演講稿的內(nèi)容要具有邏輯性和連貫性，以確保思路清晰明了；演講稿的內(nèi)容要有邏輯性，整體結(jié)構(gòu)要合理，包括引言、主體和結(jié)尾。隨著不斷的練習(xí)和積累，我們可以逐漸掌握撰寫一份出色演講稿的技巧和方法。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇一
親愛的同學(xué)們：
第_屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是走進(jìn)我們的綠色校園，去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友!
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的黃色?是的，我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯?
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎?你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎?你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎?如果請(qǐng)你來(lái)認(rèn)一認(rèn)，你能叫出幾種植物的名字呢?也許很多同學(xué)現(xiàn)在覺得這個(gè)挺難回答，別著急，學(xué)?！暗厍蚴匦l(wèi)者”科技實(shí)踐活動(dòng)社團(tuán)的同學(xué)們經(jīng)過(guò)近一年的努力，已經(jīng)幫這些植物做好了名片，并且?guī)屯瑢W(xué)們制作了認(rèn)識(shí)校園植物的導(dǎo)引圖表。今天中午我們會(huì)詳細(xì)地進(jìn)行植物名片和導(dǎo)引圖表使用方法的講解。我們相信，經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的努力，你一定能和綠園里的植物們成為真正的好朋友!
同學(xué)們，在這個(gè)春光明媚的日子里，讓我們爭(zhēng)當(dāng)小小植物學(xué)家，一起來(lái)玩轉(zhuǎn)“綠園”吧!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
大家下午好！在這激情飛揚(yáng)的六月，創(chuàng)新幻想結(jié)出累累碩果。今日，我們?cè)谶@里實(shí)行簡(jiǎn)短隆重的第四屆挑戰(zhàn)杯高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽總結(jié)表彰暨創(chuàng)業(yè)安排大賽動(dòng)員會(huì)，目的就在于在全校師生中掀起課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新熱潮，進(jìn)一步推動(dòng)我校高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校，向獲得優(yōu)異成果的院系和同學(xué)們表示熱情慶賀，向主動(dòng)指導(dǎo)和組織挑戰(zhàn)杯的老師們表示誠(chéng)心感謝。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽被譽(yù)為中國(guó)高校生科技的奧林匹克盛會(huì)，是一項(xiàng)具有導(dǎo)向性、示范性和群眾性的學(xué)生科技競(jìng)賽活動(dòng)。挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽堅(jiān)持崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的宗旨，形成了國(guó)家、省、高校三級(jí)賽制，逐步發(fā)展成為吸引廣闊高校學(xué)生共同參加的科技盛會(huì)、促進(jìn)優(yōu)秀青年人才脫穎而出的創(chuàng)新?lián)u籃、引導(dǎo)高校學(xué)生推動(dòng)現(xiàn)代化建設(shè)的重要渠道、深化高校素養(yǎng)教化的實(shí)踐課堂、展示中華學(xué)子創(chuàng)新風(fēng)采的亮麗舞臺(tái)，在促進(jìn)青年創(chuàng)新人才成長(zhǎng)、深化高校素養(yǎng)教化、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等方面發(fā)揮了主動(dòng)作用，在廣闊高校乃至社會(huì)上產(chǎn)生了廣泛而良好的影響。始終以來(lái)，我校對(duì)此高度重視，仔細(xì)組織，形成了較好的氛圍，也取得了一些好的成果。今年學(xué)校開展的第四屆挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽共有71項(xiàng)作品參與競(jìng)賽，獲得立項(xiàng)項(xiàng)目30項(xiàng)，有350多名同學(xué)在46位老師的指導(dǎo)下，在挑戰(zhàn)杯的賽場(chǎng)上耕耘、收獲，在第十一屆挑戰(zhàn)杯廣東高校生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中獲得了1項(xiàng)一等獎(jiǎng)、2項(xiàng)二等獎(jiǎng)、9項(xiàng)三等獎(jiǎng)和1項(xiàng)踐行規(guī)劃綱要獎(jiǎng)的較佳成果，可以說(shuō)，挑戰(zhàn)杯在我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技體系的龍頭作用已經(jīng)初步凸顯。但與此同時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)看到：與國(guó)內(nèi)和省內(nèi)一些基礎(chǔ)較好的高校相比，與我校建設(shè)發(fā)展和人才培育的要求相比，與莞工高校生的創(chuàng)新成才的須要相比，我校的挑戰(zhàn)杯為主體的學(xué)生學(xué)術(shù)科技工作還有肯定的差距；同樣，我們也可以看到，學(xué)校各部門、各院系對(duì)提高學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新實(shí)力的相識(shí)還不夠統(tǒng)一，師生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的主動(dòng)性不夠高，老師參加指導(dǎo)力度不夠強(qiáng)，學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制也有待進(jìn)一步健全，對(duì)此我們必需高度重視。面對(duì)將來(lái)，在學(xué)校大力建設(shè)特色顯明的'現(xiàn)代高校的道路上，無(wú)論是學(xué)科建設(shè)發(fā)展須要還是高素養(yǎng)應(yīng)用型人才的培育，無(wú)論是卓越工程師安排的開展還是科研促進(jìn)教學(xué)的客觀需求，都要求我們要進(jìn)一步突出挑戰(zhàn)杯為龍頭的學(xué)生學(xué)術(shù)科技培育工作。
一要轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)組織引導(dǎo)。各院系要確立以生為本理念，真正從引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和成長(zhǎng)成才的角度，高度重視挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽和一系列與專業(yè)結(jié)合緊密，服務(wù)人才培育目標(biāo)的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)。要仔細(xì)吸取先進(jìn)院系的好做法、好閱歷，強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師、參加學(xué)生的組織和引導(dǎo)，以參與競(jìng)賽的優(yōu)秀典型引領(lǐng)廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的優(yōu)秀作品影響廣闊同學(xué)，以競(jìng)賽的'優(yōu)秀成果激勵(lì)廣闊師生，突出確立挑戰(zhàn)杯的龍頭地位，努力開創(chuàng)學(xué)生投身創(chuàng)新、探究創(chuàng)業(yè)、樂(lè)思好學(xué)、知行合一的良好局面。
二要統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)常態(tài)扶持。要建立學(xué)生學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制，大力實(shí)施以__理工學(xué)院高校生學(xué)術(shù)科技促進(jìn)安排（莞科安排）為主要方式的常態(tài)化學(xué)術(shù)科技活動(dòng)立項(xiàng)，接著探究與知名企業(yè)聯(lián)合舉辦創(chuàng)新試驗(yàn)室、成立創(chuàng)新協(xié)會(huì)、開展創(chuàng)新競(jìng)賽等系列舉措，強(qiáng)化挑戰(zhàn)杯與卓越工程師安排等高校生創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目的對(duì)接，強(qiáng)化老師科研與指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)的對(duì)接，逐步在部分院系或探討機(jī)構(gòu)建立高校生科技創(chuàng)新示范點(diǎn)，努力構(gòu)建高校生學(xué)術(shù)科技工作良好機(jī)制。加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐教化，成立專家詢問(wèn)小組，探究建立學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化渠道，激勵(lì)高校生的科技作品轉(zhuǎn)化為專利技術(shù)和創(chuàng)業(yè)安排作品，充分利用挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽平臺(tái)，著力營(yíng)造創(chuàng)新有沖勁、創(chuàng)業(yè)有行動(dòng)的良好氛圍。三要加強(qiáng)保障，突出創(chuàng)新成效?？萍紕?chuàng)新更多是在交叉學(xué)科、邊緣學(xué)科間涌現(xiàn)。開展高校生課外學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多學(xué)科、專業(yè)、方向間的協(xié)同引導(dǎo)，培育協(xié)同作業(yè)、團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí)。老師指導(dǎo)是挑戰(zhàn)杯和一系列學(xué)術(shù)科技活動(dòng)得以良好開展的重要條件。要努力強(qiáng)化對(duì)指導(dǎo)老師工作的價(jià)值認(rèn)同，進(jìn)一步完善挑戰(zhàn)杯優(yōu)秀指導(dǎo)老師的評(píng)比方法和表彰嘉獎(jiǎng)機(jī)制，切實(shí)加大宣揚(yáng)力度，增加優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽(yù)感、使命感。要整合教學(xué)資源，結(jié)合老師的教學(xué)、科研項(xiàng)目，引導(dǎo)學(xué)生有機(jī)、有序參加，真正達(dá)到科研促進(jìn)教學(xué)的目的。要立足__、關(guān)注社會(huì)、重視調(diào)研，圍繞主題、選準(zhǔn)課題，與學(xué)科專業(yè)相結(jié)合，使學(xué)生開展的學(xué)術(shù)科技活動(dòng)真正具有人才培育和服務(wù)社會(huì)的功能。老師們，同學(xué)們，希望全校老師和廣闊同學(xué)們銳意創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，把握良好機(jī)遇，以科學(xué)的精神、科學(xué)的看法和科學(xué)的方法編織幻想，以創(chuàng)新為歡樂(lè)，以創(chuàng)新為己任，以創(chuàng)新為習(xí)慣，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中，培育造就更多高素養(yǎng)的應(yīng)用型人才，為我校建設(shè)特色顯明的現(xiàn)代高校貢獻(xiàn)力氣。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好。我是六（1）班的陳路，今天能夠站在這里與大家分享我參加無(wú)線電活動(dòng)的經(jīng)歷與感受，我感到無(wú)比光榮與激動(dòng)。20xx年，一個(gè)新鮮的事物進(jìn)入了我們的校園，也進(jìn)入了我的世界，那就是——無(wú)線電。神奇的無(wú)線電波可以傳遞信息，我對(duì)此充滿了好奇心，也充滿了興趣。因此，我積極申請(qǐng)加入學(xué)校無(wú)線電小組。被選為組員后那種興奮的心情，我至今記憶猶新。從此，無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是刮風(fēng)下雨，我們都在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真訓(xùn)練。因?yàn)椋瑹o(wú)線電活動(dòng)不僅是一項(xiàng)充滿智慧的活動(dòng)，更是磨練我們意志，培養(yǎng)合作精神，挑戰(zhàn)自我的活動(dòng)。
在老師的悉心指導(dǎo)下，我和我的隊(duì)員們已經(jīng)參加過(guò)好幾項(xiàng)不同類型的無(wú)線電比賽了。下面，我就來(lái)和大家分享一下我的比賽經(jīng)歷。無(wú)線電通信的比賽是我和蔡翔龍?jiān)谙嗑?公里的地方完成的。因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，在收發(fā)報(bào)文時(shí)會(huì)受到別人對(duì)講機(jī)的干擾。為此，我們努力去尋找空曠地和地勢(shì)高的地方，盡量保證信號(hào)的暢通。有好幾次比賽時(shí)，我們都遇到了大雨。報(bào)文被雨水淋濕了，我們渾身上下也被淋濕了，但是為了清楚地收發(fā)報(bào)文，我們顧不了這么多了，惡劣天氣帶來(lái)的困難和不便并沒有嚇退我們，大家都義無(wú)反顧地參加比賽。棄比賽，我也不能拖后腿呀！想到這里，我重新有了堅(jiān)持下去的力量。
雖然比賽這段時(shí)間一直早起，睡眠不怎么充足，但是一想到同學(xué)們正在學(xué)校等我一起訓(xùn)練，我立刻精神百倍。參加比賽不僅鍛煉了我和同學(xué)們的合作精神，還讓我在無(wú)線電知識(shí)方面有了良好的根基。當(dāng)然，參加比賽需要得到爸媽的支持，偶像會(huì)有同學(xué)聽到爸媽反對(duì)的聲音，但是這是一項(xiàng)提高我們素質(zhì)的有意義的活動(dòng)，我想中只要在學(xué)習(xí)和訓(xùn)練之間找到一個(gè)平衡點(diǎn)，參加無(wú)線電活動(dòng)和比賽不僅不會(huì)影響學(xué)習(xí)，還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，磨練意志，增加創(chuàng)造力，多有擁有一方面的特長(zhǎng)，還能把無(wú)線電知識(shí)運(yùn)用到生活中，這不是一舉多得嘛！相信在無(wú)線電訓(xùn)練中，我們無(wú)線電小組的`同學(xué)們努力耕耘，付出汗水，一定會(huì)收獲豐碩的果實(shí)！
雖然我們現(xiàn)在是鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子，但在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我校的設(shè)施設(shè)備也從無(wú)到有，從少到多，所謂“鳥槍換大炮”，“農(nóng)村娃也能上好學(xué)校，不到城里照樣能讀好書！”再加上我們學(xué)校老師和西南大學(xué)物理學(xué)院的大哥哥大姐姐的幫助，這為我們農(nóng)村的孩子們提供了探索科學(xué)奧秘的舞臺(tái)！
同學(xué)們，“放飛夢(mèng)想”校園科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，希望大家拿出各自的絕活，用激情和活力，用聰明和才智到舞臺(tái)上盡情演繹，展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造！
愿此次校園科技節(jié)成為你們的夢(mèng)想起航的起點(diǎn)，為你們的理想在將來(lái)能實(shí)現(xiàn)而插上騰飛的翅膀！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇四
同學(xué)們，老師們：
上午好!今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，也是我們學(xué)校第__屆科技節(jié)隆重開幕的大喜日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向?qū)W校第__屆科技節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!
我們學(xué)校的師生在科技創(chuàng)造方面有著光榮的歷史，學(xué)校近幾年連續(xù)被評(píng)為區(qū)青少年科技教育先進(jìn)集體。近四年來(lái)，學(xué)生的在科技方面的成果獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)62項(xiàng)，其中省二等獎(jiǎng)以上5項(xiàng)、市級(jí)獎(jiǎng)40項(xiàng)。王芳芳、張建偉同學(xué)“生物中過(guò)氧化氫酶活性的實(shí)驗(yàn)研究”于去年榮獲省一等獎(jiǎng)。我們同學(xué)獲獎(jiǎng)的項(xiàng)目還有諸如：“永強(qiáng)民眾防雷電知識(shí)的調(diào)查”、“懷念永興堡——對(duì)已逝老城的調(diào)查”、“寧村湯和文化歷史探源與調(diào)查”、“永強(qiáng)中學(xué)交筆友現(xiàn)狀的調(diào)查”、“福壽螺的生物學(xué)觀察報(bào)告”，這些研究和探索，涉及到我們高中的各個(gè)學(xué)科和生活的各個(gè)方面，對(duì)同學(xué)們的發(fā)展起到了非常重要的作用。
同學(xué)們，老師們，科技創(chuàng)造能使我們充滿力量。整個(gè)人類文明的歷史，就是一部科技攻關(guān)的創(chuàng)造史。同學(xué)們?cè)谇嗌倌陼r(shí)期就積極參與科技發(fā)明與創(chuàng)造，探索科技求知領(lǐng)域，這種經(jīng)歷無(wú)疑將會(huì)成為你們?nèi)松拿篮没貞?，也為大家成長(zhǎng)為創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。特別是高一的同學(xué)，你們?cè)诳萍脊?jié)中取得的成果，還將計(jì)入你們的成長(zhǎng)記錄檔案。
同學(xué)們：我們這屆科技節(jié)的主題是：節(jié)約、創(chuàng)新、發(fā)展。在接下來(lái)的一個(gè)月時(shí)間里，學(xué)校將會(huì)組織同學(xué)們開展一系列豐富多彩的科技教育活動(dòng)，如：觀看科普錄像和展覽，明天下午第四節(jié)課在校友樓四樓高一段將舉行科技發(fā)明講座，國(guó)慶節(jié)后還將舉行科技小論文、科技小發(fā)明和信息技術(shù)作品的比賽。
我們希望通過(guò)這些活動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識(shí)及科技技能，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)V泛接觸社會(huì)，接觸大自然，感受科學(xué)的偉大，探索科學(xué)的奧秘。學(xué)校希望全校師生能以飽滿的熱情投入到這一次的科技節(jié)活動(dòng)中來(lái)，各年級(jí)還可以結(jié)合學(xué)生年齡的特點(diǎn)、興趣和愛好，開展形式多樣的科技活動(dòng)，使學(xué)生在科技教育活動(dòng)的過(guò)程中養(yǎng)成一種習(xí)慣，形成一種意識(shí)，培養(yǎng)一種精神，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì)的目的。
10月底，學(xué)校將會(huì)舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，表彰在第十一屆青少年校園科技節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)和班級(jí)，希望同學(xué)們努力爭(zhēng)取好成績(jī)!
最后，預(yù)祝我校第__屆教育科技節(jié)取得圓滿成功!預(yù)祝我校同學(xué)在本次科技節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝大家!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇五
敬的老師、親愛的同學(xué)們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開序幕，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都有著重大的意義。
對(duì)于那些始終熱衷于科技制作的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，這次科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了展現(xiàn)自己聰明才智的大舞臺(tái)。通過(guò)自己的實(shí)驗(yàn)，可以將書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中去，親身體驗(yàn)其中的'奧秘，才能真正地把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。而對(duì)于平常沒有對(duì)科技深入研究的同學(xué)，這次的科技節(jié)又是一次拓展視野的好機(jī)會(huì)，在展覽會(huì)上可以看到別的同學(xué)的小發(fā)明，也可以深入地與他們探討生活中的先進(jìn)技術(shù)，對(duì)于我們而言，又都將是一次心靈的擴(kuò)張。
雖然我們還并沒有完全走進(jìn)這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，但我們都應(yīng)該很清楚，這種競(jìng)爭(zhēng)要比我們想象要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，每年全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生，很多都無(wú)法找到自己稱心的工作，就業(yè)難已經(jīng)成為了一個(gè)日趨嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于整個(gè)國(guó)家而言，人才結(jié)構(gòu)上確實(shí)存在著漏洞。在科技攻關(guān)方面，雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)、汽車生產(chǎn)在全世界首屈一指，但至今仍拿不出一件與世界先進(jìn)水平接近的電腦cpu主板和符合世界汽車尾氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，是完完全全中國(guó)制造的。缺乏產(chǎn)品的加工水平和核心技術(shù)的攻關(guān)水平，都使得我國(guó)產(chǎn)品在與外國(guó)產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，而像電腦芯片等要害部位，只能從外國(guó)進(jìn)口，而在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，特長(zhǎng)明顯”，是我校的一貫堅(jiān)持，也是我校塑造高素質(zhì)人才的目標(biāo)。而在科技方面，我們也從未落后：車模小組、無(wú)線電測(cè)向、生物小組，經(jīng)常能夠在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和突出的表現(xiàn)。在勞技課上，我們也親手制作了測(cè)向器，學(xué)習(xí)了單片機(jī)的編程，豐富了我們的知識(shí)。很多畢業(yè)生在談起對(duì)母校印象深刻之處時(shí)，也都提到了學(xué)校中各種科技活動(dòng)小組，還有很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣，高中畢業(yè)后便到大學(xué)相應(yīng)專業(yè)中繼續(xù)深造，奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。由此可見，在國(guó)家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育使得許多同學(xué)因此受益，也會(huì)使國(guó)家受益。我們學(xué)校是~~市科技節(jié)在中學(xué)中僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，這是學(xué)校的驕傲，同時(shí)也是我們每一位八中人的驕傲，那么，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！積極地為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做出自己的貢獻(xiàn)，用我們的雙手，使身邊的生活更加便利。
謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇六
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天，我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國(guó)際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說(shuō)：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學(xué)們，多多觀察生活，多多開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為__小學(xué)爭(zhēng)光!相信我們的科技節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)更加精彩!
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
第六屆校園科技節(jié)已伴隨著春天的腳步來(lái)到我們身邊，本屆科技節(jié)的主題活動(dòng)是“玩轉(zhuǎn)綠園”。簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是走進(jìn)我們的綠色校園（下面簡(jiǎn)稱“綠園”），去認(rèn)識(shí)身邊多姿多彩的植物朋友！
春天是一個(gè)美好的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開。不知同學(xué)們有沒有關(guān)注過(guò)我們美麗的綠園中那一抹抹亮麗的綠色、明艷的紅色、飽滿的`黃色？是的，我們校園里的植物們?cè)谶@個(gè)萬(wàn)物爭(zhēng)春的好時(shí)節(jié)，正熱熱鬧鬧地等著同學(xué)們?nèi)ズ退鼈兂蔀楹门笥涯兀?/p>
好朋友之間得互相了解，同學(xué)們，你知道我們的綠園里有多少種植物嗎？你知道我們的綠園里各種植物分布在哪里嗎？你知道我們的綠園里各種植物分別有多少數(shù)量嗎？如果日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國(guó)際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神舟七號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說(shuō)：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學(xué)們，多多觀察生活，多多開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為xx小學(xué)爭(zhēng)光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)更加精彩！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
沐浴著春日暖和的陽(yáng)光，蕩滌著科技的滾滾洪流，我們迎來(lái)了肥西縣第一屆青少年科技節(jié)。青少年科技節(jié)以宣揚(yáng)科學(xué)思想，傳播科學(xué)學(xué)問(wèn)為目的，將開展豐富多彩的有意義的系列科普活動(dòng)，是同學(xué)們魅力呈現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。這是一個(gè)科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在這個(gè)時(shí)代里，國(guó)與國(guó)之間的較量就是科技實(shí)力的較量。大家是否還記得嫦娥系列探月衛(wèi)星勝利放射，天宮一號(hào)的天際運(yùn)行，神舟系列載人飛船的勝利放射，這一切都讓我們欣喜不已，而一切科技成果的取得必需要有豐富的學(xué)問(wèn)作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)閷W(xué)問(wèn)就是力氣。我們現(xiàn)在處于人生的起始階段，也是幻想起先的地方。很多大科學(xué)家如牛頓，愛因斯坦，居里夫人，楊振寧等都是在這個(gè)時(shí)期就樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的志向，并在以后的科學(xué)探討中做出了巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí)。在科技節(jié)里，讓我們?yōu)榛孟氩迳铣岚?，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花。走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的.各項(xiàng)器官活躍起來(lái)，主動(dòng)參與各項(xiàng)科技活動(dòng)，在科技的海洋中，擷取一朵朵漂亮的浪花，編織一個(gè)個(gè)奇妙的幻想。敬愛的同學(xué)們，讓我們乘著大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的東風(fēng)，借本次科技節(jié)的契機(jī)，用激情和活力，用聰慧和才智盡情呈現(xiàn)自己的特長(zhǎng)吧。愿科技節(jié)成為我們幻想的搖籃，成為我們展翅翱翔的藍(lán)天！最終誠(chéng)心祝福本次科技節(jié)取得圓滿勝利！感謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好！
科學(xué)啟迪智慧，科技創(chuàng)造未來(lái)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的貫徹實(shí)施，培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，~~~~年科技節(jié)系列活動(dòng)將從今天正式拉開精彩的帷幕。
這個(gè)節(jié)日是在ns區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌規(guī)劃下，在學(xué)部老師的精心策劃下開展實(shí)施的。本屆科技節(jié)的主題是：創(chuàng)建綠色和諧家園。全程歷時(shí)一個(gè)月。內(nèi)容豐富、形式多樣：有學(xué)部系列活動(dòng)，如有科技知識(shí)講座，有科學(xué)教學(xué)展示課;有科學(xué)家故事展覽;還有科幻畫、科普漫畫科技小報(bào)作品展。還有南山區(qū)的各項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng)，如有激烈的小制作小發(fā)明評(píng)比，有有趣的四驅(qū)車競(jìng)賽，更有機(jī)器人與動(dòng)漫比賽等等，眾多節(jié)目等待你的熱情參與。
去年的科技節(jié)，我學(xué)部的科技節(jié)舉辦得非常成功，節(jié)目精彩、參與率高，歷時(shí)時(shí)間長(zhǎng)，在市區(qū)級(jí)競(jìng)賽中取得了驕人的成績(jī)，得到了學(xué)校以及社會(huì)的好評(píng)。
為了使本屆科技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jī)，我代表學(xué)部向全體師生提兩點(diǎn)希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)部的統(tǒng)一安排，按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦。科技節(jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，是實(shí)施素質(zhì)教育的.有效途徑，科技節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！惟有創(chuàng)造才是快樂(lè)的，同學(xué)們，科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！在全校師生的共同努力下，我校第xx屆校園科技文化節(jié)取得了圓滿成功，在此，我代表學(xué)校向?yàn)檫@次科技文化節(jié)付出艱苦努力的教師及積極參加此次活動(dòng)的同學(xué)們表示衷心的感謝，向在此次科技節(jié)上獲獎(jiǎng)的單位和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆校園科技文化節(jié)于10月13日拉開帷幕，12月5日?qǐng)A滿結(jié)束，歷時(shí)53天，各種活動(dòng)項(xiàng)目達(dá)15項(xiàng)之多，活動(dòng)共有11個(gè)學(xué)院的數(shù)百名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
在第三屆科技文化節(jié)中，各學(xué)院團(tuán)委積極投入到校團(tuán)委倡導(dǎo)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，認(rèn)真組織，積極工作，通過(guò)內(nèi)容新穎，實(shí)用性強(qiáng)，技術(shù)含量高的活動(dòng)，豐富了廣大青年學(xué)生的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)了青年學(xué)生的科技意識(shí)，為落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃等方面做了大量的貢獻(xiàn)。
校園科技文化節(jié)，為同學(xué)們提供了一個(gè)叩問(wèn)科學(xué)殿堂的機(jī)會(huì)，大家自己尋找鑰匙，勇敢地開啟那新奇、神秘而又充滿魅力的大門，把一件件閃耀著同學(xué)們創(chuàng)造火花的智慧結(jié)晶獻(xiàn)給了校園科技文化節(jié)。在科技辯論賽中，各學(xué)院充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神和機(jī)智辯才，奉獻(xiàn)精彩比賽的同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的熱情，引導(dǎo)大家拓寬知識(shí)面，提高思想認(rèn)識(shí)水平；在信息學(xué)院承辦的flash動(dòng)畫大賽中，完美的動(dòng)畫，天馬行空的構(gòu)思，把同學(xué)們生活中最理想的畫面展示在了全校師生面前；在雞蛋撞地球大賽中，同學(xué)們運(yùn)用想象，充分發(fā)揮了在集思廣益的基礎(chǔ)上敢做敢為的特色，培養(yǎng)了在生活中發(fā)現(xiàn)智慧的'能力；在管理學(xué)院承辦的用音樂(lè)敲出生活大賽中，同學(xué)們積極參與，幾個(gè)玻璃杯，一根筷子，簡(jiǎn)單的工具，卻給了大家不簡(jiǎn)單的享受；材料學(xué)院承辦的圖片處理大賽中，同學(xué)們把自己對(duì)未來(lái)，對(duì)現(xiàn)實(shí)的幻想理想化的表現(xiàn)了出來(lái)；青年志愿者協(xié)會(huì)承辦的大型簽名活動(dòng)，體現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的熱情和為社會(huì)，為集體無(wú)私奉獻(xiàn)的強(qiáng)烈的責(zé)任感；電氣學(xué)院承辦的撲克牌大賽，讓選手的心靈手巧展示在舞臺(tái)上，讓同學(xué)們的細(xì)心淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)；還有自主創(chuàng)新在學(xué)院系列講座，給了每個(gè)學(xué)院一次表現(xiàn)自己特色的舞臺(tái)，更體現(xiàn)了本次科技節(jié)自主創(chuàng)新的主題。偉大的哲學(xué)家亞里士多德有一句精彩的名言，他說(shuō)，播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)。我們開展科技活動(dòng)，就是希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的意識(shí)，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。
同學(xué)們，當(dāng)今的時(shí)代是一個(gè)需要?jiǎng)?chuàng)新的時(shí)代，我希望我們工大的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十一
各位老師，同學(xué)們：
學(xué)校歷時(shí)3個(gè)月的第x屆科技節(jié)勝利完成了組委會(huì)提出的任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的目的，活動(dòng)取得圓滿成功。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，對(duì)為本屆科技節(jié)付出辛勤勞動(dòng)的各位輔導(dǎo)老師表示衷心的感謝；對(duì)積極支持和熱心參與本屆科技節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任表示誠(chéng)摯的謝意；對(duì)在本屆科技節(jié)中取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀。
本屆科技節(jié)以“科技就在我身邊”為主題，活動(dòng)既有技能的展示，也有思想的翱翔，還有詩(shī)意的飛揚(yáng)；在啟迪思維能力、加強(qiáng)動(dòng)手能力、培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)方面進(jìn)行了有益的探索。本屆科技節(jié)的活動(dòng)既保留著征集科技創(chuàng)意、撰寫科學(xué)論文等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也創(chuàng)造性的舉辦了“生態(tài)與環(huán)境攝影大賽”，時(shí)間膠囊物品征集等活動(dòng)，從而使同學(xué)們的素質(zhì)得到拓展，個(gè)性得到張揚(yáng)，激情得到釋放。整個(gè)科技節(jié)期間，共收到科技小論文100篇，“生態(tài)與環(huán)境”攝影作品81幅，科技小制作8件，電腦作品11件，科技手抄報(bào)37份，征集時(shí)間膠囊物品――五年后科技展望111份。其中有93件作品，120人次在本屆科技節(jié)獲獎(jiǎng)。通過(guò)舉辦科技節(jié)，不僅提高了同學(xué)們的科技參與意識(shí)、科技實(shí)踐意識(shí)、科技競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和科技創(chuàng)新意識(shí)，也培養(yǎng)了同學(xué)們觀察問(wèn)題的能力、思考問(wèn)題的能力、動(dòng)手操作的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力。
同學(xué)們，創(chuàng)新是一個(gè)永恒的主題，中華民族的偉大復(fù)興更加依賴于創(chuàng)新。從目前來(lái)看，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量增加很快，綜合國(guó)力得到很大增強(qiáng)，人民生活水平得到較大提高，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：我國(guó)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是以巨大的能源消耗和環(huán)境的犧牲為代價(jià)的，科技水平有待提高。在高技術(shù)領(lǐng)域中屬于我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的不多，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中高附值的產(chǎn)品不多，在國(guó)際市場(chǎng)上盡管中國(guó)的產(chǎn)品很多，但多位資源消耗型的，很多產(chǎn)品我們只能獲得一點(diǎn)加工費(fèi)。如果長(zhǎng)期如此，中國(guó)就不能實(shí)現(xiàn)自己的真正強(qiáng)大，就不能擺脫發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我們的技術(shù)制約。所以國(guó)家強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新，強(qiáng)調(diào)―教育要把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力作為重點(diǎn)，不能提出問(wèn)題，不能打破常規(guī)，沒有創(chuàng)新精神就不能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。有位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在大型演講中提到一個(gè)例子：一個(gè)問(wèn)題價(jià)值60億元人民幣。上海一個(gè)中學(xué)生就開車時(shí)緊急情況下人們腳踩煞車往往容易錯(cuò)踩油門而出現(xiàn)問(wèn)題，提出在油門上加上一個(gè)緊急制動(dòng)傳感器以免災(zāi)難的發(fā)生，這個(gè)設(shè)想的潛在市場(chǎng)價(jià)值達(dá)到60億元人民幣。
我們學(xué)校舉辦科技節(jié)的目的，就是希望激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造才能和創(chuàng)新欲望，充分展示同學(xué)們的創(chuàng)造成果，讓大家充分意識(shí)和感受創(chuàng)新的重要性和意義，希望以此來(lái)培養(yǎng)同學(xué)們創(chuàng)新的習(xí)慣和品格，為國(guó)家培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和品質(zhì)的人才，為國(guó)家富強(qiáng)和中華民族的振興播種希望。也許未來(lái)偉大的科學(xué)家、政治家、教育家、軍事家和具有創(chuàng)新才能的勞動(dòng)者就在我們中間。同學(xué)們，中華民族的偉大復(fù)興靠我們這些年青人，你們是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的希望。我希望北師大株洲附校的學(xué)子們不要辜負(fù)現(xiàn)在的大好時(shí)光，抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)，尋找機(jī)會(huì)發(fā)展自己，為將來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為我們民族的振興、國(guó)家的強(qiáng)盛做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老師們、同學(xué)們，科技節(jié)活動(dòng)的結(jié)束，并不意味著學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的終結(jié)，我在此提出“三點(diǎn)希望”。
一是希望廣大科技輔導(dǎo)員一如既往地認(rèn)真做好學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的各項(xiàng)組織指導(dǎo)工作；
二是希望不斷拓展科技活項(xiàng)目，更新科技活動(dòng)內(nèi)容，使活動(dòng)既具科學(xué)性又富有創(chuàng)造性；
三是希望在科技活動(dòng)成果上取得更大突破，爭(zhēng)取在全盛全國(guó)青少年創(chuàng)造發(fā)明與科學(xué)論文大賽中取得優(yōu)異成績(jī)。
第x屆科技節(jié)將成為北師大株洲附校歷史上的一頁(yè)，但廣大科技愛好者探索科學(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，追求科技進(jìn)步的腳步永遠(yuǎn)不會(huì)停滯。
現(xiàn)在我宣布：北師大株洲附校高中部第三屆科技節(jié)閉幕。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十二
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
經(jīng)典是人類文明的點(diǎn)睛之筆。閱讀，是對(duì)經(jīng)典的利用。了解、借鑒、記住又是閱讀的本質(zhì)。我們讀經(jīng)典，就是讓其書面上的文字走進(jìn)我們心中。
我們現(xiàn)在讀的'是《西游記》，將來(lái)又要讀《水滸傳》，而且我們讀的是原著，那上面的字會(huì)讓你頭皮發(fā)麻。而且有很多字詞不理解。謝老師教我們鯨吞。理解不理解，一起吞到肚子里。有的人便一目十行，嘩嘩嘩看得很快，結(jié)果什么也沒記住。鯨吞一定要吞，一定讓文字走進(jìn)家里。不管如何，我們要明白大致意思，讓自己會(huì)的字詞印在心里。
今天下午，前兩節(jié)課是閱讀。我們正沉迷于閱讀中時(shí)，謝老師拍拍手，把我們拉回現(xiàn)實(shí)。謝老師先問(wèn)我們讀到第幾回。大家的回答，少的20幾回，多的40幾回。老師說(shuō)這里有150道選擇題，用數(shù)學(xué)老師的卡來(lái)抽，抽到誰(shuí)誰(shuí)答。老師抽簽時(shí)，教室里一片寂靜，抽到誰(shuí)，那個(gè)人便十分緊張的站起來(lái)，而其他人便拍著胸脯慶幸，老師一說(shuō)題，下面的人便討論答案，使一些站起來(lái)不會(huì)的人，一聽我們討論的答案便知道了，十分僥幸躲過(guò)一劫。
當(dāng)然，也有沒有躲過(guò)的。比如任菲桐，老師問(wèn)她，誰(shuí)讓孫悟空學(xué)藝的？給出四個(gè)答案，全班同學(xué)一臉懵。你看我，我看你，最后沒答出來(lái)，任菲桐只得站一會(huì)兒。
我的名字在卡牌里比較靠前，只見老師從中間越翻越往前，我心里愈發(fā)的緊張。還好最后也沒點(diǎn)到我的名字。不過(guò)我明白了，只有平時(shí)認(rèn)真讀，讓紙上的文字走到心里，才能坦然面對(duì)隨時(shí)而來(lái)的各種檢查提問(wèn)！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十三
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
本月27日，一年一度的科技節(jié)即將拉開帷幕，這對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義重大。
對(duì)于那些一直熱衷于做科技的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)科技節(jié)無(wú)疑為他們提供了一個(gè)展示智慧和智慧的大舞臺(tái)。通過(guò)我們自己的實(shí)驗(yàn)，可以把從書本中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，親身體驗(yàn)其中的奧秘，從而真正把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。對(duì)于沒有深入學(xué)習(xí)過(guò)科技的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這次科技節(jié)是一個(gè)開闊眼界的好機(jī)會(huì)。你可以在展覽上看到其他同學(xué)的小發(fā)明，也可以和他們深入討論生活中的先進(jìn)技術(shù)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這將是一種精神上的擴(kuò)展。
雖然我們還沒有完全進(jìn)入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，但我們都應(yīng)該知道，這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比我們想象的要?dú)埧岬枚唷，F(xiàn)在，中國(guó)每年都有許多大學(xué)畢業(yè)生找不到滿意的工作，就業(yè)困難已經(jīng)成為一個(gè)日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)，人才結(jié)構(gòu)是有漏洞的。在科技攻關(guān)方面，雖然中國(guó)的電腦生產(chǎn)和汽車生產(chǎn)在世界上首屈一指，但仍然沒有接近世界先進(jìn)水平的電腦cpu主板和符合世界汽車排氣標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)動(dòng)機(jī)，完全是中國(guó)制造。產(chǎn)品加工水平和關(guān)鍵技術(shù)研究水平的缺乏，使我們的產(chǎn)品在與國(guó)外產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)，而計(jì)算機(jī)芯片等關(guān)鍵零部件只能從國(guó)外進(jìn)口，在國(guó)內(nèi)組裝。
“基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)明顯”是我們學(xué)校的一貫堅(jiān)持，也是我們學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目標(biāo)。在科技方面，我們從來(lái)沒有落后過(guò)：車模隊(duì)、無(wú)線電測(cè)向隊(duì)、生物隊(duì)往往能在各級(jí)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)異的表現(xiàn)。在勞動(dòng)技能課上，我們還自己做了測(cè)向儀，學(xué)習(xí)了單片機(jī)編程，豐富了知識(shí)。很多畢業(yè)生在談及對(duì)母校的深刻印象時(shí)，也提到了學(xué)校里的各種科技活動(dòng)小組，很多同學(xué)在科技小組的活動(dòng)中對(duì)某個(gè)項(xiàng)目產(chǎn)生了濃厚的興趣。高中畢業(yè)后去大學(xué)里相應(yīng)的專業(yè)繼續(xù)深造，從而奠定了以后的學(xué)習(xí)方向。可以看出，在國(guó)家急需科技人才的今天，學(xué)校的科學(xué)教育將使許多學(xué)生和國(guó)家受益。我們學(xué)校是~~科技節(jié)中學(xué)僅有的兩個(gè)分會(huì)場(chǎng)之一，這是學(xué)校和我們八中每一個(gè)學(xué)生的驕傲，讓我們行動(dòng)起來(lái)！積極為班級(jí)、學(xué)校、科技節(jié)做貢獻(xiàn)，用手讓身邊的生活更便捷。
謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十四
大家好，我來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年一班，我的名字叫張軒毓。
20xx年初，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我參加了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的“科技活動(dòng)小組”，在科技小豬的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多的航模知識(shí)，在學(xué)校里也參加了系列比賽，比賽過(guò)程中，我不斷提高技能，增強(qiáng)自信，取得了決賽權(quán)，在老師和同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下，我參加了“北京市小白龍星際飚車王比賽”比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
通過(guò)比賽，我不但學(xué)到了很多航模知識(shí)，還結(jié)交到了很多喜歡科技的好朋友，課后時(shí)間，我們?cè)谝黄鹛接懣萍贾R(shí)，當(dāng)科技節(jié)結(jié)束時(shí)，我們已經(jīng)能夠獨(dú)立完成航模飛機(jī)的組裝了。
暑假期間，我還作為石景山區(qū)地小學(xué)生代表，參加了波音航空公司主辦的“20xx放飛夢(mèng)想”酒泉夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)的成員來(lái)自北京市各個(gè)小學(xué)，我們?cè)谝黄鸸餐盍?0天，參觀了酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心，那里可是我們夢(mèng)寐以求的地方啊，因?yàn)榕e世矚目的“神舟衛(wèi)星”，就是在那里騰空而起飛向太空的，光榮的航天員楊利偉叔叔，就是在那里踏上“神五”，開創(chuàng)了中國(guó)人第一次進(jìn)入太空的歷史。
當(dāng)我們站在發(fā)射塔下面，我們仿佛聽到了火箭啟動(dòng)時(shí)的轟鳴聲，整個(gè)大地都在震撼；仿佛聽到了全國(guó)人民的歡呼聲，全世界人民對(duì)祖國(guó)的贊嘆聲...那一刻，我們?nèi)w營(yíng)員的眼睛都紅潤(rùn)了，我們深深的知道，這些偉大的成就，都?xì)w功于無(wú)數(shù)的科學(xué)家，是他們的艱苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)日夜拼搏，才使我們國(guó)家變得這樣強(qiáng)大，使我們祖國(guó)的科技力量走在了世界的'前列。
夏令營(yíng)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我們的心久久不能平靜，我們都深深地感受到，我們肩上的擔(dān)子越來(lái)越重了，因?yàn)椋鳛樽鎳?guó)的未來(lái)，我們有責(zé)任刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地地完成我們的學(xué)業(yè)，從小培養(yǎng)愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣，多多參加各種活動(dòng)，在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí)，用學(xué)到的科技知識(shí)武裝我們的頭腦。
我們每個(gè)人不是都有一個(gè)夢(mèng)想嗎？那就積極行動(dòng)起來(lái)，加入到我們的科技活動(dòng)中來(lái)吧，等我們長(zhǎng)大了，我們一定會(huì)把我們的夢(mèng)想，插上科技的翅膀，讓它自由地飛翔，讓我們?yōu)樽鎳?guó)更加強(qiáng)大而努力奮斗吧!
20xx年11月。
謝謝大家！”
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十五
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！
風(fēng)突然變大，狂風(fēng)橫掃著大地。河邊的柳樹胡亂地飛著。我家院子里的那一棵小樹苗搖搖晃晃。
但那一棵樹苗仿佛一點(diǎn)兒也不害怕，我被這個(gè)奇妙的景象吸引住了，不自覺地停下了腳步，靜靜地望著這棵小樹苗與狂風(fēng)的斗爭(zhēng)。不一會(huì)兒，它已經(jīng)搖搖晃晃，一片樹葉已經(jīng)飄飄下落。
風(fēng)越吹越大。
一覺醒來(lái)，往窗外看，其他的`植物已經(jīng)橫七豎八，一片狼藉。但是唯獨(dú)是那棵小樹苗，依然堅(jiān)強(qiáng)地站著，雖然已有些傾斜，但它好像一點(diǎn)兒也不在乎。
我感動(dòng)了，像自己的經(jīng)歷。有時(shí)候做題時(shí)，當(dāng)遇到很難的題時(shí)就放棄了，連想都不愿意去想，去解這道題，而是繞道走開。這種做法真可以稱得上是小人一輩。
從此，我下定決心，以后無(wú)論遇到什么難辦的事情，什么難做的題都要像那棵小樹苗那樣，迎難而上，絕不繞道走開。
大自然的啟示還有很多很多，這只是其中的一點(diǎn)。我以后要細(xì)心觀察身邊的事物和人，希望能學(xué)得更多。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十六
親愛的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛的老師們，可愛的同學(xué)們:。
大家好！
一年一度的科技節(jié)以豐富校園文化生活、提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、展示學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為目的，舉辦了許多豐富多彩的活動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向給予本次活動(dòng)大力支持的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的班主任表示衷心的感謝，并向在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)的所有同學(xué)表示熱烈的祝賀！
本屆科技節(jié)始于9月，歷時(shí)近兩個(gè)月。所有的活動(dòng)和比賽都有條不紊的進(jìn)行著，涵蓋了方方面面。包括科普知識(shí)競(jìng)賽、小論文講座、小發(fā)明小制作、人人競(jìng)賽、拼圖和美化板輔導(dǎo)等活動(dòng)。
通過(guò)這些活動(dòng)，學(xué)生提高了科學(xué)素養(yǎng)、科學(xué)思維、科學(xué)精神、科技興趣和創(chuàng)新能力。他們充分展示了自己的智力和智慧，受到了科學(xué)技術(shù)的影響，增加了自己的智慧和才能，懂得了發(fā)散思維、形象思維、觀察能力、研究能力和實(shí)踐能力對(duì)現(xiàn)代人才的重要性。
親愛的同學(xué)們，微笑小學(xué)第14屆科技節(jié)即將結(jié)束，但科技創(chuàng)新的大門永遠(yuǎn)為你們敞開。真心希望走出實(shí)驗(yàn)學(xué)校的同學(xué)都是最好的，長(zhǎng)大后大家都是社會(huì)各條戰(zhàn)線的精英。
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十七
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
甲：今天，春光明媚，照耀我們?nèi)缁ǖ男δ槨?/p>
乙：今天，草翠花香，浸潤(rùn)我們歡樂(lè)的心田。
甲：今天，創(chuàng)新的五小見證成功與喜悅，揚(yáng)起科技的風(fēng)帆。
乙：今天，熱情的我們誠(chéng)邀全體師生，迎接科技節(jié)的到來(lái)，共享科技的魅力。
甲：科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕即將拉開。
乙：讓我們點(diǎn)燃激情與希望，盡情歡笑歌唱。
合：達(dá)旗第五小學(xué)第二屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。
甲：第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱國(guó)歌，全體老師行注目禮，全體同學(xué)敬隊(duì)禮（禮畢）。
乙：下面，讓我們用熱烈的`掌聲歡迎張校長(zhǎng)為我們的科技節(jié)啟動(dòng)儀式致開幕詞。
謝謝張校長(zhǎng)，我相信同學(xué)們一定時(shí)刻銘記在心，不辜負(fù)老師們的殷切希望。
甲：下面由郝老師向大家宣布活動(dòng)的具體內(nèi)容，大家掌聲歡迎。
乙：下面請(qǐng)學(xué)生代表為此次科技節(jié)啟動(dòng)儀式發(fā)言。
合：下面，我們隆重地宣布達(dá)旗第五小學(xué)第二屆科技節(jié)開幕！
乙：善于挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，譜寫更加精彩輝煌的生活樂(lè)章！
合：第五小學(xué)第二屆科技節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十八
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
早上好！科學(xué)啟迪智慧，技術(shù)創(chuàng)造未來(lái)。
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在校園內(nèi)掀起一股學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮，在科技節(jié)系列活動(dòng)將于今天正式拉開帷幕。
去年的科技節(jié)，我們系的科技節(jié)非常成功，節(jié)目精彩，參與率高，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，在城市級(jí)比賽中取得了令人印象深刻的成績(jī)，受到學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
為了制作這一節(jié)技節(jié)能順利進(jìn)行，取得更加輝煌的成績(jī)，我代表學(xué)部向全體師生提兩點(diǎn)希望：
1、希望全體師生統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心組織，積極配合。要求每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班級(jí)服從學(xué)部的統(tǒng)一安排，按照計(jì)劃積極行動(dòng)起來(lái)。只有上下一致，思想統(tǒng)一才能使本次科技節(jié)順利舉辦?？萍脊?jié)是我校校園文化建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線，是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑，科技節(jié)中的各項(xiàng)活動(dòng)都是學(xué)校各學(xué)科領(lǐng)域教育教學(xué)的延伸，是一堂大的實(shí)踐課。讓我們牢記這一使命，精心策劃、精密組織，一起來(lái)上好這堂大的實(shí)踐課。
2、希望全體同學(xué)積極踴躍地投身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去，用你們智慧的大腦、靈巧的雙手去創(chuàng)造、去發(fā)明，去探索知識(shí)的奧秘，去攀登科學(xué)的高峰！惟有創(chuàng)造才是快樂(lè)的，同學(xué)們，科技節(jié)這個(gè)平臺(tái)是多彩的、也是豐富的，只要你們敢想、勇于探索、勇于實(shí)踐，你們的聰明才智就會(huì)得到充分發(fā)揮，你們的潛力就會(huì)得到盡情的釋放。我希望每個(gè)人都能通過(guò)科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，從中受益，得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)吧！希望你們用熱情去點(diǎn)燃科技圣火，用智慧去創(chuàng)造精彩生活！
最后預(yù)祝本屆科技節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，春天是孕育希望的季節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨，為了“體驗(yàn)、創(chuàng)新、成長(zhǎng)”的科技?jí)粝?，我們?shí)小師生相聚在一起，滿懷著憧憬和希望，拉開了“日照市實(shí)驗(yàn)小學(xué)科技活動(dòng)節(jié)”的帷幕。
翻開人類的發(fā)展史，從遠(yuǎn)古的鉆木取火，到新型能源的充分利用；從古代的“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金”，到現(xiàn)在的相隔千里卻近在咫尺的地球村；從古代的風(fēng)餐露宿、日夜兼行到現(xiàn)在高速快捷的交通工具人類所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步，無(wú)不得益于對(duì)未知世界的探索，無(wú)不得益于對(duì)科學(xué)技術(shù)的掌握?？梢哉f(shuō)，是人類造就了科技，科技也成全了人類，人類和科技是相互依存的。
在充滿幻想的科技節(jié)里，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，把智慧的涓涓細(xì)流匯成滔滔江水，汪洋大海。閑暇時(shí)，讀一本科普讀物，賞一部引人入勝的科普電影并記錄下感動(dòng)你的科技發(fā)現(xiàn)；抓住靈光閃過(guò)的瞬間，出一份圖文并茂的科普手抄報(bào)，寫一份充滿奇思妙想的小論文，做一件凝聚智慧火花的小發(fā)明。當(dāng)豐富多彩的科技知識(shí)為我們打開一扇通往科技城堡的大門時(shí)，靈巧的雙手和活躍的大腦會(huì)帶著我們攀登上科學(xué)的高峰?？窗?，神奇的校園星河科技館也向喜愛他的同學(xué)們敞開了懷抱，他在召喚，召喚更多的優(yōu)秀作品充實(shí)它的空間。
走進(jìn)科技節(jié)，讓我們身體的各項(xiàng)器官跳動(dòng)起來(lái)，或看或說(shuō)，或?qū)懟虍?，或觸摸或感覺，在科技的海洋中，擷取一朵朵美麗的浪花，編織成一個(gè)個(gè)神奇的夢(mèng)，養(yǎng)成對(duì)科技活動(dòng)的興趣和從小愛科學(xué)的精神。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。中國(guó)的強(qiáng)大，不在他人，而全在我中華少年。承載著祖國(guó)崛起的希望，讓我們實(shí)小的少年擎起振興中華的接力棒，用振聾發(fā)聵的聲音大聲吶喊：科技創(chuàng)新，舍我其誰(shuí)！
同學(xué)們！科技節(jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好，帷幕也正在徐徐拉開，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用激情和活力，用聰明和才智在這片舞臺(tái)上盡情演繹實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采；以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光，積極地實(shí)踐，大膽地想象，勇敢地創(chuàng)造，讓科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開花；讓科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹，淋漓地發(fā)揮！
最后，預(yù)祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇二十
早上好！我是四（1）班曹文燁同學(xué)的媽媽，非常榮幸被邀請(qǐng)來(lái)參加國(guó)際學(xué)校的第三屆科技節(jié)開幕式，在這里我首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，給孩子們創(chuàng)造了這樣一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)。相信這次科技節(jié)的一系列活動(dòng)一定能讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)很多有關(guān)太空的知識(shí)，并促進(jìn)孩子們探索太空的.奧秘。
寒假里離開學(xué)的最后兩天，曹文燁說(shuō)要做學(xué)?？萍脊?jié)的會(huì)徽設(shè)計(jì)，找我給她做參謀。首先我跟她解讀了設(shè)計(jì)要求：
1、主題是走向太空，那必須有表示太空的元素；
2、要體現(xiàn)常熟國(guó)際學(xué)校就必須有學(xué)校的名稱；
3、這是第三屆科技節(jié)，還要體現(xiàn)3這層意思；
4、作為會(huì)徽標(biāo)志設(shè)計(jì)必須形象簡(jiǎn)潔，色彩鮮明。
然后根據(jù)這四個(gè)要求去找一些素材，先在紙上畫草稿，有了大概設(shè)想之后再在電腦上制作，這樣會(huì)看上去更加清晰，并能直接應(yīng)用。
最后我預(yù)祝常熟國(guó)際學(xué)校第三屆科技節(jié)圓滿成功！祝愿同學(xué)們能在本屆科技節(jié)上學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)，獲得更多探索太空的樂(lè)趣！
小學(xué)生科技節(jié)演講稿篇二十一
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！
今天，我演講的題目是《動(dòng)手動(dòng)腦，迎接科技節(jié)》。
一年一度的科技節(jié)又開始了?？萍脊?jié)，不僅給了我們一次動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，還培養(yǎng)我們創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。今年科技節(jié)的主題是“科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中”。
科技創(chuàng)新，并不神秘，它就在我們的生活中，我們只要善于觀察日常生活中的事物，對(duì)不方便的地方，產(chǎn)生改變它的念頭，然后進(jìn)行大膽的動(dòng)手設(shè)計(jì)，就能創(chuàng)造出合理的科技發(fā)明。
比如，從古代用人騎馬傳信，到馬可尼———無(wú)線電報(bào)的發(fā)明，到貝爾發(fā)明電話，現(xiàn)代的可視電話。又比如用柴生火，用煤炭、石油做燃料，到無(wú)污染的太陽(yáng)能的發(fā)明。每一項(xiàng)的發(fā)明，都是人類的一次進(jìn)步，都是值得驕傲的。
國(guó)際上，貝爾一生獲得過(guò)18種專利。愛迪生擁有白熾燈、留聲機(jī)、電影放映機(jī)等1093種發(fā)明。中國(guó)從古代風(fēng)箏到古代火箭，再到現(xiàn)在神州七號(hào)升空的過(guò)程，這是我們每個(gè)炎黃子孫創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。這些人類的發(fā)明，正是來(lái)源于生活，改變生活，都是引以自豪的輝煌成就。
愛因斯坦說(shuō)：“幻想著所有你可以完成的偉大事業(yè)，能夠使你的生活充滿積極性。讓你的想象力任意馳騁，盡情創(chuàng)造你想要的一切吧?！?/p>
同學(xué)們，多多觀察生活，多多開動(dòng)腦筋，創(chuàng)造出環(huán)保的東西，在科技節(jié)活動(dòng)中，為班級(jí)爭(zhēng)光，為xx小學(xué)爭(zhēng)光！相信我們的科技節(jié)，在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，一定會(huì)更加精彩！
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