心得體會(huì)是對(duì)自己的思想和行為進(jìn)行審視和反思的有效方式。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用具體事例、個(gè)人感受等方式來增加可讀性。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇一
第一段：引入作品背景及主題（200字）。
《柳林風(fēng)聲》是張大春的作品，通過生動(dòng)的故事展現(xiàn)了柳林三代人的人生軌跡。這部小說以柳林為背景，描繪了農(nóng)村生活的辛酸和曲折。主要講述了柳家三代人在艱難困苦中，通過不懈奮斗最終取得幸福的故事。該作品展現(xiàn)了農(nóng)民的勤勞、正直和樂觀向上的精神，以及他們對(duì)家庭、友情和愛情的深刻理解和堅(jiān)守。
第二段：展開主題一，勤勞與奮斗（200字）。
《柳林風(fēng)聲》通過描寫柳家三代人的努力奮斗，讓人感受到農(nóng)民的勤勞和堅(jiān)持不懈的精神。無論是第一代的老頭子柳寄春還是第二代的柳小宇，他們都通過辛勤勞作和農(nóng)村的智慧取得了一定的經(jīng)濟(jì)收入和社會(huì)地位。盡管他們遇到了無數(shù)困難和挫折，但他們始終不放棄，通過努力爭(zhēng)取更好的生活。這種勤勞與奮斗的精神，讓人深深感動(dòng)和敬佩。
第三段：展開主題二，家庭、友情與愛情（200字）。
《柳林風(fēng)聲》通過柳家三代人的生活故事，深刻描繪了家庭、友情和愛情在他們生活中的重要性。無論是父輩對(duì)子女的關(guān)懷和期望，還是柳小宇和敏敏之間的深情厚意，都展現(xiàn)了家庭的溫暖和重要性。而在柳小宇與好友輝哥之間的友情，以及與敏敏之間的真摯愛情中，我們可以看到作者對(duì)人際關(guān)系的深刻描繪，以及對(duì)情感的真實(shí)理解。
第四段：探討主題三，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突（200字）。
《柳林風(fēng)聲》中，作者巧妙地通過柳寄春和柳小宇之間的代溝來探討傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突。柳寄春作為老一代農(nóng)民，堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值觀，他努力守護(hù)著柳家的家風(fēng)和家訓(xùn)。而柳小宇則代表了新一代的思維和觀念，他努力追求自己的夢(mèng)想，不愿被傳統(tǒng)束縛。這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突，在小說中展現(xiàn)得淋漓盡致，給人以思考和啟示。
第五段：總結(jié)全文及個(gè)人觀點(diǎn)（200字）。
《柳林風(fēng)聲》是一部展示農(nóng)民勤勞和樂觀堅(jiān)持的優(yōu)秀作品，通過柳家三代人的生活故事，讓我們看到了家庭、友情和愛情的真摯和重要性。同時(shí)，小說讓我們思考傳統(tǒng)與現(xiàn)代的沖突，以及個(gè)人追求與社會(huì)價(jià)值的平衡。通過這部作品，我們能夠更好地理解和尊重農(nóng)村的生活，認(rèn)識(shí)到農(nóng)民所付出的努力和辛勤。在現(xiàn)代社會(huì)，我們應(yīng)該像柳家三代人一樣，堅(jiān)持努力奮斗，守護(hù)家庭的溫暖，維系友情和愛情的純真，并且將傳統(tǒng)與現(xiàn)代的價(jià)值觀進(jìn)行合理平衡，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇二
靡不有初，鮮克有終；不忘初心，方得始終。初心是起點(diǎn)時(shí)心懷的承諾與信念，是困境時(shí)履行的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心是黨旗下莊嚴(yán)許下的諍諍誓言，是融入血脈的全心全意為人民服務(wù)的不變宗旨。100年前，我們黨從南湖上的一頁小舟起航，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，一路高歌，披荊斬棘，用100年時(shí)間建國(guó)，用100年時(shí)間立國(guó)，用100年時(shí)間成為大國(guó)。我們堅(jiān)信未來的30年，將是中國(guó)開啟強(qiáng)國(guó)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)大國(guó)崛起、民族復(fù)興的重要?dú)v程。
不忘黨的光榮歷史。100年來，我們黨從小到大，由弱變強(qiáng)，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，歷經(jīng)千錘百煉，以實(shí)際行動(dòng)和輝煌業(yè)績(jī)贏得群眾擁護(hù)和信賴；是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過艱苦卓越的斗爭(zhēng)，_了三座大山，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，結(jié)束了國(guó)家四分五裂，任人宰割的局面，從根本上改變了一窮二白的落后面貌，中國(guó)共產(chǎn)黨在世界社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)處于低潮之時(shí)，頂住壓力，中流砥柱，使社會(huì)主義中國(guó)巍然屹立于世界的東方。黨的100年歷史證明，我們黨是堅(jiān)持馬克思基本原理和中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，不斷開拓創(chuàng)新推動(dòng)歷史前進(jìn)的黨；是誠(chéng)心誠(chéng)意服務(wù)于人民，為振興中華不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)繁榮昌盛，使中國(guó)面貌發(fā)生翻天覆地變化的黨；是不斷經(jīng)受挫折和考驗(yàn)，為了人民利益和人類進(jìn)步事業(yè)，不斷錘煉和提升自己，始終保持生機(jī)和銳氣，巍然屹立于歷史潮流前列的黨；更是致力于中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”的黨。全體共產(chǎn)黨員只有不忘黨的光榮歷史，不忘入黨初心，并為此而驕傲，為之而自豪，才能進(jìn)一步增加對(duì)黨的事業(yè)的信心，堅(jiān)定不移的永遠(yuǎn)跟黨走。
不忘黨的根本宗旨。執(zhí)政為民，是新時(shí)期我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨的新概括。人民是我們黨的生命之根、力量之源、勝利之本。黨來自人民、代表人民，人民哺育了黨，支持著黨。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨，革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代黨領(lǐng)導(dǎo)人民浴血奮戰(zhàn)，是為了爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放；和平建設(shè)時(shí)期，黨領(lǐng)導(dǎo)人民艱苦奮斗，是為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新的歷史條件下，能不能堅(jiān)持執(zhí)政為民，是對(duì)我們黨的新的考驗(yàn)，得民心者得天下，這是一條真理。新時(shí)期的共產(chǎn)黨員要始終把“做官先做人、萬事民為先”作為自身的行為準(zhǔn)則，廉潔從政、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁、真心誠(chéng)意為人民謀利益，以自己的模范行為和崇高品德贏得了廣大群眾的衷心贊譽(yù)，這樣才能體現(xiàn)當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。廣大黨員干部要時(shí)刻不忘黨的根本宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，真心做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，以為民務(wù)實(shí)清廉的實(shí)際行動(dòng)，為偉大的為人民服務(wù)事業(yè)奮斗終生。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇三
《風(fēng)聲》是一部展現(xiàn)了改革開放初期中國(guó)社會(huì)風(fēng)云變幻的影片，它以緊湊的劇情和豐富的人物形象，展現(xiàn)了改革時(shí)期背后隱藏的陰謀和權(quán)力斗爭(zhēng)。面對(duì)黑暗的政治幕后，主人公們的勇敢與智慧讓人感到震撼與敬佩。從電影中，我體會(huì)到了權(quán)力的腐敗和普通人的無助感，也深感作為一個(gè)公民的重要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
自電影伊始，我就被這部影片所帶來的緊張氣氛所吸引。整個(gè)故事圍繞著一個(gè)普通人卷入權(quán)力斗爭(zhēng)的經(jīng)歷，通過他的視角，我們看到了社會(huì)風(fēng)氣的險(xiǎn)惡與復(fù)雜。電影中的官場(chǎng)權(quán)謀，江湖斗爭(zhēng)，使人不禁感慨于這個(gè)社會(huì)本身的弊端與不公。無論是好人還是壞人，在這樣的情境下，都可能選擇境外逃亡，為此付出巨大的代價(jià)。影片通過犀利的劇情展示了人性的扭曲和欲望的膨脹，令人惋惜。
此外，《風(fēng)聲》還以飽滿的人物形象為觀眾勾畫出了真實(shí)的主人公。無論是畫皮李潔（女主角），復(fù)仇心切的冷箭（男主角）還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的自由行商老海（配角），他們都是生活在那個(gè)時(shí)代的縮影。通過對(duì)這些人物的深入刻畫，觀眾能夠更好地理解和認(rèn)同故事中的情感和喜悲?！爱嬈痢崩顫嵉某霈F(xiàn)，有著許多不同于普通人的特質(zhì)，她對(duì)人生的態(tài)度讓人心生佩服；而冷箭是一個(gè)秉持著正義之心并為之奮斗的人，他無意中發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的黑暗，并為此展開了一場(chǎng)艱辛的斗爭(zhēng)。這些人物給觀眾提供了深入故事情節(jié)的窗口，讓觀眾能夠更好地體會(huì)到劇中的故事和社會(huì)背景。
除了對(duì)人物的把握外，《風(fēng)聲》更重要的是展現(xiàn)了人的困境和無助感。整個(gè)片子的人物都身陷其中，無論是主角還是配角，都在權(quán)謀中無可奈何。這種無助感傳遞給影片中的每一個(gè)觀眾，這可能是許多人不斷追尋真相的源動(dòng)力。在黑暗的權(quán)力面前，每個(gè)人都渺小無助，這與當(dāng)今社會(huì)中出現(xiàn)的一些貪腐的現(xiàn)象不謀而合。觀眾在看到這些情節(jié)時(shí)，常常會(huì)聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)中的一些事件，進(jìn)一步引發(fā)對(duì)現(xiàn)實(shí)問題的思考。
從《風(fēng)聲》中，我也深感身為一個(gè)公民的重要責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。故事中的人物，尤其是主角冷箭本是一個(gè)默默無聞的普通人，但是面對(duì)黑暗勢(shì)力，他選擇了奮起反抗，用堅(jiān)持和智慧去揭露弊端。這種精神讓我感到欽佩。我也深知，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，作為一個(gè)公民，有時(shí)候我們并不能改變整個(gè)社會(huì)，但在我們所處的領(lǐng)域，我們可以用自己的努力去做一名守法的公民，去為社會(huì)的正義與公平盡自己的一份力量。每個(gè)人都有自己的使命與職責(zé)，也都應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去履行。
《風(fēng)聲》給予觀眾的深刻感受是不可忽視的。它以鮮明的人物形象，展現(xiàn)了社會(huì)的黑暗與無奈，也喚起了觀眾對(duì)公民責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)乃伎肌Ｃ鎸?duì)堅(jiān)持的時(shí)候，我們不妨從影片中的人物中尋找靈感，也許我們能更好地實(shí)踐自己的良知，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇四
走在新世紀(jì)的征途上，沐浴著晨曦的陽光，唱著春天的故事，我心情是那樣激蕩。
一唱雄雞天下白，喚來春天照人間。從此，我們的祖國(guó)進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國(guó)民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就，一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方走在新世紀(jì)的征途上，我看到了金菊含笑，聽到楓葉流丹，聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾，在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn)，20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化，有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富，有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路，世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈，在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛；，專業(yè)代寫演講稿，還您精彩生活！三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓；浦江開放，將中國(guó)改革開放繼往開來；香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱；奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗，給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明；海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造；核能的開發(fā)和利用；登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉，把人類文明推上了歷史的巔峰，一個(gè)又一個(gè)杰出谷物，為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日，祖國(guó)成就輝煌，展望明天，我們豪情滿懷新的世界，新的千年，將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，國(guó)才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，那科教興國(guó)該是治國(guó)興邦的重大決策。新的世紀(jì)，我國(guó)要加入世界中等國(guó)家的列行，還有祖國(guó)寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展，都在期待著我。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇五
《風(fēng)聲》是著名作家張嘉佳的代表作，講述了一個(gè)黑暗而殘酷的階級(jí)斗爭(zhēng)故事。小說通過對(duì)人性的深刻描寫，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑陋和荒誕，同時(shí)也引發(fā)了人們對(duì)真正的幸福和自由的思考。
第二段：情節(jié)剖析。
小說的主人公是一個(gè)出身富裕且受過良好教育的女孩——李碧華。她在經(jīng)歷一系列的人生挫折之后，成為了一名改造成功的軍官。作為改造成功者的她，充滿了狠毒和冷酷，但也在意識(shí)到自己的自卑后開始反思自己的行為。在小說結(jié)尾，她義無反顧地站在正義的一方，將自己的一生奉獻(xiàn)給了民族和人民。
第三段：人物塑造。
小說中的人物塑造極為鮮明。作者通過細(xì)致入微的描寫，成功地塑造了一個(gè)個(gè)獨(dú)具特色的人物形象。其中，著名的黑幫老大李向前，無疑是小說中最為耀眼且令人難以忘懷的角色之一。他富有智謀、還有貴族般的儀態(tài)，善于掌握人心，能言善辯，但同時(shí)也無比殘忍和自我膨脹。他的形象，不僅深刻地反映了那個(gè)時(shí)代黨政領(lǐng)導(dǎo)和所謂的“民主人士”的荒唐，還讓人想起了那個(gè)混亂的年代，以及人們沉重的歷史遺產(chǎn)。
第四段：文學(xué)價(jià)值。
《風(fēng)聲》的文學(xué)價(jià)值在于，它以一種逼真、深刻且真實(shí)的方式，勾勒出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)和人物形象。其描繪了人性的復(fù)雜性、政治上的考驗(yàn)、對(duì)自由、自尊、信仰和尊嚴(yán)權(quán)利的渴望，同時(shí)也以一種鮮明、尖銳的方式體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)政治制度的荒腔走板。在小說的敘述中，作家通過對(duì)于人物的描述，成功地表達(dá)出了對(duì)現(xiàn)實(shí)的各種疑慮和批判。并且，這種批判是基于對(duì)社會(huì)和人類未來前途的希冀和愿望。
第五段：結(jié)語。
在讀完《風(fēng)聲》之后，我感受到了作家對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻思考與對(duì)于精神自由的追求。小說中的情節(jié)雖然發(fā)生在上世紀(jì)六七十年代，但是其中所反映的人性和現(xiàn)實(shí)問題，依然與現(xiàn)代社會(huì)息息相關(guān)。我相信，這樣的小說對(duì)于我們認(rèn)識(shí)和理解現(xiàn)實(shí)社會(huì)，追求真正自由、平等、正義的追求都將具有深遠(yuǎn)的意義和價(jià)值。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇六
紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利之際，觀看了諜戰(zhàn)影片《風(fēng)聲》。影片中展現(xiàn)了血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，革命烈士應(yīng)對(duì)毛骨悚然的酷刑寧死不屈?？廴诵膽业囊荒荒涣钊四憫?zhàn)心驚，看后新仇舊恨涌上心頭。
電影講述了1941年春初，代號(hào)“老鬼”的共產(chǎn)黨地下工作者，依靠高超的電報(bào)破譯技術(shù)，打入日偽情報(bào)科，不斷為共產(chǎn)黨帶給敵方重要情報(bào)，為抗日事業(yè)做出了卓越貢獻(xiàn)，最終顯出年輕的生命。
在日本鬼子“抓鬼”過程中，一場(chǎng)場(chǎng)迷局，明暗陷阱，相互猜忌，真是懸疑叢生，跌轉(zhuǎn)起伏。
周迅，王志文是我很喜歡的演員，在那里還認(rèn)識(shí)了李冰冰。佩服演員們高超精湛的演技和導(dǎo)演，看著如身臨其境一般。
王志文扮演日寇走狗王處長(zhǎng)，周迅扮演堅(jiān)強(qiáng)勇敢的顧曉夢(mèng)，李冰冰扮演冷傲癡情的李寧玉，張涵予扮演堅(jiān)不可摧的吳隊(duì)長(zhǎng)，英達(dá)扮演寧可自殺的金生火，蘇有朋扮演懦弱無能的白小年。黃曉明扮演卑鄙的日本鬼子武田，殘忍中掩蓋著一顆自卑的心。
開始看，顧曉夢(mèng)論破譯專業(yè)不如李寧玉，論社會(huì)背景不如白小年，論官職不如金生火，論聰悟不如吳隊(duì)長(zhǎng)，可她就是驚天地泣鬼神的“老鬼”，與吳隊(duì)長(zhǎng)完美配合最終將情報(bào)送了出去，挽救了革命組織。
先烈們，應(yīng)對(duì)狼面獸性的日本鬼子嚴(yán)刑拷打，大型酷具折磨，瘋狗，電椅，魔穿，針穴等，所有的一切能夠被剝奪抹殺，不凡的肉體煉造著永恒的精神那就是信仰的力量。
顧曉夢(mèng)懷著赴死的決心，把遺囑縫在李寧玉的旗袍里，“我不怕死，怕的是愛我者不知我為何而死，我身在煉獄留下這份記錄，只期望家人和玉姐原諒我的決定……只因?yàn)槊褡逡训酱嫱鲋H，我輩只能奮不顧身，挽救于萬一，我的肉體即將隕滅，靈魂卻將與你們同在，敵人不會(huì)了解，老鬼、老槍不單是個(gè)人，而是一種精神，一種信仰”我欣賞這部電影的結(jié)尾，在春暖花開的季節(jié)，老吳找到了李寧玉，述說他和老鬼老槍的那些事，李寧玉哭了，淚水穿過歲月，滴在殘活二人的心上。
找回昔日戰(zhàn)友顧曉夢(mèng)縫過的旗袍，望著一針一線縫出的電碼，勾勒著老鬼鮮活的面容，修補(bǔ)著被戰(zhàn)爭(zhēng)蹂躪的家園，喚醒著不屈不撓的民族精神。
讓我們記住《風(fēng)聲》每一個(gè)鏡頭，牢記這段歷史，讓悲劇不再重演！
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇七
《風(fēng)聲》是李安執(zhí)導(dǎo)的一部歷史題材電影，該片根據(jù)曾經(jīng)的時(shí)事風(fēng)云改編而成。影片不僅展示了戰(zhàn)爭(zhēng)中的各種沖突和紛爭(zhēng)，也通過一系列的人物命運(yùn)來探討背后的權(quán)力斗爭(zhēng)和人性的復(fù)雜。觀影后，我深受觸動(dòng)，不由得思考了許多問題。
首先，影片給人留下深刻的印象是其為人物刻畫的精細(xì)和細(xì)膩。無論是劇中主要角色還是配角，每個(gè)人物都表現(xiàn)出了鮮活的個(gè)性。警察廖大生在冰冷的政治斗爭(zhēng)中左右為難，卻在保護(hù)愛人和親人的心底一直堅(jiān)定不移；羅子強(qiáng)是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷追求的熱血青年，最后在掙扎中逐漸明白了真相；田鳳山是權(quán)謀的代表，為了權(quán)力不擇手段；而張心辰則是一個(gè)理想主義者，無法容忍社會(huì)黑暗，選擇挺身而出。這些角色的心路歷程和命運(yùn)交織在一起，成為整個(gè)劇情的推動(dòng)力。
其次，影片通過政治斗爭(zhēng)展現(xiàn)了權(quán)力的暗黑面。為了達(dá)到自己的目的，人們可以不擇手段。政治斗爭(zhēng)極其復(fù)雜，各個(gè)角色都在以權(quán)謀利。田鳳山無論從何種手段出發(fā)，他的目的只有一個(gè)：保住權(quán)力。他以權(quán)力為幌子，為所欲為，心狠手辣，無論是為了查明廖大生是否和敵人有勾結(jié)，還是為了隱瞞真相，他總是扮演著幕后黑手。正是因?yàn)闄?quán)力對(duì)人性的腐蝕，導(dǎo)致田鳳山等人逐漸變得冷酷無情。
再者，影片中涉及到的各種道德困境和人性選擇讓人深思。廖大生面臨愛人、家人和職責(zé)之間的抉擇。最后，他毅然決然地選擇了家人和良知，依然堅(jiān)守著自己的原則，成為整個(gè)電影中最讓人佩服和感動(dòng)的角色之一。而田鳳山和張心辰這兩個(gè)角色，一個(gè)是權(quán)謀者，一個(gè)是理想主義者，他們相互對(duì)立卻有共同之處：他們都為了一己之私而犧牲他人。他們的相互矛盾和紛爭(zhēng)成為了影片最重要的沖突之一。
最后，影片通過戰(zhàn)爭(zhēng)背景展示了人性的復(fù)雜性。戰(zhàn)爭(zhēng)是最能考驗(yàn)人性的時(shí)刻，每個(gè)人都在艱難中尋找著自己的價(jià)值和底線。廖大生和羅子強(qiáng)這兩個(gè)角色都經(jīng)歷了戰(zhàn)火洗禮，他們?cè)谘c火中逐漸成長(zhǎng)和覺醒，最終明白了什么對(duì)他們來說真正重要。戰(zhàn)爭(zhēng)不僅僅是刀光劍影，更是考驗(yàn)和啟發(fā)人性的時(shí)刻。
總之，《風(fēng)聲》是一部充滿思考的電影，它通過政治斗爭(zhēng)、人物命運(yùn)、道德困境等多個(gè)維度展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和權(quán)力的暗黑面。每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚了導(dǎo)演的用心和智慧，使得整個(gè)影片飽含著深厚的意義。通過觀看這部電影，我們可以更深入地思考社會(huì)和人性的諸多問題，思考我們自己在這個(gè)世界中的立場(chǎng)和所選擇的人生道路。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇八
“風(fēng)聲”這部電影是我最近看過的一部非常打動(dòng)人心的電影，它講述了一個(gè)普通人在特殊時(shí)期做出艱難選擇的故事。通過觀看這部電影，我獲得了許多啟示和體會(huì)，并在思考中得到了很多收獲。
段二：堅(jiān)守信仰。
“風(fēng)聲”這部電影讓我深刻感受到一個(gè)人堅(jiān)守信仰的重要性。影片中的教授，為了不背叛良心，決定堅(jiān)守自己的學(xué)術(shù)立場(chǎng)，不屈服于政治壓力。這種對(duì)理性和真理的追求，深深地打動(dòng)了我。電影通過這個(gè)故事告訴我們，在面對(duì)困難和壓力時(shí)，只有堅(jiān)守自己的信仰才能讓我們保持內(nèi)心的清明和正義。
段三：人性的復(fù)雜性。
影片中的每個(gè)角色都有著不同的人性面貌，他們?cè)谔厥獾臅r(shí)期做出了不同的選擇。他們孤獨(dú)、無助，彼此間又處于復(fù)雜的關(guān)系中。這讓我認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性，在特殊和困難的時(shí)期，每個(gè)人都會(huì)面臨選擇的難題，人性的矛盾與多面性使我們難以做到完美。我還認(rèn)識(shí)到，面對(duì)問題，我們需要審視自己的人性，努力成為更好的自己。
段四：正確的判斷。
在影片中，主人公的判斷成為整個(gè)故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在一個(gè)事關(guān)國(guó)家安全的重要時(shí)刻，他冷靜地思考，做出了非常艱難卻正確的決定。在我們自己的生活中，也經(jīng)常需要做出正確的判斷，但我們卻往往因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)、愚癡和迷惑而犯錯(cuò)。從電影中，我領(lǐng)悟到：當(dāng)我們面臨重要決策時(shí)應(yīng)該深思熟慮，審慎判斷，堅(jiān)持原則，不能受到外界的影響而偏離自己的道路。
段五：家庭的溫暖。
電影“風(fēng)聲”中不僅描繪了歷史的一段，更展現(xiàn)了家庭的溫暖。即便是在極其嚴(yán)峻的時(shí)期，主人公仍然把家人放在了心中最重要的位置，為了家人而做出了正確的選擇。從這部電影中，我獲得了對(duì)家庭溫暖的新的理解。無論我們經(jīng)歷了怎樣的困難，我們的家人和親人都是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持。
結(jié)論：
在電影“風(fēng)聲”中，我獲得了很多的啟示與體會(huì)，讓我感受到了信仰的重要性、人性的復(fù)雜性、正確判斷的必要性，以及家庭的溫暖。這些啟示和體會(huì)，同樣適用于我們的日常生活中。做一個(gè)正確并勇敢地站立在國(guó)家和民族利益一邊的人，以及一個(gè)熱愛家人并守護(hù)家庭的有責(zé)任和使命感的人，在自己所處的環(huán)境中充分發(fā)揮著歲月的價(jià)值。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇九
“那么現(xiàn)實(shí)，那么陶醉”是我在看完《中國(guó)合伙人》后最直接的感受。
我不知道該如何去評(píng)述這部電影，因?yàn)樗拖癜l(fā)生在自己身上的故事;也不知道該如何述說自己的故事，因?yàn)椴恢撊绾握f起。所以，我就由著性子隨意揮灑下去，寫到哪是哪吧。
影片中的三個(gè)哥們，成東青、王陽和孟曉俊都有一個(gè)共同的夢(mèng)想——平等、自由、公平競(jìng)爭(zhēng)——改變世界!他們認(rèn)為，只有在美國(guó)才能這樣的條件!但現(xiàn)實(shí)卻給了他們當(dāng)頭一棒，成東青沒拿到簽證;王陽為了愛情放棄了留學(xué)，可愛情卻拋棄了他;孟曉俊雖然揚(yáng)言不再回來，但在美國(guó)同樣受到了不公正的待遇。于是，在種.種無奈之下，他們辦起了一所英語培訓(xùn)學(xué)校。漸漸的，學(xué)校越辦越大、越辦越好，但他們之間的爭(zhēng)執(zhí)也越來越多。雖然他們有著共同的夢(mèng)想，但每個(gè)人卻有著各自的目的。成東青把學(xué)校當(dāng)成自己的孩子，不希望成長(zhǎng)的太快，他希望學(xué)校能長(zhǎng)久經(jīng)營(yíng)下去;孟曉俊想讓學(xué)校在美國(guó)上市，渴望以此來獲得他人的認(rèn)可和尊重;王陽則疲于應(yīng)對(duì)他們之間的爭(zhēng)斗，選擇了結(jié)婚生子，過起了自己的小日子。于是，三人之間開始貌合神離。
這時(shí)，學(xué)校已然成為成東青一個(gè)人的學(xué)校，作為大股東享有一票否決權(quán)。但突如其來的侵權(quán)案，讓成東青面臨著巨大的壓力。就在他最無助的時(shí)候，王陽帶著孟曉俊來到了成東青的身邊。憑借他們?nèi)说挠職夂椭腔?，邁過這道坎，并且讓學(xué)校成功的在紐約上市。
也許沒有經(jīng)歷過創(chuàng)業(yè)的人無法明白，這其中地種.種爭(zhēng)執(zhí)、磨難、煎熬是那么的平凡，而且無可避免地發(fā)生。年輕的我們會(huì)有足夠的勇氣和膽識(shí)去挑戰(zhàn)權(quán)威，挑戰(zhàn)這個(gè)世界，但就像那句臺(tái)詞“tooyoung，toonaive”，最終我們會(huì)為我們的非理性買單。
畢業(yè)后，我也嘗試去找過幾份工作，但是由于種.種原因，我都沒有堅(jiān)持下來。這時(shí)，恰好我母親物色了一個(gè)項(xiàng)目，于是我決定去同去闖蕩一番。我們來到人生地不熟的廣西，沒有任何資源和經(jīng)驗(yàn)，只有一份熱忱的心。期間，因?yàn)橘Y金壓力、產(chǎn)品質(zhì)量、內(nèi)部管理等問題帶來了不少挑戰(zhàn)，但是最終都有驚無險(xiǎn)地渡過了。也許寫到紙上的只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，但是背后的淬煉只有經(jīng)歷過的人才能感同身受。
很慶幸，自己能夠在這個(gè)年紀(jì)能夠去實(shí)踐和體會(huì)這么多有意義的事情，不論成功還是失敗，最終這些因年輕而買單的東西將會(huì)成為一生最寶貴的財(cái)富。如果沒有這次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷，我想自己依然還是個(gè)沒有目標(biāo)的孩子。雖然現(xiàn)實(shí)我選擇了離開，但是心中依然陶醉于那段時(shí)光。如今，我想通過自己的方式獲得他人，尤其是家人的認(rèn)可。ibelieveicanfly!
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十
柳林風(fēng)聲是一種獨(dú)特的自然現(xiàn)象，它最早在中國(guó)古代文學(xué)中被描繪出來。柳林風(fēng)聲發(fā)生在柳樹林中，當(dāng)微風(fēng)吹過柳樹的枝葉時(shí)，會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。這個(gè)聲音如同天籟之音，給人帶來一種舒適和寧靜的感覺。柳林風(fēng)聲成為許多文人雅士所傾倒的對(duì)象，他們認(rèn)為這種聲音能夠激發(fā)靈感，幫助他們創(chuàng)作文學(xué)作品。
段二：柳林風(fēng)聲的美感（200字）。
柳林風(fēng)聲給人帶來的首先是一種美感。當(dāng)微風(fēng)吹過柳樹的枝葉時(shí)，那瑟瑟的聲音縈繞在耳畔，猶如天籟之音。這種聲音不僅讓人心曠神怡，更讓人產(chǎn)生一種寧靜的感受。柳林風(fēng)聲使人思緒放松，舒緩壓力，帶來一份寧靜與慰藉。這種美感促使著許多文人雅士在柳樹下品味風(fēng)聲，尋求靈感和寫作的靈動(dòng)。
段三：柳林風(fēng)聲的啟發(fā)和啟示（200字）。
除了美感之外，柳林風(fēng)聲還能夠給人以啟發(fā)和啟示。柳樹是一個(gè)頑強(qiáng)的生命標(biāo)志，柳枝如同一個(gè)個(gè)勇敢而敏感的心靈，當(dāng)風(fēng)吹過時(shí)，它們發(fā)出的聲音宛如鳥兒的歌聲。柳林風(fēng)聲告訴我們，即使面對(duì)逆境和困難，我們也應(yīng)該像柳樹一樣頑強(qiáng)不屈，堅(jiān)持自己的理念和信念。柳林風(fēng)聲也讓我們明白，生命應(yīng)該像柳枝一樣靈活和敏感，隨風(fēng)而動(dòng)，不斷地適應(yīng)變化。這種啟示使我們從柳林風(fēng)聲中汲取力量，勇敢地面對(duì)生活的種種挑戰(zhàn)。
柳林風(fēng)聲可以溫暖和撫慰我們的內(nèi)心。在繁忙的都市之中，每個(gè)人都承受著巨大的壓力和憂慮。柳林風(fēng)聲給我們提供了一個(gè)逃離喧囂和疲憊的空間。當(dāng)我們走進(jìn)柳林，聽著柳樹的聲音，我們的內(nèi)心得到了治愈和撫慰，生活的瑣事和煩惱也隨之消散。這種心靈的撫慰，讓我們?cè)谄v的工作和學(xué)習(xí)之余，能夠重新找到自己的內(nèi)心平靜和力量。
段五：個(gè)人感悟與體會(huì)（200字）。
在與柳林風(fēng)聲相處的過程中，給我留下非常深刻的體會(huì)。每當(dāng)我踏入柳林之中，聽到柳樹瑟瑟的聲音，我感到一切煩惱和憂慮都離我而去，仿佛置身于一個(gè)仙境之中。柳林風(fēng)聲讓我明白了寧靜和內(nèi)心平靜的重要性，它告訴我要時(shí)刻保持一個(gè)平和的心態(tài)，凡事看淡些，懂得釋放壓力和焦慮。同時(shí)，柳林風(fēng)聲也讓我明白了堅(jiān)持和適應(yīng)變化的重要性，只有順勢(shì)而為，才能在風(fēng)浪中保持平衡和穩(wěn)定。
總結(jié)（100字）。
柳林風(fēng)聲是一種令人陶醉的自然奇觀，它帶給我們美感和啟發(fā)，撫慰我們的內(nèi)心。與柳林風(fēng)聲相處，讓我們更加堅(jiān)定勇敢地面對(duì)生活，積極適應(yīng)變化。當(dāng)我們面臨著困難和壓力時(shí)，可以回想起柳林風(fēng)聲的美好，重新找到內(nèi)心的平靜和力量。所以，柳林風(fēng)聲對(duì)于我們每個(gè)人來說都是一種寶貴的財(cái)富。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十一
近年來，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，讀書的方式也得到了革新，紙質(zhì)書籍逐漸被電子書籍取代。而與此同時(shí)，有越來越多的人開始追求更為便利、快捷的閱讀方式，例如聽書。作為一種新興的閱讀方式，"讀風(fēng)聲"正逐漸走進(jìn)大眾的視野。在讀風(fēng)聲的過程中，我不僅體驗(yàn)到了閱讀的樂趣，更發(fā)現(xiàn)了其中蘊(yùn)含的深刻心得體會(huì)。
第二段：尊重聲音的力量。
在讀風(fēng)聲的過程中，我深刻地感受到了聲音所具有的獨(dú)特魅力。以前，我閱讀紙質(zhì)書籍時(shí)，文字只能在腦海中變成形象，而聲音的加入讓閱讀變得更加立體，文字以更直觀的方式呈現(xiàn)在我面前。聲音可以給文字賦予情感和色彩，使其更貼近生活、更容易被理解和吸收。因此，在讀風(fēng)聲時(shí)，學(xué)會(huì)尊重聲音的力量，傾聽它所要傳達(dá)的信息，可以讓我們更深入、更全面地理解書中所蘊(yùn)含的知識(shí)和智慧。
第三段：低頭閱讀、抬頭思考。
讀風(fēng)聲讓我對(duì)自己的閱讀習(xí)慣進(jìn)行了深刻的反省。很多時(shí)候，當(dāng)我們專注于紙質(zhì)書籍或電子屏幕上的文字時(shí)，很容易陷入被動(dòng)接受的狀態(tài)，只是機(jī)械地讀過，而沒有進(jìn)行深入思考。然而，在讀風(fēng)聲時(shí)，需要用耳朵傾聽文字的聲音，這提醒了我要放下耳根子，抬頭去思考。通過用心聆聽和思考，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)書中的思想能夠更加深入理解，并從中獲得更多的啟示和思考。
第四段：磨練專注力的重要性。
讀風(fēng)聲的過程需要我們將全部專注力放在聲音上，這對(duì)我們的專注力提出了更高的要求。在當(dāng)今社會(huì)，我們往往容易被各種信息所干擾，分散了注意力，導(dǎo)致我們無法將精力集中在同一個(gè)地方。然而，讀風(fēng)聲要求我們?cè)谝粋€(gè)特定的時(shí)間內(nèi)，將注意力集中在聽書上，這幫助我培養(yǎng)了更為專注的能力。專注是一種寶貴的能力，它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種學(xué)習(xí)和工作中的挑戰(zhàn)，并更加高效地完成任務(wù)。
第五段：閱讀的價(jià)值與意義。
在讀風(fēng)聲的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性。閱讀是一種能夠開啟智慧與知識(shí)之門的良好方式，通過閱讀，我們可以了解到世界上的各種各樣的思想和觀點(diǎn)，不斷充實(shí)自己的內(nèi)在世界。而"讀風(fēng)聲"則為閱讀帶來了更為便捷和多樣的選擇，使我們?cè)诜泵Φ纳钪幸材軌驍D出時(shí)間來閱讀。閱讀不僅是一種樂趣，更是一種成長(zhǎng)。通過閱讀，我們可以提升自己的認(rèn)知能力、思考能力和表達(dá)能力，使自己變得更加全面和知識(shí)豐富。
總結(jié)：
讀風(fēng)聲是一種新興的閱讀方式，它向我們展示了聲音的魅力和閱讀的價(jià)值。我們應(yīng)當(dāng)尊重聲音的力量，學(xué)會(huì)用心傾聽和思考，在閱讀中磨練專注力。同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性，并將其融入到我們的日常生活中。通過讀風(fēng)聲，我們可以在繁忙的生活中尋找到一份寧靜和成長(zhǎng)，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十二
風(fēng)聲，是人們耳熟能詳?shù)淖匀宦曇糁?。從古至今，風(fēng)聲一直都伴隨著人們。人們用它來形容自然之美，也用它來比喻人情冷暖。那么，從風(fēng)聲中我們能得到什么啟示呢？以下是我的心得和體會(huì)。
第一段，相信自己。
風(fēng)聲提醒我們，相信自己，堅(jiān)定自己的信念和方向。風(fēng)聲在夜晚特別清晰，這時(shí)人們往往感到孤獨(dú)和無助，但我們要堅(jiān)信自己的方向，不要被困難和困境嚇倒。只有相信自己的能力和恒心，才能走出自己的道路，走向成功。
第二段，尊重自然。
風(fēng)聲讓我們意識(shí)到，我們還是應(yīng)該尊重自然，珍惜生態(tài)環(huán)境。風(fēng)的產(chǎn)生本身就是自然命運(yùn)的一環(huán)，我們應(yīng)該尊重并保護(hù)它。我們?cè)诮ㄔO(shè)城市的時(shí)候，要盡量避免損害到自然環(huán)境，以免影響生態(tài)平衡和人類的生存。當(dāng)我們要在山林中徒步或者野營(yíng)的時(shí)候，也要注意環(huán)保原則，保護(hù)自然資源。
第三段，擁抱生活。
風(fēng)聲讓我們感慨，生活的美好在不斷的流失。人們太忙于快節(jié)奏的生活中，很少有時(shí)間去欣賞自然的美景。聽取風(fēng)聲和大自然的聲音，往往會(huì)令人平靜和放松。當(dāng)我們面臨生活的困難和考驗(yàn)時(shí)，也應(yīng)該試著放慢自己的步調(diào)，調(diào)節(jié)自己的情緒，找到生活的美好和幸福。
第四段，友善待人。
風(fēng)聲還是一種友善之聲，它提示我們要待人友善，與人為善。當(dāng)風(fēng)安靜時(shí)，我們往往感覺孤獨(dú)和無助，但一旦有人與我們分享這份孤獨(dú)和無助，我們往往能找到安慰和支持。在與人打交道時(shí)，我們要充滿愛心和耐心，給對(duì)方留下好的印象，這樣才能擁有一個(gè)成功的人生。
第五段，勇于創(chuàng)新。
風(fēng)聲告訴我們，如果僅僅品味過去的美好，就會(huì)在潮流中落后。我們要勇于創(chuàng)新，不斷更新我們的思維和技能。當(dāng)我們嘗試新的事物時(shí)，會(huì)有很多困難和挑戰(zhàn)，但我們必須克服它們，勇敢的面對(duì)，才能找到成功之路。
總之，風(fēng)聲雖然短暫，但卻可以給我們帶來很多的啟示，讓我們銘記自己的理想，保護(hù)自然環(huán)境，擁抱生活，待人友善，勇于創(chuàng)新，創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十三
風(fēng)聲，是風(fēng)在吹過森林、山巒、湖泊時(shí)，攜帶著各種聲音的凝聚。而讀《風(fēng)聲》，則是讀者在文字的海洋中感受到作者魯迅的思想火花、感受到生活的酸甜苦辣。在這部作品中，我深深體味到了魯迅獨(dú)特的文學(xué)情懷以及深入人心的社會(huì)批判，同時(shí)也收獲了許多心得和體會(huì)。
在這部小說中，魯迅用他獨(dú)特的筆調(diào)和手法，將那個(gè)時(shí)代的底層社會(huì)展現(xiàn)得淋漓盡致。作品以主人公孫少安的身世之謎為引子，從而展開了一幅酸楚的家庭畫卷。在這故事中，作者通過對(duì)孫少安一家人的描寫，揭露出了那個(gè)時(shí)代人們的貧窮、無奈和艱辛。他們生活在如同牛棚的窩棚里，飽受饑餓、寒冷和壓迫，而他們的命運(yùn)也被社會(huì)的不公所束縛。魯迅用鏗鏘有力的筆觸，無情地抨擊了舊中國(guó)的黑暗和殘酷，激起了人們的共鳴。通過這部作品，我深刻體會(huì)到文學(xué)的力量，它有著拯救、啟迪人心的能力。
與此同時(shí)，魯迅在《風(fēng)聲》中對(duì)當(dāng)時(shí)的一些社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了深度的揭露和批判。作品中描述了欺負(fù)人的李長(zhǎng)貴“東少爺”肆意妄為的形象以及他對(duì)女主角楊云霞的殘害，將社會(huì)上的丑陋一覽無遺。小說中還揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)知識(shí)分子的軟弱和無能，如楊渡、伯嘉等人，在關(guān)鍵時(shí)刻往往是顧家和自己的安危背叛了良知和公義。這些描寫不僅揭示了那個(gè)時(shí)代的黑暗現(xiàn)實(shí)，也引發(fā)了人們對(duì)社會(huì)道德淪喪的深思和反思。我讀完《風(fēng)聲》，對(duì)中國(guó)社會(huì)的種種弊端和人性的丑惡有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也對(duì)我個(gè)人的做人原則有了更加明確的堅(jiān)守。
此外，《風(fēng)聲》通過講述主人公孫少平和他的兒子兩代人之間的故事，體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。在小說中，雖然主人公陷入了困境，但他們依然保持著對(duì)家庭、對(duì)親情的堅(jiān)守。尤其是主人公的兒子孫中山，在面對(duì)生活的艱難時(shí)，仍然懷揣著那份堅(jiān)韌和責(zé)任感。從這些細(xì)節(jié)中我看到了家庭的溫暖和傳統(tǒng)美德的重要性。
最后，讀完《風(fēng)聲》后，我深深認(rèn)識(shí)到作為一名讀者，我們需要不僅僅停留在閱讀的層面上，更要有思考、有反思的能力。魯迅的作品常常觸及人性和社會(huì)問題的深層次，讀完之后需要我們?nèi)ニ伎?，去分析，并從中總結(jié)出自己的感悟。讀《風(fēng)聲》給我打開了一扇窗戶，讓我窺見了中國(guó)社會(huì)的黑暗，也激起了我探索真理、關(guān)注社會(huì)的熱情。通過閱讀，我不僅僅成為了一個(gè)見多識(shí)廣的人，更成為了一個(gè)有思想、有主見的人。
總之，讀《風(fēng)聲》給我?guī)砹嗽S多的收獲和啟發(fā)。作為一部經(jīng)典的小說，它深刻地揭示了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的種種弊端和人性的丑惡。通過閱讀，我看到了文學(xué)的力量，看到了對(duì)社會(huì)問題的深度思考和批判，并從中收獲了關(guān)于家庭、人性、社會(huì)的寶貴體悟。讀《風(fēng)聲》，不僅僅是讀一部小說，更是讀中國(guó)社會(huì)的印記、讀中國(guó)人的命運(yùn)，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們?nèi)プ非笳胬?，追求公義，追求美好的人生。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十四
影片中，給我們塑造出了一個(gè)偉大父親，同時(shí)也是一個(gè)偉大丈夫的形想。在危難時(shí)刻，他忘卻了自己的生命，考慮到的只有他兒子及妻子，最后他以自己的生命詮釋了什么是愛。
故事是以基度和朵拉的愛情拉開序幕，基度出身較為卑微，沒有什么權(quán)勢(shì)，而自從他看到了朵拉之后，就被朵拉的美麗所迷住，而此時(shí)追求朵拉的是一位很有權(quán)勢(shì)的政府官員—魯?shù)婪?。但基度卻沒有因此氣餒，他通過一系列的"偶遇"，及出其不意的驚喜，獲得了朵拉的芳心。在一個(gè)晚宴上，基度騎著一匹馬走進(jìn)了宴會(huì)，把朵拉給接走了。
從此兩人走向了婚姻的殿堂，基度夢(mèng)寐以求的書店開業(yè)了，可愛的兒子喬舒亞出生，一家三口的`生活過得非常的美滿。
但好景不長(zhǎng)，由于基度是猶太人的后裔，而此時(shí)意大利已經(jīng)被納粹的陰云所籠罩。在喬舒亞5歲生日那天，基度和他兒子被抓走了。朵拉回到家后，看見樓去人空，亂糟糟的場(chǎng)面，明白發(fā)生了什么。但她沒有猶太人的血統(tǒng)，堅(jiān)持要求要和丈夫、兒子，一塊兒去集中營(yíng)。
為了消除兒子的疑惑，不讓兒子幼小的心靈蒙上陰影，基度開始制造了一大堆善意謊言，騙兒子說這是一場(chǎng)游戲，誰先贏得1000分就能獲得一輛真正的坦克作為獎(jiǎng)勵(lì)。在剛到監(jiān)獄的第一天，一位德國(guó)軍官要求有人為他翻譯，不懂德語的基度卻自告奮勇當(dāng)起了翻譯，但他的翻譯僅為他的兒子而作，他"翻譯"出了很多的游戲規(guī)則、游戲獎(jiǎng)勵(lì)，為的就是讓兒子真正相信這是一場(chǎng)游戲。
在集中營(yíng)的日子是無助、艱難的，并且是極其危險(xiǎn)的，納粹們只想留下有體力的中年人，老人及小孩都要被毒死，基度的兒子由于從小就不愛洗澡，由此他有幸逃避了一場(chǎng)以洗澡為幌子的毒殺行動(dòng)。從此，基度更加日益小心，不斷的激勵(lì)著兒子，讓他以行動(dòng)來獲取游戲的勝利，拿下頭獎(jiǎng)的戰(zhàn)利品—坦克。與此同時(shí)，基度還得顧忌妻子的安危，他想法設(shè)法利用納粹的廣播鼓勵(lì)著妻子，向她報(bào)平安。
在反法斯西即將勝利之際，納粹撤離。最后一個(gè)晚上，基度把兒子藏在了鐵箱里，并囑咐他，只有在沒有一點(diǎn)聲音的時(shí)候，才能出來，這樣才能獲得游戲的勝利。之后，他就在混亂中偷偷溜去找朵拉，本想告訴她上車后一定要在中途跳車逃走，但不幸被德軍守衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，最后被槍斃。
當(dāng)太陽出來的時(shí)候，喬舒亞滿懷喜悅的探出頭走了出來，一輛坦克向他駛來，他知道他獲得了游戲的勝利。但他不知道，那晚他父親被抓，向他邁著輕盈夸張的舞步，意在告訴他不要出來之時(shí)，他已經(jīng)是和他父親訣別了。最終，兒子坐著坦克找到了他母親。
片中以基度為中心組成的這個(gè)家庭是令人感到羨慕的，基度和朵拉的愛情經(jīng)受住了考驗(yàn)，基度以其樂觀、開朗、風(fēng)趣、機(jī)智及偉大的父愛讓喬舒亞獲得了一個(gè)快樂的童年。他的童年沒有因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而留下陰影。人生美麗，人的一生因?yàn)榛畛鲆饬x才美麗，也許你的生活過得較為的貧困，甚至是凄慘，但你心中存有大愛，樂觀坦然，不為世事所懊惱、折服，矢志不渝，便會(huì)能活出美麗的人生。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十五
作為一部由金庸所著的武俠小說，《風(fēng)聲》以其獨(dú)特的敘事風(fēng)格和精彩的故事情節(jié)吸引了數(shù)百萬讀者。在閱讀這部小說的過程中，我深有體會(huì)地感受到了其中蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值觀念，并從中汲取了許多與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的心得體會(huì)。在以下五個(gè)方面，我將分享我的感受和思考：正義與邪惡的辯證關(guān)系、忍辱負(fù)重的勇氣、倫理與道德的沖突、人性的復(fù)雜性以及友情與愛情的價(jià)值。
在《風(fēng)聲》這部小說中，正義與邪惡的辯證關(guān)系是一個(gè)重要的主題。在時(shí)代動(dòng)蕩和眾多角色間的紛爭(zhēng)中，看似明線的正義與邪惡常常交織在一起，人物之間的立場(chǎng)也常常模糊不清。正如主人公司馬懿所說：“善惡兩條路，人自己選?！毙≌f通過不同人物對(duì)待這兩條路的選擇，展示了人性的復(fù)雜性和演變。我通過閱讀領(lǐng)悟到，正義和邪惡并不是完全對(duì)立的，人性的善惡也取決于環(huán)境和選擇。因此，我們?cè)谏钪袘?yīng)該以寬闊的心態(tài)看待他人，避免輕易下結(jié)論，以免判斷失誤。
在小說中，許多人物以忍辱負(fù)重的勇氣著稱。他們?cè)谠馐艽驌艉筒还鰰r(shí)，堅(jiān)持忍耐和忍辱。如劉宗敏雖喪失了雙臂，卻仍然保持了積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)；田伯光明明是一個(gè)武功高強(qiáng)的人，卻愿意扮演雙重角色，時(shí)常裝成弱者。正是他們的堅(jiān)持與勇氣，讓我深受感動(dòng)。我特別從中領(lǐng)悟到，人生并不總是一帆風(fēng)順的，處境艱難時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍辱負(fù)重，而不是抱怨和放棄。只有通過正確的態(tài)度和勇氣，我們才能戰(zhàn)勝生活中的困難和挑戰(zhàn)。
倫理與道德的沖突在《風(fēng)聲》中也得到了充分的展示。無論是明教之?dāng)尺€是機(jī)關(guān)人之間，他們?cè)跒榱俗约旱男叛龈冻龃鷥r(jià)的時(shí)候，也不時(shí)會(huì)產(chǎn)生道德上的困擾。小說中的六扇門和獨(dú)臂神尼都是一些為了正義而付出的人。我從中看到，倫理與道德并不是絕對(duì)的，有時(shí)為了追求正義和真理，我們有時(shí)需要用犧牲個(gè)人的方式來實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。然而，我們要注意在人與人之間的平衡，以免失去自己的良知和道德底線。
人性的復(fù)雜性是這部小說的一個(gè)重要主題。在小說中的眾多人物中，沒有一個(gè)是完全善或完全惡的。每個(gè)人都有自己的好與壞，都有自己的夢(mèng)想和愿望。正如主人公司馬懿所說：“人非善類?！痹谶@個(gè)因果報(bào)應(yīng)的世界里，每個(gè)人都要為自己的選擇負(fù)責(zé)。這使我明白了人性的復(fù)雜性和不可預(yù)見性。我們應(yīng)該尊重他人的選擇，也要反省和審視自己的行為，以成為一個(gè)更善良和明智的人。
友情與愛情始終貫穿著整個(gè)小說。不同的人物通過彼此的信任和幫助，形成了堅(jiān)固的友情和深厚的愛情。正是這種深入人心的感情，使得小說充滿了溫暖和人情味。我學(xué)到了，友誼和愛情是人生中不可或缺的重要元素。我們應(yīng)該珍惜身邊的友人和愛人，共同經(jīng)歷生活的艱辛與快樂。只有通過相互關(guān)心和支持，我們才能成為更好的自己。
通過閱讀《風(fēng)聲》，不僅僅是一次文學(xué)的享受，更是對(duì)人性和現(xiàn)實(shí)生活的思考與觸動(dòng)。在我心中留下了深刻的感受和體會(huì)。正義與邪惡、忍辱負(fù)重、倫理與道德、人性的復(fù)雜性以及友情與愛情等主題都讓我更加深刻理解了人性的復(fù)雜性和價(jià)值觀的相對(duì)性。只有通過不斷地反思與理解，我們才能更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的各種挑戰(zhàn)和困惑，并成為成熟和有智慧的人。
風(fēng)聲觀影心得體會(huì)篇十六
第一段：引言（200字）。
如今的社會(huì)，隨著科技的不斷發(fā)展，人們對(duì)于信息獲取的方式也發(fā)生了翻天覆地的變化。視頻平臺(tái)的興起，使得人們可以隨時(shí)隨地通過手機(jī)、電腦等設(shè)備觀看各種各樣的視頻。其中，以視頻風(fēng)聲最為性感迷人。在觀看了許多視頻風(fēng)聲后，我深感視頻風(fēng)聲對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)、情感抒發(fā)以及社交互動(dòng)等方面的影響，于是有了本篇文章，以分享我的心得體會(huì)。
第二段：個(gè)人成長(zhǎng)（200字）。
在視頻風(fēng)聲中，我學(xué)到了許多有價(jià)值的知識(shí)和技能。無論是學(xué)習(xí)如何攝影、剪輯還是了解其他領(lǐng)域的尖端技術(shù)，視頻風(fēng)聲都為我提供了一個(gè)開辟新道路的平臺(tái)。在觀看視頻風(fēng)聲時(shí)，我學(xué)會(huì)了如何快速有效地獲取知識(shí)，并且將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的技巧。這種個(gè)人成長(zhǎng)的體驗(yàn)讓我更加自信，也促使我更加積極地探索各種新事物。
第三段：情感抒發(fā)（200字）。
視頻風(fēng)聲不僅僅是一種學(xué)習(xí)的工具，也是情感抒發(fā)的方式。許多視頻制作人在視頻中分享了自己的人生經(jīng)歷、感悟和情感故事。這些真實(shí)而溫暖的故事觸動(dòng)了我內(nèi)心最柔軟的地方，使我感受到人與人之間的共鳴和情感連接。當(dāng)我觀看這些視頻時(shí)，我會(huì)被深深打動(dòng)，同時(shí)也會(huì)受到啟發(fā)。我學(xué)會(huì)了用視頻表達(dá)自己的情感，也明白了分享自己的故事對(duì)于他人的意義。
第四段：社交互動(dòng)（200字）。
視頻風(fēng)聲不僅為我們提供了豐富的內(nèi)容和娛樂，也成為了社交互動(dòng)的重要平臺(tái)。在視頻風(fēng)聲上，我們可以與全世界的人分享自己的觀點(diǎn)和意見。通過評(píng)論、點(diǎn)贊和分享等方式，我們可以與其他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。這種社交互動(dòng)的體驗(yàn)不僅擴(kuò)大了我們的社交圈子，還使我們能夠更好地了解他人的想法和觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何尊重他人的意見，也知道了通過建設(shè)性的交流可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過觀看視頻風(fēng)聲，我不僅獲得了知識(shí)和技能，還得到了情感抒發(fā)和社交互動(dòng)帶來的滿足感。視頻風(fēng)聲不僅僅是一種娛樂方式，更是一種力量，可以影響和改變?nèi)藗兊某砷L(zhǎng)軌跡和情感狀態(tài)。我相信，在未來的時(shí)代，視頻風(fēng)聲將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，并且為我們帶來更多的驚喜和啟發(fā)。因此，我會(huì)繼續(xù)積極地探索和參與視頻風(fēng)聲，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)，并將我的心得體會(huì)與更多的人分享。
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