通過(guò)演講稿,演講者可以有效地引導(dǎo)聽(tīng)眾的思考和情感。演講稿的內(nèi)容應(yīng)該緊密?chē)@主題展開(kāi),不要偏離主題。以下是一篇精心準(zhǔn)備的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的演講稿五分鐘篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)境保護(hù)已成為當(dāng)今世界各國(guó)政府和人民的共同行動(dòng)和主要任務(wù)之一。把環(huán)境保護(hù)宣布為中國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,并制定和頒布了一系列環(huán)境保護(hù)的法律。今天小編在這給大家整理了一些環(huán)保五分鐘優(yōu)秀演講稿800字,我們一起來(lái)看看吧!
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《厲行節(jié)約,從我做起》。
記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人言“盡覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以?xún)€。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會(huì)里,更顯得意義深長(zhǎng)。
由此,我也想到了我們的節(jié)約意識(shí)卻反差很大?;叵胛覀?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓唤?jīng)意中就造成了諸多浪費(fèi)。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細(xì)節(jié)。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細(xì)節(jié)?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,并形成一種觀念。
節(jié)約,是對(duì)家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì)義務(wù)的擔(dān)當(dāng)。節(jié)約是一種遠(yuǎn)見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國(guó)家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;所以今天,我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí),“讓節(jié)約成為習(xí)慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”,堅(jiān)持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車(chē)奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫(huà)時(shí),一定會(huì)賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機(jī)翱翔在高遠(yuǎn)天空,看到碧海藍(lán)天,無(wú)邊無(wú)際時(shí),一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)雨過(guò)天晴,蔚藍(lán)的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會(huì)感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍(lán)天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來(lái),微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會(huì)環(huán)境就會(huì)文明一大步!今天,我們不亂扔一個(gè)廢電池,撿起一個(gè)塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍(lán)天!今天,我們小手牽大手,帶動(dòng)更多的家庭節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,明天,我們就能攜手共進(jìn),讓我們的天更藍(lán),草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來(lái)越美好!我們的資源越來(lái)越豐富!我們的社會(huì)越來(lái)越文明!進(jìn)步!!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起來(lái)做環(huán)保的小衛(wèi)士!
謝謝大家!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑??晌覅s笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。
后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!
是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
同學(xué)們,我們都知道,衣服破了可以補(bǔ),桌椅壞了可以修,鞋子臟了可以洗,人生病了可以治??墒?,如果地球上的環(huán)境被破壞了,那后果就不堪設(shè)想。
由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無(wú)情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20__年達(dá)到1億人。我國(guó)北部地區(qū),由于過(guò)度的開(kāi)墾和放牧,每到春夏兩季,都有揚(yáng)塵氣候出現(xiàn),現(xiàn)在我國(guó)首都北京也時(shí)有沙塵暴出現(xiàn),沙塵暴來(lái)臨時(shí),天地間一片蒼茫、渾濁。人們仿佛到了世界的末日。這些都是因?yàn)槿藗冸S意毀壞自然資源,破壞環(huán)境造成的。水,是人類(lèi)生命之泉,可是,現(xiàn)在又有多少條江河受到污染呀!近年來(lái),黃河流域污染非常嚴(yán)重,每年排入黃河干支流的污水量達(dá)42億立方米,很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類(lèi)的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。我們國(guó)家高度重視環(huán)保工作臺(tái),先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開(kāi)展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。“綠色校園創(chuàng)建活動(dòng)”就是其中重要的內(nèi)容之一。在我們學(xué)校,有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。不時(shí)還能夠發(fā)現(xiàn)在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越我們生活區(qū)綠化帶,踐踏綠地。
老師們,同學(xué)們,地球,這位人類(lèi)的母親、生命的搖籃,原來(lái)是那樣的美麗壯觀、和藹可親。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)她,我們便將失去家園,毀滅自己。讓我們一起從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行為做起,拯救一片綠色,喚醒一片藍(lán)天,保存一弘清水。自覺(jué)做到綠色生活、綠色工作、綠色生產(chǎn),讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活吧!
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。
現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。
環(huán)保的演講稿五分鐘篇二
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xx。您知道嗎?您手中的塑料購(gòu)物袋,您吃快餐時(shí)使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來(lái)的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來(lái)源。
每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書(shū)。興高采烈之余,我們要為新書(shū)包上書(shū)皮,以往大家都是一到開(kāi)學(xué)就買(mǎi)塑料書(shū)皮,或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。每個(gè)人平均有六七本新書(shū),要花費(fèi)多少錢(qián)?。「匾氖牵@些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自己包,鍛煉動(dòng)手能力。
新學(xué)期,新氣象,每個(gè)同學(xué)心中都充滿(mǎn)了向往。同學(xué)們都會(huì)在新學(xué)期第一天甚至是開(kāi)學(xué)前幾天就開(kāi)始做開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買(mǎi)來(lái)多本。書(shū)包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。
大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤,同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧,重新訂成新的本子來(lái)使用??梢宰鼍毩?xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張,何樂(lè)而不為呢?三、讓小手帕成為校園時(shí)尚。
人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。我們每個(gè)少先隊(duì)員都要樹(shù)立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。四、種花種草正當(dāng)時(shí)。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過(guò)光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來(lái)、綠起來(lái),讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時(shí),少先隊(duì)員們,齊動(dòng)手吧!
保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會(huì)為整個(gè)世界帶來(lái)的無(wú)限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。
老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),多種一棵樹(shù)、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴(lài)以生存的地球。
節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇三
在我們?nèi)粘I钪?生活環(huán)境是十分重要的,但在日常生活中人們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境上并不十分重視。
我們?nèi)祟?lèi)只要自己過(guò)得舒服,愿意做一切事情,用自己老祖宗發(fā)明的工具把地球的腦袋剃得缺一塊少一塊,有的地方還流著膿、冒著黑煙!人類(lèi)無(wú)休止地在向自然索要,要她郁郁蔥蔥的綠色變成煮食美味的黑色木炭,要她一條條美麗的河變成污水的載體,要她藍(lán)藍(lán)的天空變成布滿(mǎn)破洞的抹布,要她本來(lái)濕潤(rùn)平坦的地面變成陷阱樣的漏斗。甚至它們還在一天一天地挖著堅(jiān)硬的地球,妄想把她身體里的每一樣元素都榨取出來(lái)——只要自己過(guò)得舒服。
再來(lái)說(shuō)我們的周邊環(huán)境,在我們學(xué)校的草坪中,開(kāi)著許多花朵;但在草坪中,卻也有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,有許多蚊蠅在那里飛來(lái)飛去,不但影響了城鎮(zhèn)形象,還污染了環(huán)境。對(duì)社會(huì),對(duì)我們的身體健康都很不利,還破壞了地球。
在我們上學(xué)的路上,也有許多同學(xué)亂丟廢棄物。比如說(shuō):有的同學(xué)把小吃袋扔在校門(mén)口外,還有的同學(xué)把疊好的紙飛機(jī)隨意亂扔,甚至順著墻扔進(jìn)學(xué)校。他們的這些行為不但一次又一地影響著學(xué)校,還給每天早晨做值日的同學(xué)帶來(lái)了很大麻煩。
已經(jīng)醒悟的我們應(yīng)該怎么做呢?作為一名在學(xué)生,我們不能參與具體的環(huán)保節(jié)能工作,但我們可以盡自己的一份力量來(lái)支持它:我們可以組織活動(dòng),普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念,例如隨著私家車(chē)的日益增加給城市交通造成重大壓力,造成交通擁堵,盡量以代步車(chē)或騎自行車(chē)或乘坐公共汽車(chē),呼吁司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)減速行駛,這樣耗油量小,還可降低二氧化碳的排放量。我們?cè)谕饷娉燥垥r(shí),應(yīng)該不使用非降解塑料餐盒,拒絕使用一次性用品,盡量避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、紙飯盒、布袋和普通竹筷子來(lái)替代,這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生,防止污染環(huán)境。另外,對(duì)于日常的生產(chǎn)生活垃圾要進(jìn)行分類(lèi)回收,特別是回收廢電池,不要亂扔廢電池,因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常的。我們應(yīng)當(dāng)積極參與環(huán)保宣傳,關(guān)注新聞媒體有關(guān)環(huán)保的報(bào)道和治理環(huán)境的先進(jìn)技術(shù),及時(shí)舉報(bào)破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。
環(huán)保的演講稿五分鐘篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天要演講的題目是“保護(hù)環(huán)境從我做起?!?/p>
同學(xué)們,我想你們也聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句提示語(yǔ)吧!我們居住的地球是經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的漫長(zhǎng)演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長(zhǎng)的環(huán)境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。在幾十萬(wàn)年前地球孕育出了高等生物――人類(lèi)。然而隨著人類(lèi)活動(dòng)范圍的不斷擴(kuò)張,我們的生存環(huán)境也變得越來(lái)越糟糕起來(lái),我們周?chē)囊恍┏髳含F(xiàn)象比比皆是。
比如:亂扔垃圾,浪費(fèi)水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過(guò)那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來(lái),大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環(huán)境正遭到破壞,我們能視而不見(jiàn)嗎!
同學(xué)們,難道我們不應(yīng)該為地球母親做點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時(shí)每一個(gè)人都帶一個(gè)小袋子,把活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾都放到里面,活動(dòng)結(jié)束時(shí),仔細(xì)檢查一下四周?chē)?,如果發(fā)現(xiàn)殘留有污漬,把它擦干凈再離開(kāi),那么你就是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
在學(xué)校,如果你看到那個(gè)水龍頭在傷心地流淚,請(qǐng)你去安慰它,把它擰緊。如果放學(xué)時(shí),你看到電燈還沒(méi)能休息,請(qǐng)你把燈關(guān)上,也讓它休息休息。如果你在劃船時(shí),不把垃圾丟到水里,就是給魚(yú)兒一個(gè)舒心的家。只要我們大家一起努力,做環(huán)保好心人,魚(yú)兒就會(huì)在水里暢游,鳥(niǎo)兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂(lè)地生活。
同學(xué)們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍(lán)吧!只要我們保護(hù)環(huán)境,就能為建設(shè)美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會(huì)因?yàn)橛腥祟?lèi)的存在而變得更加美好!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講是演講者就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問(wèn)題,通過(guò)口頭語(yǔ)言面對(duì)一定場(chǎng)合的聽(tīng)眾,直接發(fā)表意見(jiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。今天小編在這給大家整理了一些五分鐘認(rèn)識(shí)環(huán)保演講稿800字,我們一起來(lái)看看吧!
大自然健康的象征,可由于人類(lèi)缺乏環(huán)保意識(shí),隨著一棵棵參天大樹(shù)的倒地,地圖將重新改寫(xiě),一片片森林將變成黃色的毫無(wú)生氣的沙漠。
在社區(qū)里進(jìn)場(chǎng)出現(xiàn)這樣一些不道德的現(xiàn)象,社區(qū)為綠色環(huán)境種植樹(shù)苗,去年還興致勃勃種下樹(shù)種的居民們才不過(guò)幾個(gè)星期,就為了曬被單,將被子壓在剛長(zhǎng)出枝丫的小樹(shù)上。既然種樹(shù)是為了綠色環(huán)境,那就應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。樹(shù)木能夠呼出二氧化碳,凈化空氣,還能減少噪音污染呢!它們能夠?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)做出這樣大的貢獻(xiàn),人類(lèi)為什么還要去壓迫它們呢,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)樹(shù)木才是呀!
森林是多么美麗,是大自然健康的象征??墒怯捎谌祟?lèi)的貪得無(wú)厭,愚昧無(wú)知,將一片片美麗的森林打造成了一個(gè)毫無(wú)生氣,黃塵滾滾的沙漠。人們拿著木材造出了一雙雙一次性木筷。要知道,這可是一種極大的浪費(fèi)呀!人類(lèi)從大自然中汲取的也太泛濫了!我們不應(yīng)該砍伐樹(shù)木,盡量少用一次性筷子,這樣才真正做到了護(hù)綠。
3·12是植樹(shù)節(jié),在這一天里,我們都應(yīng)該種一棵樹(shù),作為這個(gè)節(jié)日的一種紀(jì)念方式,同時(shí),也為創(chuàng)造綠色生活盡了自己的一份力。種樹(shù)不僅為生活增添一份色彩,也讓自己在勞動(dòng)中收獲了快樂(lè)的果實(shí)。我們身邊有太多的污染現(xiàn)象了,記得兒時(shí)家附近的小河是清澈透明的,小朋友們經(jīng)常在河邊嬉戲。但現(xiàn)在小河已經(jīng)變成了污水溝。這些現(xiàn)象都值得我們深思。
現(xiàn)在很多人上班都流行騎自行車(chē),這樣既鍛煉身體,又環(huán)保。平時(shí)出門(mén)多做公交車(chē),就能減少對(duì)空氣的污染。我們要切身的為自己賴(lài)以生存的環(huán)境著想。
愛(ài)綠,護(hù)綠,增綠,讓大家共同來(lái)創(chuàng)造美好的綠色。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我演講的題目是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。
地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
如果我們破壞環(huán)境,浪費(fèi)水資源,生物會(huì)滅絕,人類(lèi)會(huì)渴死,地球會(huì)變成沙漠。水是人類(lèi)的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個(gè)道理我們誰(shuí)都可以倒背如流,但卻沒(méi)有人真正的重視過(guò)。
然而,近幾年來(lái),地球的環(huán)境卻越來(lái)越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹(shù)林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)患上一些可怕的疾病。
俗語(yǔ)說(shuō)得好:“前人栽樹(shù),后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹(shù)林,你肯定選擇的'是茂密的樹(shù)林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,自覺(jué)綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我們的地球已經(jīng)進(jìn)入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺(jué)的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運(yùn)動(dòng),但卻不見(jiàn)有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個(gè)世紀(jì),甚至幾十個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜、愛(ài)護(hù)地球,那這工作將由誰(shuí)來(lái)做呢?環(huán)保工作其實(shí)并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會(huì)干凈多了!
保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù),我們要自覺(jué)的行動(dòng),并堅(jiān)持在隨時(shí)隨地保護(hù)我們周?chē)沫h(huán)境,保護(hù)環(huán)境,就是在保護(hù)人類(lèi)生存的最寶貴的地方。
我希望大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)自然環(huán)境,使人類(lèi)生活變得更加美好,更加幸福。
我的演講完畢,謝謝大家!
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
我是八(1)班的付靜靜,今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。地球是人類(lèi)共同生活的家園,也是我們賴(lài)以生存的的環(huán)境。地球臭氧層減少,全球氣候變暖;森林等植被被大量的亂砍亂伐,森林覆蓋率降低,土地日益沙漠化;地球物種不斷滅絕,造成生態(tài)失衡;工業(yè)廢氣、污水的大量排放,生活垃圾的泛濫成災(zāi),空氣、水源遭受污染,我們生存的環(huán)境被我們自己——人類(lèi)不斷地破壞,環(huán)境污染給我們?nèi)祟?lèi)的生存造成了巨大的威脅。
如果我們?cè)俨桓叨戎匾暛h(huán)境保護(hù)問(wèn)題,我們的地球?qū)?huì)毀滅,人類(lèi)亦將滅亡,這絕不是危言聳聽(tīng)。因此,我們必須以保護(hù)環(huán)境為己任,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境。作為一名學(xué)生,我們首先應(yīng)該學(xué)會(huì)自覺(jué)地保護(hù)好校園環(huán)境。為此,我校制定了不少的美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的規(guī)定,也采取了一系列的措施。但是在校園內(nèi)破壞環(huán)境的行為時(shí)有發(fā)生,例如,不講究公共衛(wèi)生,亂丟紙屑、礦泉水瓶,隨地吐痰,不愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,肆意踐踏草坪等。校園是大家每天共同生活、學(xué)習(xí)的地方,我們要像愛(ài)家一樣愛(ài)我們的校園。
上周五,各個(gè)班級(jí)的班干部已經(jīng)積極行動(dòng)起來(lái),利用課間、午休時(shí)間清掃校園,這只是我校美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境主題活動(dòng)的一個(gè)開(kāi)端,下一步我校還要開(kāi)展一系列的活動(dòng),希望我們每個(gè)同學(xué)積極參與。保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!
為此,我向全體同學(xué)提出倡議:愛(ài)護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境。
1、自覺(jué)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
3、不隨地吐痰,不亂丟紙屑、礦泉水瓶等廢棄物;保持教室、校園整潔。
4、隨手關(guān)燈,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,節(jié)約資源。
5、用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。
6、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。保護(hù)環(huán)境,從我做起!我深信,只要人人都為保護(hù)校園環(huán)境,為環(huán)保獻(xiàn)出一份力,我們的校園,一定會(huì)越來(lái)越美!我們賴(lài)以生存的地球和環(huán)境,一定會(huì)越來(lái)越好!
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
今天,關(guān)于保護(hù)環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導(dǎo)人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護(hù)環(huán)境、愛(ài)我黃石。已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明。在這里,我所思、所想的是:我們?cè)撊绾伪Wo(hù)我們的心靈環(huán)境。因?yàn)檫@是人與自然和諧相處的基礎(chǔ),同時(shí)也決定著,我們這個(gè)城市會(huì)有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子。一年前的這個(gè)時(shí)候,我?guī)е獾嘏笥训暮⒆?,到公園散步。孩子長(zhǎng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬难劬床灰?jiàn)了,他是個(gè)盲人。一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的。他認(rèn)真的聆聽(tīng)著,臉上閃耀著陽(yáng)光般的微笑。可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍(lán),可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的。后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)。我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛(wèi)了這座城市的美麗。
對(duì)于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著又該是怎樣的一顆心靈啊!也許,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么??僧?dāng)我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現(xiàn),我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這個(gè)城市。而面對(duì)他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍(lán)藍(lán)的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護(hù),把一切變成現(xiàn)實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè)、幸福、陽(yáng)光、微笑。還是讓現(xiàn)實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因?yàn)?,我們?ài)孩子,因?yàn)樗麄兪俏覀兊奈磥?lái)。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們?cè)诮o他們未來(lái)?這就是保護(hù)?不,他們真需要的未來(lái)不在這。他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對(duì)碧水藍(lán)天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對(duì)煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的.孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對(duì)碧水藍(lán)天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結(jié)果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對(duì)這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人。
其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水。只是,我們常常習(xí)慣于意識(shí)到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈。這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護(hù)環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現(xiàn)的種種危機(jī)。這就是為什么,在經(jīng)濟(jì)利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔(dān)驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對(duì)我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?我們?yōu)槭裁?,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢?,把自己?nèi)心已經(jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機(jī)消除,把心靈深處的那片青山綠水復(fù)制到我們現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中來(lái),向自己的心靈深處回歸!
是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應(yīng)該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們?cè)诿篮弥袝诚朦S石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉(xiāng),服裝的新城。然而,我們是否應(yīng)該在這些美好的設(shè)想前再加上一條——山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
各位老師,各位同學(xué):
大家早上好!今天楊老師國(guó)旗下講話(huà)的題目是《天天都是環(huán)境日》。
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì)議上,通過(guò)了著名的《人類(lèi)環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署確定的20__年“六·五”世界環(huán)境日主題為“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?”環(huán)境保護(hù)部新聞發(fā)言人公布的20__年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題為“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們?cè)谙硎艽笞匀坏亩骰輹r(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國(guó)環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1。2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長(zhǎng)著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!
對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷??墒橇钊送锵У氖?,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長(zhǎng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處?kù)o靜地躺著食品包裝袋,紙屑在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。
我們學(xué)校正在創(chuàng)建__省綠色學(xué)校,同學(xué)們,所謂"綠色學(xué)校"就是指我們校園里的每一位師生都具有環(huán)保意識(shí),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。
保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
謝謝大家。
環(huán)保的演講稿五分鐘篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。
再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類(lèi)告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開(kāi)做起,持之以恒,為此我們倡議如下:
1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。
2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。
3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。
4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來(lái),共同來(lái)美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?lèi)!
同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái);讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。親愛(ài)的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇七
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在今天的演講之前,我想先和同學(xué)們回顧兩則廣告的宣傳語(yǔ):第一則:小草說(shuō):“不要從我身上踏過(guò),請(qǐng)腳下留情!”第二則:“請(qǐng)節(jié)約用水吧,否則最后的一滴水將會(huì)是您的眼淚?!甭?tīng)了這兩則廣告,不難猜出,今天我要演講的主題就是“環(huán)境保護(hù)”。
首先,對(duì)于環(huán)境保護(hù)你了解了多少?你知道世界關(guān)于環(huán)境保護(hù)制定了哪些國(guó)際日嗎?我想,我們熟知的應(yīng)該有3月12日的植樹(shù)節(jié),3月22日的世界水日,5月31日的世界無(wú)煙日,還有最重要就是即將來(lái)臨的6月5日的“世界環(huán)境日”。今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日,主題是“xx”。這一主題對(duì)于我國(guó)的國(guó)情而言是十分貼切的。我國(guó)以大約7%的耕地養(yǎng)活著大約世界21%的人口,土地荒漠化又是世界上最嚴(yán)重的國(guó)家之一,這對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人而言,都是十分揪心的事。北京的沙塵暴又是尤其的嚴(yán)重,隨著申辦奧運(yùn)時(shí)間的迫近,沙塵暴治理這一項(xiàng)巨大的工程讓我們十分的牽掛。雖然,沙漠和荒漠化這一現(xiàn)象距離我們高中生的實(shí)際生活比較遙遠(yuǎn),但是我們也應(yīng)該盡心盡力地為我們的國(guó)家,為我們的古城嘉興,為我們的一中校園,盡一份心力。所以,我認(rèn)為,我們可以從以下的幾個(gè)方面做起。
第一:樹(shù)立環(huán)保意識(shí),廣泛地了解環(huán)保知識(shí)。我們的政治課、歷史課就都曾對(duì)環(huán)境問(wèn)題做過(guò)介紹。自然科學(xué)書(shū)也曾寫(xiě)到恐龍滅絕的原因是環(huán)境問(wèn)題。中國(guó)歷的'古國(guó)樓蘭神秘消失,與當(dāng)時(shí)風(fēng)沙肆虐、水資源短缺有關(guān)。中央電視臺(tái)的“科技博覽”、“人與自然”等欄目就對(duì)環(huán)境做了細(xì)致的介紹。觀后,我也不乏了解到了一些知識(shí),如今我國(guó)的沙漠面積正以每年2460萬(wàn)平方千米的速度發(fā)展,面積超過(guò)國(guó)土的40%。
第二:積極參加環(huán)保活動(dòng)。環(huán)境保護(hù),要從小事做起。在這里,我想提出幾個(gè)新的建議供大家參考:1、少用罐裝食品和飲料;2、舊衣物捐給貧困者;3、少吃口香糖。
最后,我要說(shuō)的是人人行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們?yōu)榄h(huán)保事業(yè)盡一份心力。
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇八
在千萬(wàn)年之中,在時(shí)間的無(wú)邊荒野里,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,剛巧趕上;于千萬(wàn)人之中,你遇見(jiàn)了你所遇見(jiàn)的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來(lái),但不快樂(lè)、悲哀、難過(guò)全都只是過(guò)程,惟有快樂(lè)才是終點(diǎn),千萬(wàn)不要把世事都看得太完美!
明白嗎?什么是益友?什么是損友?
我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋插到的人,當(dāng)然具體狀況又具體分析,為什么事而兩肋插到有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過(guò)來(lái)插回你兩刀??!
其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來(lái)自外部的壓力,又要應(yīng)對(duì)自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來(lái)自原始生命的暖意。
有些事情我們無(wú)法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的為他們著想時(shí),才明白,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請(qǐng)?jiān)從愫捱^(guò)的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開(kāi)或出現(xiàn),而我也即將離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái),于是,看見(jiàn)的,看不見(jiàn)了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見(jiàn),看見(jiàn)了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
然而,看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在呢?
記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?
而我們是不是就應(yīng)記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,理解不能改變的呢?
我不明白我此刻做的哪些是對(duì)的,哪些又是錯(cuò)的,所以我此刻能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。
最好我告訴大家一個(gè)心得體會(huì):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子?。?!
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環(huán)保的演講稿五分鐘篇九
盲人啊,你的幸福在哪里?我為你失去光明而感到惋惜。健全人,別為我擔(dān)心。沒(méi)有光明,我同樣可以擁有幸福,因?yàn)樗恢痹谥谶@,就藏在我的感官里。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了驕陽(yáng)似火,使我的皮剝了幾層的燥意;也有陰雨霏霏,連月不開(kāi)的潮濕,使我窒息地感傷;更有雷聲轟隆,陣陣兇猛,使我向往的勇敢。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了風(fēng)兒輕輕地催促著我,太陽(yáng)暖暖地?fù)崦?,草叢樣樣地摩挲著我?/p>
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了淙淙的溪流在我的腳下匆匆地流過(guò),朵朵花兒在我腿下忽而綻放,片片蝴蝶從我的臉頰擦身而過(guò),小小的麻雀在我的頭頂上嘰嘰喳喳。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了象征生命的熱烈奔放的紅色,象征大海的寬容憂(yōu)郁的藍(lán)色,象征雪花的純潔冰涼的白色,象征黑夜的寧?kù)o深沉的黑色。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了母親親切的呢喃,父親無(wú)言的拐杖,外公懷舊的念想,外婆慈祥的繡花針。
幸福的蹤跡,藏在感官里。我感受到了帶有弧度而又甜蜜的笑意,止不住而又苦澀的悲傷,留不了而又放不下的無(wú)奈,以及希望他人留在身邊而又害怕他人難過(guò)的愛(ài),還有得不到而又渴望光明的堅(jiān)持。
在一個(gè)一如既往的清晨,我仍然會(huì)在母親的呢喃,無(wú)言卻散發(fā)著父愛(ài)的拐杖出門(mén)。在秋葉飄零的早晨,我仍然會(huì)帶著微笑,繼續(xù)感受著這熟悉又陌生的一切。
即使,我的世界里存在黑暗,存在瑕疵。
但這一切一切的感受,已經(jīng)說(shuō)明我抓住了幸福的蹤跡,沒(méi)有放手。這一切的一切,無(wú)處不透露著幸福,散發(fā)著幸福。
所以健全人,別為我擔(dān)心。當(dāng)你們努力地在追尋幸福的蹤跡時(shí),其實(shí)幸福就在身邊。你感受不到,只因?yàn)樗?xì)小了。
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《多一份綠色》,大家知道后天是什么日子嗎?對(duì)了,是3月12日,也就是植樹(shù)節(jié)。
你們知道植樹(shù)節(jié)的由來(lái)嗎?孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),1920xx年,為紀(jì)念孫中山逝世三周年,國(guó)民政府舉行了植樹(shù)式。以后為了紀(jì)念孫中山先生,把每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。
你們知道為什么要植樹(shù)嗎?樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!綠樹(shù)不僅進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使得人們不能不重視綠樹(shù)的作用。
同學(xué)們,今天,我代表我們四(3)班的所有同學(xué)呼吁:我們作為學(xué)校中的一員,要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,一起來(lái)美化綠化我們的校園。在校外,更應(yīng)該珍惜綠色生命,愛(ài)護(hù)綠化,從自己做起,從身邊做起,不僅要節(jié)約紙張,更要多多植樹(shù),共同搭建一個(gè)健康的天然氧吧,讓身邊多一份綠色!將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
我的演講完畢。
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高三(__)班的__,今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己,超越自己》。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到社會(huì)的認(rèn)可,得到他人的賞識(shí)與贊美。但是,并不是每個(gè)人都能在燈光閃爍的舞臺(tái)上神采飛揚(yáng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受?chē)?guó)歌的雄壯。因此,我們要挑戰(zhàn)自己,超越自己,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年,沒(méi)有經(jīng)過(guò)_的洗禮,也沒(méi)有經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的歲月,而是成長(zhǎng)在蜜汁與鮮花中,擁有著被父母的寵愛(ài)。但是,我們卻有極強(qiáng)的自尊心,我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨(dú)。
因?yàn)槲覀兩钪?,從未深切感受過(guò)風(fēng)雨的我們將如何面對(duì)整個(gè)社會(huì)。我們即將踏入大學(xué)的校門(mén),終將成為社會(huì)主義建設(shè)的主力軍。我們是祖國(guó)的希望,肩負(fù)的使命要求我們獨(dú)自撐起一片藍(lán)天,這一切無(wú)不促使我們挑戰(zhàn)自己,超越自己。有位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“春須早為,豈能長(zhǎng)少年?”當(dāng)代作家矛盾也曾說(shuō)過(guò):“斗爭(zhēng)的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化?!?/p>
挑戰(zhàn)自己是一種知難而進(jìn)的自信,是一種臥薪嘗膽的魄力,是一種驚心動(dòng)魄的搏擊,更是一種堅(jiān)持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路,無(wú)不體現(xiàn)挑戰(zhàn)自己,超越自己的
精神
。然而,在挑戰(zhàn)自己的征程上也會(huì)遇到挫折與艱險(xiǎn),這就需要我們克服惰性,磨練意志,堅(jiān)定信念,永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦,就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己,鑄就輝煌!浪花超越平湖才會(huì)有波濤洶涌的壯觀,松柏超越平常樹(shù)才能四季常青。挑戰(zhàn)自己,超越自己是我們別無(wú)選擇的生存方式,是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿(mǎn)著激情與驚喜,苦難與歡樂(lè)。只要我們能夠不斷努力,必將得到輝煌人生的回饋,得到社會(huì)的認(rèn)可。
同學(xué)們,讓我們?cè)谟邢薜娜松猛局袝?shū)寫(xiě)挑戰(zhàn)自己,超越自己的美妙樂(lè)章吧!
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十二
大家早上好!
草長(zhǎng)鶯飛,春回大地,今天是是20__年的第3個(gè)月,在春風(fēng)吹拂的陽(yáng)春三月里,我們即將迎來(lái)植樹(shù)節(jié),這個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子,這個(gè)人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)的日子。
也許在我們小時(shí)候我們無(wú)法體會(huì)到植樹(shù)的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學(xué)生,植樹(shù)的意義我們應(yīng)當(dāng)深刻體會(huì)。因?yàn)橛辛藰?shù),才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍(lán)天白云;有了樹(shù),才會(huì)有生機(jī)勃勃的綠色地球,才能有祖國(guó)的美好明天。
以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十三
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,大家知道我們生存的地球有多少歲嗎?據(jù)科學(xué)家計(jì)算,地球大約已有46億歲了,還是處于年輕時(shí)期??墒俏覀兊牡厍蜃罱忻傲?,忽冷忽熱。一會(huì)兒天寒地凍,世界各地普降大雪很多國(guó)家和地區(qū)都出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的大雪;一會(huì)兒又酷暑難當(dāng),很多地區(qū)和國(guó)家又出現(xiàn)了歷史罕見(jiàn)的高溫天氣,引發(fā)大規(guī)模的森林火災(zāi);一會(huì)兒又持續(xù)的干旱,令糧食作物顆粒無(wú)收;一會(huì)兒又是持續(xù)暴雨,引發(fā)了洪澇災(zāi)害,洪水又引發(fā)泥石流,吞食了多少無(wú)辜的生命,又讓多少人無(wú)家可歸。
同學(xué)們,地球這是怎么了?科學(xué)家們經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),原來(lái)是地球“發(fā)高燒”了,地球上的氣溫升高導(dǎo)致了氣候的異常。而導(dǎo)致氣溫升高的罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟?lèi)在生產(chǎn)生活中向地球排放了大量的溫室氣體。二氧化碳就是其中的主要一員。汽車(chē)的尾氣、生活垃圾的焚燒、工業(yè)廢氣、家用電器的使用都會(huì)釋放出大量的二氧化碳。如果不能有效地控制并減少二氧化碳的排放,地球的氣溫還將不斷升高。各種各樣的自然災(zāi)害還將不斷出現(xiàn),直接影響我們的生命和健康。所以減少二氧化碳等溫室氣體的排放已到了刻不容緩的地步。
那么我們小學(xué)生該怎么做呢?其實(shí)我們可以做的事有很多。首先我們應(yīng)該以身作則,少制造一些垃圾,減少塑料袋的使用,對(duì)可重新利用的垃圾要回收、循環(huán)利用。這樣就能有效減少垃圾焚燒時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳以及其他有毒有害氣體。其次我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,減少對(duì)餐巾紙和一次性筷子的使用。因?yàn)樗鼈兌际怯芍衲炯庸ざ傻?。減少了對(duì)它們的使用就能相應(yīng)地減少樹(shù)木的砍伐,草木是地球的忠誠(chéng)衛(wèi)士。它們能吸收二氧化碳制造氧氣,幫助地球降溫。再則,我們可以提醒父母將家中的空調(diào)、冰箱的溫度不要調(diào)得太低,及時(shí)關(guān)閉不用的電器,如電視電燈,提醒父母少開(kāi)車(chē),多使用公共交通工具,外出距離不遠(yuǎn)的如上班、接同學(xué)們上下學(xué)應(yīng)盡量騎其行車(chē)或步行,這樣既環(huán)保有鍛煉了身體。
同學(xué)們,只要大家做一個(gè)有心人,做一個(gè)地球的清潔小衛(wèi)士,從我們身邊的點(diǎn)滴做起,大家一起努力,我們地球的“高燒”就能退下來(lái)。地球就能重新恢復(fù)健康,我們生活的家園才能更美好?!爸灰闳プ?,再小的力量也是一種支持?!蓖瑢W(xué)們,為了我們共同的家園,請(qǐng)大家貢獻(xiàn)出自己的一份小小的力量吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫xiexiebang,很榮幸能夠在這個(gè)特殊而富有深刻含義的時(shí)刻,上臺(tái)演講發(fā)言。
90年前的五月四日,3000多北京學(xué)生高呼“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號(hào),掀開(kāi)了中國(guó)革命的新篇章。這既是一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),也是一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。
在這場(chǎng)波瀾壯闊的革命青年運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義精神同科學(xué)、民主精神凝聚為一體,共同創(chuàng)造了既有深刻內(nèi)涵、又有鮮明時(shí)代特征的“五四”精神?!拔逅木瘛笔侵袊?guó)青年強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情的體現(xiàn)、是一種追求進(jìn)步的精神、是一種不畏艱難,頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神、它是革命前輩們,給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財(cái)富-----愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。
轉(zhuǎn)眼九十年已逝,但弘揚(yáng)“五四”精神對(duì)于我們這些當(dāng)代大學(xué)生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國(guó)家的未來(lái)!勇于承擔(dān)歷史責(zé)任,是五四以來(lái)中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),肩負(fù)起歷史賦予我們當(dāng)代青年的使命。為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力!
然而培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你?!弊鳛樾率兰o(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳牽動(dòng)著民族的脈搏。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。
人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。我們要善于創(chuàng)造,在學(xué)習(xí)中要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì)提倡誠(chéng)信、講究文明的今天,已經(jīng)成為知識(shí)分子的青年大學(xué)生們更應(yīng)該樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹(shù)立起正確的名利觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國(guó)和人民的人。
國(guó)家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕安康、社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密相結(jié)合。同人民緊密相結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學(xué)向?qū)W校、向老師保證:在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們一定牢記歷史的教訓(xùn),牢記使命,大力弘揚(yáng)五四精神,發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,將愛(ài)國(guó)心化作報(bào)國(guó)行,不斷追求知識(shí)的更新和素質(zhì)的完善,爭(zhēng)當(dāng)五四精神的紅旗手,為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量!
我的演講完畢,謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十五
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是。
這一次,我競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我雖然成績(jī)不很突出,但是我覺(jué)得競(jìng)選是靠勇氣。如果連站在講臺(tái)上的勇氣都沒(méi)有的話(huà),就等于不戰(zhàn)而敗,直接輸在起跑線上。
自從擔(dān)任英語(yǔ)組長(zhǎng)以來(lái),班級(jí)這一舞臺(tái)了我很多展示才能的機(jī)會(huì):從作業(yè)本的分發(fā)到幫助同學(xué)學(xué)習(xí)……一次又一次的鍛煉。讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快!請(qǐng)?jiān)试S讓我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向老師同學(xué)表示衷心的感謝!
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)和同學(xué)們相處得很好,從不擺班子的架子,我們xx班六十多名同學(xué),一個(gè)和諧的大家庭,從不會(huì)在和諧上改變,但學(xué)習(xí)上會(huì)有大的改變。我們把每一次家庭作業(yè)都當(dāng)成一次小的考試,希望我們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更好的成績(jī)。
如果我是班長(zhǎng),我會(huì)和老師好好地配合,做好每一件我應(yīng)該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。
如果我是班長(zhǎng),我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽?zhuān)車(chē)泥従臃瞰I(xiàn)愛(ài)心。
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!如果我當(dāng)選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,模范帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué)們,并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做老師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!同學(xué)們,投我一票吧!
謝謝大家!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十六
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活像個(gè)萬(wàn)花筒,每天都有許多的故事呈現(xiàn)。這些故事或趣味橫生,或平淡乏味,或發(fā)人深省,或……下面我就和大家分享幾個(gè)我們身邊的小故事吧!
鏡頭一。
川流不息的馬路,一個(gè)繁華的路口,大家都在等著過(guò)馬路,人們臉上都是焦急的神態(tài)。忽然一位年輕的男子不顧前面是紅燈就沖了出去,卻被一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小男孩拉住了,小男孩說(shuō):“叔叔,你這樣做是不對(duì)的,你不能因?yàn)槟阒保`反交通法則,所以請(qǐng)你站到后面去,綠燈亮了你再走。”那個(gè)男子紅著臉撓了撓頭,說(shuō):“不好意思,小朋友,我下次再也不會(huì)這樣了。謝謝你的提醒!”說(shuō)著,他退到了最后。綠燈一亮,只見(jiàn)那位男子牽著小男孩一起走了過(guò)去。
鏡頭二。
在熱熱鬧鬧的肯德基店里,大家正一個(gè)接一個(gè)的點(diǎn)餐。這時(shí),一個(gè)叔叔插進(jìn)了隊(duì)伍里,邊插還邊說(shuō):“讓開(kāi)!”大家都用鄙視的眼神望著他,他卻滿(mǎn)不在乎甚至還帶點(diǎn)得意。這時(shí)一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)闫匠2豢傉f(shuō)要遵守公共秩序嗎?那這個(gè)叔叔為什么可以不遵守呢?”聽(tīng)完小朋友的話(huà),大家你一言我一語(yǔ)地討論開(kāi)了,那個(gè)叔叔臉上終于掛不住了,只好站到最后面等待點(diǎn)餐。
鏡頭三。
有一回,我們一家子去參加朋友聚餐。大家聊得開(kāi)心,也吃得開(kāi)心。爸爸他們一桌聊到興起,有人提議來(lái)點(diǎn)小酒。服務(wù)員拿來(lái)了酒和酒杯。我一見(jiàn)可急了,連忙跑去搶了爸爸的酒杯,說(shuō):“爸爸,你等會(huì)兒還要開(kāi)車(chē)呢,不能喝!”爸爸笑了,說(shuō):“好,聽(tīng)你的,不喝!
”大家聽(tīng)了我的話(huà),尷尬地笑了笑,說(shuō):“遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)得對(duì),我們以后開(kāi)車(chē)都不喝酒了!”說(shuō)完,大家都放下了酒杯,我得意地笑了笑。
今天,我就跟大家分享了這幾個(gè)故事,相信這些故事會(huì)給大家?guī)?lái)感觸。是呀,在生活中,如果我們大家能隨時(shí)提醒自己遵章守紀(jì),有一顆敬畏法律的心,那我們的生活一定會(huì)更加精彩,更加美好!
環(huán)保的演講稿五分鐘篇十七
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄起于地球,則國(guó)雄起于地球?!笨偟囊痪湓?huà)來(lái)說(shuō),就是:“少年是國(guó)之根本,國(guó)家的夢(mèng)想就是我們少年的夢(mèng)想?!币虼耍瑘A中國(guó)夢(mèng),要從我做起。
我們的祖國(guó),是革命先烈們用鮮血換來(lái)的。沒(méi)有他們的犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。曾經(jīng)的中國(guó),因?yàn)槿跣?、落后,不斷受到外?guó)侵略者的侵犯和凌辱。在那時(shí),中國(guó)的夢(mèng)想是什么?和平,要一個(gè)和平的中國(guó)!強(qiáng)大,要一個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)!!尊嚴(yán),要一個(gè)有尊嚴(yán)的中國(guó)!!!為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,先人們拋頭顱、灑熱血,為祖國(guó)前仆后繼。我們能有今天的中國(guó),實(shí)屬不易啊!
二十一世紀(jì)的中國(guó),科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)越來(lái)越好,軍事能力強(qiáng)大,已經(jīng)發(fā)展成一個(gè)綜合國(guó)力強(qiáng)盛的世界強(qiáng)國(guó),不再是一個(gè)落后挨打、任人宰割的東亞病夫了。20xx年第一艘載人飛船神州五號(hào)進(jìn)入太空;20xx年我國(guó)成功舉辦奧運(yùn)會(huì);20xx年我國(guó)第一艘航空母艦“遼寧艦”正式下水……這一件又一件的大事,無(wú)一不顯示出中國(guó)的強(qiáng)大。
生活在這樣的國(guó)家,衣食無(wú)憂(yōu)的我們,原本應(yīng)該是幸福快樂(lè)的。可是,有一些人卻并沒(méi)有好好地珍惜這種幸福生活。為了要錢(qián)去上網(wǎng)而對(duì)父母持刀相逼;因?yàn)榧胰瞬蛔屬I(mǎi)手機(jī)而跳樓輕生;因?yàn)楦改傅膸拙渑u(píng)而離家出走;甚至因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而選擇輕生……這樣的例子實(shí)在是太多、太多了。這些人到底是怎么了?他們?yōu)槭裁匆绱僳`踏自己,甚至連自己的命都不要了?追根究底,是因?yàn)檫@些人過(guò)得太安逸了。從小,他們幾乎是要什么有什么,沒(méi)受過(guò)苦,挨過(guò)餓,有些父母甚至連批評(píng)孩子都不忍心。很多父母認(rèn)為,他們小的時(shí)候受的苦太多了,不想要孩子再受那些苦了。他們沒(méi)有得到的,希望孩子都能得到,所以對(duì)孩子幾乎是有求必應(yīng)。這些家長(zhǎng)并不知道在這種環(huán)境成長(zhǎng)起來(lái)的孩子人格往往并不健全,很容易一遇到挫折就采取極端的方式。有調(diào)查顯示,最近幾年犯罪主體有越來(lái)越年輕的趨勢(shì),且犯罪程度加重,暴力犯罪越來(lái)越多。這些罪犯往往都是從小父母溺愛(ài)過(guò)度,逐漸養(yǎng)成好逸惡勞,自私自利的性格特點(diǎn)。
今天的中國(guó),無(wú)論是從科技、軍事還是經(jīng)濟(jì),都在世界占有極其重要的地位,任何一個(gè)國(guó)家都不能忽視我國(guó)對(duì)世界發(fā)展的重要性。但是,我國(guó)畢竟還是一個(gè)發(fā)展中的國(guó)家,綜合國(guó)力離西方那些發(fā)達(dá)國(guó)家還是有一定的距離的。這需要依靠我們,尤其是青少年不斷努力來(lái)不斷壯大我們的國(guó)家。我們需要的太多、太多了:忠誠(chéng)、感恩、勇敢、勤奮、尊重、寬容……這些,都是中華民族五千年文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。要想壯大祖國(guó),使祖國(guó)立于不敗之地,這些美德是必不可少的。美德,是中華民族的精神,是我國(guó)的立國(guó)之本,是人們心靈的陽(yáng)光和養(yǎng)分。所以,今天的中國(guó),夢(mèng)想已不再是和平,而是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng),弘揚(yáng)我們民族的優(yōu)良文化,使他們發(fā)揚(yáng)光大。
我們是祖國(guó)的花朵,明天將擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的重任。先人們的犧牲和努力使我們擁有了美好的今天。而我們——二十一世紀(jì)的新一代少年,要學(xué)會(huì)感恩,珍惜所有。我們要努力學(xué)習(xí),充分利用國(guó)家和父母給我們創(chuàng)造的一切條件,發(fā)奮圖強(qiáng),努力把自己塑造成一個(gè)具有優(yōu)秀品格的人,為祖國(guó)的發(fā)展添磚加瓦。我們要為后代子孫留下美德的種子,讓他們?cè)诿總€(gè)人心中生根、發(fā)芽。讓中華民族的傳統(tǒng)美德能永世流傳,讓中華民族強(qiáng)大于世界。這,就是我的夢(mèng)想,也是中國(guó)的夢(mèng)想!我們要把它設(shè)為目標(biāo),為之去努力、去奮斗。我們還是少年,未來(lái)的路還很長(zhǎng),時(shí)間還有很多。我們要堅(jiān)持這個(gè)夢(mèng)想,不斷努力,堅(jiān)持不懈,盡自己所能去完成它,無(wú)論多么地困難都不能氣餒。
我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們要努力強(qiáng)大自己,才能給祖國(guó)更加富強(qiáng)的未來(lái)。我們決不能讓我們的祖國(guó)再受到任何的凌辱和委屈。雖然我個(gè)人的力量有限,但是我們國(guó)家有千千萬(wàn)萬(wàn)的少年,只要每人都肯出一份力,那么,實(shí)現(xiàn)這個(gè)中國(guó)夢(mèng)就指日可待。所以,我想大聲地對(duì)所有青少年說(shuō):
圓中國(guó)夢(mèng),從我做起吧!
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