奮斗的青春不迷茫的演講稿(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 15:50:05
奮斗的青春不迷茫的演講稿(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-11-24 15:50:05     小編:靈魂曲

演講稿是一種以口語(yǔ)形式對(duì)特定主題進(jìn)行陳述和演講的文稿,它是展示演講者才華和傳遞信息的重要工具。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、會(huì)議演講、慶典致辭等等。它要求運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力以及演講技巧,能夠吸引聽(tīng)眾的注意力,傳達(dá)清晰的信息,產(chǎn)生良好的影響。想要寫(xiě)一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。演講稿需要有自信和真誠(chéng),以贏得聽(tīng)眾的認(rèn)同和支持。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇一

大家下午好!

我是來(lái)自xx班的xx,今天我演講的題目是《努力奮斗,燃燒烈火青春》。

在《烈火青春》中有這樣一句話:“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!”我非常欣賞里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!

人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,我愿意燃燒起來(lái)。

現(xiàn)在的我是一個(gè)天真浪漫的女生,也是一個(gè)神經(jīng)大條的女漢子。在老師及同學(xué)們的眼中我有較強(qiáng)的工作,處事能力。但是在追逐夢(mèng)想的道路上,我也遇到過(guò)挫折。

記得剛上高中的時(shí)候,身邊的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀。突然間,我發(fā)覺(jué)我這個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)下的小姑娘,是那樣的渺小,那時(shí)的`我開(kāi)始自悲,開(kāi)始討厭自己,甚至覺(jué)得大家都帶著嘲笑的面容看著我,我越來(lái)越沉默。直到有一天,我在書(shū)上看到了這樣一句話:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我荒廢了青春,我腐朽了,過(guò)往的時(shí)間沒(méi)有給我?guī)?lái)成長(zhǎng),只給我?guī)?lái)了無(wú)盡的平凡。

我要改變!從那以后,我開(kāi)始努力奮斗,取別人所長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。我開(kāi)始參加各種活動(dòng),展現(xiàn)自己的風(fēng)采,鍛煉自己的能力。在我不斷的努力下贏得了老師和同學(xué)們的信任。我成為了班級(jí)的團(tuán)支書(shū)、學(xué)校的學(xué)生會(huì)副主席。我成長(zhǎng)了!

去年,我再一次踏上了求學(xué)之旅,面對(duì)新的學(xué)校新的環(huán)境,我不再手足無(wú)措,不再唯唯諾諾。我敢說(shuō)敢做,風(fēng)風(fēng)火火。別人眼中平平淡淡的生活,我覺(jué)得非常的美好,有資有色。告訴自己,青春是一把剛鑄好的刀,我不能讓他在歲月的沖刷下腐蝕、風(fēng)化而失去他應(yīng)有的光澤。

這不是一次演講,是一次告白。是我對(duì)青春的告白。當(dāng)我?guī)е啻旱臍庀ⅲ俺恋榈榈膲?mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內(nèi)心如此的坦蕩激昂。保爾柯察金說(shuō)過(guò)“人最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次,一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,”親愛(ài)的朋友們,用我們的年輕臂膀,和滿(mǎn)腔熱情,讓我們努力奮斗的青春,大放異彩吧!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

手邊放了一張你的照片。大二的你,20歲,一件駝色的毛衣,一條牛仔褲,一雙帆布鞋,沒(méi)有發(fā)型,笑得很不知所以。我還記得那一天早晨,你為穿什么樣的衣服而頭疼。最后因?yàn)闆](méi)有時(shí)間了,于是胡亂穿了一件,在20-年后的我看來(lái),卻也蠻清爽的。

現(xiàn)在看來(lái),那時(shí)你處心積慮做的一些搭配,常常以失敗告終,而隨意搭配的服裝反而顯得像你。當(dāng)然,那時(shí)的你是不會(huì)明白的,而如果沒(méi)有當(dāng)時(shí)你一次又一次的失敗,今天的我或許還在老路上一條路走到底吧。

傻到?jīng)]錢(qián)買(mǎi)電腦,只能用稿紙一遍又一遍地寫(xiě)日記。因?yàn)椴恢涝搶?xiě)什么,所以哪怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,也要重來(lái)一遍,寫(xiě)字水平一點(diǎn)都沒(méi)有提高,稿紙卻浪費(fèi)了不少??粗豁秤忠豁车母寮埡蛷奈窗l(fā)表過(guò)的文章,心里居然沒(méi)有一絲的疑惑,只會(huì)告訴自己:"哇,昨天晚上又寫(xiě)了6頁(yè)呢!如果有一天,你真的成了大文豪,這些稿紙可真的就值錢(qián)了。"--這幾乎是每天你最快樂(lè)的時(shí)候。

那時(shí)很多雜志社很尊重作者,所以你也就常常會(huì)收到退稿信。上面寫(xiě)著諸多類(lèi)似卻又不盡相同的話。無(wú)非是謝謝你的支持和參與,只是你的選題和文筆不太適合他們雜志,希望你繼續(xù)支持。你把這些退稿信一一留著,很大一部分原因是那些來(lái)信上都印了各個(gè)雜志社的名字,你偶爾打開(kāi)看時(shí),總幻想這是發(fā)稿通知。你偶爾會(huì)在別人面前拿出這些信來(lái),讓他們誤以為你和很多編輯的關(guān)系不一般--嗨,那時(shí)的你生活得無(wú)所畏懼又謹(jǐn)小慎微,任何一點(diǎn)小的改變都會(huì)讓你變得自豪。比如"那個(gè)編輯居然自己回信拒絕我了,我拿到對(duì)方的聯(lián)系方式和名字了呢"。

寫(xiě)到這里時(shí),我其實(shí)很想對(duì)你說(shuō):"雖然你在外人看來(lái)挺二的,但也謝謝你那種不要臉的應(yīng)對(duì)方式,讓我一直走到了今天,從未害怕過(guò)。"。

終于第一篇文章發(fā)表了,稿費(fèi)是30塊錢(qián)。你當(dāng)然沒(méi)有把稿費(fèi)取出來(lái),而是將稿費(fèi)單好好地折疊起來(lái),放在錢(qián)包里,供人隨時(shí)瞻仰,然后假裝很不經(jīng)意地說(shuō):"喏,這筆稿費(fèi)還來(lái)不及取出來(lái)呢。"直到稿費(fèi)單過(guò)期,你才把它好好地收藏起來(lái),從未有過(guò)兌現(xiàn)它的念頭。

這30元的稿費(fèi)背后,你大概前后花了200多元請(qǐng)客吃飯慶祝。有些人對(duì)事情的投入是為了生活,你那時(shí)的投入是為了證明你可以。

在醫(yī)院長(zhǎng)大的你,背著你爸報(bào)考了師范大學(xué)中文系,以至于你和你爸將近兩年沒(méi)有對(duì)話,近乎斷絕父子關(guān)系。直到你發(fā)表的第一篇寫(xiě)父親的文章《微妙》發(fā)表在省刊上,被你爸看到。他開(kāi)著車(chē)第一次主動(dòng)去學(xué)校找你,請(qǐng)你吃飯。你在去見(jiàn)他的路上,帶著170多頁(yè)的小說(shuō)稿,小說(shuō)的名字叫《殺戮》。故事寫(xiě)的是什么我現(xiàn)在忘記了,因?yàn)樗鼪](méi)有發(fā)表過(guò),甚至你當(dāng)初寫(xiě)它的時(shí)候也就沒(méi)有想著要發(fā)表。我記得你對(duì)你爸說(shuō)的第一句話是:"爸,你看,我現(xiàn)在能寫(xiě)這么多。"。

你學(xué)會(huì)了說(shuō)"我很好"。

"我很好"不是指你終于熬到有了錢(qián)、有了朋友、有了人照顧的日子,而是你終于可以習(xí)慣沒(méi)有錢(qián)、沒(méi)有朋友、沒(méi)有人照顧的日子。"我很好"是告訴他們,你越來(lái)越能接受現(xiàn)實(shí),而不是越來(lái)越現(xiàn)實(shí)--我沒(méi)你們想的那么脆弱,離開(kāi)你們,我一樣能過(guò)得很好。

你聽(tīng)說(shuō)參加比賽拿獎(jiǎng)可以加素質(zhì)分,于是從大一開(kāi)始就參加各種比賽。很多比賽只有幾個(gè)人參加,所以只要認(rèn)真參與,主辦方一般都會(huì)給你三等獎(jiǎng),而一個(gè)院級(jí)比賽的三等獎(jiǎng)能夠加兩分素質(zhì)分。所以作文大賽、歌唱比賽、辯論賽、演講賽、戲劇大賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),甚至?xí)ㄗ檀筚惸愣紖⒓恿?。你花?0元錢(qián)在路邊攤找人刻了一個(gè)名字,然后印在紙上,交給了組委會(huì),獲得了三等獎(jiǎng)--這件事你得瑟了許久。你絲毫沒(méi)有為自己的投機(jī)倒把感到羞愧,現(xiàn)在的我多少會(huì)覺(jué)得"當(dāng)時(shí)怎么能這樣",可20歲的你滿(mǎn)腦子都是"如何與別人不一樣","不一樣"是個(gè)特別大的命題,于是你會(huì)節(jié)約一天的伙食費(fèi)去刻一個(gè)章,你也會(huì)拿著精心寫(xiě)的作文去參加比賽。組委會(huì)的師哥告訴你:"你的文章很好,應(yīng)該是第一名,但是另外一個(gè)師哥要找工作,所以這個(gè)第一名要讓給他,你還有很多機(jī)會(huì)的。"他還沒(méi)有說(shuō)完,你便迅猛地點(diǎn)頭,你心里想:"得獎(jiǎng)本來(lái)就賺了,還獲得了學(xué)長(zhǎng)當(dāng)面的肯定......"。

那時(shí)有人說(shuō)你是個(gè)極其大方的人,其實(shí)你知道自己是個(gè)極其計(jì)較的人。(青春勵(lì)志電影)唯一不同的是,很多計(jì)較的人常常會(huì)在事情發(fā)生時(shí)計(jì)較,而你在事情發(fā)生前就做好了最壞的打算。所以,當(dāng)結(jié)果不如你想的那么壞時(shí),你都能欣然接受。

所以有人說(shuō)你沒(méi)心沒(méi)肺,說(shuō)你二百五,你甚至有很長(zhǎng)一段時(shí)間都認(rèn)為自己真的挺傻的,現(xiàn)在的我告訴你:其實(shí)你一點(diǎn)都不傻,只是你從來(lái)沒(méi)有把自己看得那么重要。

當(dāng)然,你也犯過(guò)很多錯(cuò)誤,失去了一些本該一直繼續(xù)交往的朋友。但成長(zhǎng)不就是這樣嗎?不是學(xué)到就是得到。你成長(zhǎng)中所有遇到的問(wèn)題,都是為你量身定做的。解決了,你就成為了你這類(lèi)人當(dāng)中的幸存者;不解決,你永遠(yuǎn)也不知道自己可能成為誰(shuí)。

在20歲到30歲這20-年的時(shí)間中,我們都走過(guò)一樣的路。你覺(jué)得孤獨(dú)就對(duì)了,那是讓你認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì);你覺(jué)得不被理解就對(duì)了,那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會(huì);你覺(jué)得黑暗就對(duì)了,那樣你才分辨得出什么是你的光芒;你覺(jué)得無(wú)助就對(duì)了,那樣你才能明白誰(shuí)是你成長(zhǎng)中能扶你一把的人;你覺(jué)得迷茫就對(duì)了,誰(shuí)的青春不迷茫。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇三

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

青春是一首唱出我們最美好回憶的歌;青春是一朵美麗的花,散發(fā)出最迷人的芬芳;青春是一棵沒(méi)有結(jié)果的樹(shù),綠色卻最美。

現(xiàn)在我們似乎還不明白青春的意義。過(guò)了幾年幾十年,當(dāng)我們回頭去看,是遺憾,是遺憾,還是美好,還是回味?這個(gè)沒(méi)人知道。不管結(jié)果如何,我們都不應(yīng)該浪費(fèi)我們應(yīng)該爭(zhēng)取的青春。

花會(huì)枯萎,樹(shù)會(huì)枯死,沒(méi)有多少時(shí)間讓我們浪費(fèi),也沒(méi)有多少年讓我們后悔。奮斗,奮斗,努力。我們的意識(shí)里應(yīng)該有這種想法。即使結(jié)果沒(méi)有我們想象的那么好,至少現(xiàn)在回想起來(lái),也沒(méi)什么好后悔的。

只有我們自己知道,在過(guò)去的分分秒秒中,我們付出了多少,浪費(fèi)了多少。千萬(wàn)不要輕易放棄。我們會(huì)失敗,因?yàn)椴皇侵挥形覀円粋€(gè)人在努力,但是我們的努力一定會(huì)有回報(bào)的。一定要堅(jiān)持,不要中途休息。休息的時(shí)候一定要知道別人還在努力。不要對(duì)自己的進(jìn)步沾沾自喜,因?yàn)楸饶銉?yōu)秀的人多的是,你的進(jìn)步也不過(guò)是在努力追趕別人。當(dāng)然也不要頹廢,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就會(huì)變成很大的進(jìn)步。也許有一天你不再跟得上別人,但別人會(huì)努力跟上你。

我們正處在最好的階段,不要在你的戰(zhàn)績(jī)本上加尷尬的黑,不要浪費(fèi)本該奮斗的青春。

此致

敬禮!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇四

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講是“青春有理想,奮斗不迷?!?。五四運(yùn)動(dòng)102周年臨近,讓我們共同緬懷中國(guó)共產(chǎn)黨早期馬克思主義奠基人、五四新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)--李大釗,重溫李大釗的“青春”主張和“青春中華”的人生理想。

李大釗在《新青年》雜志上刊發(fā)了富有時(shí)代氣息的論文《青春》,文章指出,“吾族今后之能否立足于世界,不在白首中國(guó)之茍延殘喘,而在青春中國(guó)之投胎復(fù)活。”102年前的中國(guó),山河破碎、民不聊生,廣大愛(ài)國(guó)進(jìn)步青年,發(fā)奮讀書(shū),追求真理,積極投身到抵抗外來(lái)侵略,推翻反動(dòng)統(tǒng)治,爭(zhēng)取民主自由的解放斗爭(zhēng),正是有這這樣偉大的信念,青年們積極進(jìn)取,向著目標(biāo)前進(jìn)!青年歷來(lái)是國(guó)家的棟梁、民族的希望?!扒嗄暾撸瑖?guó)家之魂。”李大釗謳歌青春,贊美青春。指出青年乃人生之王,人生之春,人生之華。為此,他珍視青年并寄予厚望。青年是“青春”精神的承載者。 為此,作為新時(shí)代青年的我們應(yīng)該有什么樣的理想?青年的前途離不開(kāi)國(guó)家的前途,沒(méi)有國(guó)家的前途也就沒(méi)有青年的前途。一個(gè)人的理想只有同國(guó)家的前途和民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價(jià)值,一個(gè)人的追求只有同社會(huì)的需要和人民的利益相一致才有意義。1916年的春天,李大釗先生27歲,正是“青春”的年紀(jì),在那個(gè)水深火熱的時(shí)代,他由季節(jié)上的春天想到了人生命中的春天,想到了政治上的春天,渴望中國(guó)能夠擺脫腐朽衰頹的局面而重新找回國(guó)家的春天。于是李大釗提筆寫(xiě)下了《青春》一文,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國(guó)家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙”,多么振聾發(fā)聵,讓人覺(jué)醒!這篇文章吹響了理想的沖鋒號(hào),叫醒了無(wú)數(shù)青年,也叫醒了時(shí)代。

新時(shí)代青年只有胸懷憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向?!靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒(méi)有理想信念,就會(huì)導(dǎo)致精神上缺鈣”。新時(shí)代青年只有不斷增強(qiáng)"四個(gè)自信”、持續(xù)堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義信念,才能在推進(jìn)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的愛(ài)國(guó)奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)人生理想和價(jià)值。有理想,有信念,就有前進(jìn)的方向。

吾愿吾親愛(ài)之青年,生于青春死于青春,

生于少年死于少年也。

進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,

為世界進(jìn)文明,為人類(lèi)造幸福。

以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,

青春之國(guó)家,青春之民族,

青春之人類(lèi),青春之地球,

青春之宇宙,資以樂(lè)其無(wú)涯之生。

那么,處于新時(shí)代青年的我們應(yīng)該怎么為中華民族做貢獻(xiàn)?一百年前,中國(guó)青年撐起了歷史的脊梁。百年后,時(shí)代又向中國(guó)青年發(fā)出了新的召喚。國(guó)家的發(fā)展需要青年的堅(jiān)定支持,民族的復(fù)興需要青年的有力擔(dān)當(dāng),世界的大同更需要青年努力去開(kāi)拓,去實(shí)現(xiàn)。有理想的時(shí)代青年有遠(yuǎn)大抱負(fù)和明確目標(biāo)。有堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)主義精神,堅(jiān)毅的愛(ài)國(guó)主義信念,為民族解放而戰(zhàn),為人民幸福而生,為世界和平而努力,繼承五四精魂,做一個(gè)真正的有理想的時(shí)代新人。做有本領(lǐng)的時(shí)代青年。新時(shí)代青年要牢記為民謀幸福的初心,不忘加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)知識(shí)本領(lǐng),力求進(jìn)步,永不停息,窮善其身,達(dá)濟(jì)天下。

愛(ài)國(guó)不僅是口號(hào),更是行動(dòng)和認(rèn)同,想要為國(guó)家做更多貢獻(xiàn),就必須要努力完善自己。有學(xué)識(shí),有才干,有追求,方為國(guó)之脊梁。新時(shí)代青年必須打牢人生成長(zhǎng)的基石,具有堅(jiān)定的信念,正確的思想,豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的體魄。只有把實(shí)現(xiàn)理想的道路建立在腳踏實(shí)地的奮斗上,才能放飛青春夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)人生理想!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇五

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

20-年高考,我希望自己考取一所好大學(xué);20-年大學(xué)畢業(yè),我希望自己找到一份好工作。人生的不同階段會(huì)有不同的夢(mèng)想,或大或小,而我上述的這些夢(mèng)想都已慢慢實(shí)現(xiàn),而且我相信這與我的奮斗密不可分。

作為一名青年工作者,如今我已在天元集團(tuán)北京公司工作一年有余。此時(shí)我的夢(mèng)想又豐富了許多:我希望將來(lái)自己和家人過(guò)得富足幸福,我希望自己任職的天元集團(tuán)效益越來(lái)越好,我更希望我們的祖國(guó)日益強(qiáng)盛。此時(shí),正值青春年少,我仍堅(jiān)信憑借堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)、實(shí)踐與拼搏,我的這些或大或小的夢(mèng)想會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn),而且我相信奮斗的青春最美麗。

時(shí)光流逝如白駒過(guò)隙,青春稍縱即逝,所以?shī)^斗勿拖延。

簡(jiǎn)言?shī)^斗,須學(xué)為首,千里之行,始于足下。學(xué)習(xí)須從本職工作著手,從基層干起,厚積薄發(fā)。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)歷也許只是敲門(mén)磚,但學(xué)歷不能永久地為一個(gè)職員輸送競(jìng)爭(zhēng)血液,唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就是比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手更快掌握新知識(shí)的學(xué)習(xí)能力,并且學(xué)以致用,把知識(shí)轉(zhuǎn)化為職業(yè)能力,將自己的能力轉(zhuǎn)化為價(jià)值。作為建筑施工行業(yè)中的一員,如何控制施工質(zhì)量,節(jié)約工程造價(jià),保證工程進(jìn)度等能力應(yīng)該是我們急于提高的,也就是說(shuō)我們應(yīng)該勤學(xué)善思,盡快提升自己獨(dú)當(dāng)一面的能力,只有這樣才能在關(guān)鍵時(shí)刻有所作為,從而使自己的職業(yè)生涯步入正軌。

對(duì)于剛?cè)肼毜膽?yīng)屆生來(lái)說(shuō),畢業(yè)非但不是學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束,恰恰相反,步入職場(chǎng)才是真正學(xué)習(xí)的開(kāi)始。從報(bào)到時(shí)的集團(tuán)培訓(xùn)到此時(shí)項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收,在這最初入職的一年之中我收獲頗豐,從測(cè)量放線到驗(yàn)筋支模,從裝飾裝修到竣工驗(yàn)收,從工人師傅到施工隊(duì)長(zhǎng),從甲方監(jiān)理到勘察設(shè)計(jì),我學(xué)到了無(wú)數(shù)實(shí)用的技能與本領(lǐng),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我們不應(yīng)該把薪水待遇和工作環(huán)境等作為評(píng)價(jià)自己能力以及工作的首要標(biāo)準(zhǔn),而應(yīng)該把自己主要精力放到學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作能力,相信天道酬勤,厚積薄發(fā),機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的人,靜待自己破繭成蝶。

當(dāng)然,奮斗所包含的內(nèi)容并非僅此,懷揣感恩之心踏實(shí)工作同樣是成就夢(mèng)想不可或缺的因素??傆腥吮г棺约旱男劫Y太低、福利太差、不被重視等。聰明的人是不會(huì)抱怨的,不是他們沒(méi)有怨言,而是因?yàn)樗麄儠?huì)在抱怨之前先進(jìn)行自省,并且通常自省之后他們便會(huì)明白抱怨是不明智的,查明問(wèn)題并以實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題才是明智之舉。忠誠(chéng)和感恩應(yīng)該是優(yōu)秀員工的首要品質(zhì),不予付出莫談回報(bào)。此外,愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信為本、團(tuán)結(jié)協(xié)助也是每一個(gè)職員不可或缺的優(yōu)秀品質(zhì),以上這些便是厚德。所謂好人品鑄就大作為,愛(ài)崗敬業(yè)、懂得感恩、充滿(mǎn)激情、融入團(tuán)隊(duì)的人更容易成就夢(mèng)想。

談到奮斗,責(zé)任是不可或缺的話題。多一些擔(dān)當(dāng),少一些推諉,工作意味著責(zé)任,每一個(gè)職位所規(guī)定的工作任務(wù)就是一份責(zé)任,建筑行業(yè)更是如此,當(dāng)我們從事自己的工作時(shí)就必須擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。作為員工,應(yīng)該記?。贺?zé)任和機(jī)會(huì)是成正比的。沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有機(jī)會(huì),能力越大責(zé)任越大,責(zé)任越大機(jī)會(huì)越多,勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任就是為自己創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。所謂擔(dān)當(dāng)就是承擔(dān)并負(fù)起責(zé)任,這就要求我們?cè)诼氊?zé)和角色需要的時(shí)候,毫不猶豫,責(zé)無(wú)旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務(wù),并在承擔(dān)義務(wù)當(dāng)中激發(fā)自己的全部能量。企業(yè)中經(jīng)常遇到扯皮推諉的現(xiàn)象,部門(mén)之間的扯皮,個(gè)人之間的推諉,這樣的“踢球賽”是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)最不愿意看到的。相互推諉、扯皮不僅嚴(yán)重影響我們的工作績(jī)效,影響組織團(tuán)結(jié)和諧,還會(huì)給企業(yè)的發(fā)展造成巨大損失。所以,責(zé)任來(lái)了,承擔(dān)起來(lái),這樣的員工才是最有價(jià)值的人,才是領(lǐng)導(dǎo)所賞識(shí)的人。

奮斗不是喊出來(lái)的,而是腳踏實(shí)地干出來(lái)的。任何人的的成績(jī)、職位都不是憑空喊出來(lái)的,光喊口號(hào)不干實(shí)事只會(huì)換來(lái)領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)你的失望。每個(gè)人都會(huì)有自己的發(fā)展規(guī)劃和奮斗目標(biāo),也只有依靠自身的努力,樹(shù)立以“實(shí)際行動(dòng)”為本的工作理念,自覺(jué)做到愿干、能干、會(huì)干、樂(lè)干,干出成績(jī),才有可能得到提拔與重用。另外,我們還應(yīng)該勇于挑戰(zhàn)“不可能完成的任務(wù)”,主動(dòng)找事做,這樣才能為自己創(chuàng)造更多的加薪機(jī)會(huì)。把工作做到位,執(zhí)行力強(qiáng),勇于創(chuàng)新,從而進(jìn)一步提高自己的能力,為提升自己的職位創(chuàng)造先決條件。此外,開(kāi)拓創(chuàng)新是人類(lèi)進(jìn)步的推進(jìn)器,更是企業(yè)活力的源泉,具有開(kāi)拓創(chuàng)新能力同樣是優(yōu)秀員工的重要標(biāo)志。作為企業(yè)發(fā)展的后備力量,我們有責(zé)任要求自己在工作中融入創(chuàng)新元素,也許一個(gè)新的鋼筋下料工藝、新的砌磚方式就能為工程節(jié)省不少成本,加快工程進(jìn)度,從而為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。企業(yè)喜歡具有創(chuàng)造力的、善于創(chuàng)新的員工,因?yàn)檫@樣的員工才能創(chuàng)造驕人的成績(jī),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。

每個(gè)人都擁有青春,區(qū)別在于有的青春因虛度而黯淡無(wú)光,碌碌無(wú)為;有的青春因奮斗而光芒四射,異常美麗。誰(shuí)都不希望自己的青春成為前者,然而美麗的青春要靠奮斗爭(zhēng)取,所以我們必須勉勵(lì)自己本著勤學(xué)、厚德、負(fù)責(zé)、實(shí)干的工作態(tài)度,及早地提高自己的各項(xiàng)能力,成就夢(mèng)想,綻放美麗青春。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

看著那些漸行漸遠(yuǎn)的歲月,看著鏡子里自己可與大人比肩的高度,看著那個(gè)越來(lái)越近的考驗(yàn),恍然發(fā)現(xiàn),我的青春早已悄無(wú)聲息地降臨,而那些正在成長(zhǎng)的青春之花,正式交由我來(lái)親自主宰。

1、花種飄揚(yáng)。

我在不太久遠(yuǎn)的以前踏進(jìn)這里,帶著所有的懵懂幼稚和怯懦。我不再不計(jì)后果地沖動(dòng),也不再任性自私的躲藏。我來(lái)到一個(gè)不一樣的地方,認(rèn)識(shí)了一群不一樣的人,期待著有不一樣的改變。我早已知道自己會(huì)有一場(chǎng)脫胎換骨的成長(zhǎng),而只是一直在滿(mǎn)懷憧憬地等待著。在那個(gè)時(shí)候,隨風(fēng)飄揚(yáng)的花種在我不經(jīng)意間狡猾地落下,一點(diǎn)點(diǎn)地往下扎根,期待著有一日能重見(jiàn)光明。

2、破土向天。

為了那一場(chǎng)改變,我一直在努力。很多很多的“我不行”現(xiàn)在都成為“我可以”。我可以面色平靜地念完我的主持稿,即使心跳如鼓點(diǎn)般密集。我可以淡然地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上微笑,即使常常面對(duì)著閃光燈一晃神就忘了自己置身何地。我可以從容地在考場(chǎng)上揮墨,即使手心里源源不斷地冒出冷汗。我已決定我要站上舞臺(tái)中央,哪怕臺(tái)下沒(méi)有屬于我的熒光棒,也要勇敢地自我欣賞。深埋的種子已破土而出,面對(duì)著陽(yáng)光努力地茁壯成長(zhǎng),向著天空的那個(gè)方向,總有一天將會(huì)是一個(gè)盛大的花房。

3、繁花絢爛。

在這個(gè)回憶低吟淺唱地鮮活起來(lái)的時(shí)刻,我沒(méi)有忘記現(xiàn)在。我沒(méi)有忘記我即將離開(kāi),我沒(méi)有忘記面前的考驗(yàn),我沒(méi)有忘記那些花兒已經(jīng)含苞欲放。我等待的那場(chǎng)成長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)臨,卻尚未結(jié)束。而今我開(kāi)始等待那個(gè)繁花絢爛的瞬間,我相信我可以用璀璨的笑臉去陪伴。

即使每一場(chǎng)繁盛的花事結(jié)束后都會(huì)凋零,我也不會(huì)遺憾。因?yàn)樵谀切┣啻夯ㄩ_(kāi)的'日子里我很努力,拋掉所有輕率和叛逆,留下的記憶也將會(huì)是一生的珍品。

此致

敬禮!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為一個(gè)頂天立地的人,你想要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。那么怎樣才算充實(shí)地走完這段歷程。這是一個(gè)引人深思的問(wèn)題。

你是選擇碌碌無(wú)為,虛度韶華還是踏踏實(shí)實(shí)努力拼搏,這一切都取決于你自己。小時(shí)候我們會(huì)為了一個(gè)糖的獎(jiǎng)勵(lì)而在中午乖乖午休;大一些,我們會(huì)為了向他人證明自己而努力考到100分;再大些,我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想而努力奮斗。

有人說(shuō),青春充滿(mǎn)心酸,有人說(shuō),青春充滿(mǎn)勞累。還有人說(shuō),青春充滿(mǎn)困難。甚至還有人說(shuō),青春存在退縮。越是在這種時(shí)候,我們?cè)揭щy作斗爭(zhēng),從苦難做搏擊,拼自己的意志,在困難面前不要害怕,不要?dú)怵H,要勇于戰(zhàn)勝。

一年前,我們帶著失望與挫敗來(lái)到行知學(xué)校,在初中我們一度失去努力的方向。直到遇見(jiàn)行知的老師,行知的同學(xué),行知的一草一木,一磚一瓦。在他們身上我們看見(jiàn)了激情,看見(jiàn)了青春的樣子,也讓我們重拾奮斗的信心,雖然我們的故事僅僅從20-年9月開(kāi)始。

那么,在20-年以前呢?接下來(lái)就讓我們一起來(lái)看看20-年以前的老師與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在這樣一群奮斗的人身上,有著怎樣的美麗故事!

在20-年7月,長(zhǎng)壽的50名同學(xué)和30位老師初次踏入奉節(jié)的土地,這群有目標(biāo),充滿(mǎn)青春活力的人,為了讓奉節(jié)第一屆學(xué)生擁有一個(gè)干凈整潔的家而努力拼搏,在28日這天中午來(lái)了一大車(chē)瓷磚,七月的重慶,40度的高溫,所有老師和同學(xué)們一起將一車(chē)滾燙的瓷磚運(yùn)下來(lái),韓老師也因此中暑倒下,人生第一次輸液,也貢獻(xiàn)給了奉節(jié),這群可愛(ài)的老師和同學(xué)們?cè)谧约旱那啻耗耆A留下了最美的記憶。

20-年的8月,初到奉節(jié)的行知老師和長(zhǎng)壽同學(xué),把雜亂無(wú)章的校園整理的井然有序,他們砍樹(shù)、挖地、通下水道、刮墻,行知校園的每一片土地都留下了他們的印記。

20-年9月,11級(jí)的同學(xué)如期到達(dá)學(xué)校,破爛的馬路,修建中的學(xué)校;沒(méi)有食堂,沒(méi)有操場(chǎng),不少同學(xué)質(zhì)疑這到底是一個(gè)什么樣的學(xué)校?通識(shí)課,素質(zhì)課,以及行知老師的激情,激活了行知的每一位學(xué)子,就這樣,11級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谝粋€(gè)沒(méi)有圍墻的學(xué)校度過(guò)了記憶深刻的一學(xué)期,他們從虛度光陰到充滿(mǎn)激情,再到目標(biāo)堅(jiān)定。

20-年的12月,奉節(jié)行知的蛻變,又多少這樣一群美麗的人,11級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也加入了美麗校園,我的責(zé)任。在塑膠操場(chǎng)建設(shè)當(dāng)中,需要絕對(duì)的干凈,一個(gè)人一桶水,400人,400桶水。為了節(jié)約用水,老師和同學(xué)們排成一條長(zhǎng)龍,從長(zhǎng)江里一桶一桶地傳到操場(chǎng)上,這才是大自然的搬運(yùn)工。

20-年的4月,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的建設(shè),同學(xué)們新奇一股手機(jī)偷菜的熱潮,學(xué)校為我們開(kāi)設(shè)了生活技能課程,為各班分配了一塊土地。把最熱潮的手機(jī)游戲搬到現(xiàn)實(shí)中。一片片荒地,一片片無(wú)有之地,在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的雙手努力下收獲碩果累累。

利他思想在任何時(shí)候都是非常重要的,不要想學(xué)校能為你做些什么,問(wèn)問(wèn)你自己能為學(xué)校做些什么。就像我們班主任宋老師正在帶著我們做的一些事情一樣。宋老師給我們每人買(mǎi)了一包紙,并且告訴我們,身為一個(gè)男人身上要隨時(shí)有為他人準(zhǔn)備的一張紙,這就是利他。

20-年9月,請(qǐng)18級(jí)的同學(xué)們看圖思考。通過(guò)這件事我明白了列它的重要性,于是我們自發(fā)組織不會(huì)學(xué)校的水龍頭,掛上香皂,以便同學(xué)們們的使用。

20-年4月,新的天地,新的校園,坐落在升學(xué)部,一二級(jí)和一三級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,投入到了升學(xué)部的校園建設(shè)當(dāng)中。有一天,下著小雨,但學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的激情不減,為了按時(shí)的完成工作,大家齊心協(xié)力,能跑的絕不走,能擔(dān)的絕不用抬,那一天。學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的衣服都濕透了,在工作結(jié)束后,班主任的一碗熱騰騰的姜湯,瞬間溫暖了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心。

20-.8.28,這一天還沒(méi)有開(kāi)學(xué),但是為了升學(xué)部的建設(shè),13級(jí)和12級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,放棄了自己的暑假。機(jī)電專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)學(xué)校線路的基本維修,設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)布置網(wǎng)絡(luò)和基礎(chǔ)布置,其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)也積極投入到校園的其它基本建設(shè):搬磚、砍樹(shù)、打掃衛(wèi)生...一個(gè)假期,升學(xué)部,一個(gè)新的地方,一個(gè)行知人走到的地方,發(fā)生了翻天覆地的變化。

這就是每一屆行知學(xué)子用雙手,用智慧建設(shè)的行知,在他們最熱血的青春,最驕傲的青春,最無(wú)悔的青春里,老師陪著我們一起成長(zhǎng),學(xué)校陪著我們一起改變,這里的每一個(gè)人都是一個(gè)鮮活的生命,老師們用自己的青春澆灌著我們的青春,他們有著捧著一顆心來(lái)不帶半根草去的精神,有著千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人的教學(xué)理念。

因?yàn)槲覀兪冀K相信身為18級(jí)的我們一定會(huì),堅(jiān)守行知的優(yōu)良傳統(tǒng),一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的期望和老師們的加持。

奮斗是青春最美麗的底色;沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的;沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的;只有奮斗才能展現(xiàn)出青春的絢麗多彩。

我們無(wú)法選擇自己的出身,但可以憑借自己的知識(shí)能;改變我們的未來(lái)。我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)自己的笑容。很多事情是不期而至的。

讓我們拋棄迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇八

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,各位青年朋友們:

大家上午好!

青春就如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春就好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春就宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春,一個(gè)閃光又絢麗的字眼,像早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),充溢著無(wú)限的激情與期望;滿(mǎn)載著無(wú)限的生機(jī)與陽(yáng)光。它是作家耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士沸騰的熱血,是明星在舞臺(tái)上熱情洋溢的歌聲,它令多少人陶醉!又令多少人向往。

青春如同一株無(wú)人問(wèn)津的小草,或許沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨露、沒(méi)有一路的芬芳花香,或許無(wú)人問(wèn)津;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默而頑強(qiáng)的活著,終究會(huì)盛開(kāi)出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春在奮斗中展現(xiàn)美麗,青春在奮斗中展現(xiàn)輝煌。就像雄鷹的美麗是展現(xiàn)在他搏風(fēng)擊雨中,如蒼天之魂的翱翔中,正擁有青春的我們,何不以勇銳蓋過(guò)怯懦,以進(jìn)取壓倒茍安,讓我們揚(yáng)起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代人青春的壯美與力量,讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧!讓青春之歌揚(yáng)出昂揚(yáng)的旋律,讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。

我們青春年少,我們斗志昂揚(yáng),我們正處于人生中最美麗的階段,奮發(fā)是我們的格言,努力是我們的標(biāo)志,勤勞是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕少壯去探求知識(shí)吧,這樣,年輕才不會(huì)空虛?!?/p>

青春歲月,有過(guò)掙扎,有過(guò)彷徨,但更多的是同伴的努力催人奮起,促我?jiàn)^斗,催我向上,看著有些朋友們得過(guò)且過(guò),虛度光陰,我也曾猶豫,看著看著有些人整日的紫醉金迷、吃喝玩樂(lè),我也曾動(dòng)搖,每當(dāng)彷徨時(shí),我便想起了想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路,正是他一次次的實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持不懈的奮斗,才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題,每當(dāng)我迷茫時(shí),經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起:奮斗吧,努力吧,美麗的風(fēng)景前面,奮斗的青春最美麗!

此致

敬禮!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇九

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我養(yǎng)成了在自習(xí)課上看天,在每一個(gè)忙碌的日子里數(shù)著青春的青蔥歲月,體味著所有不曾忘記的純真。

記憶中,一個(gè)騎著自行車(chē)的少年摔倒了,爬起來(lái)笑著哭了,側(cè)臉上倔強(qiáng)的線條在液體晚霞中瞬間融化。隨著一股狹窄的強(qiáng)氣流呼嘯而過(guò)的臺(tái)風(fēng),吞沒(méi)了身后的蘆葦。還有秋千架上搖曳的裙擺孤獨(dú)的剪影,發(fā)絲側(cè)粉花臉芊芊,掠過(guò)的風(fēng)在唇邊留下灼痛的錯(cuò)覺(jué)。這是我記憶中最美好的時(shí)光。

坐在操場(chǎng)上,嗅著迎面而來(lái)的風(fēng),風(fēng)中濃濃的草香,絢爛的日出,新翻土的氣息,讓我想起了那個(gè)牽著我的手,在綠草上奔跑的女孩,在白色的.柵欄旁,嘴角掛著甜甜的微笑,輕如蝴蝶扇動(dòng)翅膀。當(dāng)青春的記憶在途中消失的時(shí)候,我才知道,年齡越大,我越孤獨(dú),沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)陪伴任何人。

語(yǔ)文課仍然是我最喜歡的科目之一。當(dāng)語(yǔ)文老師最后告訴從三流高中出來(lái)的北大學(xué)生時(shí),我笑了。我從來(lái)不鄙視那些話突然帶給我的震撼。那一刻我才知道,原來(lái)我們一直都在猶豫,都是那么的軟弱。以前一直以為青春藏在春天。如果我們看不見(jiàn)它,我們就不能感知它。因?yàn)闀r(shí)間的流逝,我們擱淺在最后。

正能量,青春,我們要用無(wú)盡的挫折磨平我們的銳角,逐漸磨平,成熟。青春叛逆,卻飽含熱血;青春是瘋狂的,但充滿(mǎn)激情;青春倔強(qiáng),卻總是沐浴在陽(yáng)光里。每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,這也是為什么青春如此多姿多彩。只有當(dāng)你帶著疑惑邁開(kāi)腳步,跟著時(shí)鐘清晰的“滴答”聲大膽去尋找,才能知道其中的奧妙。

這條路上,有時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,也有彎路和荊棘。

也許你會(huì)覺(jué)得累,也許你被血刺傷,也許你會(huì)覺(jué)得痛苦。但是不要放棄,陽(yáng)光那么好,時(shí)間那么早。只要你咬緊牙關(guān),努力克服困難,前方就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)綠草。

累了,有青苔的石頭給你休息??柿?,有甘露陪你喝。

青春是一扇鋪滿(mǎn)落葉的門(mén)。打開(kāi)后就再也不會(huì)同居了。成長(zhǎng)的路很長(zhǎng),就像時(shí)間的流逝。如果時(shí)間太早,我們還有時(shí)間告別青春?jiǎn)??所以要以青春為骨,以?shī)^斗為翼,在廣闊的天空中飛得更高更遠(yuǎn)。

只要你勇敢,只要你努力,明天會(huì)變得更好。不要錯(cuò)過(guò)過(guò)去,展望未來(lái),給自己一個(gè)無(wú)悔的青春。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

誰(shuí)的青春不迷茫,我們都一樣。青春的迷??倳?huì)過(guò)去,我只愿迷茫結(jié)束時(shí)不忘初心,直至抵達(dá)目的地。正如我不敢想象如果有一天我失明了會(huì)如何,我也不敢去想未來(lái)會(huì)如何。或者說(shuō),我根本不知道我想要一個(gè)怎樣的未來(lái),更不知道該如何努力,就像在青春的道路上遇上了濃霧,看不到眼前的路,只知道盲目地向前走,不知道自己走到了哪里,也不知道會(huì)走到哪里??床灰?jiàn)的恐懼一直盤(pán)踞在心里,我總覺(jué)得我已經(jīng)走了很長(zhǎng)一段路,時(shí)間卻告訴我那只是青春中的一小段路而已。

雖然用度日如年來(lái)形容有些夸張,但是我真的覺(jué)得這樣的日子很難熬,一次次懷疑這是不是一條沒(méi)有止境的路,懷疑自己能不能熬過(guò)這段迷茫的時(shí)光?;蛟S我該感謝應(yīng)試教育的機(jī)械性,讓我即使看不清未來(lái)也能有事可做。每天固定的作息時(shí)間,固定的課程表,教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線,還有只會(huì)多不會(huì)少的作業(yè)。我常常問(wèn)自己:這樣活著有意思嗎?我當(dāng)然知道這樣活著沒(méi)意思,但是我找不到一種有意思的生活方式,只能這樣枯燥無(wú)味地生活下去。我?guī)缀趺刻於荚趹岩勺约寒?dāng)中醒來(lái),剩下沒(méi)有懷疑的日子是因?yàn)槲疫€沒(méi)睡醒。

迷茫的時(shí)間長(zhǎng)了,日子也變得渾渾噩噩起來(lái)。青春并不是一段漫長(zhǎng)的時(shí)光,但是迷茫的時(shí)間占據(jù)了相當(dāng)大的一部分,機(jī)械的生活讓我漸漸忘記了童年的夢(mèng)想,以及剛踏入青春時(shí)的豪言壯語(yǔ),甚至找不到當(dāng)初那個(gè)對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的自己了。就連希望這個(gè)詞語(yǔ),都離我越來(lái)越遠(yuǎn)。老師和父母都說(shuō)只要考上了大學(xué)就能自由了,可是已經(jīng)畢業(yè)的師兄師姐卻說(shuō)大學(xué)生活也不容易。我也并不相信大學(xué)是一個(gè)世外桃源,但是我非常需要換一個(gè)新的環(huán)境改變生活。也許到了大學(xué),我的青春就不再迷茫了,我的人生就會(huì)重新有了希望。

當(dāng)然,前提是我能考上大學(xué),并且是一所能讓父母滿(mǎn)意的大學(xué),否則一切都是空談。青春短暫,人生之路還很長(zhǎng),不管眼前的迷霧還要持續(xù)多久,不管前面的路有多么難走,我還是要繼續(xù)前進(jìn)。哪怕是被老師和父母推著走,我也要走下去。只有不停步,才有機(jī)會(huì)走出濃霧,看到新的天地,找到方向和目標(biāo)。愿這場(chǎng)青春的大霧能早日消散,我非??释軌蚩吹讲灰粯拥腵風(fēng)景。也許未來(lái)的路并不會(huì)比現(xiàn)在的平坦,但至少我能清楚地知道自己在做什么,不必再浪費(fèi)時(shí)間懷疑自己的選擇,只管努力前進(jìn)就好。

我只愿迷茫結(jié)束時(shí)不忘初心,帶著對(duì)未來(lái)的期盼向前走。當(dāng)我走過(guò)這段迷茫的時(shí)光之后,我想這會(huì)是我人生中一段珍貴的經(jīng)歷,即使壓抑沮喪,也是我自己一步一步走過(guò)來(lái)的,見(jiàn)證著我的青春歲月。我想我會(huì)感謝這段經(jīng)歷,沒(méi)有迷茫過(guò)就不會(huì)知道目標(biāo)清晰的可貴,所以更要珍惜每一個(gè)還可以努力的機(jī)會(huì),不能再錯(cuò)過(guò)。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十一

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

風(fēng)吹葉落,半度微涼,當(dāng)花兒還未落去,記載下屬于我們的舊時(shí)光。

想想當(dāng)初還未畢業(yè)的我們,總是幻想,我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望。我們拉著手,齊步走,總是追求同樣的節(jié)奏;我們哼著歌,咬著糖,總是說(shuō)要做一輩子的好朋友;我們總是閉著眼,背靠背,不言不語(yǔ),盡在不言中。

初一的我們進(jìn)入不同的校園,偶爾遇見(jiàn)的老友不免欣喜一翻。初一的我們懵懵懂懂,一段時(shí)間后才知道所幻想的單純友誼只能是幻想,我們都學(xué)會(huì)了虛偽,都學(xué)會(huì)了假裝,學(xué)會(huì)了上課睡覺(jué)、吃零食,下課看小說(shuō)、玩手機(jī)……我們迷茫,忘記了我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想。

初二的我們更加墮落,學(xué)著所謂的成熟,畫(huà)著像大熊貓一樣的煙熏妝。我們有時(shí)賣(mài)萌裝可愛(ài),有時(shí)學(xué)著自以為是的女王范,我們期盼著自己成為像《小時(shí)代》里顧里那樣的女神,卻忽略了她的成功靠的是自己的努力。我們學(xué)清純,裝深沉,卻迷失了自己的方向。我們不解,我們迷茫,是什么改變了帆的方向?我們離夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn),留給我們的只有無(wú)盡的悲傷。

我們要逆轉(zhuǎn)航向。抱著夢(mèng),向前飛,不逃避,不后退。趁我們的青舂還未謝幕,在這美麗的年華里高飛。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十二

親愛(ài)的同學(xué)們:

不知不覺(jué)又一天的清晨來(lái)到了你我的身邊。俗話說(shuō)的好,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,早晨既是新一天開(kāi)始的標(biāo)志。同時(shí)也是我們每一個(gè)人開(kāi)始投入新的一天學(xué)習(xí)的起點(diǎn)!

作為跨世紀(jì)的新一代學(xué)生,我們身感肩負(fù)責(zé)任之重大,因而我們對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)了強(qiáng)烈的渴求,因而我們每一天都在努力都在勤奮,想著如何學(xué)好知識(shí),然而在當(dāng)下,我們除了需要用淵搏的知識(shí)充實(shí)自己以外,我們還需要養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,因?yàn)橐粋€(gè)良好的行為習(xí)慣,對(duì)一個(gè)人的一生有著巨大的作用。

曾記得有位哲人這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)良好的行為習(xí)慣決定一個(gè)人的一生,誠(chéng)然如此,一個(gè)良好的行為習(xí)慣好比一座山的山脊,山脊如果缺失,那么山也就隨即倒塌,同樣如果一個(gè)人缺失了良好的行為習(xí)慣,即便他學(xué)的再好再優(yōu)秀,不良的行為習(xí)慣都會(huì)致使他誤入歧途,毀壞他的一生!

所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)同時(shí),我們也須養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要想養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,我們則須從生活的小事做起,譬如:少用一度電,節(jié)約一滴水,見(jiàn)到師長(zhǎng)輕聲問(wèn)候,不亂丟果屑廢紙......

播下一粒良好行為的種子,終有一天我們會(huì)收獲到燦爛的人生之花的,親愛(ài)的同學(xué)們,就讓我們共同從身邊的點(diǎn)滴做起,為我們的人生播下一粒良好行為的種子吧!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十三

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

青春是我們?nèi)松凶钪匾囊欢螘r(shí)光,它讓人深切留念,我認(rèn)為奮斗的青春是最美麗的,因?yàn)閮H有你努力過(guò),奮斗過(guò),青春才不會(huì)留有遺憾,才會(huì)變得更加完美。

有一次我們大家去上體育課。到地方后,剛站好隊(duì),我就發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)班的九年級(jí)都已經(jīng)在訓(xùn)練了,有一些班級(jí)還在跑步,速度還很快,并且這時(shí)可是炎熱的夏日,就算是慢跑,也很快就滿(mǎn)頭大汗,之后我們班跟跑完后,就做專(zhuān)項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練,我們班的人懶懶散散,做完之后就散了。

我們班散隊(duì)之后,九年級(jí)依然在跑,我還看到一個(gè)九年級(jí)跑在最終,可能是因?yàn)樗L(zhǎng)得有點(diǎn)胖,可是他沒(méi)有放棄,而是一向在努力,我很驚訝,他是因?yàn)槭裁炊绱伺?。在下課后我找到了我認(rèn)識(shí)的一個(gè)九年級(jí)學(xué)生,我向他問(wèn)了這件事,他說(shuō):“此刻正是我們?cè)搳^斗的時(shí)候,不能松懈,因?yàn)閮H有這樣讓青春不留遺憾,況且?jiàn)^斗的精神才是最美麗的?!敝笪矣致?tīng)說(shuō),九年級(jí)為了把中考成績(jī)提高,連星期六星期天都在上課。

我也不由的感到羞愧,別人每一天都在奮斗著,努力著,而我卻沒(méi)有絲毫緊張,而是依然像以前一樣,不努力學(xué)習(xí),一旦回到家,就第一時(shí)間想到游戲,作業(yè)都是到最終一天午時(shí)才做,此刻我最終明白了自己應(yīng)當(dāng)做什么,怎樣去做。

教師說(shuō)過(guò):“時(shí)間像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的?!鼻啻翰皇怯脕?lái)浪費(fèi)的,而是用來(lái)奮斗努力。

虛度光陰不是青春,惜時(shí)努力才是青春,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在青春的時(shí)候努力的奮斗,即使失敗,也會(huì)毫無(wú)遺憾,將來(lái)才會(huì)不后悔,讓我們?cè)跔N爛的花季,開(kāi)出一朵美麗花朵。

奮斗的經(jīng)歷是最美麗的。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十四

別錯(cuò)過(guò)芬芳年華,要把握青春年華。

最美的花季,最好的時(shí)間,最叛逆的我們,最負(fù)責(zé)任的老師,最和諧的同學(xué),剛剛好我們相遇了。我們?cè)跅d子花開(kāi)的季節(jié)里,升上了初中,記得從剛來(lái)時(shí)的打打鬧鬧到現(xiàn)在的和睦相處,兩年來(lái),我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)。從第一節(jié)課見(jiàn)到我們親愛(ài)的老師,便知到我們未來(lái)的日子不好過(guò)。但我不怕,因?yàn)槟銈?,我的青春不迷茫??催^(guò)這樣一句話;年華是最好的老師,教會(huì)世上所有孤單的孩子不再孤單,教會(huì)所有任性的孩子懂得原諒。青春年華易逝,我們要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不會(huì)讓我的青春年華留下遺憾。我的青春有閱讀相伴,所以我不迷茫。青春歲月,你陪我同李白銷(xiāo)萬(wàn)古愁;青春歲月,你陪著我看名人的孤傲風(fēng)骨,青春歲月,你陪我感悟中隱藏的小小哲理。青春歲月,閱讀讓青春更加精彩。

魯飛,一個(gè)同學(xué)眼中的“壞孩子”,不學(xué)無(wú)術(shù),逃課搗亂。沒(méi)有人能理解他內(nèi)心的渴望。他是孤獨(dú)的,他希望得到關(guān)愛(ài),得到關(guān)注,哪怕,是批評(píng)也好。孩子總是單純的,他們能想到的辦法只有不斷的犯錯(cuò),引起大家的注意,只有這樣才能感覺(jué)到自己不是一個(gè)人?,F(xiàn)在的我們,總有一個(gè)矛盾的心理,認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,需要獨(dú)立和自由。于是,我們反駁家長(zhǎng),埋怨他們的羅嗦,一次次的傷透了父母的心。但當(dāng)父母真的不去管你時(shí),又覺(jué)得是他們不愛(ài)你了,不再關(guān)心你了,所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟,父母卻在日益衰老,不要讓我們青春的沖動(dòng)叛逆,做出后悔一生的事情,趁現(xiàn)在,去孝順父母吧。

同大多數(shù)父母一樣,魯飛的爸爸反對(duì)魯飛養(yǎng)狗,認(rèn)為這是無(wú)用的,對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有好處。隨著中共應(yīng)試教育的.發(fā)展,家長(zhǎng)們只看重學(xué)生的成績(jī),而我們,則是頂著學(xué)習(xí)的壓力,父母的期望,同學(xué)間的攀比,我們肩上的擔(dān)子很重,很重,就快要把我們壓垮。每個(gè)人都有夢(mèng)想與愛(ài)好,可我們卻不能去努力追尋,指的隨著時(shí)間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以,我希望廣大家長(zhǎng),能理解孩子的興趣愛(ài)好,讓他們?nèi)シ攀直贾硐霙_刺,不要將我們禁錮在學(xué)習(xí)的枷鎖里。

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。

翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當(dāng)作自己的生活方式,把勤勉當(dāng)作自己的生活準(zhǔn)則。秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤(rùn)、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。

然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì)在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當(dāng)鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認(rèn)知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標(biāo)。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠(yuǎn)的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。

但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。

首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè)工作著的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路?!芭?,不一定成功,放棄,一定失??!”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話,她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三??陀^條件的局限往往會(huì)像險(xiǎn)峰峻嶺一樣,橫亙?cè)谌松飞?。然而,山再高,路再險(xiǎn),只要肯挑戰(zhàn),肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。

現(xiàn)在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨(dú)的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì)走向成功與輝煌。只要我們用一種堅(jiān)韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰(zhàn),才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì)最終在我們臉上綻放。

同學(xué)們,不要再繼續(xù)等待,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗的青春不迷茫的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我抬起頭半瞇著眼睛看向黑板,引入眼簾的卻是模糊一片。不由得搓搓雙眼。忽然自嘲一笑,你竟為了跟上學(xué)習(xí)不惜損壞了自己的雙眼。我竟忘了你本就是個(gè)樂(lè)天任命的人。

還有4天期中考了吧。當(dāng)考前一尺高的試題已成平常,當(dāng)復(fù)習(xí)到十一,二點(diǎn)鐘已成理所當(dāng)然,我漸漸對(duì)考試已失去了希望。漫步在沉寂的校園,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭仍是死沉的教室。每天的努力總是不盡如意。家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和老師的看好雖是我前進(jìn)的動(dòng)力,可我卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擔(dān)心辜負(fù)她們的期望。我現(xiàn)在多想捧一本不是屬于教科書(shū)那熟悉氣味的油墨書(shū),而是一本在課內(nèi)知識(shí)外,不需要我記住體裁和作者的小說(shuō)。望著周?chē)瑢W(xué)一個(gè)個(gè)輕巧的解開(kāi)令我抓狂的數(shù)學(xué)題,我不禁想抱怨,為什么成功只留給更聰明而不是更努力的那一個(gè)?我的期中考又會(huì)多糟糕呢。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)還撐不起夢(mèng)想的時(shí)候;當(dāng)付出還少于回報(bào)的時(shí)候;當(dāng)理智還抑制不了浮躁的時(shí)候,就應(yīng)該靜下心來(lái),好好學(xué)習(xí)吧。希望,我可以永遠(yuǎn)記住自己今天說(shuō)的話,而不是萬(wàn)分的嬌氣,不去爭(zhēng)取,那樣的話,今天說(shuō)的再好也只是徒勞。原長(zhǎng)大后的我和你都會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。即使結(jié)果不如意,但至少,我的青春努力過(guò)!

青春迷茫,人生不迷茫。愿我想要的明天,如期而至!

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