小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:48:11
小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)范文(18篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:48:11     小編:LZ文人

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的價(jià)值和貢獻(xiàn)。要善于運(yùn)用數(shù)字和數(shù)據(jù)來支撐總結(jié),增加說服力和可信度。以下是一些寫作水平較高的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇一

有的人開始松懈了!不少人一定自以為石的想著付出了這一點(diǎn)點(diǎn)汗水,就足夠了,覺悟吧~要知道:理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)卻很骨感!如果,你有真有這種平日不努力,臨時(shí)抱佛腳的想法的話,那我為你感到悲哀,胖子都是一口一口吃出來的,成功都是不斷的去努力才能換來的。

我只想明確告訴大家,讓大家清楚意識(shí)到,沒有誰能一步登天,不要因?yàn)橐淮涡⌒∨蛘咭淮挝⒉蛔愕赖牟疗破?,而自認(rèn)為理所當(dāng)然的去拿請(qǐng)假條,這,僅僅是一個(gè)虛偽借口,一個(gè)逃避訓(xùn)練的行為!一個(gè)不對(duì)自己負(fù)責(zé)的行為!天降大任于是人也,必先苦其心智。

勞其筋骨!同樣道理,若我們沒能扛住訓(xùn)練給我們帶來的痛苦,那就不可能拿到那沉甸甸的50分呀!不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的驕傲松懈,而換來一輩子的遺憾。

對(duì)待事情不能有絲毫怠慢,如果這都做不好,算得上什么所謂的男人!俗話說得好:一屋不掃何以掃天下?同樣道理,如果連個(gè)基本出隊(duì)都坐不好,還談什么成就一翻事業(yè),一事無成罷了。

說說文科方面吧,政治政治,說白了,就是要整治大家的心智!做為一個(gè)學(xué)生,如果連如何去做人的基本道理都不懂得。

忙著與旁邊拉拉家常!另我悲痛欲絕的是,竟然還有幾個(gè)男生,對(duì)這左右的女生不停拋媚眼,時(shí)不時(shí),又給后邊的女生來個(gè)回眸一笑,哎…對(duì)著這些同學(xué),我真是欲哭無淚。

我該對(duì)你們說些什么好呢?算了,改變能改變的,接受不能改變的,我希望,你們都是能改變的!我也不想批判太多,只想給這些同學(xué)敲敲警鐘!

在肯定他們工作的同時(shí),我們是否發(fā)自內(nèi)心呢?我個(gè)人認(rèn)為,管理好一個(gè)集體,需要所有成員的自覺,而不是來自于時(shí)時(shí)刻刻約束著我們的規(guī)章制度!也不是來自于兩位班長(zhǎng)的大聲呵斥:

當(dāng)教室鬧哄哄時(shí),你們是否有種:心有余而力不足的感覺,當(dāng)某一位同學(xué)大聲吵鬧時(shí),可可以輕輕走到他的身邊,輕聲提醒一下他!我相信,人要臉,樹要皮,他一定會(huì)安靜下來,!我也相信,這種以德服人的方法,一定有所奏效!

希望,我的建議,能夠使得5班,各方面做得更優(yōu)秀!我也希望,我的善意的提醒,能給正在墮落的同學(xué),敲響警鐘!

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇二

由于在這個(gè)學(xué)期里并不是我全部負(fù)責(zé)的,有些日常的工作任務(wù)并不是非常的清楚,回顧整個(gè)學(xué)期下來,工作有好有壞,有受到表揚(yáng)的也有受到批評(píng)的。學(xué)習(xí)委員在這一學(xué)期好的方面主要表現(xiàn)在:

1、能夠及時(shí)完成老師要求應(yīng)該完成的任務(wù),并且在盡可能的情況下,做到認(rèn)真負(fù)責(zé),也因?yàn)檫@得到過老師多次的表揚(yáng)。

2、班級(jí)活動(dòng)中的總結(jié)寫過幾次,能夠在要求的時(shí)間里完成并且按照規(guī)定寫出所應(yīng)寫的內(nèi)容。

3、在不耽誤老師和同學(xué)的同時(shí)準(zhǔn)時(shí)收、發(fā)作業(yè),做到所有的時(shí)間都平衡分配,不耽誤大家的課余時(shí)間。

4、在平時(shí)老師的課堂上講的內(nèi)容所需復(fù)習(xí)的知識(shí)或老師通知要考試的內(nèi)容,及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)們,幫助同學(xué)們有更多充足的時(shí)間做好準(zhǔn)備工作,順利通過每一次的作業(yè)和考試。

在這一學(xué)期的時(shí)間里,雖只擔(dān)任了半學(xué)期的學(xué)習(xí)委員,但卻犯了一些不應(yīng)該犯的錯(cuò)誤,導(dǎo)致很多工作沒有及時(shí)通知同學(xué)們,從而使同學(xué)們的時(shí)間沒有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的錯(cuò)誤有:

1、學(xué)院里要求學(xué)習(xí)委員每?jī)芍芤淮蔚墓ぷ鲿?huì)議,由于不知道具體的時(shí)間和地點(diǎn),一次也沒有參加,導(dǎo)致會(huì)議的內(nèi)容和該通知的事情都沒有及時(shí)的通知,所布置的任務(wù)也沒有做。只是盲目的做著一些與會(huì)議無關(guān)的事情,這是所犯下最嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

2、有時(shí)事情太多,忘記了其中的一兩件,沒有通知大家,使同學(xué)們后來做起來很吃力且不順心。

3、沒有及時(shí)上交每月的老師評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)表,有遲交現(xiàn)象。

20xx年下學(xué)期學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃為了能在下學(xué)期工作的更加順利,寫了一個(gè)計(jì)劃,使下學(xué)期的工作不再出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤,能夠讓同學(xué)們更多更好的完成應(yīng)該完成的事。

我的計(jì)劃如下:

1、問清每次開會(huì)的具體時(shí)間和地點(diǎn),在會(huì)議上做好筆記,會(huì)后及時(shí)通知同學(xué)們。

2、用一個(gè)本子,記好所有應(yīng)該要做的事情,以免忘記其中一二。

3、提前打好每個(gè)月老師的評(píng)分表,盡量早交,不能遲交。

4、老師上課交代的所有事情都要及時(shí)提醒同學(xué)們?nèi)プ觥?/p>

5、課堂作業(yè)以及考試的內(nèi)容,在知道內(nèi)容或范圍的情況下,提醒同學(xué)們。

6、認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見,改正自己的不足,使工作進(jìn)行的更加順利。虛心的希望下學(xué)期的工作能夠做到大家的滿意,我會(huì)不斷為這個(gè)目標(biāo)而作出最大的努力。

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小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇三

這一學(xué)期以來,我一直在努力干,自以為對(duì)得住這個(gè)班級(jí),集體方面的從把班冊(cè)做出來,到組織班級(jí)同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說,每個(gè)班長(zhǎng)都是愛著自己一手帶的班級(jí),也在努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)班級(jí)。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計(jì)劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。

一、取得的效果。

本學(xué)期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績(jī),并得到了老師的一致認(rèn)可。我班獲得了校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)支部”的榮譽(yù)稱號(hào),并在我院第一屆“班級(jí)文化節(jié)”中獲得二等獎(jiǎng),而且其中的班冊(cè)單項(xiàng)成績(jī)更是全院第一。這些成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持與幫助,同時(shí)在此也要肯定班級(jí)干部的帶頭作用。

此外,就班級(jí)風(fēng)氣來看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。逃課,隨意請(qǐng)假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏是對(duì)我班同學(xué)的真實(shí)寫照。

二、需要保持的優(yōu)良工作作風(fēng)。

接任班長(zhǎng)一年以來,針對(duì)我班實(shí)際情況,我提出了對(duì)于班級(jí)通知傳達(dá)的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施,并督促其他班干部認(rèn)真貫徹落實(shí)。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅(jiān)持的。

第一是對(duì)于通知的傳達(dá)。首先確保飛信傳達(dá)準(zhǔn)確,及時(shí)。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時(shí)間。上課,午休,晚上睡覺前半小時(shí),若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四,對(duì)于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時(shí)給予回復(fù)。

第二點(diǎn),時(shí)刻保持著對(duì)班級(jí)工作的高漲熱情。這學(xué)期以來,其他四位班委對(duì)班級(jí)工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時(shí)的極大鼓舞。在此一致對(duì)四位表示由衷的感謝。班級(jí)干部,就是要積極做好帶頭作用,對(duì)待工作要有火一樣的熱情,對(duì)待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)要牢牢把握。

最后,堅(jiān)持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對(duì)于涉及班級(jí)同學(xué)的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進(jìn)行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)管理意見或看法,并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。

三、亟待改進(jìn)的不足及原因分析。

在本學(xué)期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績(jī),但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足:

第一,班干部分工不明確。在諸多班級(jí)大大小小的事務(wù)管理中,本人承擔(dān)了其中大部分事物,其他四人則分?jǐn)偭似渲泻苌俚囊徊糠?。所以班?jí)導(dǎo)致諸多事務(wù)有時(shí)無法準(zhǔn)時(shí),高效的完成。

究其原因,還是本人個(gè)人原因,上學(xué)期本人心態(tài)沒有擺正,一心準(zhǔn)備干完半年就走人,這學(xué)期以來,本人競(jìng)選時(shí)說要一改往日作風(fēng),于是對(duì)班級(jí)也可以說是勵(lì)精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級(jí)多干些實(shí)事,可正是因?yàn)榇?,卻忘了團(tuán)隊(duì)合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。

第二,與班級(jí)干部沒有積極交流,溝通。本學(xué)期以來,自己對(duì)班級(jí)事務(wù)大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了很多班級(jí)事務(wù)班干部信息不對(duì)稱等諸多問題。

現(xiàn)分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學(xué)期來,由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部部長(zhǎng)一職,而學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)又比較多,加之活動(dòng)安排又非常集中,所以很多時(shí)候是真的沒有過多時(shí)間來交流討論的余地。坦白說,有時(shí)真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對(duì)此也表示歉意。

四、下一步計(jì)劃。

大三上學(xué)期級(jí)以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅(jiān)持我班優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)工作中的不足,更好的為同學(xué)服務(wù),具體實(shí)施計(jì)劃如下:

第一,繼續(xù)保持我班班干部?jī)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級(jí)管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時(shí),也要不斷向他人學(xué)習(xí),不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進(jìn),更適合我班班級(jí)蓬勃發(fā)展的新路子。

第二,深入對(duì)班級(jí)管理所出現(xiàn)的問題進(jìn)行改革,并讓同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展,班級(jí)建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題不解決,這必將大大阻礙各項(xiàng)措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級(jí)干部的聲譽(yù)和形象,無疑是影響班級(jí)發(fā)展的絆腳石。為此,班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學(xué)的監(jiān)督,方能為推動(dòng)班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

五、展望。

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級(jí)建設(shè)中的問題與原因,并對(duì)下一步怎么走提出了計(jì)劃。班級(jí)干部,若能認(rèn)真貫徹之,必將迎來我班班級(jí)建設(shè)之新氣象。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇四

20xx學(xué)年已臨近尾聲,回顧這一年的班主任工作,有苦又有甜,有憂又有喜。

今年我擔(dān)任的是一年級(jí)班主任,為了管理好這個(gè)班,教師就得費(fèi)盡心思鉆到孩子堆里,全面地接觸學(xué)生,了解學(xué)生,研究學(xué)生。抓衛(wèi)生、抓紀(jì)律針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,思想行為等特點(diǎn),從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,。利用晨會(huì)課、思品課、班隊(duì)活動(dòng)課等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育:今天的事今天做,按時(shí)完成課內(nèi)外作業(yè),講究衛(wèi)生,遵紀(jì)守法等。現(xiàn)將一年的班主任工作總結(jié)如下:

1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差、紀(jì)律渙散。

我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

2、親近學(xué)生,和學(xué)生成為好朋友。我在班主任工作中,最深的體會(huì)是“只要你全心全意地愛孩子,孩子們就會(huì)愛你,只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們”。我總是尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近孩子們,體貼和關(guān)心他們,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到我對(duì)他的親近和“愛”。我覺得這是我開展一切工作的基礎(chǔ)。

3、我的評(píng)價(jià)策略————激勵(lì)和表揚(yáng)。

對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)必須講究策略,尤其是一年級(jí)學(xué)生,對(duì)他們來說,老師的一句“你最棒”會(huì)使他們從心里覺得甜蜜,學(xué)習(xí)也更有積極性。所以在日常工作中,我總是告訴我的學(xué)生:“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?!薄凹佑?!老師為你們喝彩?!弊寣W(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,”在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生健康地成長(zhǎng)。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表揚(yáng)勝于批評(píng)”。

4、開展多種活動(dòng),讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)。為更好的鞏固、牢記知識(shí),開闊他們的眼界培養(yǎng)他們各方面的能力,在班中開展了各種比賽,如拼音比賽、口算比賽、朗讀比賽、認(rèn)字比賽等,掌握知識(shí)的同時(shí),能讓學(xué)生獲得一種學(xué)習(xí)的樂趣。

5、抓好班干部隊(duì)伍建設(shè)。班團(tuán)干部是班主任開展工作的得力助手,在班內(nèi)的影響甚大。

班干部素質(zhì)高,能起到模范帶頭作用,班工作就能做好,良好的班風(fēng)就能形成;反之,則影響惡劣,良好的班風(fēng)就無法形成。因此對(duì)于班干部隊(duì)伍建設(shè)我一向非常重視。人選是一個(gè)關(guān)鍵,如何選出合適的干部來呢?我認(rèn)為必須采取民主集中制的原則,根據(jù)班上學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行評(píng)選?,F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子,因此我班的干部名稱的后面都加上了“班長(zhǎng)”二字。同時(shí)給予班干部一定的權(quán)利。我對(duì)班干部要求特別嚴(yán)格要求,對(duì)他們的工作既要指導(dǎo),又要放手讓他們?nèi)プ?,沒有限制得很死,我著重樹立班干部的'威信。通過一個(gè)學(xué)期的鍛煉,我班產(chǎn)生了一批十分優(yōu)秀、有能力的班干部,例如:等同學(xué)。

6、抓好班集體建設(shè)。一個(gè)班級(jí)的好壞,從班風(fēng)中可以體現(xiàn)出來。要使整個(gè)班級(jí)擰成一股繩,增強(qiáng)凝聚力,這樣才會(huì)有良好的班風(fēng)。這就要著重培養(yǎng)他們的集體主義精神、主人翁精神,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。要教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、關(guān)心他人,讓大家都能感覺到班集體就是一個(gè)溫暖的大家庭。作為班主任,主動(dòng)到學(xué)生中去,了解他們,關(guān)心他們,與他們交朋友,特別是對(duì)于潛能生,更應(yīng)主動(dòng)接近他們,這樣可以在一定程度上消除他們的自卑心理,利用賞識(shí)教育,經(jīng)常鼓勵(lì)他們多學(xué)一些知識(shí)。我也盡量為他們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和條件,比如:

利用午飯后的休息時(shí)間鼓勵(lì)孩子們分享認(rèn)字多的好辦法,開展班級(jí)小明星的活動(dòng),鼓勵(lì)他們培養(yǎng)各種各樣的興趣愛好。通過這些做法,使整個(gè)班級(jí)基本上形成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)、同上進(jìn)的良好學(xué)風(fēng)。要組織一個(gè)良好的班集體,還應(yīng)該和學(xué)生家長(zhǎng)打成一片,取得家長(zhǎng)的支持和理解。

我通過面談、家訪、電話聯(lián)系、開家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)等各種聯(lián)系方式和家長(zhǎng)取得工作上的聯(lián)系和交流,及時(shí)了解家長(zhǎng)的想法和反饋。半年來,我的工作贏得了家長(zhǎng)的贊同和支持,尤其是家長(zhǎng)委員會(huì)的支持。

本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識(shí),能夠按時(shí)的完成作業(yè),維護(hù)班級(jí)紀(jì)律,大膽參與學(xué)校班級(jí)的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強(qiáng)。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識(shí)不足,半個(gè)學(xué)期還沒有進(jìn)入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們下學(xué)期會(huì)有所轉(zhuǎn)變。根據(jù)班級(jí)具體情況,本人將下學(xué)期工作重點(diǎn)主要放在:

1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

3、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時(shí)間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇五

班委是是班級(jí)(學(xué)生)委員會(huì)的簡(jiǎn)稱,協(xié)助班主任開展班級(jí)工作的得力助手。今天本站小編給大家?guī)砹诵W(xué)生班干部。

希望對(duì)大家有所幫助。

一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。

本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些學(xué)生無可奈何后,便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,我多次召開班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員陳郝同學(xué),在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過程中,在班級(jí)中有一定的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報(bào),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,陳郝同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠(chéng),謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級(jí)日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù)本班的情況制定出。

手抄報(bào)。

普通話鋼筆字比賽和專業(yè)技能競(jìng)賽及英語活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng)來提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育自我管理的能力要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng)班干部是關(guān)鍵只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美。

班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),工作上身先士卒,以自身的努力來帶動(dòng)別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作3、指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。

4。指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,五年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了,作為班長(zhǎng),我的工作是協(xié)助班主任工作,統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),和老師、班委共同努力,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?;仡欉@學(xué)期,在班主任謝老師的帶領(lǐng)下,積極開展班級(jí)建設(shè),在常規(guī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)方面都取得了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)從兩個(gè)方面總結(jié)如下:

一、班級(jí)的常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)步很大我們班級(jí)是個(gè)非常調(diào)皮的班級(jí),這在全年段都是出名的。針對(duì)這個(gè)情況,班主任謝老師制定了班級(jí)的班規(guī),通過每周各小組長(zhǎng)及個(gè)人匯報(bào)本周班級(jí)七項(xiàng)常規(guī)執(zhí)行情況,宣布評(píng)比結(jié)果,堅(jiān)持表揚(yáng)為主,適當(dāng)批評(píng)。班級(jí)調(diào)皮的同學(xué)有所收斂,班級(jí)面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項(xiàng)常規(guī)評(píng)比我們從開學(xué)時(shí)年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗,但是我們大家還是很高興。我們相信,只要在謝老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)好好繼續(xù)努力,我們總有一天可以升上班旗的。

二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面進(jìn)步很大因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都調(diào)皮,課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕,經(jīng)常被老師批評(píng),有些老師都很怕來我們班上課,因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下,隨著班級(jí)班風(fēng)的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力,互相學(xué)習(xí)。

全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),大家你追我趕,人人爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先,在同學(xué)們中形成了愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力,改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個(gè)目標(biāo)的感召下,在老師們的鼓勵(lì)下,班級(jí)面貌煥然一新。期末考試,我們班語、數(shù)、英三科在整體上都取得了很大的進(jìn)步,涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。這良好的現(xiàn)象與同學(xué)們平時(shí)的努力是緊密聯(lián)系在一起的,沒有付出是不可能有好的收獲的。當(dāng)然,我們班級(jí)的進(jìn)步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師,每天早上都早早就到班級(jí),有老師在,同學(xué)們?cè)缱x就更自覺。加上經(jīng)驗(yàn)豐富的俞老師和ms黃的統(tǒng)籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復(fù)習(xí)高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運(yùn)的,有這么多負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng),只要我們班的同學(xué)聽從老師的教導(dǎo),如果在表現(xiàn)方面能夠再好些,我們一定可以取得更好的成績(jī)。

這學(xué)期結(jié)束了,很快就會(huì)迎來新的學(xué)期,我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們繼續(xù)努力吧,為實(shí)現(xiàn)我們更高的目標(biāo),為打造我們更加優(yōu)秀的五年級(jí)(3)班。

我的總結(jié)完畢,謝謝大家。

現(xiàn)在是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,離畢業(yè)還有大概兩個(gè)月的時(shí)間。

在第一學(xué)期,李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長(zhǎng)提過四個(gè)要求:

這個(gè)學(xué)期班里還開展了“小老師”的結(jié)對(duì)子活動(dòng),就是讓成績(jī)較好的帶一個(gè)成績(jī)較差的的同學(xué),這樣就可以互相進(jìn)步,可是有些同學(xué)理解成“一對(duì)一”也就是找一個(gè)伙伴互相學(xué)習(xí),固然這樣也可以,但是成績(jī)較差的的就不一定學(xué)得到,所以這樣是不行的?,F(xiàn)在結(jié)對(duì)子活動(dòng)才剛剛開始,但是我相信這個(gè)活動(dòng)一定會(huì)做的越來越好!

期末考以后就是升中考,我們一定要好好溫習(xí),考上心儀的中學(xué)!

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇六

我是xx小學(xué)六年級(jí)一班的班干部xxx。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

我成績(jī)優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在“‘從郵票看祖國(guó)成長(zhǎng)’征文活動(dòng)中”榮獲一等獎(jiǎng);在“裕華區(qū)‘愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起’征文活動(dòng)中”成績(jī)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng)。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!

我不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且多才多藝,我在20xx年獲得了全國(guó)音樂考級(jí)鋼琴八級(jí)的證書;在20xx年“‘珠江愷撒堡’全國(guó)青少年鋼琴大賽”中獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。我喜歡講故事,在“‘改革開放三十年’讀書教育活動(dòng)講故事比賽中”獲得三等獎(jiǎng)。我愛集郵,利用寒暑假時(shí)間我會(huì)做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了20xx年石家莊市的集郵展覽;在“‘慶祝建國(guó)60周年’郵票設(shè)計(jì)大賽”中獲得三等獎(jiǎng);在慶祝建國(guó)60周年集郵教育活動(dòng)中,被評(píng)為“祖國(guó)成長(zhǎng)集郵星”。

在管理方面,老師不在時(shí),我就替老師管班:自己看書、復(fù)習(xí),但是不能說話。在大掃除時(shí),我們互相分配好后,我認(rèn)真仔細(xì)的把我的衛(wèi)生區(qū)搞好,然后幫著別人去搞。有一次,老師讓我們幾個(gè)女同學(xué)去抹墻,我有條理的分配,很快就搞完了。我管理靈活,大家都信任我。我們班的班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生一直很好。希望今后在老師的幫助下,我會(huì)做的更好!

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇七

我是方北小學(xué)六年級(jí)一班的班干部張一涵。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

我成績(jī)優(yōu)秀,我的作文寫得很好:我在““從郵票看祖國(guó)成長(zhǎng)”征文活動(dòng)中”榮獲一等獎(jiǎng);在“裕華區(qū)“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起”征文活動(dòng)中”成績(jī)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng)。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!

我不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且多才多藝,我在2022年獲得了全國(guó)音樂考級(jí)鋼琴八級(jí)的證書;在2022年““珠江愷撒堡”全國(guó)青少年鋼琴大賽”中獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。我喜歡講故事,在““改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)講故事比賽中”獲得三等獎(jiǎng)。我愛集郵,利用寒暑假時(shí)間我會(huì)做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了2022年石家莊市的集郵展覽;在““慶祝建國(guó)60周年”郵票設(shè)計(jì)大賽”中獲得三等獎(jiǎng);在慶祝建國(guó)60周年集郵教育活動(dòng)中,被評(píng)為“祖國(guó)成長(zhǎng)集郵星”

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇八

現(xiàn)在是六年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期,離畢業(yè)還有大概兩個(gè)月的時(shí)間。

在第一學(xué)期,李老師曾經(jīng)跟我們那十位班長(zhǎng)提過四個(gè)要求:

這個(gè)學(xué)期班里還開展了“小老師”的結(jié)對(duì)子活動(dòng),就是讓成績(jī)較好的帶一個(gè)成績(jī)較差的的同學(xué),這樣就可以互相進(jìn)步,可是有些同學(xué)理解成“一對(duì)一”也就是找一個(gè)伙伴互相學(xué)習(xí),固然這樣也可以,但是成績(jī)較差的的就不一定學(xué)得到,所以這樣是不行的?,F(xiàn)在結(jié)對(duì)子活動(dòng)才剛剛開始,但是我相信這個(gè)活動(dòng)一定會(huì)做的越來越好!

期末考以后就是升中考,我們一定要好好溫習(xí),考上心儀的中學(xué)!

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇九

老師同學(xué)們大家好,我是五年三班班長(zhǎng)廖欣,這次由我來為大家進(jìn)行這學(xué)期的班級(jí)工作總結(jié)。

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,五年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了,作為班長(zhǎng),我的工作是協(xié)助班主任工作,統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù),和老師、班委共同努力,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。回顧這學(xué)期,在班主任謝老師的帶領(lǐng)下,積極開展班級(jí)建設(shè),在常規(guī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)方面都取得了很大的進(jìn)步?,F(xiàn)從兩個(gè)方面總結(jié)如下:

一、班級(jí)的常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)步很大。

我們班級(jí)是個(gè)非常調(diào)皮的班級(jí),這在全年段都是出名的。針對(duì)這個(gè)情況,班主任謝老師制定了班級(jí)的班規(guī),通過每周各小組長(zhǎng)及個(gè)人匯報(bào)本周班級(jí)七項(xiàng)常規(guī)執(zhí)行情況,宣布評(píng)比結(jié)果,堅(jiān)持表揚(yáng)為主,適當(dāng)批評(píng)。班級(jí)調(diào)皮的同學(xué)有所收斂,班級(jí)面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項(xiàng)常規(guī)評(píng)比我們從開學(xué)時(shí)年段倒一到后來的年段第一。雖然沒有升班旗,但是我們大家還是很高興。我們相信,只要在謝老師的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)好好繼續(xù)努力,我們總有一天可以升上班旗的。

二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面進(jìn)步很大。

因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都調(diào)皮,課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕,經(jīng)常被老師批評(píng),有些老師都很怕來我們班上課,因此,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有些科目原來是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下,隨著班級(jí)班風(fēng)的好轉(zhuǎn),同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力,互相學(xué)習(xí)。全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo),大家你追我趕,人人爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先,在同學(xué)們中形成了愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過努力來證明自己的能力,改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個(gè)目標(biāo)的感召下,在老師們的鼓勵(lì)下,班級(jí)面貌煥然一新。期末考試,我們班語、數(shù)、英三科在整體上都取得了很大的進(jìn)步,涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。這良好的現(xiàn)象與同學(xué)們平時(shí)的努力是緊密聯(lián)系在一起的,沒有付出是不可能有好的收獲的。當(dāng)然,我們班級(jí)的進(jìn)步更離不開老師辛勤的付出。班主任謝老師,每天早上都早早就到班級(jí),有老師在,同學(xué)們?cè)缱x就更自覺。加上經(jīng)驗(yàn)豐富的俞老師和ms黃的統(tǒng)籌安排,我們的課堂井井有序,我們的期末復(fù)習(xí)高效而愉快。我們班的同學(xué)是很幸運(yùn)的,有這么多負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng),只要我們班的同學(xué)聽從老師的教導(dǎo),如果在表現(xiàn)方面能夠再好些,我們一定可以取得更好的成績(jī)。

這學(xué)期結(jié)束了,很快就會(huì)迎來新的學(xué)期,我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們繼續(xù)努力吧,為實(shí)現(xiàn)我們更高的目標(biāo),為打造我們更加優(yōu)秀的五年級(jí)(3)班。

我的總結(jié)完畢,謝謝大家。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十

大家好,我是學(xué)習(xí)委員龔丹。以下是我這一學(xué)期的工作總結(jié)。

一轉(zhuǎn)眼,又到了期末。我很榮幸可以擔(dān)任班里的第一任學(xué)習(xí)委員,在這一學(xué)期的工作中,我對(duì)這項(xiàng)工作已漸漸熟悉,這份工作也給我頗多收獲。

在大學(xué),學(xué)習(xí)委員這一工作與高中時(shí)期是大不相同的,這是我親身體會(huì)的感受。也許,高中時(shí)期學(xué)習(xí)委員只需要定期向老師反應(yīng)學(xué)生的情況就行了。但是,在大學(xué)里不一樣,基本上沒有課代表,因此學(xué)習(xí)委員就承擔(dān)了與各科老師聯(lián)系的責(zé)任。不僅如此,作為學(xué)習(xí)委員,每周都需要到叢老師那值班,幫忙處理一些教務(wù)上的問題。我也因此在工作的前期沒有*衡好在班級(jí)工作和叢老師那邊值班的問題。可能有些班級(jí)工作沒能考慮全面。我也為此向大家道歉,在今后的工作中會(huì)多多注意。并希望大家可以向我提出意見和建議,我會(huì)盡力改正。

1班級(jí)工作:這學(xué)期,對(duì)于各種調(diào)課、代課、停課等上課的情況,我都及時(shí)向同學(xué)下達(dá)了通知。以及計(jì)算機(jī)二級(jí)報(bào)名、博睿講座的開展等各項(xiàng)通知的及時(shí)下達(dá)。為了提高同學(xué)的英語口語,也組織同學(xué)們一起觀看了原汁原味的英語電影。

2、叢老師的那邊的值班工作:經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉,對(duì)這份工作也漸漸熟悉。能夠盡我所能的幫助完成一些日常的事務(wù)。及時(shí)向老師、同學(xué)下達(dá)教務(wù)信息,以便正常教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。

這一學(xué)期收獲很多,也再次感受到“責(zé)任”二字之重。感謝其他班委以及同學(xué)的幫助和支持。今后我會(huì)多做出一些能夠提高同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣的策劃、利用這個(gè)寒假學(xué)習(xí)電腦的基本運(yùn)用,以便更好的為同學(xué)和叢老師服務(wù)。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十一

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,下面是小編搜集整理的小學(xué)學(xué)生班干部工作總結(jié),歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注。

欄目!

這一學(xué)期以來,我一直在努力干,自以為對(duì)得住這個(gè)班級(jí),集體方面的從把班冊(cè)做出來,到組織班級(jí)同學(xué)海邊燒烤,最后為同學(xué)們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)材料,小的方面諸如簽到,傳達(dá)通知等自然不在話下。應(yīng)該說,每個(gè)班長(zhǎng)都是愛著自己一手帶的班級(jí),也在努力經(jīng)營(yíng)著這個(gè)班級(jí)。但其效果究竟怎么樣,有哪些值得以后工作借鑒,又有哪些不足以及下一步的改進(jìn)計(jì)劃又是什么。本文行文目的就在于解決上述問題。

本學(xué)期以來,在大家一致的努力下,我們班取得了良好的成績(jī),并得到了老師的一致認(rèn)可。我班獲得了校級(jí)"優(yōu)秀團(tuán)支部"的榮譽(yù)稱號(hào),并在我院第一屆"班級(jí)文化節(jié)"中獲得二等獎(jiǎng),而且其中的班冊(cè)單項(xiàng)成績(jī)更是全院第一。這些成績(jī)的取得,離不開同學(xué)們對(duì)班級(jí)工作的支持與幫助,同時(shí)在此也要肯定班級(jí)干部的帶頭作用。

此外,就班級(jí)風(fēng)氣來看,相比上學(xué)期而言,有較大好轉(zhuǎn)。逃課,隨意請(qǐng)假現(xiàn)象有較大好轉(zhuǎn),班里同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲,考風(fēng)考紀(jì)進(jìn)一步改善。同學(xué)關(guān)系方面,同學(xué)之間關(guān)系更融洽了,互幫互助,團(tuán)結(jié)拼搏是對(duì)我班同學(xué)的真實(shí)寫照。

接任班長(zhǎng)一年以來,針對(duì)我班實(shí)際情況,我提出了對(duì)于班級(jí)通知傳達(dá)的幾點(diǎn)不足的改進(jìn)措施,并督促其他班干部認(rèn)真貫徹落實(shí)。這些措施我覺得仍是我們下期工作應(yīng)該借鑒和堅(jiān)持的。

第一是對(duì)于通知的傳達(dá)。首先確保飛信傳達(dá)準(zhǔn)確,及時(shí)。決不允許當(dāng)天要通知的事拖到第二天。其次,飛信通知一定要把握好時(shí)間。上課,午休,晚上睡覺前半小時(shí),若無特殊情況的,不允隨便發(fā)飛信許打擾同學(xué)。第四,對(duì)于飛信中有提到要同學(xué)回復(fù)的,在收到同學(xué)短信后,一定要及時(shí)給予回復(fù)。

第二點(diǎn),時(shí)刻保持著對(duì)班級(jí)工作的高漲熱情。這學(xué)期以來,其他四位班委對(duì)班級(jí)工作都一直非常關(guān)注,給予我工作時(shí)的極大鼓舞。在此一致對(duì)四位表示由衷的感謝。班級(jí)干部,就是要積極做好帶頭作用,對(duì)待工作要有火一樣的熱情,對(duì)待同學(xué)要有春天一般的溫暖。這點(diǎn)要牢牢把握。

最后,堅(jiān)持傾聽同學(xué)們的意見或建議。對(duì)于涉及班級(jí)同學(xué)的切身利益的問題,我們采取大家集體投票表決的方式來進(jìn)行,并依照少數(shù)服從多數(shù)的原則進(jìn)行最后決策。并不斷聽取同學(xué)對(duì)班級(jí)各種事務(wù)管理意見或看法,并及時(shí)給予反饋和改進(jìn)。

在本學(xué)期的工作中,我班雖說取得一系列驕人的成績(jī),但我們班干部在經(jīng)過討論后也總結(jié)出以下不足:

第一,班干部分工不明確。在諸多班級(jí)大大小小的事務(wù)管理中,本人承擔(dān)了其中大部分事物,其他四人則分?jǐn)偭似渲泻苌俚囊徊糠帧K园嗉?jí)導(dǎo)致諸多事務(wù)有時(shí)無法準(zhǔn)時(shí),高效的完成。

究其原因,還是本人個(gè)人原因,上學(xué)期本人心態(tài)沒有擺正,一心準(zhǔn)備干完半年就走人,這學(xué)期以來,本人競(jìng)選時(shí)說要一改往日作風(fēng),于是對(duì)班級(jí)也可以說是勵(lì)精圖治,兢兢業(yè)業(yè)就是想為班級(jí)多干些實(shí)事,可正是因?yàn)榇?,卻忘了團(tuán)隊(duì)合作,可能我需要證明自己吧,但卻忘了其余四位同事的想法。

第二,與班級(jí)干部沒有積極交流,溝通。本學(xué)期以來,自己對(duì)班級(jí)事務(wù)大包大攬,很多事也沒有征得她們的意見或看法,事后也沒有與她們積極探討,溝通有關(guān)事宜。這就導(dǎo)致了很多班級(jí)事務(wù)班干部信息不對(duì)稱等諸多問題。

現(xiàn)分析其中原因,我覺得還是自己的心態(tài)問題。本學(xué)期來,由于繼續(xù)兼任學(xué)院學(xué)生會(huì)自律部部長(zhǎng)一職,而學(xué)校和學(xué)院活動(dòng)又比較多,加之活動(dòng)安排又非常集中,所以很多時(shí)候是真的沒有過多時(shí)間來交流討論的余地。坦白說,有時(shí)真的壓力很大,也沒顧及到那么多就依照自己的想法去辦事了,對(duì)此也表示歉意。

大三上學(xué)期級(jí)以后所在留任的日子里,我將一如既往的堅(jiān)持我班優(yōu)良傳統(tǒng),不斷改進(jìn)工作中的不足,更好的為同學(xué)服務(wù),具體實(shí)施計(jì)劃如下:

第一,繼續(xù)保持我班班干部?jī)?yōu)良工作作風(fēng)并不斷向其他班級(jí)管理汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在認(rèn)清自己做得好的方面的同時(shí),也要不斷向他人學(xué)習(xí),不斷提高我班管理水平,努力探索出一條更先進(jìn),更適合我班班級(jí)蓬勃發(fā)展的新路子。

第二,深入對(duì)班級(jí)管理所出現(xiàn)的問題進(jìn)行改革,并讓同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。一個(gè)班要想蓬勃發(fā)展,班級(jí)建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題不解決,這必將大大阻礙各項(xiàng)措施優(yōu)越性的發(fā)揮,極大地影響班級(jí)干部的聲譽(yù)和形象,無疑是影響班級(jí)發(fā)展的絆腳石。為此,班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,不斷接受同學(xué)的監(jiān)督,方能為推動(dòng)班級(jí)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。

撫今思昔,思緒萬千,憧憬未來,信心百倍。以上客觀分析了班級(jí)建設(shè)中的問題與原因,并對(duì)下一步怎么走提出了計(jì)劃。班級(jí)干部,若能認(rèn)真貫徹之,必將迎來我班班級(jí)建設(shè)之新氣象。

我是方北小學(xué)六年級(jí)一班的班干部張一涵。平時(shí)我團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在學(xué)校,我是老師的得力小助手;在班里,我是同學(xué)的知心朋友;在家里,我是父母的好孩子。我年年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生,第一屆、第二屆及第三屆的十佳少先隊(duì)員和優(yōu)秀班干部。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng)、紀(jì)律委員、小組長(zhǎng),在學(xué)校擔(dān)任副大隊(duì)長(zhǎng)。

我成績(jī)優(yōu)秀,我的。

作文。

寫得很好:我在"“從郵票看祖國(guó)成長(zhǎng)”征文活動(dòng)中"榮獲一等獎(jiǎng);在"裕華區(qū)“愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起”征文活動(dòng)中"成績(jī)優(yōu)異,榮獲二等獎(jiǎng)。而且我在班里的作文都被同學(xué)當(dāng)做范文!

我不僅成績(jī)優(yōu)秀,而且多才多藝,我在2019年獲得了全國(guó)音樂考級(jí)鋼琴八級(jí)的證書;在2019年"“珠江愷撒堡”全國(guó)青少年鋼琴大賽"中獲得紀(jì)念獎(jiǎng)。我喜歡講故事,在"“改革開放三十年”讀書教育活動(dòng)講故事比賽中"獲得三等獎(jiǎng)。我愛集郵,利用寒暑假時(shí)間我會(huì)做一些集郵頁,我做的《美麗的愿望》的集郵頁參加了2019年石家莊市的集郵展覽;在"“紀(jì)念建國(guó)60周年”郵票設(shè)計(jì)大賽"中獲得三等獎(jiǎng);在紀(jì)念建國(guó)60周年集郵教育活動(dòng)中,被評(píng)為"祖國(guó)成長(zhǎng)集郵星"。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十二

一、競(jìng)選時(shí)間:本周四(3月24)日晚6:30;競(jìng)選地點(diǎn):k305。

二、班干部上臺(tái)演講要求:1介紹自己姓名,專項(xiàng).2上學(xué)期至今的表現(xiàn)(包括上課、出操和參加各項(xiàng)活動(dòng)情況)3成績(jī)排名4演講時(shí)間一分鐘內(nèi)5接受評(píng)委提問,并簡(jiǎn)明扼要回答。

三、經(jīng)討論,決定將文體部分為文藝部和體育部?jī)蓚€(gè)部門,各為正部長(zhǎng)1名,副部長(zhǎng)1名,干部2名,先交了文體部志愿的可電話或短信更報(bào)。

四、組長(zhǎng)不再改選,但每位組長(zhǎng)要進(jìn)行簡(jiǎn)單述職,包括工作情況和自身表現(xiàn)。(2分鐘內(nèi))。

五、競(jìng)聘前務(wù)必將競(jìng)選申請(qǐng)書交到輔導(dǎo)員處,沒交者一律視為棄權(quán)。

六、參與競(jìng)聘者(包括繼續(xù)擔(dān)任組長(zhǎng)的同學(xué))需簽訂年級(jí)學(xué)生會(huì)協(xié)議(協(xié)議附后),協(xié)議于競(jìng)聘當(dāng)日交于輔導(dǎo)員。有意見和建議者可書面或口頭告知輔導(dǎo)員。

當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部后不得違反以下規(guī)定:1無故曠課兩節(jié)以上。

2遲到、早退兩次以上。

3無故曠操,晚點(diǎn)名不到兩次以上。

4不按時(shí)歸寢一次以上。

5不積極參加年級(jí)活動(dòng),工作懈怠。

6考試成績(jī)退步較大。

7所在宿舍衛(wèi)生臟亂,經(jīng)檢查兩次以上不合格8有賭博、酗酒,打架等行為。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十三

為了全面落實(shí)學(xué)校消防安全主體責(zé)任,確保20__年度消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)順利開展,我校結(jié)合在充分吃透文件精神的前提下,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了本工作方案,開展了系列活動(dòng),使我校的消防安全的“四個(gè)能力”在每一位教師和學(xué)生心中根深蒂固,現(xiàn)將我校圍繞此內(nèi)容開展的工作做如下總結(jié)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)明確目標(biāo)。

為深入貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,提升我校安全管理水平、增強(qiáng)本質(zhì)消防安全為著力點(diǎn),全面推動(dòng)我校履行法定消防安全職責(zé),前移火災(zāi)防范關(guān)口,完善人防技防措施,確保不發(fā)生火災(zāi),為平安維新營(yíng)造良好的消防安全環(huán)境。我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)校二級(jí)班子成員和各班主任為成員的消防“四個(gè)能力’建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確了工作目標(biāo):10月底前學(xué)校師生達(dá)到“三懂三會(huì)”要求(懂本場(chǎng)所火災(zāi)危險(xiǎn)性,懂火災(zāi)撲救方法,懂火災(zāi)預(yù)防措施;會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材,會(huì)逃生自救)。

二、廣泛宣傳營(yíng)造氛圍。

三、拓展渠道確保實(shí)效。

一是學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作目標(biāo);制定了工作方案,明確了分工和責(zé)任;加強(qiáng)了校園巡查和隱患排除的力度。建立了防火巡查檢查隊(duì)伍,學(xué)校落實(shí)了后勤主任定期對(duì)校舍、伙房、教師宿舍進(jìn)行檢查,班主任對(duì)本班教室線路和開關(guān)進(jìn)行安全檢查,學(xué)校分管安全的副校長(zhǎng)定期對(duì)全校地方進(jìn)行檢查,并對(duì)后勤主任、班主任開展的消防安全活動(dòng)和檢查記錄進(jìn)行檢查督促,學(xué)校還要求對(duì)各自檢查出的問題及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo),由后勤落實(shí)資金進(jìn)行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》《消防安全獎(jiǎng)懲制度》,細(xì)化了工作責(zé)任,建立了消防安全工作檔案,落實(shí)專人收集整理材料和材料上報(bào)工作。三是廣泛開展宣傳工作,學(xué)校利用教職工大會(huì)、學(xué)生集合集會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)消防“四個(gè)能力”建設(shè)和消防知識(shí)進(jìn)行了宣傳,通過交叉宣傳,使消防安全知識(shí)在每一個(gè)老師和學(xué)生心中根深蒂固。四是開展了消防應(yīng)急疏散演練,學(xué)校每學(xué)期都要開展1—2次消防逃生演練,9月我校開展了一次消防應(yīng)急演練,由校長(zhǎng)通知負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的開展,首先組織全校教職工學(xué)習(xí)消防應(yīng)急演練方案,明確各位教師的職責(zé),在演練前組織全校師生學(xué)習(xí)消防知識(shí),講明此次活動(dòng)的過程和逃生路線,逃生時(shí)注意些什么,如何報(bào)警,如何救護(hù),如何使用滅火器具等。通過拓寬教育渠道,使消防安全知識(shí)在每一位教師和學(xué)生心目中根深蒂固,構(gòu)筑了一道消防安全防火墻,減少了火災(zāi)的發(fā)生,為創(chuàng)建平安維新做出了應(yīng)盡的努力。

學(xué)校的消防安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我校將繼續(xù)努力,多渠道拓寬教育途徑,創(chuàng)新工作,為平安校園和消防安全示范校的創(chuàng)建打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十四

一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。

本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些學(xué)生無可奈何后,便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,我多次召開班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。

1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范。

班干部是班里的榜樣,是同學(xué)門的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。

我班的班長(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員陳郝同學(xué),在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過程中,在班級(jí)中有一定的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報(bào),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,陳郝同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。

2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。

3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠(chéng),謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級(jí)日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。

二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

本學(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào),普通話,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競(jìng)賽及英語活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),來提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育,自我管理的能力,要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)。1、指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人。

把每項(xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美。

班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),工作上身先士卒,以自身的努力來帶動(dòng)別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作3、指導(dǎo)工作方法。

由于班干部的以知水平有限。許多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)。

4。指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十五

時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。上學(xué)期的一切如跑馬燈般晃過去了。

上一學(xué)年中經(jīng)歷的每一天,我收獲了很多。當(dāng)時(shí)間無情地頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下,而拼命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià),我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所想都是那么的膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首。

之前的日子不能說虛度卻也不算充實(shí),單純地那樣過來了。像是照著畫好的路走,一步一步,腳印不深不淺,不夠塌實(shí),不夠深刻。

現(xiàn)在回想剛剛過去的這一個(gè)學(xué)期,我和我們班在各方面都有新的變化,新的進(jìn)步,我自己小結(jié)一下:在政治思想上,我們通過在學(xué)校的學(xué)習(xí)與生活,各方面變得成熟,熱愛祖國(guó),熱愛集體,嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的覺悟和適應(yīng)能力,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,注意團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,尊重老師,尊重家長(zhǎng),以一個(gè)健康向上的中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,努力學(xué)好每門功課,上課前認(rèn)真預(yù)習(xí),做好課前準(zhǔn)備,對(duì)于沒有領(lǐng)會(huì)的問題,敢于向老師與同學(xué)請(qǐng)教。課后作業(yè)自己都能認(rèn)真完成,并注意補(bǔ)充自己知識(shí)上的不足。這學(xué)期大家在自覺學(xué)習(xí)與獨(dú)立學(xué)習(xí)方面有很大進(jìn)步。學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)時(shí)間,在學(xué)習(xí)中注重提高學(xué)習(xí)效率和方法,收到較好效果。在這學(xué)期的期末考試中,每個(gè)人都取得了一些成績(jī),但仍然有些人離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),知識(shí)無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),需要不斷完善和提高?;仡欉@個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,我在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,也存在著許多需要改進(jìn)的地方。比如:仍然不敢大膽的管理同學(xué)、對(duì)班級(jí)的工作還是不夠熱心、責(zé)任感還不是很強(qiáng)……這些不足的地方,我會(huì)在下學(xué)期努力改進(jìn)。

我們正在倒數(shù)著過日子,時(shí)間流失的感覺便更加強(qiáng)烈了,我們的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)將近過去了一半了。當(dāng)期中考試、地理會(huì)考、期末考試、甚至中考一天天迫進(jìn),至于我們?cè)撛鯓尤ビ?,似乎是一個(gè)很棘手的問題,我還有很長(zhǎng)時(shí)間去完善自己,彌補(bǔ)自己,認(rèn)真去面對(duì)所要面對(duì)的,對(duì)于決定了的事情就去做。大家都明白努力的重要性,而大家也都在努力,所以我需要更努力。時(shí)間不會(huì)等我,別人也不會(huì)。成績(jī)雖不能顯示你學(xué)到了多少,但不得不說它很重要。在目前我們都是在為它而努力,它,就是未來電視廣告里說:未來,我來。是吧,這么豪壯的語言我說不出,卻不難理解。機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,命運(yùn)至始至終掌握在自己手中,只有自己能決定自己以后走的路。而不管那路是曲是直,終究有你所向往一個(gè)終點(diǎn),我們無時(shí)無刻不在向它前進(jìn),也只有早早確定這個(gè)終點(diǎn),才能更早地到達(dá)。

目標(biāo)高高在上,我們不懈攀登,不懈努力,盡管逆著風(fēng),跌跌撞撞,盡管淚和汗跡印在肩膀,盡管灰的云會(huì)擋住月光。但一切總會(huì)過去,累了,就睡,只要醒來就繼續(xù)微笑著努力。流下的淚不會(huì)是永遠(yuǎn)的痛,風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)都是彩虹。一星隕落,黯淡不了星空燦爛,一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。陰雨里,我信任著晴天,黑夜里,我信任著明天,冰天雪地的季節(jié),春天就要到來……讓我們朝著自己定的目標(biāo)一齊努力吧!

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十六

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作,扎實(shí)組織開展好新學(xué)期的學(xué)校教育教學(xué)工作,我們__小學(xué)采取有效措施,認(rèn)真做好暑假開學(xué)前后學(xué)校安全工作,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)真落實(shí)好市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)暑期安全工作的通知》,開學(xué)前,專門召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議和全部教職工會(huì)議,要求全體教職工提高認(rèn)識(shí),落實(shí)好上級(jí)各項(xiàng)安全教育通知精神,做好學(xué)生的安全教育和管理工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利實(shí)施。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)自己的職責(zé)分工,分別進(jìn)行落實(shí)。各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組織班主任老師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)新學(xué)期安全教育,尤其是持續(xù)加強(qiáng)防溺水、交通安全教育等;總務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)做好校園及學(xué)校轄區(qū)周邊水域安全隱患的專項(xiàng)排查整治活動(dòng),到轄區(qū)各個(gè)村進(jìn)行巡視,與村委會(huì)在轄區(qū)治安綜治、水域監(jiān)管及留守兒童關(guān)愛方面加強(qiáng)溝通,建立家庭、學(xué)校、社會(huì)共同監(jiān)管的安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。

二、安全教育與監(jiān)管落實(shí)到位。

一是加強(qiáng)防溺水、交通安全等教育。新學(xué)期的第一個(gè)周,學(xué)校集中開展了“安全教育周”活動(dòng),通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等形式,重點(diǎn)突出防溺水、防交通事故等安全防范宣傳教育活動(dòng)。組織全體學(xué)生集中觀看了防溺水、交通安全、預(yù)防食物中毒等方面的安全教育視頻。學(xué)校切實(shí)采取措施,加強(qiáng)防溺水、交通安全常識(shí)教育,各班級(jí)召開安全教育主題班會(huì),教育學(xué)生不到江河、池塘、水庫、海邊等水域游泳、玩耍;通過“家校通”平臺(tái)向每一位學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)溺水事故、交通安全信息,要求家長(zhǎng)對(duì)孩子加強(qiáng)校外課后的管理;組織學(xué)生制作手抄報(bào)、宣傳畫等,向身邊的人進(jìn)行宣傳。在交通安全方面做到“三個(gè)掌握一個(gè)養(yǎng)成”,即掌握道路交通基本法規(guī);掌握常見標(biāo)志、標(biāo)線的導(dǎo)向、警告和禁令圖示及作用;掌握交通事故自救互救的基本方法;自覺遵守交通法規(guī),養(yǎng)成文明走路和乘坐合格車輛的良好習(xí)慣。

二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),組織學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,登錄威海市學(xué)校安全教育平臺(tái),參與“全國(guó)中小學(xué)生__年平安暑假專項(xiàng)活動(dòng)”,通過家校通信息平臺(tái)、“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,讓家長(zhǎng)與孩子一起觀看提升學(xué)習(xí)覆蓋率和闖關(guān)率,學(xué)生參與率為100%。新學(xué)期伊始,學(xué)校根據(jù)協(xié)會(huì)升級(jí)、重新分班的實(shí)際情況,及時(shí)與安全教育平臺(tái)管理老師聯(lián)系,將教師、學(xué)生信息重新錄入,同時(shí)及時(shí)將__年新招收的一年級(jí)的新生信息錄入,生成教師、學(xué)生賬號(hào)、密碼,將學(xué)生的密碼告知家長(zhǎng)。學(xué)校利用安全教育平臺(tái),由班主任老師組織學(xué)生開展好“開學(xué)第一課”安全教育活動(dòng);任課教師利用安全教育平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)定的教育。同時(shí)組織家長(zhǎng)和孩子一起完成課后作業(yè),提高了安全教育的實(shí)效性。

三是加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系,做好學(xué)生安全教育管理對(duì)接工作。一年級(jí)新生入學(xué),學(xué)校召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),將加強(qiáng)安全工作作為一項(xiàng)重要內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,指導(dǎo)和提醒家長(zhǎng)履行學(xué)生安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任;對(duì)平時(shí)接送孩子到校的地點(diǎn)進(jìn)行了劃分,讓家長(zhǎng)在規(guī)定的地點(diǎn)接送孩子,不要集中到校門口,以免造成交通堵塞。假期中、雙休日,學(xué)校利用家校通信息平臺(tái)給家長(zhǎng)發(fā)送信息,通報(bào)各類安全預(yù)警通報(bào)和溫馨提示,提醒家長(zhǎng)注意安全,加強(qiáng)學(xué)生監(jiān)管,確保不出問題。假期中,學(xué)校集體給家長(zhǎng)發(fā)送各類信息近20條,各班主任老師發(fā)送信息也在10條以上。

四是加強(qiáng)隱患排查,積極做好惡劣天氣的應(yīng)對(duì)工作。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校舍、圍墻、廁所等加強(qiáng)巡查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。學(xué)校原來的圍墻有的部分高度不足兩米,假期中組織重新改造,確保符合規(guī)定,在新學(xué)期開學(xué)前,全部改造完畢。學(xué)校按照《威海市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈中共山東省委高校工委、山東省教育廳關(guān)于做好__年防汛檢查工作的通知〉的通知》文件要求,做好防范應(yīng)對(duì)工作,通過家校通信息平臺(tái)、學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)等多種宣傳載體向師生、學(xué)生家長(zhǎng)普及預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí),提高學(xué)生對(duì)夏季惡劣天氣的認(rèn)識(shí)。

五是加強(qiáng)安保和值班。開學(xué)前,學(xué)校對(duì)安保及值班工作進(jìn)行了周密部署,加強(qiáng)校園安保工作。召開學(xué)校保安會(huì)議,要求嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度和校園安全巡邏制度,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財(cái)產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。安排教職工晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員加強(qiáng)對(duì)校園的巡守,尤其是微機(jī)室、會(huì)計(jì)室等重點(diǎn)部位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);確保準(zhǔn)時(shí)到位、準(zhǔn)時(shí)交接,確保信息渠道暢通,并按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)向當(dāng)?shù)卣吧霞?jí)教育主管部門報(bào)送信息。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每天對(duì)值班情況進(jìn)行檢查,落實(shí)值班人員到位情況。

六是全面抓好交通安全管理工作。學(xué)校切實(shí)采取措施,對(duì)學(xué)生上下學(xué)交通方式進(jìn)行登記排查,分別統(tǒng)計(jì)好乘坐校車、私家車、步行等各類情況;教育引導(dǎo)師生注意道路交通安全;嚴(yán)格出入校機(jī)動(dòng)車管理登記,放學(xué)時(shí)段禁止機(jī)動(dòng)車校內(nèi)行駛和出入校門,做到人車分流。學(xué)校全面落實(shí)《山東省校車安全管理辦法》,根據(jù)新學(xué)期學(xué)生乘車人員的變化情況,及時(shí)與校車公司溝通,合理規(guī)劃運(yùn)營(yíng)線路,確保安全穩(wěn)定。做好校車應(yīng)急演練工作,及時(shí)與校車服務(wù)公司、家長(zhǎng)簽訂安全管理責(zé)任書。召開校車安全工作會(huì)議,及時(shí)傳達(dá)市局下發(fā)的校車安全預(yù)警通報(bào),要求全體校車駕駛員、照管員要客服麻痹心理,本著高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)做好新學(xué)期校車運(yùn)營(yíng)工作,確保準(zhǔn)時(shí)接送學(xué)生;按照規(guī)定時(shí)速行駛,不超載不超速,確保校車安全。

七是牢牢把住食品和飲水安全關(guān)口。學(xué)校針對(duì)秋季是各類傳染病高發(fā)期的特點(diǎn),切實(shí)做好預(yù)防季節(jié)傳染病工作。開學(xué)前,學(xué)校落實(shí)總務(wù)處人員對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生進(jìn)行檢查,尤其是對(duì)上學(xué)期剩余的各種食材、各種調(diào)料等進(jìn)行檢查,對(duì)食堂用品用具進(jìn)行消毒,在確保安全衛(wèi)生的條件下才能開伙。同時(shí),做到“四查”:一查學(xué)校食堂許可證是否到期;二查工作人員健康證是否有效;三查學(xué)校食堂硬件設(shè)施是否到位;四查新招聘的工作人員是否培訓(xùn)和體檢。加強(qiáng)了學(xué)校生活飲用水水源的管理,學(xué)校專門組織人員對(duì)直飲水機(jī)進(jìn)行清潔,更換濾芯等,確保新學(xué)期師生飲水安全;嚴(yán)格執(zhí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪餐制和食品留樣制,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)校食品采購(gòu)、貯存、加工、留樣、配送等各個(gè)環(huán)節(jié)的安全措施;對(duì)校內(nèi)食品超市、小賣部要加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)飲食管理人員要加強(qiáng)食品安全教育。

八是深入開展校園欺凌專項(xiàng)治理。學(xué)校要求各班主任老師進(jìn)一步對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全法治教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),抓好學(xué)生安全法治教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)和自救防范能力,養(yǎng)成法治思維和尊法、學(xué)法、用法、護(hù)法的習(xí)慣。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康教育咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號(hào)碼并明確負(fù)責(zé)人。嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具、彈弓等有可能造成傷害的玩具到校,對(duì)校園及周邊發(fā)生的涉及學(xué)生和學(xué)生之間發(fā)生的各種暴力行為及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)化解矛盾,避免釀成傷害案件。全面排查教職工隊(duì)伍,對(duì)患有精神病、傳染病和重大病癥、不適合從事教育教學(xué)工作的人員,調(diào)整工作崗位;排查發(fā)現(xiàn)校園周邊存在精神病人、與學(xué)校有矛盾糾紛的人員等,及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門,落實(shí)管控措施。

總之,學(xué)校采取多種措施,切實(shí)做好安全教育和防范工作,尤其是防溺水、交通安全等方面,增強(qiáng)了師生和家長(zhǎng)的安全意識(shí),提高了學(xué)生的安全自護(hù)能力,確保學(xué)校在新的學(xué)期教育教學(xué)各項(xiàng)工作順利走上正軌,真正辦人民滿意的教育。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十七

xxx誰愛孩子,孩子就會(huì)愛他,只有用愛才能教育孩子。xxx班主任要善于接近孩子,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對(duì)他的親近和xxx愛xxx。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動(dòng)觀察。了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,了解家長(zhǎng)普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等),了解個(gè)人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。在親近與研究學(xué)生的過程中,班主任要努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學(xué)生對(duì)你xxx既親近又崇拜xxx,既認(rèn)定你是值得信賴的老師,又把你當(dāng)作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

國(guó)家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革,啟用課程標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)中必須有新的理念、運(yùn)用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個(gè)性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級(jí)的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國(guó)內(nèi)外最新的教育動(dòng)態(tài),積極參加各種教研活動(dòng),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級(jí)管理創(chuàng)造更有利的條件。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)。而且留守兒童很多,在家里家長(zhǎng)根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校、在教室看見地上有紙,哪怕是踩上也不撿起來。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就指使學(xué)生把地上的紙撿起來,放入垃圾桶。剛開始那段時(shí)間,學(xué)生還是你讓我撿我就撿,你不吱聲我也看不著,沒有一點(diǎn)兒積極主動(dòng)性,這時(shí)我就開始思索,怎樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級(jí),人人講衛(wèi)生呢?從這以后,我每天都早早來到學(xué)校,首先整理一下辦公桌椅,發(fā)現(xiàn)地上有紙?jiān)僖膊缓皩W(xué)生了,而是自己把它撿起來。幾天過后,有些同學(xué)看見地上有臟東西主動(dòng)打掃干凈,再也不用老師去指派了,對(duì)這些同學(xué)我及時(shí)的予以表揚(yáng),夸獎(jiǎng)他們愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,漸漸地全班同學(xué)都養(yǎng)成了這種良好的習(xí)慣,誰往地上扔一塊紙屑,馬上有人譴責(zé)他,大家都把破壞班級(jí)衛(wèi)生看成是可恥的事。全班同學(xué)都有了為班爭(zhēng)光的集體榮譽(yù)感。通過這件事我受到了啟發(fā):指派是被動(dòng)的行為,不利于學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,要用正確的方法去引導(dǎo)。

小學(xué)班干部工作總結(jié)匯報(bào)篇十八

本人生活委員(男)宿馳,很榮幸能在此向諸位匯報(bào)我于這一個(gè)月中的工作開展情況和個(gè)人的心得體會(huì):

一、工作情況小結(jié):

1、對(duì)寢室文化節(jié)的工作:

10月30日左右,貫徹輔導(dǎo)員老師指示,與班長(zhǎng)李超、心理委員王志剛一起出演寢室生活小dv,并與心理委員王志剛一起拍攝男生寢室生活照。

2、對(duì)班級(jí)信箱的定期查看工作:

如所承諾,本人于每周二、五定期打開并查看于國(guó)定正門的136號(hào)班級(jí)信箱,但迄今沒有一封郵件。

3、分發(fā)住宿費(fèi)收據(jù)工作:

11月11日—11月12日期間,與生活委員鄧波爾共同將全體同學(xué)住__發(fā)放到每位同學(xué)手中,并做好簽名工作,得到同學(xué)們的積極配合。

4、體育文化節(jié)運(yùn)動(dòng)員的后勤保障工作:

與生活委員共同負(fù)責(zé)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)物品的購(gòu)買和分發(fā)工作。

5、班級(jí)班費(fèi)的收取工作。

10月27日,與生活委員共同收取班級(jí)班費(fèi),并得到同學(xué)們的積極配合。

6、對(duì)班級(jí)物品的保管工作。

如所承諾,本人與專門地點(diǎn)將迎新晚會(huì)短劇道具等一應(yīng)班級(jí)所屬物品統(tǒng)一存放,并在寢室小dv中使用。

7、出席院團(tuán)委的班委工作會(huì)議。

與班長(zhǎng)__、團(tuán)支書__共同出席學(xué)院團(tuán)委關(guān)于班委考評(píng)制度的會(huì)議。

二、個(gè)人心得體會(huì)。

由衷地感謝輔導(dǎo)原來是對(duì)我工作的大力支持與幫助和每位同學(xué)對(duì)我工作的積極配合,使我對(duì)這份工作更加充滿了熱情與干勁,并深深的熱愛著這份工作。希望在未來的大學(xué)生活中,本人能更好地更全面的為大家的生活服務(wù)!

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