計(jì)劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,使我們的生活更加有序和有意義。制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)該考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃和短期目標(biāo)的結(jié)合,使計(jì)劃更有意義和價(jià)值。如果你希望提高計(jì)劃制定能力,以下是一些有效的方法和步驟,歡迎大家學(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一
一、指導(dǎo)思想:
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,按照《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,在中心校和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“手拉手”、“雛鷹爭(zhēng)章”、“民族精神代代傳”、“紅領(lǐng)巾心向黨”、“藝術(shù)節(jié)”等系列少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體,開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的新發(fā)展,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作思路:
轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。
三、工作內(nèi)容:
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。聘請(qǐng)家長(zhǎng)社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。
(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1.建好紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
2.建好紅領(lǐng)巾校園電視臺(tái)。培訓(xùn)好電臺(tái)主持人,制作好電視節(jié)目,使得每月次的紅領(lǐng)巾電視臺(tái)能夠受到全校好評(píng)。
3.切實(shí)利用好少先隊(duì)活動(dòng)室這個(gè)主陣地,組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)。
(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動(dòng)、優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做小紳士、小淑女。
2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周一次的中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員。
3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。
1.開展少先隊(duì)專題論文評(píng)比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動(dòng)案例評(píng)比,鼓勵(lì)并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。
2.開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.開展隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比,開展班隊(duì)活動(dòng)課的觀摩評(píng)比。
(五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng)。
四、具體工作安排:
二月份:心懷理想我們出發(fā)。
1.寒假生活交流會(huì)。
2.定計(jì)劃、定目標(biāo)。
三月份:學(xué)習(xí)禮儀快樂成長(zhǎng)。
1.“愛耳日”宣傳活動(dòng)。
2.開展“爭(zhēng)當(dāng)‘四好少年’”活動(dòng)。
3.“我讓媽媽露笑臉”慶祝三八節(jié)主題活動(dòng)。
4.文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)“文明禮儀我先行”紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒活動(dòng)。
5.全國(guó)安全教育日活動(dòng)。
6.“我為家園添點(diǎn)綠”植樹日活動(dòng)。
7.學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。
8.“特優(yōu)之星”評(píng)比展示活動(dòng)。
四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人。
1.祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈。
2.“不文明現(xiàn)象”觀察活動(dòng)。
3.全體師生開展“講文明話,做文明事,養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣”的活動(dòng)。
4.“地球日”宣傳活動(dòng)。
五月份:火紅五月燃燒激情。
1.做好“5.12”應(yīng)急演練。
3.“國(guó)際無煙日”宣傳活動(dòng)。
4.“我的母親我來贊”演講比賽。
六月份:快樂學(xué)習(xí)勇攀高峰。
1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)?!@禮儀風(fēng)采展示活動(dòng)。
2.“特優(yōu)之星”評(píng)比。
3.“保護(hù)我們的眼睛”國(guó)際愛眼日宣傳活動(dòng)。
4.“我的爸爸”感恩父親主題活動(dòng)。
5.“我是環(huán)境小衛(wèi)士”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
6.反毒、禁毒宣傳活動(dòng)。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二
新的一年里,少先隊(duì)的工作開展要以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,狠抓養(yǎng)成教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),不斷彰顯德育工作特色,那么少先隊(duì)。
工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
以人為本,以德為先,以培養(yǎng)少年兒童實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)。
(一)堅(jiān)持“二個(gè)加強(qiáng)”,即加強(qiáng)常規(guī)管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
(二)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,保持學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)法制、安全教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
(四)深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。
三、重點(diǎn)工作。
(一)繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)員行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要求人人會(huì)背《規(guī)范》、用《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的禮儀及文明禮貌教育,形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。本學(xué)期,大隊(duì)部將加大對(duì)出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律的檢查力度,讓出操、升旗、集會(huì)紀(jì)律真正達(dá)到“靜、快、齊”;進(jìn)一步加大課間和午間的監(jiān)管力度,重點(diǎn)整治學(xué)生在教室、走廊和樓梯間從事危險(xiǎn)活動(dòng),在校園內(nèi)追跑、打鬧,高聲喧嘩,肆意踐踏花草等不文明行為。本學(xué)期,針對(duì)校園里學(xué)生的各種不良行為,進(jìn)行點(diǎn)評(píng),強(qiáng)化良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)扎實(shí)推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)常規(guī)工作。
堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。堅(jiān)持軟件建設(shè)和硬件建設(shè)并舉,著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到切實(shí)加強(qiáng),促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),結(jié)合本學(xué)期的重大節(jié)日開展好各項(xiàng)活動(dòng),從而提高隊(duì)員素質(zhì)。
2、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學(xué)校大操場(chǎng),肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽熱情又精彩的升國(guó)旗儀式講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。
3、加強(qiáng)隊(duì)員常規(guī)管理,大隊(duì)部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行。
崗位職責(zé)。
做好值勤記錄及時(shí)匯報(bào)對(duì)班主任工作進(jìn)行月考核期末計(jì)入“文明班級(jí)”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。以“學(xué)生正向習(xí)慣”研究課題為抓手督促各中隊(duì)開展好習(xí)慣養(yǎng)成的各項(xiàng)活動(dòng)探索研究隊(duì)員習(xí)慣養(yǎng)成的有效方法和長(zhǎng)效工作機(jī)制。
4、繼續(xù)推進(jìn)“一隊(duì)一展”活動(dòng)。中隊(duì)活動(dòng)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái)。要求在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)、大隊(duì)部的培訓(xùn)下,規(guī)范隊(duì)會(huì)形式和隊(duì)活動(dòng)的程序,明確隊(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求,培養(yǎng)隊(duì)員才能。
(三)積極深化少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng),全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
1、開展法制安全教育。學(xué)校把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過紅領(lǐng)巾廣播、晨會(huì)、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。
2、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。
每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì),舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,要求隊(duì)員們從小做起,從身邊的小事做起,以雷鋒同志為榜樣,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民,并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事或獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3、感恩系列教育活動(dòng)。
一個(gè)文明懂禮的人,應(yīng)該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機(jī),開展感恩教育活動(dòng),感謝母親的養(yǎng)育之恩,感謝革命先烈的付出,感謝今天的美好生活。
5、“文明習(xí)慣,快樂成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。
加強(qiáng)隊(duì)員的文明禮儀教育,引導(dǎo)隊(duì)員養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和良好的道德習(xí)慣。
四、主要工作安排。
3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。各班隊(duì)干部改選。
1、“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng):通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事,學(xué)習(xí)雷鋒精神”等一系列活動(dòng),教育隊(duì)員以“為他人、為集體、為社會(huì)”為主題做一件好事,培養(yǎng)隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)。
2、感恩系列教育活動(dòng):結(jié)合三八婦女節(jié),各中隊(duì)以“媽媽,真好!”為主題開展活動(dòng),要求隊(duì)員了解自己的媽媽,感受媽媽的“愛”,并為媽媽做一件事。
3、植樹節(jié)“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”活動(dòng):設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語,自制一塊護(hù)綠廣告牌,完成一件護(hù)綠任務(wù)。進(jìn)行“植樹節(jié)”教育,各中隊(duì)開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)。
4、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
5、
黑板報(bào)。
評(píng)比。
1、結(jié)合清明節(jié),開展革命傳統(tǒng)教育:開展春游綜合實(shí)踐活動(dòng)--掃墓,結(jié)合“看革命影片,讀革命書籍,講革命故事,開主題班會(huì),學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng)。
2、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
1、熱愛勞動(dòng)教育:慶?!拔逡弧眹?guó)際勞動(dòng)節(jié),開展“我是勞動(dòng)小能手”教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、主題班隊(duì)活動(dòng)觀摩活動(dòng)。
3、感恩系列教育活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育活動(dòng)。
1、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。
2、開展“6、5世界環(huán)境保護(hù)日”活動(dòng)和“科普宣傳周”活動(dòng)。
3、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
4、學(xué)期結(jié)束工作,大隊(duì)部寫好。
工作總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,少先隊(duì)工作緊緊圍繞泥河鎮(zhèn)中心學(xué)校和學(xué)校的工作,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國(guó)少代會(huì)“全面抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)及要求:
(一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
(1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機(jī)制。所謂“小干部”,即強(qiáng)調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時(shí)制止和糾正的意識(shí),明確自己的職責(zé)和作用。
(2)、堅(jiān)持做到“嚴(yán)”、“細(xì)”、“實(shí)”。所謂“嚴(yán)”,即嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格評(píng)比。所謂“細(xì)”,即從細(xì)微處著手,做細(xì)致的思想教育工作。所謂“實(shí)”,即從學(xué)生、班級(jí)、年段的實(shí)際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實(shí)實(shí)地抓好“規(guī)范”教育。
(二)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
1、抓住愛國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。
(1)精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國(guó)旗,心中有祖國(guó)”的思想。
(2)拓寬愛國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。
2、開展節(jié)日活動(dòng)。
各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹節(jié)”為契機(jī),開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動(dòng),以及以5、12全國(guó)助殘日為契機(jī),以5月份的最后一個(gè)星期日是助殘日,鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動(dòng)。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動(dòng)和慶“六?一”活動(dòng),以六一節(jié)為契機(jī),為同學(xué)們打造一個(gè)多彩繽紛的節(jié)日。
3、深入開展“手拉手”活動(dòng)。
以“同為合肥人,大家攜手共奮進(jìn)”為主題,通過開展系列活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的身心健康,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng),促進(jìn)青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
4、繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng),學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開展各類實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。
5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強(qiáng)教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時(shí)的護(hù)導(dǎo)工作,對(duì)早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強(qiáng)管理,規(guī)范活動(dòng)要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動(dòng)。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
(四)搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè),選拔新隊(duì)員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。
2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛隊(duì)、愛校、愛國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
4、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。
5、規(guī)范隊(duì)部室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。
6、規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。
三、工作安排:
1、各中隊(duì)制定好中隊(duì)計(jì)劃。
2、開學(xué)典禮,進(jìn)行期初安全教育。
3、健全各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。
4、開展文明禮儀教育月系列活動(dòng),結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動(dòng)。
5、慶“三八”系列活動(dòng)。
6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動(dòng)。
7、植樹活動(dòng),美化、綠化校園。
1、各中隊(duì)舉行系列主題隊(duì)會(huì)(要有。
活動(dòng)方案。
);。
2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
3、開展社區(qū)主題實(shí)踐活動(dòng)。
4、“文明禮儀伴我行”教育活動(dòng)成果展示(或5月初)。
5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(dòng)(安全疏散演習(xí)活動(dòng))。
1、慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)。
2、開展熱愛勞動(dòng)的教育。
3、開展感恩教育主題月系列活動(dòng)。
4、開展5、12慈善日活動(dòng)。
5、與特輔班“手拉手”活動(dòng)。
1、開展慶“六一”活動(dòng)。
2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動(dòng)。
3、各大隊(duì)上交少先隊(duì)工作總結(jié)。
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學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想:
為了讓學(xué)生度過一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的假期,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的自動(dòng)性,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)力量。今年,我校將積極響應(yīng)新區(qū)要求,立足社區(qū),開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生接觸社會(huì)、增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄、提高素質(zhì)。
二、工作要求:
中隊(duì):
1、各中隊(duì)制定符合班級(jí)實(shí)際情況的暑假工作計(jì)劃并開展活動(dòng)。
2、及時(shí)記載并反饋學(xué)生在假期中涌現(xiàn)出的好人好事。
隊(duì)員:
1、認(rèn)真積極地參加中隊(duì)、小隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注意人身安全,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
三、具體要求:
(一)輔導(dǎo)及加強(qiáng)隊(duì)員的安全教育和生命安全教育。
1、教會(huì)孩子注意人身安全,珍愛生命。
2、教育孩子遵守交通規(guī)則和活動(dòng)規(guī)則。
3、嚴(yán)防不速之客。
4、記住家庭地址和常用電話。
5、注意飲食安全和飲食衛(wèi)生。
6、不進(jìn)入游戲機(jī)房玩耍。
7、嚴(yán)禁獨(dú)自下河游泳,或在河道邊嬉戲。
(二)堅(jiān)持學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣,做到“十個(gè)一”。
1、制定一份暑假生活作息表。(將計(jì)劃付諸于實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成按時(shí)華考|zk168作息的好習(xí)慣)。
2、做一個(gè)文明的上網(wǎng)者。(全體四年級(jí)隊(duì)員參加第五屆上海市網(wǎng)上禁毒知識(shí)競(jìng)賽湯正良負(fù)責(zé))。
3、做一個(gè)關(guān)心時(shí)事的好公民。(堅(jiān)持每天讀報(bào),聽廣播,看時(shí)事新聞,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事)。
4、積極參加陽光體育活動(dòng)。(每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí))。
5、參觀一次上海三民博物館,了解中國(guó)悠久的民俗文化。(三年級(jí)40人,8月2日返校組織參觀)。
6、每天為父母做一件事。(關(guān)心父母幫助父母,在家中學(xué)做力所能及的家務(wù)活)。
7、認(rèn)真完成親情督導(dǎo)記錄卡。(7、8月份要求做到關(guān)心家人、關(guān)心老人、關(guān)心志愿者、關(guān)心社區(qū)朋友)。
8、做一個(gè)“社區(qū)文明小公民”。
(7月1日星期四帶好“社區(qū)身份證”到自己家庭所在地的居委會(huì)或者村委會(huì),積極參加暑假社區(qū)居委組織的活動(dòng)。特別是獲得風(fēng)尚寶貝稱號(hào)的隊(duì)員)。
9、參觀一次世博會(huì)。(在家長(zhǎng)或者親戚的帶領(lǐng)下,暑假中參觀一次世博會(huì),開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí))。
10、寫一篇以“我看上海世博會(huì)”為主題的文章。
四、開學(xué)上交材料。
1、每個(gè)中隊(duì)5份“社區(qū)身份證”。
3、每個(gè)中隊(duì)5份親情督導(dǎo)記錄卡。
五、返校日期
1、_年_月_日(星期一)上午(8:30—10:00)。
2、_年_月_日(星期五)上午(8:30—10:00)。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四
積極配合、參與區(qū)和學(xué)校大隊(duì)部開展和組織的各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)一支過硬的少先隊(duì)干部隊(duì)伍,鍛煉他們的才干,成為少先隊(duì)、班隊(duì)工作的主力軍。鼓勵(lì)、引導(dǎo)全體隊(duì)員主動(dòng)、向上地發(fā)展,營(yíng)造良好的班風(fēng)、樹立班級(jí)、隊(duì)員個(gè)人的短期、長(zhǎng)期目標(biāo),尤其是抓好班級(jí)中后進(jìn)生的教育工作,并以各類活動(dòng)為契機(jī),培養(yǎng)隊(duì)員的組織、活動(dòng)等能力,為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力,讓他們?cè)诹昙?jí)的第一學(xué)期能樹立自信心,朝著自己的目標(biāo)努力,為他們成為合格的小學(xué)畢業(yè)生打下良好的基礎(chǔ)。
工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)培養(yǎng)一批學(xué)習(xí)、能力過硬的少先隊(duì)干部,盡量做到面廣、量多。
2、抓好班級(jí)中后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,以師愛和班級(jí)輿論進(jìn)行關(guān)懷和引導(dǎo),讓他們看到自己只要努力就可以進(jìn)步,使其能盡快轉(zhuǎn)變,從而促進(jìn)班級(jí)的整體提高。
3、以班級(jí)為單位積極參與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)和其他對(duì)課題研究,培養(yǎng)孩子的研究能力,調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性,讓他們主動(dòng)地投入到各項(xiàng)學(xué)習(xí)、綜合競(jìng)賽中去,鍛煉隊(duì)員的各種綜合能力,并爭(zhēng)取最好的成績(jī)。
4、營(yíng)造輕松、溫馨的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活氛圍,讓孩子在集體中感受到濃濃的親情、同窗情、朋友情、建立正確的班級(jí)輿論,鼓勵(lì)大家發(fā)表心中所想,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,形成樂觀、積極、有特色的班級(jí)管理模式。
具體措施。
一、讓每個(gè)孩子都能找準(zhǔn)自己的合理位置,使德育教育發(fā)揮應(yīng)有的作用。
學(xué)生是班級(jí)的主體,任何優(yōu)秀班集體的發(fā)展都是搞幾次成功的活動(dòng)或是培養(yǎng)幾個(gè)能干的小干部就可以完成的。因此,在本學(xué)期的班隊(duì)工作中,我們將力爭(zhēng)鼓勵(lì)、引導(dǎo)每個(gè)隊(duì)員都能在集體中找到自己合理的位置,在此基礎(chǔ)上發(fā)揮傳統(tǒng)德育教育的作用,讓學(xué)校德育煥發(fā)出嶄新的活力。
1、營(yíng)造積極、樂觀的班級(jí)氛圍,鼓勵(lì)所有的孩子心往一處想、勁往一處使。由于處于高年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大,很容易造成班級(jí)比較散的現(xiàn)象,有的學(xué)生由于性格、能力的差異,不再愿意在班級(jí)中表現(xiàn)自己了,而我們要做的就是最大范圍地激發(fā)起學(xué)生主動(dòng)參與班級(jí)管理的興趣。本學(xué)期,將繼續(xù)改革了獎(jiǎng)牌制,把原先單調(diào)的獎(jiǎng)牌改換為生動(dòng)的卡通圖形,并逐一細(xì)化,把發(fā)放獎(jiǎng)牌的工作放手交給學(xué)生去做,鼓勵(lì)大家仔細(xì)觀察,留意到每個(gè)學(xué)生細(xì)微的變化,將他們的點(diǎn)滴改變加以擴(kuò)大,樹立孩子的自尊和自信心,引導(dǎo)每一個(gè)人在各個(gè)方面大膽地表現(xiàn)出自己的個(gè)性,并且強(qiáng)調(diào)主動(dòng)關(guān)心、幫助班級(jí)、同學(xué)。
2、引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生找準(zhǔn)自己合理的位置。每個(gè)人都需要一個(gè)合理的位置,本學(xué)期,在強(qiáng)調(diào)學(xué)生主動(dòng)性的同時(shí)我們還將引導(dǎo)學(xué)生在各個(gè)崗位上為大家服務(wù)。這個(gè)崗位應(yīng)是大家自己選的,真心想干的,找準(zhǔn)了位置再進(jìn)行教育、管理就回事半功倍。每隔一段時(shí)間我們將開展評(píng)比,對(duì)那些表現(xiàn)突出的學(xué)生加以獎(jiǎng)勵(lì)。
3、抓好德育教育的主題活動(dòng)。我們將積極參與和配合學(xué)校大隊(duì)部組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),以活動(dòng)為抓手,以開展活動(dòng)的過程為載體,實(shí)施好德育教育。我們將在各項(xiàng)主題活動(dòng)中鍛煉學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)造、創(chuàng)新的能力,在此過程中滲透責(zé)任感、小學(xué)生道德教育的相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)還將以多樣、靈活、有趣味的小型活動(dòng)鍛煉班中學(xué)生的能力,尤其是那些平時(shí)比較膽小、不善于表現(xiàn)自己的學(xué)生和成績(jī)不夠理想的孩子,我們將以參與活動(dòng)的方式激起他們的好勝心,逐步培養(yǎng)他們的膽量和綜合素質(zhì)。
二、沒有規(guī)矩不成方圓,常規(guī)教育長(zhǎng)抓不懈。
良好的班級(jí)常規(guī)是一個(gè)集體成長(zhǎng)、提高的必要因素。上個(gè)學(xué)期由于提高班上課在一定程度上影響了班級(jí)的正常常規(guī)管理,在這下半學(xué)期,我們將吸取以前的教訓(xùn),把常規(guī)教育落實(shí)的學(xué)生每天的學(xué)習(xí)、管理中長(zhǎng)抓不懈。
1、設(shè)計(jì)個(gè)人常規(guī)評(píng)分一覽表。我們將從學(xué)習(xí)、個(gè)人管理、參與班級(jí)管理、助人等方面來給學(xué)生一天在學(xué)校的表現(xiàn)給予打分。其中(1)學(xué)習(xí)一欄又包括平時(shí)上課的發(fā)言、筆頭作業(yè)完成情況、口頭作業(yè)完成情況、背誦、新聞的采集以及其他各項(xiàng)學(xué)科類作業(yè)的完成情況,這里特別強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí),和其他一些課程如美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科作業(yè)的完成情況。(2)個(gè)人管理包括平時(shí)的課堂常規(guī)——在課上有無自我控制、遵守課堂紀(jì)突發(fā)情況或是自己事先沒有設(shè)想到的情況的發(fā)生。主動(dòng)為班級(jí)的廣播投稿可以加分,學(xué)習(xí)自覺性有所加強(qiáng)也可以加分,每周的小結(jié)和每月的綜合評(píng)比揭曉以及獎(jiǎng)勵(lì)將會(huì)是我們對(duì)那些真正進(jìn)步和成長(zhǎng)的孩子的最好的鼓勵(lì)??傊覀冋嫘南M麑W(xué)生能在更多的方面有所提高。
2、加強(qiáng)平時(shí)的常規(guī)檢查和突擊抽查。我們將采取平時(shí)學(xué)生自評(píng)、同桌監(jiān)督、值日班長(zhǎng)檢查和突擊抽查四種方法相結(jié)合的形式。首先充分相信學(xué)生的自我管理能力和同桌的督促作用,培養(yǎng)值日班長(zhǎng)代班主任制,再加上老師隨時(shí)的抽查就能逐漸形成班級(jí)中互相提醒、一起進(jìn)步的氛圍。
三、積極參與少先隊(duì)課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的綜合研究能力。
學(xué)習(xí)再忙也不能影響了少先隊(duì)課題的研究,本學(xué)期我班將繼續(xù)參加本班學(xué)期少先隊(duì)課題的研究,進(jìn)一步發(fā)展和培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究的能力。
1、采取學(xué)生自愿參加形式,讓大家看到課題研究對(duì)學(xué)習(xí)語文、了解歷史的重大作用,主動(dòng)參與小課題的研究和探索。
2、采取多種方式進(jìn)行研究。我們將采取調(diào)查、參觀、訪問、圖書查閱、上網(wǎng)等形式來搜集資料,進(jìn)行課題的集中研究。
3、積累資料,進(jìn)行課題小結(jié)。我們會(huì)及時(shí)收集課題資料,把握小課題的研究動(dòng)態(tài),完成小課題的表格,進(jìn)行課題小結(jié)。
四、少先隊(duì)陣地建設(shè)不放松,讓陣地成為展示少先隊(duì)工作的最佳舞臺(tái)。
做了少先隊(duì)的常規(guī)工作,我們還要把這些工作的成果展示各全體同學(xué),這里最關(guān)鍵的就是少先隊(duì)的陣地建設(shè)。陣地建設(shè)的范圍和內(nèi)容都很廣。
1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。教育每位同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的安全習(xí)慣等等。本學(xué)期本班的口號(hào)是:學(xué)知識(shí),學(xué)科學(xué),學(xué)做人,學(xué)做事。讓學(xué)生學(xué)到真正的本領(lǐng),讓家長(zhǎng)放心,得到家長(zhǎng)的信任。
重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展。因材施教,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來發(fā)展學(xué)生的愛好。興趣是最好的老師,學(xué)生有了興趣,有了良好的先天條件,還需要教師的點(diǎn)撥才能成才。
2、讓班級(jí)的每個(gè)角落都會(huì)說話。我們常在班級(jí)中布置許多角落來美化室內(nèi)環(huán)境。其實(shí),這些也是少先隊(duì)陣地建設(shè)的一個(gè)不可缺少的內(nèi)容。抓好室內(nèi)美化也可以起到德育教育、鼓勵(lì)學(xué)生上進(jìn)的作用。
(1)輪流出好班級(jí)黑板報(bào),使每個(gè)學(xué)生都能得到鍛煉的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將以小組為單位出好黑板報(bào)。我們會(huì)請(qǐng)班級(jí)的宣傳委員、組織委員和一些經(jīng)常出班級(jí)黑板報(bào)的同學(xué)做小老師輔導(dǎo)每個(gè)小組根據(jù)黑板報(bào)的主題來選取合適的內(nèi)容、設(shè)計(jì)好板報(bào)的樣式、寫好每一個(gè)字、畫好每一幅畫,在鍛煉學(xué)生的同時(shí)來培養(yǎng)他們的能力。
(3)讓兩面的墻來說話。大家平時(shí)寫了很多習(xí)作,還有很多攝影、美術(shù)、刻紙、鋼筆字等作品,讓孩子把它們挑選出來,布置在兩面的墻壁上每天看著,一種自信心和自豪感會(huì)油然而生,這要比我們說多少遍努力、上進(jìn)都來得有用。
五、著力培養(yǎng)少先隊(duì)干部,加強(qiáng)少先隊(duì)內(nèi)部隊(duì)伍建設(shè)。
1、本學(xué)期繼續(xù)抓好班級(jí)小干部的培養(yǎng),定期召開對(duì)干部會(huì)議,加強(qiáng)小干部的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
2、給更多的孩子提供當(dāng)少先隊(duì)干部的機(jī)會(huì)。
3、開展豐富多彩的活動(dòng),鍛煉小干部的組織、開展活動(dòng)的能力。
總之,我們要以多種渠道、多種方式來開展班隊(duì)工作,讓我班學(xué)生在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!盡力做好學(xué)校安排的工作,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。牢記“校興我榮,校衰我恥”,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五
一、具體工作內(nèi)容:
1、健全班隊(duì)委,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對(duì)原有的班隊(duì)委進(jìn)行調(diào)整,讓每位班隊(duì)干部都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講衛(wèi)生、講文明、守紀(jì)律的好少年。
3、加強(qiáng)學(xué)生的集體意識(shí),團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
4、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
5、開展。
手抄報(bào)。
普通話,演講比賽等活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
二、各月工作重點(diǎn):
1、組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,排位,進(jìn)行教育。
2、健全班隊(duì)委,明確分工。
3、"提高交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力"活動(dòng)。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
6、布置寫新學(xué)期計(jì)劃。
1、開展"好習(xí)慣從身邊做起"主題教育活動(dòng)。
2、開展手抄報(bào)比賽等活動(dòng)。
3、做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作。
4、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生。
5、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),開展閱讀、普通話、演講比賽。
2、重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
3、班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)。
4、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
1、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。
2、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
3、做好學(xué)期末總結(jié),寫好操行。
評(píng)語。
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學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六
本學(xué)期,校少先隊(duì)以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求為指導(dǎo),以“以人為本,以德為先”為宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望。全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),全面落實(shí)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)課程,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),努力開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作新局面。
二、工作目標(biāo)。
1、繼續(xù)深入開展“每周一習(xí)慣”的系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐,自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操,成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、大力加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,舉行安全知識(shí)講座,利用國(guó)旗下講話進(jìn)行系列安全教育,配合學(xué)校進(jìn)行安全疏散演習(xí)。
3、以禮儀特色教育工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、開展全國(guó)青少年讀書教育系列活動(dòng),激發(fā)學(xué)生努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高思想道德水平,從小立大志,為全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
5、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排。
行為規(guī)范與道德宣傳教育月。
1、組織好第一次升旗儀式。
2、召開勸導(dǎo)隊(duì)會(huì)議。組織常規(guī)評(píng)比。
4、開展第一次主題班會(huì)“新學(xué)期新打算”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。
5、召開期初工作會(huì)議。
6、參加鎮(zhèn)美術(shù)、書法、手工、泥工現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。
7、開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
8、慶?!叭恕眿D女節(jié),開展“感恩”活動(dòng)。
9、結(jié)合“植樹節(jié)”開展校園護(hù)綠活動(dòng),開展“公民道德建設(shè)月”教育。
10、組織參加安海鎮(zhèn)小學(xué)生棋類比賽。
11、舉行全國(guó)中小學(xué)生安全教育日(周)系列活動(dòng),參加可慕學(xué)區(qū)“盼盼杯”小學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽。
12、參加可慕學(xué)區(qū)校園歌手初賽。
光榮傳統(tǒng)代代相傳。
1、組織祭掃革命烈士陵園,開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
2、清明節(jié)假期安全教育。
3、參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。
4、參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽。
5、參加鎮(zhèn)第五屆師生燈謎賽。
感恩孝敬熱愛勞動(dòng)。
1、開展慶?!拔逡粍趧?dòng)節(jié)”活動(dòng),教育學(xué)生愛勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者。
2、組織開展校園科技文體藝術(shù)活動(dòng)。
3、感恩、孝敬教育月活動(dòng),開展助殘扶弱獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
4、參加鎮(zhèn)級(jí)少先隊(duì)主題觀摩研討活動(dòng)。
5、開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讀書系列活動(dòng)。
6、開展5、12防災(zāi)減災(zāi)日、第四個(gè)xx市學(xué)校交通和防溺水安全教育周系列活動(dòng)。
放飛理想展示風(fēng)采。
1、開展“慶六一”系列主題活動(dòng)。
2、參加鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”大賽。
3、組織參加小學(xué)生英語口語比賽。
4、防溺水安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育。
平安暑期快樂拓展。
1、收集和整理少先隊(duì)活動(dòng)資料。
2、學(xué)生安全教育。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七
以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求,以“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo),在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識(shí)和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、確立一種理念:以學(xué)生為主體,確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線:在少先隊(duì)活動(dòng)中感悟生命意義,在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點(diǎn)意識(shí):少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開始,從相信每一個(gè)生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照生命教育的要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行以愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育為主題的生命教育,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中綻放絢麗多彩的生命。
(二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時(shí)代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動(dòng)。
2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國(guó)”系列活動(dòng),通過緬懷革命烈士、國(guó)旗下的演講等活動(dòng),使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo),把對(duì)學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個(gè)人生活、社會(huì)生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),開發(fā)社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
(五)進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以兒童心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
杜威曾說:“教育即生活,生活即成長(zhǎng)?!眱和返碌男纬稍从谒麄儗?duì)生活的體驗(yàn)、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟,少先隊(duì)工作從最根本的意義上說,是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給每一位學(xué)生,以少先隊(duì)為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八
在校行政和上級(jí)少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。
1.針對(duì)本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動(dòng)、綠色上學(xué)行動(dòng)等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動(dòng),使隊(duì)員在活動(dòng)中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。
3.輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級(jí)各類的少先隊(duì)科研活動(dòng),為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。
4.相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢(shì)搭臺(tái),為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。
(一)重視未成年人思想道德教育。
在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動(dòng)育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。
1.組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動(dòng),以“看現(xiàn)象、評(píng)事例、做標(biāo)兵”等活動(dòng)形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動(dòng)陣地為途徑,在系列教育活動(dòng)中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。
2.繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)。
3.推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會(huì)各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動(dòng)形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。
(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識(shí),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識(shí)教育,開展生動(dòng)活潑的少先隊(duì)主題活動(dòng),認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。
(2)加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度,加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
(3)上好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課?;顒?dòng)應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動(dòng)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)每位學(xué)生的主動(dòng)參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九
貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫,塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。
2.提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。學(xué)校的德育常規(guī)教育,要倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,突出訓(xùn)練對(duì)象參與的主動(dòng)性。
具體抓好:
(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。
(2)文明禮貌。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾的檢查力度。
(3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。
(4)抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。
3.切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)建設(shè),開展好隊(duì)會(huì)、隊(duì)日活動(dòng),積極發(fā)揮少先隊(duì)在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。
4.常規(guī)活動(dòng)。繼續(xù)常規(guī)檢查的輪流制度,給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。本學(xué)期將開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
5.班隊(duì)工作。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有責(zé)任心,并扎扎實(shí)實(shí)的開展活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在德育工作中的作用。
6.關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
7.加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育。道路安全教育,以確保學(xué)生安全。
8.充分利用各大節(jié)日,開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十
以全面貫徹黨的十九大精神,緊緊圍繞落實(shí)立德樹人,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù),堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作基調(diào),堅(jiān)持以少先隊(duì)員為中心,著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感,服務(wù)引領(lǐng)青少年聽黨話、跟黨走,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)時(shí)刻準(zhǔn)備著。
政治引領(lǐng),落實(shí)改革,穩(wěn)抓常規(guī),熱情服務(wù),追求創(chuàng)新,講求實(shí)效。
1.加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
2.加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。
3.規(guī)范中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組建設(shè),強(qiáng)化學(xué)校少先隊(duì)陣地建設(shè),發(fā)揮組織育人功能。
4.加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支自主自動(dòng),創(chuàng)新有為的學(xué)生干部隊(duì)伍。
5.廣泛開展各類主題教育活動(dòng),培養(yǎng)德富最美少年。
(一)加強(qiáng)青少年思想政治引領(lǐng)和價(jià)值觀引領(lǐng)。
1.深入貫徹黨的十九大精神,大力開展“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題活動(dòng)。
深刻學(xué)習(xí)黨的十九大精神,聚焦黨的十八大以來黨和國(guó)家發(fā)生的歷史性變革,引領(lǐng)青少年感受、認(rèn)識(shí)和擁抱新時(shí)代。向少先隊(duì)員講好故事,深入開展“黨的十九大精神我知道”“好隊(duì)員在行動(dòng)”等活動(dòng)。
2.持續(xù)深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。
深化中國(guó)特色社會(huì)主義、中國(guó)夢(mèng)和紅色革命傳統(tǒng)教育。圍繞紀(jì)念改革開放40周年,開展有溫度的成就教育,開展尋訪活動(dòng)。圍繞“從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)立志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”及“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,舉辦主題隊(duì)會(huì),積極開展“小小志愿者”、“爭(zhēng)當(dāng)行規(guī)示范員”等活動(dòng),引導(dǎo)青少年牢固樹立正確的價(jià)值追求,用24字核心價(jià)值觀內(nèi)涵引領(lǐng)青少年健康成長(zhǎng)。
(二)注重養(yǎng)成教育,做好各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核。每日對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行的檢查,對(duì)每周的十分鐘隊(duì)會(huì)和中隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評(píng)比,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,作為優(yōu)秀中隊(duì)及優(yōu)秀少先隊(duì)員、輔導(dǎo)員評(píng)選的依據(jù)。
2.發(fā)揮文明監(jiān)督崗作用,加強(qiáng)值日中隊(duì)功能作用,每天做到檢儀容、檢行為、檢衛(wèi)生、檢兩操,并及時(shí)反饋,以檢促進(jìn),使學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明,活動(dòng)有序。通過文明監(jiān)督崗的監(jiān)督,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭(zhēng)做紳士、小淑女。
3。做好少先隊(duì)優(yōu)秀集體和個(gè)人的評(píng)優(yōu)表彰工作。秉承“公平、公正、公開”的.原則,嚴(yán)格按照評(píng)優(yōu)工作流程,做好六一期間,評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和隊(duì)集體,樹立典型,營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)美德好少年的良好氛圍。
(三)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),夯實(shí)少先隊(duì)陣地建設(shè),推進(jìn)少先隊(duì)改革。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
(1)強(qiáng)化培訓(xùn),提升輔導(dǎo)員的專業(yè)化素養(yǎng)。
加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員教研組的研訓(xùn),通過理論學(xué)習(xí)、活動(dòng)觀摩、座談交流等形式發(fā)揮內(nèi)部“傳、幫、帶”的作用,提高輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)、工作技能和輔導(dǎo)理念。定期召開輔導(dǎo)員例會(huì),了解輔導(dǎo)員需求,幫助輔導(dǎo)員解困,以提高輔導(dǎo)員們的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。
(2)建立和完善的制度管理體系,保證少先隊(duì)工作的可持續(xù)發(fā)展。
進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員工作考評(píng)機(jī)制,爭(zhēng)取加大獎(jiǎng)懲力度。本學(xué)期對(duì)十分鐘隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)、校園之聲廣播等進(jìn)行抽查,納入常規(guī)中隊(duì)管理考評(píng)中。
(3)加強(qiáng)校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)聘請(qǐng)家長(zhǎng)、社會(huì)各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,充分挖掘社會(huì)資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動(dòng)的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,展示自己,增強(qiáng)實(shí)踐能力。
2。做好每周一次的升旗儀式。
利用每周一次的升旗儀式進(jìn)行風(fēng)采展示。按年級(jí)從高到低由各中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗儀式任務(wù)。由中隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示、主持、國(guó)旗下講話、升旗等。大隊(duì)部協(xié)助做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。繼續(xù)規(guī)范創(chuàng)新升旗儀式,努力使每次升旗儀式都能使隊(duì)員受到一次重要的教育。從隊(duì)員的入場(chǎng)開始,到站隊(duì),到國(guó)旗下講話等各個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)入手,努力使升旗儀式成為更莊嚴(yán)、更肅穆,更有教育意義,真正成為隊(duì)員心靈洗禮的一次儀式。
加強(qiáng)隊(duì)干部培養(yǎng)、教育,防止重智輕德現(xiàn)象,嘗試能上能下的選拔、評(píng)優(yōu)機(jī)制。加強(qiáng)隊(duì)務(wù)建設(shè)、隊(duì)風(fēng)紀(jì)檢查。
充分發(fā)揮黑板報(bào)、廣播站、隊(duì)室的宣傳、教育作用。優(yōu)化校園之聲廣播電臺(tái)。培訓(xùn)好主持人,使校園之聲廣播電臺(tái)能夠受到全校歡迎。
(五)結(jié)合節(jié)慶教育,精心組織各項(xiàng)主題活動(dòng)。
1、開展“好隊(duì)員在行動(dòng)”系列活動(dòng)。
(1)35學(xué)雷鋒:召開“好隊(duì)員在行動(dòng)”主題班會(huì),組織小手牽大手“學(xué)雷鋒”實(shí)踐活動(dòng)。
(2)38婦女節(jié):對(duì)全校隊(duì)員發(fā)出感恩活動(dòng)倡議,組織全體隊(duì)員在三八節(jié)期間以各種形式感恩媽媽、感恩奶奶、外婆、老師等所有的長(zhǎng)輩,為她們送上節(jié)日的祝福。
(3)312植樹節(jié):我與小樹同成長(zhǎng):以中隊(duì)為單位,認(rèn)養(yǎng)學(xué)校一棵樹,為這棵樹設(shè)計(jì)身份證、護(hù)綠提示語等,培育這棵樹成長(zhǎng)。
2、全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng):三月最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,此周定為安全教育周,通過晨會(huì)、國(guó)旗下講話等活動(dòng)增強(qiáng)隊(duì)員的安全意識(shí)。
3、清明節(jié),開展“銘記歷史,緬懷先烈”系列活動(dòng):組織師生開展一次網(wǎng)上祭英烈活動(dòng);清明小長(zhǎng)假與長(zhǎng)輩一起舉行一次清明掃墓活動(dòng);年級(jí)為單位進(jìn)行“紅色故事我來講”或“紅色歌曲我來唱”活動(dòng)。
4、5.12全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,利用升旗儀式進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi),防患于未然”的國(guó)旗下講話,并召開主題班會(huì),學(xué)習(xí)預(yù)防知識(shí)。組織好“5.12”防震應(yīng)急疏散演練。
5、利用班會(huì)課開展“黨的十九大精神我知道”主題班會(huì)。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一
1、倡導(dǎo)全員參與,全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者,做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺(tái),提高班級(jí)管理水平。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī),提升教師德育理念。
加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,提高自身科學(xué)育人的水平。
牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,增強(qiáng)愛生意識(shí),關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰,善用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的武器,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革,提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
5、抓好“三個(gè)結(jié)合”,開展多元教育活動(dòng)。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì),多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng),進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。
要定期召開好家長(zhǎng)會(huì),班主任要做好家訪工作,對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育,充分發(fā)揮各職能部門的作用,利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
優(yōu)化少先隊(duì)管理,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課間活動(dòng)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)檢查的力度,并及時(shí)反饋,使常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二
深刻領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家對(duì)少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長(zhǎng)的方向,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展的好少年。
1.學(xué)生常規(guī)教育。
各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新頒布的《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊(duì)為載體,并以“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為突破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
管住自己的嘴,不說臟話、粗話;
管住自己的手,不亂涂亂畫,不攀摘花草,不亂扔雜物;
管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏草坪。
“三別”:即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;
“四帶”:即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。
2.安全教育
深化拓展安全教育,進(jìn)一步聯(lián)合派出所、村聯(lián)防隊(duì)等有關(guān)部門,以“安全伴我行”活動(dòng)為載體,開展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動(dòng)。深入宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開展?fàn)巹?chuàng)“平安班級(jí)”的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)安全知識(shí)和安全技能,增強(qiáng)安全防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。
3.發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用
(1)少先隊(duì)要在校園文化建設(shè)中發(fā)揮積極作用。以大隊(duì)部,紅領(lǐng)巾為活動(dòng)陣地,積極開展各類小主題教育實(shí)踐活動(dòng),搞好班級(jí)文化建設(shè),建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種能力,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。
(2)做好新時(shí)代好少年宣傳公益廣告,利用櫥窗等展示新時(shí)代好少年,道德模范、身邊好人事跡。
(3)過校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,宣傳普通話推廣精神,以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話,營(yíng)造一種說普通話的良好氛圍。通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng),積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)。推普宣傳周活動(dòng)期間,開展“我說普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。
4.以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
(1)結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。
(2)開展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念。邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)定期開展法制講座,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
(3)開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
(4)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
開展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。
1.要用中國(guó)夢(mèng)激發(fā)學(xué)生心中的理想夢(mèng),本學(xué)期將繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”系列活動(dòng),通過國(guó)旗下講話,理想信念主題隊(duì)會(huì)等方式,使學(xué)生樹立起遠(yuǎn)大志向,并把夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)蘊(yùn)含在每一天學(xué)校學(xué)習(xí)和家庭生活的過程當(dāng)中。
2.為營(yíng)造國(guó)慶氛圍,做好新時(shí)代好少年宣傳公益廣告,利用櫥窗等展示新時(shí)代好少年,道德模范、身邊好人事跡。
3.培養(yǎng)“愛學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣。要讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每一個(gè)少年兒童成長(zhǎng)、進(jìn)步以及將來做好工作、報(bào)效祖國(guó)的基礎(chǔ)。以后不管做什么,如果沒有小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)打下的基礎(chǔ),縱然有很崇高的理想,也是沒法實(shí)現(xiàn)的。
4.培養(yǎng)“愛勞動(dòng)”的好習(xí)慣,從而激發(fā)學(xué)生心中的創(chuàng)造夢(mèng)。本學(xué)期將進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,將少先隊(duì)活動(dòng)滲透到家庭中,讓學(xué)生感受到長(zhǎng)輩工作的不容易,鍛煉自己的動(dòng)手能力。
5.常規(guī)教育及活動(dòng):學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)、隊(duì)干部的培養(yǎng)及評(píng)優(yōu),國(guó)旗下講話、廣播站等陣地建設(shè)。
6.過校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,宣傳普通話推廣精神,以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”等欄目以規(guī)范使用普通話,營(yíng)造一種說普通話的良好氛圍。通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標(biāo)語橫幅,并在校園內(nèi)醒目位置張貼宣傳口號(hào)等活動(dòng),積極宣傳《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)。推普宣傳周活動(dòng)期間,開展“我說普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。
9月份:
1.組織學(xué)生返校報(bào)到,了解學(xué)生假期活動(dòng)情況,進(jìn)行教育。
2.健全班隊(duì)委,明確分工。
3.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。
5.9.11開學(xué)典禮
6.更新班級(jí)黑板報(bào)
7.準(zhǔn)備迎國(guó)慶書畫展
8.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;
9.完善大隊(duì)組織、中隊(duì)組織、廣播站組織、常規(guī)檢查人員;
10.學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”
10月份:
1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),書畫展
2.做好"十一小長(zhǎng)假"的安全教育工作
3.學(xué)習(xí)“新時(shí)代好少年”和道德模范、身邊好人事跡
4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;
11月份:
1.通過校會(huì)、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)等形式,宣傳普通話推廣精神,以校園廣播為陣地舉辦“推普之聲”欄目。
2.11.5-9普通話宣傳周,開展“我說普通話”簽名活動(dòng)和普通話競(jìng)賽活動(dòng)。
3.開展錯(cuò)別字糾察活動(dòng)。
4.重點(diǎn)抓衛(wèi)生、文明禮貌、養(yǎng)成教育。
5.開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
12月、1月:
1.各班開展主題班隊(duì)會(huì)(消防、食品、交通等安全教育)活動(dòng)并做好記錄;
2.慶元旦活動(dòng)―――書畫展
3.更新班級(jí)黑板報(bào)
4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;
5.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排;指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。
6.表彰評(píng)優(yōu)。
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三
本學(xué)期,我們將全面貫徹、落實(shí)第六次全國(guó)少代會(huì)精神,深刻認(rèn)識(shí)和履行新的歷史條件下少先隊(duì)工作的根本任務(wù);堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合本校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正。
2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。
精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。加強(qiáng)勞動(dòng)能力和衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人,人人為美化校園環(huán)境出力。
3、深入開展理想信念教育。
本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識(shí)的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊(duì)活動(dòng)與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長(zhǎng)。
4、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開展主題教育活動(dòng)。
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng),新生入隊(duì)活動(dòng)等。
5、開展安全教育和自護(hù)教育。
要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈,通過多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。
6、開展各種少年法律宣傳教育活動(dòng)。
充分利用國(guó)旗下講話、板報(bào)櫥窗等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀念,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。
7、重視德育主陣地建設(shè)。
加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開展教育活動(dòng);定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。做好鼓號(hào)隊(duì)員的新老銜接,使鼓號(hào)聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
九月:濃濃尊師意
1.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
2.板報(bào)主題:尊師長(zhǎng),懂禮儀。出好第一期黑板報(bào),做好評(píng)選工作
3.以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動(dòng)
4.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展系列活動(dòng)
5.開展“四好少年”系列活動(dòng)
6·開展書法比賽
十月:深深愛國(guó)情
1、黑板報(bào)主題:金色的十月
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,開展“開心法典”系列活動(dòng)
3.開展“慶國(guó)慶”系列活動(dòng),開展“頌祖國(guó)詩歌朗誦會(huì)
6、行為規(guī)范抽查:衛(wèi)生習(xí)慣。(班級(jí)、個(gè)人衛(wèi)生)
十一月:拳拳感恩心
1.開展“感恩”系列活動(dòng)
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)
3.黑板報(bào)主題:學(xué)會(huì)感恩,與愛同行
4、評(píng)選、宣傳班級(jí)、校級(jí)“安全之星”
十二月:切切遵法情
1.加強(qiáng)常規(guī)教育
2.黑板報(bào)主題:學(xué)知識(shí),長(zhǎng)技能
3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗(yàn)系列活動(dòng)
4.法制教育講座。
一月:歡天喜地迎新年
1.評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)干部和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
2、黑板報(bào)主題:小雛鷹,我能行
3.慶“元旦”賀新年
4.期末總結(jié)工作
學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四
以“開展生命教育”思想為指導(dǎo),切實(shí)落實(shí)素質(zhì)教育要求,以xx“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標(biāo),在紅山區(qū)少工委工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的生命意識(shí)和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1、確立一種理念:以學(xué)生為主體,確立“生命化教育”理念。
2、抓住兩條主線:在少先隊(duì)活動(dòng)中感悟生命意義,在日常行為習(xí)慣中踐行生命的意義。
3、樹立幾點(diǎn)意識(shí):少先隊(duì)工作要從關(guān)注每一個(gè)學(xué)生開始,從相信每一個(gè)生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。
(一)加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,按照生命教育的要求,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國(guó)情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行以愛國(guó)主義教育,集體主義教育,社會(huì)主義教育為主題的生命教育,讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中綻放絢麗多彩的生命。
(二)開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),本學(xué)期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)、六一國(guó)際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。以主題隊(duì)會(huì)、走訪、等形式組織少先隊(duì)員開展“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心”、“我是時(shí)代新雷鋒”等主題隊(duì)日等活動(dòng)。
2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國(guó)”系列活動(dòng),通過緬懷革命烈士、國(guó)旗下的演講等活動(dòng),使隊(duì)員們樹立“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動(dòng)力,永遠(yuǎn)銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強(qiáng),振興中華。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
學(xué)生是涌動(dòng)著無限活力的生命體,是教育的起點(diǎn)和歸宿。少先隊(duì)要以兒童的生活為基礎(chǔ),以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標(biāo),把對(duì)學(xué)生的品德教育與學(xué)生的個(gè)人生活、社會(huì)生活和學(xué)生發(fā)展結(jié)合起來,以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育,培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成,增強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)效性,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動(dòng),開發(fā)社會(huì)資源,依靠社會(huì)力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新,推動(dòng)少先隊(duì)工作發(fā)展。
(五)、進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)整體水平。加強(qiáng)輔導(dǎo)員培訓(xùn),以兒童心理健康教育和少先隊(duì)工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實(shí)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
杜威曾說:“教育即生活,生活即成長(zhǎng)。”兒童品德的形成源于他們對(duì)生活的體驗(yàn)、對(duì)生命的認(rèn)識(shí)和感悟,少先隊(duì)工作從最根本的意義上說,是為學(xué)生的生命發(fā)展服務(wù)的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給每一位學(xué)生,以少先隊(duì)為陣地,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑、充實(shí)豐富的環(huán)境和條件,以促進(jìn)生命主體全面、和諧、主動(dòng)、健康地發(fā)展。
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