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大學實訓個人心得體會篇一
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實訓練習讓我們學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。
這一周我們在學習的同時,也進一步懂得了操作的重要性,實訓過程中自己有很多的不懂,很多的問題,都是通過老師或同學的幫助完成的,這次實訓讓我明白了實訓的主要目的是讓我們同過不斷的實習來積累經(jīng)驗,進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)換為技能。實踐出真理,在這一周的實訓確實有些累,不知從哪開始入手,但是累的有價值。學海無涯,有很多很多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中,發(fā)展自己的優(yōu)勢,彌補自己的不足和缺陷。
我們興高采烈的進入到我們實訓的計算機機房,打開各自的實訓電腦,老師發(fā)來我們當天的實訓內(nèi)容。在操作中才知道自己會的只有書本上的知識,到實際操作時什么都不會。自己慢慢的從書上找,結(jié)果不是操縱不對就是做不出來結(jié)果不對,這些問題我和同學還有老師說過,在老師和同學的幫助下我知道自己的不足之處,并且我改正自己的不足并牢記它。就這樣,我們實訓了一周,但是收獲不小,在實訓中改正自己操作中的不足之處,讓我知道實際操作并不是那么簡單,實際操作是需要牢固的基礎知識,兩者是不可分開的。
經(jīng)過這次的實訓,我領悟到了任何東西都要“學以致用”,學習了還不行還要看自己掌握了沒,掌握了還不行還要看自己熟練沒,熟練了還不行還要作出一定的成果。要把電腦作為一個重點來抓!讓我認識到靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓工作有好的起色。
社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發(fā)展,攻破電腦,爭取做一名出色的現(xiàn)代人!在此再次感謝學院領導給我們這次實訓的機會,我們會再接再勵,更努力的學習!
大學實訓個人心得體會篇二
經(jīng)過2周的實訓,使我學會了很多。在這2周里,我和我的小組完成了2個實訓項目。首先我學會了團隊合作,沒有我們組一起的努力,也就沒有最終的成果。在這次實訓當中,我負責著報告、畫圖這些部分,這也是我第一次接觸到visio這個軟件,通過老師的教導,我學會了如何去將項目的一些電路圖和分布圖完成,這讓我受益匪淺。
在這次的實訓當中,我對plc的使用也有了近一步的了解,雖然我們組分工明確,但在程序編寫或者調(diào)試的時候,大家都參與了進來,也互相學習著自己的不足。我本來對一些plc梯形圖的編寫不太熟練,也對項目分析得不太準確,但是有了老師和組員的幫助,我還是有著不少的了解,但還是存在著自己的不足。通過實訓,我進一步得肯定我自己的不足之處,但對自己所學的知識有了更加明確的認識,并且我相信,在以后的學習當中,我會彌補我自己本身存在的不足,主動得發(fā)揮團隊合作精神,爭取在其他方面,包括編寫程序這塊內(nèi)容中得到提高。
這次實訓在大家的幫助下,得以圓滿的成功,無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面,我們都得到了很好的鍛煉。也通過這次實訓,我們對plc這門課有了對知識更進一步的渴望。我相信,汗水不會白費的,我們以后的成功是有目共睹的。
大學實訓個人心得體會篇三
實訓這兩個月中發(fā)生了許多事情,這些事情讓我對自己反省了許多,轉(zhuǎn)變了我看問題的角度。在實訓期間讓我印象最深的一件事就是有一次任務沒有完成,被留下來加班的時候內(nèi)心其實是有點忿忿不平的,我就覺得一天上班這么累了,我也是拼盡全力在做事,并沒偷懶,為什么還是會完不成任務。加班加點的完成任務之后,我一個人在回家的路上想了很多,走在路上吹著冷風,讓自己的內(nèi)心平靜下來后慢慢的反應過來,工作和在學校是完全不一樣的,既然參加工作了,就要去承擔相應的責任,要努力完成這一天的任務,這是作為一個員工最基本的素質(zhì)。完不成任務是自己的問題,要去反思是不是自己的能力不夠,而不是去一味的抱怨,去怨天尤人,而是要多加練習,提高自己的工作能力。
在出來實訓之前,長輩和老師們都說實訓期間最重要的不是薪資,而是在這期間學到的東西。我之前對這個說法不以為然,但在出來實訓后我才發(fā)現(xiàn)自己錯了。
正式工作后我發(fā)現(xiàn)同事和同學是完全不同的兩個概念,領導和老師也是不同的層次。因此,學會如何正確的處理和同事以及領導之間的關系是工作中必不可少的一件事。
還有就是在人情往來方面,平時我們在學校的時候同學之間互相幫助是常態(tài),是被老師們提倡的做法,但是在工作中就不能這樣,因為上班后大家都有自己的工作要做,有自己的任務量要完成,而且同事之間的幫助往往會和利益掛鉤,因此不能指望別人給你幫忙,要學會獨立處理事情,學會自己承擔責任。
最后也是最重要的,理論知識和實踐之間總是會有一定的距離的,不出去實踐,你永遠不會知道自己會在哪個環(huán)節(jié)出問題,不知道自己到底有哪些知識并沒有真正的掌握。遇到不懂的問題也一定要勤學勤問,永遠不要害怕動手實踐,對于新任務要勇于接受,不斷學習!
綜上,通過這次實訓,我明白了很多為人處世的道理,也明白了工作和學習的不同之處,最讓我感觸,也讓我收獲最大的是,我學會了一個人獨立生活。
大學實訓個人心得體會篇四
作為一名師范生,教育實訓是一個必不可少的學習環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會來到龍口市蘆頭中學進行我的教育實訓,短短的兩個月,給我留下了很多美好的回憶。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月的實訓期已經(jīng)結(jié)束了,在這一段時間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,漸漸領悟了教書育人的真正含義,確切的來說,應是先育人再教書。
一.實訓經(jīng)歷。
在來之前,一直以為這里是個山溝溝,沒床沒飯沒超市,還被舍友深深地嘲笑了一番。不過來了以后才發(fā)現(xiàn)我們學校也是很高大上的,這里是一個新校區(qū),學校建筑也還挺好,學校領導都是很好的人,很和藹,他們給我們每人一個床墊子、暖瓶、臉盆等各種日用品,解決了很多問題,讓我心里覺得暖暖的,開始的好心情讓我對接下來的實訓充滿了自信。我的指導老師姓麻,是個爽朗利索的美女老師,感覺她對我很好,也許是因為我倆年齡都差不多,感覺她就像一個溫柔又有擔當?shù)拇蠼憬?,第一次她幫我看了我的講課稿,我自認為她給了我一個挺高的評價,也許是為了讓我更自信,也許是看到了我的努力,無論什么原因,但結(jié)果我很喜歡。
第一次正式登上講臺是,我感覺很緊張,比我們微格教學訓練還要緊張,因為面對的是真真正正存在著的學生,既然站在了講臺上,就得有一種緊張感,責任感,我稍稍調(diào)整了一下自己的情緒,就開始講起來,學生很給面子,配合的很好。一節(jié)課講完之后,我的指導老師給我提出了寶貴的意見,接下來的講課,我根據(jù)老師的要求,繼續(xù)改進我的課堂,后面的講課就好很多了,也沒那么緊張了。
實訓期間最多的是看晚自習,除了每周三晚上幫我的指導老師看著之外,其他老師有時候有事也會讓我?guī)椭?,反正我們實訓生住在學校里,晚上也沒什么事,能幫多少就幫多少。況且我還挺喜歡盯晚自習的,因為晚上可以跟學生零距離接觸,學生有不會的題目我很樂意幫他們解答,不懂的地方我也很樂意和他們交流,這樣逐漸增進了我們之間的關系,他們下課見到我也不會不好意思,都很爽朗的跟我打招呼,叫的我心里跟吃了蜜似的。除了晚自習,還有一項任務就是批作業(yè),數(shù)學還比較好批,答案比較固定,一個班的試卷不到半小時差不多就能批完,然后再針對他們的錯題進行總結(jié),以便能更好的了解他們對知識的掌握情況。
在實訓期間,我虛心向自己的指導老師學習并聽取老師們對我的評價和建議,認真挺好老師的每一堂課,吸取老師的寶貴的教學方法,充分準備每一堂課,聽取老師的教導和建議,仔細批改學生的作業(yè),幫助作業(yè)中錯誤較多的學生進行個別講解,盡全力做好一名有責任心的好老師。在班主任工作方面,我認真負責學生的學習生活情況,針對學生在學習和生活上存在的問題進行耐心的教導。同時在工作也得到了其他老師的幫助和關心,得到了學生的配合和支持。
二.教學感悟。
一個多月的實訓經(jīng)歷,我懂了很多。
作為一名教師,若你播下的是文明的種子,開的也必將是文明之花,收獲的也必定是文明之果。教師是學生學習的楷模,為人師表必須要以身作則。平日里的點點滴滴都被學生看在眼里記在心頭。然而不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習慣就如同罪惡的種子,悄無聲息的種在學生的心田,并隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習將被無數(shù)的學生放大,然后再去影響他們周圍的人,這是一件多么恐怖的事情。所以教師要以身作則,嚴于律己,不僅表現(xiàn)在教學過程中,在平時的日常生活中也該如此。
對于學生的言行舉止,教師在處理的時候要懷著一顆寬容的心去包容他們。人非圣賢,孰能無過?更不要談學生了,嚴以律生是好事,但凡事都該有個度,我們不能用成年人的標準去衡量學生的行為。凡事要多設身處地的為他們想想,回憶一下我們自己的學生時代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了。中學生有極強的可塑性和極強的自尊心,不要一錯百錯,全盤否定。其實,好學生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神一定能得到他們的積極回應,即努力學習!一位優(yōu)秀的教師應時刻用愛去開啟學生的心靈。很多時候,一個笑顏,一句鼓勵的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學生產(chǎn)生深遠的影響。
在傳統(tǒng)的教學過程中,教師只是一個教書匠,是知識的傳授者,但新課程要求教師是學生學習的組織者,要為學生提供合作交流的空間和時間。作為教師還應成為學生活動學習的指導者,不是把所有的知識強灌給他們,而是要引導他們?nèi)绾稳W習。教師應該從“師道尊嚴”的架子中走出來,要成為學生學習的參與者,隨時觀察學生的學習情況,與他們交流,傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離,成為學生的伙伴,讓他們自己交流。
三.班級管理。
在班級管理方面,班主任對班級的管理工作主要從學生的思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質(zhì)上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正了解學生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。千篇一律的管理模式是行不通的,因為我們每次面對的主體不同,因此,班主任應該靈活的對待與學生的關系。不僅班級管理工作要以學生為出發(fā)點,教學工作也該這樣。
四.教學建議。
通過兩個月的實訓,我總結(jié)了幾點教育經(jīng)驗:
1.首先要關注學生的興趣。興趣對于一個學生來說是至關重要的,必須要想盡一切辦法把學生的學習興趣調(diào)起來,使他們主動學習。課堂要以學生為主,充分調(diào)動他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉(zhuǎn)化為“我要學”。
2.教師要有足夠的耐心。對待學生的錯誤,老師應耐心教導而不是一頓亂批,只有這樣才能把學生的缺點糾正過來。教師要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中創(chuàng)建平等的師生關系,把自己當成活動中的一員,我一直認為師生之間的關系是亦師亦友的關系。
3.要注重鼓勵學生。眾所周知,所有人都喜歡聽好話,聽夸獎或表揚自己的話,學生也不例外。他們得到老師贊揚,積極性提高了,課堂氣氛活躍了,就會收到很好地教學效果。
4.要注重與學生的交流。學生的基礎不一樣,智力水平也有輕微的差異,所以學生對課堂的內(nèi)容反映也是不一樣的。教師要時刻不忘與學生交流,積極探索他們對課堂的反饋意見,并加以改進,在學生的話語中了解學生,掌握學生的學習情況,必要時可對個別學生進行單獨指導。
大學實訓個人心得體會篇五
根據(jù)院委會領導班子的統(tǒng)一安排部署,在我院開展了“服務發(fā)展,提質(zhì)增效”紀律作風集中教育整頓活動。通過學習討論,使自身更牢固掌握各項紀律規(guī)定,增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性,增強了全心全意為病人服務的思想,深刻認識到醫(yī)療服務差醫(yī)德醫(yī)風差對和諧衛(wèi)生的危害性,筑牢了弘揚正氣狠殺歪風的紀律觀念,改進了工作作風。通過學習教育和深入思考,我個人對紀律作風整頓有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識?,F(xiàn)在對照工作實際,作如下剖析:
1、缺乏奮發(fā)有為、銳意進取的精神,雖然在本職工作中做的不錯但還有待進一步加強。
2、時時處處為病人著想的服務意識不夠強,有時因自身心情問題對病人服務態(tài)度不夠好,需要進一步改善。
3、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動,對業(yè)務知識鉆研不夠,只注重常見病多發(fā)病的診斷與治療,不注重業(yè)務知識的全面性,缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、組織紀律有時松懈,上班時間有時脫崗,下一步改正。
5、上班時間因工作之便有時上網(wǎng),通過學習教育和深入思考,堅決杜絕此類事情發(fā)生。
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合理論學習,對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根原和危害,從主觀上查找原因,主要有以下幾個方面:
1、政治學習不夠,理論功底淺薄,自學少,只為學習而學習。
2、奮發(fā)有為,銳意進取精神不夠。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務水平要有提高必須要對業(yè)務鉆研。
這次政法隊伍教育整頓,堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環(huán)節(jié)”,既是貫徹黨中央決策部署的實際行動,也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措,對于純潔隊伍、優(yōu)化生態(tài)、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。通過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座,參加本院集中學習討論,進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識,同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。下面結(jié)合學習思考和平時工作實踐中的一些感受,談幾點粗淺體會:
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的,需要在持續(xù)學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產(chǎn)黨員,培塑忠誠純潔可靠品質(zhì),基本前提就是要加強黨的創(chuàng)新理論、路線綱領和專業(yè)法律知識的學習,堅定理想信念,努力提高依法履職的政治擔當和能力素質(zhì)。法院工作的特殊性質(zhì),使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄,痛定思痛后,都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多,但更深層次原因,還是理想信念上出了毛病。我理解,永葆忠誠純潔可靠本色,理想信念是基礎。必須時刻告誡自己,任何時候都不能放松對學習改造,自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多,越需要提高自己的思想境界,尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫,斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。每一次的集中教育整頓中,都要圍繞需要解決的問題,進行認真的思想清理和對照檢查,做到參加一次教育,思想受一次觸動,心靈得到一次凈化,理想信念得到一次升華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷,無法抹去,使我在精神上再一次得到洗禮,在信念上進一步得到升華!在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院,是黨領導下的人民法院,作為基層法院的一名法官,必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位,堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導。堅定理想信念,弘揚蘇區(qū)精神,不忘初心使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導,自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,確保黨中央令行禁止,確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好,確保法院的各項工作部署落到實處,做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質(zhì)。作為一名基層員額法官,自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩,堅決守住黨紀國法、倫理道德的底線,遵守法院的各項規(guī)章制度,確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官,為使自己處理的每一件案件公平公正,經(jīng)得起歷史的檢驗,必須加強法律業(yè)務的學習和庭審駕馭能力的提高,加強對法律知識的學習,尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解,要向書本學,向同事學,努力提高自己的審判業(yè)務水平,同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情,做到有機結(jié)合,妥善處理每一件案件,讓案件的處理即符合法律規(guī)定,又能從社會大局出發(fā),維護社會穩(wěn)定,促進社會的安定團結(jié),讓每一件案件都體現(xiàn)出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官,除了需要具備法律基本素質(zhì),還要有高度的職業(yè)道德和職業(yè)情操?!肮?、廉潔、為民”是政法干警的核心價值觀,也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官,應當牢固樹立起社會主義法治理念,熱愛審判事業(yè),珍惜法官榮譽,堅持法官職業(yè)操守,恪守法官良知,以維護社會公平正義為己任,認真履行法官職責。樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持自重、自省、自警、自勵,依法正確行使審判權(quán)。嚴格遵守中央八項規(guī)定、“五個嚴禁”和廉潔司法規(guī)定,“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦,始終對法律和權(quán)力抱有敬畏之心。堅決守住用權(quán)的法律紅線和黨紀政紀底線,嚴格按原則、規(guī)矩和程序辦案、辦事情,確保權(quán)力行使不偏向、不越軌、不出格,確保手中的公權(quán)力在法律框架內(nèi)行使。堅持做到一心為民、司法為民,讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素質(zhì),20xx年x月,x學院開展了“本科生參與到導師的研究項目中”的活動。在x老師的帶領下,我們小組四人開始了對城市軌道交通線網(wǎng)最佳密度理論與站點規(guī)劃方法的相關問題研究。x月,我們的研究課題《x》申報“x大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”,x月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目,我獲益頗多。從確定項目立意點,到撰寫項目申請書;從立項審查的波折,到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點;從制定詳細的實施計劃,到項目的具體研究,一路走來,我開始了解了之前離我們遙遠的科研工作,我從中學到了嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度、堅忍不拔的鉆研精神,敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經(jīng)了近兩年時間的查閱資料,數(shù)據(jù)采集,模型構(gòu)建和刻苦鉆研,使我學到了很多我所感興趣的、對我學習生活很有用的東西。這是一次難得經(jīng)歷,一次讓我得到鍛煉、得到成長的經(jīng)歷,作為當代朝氣蓬勃的大學生,我們不僅要努力學習,更要懂得去思考問題,解決問題。
在項目初期,由于知識方面的欠缺,我們進度較慢。通過詢問指導老師、及時調(diào)整方案,花一段時間學習相關知識,在此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要研究的主要問題,再對研究方案做出合乎實際的設計,最后才能取得預期成果。我體會最深的是要勤于思考,要善于從不同角度分析問題。每個課題研究的都是新的問題,沒有現(xiàn)成的方案,需要自己去找文獻查資料,去抓住問題的本質(zhì)尋找規(guī)律,然后確定要創(chuàng)新的方向,不斷地努力,獨立思考。在創(chuàng)新方面,首先要確定創(chuàng)新的方向和目標,要始終圍繞創(chuàng)新點,不能偏離主題,也不能隨意猜測,而要有根據(jù)有目的地做出假設,再一步步通過實踐去論證自己的猜測。其實,每一個偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,需要做很多的工作,并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計算及其分析、模型構(gòu)建。整個過程中我認識到做科研必須具有一絲不茍的嚴謹態(tài)度,要本著對科研負責,對科學負責的態(tài)度,進行自己的研究。
項目是我們團隊共同的項目,大家的目標是一樣的,在團隊合作中難免會因為觀點的不同而產(chǎn)生摩擦,這時候需要我們以團隊為重,以項目為主,全身心投入,并充分尊重團隊中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊友、很好的朋友,這也說明了我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有限的,在團隊中我們能聚集起每個人的能量,將其團隊作用發(fā)揮到最大。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹撕芏?,有能力上的提高,有思維上的創(chuàng)新,有情誼上的收獲??我在忙碌中充實了自己,學到了很多東西,并堅持認真細致地完成了項目的研究內(nèi)容。在實驗中,盡管困難重重,盡管工作量較大,我不斷鞭策鼓勵自己無論怎樣都要有始有終,盡最大努力做到最好。我相信這次實驗會對我今后的學習、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會,感謝老師的指導和鼓勵,感謝小組組成員的支持和幫助,感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
通過這幾天的創(chuàng)業(yè)實訓課,雖然時間不長但學到了很多東西。開始被選為總經(jīng)理就覺得責任很重,然后和我的團隊一起開了一個餐飲業(yè)的公司,開始覺得很容易,當指導老師給我們講了一些開公司的一些基礎知識后覺得開公司沒自己想的那么簡單,在分析運營的風險和機遇的時候覺得我們的想法很理想化,但我們團隊沒有放棄,經(jīng)過老師的指導我們團隊討論出了一些對策并做了一些變動,能正常的運營我們的模擬公司。我們一起對我們公司的前景做了預測和規(guī)劃。整個過程讓我們真正的學到了團隊合作的重要性,和堅持不放棄,向著自己的目標努力,就一定能夠成功。而我自己也學到了,做為領導人不僅僅只有領導能力就行的,要有責任心,要學會鼓勵自己的團隊成員,要激發(fā)他們的積極性,要充分了解自己團隊的每一位成員,適當?shù)陌才畔鄳墓ぷ鳎獙W會做團隊的“潤滑劑”及時化解團隊內(nèi)的矛盾和不利因素,加強團隊的合作能力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。而且在工作上要嚴格要求自己和團隊分每個人,以身作則賞罰分明??傊@兩天的實訓讓我受益匪淺。
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大,創(chuàng)業(yè)一詞已成為人們意識中較為普及的詞匯了。許多的人都在為實現(xiàn)自己的夢想和人生價值而努力創(chuàng)業(yè),有成功的,有失敗的,也有在艱難中前行的??v觀創(chuàng)業(yè)領域的一些數(shù)據(jù)和資料,我們也不禁可以得出這樣一個殘酷的結(jié)論:創(chuàng)業(yè)之路艱難,創(chuàng)業(yè)成功更加難。這是經(jīng)濟社會發(fā)展和社會競爭的必然結(jié)果。
在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中,我們可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上,我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。結(jié)合自身創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷,對于大學生創(chuàng)業(yè)我亦頗有感想。
創(chuàng)業(yè),尤其是大學生創(chuàng)業(yè),很多時候都是因為一時的沖動,沒有經(jīng)過深思熟慮,更沒有經(jīng)過大量的市場和社會環(huán)境的調(diào)查分析。同時,大學生缺乏創(chuàng)業(yè)必備的綜合素質(zhì),沒有專業(yè)的技能和指導,對市場動向把握不準,過于追逐創(chuàng)新而偏離實際,資金匱乏,因此很多大學生創(chuàng)業(yè)的激情在一剛開始就被種種挫折與困難澆滅,最終失敗而告終,創(chuàng)業(yè)需要勇氣和毅力,但這樣的勇氣和毅力都必須建立在個人較高的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力之上,否則也只能算是蠻干。
對于大學生創(chuàng)業(yè),我認為最根本的就是在創(chuàng)業(yè)之初就要充分認準和把握自己創(chuàng)業(yè)領域的市場飽和度、市場動向和社會環(huán)境,既要考慮到社會環(huán)境、市場環(huán)境,又要考慮到自身的情況,同時要采取各種措施(如與他人合作)盡可能的使風險最小化。這是大學生創(chuàng)業(yè)最根本也是最基礎的準備。其實,在創(chuàng)業(yè)基礎打好的基礎上,大學生創(chuàng)業(yè)要講究效用,要一步一個腳印,不能夠急于求成。創(chuàng)業(yè)必須講究策略性與計劃性,既要對創(chuàng)業(yè)過程與發(fā)展有一個長遠的規(guī)劃,又要這種創(chuàng)業(yè)過程中的每一個細節(jié),要針對每一個細節(jié)做出全方位的分析和預測。再者,創(chuàng)業(yè)者必須時刻具有危機感,要有危機意識和潛在危機的預警性和前瞻性。在充分考慮到同行業(yè)競爭所打來的壓力和危機,要預測當前行業(yè)狀況的走向和可能導致的危機,創(chuàng)業(yè)者只有時刻具有危機意識,并對潛在的危機做出相應的預警才能夠真正獨立于競爭的大環(huán)境中不敗。以上是我對于大學生創(chuàng)業(yè)的理解,我覺得大學生必須同時具備以上綜合能力才能夠真正開始自己的創(chuàng)業(yè)實踐,這是創(chuàng)業(yè)對于一個創(chuàng)業(yè)者內(nèi)在和外在的要求,是創(chuàng)業(yè)過程中所必須得到考驗的。
創(chuàng)業(yè)需要個人的綜合素質(zhì),同時也需要一定的思維高度與堅定的信念和決心。創(chuàng)業(yè)之路注定不平坦,崎嶇坎坷。每一個創(chuàng)業(yè)者都必須要有對理想的堅定執(zhí)著和對創(chuàng)業(yè)的堅定決心,才能夠克服在創(chuàng)業(yè)過程中的種種變故與風險,堅定地繼續(xù)創(chuàng)業(yè)之路。如果一個創(chuàng)業(yè)者沒有這樣的精神高度,首先無法在心理上戰(zhàn)勝自己,就更不可能在一次次挫折與失敗中不斷挺身奮進,不屈不撓。創(chuàng)業(yè)需要一種精神的支撐和牽引,讓你無所畏懼,為理想而翻山越嶺,赴湯蹈火,創(chuàng)業(yè)者需要這樣一種精神。與此同時,創(chuàng)業(yè)者必須要具備一定的思維高度,通過這種高度的思維,創(chuàng)業(yè)者可以通過各種以實際為基礎的動向來變換自己的策略,并對區(qū)域同行業(yè)者經(jīng)營動態(tài)的整合分析,以此來調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,形成對自己一個較為合乎實際的優(yōu)勢規(guī)劃,使自己始終處在一個相對平穩(wěn)的發(fā)展狀態(tài)。思維高度,直接服務于創(chuàng)業(yè)實踐的每一個過程,直接影響創(chuàng)業(yè)的發(fā)展壯大,關系到創(chuàng)業(yè)的成敗與否,因此,創(chuàng)業(yè)者需要這樣的一種思維高度。
創(chuàng)業(yè)是一個很長的過程,既是一個完善自己的過程,也是一個融入社會、認知社會,把握行業(yè)動脈的過程。不論是以我自身的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷來看,還是縱觀無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷,我們都可以得出以上的結(jié)論,創(chuàng)業(yè)者必須具備這些,才能成為一個真正的合格的創(chuàng)業(yè)者,才能夠為創(chuàng)業(yè)之路鋪平道路。
某月某日,我院思想作風整頓動員大會召開后,我認真學習了**院長的動員報告和動員會上各級領導的重要講話,以及肖揚院長關于反腐倡廉的9次重要講話,通過認真學習,使我深刻的認識到這次省委組織的思想作風整頓活動的重要性和必要性。
當前,我國正處于社會轉(zhuǎn)型期,經(jīng)濟高速發(fā)展,各種矛盾逐漸浮現(xiàn),作為法院的法官,當然的要受到各種這一歷史時期的影響。
在我們法院系統(tǒng)確實存在許多問題。
一是審判不公問題突出。有的法官素質(zhì)不高、裁判不公、偏袒一方當事人,辦關系案、人情案、金錢案;有的以權(quán)謀私,甚至徇私枉法,貪贓賣法,走上違法犯罪道路。
二是立案難、申訴難、糾正錯案難問題突出。有的大局意識、宗旨意識、責任意識不強,就案辦案、孤立辦案問題嚴重,有的案件釋明、判后答疑不夠,案結(jié)事不了;有的衙門作風突出,工作作風拖拉,工作方法簡單粗暴,對上訪求助群眾冷橫硬推;有的訴訟引導、首問負責制等司法便民措施不落實;有的立案手續(xù)煩瑣、申訴審查和案件再審時間過長;有的責任意識不強,故意拖案不辦,使得當事人有理也要找關系,引起群眾不滿。
三是執(zhí)行難問題突出。有的法院和法官執(zhí)行亂、亂執(zhí)行,不給好處不執(zhí)行,給了好處亂執(zhí)行;有的執(zhí)行方法不當、措施不力、工作主動性不強;有的隨意中止案件、發(fā)放債權(quán)憑證,致使一些案件長期得不到執(zhí)行,群眾意見很大。
四是對法官監(jiān)督不力問題突出。有的法院監(jiān)督制約機制不完善,對少數(shù)法官存在違法違紀、失職瀆職問題處理不嚴、失之于寬;有的法院對合議庭、獨任審判員缺乏有效的監(jiān)督措施,致使法官自由裁量權(quán)被濫用,法官違法審判和違法執(zhí)行的問題呈上升蔓延趨勢。上級法院對下級法院的案件監(jiān)督、干部協(xié)管力度不夠。
五是法院內(nèi)部管理不嚴問題突出。有的法院制度不健全、不完善,有的雖然有制度但沒有很好的落實,流于形式;有的責任不清、職責不明、有責不履、失責不問;有些領導干部好人主義嚴重,不敢大膽管理,不敢嚴格要求,對一些違反紀律的現(xiàn)象熟視無睹或矛盾上交;有的法院紀律松弛、管理混亂,請吃送禮成風。
創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生,客體是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。
同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。
不少大學生創(chuàng)業(yè)把握不住方向,很容易走入誤區(qū)。其實,在就業(yè)競爭如此激烈的時代,大學生應該首先樹立賺第一分錢,而不是一創(chuàng)業(yè)就必須挖到一桶金的觀念。大學生面向基層創(chuàng)業(yè)、就業(yè)是大有可為的,特別是在學校為我們提供優(yōu)惠的政策的情況下,客觀上給大學生創(chuàng)業(yè)提供了好的土壤,大學生“在市場經(jīng)濟的大潮里暢游一番”,可以將課堂上學到的理論知識運用到實際中去,提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。
體驗創(chuàng)業(yè)、學習創(chuàng)業(yè)與實踐創(chuàng)業(yè),是大學生成功創(chuàng)業(yè)的三個連續(xù)階段。事實證明,大學生有益的創(chuàng)業(yè)活動,將會成為真正發(fā)揮自己的才華、展現(xiàn)創(chuàng)新思想和個性特點以及充分認識社會的一個大好機會。創(chuàng)業(yè)大學生所具有的品質(zhì)、素質(zhì),完全可以勝任一般情況下的就業(yè)需求。創(chuàng)業(yè)和就業(yè)是孿生兄弟,能創(chuàng)業(yè)者一定可以順利就業(yè)!
大學實訓個人心得體會篇六
生產(chǎn)部的實訓工作中,認真與細心是十分重要的,而且方方面面也必須考慮進去,不能有絲毫的差錯和遺漏,不然會對公司帶來災難性的損失。就好像我們的物流部在第八年進行原材料采購的時候一樣,因為忘記了生產(chǎn)p1產(chǎn)品也需要原材料構(gòu)成,所以沒有對原材料進行采購,直接地影響了公司第三季度的生產(chǎn),使公司陷入了停產(chǎn)缺貨的危機。這個教訓對經(jīng)常做事都是大大咧咧的我產(chǎn)生了深刻的影響,在模擬實訓的過程中,我逐漸改變了原來處事的粗心大意,慢慢養(yǎng)成了很多做事多作全面考慮的習慣。
在實訓的時候,態(tài)度也是十分關鍵的一個環(huán)節(jié)。不能單純的將實訓當成是一次嘗試,以隨隨便便可有可無的態(tài)度去對待,要把它作為一份工作來看待。把自己當成是真正公司的員工,進入角色。這樣才可以有正確和積極的態(tài)度,才有利于更加認真和努力的工作,有利于自己真正的學到知識和積累經(jīng)驗,有利于即將畢業(yè)的我邁向堅實的一步。
當然知識的不足可以通過對書本的學習進行彌補,但是在工作中人際關系的把握,是沒有一本教科書可以直白的告訴我們?nèi)绾稳獙Φ摹8嗟慕?jīng)驗積累是在人與人之間的交往和溝通中體現(xiàn)出來的。使我印象最深刻的就是訂貨會之后的跟客戶公司的商談,良好的客戶關系絕對是使公司平穩(wěn)、健康、快速發(fā)展的關鍵。然而,具體的客戶關系的維護,只有經(jīng)歷過一定的事,接觸過一定的人,有過深深的工作和生活的體驗才可以琢磨出其中的學問。模擬實訓的確是一次很好的練兵,很希望這樣的機會可以擺在我們的面前多幾次,但是現(xiàn)在的我們馬上面對的就是就業(yè)的問題了。
總的來說,本次erp實訓已經(jīng)圓滿結(jié)束。而我也即將踏上現(xiàn)實的求職之路。前路是漫長地,我們必須要有效地提升自己的核心競爭力,關鍵是看我們自己的態(tài)度。前中國國家男子足球隊主教練米盧不是有句話"態(tài)度決定一切"么?多去了解社會,審視自己,樂于思考,積極實踐,這樣,才能真正地提升自己。就業(yè)是每個大學生都必須要面對的一關,我們不可以有逃避的心態(tài),要積極的面對,努力的爭取。機會在我們的面前總是人人平等的,把握好了機會就為美好的人生畫上堅實的一筆。
通過此次短暫的課程設計,我深有感觸。從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。期間時間雖短但是也學到了不少的知識。在實訓的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設計網(wǎng)絡方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復復會花上很多時間。在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。
此次的網(wǎng)絡方案設計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡,在設計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡的安全運作。這樣一個小小的網(wǎng)絡,卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。第一次的方案設計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設備的如何搭建能使網(wǎng)絡變得更加安全,更加快捷。并將平時所學的知識第一次融會貫通。也明白了設計一個網(wǎng)絡是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。
在這次實習過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學習的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應用的過程,同時也是學習的過程,我們必須加強與他人的溝通學習,以便獲得與他人的交流。
這次網(wǎng)絡工程的方案設計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡要求設計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設計的網(wǎng)絡一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術等著我去摸索,等著我去學習。
這次課程設計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。
大學實訓個人心得體會篇七
到達xxxx的第四天,我們參觀了xxxx重型機械公司的一個分公司,該公司專門生產(chǎn)電控系統(tǒng)。xxx重型機械有限公司,原名xx礦山機械廠,是一家專業(yè)生產(chǎn)礦山重型設備的工廠。我們參觀的分公司是一家與xxx公司合作,采用當今世界先進技術生產(chǎn)礦山重型設備的公司,主要包括礦井提升機、采礦機械和一些液壓傳動及控制設備和電氣控制系統(tǒng)。
當我進入工廠時,我第一次對工廠干凈整潔的環(huán)境感到驚訝。我們以前參觀的工廠很亂,但這家工廠的一切都很干凈整潔。在一樓的工廠里,我看到工人們按照技術人員的要求,將電控設備有序地放入電控箱,然后用電線連接,經(jīng)技術人員檢查后,進入測試區(qū)進行測試。最后通過檢查,標注合格出廠。在頂樓,我們參觀了這個分部的實驗室和設計中心。該公司有四個與xxxx合作的實驗室,即電氣傳動實驗室、自動控制(plc)實驗室、網(wǎng)絡工程實驗室和液壓實驗室。實驗室工作人員給我們講解了交流/dc/交流變頻技術、plc控制技術和遠程網(wǎng)絡控制技術,還現(xiàn)場給我們演示了一下。我對這些技術的了解讓我大開眼界,因為這些技術都是最先進的自動控制技術,對我以后的'發(fā)展都有好處。
我們最后參觀的地方是xxxx工程機械有限公司。這家工廠以前是軍工企業(yè),主要生產(chǎn)坦克、裝甲車等重型裝備,現(xiàn)在主要生產(chǎn)推土機、壓路機等重型機械。這家工廠有五個車間,分別是結(jié)構(gòu)車間(用于切割)、鉚接車間(用于焊接)、加工車間(用于加工)、噴漆車間和裝配車間。在車間里,我看到了許多沖壓和剪切設備以及現(xiàn)代化的噴漆和組裝生產(chǎn)線。
通過實訓,我學到了必要的工廠安全生產(chǎn)知識,這對我以后的工作和實訓會有很大的幫助。通過參觀工廠和與工人師傅的交談,我了解了工業(yè)生產(chǎn)過程和管理方法,為我未來的發(fā)展積累了經(jīng)驗。在工廠實訓,進一步加深了對所學知識的理解,對以后的學習很有幫助。實訓期間,我對先進技術的參觀讓我對現(xiàn)代化有了直觀的認識,也讓我對未來的發(fā)展充滿信心。
生產(chǎn)實訓很快結(jié)束了,但我從中受益匪淺。俗話說:“耳聞不如目見。”與其用自己的眼睛去看,不如去理解書本上的知識。通過實訓,我加深了對書本知識的理解,熟悉了工業(yè)學生。
大學實訓個人心得體會篇八
建筑工程測量是一門實踐性比較性強的專業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶外實訓,本周是我班的實訓周,在實訓前老師交待了此次任務,講述在任務中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。
根據(jù)任務要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業(yè)周圍人行道進行采點。主要是觀測地勢之間的高差、距離,等工作。在觀測期間,由于,我組事先沒有預讀建筑工程測量(實訓)指導書和沒及時的詢問指導老師,導致一上午的所得出的數(shù)據(jù)完全作廢,不得從頭開始測量,事后總結(jié)出了問題的主要癥結(jié)可有如下幾點:
1.沒有按照書中四等水準測量觀測法。
2.存在者猛敢工作任務,不再進行深入的分析,討論。
由此,我可得出結(jié)論:
1.要弄清工作任務的要求。
2.熟練掌握基本觀測方法。
3.對問題要進行反復的分析,討論。同時,我們在使用儀器過程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數(shù)過程中浪費時間過多,從而,影響工作進度,為此,我們組也討論了一下,就是主動在課外時間進行訓練,俗話說的嘛!勤能補拙。
在經(jīng)緯儀訓練過程當中,具體所存在的問題,我想是在測角值過程中,由于多方面的原因,一度的導致誤差過大,以使數(shù)據(jù)不是十分的準確,為此,我組人員真可謂是有點杯具因為當時既有人為因素,也有自然因素,同時存在,真是“傷不起”啊!“傷不起”啊!
在本周實訓學習當中:
雖然,有存在得不足,但是我組人員都在努力的克服遇到的種種困難;
雖然,我們都曬黑了,但是我們學到了課本當中并沒有的知識,極大的培養(yǎng)了我們動手能力和實地考察能力,所以,可以說一個字“值”。
在寫實訓心得的過程中,其實我對本周實訓工作有幾點想法:也就是六個字“勤動手,不畏苦”。
實訓一個不一樣的五月。
大學實訓個人心得體會篇九
x周的實訓結(jié)束了,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。在這x周里,我學到了很多有用的知識,我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大,鉗工實訓是我們機電專業(yè)的必修課之一,也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這x周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的,并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候,感覺時間好漫長呢,x個周呀,我們什么時候才能熬過這實訓的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個周已經(jīng)來到了,最后一天即將向我們招手,不知怎么的,原來一直盼望的最后一天,可是當這一天真的來臨的時候,我們突然對實訓產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫,真的不愿和你分開——鉗工實訓,你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實訓期間我有很深的感觸,很感謝學校能給我們提供這個實訓的機會,讓我們提前體驗到學工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來不會走上這個崗位,但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。
x周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天,大家都要學習新的技術,并在5小時的實訓時間里,完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,基本達到了預期的實訓要求,圓滿地完成了x周的實訓。實訓期間,通過學習鉗工。我們做出了自己設計的工藝品。鉗工是最費體力的,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。
這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實訓報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的.得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實訓環(huán)節(jié)。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在,它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。一年后我們就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等。x周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實訓結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實訓中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。
很快實訓結(jié)束了,結(jié)束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
大學實訓個人心得體會篇十
大二下半學期臨至期末,在老師的指導下,我們開展了為期四周的cad制圖實訓,主要是房屋平面圖、立面圖、剖面圖、結(jié)構(gòu)詳圖以及房屋布置圖。通過實訓,我們不但能熟練掌握cad制圖技巧,而且通過我組指導老師不懈教導,我們還能高要求,高質(zhì)量,高效率完成老師既定要求和任務。
實訓開始時,我是首先給我們下發(fā)了任務書和要求,具體包括了實訓課程安排,實訓主要內(nèi)容、目的以及意義所在,具體要求通過各自組指導老師制定。起初我們基本對于cad制圖完全沒有概念,也沒有一個大概的認識,我們只能麻煩我們組指導老師給我們提供一些幫助,作為學院院長,平時工作比較繁雜,私人時間很少,但老師還是從百忙中抽出時間耐心給我們講解各個細節(jié),以及注意事項,同時提供給我們一份原創(chuàng)的初學者cad入門,這給我們提供了很大幫助。
在此次的實習過程中,我們對cad有了很深的了解。說道他的使用性,許多有接觸的人都用同感。我們從書上得知,cad可以繪制建筑、機械、航空等諸多領域的二維平面圖和三維空間立體圖,所以說它的使用性是非常廣泛的。我們正在繪制圖形的時候要有很多需要注意的,而指導老師給我們的指導手冊上將所有需要注意的重點都具體提點出來,也給我提供了極大地便利。
經(jīng)過幾周實訓,我們cad繪圖水品有了很大的提高,不但操作熟練,做工工整,效率相比之前也有了很大的提高。cad是一個高等的工具,它基本可以描繪出你能看到的一切事物,他涵蓋的領域也是其他技能所不能比擬的,而且他還非常便捷,簡單。它通過最簡答的線條構(gòu)架出最復雜的工程、構(gòu)造。熟練掌握這門技能對于我們以后發(fā)展有很大幫助。
到了實習最后時刻,我們都發(fā)現(xiàn)我們喜歡上了這門技藝帶給我們充實的感覺,同時也感嘆道,相比手繪,cad不知能給我們生活帶來多少便捷,社會是不斷發(fā)展的,我們也不能停步不前,固步自封,我們要懂得與時俱進,作為建筑行業(yè)未來的佼佼者,我們更應該跟上社會腳步,用先進知識來武裝自己充實自己。
大學實訓個人心得體會篇十一
這次實訓的內(nèi)容主要是倉儲管理系統(tǒng)(cc_t)操作和配送管理系統(tǒng)(wms)兩大類,具體操作包括cc_t操作、mrp系統(tǒng)操作、abc分類和重心發(fā)選址這幾樣。
二、情況回顧。
經(jīng)過一個學期的(倉儲管理)的學習,對倉儲的定義,基本功能,各個工作流程有了一定的理論基礎,為了以后能更好的適應工作和學習,學校給我們物流專業(yè)的同學安排了為期一周的室內(nèi)實訓,以便我們掌握e_cel和物流的一些基本操作。一周的實訓轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,回顧一周的實訓收獲了不少,但也看見了自己的一些不足。這一周的實訓是培養(yǎng)我們的動手實踐能力,學以致用。
這一周的實訓的一個特點就是問題,也就是說問題特別多,雖然這讓我們很頭痛但終究不是一件壞事,問題現(xiàn)在出來總比以后出來的要好。
第一個問題也是在整個實訓過程中都存在的一個問題,因為我們的定向思維導致不能很好的理解題意,以至在實訓過程中走了很多彎路或停滯不前,耽誤了很多時間,甚至導致當天的任務不能完成,敷衍了事。
第二個問題就是對倉儲管理系統(tǒng)(cc_t)和e_cel的不熟悉。特別是對e_cel里面的函數(shù)和重復計算,到目前為止還是有很多地方不懂。還有一個地方的不熟悉就是倉儲管理系統(tǒng)(cc_t),因為是第一次接觸對里面的一些構(gòu)造和功能完全不知,甚至那個數(shù)據(jù)應該輸?shù)侥膫€地方都不知道。整個階段都是在一步步的摸索的過程。
第三個問題是在mrp系統(tǒng)操作的過程中所遇到的問題,就是“綁定”。在計算最小成本的時候要把所有的數(shù)據(jù)串聯(lián)起來使之成為一個整體,起到改變一個數(shù)字就可以改變整個運行結(jié)果的效果(這也是e_cel的強大計算功能之一)。
經(jīng)過這一周的實訓我們知道了倉儲管理系統(tǒng)(cc_t)的概念并知道怎樣操作倉儲管理軟件(cc_t)極大的方便了我們畢業(yè)以后的工作和擴展了我們的知識面。另一個方面就是學會了我們怎樣使用e_cel軟件,大家都知道m(xù)icrosoft軟件的操作是每一個大學生和大多數(shù)職工都必須會的,這已經(jīng)成了一條規(guī)定的法則。但我們大學生在平常很少使用e_cel,造成我們對e_cel的極大的不熟悉,而這次的實訓給我們提供了一個很好的機會來鍛煉這方面的能力。
在這次的實訓中讓我又一次認識到了團結(jié)合作的力量,這次的實訓可以說是問題重重。
這個問題還沒解決下一個問題又出來了,如果只靠一兩個人的力量是不可能完成的。但是在這次實訓同學們相當?shù)膱F結(jié),自己的出的結(jié)論十分愿意和其他人分享極大的提高了完成作業(yè)的效率,如果沒有同學們的團結(jié)這次實訓不會這麼的順利。
這次實訓我們學到了很多,同時也認識到就目前來說我還有很大的不足,不只是一點不足而是很是大的不足。如果就一個物流人來說的話我還完全不合格。作為一個大學生、作為一個物流專業(yè)的學生我們還有很長的路要走,還有很多的東西要學。
通過這次實習,我學會了很多書本上學不到的知識,公興搬場,能夠把書本上的理論應用到實際上,實踐是檢驗真諦的方式,只有到實際中往,才干真正認識理論其中的意義。非常感激湖南交通職業(yè)技術學院能給我這個難得的機遇,讓我收益匪淺。也非常感激學校老師給了我這個機遇,為我的工作積聚了經(jīng)驗,奠定了基本。
四、實訓收獲。
從我對學習和實訓來看,我們完成了這次的實訓任務,以前對于自己的專業(yè),我還是深感迷茫,不知道自己在學校學到了什么知識,但通過這次模擬實習,使我們對倉儲這門課程有了全新的認識,掌握了一些比較實際的操作技巧,加深了我們對倉儲作業(yè)流程的理解,同時我們也知道了自己以后往哪方面發(fā)展,在校生應該要掌握哪些知識,才更有利于我們的就業(yè)。在實訓中,讓我意識到團隊合作的重要性,動手操作能力的必要性和物流理論知識對物流基本環(huán)節(jié)的指導作用,具體掌握了一些關于倉儲管理系統(tǒng)操作的知識。
此次實習對我來說是真的收獲不少,從中也收獲了樂趣。讓我懂得了物流過程中的又一個重要環(huán)節(jié)。為我以后的實踐奠定了堅實的基礎。也積累了許多倉儲管理的經(jīng)驗。同時也存在一些情況,實訓是我們大學的必修課,不是活動課。不要把實訓當成選修課那樣去對待。要真正的去參與進去,真正的去實踐。這樣才能熟悉它。才能在以后的工作中去應用,去接近工作。現(xiàn)在的學習是在為以后打基礎,把自己培養(yǎng)成為一名真正的物流者。
大學實訓個人心得體會篇十二
實訓的時間過得也真快,在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自我很多的不足,實訓讓我感覺受益匪淺。
首先對于實訓的認識。實訓是一種對用人單位和實訓生都有益的人力資源制度安排。對理解實訓生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,能夠讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正貼合用人單位要求的人才,亦能夠作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。
對學生而言,實訓能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作,扮演不一樣的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自我真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。所以我們想要更清楚的認清自我,認清自我的方向,實訓就是十分有必要的一段過程。
對于我們學生,我想學習的目的不在于經(jīng)過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,獲取在社會上生存的本事。換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,經(jīng)過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實訓來作為緩沖,對我而言是一件幸事,經(jīng)過實訓工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
從小學到大學,每個不一樣的階段,我們所扮演的主角就會不一樣,雖然我們一向都在不斷的成長。工作后不再像在學校里學習那樣,有教師,有作業(yè),有考試,而是一切要自我主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自我的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自我,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。僅有有了方向,我們?nèi)松哪撬汛拍茼樌牡竭_成功的彼岸。
工作并不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去堅持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的本事以及與人合作的本事。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自我的協(xié)助下同時也從中受益的情景,反過來看,自我本身受益其中,這是保證自我成功的最重要的因素之一。
這次的實訓,讓我體會到了其極重要的團隊精神,和一顆好學的心,還有自我的人生方向。
大學實訓個人心得體會篇十三
專業(yè)班級:10級藥物制劑(1)班學號:姓名:歐猛本次實訓的地點是山東魯抗醫(yī)藥集團賽特有限責任公司,該公司是國家特大型制藥企業(yè)山東魯抗醫(yī)藥集團有限公司和新泰市青云街道辦事處合作組建的股份制企業(yè),公司創(chuàng)建于某年,20年某月某日通過國家gmp認證復檢。由于本次實訓的時間比較倉促,我們在該廠的主要是對藥廠gmp的一個實訓任務。
在國際上,gmp已成為藥品生產(chǎn)和質(zhì)量管理的基本準則,是一套系統(tǒng)的、科學的管理制度。實施gmp,不僅僅通過最終產(chǎn)品的檢驗來證明達到質(zhì)量要求,而是在藥品聲場的全過程中實施科學的全面管理和嚴密的監(jiān)控來獲得預期質(zhì)量。實施gmp可以防止生產(chǎn)過程中藥品的污染、混藥和錯藥。
gmp是藥品生產(chǎn)的一種全面質(zhì)量管理制度。當今時代,競爭愈來愈激烈,產(chǎn)品質(zhì)量是各個制藥企業(yè)恪守的、苦心經(jīng)營的競爭法寶。而gmp提供了保證藥品質(zhì)量的制藥企業(yè)的基本制度。
對于我這個一直在學校呆著毫無社會經(jīng)驗的學生來說,陌生的環(huán)境讓我很是不安。非常幸運的是,我所到的公司,遇到的每一位員工都給予我最真切的幫助,寬容我的過失,甚至不僅幫我改正,更給予鼓勵。我把自己當作團隊的一員,真切地感受到相互配合完成工作的快樂。從實訓的第一天,我便做起了記錄,將發(fā)生的點點滴滴記下來,有收獲,有教訓。
我任然清晰的記得第一天到達工廠的情景,我被分到了三車間,車間的負責人首先向我們介紹了車間的布局,略微學習了一下他們對員工的管理制度,便穿上工作服進入生產(chǎn)車間,期間車間主任還給我們介紹了該車間主要生產(chǎn)的藥物:辛伐他汀片。
進入車間,主任便給我們分配了崗位,我很不辛的被分到了包裝生產(chǎn)線上,一個不需要太多工藝知識的崗位。但是我在包裝上學習的很開心,我們每個新學員和包裝上的老師傅們的關系都很融洽,就這樣通過我們大家共同努力,完成了一次次的任務,每一個新學員都由衷的開心。
在為期半個多月的實訓里,我就像一個真正的員工一樣上班,感覺自己已經(jīng)不是一個學生了,天天早上六點半起床,七點半準時到車間換好工作服進入工作狀態(tài)。實訓過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗、托崗、闖崗、不缺勤,沒發(fā)生過任何意外事故,虛心向有經(jīng)驗的同事學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業(yè)知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業(yè)知識,使自己在工作中更有競爭力。
在短短的實訓中我們很難接觸gmp的一些核心技術,我所見識到的該車間所有生產(chǎn)過程都符合gmp的嚴格規(guī)定,如:每兩批藥物之間的清場,每天包裝工作結(jié)束后打掃衛(wèi)生的要求等等。我覺得此次實訓對一個應屆畢業(yè)生來說非常重要,是我們離開學校接觸社會的一個平臺,是最真實感受社會的一個窗口。
實訓是步入社會前的預演,允許犯錯而且給你足夠的機會改正;但真正踏入社會后,沒人會寬恕你,犯錯的代價往往是失去工作。再次感謝每一位老員工的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗和鼓勵,我會將學到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會上立足。通過這次實訓,學到了許多課堂上學不到的東西,增長了許多學識和見識,受益匪淺。通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。
總而言之,這次實訓鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!實訓雖然短暫,但我到的東西卻不少,學好專業(yè)知識是很重要的,但到工作地點實踐、學習并積累經(jīng)驗更為重要。了解專業(yè)是必需的,但加強專業(yè)外的各種知識、技能的學習,認識社會也是不可乎視的。最后,感謝學校和老師為我們提供的這次寶貴的實訓機會。
大學實訓個人心得體會篇十四
可是,好在我不是一個人在戰(zhàn)斗,在我們20級電氣10班所有同學的相互幫忙和相互鼓勵下,我們克服了許多困難,也解決了不少問題。從這前后加起來相當于9天的電工電子實訓中,我所學到和收獲的,不僅僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問題的'方法和潛力,當然,我所在的班級也在這次的實訓過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
對于這次實訓,我獲得的心得體會大致總結(jié)如下:
1。我對電子技術有了更直接的認識,對放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然以前也自我拆裝過簡單的單管收音機,但與這次的相比,無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2。對焊接程序也有了更清晰的認識,也更熟悉了焊接的方法技巧。
隨著實訓的進行,我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4。對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點反應都沒有,到最終能夠收聽多個頻道的廣播,我進行了多天的調(diào)試和糾錯,在仔細檢查每一個焊點,分析電路板的接線后,最終才完美解決了問題。
5。對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫忙,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著,大家一齊分析電路圖,一齊解決我們面前的每一個難題。也使班上同學之間的友誼更加深刻,班級更加團結(jié)了!
大學實訓個人心得體會篇十五
實訓是認識的來源,的確不錯,通過此次實訓,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的`基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實訓活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會??傊?,通過此次實訓,受益頗多。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
在學術交流中心,在項目負責人的帶領下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用。
通過這些實訓活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實訓上幾乎是空白,但此次實訓之后,情況就大有改變。
通過實訓,使我學到了很多實訓知識。所謂實訓是檢驗真理的標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實訓,所獲得的實訓經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實訓中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實訓經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。
大學實訓個人心得體會篇十六
通過這本周的實訓,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。雖然在實訓期間雖然很累,但我們很快樂,因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。
在學校學習,理論與實際相差較大,在課堂上一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。
這學期的實訓就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實訓結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。
通過實訓,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。
以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。
增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!這周實訓結(jié)束了,我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
大學實訓個人心得體會篇十七
當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編精心整理的個人實訓心得體會,希望能夠幫助到大家。
七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的長廊中,亙古不變。
社會實踐,讓我們更多去關注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。
烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊的同學。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣大人民的'好評。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學,他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調(diào)研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結(jié)出最全面、最具說服力的信息。文娛匯演絢爛多姿,每個節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當?shù)厝嗣?,將我們大學生意氣風發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無論在什么場合,什么時候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。
大學實訓個人心得體會篇十八
這次東莞環(huán)眾的培訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我兩周周以來實訓的心得和感受,而不久后的我,面臨的是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我應該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!
幾天早上學習了物流條碼技術,在學校老師對物流條碼做過詳細的講解,今天再一次的鞏固使對條碼有了更深的理解。
下午去觀看了物流公司,我深深體會到了自己在專業(yè)知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己作為物流管理專業(yè)的學生,要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備吃苦耐勞的精神,使自己在以后的途中無論經(jīng)歷什么樣的困難,都立于不敗之地。對這次實訓,頗有體會。
這次培訓對我來說,是開心的、有意義的、充實的。因為學習,讓我忘記了煩惱,讓我的生活過得更加充實,不虛度光陰。因為培訓,讓我更好地去了解社會,體驗社會,感受到社會的冷暖人生,生活的來之不易。使我更加珍惜現(xiàn)在,更加發(fā)奮學習,因此,非常感謝學校的領導安排這次實習,不僅使我們得到鍛煉,更讓我們看到了計算機專業(yè)領域的寬闊和美好的前景,激勵我們在努力學習知識的同時。更加注重理論和實踐的結(jié)合,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和本領!
我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什么是物流管理,讓我對物流管理,最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!物流管理不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
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