對(duì)于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。怎樣使總結(jié)內(nèi)容具有針對(duì)性和可操作性?看看別人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)也能幫助我們更好地寫(xiě)出自己的總結(jié)。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇一
老師們、同志們:
大家上午好。剛剛結(jié)束的新生適應(yīng)性訓(xùn)練,再一次宣告了今年從數(shù)量到質(zhì)量的喜人招生形勢(shì),猶如陽(yáng)光般燦爛。這是每個(gè)教職員工恪盡職守、齊心協(xié)力的結(jié)果,是對(duì)大家?guī)啄陙?lái)辛苦勞動(dòng)的獎(jiǎng)賞。但我們?cè)趯?duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心的同時(shí),也應(yīng)清醒地看到未來(lái)之路任重而道遠(yuǎn)。因?yàn)槟矫鴣?lái)的學(xué)生、家長(zhǎng)不僅僅是受到應(yīng)試佳績(jī)的吸引,更是基于我校的辦學(xué)理念。
從華一確定"為學(xué)生幸福人生奠基"的教育信念那一刻起,華一人也就鄭重地向社會(huì)作出了莊嚴(yán)的承諾:讓每一位華一學(xué)子在自礪教育的熏陶中成長(zhǎng)為健康向上的陽(yáng)光少年。
當(dāng)我們?cè)诿枥L學(xué)校的宏偉愿景時(shí),我從不認(rèn)為它的實(shí)現(xiàn)是一帆風(fēng)順的。來(lái)自于學(xué)生、家長(zhǎng)以及教職員工的各方反饋說(shuō)明了教學(xué)、后勤、德育、管理方面存在著諸多問(wèn)題。這些問(wèn)題的核心是尊重和責(zé)任。
"己所不欲,勿施于人。"每一個(gè)人都希望受到尊重,不愿意受到委屈或傷害。傳承文明薪火的教師,不僅僅是在傳授知識(shí),更是在培養(yǎng)一種積極的生活態(tài)度。從這一意義上說(shuō),讓學(xué)生感受到人性的光輝、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格是教師的責(zé)任,也是教師的專業(yè)素養(yǎng)。
任何一位有著職業(yè)操守的教師,都希望"青出于藍(lán)而勝于藍(lán)",信奉著"嚴(yán)師出高徒"的古訓(xùn)。但良好的初衷是需要良好的表達(dá)方式來(lái)傳遞的,包括和學(xué)生談話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、措辭。不遵循自然規(guī)律、不講求科學(xué)方法的嚴(yán)厲與苛責(zé),只能事與愿違。不進(jìn)行甄別的武斷結(jié)論、不經(jīng)過(guò)思索的極端批評(píng),帶給學(xué)生的羞辱和傷害,是稚嫩的雙肩難以負(fù)重得起的。其中一些學(xué)生,會(huì)找心理老師咨詢或通過(guò)寫(xiě)日記等方式,給痛苦一個(gè)流淌的出口,(我的手頭上就有這樣的心理案例)即便如此,那種傷痛仍然難以消弭;更多的學(xué)生則是把痛苦埋藏在心里,成為培養(yǎng)健全人格的阻礙。今天他們是孩子,可明天他們是成人。"冰,水為之,而寒于水。"若干年后,重演的歷史造成的是更多更深的苦痛,它們的源頭,或許就是當(dāng)初那傷人無(wú)痕卻痛入骨髓的一個(gè)武斷的結(jié)論、幾句粗暴的批評(píng)。而這些人為制造的痛苦,本是可以用尊重和愛(ài)心避免的。
自礪教育培養(yǎng)的是學(xué)生的自礪精神,在它的實(shí)施中,學(xué)生定然會(huì)遇到諸多挫折和磨礪,但這種挫折和磨礪絕對(duì)不能來(lái)自教師對(duì)生命不尊重的言行。
予積極的幫助還是敷衍搪塞甚至斥責(zé)學(xué)生無(wú)能?當(dāng)家長(zhǎng)來(lái)校問(wèn)責(zé)時(shí),你是與對(duì)方真誠(chéng)地交換意見(jiàn)還是推卸責(zé)任甚至借故回避?各位老師,當(dāng)學(xué)生情緒反常時(shí),你是耐心詢問(wèn)予以安撫還是視而不見(jiàn)匆匆而過(guò)?幾年前,我們還在為生源的數(shù)量而憂心忡忡,那時(shí)我們要求"顆粒歸倉(cāng)";如今,我們的危機(jī)不是生源,而是教職員工的言行舉止是否能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念,舉手投足之間是否顯現(xiàn)出人文素養(yǎng)和自礪精神。
尊重和責(zé)任是我們擺脫危機(jī)的關(guān)鍵。
當(dāng)課業(yè)的負(fù)擔(dān)使學(xué)生不堪承受、不得已占用活動(dòng)、休息乃至睡眠時(shí)間的時(shí)候,當(dāng)不明真相的我們憑主觀臆測(cè)給學(xué)生貼上負(fù)面標(biāo)簽的時(shí)候,當(dāng)我們把競(jìng)爭(zhēng)的焦慮與壓力化為對(duì)學(xué)生的傷害與體罰的時(shí)候,當(dāng)我們的斥責(zé)與教鞭帶給學(xué)生的是學(xué)習(xí)、生活上的不安全感的時(shí)候,當(dāng)我們對(duì)學(xué)生精神上的消沉、學(xué)業(yè)上的困境熟視無(wú)睹的時(shí)候,我們就沒(méi)有真正地關(guān)愛(ài)生命、尊重生命。
當(dāng)同行之間的競(jìng)爭(zhēng)讓彼此對(duì)教學(xué)信息封鎖的時(shí)候,當(dāng)資深教師不能給予年輕教師真誠(chéng)具體的教學(xué)指導(dǎo)的時(shí)候,當(dāng)備課組長(zhǎng)讓備課流于形式、不能形成良好的教研氛圍的時(shí)候,當(dāng)班主任不能切實(shí)履行班級(jí)首席管理者義務(wù)的時(shí)候,當(dāng)后勤人員不能將"服務(wù)"二字落實(shí)到行為中的時(shí)候,當(dāng)各級(jí)管理者不能帶領(lǐng)群體奮發(fā)向上,提供效率、質(zhì)量、公正的環(huán)境的時(shí)候,我們就沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起自己的那份責(zé)任。
作為榜樣示范的教師,如果缺乏對(duì)生命的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、不能鐵肩擔(dān)道義,又如何身體力行地詮釋尊重與責(zé)任的含義呢?我們勤勉耕耘的教師在緊張的工作面前毫不退縮,信奉著勤勞的汗水定會(huì)獲得豐收的果實(shí),也正是大家的忘我勞動(dòng)才有了幾年來(lái)教學(xué)成績(jī)的長(zhǎng)足進(jìn)步。但競(jìng)爭(zhēng)的壓力讓一部分教師在功利的驅(qū)使下,忘記了自己的服務(wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,值得尊重的富有靈性的生命,也忘記了自己置身于風(fēng)雨同舟的集體之中應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。因?yàn)椴恢阑蛘邲](méi)考慮到這種忘記會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,也就更不知道要多少人用多少時(shí)間才能消弭這種后果對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校發(fā)展的阻礙。
如果說(shuō)以往的行為是因?yàn)闊o(wú)知,那么現(xiàn)在理應(yīng)補(bǔ)上我們的欠缺。在新學(xué)期的開(kāi)端,就在此時(shí),我以為每一個(gè)教師都應(yīng)對(duì)過(guò)往的教育教學(xué)行為進(jìn)行反省,反省如何才能將"以人為本"的理念落實(shí)于日常的教育教學(xué)中,如何才能擔(dān)當(dāng)好自己的那份責(zé)任,如何讓華一師生享受自礪教育,如何讓自礪教育成就華一師生,如何讓華一成為師生的精神家園。
而那種精神,那種自礪的信念,就在不經(jīng)意間對(duì)我們說(shuō)話。它通過(guò)教學(xué)、德育、后勤的管理過(guò)程對(duì)我們說(shuō)話。它通過(guò)1—9年級(jí)的日常行為對(duì)我們說(shuō)話。它在操場(chǎng)、教室、寢室、食堂對(duì)我們說(shuō)話。它在人文、科技、藝術(shù)、體育等各方面對(duì)我們說(shuō)話。它在華一人的言行舉止中對(duì)我們說(shuō)話。
幾年來(lái),華一在中考和競(jìng)賽方面都取得了驕人的成績(jī),尤其是今年喜人的招生形勢(shì)帶給我們的自豪之情勝過(guò)了以往任何時(shí)候。我們正在探索自礪教育的辦學(xué)模式,以確保華一的可持續(xù)發(fā)展。所有這些是華一人協(xié)同互助的結(jié)果。
我們的力量是如此強(qiáng)大,相信大家能夠客觀公正地看待我們目前的問(wèn)題,并能滿懷希望地找到解決這些問(wèn)題的途徑。
各位老師,讓我們共同努力,把華一建成讓師生充分發(fā)揮潛能的學(xué)校,讓學(xué)習(xí)和工作都成為享受的學(xué)校。誠(chéng)然,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們必須考核成績(jī),但是,教育教學(xué)質(zhì)量的提高絕對(duì)不能以無(wú)視學(xué)生的尊嚴(yán)、透支學(xué)生的健康、沖減學(xué)生的信心為代價(jià)。我們已經(jīng)取得的成績(jī)以及我們尚待取得的進(jìn)展,都孕育于我們的愛(ài)心和責(zé)任之中。
剛才我們談到尊重和責(zé)任是擺脫危機(jī)的關(guān)鍵,它們也是實(shí)施自礪教育的關(guān)鍵。就這兩個(gè)方面的問(wèn)題,我們作進(jìn)一步的探討。
就微觀而言,教師對(duì)學(xué)生的影響之深遠(yuǎn)甚于校長(zhǎng)。先進(jìn)的辦學(xué)理念是在教師的教育教學(xué)實(shí)踐中滲透的。自礪教育要促進(jìn)的是學(xué)生的發(fā)展,提升教師的水平和學(xué)校的品位,它的實(shí)施有賴于全體教師的共同努力。
華一要培養(yǎng)的是具有自礪精神的陽(yáng)光少年,尊重學(xué)生應(yīng)是每位教育工作者應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。古今中外的教育家都把尊重學(xué)生視為教育成功的基本原則。法國(guó)盧梭的"自然教育論",瑞士裴斯泰洛齊的"和諧發(fā)展"思想、前蘇聯(lián)馬卡連柯的"嚴(yán)格要求與尊重信任"的思想、美國(guó)杜威的全部教育理論等等自大學(xué)時(shí)代就開(kāi)始對(duì)我們產(chǎn)生影響,我國(guó)古代教育家孔子、現(xiàn)代教育家陶行知更是將尊重落實(shí)到教育行為的點(diǎn)滴之中。
龍應(yīng)臺(tái)在被要求解釋文化的含義時(shí),是這樣回答的:"文化是隨一個(gè)人迎面而來(lái)的——他的舉手投足,他的一顰一笑,他的整體氣質(zhì)。"尊重作為文化的一個(gè)部分,同樣是體現(xiàn)在一個(gè)人的言行舉止里。
對(duì)于教師來(lái)說(shuō),尊重體現(xiàn)在如何尊重自己、如何尊重學(xué)生、如何尊重教育規(guī)律、如何尊重所處的工作環(huán)境。
遭受委屈,是遷怒于人還是鎮(zhèn)定地微笑?權(quán)勢(shì)面前,是蓄意奉承還是不卑不亢?和學(xué)生一起,是居高臨下還是平等待人?置身組內(nèi),是自我中心、挑三撥四、進(jìn)行信息封鎖還是集體為重、團(tuán)結(jié)互助、實(shí)行資源共享?走出校門(mén),是口無(wú)遮攔肆意詆毀做出有損學(xué)校之事還是心存感恩勤勉進(jìn)取維護(hù)學(xué)校之尊?面對(duì)學(xué)生不盡如意的成績(jī),是嚴(yán)厲斥責(zé)、往傷口上撒鹽還是雪中送炭、給予學(xué)生真誠(chéng)地幫助?面對(duì)學(xué)業(yè)失敗帶給學(xué)生的沮喪與失意,是極盡批評(píng)之能事重拳出擊還是鼓勵(lì)學(xué)生成就學(xué)生?耳聽(tīng)學(xué)生問(wèn)候眼看學(xué)生走來(lái),是漠然地擦肩而過(guò)還是回以粲然親切的笑靨?與學(xué)生產(chǎn)生矛盾時(shí),是以氣勢(shì)壓人還是以理服人?進(jìn)入教室,是匆匆上陣還是精心準(zhǔn)備而來(lái)?三尺臺(tái)前,是滔滔不絕填鴨灌輸還是啟發(fā)誘導(dǎo)發(fā)揮學(xué)生主體作用?一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)規(guī)律、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重規(guī)律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。平等和尊重的思想讓他的一舉手一投足、一顰一笑都顯現(xiàn)著人性的高貴和美麗。新的學(xué)期,愿平等和尊重與我們一路同行。
我要探討的第二個(gè)問(wèn)題是責(zé)任。
季羨林說(shuō):人生的意義與價(jià)值就在于對(duì)人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。
正是責(zé)任讓人類(lèi)文明薪火傳承。教育不僅僅要傳授學(xué)生知識(shí),更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度。只有教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)才會(huì)培養(yǎng)出學(xué)生的責(zé)任感。責(zé)任是教育的核心和本質(zhì),離開(kāi)了責(zé)任的擔(dān)當(dāng),自礪教育不可能順利進(jìn)行。
作為教師,要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé),對(duì)自己的職業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)自己的發(fā)展負(fù)責(zé),對(duì)育人的事業(yè)負(fù)責(zé)。就職業(yè)來(lái)看,至少應(yīng)具有以下的責(zé)任意識(shí):
1.尊重學(xué)生,確立學(xué)生學(xué)習(xí)的主體地位。
2.提供安全的課堂學(xué)習(xí)氛圍,向?qū)W生傳遞積極的期望。
3.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)自主。
4.提供成功機(jī)遇,幫助學(xué)生形成積極的自我效能感。
5.追求優(yōu)質(zhì)課程,提高課堂教學(xué)的有效性。
6.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力。
7.注重對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)的培養(yǎng)。
班級(jí)是學(xué)校的重要單位。對(duì)于學(xué)生而言,作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、胸襟偉略就在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、對(duì)學(xué)生表?yè)P(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠(chéng)溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、問(wèn)題猝然臨之時(shí)泰然迎接的即時(shí)性上,以一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)呈現(xiàn)著。
課組長(zhǎng)的責(zé)任。但就華一目前的現(xiàn)狀而言,各年級(jí)各學(xué)科的備課組里,不是每一個(gè)備課組長(zhǎng)都充分發(fā)揮了其應(yīng)有的帶頭作用、切實(shí)履行了其應(yīng)有的備課組長(zhǎng)職責(zé),以德行勝人,個(gè)別備課組的備課僅僅是流于形式,組員之間貌合神離,更有甚者,連形式都省略了。備課在這里失去了它應(yīng)有的意義,風(fēng)雨同舟的華一精神在這里難覓蹤跡。備課組長(zhǎng)不僅僅是起一個(gè)上傳下達(dá)的作用,那是最簡(jiǎn)單的功能,更主要的是如何發(fā)揮組員的積極性和優(yōu)勢(shì),探討學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑,如何幫助年輕教師盡快成長(zhǎng)起來(lái),給組員提供了多少具體有效的指導(dǎo)。
身為備課組長(zhǎng),既要抓好本班教學(xué),更要帶領(lǐng)整個(gè)備課組共同前進(jìn)。如果一心只顧自己班卻無(wú)暇顧及備課組,甚至因擔(dān)心別人超過(guò)自己而有意封鎖信息,那叫失去了自己應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)幕矩?zé)任。
每個(gè)人都有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力,都應(yīng)當(dāng)為不辱使命而努力。學(xué)校賦予你責(zé)任的同時(shí)也賦予了信任和真誠(chéng)。責(zé)任的擔(dān)當(dāng),會(huì)激發(fā)我們的潛能,讓我們更加優(yōu)秀和出色。擔(dān)當(dāng)了責(zé)任,也就成就了尊嚴(yán)和使命。尊重是教師的責(zé)任,協(xié)調(diào)是班主任的責(zé)任,質(zhì)量是備課組長(zhǎng)的責(zé)任,公正是管理者的責(zé)任,榮校是華一人的責(zé)任。
讓我們謹(jǐn)記自己的責(zé)任,不辜負(fù)這份責(zé)任背后的信任和真誠(chéng),用我們的愛(ài)心、智慧、善良、勤勞,為華一共同愿景的實(shí)現(xiàn)盡最大努力。
今天——新學(xué)期的第一次大會(huì),我們?cè)谶@里關(guān)于尊重和責(zé)任的話題是對(duì)自礪教育的又一次探討,更多精彩是每位教師以愛(ài)心和責(zé)任在日復(fù)一日、繁復(fù)忙碌的平常工作中呈現(xiàn)。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇二
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,碩果飄香。今天,我們滿懷豐收的喜悅,歡聚在國(guó)旗下,舉行---學(xué)年度第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校黨政班子向剛進(jìn)入我校學(xué)習(xí)的初一新同學(xué)和剛來(lái)到我校任教的新老師表示熱烈的歡迎;向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意;向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!
過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。這一學(xué)年,在全校師生的頑強(qiáng)拼搏和共同努力下,我校在德育、智育、體育、美育各方面都取得了豐碩的成果。今年我校中考成績(jī)以及參加數(shù)、理、化、英語(yǔ)等多項(xiàng)比賽獲獎(jiǎng)人數(shù)均居全縣第一。416人參加中考,285人總分(語(yǔ)、數(shù)、英)達(dá)連江一中錄取線;全縣6名獲中考“--獎(jiǎng)”學(xué)生中,我校學(xué)生占5名,其中--同學(xué)以433.5分位居全縣笫一。這些成績(jī)的取得,贏得了社會(huì)各界以及廣大家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,今天的發(fā)展,是昨天追求卓越的結(jié)果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。今天當(dāng)我們站立在這里,仰望著國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,一定會(huì)感到一種自豪和責(zé)任,心中一定已孕育了對(duì)新學(xué)年的憧憬和展望。面對(duì)新的學(xué)年,我們希望每一位老師、每一位同學(xué)都要站在新的起跑線上,以滿腔的熱情投入到新的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!
初一同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把軍訓(xùn)形成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔写蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
初三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。
老師們,同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,共同創(chuàng)造我校明天的輝煌!
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
金秋送爽,在九月杭州旖旎風(fēng)光中,我們迎來(lái)了理學(xué)院級(jí)新同學(xué),我謹(jǐn)代表理學(xué)院全體同學(xué),向你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
相信大家此刻的心情,就像兩年前我剛踏入校園時(shí)一樣,非常的激動(dòng)。是的,因?yàn)槟銈兲と氲氖且粋€(gè)美麗溫馨的校園,一片蓬勃向上的熱土。
作為你們的學(xué)長(zhǎng),我要告訴你們:經(jīng)過(guò)短暫的休整,充盈激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開(kāi)始新的征途。大學(xué)是人生的重要階段,一種特有的校園文化,會(huì)使你們從幼稚走向成熟,從幻想走向理想。希望你們能提前做好準(zhǔn)備,迎接大學(xué)生活的新起點(diǎn)。剛跨進(jìn)大學(xué)校園時(shí),懵懂的我也曾和現(xiàn)在的你們一樣,都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題:“我來(lái)這兒做什么?”“我將成為一個(gè)怎樣的人?”是的,人生猶如夜航船,一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基,而我們的回答就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思索這個(gè)問(wèn)題時(shí),我們正在為今后三年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)樹(shù)立一座燈塔,盡管前路漫漫,航燈迷爍,但一步步走來(lái)的我們將不斷修正航向,向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
作為你們的新朋友,我又不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。你將開(kāi)始一段獨(dú)立于父母依賴于同學(xué)的新生活。在這里,沒(méi)有豐滿羽翼的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒(méi)有師長(zhǎng)拿分?jǐn)?shù)“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同學(xué)間友好的“明爭(zhēng)暗斗”;在這里,沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪你對(duì)著冰冷的墻壁發(fā)呆,更多的是周遭環(huán)境無(wú)形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。慵懶的生活注定會(huì)溶化我們的激情、理想、決心和追求,讓他們消失于無(wú)形,甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。所以,親愛(ài)的新同學(xué)們,“忙碌”、“辛苦”從來(lái)都只是局外人的看法,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,希望學(xué)弟學(xué)妹們,能攬萬(wàn)卷文集,汲百代精華,踏實(shí)地走好每一步,打造自己人生燦爛的明天!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,工作順利!祝各位新同學(xué)大家在校園中的每一天都過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇四
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
今天是職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx—20xx學(xué)年開(kāi)學(xué)的日子,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表學(xué)校全體老師對(duì)10級(jí)新生表示熱烈的歡迎。歡迎你們成為職校這個(gè)大家庭的一員。并祝福你們與我們一道將人生的路走好!
我今天演講的題目是“做“品德高技能強(qiáng)身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才“。
培養(yǎng)“品德高技能強(qiáng)身體壯”有創(chuàng)新能力的技能型人才,是我們的育人目標(biāo)。
為什么要把品德高作為育人目標(biāo)的首要要求?因?yàn)樯鐣?huì)選擇用人,首先看重的是品行,品德不好,即使技能再?gòu)?qiáng)人家也不敢要。品德是企業(yè)用人的第一標(biāo)準(zhǔn)。正如蒙??偨?jīng)理牛根生所說(shuō):“有德有才破格使用,有德無(wú)才培養(yǎng)使用,有才無(wú)德限制使用,無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用”??梢?jiàn)品德是一個(gè)人立足社會(huì)的基石。
品德高的標(biāo)準(zhǔn)是什么?品德的內(nèi)涵是什么?中國(guó)的傳統(tǒng)文化把“忠、信、廉、義、禮”作為衡量品德高低的標(biāo)準(zhǔn)。
在南莊校區(qū),我們把“誠(chéng)信知禮、感恩好學(xué)”作為學(xué)生品德的養(yǎng)成目標(biāo)。
誠(chéng)信是什么?從道德范疇來(lái)講,誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必行、行必果,一言九鼎,一諾千金。誠(chéng)信的本義就是反對(duì)隱瞞欺詐、反對(duì)偽劣假冒、反對(duì)弄虛作假。
對(duì)于一個(gè)社會(huì)單位而言,“誠(chéng)信”可以說(shuō)是立業(yè)之本。對(duì)于每個(gè)社會(huì)成員而言,“誠(chéng)信”是立身之本,處世之寶。“誠(chéng)信”精神就是培養(yǎng)人的高尚道德情操、指引人們正確處理各種關(guān)系的重要道德準(zhǔn)則。個(gè)人以誠(chéng)立身,就會(huì)做到公正無(wú)私、不偏不倚,講究信用,就能守法、受約、取信于人,就能妥善處理好人與人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系。
“知禮”,就是通過(guò)提高自身修養(yǎng),使言談舉止合乎整個(gè)社會(huì)發(fā)展的道德規(guī)范。知禮具有時(shí)代性和社會(huì)性,不同的時(shí)代和社會(huì)對(duì)“知禮”提出不同的要求。古人重禮,把“禮”的內(nèi)涵歸結(jié)為“敬、讓、靜、潔”四個(gè)字,其核心是自謙而敬人,目的是建立和諧、健康的人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì),“知禮”是構(gòu)建和諧人際關(guān)系的基本行為準(zhǔn)則,是衡量現(xiàn)代公民自身素質(zhì)的一種標(biāo)桿,是我們建設(shè)和諧社會(huì)的一種指向。盡管時(shí)代不同,但“知禮”的目的是一樣的:優(yōu)化人際關(guān)系環(huán)境,建立和諧社會(huì)。
人說(shuō)“富而有禮”,這說(shuō)明了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與知書(shū)達(dá)理之間的關(guān)系:一個(gè)社會(huì)只崇尚物質(zhì),禮義不興,社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)序狀態(tài),而亂象不止;一個(gè)人富而無(wú)禮,就等于迷失了人生的方向。“禮”是處理人際關(guān)系的“潤(rùn)滑劑”,其核心是相互尊重,只有在交往中互相尊重,在發(fā)生糾紛和沖突時(shí)彼此寬容諒解,才能更好地處理不同人之間、不同利益群體之間的不和諧。
《晏子春秋》曰:“凡人之所以貴于禽獸者,以有禮也。
禮節(jié),意味著真誠(chéng);/禮讓,折射出善良;/禮貌,累積成美德;/禮儀,散發(fā)出愛(ài)的光芒!
人能來(lái)到這個(gè)世界,我們要感謝父母、親朋、地球、社會(huì)。沒(méi)有他們,我們就不能很好的生存。因此,我們要懷著一顆感恩的心,去看待你周?chē)械娜?。感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食。感恩幫助你的人,是他們,給了你再生的希望。感恩鼓勵(lì)你的人,是他們,讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人,是他們,照亮了你前進(jìn)的道路。感恩嘲笑你的人,是他們,激發(fā)了你的自尊。感恩傷害你的人,是他們,磨練了你的意志。
談?wù)劇昂脤W(xué)”。知識(shí)既是個(gè)人謀生的工具,也是個(gè)人為社會(huì)服務(wù)的工具。人生立于世間數(shù)十年,必須不斷學(xué)習(xí),以獲得知識(shí)、增進(jìn)知識(shí),只有學(xué)習(xí)才能立于不敗之地,才能獲得好工作取得好報(bào)酬,才能豐富自己的精神與物質(zhì)生活。
什么是技能強(qiáng)?就是不僅學(xué)會(huì)勞動(dòng),還要學(xué)好、學(xué)精技能。要努力成為技術(shù)能手。
學(xué)會(huì)技能,是職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的根基所在。技能既是我們服務(wù)于社會(huì)的手段,也是同學(xué)們謀生的途徑,“一技在手,一生無(wú)憂”!那些學(xué)歷不高但具有一定技術(shù)等級(jí)的技能性人才,將更受到用人單位的歡迎。在一定意義上可以說(shuō),高學(xué)歷不敵高技能!所以,同學(xué)們要精一種手藝。
為提高技能學(xué)習(xí)的效果,辦出職業(yè)教育的特色。我們提出了“能力模塊、考證牽引”的課程設(shè)置模式。以“培養(yǎng)一種能力、考取一個(gè)證書(shū)、適應(yīng)一個(gè)崗位”為目標(biāo),組合課程設(shè)置,形成能力模塊。通過(guò)考取相關(guān)等級(jí)證書(shū)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生在該模塊的學(xué)習(xí)效果并評(píng)定成績(jī)。我們的每位同學(xué)在校期間,都要考取2—4個(gè)與專業(yè)一致的中級(jí)雙上的職業(yè)技能證書(shū)。
為什么要強(qiáng)調(diào)身體壯?
一個(gè)人最寶貴的是什么呢?健康的身體,因?yàn)榻】凳且磺惺虑榈幕A(chǔ)和根本。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),身體是謀生之本,健康是幸福之源,生命在于運(yùn)動(dòng),同學(xué)們要積極鍛煉身體,上好體育課,做好課間操、早操,要積極參加集體活動(dòng)。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新,是培養(yǎng)目標(biāo)的后力所在。當(dāng)今社會(huì),一個(gè)人不可能終身只從事一項(xiàng)工作,即使是只從事一項(xiàng)工作,也存在不斷改進(jìn)和提高的機(jī)會(huì);我們既要培養(yǎng)同學(xué)們首崗適應(yīng)的能力,還要培養(yǎng)多崗遷移的能力。只有這樣,才能使同學(xué)們更好地成長(zhǎng),更好地為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
同學(xué)們,今天我們就要在學(xué)校形成一個(gè)“誠(chéng)信知禮、勤學(xué)技高”光榮的風(fēng)氣。讓每一位學(xué)子“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”。為將來(lái)畢業(yè)時(shí)“出得去、用得上、做得好”打下基礎(chǔ)。讓每位同學(xué)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)”。辦師生滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、企業(yè)滿意的中職教育。真正做到選擇華材成就未來(lái)。
讓我們一起做個(gè)“品德高、技能強(qiáng)、身體壯”的自豪的華材人。
祝同學(xué)們身體健康,生活快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝老師們工作順利,家庭幸福,心想事成!
祝我們的學(xué)校事業(yè)興旺,人才輩出!
謝謝大家。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇五
在連續(xù)五年的持續(xù)發(fā)展之后,我們終于從xx區(qū)高中教育名不經(jīng)傳的一所學(xué)校進(jìn)入xx市三星級(jí)高中的先進(jìn)行列,我和沈校長(zhǎng)同時(shí)在20xx年8月20日站在xx市高中教育工作大會(huì)的領(lǐng)講臺(tái)上。不同的是,沈校長(zhǎng)是作為教學(xué)功臣受到市長(zhǎng)的接見(jiàn)和嘉獎(jiǎng),我是作為在20xx年高考中取得本科過(guò)百成績(jī)的三星級(jí)高中的校長(zhǎng)之一接受了xx市教育局局長(zhǎng)的嘉獎(jiǎng),獲得一萬(wàn)元的獎(jiǎng)勵(lì),并作為三星級(jí)高中的代表進(jìn)行了大會(huì)交流。xx市、xx區(qū)的報(bào)紙、電視、網(wǎng)站等媒體上均圖文并茂地進(jìn)行了報(bào)道。市教育局將把記錄這次會(huì)議的全過(guò)程的光盤(pán)發(fā)放到全市各個(gè)高中學(xué)校。這在公道中學(xué)史冊(cè)上寫(xiě)下了比較精彩的一頁(yè),是我們大家的光榮。
我在xx市高中教學(xué)工作的發(fā)言,在談到取得這些成績(jī)的原因的時(shí)候,第一條就是“以人為本,凝心聚力,努力營(yíng)造積極向上的工作氛圍”,其中最重要的就是,領(lǐng)導(dǎo)班子的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),也就是指出了學(xué)校工作的關(guān)鍵就是領(lǐng)導(dǎo)班子的示范帶頭作用?;仡欉@幾年的變化,確實(shí)也證明了這一點(diǎn)。以前,我們大家在困難的情況下,能眾志成城,心往一處想,力往一處使。今天,在新的形勢(shì)下,在新的起點(diǎn)上,我們依然要一如既往保持旺盛的斗志,把我們的民主、公正、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)繼續(xù)傳承下去,并努力使之成為公道中學(xué)學(xué)校文化的核心內(nèi)容,使之成為我們公道中學(xué)絕大部分教職工的共同的價(jià)值觀。
我覺(jué)得,要完整地回答這個(gè)問(wèn)題,需要開(kāi)展全校性的大討論。需要層層發(fā)動(dòng)、層層動(dòng)員。在今天,實(shí)際是我校新的班子成立的時(shí)候,我想,我們應(yīng)該從管理層這個(gè)角度來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題。
第一、增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的危機(jī)感。當(dāng)前,我校的發(fā)展已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了學(xué)校在創(chuàng)建成為xx省重點(diǎn)高中以后所制訂的“三步走”發(fā)展目標(biāo),學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)邁上了新的臺(tái)階。但是,我們應(yīng)該看到,我們學(xué)校在下面的發(fā)展中面臨著諸多困難。
從我校內(nèi)部來(lái)看,學(xué)校底蘊(yùn)不夠,積累不足,學(xué)校文化孕育不足;學(xué)校品牌價(jià)值價(jià)值雖然得到提升,但是,還不能有效經(jīng)受風(fēng)雨的考驗(yàn);名師數(shù)量不足、層次不高,教師隊(duì)伍的層次還不能適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的要求;對(duì)照三星級(jí)高中的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),我校的硬件的差距甚大,重點(diǎn)高中的復(fù)檢還有許多工作要做;學(xué)校規(guī)模偏大、分布較廣,管理難度較大;資金缺口較大,辦學(xué)成本越來(lái)越高,還債速度偏慢等等。
從學(xué)校外部的形勢(shì)來(lái)看,隨著市區(qū)高中格局的變化,越來(lái)越多的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)生將向市區(qū)集中;兄弟學(xué)校強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng);生源數(shù)量將逐漸回落等都對(duì)我們學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)消極的影響。
第二,要增強(qiáng)加快學(xué)校的責(zé)任感。我校從創(chuàng)建至今,風(fēng)風(fēng)雨雨50年,期間有過(guò)輝煌,但更多的卻是暗淡的時(shí)光。我們這輩公中人,見(jiàn)證了那些被人輕視的歲月。正是因?yàn)槲覀冃枰C明我們的能力,我們?cè)诿媾R生死存亡的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的跨越式的發(fā)展。如果說(shuō),在以往的發(fā)展過(guò)程中,有無(wú)數(shù)條理由可以說(shuō)明公中落后于同類(lèi)學(xué)校的原因,但是在今天,在我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的手上,我們卻沒(méi)有一條令人信服的理由,使我們學(xué)校停止前進(jìn)或后退。我們發(fā)展至今并保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭,已經(jīng)讓社會(huì)看到了新公中的生命力,我們已經(jīng)承載了社會(huì)各界較多的期望和責(zé)任,學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大以后,這些責(zé)任和期望已經(jīng)變成了一種生存的壓力。我校有220名教職工,近4000名學(xué)生,面對(duì)這么多師生、這么多充滿對(duì)知識(shí)渴望的生命、面對(duì)這么多家長(zhǎng)對(duì)孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的渴望,毫不夸張地說(shuō),我們手里掌握著這些孩子、家庭的未來(lái)和我們這個(gè)民族的希望。很難想象,我們公道中學(xué)由于我們懈怠的原因,導(dǎo)致教育教學(xué)質(zhì)量大幅度下降的情景,我相信,我們一定無(wú)顏面對(duì)家鄉(xiāng)的父老,一定會(huì)無(wú)顏面對(duì)那些關(guān)心過(guò)我們、信任過(guò)我們、愛(ài)護(hù)過(guò)我們的人們。同時(shí),我也相信,這一天,不會(huì)在我們手中出現(xiàn)。
第三,要增強(qiáng)加快學(xué)校發(fā)展的使命感。加快學(xué)校的發(fā)展,堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)搖,是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)集體的崇高的使命;加快發(fā)展也是我們這個(gè)班子的第一要?jiǎng)?wù),我們要有強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí),要有持久的爭(zhēng)創(chuàng)名校的意識(shí)。當(dāng)前,公道中學(xué)的發(fā)展已經(jīng)步上一個(gè)新的平臺(tái),今后的發(fā)展可能難度大一點(diǎn),但是我們還應(yīng)該看到,公道中學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的輝煌。當(dāng)前,我們應(yīng)該看到,過(guò)去的五年,我們實(shí)現(xiàn)了從20個(gè)本科到100個(gè)本科的跨越,根據(jù)今年高一的生源,只要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦欣^續(xù)保持著以往的'干勁,我們完全可以用三年的時(shí)間,完成從100個(gè)本科到200個(gè)本科的跨越。這個(gè)可能性,已經(jīng)擺在我們面前。630分以上的學(xué)生比同類(lèi)學(xué)校要多得多,如果我們完成了這個(gè)跨越,我們可以想象,學(xué)校的社會(huì)影響是多么的廣泛。但是,我們也要清醒地看到,這么多優(yōu)質(zhì)生源又是雙韌劍,如果在我們手上,把這些學(xué)生培養(yǎng)不出來(lái),對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響也是巨大的,這一點(diǎn),也同樣體現(xiàn)在我們藍(lán)天實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此,我們也必須要有清醒的認(rèn)識(shí),我們沒(méi)有退路,有且僅有一條路,那就是只能成功,不能失敗。因此,我們必須堅(jiān)決抓住這個(gè)機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式的發(fā)展,這就是我們這個(gè)班子在近期的工作目標(biāo),更是我們崇高的使命。
最后,我希望全體同志做到:
一、要明白自己的職責(zé),做好行政管理工作。你們現(xiàn)在的工作都很復(fù)雜,內(nèi)容復(fù)雜,既有行政管理又有繁重的教學(xué)任務(wù),但是一定要在教育教學(xué)方面體現(xiàn)出示范帶頭作用,在此前提下,認(rèn)真做好行政管理工作,管理是大家的天職。各位領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對(duì)教師、學(xué)生的管理是在履行自己的職責(zé),要理所當(dāng)然、理直氣壯,橫向到邊、終向到底,不留死角。
二、要形成務(wù)實(shí)、精細(xì)的工作作風(fēng)。行政工作是一門(mén)科學(xué),有其自身的規(guī)律。這個(gè)規(guī)律就是要把過(guò)程的方方面面都要在考慮到位,切不可粗枝大葉,要研究工作的最佳方案,注意方法的優(yōu)化,把可能發(fā)生的各種可能考慮到位,只有這樣,才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗地位。
三、要尊重教師,民主決策。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)能不能受到大家擁護(hù),學(xué)校決策是否受到支持,很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)是否民主,是否善于傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)。這是我們贏得管理、保證決策科學(xué)的重要保證。我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人都是普通人,想問(wèn)題、做決策通常不可能十全十美,需要集中大家的智慧。現(xiàn)在從中央到地方,都在要求各級(jí)干部要以人為本,這已經(jīng)說(shuō)明,尊重員工已經(jīng)不光是工作方法問(wèn)題,而是管理必須遵從的原則要求。群眾提的意見(jiàn),要認(rèn)真對(duì)待,正確的還要幫助解決。
四、要做到原則性,又要堅(jiān)持靈活性。學(xué)校工作復(fù)雜,教師個(gè)性各不一樣,工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)各不相同,因此,我們?cè)趫?jiān)持學(xué)校制度的同時(shí),也要注重靈活性。在我看來(lái),過(guò)分地與教師較真,對(duì)激發(fā)員工的工作積極性,未必就是好事。對(duì)于管理而言,最重要的是需要?jiǎng)?chuàng)造一種積極向上的學(xué)校文化,要用極富激勵(lì)作用的學(xué)校文化引領(lǐng)教職工,創(chuàng)造一種高度和諧、友善、親切、融洽的氛圍,使學(xué)校成為密切協(xié)作的團(tuán)體。
我很清楚,我們這個(gè)班子成員的素質(zhì)是比較好的,工作能力是比較強(qiáng)的,工作熱情是很高的。我更相信,只要我們認(rèn)真工作,增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、危機(jī)感,以人為本,凝心聚力,精細(xì)管理,我們這個(gè)班子就能得到我校廣大教職工的擁護(hù),我們的事業(yè)就會(huì)不斷地進(jìn)步!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,大家下午好:
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我這么一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),下面我想就我任職黃圩中學(xué)以來(lái)管理學(xué)校的一些做法給各位做一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)。時(shí)間很快,我和其他新上任的校長(zhǎng)一樣已經(jīng)履職近三個(gè)月的時(shí)間。在工作中,我始終牢記自己作為一位校長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)的光榮職責(zé)和神圣使命,始終以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以校為家,務(wù)實(shí)工作。
一、根據(jù)校情,確立正確的辦學(xué)理念。
理念引領(lǐng)行動(dòng),什么樣的辦學(xué)理念決定辦什么樣的學(xué)校。在開(kāi)學(xué)初,經(jīng)過(guò)調(diào)研并結(jié)合學(xué)校的實(shí)情,我把全國(guó)著名的特級(jí)教師李鎮(zhèn)西老師的“讓別人因我的存在而幸?!弊鳛槲业闹涡@砟睢T谛腋=逃砟畹囊I(lǐng)下,扎實(shí)開(kāi)展暖心工程,與每位教師都進(jìn)行了真誠(chéng)的交流,認(rèn)真聆聽(tīng)他們的心聲和合理化的建議;教職工在生活中遇到困難時(shí),及時(shí)伸出援助之手,或送去問(wèn)候,或遞上微不足道的`慰問(wèn)金;教師節(jié)表彰會(huì)上,我們?cè)谌w師生會(huì)上為老教師獻(xiàn)上鮮花和榮譽(yù)證書(shū);努力開(kāi)展四心食堂創(chuàng)建活動(dòng),提高師生們伙食標(biāo)準(zhǔn),質(zhì)量提高后,在食堂吃飯的師生比上學(xué)期多了近一倍……真誠(chéng)換來(lái)了金錢(qián)買(mǎi)不到的真情,我逐漸得到了老師們的信任和支持,全體教職工們工作的積極性比過(guò)去也高多了不少。
二、率先垂范,團(tuán)結(jié)協(xié)作。
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。學(xué)校的發(fā)展,校長(zhǎng)的率先垂范和教干們的團(tuán)結(jié)協(xié)作至關(guān)重要。在學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)工作中,我始終走在前頭,如勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持帶一個(gè)班的語(yǔ)文課;率先在學(xué)校開(kāi)展“學(xué)講計(jì)劃”公開(kāi)課;始終以校為家,每周堅(jiān)持吃住在學(xué)校。團(tuán)結(jié)就是力量,我要求教干要團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相補(bǔ)臺(tái),把團(tuán)結(jié)作為衡量教干們的重要依據(jù),納入年底的考核。這樣下來(lái),一個(gè)務(wù)實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教干隊(duì)伍出現(xiàn)在教師們面前,在我們教干的引領(lǐng)下,教師們也更有凝聚力了。
三、虛心學(xué)習(xí),不斷提高管理水平。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”,作為一名缺乏經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō),需要不斷的提高自己的管理水平。任職以來(lái),我不但認(rèn)真研讀管理書(shū)籍,而且虛心的向局領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)們學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),在這里我想向給我提供過(guò)幫助的領(lǐng)導(dǎo)同事們表達(dá)我真誠(chéng)的謝意。
四、確保穩(wěn)定,積極解決學(xué)校歷史遺留問(wèn)題。
穩(wěn)定是做一切工作的根基和前提。我校教師集資建房問(wèn)題是歷史遺留問(wèn)題,上幾年多位教師向省里和局里反映過(guò),影響著學(xué)校的穩(wěn)定大局。我到任后,首先本著解決問(wèn)題而不回避矛盾的原則,認(rèn)真摸排事情的來(lái)龍去脈,穩(wěn)定相關(guān)教師的思想穩(wěn)定工作,積極向局領(lǐng)導(dǎo)反映,力求找到解決問(wèn)題的辦法。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們已經(jīng)找到了突破口,老師們的心也不散了。
五、不斷的探索應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。
教育局把提升教學(xué)質(zhì)量作為中心工作來(lái)抓,作為學(xué)校的管理者,我們已經(jīng)感受到了壓力。壓力也是動(dòng)力,如何提高教學(xué)質(zhì)量,成為擺在我們面前重要的課題。我校在深化“學(xué)講計(jì)劃”改革的背景下,不斷地探索著應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的結(jié)合點(diǎn)。我校學(xué)生生源較差,厭學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重,怎么樣才能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?經(jīng)多方論證,“我們既要學(xué)生的分?jǐn)?shù),更要學(xué)生的綜合素質(zhì)”已經(jīng)成為我們黃中人的共識(shí)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我們?cè)⒔逃跇?lè),扎實(shí)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、升旗儀式比賽等活動(dòng),在活動(dòng)中滲透養(yǎng)成教育、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育。短短的三個(gè)月,學(xué)生們老氣橫秋、愁眉不展的樣子不見(jiàn)了,取而代之的是臉上始終洋溢著幸福的笑容。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們,以上是我的一些不成熟的做法,在以后的工作中我將會(huì)時(shí)刻以一顆感恩之心對(duì)待組織,以一顆進(jìn)取之心對(duì)待工作,以一顆平常之心對(duì)待生活,以一顆友愛(ài)之心對(duì)待同事,恪盡職守,勤奮工作,以優(yōu)良的成績(jī),回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和期望。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對(duì)暑假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,進(jìn)行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我和你們一樣,心情是非常高興的。
對(duì)我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn);對(duì)我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是又一段輝煌事業(yè)的開(kāi)始;對(duì)我們可親的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的,必將是--中學(xué)燦爛的每一天!首先,我代表學(xué)校對(duì)老師們、同學(xué)們的按時(shí)返校表示熱烈的歡迎。
秋天是收獲的季節(jié),秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),學(xué)校在各個(gè)方面都得到穩(wěn)步的發(fā)展:學(xué)樣校園得到了進(jìn)一步的拓展,新操場(chǎng)正在建設(shè)之中,學(xué)校拿到了全區(qū)品牌學(xué)校的入場(chǎng)券,九年級(jí)畢業(yè)考試獲得了全區(qū)第一的好成績(jī),學(xué)校有三位老師被推薦為市名師,學(xué)校被推薦為市名校參選單位,學(xué)校獲得首屆全國(guó)大中小學(xué)生寫(xiě)規(guī)范漢字大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。以上成績(jī)的取得是全校師生共同努力,用辛勤汗水澆灌的結(jié)果。
親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去,面對(duì)新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要更加努力。新學(xué)期中,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們?cè)陉?yáng)光下健康快樂(lè)的成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛(ài)了。
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端等于成功的一半。”新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。怎樣爭(zhēng)取有一個(gè)良好的開(kāi)端呢?在這里,我向同學(xué)們提議:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書(shū)學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動(dòng)。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自愿遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負(fù)小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會(huì),做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來(lái),只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生,我希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),富有責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神的教師隊(duì)伍一定能為我們每一位學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展搭建廣闊的平臺(tái)!
老師們、同學(xué)們,新學(xué)期奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們一起努力,共同放飛心中的理想,共同鑄就---新的輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇八
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
我們送走了取得豐碩成果的20xx,又迎來(lái)了充滿希望的20xx。值此新學(xué)期之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們致以最誠(chéng)摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們?cè)谶^(guò)去一年的辛勤的付出,祝各位老師、同學(xué)在新學(xué)期身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
不知道大家是不是注意到了學(xué)校大門(mén)口的那副對(duì)聯(lián)?(誰(shuí)能幫我念出來(lái)?有獎(jiǎng)勵(lì)喔)。
“刻苦學(xué)習(xí)開(kāi)拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢(mèng)想,深化變革勵(lì)精圖治杏壇立功培育一代英才”
“深化變革勵(lì)精圖治杏壇立功培育一代英才”是我們學(xué)校的管理團(tuán)隊(duì)和教師隊(duì)伍的奮斗目標(biāo)。“刻苦學(xué)習(xí)開(kāi)拓進(jìn)取學(xué)海揚(yáng)帆放飛凌云夢(mèng)想”就是希望同學(xué)們要有夢(mèng)想,而且還要為著夢(mèng)想而努力奮斗。
馬云的阿里巴巴公司在美國(guó)上市的時(shí)候,有一個(gè)經(jīng)典的宣傳口號(hào):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?”正是由于馬云有一個(gè)別人想都不敢想的的夢(mèng)想和敢行動(dòng)、敢?jiàn)^斗,所以成就了現(xiàn)在輝煌的阿里巴巴,才有了與我們現(xiàn)在的生活息息相關(guān)的的淘寶、天貓、支付寶等等。
我們每一個(gè)人都要有夢(mèng)想,不管是將來(lái)成為祖國(guó)棟梁之才的宏圖大志也好,還是將來(lái)要有房、有車(chē)、有一個(gè)好工作環(huán)境也好,還是現(xiàn)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)要打好多好多分也好,還是初中畢業(yè)要考上一個(gè)好的高中也好,我們都要有夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們需要行動(dòng)?!叭绻悴蝗ゲ扇⌒袆?dòng),不給自己夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)?!敝挥行袆?dòng)起來(lái)才會(huì)有成功的機(jī)會(huì),當(dāng)然也有可能不會(huì)成功。但是,如果不行動(dòng),就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們更需要奮斗。什么是奮斗?“奮斗就是每一天很難,可一年一年卻越來(lái)越容易。不奮斗就是每天都很容易,可一年一年越來(lái)越難。”奮斗是什么?奮斗是今天會(huì)很辛苦,明天也會(huì)很辛苦,但后天就會(huì)很美麗。奮斗是什么,奮斗是這一個(gè)月學(xué)習(xí)會(huì)很累,下一個(gè)月的學(xué)習(xí)也許還會(huì)更累,但期末的時(shí)候,成績(jī)單會(huì)獎(jiǎng)給自己一個(gè)大大的驚喜。
“當(dāng)你選擇了如何填充時(shí)間,就選擇了如何填充生命。檢驗(yàn)?zāi)阄磥?lái)的唯一標(biāo)準(zhǔn),就是看你現(xiàn)在把時(shí)間放在了哪兒?!卑盐蘸脧慕裉扉_(kāi)始的每一分鐘,做好自己該做的每一件小事,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),終有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想已站在你的面前。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇九
在漫長(zhǎng)的人生道路上,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,或是激流險(xiǎn)灘。最要緊的是人生的欲火不能熄滅。下面是小編為大家搜集的中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)典禮。
講話稿。
供大家參考?xì)g迎大家借鑒。
同志們:
今天,xx市委黨校20xx年春季班開(kāi)學(xué)典禮在這里舉行,首先,我向參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的各位學(xué)員表示熱烈的歡迎!
黨校是通過(guò)有計(jì)劃地培訓(xùn)黨員干部,提高學(xué)員用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和處理問(wèn)題能力的主陣地,是提升學(xué)員的從政理念,增強(qiáng)黨性,進(jìn)一步提高干部素質(zhì)和執(zhí)政能力的大熔爐。市委市政府高度重視我市黨員干部的教育培訓(xùn)工作,這次在繁忙的季節(jié)里抽調(diào)大家到黨校來(lái)進(jìn)行集中的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),就是以利我們更好地適應(yīng)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的需要。希望大家能夠珍惜難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。下面,就如何做好本期干部教育培訓(xùn)工作,我講幾點(diǎn)意見(jiàn):
重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是我們黨保持和發(fā)展先進(jìn)性,始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是黨員干部加強(qiáng)修養(yǎng)、增強(qiáng)能力的主要途徑。當(dāng)前,營(yíng)口正處在科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,在推進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程中,黨員干部需要掌握、熟悉、精通的東西很多,因此加強(qiáng)學(xué)習(xí)比以往任何時(shí)候都顯得更為重要而迫切。提升黨員干部的學(xué)習(xí)能力,成為擺在我們面前的十分緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。
我們所處的時(shí)代,是一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代??萍歼M(jìn)步日新月異,知識(shí)更新速度不斷加快,新時(shí)期的新情況、新問(wèn)題、新知識(shí)、新事物對(duì)廣大黨員干部的學(xué)習(xí)能力提出了新的更高的要求。曾指出,學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑,是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)和保證。學(xué)習(xí)力是做好一名領(lǐng)導(dǎo)干部最核心、最本質(zhì)的能力,決定個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力。2019年,是我們國(guó)家的開(kāi)局之年,也是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要時(shí)期和機(jī)遇期。我們要倍加珍惜難得的發(fā)展機(jī)遇,倍加珍惜來(lái)之不易的大好形勢(shì),更加積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作,更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的崇高使命。因此,必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活和工作的重要組成部分,努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷更新,實(shí)現(xiàn)執(zhí)政能力的不斷提升。只有這樣,才能敏銳把握時(shí)代前進(jìn)的脈搏,科學(xué)判斷世界發(fā)展大趨勢(shì),順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,勝任所從事的工作,更好地帶領(lǐng)廣大人民群眾在時(shí)代的變革和激烈的競(jìng)爭(zhēng)中與時(shí)俱進(jìn)、搶占先機(jī)。
學(xué)習(xí)力決定思考力,思考力推進(jìn)創(chuàng)新力。目前,沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了新階段。新的形勢(shì)賦予了我們新的任務(wù),也對(duì)廣大干部領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力提出了更高的要求。當(dāng)前,我們要又好又快地抓好我市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更好地完成“項(xiàng)目落實(shí)年”的工作任務(wù),需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),深化對(duì)我市建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律的把握,以利更好地推進(jìn)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的建設(shè)進(jìn)程。
近年來(lái),隨著大規(guī)模干部教育培訓(xùn)的深入開(kāi)展,我市干部的整體素質(zhì)明顯提高。干部隊(duì)伍是否有過(guò)硬的素質(zhì),是否有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展的能力,就看我們干部的發(fā)展眼光、戰(zhàn)略思維和理論水平能否適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的要求。提高領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)力,創(chuàng)新方式方法是主線,是關(guān)鍵。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力,是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉,是我們建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市的根本所在。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,世情、國(guó)情、黨情都發(fā)生了深刻變化,黨員干部在工作中也遇到了許多新情況新問(wèn)題,面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。這就要求我們的黨員干部要善于運(yùn)用在加強(qiáng)自身建設(shè)中長(zhǎng)期積累的成功經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)地提升自身的學(xué)習(xí)力。我們要按照黨的重要會(huì)議和xx屆四中、五中全會(huì)的精神,堅(jiān)持改革創(chuàng)新,全面提高執(zhí)政能力。貫徹為民、務(wù)實(shí)、高效、清廉的要求,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須自覺(jué)地增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)習(xí)作為一種精神追求、一種良好習(xí)慣,不斷提高自己、完善自己,全面掌握做好工作所需要的各種知識(shí)和本領(lǐng),從而不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。
建設(shè)一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍,是保證黨和國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的根本大計(jì)。我們黨在各個(gè)階段培養(yǎng)造就了一支總體上適應(yīng)形勢(shì)任務(wù)需要的干部隊(duì)伍和大批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人才。這是我們黨所以能夠在長(zhǎng)期執(zhí)政中取得偉大成就的關(guān)鍵所在。在中央黨校2019年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮講話時(shí)強(qiáng)調(diào),新的形勢(shì)和任務(wù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提出新的要求,國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境深刻變化使領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)越來(lái)越大。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和鍛煉,牢固樹(shù)立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀,堅(jiān)定崇高理想,堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,盡心盡力干好工作。從xx市的發(fā)展過(guò)程看,時(shí)期,營(yíng)口的發(fā)展取得了令人矚目的成績(jī)。我們面對(duì)復(fù)雜多變的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境和艱巨繁重的發(fā)展改革任務(wù),全市人民在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,團(tuán)結(jié)奮斗,迎難而上,圓滿完成了規(guī)劃確定的主要目標(biāo)和任務(wù),譜寫(xiě)了振興發(fā)展的新篇章。2019年是規(guī)劃的開(kāi)局之年,市委、市政府開(kāi)展項(xiàng)目落實(shí)年活動(dòng),目的是要打造營(yíng)口發(fā)展新速度,實(shí)現(xiàn)良好開(kāi)局。省委、政府要求營(yíng)口“在全省樹(shù)起科學(xué)發(fā)展高速發(fā)展的旗幟”。面對(duì)省委、政府新的更高要求,我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高黨性修養(yǎng),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的能力,不斷提高執(zhí)政能力,不斷強(qiáng)化執(zhí)政效果。
時(shí)期,是營(yíng)口全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,也是營(yíng)口實(shí)現(xiàn)全面振興的重要的戰(zhàn)略機(jī)遇期。全市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢牢把握我市各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)思想,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入研究、高效落實(shí)。更好地適應(yīng)全市人民過(guò)上更好生活的新期待。緊緊抓住中央進(jìn)一步實(shí)施東北地區(qū)等老工業(yè)基地振興、遼寧沿海經(jīng)濟(jì)帶開(kāi)發(fā)開(kāi)放上升為國(guó)家戰(zhàn)略、沈陽(yáng)經(jīng)濟(jì)區(qū)被確定為綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)的難得機(jī)遇,以建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市為目標(biāo),以產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市轉(zhuǎn)型和民生改善為重點(diǎn),堅(jiān)持“以港興市、產(chǎn)業(yè)立市、文化強(qiáng)市”的發(fā)展戰(zhàn)略,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,全力打造實(shí)力營(yíng)口、活力營(yíng)口、魅力營(yíng)口、和諧營(yíng)口。今年我市提出要實(shí)施“1133”工程,即全市引進(jìn)總投資千萬(wàn)元以上開(kāi)工項(xiàng)目1000個(gè),實(shí)際到位資金1200億元,引進(jìn)總投資5億元以上開(kāi)工項(xiàng)目300個(gè),市直部門(mén)力爭(zhēng)引進(jìn)總投資千萬(wàn)元以上開(kāi)工項(xiàng)目300個(gè)。全年引進(jìn)內(nèi)資650億元,增長(zhǎng)30%;實(shí)際利用外商直接投資12億美元,增長(zhǎng)40%。這樣宏偉的目標(biāo)、繁重的任務(wù),既要有決心、有魄力,又要有本事、有作為。在今年中央黨校3月1日的開(kāi)學(xué)典禮上做了題為“關(guān)鍵在于落實(shí)”的重要講話,他指出:“抓落實(shí)的工作實(shí)踐,檢驗(yàn)著每個(gè)干部的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和實(shí)際能力,也是考察和選用干部的重要依據(jù)。”我們要深刻理解和全面落實(shí)這一重要講話精神。
全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議于2019年1月18-19日在中央黨校召開(kāi),會(huì)議就新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)和黨校工作的思路進(jìn)行了認(rèn)真的研究和部署。對(duì)我們進(jìn)一步抓好干部教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。市委黨校要圍繞落實(shí)全國(guó)黨校校長(zhǎng)會(huì)議精神,扎實(shí)做好新形勢(shì)下的各項(xiàng)干部培訓(xùn)工作,更好地發(fā)揮主渠道、主陣地、思想庫(kù)作用。同時(shí),要圍繞著市委市政府的中心工作,搞好市情教育和招商引資的專題培訓(xùn)。在突出理論教育,黨性教育和市情教育的同時(shí),對(duì)干部的知識(shí)教育、領(lǐng)導(dǎo)能力教育要抓好抓實(shí)。要采取各種有效形式,學(xué)習(xí)掌握東南沿海地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持教無(wú)定法、貴在得法,增強(qiáng)培訓(xùn)的互動(dòng)性,實(shí)踐性和實(shí)效性。要加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)的考核評(píng)估,制定教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法和指標(biāo)體系,定期檢查評(píng)估工作,提高培訓(xùn)質(zhì)量。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),認(rèn)真貫徹關(guān)于黨校學(xué)風(fēng)校風(fēng)問(wèn)題的批示精神,從嚴(yán)治校。改進(jìn)管理方式,提高管理效果,特別是要抓好課堂紀(jì)律,提高出勤率,禁止吃請(qǐng)風(fēng),要以迎接和慶祝建黨90周年為契機(jī),以市委黨校開(kāi)展的“愛(ài)崗、敬業(yè)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)新”主題年活動(dòng)為載體,開(kāi)展系列教育活動(dòng),激發(fā)教職工立足崗位、為黨的干部教育事業(yè)做貢獻(xiàn)的信心和決心。要通過(guò)我們的共同努力,促進(jìn)形成好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。
學(xué)員進(jìn)校后,要進(jìn)行一個(gè)時(shí)期的集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因此要提出以下幾點(diǎn)要求,供大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中誡勉:
一是認(rèn)真對(duì)待,刻苦專研。我們這次培訓(xùn)的學(xué)員都是在全市各條戰(zhàn)線繁忙的工作崗位上選調(diào)上來(lái)的。希望大家能夠珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),靜下心來(lái),務(wù)求學(xué)有所獲、來(lái)有所得。
二是加強(qiáng)學(xué)員間的交流互動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效。實(shí)踐證明,通過(guò)加強(qiáng)各個(gè)層面的交流和互動(dòng),進(jìn)一步的解放思想、更新觀念、拓寬思路、集中優(yōu)勢(shì),以利更好地提高綜合素質(zhì)。
三是嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校。
規(guī)章制度。
學(xué)員在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間,基本脫離了單位的日常管理,這就要求學(xué)員有自覺(jué)性,服從黨校安排不論什么級(jí)別,都要以普通學(xué)員的身份,認(rèn)真遵守考勤制度、請(qǐng)假制度、生活管理制度、考試和考核制度真正做到嚴(yán)于律己。
集中的學(xué)習(xí)培訓(xùn)生活就要開(kāi)始了。希望大家能夠通過(guò)這次學(xué)習(xí),提升個(gè)人素質(zhì),更好地為建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!最后,祝大家學(xué)業(yè)有成,健康愉快。謝謝!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十
同學(xué)們:
大家好!
根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展、共同學(xué)習(xí)、自覺(jué)成長(zhǎng)”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺(jué)教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目的的現(xiàn)代化教育。為此,我們要形成以下共識(shí):
“自覺(jué)的學(xué)生適合x(chóng)x中學(xué)”的社會(huì)評(píng)價(jià),從一定的層面反映著我們xx中學(xué)教育的特點(diǎn),同時(shí)也反映著大家對(duì)xx中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺(jué)方面的認(rèn)同。我們靠自覺(jué)一直在“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會(huì)上廣為認(rèn)同,我們靠自覺(jué)發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用。自覺(jué)教育是學(xué)校自覺(jué)發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期xx中學(xué)自覺(jué)教育的主人。
《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》對(duì)“自覺(jué)”的解釋是“自己認(rèn)識(shí)到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺(jué)是自我認(rèn)識(shí)和自我教育之統(tǒng)一,是自律和覺(jué)悟的統(tǒng)一,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺(jué)是保證學(xué)生主動(dòng)成長(zhǎng)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),是個(gè)體成長(zhǎng)和發(fā)展的動(dòng)力源。同學(xué)們要深刻理解自覺(jué)的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識(shí)自覺(jué)是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個(gè)人幸福、成功的核心素質(zhì)。
“人總是生活在各種不同的社會(huì)共同體之中,各種性質(zhì)不同的社會(huì)共同體對(duì)于人的發(fā)展起著各不相同的作用?!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ)、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺(jué)成長(zhǎng)為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)共同體”。
葉圣陶先生說(shuō):“教是為了不教?!碧K霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“沒(méi)有自我認(rèn)識(shí)就沒(méi)有自我教育,沒(méi)有自我教育的教育就不是真正的教育?!睂W(xué)習(xí)與成長(zhǎng)無(wú)法替代,教育是讓學(xué)生“自覺(jué)”的藝術(shù),學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校自覺(jué)教育的重要性,深刻體會(huì)“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育、自覺(jué)成長(zhǎng)的能力?!?/p>
所謂“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命”,是說(shuō)從內(nèi)打破,是主動(dòng)成長(zhǎng)、成才,只有這樣才能成為生命的主人。成長(zhǎng)是不斷自覺(jué)、不斷成熟和成功過(guò)程。在一定意義上講,自覺(jué)即成長(zhǎng),因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖?,而非只做喜歡的事。高中階段,自覺(jué)成長(zhǎng)重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取。
自覺(jué)需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),管理上不圈養(yǎng),教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來(lái)培養(yǎng)自覺(jué),以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)的環(huán)境和機(jī)會(huì)。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一。
同學(xué)們是學(xué)校自覺(jué)教育和自覺(jué)成長(zhǎng)的主人,希望同學(xué)們一是要樹(shù)立“我的學(xué)習(xí)我做主、我的班級(jí)我作主、我的成長(zhǎng)我做主”的成長(zhǎng)主人公意識(shí);二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X(jué)、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺(jué),行動(dòng)上變被動(dòng)為主動(dòng)、角色上變配角為主角,主動(dòng)和學(xué)校共成長(zhǎng);三要從小事做起,積極參與學(xué)校自覺(jué)教育,著力培養(yǎng)自己的自覺(jué)意識(shí)、自覺(jué)習(xí)慣和自覺(jué)素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺(jué)素質(zhì)、用自覺(jué)素質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
學(xué)校建立的學(xué)生會(huì)、自律委員會(huì)、膳食委員會(huì)、安全志愿者、班委、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺(jué)教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無(wú)人監(jiān)考、早讀、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺(jué)教育的環(huán)境和平臺(tái);學(xué)?!傲⒆阌谂囵B(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),提倡的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)等,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺(jué)成長(zhǎng)素質(zhì)的手段和過(guò)程。被動(dòng)應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長(zhǎng)之大忌,“陽(yáng)光、全面、自覺(jué)、獨(dú)立”應(yīng)成為每個(gè)學(xué)生在陽(yáng)泉一中的成長(zhǎng)目標(biāo)。
同學(xué)們,學(xué)校因?qū)W生而存在,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們?cè)诒皇赝兄鲃?dòng)自覺(jué)成長(zhǎng)。讓今天的你比昨天更自覺(jué),讓明天的你比今天更優(yōu)秀(成熟)!
新學(xué)期,新目標(biāo)!相信同學(xué)們的自覺(jué)會(huì)使我們有更好的成績(jī)、更多的收獲、更大的成功!
謝謝!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十一
老師們、同學(xué)們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,信豐四中xx-xx--xx-xx學(xué)年今天正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來(lái),大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說(shuō)得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國(guó)家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛(ài)科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。
借新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,我向同學(xué)們重點(diǎn)提出以下二點(diǎn)希望和要求:
一、學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好?!?/p>
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
謝謝大家!
同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們:
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們共同努力,我們共同收獲,我們的學(xué)生獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)186人次,我們的老師獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)90人次,學(xué)校獲得全國(guó)、市級(jí)、區(qū)級(jí)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。我們?cè)趯W(xué)科優(yōu)質(zhì)的前提下,積極開(kāi)展素質(zhì)教育,豐富校園文化。我們的學(xué)生在省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽、市中小學(xué)生科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)中摘金奪銀、在市首屆中學(xué)生“校園星主播”大賽,市“品味書(shū)香,誦讀經(jīng)典”等讀書(shū)征文中收獲頗豐。學(xué)校組織每月一次大型活動(dòng),為學(xué)生搭建平臺(tái),張揚(yáng)個(gè)性,展示專長(zhǎng)。并在《浙江日?qǐng)?bào)》《錢(qián)江晚報(bào)》《今日早報(bào)》《今日下城》等媒體進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。
我們?nèi)〉玫拿總€(gè)進(jìn)步、每份成績(jī)都與全校師生的勤奮工作、努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。在此,我代表學(xué)校向一學(xué)期以來(lái)團(tuán)隊(duì)合力、辛勤付出的老師和認(rèn)真刻苦、不斷超越的同學(xué)們表示衷心的感謝!
承載著期望與承諾,我們的新學(xué)期在憧憬與自信中起步。延續(xù)本學(xué)年初提出的養(yǎng)成教育,我們期待春蕾學(xué)子“在養(yǎng)成中走向成功”。
在高等教育走向大眾化的時(shí)代,擁有更多的好習(xí)慣,會(huì)成為我們同學(xué)終身受益的寶貴財(cái)富。如何“在養(yǎng)成中走向成功”,我對(duì)同學(xué)們提三點(diǎn)要求。
1.把握當(dāng)下,把小事做實(shí)。學(xué)校里多數(shù)是小事,但每個(gè)環(huán)節(jié)連綴起來(lái)就是一篇樂(lè)章。我們是否在報(bào)道之日就儀容整齊、穿校服戴?;盏乜邕M(jìn)校門(mén),是否在第一節(jié)課之前迅速地整理好學(xué)習(xí)用品,在鈴聲響起之后馬上保持安靜。課余走在校園里是否彎腰撿起了一張不經(jīng)意遺落的小紙屑等。不及跬步,無(wú)以致千里。事情雖小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,進(jìn)而影響到人生的成敗,因此小事不可輕視。
2.目標(biāo)明確,階段遞進(jìn)。新學(xué)期,希望我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,作更好的自己。尤其是要開(kāi)好頭,抓好第一周。我們每位同學(xué)都要有一個(gè)切實(shí)可行、有效學(xué)習(xí)的學(xué)期計(jì)劃和短期目標(biāo)推進(jìn),初一的同學(xué)要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)質(zhì)疑的習(xí)慣,初二的同學(xué)要培養(yǎng)攻堅(jiān)克難、均衡發(fā)展的能力、初三的同學(xué)要培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔、迎難而上的毅力。希望我們每位同學(xué)都能從第一周開(kāi)始,努力把握好“預(yù)習(xí)”、 “聽(tīng)課”、“作業(yè)”、“查漏補(bǔ)缺”這幾個(gè)主要環(huán)節(jié) ,讓我們的學(xué)習(xí)可以事半功倍。
3.不折不撓,永不言棄。每個(gè)人來(lái)到世上都有他的使命。于是古人說(shuō)天生我材必有用。因此我們要欣賞過(guò)程、享受過(guò)程、并堅(jiān)定不移的去為目標(biāo)而努力奮斗。尤其是我們初三的同學(xué),沖刺階段,比拼的除了實(shí)力,更是毅力。進(jìn)退得失都是過(guò)程中必然的經(jīng)歷,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)垂青有準(zhǔn)備的人,因此,我們要鍛煉身體、調(diào)適心理、展示長(zhǎng)處,彌補(bǔ)不足,完善自我,加倍努力,永不言棄。做好我們每個(gè)階段必須要做的事,把握好我們的人生。
最后,祝福我們?nèi)w師生在春蕾快樂(lè)成長(zhǎng),共同進(jìn)步。讓我們因身在春蕾而榮,以實(shí)際行動(dòng)讓春蕾以我們?yōu)榘粒㈩A(yù)祝初三同學(xué)中考再創(chuàng)佳績(jī)!
史寒屹
2011.2.21
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
春潮涌動(dòng),誕生希望。在這生機(jī)勃發(fā)、萬(wàn)物競(jìng)生的時(shí)節(jié),我們又開(kāi)始了新的征程。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們將踏著春天的腳步,帶著新的希望,向新的目標(biāo)邁進(jìn)。
新的一年,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx人自強(qiáng)不息的奮斗精神,強(qiáng)化自我文明禮儀常規(guī),繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,變教堂為學(xué)堂,讓同學(xué)們成為課堂的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué),變要我學(xué),為我要學(xué),我想學(xué),我能學(xué),我會(huì)學(xué)。
同學(xué)們,良好的開(kāi)端,等于成功了一半。在新學(xué)期開(kāi)始之機(jī),我給大家提出以下幾五點(diǎn)希望:
第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我行我能。人之所以能,是因?yàn)橄嘈抛约耗堋8袆?dòng)中國(guó)人物鋼琴王子劉偉說(shuō):要么趕緊死,要么精彩地活,活著就值得慶祝。2011年1月,在維也納金色大廳,劉偉用腳趾彈出的《梁祝》,震撼了世界各國(guó)的音樂(lè)愛(ài)好者,因?yàn)檫@是生命的贊歌。同學(xué)們,你也許有成長(zhǎng)的煩惱,也許有這樣那樣的問(wèn)題,但你與劉偉相比,這一切又算得了什么。與劉偉相比,我們只要想做,并且努力地去做,又有什么事情實(shí)現(xiàn)不了呢?希望同學(xué)們,相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功。
第三,樹(shù)立一種學(xué)風(fēng):勤奮認(rèn)真。千里之行,始于足下??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。再美麗的'圖畫(huà),需要一筆一筆去勾勒。清晨不起早,誤一天之事;幼年不勤學(xué),誤一生的事。勤勞一日可得一日安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。世界上的事,怕就怕認(rèn)真二字,只要認(rèn)真了,就沒(méi)有做不好的事情。認(rèn)真就是全神貫注,認(rèn)真就是一絲不茍,認(rèn)真就是全身心投入,認(rèn)真就是不敷衍,不投機(jī),不時(shí)冷時(shí)熱,不淺嘗輒止。常言道,笑到最后,才是笑得最好。
第四,形成一個(gè)品質(zhì):文明衛(wèi)生。學(xué)校制訂了文明禮儀常規(guī),目的是通過(guò)學(xué)校教育,把大家培養(yǎng)成紳士淑女,提升國(guó)民素質(zhì)。中國(guó)是文明古國(guó),中國(guó)人應(yīng)該是文明人。但在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,都將不要亂丟亂扔垃圾,注意公共秩序的標(biāo)語(yǔ)牌用中文書(shū)寫(xiě)。因?yàn)椴蛔⒁夤仓刃?,衛(wèi)生文明習(xí)慣差已成為中國(guó)人的標(biāo)簽。這是大陸中國(guó)人的恥辱,重塑中國(guó)人的文明形象迫在眉睫,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣非常重要。一個(gè)看到垃圾,視而不見(jiàn)的人,不是他眼中容得下垃圾,而是他的心容得下垃圾,這個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作上也一定是一個(gè)將將就就,得過(guò)且過(guò)的人,他一定不會(huì)追求完美。一個(gè)出口成臟的人,并不是口臟,而是心靈骯臟。因?yàn)?,言為心聲,表里如一。常言病從口入,禍從口出,要健康?qǐng)講究衛(wèi)生,要平安請(qǐng)謹(jǐn)言慎行。請(qǐng)同學(xué)們要管住自己的口,不要污言穢語(yǔ),出口罵人,惡語(yǔ)傷人,謊言騙人。管住自己的手,不要?jiǎng)邮执蛉?,以?qiáng)凌弱,聚眾斗毆。管住自己的心,要經(jīng)得起各種不良誘-惑,平心靜氣,一心一意投入緊張的學(xué)習(xí)之中。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。誠(chéng)于心而行于外,希望同學(xué)們,在校當(dāng)好學(xué)生,在家當(dāng)好孩子,在社會(huì)當(dāng)好公民。
五,培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺(jué)自愿。習(xí)慣是經(jīng)久不衰的興趣。優(yōu)秀不是一種行為,而是一種習(xí)慣,有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的命運(yùn)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人的資本,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)不斷增值,你的人生就會(huì)不斷地享受它的利息。
同學(xué)們,家庭與學(xué)校給予你們的教育,是為你們未來(lái)人生打好基礎(chǔ)的,都是為了增強(qiáng)你們將來(lái)的生存、生活、工作的能力,你們要自覺(jué)自愿地接受,不是學(xué)校強(qiáng)加于你們的額外負(fù)擔(dān),也不是老師強(qiáng)迫你們做的多余的事情。如果你們自覺(jué)自愿,從心里接受,積極主動(dòng)地接納,那么,你會(huì)感受到課堂是那么生動(dòng)有趣,打掃衛(wèi)生是那樣有意義,體育鍛煉的感覺(jué)真好,校園生活是那樣充實(shí)、快樂(lè)。有了這種心態(tài),你任何時(shí)候都會(huì)感到精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā),從而成為一個(gè)非常陽(yáng)光的人。
老師們,同學(xué)們,人生如春光無(wú)限的美景,但它卻不允許留戀忘返,因?yàn)楦赖娘L(fēng)景還在前方,她正期待著我們一路前行。
借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!祝老師們身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
同學(xué)們走進(jìn)校園,是否感受到學(xué)校面貌發(fā)生了變化?是的,在校長(zhǎng)的努力下,學(xué)校面貌可以說(shuō)日新月異,辦學(xué)條件有了明顯的改善.但是,同學(xué)們想想看,衡量一所學(xué)校的好壞,光靠幾座漂亮的房子行不行?還需要什么?對(duì)的,還需要成績(jī).就像一位姑娘外表長(zhǎng)得漂亮,但她內(nèi)心一片空白,人們送這樣的人一個(gè)什么名字?"對(duì),紅漆馬桶".同學(xué)們?cè)覆辉缸黾t漆馬桶?是的,我相信大家都不喜歡這個(gè)名字.我們株子中學(xué)雖然有中學(xué)部與小學(xué)部之分,但其實(shí)就是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,我們必須同舟共濟(jì),努力拼搏,讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階.在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:
一,做一個(gè)勤奮的人.知識(shí)就像無(wú)邊的海洋,學(xué)海無(wú)涯苦做舟.我們應(yīng)該珍惜今天的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到"四有五勤":四有就是遠(yuǎn)大的理想,有努力的目標(biāo),有健全的人格,有強(qiáng)健的體魄.五勤,就是勤讀書(shū),勤思考,勤積累,勤動(dòng)手,勤運(yùn)用.
三,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人.不要做"山中竹筍",不要做"墻上蘆葦",為人要誠(chéng)實(shí)守信,做事要踏踏實(shí)實(shí).學(xué)校要發(fā)展,環(huán)境要改善,這些光靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.需要同學(xué)們共同努力,才能使我們的學(xué)校越辦越興旺.
世上無(wú)難事,只要肯登攀.我堅(jiān)信:有同學(xué)們的發(fā)奮努力,有老師們的忘我工作,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的從嚴(yán)管理,株子中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階.
第一,文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能?chē)?yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)秩序,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。對(duì)照學(xué)校的要求,我們絕大多數(shù)的同學(xué)在教師的教育下,在自己的努力下,都取得了很大的進(jìn)步,可是我們發(fā)現(xiàn)還有一小部分同學(xué)還有差距。還有一些同學(xué)上課不專心聽(tīng)講,影響教學(xué)秩序,還有一些同學(xué)隨便亂扔紙屑影響校園環(huán)境,還有一些同學(xué)舉止粗俗,不講文明。老師希望這些同學(xué)能經(jīng)常對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,不斷自我反省,自我糾錯(cuò),自我矯正,重視品德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,文明守紀(jì),做一個(gè)有高雅氣質(zhì)的人。
第二,勤奮學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。我們每一個(gè)同學(xué)只有發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,勤奮努力地學(xué)習(xí),才能在廣闊的知識(shí)海洋中學(xué)到更多的知識(shí)。希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。“專注”是學(xué)習(xí)的基本要求,學(xué)習(xí)一定要專心致志,入耳、入腦、入神,上課、看書(shū)、做作業(yè)都必須如此;“善思”是學(xué)習(xí)最有效的技巧,聰明與愚笨的區(qū)別,在于能不能善于思考,學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)思考,善于思考,勇于質(zhì)疑,大膽發(fā)問(wèn),追根溯源;“勤記”是最基本的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)是知識(shí)不斷積累的過(guò)程,而要積累知識(shí)就必須記憶,要勤于筆記和記憶,該背的要背,該記的要記,當(dāng)天知識(shí)當(dāng)天鞏固;“多練”是消化吸收知識(shí)的必然途徑,練習(xí)必須貫穿于學(xué)習(xí)過(guò)程的始終,學(xué)練結(jié)合,熟能生巧。希望同學(xué)們牢記這8個(gè)字,勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),成為有廣博知識(shí)的人。
第三,牢記安全,成為一名健康快樂(lè)的人。安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛(ài)生命。我們要時(shí)刻注意安全。目前,我們主要要注意的是季節(jié)性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動(dòng)安全等,專心上好安全教育課,用安全知識(shí)武裝自己,將安全知識(shí)與實(shí)際生活結(jié)合起來(lái),在日常生活中時(shí)刻注意安全,不做危險(xiǎn)的事,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十二
各位老師、全體同學(xué),大家好!
在這秋風(fēng)宜人、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的一學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體向新老師、新同學(xué)表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年最美好的祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、不斷進(jìn)步!
老師們,同學(xué)們:剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,是全體師生乘勢(shì)而上,再攀高峰的一年,是在縣局和鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,謀求學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的一年。一年來(lái)的工作可以概括為:指標(biāo)在穩(wěn)步增長(zhǎng),形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強(qiáng)化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
過(guò)去的一學(xué)期,我校師生在拼搏中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)“崇德?博學(xué)?超越”的校訓(xùn)精神,教育教學(xué)工作取得了許多可圈可點(diǎn)的成績(jī)。20xx年初三中考再造輝煌,升入**一中的人數(shù)又一次達(dá)到28人,其中公助生達(dá)21人之多,為打造**初中新形象再次平添了濃重的一筆。中考各科總平均成績(jī)位居全縣第二名。
七年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),成績(jī)也令人興奮鼓舞,總平均成績(jī)名列全縣第九位。八年級(jí)的期末質(zhì)量檢測(cè),更是讓人看到了2007年的希望,總平均成績(jī)位居全縣前八名。我校體育工作也取得了驕人的成績(jī),20xx年全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我校代表隊(duì)創(chuàng)出歷史最好成績(jī),獲得全縣第一名,并培養(yǎng)出體育特長(zhǎng)生一名,現(xiàn)已公助就讀于樂(lè)亭一中。
教師隊(duì)伍建設(shè)涌現(xiàn)出了典型代表,今年初,年輕教師張翠紅、王靜、焦彩萍受到縣政府嘉獎(jiǎng)。全縣教學(xué)工作大聯(lián)查,我校教師的教案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)批改、洋思模式課,受到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我們新校址的環(huán)境也有了新的變化,在鎮(zhèn)政府的大力支持下,投資15萬(wàn)余元,用于辦學(xué)環(huán)境改造工程,現(xiàn)已初具規(guī)模,為zz鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展、為進(jìn)一步整合教育資源、為將來(lái)合班并校奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
老師們,同學(xué)們:以上成績(jī)的取得,再次證明zz初中的全體師生是一支團(tuán)結(jié)求實(shí),勇于博學(xué)超越,敢于無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄群體。在此,我再一次代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,對(duì)全體師生用辛勤汗水換來(lái)的勞動(dòng)成果,表示最衷心的感謝!
全面分析我校前段的工作,也還存在著許多不足,歸納起來(lái)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、由于校園面積過(guò)大,建筑物錯(cuò)落重疊,衛(wèi)生環(huán)境遠(yuǎn)沒(méi)有得到徹底改善,垃圾廢紙、食品包裝亂飛亂扔,衛(wèi)生死角無(wú)人問(wèn)津,雜草叢生少人管理,沒(méi)有形成自覺(jué)的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、個(gè)別學(xué)生無(wú)視校規(guī)校紀(jì),屢犯錯(cuò)誤,屢教不改。打架罵人的、曠課滋事的、抽煙喝酒的、要挾攔截的、打情罵俏的,種種現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,其語(yǔ)言之霸道,其行為之惡劣,嚴(yán)重玷污了zz初中的形象。
3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,上課亂接下句,下課說(shuō)笑打鬧,課間遲到早退;作業(yè)完不成,學(xué)習(xí)無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。在校不學(xué)習(xí),只等畢業(yè)熬時(shí)間,考試成績(jī)只考個(gè)位數(shù)等,給班主任和任課教師工作造成麻煩。
4、部分教師的備課粗放,參考書(shū)搬家,作業(yè)批改敷衍,教學(xué)方法老套,懶于學(xué)習(xí)創(chuàng)新。處理學(xué)生問(wèn)題,方法簡(jiǎn)單粗暴,語(yǔ)言生硬刻薄。個(gè)別教師上班時(shí)間,說(shuō)笑閑聊、趕集上店、丟課拖堂、講課隨意、遲到早退等,其言行不符合教師的規(guī)范。
5、學(xué)校管理也有失偏頗,重制度,輕落實(shí);重結(jié)果,輕過(guò)程。要求話說(shuō)得多,實(shí)際工作做的少。有些工作只等上級(jí)檢查做,疏于平時(shí)督促指導(dǎo)。教學(xué)管理偏重教師成績(jī),忽視學(xué)生思想品德教育。造成學(xué)校工作教學(xué)一點(diǎn)紅,多點(diǎn)不閃光的局面。
以上這些不足,直接影響和拖拽了zz初中的進(jìn)一步發(fā)展。因此,我希望學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體,在李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全體師生共同努力,力克弊端,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,擯棄不足,勇往直前,實(shí)現(xiàn)zz初中的再一次超越!
老師們,同學(xué)們:讓我們滿懷希望注目未來(lái)、祝福未來(lái);讓我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié),用實(shí)際行動(dòng)昭示我們的誓言:內(nèi)修素質(zhì)、外塑形象,勇于開(kāi)拓、敢于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取。
作為老校長(zhǎng),我希望:七年級(jí)新同學(xué),迅速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)方法,打好基礎(chǔ),從頭抓緊;八年級(jí)同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)逐步加重,知識(shí)難度不斷加大,要更加踏實(shí),防止分化、掉隊(duì);九年級(jí)同學(xué),要奮力沖刺,抓好學(xué)科的平衡,盡最大的努力在明年中考中考出理想成績(jī)。
老師們,同學(xué)們,開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年的戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕,吹響了進(jìn)軍的號(hào)角,我相信,憑著教師們的頑強(qiáng)進(jìn)取精神,憑著全校同學(xué)刻苦拼搏的毅力,我們一定能團(tuán)結(jié)一致,克服困難,贏得一個(gè)又一個(gè)勝利。讓我們?nèi)w師生為了美好的明天,用汗水來(lái)耕耘,用行動(dòng)去創(chuàng)造新的輝煌!最后,祝全校師生員工在新的學(xué)年工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié),帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往,我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期,我們迎來(lái)了xx名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué),他們的融入讓我們這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
新的學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是積極地去尋找成就的機(jī)會(huì)。本學(xué)期我們將積極推行年級(jí)組目標(biāo)管理責(zé)任制,強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。
1、各位老師要樹(shù)立品牌意識(shí),每個(gè)人都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,大家要堅(jiān)持四個(gè)“始終”——始終有一個(gè)在事業(yè)上追求的目標(biāo);始終有一個(gè)終身學(xué)習(xí),不斷完善自我的意識(shí);始終有一個(gè)負(fù)重奮進(jìn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的恒心;始終有一個(gè)勇于吃苦、忍讓容人的胸懷。努力追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一,愛(ài)護(hù)學(xué)校聲譽(yù),打造良好學(xué)校形象,為 中學(xué)持續(xù)發(fā)展奠基。
2、教師不僅僅要關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為與日常生活,更要關(guān)愛(ài)自己的專業(yè)發(fā)展,把專業(yè)成長(zhǎng)擺在提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。教師要善于把酷愛(ài)知識(shí)的火花從自己心里移植到學(xué)生的心里,“爭(zhēng)取學(xué)生熱愛(ài)你的學(xué)科”,讓學(xué)生把你所教的學(xué)科看成是最感興趣的學(xué)科,讓盡量多的學(xué)生,尤其是“差生”像向往幸福一樣幻想著在你所教的這門(mén)學(xué)科領(lǐng)域里有所收獲,有所創(chuàng)造。
3、教師要以身作則,在學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)習(xí)慣上成為學(xué)生的典范,作學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。即“照亮”學(xué)生,又幸福了自己。這不僅需要老師的學(xué)識(shí),更重要的是教師的人格魅力。正如德國(guó)學(xué)者林德所言:“真正能教導(dǎo)學(xué)生的就是教師的人格,而不是所謂的教學(xué)方法?!?所以,希望大家培育“五心二熱愛(ài)’,即愛(ài)心待學(xué)生、熱心待家長(zhǎng)、誠(chéng)心待同事、盡心待事業(yè)、信心待自己,熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作。
4、教師要以備課組為單位精心選擇練習(xí)題,要給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè),尤其是雙休日的家庭作業(yè)要做到內(nèi)容充分,形式多樣,題量適當(dāng),以備學(xué)生利用雙休日在家預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí);要強(qiáng)化檢查環(huán)節(jié),周一早要對(duì)周作業(yè)完成情況進(jìn)行檢查,檢查后再進(jìn)行有針對(duì)性講評(píng)。教師要引導(dǎo)學(xué)生從最基礎(chǔ)的事做起,上好每一節(jié)課,考好每一單元,讓學(xué)生有一個(gè)厚實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ),讓“差生”有獲得成功的可能。
七年級(jí)新同學(xué)步入中學(xué),就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn),中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的重要階段,希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華,在老師的指導(dǎo)下,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,明確目標(biāo),珍惜時(shí)間,把在小學(xué)階段養(yǎng)成的好作風(fēng)、好紀(jì)律、好品質(zhì)帶到你們的學(xué)習(xí)和生活中,為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
八年級(jí)同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)都明白這一點(diǎn),努力克服學(xué)習(xí)行為上的惰性和智力行為上的惰性,注意知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。
九年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)們,此時(shí)的你們,匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光,傾注了老師們更多的心血,你們將承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的希望,開(kāi)始最后一年的沖刺。希望你們利用一切可以利用的零散時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),明年以優(yōu)異的中考成績(jī)向母校交上一份滿意的答卷。努力吧!親愛(ài)的同學(xué)們。
同學(xué)們,你們從稚嫩走來(lái),正向成熟走去。如果明天是一座摩天大廈,今天就是奠定大廈的基石。讓我們珍惜今天的一分一秒,把這大廈的基石打牢。讓我們背負(fù)著父母的重托艱苦跋涉,一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的`理想,向著一個(gè)又一個(gè)意識(shí)、品德、情操、知識(shí)的高峰攀登。
同學(xué)們,青春是一本倉(cāng)促的書(shū),稍有不留意,就會(huì)輕率地翻過(guò),青少年階段正是不留意的時(shí)刻,就讓我們時(shí)刻以岳飛的名言提醒自己:莫等閑,白了少年頭,空悲切!
責(zé)任心是邁向成功的起點(diǎn),好習(xí)慣是快樂(lè)成長(zhǎng)的階梯。老師們,同學(xué)們,讓我們?cè)?中的沃土上播種希望,灑下真情,奉獻(xiàn)智慧。我深信,憑著我們的赤誠(chéng),憑著我們的努力,我們的明天會(huì)更美好, 的明天會(huì)更輝煌!
老師們、同學(xué)們:
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,信豐四中xxxx--xxxx學(xué)年今天正式開(kāi)學(xué)了。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向新入學(xué)同學(xué)和新調(diào)入我校的教師表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生員工致以新學(xué)年的親切問(wèn)候和美好祝愿:祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學(xué)全面發(fā)展、學(xué)習(xí)愉快!
老師們,同學(xué)們,剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工通力合作,以創(chuàng)辦一流品牌學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)工作,取得了顯著的成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為“市師德先進(jìn)集體”、“市文明單位”、“市綠化先進(jìn)單位”,今年學(xué)校被推薦為市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;特別是今年初三年級(jí)中考取得了輝煌成績(jī),總分全縣前十名中,第一至第七名均為我校學(xué)生;總分前50名的學(xué)生,我校占27人;高分段學(xué)生我校有72人,優(yōu)秀人數(shù)達(dá)243人,榮獲了全縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。
這個(gè)好成績(jī)的取得,凝集了老師們和同學(xué)們的心血,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采。一年來(lái),大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報(bào),一大批同學(xué)在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào)。在新學(xué)年中,我堅(jiān)信,在廣大教職工的共同培育下,在所有信豐四中學(xué)子的努力奮斗下,我們學(xué)校這一片沃土一定會(huì)結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。
親愛(ài)的同學(xué)們,面對(duì)新學(xué)期新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn),我們要追求新的成功。新時(shí)代的好學(xué)生一定是一個(gè)以振興中華為己任,對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;一個(gè)有崇高思想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)鋼鐵般意志和高尚品質(zhì)的人;一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展的人。俗話說(shuō)得好,“定位決定地位、態(tài)度決定成效、細(xì)節(jié)決定成敗”。
為此,我希望同學(xué)們時(shí)刻牢記自己的使命,在新的學(xué)年里,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,關(guān)心國(guó)家大事,繼承革命傳統(tǒng),愛(ài)科學(xué),守紀(jì)律,講文明,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),積極思考,努力實(shí)踐,全面提高自身素質(zhì),真正把自己鍛煉成適應(yīng)社會(huì)、具有競(jìng)爭(zhēng)力的一代新人。
一、學(xué)校將繼續(xù)深入開(kāi)展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,希望同學(xué)們認(rèn)真做好?!?/p>
同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我殷切地希望我們?nèi)w同學(xué)遵循“弘德明志,勵(lì)學(xué)成才”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)光大四中的優(yōu)良校風(fēng),牢記日常行為準(zhǔn)則,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng),提升文明素質(zhì),刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!最后,祝愿四中的明天更加美好!四中的明天更加輝煌!
謝謝大家!
成都七中及成都七中東方聞道網(wǎng)校的全體同學(xué)們,你們好:
金秋九月,你們收獲了初中學(xué)習(xí)的累累碩果。秋高氣爽,我們一起迎來(lái)對(duì)高中生活的美好展望。首先,我謹(jǐn)代表成都七中和成都七中東方聞道網(wǎng)校向你們表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎!祝賀你們進(jìn)入了塑造人生輝煌的關(guān)鍵時(shí)刻,成為一名高中生。歡迎你們成為成都七中的光榮一員!在未來(lái)的三年里,我們?nèi)w七中人將協(xié)力同心,一起奮斗,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
成都七中創(chuàng)建于1905年,是一所具有一百多年光榮歷史的名校,成都七中“啟迪有方、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛(ài)生育人”的辦學(xué)傳統(tǒng)在上個(gè)世紀(jì)三十年代就已揚(yáng)名神州大地,而“著眼整體發(fā)展,立足個(gè)體成才,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用”的“三體”教育思想,又使得成都七中勇立素質(zhì)教育的潮頭。
科研指路、厚積薄發(fā),七中人的教學(xué)理念與當(dāng)前新課程改革的要求不謀而合,彰顯出了蓬勃的生命力與巨大的教學(xué)效益。20xx年,成都七中有58名優(yōu)秀學(xué)生保送北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國(guó)科技大學(xué)等國(guó)內(nèi)著名學(xué)校;83名學(xué)生被國(guó)外大學(xué)錄取,其中包括美國(guó)、加拿大、英國(guó)等國(guó)際知名大學(xué),另有九名學(xué)生獲新加坡南洋理工大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)政府全額獎(jiǎng)學(xué)金;在累計(jì)保送錄取150名特優(yōu)生的前提下,七中文理各科成績(jī)均以明顯優(yōu)勢(shì)名列同類(lèi)學(xué)校第一!
近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生和家長(zhǎng)都希望能分享成都七中原汁原味的教學(xué)。20xx年,在省、市領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,全日制遠(yuǎn)程直播教學(xué)的辦學(xué)規(guī)模取得了全面突破——直播科目增加了生物、歷史、政治、地理,現(xiàn)已全面涵蓋了文理科所有的高考科目。全日制直播教學(xué)的合作校覆蓋四川、云南、貴州、甘肅、重慶五省市,共計(jì)140余所、同時(shí)上課班級(jí)437個(gè),七中的每一節(jié)直播課,都有約一萬(wàn)余名學(xué)生跨越千山萬(wàn)水,同堂學(xué)習(xí)。
十年直播積累,直播教學(xué)成績(jī)節(jié)節(jié)攀升。直播教學(xué)在不同地區(qū)的均得到良好的發(fā)展,直播班成為了各地學(xué)子們一顯身手的全新舞臺(tái)。20xx年,云南瑞麗一中的劉禎、四川洪雅中學(xué)的石佳欣、甘孜州康定中學(xué)的李林焱同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)被清華大學(xué)錄取。云南麗江一中的和曉堃、甘孜州康定中學(xué)的張華麟同學(xué)被北京大學(xué)錄取。今年,直播班學(xué)生包攬了四川甘孜、阿壩、涼山三州的州狀元和為數(shù)眾多的地區(qū)和縣狀元。
同學(xué)們,你們來(lái)自不同的省、市、縣,民族不同、膚色各異,有著不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ),但你們的師兄師姐已經(jīng)一次次用數(shù)據(jù)證明,只要艱苦奮斗,人人都能取得優(yōu)異的成績(jī)!20xx年遠(yuǎn)端學(xué)校共計(jì)4511人參加高考,川隴、云南、貴州本科上線率分別為:79.5%、92.3%、64.7%。四川馬爾康中學(xué)、貴州江口中學(xué)、云南玉龍一中、芒市中學(xué)等8所學(xué)校的直播班本科上線率達(dá)到了100%。
同學(xué)們,說(shuō)到這里,我似乎看到了三年后的你們,我對(duì)大家充滿信心!
最后送給大家一句話:選擇成都七中就是選擇了一條艱苦奮斗的成功之路。
同學(xué)們,老師們,從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起努力吧。
謝謝!
成都七中副校長(zhǎng):羅清紅
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早晨好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們隆重舉行20xx年度春季開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問(wèn),同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒Γ@得更大的發(fā)展。
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們有張有弛,在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見(jiàn)識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有了明顯的提高。一張張?jiān)嚲?,凝聚著你們勤奮的汗水和智慧;一次次異彩紛呈的活動(dòng)展示了你們獨(dú)特的少年風(fēng)采;就在你們當(dāng)中,有的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績(jī),為學(xué)校增了光;有的參加肥西縣經(jīng)典誦讀、合肥市啦啦操、武術(shù)操比賽,名列前茅,替學(xué)校添了彩;有的被評(píng)上三好生、品學(xué)兼優(yōu)生、文明隊(duì)員,獲得了全面發(fā)展;有的當(dāng)上了優(yōu)秀值日生,有的被當(dāng)上優(yōu)秀圖書(shū)管理員,樂(lè)此不疲地甘當(dāng)服務(wù)先鋒;……尤其是李明娥同學(xué)更是令人自豪,她光榮地被評(píng)為合肥市優(yōu)秀留守兒童,這些同學(xué)都是大家的榜樣,是我們高店鄉(xiāng)中心學(xué)校的驕子!在此,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!
回眸過(guò)去,我們歡欣鼓舞;展望未來(lái),我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹(shù)立我們高小人的美好形象。新學(xué)期,新氣象,新起點(diǎn),新輝煌。從今天起,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過(guò)落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng),讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過(guò)評(píng)比,以及文明班的創(chuàng)建來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:
1.開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。
2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。
3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,上好兩課兩操,講究衛(wèi)生,尤其要注意保潔;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。本學(xué)期學(xué)校將深入開(kāi)展“圖書(shū)漂流”活動(dòng),希望更多的同學(xué)能與書(shū)為友,多讀書(shū)、讀好書(shū),在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,豐富自己的心靈。
4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問(wèn)好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說(shuō)文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。
5.顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過(guò)每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。
老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開(kāi)學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!
最后,祝全體師生在新的一年里,龍騰虎躍,更上一層!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十四
同學(xué)們、老師們:
下午好!秋高氣爽,丹桂飄香!新開(kāi)口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校又是一番新的氣象!
首先,我代表全校師生向來(lái)自本區(qū)各地的49名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!歡迎新同學(xué)走進(jìn)新開(kāi)口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校這個(gè)充滿陽(yáng)光、充滿魅力的和諧校園,美麗的新開(kāi)口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校因?yàn)橛写蠹业牡絹?lái)而更加充滿生機(jī),更加靚麗多姿,我們是新開(kāi)口鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校新的主人!
過(guò)去的一年,學(xué)校加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化服務(wù),努力打造市級(jí)示范學(xué)校這一品牌,辦學(xué)質(zhì)量與社會(huì)聲譽(yù)全面提升,學(xué)校被寶坻區(qū)教育局授予教育教學(xué)先進(jìn)單位。
從今年秋季開(kāi)始,學(xué)校將以打造國(guó)家級(jí)級(jí)示范學(xué)校為奮斗目標(biāo),以“立德立人,尚學(xué)尚能”為宗旨,以學(xué)生為本,以教師為主,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,確立“人人有才,人無(wú)全才,揚(yáng)長(zhǎng)避短,個(gè)個(gè)成才”的學(xué)生觀,再?gòu)?qiáng)師德,再嚴(yán)教風(fēng),再正校風(fēng),以愛(ài)校教育,封閉式管理為契機(jī),強(qiáng)化安全措施,精心組織,認(rèn)真落實(shí),無(wú)私關(guān)愛(ài)。辦好各個(gè)專業(yè),致力于點(diǎn)燃我們的智慧,放飛我們的夢(mèng)想,讓我們“成人,成才,就業(yè),創(chuàng)業(yè)”,努力將新開(kāi)口鎮(zhèn)鎮(zhèn)成人技術(shù)學(xué)校打造成“師生生活的樂(lè)園,學(xué)習(xí)的樂(lè)土,精神的圣殿,成才的搖籃!”
同學(xué)們,九年寒窗誠(chéng)然艱苦,三載春華更須拼搏。高中時(shí)代是人生旅途中的一個(gè)加油站,對(duì)大家的道德水準(zhǔn)和知識(shí)技能的培養(yǎng)和提高至關(guān)重要。我們正值風(fēng)華正茂的大好年華,一定要珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜自己的美好青春和大好前途。為了使同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)有所成,把自己塑造成對(duì)社會(huì)有用的人才,我借此機(jī)會(huì)向大家提出幾點(diǎn)希望和要求。
第一,希望我們能夠志存高遠(yuǎn),奮發(fā)成才。
人的青年時(shí)代是一個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的重要時(shí)期。我們要敢于把自己的人生目標(biāo)定位到成才的坐標(biāo)上,立志學(xué)好一門(mén)技術(shù),“一技在手,跑遍全球”,要為之不懈地努力。
第二,希望我們能夠把“做人”與“學(xué)習(xí)”真正統(tǒng)一起來(lái)。
我們不僅要掌握先進(jìn)的文化知識(shí)和技術(shù)技能,更要不斷地提高自身的綜合素質(zhì),自覺(jué)培養(yǎng)對(duì)家庭、學(xué)校、祖國(guó)和社會(huì)的責(zé)任感,用寬廣的胸襟和“海納百川”的氣魄擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任,腳踏實(shí)地,規(guī)范自己的行為,錘煉自己的性格,因?yàn)椤安梅N思想,成就行為;裁種行為,成就習(xí)慣;裁種習(xí)慣,成就性格;裁種性格,成就命運(yùn)”。我們要以良好的心理素質(zhì),勇敢地迎接來(lái)自各方面的挑戰(zhàn),面對(duì)成長(zhǎng)道路上的挫折,在學(xué)校生活中繪制美麗的青春畫(huà)卷。
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十五
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
陣陣秋風(fēng)送爽,處處丹桂飄香。金秋時(shí)節(jié),新的學(xué)年到來(lái)了,我們快樂(lè)而又幸福、緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
本學(xué)期分配和調(diào)動(dòng)到我校的有25位新老師,招收初一、高一、初三、高三復(fù)習(xí)及轉(zhuǎn)學(xué)到我校來(lái)的新同學(xué)有近1900名。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎我們的新老師、新同學(xué)!
同學(xué)們,我們墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué),是一所規(guī)模大、條件好、質(zhì)量高、有特色、現(xiàn)代化的重慶市重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校辦學(xué)歷史悠久,區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯,辦學(xué)條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦學(xué)效益顯著。學(xué)校是教師成長(zhǎng)的沃土、是學(xué)生成才的搖籃,是文明傳播的中心,我們學(xué)校贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)和好評(píng)。
我校廣大教職工團(tuán)結(jié)一致、愛(ài)崗敬業(yè),他們辛勤耕耘、艱苦拼搏、殫精竭慮、嘔心瀝血,為提高教育教學(xué)質(zhì)量作出了顯著的貢獻(xiàn)。
我校管理嚴(yán)格,校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生理想遠(yuǎn)大、遵章守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就了大批優(yōu)秀人才。
學(xué)校自由師范轉(zhuǎn)型為高完中以來(lái),短短時(shí)間,教育教學(xué)質(zhì)量名列全縣前茅。高考、中考一年一步臺(tái)階,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,學(xué)校先后培養(yǎng)了6個(gè)高考文、理科狀元,6個(gè)飛行員和眾多藝體尖子,這在全縣所有的高完中是絕無(wú)僅有的。
由于辦學(xué)業(yè)績(jī)突出,學(xué)校去年被重慶市人民政府命名為市級(jí)重點(diǎn)中學(xué)。目前,學(xué)校正在向辦學(xué)條件一流、學(xué)校管理一流、師資水平一流、辦學(xué)質(zhì)量一流的巴蜀名校的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)。
過(guò)去的一年,在上級(jí)主管部門(mén)的悉心關(guān)懷下,我校各項(xiàng)工作提速提檔、奔跑前行,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
上一學(xué)年,學(xué)校獲得了上級(jí)部門(mén)的多項(xiàng)表彰。如在“關(guān)愛(ài)明天普法先行”活動(dòng)中,我校獲全國(guó)先進(jìn)單位,皮廣禮校長(zhǎng)獲全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,張靖主任獲全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。學(xué)生獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)2人,二等獎(jiǎng)1人,三等獎(jiǎng)4人,優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。學(xué)校還獲得了重慶市委宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組命名為重慶市“唱讀講傳”活動(dòng)示范基地、重慶市教委表彰為反腐倡廉宣傳教育先進(jìn)單位、重慶市教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織,重慶市總工會(huì)命名為重慶市五一巾幗標(biāo)兵崗。
上一學(xué)年,學(xué)校打造了德育亮點(diǎn)。提倡學(xué)生學(xué)會(huì)寬容、懂得感恩、善于欣賞。同時(shí)結(jié)合高中新課程改革的要求,根據(jù)學(xué)校具體實(shí)際,實(shí)行了學(xué)生自主管理,成立了學(xué)生自主管理委員會(huì),最大限度地發(fā)揮了學(xué)生的主觀作用,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,并作為學(xué)校主人參與學(xué)校管理。
上一學(xué)年,學(xué)校高考、中考再續(xù)輝煌。高考重本達(dá)到歷史新高166人,其中陳亞男為重慶市高考體育類(lèi)狀元,陳亞男、陳銀兩名同學(xué)同時(shí)被北京體育大學(xué)錄取,徐博同學(xué)被中國(guó)民航飛行學(xué)院錄??;今年中考:20xx年中考再創(chuàng)輝煌,升入重點(diǎn)中學(xué)176人,達(dá)到歷史新高。學(xué)校其他年級(jí)期末統(tǒng)考和初中抽考均名列全縣前茅。
上一學(xué)年,學(xué)校面貌大為改觀。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的完工為授牌儀式的成功舉辦奠定了基礎(chǔ)。標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)驗(yàn)大樓,完善的實(shí)驗(yàn)設(shè)備,為學(xué)校的科學(xué)施教提供了有力保障。校園文化氛圍濃厚,體現(xiàn)出我校學(xué)生文雅、教師儒雅、環(huán)境幽雅、學(xué)校高雅的深厚底蘊(yùn)。學(xué)校還添臵了教師辦公設(shè)備,美化了教師辦公室,為教師提供了舒適的辦公環(huán)境。學(xué)校新校區(qū)建設(shè)正在積極籌備之中。
成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去。面向未來(lái),任重道遠(yuǎn)。我校將在縣教委提出的后發(fā)先至,跨越發(fā)展、走教育內(nèi)涵發(fā)展道路思想的指引下,繼續(xù)堅(jiān)持全面貫徹教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實(shí),加強(qiáng)文明禮儀教育、誠(chéng)信教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工的工作熱情,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,面向全體學(xué)生,強(qiáng)化過(guò)程管理,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)年、新的起點(diǎn)、新的希望、新的輝煌。借此機(jī)會(huì),我向各位同學(xué)提出以下七點(diǎn)希望和要求:
第一、要樹(shù)立理想,勤奮拼搏。
理想是我們前進(jìn)的燈塔,理想是我們奮進(jìn)的目標(biāo),“有志者,事競(jìng)成”,“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,“舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬”,“不見(jiàn)黃河心不甘,不到長(zhǎng)城非好漢”。古今中外,多少仁人志士,無(wú)不是從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有了理想,還要努力的去拼搏?!叭松y得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏”,“幸福不是毛毛雨,不會(huì)自己從天上掉下來(lái)”。我們只有堅(jiān)持不懈,持之以恒,才能實(shí)現(xiàn)心中的理想。
第二、要尊章守紀(jì),嚴(yán)格要求。
“不依規(guī)矩,不成方圓”,“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),班有班規(guī)”。世界上的任何人都是處在一定的管理之中的,紀(jì)律是執(zhí)行路線的保證,沒(méi)有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境是不可能成才的,“嚴(yán)是愛(ài),寬是害,松松垮垮出禍害”,像我們五千多人的一所學(xué)校,沒(méi)有嚴(yán)格的組織紀(jì)律是絕對(duì)不行的。
第三、要尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師生活清貧,工作辛苦,就像園丁一樣,辛勤地哺育我們茁壯成長(zhǎng),“人非草木,孰能無(wú)情”,“一日為師,終生為父”,學(xué)生尊師,老師愛(ài)生(尊師愛(ài)生),學(xué)校全體職工都是德育工作者,都是管理人員。我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),要學(xué)會(huì)與人為善,與人和睦共處,與人平等共事。在當(dāng)今社會(huì),我們既要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更要學(xué)會(huì)合作,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),社會(huì)越來(lái)越進(jìn)步,更離不開(kāi)與人合作共事的精神。良好的人際關(guān)系,是事業(yè)成功的基本條件。沒(méi)有哪一項(xiàng)事情離開(kāi)了別人,自己一個(gè)人就能夠成功。
第四、要加強(qiáng)全面發(fā)展,磨煉意志。
身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,就不能勝任繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。要積極參加各種文體活動(dòng),知識(shí)競(jìng)賽,演講比賽,社會(huì)調(diào)查等,開(kāi)拓視野,培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),鍛煉意志。
第五、要克服困難,勇往直前。
有的同學(xué)家境貧賽,學(xué)習(xí)難以為繼,有的同學(xué)疾病纏身,影響學(xué)習(xí)生活,有的經(jīng)常遇到不順心的事情……困難是好事,而不是壞事。困難是磨石,可以麿煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志?!白怨庞⑿鄱嗄ルy”,“自古英雄出貧家”,“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,人生不可能是平坦通順的大道,有的是布滿坎坷磨難的荊棘路,但只要通過(guò)這條荊棘路,經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮,那么,迎接你的就是那美麗迷人的彩虹。
第六、要珍惜生命,注意安全。
第七、要愛(ài)護(hù)校園,講究清潔。
校園是同學(xué)們學(xué)習(xí),生活休息的場(chǎng)所,環(huán)境的好壞,對(duì)同學(xué)們有著潛移默化的影響,它能夠陶冶情操,使人心情舒暢,心曠神怡,我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草,要自覺(jué)維護(hù)教室寢室的公物和其他設(shè)施設(shè)備,講究清潔衛(wèi)生,不亂倒剩菜剩飯,不亂丟果皮紙屑,不亂蹬腳印,保持墻壁潔凈。
在此,特別提醒初三和高三年級(jí)的同學(xué)更要珍惜分分秒秒,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。我堅(jiān)信,成功一定會(huì)屬于那些刻苦鉆研、善于思考、頑強(qiáng)拼搏的同學(xué)!親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)牢記:信心是力量的源泉,毅力是才華的砝碼。今天你可以為自己在人杰地靈、人才輩出的墊江實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)而感到驕傲,明天我們學(xué)校一定會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ械綗o(wú)比的自豪!
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代,是人生最寶貴的時(shí)光?,F(xiàn)在正是豐收的季節(jié),倘若沒(méi)有春天播種的希望,沒(méi)有夏天耕耘的辛勞,有哪來(lái)秋天的累累碩果呢?希望同學(xué)們珍惜寶貴的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),艱苦奮斗,苦練成才。
同學(xué)們,俗語(yǔ)說(shuō):“開(kāi)局決定結(jié)局”,“好的開(kāi)始是成功的一半”,新的學(xué)期,新的學(xué)年,新的氣象,祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里工作順利,事業(yè)有成;祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)年里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)。
謝謝大家!
中學(xué)校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)教職工會(huì)議講話稿篇十六
大家下午好!
今天,在這個(gè)金秋送爽,碩果飄香,秋色宜人,享受豐收喜悅的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。又喜逢第二十九個(gè)教師節(jié),我們?nèi)熒谶@里隆重舉行萬(wàn)全縣第一初級(jí)中學(xué)新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校務(wù)會(huì)和全體教職工對(duì)初一新同學(xué)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)對(duì)上學(xué)年在各個(gè)方面取得優(yōu)異成績(jī)的教職工和同學(xué)們表示衷心的祝賀,向一年來(lái)為我校發(fā)展作出卓越貢獻(xiàn)的全體教職工表示崇高的敬意!也祝全校教師節(jié)日快樂(lè)!
萬(wàn)全縣第一初級(jí)中學(xué)前身是孔家莊中學(xué),它始建于1956年,已走過(guò)了五十七個(gè)春秋,在這五十七年里,一中走過(guò)了艱難創(chuàng)業(yè)、奮馬揚(yáng)蹄和快速發(fā)展的歷程,由建校當(dāng)初的簡(jiǎn)陋校舍,發(fā)展到現(xiàn)在校園面積58畝、建筑面積12743平方米、在校生1000多人18個(gè)教學(xué)班、教職工97人,擁有20間多媒體教室、較為健全的實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備這樣的辦學(xué)規(guī)模,我們學(xué)校實(shí)現(xiàn)了超常規(guī)、跨越式的發(fā)展。特別是近幾年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多方爭(zhēng)取資金,并將有限的資金投入到改善辦學(xué)條件上,學(xué)校的硬件設(shè)施一天天在健全,辦學(xué)條件有了較大的改善:有寬敞明亮的教學(xué)樓,整潔雅致舒適的學(xué)生公寓。有多功能餐廳以及300米的跑道,還有剛建的校門(mén)和寬闊的大路,我們還將建設(shè)更寬敞更完備的學(xué)生餐廳,這將會(huì)為我們學(xué)習(xí)生活營(yíng)造出更加優(yōu)美的環(huán)境。同學(xué)們,相信一中一定會(huì)成為你們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。
過(guò)去的一學(xué)年,我校秉承“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持以辦人民滿意教育為目標(biāo),以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為辦學(xué)宗旨,強(qiáng)抓教育教學(xué)管理,加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)力推進(jìn)現(xiàn)代信息化教學(xué),形成了“勤奮守紀(jì),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的不錯(cuò)校風(fēng),在教育教學(xué)質(zhì)量等方面都取得了輝煌的成績(jī),譜寫(xiě)了一中發(fā)展史上的新篇章,為一中的夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得,是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的結(jié)果,是全體同學(xué)不斷努力、奮發(fā)拼搏的結(jié)果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶。
過(guò)去的成績(jī)進(jìn)一步激勵(lì)著我們對(duì)明天成功的渴望。在新的學(xué)年,我們將進(jìn)一步健全辦學(xué)條件,為全體師生提供工作、學(xué)習(xí)、生活的'優(yōu)良環(huán)境,希望老師、同學(xué)們能立足新起點(diǎn),創(chuàng)造新輝煌,也希望新加入我校的師生將學(xué)校當(dāng)成自身的新家,團(tuán)結(jié)一致為學(xué)校的發(fā)展添磚增瓦。我相信,在我們大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量將繼續(xù)保持強(qiáng)勁的的發(fā)展勢(shì)頭,一中的面貌必定會(huì)日新月異。
老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和民族的未來(lái),我們只有以充滿著無(wú)私和寬容的愛(ài)心投入工作,才能無(wú)愧于我們光榮的職業(yè)。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。我們要以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以和藹的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以豐富的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)學(xué)生。
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