生活中的小瞬間，常常會(huì)給我們帶來(lái)最深刻的感動(dòng)和啟示。最后，仔細(xì)檢查和修改總結(jié)，確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰、沒(méi)有錯(cuò)誤。這是一份精選的總結(jié)文集，希望對(duì)你的總結(jié)寫(xiě)作有所幫助。
講故事比賽新聞稿篇一
由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會(huì)承辦的“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動(dòng)中心3號(hào)報(bào)告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來(lái)觀(guān)摩。
決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過(guò)海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂(lè)器演奏的，還有現(xiàn)場(chǎng)給動(dòng)畫(huà)配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂(lè)觀(guān)，博得在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚(yáng)頓挫中感受到了中國(guó)語(yǔ)言的魅力，好一曲“中華頌”，不時(shí)的引起全場(chǎng)共鳴，唱響著青年學(xué)子獻(xiàn)給祖國(guó)母親的`贊歌。即興演講可謂是最考驗(yàn)人的環(huán)節(jié)，但這在10強(qiáng)選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，選手和評(píng)委老師及嘉賓合影留念，比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
講故事比賽新聞稿篇二
今天早上，我園舉辦了*****第一屆“***”杯幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，并邀請(qǐng)了全園家長(zhǎng)當(dāng)觀(guān)眾，外教、英文教師當(dāng)評(píng)委。
在比賽的過(guò)程中，只見(jiàn)小朋友們衣著靚麗，挺胸抬頭，大步走向臺(tái)來(lái)，并向大家問(wèn)好。在臺(tái)上表現(xiàn)大方，出眾，自然。在講故事環(huán)節(jié)，孩子們語(yǔ)言流利、思路清晰，內(nèi)容完整，發(fā)音準(zhǔn)確清晰，腔調(diào)自然。在才藝表演過(guò)程中，孩子們的表情豐富、自然，并具有感染力，贏得了家長(zhǎng)和外教老師的贊美和表演。在回答問(wèn)題環(huán)節(jié)，和外教老師一一作答，顯示出我們幼兒園小朋友們的風(fēng)采。大班孩子的英文故事更是贏得家長(zhǎng)們的歡呼，出乎意料的是張宇萌小朋友在現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)表演的舞蹈，也更是展示我們幼兒園的孩子的多才多藝。
活動(dòng)結(jié)束后，小朋友們爭(zhēng)先恐后的與外教老師合影，完全沒(méi)有膽怯的樣子，看著他們，所有的家長(zhǎng)、老師都笑了，因?yàn)樗麄兿矚g表演，喜歡英語(yǔ)、也喜歡外教老師。
為了豐富“書(shū)香校園”的文化生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和知識(shí)的渴求，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)，4月21號(hào)下午，小學(xué)一二年級(jí)全體師生在多功能室舉行了《我講書(shū)中的故事》的低年級(jí)講故事比賽。
瞧！小主持人用生動(dòng)活潑的串詞拉開(kāi)了比賽的序幕。此次參賽選手是一二年級(jí)各個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)層層選拔脫穎而出的十八名選手，他們輪番上陣，精神飽滿(mǎn)、落落大方、熱情洋溢；他們用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)言和豐富的感情、生動(dòng)的肢體動(dòng)作，把一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的.童話(huà)故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在大家面前，引發(fā)在場(chǎng)學(xué)生和老師的陣陣掌聲。
這次講故事比賽在校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)及各位老師的安排組織下，取得了良好的效果。不僅進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)之情，提高了學(xué)生的口頭表達(dá)能力和語(yǔ)言感受能力，同時(shí)為孩子搭建了鍛煉的平臺(tái)，充分展示了學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
講故事比賽新聞稿篇三
一。指導(dǎo)思想：
幼兒期是孩子語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵期。《綱要》在語(yǔ)言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“發(fā)展幼兒語(yǔ)言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)的環(huán)境?！敝v故事，能使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高，鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的。健全與發(fā)展，更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒自信與勇氣。為此，我園特舉行講故事比賽，為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)。
二。參加對(duì)象：全園小朋友。
三?；顒?dòng)時(shí)間：11月9日——11月24日(各班級(jí)預(yù)賽)。
11月30日(進(jìn)行全園決賽)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：杜澤中心幼兒園。
五、比賽形式：小、中班念兒歌、講小童話(huà)故事表演。(1—2分鐘)。
大班講故事表演。(3—4分鐘)。
六、比賽步驟：本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：各班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各班級(jí)選拔2-3名幼兒參加第二階段的比賽。
第二階段：以班級(jí)為參賽單位參加平行組的全園決賽。
七、活動(dòng)說(shuō)明：
1、兒歌、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的風(fēng)貌。
2、講述生動(dòng)、形象、自然、流暢，語(yǔ)言準(zhǔn)確。
3、講故事的時(shí)間不超過(guò)4分鐘。
八：評(píng)獎(jiǎng)方式：
本次比賽將評(píng)選出故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)若干名。
講故事比賽新聞稿篇四
為了提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富園所文化氛圍，我園與4月5日舉行了幼兒“故事大王”比賽，通過(guò)個(gè)班內(nèi)層層選拔，共10名幼兒參加了此次決賽。
比賽時(shí)，小朋友們個(gè)個(gè)落落大方，動(dòng)作惟妙惟肖，表情豐富，故事內(nèi)容有聲有色，豐富有趣。
《野貓的城市》、《這是誰(shuí)的蛋》、《龜兔賽跑》、《兩只笨狗熊》等等，這些有趣的故事讓孩子們懂得了許多的道理，認(rèn)識(shí)了許多的事物，孩子們也從故事中感受到了快樂(lè)。
講故事比賽為靦腆、膽小不敢說(shuō)話(huà)的孩子搭建了鍛煉的舞臺(tái)，也讓大膽、自信、勇于表現(xiàn)的孩子擁有更多成功的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們公平、公正的'評(píng)判，最后評(píng)出了故事大王、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、口齒伶俐獎(jiǎng)、語(yǔ)言連貫獎(jiǎng)若干名。
為幼兒提供了一個(gè)展現(xiàn)自我，提高語(yǔ)言表達(dá)能力的舞臺(tái)。
孩子們精彩、自信的表演，充分展示了廊下幼兒園幼兒健康活潑、蓬勃向上的精神面貌。
講故事比賽新聞稿篇五
1、故事資料（4｛｝0分）：切合主題，講題要鮮明，資料要實(shí)在，切忌資料空泛，情節(jié)完整。
2、表達(dá)本事（30分）：語(yǔ)言要貼合年齡特點(diǎn)，使用普通話(huà)，口齒清晰，表達(dá)流暢，要求脫稿。
3、表演技能（20分）：表演生動(dòng)，富于吸引力，感情充沛，精神飽滿(mǎn)，配有適當(dāng)?shù)膭?dòng)作手勢(shì)。
4、儀表形象（10分）：儀表整齊、儀態(tài)大方、體態(tài)自然。
講故事比賽新聞稿篇六
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，教育科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)1、4班共同舉行了一場(chǎng)講故事比賽。
經(jīng)過(guò)一番激烈而精彩的初賽之后，一?四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長(zhǎng)助理卓進(jìn)老師，李雪老師，學(xué)生會(huì)副主席王易濤，組織部部長(zhǎng)涂博以評(píng)委的身份出席了本次活動(dòng)。
一班的程陽(yáng)和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點(diǎn)講故事比賽決賽在五教南負(fù)101如火如荼地展開(kāi)了。
首先，主持人介紹了到場(chǎng)的嘉賓，接著程陽(yáng)宣讀了此次比賽的。評(píng)分細(xì)則。
然后一號(hào)選手滿(mǎn)懷自信地走上了講臺(tái)，并開(kāi)始了她的精彩演講。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺(tái)，講述著他們精心準(zhǔn)備的故事。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也逐一出爐，獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是一班的.李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩(shī)。
最后，組織部部長(zhǎng)涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂(lè)中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達(dá)到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會(huì)有收獲”的道理。
講故事比賽新聞稿篇七
北京時(shí)間9月8日 第十二屆全運(yùn)會(huì)女子100米短跑決賽在遼寧省沈陽(yáng)市奧體中心體育場(chǎng)進(jìn)行，最終來(lái)自江西的陶宇佳(微博)奪得了該項(xiàng)目的金牌，值得一提的是陶宇佳與亞軍來(lái)自廣西的韋永麗(微博)的成績(jī)都是11秒48，最后裁判做出判定韋永麗遺憾收獲一枚銀牌。
15歲，刷新深圳田徑男子100米和200米記錄。
16歲，將省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米、200米、4×100米、4×400米的4枚金牌收入囊中。
在全國(guó)中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽上，他又以21秒64的速度，奪得男子組200米全國(guó)冠軍，成為本地初中生中獲得全國(guó)田徑比賽冠軍的第一人。
他叫梁勁生，現(xiàn)在是福田中學(xué)的高一學(xué)生，平時(shí)的訓(xùn)練成績(jī)穩(wěn)定，100米短跑保持在10秒6，200米則保持在21秒5，是教練口中的“健將種子”，是媒體報(bào)道中的深圳“小飛人”。
奔跑是本能， 更是生命一部分
“我開(kāi)始練短跑，就是個(gè)偶然”，梁勁生說(shuō)。
在小學(xué)三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，個(gè)子較高的他被體育老師看中，老師建議他練田徑，沒(méi)想到這一練就是6年。
肌肉訓(xùn)練、放松訓(xùn)練……慢慢地，跑步由原始的熱愛(ài)，變成了系統(tǒng)的.專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。
“比賽最激動(dòng)的是你不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，內(nèi)心的潛意識(shí)告訴我不要害怕別人比你厲害”。
梁勁生參加的每一場(chǎng)比賽，對(duì)手年齡基本上都要比他大，平時(shí)的訓(xùn)練成績(jī)也高過(guò)他，“真正到了比賽的時(shí)候，就不再想對(duì)手是誰(shuí)，只想著要盡最大努力跑向終點(diǎn)”。
在今年7月的廣東省第十屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，梁勁生一人參加了多個(gè)項(xiàng)目的比賽，“預(yù)賽，半決賽，決賽一共加起來(lái)有十多場(chǎng)，一天跑完以后特別累，晚上躺在床上，卻怎么也睡不著”，然而艱辛汗水澆灌的是夢(mèng)想之花，梁勁生最終斬獲4金，成了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的亮點(diǎn)。
和一路平穩(wěn)上升的成績(jī)不同，小勁生的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順。
小時(shí)候有一次他從房頂上摔下來(lái)，兩條大腿骨折，手術(shù)后用鋼筋固定，兩個(gè)月后才從腿中取出。
得知這個(gè)事故后，很多人對(duì)他的運(yùn)動(dòng)前景憂(yōu)心忡忡，可是梁勁生越來(lái)越快的速度證明了自己的實(shí)力。
“奔跑是本能，是愛(ài)好，更是生命的一部分，僅僅用‘喜歡’兩字，無(wú)法囊括這種感情”，6年的奔跑生涯將短跑融進(jìn)了梁勁生的血液，但他卻屢屢婉拒了省體工隊(duì)的邀請(qǐng)。
他說(shuō)，“跑步這件事一定是和我的生命連結(jié)在一起的，但這不是我的全部，我還是想好好學(xué)習(xí)，多增長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)。
今年9月，他以體育特長(zhǎng)生的身份進(jìn)入了福田中學(xué)學(xué)習(xí)。
夢(mèng)想?yún)⒓訆W運(yùn)會(huì)
“我在生活中經(jīng)常慢半拍，走路慢，吃飯慢，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)慢”，梁勁生笑著對(duì)記者說(shuō)。
“其實(shí)我不只是愛(ài)跑步啦，我還喜歡籃球，只是打得沒(méi)那么好”。
梁勁生愛(ài)好廣泛，飛人喬丹是他最喜歡的籃球明星。
課余時(shí)間他還參加了學(xué)校的書(shū)法班。
“因?yàn)樽謱?xiě)得太難看了”，梁勁生笑著說(shuō)，“而且寫(xiě)字的時(shí)候很慢，可以修身養(yǎng)性。
想學(xué)吉他、愛(ài)聽(tīng)流行樂(lè)、最喜歡五月天的歌、覺(jué)得數(shù)學(xué)會(huì)“殺死好多腦細(xì)胞”——梁勁生有這個(gè)年紀(jì)的精彩和煩惱。
說(shuō)到高中生活，梁勁生用調(diào)皮的音調(diào)“叫苦”：“壓力突然增大了，作業(yè)多了，還要自己洗衣服”，“但是目前最大的任務(wù)還是好好學(xué)習(xí)。
對(duì)于未來(lái)的規(guī)劃，梁勁生露出了同齡人少有的成熟：“每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都?jí)粝胫驹趭W運(yùn)賽場(chǎng)上，但是我并不強(qiáng)求，順其自然吧。
梁勁生目前的訓(xùn)練成績(jī)已經(jīng)高出國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員的標(biāo)準(zhǔn)，而教練則希望通過(guò)兩年的時(shí)間，讓他達(dá)到健將級(jí)別。
梁勁生現(xiàn)在的教練，福田中學(xué)的劉鴻老師接受采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，像世界中學(xué)生田徑錦標(biāo)賽和世界中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)這樣的大賽，是梁勁生下一個(gè)目標(biāo)。
講故事比賽新聞稿篇八
為提高幼兒對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富我園的校園文化，我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒講故事的興趣，提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事，使幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力、口語(yǔ)發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉，豐富幼兒的詞匯、句子，有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量，培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，提高幼兒的綜合素質(zhì)，比賽為幼兒營(yíng)造一個(gè)學(xué)說(shuō)話(huà)、敢說(shuō)話(huà)、會(huì)說(shuō)話(huà)、勇于表達(dá)的語(yǔ)言氛圍，特舉行講故事比賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下：
全園小朋友。
10月26日（決賽）。
校園。
各班推選2名幼兒參加園講故事比賽。
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
（二）第二階段：以班級(jí)選拔出的4名幼兒代表班級(jí)參加全園比賽。
按抽簽順序講述故事，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
1、評(píng)委：托班、小班組比賽由中班、大班組老師評(píng)分，中班、大班組比賽由托班、小班組老師評(píng)分。
2、統(tǒng)分：翟瑞娜。
3、要求評(píng)委公平、公開(kāi)、公正，實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。
4、評(píng)委不記名計(jì)分。
5、計(jì)分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分取平均分。
略
評(píng)出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。
講故事比賽新聞稿篇九
為了給同學(xué)們更多鍛煉自己的機(jī)會(huì)，也為了給同學(xué)們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)，教育科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)1、4班共同舉行了一場(chǎng)講故事比賽。
經(jīng)過(guò)一番激烈而精彩的初賽之后，一·四班班委艱難地選出了十二位非常優(yōu)秀的同學(xué)。
院長(zhǎng)助理卓進(jìn)老師，李雪老師，學(xué)生會(huì)副主席王易濤，組織部部長(zhǎng)涂博以評(píng)委的身份出席了本次活動(dòng)。
一班的程陽(yáng)和四班的羅雪擔(dān)任主持人。
11月21日晚上6點(diǎn)講故事比賽決賽在五教南負(fù)101如火如荼地展開(kāi)了。
首先，主持人介紹了到場(chǎng)的。嘉賓，接著程陽(yáng)宣讀了此次比賽的。評(píng)分細(xì)則。
然后一號(hào)選手滿(mǎn)懷自信地走上了講臺(tái)，并開(kāi)始了她的精彩演講。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺(tái)，講述著他們精心準(zhǔn)備的故事。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也逐一出爐，獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)是一班的徐裊，劉文龍，劉佩，四班的張婷，熊煊慧，先元梅；獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)是一班的李婭，黃文春，四班的王淵、高紅梅，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)是一班的李信、四班的徐雨詩(shī)。
最后，組織部部長(zhǎng)涂博為本次比賽作了重要總結(jié)，并給大家講了關(guān)于講故事的技巧。
雖然故事講完了，但大家都沉浸在選手帶給我們的歡樂(lè)中，也陷入了故事帶給我們的思考中。
這次講故事比賽很有意義，也達(dá)到了很好的效果，它讓我們明白“只要有付出就會(huì)有收獲”的道理。
講故事比賽新聞稿篇十
一、活動(dòng)主題：
我的閱讀故事。
二、參加對(duì)象：
學(xué)校四至六年級(jí)每班一名選手。
三、比賽要求：
1、演講過(guò)程要求脫稿，每位選手的演講限時(shí)5分鐘左右。(超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分)。
2、演講內(nèi)容要求圍繞“我的閱讀故事”的主題展開(kāi)。體裁不限。
3、學(xué)生可在演講的形式上有所創(chuàng)新，可播放背景音樂(lè)，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。
4、演講要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、動(dòng)作自然、儀表得體大方具有感染力。
四、比賽程序：
1、初賽：9月6日前，以班級(jí)為單位，由各班語(yǔ)文科和班主任任自行組織，每班選出優(yōu)秀代表1名參加全校的決賽。9月6日各班上交決賽學(xué)生名單、演講題目到教導(dǎo)處。9月13日早讀課各選手到教導(dǎo)處辦公室進(jìn)行抽簽。
2、決賽：按抽簽的先后順序進(jìn)行決賽。時(shí)間：9月13日(周五)中午11:45。
地點(diǎn)：學(xué)校多媒體教室。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100分制)。
(一)、主題(30分)。
1、主題鮮明，能體現(xiàn)個(gè)人閱讀過(guò)程及成果。(15分)。
2、聯(lián)系實(shí)際，貼近生活(9分)。
3、思維敏捷，邏輯性強(qiáng)(6分)。
(二)、語(yǔ)言表達(dá)(30分)。
1、語(yǔ)言?xún)?yōu)美，準(zhǔn)確簡(jiǎn)明(10分)。
2、抑揚(yáng)頓挫，鏗鏘有力(8分)。
3、表達(dá)流暢，口齒清晰(7分)。
4、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)(5分)。
(三)、藝術(shù)表現(xiàn)(25分)。
1、富有激情，感染力強(qiáng)(10分)。
2、精神飽滿(mǎn)，表情自然(9分)。
3、肢體語(yǔ)言使用恰當(dāng)(6分)。
(四)、演講效果(15分)。
1、觀(guān)眾反應(yīng)好(6分)。
2、氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
3、時(shí)間掌握好(3分)。
七、評(píng)委。
教導(dǎo)處成員、各年級(jí)組長(zhǎng)。
講故事比賽新聞稿篇十一
為豐富研究生的課余文化生活，提高研究生的身體素質(zhì)，進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的情誼，2014年3月23日上午，我院研會(huì)體育部在校南體育館三樓舉辦了一場(chǎng)羽毛球比賽。
我院研會(huì)體育部為此次活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備，從策劃到正式開(kāi)始共經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期，以討論的方式確定了比賽流程、比賽規(guī)則以及相關(guān)的工作人員及其職責(zé)，以保證比賽的公平、公正。另外，體育部同時(shí)準(zhǔn)備了精美的獲獎(jiǎng)禮品、參賽禮品，讓每位同學(xué)都能滿(mǎn)載而歸。
一、比賽第二”的原則，比賽中，選手們斗志昂揚(yáng)，奮盡全力，激烈角逐，細(xì)心總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，把進(jìn)攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，充分展現(xiàn)了研究生的青春活力和積極向上的生活態(tài)度。有的參賽學(xué)生出于對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和對(duì)研會(huì)工作的支持，雖技術(shù)平平，仍積極奮戰(zhàn)球場(chǎng)，鍛煉身體，健康身心，豐富自己的研究生生活。
在幾輪精彩對(duì)抗之后，共產(chǎn)生女子單打冠軍周弘揚(yáng)，男子單打冠軍侯星，男女混雙冠軍夏俊、高晶晶，男、女單打前四名，以及所有選手的參賽獎(jiǎng)。
本次羽毛球比賽取得了圓滿(mǎn)成功，通過(guò)舉辦此次比賽，增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)羽毛球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)，極大地燃起了同學(xué)們對(duì)于體育運(yùn)動(dòng)的熱情，為鍛造強(qiáng)健體魄、增強(qiáng)身體素質(zhì)提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個(gè)展現(xiàn)自己和相互交流的平臺(tái)，更通過(guò)比賽展現(xiàn)出我院學(xué)生積極向上、努力拼搏、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
講故事比賽新聞稿篇十二
10月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。
本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì)，普音社團(tuán)和blank英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦。
大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話(huà)測(cè)試員龔春艷老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。
來(lái)自不同院(系、部)的20位選手各展才能，共同為觀(guān)眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿(mǎn)的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞，并對(duì)選手們寄予殷切希望。
隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開(kāi)始。
比賽由“給定話(huà)題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。
在給定話(huà)題演講環(huán)節(jié)，選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國(guó)”等話(huà)題進(jìn)行了演講，在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。
才藝展示環(huán)節(jié)，各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝，舞蹈、京劇、繪畫(huà)、書(shū)法??將比賽推向高潮，實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥?、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、得體大方的姿體語(yǔ)言，贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定，比賽共決出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)兩名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。
冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng)，對(duì)大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng)新，同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。
同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去，并且越辦越好。
20xx年12月11日上午9:30分，由我校書(shū)法協(xié)會(huì)聯(lián)合書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)共同舉辦針對(duì)兩協(xié)會(huì)新會(huì)員的以“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典，傳承國(guó)粹”為主題的書(shū)法比賽正式開(kāi)始，本次比賽參賽形式靈活，內(nèi)容多樣，以現(xiàn)場(chǎng)比賽，分為硬筆和毛筆兩組同時(shí)進(jìn)行。
這次比賽共有參賽作品50余件，其參賽作品之多，書(shū)法技藝之高超，思想感情之真摯，令評(píng)委驚喜感動(dòng)。
參賽作品中既有恣情揮毫的毛筆字，也有行云流水般的行書(shū)，更有娟秀工整的正楷。
本次比賽共有38位選手參加，比賽項(xiàng)目以硬筆為主，參賽者在限定的時(shí)間里即席揮毫。
在現(xiàn)場(chǎng)，看著參賽者揮灑自如。
經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)真評(píng)選，最終選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
本次比賽的優(yōu)秀作品也將在不久后展出，讓大家充分欣賞到南陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)子的獨(dú)特才情，享受書(shū)法藝術(shù)的風(fēng)采。
綠茵上激情奔跑，it們?cè)賱?chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃，硝煙彌漫，20xx年5月30日下午4時(shí)30分，全學(xué)校舉行了多場(chǎng)比賽，信息科學(xué)與工程學(xué)院在足球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽，這是為大四畢業(yè)生即將離校而準(zhǔn)備的。
綠茵點(diǎn)亮夢(mèng)想，激情舞動(dòng)青春。
由信息工程學(xué)院對(duì)戰(zhàn)新聞與傳播學(xué)院的'近一個(gè)多小時(shí)的比賽，激情上演著追逐一顆球得場(chǎng)面。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。
在雙方拉拉隊(duì)的加油聲中，在雙方球隊(duì)隊(duì)員的加油打氣聲中，比賽很快就進(jìn)入了狀態(tài)。
球場(chǎng)上不論是穿藍(lán)色隊(duì)服的新聞與傳播學(xué)院的隊(duì)員們的凌厲攻勢(shì)，還是穿黑色球服的信息科學(xué)與工程學(xué)院的球員的細(xì)膩腳法與巧妙配合，都讓人感慨萬(wàn)分，自嘆不如。
比賽進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)后，進(jìn)行中場(chǎng)休息，雙方隊(duì)員都大汗淋漓，但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累，在這短短的十幾分鐘的休息時(shí)間，雙方隊(duì)長(zhǎng)還在進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)整問(wèn)題。
休息過(guò)后，雙方又進(jìn)行了后半場(chǎng)的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們，就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”，不斷的奔跑，為自己的夢(mèng)想而努力。
最后比賽以信息科學(xué)與工程學(xué)院2：1的比分結(jié)束，信息科學(xué)與工程學(xué)院贏得了此次比賽，獲得本次比賽的季軍。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的體魄，展示了學(xué)生的活力，而且為各學(xué)院搭建了相互交流的平臺(tái)，同時(shí)讓大家在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，大四的學(xué)長(zhǎng)們，也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
20xx年11月23日星期五晚7點(diǎn)，為慶祝黨的十八大勝利召開(kāi)，管理科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生第一黨支部在3教101開(kāi)展了“黨的理論知識(shí)”演講比賽。
出席本次比賽的評(píng)委有學(xué)生一支部書(shū)記古建軍，學(xué)生7支部書(shū)記曾效，學(xué)生12支部書(shū)記唐小婷，學(xué)生13支部書(shū)記賴(lài)勝鵬。
蒞臨嘉賓有管科院12級(jí)輔導(dǎo)員廖一禎老師。
學(xué)生1支部黨員和發(fā)展對(duì)象，12級(jí)預(yù)備黨員參加了此次演講比賽。
演講比賽在古建軍書(shū)記的競(jìng)猜致詞中拉開(kāi)了序幕。
在第一輪中的14名選手，經(jīng)過(guò)他們精心的準(zhǔn)備后，在比賽中都充分表達(dá)了自己對(duì)黨的理論知識(shí)的見(jiàn)解，從我們?nèi)粘Ｉ詈蜕鐣?huì)熱點(diǎn)的角度從歷史角度和理論角度闡述了他們對(duì)黨的理論知識(shí)的理解。
在第一輪比賽中，10名選手進(jìn)入了第二輪，開(kāi)始了以黨的十八大為主題的即興演講。
經(jīng)過(guò)激烈角逐，房產(chǎn)1141班寧鐵剛同學(xué)獲得第一名，物流1141班周游同學(xué)獲得第二名，房產(chǎn)1141班梁增潘同學(xué)獲得第三名。
比賽的最后，古建軍書(shū)記進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，嘉賓廖老師為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)了獎(jiǎng)品，比賽閉幕。
本次演講比賽的成功舉辦，充分表現(xiàn)了新一代打?qū)W生對(duì)黨的理論知識(shí)的全新認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的獨(dú)立思考精神，使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了歷史使命感和責(zé)任感。
1.有哪些領(lǐng)導(dǎo)出席、評(píng)委是誰(shuí)
2.是哪位領(lǐng)導(dǎo)宣布開(kāi)幕的
3.介紹比賽的主辦方、承辦方，
4.概括領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)、期望以及比賽的意義
5.參賽選手或隊(duì)伍有哪些
6.注重描寫(xiě)場(chǎng)面：賽場(chǎng)氣氛、啦啦隊(duì)、志愿者等
7.一定要把比賽結(jié)果寫(xiě)出來(lái)
8.有沒(méi)有表現(xiàn)特別突出的選手(如：運(yùn)動(dòng)會(huì)有沒(méi)有破紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員)
9.誰(shuí)給勝方頒獎(jiǎng)，可以列舉獲獎(jiǎng)情況
10.可以采訪(fǎng)選手、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)和觀(guān)眾(注意寫(xiě)清身份或班別)
(一)介紹清楚新聞六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、怎么樣
(二)導(dǎo)語(yǔ)中應(yīng)清楚地介紹晚會(huì)的主辦方：可以單獨(dú)成句，但不要在導(dǎo)語(yǔ)中全部羅列出來(lái)，這樣使得導(dǎo)語(yǔ)顯得既啰嗦又臃腫。
(三)介紹領(lǐng)導(dǎo)老師及嘉賓：
1.一般放在第一段。
2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的姓名要注意不能出錯(cuò)，排列順序有嚴(yán)格的要求，職位高的老師要排在前面。
3.不要出現(xiàn)和商業(yè)有關(guān)的人物，例如贊助商、經(jīng)理。
(一)要花大筆墨去描述比賽場(chǎng)景，而不是描寫(xiě)比賽規(guī)則。
比賽要的是過(guò)程和結(jié)果，只要稍微點(diǎn)一下讓讀者明白有那么幾個(gè)環(huán)節(jié)就行，除非是他的比賽規(guī)則特別新穎很有創(chuàng)意。
(二)重點(diǎn)在于描寫(xiě)參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。
(三)可以適當(dāng)引用現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的感受來(lái)表現(xiàn)出本次比賽的激烈程度。
1.采用場(chǎng)景烘托，例如：每到放學(xué)時(shí)分，我校相思湖校區(qū)塑膠籃球場(chǎng)上的拉拉隊(duì)激動(dòng)不已，加油聲此起彼伏。
2.采用人物烘托，例如“周杰，周杰，你最棒?！?/p>
描寫(xiě)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的語(yǔ)言，從中表現(xiàn)比賽的激烈以及選手的受歡迎程度。
(四)一定要注意比賽的結(jié)果。
誰(shuí)得第一名、誰(shuí)得人氣獎(jiǎng)，還有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)之類(lèi)的，在主體部分的后面要寫(xiě)到。
(五)不要直接說(shuō)冠軍是誰(shuí)，亞軍是誰(shuí)，季軍是誰(shuí)。
可以換種說(shuō)法，把句子銜接得好一點(diǎn)，讓讀者看了能夠知道比賽的激烈性。
可以用“惜敗”等詞表現(xiàn)比賽贏得很險(xiǎn)或者輸?shù)貌环狻?/p>
(一)描述比賽情況。
(二)寫(xiě)出比賽內(nèi)容。
例：“奮斗吧，少年”演講比賽精彩進(jìn)行
(三)描述比賽結(jié)果。
例：我校在2014年區(qū)直駐邕高校教職工氣排球比賽中取得優(yōu)異成績(jī)
(四)選取比賽主題有聯(lián)系、有深度的話(huà)。
例：“將舞臺(tái)留給學(xué)生”——記文化傳播學(xué)院“再會(huì)流金歲月”十大歌手決賽
(一)以比賽結(jié)果結(jié)尾。
(二)以大賽評(píng)委結(jié)尾。
(三)以比賽意義結(jié)尾。
(四)以被采訪(fǎng)人發(fā)言結(jié)尾。
(五)以活動(dòng)背景結(jié)尾。
如果以背景結(jié)尾的話(huà)，在比賽之前就應(yīng)該去跟負(fù)責(zé)人了解這個(gè)比賽的背景，運(yùn)用“另悉”表示對(duì)前文的補(bǔ)充。
講故事比賽新聞稿篇十三
20xx年9月12日下午，方正縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“我心中的老師”三年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽，拉開(kāi)了本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)的帷幕。
本著“以豐富的教育教學(xué)活動(dòng)教育人、塑造人”的工作要求，本學(xué)期實(shí)驗(yàn)小學(xué)各年級(jí)都制定了詳實(shí)的學(xué)生活動(dòng)安排。本次活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年組師生結(jié)合學(xué)校“愛(ài)的教育”特色學(xué)校建設(shè)而開(kāi)展的一次感恩教育活動(dòng)。此次詩(shī)歌朗誦比賽充分展示了學(xué)生誦讀能力，培養(yǎng)了學(xué)生個(gè)人情感，增強(qiáng)了個(gè)人道德情操和個(gè)人修養(yǎng)，提高了學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
同時(shí)，本次活動(dòng)是家校溝通的一次嶄新的嘗試，比賽評(píng)委全部由家長(zhǎng)擔(dān)任，在觀(guān)眾席中也有各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)們的身影。家長(zhǎng)代表張春燕做了精彩的發(fā)言，家長(zhǎng)代表宋秀娟為獲得三等獎(jiǎng)的孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品。經(jīng)過(guò)各班的預(yù)選，12名優(yōu)秀選手參加了此次詩(shī)歌朗誦比賽的決賽。小選手們朗誦了《老師，我愛(ài)您》、《我心中的老師》、《園丁贊歌》等詩(shī)歌，稚嫩的童聲里充滿(mǎn)了對(duì)老師的贊美、感激之情！博得現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾及評(píng)委陣陣熱烈的掌聲。經(jīng)評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分、評(píng)選：比賽共產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名；二等獎(jiǎng)二名；三等獎(jiǎng)三名；優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。三年一班的孟妍灼同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。
踐活動(dòng)，這是具有實(shí)小特色的創(chuàng)新和嘗試，必將為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教育教學(xué)帶來(lái)新的生機(jī)與活力。
講故事比賽新聞稿篇十四
9月5日下午，由研發(fā)中心vsxx車(chē)間的“工會(huì)籃球?qū)官悺眻A滿(mǎn)落幕。兩只隊(duì)伍實(shí)力相當(dāng)，強(qiáng)強(qiáng)對(duì)決，給大家獻(xiàn)上了一場(chǎng)精彩絕倫的視覺(jué)盛宴！
xx車(chē)間隊(duì)開(kāi)場(chǎng)首得三分，士氣逼人，研發(fā)中心隊(duì)穩(wěn)扎穩(wěn)打，漸入佳境，逐漸拉大了分?jǐn)?shù)差距。xx車(chē)間隊(duì)不愧老牌勁旅，沉著應(yīng)戰(zhàn)，一路追趕，中場(chǎng)將比分鎖定到17：17。接下來(lái)的兩節(jié)比賽，兩隊(duì)隊(duì)員更是全力以赴，互不相讓?zhuān)确止?jié)節(jié)吃緊。場(chǎng)上隊(duì)員揮灑汗水奮力拼搏，場(chǎng)下觀(guān)眾以及各隊(duì)的拉拉隊(duì)更是熱血沸騰，激動(dòng)萬(wàn)分，鑼鼓聲，歡呼聲，接連不斷。最后30秒！xx車(chē)間隊(duì)一個(gè)漂亮的三分球，以1分之差領(lǐng)先了！正當(dāng)大家都以為比賽就此結(jié)束，誰(shuí)想在裁判宣布最后10秒時(shí)，研發(fā)中心隊(duì)以異常冷靜而迅猛之勢(shì)組織了一場(chǎng)完美進(jìn)攻，上演絕殺。球進(jìn)了！意想不到的大逆轉(zhuǎn)！最后，比分鎖定37：36，研發(fā)中心隊(duì)以1分優(yōu)勢(shì)贏得最終勝利！真是相當(dāng)精彩！
本次參賽的兩隊(duì)隊(duì)員除了我們熟悉的老員工，還注入了不少新鮮血液，好多新進(jìn)員工參與了此次比賽，其表現(xiàn)也給大家?guī)?lái)了新的驚喜。此次比賽展現(xiàn)了雙成員工團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，也給我們工作之余的生活增加了樂(lè)趣和精彩。今后，公司工會(huì)將繼續(xù)本著豐富員工文體生活為目的，更多更好地舉辦豐富多彩的文體活動(dòng)，充實(shí)我們的企業(yè)文化建設(shè)，讓每一位雙成人能夠更加快樂(lè)的工作，幸福的生活。
講故事比賽新聞稿篇十五
力量的凝聚，勝利的曙光——××學(xué)院班級(jí)拔河比賽成功舉辦4月14日下午兩點(diǎn)半，?；@球場(chǎng)上吶喊聲歡呼聲此起彼伏，××學(xué)院“力量的凝聚，勝利的曙光”班級(jí)拔河比賽火熱開(kāi)場(chǎng)。此次拔河比賽是××學(xué)院“擁抱陽(yáng)光，享受生活”系列健身活動(dòng)的一部分，旨在增強(qiáng)同學(xué)身體素質(zhì)，豐富課余文化生活，并活躍學(xué)習(xí)氛圍，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
本次的拔河比賽采用淘汰制與循環(huán)制相結(jié)合的形式展開(kāi)，以班級(jí)為單位每隊(duì)10男10女參賽。學(xué)院紀(jì)保部的裁判本著公平、公正、公開(kāi)的原則監(jiān)督本次的拔河比賽，參賽人員也恪守比賽規(guī)則，使比賽公平的進(jìn)行。
比賽中參賽隊(duì)員雙手緊握長(zhǎng)繩，團(tuán)結(jié)一心。啦啦隊(duì)則在一邊為參賽選手高喊“加油”，吶喊聲響徹云霄。
通過(guò)這次拔河比賽，發(fā)揚(yáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神。豐富××學(xué)院學(xué)生的室外活動(dòng)，打造工商管理學(xué)院“走出寢室，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場(chǎng)”的特色三走活動(dòng)。
為發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)各年級(jí)、班級(jí)之間的交流、豐富同學(xué)們的課余生活，20xx年4月7日下午，人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班在學(xué)校籃球場(chǎng)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽。
本次比賽共六支隊(duì)伍參賽，比賽過(guò)程中，各班自發(fā)組成拉拉隊(duì)為本班同學(xué)加油，加油聲此起彼伏，響徹云霄。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，最終20xx級(jí)理化班和20xx級(jí)管理班脫穎而出，進(jìn)入決賽。決賽中，雙方實(shí)力勢(shì)均力敵，紅色標(biāo)記在兩隊(duì)之間左右移動(dòng)，各隊(duì)隊(duì)員均使出九牛二虎之力，想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。通過(guò)意志與耐力的比拼，最終20xx級(jí)管理班獲得比賽的勝利。
這次拔河比賽，不僅僅豐富了同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)了班群眾的凝聚力，還促進(jìn)了各班之間的交流，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，更是宣揚(yáng)了一種樂(lè)觀(guān)向上，積極進(jìn)取的人生態(tài)度。
講故事比賽新聞稿篇十六
20xx年xx月9日下午17：30，xx學(xué)校體育館：16名英姿颯爽的女生隨著《愛(ài)我中華》的旋律，展示了震撼力十足的xx學(xué)校特色“鼓？樂(lè)”文化，為大朗鎮(zhèn)教職工籃球賽b組賽拉開(kāi)帷幕。如此精彩的開(kāi)場(chǎng)儀式，引來(lái)了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲。
聽(tīng)者還意猶未盡，但伴隨著裁判員的第一聲哨聲，比賽已經(jīng)正式開(kāi)始。熱烈的賽場(chǎng)上，充滿(mǎn)著一幅幅靈動(dòng)色彩的畫(huà)面：場(chǎng)上葉曉東老師敏捷的身影，場(chǎng)外柯校長(zhǎng)激動(dòng)高昂的吶喊；場(chǎng)上隊(duì)員們每次進(jìn)球時(shí)臉上勝利的微笑，場(chǎng)外啦啦隊(duì)激情澎湃的助威喝彩……整個(gè)比賽高潮迭起，精彩不斷。
還有更為令人緊張的是，這次比賽，還穿插了女教職工障礙運(yùn)球投籃和定點(diǎn)投籃?！捌?！”柯校長(zhǎng)準(zhǔn)確投籃引發(fā)了女隊(duì)員們的雄心壯志；“太精彩了！”呂美蘭老師完美的穿過(guò)障礙一舉并中，引來(lái)了一陣陣歡呼。
最后，xx學(xué)校以58分比38分完xx學(xué)校，取得了首發(fā)的勝利。
這樣的活動(dòng)，不單為我鎮(zhèn)廣大教職工提供了一個(gè)展示自我、切磋球技的機(jī)會(huì)，還是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互交流的平臺(tái)。作為東道主xx學(xué)校，在今天整個(gè)比賽過(guò)程中，充分體現(xiàn)xx學(xué)校“家文化”主人翁精神、還有積極向上的生活方式和人格魅力，也必將激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
講故事比賽新聞稿篇十七
近日，在漳州市舉辦的20xx年福建省第15屆運(yùn)動(dòng)會(huì)（大學(xué)生部）籃球決賽賽場(chǎng)上，我院男子籃球隊(duì)始終堅(jiān)持頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗精神、強(qiáng)烈的榮譽(yù)感、永不言敗的堅(jiān)定信念和高昂斗志，經(jīng)過(guò)5天激戰(zhàn)，在賽場(chǎng)上不畏強(qiáng)手、奮勇拼搏，賽出風(fēng)格、賽出水平，在諸多強(qiáng)隊(duì)中一走過(guò)關(guān)斬將，最終獲得寶貴的銅牌，為警院爭(zhēng)得榮譽(yù)。訓(xùn)練場(chǎng)上，揮灑汗水追求警院榮光。
榮譽(yù)取得的背后注定是辛勤汗水的付出，自20xx年11月福建警察學(xué)院男子籃球隊(duì)組建以來(lái)，無(wú)論是驕陽(yáng)似火還是狂風(fēng)暴雨，無(wú)論是傷病纏身還是迷茫困惑，隊(duì)員們始終無(wú)怨無(wú)悔，在訓(xùn)練場(chǎng)上用汗水綻放自我的青春。教練員徐婧教師始終牢記學(xué)院和系部領(lǐng)導(dǎo)的囑托，自我加壓，刻苦鉆研，這位年輕媽媽經(jīng)常不得不放棄節(jié)假日，放棄與不滿(mǎn)兩歲兒子相處的時(shí)間，雷打不動(dòng)的每一天出此刻訓(xùn)練場(chǎng)上，警體部劉健武主任時(shí)刻關(guān)注這這支年輕隊(duì)伍的成長(zhǎng)，盡職盡責(zé)堅(jiān)守賽場(chǎng)，全心全意做好組織服務(wù)工作，為警院男籃爭(zhēng)得季軍立下了汗馬功勞。
比賽場(chǎng)上，頑強(qiáng)拼搏獲得對(duì)手敬重
體育精神最寶貴的就是拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上，處處可見(jiàn)我院籃球運(yùn)動(dòng)員奮力爭(zhēng)先的場(chǎng)景，處處洋溢著頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的活力。每一場(chǎng)比賽，男籃隊(duì)員始終堅(jiān)持昂揚(yáng)的戰(zhàn)斗精神，每一次爭(zhēng)奪，男籃隊(duì)員都用盡全力永不言棄。在爭(zhēng)奪三四名的比賽中，對(duì)手福州大學(xué)隊(duì)是我省大學(xué)生籃球隊(duì)的老牌強(qiáng)隊(duì)，擁有八名特招二級(jí)以上運(yùn)動(dòng)員，實(shí)力不容小覷，針對(duì)對(duì)手特點(diǎn)，教練徐婧教師制定了嚴(yán)防死守，打出自我特點(diǎn)的戰(zhàn)術(shù)，隊(duì)員們充分發(fā)揮警院頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，摔倒了，顧不上傷痛立刻投入新的戰(zhàn)斗，失誤了，同伴一個(gè)堅(jiān)定的眼神立刻充滿(mǎn)能量，伴隨著現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾的吶喊助威，我院男籃最終以十一分的優(yōu)勢(shì)拿下了這場(chǎng)比賽，而對(duì)手福州大學(xué)隊(duì)也由衷豎起大拇指，感嘆我院男籃隊(duì)員太會(huì)拼了。
領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，標(biāo)準(zhǔn)敬禮贏得觀(guān)眾喝彩
雖然沒(méi)有獲得冠軍，但我院籃球隊(duì)員用嚴(yán)明的紀(jì)律、頑強(qiáng)的作風(fēng)、獨(dú)特的技戰(zhàn)術(shù)為現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾留下了深刻印象。頒獎(jiǎng)儀式上，與其他獲獎(jiǎng)的兄弟院?；@球隊(duì)員不一樣，我院籃球隊(duì)員統(tǒng)一身著警服，站姿端正，當(dāng)主持人宣布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，這群年輕的警官用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮向現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾致敬，瞬間場(chǎng)館內(nèi)響起一陣熱烈掌聲。
據(jù)悉，本次籃球賽分初賽決賽兩個(gè)階段，初賽經(jīng)過(guò)六天，每一天兩場(chǎng)高強(qiáng)度的比賽，多隊(duì)隊(duì)員發(fā)生生病和抽筋的情景，而我院顯示出了高體能的特色，敢打敢拼在29只參賽隊(duì)伍中脫穎而出，成為進(jìn)軍決賽的六只隊(duì)伍之一。決賽于10月15日開(kāi)幕，來(lái)自廈門(mén)大學(xué)、福州大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建工程學(xué)院、福建警察學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院等10所高校的145名男女運(yùn)動(dòng)員齊聚漳州，進(jìn)行為期5天的單循環(huán)賽，積分領(lǐng)先者勝出。最終，福建工程學(xué)院、廈門(mén)理工學(xué)院、福建警察學(xué)院三支隊(duì)伍分別獲得男子組前三名。
講故事比賽新聞稿篇十八
由xx經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院團(tuán)委主辦，院學(xué)生會(huì)承辦的“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽的決賽于11月4日19：00在大學(xué)生活動(dòng)中心3號(hào)報(bào)告廳如期舉行。共有10位選手入圍，吸引了大量師生前來(lái)觀(guān)摩。
決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，形象展示與自我介紹、主題朗誦及即興演講。在第一環(huán)節(jié)，選手們可謂八仙過(guò)海各顯神通，有表演唱歌，跳舞，樂(lè)器演奏的，還有現(xiàn)場(chǎng)給動(dòng)畫(huà)配音，幽默搞怪的，充分展現(xiàn)了法商人的多才多藝與積極樂(lè)觀(guān)，博得在場(chǎng)老師和同學(xué)們的陣陣喝彩。第二環(huán)節(jié)，選手們激情澎湃的用聲音演繹了經(jīng)典，讓大家在抑揚(yáng)頓挫中感受到了中國(guó)語(yǔ)言的魅力，好一曲“中華頌”，不時(shí)的引起全場(chǎng)共鳴，唱響著青年學(xué)子獻(xiàn)給祖國(guó)母親的贊歌。即興演講可謂是最考驗(yàn)人的環(huán)節(jié)，但這在10強(qiáng)選手面前似乎并不是難事，他們才思敏捷，口齒伶俐，贏得了老師的贊許及同學(xué)們的欽佩。
比賽最終決出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，選手和評(píng)委老師及嘉賓合影留念，比賽畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
20xx年11月17日晚上7點(diǎn)，xx師范大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)“老姐菜府”杯綠色征文比賽頒獎(jiǎng)典禮在1407教室舉行。出席本次頒獎(jiǎng)儀式的嘉賓有“老姐菜府”的主要負(fù)責(zé)人、xx級(jí)輔導(dǎo)員xx老師，社聯(lián)副主席以及各兄弟社團(tuán)的主要負(fù)責(zé)人。頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛異常熱烈。
在頒獎(jiǎng)前，首先邀請(qǐng)了xx老師發(fā)表講話(huà)，然后是環(huán)協(xié)副會(huì)長(zhǎng)xx帶領(lǐng)大家觀(guān)看了一些有關(guān)環(huán)協(xié)和和環(huán)保的ppt，xx老師的講話(huà)和xx副會(huì)長(zhǎng)的講解，使在場(chǎng)觀(guān)眾對(duì)環(huán)協(xié)有了更全面的認(rèn)識(shí)，也讓環(huán)保的理念更加深入人心。頒獎(jiǎng)時(shí)，主持人邀請(qǐng)了在場(chǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，在激昂的音樂(lè)聲中，獲獎(jiǎng)?wù)哳I(lǐng)取了獎(jiǎng)品。為了增加這次頒獎(jiǎng)典禮的趣味性，活動(dòng)的主辦者還特意準(zhǔn)備了趣味問(wèn)答和抽獎(jiǎng)游戲。這種互動(dòng)，使現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間活躍了起來(lái)。最后進(jìn)行的是“美文欣賞”環(huán)節(jié)，由獲獎(jiǎng)?wù)邽榇蠹依首x自己的作品，這個(gè)環(huán)節(jié)受到在場(chǎng)觀(guān)眾的熱烈歡迎，使頒獎(jiǎng)典禮在陣陣喝彩聲中圓滿(mǎn)結(jié)束。
20xx年10月7日上午7點(diǎn)30分，“師恩難忘——我的成長(zhǎng)故事”講故事比賽初中組決賽在我校主校區(qū)一樓階梯教室隆重舉行，共有8名選手入圍決賽。
一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的選手邁著輕松的步伐依次走上講臺(tái)，講述著他們與老師之間的故事。在場(chǎng)的老師和同學(xué)無(wú)不深受感染，現(xiàn)場(chǎng)掌聲和喝彩聲接連不斷。經(jīng)過(guò)45分鐘的激烈競(jìng)爭(zhēng)，各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也逐一出爐。
隨后，評(píng)委xx老師為本次比賽作了重要總結(jié)。她指出，講故事所有的技巧都旨在傳達(dá)一個(gè)“情”字，而本次比賽是在傳達(dá)一種“師生情”。教育同學(xué)們要懂得感恩，感恩老師、父母還有所有幫助自己的人，感恩他們促成了自己的成長(zhǎng)和成熟。只有心中長(zhǎng)存感激，心路才能越走越寬。她希望每個(gè)同學(xué)都心存感恩，希望每個(gè)人的生活都可以充滿(mǎn)陽(yáng)光，充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)幸福。
比賽結(jié)束后，選手們與評(píng)委老師合影留念。
本次比賽，不僅鍛煉了學(xué)生的綜合能力，而且也對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生尊師重道的良好品德。
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