感悟是我們?cè)谌粘I钪袑?duì)事物感受和體會(huì)的一種思考和總結(jié)方式,它可以使我們更深刻地理解自己和他人的情感和體驗(yàn)。感悟是一種對(duì)生活的思索,它可以啟發(fā)我們的思維,讓我們從中獲得更多的智慧。感悟是一種人生經(jīng)驗(yàn)的積累和沉淀,通過(guò)感悟,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己的人生境界。感悟是我們與外界交流和溝通的一種方式,可以讓我們更好地表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)。感悟是一種連結(jié)內(nèi)心與外界的橋梁,通過(guò)感悟,我們可以更好地理解他人,培養(yǎng)更多的同理心。感悟是一種對(duì)人生意義的思考,通過(guò)感悟,我們可以更好地懂得生活的真諦和美好。對(duì)于感悟的思考是一種內(nèi)省和反思的過(guò)程,它需要我們用心體驗(yàn)和理解。接下來(lái)是一些優(yōu)秀感悟作品的分享,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
感人故事心得感悟的感人故事篇一
幸福故事一直以來(lái)都是人們傳頌的典范,也一直是我們追求的目標(biāo)。然而,什么是真正的幸福呢?有些人認(rèn)為是富有的生活,有些人認(rèn)為是健康的身體,還有一些人認(rèn)為是平凡且溫馨的生活細(xì)節(jié)。無(wú)論如何,每一個(gè)人對(duì)幸福的理解都是不同的。在讀完一些感悟幸福故事后,我有了自己的體會(huì)和心得,我想與大家分享。
第一段:幸福并不在于財(cái)富。
財(cái)富一直以來(lái)都是人們追求的目標(biāo)之一,許多人認(rèn)為有了金錢(qián)就代表著擁有了一切??墒?,故事中的幸福家庭卻告訴我們一個(gè)不同的故事。這對(duì)夫婦擁有的只是一個(gè)小小的農(nóng)田,卻幸福著,因?yàn)樗麄冇斜舜说呐惆楹蛺?ài)。他們將生活的重心放在了家庭生活和孩子們的成長(zhǎng)上,而非物質(zhì)的追求。通過(guò)他們的生活,我們可以看到幸福并不在于財(cái)富的多寡,而在于家庭、關(guān)系、愛(ài)和溫情等。因此,我們應(yīng)該更加注重家人、朋友以及那些我們愛(ài)的人。
第二段:幸福來(lái)自于自身的內(nèi)心。
人們常說(shuō),不要讓外界的因素影響我們的心情,即使是外面環(huán)境多么的惡劣,我們也要堅(jiān)守自己內(nèi)心的美好。實(shí)際上,這正是幸福來(lái)自自身內(nèi)心的一種具體體現(xiàn)。幸福不是從別人的感受中獲得的,而是從我們自己的心靈深處傳遞出來(lái)的。這種幸福的來(lái)源不可或缺,因?yàn)樗鼛椭覀兠鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。因此,我們需要找到自己的內(nèi)心,并始終相信自己從中可以找到力量和快樂(lè)。
第三段:輕松快樂(lè)的笑容是幸福的標(biāo)志。
快樂(lè)的笑容是人們心中最幸福的標(biāo)志。我們可以從孩子的笑容中看到他們的天真無(wú)邪和內(nèi)心的幸福。然而,隨著年齡的增長(zhǎng),許多人開(kāi)始忽略自己身上所有快樂(lè)的信號(hào),因?yàn)樗麄冋J(rèn)為要成年,要面對(duì)的事情變得越來(lái)越多。然而,我們不應(yīng)忘記自己內(nèi)心的那份快樂(lè)和幸福。我們可以在忙碌的工作之余體驗(yàn)一些輕松的笑聲和快樂(lè)。通過(guò)私自看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)或者舞蹈,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福就在我們平凡的生活中。
第四段:幸福不在于被擁有,而在于被體驗(yàn)。
許多人會(huì)把幸福和他們擁有的事物聯(lián)系在一起,比如說(shuō)擁有一個(gè)豪華的汽車(chē)或一個(gè)豪華的房子就代表著幸福。然而,真正的幸福并不在于是否擁有這些東西,而在于你如何體驗(yàn)它們。如果人們僅僅只是因?yàn)橘I(mǎi)了一輛汽車(chē)或擁有了一個(gè)房子就感覺(jué)到幸福,這種幸福便無(wú)法持久。因此,當(dāng)我們與家人或朋友一起分享這些東西時(shí),或者在享受這些東西時(shí)感到幸福的體驗(yàn),才能真正感悟到幸福的真諦所在。此時(shí),幸福的內(nèi)涵是建立在創(chuàng)造和共享的基礎(chǔ)之上,而非自己所擁有的。
第五段:幸??梢栽谛∈轮畜w現(xiàn)。
幸福不一定來(lái)自于高大上的事情,也不一定來(lái)自于影響力巨大的任務(wù)。實(shí)際上,幸福更多的時(shí)候是在我們的生活小細(xì)節(jié)中體現(xiàn)的。比如,相信一個(gè)姑娘在牛仔褲和上衣中走路的眼神,給舉辦生日派對(duì)的朋友發(fā)短信告訴他生日祝福。通過(guò)這些小細(xì)節(jié),我們能夠感受到幸福,因?yàn)樵谶@些短暫的小事中,我們找到的是快樂(lè)和幸福感。我們應(yīng)該更加注重這些小細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些小事情是構(gòu)成我們生活中幸福的重要組成部分。
總之,幸福故事打開(kāi)了我的認(rèn)知之門(mén)。這些故事的啟示讓我領(lǐng)悟到了幸福的真正內(nèi)涵,讓我明白了真正幸福來(lái)自哪里。也許有時(shí)候我們的生活會(huì)變得很困難,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和痛苦,但是我們應(yīng)該相信幸福就在我們的身邊,從身邊的小事開(kāi)始,我們會(huì)感受到幸福的真正所在。所以,尋找幸福是一輩子的旅程,它在我們的生活中通過(guò)各種各樣的方式出現(xiàn)。只要我們真正意識(shí)到了它們的存在,我們可以從中找到真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足。
感人故事心得感悟的感人故事篇二
法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一個(gè)特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖,少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛的走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的回吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子?!?/p>
:任何時(shí)候都要接受現(xiàn)實(shí),不管人生中的得與失,總是要讓自已的生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩,不再為過(guò)去掉淚,努力的活出自己的生命。
感人故事心得感悟的感人故事篇三
黨章是中國(guó)共產(chǎn)黨的最高綱領(lǐng)和行動(dòng)準(zhǔn)則,是黨員干部堅(jiān)持黨性修養(yǎng)、踐行黨的宗旨的主要依據(jù)。黨章中包含了豐富深刻的思想理論和寶貴經(jīng)驗(yàn),通過(guò)一系列鮮活的故事,揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨人的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng)。閱讀黨章,我們不僅能夠了解黨的歷史,更能夠從中感悟到人生的真諦和智慧,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),培養(yǎng)正確的人生觀和價(jià)值觀。
首先,黨章中許多故事反映了黨員干部的崇高情懷和忠誠(chéng)精神。比如,黨章中提到了延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)中的故事。當(dāng)時(shí),黨的高級(jí)干部進(jìn)行自我批評(píng)、相互批評(píng),用自我革命的精神消除了黨內(nèi)不正之風(fēng),振奮了整個(gè)解放區(qū)。這些故事讓我深感黨員干部應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和純潔的政治本色,自覺(jué)負(fù)起為人民造福的歷史責(zé)任和使命。
其次,黨章中的故事也體現(xiàn)了黨員干部艱苦奮斗的精神和勇毅的品質(zhì)。例如,黨章中提到的長(zhǎng)征的故事,講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人為了理想信念,勇敢跋涉、逆風(fēng)懸崖的歷程。這種不怕艱險(xiǎn)、不畏困難的奮斗精神令人感動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到只有以堅(jiān)定的意志和不懈的努力,才能取得艱巨任務(wù)的輝煌勝利。
此外,黨章中的故事還表達(dá)了黨員干部對(duì)人民群眾的深厚感情和真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度。我們可以從黨章中閱讀到一些在基層扎根、深入生活的先進(jìn)典型,他們?yōu)榱巳嗣裥腋?,不分晝夜地工作,盡心盡力地為人民服務(wù)。這讓我深感作為共產(chǎn)黨員,必須始終堅(jiān)守人民立場(chǎng),把人民群眾的利益放在第一位,并用實(shí)際行動(dòng)為人民做出更多貢獻(xiàn)。
最后,黨章中的故事還強(qiáng)調(diào)了黨員干部的自我約束和自我革命能力。黨章中提到的許多為官盡職的故事,都是在強(qiáng)調(diào)黨員干部要始終保持清正廉潔的品行,自覺(jué)約束自己,時(shí)刻警醒自己,防止機(jī)會(huì)主義和官僚主義的侵蝕。這使我深感只有堅(jiān)持不忘初心、牢記使命,始終保持正確的價(jià)值觀和道德觀,才能在復(fù)雜的環(huán)境中不被誘惑,始終做到清正廉潔。
總而言之,閱讀黨章中的故事,不僅鍛煉了黨性修養(yǎng),更使我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名黨員干部,應(yīng)該懷揣紅心,始終為人民謀幸福,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。同時(shí),黨章中的故事也使我對(duì)于人生的追求和價(jià)值觀有了更深層次的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念和決心。通過(guò)閱讀黨章中的故事,我感受到了革命先輩們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和智慧,也更加堅(jiān)信黨的事業(yè)必將在全體黨員干部的共同努力下蓬勃發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!
感人故事心得感悟的感人故事篇四
這一本書(shū)的作者梅子涵可以說(shuō)是最懂孩子的作家,他把干枯、乏味的語(yǔ)言,編寫(xiě)成了有趣、幽默的,每一個(gè)字,甚至每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都能讓你開(kāi)心一笑、回味無(wú)窮。其中一章足以證明我之前說(shuō)的話(huà)。
“這幾天數(shù)學(xué)怎么樣?”是梅子涵幾乎天天對(duì)自己女兒說(shuō)的,但梅思繁(梅子涵女兒)聽(tīng)起來(lái)好像總是不厭其煩的。要是我,我早就大發(fā)牢騷了,嘮叨得我一個(gè)腦袋兩個(gè)大,哪兒還會(huì)聽(tīng)他繼續(xù)念“緊箍咒”,如果她要是這么說(shuō),梅子涵肯定會(huì)大發(fā)雷霆地吼道:“你懂什么,你知道數(shù)學(xué)有多重要嗎……”
梅思繁之所以不厭其煩,是因?yàn)樗罃?shù)學(xué)有多重要。她數(shù)學(xué)考得好就連續(xù)一兩次考第一名;數(shù)學(xué)沒(méi)考好,就英語(yǔ)語(yǔ)文考得好,別說(shuō)第一名,就是前第二十名也輪不到她。曾經(jīng),一所外語(yǔ)學(xué)校有一個(gè)名額,學(xué)校要送人去考,但沒(méi)送梅思繁。就算她的英語(yǔ)可以說(shuō)是全年級(jí)的,可是她數(shù)學(xué)成績(jī)不好,盡管她經(jīng)??嫉揭话俜只蚓攀欧?,但一百分跟數(shù)學(xué)好根本就是兩碼事兒。
這本書(shū)讓我懂得要細(xì)心觀察身邊的一些小事,或許它可以成為寫(xiě)作的素材。
感人故事心得感悟的感人故事篇五
一、引言:故事是人類(lèi)表達(dá)思想、傳遞價(jià)值觀的重要方式,它融合了詩(shī)歌、繪畫(huà)、音樂(lè)等多種藝術(shù)形式,具有強(qiáng)大的感染力和啟示力。在我們的成長(zhǎng)與人生中,故事給予我們智慧和勇氣,讓我們更加懂得為人處世的道理。
二、故事引發(fā)的思考:故事往往寓意深遠(yuǎn),帶給我們的思考范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了故事本身。例如,童話(huà)故事《小紅帽》雖然講述了小女孩對(duì)祖母的探視,卻通過(guò)狼的形象呈現(xiàn)了生活中的陷阱和誘惑。人生旅途就像進(jìn)入了神秘的森林,我們需要警惕外界的誘惑和威脅,保護(hù)好自己的內(nèi)心純凈。不論是工作、學(xué)習(xí)還是人際關(guān)系,我們都需要保持警惕、保護(hù)自己。
三、從故事中汲取力量:故事不僅能夠引發(fā)我們的思考,更能夠給予我們力量,讓我們更加勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。俄羅斯作家契訶夫的短篇小說(shuō)《小?!分v述了一個(gè)農(nóng)民為了救活一只小牛而付出了巨大的努力。這個(gè)故事告訴我們,在生活中面對(duì)困難,不要輕易放棄,更要努力尋找解決問(wèn)題的辦法。正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力,我們才能最終獲得成功。
四、故事給予的啟示和指導(dǎo):故事中有著各種各樣的人物形象,每個(gè)人物都有自己的特點(diǎn)和經(jīng)歷。通過(guò)故事,我們可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),找到適合自己的發(fā)展道路。例如,經(jīng)典的《西游記》中的孫悟空給予我們啟示,勇敢、聰明和機(jī)智是成功的重要元素。此外,我們還可以從故事中學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、互助精神等重要品質(zhì)。
五、結(jié)語(yǔ):故事作為一種傳統(tǒng)的敘述形式,具有極大的藝術(shù)價(jià)值和教育意義。通過(guò)閱讀、傳播和分享故事,我們能夠收獲思考和啟示。因此,在我們的日常生活中,我們應(yīng)該保持對(duì)故事的關(guān)注,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和智慧,使自己成為一個(gè)更好的人。讓我們一起感受故事的魅力,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
總結(jié):通過(guò)對(duì)故事的感悟,我們可以更好地理解和應(yīng)用其中的道理和真理。故事能夠帶給我們情感體驗(yàn)和思考的空間,讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人。這些故事不僅僅是文字的串聯(lián),更是思想的升華和心靈的觸動(dòng)。讓我們用心去感受故事中的智慧,讓它們成為我們成長(zhǎng)的助力,指引我們走向更加美好的未來(lái)。
感人故事心得感悟的感人故事篇六
第一段:介紹黨章的背景和重要性(200字)。
黨章作為中國(guó)共產(chǎn)黨的基本章程,是黨員必須遵循的行為準(zhǔn)則。它規(guī)定了黨員的權(quán)利和義務(wù),凝聚了黨的理論和實(shí)踐,在中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)中起著重大的指導(dǎo)作用。探究黨章的背后,可以發(fā)現(xiàn)其中所蘊(yùn)含的眾多故事,這些故事都是黨的光榮歷史和艱辛奮斗的縮影。通過(guò)閱讀黨章故事,我們能夠更好地了解黨的宗旨,感悟其中的真理和智慧,進(jìn)一步堅(jiān)定我們作為一名黨員的信念和責(zé)任。
第二段:故事一:梁漱溟的故事(200字)。
梁漱溟是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員,也是我國(guó)著名的社會(huì)科學(xué)家。在黨章中,我們可以看到梁漱溟的勵(lì)志故事。梁漱溟在遭受政治迫害后,依然堅(jiān)守初心,保持著為人民服務(wù)的熱情和奉獻(xiàn)精神。這個(gè)故事告訴我們,作為黨員,應(yīng)當(dāng)把人民的利益放在第一位,不論遇到何種困難,都要堅(jiān)定地走向正確的道路。
第三段:故事二:鄧小平的故事(200字)。
鄧小平是中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大領(lǐng)導(dǎo)人,他對(duì)中國(guó)的改革開(kāi)放做出了重要貢獻(xiàn)。在黨章中,我們可以看到鄧小平的故事。鄧小平在面對(duì)國(guó)內(nèi)外的巨大壓力時(shí),始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進(jìn)黨和國(guó)家的改革事業(yè)。他的故事告訴我們,黨員應(yīng)該具備韌性和毅力,要能夠迎接挑戰(zhàn)并勇往直前。
第四段:故事三:習(xí)近平的故事(200字)。
習(xí)近平是中國(guó)共產(chǎn)黨的核心、國(guó)家主席和中央軍委主席。他以身作則,帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和全國(guó)人民推動(dòng)了中國(guó)的繁榮發(fā)展。在黨章中,我們可以看到習(xí)近平的故事。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)全面從嚴(yán)治黨的重要性,要求所有黨員要保持共產(chǎn)黨人的純潔性和高尚品德。他的故事告訴我們,黨員必須時(shí)刻保持自己的思想道德水平和黨的紀(jì)律,始終做到清正廉潔,忠誠(chéng)于黨和人民。
通過(guò)閱讀黨章中的故事,我們能夠更好地理解黨的宗旨和目標(biāo),感悟其中的真理和智慧。這些故事向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的光榮歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng),激勵(lì)我們以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引,堅(jiān)定我們的信念和責(zé)任。作為黨員,我們要始終保持初心和使命感,不斷提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我們也應(yīng)當(dāng)將黨章中的精神傳承下去,把黨的宗旨和價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)則,用實(shí)際行動(dòng)踐行黨員的職責(zé)和使命。
總之,黨章故事給我們提供了許多寶貴的歷史教訓(xùn)和啟示。通過(guò)閱讀和思考,我們能夠更加深入地理解黨的宗旨和要求,更加堅(jiān)定地走好黨員的道路。在今后的工作和生活中,我們要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
感人故事心得感悟的感人故事篇七
每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開(kāi)始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆?,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死?!痹诹硗庖粋€(gè)場(chǎng)地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉?!?/p>
心靈感悟:競(jìng)爭(zhēng)隨時(shí)隨地都存在,商場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng),記住,你跑得快,別人跑得更快,你還有慢下來(lái)的理由么。
4、三個(gè)人和一只蜘蛛雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去,由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度,就會(huì)掉下來(lái),它一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)第一個(gè)人看到了,他嘆了一口氣,自言自語(yǔ):“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無(wú)所得?!庇谑牵諠u消沉。第二個(gè)人看到了,他說(shuō):這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢。于是,他變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
:道理同一個(gè)場(chǎng)景,不同的人看,卻有不同的結(jié)果,內(nèi)心定勢(shì)很重要,有成功者心態(tài)的人處處都能發(fā)覺(jué)成功的力量,你也需要建立正面的心態(tài)。
感人故事心得感悟的感人故事篇八
英國(guó)有句格言:“如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)?!?/p>
再平凡的人們都有他獨(dú)特的理想,再困頓的生活都有他光采的價(jià)值,不需要羨慕功成名遂的人,他們年少也曾經(jīng)不知所措,你想從他們身上獲得秘訣,他只會(huì)老實(shí)告訴你:“放手去實(shí)現(xiàn)你的理想!”
有兩個(gè)年輕人,去求助一位老人,他們問(wèn)著相同的問(wèn)題:“我有許多的理想和抱負(fù),總是笨手笨腳,不知道何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)?!?/p>
老人只給他們一人一顆種子,細(xì)心的交代著:“這是一顆神奇的種子,誰(shuí)能夠妥善的把它保存下來(lái),就能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想?!?/p>
幾年后,老人碰到了這兩個(gè)年輕人,順道問(wèn)起種子的情況。
第一個(gè)年輕人,謹(jǐn)慎的.拿著錦盒,緩緩地掀開(kāi)里頭的棉布,對(duì)著老人說(shuō):“我把種子收藏在錦盒里,時(shí)時(shí)刻刻都將它妥善的保存著?!?/p>
老人示意的點(diǎn)著頭,接著第二個(gè)年輕人,汗流浹背的指著那座山丘:“您看,我把這顆神奇種子,埋在土里灌溉施肥,現(xiàn)在整座山丘都長(zhǎng)滿(mǎn)了果樹(shù),每一棵果樹(shù)都結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)?!?/p>
老人關(guān)切垂愛(ài)的說(shuō)著:“孩子們,我給的并不是什么神奇的種子,不過(guò)是一般的種子而已,如果只是守著它,永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果,只有用汗水灌溉,才能有豐碩的成果?!?/p>
不曉得誰(shuí)說(shuō)的,人類(lèi)因?yàn)橛袎?mèng)想而顯得偉大,也因?yàn)橛辛藟?mèng)想而產(chǎn)生不凡。我倒覺(jué)得可以這么修改,生命因?yàn)橛辛死硐攵尸F(xiàn)偉大,生活因?yàn)橛辛藢?shí)踐而變得不凡。有了理想可以讓你產(chǎn)生偉大的抱負(fù),有了實(shí)踐可以讓你變得楚楚不凡。
如果種子有了神奇的力量,沒(méi)有接觸土壤,沒(méi)有灌溉耕耘,沒(méi)有精心栽培,最多也不過(guò)是一顆普通種子,一點(diǎn)也神奇不起來(lái)。
電視報(bào)導(dǎo)了登山專(zhuān)家,正要征服巇崄的瑞士高峰,礙于氣候不佳發(fā)生了山難,最后僅存一位法國(guó)的隊(duì)員被救了回來(lái),記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)導(dǎo)說(shuō):“請(qǐng)問(wèn),你為什么要堅(jiān)持爬那座山?”
法國(guó)的登山隊(duì)員,透露了堅(jiān)毅的眼神:“為什么?因?yàn)樯皆谀抢?!?/p>
山在那里就要想辦法去爬,困難在你前方就得設(shè)法去突破,實(shí)現(xiàn)你的理想不要怕慢只怕站,你的進(jìn)度縱使緩慢仍然有在前進(jìn),但是,你站著無(wú)所事事,卻是原地不動(dòng)。
只要你愿意下定決心,用正確的方法極力的去做,堅(jiān)持你的理想,隨時(shí)實(shí)踐你的理想,不管是好是壞,每一天都是你的幸運(yùn)日。
你知道自己并不是什么偉人,又有誰(shuí)在成為偉人以前就知道自己是偉人?你只是做出了一個(gè)決定,一個(gè)愿意去實(shí)踐理想的決定,相信我,你的人生會(huì)因?yàn)檫@個(gè)決定而改觀。
你該不會(huì)想把理想收藏在錦盒里,數(shù)十年來(lái)按兵不動(dòng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻期待它輝映光芒吧?
感人故事心得感悟的感人故事篇九
郭力華老師不過(guò)是我省的一名普通的大學(xué)教師,過(guò)著平靜的日子,做著一些自己認(rèn)為該做的事。這些事,極普通,極平常,極細(xì)小,然而,正是這些看似平凡、細(xì)微的小事,向人們展示了她的崇高品質(zhì)和高尚人格。
郭力華同志是海南師范大學(xué)生物系教授、黨總支書(shū)記,海南經(jīng)常特區(qū)教育課程與教學(xué)科研基地副主任。郭力華老師鐘情教育、獻(xiàn)身教育,堪稱(chēng)教師的楷模。20xx年前,她大學(xué)畢業(yè)后主動(dòng)申請(qǐng)到青海支教,而后主動(dòng)申請(qǐng)到青海任教,而后三尺講臺(tái)就成為她最絢麗舞臺(tái)。她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn).授課有方,被學(xué)生稱(chēng)為魔力大師;她忘我工作,經(jīng)常帶病指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研,即便重病在身,依然通過(guò)媒體指導(dǎo)學(xué)生;面對(duì)“膽管癌晚期”的診斷,她頑強(qiáng)抗?fàn)?,手術(shù)后仍然一度堅(jiān)持上班,上課,直到倒在工作崗位上……她用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出一名人民教師對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),體現(xiàn)了一名共-產(chǎn)員崇高的思想境界和高尚情操。對(duì)待業(yè)務(wù),她精益求精。為提升自身的學(xué)術(shù)水平,她堅(jiān)持讀博,克服了生活、學(xué)習(xí)上的重重困難,最后取得了博士學(xué)位。這份驚人的毅力,一方面來(lái)源于她性格上堅(jiān)韌不拔的特點(diǎn),更主要的則源于她對(duì)教師職業(yè)的深深熱愛(ài),對(duì)待學(xué)生,她無(wú)私奉獻(xiàn)。郭力華對(duì)她的學(xué)生,沒(méi)有刻板的說(shuō)教,沒(méi)有粗暴的責(zé)罵,沒(méi)有刻意維護(hù)的“師道尊嚴(yán)”,有的只是嚴(yán)格的要求、細(xì)心的呵護(hù)和無(wú)私的幫助。郭力華用她的真心,博得了學(xué)生們的熱愛(ài)。
人們常說(shuō),一個(gè)人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。
我深深體會(huì)到一種師生間難得的和-諧之情,在感動(dòng)的同時(shí),我又自己感到羞愧,同樣身為人師,我卻常埋怨工作的不如意,埋怨學(xué)生的調(diào)皮,埋怨家長(zhǎng)的不配合,卻忽略了自我反思。惰性越來(lái)越占據(jù)了我的大腦,我不知道自己的思維中是否還存有“對(duì)工作的熱情”。郭麗華得知自己患癌證晚期后仍然未有過(guò)絲毫的黯淡,痛苦中,她選擇了理智:絕不能萬(wàn)念俱灰,要靠治療向命運(yùn)抗?fàn)?,要奪回自己的生命,重新回到她怎么也站不夠的講臺(tái)??墒俏夷?我有著健康的身體,卻拖著一個(gè)即將癱瘓了的大腦,看不到生活的希望,消極的思想占據(jù)了我的心,沒(méi)有希望、沒(méi)有信心、沒(méi)有斗志,有的只是埋怨。
我相信,援助一個(gè)困難學(xué)生,關(guān)心一下落后學(xué)生,很多老師都能做到;熱心幫助別人,向困難的生疏人獻(xiàn)愛(ài)心,很多人也具備這樣的品德,但像郭力華這樣,將關(guān)心、幫助他人當(dāng)做自己的人生信念,多年來(lái)一直堅(jiān)守不移并付諸行動(dòng)的人,可能并不多。這就是郭力華的可貴之處。要知道一個(gè)人能堅(jiān)守這樣的信念,并不是一件輕易的事。它需要一顆深沉博愛(ài)的心,一種悲天憫人的情懷,還需要一種積極的為人處世態(tài)度。在郭力華身上,我們就看到了這些優(yōu)秀的品質(zhì)。而這些,也正是我們需要向郭力華學(xué)習(xí)的。
古語(yǔ)云:“學(xué)為人師,行為世范,是謂師范?!惫θA真誠(chéng)、無(wú)私的行為,給這句話(huà)做了完美的演繹。從郭力華身上,我們看到了一名真正無(wú)愧于“教師”這個(gè)稱(chēng)呼的人。
身為同行,我自愧不如。郭老師,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你為黨和人民的教育事業(yè)淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)你愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表,為教書(shū)育人恪盡職守、嘔心瀝血的精神;學(xué)習(xí)你甘于寂寞、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),為追求學(xué)術(shù)鍥而不舍、求真務(wù)實(shí)的精神;學(xué)習(xí)你珍愛(ài)生活、自強(qiáng)不息,為克服困難堅(jiān)韌不屈、樂(lè)觀向上的精神,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
郭力華老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),是教書(shū)育人的表率,是品德高尚的榜樣。她的理想在講臺(tái),她的事業(yè)屬于人民。如今,郭力華老師雖然離世,但她對(duì)于教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心、對(duì)于教書(shū)育人的堅(jiān)守之志,卻更令人為之動(dòng)容。與之相比,本人作為一名小學(xué)教師,總感覺(jué)自己各方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我要向郭力華老師學(xué)習(xí),也應(yīng)當(dāng)向郭力華老師學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她盡職盡責(zé)的職業(yè)精神,學(xué)習(xí)她一以貫之的高風(fēng)亮節(jié),爭(zhēng)取當(dāng)一名更加合格的人民教師,為為我們的山區(qū)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。
感人故事心得感悟的感人故事篇十
張麗莉一個(gè)平凡的名字,一個(gè)普通的教師,近日響徹神州大地,她就是黑龍江省佳木斯第十九中學(xué)的語(yǔ)文教師。20xx年5月8日一輛客車(chē)在等待師生上車(chē)時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車(chē)輛失控撞向?qū)W生,危急之下,她將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車(chē)下,導(dǎo)致雙腿高位截癱,她的事跡頓時(shí)感動(dòng)了全中國(guó),特別是感動(dòng)了我們每個(gè)從事教育教學(xué)的人民教師。
近日,在段校長(zhǎng)的組織下全體教師學(xué)習(xí)了“最美教師”——張麗莉的感人事跡,老師們都深深地被她的義舉所打動(dòng),在我校教師中掀起了向張麗莉老師學(xué)習(xí)的熱潮,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操,學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人的崇高職業(yè)精神。
一、臨危不懼、舍己救人。
張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。
張麗莉同志用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無(wú)悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會(huì)神,一直堅(jiān)持聽(tīng)課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽(tīng)課兩節(jié),聽(tīng)課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說(shuō):“孩子,再哭我會(huì)心疼的。來(lái),老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績(jī)提上來(lái)?!币幌?huà),讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛(ài),學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無(wú)私、一份熱愛(ài)。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹(shù)立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書(shū)育人本領(lǐng)。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)。
張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢(qián)資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來(lái)不及吃早飯,她就自己出錢(qián)買(mǎi)一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了,她買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品去看望;學(xué)生過(guò)生日,她在黑板上寫(xiě)上祝福的話(huà);夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來(lái)清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來(lái)溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長(zhǎng)會(huì)天氣熱,她自己掏錢(qián)給每位家長(zhǎng)買(mǎi)冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長(zhǎng),她主動(dòng)打車(chē)送孩子回家。正是這種愛(ài)心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、勤奮向上、追求卓越。
張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購(gòu)買(mǎi)了大量的學(xué)習(xí)資料,專(zhuān)業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長(zhǎng)信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來(lái)晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
身為一線(xiàn)教師的我,在和張老師的對(duì)比中感到的是“相形見(jiàn)絀”。學(xué)校是教師教書(shū)的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我要向張麗莉老師學(xué)習(xí)的地方很多很多,我想,只有把自己的感受落實(shí)到工作中,將自己對(duì)張麗莉老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中,讓一種好的心態(tài)伴隨著我,用自己的行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)自己無(wú)悔的人生,用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。
張麗莉老師在面對(duì)突如其來(lái)的狂奔汽車(chē),她毫不思索,將學(xué)生推向一旁的這一舉動(dòng),這絕非是她當(dāng)時(shí)自身的條件反射。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,要是在場(chǎng)的換著是像“范跑跑”這樣的人,我想的結(jié)果可能會(huì)是否定的。張老師之所以會(huì)這樣奮不顧身、舍己救人,這與她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)對(duì)社會(huì)的大愛(ài)是分不開(kāi)的,她是我們教師的驕傲,也是我們國(guó)人的驕傲,正是她這種處處以學(xué)生利益和社會(huì)集體利益為重的高尚情操,才會(huì)有她在學(xué)生生死攸關(guān)時(shí)的這一自然之舉。
學(xué)習(xí)了張老師的先進(jìn)事跡后,我的心靈有了很大的觸動(dòng),我在想,到底是什么促使她甘愿拋頭顱灑熱血,奉獻(xiàn)自己寶貴的生命呢?我認(rèn)為這是她平時(shí)做人的責(zé)任心,正是這支撐著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。老師既要教書(shū)又要育人,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的影響。張老師就是用自己的行為影響了她的學(xué)生,影響了她周?chē)娜?,同時(shí)也影響了整個(gè)中國(guó)。我也是一線(xiàn)的老師,我決心以張老師為榜樣,學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格,學(xué)習(xí)她對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己力量。
感人故事心得感悟的感人故事篇十一
夜,靜靜地夜。窗外已是萬(wàn)籟俱寂,群星璀璨的夜空中掛著一輪金燦燦的圓日那樹(shù)枝上的貓頭鷹,正睜大眼睛,準(zhǔn)備抓一只珍惜美味般的田鼠。喧鬧了一天的城市在夜幕下變得格外寧?kù)o。與此時(shí),我正躺在床上久久難眠,我的腦海里不斷地浮現(xiàn)紅軍戰(zhàn)士過(guò)雪山、草地那雄偉壯觀的場(chǎng)面,心里不停地稱(chēng)贊他們的堅(jiān)強(qiáng)意志,不禁思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。
那是一個(gè)酷暑難耐的暑假。登山的那天,天好是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天。那天爸爸和媽媽正好閑得沒(méi)事做。于是,我們?nèi)覜Q定去爬那生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù)木的紫荊山。
來(lái)到山腳下,望著那彎彎曲曲的山路,我不禁有此忘而怯步。但在媽媽的鼓勵(lì)下我還是開(kāi)始爬起山來(lái)。
剛開(kāi)始,我還信心十足地小跑起來(lái),還一邊看風(fēng)景,還一邊哼著歌。可到了后來(lái),卻有些心有余而力不足了,才走了一小會(huì)兒,就氣喘吁吁了。剛才爸爸媽媽還被我甩得老遠(yuǎn),現(xiàn)在都有已經(jīng)快追上我了。我不禁有些泄氣了,但還是靠最后一點(diǎn)力氣在兩邊懸崖峭壁間,氣喘吁吁地走著。
到了半山腰,我已累得滿(mǎn)頭大汗,連站起來(lái)的力氣都沒(méi)有了。心里早已打了退堂鼓。
善解人意的爸爸看出了我的心思便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你的意志太軟弱了,如果當(dāng)年的紅軍像你這樣,還會(huì)有今天的新中國(guó)嗎?”那時(shí)年幼的我,我的心里有些不服氣,并不知道紅軍是什么,嘴里說(shuō):“那又怎么樣?”便怏怏地下山了。
今天,我讀了《長(zhǎng)征》,終于知道了紅軍具有的堅(jiān)強(qiáng)意志,想到過(guò)去的事,臉不由自主地燙了起來(lái)。
看了紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征85周年報(bào)告會(huì),對(duì)王樹(shù)增的報(bào)告記憶猶新。王樹(shù)增圍繞“長(zhǎng)征精神的時(shí)代意義”,運(yùn)用鮮活案例和感人故事,生動(dòng)詮釋了長(zhǎng)征“永不言敗”的精神內(nèi)核。報(bào)告深入淺出,分析透徹,感人肺腑,催人奮進(jìn),不時(shí)贏得陣陣掌聲。
紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征85周年,我們?cè)诹沂總冇悯r血染紅的國(guó)旗下,隆重紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利85周年,85年前的今天,是人類(lèi)歷史上的一個(gè)奇跡,它特有的魅力,就像是一部最完整的神話(huà),跨越時(shí)代和國(guó)界,在世界上廣為傳揚(yáng)。回首風(fēng)雨路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻,冰峰的皚皚雪山,人跡罕至的茫茫草地,烏江天險(xiǎn),彎彎赤水,大渡激流,還有蔣介石的百萬(wàn)大軍的圍追堵截,每一條路都使人恐懼和絕望。
可是我們的革命先烈,用自己的雙腳縱橫十一個(gè)省,他們血濺湘江,四度赤水,巧度金沙江,強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,越過(guò)大雪山,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,二萬(wàn)五千里血與火的洗禮,經(jīng)歷九死一生,在布滿(mǎn)荊棘和鮮血的長(zhǎng)征路上一步步地艱難走來(lái),走向光明和勝利。
巍巍雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋葬不了他們滿(mǎn)腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心,茫茫沼澤吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念,無(wú)情的子彈奪取了烈士們的生命,卻奪不去他們的愛(ài)國(guó)精神。歲月的年輪沉淀了班駁的痕跡,沖天的硝煙,留下了悲壯的回聲,紀(jì)念長(zhǎng)征勝利85周年,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千,紅軍長(zhǎng)征的壯舉已成為歷史。但長(zhǎng)征精神永恒。
今天我們面對(duì)革命先輩,每個(gè)人都應(yīng)該捫心自問(wèn),我們的幸福生活來(lái)自哪里?我們能忘記那些革命先輩嗎?人生可以平淡,但決不能虛度光陰。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,一定要接過(guò)長(zhǎng)征先烈的火炬,從紅軍長(zhǎng)征精神中汲取勇氣,力量和智慧,繼承先烈遺志,為了祖國(guó)更加強(qiáng)盛,從現(xiàn)在起我們就努力吧!紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)人民偉大民族精神的不朽豐碑!中國(guó)古代思想家曾說(shuō)過(guò):“數(shù)典不忘祖?!本褪且笪覀儠r(shí)時(shí)以民族精神自勵(lì),不忘祖先,不忘歷史,不忘國(guó)恥,學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)現(xiàn)代化的中國(guó)貢獻(xiàn)力量!
通過(guò)紅軍長(zhǎng)征85周年報(bào)告會(huì),讓我們廣大黨員干部,特別是青年黨員時(shí)時(shí)不忘民族精神、奉獻(xiàn)精神,不忘記像紅軍不怕遠(yuǎn)征難那樣的無(wú)畏精神和抗日將士誓死疆場(chǎng)的犧牲精神,因?yàn)橹挥忻褡寰竦膹?fù)興,才會(huì)有經(jīng)濟(jì)的復(fù)興、社會(huì)的復(fù)興、實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
發(fā)生在上個(gè)世紀(jì)三十年代的長(zhǎng)征,像一條蜿蜒二萬(wàn)五千里的紅飄帶,以它無(wú)與倫比的絢麗,飄過(guò)滿(mǎn)目瘡痍的中國(guó)大地,舞出了我們這個(gè)民族的嶄新希望。
長(zhǎng)征的故事有很多,我雖然沒(méi)有全部看完,但當(dāng)我把書(shū)合上的一瞬間,那一幅幅驚天動(dòng)地的畫(huà)面,那一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),仍久久縈饒?jiān)谖已矍啊L(zhǎng)征初期的湘江戰(zhàn)役,是紅軍突圍以來(lái)最壯烈、最關(guān)鍵的一仗,中央紅軍人數(shù)由出發(fā)時(shí)的8.6萬(wàn)人銳減到3萬(wàn)人。雖然付出了巨大的代價(jià),但紅軍最終突破了敵人的四道封鎖線(xiàn)。還有后來(lái)的四渡赤水,搶渡大渡河,飛奪瀘定橋,過(guò)雪山、草地,這一重又一重令人無(wú)法相信的困難,卻被這支隊(duì)伍戰(zhàn)勝了,這就是“無(wú)堅(jiān)不摧”的紅軍。紅軍的頑強(qiáng)和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神深深震撼了我的靈魂。
從紅軍長(zhǎng)征中我收獲了堅(jiān)強(qiáng)、智慧、勇敢、自信、頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)……今天,我們遠(yuǎn)離了那戰(zhàn)火紛飛的年代,過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)、幸福安定的生活。我們所能做的就是要將這些高貴的品德精神發(fā)揚(yáng)下去,學(xué)好每一科知識(shí),沿著先烈們走過(guò)的路,繼續(xù)走下去。把自己的成長(zhǎng)、成材同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)。立愛(ài)國(guó)之志,成報(bào)國(guó)之材。把我們的國(guó)家建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓可愛(ài)的祖國(guó)躋身于世界強(qiáng)國(guó)之列。
感人故事心得感悟的感人故事篇十二
故事一直是我們?nèi)祟?lèi)傳遞經(jīng)驗(yàn)與智慧的重要途徑。生活中有許多值得我們借鑒的經(jīng)歷和故事。在讀完“八個(gè)故事”的時(shí)候,我心里的感受千姿百態(tài),有的令我深思,有些則讓我在內(nèi)心深處默默反省。以下是我對(duì)于這八個(gè)故事的體會(huì)和感悟。
第二段:后會(huì)無(wú)期——獲得真正的幸福需要付出代價(jià)。
在這個(gè)現(xiàn)代人忙碌的世界里,我們很難找到真正的快樂(lè)和幸福。但是,真正的幸福是需要付出代價(jià)的,它需要我們?cè)诠ぷ髋c娛樂(lè)之間找到平衡點(diǎn),需要我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)與生活中找到空閑的時(shí)間,陪親人,陪愛(ài)人。在這個(gè)故事中,人物付出的代價(jià)是失去了機(jī)會(huì)和時(shí)間,但是他最終獲得了自己真正所需要的東西,這也提醒我們,只有付出,才有回報(bào),才能獲得真正的幸福。
第三段:燈塔——始終堅(jiān)持自己的堅(jiān)守。
這個(gè)故事告訴我們,即使面對(duì)困難,也一定要堅(jiān)守自己的原則。正如故事所講述的主人公,在他的職業(yè)生涯中,在遭遇了多少的風(fēng)雨之后,依然堅(jiān)持著自己的職業(yè)信仰,為了大家的安危,他選擇了困難的一條路,讓燈塔繼續(xù)為他們帶來(lái)安全。堅(jiān)持不懈,最終得到了人們的尊重和愛(ài)戴。
第四段:快樂(lè)接力——人人都有責(zé)任傳遞快樂(lè)。
這個(gè)故事教會(huì)我們,快樂(lè)是可以擴(kuò)散的,我們應(yīng)該像唐家三少所說(shuō)的“傳遞快樂(lè)的接力賽”。堅(jiān)信快樂(lè)是可以傳遞的,一個(gè)人的微笑和心靈的愉悅,可以傳遞給我們身邊的人,擴(kuò)散到全社會(huì)??鞓?lè)的源泉在一個(gè)人自身,我們需要努力讓自己感到愉悅和幸福,這樣才能夠?qū)⑺鼈鬟f給他人,讓更多的人感受到快樂(lè)的美好。
第五段:讀書(shū)改變命運(yùn)——讓閱讀成為一種精神信仰。
讀書(shū)是可以改變命運(yùn)的。在這個(gè)故事里,主人公因?yàn)槠纷x了一本書(shū),自己的人生軌跡改變了。這個(gè)故事教會(huì)我們,要始終堅(jiān)持閱讀,將它作為一種精神信仰,不斷學(xué)習(xí)新的思想和知識(shí),豐富自己的心靈,不斷提高自己的思考力和判斷力,讓自己的人生更加充滿(mǎn)智慧和光彩。
第六段:父母——終生的教育者和陪伴者。
這個(gè)故事教會(huì)我們一個(gè)最基本的道理:家人才是最親、最?lèi)?ài)我們的人。他們是我們成長(zhǎng)路上最親切的伴侶,是我們終生的教育者和陪伴者。當(dāng)我們陷入困境時(shí),他們是我們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,別忘了他們?cè)?jīng)對(duì)我們的幫助和青睞。
第七段:談戀愛(ài)的十個(gè)理由——愛(ài)情里最重要的是真誠(chéng)和理解。
十個(gè)理由,卻只有一個(gè)最基本的原則,那就是真誠(chéng)與理解,是一段感情維持下去所最需要的且最難堅(jiān)持的。愛(ài)情如同水晶一樣美麗,但是它也極其脆弱,需要我們誠(chéng)心相待,彼此理解和信任,這樣它才能在時(shí)間的流逝中愈加的晶瑩剔透。
第八段:大半個(gè)月亮——守望相助。
這個(gè)故事為我們展現(xiàn)了人類(lèi)良知的最大的美好,在任何時(shí)候,人們應(yīng)該守望相助。當(dāng)我們身陷困境,我們需要幫助,當(dāng)我們成為別人的救命恩人,我們的幫助可以改變別人的生命,人人的努力和付出,才能最終讓我們的社會(huì)變得更美好。
結(jié)論:
在讀完這八個(gè)故事之后,我有了很多的收獲,對(duì)于自己的人生及社會(huì)的貢獻(xiàn)有了更多的思考,在日后的生活里我也會(huì)在這些故事中尋找靈感。愿我們?cè)谖磥?lái)的歲月中,不斷探索、不斷學(xué)習(xí),用故事傳遞我們智慧的精髓,用心中的感悟去理解和關(guān)愛(ài)這個(gè)美好的世界。
感人故事心得感悟的感人故事篇十三
土匪故事是中國(guó)古代文學(xué)中常見(jiàn)的一個(gè)題材,描繪了那個(gè)時(shí)代社會(huì)動(dòng)蕩、法制薄弱的一面。這些故事中的土匪形象鮮明,個(gè)性各異,有的狡黠狂妄,有的機(jī)智善變,有的仁義正直,有的固執(zhí)任性。通過(guò)閱讀這些故事,我不僅領(lǐng)略了古代社會(huì)的多樣性,也從中感受到了一些關(guān)于人性和社會(huì)的深刻思考。
第二段:土匪的現(xiàn)實(shí)背景。
土匪故事的背景大多發(fā)生在社會(huì)動(dòng)蕩、法制不健全的時(shí)代。在這個(gè)時(shí)期,農(nóng)民常常受到官府的剝削和虐待,生活艱辛。而一些天生反抗者,或因冤屈,或因家族禍?zhǔn)?,或因政治原因,選擇了成為土匪,反抗這個(gè)不公的社會(huì)。他們的形象在故事中往往被賦予了正義感和不屈不撓的精神。
第三段:土匪的個(gè)性特點(diǎn)。
土匪故事中的每個(gè)土匪都有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。有的土匪精明狡黠,善于運(yùn)用計(jì)謀解救同伴,逃避追捕,如《水滸傳》中的宋江;有的土匪機(jī)智靈活,善于化險(xiǎn)為夷,如《西游記》中的豬八戒;還有的土匪雖然行為兇狠,但內(nèi)心卻執(zhí)著正義,如《紅樓夢(mèng)》中王熙鳳。這些各具特色的土匪形象引人入勝,給人以深刻的印象。
第四段:土匪故事的深刻思考。
土匪故事所揭示的并不僅僅是土匪本身的形象,更反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的諸多問(wèn)題。土匪故事中所述的社會(huì)動(dòng)蕩、法制不健全、貧富差距和農(nóng)民命運(yùn)等問(wèn)題至今仍在我國(guó)存在,并仍然對(duì)社會(huì)生活產(chǎn)生著重要的影響。通過(guò)這些故事,我們可以深思如何改進(jìn)社會(huì)現(xiàn)狀,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步。
第五段:個(gè)人感悟與反思。
讀完這些土匪故事,我深感人性的復(fù)雜性和社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)。人性既有光明的一面,也有陰暗的一面。每個(gè)人都具備改變自己命運(yùn)的能力,在困境中可以選擇努力奮斗追求自己的目標(biāo)。與此同時(shí),我們也應(yīng)該反思社會(huì)問(wèn)題,關(guān)注底層群體的生活狀況,共同為社會(huì)的發(fā)展創(chuàng)造更公正、平等的環(huán)境。
總結(jié)。
通過(guò)閱讀土匪故事,我不僅領(lǐng)略了古代社會(huì)的多樣性,更從中體會(huì)到了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的挑戰(zhàn)。這些故事激發(fā)了我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,同時(shí)也讓我明白了每個(gè)人都有改變自己命運(yùn)的能力。在未來(lái)的道路上,我們要牢記土匪故事所傳遞的價(jià)值觀,秉持正義與善良,為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
感人故事心得感悟的感人故事篇十四
抽煙的人都知道,一旦上癮,再想戒掉是很不容易的。蓋迪曾經(jīng)是個(gè)大煙鬼,煙抽得很兇。有一次,他開(kāi)車(chē)去度假經(jīng)過(guò)法國(guó),天公不作美下起大雨,他的汽車(chē)又拋錨了,只好在附近的一個(gè)小鎮(zhèn)上的旅館過(guò)夜。吃過(guò)晚飯,疲憊的他很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
凌晨?jī)牲c(diǎn),蓋迪醒來(lái),他想抽一支煙。打開(kāi)燈,他自然地伸手去抓睡前放在桌上的煙盒,不料里頭卻一支也沒(méi)有了。他下床搜尋衣服口袋,毫無(wú)所獲。他又打開(kāi)裝行李的箱子翻來(lái)覆去地找,希望能發(fā)現(xiàn)無(wú)意中留下的一包煙,結(jié)果又失望了。那就去買(mǎi)一盒,蓋迪穿上衣服來(lái)到旅館門(mén)外,這時(shí)候,旅館的餐廳、酒吧早關(guān)門(mén)了。雨還在下個(gè)不停,街上一片凄清,所有的店鋪都已經(jīng)打烊了。唯一的辦法就是冒雨到自己停在幾條街外的車(chē)?yán)锶ツ谩?/p>
越是沒(méi)有煙的時(shí)候,想抽的欲望就越大。有煙癮的人都有這種體驗(yàn)。
不一會(huì)兒,蓋迪下定決心——決定戒煙。他站起來(lái)使勁地伸了個(gè)懶腰,然后把那個(gè)空煙盒揉成一團(tuán)扔進(jìn)了紙簍,脫下衣服換上睡衣回到了床上,帶著一種解脫甚至是勝利的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
至此,蓋迪一生中再也沒(méi)有碰過(guò)一支香煙。他就是聞名世界的美國(guó)石油大亨——保羅?蓋迪。
感悟:自制力是每一個(gè)成功人士必不可少的素質(zhì)之一。當(dāng)我們面臨誘惑時(shí),要用理智的頭腦來(lái)分清楚孰是孰非,再做出正確地選擇。
有兄弟二人,年齡不過(guò)四、五歲,由于臥室的窗戶(hù)整天都是密閉著,他們認(rèn)為屋內(nèi)太陰暗,看見(jiàn)外面燦爛的陽(yáng)光,覺(jué)得十分羨慕。
兄弟倆就商量說(shuō):“我們可以一起把外面的陽(yáng)光掃一點(diǎn)進(jìn)來(lái)?!?/p>
于是,兄弟兩人拿著掃帚和畚箕,到陽(yáng)臺(tái)上去掃陽(yáng)光。等到他們把畚箕搬到房間里的時(shí)候,里面的陽(yáng)光就沒(méi)有了。這樣一而再再而三地掃了許多次,屋內(nèi)還是一點(diǎn)陽(yáng)光都沒(méi)有。
正在廚房忙碌的媽媽看見(jiàn)他們奇怪的舉動(dòng),問(wèn)道:“你們?cè)谧鍪裁?”
他們回答說(shuō):“房間太暗了,我們要掃點(diǎn)陽(yáng)光進(jìn)來(lái)?!?/p>
媽媽笑道:“只要把窗戶(hù)打開(kāi),陽(yáng)光自然會(huì)進(jìn)來(lái),何必去掃呢?”
啟示:把封閉的心門(mén)敞開(kāi),成功的陽(yáng)光就能驅(qū)散失敗的陰暗。
感人故事心得感悟的感人故事篇十五
《吶喊》是魯迅先生的一部小說(shuō),也可以說(shuō)是我最喜歡的一本書(shū),因?yàn)槔锩婷鑼?xiě)的人物形象都是那么的生動(dòng),用的語(yǔ)音,詞匯都很形象。同時(shí),我也很敬佩魯迅先生那為國(guó)為民的做法,放棄去日本留學(xué)的機(jī)會(huì),決定回到祖國(guó)喚醒中國(guó)人那頹廢的靈魂!
《吶喊》里的許多篇文章都很獨(dú)特,也很有代表性。里面的“藥”,寫(xiě)的是一個(gè)老翁為了救兒子的命用錢(qián)來(lái)交換血肉饅頭這份“良藥”。里面的人,個(gè)個(gè)都是愚昧無(wú)知,一心只為自己,自私自利的。血肉饅頭可以治病,這簡(jiǎn)直就是胡扯!
還有那可笑的阿q。阿q的這一生,我表示同情,也表示無(wú)奈。阿q這個(gè)人是個(gè)樸實(shí)但也是個(gè)愚蠢的人。魯迅先生用他當(dāng)做當(dāng)時(shí)社會(huì)底層勞動(dòng)人民的代表,是很形象的了。他專(zhuān)做短工,窮的只有一條萬(wàn)不可脫的褲子。他屬于弱者,經(jīng)常被別人欺負(fù),但是他并沒(méi)有反抗的心理,而是用“兒子打老子”的話(huà)來(lái)安慰自己,來(lái)獲得精神上的滿(mǎn)足。他也很欺軟怕硬,被打之后還去欺負(fù)比自己弱小的小d。他參加過(guò)革命??傊?,他的一生很悲慘!
那令人不能忘懷孔乙己。他滿(mǎn)口的知乎者也,沒(méi)錢(qián)卻穿著那破舊的長(zhǎng)棉衫站在人群里,向別人展示自己文化。還經(jīng)常賒賬,最后,還是死于他那虛偽的內(nèi)心下。
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