校園元旦晚會(huì)主持演講稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 19:45:17
校園元旦晚會(huì)主持演講稿(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-24 19:45:17     小編:薇兒

演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿,它可以用于演講比賽、會(huì)議演講等場(chǎng)合。演講稿的結(jié)尾要進(jìn)行總結(jié)和回顧,強(qiáng)調(diào)演講的核心思想,并給聽(tīng)眾留下深刻的印象。演講是一種有效的溝通方式,能夠增進(jìn)人們之間的理解和交流。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇一

幼兒園元旦晚會(huì)節(jié)目串詞(三)c:在過(guò)去的一年里,我們有歡笑,有淚水,每個(gè)人都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,請(qǐng)欣賞中二班的孩子們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮稅?ài)上幼兒園》。

d:我們一天一天的在長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了要擁有一顆感恩的心,感謝爸爸、媽媽,感謝老師和所有關(guān)心我們的人!下面請(qǐng)欣賞中一班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《感恩有你》。

a:今天,我們歡歌笑語(yǔ),今天,我們茁壯成長(zhǎng),今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍做起自信的操。請(qǐng)欣賞小二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《運(yùn)動(dòng)操》。

b:小火車開(kāi)動(dòng)了,坐火車真奇妙,小一班的小朋友們已經(jīng)和爸爸媽媽開(kāi)著火車來(lái)了!請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的親子操《小火車開(kāi)動(dòng)了》。

c:大家一起來(lái),唱啊跳啊,我們是一群快樂(lè)的小天使。請(qǐng)欣賞中三班小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。

a:說(shuō)起印度,很多人在腦海里會(huì)立即浮現(xiàn)出華貴的面紗、美麗的少女、寬闊的恒河。印度的歌舞也堪稱世界聞名,那些妖嬈動(dòng)人的舞姿、炫麗閃耀的服裝、悠揚(yáng)迂回的音樂(lè),營(yíng)造出一種濃郁的東南亞情調(diào)。接下來(lái)的這個(gè)舞蹈,就將帶我們走進(jìn)這個(gè)神秘的國(guó)度。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《印度舞》。

d:中四班的小朋友表演的太棒了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞大一班小朋友表演的蠟筆小新少兒舞蹈《whatisdancing》。

b:太陽(yáng)哥哥起得早,他怕寶寶睡懶覺(jué),爬上窗口瞧一瞧,咦!寶寶不見(jiàn)了,寶寶正在院子里,一二一二做早操,請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的舞蹈《太陽(yáng)哥哥》。

c:我們雙語(yǔ)幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),機(jī)靈乖巧,瞧,一群最酷、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)舞蹈《動(dòng)感娃娃》。有請(qǐng)大三班的小朋友們閃亮登場(chǎng)。

d:夢(mèng)乘飛魚戲星月,想做青鳥(niǎo)游太空,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗;一次一次想穿梭舊時(shí)光,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)寫在日記上,一點(diǎn)一點(diǎn)靠近諾貝爾獎(jiǎng)!請(qǐng)欣賞大大班帶來(lái)的舞蹈《大夢(mèng)想家》。

a:蘿卜白菜,各有所愛(ài)。有人紅燒豆角、有人清燉牛排。哪一樣才是你的最愛(ài)?請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《你不是我的菜》。

b:小朋友們你們知道河馬是什么樣子的嗎?那你們想看大河馬跳舞嗎?好,下面我們一起來(lái)欣賞小二班帶來(lái)的舞蹈《大河馬》。

c:生我養(yǎng)我是媽媽,傳知識(shí),教文化,唱歌跳舞樂(lè)哈哈,老師媽媽功勞大。老師親,媽媽親,老師媽媽一樣親。請(qǐng)欣賞中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《老師親,媽媽親》。

d:生活中,你是否感到自己萌萌噠呢?下面請(qǐng)欣賞中二為我們帶來(lái)的充滿活力的舞蹈《感覺(jué)自己萌萌噠》,大家掌聲歡迎。

a:你知道嗎?我們中三班有一群很酷很帥的男孩子哦,他們也要來(lái)給我們送上新年的祝福,下面由中三班為我們帶來(lái)舞蹈《爵士男孩》。

b:前面的小朋友表演得太棒了,累了吧?渴了吧?讓我們送上大西瓜吧。請(qǐng)欣賞中四班帶來(lái)的舞蹈《大西瓜》。

c:小小力氣,大大宇宙,我們要用意志力戰(zhàn)斗,下面請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《戰(zhàn)豆》。

d:歡樂(lè)的“元旦”,絢麗多彩的節(jié)目,我們的身旁堆滿了來(lái)自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來(lái)了,她們?yōu)榇蠹宜蛠?lái)了什么:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《花仙子》。

a:愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞,細(xì)細(xì)地去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地,愛(ài)就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞大三班帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦》。

c:漆黑的夜晚,我不怕;看見(jiàn)蟑螂,我不怕;面對(duì)困難,我不怕……勇氣當(dāng)棉被,不怕不怕也不怕!請(qǐng)欣賞大大班表演的舞蹈《不怕不怕》。

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

女:的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;。

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;。

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:歌唱輝煌的*年*班。

元旦主持人開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞大全5。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的來(lái)賓朋友們:。

合:大家晚上好!

男:兔歲剛飲祝捷酒。

女:龍年又放報(bào)春花。

男:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年如約而至;。

男:今晚,我們歡聚一堂、載歌載舞。

女:今晚,我們激情滿懷、心潮澎湃。

男:今晚,我們用音樂(lè)釋放靈魂,用舞蹈詮釋熱情。

合:在這美好的時(shí)刻,我們迎來(lái)了桂林中心學(xué)校教師元旦晚會(huì)。

男女:首先介紹到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:(贊助商)。

他們是分別是歡迎你。

歡迎您的到來(lái)。當(dāng)然還要感謝企業(yè)界成功人士某某對(duì)本次晚會(huì)的大力支持。

女:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的祝福和衷心的感謝。

男:在過(guò)去的一年里呢,我們?nèi)熒谏霞?jí)黨委政府的悉心關(guān)懷下、在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了歷史性的突破。我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,你們辛苦了!”

女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的汪獻(xiàn)忠校長(zhǎng)為我們作新年賀詞。(準(zhǔn)備)。

女:下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬的姚良華主席為我們講話。(準(zhǔn)備)。

男:讓我們?cè)俅胃兄x某某校長(zhǎng)和某某主席的祝福,讓我們把掌聲把祝福也送給獻(xiàn)忠校長(zhǎng),姚良華主席和他們的家人。祝他們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!同時(shí),也把祝福送給在座的各位和你的家人,祝大家新的一年里萬(wàn)事如意,心想事成!

合:某某學(xué)校20xx年元旦晚會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇二

怎樣寫好一份關(guān)于元旦晚會(huì)主持人演講稿呢?以下是元旦晚會(huì)主持人演講稿范文,希望可以幫到大家。

a:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

b:回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

a:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)

b:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行

a:一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。

ab:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

a:轉(zhuǎn)眼間20xx年的腳步過(guò)去了,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

b:首先有請(qǐng)劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》

a:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)?,種花容易樹(shù)人難。

b:幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

ab:老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量??

a:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。

a:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話,從現(xiàn)在到未來(lái),我們充滿著對(duì)未來(lái)的希望。

b:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》

a:一棋,一天下,勝勢(shì)在握。

更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。

奇跡-從來(lái)只在我們手中。

b:是的,我們創(chuàng)造了多少奇跡?在別人看來(lái)不起眼的改變,卻是我們?cè)诒澈蟾冻隽司薮笈Χ玫降幕貓?bào),這是我們團(tuán)結(jié)的力量!

a:有一種測(cè)試默契的游戲,叫做心心相印

a:漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道:“兩靨如點(diǎn),梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!

b:的卻,酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞,那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧!

a:我們學(xué)習(xí)地理的時(shí)候,曾經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)許多地理位置的分界線,那劉旭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題吧。

b:好的

a:你知道以赤道為分界線的嗎?

b:很簡(jiǎn)單嘛,那是南北半球的分界線。

a:有請(qǐng)張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》

a:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天;

b:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。

a:回首20xx,我們深情豪邁;

b:展望20xx,我們自信滿懷!

ab:我們的青春在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束! 祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

開(kāi)場(chǎng):

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

女:展望未來(lái),我們重任在肩

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰; 女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來(lái)

女:讓我們唱起來(lái)

男:歌唱春天

女:歌唱未來(lái)

結(jié)尾:

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女:陽(yáng)光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:年年歲歲,歲歲年年

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:再見(jiàn)

尊敬的各位來(lái)賓親愛(ài)的小朋友們:

大家晚上好,新的一年,新的祝福,新的期待!在這辭舊迎新之際,我代表潤(rùn)普幼兒園的全體員工提前給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)、合家幸福!感謝您們對(duì)我們幼兒園工作的支持與理解;感謝您們用愛(ài)心托起了我們明天的太陽(yáng)。

是你們的支持和理解,才讓我們有了今天的成績(jī)。

借此機(jī)會(huì),向大家表示衷心的感謝!也向我們?nèi)w教職工說(shuō)一聲:大家辛苦了!

幼兒園是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一所專業(yè)學(xué)校,在孩子良好行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力獲得過(guò)程中肩負(fù)著重要任務(wù)。

為了同一個(gè)目標(biāo)——孩子的教育,我們?cè)诠餐χ?/p>

回首我們共同走過(guò)的`20xx年,我激情滿懷,在廣大家長(zhǎng)朋友和社會(huì)各界有識(shí)之士的信任呵護(hù)下,無(wú)論是教學(xué)理念、教學(xué)模式還是管理方法、隊(duì)伍建設(shè),都有明顯的發(fā)展。

我們幼兒園的每一位教師都師范類幼教專業(yè)畢業(yè),年輕、活潑、可愛(ài)是我們老師們的外在表現(xiàn)。

有愛(ài)心,有責(zé)任心,有耐心是我們老師具備的基本素質(zhì)。

今年來(lái),通過(guò)不斷參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)老師們的業(yè)務(wù)水平在,我們的教師在不斷學(xué)習(xí)中提高自己的專業(yè)水平。

科學(xué)教育、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展是我們永遠(yuǎn)不變的承諾,孩子開(kāi)心、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)認(rèn)可是我們永遠(yuǎn)不變的追求;我們將遵循著這樣的承諾和理念。

每當(dāng)看到孩子們那燦爛的笑容,清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起了無(wú)比的幸福感。

如何讓孩子的學(xué)習(xí)更上一層樓!我們要抓住這個(gè)好時(shí)機(jī)。

并于每天都給孩子們進(jìn)行測(cè)試,我們費(fèi)了很多的心血,主要目地是為了向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,希望家長(zhǎng)你再忙也要看一看,看一看你的孩子掌握了多少。

我們看到了孩子的快樂(lè)和成長(zhǎng)!孩子的啟蒙教育是人生的大事,我們老師與在座的家長(zhǎng)心情是一樣的,都希望他們將來(lái)能有所作為。

因此,對(duì)幼兒的教育我們都應(yīng)該注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)。

盡管我們?cè)趯?duì)孩子的教育中注意到因材施教,注意到寓教于樂(lè),可是我們?nèi)匀挥性S多做的不足,希望在座的各位家長(zhǎng)在以后能夠給我們多提一些寶貴意見(jiàn)和建議,也讓我們?cè)诮窈蟮墓芾碇凶⒁飧恼图右蕴岣?,讓我們一起努力托起孩子的明天?/p>

時(shí)間如水,一去不回,歲月如歌,美麗動(dòng)聽(tīng)。

每天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;當(dāng)新年的陽(yáng)光打在孩子的臉上時(shí),20xx年已來(lái)到了我們的面前,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我和我的團(tuán)隊(duì)會(huì)再接再厲,與時(shí)俱進(jìn),今后讓大家看到的是孩子們健康快樂(lè)的笑臉,文明禮貌的行為習(xí)慣,樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)的創(chuàng)新精神!在幼兒園這個(gè)溫暖、和諧、快樂(lè)的環(huán)境中,在互助互愛(ài)的樂(lè)園里,給孩子奠定一生良好的開(kāi)端,讓孩子度過(guò)難忘而美好的童年……也希望各位家長(zhǎng)朋友們能繼續(xù)支持配合幼兒園的工作,相信通過(guò)大家的努力,我們幼兒園的工作會(huì)更上一層樓。

最后,我祝愿我們的孩子在新的一年里,快快樂(lè)樂(lè),健健康康;祝愿我們的老師在新的一年里,更進(jìn)一步;祝愿我們的家長(zhǎng)朋友們?cè)谛碌囊荒昀?,家庭和美,工作順?祝愿我們幼兒園群星閃耀,明天更美好!也預(yù)祝我們今天的演出圓滿成功!

謝謝大家!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇三

c:同學(xué)們。

合:大家上午好!

b:感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),和孩子們共同迎接新的一年。

a:在過(guò)去的一年里因?yàn)橛心銈兊拇罅χС趾头e極配合,使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。

c:家長(zhǎng)群的開(kāi)通讓我們更好的掌握孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),家長(zhǎng)們對(duì)教學(xué)也更放心。

b:臨近歲末年尾,過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望。

c:新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。

a:在這辭舊迎新之際,我們雙語(yǔ)幼兒園全體師生,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們懷著激動(dòng)地心情,迎來(lái)了xx年元旦。在此,我向辛勤培育我們的老師們送去新年的祝福:祝老師工作順利,幸福安康20xx小主持人元旦演講稿400字3篇演講稿同時(shí)也祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓。

明天就是xx年的1月1日,也就是元旦?!霸笔堑谝换蜷_(kāi)始的意思,“旦”是太陽(yáng)升起或白天的意思。元旦,就是新年的第一天。從字面上看,“旦”字上面的日就是太陽(yáng),下面的一橫表示廣闊的海面,表示一輪紅日從海上噴薄而出,放射出燦爛的光芒,生動(dòng)地反映了旭日東升的形象,它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開(kāi)始。

為慶祝元旦,我們舉辦了這個(gè)新年聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都特別開(kāi)心,特別快樂(lè),多有趣呀!回首即將過(guò)去的一年,我們每個(gè)人都心潮澎湃,感慨萬(wàn)千。同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤?,通過(guò)努力,取得了不錯(cuò)的成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在新的一年,我們要為自己定下新的計(jì)劃,從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)好各門功課,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為了同一個(gè)目標(biāo)團(tuán)結(jié)合作,努力拼搏。讓我們把在xx年收獲的一點(diǎn)一滴帶到嶄新的xx年,讓我們把精彩和歡樂(lè)帶到!

祝老師們工作順利!健康快樂(lè)!祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽?jī),在新的一年里有新的進(jìn)步!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇五

(備注:甲是呂x,乙是吳x)。

合:大家好!祝各位元旦快樂(lè)!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

甲:新年讓我們截取下了四季的'片段。

乙:新年給了我們?nèi)松亩U想。

合:接下來(lái),讓我們把激情煥發(fā)出來(lái),開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì)吧!

甲:有請(qǐng)鄒賢昆為我們表演一段的街舞,大家掌聲歡迎?。ń治栝_(kāi)始)。

乙:剛才的街舞多精彩??!

甲:是??!但是今天是的最后一天,讓我們一起說(shuō)出對(duì)新年的祝福吧!

乙:好啊!就從1號(hào)開(kāi)始吧!我們開(kāi)個(gè)頭!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!

甲:祝老師在新的一年工作順利?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話)。

甲:祝福語(yǔ)說(shuō)完了,再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧!大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_(kāi)始)。

乙:同學(xué)們,你們說(shuō)林孜卓表演得好不好?。浚ɑ卮穑?。

甲:那現(xiàn)在,我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)吧?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話、抽獎(jiǎng)時(shí)間)。

乙:你們抽到了自己喜愛(ài)的物品了嗎?(同學(xué)說(shuō)話)。

甲:現(xiàn)在,跳舞和跆拳道都齊全了,你們說(shuō)還差一個(gè)什么呢?(回答)。

乙:是啊,再請(qǐng)一位唱歌的同學(xué)吧!有請(qǐng)翁桉洛上臺(tái)為我們演唱xx。

甲:吳x,你說(shuō)歌聽(tīng)完了,再玩點(diǎn)游戲吧!

乙:好啊,我們先找5個(gè)同學(xué),開(kāi)始《貼鼻子》游戲!(游戲開(kāi)始)。

甲:看見(jiàn)大家剛才花樣百出,我開(kāi)心得不得了呢!

乙:是?。∧乾F(xiàn)在有請(qǐng)一對(duì)同學(xué)上來(lái),要有默契的哦!

甲:我們現(xiàn)在要玩的游戲你們肯定見(jiàn)過(guò):《心有靈犀》(游戲開(kāi)始)。

乙:同學(xué)別走,來(lái)說(shuō)說(shuō)跟你隊(duì)友的配合咋樣?(同學(xué)說(shuō)話)。

甲:看來(lái)默契很重要呢,也祝大家元旦快樂(lè)!

乙:是啊,但是現(xiàn)在放松一下吧!

甲:有請(qǐng)周凡鈺為我們表演魔術(shù),大家掌聲歡迎!

(周凡鈺表演過(guò)程)。

乙:剛才的魔術(shù)好精彩哦!

甲:不過(guò)下一個(gè)游戲,是考驗(yàn)?zāi)銈兯俣鹊臅r(shí)候了!

合:大家一起行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始《猜歌名》游戲。

(游戲開(kāi)始)。

甲:吳x,看來(lái)我們倆的反應(yīng)還真得加強(qiáng)呢!

乙:那現(xiàn)在,有請(qǐng)不是經(jīng)常出場(chǎng)的陳齊標(biāo)為我們說(shuō)一些笑話,大家熱烈鼓掌!(笑話開(kāi)始)。

甲:同學(xué)們,你們說(shuō)陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢?(同學(xué)說(shuō)話)乙:嗯,是啊,我們接下來(lái)跟大家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧!

甲:好啊好啊?。ㄓ螒蜷_(kāi)始)。

甲:剛才的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我們把的同學(xué)都好聰明哦!

乙:不要說(shuō)我們太聰明,是因?yàn)檫@些題目太簡(jiǎn)單。

甲:那我們繼續(xù)考驗(yàn)大家的智商吧!

合:好啊,接下來(lái)進(jìn)入我們的《四字詞語(yǔ)》環(huán)節(jié)。

乙:很簡(jiǎn)單,全班同學(xué)輪流說(shuō)一個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ),不可以重復(fù)、提醒,不會(huì)的人要被罰5個(gè)蹲起哦?。ㄈ嚅_(kāi)始游戲)。

乙:看來(lái)大部分同學(xué)知識(shí)還是沒(méi)有忘光呢!

甲:那我們接下來(lái)請(qǐng)出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲xx。

甲:是啊,但是時(shí)光總是匆匆地流去了。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

合:在這里,有大家對(duì)生活的激情,更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂(lè)!下一次的元旦,我們?cè)贂?huì)!謝謝大家!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇六

同學(xué)們:

元旦到了。在我們回憶起20__年的豐富多彩之前,20__年已經(jīng)來(lái)了。當(dāng)新年鐘聲即將敲響的時(shí)候,你有沒(méi)有為20歲做好準(zhǔn)備——充滿希望和憧憬?沒(méi)錯(cuò),時(shí)間過(guò)得飛快,年復(fù)一年,在感嘆歲月流逝得更快的同時(shí),我們是不是覺(jué)得20__畢業(yè)班要準(zhǔn)備的東西很多,要學(xué)的東西也很多?我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備,都要懂得珍惜時(shí)間,更要珍惜青春。

有人說(shuō)人的一生有三天。昨天、今天和明天構(gòu)成了人生三部曲。但我說(shuō)過(guò),一個(gè)人的一生是由無(wú)數(shù)個(gè)今天組成的,因?yàn)椴徽湎Ы裉斓娜?,既不?huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。

隨著歲月的流逝,帶給我們的感受從來(lái)不是撕下日歷上的一小片紙那么簡(jiǎn)單。一些想法在我們心中蕩漾。一年來(lái),在老師和家長(zhǎng)的關(guān)懷下,我們學(xué)會(huì)了做人的道理,取得了很大的成績(jī)??鞓?lè)與悲傷,成功與失敗。一切都會(huì)變成生活的財(cái)富。今天,我們正在成長(zhǎng),應(yīng)該再次滿懷希望地迎接新年。我們不禁感嘆時(shí)間過(guò)得好快。期中奮斗的硝煙似乎剛剛褪去,期末考試的大鼓再次響起。面對(duì)緊張的期末考試,有兩種方法可以教你:第一,統(tǒng)籌規(guī)劃,珍惜時(shí)間。有人說(shuō)用“分鐘”算時(shí)間的人比用“小時(shí)”算時(shí)間的人多59倍!第二,要找準(zhǔn)每一個(gè)機(jī)會(huì),持之以恒??吹綍r(shí)間的空隙,插上學(xué)習(xí)的針。只要我們不斷“壓榨”毅力和毅力,就能把無(wú)聊變成快樂(lè),把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。屆時(shí),我們可以滿懷信心,以優(yōu)異的成績(jī),奉獻(xiàn)給父母,奉獻(xiàn)給辛勤的老師,奉獻(xiàn)給鼠年的鐘聲!

聰明人,查昨天,抓住今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)想明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:昨天無(wú)怨無(wú)悔,今天富足,明天充滿希望。

同學(xué)們,元旦將至,讓我們珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的每一分鐘!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇七

開(kāi)場(chǎng)白:

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來(lái)

女:讓我們唱起來(lái)

男:歌唱春天

女:歌唱未來(lái)

合:歌唱輝煌的七年二班

男:七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任老師致新年祝詞!(... ...) 女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

男:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇八

男:我是寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。女:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。

男:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)年萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。

男:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來(lái)賓祝新年賀辭。

男:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們共同的心愿,請(qǐng)出紅兒《賀新年》,祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀锖檬露喽?!笑容多多!開(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一年,健康到永遠(yuǎn)!

排定麥序(按報(bào)名順序來(lái)):蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開(kāi)的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;前緣;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村—楚風(fēng)小村的故事;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);古琴臺(tái)情瘤感菌;草原夜色美(發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序)。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!

女:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新年快樂(lè)!

男:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新年快樂(lè),佳節(jié)如意!

女:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

男:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿馨香,送給朋友們,滿年的豐碩與芬芳!

女:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別xx,迎來(lái)充滿希望xx。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

男:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《南?!忠淮鍛c新年。元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效。

看完元旦晚會(huì)人演講稿的范文,你是不是有很多更好的點(diǎn)子出來(lái)了呢?

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇九

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的元旦晚會(huì)主持人演講稿,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)場(chǎng)白:

合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的

女:這一刻是溫馨的

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來(lái)

女:讓我們唱起來(lái)

男:歌唱春天

女:歌唱未來(lái)

合:歌唱輝煌的七年二班

男:七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由班主任老師致新年祝詞!

女:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

男:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十

合:大家新年好。

男:新的鐘聲。

女:新的一年。

男:新的祝福。

女:新的期待。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至。

男:回首往事,我們滿懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。

男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地。

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的'曙光。

男:這一刻是美好的。

女:這一刻是溫馨的。

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手。

女:讓我們肩并肩。

男:讓我們跳起來(lái)。

女:讓我們唱起來(lái)。

男:歌唱春天。

女:歌唱未來(lái)。

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

女:讓我編織你們,用青春的金線。

男:讓我編織你們,用燃燒的信念。

女:編成絢麗的歲月男:編成遐思的年華。

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

女:愿雨里有你的收獲。

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

女:陽(yáng)光中我為你祝福。

男:月光下我為你祈禱。

合:年年歲歲,歲歲年年。

合:再見(jiàn)。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十一

(備注:甲是xxx,乙是xxx)。

合:大家好!祝各位元旦快樂(lè)!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

甲:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

乙:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

甲:新年讓我們截取下了四季的片段。

乙:新年給了我們?nèi)松亩U想。

合:接下來(lái),讓我們把激情煥發(fā)出來(lái),開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì)吧!

甲:有請(qǐng)鄒賢昆為我們表演一段的街舞,大家掌聲歡迎?。ń治栝_(kāi)始)。

乙:剛才的街舞多精彩啊!

甲:是啊!但是今天是的最后一天,讓我們一起說(shuō)出對(duì)新年的祝福吧!

乙:好?。【蛷?號(hào)開(kāi)始吧!我們開(kāi)個(gè)頭!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!

甲:祝老師在新的'一年工作順利?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話)。

甲:祝福語(yǔ)說(shuō)完了,再讓林孜卓為我們表演跆拳道助興吧!大家掌聲歡迎?。ū硌蓍_(kāi)始)。

乙:同學(xué)們,你們說(shuō)林孜卓表演得好不好?。浚ɑ卮穑?。

甲:那現(xiàn)在,我們開(kāi)始抽獎(jiǎng)吧?。ㄍ瑢W(xué)說(shuō)話、抽獎(jiǎng)時(shí)間)。

乙:你們抽到了自己喜愛(ài)的物品了嗎?(同學(xué)說(shuō)話)。

甲:現(xiàn)在,跳舞和跆拳道都齊全了,你們說(shuō)還差一個(gè)什么呢?(回答)。

乙:是啊,再請(qǐng)一位唱歌的同學(xué)吧!有請(qǐng)翁桉洛上臺(tái)為我們演唱__。

甲:吳x,你說(shuō)歌聽(tīng)完了,再玩點(diǎn)游戲吧!

乙:好啊,我們先找5個(gè)同學(xué),開(kāi)始《貼鼻子》游戲!(游戲開(kāi)始)。

甲:看見(jiàn)大家剛才花樣百出,我開(kāi)心得不得了呢!

乙:是啊!那現(xiàn)在有請(qǐng)一對(duì)同學(xué)上來(lái),要有默契的哦!

甲:我們現(xiàn)在要玩的游戲你們肯定見(jiàn)過(guò):《心有靈犀》(游戲開(kāi)始)。

乙:同學(xué)別走,來(lái)說(shuō)說(shuō)跟你隊(duì)友的配合咋樣?(同學(xué)說(shuō)話)。

甲:看來(lái)默契很重要呢,也祝大家元旦快樂(lè)!

乙:是啊,但是現(xiàn)在放松一下吧!

甲:有請(qǐng)周凡鈺為我們表演魔術(shù),大家掌聲歡迎!

(周凡鈺表演過(guò)程)。

乙:剛才的魔術(shù)好精彩哦!

甲:不過(guò)下一個(gè)游戲,是考驗(yàn)?zāi)銈兯俣鹊臅r(shí)候了!

合:大家一起行動(dòng)起來(lái),開(kāi)始《猜歌名》游戲。

(游戲開(kāi)始)。

甲:吳x,看來(lái)我們倆的反應(yīng)還真得加強(qiáng)呢!

乙:那現(xiàn)在,有請(qǐng)不是經(jīng)常出場(chǎng)的陳齊標(biāo)為我們說(shuō)一些笑話,大家熱烈鼓掌?。ㄐυ掗_(kāi)始)。

甲:同學(xué)們,你們說(shuō)陳齊標(biāo)的笑話好不好笑呢?(同學(xué)說(shuō)話)乙:嗯,是啊,我們接下來(lái)跟大家玩玩《腦筋急轉(zhuǎn)彎》吧!

甲:好啊好?。。ㄓ螒蜷_(kāi)始)。

甲:剛才的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)我們把的同學(xué)都好聰明哦!

乙:不要說(shuō)我們太聰明,是因?yàn)檫@些題目太簡(jiǎn)單。

甲:那我們繼續(xù)考驗(yàn)大家的智商吧!

合:好啊,接下來(lái)進(jìn)入我們的《四字詞語(yǔ)》環(huán)節(jié)。

乙:很簡(jiǎn)單,全班同學(xué)輪流說(shuō)一個(gè)帶有數(shù)字的四字詞語(yǔ),不可以重復(fù)、提醒,不會(huì)的人要被罰5個(gè)蹲起哦!(全班開(kāi)始游戲)。

乙:看來(lái)大部分同學(xué)知識(shí)還是沒(méi)有忘光呢!

甲:那我們接下來(lái)請(qǐng)出鄒賢昆為我們表演演唱歌曲__。

甲:是啊,但是時(shí)光總是匆匆地流去了。

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,有跳動(dòng)著青春的脈搏。

合:在這里,有大家對(duì)生活的激情,更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂(lè)!下一次的元旦,我們?cè)贂?huì)!謝謝大家!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十二

大家下午好!

在這個(gè)秋高氣爽,桂花飄香,桃李金黃的九月,我們羊下壩全體教師歡聚在一起,共同慶祝第二十九個(gè)教師佳節(jié)。我很榮幸地作為教師代表在此發(fā)言,心情非常激動(dòng)。首先,感謝學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我們這次學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)!成績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與培養(yǎng),以及同事們的大力支持是密不可分的,在此請(qǐng)?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過(guò)我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!祝大家節(jié)日快樂(lè)!

雨果曾說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹钠返潞退仞B(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提,只有對(duì)“怎樣做一名好教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí),才能對(duì)自己提出更高要求?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為:首先,樹(shù)立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。我是一名普普通通的教師,又是上雙小學(xué)的一位總務(wù)后勤人員,今年開(kāi)學(xué)由于學(xué)校增加了兩個(gè)教學(xué)班,學(xué)校里的事特別忙,但是想到我的主要任務(wù)是教學(xué)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持每天必須上一節(jié)課,向40分鐘要質(zhì)量;孩子是最可愛(ài)的,在我講課的過(guò)程中,學(xué)生的注意力特別的集中,因?yàn)樗麄凅w會(huì)到了我的用心良苦。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教,教無(wú)定法,貴在得法。

其次,俯首甘為孺子牛,不等揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名教師就要有默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生??鬃釉唬骸捌渖碚?,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W(xué)生總是把教師看作學(xué)習(xí)、模仿的對(duì)象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂(lè)其道”。

再次,關(guān)愛(ài)每位學(xué)生。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生,容易形成特殊的性格,如我班的丁芯月她父母離異,其中三四年級(jí)沒(méi)上成,轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)就直接上了五年級(jí),第一次數(shù)學(xué)成績(jī)考個(gè)位數(shù),性格孤僻,習(xí)慣較差這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,樹(shù)立轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生比培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生更重要的思想,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育。一學(xué)期后,她各方面進(jìn)步都很大。

成績(jī)已成為過(guò)去,新學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始,我們將在新的學(xué)期里面對(duì)新的挑戰(zhàn)。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)取為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們節(jié)日愉快,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十三

a:攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。

b:展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。

a:一曲歌唱出心中摯愛(ài),一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。ab:執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。

a:轉(zhuǎn)眼間的腳步過(guò)去了,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

b:首先有請(qǐng)劉吉鵬同學(xué)為我們帶來(lái)一首《半城煙沙》。

a:不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。

b:幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

ab:老師,您用人類最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量??a:有請(qǐng)英語(yǔ)老師為我們帶來(lái)兩首優(yōu)美的歌曲。

a:記憶的絲線就像一場(chǎng)美麗的童話,從現(xiàn)在到未來(lái),我們充滿著對(duì)未來(lái)的希望。

b:請(qǐng)吳顏同學(xué)為我們帶來(lái)一首歌曲《童話》。

a:一棋,一天下,勝勢(shì)在握。更在意從心所欲的姿態(tài),自然的大地與天空之間,企及顛峰的心性無(wú)所不至。奇跡-從來(lái)只在我們手中。

a:漢代的《搗素賦》上曾說(shuō)道:“兩靨如點(diǎn),梨頰微渦”,大家知道嗎?“梨頰微渦”中的微渦便是指的酒窩,酒窩在古代可是美人的象征哦!b:的卻,酒窩現(xiàn)在也很受人們的青睞,那就讓我們欣賞由四位可愛(ài)的女生帶來(lái)的《小酒窩》吧!

a:你知道以赤道為分界線的嗎?

b:很簡(jiǎn)單嘛,那是南北半球的分界線。

a:有請(qǐng)張仲坤同學(xué)為我們帶來(lái)一首《孤單北半球》。

a:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進(jìn)了又一個(gè)春天;b:綻放著青春的風(fēng)采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個(gè)新年。

a:回首,我們深情豪邁;。

b:展望,我們自信滿懷!

ab:我們的青春在這里綻放,我們的夢(mèng)想在這里起航!元旦晚會(huì)到此結(jié)束!祝老師們、同學(xué)們,新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十四

同樂(lè)(1)王欣(2)袁(3)萌哥(4)。

1.開(kāi)場(chǎng):陳老師搖鈴,邀請(qǐng)劉院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)上臺(tái)致辭。致辭結(jié)束后,陳老師宣布晚會(huì)開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)vcr:播放提前錄制好的每個(gè)人想說(shuō)的話及新年愿景。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)(1),各位來(lái)賓(2),親愛(ài)的老師們(3),同學(xué)們(4),大家晚上好。

帶著憧憬,懷揣夢(mèng)想,我們期待新的美好(1)。

載著希望,面向未來(lái),我們迎接新的挑戰(zhàn)(2)。

朝氣蓬勃是我們的本色(3)。

自強(qiáng)不息是我們的追求(4)。

這一年,我們走過(guò)了研究生入學(xué)考試(1)。

我們走過(guò)了歐洲杯,奧運(yùn)會(huì)(2)。

我們走過(guò)了新學(xué)期(3)。

我們也走過(guò)了世界末日(4)。

2012年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。我們即將迎來(lái)元旦,迎來(lái)20xx年的第一天。(1)。

是啊!2013年,我們有新的祝福,新的期盼。(3)。

我們祝福經(jīng)發(fā)院的老師們教學(xué)、科研成績(jī)?cè)絹?lái)越好。(2)。

我們期盼經(jīng)發(fā)院的學(xué)子們學(xué)習(xí)、工作雙豐收。(4)。

今天,我們大家團(tuán)聚在平安、祥和、激情而又溫馨的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),來(lái)一起表達(dá)對(duì)新年的期盼。(2)。

讓我們手牽手,讓我們肩并肩(1、2)。

讓我們唱起來(lái),讓我們跳起來(lái)(3、4)。

2.袁&王欣第一天。

—王欣,你的第一天是怎么開(kāi)始的?

—被我鬧鐘吵醒的啊。

—那你知道我們宿舍的第一天是怎么開(kāi)始的嗎?

—“歐珣!起床啦!”

有請(qǐng)205宿舍的女生們給我們帶來(lái)動(dòng)感十足的《我們的第一天》。

3.王欣&萌哥小品《快與慢》。

【稍微再改一下,因?yàn)橹鞒秩俗兞恕俊?/p>

男:同樂(lè),聽(tīng)歐珣說(shuō),你平時(shí)的生活節(jié)奏挺快的是吧?

女:哦?歐珣是這么說(shuō)的?

男:嘿嘿,其實(shí),歐珣說(shuō),大師姐的口頭禪總是“來(lái)不及了”。

女:好吧,那看來(lái)是你表達(dá)的比較委婉。我覺(jué)得學(xué)習(xí)工作上,快點(diǎn)挺好,生活中吧,有時(shí)候慢也是一種享受。

男:嗯,有點(diǎn)道理。不過(guò)聽(tīng)說(shuō)學(xué)委他們寢室,對(duì)“快”與“慢”更有一番獨(dú)特的理解和感受。長(zhǎng)話短說(shuō),現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們精心準(zhǔn)備的情景喜劇《快與慢》。

4.同樂(lè)&萌哥劉院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)《父親的草原、母親的河》。

【詞待改】。

女:你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)我們學(xué)院的兩位院長(zhǎng)唱歌特別好聽(tīng)?

男:這個(gè)還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)。怎么,難道今天要欣賞他們的歌喉?

女:你還真說(shuō)對(duì)了。今天兩位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中來(lái)到我們的元旦晚會(huì)給大家獻(xiàn)歌一曲。有請(qǐng)王,劉帶來(lái)的《父親的草原,母親的河》,大家歡迎。

5.袁&同樂(lè)。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由劉院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)、白老師分別抽三個(gè)大獎(jiǎng)。

6.同樂(lè)&王欣酒醉的探戈。

女:有句話,說(shuō)得好。男兒有淚不輕彈只是未到傷心處。

男:哎!舉杯銷愁愁更愁酒醉探戈忘我憂(緩慢,抒情)。

女:每個(gè)人寂寞的時(shí)候,總希望有人來(lái)陪,

男:每個(gè)人傷心的時(shí)候,也總?cè)菀缀茸怼?/p>

女:醉了,那就把心里的話一吐為快吧!

男:醉了,那就讓我們舞動(dòng)身體,跳起那迷人的醉人的探戈。

男女:《酒醉的探戈》。

7.袁&萌哥神經(jīng)病的一天。

—萌哥,看完酒醉的探戈,你有沒(méi)有一種神情恍惚,醉眼迷離的感覺(jué)?

—沒(méi)有。我有一種想加入他們的沖動(dòng)。因?yàn)樗麄兲谜媸翘珓?dòng)情了,我神經(jīng)有點(diǎn)緊張。

—好吧。我理解你的心情。但是動(dòng)情歸動(dòng)情,可千萬(wàn)別走火入魔啊。萌嫂還在下面呢。你看下面這幾位,腦子就出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞由物流工程的同學(xué)們給我們帶來(lái)的小品《精神病院的故事》。

男:大家歡迎。

8.同樂(lè)&萌哥單口相聲。

—知不知道這次晚會(huì)我最期待的節(jié)目是什么?

—什么?

—接下來(lái)的這個(gè)。

—為什么?

—我們彩排了這么多次,這個(gè)節(jié)目從來(lái)就在大家面前亮過(guò)相啊,學(xué)委說(shuō)要把神秘感保持到最后一刻,神秘到名字都不知道是什么。

—嗯,有請(qǐng)學(xué)委帶來(lái)的單口相聲。

9.袁&王欣互動(dòng)游戲。

10.同樂(lè)&萌哥獨(dú)唱《野百合也有春天》。

女:下面有請(qǐng)張海洋同學(xué)給大家?guī)?lái)的獨(dú)唱《野百合也有春天》。

11.朗誦。

12.班歌。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十五

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好!

a:龍馬精神辭舊歲。

b:三羊開(kāi)泰賀新春。

a:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

b:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,元旦如約而至。

a:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

b:新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

a:新年讓我們截取下了四季的片段。

b:新年給了我們?nèi)松亩U想。

a:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

b:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

a:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

b:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

a:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。

b:帶著祝愿、帶著囑托。

a:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

b:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

a:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。

我宣布6:1全班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:話說(shuō),一個(gè)班沒(méi)有靜的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生沒(méi)有靜的時(shí)候。

b:若一個(gè)班級(jí)想發(fā)瘋了一樣,一個(gè)老師該用怎樣的絕招讓這些搞怪的學(xué)生靜下來(lái)呢?

合:請(qǐng)欣賞小品《如此課堂》。

a:表演者:邱樂(lè)樂(lè)、楊翼明、李怡倫等。

b:聽(tīng),徐志摩無(wú)奈、真摯、濃郁的聲音正從遠(yuǎn)方飄蕩而來(lái)。讓我們親自問(wèn)問(wèn)他吧!

合:請(qǐng)欣賞朗誦《再別康橋》,表演者高佳鵬。

a:多么美好的聲音!

b:多么激昂的聲音!

合:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《沁園春雪》,表演者高佳鵬。

a:有朋至遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!

b:外班的友人也來(lái)和我們共歡了!

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!

a:呵呵,今天晚上的壓軸戲是什么?

b:嘿嘿,當(dāng)然是挑戰(zhàn)知識(shí)儲(chǔ)備,思維靈活的“智力競(jìng)答”了!

a:現(xiàn)在,盯緊屏幕。

b:就要……開(kāi)始了……。

a:玩?zhèn)€游戲,游戲:拍七令。

a:不許報(bào)數(shù)要雙手拍兩下桌子,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。

b:如果有人報(bào)錯(cuò)就要當(dāng)場(chǎng)表演節(jié)目。

a:要不要再玩?zhèn)€?官兵捉賊!

b:b:用具:分別寫著“官、兵、捉、賊“字樣的四張小紙。

a:這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。

b:抽到“捉“字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊“字,猜錯(cuò)的`要罰:

a:有猜到“官“字的人決定如何懲罰,由抽到“兵“字的人執(zhí)行。

a:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

b:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

a:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

b:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

a:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十六

今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的'心扉,釋放你的激情;

今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:。

棗莊學(xué)院首屆教職工文藝調(diào)演暨慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)您欣賞大合唱團(tuán)結(jié)就是力量歌唱祖國(guó)指揮:馬良演唱者:正處級(jí)以上干部合唱團(tuán)。

校園元旦晚會(huì)主持演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。在這辭舊迎新的日子里,特向辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)的全體教職員工,特向勤奮學(xué)習(xí),立志成才的全體同學(xué),致以新年最親切的慰問(wèn)和最誠(chéng)摯的祝福。

回憶過(guò)去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍。站在新的起點(diǎn),我們每一個(gè)宏達(dá)人都要展現(xiàn)出我們的新形象。新形象的內(nèi)涵是什么我想,就是要做到珍愛(ài)生命,珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。先講第一點(diǎn),珍愛(ài)生命,學(xué)會(huì)做人。

在新年到來(lái)之際,我們不能忘記前不久印度洋海嘯中遇難的15萬(wàn)無(wú)辜生命。這場(chǎng)40年來(lái)罕見(jiàn)的災(zāi)難,讓全世界的每一個(gè)人震驚:生命是如此的脆弱,又啟迪人們發(fā)出這樣的扣問(wèn):我們?cè)撊绾握鋹?ài)生命。是的,人是萬(wàn)物之靈,珍惜生命,關(guān)愛(ài)人類,以人為本,才會(huì)珍惜身邊所有的一切,才會(huì)從根本上懂得做人的道理。說(shuō)到"做人",人民教育家陶行知先生的名言說(shuō)得好:"千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。"中國(guó)著名物理學(xué)家,中科院院士,現(xiàn)任英國(guó)著名學(xué)府諾丁漢大學(xué)校長(zhǎng)楊福家在接受記者采訪時(shí),就"做人"問(wèn)題發(fā)表了自己的看法。"第一,要懂得你活在世界上是干什么的,這是人生觀。知道了活著是為了什么,就會(huì)有無(wú)限的動(dòng)力;第二,要熱愛(ài)自己的祖國(guó),要把祖國(guó)的觀念非常強(qiáng)烈地牢記在心上,不熱愛(ài)祖國(guó),精神就沒(méi)有根基;第三,要能艱苦奮斗,即使物質(zhì)生活條件非常好了,也要能艱苦奮斗。不能艱苦奮斗的人,是不可能有很大成就的;第四,應(yīng)該能與人相容,懂得怎樣與人相處。

所以,同學(xué)們,一,要做一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人。二,要熱愛(ài)祖國(guó)。熱愛(ài)祖國(guó)要具體化,不能空洞無(wú)物,同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)老師,熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)父母,熱愛(ài)家鄉(xiāng)就是熱愛(ài)祖國(guó),老師熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)祖國(guó)。三,要艱苦奮斗?,F(xiàn)在吃不了苦,成不了才;今后吃不了苦,成不了事。只有艱苦奮斗,我們現(xiàn)在才能成大才,今后才能成大事。四,要與人相容。要能與人相容,必須對(duì)已嚴(yán),對(duì)人寬。寬容別人是一種美德,是一種修養(yǎng),是一種智慧。

第二點(diǎn),要珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

為什么要珍惜時(shí)間富蘭克林有句名言:"你熱愛(ài)生命嗎那么請(qǐng)別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。"對(duì)時(shí)間的`態(tài)度,可以驗(yàn)證一個(gè)人的世界觀。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,我們必須來(lái)一次學(xué)習(xí)上的革命,那就是主動(dòng)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的學(xué)習(xí)與工作是一種多向的循環(huán),學(xué)習(xí)不再是工作的準(zhǔn)備,而是與工作同時(shí)進(jìn)行,學(xué)習(xí)也不再是一種階段性的事情,而是伴隨人的終身,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,真正做到"學(xué)而不厭,誨人不倦"。孔子說(shuō):"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎""學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。""敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。""知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。"其中,樂(lè)學(xué)是學(xué)習(xí)的最高境界,懂得學(xué)習(xí)的人不如喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,喜愛(ài)學(xué)習(xí)的人,不如以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人。縱觀古今中外,凡學(xué)有所成的人,無(wú)一不是以從事學(xué)業(yè)為快樂(lè)的人。學(xué)海茫茫勤可渡,書山漫漫志能攀。期末考試已經(jīng)臨近,真誠(chéng)地希望每一個(gè)同學(xué),不僅要做一個(gè)勤奮好學(xué)的人,還要做一個(gè)以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人,只有這樣,我們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí);只有這樣,我們才會(huì)學(xué)有所成,心想事成。

老師們,同學(xué)們!讓我們站在20xx年的新起點(diǎn),邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步,伸展有力的雙臂,齊心協(xié)力,與時(shí)俱進(jìn),為美好的明天而努力拼搏!謝謝大家!

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