讀后感是讀完一本書后寫下對書籍的個人感悟和思考的文字。寫讀后感時，要注意用自己的語言表達，不要抄襲他人的觀點和評價。請大家閱讀以下的讀后感，或許會讓你對作品有不同的認識和觀點。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇一
暑假中，我讀了很多的書，而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
書中的貝琳達是個愛跳芭蕾舞的女孩，他不僅喜歡跳而且跳的非常好，但是當她參加比賽時，評審委員卻因為她的腳太大，就認為她不適合跳芭蕾，不讓她跳。這讓貝琳達很傷心，甚至覺得可能自己真的不適合跳舞！幸運的是傷心過后，貝琳達沒有放棄，一直堅持跳舞，最后終于登上大都會劇院表演，得到了大家的認可。貝琳達用實際行動證明：大腳丫不僅可以跳芭蕾，而且能跳的非常出色！
我們每個人身上都有優(yōu)點和缺點，有些時候，我們的缺點比優(yōu)點更引人注目。這個故事告訴我們：當別人只看到了我們的缺點看不到我們的優(yōu)點，當我們得不到別人的認可的時候，我們自己不能放棄自己，逃避永遠解決不了問題，而是要更加努力，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮！
但是有的時候我又有點不明白：我明明已經很努力很努力，可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢？媽媽告訴我說：有時候過程遠比結果精彩的多，重要的多，只要你真的努力了，并且已經做到了最好的自己，那你就是最棒的！聽媽媽這么一說，我好想有點明白了。對了，我們學校的校訓也是：做最好的自己哦！
《大腳丫跳芭蕾》告訴我：不管別人怎么看，我們都不能放棄努力！媽媽的話告訴我：努力做最好的自己，就一定會越來越棒！從現在開始，我一定會踏踏實實學習，認認真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我一定會越來越棒的。相信有一天，我也會像貝琳達一樣，站在屬于自己的舞臺上閃閃發(fā)光！
大腳Y跳芭蕾讀后感篇二
今天，鄭老師給我們上了一堂繪本課，名叫《大腳丫跳芭蕾》。故事的主人公是一個小女孩，她的名字叫貝琳達，她非常喜歡跳芭蕾。貝琳達的腳很大，在一年一度的芭蕾舞選拔賽上，因為腳太大，貝琳達常常遭到評委的嘲笑。一個偶然的機會，貝琳達實現了她心中的夢想，沒人注意她的腳有多大。
我們在生活中，也有可能會受到別人的指責和嘲笑，如果你勇敢積極地去面對，不可能實現的夢想也會實現。比如李書福想造汽車，可是許多人都嘲笑他，可他沒有因嘲笑而失去信心，而是創(chuàng)造了吉利汽車。但如果你消極自卑地去面對，夢想離你再近也會悄悄地跑遠。
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳芭蕾，而選拔會的評委嫌她的腳太大而拒絕看她的表演。她只好放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她也很喜歡餐廳的老板和客人，可是，她還是常常懷念跳舞。
有一天，餐廳里來了一個樂團，在他們美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起舞來了。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，她跳得美極了，餐廳的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的.人跳舞。
讓所有小孩充滿熱情的去做他的事，多肯定他并給予支持，不要以既有的刻板印象來框住孩子的學習，也許小孩的天空會因我們的做法而拓展開來!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇三
今天，我的老師給我們班的人講了一篇名叫《大腳丫跳芭蕾》的故事。
有一天，她終于找到了一份工作因為她動作輕盈，而且辦事認真，所以人們都很喜歡她。直到那樂隊的出現她的人生有了轉機……她在最后，終于又走上了她的舞蹈之路。
這個故事告訴我們：是金子總會發(fā)光的。不要管別人怎樣說，也正應了這句話：走自己的路，讓別人說去吧！我們應該積極樂觀的看待每一件事，不要在意別人的眼光。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇四
暑假里我讀了一本書非常喜歡，現在我把它介紹給大家，它的名字叫《大腳丫跳芭蕾》。
《大腳丫跳芭蕾》講述的是一個叫貝琳達的女孩很喜歡跳舞，可是評委們嫌她的腳太大了，根本就沒法跳舞。她難過了好久好久，但她也只能放棄跳舞，找了一份餐廳的工作，她很喜歡餐廳的老板和客人，可她還是忘不了舞蹈。有一天，餐廳里來了樂團，在他們那美妙的音樂里，貝琳達不知不覺中跳起了芭蕾舞。在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳里的客人跳舞，她姿態(tài)優(yōu)美，腳步輕巧靈活，餐廳里的客人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了，并被她感動了。貝琳達終于又回到了舞臺，開始為更多的人跳舞。貝琳達很快樂，因為她可以一直跳舞、跳舞。至于那些評委說什么，她一點也不在乎了。
讀了這個故事，我覺得我們要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！其實，我們每個人都有優(yōu)點和缺點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。
大班教案《單腳跳障礙》。
跳頻通信系統的仿真研究。
學習跳拉丁舞如何避免頭暈。
芭蕾的誕生與歐洲文化的關系論文。
運動會三級跳廣播稿。
某大隊大排查、大教育、大整治工作匯報。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇五
幼兒園的時候，爸爸媽媽給我買了很多繪本故事書，有《大房子和小房子》、《小豬變形記》、《大衛(wèi)不可以》等等。那時的我，非常喜歡倚著爸爸媽媽，聽他們讀這些精彩的故事。上小學了，我認識了很多字，現在的我，可以自己閱讀這些故事書。有一天，我在書柜里找到了這本《大腳丫跳芭蕾》，重新閱讀后，我有了些不一樣的感受。
這個故事說的是一個叫貝琳達的小女孩，她熱愛跳芭蕾。一次，她去參加芭蕾舞選撥，只因一雙不同尋常的大腳丫，而被別人否定了。可是她沒有放棄，堅持跳芭蕾，最終贏得了大家的喜愛，站上了屬于自己的舞臺，實現了自己的夢想。
重讀這本書，讓我想到了古箏學習中的一件事。練習左右手合奏時，我聽到老師和媽媽說：“孩子的協調能力不行，需要加強練習。”回家后，我對媽媽說：“我真的不適合學習古箏。”媽媽鼓勵我：“只要堅持練習，你一定能彈奏出美妙的樂曲?！庇谑牵覉猿置刻炀毩?，終于通過了考級，享受到了成功的快樂。
每當我遇到困難想要退縮的時候，我會告訴自己，要像貝琳達一樣，不要因為別人的非議而放棄自己的夢想，只要堅持，就一定能有所收獲。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇六
今天我讀了一本非常好看的繪本故事名叫《大腳丫跳芭蕾》。這個故事講敘了一位名叫貝琳達的女孩，她特別愛跳芭蕾舞。但是貝琳達有個大問題：她的腳特別大，等到參加一年一度的芭蕾舞選拔的時，她一出場還沒試跳，評審委員一看到她的大腳丫就喊暫停，其中一位評委還說：“回去吧，你那一雙大腳，永遠也跳不好?！蔽铱戳艘院笳鏋樨惲者_傷心，擔心她會放氣跳舞，當我看到她真的要放棄跳舞時，我心里難過急了。當我讀到餐廳里的客人和老板喜歡她時，我高興的笑了。但她沒有放棄跳芭蕾舞，終于通過自己的怒力贏得大家的喜歡。
這個故事讓我明白了一個道理：只要堅持不懈，夢想就會變成現實。比如我以前連自己的名子都不會寫，通過我堅持不懈的寫字，現在我能寫出非常棒的字來。賽詩會馬上就要開始了，我每天都把古詩背熟一邊，再去睡覺。我相信通過我的努力，在賽詩會上一定會取得好成績的。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇七
今天我讀了大腳丫跳芭蕾的故事，故事中的小女孩雖然有一雙不同于常人的大腳，在一次次的芭蕾舞考試中，被評委們評論為不適合跳芭蕾，可她沒有灰心，雖然不能在舞臺上跳舞，但她仍然堅持在打工的餐廳里用自己最優(yōu)美的舞蹈感動著每一位客人，最后終于使自己站在了大劇院的舞臺上。
通過這個故事，使我明白了一個道理：一個人要實現自己的夢想，只有堅持不懈的努力，才會實現自己的理想。就象我練鋼琴一樣，剛開始學的時候，彈琴的手形特別難看，可通過每天堅持一小時的指法練習，現在我彈鋼琴不但手形好了，而且連琴鍵都不用看就能盲彈出曲子來，媽媽說這就是我堅持努力所得到的結果。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇八
我看了《大腳丫跳芭蕾》這本書，我感覺特別好。這本書里有一個女孩兒，她的腳丫特別大。她上舞臺準備表演節(jié)目，人們都說：“下來、下來?！彼髞肀蝗思沂樟羧プ鲲埩?。
有一個男人聽說她跳舞特別好，就請她去跳舞，大家看她跳舞特別優(yōu)美，都沒注意到她的大腳丫。她跳的舞特別精彩，我也感覺她跳的舞特別好。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇九
今天，我看了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》。故事講了一個女孩叫貝琳達，她很喜歡跳舞，可是她的腳太大了。在參加芭蕾舞表演選拔時，評委們說：“天呀，你的腳太大了，不適合跳芭蕾舞?！必惲者_很難過，但是她堅持練習，跳得越來越好，大家都很喜歡。最后她來到大都會劇院表演，實現了她的夢想。
我要向貝琳達學習，做事情遇到困難的時候，要相信自己，不放棄，堅持努力，就一定會成功。
今后我在學習的時候，也要認真努力，遇到難題要多動腦筋，就一定能做出來，取得好的成績，得到老師的表揚。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十
下午，繪本閱讀時間到了。湯老師給我們講了《大腳丫跳芭蕾》的故事。一個腳丫很大的女孩因為害怕自己的'腳丫太大而放棄了舞蹈。她找到了一份餐廳的工作，可是她發(fā)現自己還是很喜歡跳舞，經常在餐廳里給客人表演，后來在舞臺上得到了好評。
我覺得這個故事最吸引我的是一個道理，不要輕易放棄自己的夢想，只有堅持才能把夢想完成。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十一
《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達非常熱愛舞蹈，因為她長了一雙大腳丫，評審委員嫌她的腳太大了，讓她回去了。貝琳達因此放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作，餐廳里的老板和客人都很喜歡她，因為她做事很認真。有一次，餐廳里來了一個樂隊，貝琳達不知不覺的翩翩起舞。在老板的邀請下，貝琳達開始給客人跳舞，客人們說她跳的美極了，連大都會芭蕾舞團的指揮都來看她跳舞了。最后，貝琳達上了大都會的舞臺。
通過這個故事，我明白了一個道理，遇到困難就要堅持不懈，勇往直前，可不要半途而廢，只要努力就能實現夢想。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十二
今天，我在圖書館看了一書，書名是《大腳丫跳芭蕾》。書里講的是一個女孩，她叫貝琳達。她很喜歡跳舞，尤其是芭蕾舞。但她的腳很大，她去找工作，但她還沒跳舞，領導們都說她的腳太大了，肯定跳不好舞的。所以，貝琳達只好找另一份工作了。但是，貝琳達并沒有放棄，最后在一家餐館里為客人跳舞，她每一次跳舞都很認真，漸漸的獲得了大家的欣賞。
看完這書本，我明白了一個道理，就是：不能放棄自己的理想。做人要有目標，然后為了實現目標堅持不懈的努力，不怕失敗，最終，我們一定能實現自己的目標的。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十三
一個敢于堅持不放棄的人，就一定會成功，實現自己的夢想，是堅持。
——題記。
這個故事帶給我最大的啟示是堅持，堅持自己的夢想，努力的去實現，不放棄。堅持，這種精神如果住進了我們的心里，那么什么事情都一定會成功吧!上帝已經給了我們夠多東西，我們不應該一味的索取，而不知道自己去堅持，自己去努力實現。我個人認為，為了得到“堅持”兩字的信任，軟磨硬泡不能見效，而實踐則是最好的證明，實踐中的堅持是寶貴的!夢想很容易破碎，放棄夢想不費吹灰之力，而實現夢想就靠你的決心，通過這關，堅持是王者。貝琳達從放棄到實現，幾經波折。
《大腳丫跳芭蕾》帶給我不一樣的感受，貝琳達給了我堅持的心，讓我知道堅持是多么重要。實現夢想很簡單，就靠你敢不敢!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十四
有個小女孩叫貝琳達，她很愛跳舞，她的腳很大，但她不在意?？墒堑搅税爬傥柽x拔賽時，就是個大問題了。評委們嫌她腳大，很丑，就不讓她參賽，她很傷心。以后，她再也敢不跳舞了。
她來到費萊達餐館工作，客人們很喜歡她，費萊達先生也很喜歡她。費萊達的朋友樂隊來啦，他們奏起樂曲，貝琳達跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞，芭蕾舞樂團的指揮也來了。他看到貝琳達跳舞很好，邀請她到劇組跳舞，受到所有人的贊揚！
貝琳達很高興，她一直跳，一直跳舞……
讀這個故事后，我覺得我們要學習貝琳達的勇氣、自信和堅持。我懂得了做事要認真、堅持和努力，才能獲得勝利！
其實我們每個人都有缺點和優(yōu)點，但我們不能因為自己的缺點而自卑、退縮，只有勇敢面對缺點，才能成功。
這時我想起了我背過的兩句話：“我努力，我快樂，我一定會成功！”“尺有所短，寸有所長，取長補短，相得益彰！”
今天，我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》，故事講了一個愛跳芭蕾舞的大腳女孩，叫貝琳達。她很喜歡跳舞，也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演，可是，評委們一看到她的那一雙大腳說，你回去吧，你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達很傷心，她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作，但是，她還是很想跳舞。一天，一個樂團來餐廳演出，貝琳達聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興，讓她為客人們跳舞。于是，來看貝琳達跳舞的人越來越多，連大都會芭蕾舞團的指揮也來了，他看完貝琳達跳舞很感動，邀請貝琳達去大都會芭蕾舞團跳舞。終于，貝琳達成功了，她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。
貝琳達堅持不放棄的精神讓我明白了一個道理，做自己喜歡的事情一定能夠做好，堅持自己喜歡的事情一定可以成功。堅持到底就是勝利。
有一個小女孩叫貝琳達，她很喜歡跳芭蕾，可是她的.腳丫太大了，評審員作出了怪模樣，第一個評委捂住眼睛，第二個評委讓她暫停，第三個評委很驚訝，貝琳達就退出了舞臺。她放棄了跳舞，不干事業(yè)也不好呀？所以她去餐廳里上班。貝琳達干活速度快，又很認真，大家都喜歡她。有一天，餐廳里來了樂團，他們演奏了曲子，貝琳達腳尖不停拍動，接著她就跳起來，從那以后，她就給大家跳舞，大家都喜歡她跳舞，終于有一天，指揮家聽說她的事，也來看她跳舞，他很感動，就讓她到大劇院去跳舞，她高興地答應了，她高興極了，又可以跳舞了，以后評委們再說什么，她也不在乎了，她高興地為大家跳舞。
通過這個小故事，我學到了做什么事情都不放棄。比如我騎車，剛開始不會騎，但是我必須努力，跌倒了爬起來，勇敢地騎，終于我學會了騎車。
我覺得貝琳達是個愛跳舞的女孩。
有一次，她上臺表演時，評委說她的腳太大了，所以她就放棄了跳舞。
找啊找終于找到了她適合做的工作，那個店的名字叫費萊迪餐廳，那里的客人都很喜歡她，因為她腳步輕巧。
可是她還是忘不了跳舞。
有一天，一個樂團來費萊迪餐廳表演，樂團每天都來，貝琳達的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍，貝琳達真的忍不住了就跳了起來，費萊迪先生看見了，問她：“你愿意跳給客人看嗎？”，貝琳達回答說：“噢，當然好啊”，所有的客人都很喜歡看她跳舞。
后來大都會芭蕾舞團的指揮知道了這件事情，也來看她跳舞，先是驚訝，再是贊賞，后來越看越感動，邀請貝琳達去大都會表演，觀眾們看得非常入迷，就沒有注意到貝琳達的兩只大腳丫。
我一定要學習貝琳達這種堅持學舞蹈不放棄的精神。
因為我也是學跳舞的。
在故事里給我的印象最深的，就是貝琳達的表情，一會高興，一會傷心，貝琳達的舞蹈動作很優(yōu)美；還有，就是最后批評過貝琳達的三個評委也來給她鼓掌，這說明了他們最后也承認貝琳達是最棒的！
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十五
我在這個假期看了一本書叫《大腳丫跳芭蕾舞》。這本書主要寫有一個姑娘的兩只腳一只大，一只小的，很不美觀，可是她很喜歡跳芭蕾舞。有一次她參加表演，可是她一出場評委看見她那雙腳都嚇了一跳，馬上按下了不合格的燈，還讓她放棄跳芭蕾舞?？墒谴竽_丫并沒有放棄，繼續(xù)跳她自己的芭蕾舞。有一天大腳丫在餐廳工作時見一群音樂表演的人來了，還奏起柔美的樂曲。大腳丫聽到音樂，身體就情不自楚的跳起芭蕾舞來了，那些音樂人見到大腳丫的柔美的舞姿都給吸引住了。最后音樂人就讓大腳丫去參加表演了。
我讀了這本書讓我明白了：人的外表并不重要，只要付出努力同樣可以獲得成功!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十六
叢書共分為四冊，從大腳丫貝琳達學跳舞到比賽的過程，我最喜歡第一冊《大腳丫學芭蕾》。貝琳達被牛老師選去當小丑，可貝琳達不想當小丑。一次偶然遇到了跳芭蕾舞的卡蜜，貝琳達決定也要學芭蕾。小丑表演時，貝琳達竟跳起了舞蹈，讓觀眾吃了一驚。從此以后，貝琳達開始學舞，第二年就贏得了才藝表演的冠軍。貝琳達不放棄追求夢想的表現感動了我，我也要向貝琳達學習。
后三冊的貝琳達去了巴黎，當過灰姑娘，參加了演出，貝琳達變得更加勇敢，機智善良。《大腳丫游巴黎》就體現了貝琳達的機智，這些都是我們必須有的品德。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十七
暑假里，我看了很多課外書，而我很喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是有一個叫貝琳達的女孩特別喜歡跳舞，姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧，跳的特別好?？墒牵惲者_的腳特別大，在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時，評審們認為她不適合跳芭蕾舞，不讓她跳，貝琳達很難過，只好放棄了跳舞，找了一份餐廳的工作。她很努力的工作，但是她還是忘不了跳舞。有一天，一支樂隊到餐廳表演，貝琳達聽到音樂忍不住跟著跳起舞來，在老板的邀請下，貝琳達開始為餐廳的客人跳舞，越來越多的客人喜歡看她跳舞，后來，貝琳達被大都會芭蕾舞團的指揮看中，重新回到了舞臺，實現了自己的夢想。
看完這本書，我明白了一個道理：不要因為別人的嘲笑而放棄自己喜歡的事，一個敢于堅持不放棄的人，就一定會成功！
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十八
今天，老師講了一個故事，名叫《大腳丫跳芭蕾》。
故事講的是一個腳丫非常大的人愛跳舞，但三個評委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工，接著老板讓她跳舞給客人看，她最終成功了。
這個故事告訴了我：只有堅持不懈，才能成功。有困難，就想辦法解決。我以后一定要想這個故事的主人公學習。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇十九
在這個五一假期，朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍，看了之后我深深被震撼到了，書中的主人公是一個名叫貝琳達，十分喜愛調芭蕾舞的女孩子，女孩十分喜歡并且跳的十分好，但是在一次比賽中評委卻說她的腳太大不適合，讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾，還是堅持下去，這當中無比徘徊。就像我們一樣，我們也經常會遇到兩難的局面，是放棄自己熱衷的，還是堅持下去呢?這沒法回答，不同的人選擇都是不同的。
在專業(yè)人士的建議下，貝琳達開始彷徨，是選擇堅持自己的夢想，堅持自己的舞蹈，還是放棄呢？最終她選擇了不放棄，在大家都不看好的情況下，最終登上大都會劇院表演，得到了大家的認可。這個故事告訴我們，不要遇到困難就輕易的放棄，不拼搏一下，怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運女神只會關照為之奮斗的人。
就好像我們一樣，為什么總有人成功，是天生的的么?答案肯定還是否定，相信大家都明白，俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功，成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力，相信他們也會有像貝琳達一樣抉擇不定的時候，有想過放棄，但是他們都最終堅持了下來，只有不斷努力，我們的優(yōu)點才會更加閃亮，不要輕易地放棄。
認認真真努力，就算遇到困難也不放棄，相信我也會想貝琳達一樣展現自己的風姿!
大腳Y跳芭蕾讀后感篇二十
這個故事講的是：貝琳達非常喜歡跳舞，但是因為她的腳大評審員就沒個她跳舞的機會，她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作，在餐廳里她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來了一個樂團，貝琳達隨著音樂翩翩起舞，受到了顧客的好評。后來，大都會劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達請到了大都會劇場。貝琳達終于實現了自己的`愿望。
從這個故事里我學到了遇到困難不放棄，要堅持到底。對待學習也是一樣的，要迎刃而上，決不退縮。
大腳Y跳芭蕾讀后感篇二十一
貝琳達很喜歡跳舞，因為她的姿態(tài)優(yōu)美，她參加了一個芭蕾舞比賽，評委們笑話她的腳大，說她不適合跳芭蕾舞，貝琳達傷心極了，以后就不再參加芭蕾舞比賽了。
后來，她去了一家名叫費萊迪的餐廳，在那里她找到了工作，并且給顧客們表演芭蕾舞，顧客都非常喜歡，有一位顧客是大都會的表演經理，選中了貝琳達，讓她繼續(xù)她熱愛的舞蹈表演，而且是去了大都會的舞臺上，貝琳達實現了自己的愿望。
這個故事告訴我們，當一個人遭受挫折的時候，不應該放棄，也許在這里沒有機會表演，但是在另外一個地方，是她人生表演的舞臺，就像我們在學校里學習，應該不斷的堅持，不斷的努力，努力學習文化知識，從而達到自己未來的夢想！
大腳Y跳芭蕾讀后感篇二十二
二年級開學時，我報名參加了學校的啦啦操社團，想著以后就可以像早晨會上表演的姐姐們那樣，神氣十足的跳啦啦操了，還能代表學校參加比賽就覺得特別激動。然而理想很豐滿，現實很殘酷。訓練的第一節(jié)課，老師宣布12月底有個全國啦啦操比賽，但不是參加了社團就能參加比賽的，要好好訓練，爭取通過選拔才能有資格參加比賽，聽完我的氣就泄了一半。一段時間的訓練后，我發(fā)現在社團里都是舞蹈高手，下腰、劈叉、翻跟頭……各種高難度動作對小伙伴們來說，真是小菜一碟，soeasy！而我呢，沒有一樣拿手的，就連記動作和走位都比大家慢，整個人就像泄了氣的皮球一樣，覺得肯定沒戲了，怎么也不可能選中我去參加比賽的。
回到家我跟媽媽說：“媽媽，啦啦操社團，我不想在繼續(xù)參加了，沒意思?！薄罢娌幌雲⒓右部梢?，但你能和媽媽說說原因嗎？社團活動退出了，看似沒什么，只是個興趣活動，可是，以后學習的路上遇到不會做的題，是不是都要放棄呢？”媽媽撫摸著我的頭輕聲說道。我聽完媽媽的話，哭著說：“同學們跳的都比我好，很快就要選拔參加比賽的人了，不可能選上我的，訓練那么辛苦，反正都選不上，練了也是白練，我不去了?！眿寢屴D過身從書架上拿出一本書遞給我，說：“擦擦眼淚，先看看這本書，放松一下，我們晚上再聊吧。”我抹著眼淚看了看封面，是一個跳芭蕾的大腳女孩，立即被吸引了，迫不及待是打開書讀了起來。
《大腳丫跳芭蕾》講述了一個名叫貝琳達的女孩，喜愛跳芭蕾，大腳丫成了她跳舞的絆腳石，但她沒有因為身體先天條件的不足而放棄她熱愛的舞蹈，執(zhí)著、樂觀、日復一日的堅持鍛煉使她最終獲得機遇。讀完這本書，我跑去媽媽身邊說：“媽媽，我懂了，參加社團是因為我喜歡跳啦啦操，無論選拔參賽結果怎么樣，我一定會盡力的練習?！苯酉聛淼娜兆永铮壹颖兜那趭^練習，訓練總是第一個到最晚一個離開，每次練完后，雙腿像灌了鉛一樣沉重，吃飯時手拿著筷子都微微的顫抖，常常坐在回家的車上就睡著了。再苦再累我也努力堅持著，直到宣布參加比賽名單的那天，聽到我的名字從老師口中念出，我興奮的一蹦三尺高，覺得我的名字是那么的好聽，體會到了通過自己的不懈努力得來的機會原來是那么幸福！后來，在我們所有人的努力下，取得了全國啦啦操比賽小學組一等獎的好成績。
站在領獎臺上，我激動的哭了，腦海里又浮現出《大腳丫跳芭蕾》這本書。從此以后，每當遇到困難時，我都會不由自主的想到這本我最愛的書。
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大腳Y跳芭蕾讀后感篇二十三
貝琳達是一個很愛跳舞的女孩，她每天都到舞蹈學校認真地跳舞。
她去參加芭蕾舞選拔賽的時候，評審委員們說他的腳太大跳不好芭蕾舞，可是評審委員們沒有發(fā)現貝琳達的優(yōu)點，她舞跳得很好，腳步輕巧靈活。后來貝琳達去餐廳工作，一個樂團發(fā)現貝琳達芭蕾舞跳得很好，最后她被請到劇院跳芭蕾舞，她實現了自己的愿望。我們要向貝琳達學習遇到困難不要放棄，只要努力就會有收獲。
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