，共同推進實習質量的提高，為更好地服務社會和促進經(jīng)濟發(fā)展貢獻自己的一份力量。
實習培訓心得體會篇二
在實習過程中，我可以感遭到公司"以人為本"的管理頭腦，一直把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司漸漸構成了良好的企業(yè)文化，也便是說，公司已經(jīng)具有了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次便是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深化民氣，不僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡技術，在短短的一個月左右的時間里，我學到了許多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，大概我現(xiàn)在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，固然便是跟蹤客戶了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下環(huán)境就可以了，可是卻沒有想象中那么簡單。例若有時候想了解一下客戶的打印量的環(huán)境，客戶卻讓你自己搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣了解呢?到末了，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那里，心里很不是味道。由于對業(yè)務的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那里，"紙上談兵"在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關的理論知識，還要了解實際操作。
通過這段時間的學習，從無知到認知，到深化了解，漸漸的我喜好上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的領會到學習的過程是最美的，在整個實習過程中，我每天都有許多的新的領會，新的想法，想說的許多，我總結下來主要有以下幾點：
我們不管到那家公司，一開始都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里許多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生脫離的想法，在這個時候我們一定要堅持，方便保持只會讓自己悔恨。
我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在這個其間一般不會給我們什么緊張的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，我們應該主動找一些事情來做，從小事做起，剛開始也只有打雜。這樣公司同事才會更快的接受你領導才會喜好你，接下來才會讓你做一些緊張的工作。
我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關鍵是看你自己看待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，縱然自己以前沒學過的知識也可以在工作中漸漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識基礎也不會把工作做好，四多一少便是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作，根本不明白該做些什么，而且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親身動手去多做，終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自己也可以完成相關的工作了，光用嘴巴去說是不可的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。
有的人會覺得公司這里不好那里不好，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常抱怨，這樣只會影響自己的工作感情，不但做不好工作，還增長了自己的壓力，所以，我們應該少抱怨，要看到公司好的一壁，對存在的問題應該想辦法去解決而不是去抱怨，這樣才能保持工作的豪情。
在工作過程中，我們會碰到許多問題，有的是我們明白的，也有許多是我們不懂的，不懂的工具我們要虛心向同事或領導請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心的接受，不要認為自己明白一點雞毛蒜皮就由由然。
每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公司領導會改正并包涵你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那你就享用不到第一次犯錯時的報酬了。
經(jīng)過這次實習，我從中學到了許多課本沒有的工具，在失業(yè)心態(tài)上我也有很大轉變，以前我總想找一份適合自己喜好，專業(yè)對口的工作，可現(xiàn)在我知道找工作很難，要專業(yè)對口更難，許多工具我們初到社會才接觸、才學習。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來，要建立起先失業(yè)再擇業(yè)的失業(yè)觀。
實習培訓心得體會篇三
上周日，武安市教育局為我們武安的37個實習生安排了一次進修培訓講座。六中的張校長專門安排了學校專車送我們到了武安市教師進修學校，我們都滿懷期待地希冀能從這次講座中學習到什么，也很想知道給我們講座的是哪位教育教學名家。
讓我們萬萬沒想到的是，這位名家竟然是六中的齊向東校長！齊校長是一位年輕有為的校長，全國課改名校長，非常地有魅力、魄力和震撼力。他是一位非常擅長講演的校長，每次講話都能侃侃而談，大有排山倒海之勢。他以近乎完美的個人魅力贏得了六中的老師和我們這些實習生的愛戴和崇敬！更令我們感動的是，周六他剛從遼寧丹東學習歸來，第二天就不辭勞苦地來給我們做這場講座，足以見他對我們實習生的關心和厚望。
校長首先從解析漢字開始。先說“教師”和“教育”的“教”——左邊是一個“孝”，右邊是一個“文”，它的涵義就是首先要有孝心，再去教文化。
再說“聰明”的“聰”——把耳朵豎起來，用心去說話的人一定是聰明的。接著說“智慧”的“慧”——上邊是兩個“豐收”的“豐”，中間是“掃”的右半部，下面是“心”，這寓意著事業(yè)、家庭雙豐收，經(jīng)常把自己的心打掃打掃才是真正的大智慧。他講到，我們學習的目的是為了有智慧而不僅是為了有知識，因為有知識不一定有文化、有素養(yǎng)、有智慧。
還有“癌癥”的“癌”——得癌癥的原因很大程度上是口里吃錯和心態(tài)不好。之后又說了“命運”的“命”——由上到下分別為“人”、“一”和“叩”，人一低頭，學會了謙卑，命運才能改變。最后，他重點分析了“悟”字——我知道心在哪里，就會開悟。
視頻看完，齊校長具體講解了三中不同的孝。小孝，即治家，養(yǎng)其父母；中孝，即治教，要工作上進，為父母爭光；大孝即治國，求得千古留名。
校長希望我們在教學過程中實行愛心教育，要以對學生的愛心來感化學生，多看到學生的優(yōu)點和長處，沒有愛就沒有教育。接著，校長帶領我們齊聲誦讀了六中學生每天課間操齊背的感恩詞，“感恩天地，滋養(yǎng)萬物；感恩祖國，培養(yǎng)護佑……感恩同學，互相幫助；感恩農(nóng)夫，辛勤勞作；感恩身邊的一切！”
校長之后借用拿破侖·希爾的一句名言“有什么樣的目標，就有什么樣的人生”引出了我們應該做一個什么樣的教師：
1. 身體健康、心態(tài)陽光
2. 會微笑，以微笑給別人帶來快樂
3. 公平、公正，有愛心、有希望
4. 要有良好的個性
5. 有思想
6. 不斷地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題
在講座的最后，校長送給我們一句話：做幸福的教師，是目標；幸福地做教師，是享受；做教師的幸福，是成功！
實習培訓心得體會篇四
2月20號，我?guī)е鴫粝雭淼搅松钲趧?chuàng)維總部進行為期18天的崗前培訓，深圳這是個值得向往的地方，來到了創(chuàng)維，這里的一切都是新的，這意味著不管你以前有多么的優(yōu)秀，來到了這里，一切都要從頭開始，創(chuàng)維給了我們這樣一個展現(xiàn)自己的平臺，以后你是否能夠有所成就，那就要看你自己如何去努力去奮斗了。呼吸著深圳這新鮮的空氣，感受著創(chuàng)維這獨特的意蘊，讓我熱血沸騰，使我奮斗的激情油然而生，相信自己在創(chuàng)維這片寬廣的土地上，必然會讓自己有所為！
在這18天的培訓當中，我們大體可以分為三個階段：軍訓、技能培訓、潛能訓練。軍訓，雖然以前在學校我們都軍訓過，但是在這里的軍訓和在學校的軍訓是有所不同的，在這里，無時無刻不存在著競爭，但是在這競爭當中，又存在這那種和諧，團結的情感。軍訓場上，我們來自不同的地方，但是我們依然手牽手、肩并肩、一起歡呼、一起努力、一起奮斗，這使我們意識到，在同一個公司里，我們必須要有一種團隊精神，只有有了一個好的團隊，這個公司才可以在這個競爭激烈的社會中不斷的壯大發(fā)展。專業(yè)技能，它是作為一個職業(yè)人員所必須具備的，在現(xiàn)在這個社會當中，無論你走到哪，都必須要有一定的專業(yè)技能，這樣才能夠讓自己在這塊競爭激烈的社會中找到一塊屬于自己的.空間，所以在這段時間的技能培訓當中，它讓我更好更快的熟悉了公司的一些基本財務操作流程，也讓自己更快的適應了創(chuàng)維這種業(yè)務流程，在這段時間里，我們主要學習的是公司的一些業(yè)務流程所必須要注意的一些基本事項和公司3.0系統(tǒng)的一些基本操作應用，還有就是學習了execel的基本操作，對于這些的培訓，都是作為創(chuàng)維一個出納、會計所必須要掌握的，因此為以后的工作打下了良好的基礎。潛能訓練，在這次訓練當中最重要的就是讓我們知道了，一個人的力量有時候時很薄弱的，所以我們要團結起來，，還有就是讓我們知道了在這個社會當中什么事情都是有可能發(fā)生的，在失落的時候不要悲觀，在成功的時候也不要太驕傲，只要你努力就會有所獲，還鍛煉了我們的毅力，很多的時候，一個人的毅力也可以決定你的成敗，特別是爬天堂路這項活動，真正的讓我們感覺到了有時候苦與樂、樂與苦之間是沒有界限的。
18天的培訓就這樣結束了，在這段時間中，確實我們學到了很多很多，也真正的體會到了一些現(xiàn)實社會的殘酷，既然創(chuàng)維給了我們這樣一個平臺，給了我們這樣一個機會，所以我們就必須要抓住這個機會，所以在以后的工作學習當中我們一定要更加努力，不要辜負了創(chuàng)維對我們的期望，也不要辜負了自己對自己的期望，一定要相信自己，經(jīng)過了自己的努力之后，一定會取得讓自己滿意的成績！
實習培訓心得體會篇五
培訓期間，xx同學遵守班級的管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課的要求。在思想上，有很強的學習欲望、上進心和責任心，有通過學習提高自身素質的愿望。
在工作上，xx同學認真負責，有較好的組織能力，在擔任班長期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次協(xié)助班主任完成各種班級工作。在生活上，過的充實而有條理，具有良好的生活習慣、嚴謹?shù)纳钭黠L，為人熱情大方、誠實守信、樂于助人，能與同事們和睦相處。
學習上，xx同學能夠嚴格要求自己認真聽講、思考與記筆記，能及時完成老師布置的作業(yè)，能每天進行自覺的學習反思，能利用一切機會主動向老師求教，能要求自己做到了理論與實際相結合，能爭取更多的課余時間泡在圖文信息中心博覽群書，能收集各種自認為有利于以后工作的各種資料，希望通過努力提高自己的科學文化素養(yǎng)。
在這段時間的培訓實習當中，xx同學掌握了在課堂上講課的技巧，得到了很好的提高，學會了形式新奇，培養(yǎng)學生愛好，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.英語教學以口語為主。重在交際，在聽、說的基礎上提高學生的讀寫能力 課前，老師首先應該認真鉆研教材，吃透重點。在突破難點上下功夫，努力將每個步驟安排得井然有序。在教學過程中，要盡可能創(chuàng)設語言學習情景?？刹捎脮r說、時笑、時唱、時跳、時畫的方式。表現(xiàn)出各種神態(tài)表情。引導學生投人角色，真正使英語課堂成為”寓教于樂的學習樂園。
2.開展課外活動，培養(yǎng)愛好
開展多種有愛好的課外活動是培養(yǎng)學生英語學習愛好的有效途徑如開展簡單的英語會話，what’s your name? my name is…… how old are you?高年級的學生，可以用英語表演一些簡單的小節(jié)目或老師，給學生講一些英美國家的風土人情天文地理等知識。這些活動不僅可以增強學生學習英語的信心，保持學習英語的持久愛好。而且使學生有更多的機會接觸英語，增強實踐機會，調動學生學習英語的主動性。
3.運用教具和電化教學手段培養(yǎng)愛好
豐富多彩，形象逼真的畫面，使學生獲得身臨其境的真實體驗激發(fā)學生們強烈的求知欲，提起學生們對英語的愛好，使學生們在不知不覺中熟悉了英語，練習了英語。
實習培訓心得體會篇六
在現(xiàn)代社會，越來越多的學生希望在大學期間實習，獲得實踐經(jīng)驗。作為企業(yè)雇主的我們，有著義務為這些學生提供良好的實習機會和適當?shù)呐嘤柦逃囵B(yǎng)出具有專業(yè)技能、團隊合作能力和溝通能力的人才。
第二段：實習培訓的重要性。
實習培訓的重要性不言而喻。通過實習培訓，學生可以在熟練技術的實習生指導下提高專業(yè)技能，更快地適應企業(yè)文化和工作環(huán)境，并更好地與公司團隊協(xié)作。而對于企業(yè)來說，既可以通過實習生獲得廉價的勞動力，更能從中發(fā)掘潛在的招聘對象，并加速內部人才的培養(yǎng)和升遷。
第三段：實習生培訓的方法和措施。
在實習生培訓方面，培訓計劃和培訓措施是至關重要的。企業(yè)應該制定詳細的實習生培訓計劃，包括培訓目標、培訓形式、培訓時間和培訓內容等。在培訓措施方面，可以通過定期召開例會、公司文化培訓、實習業(yè)務技能輔導和班級分組等方式來實現(xiàn)，不僅能夠為實習生提供一個全面的積累知識及技能的平臺，還能夠提高組織與管理實習生的效率。
第四段：實習生培訓的收獲與感悟。
作為一名實習生，雖然我在入職之前已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技能，但在實習中，我享受到了公司培訓的各種資源，學習了很多以前不能掌握的業(yè)務技能。同時，我在和公司內的其他實習生和員工相處中，學習到了許多實際工作中所需要的溝通、協(xié)調和團隊合作能力。應用所學技能，不僅在實際情況中能得心應手，也能得到員工的肯定和表揚。
第五段：結論。
培訓實習生需要我們充分認識其重要性，切實制定出優(yōu)質的培訓計劃和措施，給予實習生充分的支持和鼓勵。在實習中，實習生也應積極學習，并盡全力提升自己的技能和素質，嚴格參加公司組織的各項培訓及實習評估。希望通過雙方不斷地努力，能夠培養(yǎng)一批又一批具有高素質的人才，為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力與動力。
實習培訓心得體會篇七
新的一學期開始，我們作為在校大學生到館陶實驗中學實習。學生向教師的角色轉換培訓是必不可少的。學校教務主任為了讓我們盡快適應教師的角色，盡快成為一名成功，優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓"，除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓"。培訓的內容豐富而且精彩，所以參加培訓后的感想頗多，收獲頗豐。
首先是聽課，此次培訓讓我對聽課有了更加全面的認識。聽課聽同行的課，聽優(yōu)秀教師的課，教師互聽課，目的是互相交流，自我反思，取長補短，提高教學水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個環(huán)節(jié)。聽教師在教學中反映出來的基本功；看教師的教，學生的學，學生是否積極主動地提出有價值的問題；記教學環(huán)節(jié)和板書設計等；通過思考發(fā)現(xiàn)問題，找出特色。聽課者應該根據(jù)聽課的目的和要求，側重的將四個環(huán)節(jié)內容靈活的結合起來。
然后是說課，對說課的內容及注意事項都有了更加深刻的認識。說課的內容一般包括四個方面：
（1）說教材
（2）說學生
（3）說教法
（4）說學法。
說課時的注意事項是我們更加需要注意的。首先，說課稿不宜過長，時間應控制在10—20分鐘之內。其次，說課稿與教案不應混為一談。最后，說課的理論依據(jù)要避免把說課當成集中"說理"，更要做到聯(lián)系實際，言之有據(jù)。
還有制定計劃的基本要求，其中學期教學計劃的主要內容包括：
（1）教學對象分析
（2）分析教材
（3）教學進度
（4）自身素養(yǎng)的提高
（5）學生輔導和活動
（6）改進教學，提高教學質量的主要措施。
1、認真研讀課標
2、深入鉆研教材
3、全面了解學生
4、重視"激情6+ 1"教學模式設計
5、重視二次備課。其中練習，作業(yè)的設計根據(jù)教材和學生實際精選習題，作業(yè)堅持少而勤，批改，輔導要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無論是教師的演示實驗或是學生分組實驗，都要精心準備。力求準確無誤，培養(yǎng)學生的動手能力和口頭，書面表達的科學性。
除了備課之外還有集體備課。大致流程包括：分工，個體，集體，個體，反思，集體備課制度。
1、各備課組按學校編定時間，按周進行集體各課一次
2、每次集體備課要做到"四落實"
3、研討要聯(lián)系班級實際，積極發(fā)言，各抒己見，備課時抓"備"字，備教材、備教法、備學法、備教具、備練習、做好筆記。
培訓教師的經(jīng)驗豐富，知識淵博，老師耐心的跟我們講解，向我們介紹了一些學生的特點：
1、學生課堂上最快樂的事是交流
2、課堂最感興趣的是新奇而富有挑戰(zhàn)。人生本來就有一種探究的本能，獵奇是學生的本性
3、他們課堂上最喜歡的學習方式是自主學習。課堂是學生的，學生的需要才是真正的需要
4、學生最滿足的事是得到肯定。
老師結合實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們幾條課堂應該注意的事項：
1、教師應該放手課堂，相信學生
2、把握梯度
3、課堂時間安排合理，留給學生足夠時間思考
4、明確教學目標，一般設3條以內即可
5、課堂總結讓學生去總結，老師最后補充
6、課堂檢測要在5分鐘以內，內容不要太多
7、上課時板書設計要合理，不能太隨意
8、課堂講話不能太隨意
9、老師一定要給學生留一個好印象
10、關于刻下作業(yè)不能太多，也不能太少。
無論是"優(yōu)秀教師培訓"還是"優(yōu)秀班主任培訓"中都強調，學生才是我們工作的主體，一切以學生為主，教師引導，做一個自己喜歡的老師，才能讓學生去喜歡自己，喜歡你所教授的學科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待，寬容和體諒學生，尊重他們，才是做到成功教師的第一步，日后的每一項工作都兢兢業(yè)業(yè)，認真對待，耐心解讀教師這份神圣的工作，去學習如何教好一堂課，如何跟孩子們的距離更近，跟同事的距離更近，關系更加融洽，和身邊的每個人和睦相處。
20xx級英語楊亞星
館陶實驗中學實習生
實習培訓心得體會篇八
近年來，伴隨著招聘市場的競爭日益激烈和企業(yè)日益提高的人才需求，越來越多的大學生開始選擇實習作為他們的就業(yè)策略。而作為雇主的企業(yè)，如何培訓、管理、引導實習生成長，以及實習生應該如何發(fā)揮自己的潛力，已經(jīng)成為了實習過程中最關鍵的問題之一。
一般來說，在企業(yè)中，對于實習生的培訓方法大多數(shù)是由指導員或者帶隊老師負責。在這個過程中，企業(yè)需要考慮實習生的專業(yè)背景、興趣愛好以及能力和心理狀態(tài)等多方面問題，制定出具有針對性的培訓計劃。此外，企業(yè)也需要讓實習生充分參與實際工作，讓其通過實踐來提升自己的技能。
在實習生的角度看來，實習過程中需要不斷探索、不斷嘗試，才能得到更多的學習經(jīng)驗和生活體驗。實習期間，關注細節(jié)非常重要，只有從細節(jié)入手，才能在日常實踐中不斷修正自己，克服困難，提升自我素質。同時，在實習期間，應該多加注意團隊合作和協(xié)作精神，尊重職業(yè)道德和社會規(guī)范，語言和行為落實自己的職業(yè)素養(yǎng)。
第四段：實習心得中的反思與點滴。
在實習過程中，時間仿佛在不知不覺中流逝過去，哪怕時光倒流，仍無法重來。值得深思的是，在如此緊張和忙碌的工作之余，我們是否應該找一些自己的私人時間，好好規(guī)劃自己的人生？畢竟，職業(yè)的選擇并不是一時的，需要我們通過努力和磨練才能跨越層層難關，最終成就自己。因此，在實習過程中，不要輕易放棄，讓每一次歷練都成為自己成長的催化劑。
實習是一次非常有價值的經(jīng)歷。通過實習，我們不僅僅可以學習到專業(yè)知識，也可以獲得重要的成長經(jīng)歷?？梢哉f，實習是我們職業(yè)生涯中的一段旅程。在未來的工作中，我們應不斷學習、努力提高自己的能力，勇于面對挑戰(zhàn)，并不斷適應職場的變化。最后，多去思考和反思，不斷總結經(jīng)驗和教訓，這樣才能真正把實習過程變成為我們職業(yè)生涯中的寶貴財富。
實習培訓心得體會篇九
經(jīng)過幾天的努力奮斗，終于找到了隱雪公司實習單位；7月5日過去面試，面試成功之后辦理一系列的手續(xù)；8號過去實習培訓――品控。我跟那個經(jīng)理談了之后，8號―11號先試下，17號再過去上班。結果去公司之后的四天實習培訓里，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。記得面試那天我很早就到公司外邊，默默地準備面試的自我介紹；第一天是先了解流程，連續(xù)的三天操作，基本上搞定了，最后一天就是報表的填寫?？偣菜奶斓膶W習，整個流程和操作過程都懂了。每天的下班之后，我還要回憶當天的情況是怎樣的，該注意些什么，哪些是比較難記的都要復習一遍；第二天就加深理解。由于我是在王老吉生產(chǎn)線上，所以我更加了解了王老吉的生產(chǎn)與關鍵點控制的閾值。我也深信了一句“干哪行的，就不敢吃那樣了；員工都不喝王老吉的?！?/p>
這幾天的實習培訓讓我有新的領悟，第一：對每一種東西，你了解過，看過；那個印象是很重要的。工作的時候能讓你更快，更好的掌握好。第二：你不懂的問題要敢于問，弄懂為止。第三：你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓。第四：禮貌待人，善于溝通。第五：腳踏實地干事。第六：善于總結，學會做筆記。
回來之后還要忙于考試，考完試之后真的要放暑假了，最后的一個暑假就是這樣。真的越來越感覺到在大學里的自由和輕松。
實習培訓心得體會篇十
在這短短的兩個月實習期間讓我學到了很多東西。首先我很感謝沈宏集團能夠給我這次實習和學習的機會，在實習的過程中我知道了人的一生究竟是在為誰工作，為誰而奮斗，還有就是人際關系方面，有句話說得好“人脈本身就是知識”，“人脈=資源”。我剛開始還不理解這句話，可當我聽到李強老師的解釋時，我才發(fā)現(xiàn)在如今的社會，如果你的人際關系搞不好，你就會變的很無助，單靠自己的努力拼搏是不夠的，在你的工作中團隊才是主要的因素，而且工作經(jīng)驗也很重要，要想有豐富的工作經(jīng)驗就要有寶貴的成長經(jīng)歷，記得一句話“不想做將軍的士兵不是一個好士兵”。
肖伯納有一句名言：“明白事理的人使自己適應世界，不明白事理的人，硬想使世界適應自己”。人生就是在這種不適應中，調整適應，發(fā)展適應的長河中前進的。在人生的每一個漂流中，可能會遠離我們的人生坐標，問題在于我們應該學會在遠離目標的時候，去創(chuàng)造條件本身就是一種進取，一種求索，一種心向即定目標的執(zhí)著，一種堅忍不拔的追求。
人的一生是漫長的，更是變動的。國家政策的`調整，外在條件的變化，家境的變遷，突發(fā)事件的出現(xiàn)，都會使我們的境遇變的困難起來。在艱難困苦面前，我們要以樂觀豁達的心情，以堅忍不拔的毅力支撐自我，以正確的價值取向占據(jù)靈魂，把艱難困苦當成是一種磨難，一種積淀和一種成熟。古人云：“哀莫大于心死，志莫大于永刻”。在艱難險阻面前，只要我們心中的火不滅，展開的翅不折，就一定能走出生活的沼澤，迎來人生的艷陽天。記得有一首歌中唱到：“人生有夢才算美，幾度風雨多輪回，滄桑摔出鐵打漢，滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇，迎接挑戰(zhàn)，自覺地在艱苦中磨練，只要你有吃苦的精神，就不怕難事來找你。只要你付出的比別人多，你收獲的就肯定比別人多。
我們現(xiàn)在的年輕人最需要的就是吃苦的精神，有句話說：“吃的苦中苦，方為人上人”。只要我們擺正自己的心態(tài)，你就會得到很多。記得你今天所擁有的一切都是你過去失去所獲得的，永遠記得自己不要把無知當性格。
投稿人：蘆鵬娟。
實習培訓心得體會篇十一
由于種種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京，來到海淀醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸！
雖說離開家上學也有3年多了，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。
崗前培訓是一名臨床醫(yī)學實習生走上實習崗位的必經(jīng)之路。在為期2天的崗前培訓中，我們對海淀醫(yī)院的歷史沿革，組織結構，科室設置等相關信息進行了學習與了解，對常見的問題如相關醫(yī)療法規(guī)、規(guī)章制度、醫(yī)療質量、醫(yī)患關系、安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫、院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長，醫(yī)務處李主任以及馬主任、汪老師、董老師等幾位領導、老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績，順利完成學業(yè)。
作為本次南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫(yī)院學習，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè)，如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次xx級南昌大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的`工作增光添彩！
一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標，并為此而努力。想使理想最終得以實現(xiàn)，需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己，找出與目標間的差距，你會從中獲得動力。
制定適當?shù)挠媱澥潜匾?，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。它能使你有緊迫感，每當你有些倦怠時，看一眼你的計劃書，提醒自己：此刻付出的一切努力，都是為了自己的將來，辛苦定會有回報。
有些人的計劃會制定得相當具體，例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃，這也沒有關系，你可以根據(jù)自己的需要做。計劃應該是個性化的。
計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己，并且應該務實。
老師能在教學中提起學生的興趣，使學習顯得不枯燥，同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與，學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心，也許你會有新的發(fā)現(xiàn)。
如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地對自己所學的東西培養(yǎng)興趣。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。
專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。
也許學習并不是你一天之中最愿意做的事，但為了你的理想，你需要學習。每個人都有自己想做的事情，但你應該暫時將它們放在一邊，先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時，你的學習效率會降低，出錯率會上升。這樣，你的學習效果就不會很明顯，辛苦付出的努力也很難得到回報。
假如你以前學習有時不是很專心，我建議你試著強迫自己專心一些。你會發(fā)現(xiàn)這樣做會使你的學習效率提高，效果變得明顯起來。
"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看，你需要這句話。
刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里，刻苦讀書的人是書呆子，但刻苦學習的人腳踏實地，這樣做的好處會慢慢顯現(xiàn)出來。它會帶來成績的穩(wěn)定性，并繼而帶來較好的心理素質。
總之，耐心地再聽一遍這句老話，對你應該是有好處的。
實習培訓心得體會篇十二
第一段：引入培訓實習的背景和目的（大約200字）。
在大學生活中，培訓實習是一種重要的教育環(huán)節(jié)，它能夠為學生提供一個真實的工作環(huán)境，讓他們親身體驗工作的種種挑戰(zhàn)和機遇。我所參與的培訓實習項目是與我的專業(yè)密切相關的，這讓我覺得更加興奮和期待。經(jīng)過近兩個月的實習，我不僅提升了我的專業(yè)知識和實踐能力，而且對自己的職業(yè)發(fā)展也有了更清晰的認識。
第二段：培訓實習中所獲得的專業(yè)知識和實踐能力的提升（大約300字）。
在實習過程中，我有幸有機會接觸到并運用我在大學學習的專業(yè)知識。通過實踐，我逐漸熟悉了我專業(yè)領域的最新技術和工具，并學會了如何將這些技能應用到實際工作中。與此同時，我也鍛煉了自己的職業(yè)素養(yǎng)和團隊合作能力。在與同事合作的過程中，我深刻體會到了團隊合作的重要性，通過相互協(xié)作，我們成功地完成了許多項目。培訓實習讓我實現(xiàn)了把所學的理論知識轉化為實踐能力的過程，并使我對未來的職業(yè)方向更加明確。
第三段：培訓實習對個人職業(yè)發(fā)展的意義（大約300字）。
培訓實習不僅提升了我的專業(yè)能力，還對我的個人職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。首先，通過實習，我能夠更好地了解自己的興趣和潛能。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)我對某些領域有著特別濃厚的興趣，并且能夠表現(xiàn)出良好的才能。這讓我對未來的職業(yè)發(fā)展有了更準確、更有方向性的規(guī)劃。其次，實習體驗讓我更加了解職業(yè)世界的真實情況。我親身感受到了工作的壓力和挑戰(zhàn)，并且也學會了如何應對和解決問題。這些經(jīng)驗將對我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第四段：培訓實習帶來的反思和自我提升（大約200字）。
通過培訓實習，我不斷進行反思和自我提升。我發(fā)現(xiàn)了自己的不足和問題，并積極采取措施進行改善。例如，在工作中我發(fā)現(xiàn)自己的時間管理能力不夠高效，于是我開始制定更合理的工作計劃來提高效率。另外，我也發(fā)現(xiàn)了自己在人際交往方面的不足，于是我主動參加了一些社交活動，提升了自己的人際溝通能力。通過這些努力，我感覺到自己在實習期間獲得了顯著的成長和進步。
第五段：對培訓實習的總結和感謝（大約200字）。
總的來說，培訓實習是一次寶貴的機會，它為我提供了一個實踐和成長的平臺。通過這個實習經(jīng)歷，我不僅獲得了專業(yè)知識和實踐能力的提升，也深刻認識到了自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向。我對未來的職業(yè)生涯感到充滿信心，并對這次實習產(chǎn)生了深深的感謝之情。在此，我衷心感謝導師和同事們在整個實習期間對我的幫助和指導，感謝他們給予了我寶貴的經(jīng)驗和啟示，我將永遠銘記于心。
實習培訓心得體會篇十三
時光荏苒，匆匆的從指間流過，兩年的學習生涯過去了。又是到了各自分別和邁向實習的時期。
在過去的兩年之中，老師的諄諄教導是我們向前進步最好的良藥。昔日教堂上，老師們講解明細，在細節(jié)上的強調以及各方面重點的掌握，更使我們在就醫(yī)的路途點亮了明燈。憶往昔，課堂上同學們?yōu)橐粋€學術上的問題爭得不亦樂乎；實驗課上大家互相幫助，儼然一幫親兄弟，親姐妹；在操作課上，大家爭分奪秒，怕錯過了每一次操作的機會；學習上，交流甚廣，“三人行，則必有我?guī)煛?，同學們互相學習，互補之間的不足，共同進步；生活上，你來我往。相處融洽，相親相愛的大家庭。就要各分東西實習了，學校為了鞏固同學們的知識點，進一步提高大家的操作技巧，使大家能夠在臨床上更能深入了解，結合歷經(jīng)幾個學期的實習培訓，進行了一系列的實習前的臨床技能培訓和對醫(yī)學、醫(yī)院認識以及個人各方面素質的培訓。
醫(yī)療文件是作為醫(yī)學生最先接觸的而且最為重要的一類文件，是防止各種預料糾紛的重要文件。醫(yī)療文件記錄了每個病人的詳細資料，包括病歷、診療方案、效果等。如何正確書寫和認真書寫是醫(yī)學生最初最重要一課，必須做到一絲不茍。
全身體格檢查，作為臨床上最基礎的技能，是每個臨床醫(yī)學生都必須牢固的掌握并使用的技能。全身體格檢查的內容是全面而系統(tǒng)的，遵循全身檢查的內容和順序，基本項目包括：1一般檢查及生命體征2頭頸部檢查3胸部檢查4腹部檢查5生殖器、肛門和直腸檢查6脊柱和四肢檢查7神經(jīng)系統(tǒng)檢查。而每一個部位的檢查都會有不同的特征及其相關的疾病內容和設計不同的器官系統(tǒng)。對這些檢查的掌握，是對臨床醫(yī)學生的最基本要求。只有掌握了這些最基本的技能，才能夠更進一步的了解各種基本的特征及鑒別，對于臨床上的診療手段和方法更是有著深刻的意義。學好基本的技能，在以后的就醫(yī)和學習上就更加得心應手，但是醫(yī)學的海洋是無窮無盡的，必須更加努力的學習各種不同的技能，才能另我們走的更遠。
心電圖是輔助診斷方法其中一種。心電圖是對心臟檢查的重要手段，對心臟各類疾病診斷具有極大幫助，甚至有決定性診斷價值：心律失常、急性心肌梗死的部位和范圍、心臟肥大是分辨左右心室肥厚。對于以下疾病有較大診斷意義：心包炎、心絞痛、血鉀過高或過低、洋地黃等藥物中毒。所以學會觀察和了解心電圖各項指標的含義，就能夠很好的對心臟各類疾病做出正確的診斷。
醫(yī)學影像診斷包括：x線，mri、超聲、ct等。醫(yī)學影像學對各個臟器各個器官都有極大的診斷意義。例如x線能夠對骨與關節(jié)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等做出重要的診斷，例如病變位置、部位、范圍等。x線、超聲、ct、mri對各個臟器系統(tǒng)的診斷各有不同，臨床上運用也是根據(jù)病人的不同部位不同程度選擇不同的方法進行最合適的診斷方法。
外科無菌操作技術是為防止微生物對任意污染所采取的一切措施。對一些患者需要進行一些外科技術治療的，需要對患者進行一系列的無菌操作，這樣能夠在進行手術治療的時候防止患者和自己被微生物感染，對于操作步驟是非常的嚴格。每一個步驟和每一個細節(jié)都需要按部就班的嚴格執(zhí)行，錯過或漏掉一個步驟都會造成很嚴重的后果。所以大家在操作的時候都是小心翼翼的，都當做是每一次的搶救現(xiàn)場。
心肺復蘇的外科常用的一個搶救手法，外科手術上很經(jīng)常因為使用藥物過程中以及在手術過程中，患者突發(fā)心臟驟停的現(xiàn)象。對于能夠掌握這么一門技術，就相當于掌握一種救人的方法。熟練的掌握心肺復蘇的手法已經(jīng)方法，是每個醫(yī)學生的都必需做到的，盡力去搶救每一條生命。
同學們即將要步入醫(yī)院的大門，對醫(yī)院各個方面都不太熟悉，針對這種情況，老師們對醫(yī)院各個方面進行了講解，包括各個科室、各種職位的職能，各個科室之間的聯(lián)系。作息時間與請假制度都詳細介紹和講解。醫(yī)院有各種嚴格的制度，作為即將進入醫(yī)院實習的醫(yī)學生，都應該詳細的了解。
作為本醫(yī)學院的醫(yī)學生，不僅僅代表的是個人，更代表的是本醫(yī)學院。在實習期間，必須端正自己的心態(tài)，積極的向醫(yī)院里的老師學習。保持良好的心境，能夠吃苦耐勞，聽從醫(yī)院的安排，爭做一名優(yōu)秀實習生，為老師們、為學校爭光。
短短的實習培訓在驕陽似日的天氣中匆匆結束。頂著酷熱的天氣，同學們沒有一絲的松懈，，盡管被汗水濕透了衣裳，也沒喊出一聲苦、一聲累，因為大家都非常感謝以及珍惜學校這次實習前的培訓機會。這次來之不易的機會使同學們獲益良多，為實習打下了堅實的基礎。
面對即將來臨的實習，非常憧憬未來的日子里能夠在醫(yī)院里運用到學校里學到的知識，更加感謝學校這些日子實習前的培訓，鞏固我們的臨床技能，對醫(yī)院的各方面認識加深，對于怎樣去實習、怎樣做一個優(yōu)秀的實習生有一個較深的理解。實習前的培訓，就是實習的助推器，讓我們很好做好實習的工作。
實習培訓心得體會篇十四
我今年大學三年級，在學校組織的暑期培訓實習中得到了寶貴的機會，我十分珍惜這個實習的機會。在開始實習之前，我明確了自己的目標和動機。首先，我希望通過實習能夠提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，并能夠將所學知識應用于實際工作中；其次，我希望通過與同事們的交流和合作，了解團隊合作的重要性，提升自己的溝通和協(xié)作能力；最后，我希望通過實習能夠進一步明確未來的職業(yè)發(fā)展方向。這些目標和動機為我實習期間的學習和工作提供了明確的方向。
段二：充分利用實習機會，學以致用。
在實習的過程中，我努力充分利用實習機會，將所學知識運用于實際工作中。通過與導師和同事們的交流和學習，我了解了企業(yè)的運作模式以及相關部門的工作流程。我努力將自己在學校所學的理論知識與實際情況相結合，不斷探索和思考，為企業(yè)提供創(chuàng)新的解決方案。我還參與了一些具體的項目，通過實踐鍛煉自己的能力。
同時，我也注重個人的自我提升和學習進步。我利用業(yè)余時間進行自主學習，通過閱讀相關書籍和參加培訓班，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。我還通過與同事和導師的交流和討論，不斷汲取他們的經(jīng)驗和智慧，從他們身上學習到了很多寶貴的經(jīng)驗。
段三：與同事們的交流與合作。
在實習期間，我充分認識到了團隊合作的重要性。與同事們的交流與合作不僅幫助我更好地完成工作任務，而且也提升了我與他人溝通和協(xié)作的能力。通過與同事的共同努力和合作，我們解決了許多實際問題，取得了一定的成績，同時也培養(yǎng)了一個團隊精神。大家相互幫助、相互支持，共同進步。
在這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如，我在與他人溝通時有時不夠靈活，不善于傾聽，對團隊的一些決策也不夠理解和接受。但是，通過與同事們的交流和合作，我在這些方面有了一定的改進，并不斷地提升自己。
段四：實習的成果與收獲。
通過這次實習，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。首先，我學會了如何利用所學知識解決實際問題，提高了自己的分析和解決問題的能力。其次，我明確了自己未來的職業(yè)發(fā)展方向，并且得到了一些關于自己優(yōu)勢和不足之處的反饋，這對我來說具有重要的意義。最后，通過與同事們的交流和合作，我提高了自己的溝通和協(xié)作能力，加深了對團隊合作的理解和認識。
段五：總結與展望。
通過這次實習，我對自己的發(fā)展有了更明確的認識。我清楚了自己的優(yōu)劣勢，明確了自己未來的職業(yè)目標，并且為實現(xiàn)這些目標制定了相應的計劃。同時，我也認識到了自己在某些方面的不足，我將通過進一步的學習和實踐來改進和提高自己。我相信，在未來的學習和工作中，我將不斷努力，不斷進步，追求專業(yè)和個人的發(fā)展。
實習培訓心得體會篇十五
20x年9 月3日，館陶實驗中學的老師們安排我們五個實習生進行了《優(yōu)秀教師培訓》和《班主任培訓》。主講老師聲情并茂，語言詼諧幽默，并用經(jīng)典、有趣的案例向我們講解了教學模式，教書方法。我們獲益匪淺。
一、優(yōu)秀教師篇
每個老師都有自己的教學模式，作為一名實習教師，我們還沒有什么教學經(jīng)驗，講師則讓我們學習館陶實驗中學的獨一無二的教學模式。（激情6+1）即導入、自學、合作、展示、點評、檢測，以及總體評價。講師告訴我們這種教學模式的核心就是，"以學生為主體，把課堂還給學生。"當然，學生不一樣，教學方法也不一樣，我們需要靈活掌握方法，因材施教。
要充分了解學生，學生們喜歡怎樣的老師？老師盡可能換位思考。學生們只有喜歡這個老師，才會喜歡這個學科。作學生喜歡的老師就好。
教育學生，要嚴而不厲。要讓學生自己從內心知道什么是對？什么是錯？做了錯的事情要教育學生應該勇于承擔。批評學生，應"今日事，今日了"不要對學生的一個錯誤緊抓不放，給他們一個改正錯誤的機會。與學生相處也要掌握好"度",明確"師"與"生"的關系，若"稱兄道弟",并不利于課堂管理。
用知識武裝好自己，一個博學多識的老師，更受學生歡迎。在授課時，學術語言更要嚴謹，不要說模棱兩可的話。教學語言還應簡潔明了，不要太過學術化，讓學生無法理解。課上，多給學生思考問題的時間，開拓學生解題思路。
二、班主任篇
可讓學生根據(jù)校規(guī)、中學生守則集體制定班規(guī)。自己制定更容易遵守。嚴于律己，便于管理。制定要嚴，處理要寬。以情感悟學生。不傷害學生的自尊。
我也懂得良好的師生關系多么重要！ 師生之間要互相尊重，互相寬容。班級即家，而老師則是引導子女正確成長的大家長。
可以小組的形成管理班級，采用學分制，不能一味地扣學生分數(shù)，獎懲得當。
與學生溝通，多用"咱".只有學生充分信任，與老師足夠信任，真誠的相處。采用以情動人的方式，班級管理才會更加容易。
很感謝，館陶實驗中學予以我們培訓聽課的機會，我們學到了很多課堂管理、與學生相處的有效方法。在未來的授課道路上，將會把理論轉化成實踐！管理學生，依戀學生，做一名合格優(yōu)秀的教師。
實習培訓心得體會篇十六
自從上次大三的暑假實習動員大會之后，給我印象最深刻地就是--推銷自己，連自己推銷不出去;以后怎么找工作啊!聽到這句話，我感觸很大?；仡欉^去的三年，的確是這樣的。有哪一次是自己主動出擊推銷自己呢?你沒真正努力過，怎么知道很難呢?看來這次，我真的要動真起來了，把自己推銷出去;確實不行的話就去香江一本實習。
經(jīng)過幾天的努力奮斗，終于找到了隱雪公司實習單位;7月5日過去面試，面試成功之后辦理一系列的手續(xù);8號過去實習培訓---品控。我跟那個經(jīng)理談了之后，8號--11號先試下，17號再過去上班。結果去公司之后的四天實習培訓里，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。記得面試那天我很早就到公司外邊，默默地準備面試的自我介紹;第一天是先了解流程，連續(xù)的三天操作，基本上搞定了，最后一天就是報表的填寫?？偣菜奶斓膶W習，整個流程和操作過程都懂了。每天的下班之后，我還要回憶當天的情況是怎樣的，該注意些什么，哪些是比較難記的都要復習一遍;第二天就加深理解。由于我是在王老吉生產(chǎn)線上，所以我更加了解了王老吉的生產(chǎn)與關鍵點控制的閾值。我也深信了一句“干哪行的，就不敢吃那樣了;員工都不喝王老吉的。”
這幾天的實習培訓讓我有新的領悟，
第一：對每一種東西，你了解過，看過;那個印象是很重要的。工作的時候能讓你更快，更好的掌握好。
第二：你不懂的問題要敢于問，弄懂為止。
第三：你要善于接受比你厲害的人的建議和教訓。
第四：禮貌待人，善于溝通。
第五：腳踏實地干事。
第六：善于總結，學會做筆記。
回來之后還要忙于考試，考完試之后真的要放暑假了，最后的一個暑假就是這樣。真的越來越感覺到在大學里的自由和輕松。
實習培訓心得體會篇十七
隨著社會的發(fā)展，培訓實習成為了大學生求學期間的一項重要任務。通過參加培訓實習，學生能夠獲得寶貴的工作經(jīng)驗，提高專業(yè)素養(yǎng)，為將來的就業(yè)做好準備。在我參加培訓實習的過程中，雖然遇到了一些挑戰(zhàn)，但也帶給我了許多收獲和感悟。
在參加培訓實習之前，我對這項任務充滿了期待和好奇心。首先，我利用各種渠道了解到這家公司的背景和業(yè)務，這讓我對即將開始的實習有了一定的了解，并提前為實習做好準備。然而，當實際投入到實習中時，我才發(fā)現(xiàn)自己對公司的了解僅僅是表面的。實際實習內容和我預期的不盡相符。這給我?guī)砹艘恍├Щ蠛痛鞌「?，但我依然堅持下去，因為我知道只有在面對挑?zhàn)時，才能真正成長。
在實習期間，我最大的收獲之一就是學到了實際操作的技能。在課堂上，我們只是學習了一些理論知識，而在實習中，我有機會親自進行各種操作和實踐。這讓我更加深入地理解了專業(yè)知識的應用。例如，在我實習的過程中，我需要使用一些特定的軟件進行數(shù)據(jù)分析。通過親自動手，我不僅了解了這些軟件的基本操作方法，還學會了如何有效地利用這些工具來解決實際問題。這些技能對我今后的學習和工作將有很大的幫助。
此外，在實習期間，我還體會到了團隊協(xié)作的重要性。在公司里，我參與了一個團隊項目，需要和其他同事合作完成任務。通過與他人的交流和合作，我學到了如何有效地與團隊成員溝通和協(xié)調。我明白了每個人在團隊中的重要性，只有每個人都發(fā)揮自己的專長，才能更好地完成工作。在實習過程中，我積極與團隊成員交流合作，努力發(fā)揮自己的作用，也從中真正感受到了團隊協(xié)作的力量。
在實習結束之際，我不僅收獲了實際操作的技能和團隊協(xié)作的經(jīng)驗，還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。通過和其他同事的交流，我了解到自己在某些方面還有很大的提升空間，例如解決問題的能力、溝通能力等。這讓我認識到自己需要不斷學習和進步，去彌補這些不足。只有不斷完善自己，才能在競爭激烈的求職市場中更好地脫穎而出。
綜上所述，通過參加培訓實習，我不僅學到了實際操作的技能，也提高了團隊協(xié)作的能力，并在實踐中發(fā)現(xiàn)了自己的不足。這次實習經(jīng)歷幫助我更好地了解了自己的專業(yè)，并為將來的就業(yè)做好了準備。我相信，這次寶貴的實習經(jīng)驗將對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極而深遠的影響。
(共1204字)。
實習培訓心得體會篇十八
新的一學期開始，我們作為在校大學生到館陶實驗中學實習。學生向教師的角色轉換培訓是必不可少的。學校教務主任為了讓我們盡快適應教師的角色，盡快成為一名成功，優(yōu)秀的教師給我們安排了一次"優(yōu)秀教師培訓",除此之外還讓我們參加了"優(yōu)秀班主任培訓".培訓的內容豐富而且精彩，所以參加培訓后的感想頗多，收獲頗豐。
首先是聽課，此次培訓讓我對聽課有了更加全面的認識。聽課聽同行的課，聽優(yōu)秀教師的課，教師互聽課，目的是互相交流，自我反思，取長補短，提高教學水平。聽課也要做到"聽""看""記""思"四個環(huán)節(jié)。聽教師在教學中反映出來的基本功；看教師的教，學生的學，學生是否積極主動地提出有價值的問題；記教學環(huán)節(jié)和板書設計等；通過思考發(fā)現(xiàn)問題，找出特色。聽課者應該根據(jù)聽課的目的和要求，側重的將四個環(huán)節(jié)內容靈活的結合起來。
然后是說課，對說課的內容及注意事項都有了更加深刻的認識。說課的內容一般包括四個方面：（1）說教材（2）說學生（3）說教法（4）說學法。說課時的注意事項是我們更加需要注意的。首先，說課稿不宜過長，時間應控制在10-20分鐘之內。其次，說課稿與教案不應混為一談。最后，說課的理論依據(jù)要避免把說課當成集中"說理",更要做到聯(lián)系實際，言之有據(jù)。
還有制定計劃的基本要求，其中學期教學計劃的主要內容包括：（1）教學對象分析（2）分析教材（3）教學進度（4）自身素養(yǎng)的提高（5）學生輔導和活動（6）改進教學，提高教學質量的主要措施。
作為一名教師，備課是必不可少的。備課要做到"四結合",集體備課與個人備課相結合。備教法與備學法相結合。備知識傳授與能力培養(yǎng)相結合。備教師活動與學生活動相結合。在備課中我們要做到1.認真研讀課標 2.深入鉆研教材 3.全面了解學生 4.重視"激情6+ 1"教學模式設計 5.重視二次備課。其中練習，作業(yè)的設計根據(jù)教材和學生實際精選習題，作業(yè)堅持少而勤，批改，輔導要注意抓規(guī)范性和一次成功率。無論是教師的演示實驗或是學生分組實驗，都要精心準備。力求準確無誤，培養(yǎng)學生的動手能力和口頭，書面表達的科學性。
除了備課之外還有集體備課。大致流程包括：分工，個體，集體，個體，反思，集體備課制度。
1、各備課組按學校編定時間，按周進行集體各課一次.
2、每次集體備課要做到"四落實"
3、研討要聯(lián)系班級實際，積極發(fā)言，各抒己見，備課時抓"備"字，備教材、備教法、備學法、備教具、備練習、做好筆記。
培訓教師的經(jīng)驗豐富，知識淵博，老師耐心的跟我們講解，向我們介紹了一些學生的特點：
3、他們課堂上最喜歡的學習方式是自主學習。課堂是學生的，學生的需要才是真正的需要
4、學生最滿足的事是得到肯定。
老師結合實戰(zhàn)經(jīng)驗告訴我們幾條課堂應該注意的事項：
1、教師應該放手課堂，相信學生
2、把握梯度
3、課堂時間安排合理，留給學生足夠時間思考
4、明確教學目標，一般設3條以內即可
5、課堂總結讓學生去總結，老師最后補充
6、課堂檢測要在5分鐘以內，內容不要太多
7、上課時板書設計要合理，不能太隨意
8、課堂講話不能太隨意
9、老師一定要給學生留一個好印象
10、關于刻下作業(yè)不能太多，也不能太少。
無論是"優(yōu)秀教師培訓"還是"優(yōu)秀班主任培訓"中都強調，學生才是我們工作的主體，一切以學生為主，教師引導，做一個自己喜歡的老師，才能讓學生去喜歡自己，喜歡你所教授的學科。師生相處才是我們最匱乏的一部分。我們必須做到平等相待，寬容和體諒學生，尊重他們，才是做到成功教師的第一步，日后的每一項工作都兢兢業(yè)業(yè)，認真對待，耐心解讀教師這份神圣的工作，去學習如何教好一堂課，如何跟孩子們的距離更近，跟同事的距離更近，關系更加融洽，和身邊的每個人和睦相處。
實習培訓心得體會篇十九
第二次實習培訓活動，學院請來了沙河口區(qū)法院的一位年輕的女法官朱曉宇同志來給我們做實習培訓，經(jīng)過兩個小時的培訓，我對法院有了基本的認識，也對法官這個職業(yè)有了重新的認識。培訓中我們了解了以下方面：
實習是學生嘗試進入社會，應對就業(yè)壓力的策略，因此我們要認真對待實習生活。而在法院，每天需要面對上百名當事人，如何處理當事人要求的事務是最好的實踐鍛煉。
大連市共有一個中級人民法院和11個基層人民法院，而沙河口區(qū)有141個司法編制，每年會招4-5名新法官。法院主要有以下幾個部門構成：
1、立案廳，共有兩個。立案一廳（又名訴訟服務中心）主要負責接待信訪及進行公示催告等業(yè)務，而立案二廳（又名訴訟調解中心），主要是對本級人民法院辦理的各類案件進行立案，并移送有關庭(局)處理。
2、民事廳，共有四個。一廳負責婚姻家庭繼承方面的案件；二廳主要處理勞動爭議；三廳解決交通事故人身、財產(chǎn)損害賠償和醫(yī)療損害賠償?shù)认嚓P案件；四廳主要負責一般民事侵權及與物權相關的案件。
3、執(zhí)行廳，主要負責案件判決后的執(zhí)行問題。
4、行政廳，主要處理行政類案件。
5、刑事廳，處理刑事案件。
6、審判監(jiān)督廳，審判監(jiān)督庭主要職能可以概括為以下三個方面：一是審理再審案件，二是案件質量監(jiān)督管理與業(yè)務指導，三是涉嫌違法案件審查。
司法作為法的適用形態(tài)之一，其權力的運作過程實質上是對爭議雙方是非曲直以法律和法理作為標準進行判斷的過程。要確保司法正義，必須要求司法權運作時不偏向爭訟中的任何一方，以中立的立場作出符合法律要旨的是非裁判。這固然首先需要法官們自身在嚴守職業(yè)道德之下的不懈的努力，但社會各界在外部的理解與支持同樣必不可少。從某種意義上來說，司法公正實際上是司法職業(yè)工作者與社會大眾共同營造的結果。
而良好的司法大環(huán)境的形成，并非一朝一夕之功。重要的是每個公民要從自身做起，從現(xiàn)在做起。對于法官而言，必須要本著正義和良知，崇法慎獨，淡泊寧靜，既不動于個人的功利得失，也不動于他人的喧鬧和奉承，用自己高尚的道德情操和人格魅力牢固地構筑起社會正義的最后一道防線。
當前的司法環(huán)境，主要表現(xiàn)為強調調解的重要性。法院調解，是指對民事案件在人民法院審判組織主持下，訴訟當事人雙方平等協(xié)商，達成協(xié)議，經(jīng)人民法院認可，以終結訴訟活動的一種結案方式。法院調解是一種訴訟活動，是人民法院的審判組織在審理案件過程中，對當事人進行法制宣傳教育和思想疏導工作的活動。不僅能夠徹底解決糾紛，還是普法的一手重要手段。法院調解作為民事訴訟法的一項基本原則和人民法院審理民事案件的重要方式，具有廣泛的適用性。從案件性質上說，凡屬于民事權利義務爭議而引起的民事案件，都可適用調解方式解決；從訴訟程序上來說，在普通程序、簡易程序，第二審程序以及審判監(jiān)督程序中，都可以適用法院調解。而法院調解的重要性表現(xiàn)為：第一、法院調解有利于徹底解決糾紛。法院調解的核心是通過人民法院審判人員對當事人進行法制宣傳和說服教育工作，促使雙方平等協(xié)商，互相諒解，自愿達成協(xié)議，解決糾紛。這樣，糾紛解決得就比較徹底，也不存在上訴問題，調解協(xié)議也能夠順利履行。第二、法院調解有利于增強人民內部團結，維護社會安定。民事糾紛雖屬人民內部矛盾，但如果處理不當或處理不及時，也會影響當事人之間的團結，甚至使矛盾激化，影響社會安定。人民法院通過調解，采取法制宣傳教育和思想疏導的方法，提高當事人的法制觀念和思想覺悟，平等協(xié)商，解決糾紛，能夠不傷和氣，增強團結，維護社會安定。第三、法院調解有利于普及法律知識，增強守法觀念使當事人依法行使權利，履行義務，預防糾紛，減少訴訟。人民法院調解的過程，也是向當事人和人民群眾進行法制宣傳教育的過程。通過人民法院的調解工作，可以使當事人和周圍群眾受到很好的法律政策教育，可以提高他們的法制觀念，使他們了解什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，起到調解一案，教育一片的作用，從而可以預防糾紛，減少訴訟。
1、法官的義務：審判義務、普法義務。審判義務是法官職責的所在，可以說是法官職業(yè)的自然屬性；普法義務則是法官職責的延伸，司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責，公開審判即是此意體現(xiàn)，何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序，凡經(jīng)歷過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。
2、法官必須牢固樹立法高于人、法大于權的觀念，在日常工作和生活中，時刻以法律作為自己基本的行為準則，堅決反對以權壓法、以言代法。法官還必須尊重人民法院獨立行使的審判權，自覺維護司法權威。用自己崇尚法律、遵守法律的實際行動引領社會大眾守法、用法、護法。
1、不要過于拘謹，不要害怕犯錯誤；
2、不要可以表現(xiàn)自己，多聽多看，保持著少說話多做事的良好態(tài)度；
3、要處理好人際關系及領導關系；
4、要注意言行舉止和禮儀規(guī)范；
5、不能胡亂給當事人出主意；
6、要嚴格遵守職業(yè)紀律和職業(yè)道德。
這次培訓的內容依然很實用，對于我們這些對于實習情況感到十分茫然的學生來說，無異于雪中送炭，朱曉宇法官的話里行間都表達出了對我們的殷殷期盼，使我更加有信心迎接我們的實習生活。
實習培訓心得體會篇二十
第一段：介紹幼實習培訓的目的和重要性（200字）。
幼實習培訓是指幼兒專業(yè)學生在學習期間通過在幼兒園實習，來獲得實踐經(jīng)驗和提高自己專業(yè)能力的過程。這種培訓對于幼兒專業(yè)學生來說具有重要的意義。首先，通過實踐，學生能夠將課堂上的理論知識轉化為實際操作技巧。其次，實習還能讓學生深入了解幼兒的發(fā)展特點和需求，提高對幼兒的敏感度和適應能力。最重要的是，幼實習培訓是學生將來進入職場的先行訓練，為他們提供了一個了解并適應幼教工作環(huán)境的機會。
第二段：描述實習過程中的收獲和成長（300字）。
在幼實習培訓中，我深刻體會到了自己在幼兒園工作中的成長和收獲。首先，我明白了一個好的幼兒教師需要具備的素質和能力。我從觀察和參與中學會了如何和幼兒溝通，怎樣創(chuàng)造一個溫馨和諧的教育環(huán)境。其次，我在實習過程中學到了如何解決教育中的問題和困惑。教育工作中經(jīng)常會遇到各種問題，如幼兒行為問題、家長溝通問題等。通過實習，我掌握了一些解決問題的方法和技巧，提高了解決問題的能力。最重要的是，在實習中我體會到了對幼兒的關愛和耐心的重要性。幼兒是需要被尊重和關愛的，只有真正愛護幼兒，才能營造一個有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。
第三段：講述實習中遇到的困難和障礙（300字）。
在幼實習培訓中，我不可避免地遇到了一些困難和障礙。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在與幼兒溝通方面存在一定的困難。幼兒的語言表達能力有限，理解能力也相對較弱，所以與幼兒進行有效的溝通是一項挑戰(zhàn)。其次，我在與家長溝通方面也遇到了一些問題。家長對于自己孩子的要求常常是多樣而且矛盾的，如何與家長達成共識有時會讓我感到無能為力。最重要的是，幼實習培訓的工作強度較大，很容易導致心理和身體上的壓力。
第四段：總結幼實習培訓的意義和價值（200字）。
通過幼實習培訓，我不僅在幼兒教育方面獲得了實踐經(jīng)驗和提高了專業(yè)能力，還鍛煉了自己解決問題、與他人溝通和適應環(huán)境的能力。同時，實習也讓我更加深入地感受到了幼兒教育工作的意義和價值。幼兒是社會的未來，教育幼兒是為了培養(yǎng)有良好素質和能力的新一代。作為幼兒教育者，我們的責任是為幼兒提供一個快樂、安全、有質量的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們的綜合能力和品德素養(yǎng)。
第五段：對未來的展望和改進建議（200字）。
幼實習培訓使我認識到自身的不足，并帶來了對未來發(fā)展的思考和展望。我會在今后的學習中更加勤奮努力，提高自己的專業(yè)能力，拓寬自己的知識面。同時，我也意識到在幼實習培訓中還存在一些問題，比如實習過程中的指導不夠完善和個別幼兒園教師對實習生的態(tài)度不夠友好。希望相關部門能進一步加強對幼實習培訓的指導和管理，確保每位實習生都能得到良好的實習體驗，提高幼實習培訓的質量。
總結：通過幼實習培訓，我深刻地認識到了作為幼兒教育者的重要性和責任。幼實習培訓不僅提供了實踐的機會，也促使我不斷反思和提高自身。希望在未來的學習和工作中，我能夠將所學的理論知識和實踐經(jīng)驗相結合，更好地為幼兒教育事業(yè)做出貢獻。
實習培訓心得體會篇二十一
通過實習生培訓，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善完善再完善，我相信，用心一定能贏得精彩的心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的實習生。
歡迎大家閱讀。
作為一名師范大學第xx期的頂崗實習生，很有幸能加入xx區(qū)這一期的新任教師上崗培訓，在幾天的學習中，我得到了很多優(yōu)秀老師的指導和領導，他們大方地向我們分享了從教多年的勝利教訓與心得，使我們清楚做一名合格的人民教師應具備的怎樣的素質和思維境界，少走彎路。
首先，培訓是我對教師這一職業(yè)有了更深的了解認識。雖然從小到大接觸過不少的老師，但都是以學生的身份，大學修的是師范專業(yè)的我還是第一次走進實際的課堂上。我的老師教過我很重要的一條：師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。這點很不同于師父，如果你是學徒，當師父的可能會留一手。作為一名教師，要將知識毫無保留的傳遞給自己的學生，同時還要不斷地學習，與時俱進，了解當代年輕人新的思維方式，選擇學生感興趣的角度來授課，會比傳統(tǒng)的講課方法要有趣許多。
然后，一名合格的人民教師要有模范帶頭作用，孩子們都在處于成長階段，教師的人格力量是無形的，這就是學生普遍存在的向師性。教師要成為學生真正的引路人，要傳遞青春的正能量，讓學生們心里充滿陽光。
其次，面對大部分都處于青春期的孩子，教師應具備心理學知識，了解你的學生，面對有心理壓力、心理迷惑等心理問題的學生要做到及時疏導工作，保證學生的身心健康發(fā)展。
最后，是班級管理方面。教師要維持一個課堂秩序，控制好課堂的講課進度，這就需要教師要具備較強的組織引導、管理的才能，才能使教學工作更有效率，更促進學生的素質發(fā)展。
談了這么多理論，深入到時間工作中來講講。我授課的科目是音樂，年級是初一至初三三個年級。得益于我的音樂啟蒙老師的思想，我本著“學藝先學做人”的理念，要想成為一個真正的藝術家，要先具備做人的優(yōu)良品德，其次才要授課學知識，音樂是藝術，藝術是美的教育，“美育”在我們當代的學生全面發(fā)展的教育中起到很重要的作用，“藝術美”只是屬于“美育”的一方面，我們藝術老師的主要任務就是培養(yǎng)和提高學生感受美的能力;二是培養(yǎng)和提高學生鑒賞美的能力;三是培養(yǎng)和提高學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;四是培養(yǎng)和提高學生追求人生趣味和理想境界的能力。“美育”的目的不是培養(yǎng)藝術家，而是通過參加一些美術音樂的活動來培養(yǎng)孩子們的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)造力，給孩子們自由想象空間，他們可以天馬行空，開闊思維，從而培養(yǎng)美的情操和陶冶完美的人格，對于學習緊張的初三學生還可以放松身心。
藝術喚醒夢想，美育教化身心。老師的教導終歸是有限的，我們需要一直在實際中摸索，跌跌撞撞地成長，最后，感謝辛苦傳授經(jīng)驗的老師們。
通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。
我知道工作是一項熱情的事業(yè)，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間，我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài)，培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
為期2個月的實習結束了，我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，收益非淺.現(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。
回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位?，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨，我從中受益非淺。
本次實習使我第一次親身感受了所學知識與實際的應用，理論與實際的相結合，讓我們大開眼界，也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個星期中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
我會把這此實習作為我人生的起點，在以后的工作學習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。
轉眼之間，緊張而有序的學習生活，豐富多姿的校園生活，還有許多今生難以忘懷的良師益友，這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會的年齡，但感覺還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時間簡直過得如箭一般呀!
轉眼間我由校門走出，來到了這家陌生而又向往的高州中海貿易進出口有限公司。對這里的一切都感到有種新鮮感。
來到這里，我才真正體會到了生活的快節(jié)奏。一走進辦公室就有接二連三的電話沖進來，我看著老員工們一邊工作一邊接電話，有時客戶剛把貨物的明細表傳真過來就要求我們在半小時內給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在這里實習，有時也幫她們制一些簡單的單子。但是，有時老員工對客戶談的一些話我都聽不懂，所以深悔自己當初沒有好好學習。原來以為中職文憑也已經(jīng)夠用了，可是現(xiàn)在看來當初自己的眼光太狹窄了。古人說得好，人往高處走，水往低處流。這話一點也沒錯，只有看得遠了才可能有一個更好展現(xiàn)自我的舞臺，否則也終將被社會所淘汰。進入實習期后，“學然后知不足”在不斷的學習與進步之中，我覺得學得越是深入，就越感到所知甚少再加上理論和實際是有所區(qū)別的所以就更不懂，也正是這種強烈的求知欲，推制正在轉型，科學技術日新月異，這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學會做人、做事、做學問，以致辭全面發(fā)展來適應時代的需求。由此，我現(xiàn)在在實際操作中遇到困難會開口向資深老師詢問，雖然剛開始總有種害怕心理阻礙我開口，但多問多問再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時，我還懂得了熱心待人，誠實守信，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上，我堅持嚴于律己，寬以待人。我深知：“若要人敬己，先要己敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上。
我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的工作和學習之中不斷提高!作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己是中職文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善完善再完善。我相信，用心一定能贏得精彩!
實習培訓心得體會篇二十二
經(jīng)過這次實習前培訓，作為剛入行的員工融入這樣的集體應該積極學習爭取早日在自己的崗位上做出應有的貢獻，談談心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的實習前。
歡迎大家閱讀。
經(jīng)過頂崗實習前的培訓，感覺自已收獲不少，意識到自己真的已經(jīng)長大了，雙肩上已經(jīng)不僅僅是有一顆頭顱這么簡單啦，更多的是責任!
以前總是在琢磨著如何能夠在學習中幸存下來，中考、高考兩道關卡，一道比一道更嚴，頗具殺傷力，同時也更有誘惑力!從上大學來以來，有時候會夢到自己又回到了高中，又要再一次的參加高考，每天十幾套試題，需要記憶很多單詞，知道很多歷史地理知識，一想到這些，我就會驚醒!現(xiàn)在我也要為那些需要過這兩道卡的學生服務啦。我真的能夠理解這些學生嗎，他們能夠接受我嗎，我的教育理念，教育方法是否會起效呢?我不知道，因為這一天看起來總是很遙遠-至少大一的時候是這么思考的!真的來了，我還在思考!
在中學學習的時候，我要取得好成績，要解決的是自身存在問題。每天三點一線(食堂，教室，宿舍)的生活，生活是簡單而快樂的!現(xiàn)在我要幫助五六十人去解決他們的困惑!五十多機靈鬼，一百多雙眼睛，學校、社會和家庭已經(jīng)把他們塑造成什么樣了，我現(xiàn)在也只能是猜想。角色轉變，我不敢說這是一個過程還是在一瞬間就可以完成的動作。幾本圖書，二十多年的生活經(jīng)驗，十多年的求學經(jīng)驗，加上團隊的合作，希望我們會取得一個好的成績。
作為一名剛從學校畢業(yè)的大學生能有幸接受如此系統(tǒng)的培訓對我以后在浙商的工作乃至整個職業(yè)生涯的規(guī)劃都是有著重要意義的。通過這次培訓又一此深切體會了浙商銀行的企業(yè)文化。作為剛入行的員工融入這樣的集體應該積極學習爭取早日在自己的崗位上做出應有的貢獻。綜合這次培訓，以下幾點體會感觸最深。
第一部分的培訓是關于新員工的職業(yè)化培訓。簡單的說，職業(yè)化就一句話，把必須做的事情做好。有人不禁會問，都去做必須要做的事了，我們的興趣，我們的愛好，我們的夢想該如何去完成呢?對，我們不能忘了我們的夢想，我們之所以年輕就是因為我們有夢想，夢想是督促我們前進的最好動力。但是我們的夢想能輕易實現(xiàn)嗎?答案是否定的。我們只能把必須要做的事情做好之后，才有機會去，才有足夠的時間做我們想做的事情。用五天的辛勤勞作換取2天的自由是人生最好的狀態(tài)。
第二部分的培訓是野外素質拓展。素質拓展看上去都是玩樂的項目，其實每一個項目背后都蘊含著一些作為職業(yè)人應該具備的品質。最基礎的，每一個項目的完成都是以團結為基礎的，背摔，高空抓杠，求生墻，甚至是吃中飯，無不是團隊的合作的成果，但團結僅是成功的一個基礎因素。給我印象最深的是高空抓杠，從八米高的空中一個尚不能站滿雙腳的地方起跳，抓住空中的一個橫杠。每個玩過這個項目的人都會說，“早知道我就把杠推的遠點再跳了，沒有想的那么難，我可以跳更遠”。是的，很多事情都是這樣的，很多的困難，其實并沒有那么難的，只是我們在實踐錢給它設定了難度了，以至認定這是難以跨越的鴻溝，便放棄了一試的機會。我們做為新人上崗，很多的困難都是我們想像的，只要我們努力跨出第一步，勇敢的嘗試，成功就在前方。
第三部分是崗前培訓。這部分的培訓中我們不僅能學到一些上崗前的一些必備知識，最重要的是再次體會了浙商的精神和文化。結合這次的整個培訓過程和從2月份以來歷時5個多月的實習工作，感觸最深的是浙商的服務精神。首先是對外的服務，對客戶的服務，在我實習的短短5個月內，浙商的金融產(chǎn)品不斷的推陳出新，從“生意金”，到“貸的快”，再到“一日貸”，無不是為了讓客戶從我們的金融服務得到更多的價值而做出的創(chuàng)新。然后是對內的服務，對員工的服務，大的不說，僅從這次培訓的各個環(huán)節(jié)來說，從課程安排，到食宿安全，無不體現(xiàn)總行人力資源部對我們體貼入微的服務。所謂三位一體，共同發(fā)展，感觸良多。
第四部分是。
軍訓。
三天，短暫而艱苦的培訓，是我們每一個新入行員工必過的一道坎三天訓出一個分列式，很難!但是我們做到了，做到了讓部隊滿意，讓領導滿意，讓自己滿意除了這些，我們學到的還有更多，軍人鋼鐵一般的品質和吃苦耐勞的精神，正是我們每一個浙商人該具備的，應該在工作體現(xiàn)出來的。
最后，感謝總行安排的這次培訓，短短的兩個星期，讓我們這群人從陌生都好友，讓我們在全國各地都交到了朋友，謝謝!
由于種種原因，一直未能來到北京，高考時與北京的擦肩而過也成為了心中的遺憾。這次有幸作為南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床醫(yī)學專業(yè)的一名實習生來到首都北京，來到海淀醫(yī)院，迎來為期一年的本科實習階段的學習，我感到非常榮幸!
雖說離開家上學也有3年多了，但初到北京，心情激動的同時還是有著些許忐忑與擔憂，擔心自己能否很好地融入新的環(huán)境，能否順利度過自己的實習生活。但從下火車的那一刻起，海淀醫(yī)院醫(yī)教科馬向濤主任和黃彥老師細致周到的安排與關懷讓我很快打消了疑慮。他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，輕松愉快的工作心態(tài)，求真務實的工作理念，還有獨特的人格魅力為初來乍到的我上了生動的第一課，也讓我對自己在海淀醫(yī)院未來一年的實習生活充滿了信心。
規(guī)章制度。
醫(yī)療質量醫(yī)患關系安全保衛(wèi)等進行了系統(tǒng)的培訓，對進入臨床實習前如病歷書寫院內感染，傳染病防治等重點問題進行了深入的學習。從海淀醫(yī)院李院長，醫(yī)務處李主任以及馬主任汪老師董老師等幾位領導老師每一堂耐心的授課中，我們感受到醫(yī)院從領導到各級科室老師對我們的重視，同時他們也對我們實習生提出了希望與要求，在今后的實習中，我一定會謹記各位老師的教導，努力爭取在實習階段取得優(yōu)異成績，順利完成學業(yè)。
作為本次南昌大學公共衛(wèi)生學院臨床專業(yè)實習生的組長，同時也作為一名學生黨員，能夠來到海淀醫(yī)院學習，對我本身來說已經(jīng)非常榮幸。如何在今后的實習生活中帶領同學們更好地完成學業(yè)，如何做好學校、同學、醫(yī)院之間的溝通，如何在同學們中發(fā)揮黨員的模范帶頭作用、領導同學們盡快融入醫(yī)院實習環(huán)境與生活是我今后一段時間需要多思考的地方。
態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗。我相信在海淀醫(yī)院、同學們以及學校的共同努力下，我們本次xx級南昌大學公共衛(wèi)生學院實習生一定能夠順利完成實習階段的學習，也希望我們的到來能夠為海淀醫(yī)院今后的工作增光添彩!
實習培訓心得體會篇二十三
作為一名實習生，我有幸與 20xx年9月3日參加學校給我們進行的《優(yōu)秀教師》和《優(yōu)秀班主任》的培訓課，經(jīng)過這次的培訓，我學到了很多東西，受到很多啟發(fā)，以下內容是我培訓后的感想。
我們先進行的是優(yōu)秀教師的培訓，從老師的指導下，我了解到有關教學的一些方面的知識。首先從教師方面我了解到教師的一些必備的基本素質，比如教師要愛學生，有責任心，教師講課時語言準確，精煉等。還有教師要做的一些事情，比如上課前要備好課。對于備課，我們實驗中學有集體備課。集體備課的流程是分工，個體、反思、集體備課制度是各備課組按學校編定時間，每周進行集體備課一次，每次集體備課要做到"四落實",落實時間、地點、內容、中心發(fā)言人四個方面。"一靈活",靈活運用教學方法，研討時聯(lián)系班級實際等，對于我們個人備課要做到"四結合",集體備課與個人備課相結合，備教法與備學法相結合，要認真研讀課標，深入研究教材，全面了解學生，重視我們學校的"激情6+1"教學模式設計，重視二次備課等。
學生方面要了解學生，以學生為主體，要了解學生的學習基礎，學習態(tài)度、學習方法、預見學生的學習動向同時也要了解學生的心理特點，性格特點和人格特征，做到因材施教，尊重個性，發(fā)展教育。
班級管理對于不是班主任的教師也要做好管理，因為管理好是上課的前提，要建立學習小組，把課堂給學生以及如何在課堂處理突發(fā)事件。
通過《優(yōu)秀教師》的培訓，我學會了很多有關教學的知識，同時我也感覺任務之艱巨，自己有好多方面需要進行提高，我們應該迅速地做好角色的轉變，自己已經(jīng)不是一個學生了，無論是衣著、談吐還是專業(yè)知識方面都要嚴格的要求自己，努力做成一名合格的教師，并向優(yōu)秀教師學習，不斷地完善自己方方面面的知識，提高自己的教學能力。
從《優(yōu)秀班主任》的培訓中，我學習到更多細節(jié)方面的知識，給我們培訓的老師一開始就跟我們說做自己喜歡的老師就行，從小學到大學，每個人心中都有自己最喜歡的老師，做喜歡的班主任，我們老師說的有一點感覺跟魏書生老師說的特別像那就是，制度要嚴，處理要寬，什么紀律，衛(wèi)生什么的都可以讓學生們自己定，怎么定處罰的方法，學生們自己定。他們也不好意思犯錯，第二點就是學習小組，分的時候要好、中、差，搭配合理。一個班可以根據(jù)人數(shù)分成幾個小組，班主任選定小組長，小組長自己選組員，因為這樣便于他們管理，制定小組賞罰也要分明進行頒獎鼓勵，對于小組的分數(shù)也不要一味地扣分，也要根據(jù)情況適當?shù)难a分，學生認可你了這個最關鍵，對于學生的處理就是要平等，相互尊重、寬容，對待每一位學生都要平等，要做到相互尊重，老師要有自己的底線，寬容，學生們犯了錯，要寬容他們。
通過這次的培訓，豐富了我的教學經(jīng)驗，給我的實習教學工作帶來了很大的幫助，同時又看到了自己的不足，讓我思考怎樣引導和組織學生學習，怎樣做好備課，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。",我會好好珍惜這次培訓帶給我的止水，在今后的教學活動中，我也會不斷地向有經(jīng)驗的老師學習，不斷地提升自身的素質，充分利用一切學習機會，多對比，找到自身存在的問題，多反思彌補自己的不足。
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