第二學期學校工會工作計劃范文(17篇)

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第二學期學校工會工作計劃范文(17篇)
時間:2023-11-24 20:35:15     小編:QJ墨客

不論是個人的發(fā)展,還是團隊的協(xié)作,都需要有清晰的計劃作為行動的指引。不斷學習和更新知識,提升自身的能力和水平。如果你對計劃制定有疑問,可以閱讀以下小編為大家準備的范文,獲取一些靈感。

第二學期學校工會工作計劃篇一

常熟市義莊中心小學。

一指導思想:

高舉鄧小平理論的偉大旗幟,以“三個代表”重要思想為指導,按照十六大對教育工作提出的新任務和“發(fā)展要有新思路、改革要有新突破、開放要有新局面、各項工作要有新舉措”的要求,貫徹落實《常熟市教育局2003年工作要點》強化質(zhì)量意識、發(fā)展意識、以人為本的管理意識,充分發(fā)揚求真務實精神、開拓創(chuàng)新精神、團結(jié)協(xié)作精神,從而全面提高辦學水平,發(fā)展學校新優(yōu)勢,開創(chuàng)學校新局面。

1繼續(xù)高標準高質(zhì)量鞏固普及九年義務教育成果。

切實保證學校入學率、鞏固率、畢業(yè)率為100%,適齡兒童殘疾兒童入學率在95%以上。畢業(yè)班一次性考試語數(shù)外合格率95%以上。非畢業(yè)班各科合格率98%以上,體育達標率92-以上,視力不良率15%以內(nèi)。

2繼續(xù)投入,分部辦公室要進電腦形成校園網(wǎng)。

推進信息化建設(shè),加強教師現(xiàn)代教育技術(shù)的校本培訓工作,規(guī)范學校校園網(wǎng)絡的管理工作。進一步探索信息網(wǎng)絡在學校教育與管理中的地位和作用。創(chuàng)建蘇州市教育信息化先進學校。

3強化學校教育教學質(zhì)量意識。

重規(guī)范管理、過程管理、人本管理。以課程改革為學校教育改革的核心,全面推進素質(zhì)教育。創(chuàng)建省德育先進學校,市雙語實驗學校。

4繼續(xù)完善《勞動分配制度改革方案》。

總結(jié)上學期改革工作中的得與失、利與弊,修改與完善改革方案中的細則。確實開創(chuàng)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬的新態(tài)勢。

5繼續(xù)實施青藍工程、名師工程。

鼓勵青年教師爭當各級名師、學科帶頭人與教學能手,并完善對其要求的考核獎勵工作。

6進一步規(guī)范幼兒園管理工作。

提高幼教質(zhì)量,繼續(xù)高標準嚴要求,為創(chuàng)建省示范幼兒園作出必要的準備。

7繼續(xù)做好財務管理、收費、基建、計生、綜治、文檔、信息、宣傳、離退休等各項工作,保持與爭創(chuàng)各條線先進。

三重點工作。

(一)發(fā)揚求真務實精神,強化質(zhì)量意識,規(guī)范管理,迎接市局對我校的全面指導與綜合質(zhì)量評估。

市局對我校的全面督導與質(zhì)量綜合評估,是對學校工作的一次考核,也是對每個教師工作的全面檢驗。因此我們必須明確各自的崗位職責,嚴格要求,切實做好各項工作,同心同德,團結(jié)協(xié)作。以敬業(yè)的姿態(tài)、優(yōu)異的成績來迎接市局的督導與評估。

a要求。

(1)校園環(huán)境布置要體現(xiàn)學校的文化氣息,要充分體現(xiàn)以下三個特點:優(yōu)美、有特色、學生的參與性。

(2)校園內(nèi)部干凈整潔優(yōu)美。各室在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上能反映班級的個性,室外包干區(qū)要承包到位、督查到位。

2師生一日常規(guī)工作。

(1)學生一頭側(cè)重于良好的學習習慣的養(yǎng)成訓練與課間文明活動規(guī)范要求。堅決杜絕校園內(nèi)亂吃零食與亂丟紙屑現(xiàn)象,堅決杜絕課間追逐打鬧危險活動的產(chǎn)生。

(2)教師一頭側(cè)重于繼續(xù)進行文明辦公室的評比,進一步規(guī)范辦公制度,結(jié)合勞動分配制度改革方案,規(guī)范崗位工作的責任及其考核。

3教師"五認真"工作:。

認真?zhèn)湔n、認真上課、認真批改作業(yè)、認真輔導學生、認真組織考核工作。是我們教師教育工作的重要內(nèi)涵。我們必須認真規(guī)范,管理要嚴格。

(1)備課:要注意到集體備課分配單元并不是減輕負擔、減少備課份量,而是通過協(xié)作互補提高對教材的把握,提升了備課的意義。注意到電子備課也不應該是照本打字,而是有利于及時修改與保存、互相交流。

(2)上課:要注意課堂紀律嚴肅性與課堂語言規(guī)范化,充分體現(xiàn)新課程理念。

(3)輔導學生重點是補差。對各班差生情況要明確,輔導要有記載,進步要有資料,補差記載要規(guī)范。不放棄與歧視后進學生,補差工作要有耐心、有愛心、有決心、有信心、有措施、有方法。

4嚴格執(zhí)行課程計劃。

開齊上足不擠不占。學生課業(yè)負擔合理,校外作業(yè)時間科學,學生在?;顒訒r間不超過6小時。

5繼續(xù)開展好第二課堂興趣小組活動,從學校實際出發(fā),精心組織,做到定目標、定教材、定地點、定時間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果,迎接鎮(zhèn)局兩級檢查。

b措施。

1組織學習市局對我校的督導要求及教育質(zhì)量綜合評估的分類指教及評估方法,認識其督導評估的重要意義,強化迎接督導評估的責任意識。

2組織迎檢領(lǐng)導小組,并落實分工與網(wǎng)絡組織。

3全面展開迎督迎評準備工作,整理所有督評內(nèi)容資料與臺帳,并與各類指標相配套,重視反映教育、教科研、教學常規(guī)管理等方面的過程資料。

4嚴格按全面督查要求,分塊與分項對上述提出了管理要求落實措施并加以督導。

(二)發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神,強化發(fā)展意識,銳意改革、勇于創(chuàng)優(yōu)秀,打造學校品牌,提升辦學品位。

發(fā)展是硬道理,是提高辦學水平,提升學校檔次擴大社會影響的必由之路,也是解放思想,與時俱進的具體體現(xiàn),社會在飛速發(fā)展,學校謀求發(fā)展才能適應社會才有一席之地,才是立足之本。當然發(fā)展是艱難的,需要我們具有強烈的發(fā)展意識與開拓創(chuàng)新,銳意改革,勇于實踐的精神。

1要以做大做優(yōu)做強為原則,積極開展創(chuàng)建工作。

本學期力爭創(chuàng)建江蘇省德育先進學校,蘇州市教育信息化先進學校,常熟市雙語實驗學校。幾年來學校的德育工作堅持不懈,細致扎實,卓有成效也積累了大量資料與經(jīng)驗。因此申報省先進學校是有條件有基礎(chǔ)的,只有我們在以下三個方面做好工作是有希望的。

a加強德育陣地建設(shè)。

進一步明析德育陣地創(chuàng)建的工作思路,充分調(diào)動與發(fā)揮其功能,如小星宇電視節(jié)目,注意它的針對性,科學性、系統(tǒng)性、趣味性、資料的完整性,體現(xiàn)出學生的主體性。小星宇網(wǎng)站,注意安排的合理性。內(nèi)容的完整性,形式上要活潑,學生知曉率要高參與面要廣。與學校德育教育的主題緊密結(jié)合,科學百花苑要真正成為學生向往的地方,科技活動的基地,接受榮譽教育的一個陣地。

b不斷改革學校德育的內(nèi)容和形式。

要創(chuàng)新,但要務實,要大力開展班與班之間的競賽活動,比班風、比學風、比紀律、比環(huán)境、比實績、比安全。學校德育工作要注意到示范性、操作性、靈活性,心理健康教育要健全、有進展、有成效。

c注重學校教育與社區(qū)家庭教育相結(jié)合。

開辟立體教育新思路,構(gòu)建溶為一體的教育的新平臺,德育基地教育要賦予新內(nèi)涵,與家庭聯(lián)系要密切,充分讓家庭及時了解學校教育主題要求,真正讓家長支持學校,配合社會教育成為學校的一分子。

2積極開展課程改革。

學校的課程改革是全面推進素質(zhì)教育的中心環(huán)節(jié)。課程改革的關(guān)鍵在于加強學習,更新觀念,要將新的課程理念知道課堂教學實踐。把一切為了學生的終身發(fā)展作為教育的出發(fā)點與落腳。課程改革的重點是課堂教學改革,要切實改革傳統(tǒng)的教學模式,教學思想。要確定四個觀念:學生為主體、引導開放式的教學觀念,尊重學生個體差異,樹立教育民主化觀念,充分相信學生創(chuàng)新潛能,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的觀念,全面理解素質(zhì)教育內(nèi)涵,確立現(xiàn)代人才觀與科學教育質(zhì)量觀。大力開展互相聽課評課交流活動,開展不同形式的新課程教改探討活動,要使教師人人形成凡是違背和脫離新課程思想的課決不是好課的共識。綜合實踐活動是新課程的重要改革之處,我們已經(jīng)開展一學期的實踐探索,成效是顯著的,但問題也存在不少,需要我們繼續(xù)實踐探索,研究的主題是綜合實踐活動各年級的合理分配使之體現(xiàn)系統(tǒng)性,全體學生參與使之體現(xiàn)整理性,與學校特色緊密結(jié)合使之具有融合性。

3繼續(xù)強化學校教科研工作,深化了學校特色建設(shè)。

以教科研為龍頭帶動特色的再發(fā)展,學校特色建設(shè)不能停留在投入與一般活動的基礎(chǔ)上,必須要加強科學研究,以科研來深化特色,信息化方面,我們在信息化的環(huán)境建設(shè)、師資隊伍建設(shè)的基礎(chǔ)上,要深化研究,學校信息在其教育教學管理以及學生綜合能力的培養(yǎng)諸方面的作用。尤其是對"利用網(wǎng)絡資源探究新穎教學模式"的研討??茖W教育(科技)方面在初探科技與信息化融合的基礎(chǔ)上,著力以國家級課題"利用網(wǎng)絡資源,開展科學探究活動"為抓手,推進科學教育特色的再發(fā)展。

(三)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,強化人本意識,不斷學習加強修養(yǎng)盡快提高師資隊伍整體素質(zhì)。

1提高領(lǐng)導覺悟與管理水平。

加強學校領(lǐng)導班子的作風建設(shè)是搞好教師隊伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ),校長要帶頭實踐"三個代表"重要思想,堅持勤政廉政,以身作則、以人為本深入教育教學第一線,深入教師學生中,了解教師情況,傾聽師生的心聲,幫助解決實際困難,充分發(fā)揚民主集中制,加強學習,確立現(xiàn)代教育思想,堅持以正確的理論指導教育教學實踐形成科學的辦學思路及鮮明的辦學特色。全體班子人員要團結(jié)一致、同心同德、嚴以律己、率先示范,強化五種意識:服務意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、崗位意識、民主意識。

2重視青年教師與骨干教師的培養(yǎng)。

認真實施學校2002年制訂的青年教師培養(yǎng)計劃,切實落實好青年教師的培養(yǎng)目標和工作要求。為他們創(chuàng)造各種學習機會和鍛煉機會。各級學科帶頭人與教學能手應有職有責,有權(quán)利有義務,要為新教師樹立學習的榜樣,并不斷努力提升層次。

3全體教師切實樹立"學高為師,身正為范"的從業(yè)準則。

深入開展"展師德風采,創(chuàng)優(yōu)秀群體,樹教育新風"的主題教育,繼續(xù)強化四種意識:集體意識、責任意識、團結(jié)意識、競爭意識。要依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學生,真正作到愛護學生而不放縱學生,嚴格要求學生而不粗暴對待學生,耐心教育學生而不歧視挖苦學生,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方,從而真正成為學生欽佩的"靈魂工程師"人民滿意的園丁,社會稱頌的楷模。

四其他工作。

1幼教工作:以評為蘇州市常規(guī)管理示范幼兒園為契機,嚴格要求,規(guī)范各項工作,加強幼兒教育科學研究,明確課題,有計劃有方案有目標有措施進行實驗探究,積累各種實驗資料,創(chuàng)建幼教特色,為今后創(chuàng)建省示范幼兒園奠定基礎(chǔ)。

2加強藝體工作,充分發(fā)揮學校藝體中心的作用,開展有一定影響的學校文化藝術(shù)節(jié)活動。體育工作的重點是結(jié)合學校自身的特點,優(yōu)化課堂教學、優(yōu)化田徑的訓練并尋找體育課與田徑訓練相依連關(guān)系。

3繼續(xù)大力開展對外的宣傳工作,學校要提升聲譽,要擴大影響,要得到廣大群眾的信賴與肯定,宣傳工作何其重要。要開辟宣傳的渠道,延伸宣傳的內(nèi)涵,拓寬宣傳的對象,同時利用學校的優(yōu)勢,抓住群眾興奮點,有效地高效地組織好宣傳工作。

4繼續(xù)做好后勤總務工作,嚴格學校財產(chǎn)管理制度,有計劃地投入資金,節(jié)約開支,辦好食堂,嚴肅財經(jīng)紀律,嚴格審批制度。認真配合做好學校道路拓寬工程,創(chuàng)收工作十分重要,要積極規(guī)范合理靈活,繼續(xù)做好各級各條線工作,參加各類創(chuàng)優(yōu)活動與競賽,使學校各項工作有條不紊、整體協(xié)調(diào)地發(fā)展。

第二學期學校工會工作計劃篇二

一、指導思想:

20_年我園以黨的“十九大”精神為指導,以海陵區(qū)教育局工會20_年工作要點為指南,圍繞幼兒園的中心工作,服務廣大教職員工。繼續(xù)貫徹“盡職盡責為幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導思想;樹立“四個意識”:服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;不斷完善民主管理體系,展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力”的校園文化氛圍,進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

二、工作要點:

(一)加強行風建設(shè)、效能建設(shè)和師德建設(shè)工作,增強廣大教職工教書育人的使命感和責任感。

1、加強政治理論學習,深入貫徹黨的十九大精神。把學習宣傳貫徹黨的十九大精神、“”精神,作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強師德教育的一項首要政治任務列入重要工作議事日程,精心組織,周密安排,結(jié)合實際,采取有效形式,利用每周三政治學習,開展內(nèi)容豐富的學習研討活動。以“讀經(jīng)典書,做高尚人”為主題,在全體教職工中開展讀書活動,五月份舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、結(jié)合效能建設(shè)活動,開學初召開家長會,就師德師風、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

3、深入推進師德師風建設(shè),構(gòu)建師德師風建設(shè)長效機制。樹立典型,弘揚正氣,積極開展“學為人師,行為世范”典型模范教師的學習宣傳活動。四月份,舉辦“做四有好老師”主題演講活動。通過活動的開展,增強廣大教師工作責任心和使命感,樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風,使工作更細致,服務更熱情,作風更嚴謹,做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。

(二)開展多元化的園本培訓,建立多層次、多形式、參與、開放的園本培訓新模式,促進教師專業(yè)成長。

2021年我園繼續(xù)貫徹《指南》精神及上級教育部門指示,堅持以幼兒發(fā)展為首要前提作為教研工作方向,加強學習和研究,深化教學改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。緊跟課程游戲化改革步伐,努力提升教育水平。使我園教育成為適合幼兒發(fā)展與健康成長的動力。把提高教師的各項基本技能和教師科研能力的培訓做為教師培訓的重點工作,不斷促進教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強教師繼續(xù)教育培訓。在專業(yè)技能培訓方面,重點組織教師進行教科研知識培訓,提高教師的科研能力。同時,注意激發(fā)教師的競爭意識,自我成長和自我完善意識,引導教師確立自我培訓目標,在教學中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢。

(三)以人為本,開展多元化的課程改革,提高保教質(zhì)量。

1、認真貫徹落實《指南》精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng),促進幼兒全面發(fā)展。

2、嘗試以課題為抓手,初探課題研究工作。積極走“以科研促教研,教學科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。

3、合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)推進課程游戲化改革。

4、通過一課多研形式優(yōu)化教學活動的組織,促進教師吸納、反思水平的整體提高。以具體教研活動領(lǐng)域內(nèi)容教學案例為載體,營造積極探討氛圍。

5、堅持把“立德樹人”作為教育工作的根本任務,重視對幼兒的德育教育,增強現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點的德育活動,挖掘德育資源,注重養(yǎng)成教育,把德育有機融入到學科教育教學中。

6、繼續(xù)做好家長工作,辦好家長學校。強化家園教育合力,深入發(fā)掘家長教育資源,邀請有特長的家長參與“家長助教”活動。堅持每學期發(fā)放“家園聯(lián)系卡”方便家長與教師之間的交流與溝通。通過各種形式,爭取家長參與園內(nèi)的一切活動,讓家長了解幼兒園的一切事務,最終達到家園共育的目的。開學初,組織召開家長會,舉辦家教知識講座;十一月月份舉辦家長半日開放活動。

7、充分發(fā)揮示范園的帶動作用,在對姐妹園開放的同時,加大對西片區(qū)的示范輻射作用。做好培訓指導工作,促進教師的教育教學水平快速提升。

(四)創(chuàng)新衛(wèi)生保健工作管理機制,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展。

1、完善衛(wèi)生保健工作管理體系,建立健全幼兒衛(wèi)生保健管理檔案,嚴格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標準。

2、做好傳染病的預防和隔離工作。加強晨間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,若發(fā)現(xiàn)問題,及時接受治療,健康后才接納。傳染病多發(fā)季節(jié)加強預防及消毒。健全幼兒園傳染病疫情檢控與報告制度,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療。

3、重視幼兒的飲食管理。為了保證幼兒膳食科學合理、每周由分管園長、保健醫(yī)師、食堂管理人員制定科學合理的食譜,注意做好六搭配,保證食物的多樣性、豐富性,嚴格按衛(wèi)生防疫站的要求規(guī)范操作。加強對食堂人員的業(yè)務技能培訓,提高飯菜質(zhì)量。六月份,對炊事人員的烹飪技能進行考核。

(五)加強校園綜合治理,構(gòu)建安全、舒適、和諧、良好的育人環(huán)境。

1、加強安全防范工作。從實際情況出發(fā),牢固樹立“安全幼兒園工會工作計劃第一”、“安全責任重于泰山”的思想意識。每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個孩子,關(guān)注并及時維修每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時匯報、及時解決。建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況。不斷完善接送制度,充分發(fā)動全體教職工嚴把接送關(guān)。繼續(xù)執(zhí)行行政值班制度,層層把關(guān)。戶外活動時,要求保教人員全部到位,做到人不離崗、心不離幼兒,以確保幼兒的安全。

第二學期學校工會工作計劃篇三

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針,全面落實科學發(fā)展觀,堅持正確的辦學方向,進一步加強素質(zhì)教育,堅持以德育為首、教學為中心的原則,緊緊圍繞提高學校教育教學質(zhì)量這一主題,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學育人、服務育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,創(chuàng)建內(nèi)外和諧的校園氛圍,努力推動學校各項工作再上新臺階。

1、以人為本,德育為先,均衡翟利民,深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導,加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學習型、創(chuàng)新型、研究型教師隊伍。

3、狠抓教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。

4、積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學氛圍。

6、完善教學設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

7、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

三、主要工作及措施。

(一)德育工作。

1、深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強德育隊伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡。各班主任必須經(jīng)常與學生家長保持聯(lián)系,本學期各年級組織召開一次家長會。

4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學期,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,要加大班級圖書角的建設(shè)和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規(guī)范圖書管理,延長圖書室的開放時間,供每個班級學生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學初,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發(fā)學生的愛校熱情;邀請老紅軍進學校開展革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)學生的愛國熱情,勤奮學習,報效祖國。充分利用校會、班會向?qū)W生進行行為規(guī)范教育并加大學生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學校領(lǐng)導、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話和演講。

(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標。

兵、文明班級帶動學生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動。

(5)利用勞動節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日,結(jié)合周會、班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

(6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權(quán)益的意識。

(7)強化學校的安全教育。利用班隊會經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,組織應急演練,簽訂學校與學生及某家長的安全工作責任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養(yǎng)。學習并推廣普通話及禮貌用語。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風”建設(shè)和班級文化建設(shè)活動,培養(yǎng)學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

1、加強過程管理、環(huán)節(jié)管理,抓教學常規(guī)的落實。突出教學工作的核心地位,嚴抓教學管理,創(chuàng)造優(yōu)異的教學質(zhì)量。

圍繞提高課堂教學效率、作業(yè)效率,嚴抓教學常規(guī)的落實,做到教學常規(guī)管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質(zhì)量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質(zhì)量進一步得到提升。

(1)加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態(tài)度、水平的意見,督促有關(guān)教師及時改進教學。

(2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領(lǐng)導每人每學期隨堂聽課不得少于30節(jié),其他教師不得少于15節(jié)。

(3)加強教研組建設(shè)。

(4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規(guī)定,進一步減輕學生過重課業(yè)負擔。

2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

(1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺。

(2)重點抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結(jié)合教學實際寫出課改案例計劃、小結(jié)等,并堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。

3、加強教育教學科研,走科研興校之路。

教育教學科研是提高教師業(yè)務能力,提高教學質(zhì)量,促進學校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。并力爭再上一個新的臺階。

(1)加強教科研理論學習,請有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

(2)教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發(fā)表和獲獎。

(三)大力加強體衛(wèi)藝工作。

(1)堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育、增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質(zhì)和健康水平。

(2)認真做好學校的衛(wèi)生工作,規(guī)范和完善學校衛(wèi)生工作標準化建設(shè)的工作程序和制度,認真開展相關(guān)的教育宣傳活動,向?qū)W生個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,積極預防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學校衛(wèi)生管理、檢查力度,努力提高學校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,加強學校食堂衛(wèi)生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全,規(guī)范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。

(4)進一步加強對學校藝術(shù)教育工作的管理,結(jié)合學校實際,開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動,不斷提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。抓好六一文娛節(jié)目排練,舉辦號藝術(shù)節(jié)活動,開展好各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。

(四)后勤工作。

1、牢固樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,強化自覺服務意識,變后勤為先行,降本增效,開源節(jié)流,確保學校中心工作的順利展開。

2、嚴格執(zhí)行財務預算制度,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事,堅持校務公開制度,提高學校教育經(jīng)費的使用效益。

3、規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅持收費公示制,嚴禁任何個人私自向?qū)W生亂收費、亂征訂。

4、籌措資金,努力改善辦學條件。

5、加強食堂和宿舍管理,努力發(fā)送教師食宿條件。

6、加強綜合治理和安全工作。堅持“安全第一、預防為主”的方針,進一步抓好綜合治理和安全工作。

新的學期,新的開始,我校一定會按照科學和發(fā)展的觀點,在上級的領(lǐng)導和指導下,克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進取,使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

第二學期學校工會工作計劃篇四

新一屆學生會在和煦的春風中成立了,在團委和學生會的領(lǐng)導下,文秘部將抓住機遇,努力進取。為了更好地完成文秘部的各項工作特制定計劃如下:

1、認真管理學生會所有文件資料,積極配合其他各部門進行資料管理和收集工作。確定專人做好文件管理工作。

2、做好成員的信息保存工作。

1)整理存檔歷屆學生會成員信息。信息內(nèi)容包括:姓名、班級、學號、職務、聯(lián)系方式等。制作臺帳,方便資料查找。

2)統(tǒng)一存檔因特殊原因中途入(退)會的人員資料。

3)存檔備案內(nèi)部人員調(diào)整由主席團出具的各種通知和文件。

4)存檔各種年終總結(jié)和述職報告。

3、做好活動文件存檔工作。

5)活動文件包括:前期策劃書(含經(jīng)費預算)、工作手冊以及后期總結(jié)(含開支詳單);另外,還包括各種通知、照片、新聞稿等與活動相關(guān)圖片、文字資料。

6)負責將文件連同報銷憑證在活動結(jié)束72小時內(nèi)存檔,及時匯報并做好整理工作。

4、做好規(guī)章的整理整理工作。

7)妥善保管學生會的所有文件制度(打印稿及電子檔)。

8)對新出臺的規(guī)定,要善于總結(jié)條目,領(lǐng)會精神,帶頭組織學習,起到上傳下達作用。

5、收集資訊:

9)負責收集整理與學生活動有關(guān)的并存檔以供其它部門參考。

10)配合其他各部門、成員進行各類資訊的咨詢收集、整理工作。

6、及時做好各類會議的通知、傳達工作,布置好會場,并做好會議記錄工作文秘部在學生會中負責的主要工作有:學生會日常事務的協(xié)調(diào);學生會例會的材料準備、考勤、會議記錄、會議內(nèi)容傳達;學生會各部門活動資料歸類存檔;各類活動文字類材料的編寫、打印及整理。文秘部的下屬社團是風云演講辯論社。

在與其他各部門討論協(xié)調(diào)后,制定本學期文秘部的主要工作內(nèi)容如下:

在本學期初,文秘部將根據(jù)實際工作需要,計劃在高一新生中招募4位干事。本學期我們將注意男性同學的招募數(shù)量,方便在日后更好的完成裝訂、運送等工作。同時,根據(jù)干事的平時工作態(tài)度和表現(xiàn),計劃對優(yōu)秀的干事進行表彰,提名為學生會優(yōu)秀干事,以激勵大家更為用心、努力地進行工作。

執(zhí)行細化后的各項例會制度。

本學期新頒布的例會制度中已將對文秘部的工作要求細化,文秘部將按照該制度并配合例會做好以下工作:制定新一任團委學生會通訊錄;制定學生會例會出勤考核表;制作學生會例會專用請假單;認真做好會議記錄;會后及時向各部門下達并督促完成各項任務;及時將各部門上報材料整理歸檔。

組織開展“主持人大賽”和“辯論賽”

主持人大賽開辦以來,同學們的參與熱情極高,本學期文秘部將繼續(xù)開展此項活動。大賽賽程將在歷屆主持人大賽的賽程基礎(chǔ)上作適當?shù)恼{(diào)整、刪減和創(chuàng)新,充分激發(fā)同學們的參與熱情,使更多的同學展示自己的風采,力爭將“主持人大賽”逐步成熟化,成為“校園文化藝術(shù)節(jié)”的一大特色,一個品牌活動。

(本活動具體辦法另見“主持人大賽計劃”)。

本學期初步擬定組織“校園辯論賽”,目前文秘部與文藝部尚未確定該活動的具體辦法。

以上便是文秘部本學期的工作計劃,所有的工作都將在部門干事的齊心配合下完成,文秘部將依舊秉持著妥善安排學生會日常事務的初衷開展工作,勤勤懇懇,認真負責,為學生會工作的開展做強有力的保障。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,很快就要開展新的工作了,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家整理的學校第二學期工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第二學期學校工會工作計劃篇五

一、指導思想:

以黨的xx大精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施:

(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《。

勞動合同。

法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。

2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設(shè),打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領(lǐng)導與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。

(二)加強工會自身建設(shè),依法維護教職工的合法權(quán)益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。

2、促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4、關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關(guān)注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

(三)開好教代會,搞好校務公開工作,加強民主政治建設(shè),進一步維護教職工的合法權(quán)益。

1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權(quán)利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設(shè),強化校務公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵老師繼續(xù)學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),參與學校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會的工作布置,及時上報有關(guān)方面的信息,為學校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。

4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作臺帳資料。

一、指導思想。

以黨的精神為指導,在學校黨支部和上級工會的領(lǐng)導下,按照市教育工會的要求,圍繞學校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應新時期教育發(fā)展的要求,為學校的課程改革和教學質(zhì)量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應有的努力。

二、工作思路和措施。

(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。

1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學習。組織教職工學習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全校范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。

2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學習,心中裝著學生,腦中想著“和諧”,為了壇廠中學的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。

3、進一步加強師德師風建設(shè),打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,擬定對教師師德量化考核細則,學年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報市教育工會。

4、力爭在學校黨政的領(lǐng)導與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。

2、促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,進一步完善“職工之家”的硬件建設(shè)和軟件建設(shè),充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。

3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。

4、關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。

5、讓全體教職工充分關(guān)注學校的重點、難點,熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學校行政領(lǐng)導的交流渠道,為學校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

1、進一步完善教職工代表大會制度,引導教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實職代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學校管理科學化、決策民主化。

2、加強工會會員和代表的培訓,加強對會員和代表的權(quán)利與義務的學習,加強對提案工作的指導,切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。

3、擦亮省級校務公開先進集體這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務公開。深化校務公開制度,促進政治民主建設(shè),強化校務公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。

(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。

1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。

2、鼓勵老師繼續(xù)學習和進修,努力提高老師教育教學工作水平和個人修養(yǎng),參與學校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。

3、圍繞學校的教育教學工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會的工作布置,及時上報有關(guān)方面的信息,為學校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。

4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。

5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持福利物品發(fā)放并留一部份資金用于慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。

6、積極響應上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務,記好工會工作臺帳資料。

組織廣大教職工認真學習貫徹全國總工會團(擴大)會議精神,學習貫徹省、市教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針.工會將在學校黨支部和校行政以及上級工會的正確領(lǐng)導下,進一步解放思想,振奮精神,迎難而上,開拓進取,更加求真務實,為我校全面提升教育教學質(zhì)量,確保市一中在全市教育中的地位而作出工會應有的貢獻。

下半年的主要工作:

一、加強師德師風建設(shè),努力提高教職工素質(zhì)。

(1)、建設(shè)一支具有良好的政治業(yè)務素質(zhì),適應現(xiàn)代化教育的教師隊伍,是推進素質(zhì)教育的迫切需要,是教育改革和發(fā)展的大計,也是切實維護教職工合法權(quán)益的重要內(nèi)容。我們學校規(guī)模大,在全市教育系統(tǒng)舉足輕重,教師的形象、學校的聲譽受到全社會的關(guān)注,如何建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍是學校生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ),工會將配合學校黨政領(lǐng)導團結(jié)和動員全體教職工正確認識和全面把握“三個代表”的重要思想,以保持共產(chǎn)黨員。

先進性教育。

活動為動力,開展“內(nèi)強素質(zhì)外樹形象”主題教育活動。認真實踐“社會尊師重教,教師回報社會”的公開承諾,努力使廣大教職工在思想政治、道德建設(shè)、學識作風上全面以身作則,努力造就一支師德修養(yǎng)高、社會責任感強、教學業(yè)務過硬、敬業(yè)奉獻精神好的教師隊伍。

(2)、要進一步樹立奉獻社會的崇高思想,認識到社會上貧富差異愈發(fā)加劇的狀態(tài)下我們要經(jīng)得住物質(zhì)的*,甘于清貧,要有良好的心態(tài)和精神狀態(tài),堅持做到廉潔從教,堅決反對教師誘導學生參加有償家教。

(3)、工會將積極參與學校黨支部開展的黨員干部幫教后進學生的活動,把共產(chǎn)黨員先進性教育的主題落實到實處。工會要動員全校教職工通過學校愛心社向貧困家庭的學生伸出援助之手,大力表彰退協(xié)老教師們對我校貧困學生的關(guān)愛和支持。

(4)、關(guān)心青年教師的成長,配合學校的黨支部、行政做好青年教師的指導培養(yǎng)工作,工會將協(xié)同教務、政教等部門努力提供讓青年教師施展才華的舞臺,積極參與各級各類教育教學業(yè)務競賽活動。多傾聽青年教師在成長過程中所遇到的煩惱,幫助青年教師排憂解難。

(5)、繼續(xù)開展“創(chuàng)建文明辦公室”的競賽活動,完善每月二次的教職工文明衛(wèi)生辦公室檢查,積極營造一個文明有序、清潔衛(wèi)生的教師辦公環(huán)境。

二、重視工會自身建設(shè),創(chuàng)建“模范小家”和“巾幗示范崗”

(1)、女教工是我校的教育教學的主體,她們在教育改革和發(fā)展中的作用將會得到學校各級領(lǐng)導的高度關(guān)注,工會要高度重視我校女教職工的小家建設(shè),積極響應市總工會和教育工會提出的創(chuàng)建女職工之家的號召,要開展形式多樣的適合女職工身心健康的活動,作好活動臺帳的記錄,繼續(xù)發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用,積極準備迎接檢查,爭取我校的女工委員會工作取得更高的榮譽。

(2)、工會將更加重視工會小組的建設(shè),重視教職工文明衛(wèi)生辦公室的建設(shè)。要進一步做好交流、總結(jié)、評比工作,要積極發(fā)掘教職工中的先進事例和先進個人,爭取向上級工會推薦我校工會的先進集體和個人,創(chuàng)出我校工會的特色。

(1)、工會組織將積極維護廣大教職工參政、議政的權(quán)利,認真貫徹執(zhí)行校長任期三年的工作目標,結(jié)合學校黨支部開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育的活動,開好一次黨外人士座談會,對學校黨政領(lǐng)導的工作、學校的發(fā)展發(fā)表意見,暢所欲言。

(2)、工會組織將積極參與對學校行政干部的民主評議和監(jiān)督工作,同時工會還將積極參與涉及教職工利益的如勞動工資、勞動紀律制度的制定、獎懲方法以及職稱評定、年度考核、先進評定等重大問題的討論和決策。

(3)、繼續(xù)做好傾聽教職工代表的意見和建議,向?qū)W校黨政領(lǐng)導及時轉(zhuǎn)達廣大教職工的想法和心聲,尤其是在利益分配這樣敏感的問題上要慎重、細致,建議本學期召開一次教代會,對學校的考核方案進行調(diào)整,多做一些順民心、合*的工作,把廣大教職工的意志和精神狀態(tài)緊緊團結(jié)在學校教育教學事業(yè)的發(fā)展上來,真正做到工會是領(lǐng)導和群眾的橋梁和紐帶。

(4)、本學期學校的校務公開欄將作重新調(diào)整,工會將積極協(xié)助并監(jiān)督學校的黨支部和行政做好校務公開工作,進一步規(guī)范校務公開的內(nèi)容、程序和教職工信息的反饋。

(5)、本學期要更新完善好工會網(wǎng)頁,及時發(fā)布工會的有關(guān)信息,準備開設(shè)教職工意見反饋信箱,讓教職工有一個表達自己想法和心聲的窗口。

四、群眾利益無小事,繼續(xù)做好幫困助學、送溫暖活動。

(1)、繼續(xù)做好為愛心社貧困學生送溫暖的助學活動,我們要號召教師對家庭貧困的學生獻出我們的一份愛心,這份愛心主要是體現(xiàn)在對學生教育和教學的過程中,物質(zhì)的援助是有限的,教導學生如何健康成長、怎樣掌握知識、立足社會奉獻社會是我們奉獻給學生的愛,也是我們做教師的神圣使命。

(2)、我校的女教職工占全校教職工數(shù)的三分之二,女教工的身心健康是學校能否正常開展教育和教學工作的關(guān)鍵,關(guān)心女教工的身體是我們工會的一項很重要的工作,定期做好婦女體檢,為生育的女教工和病休的教工及時地送上學校黨政工的溫暖。

(3)、關(guān)心離退休老教師的精神和物質(zhì)生活,及時地向離退休教師通報學校發(fā)展的現(xiàn)狀,分擔學校在發(fā)展過程中的困難。同時又要為老教師維護他們應有的合法權(quán)益,做好退協(xié)和學校行政的思想溝通工作,確保學校教育教學工作有一個穩(wěn)定和諧的環(huán)境。

五、工會要為學校青年教師創(chuàng)造的教育教學發(fā)展的平臺和機遇。

(1)、為了適應課程改革的新形勢,必須要統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,切實改進教學方法和模式,積極提倡教學與教研氛圍,號召全體教師特別是青年教師要重視教學理論的學習和教學工作經(jīng)驗的總結(jié),積極撰寫高質(zhì)量的教育教學論文。

(2)、搞好教師的教學業(yè)務競賽和教學基本技能競賽,搭建讓青年教師施展才能的舞臺,盡快使的青年教師脫穎而出,成為我校教育教學工作的骨干。(教學論文評比、電子。

教案。

評比、個人網(wǎng)頁評比等)。

(3)、協(xié)助教務處搞好“結(jié)對子”“導師制”活動,做好青年教師的培養(yǎng)、幫助工作。工會將利用自身的優(yōu)勢向全市推出我校優(yōu)秀的青年教學骨干。

六、本學期計劃開展的文體活動。

(1)、精心組織慶祝二十一屆教師節(jié)活動(與太倉市農(nóng)商行聯(lián)歡)。

(2)、組織一次與兄弟學校工會的棋牌或球類比賽的聯(lián)誼活動。

(3)、創(chuàng)造條件,積極聯(lián)系與兄弟學校舉辦文娛聯(lián)歡活動。

(4)、做好辭舊迎新聯(lián)歡活動。

(1)、做好工會會員的生日祝賀和禮品贈發(fā)工作。

(2)、做好工會會員的洗理用品發(fā)放工作。

(3)、做好文明衛(wèi)生辦公室的檢查評比工作。

(4)、關(guān)心在職老弱病殘教師的工作和生活,做好生病教師的探望工作。

(5)、發(fā)揮橋梁和紐帶作用,積極與校黨政領(lǐng)導溝通,反映教職工在工作、學習、生活上的建議、意見和要求。

第二學期學校工會工作計劃篇六

本學期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育,引導廣大團員青年樹立“服務社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識,堅持用現(xiàn)代科學文化知識武裝團員和青年,努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中,繼續(xù)開展以愛國主義教育為主線,以學生養(yǎng)成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來,與學生的實踐活結(jié)合起來,與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來,并貫穿在學生日常行為規(guī)范之中,并在全校中小學生中開展以“倡導文明新風、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量,健全團總支工作的管理體制,強化團干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀律的四有新人而共同努力。

二——三月份:2月20日——3月31日。

主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士本月負責人:xxx。

活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二1支部;3月3日檢查。

內(nèi)容:團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、各支部開展班級教育。

a、校園管理常規(guī)b、中小學生守則學習c、一日常規(guī)教育。

3、團總支例會。

參加人員:各支部書記、支部委員時間:2月27日下午。

4、團校開課。

時間:4月13日。

本站()。

地點:工會室主講:xxx。

內(nèi)容:1什么人可以入團;

2如何寫入團申請書。

5、心理健康專題講座——趙玲。

6、反邪教警世教育動員會。

四月份:4月1日——4月30日。

主題:學習規(guī)范見行動本月負責人:xxx活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二2支部;4月7日檢查。

內(nèi)容:團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、總支例會:

時間:4月3日下午班會課;參加人員:各支部書記、支部委員地點:工會室。

3、團課:

主講:xxx時間:4月17日;地點:工會室;內(nèi)容:1團員的權(quán)力與義務2學唱團歌。

4、安全教育,法制專題講座《預防未成年人犯罪》——法制副校長。

五月份:5月9日——5月27日。

主題:美化校園美化三中本月負責人:xxx活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二3支部;4月30日檢查;

內(nèi)容:團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、更換文化長廊。

3、各支部上報入團積極分子名單。

時間:5月10日。

4、團課:

主講:xxx時間:5月15日地點:工會室內(nèi)容:1入團的程序2學唱團歌。

5、民族團結(jié)月教育專題講座——俞英。

6、激情廣場:慶“六一”文藝匯演。

7、入團宣誓儀式。

主題:我為三中爭光彩本月負責人:xxx活動安排及要求:

1、團總支版面:負責:初二4;6月5日檢查;

內(nèi)容:團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、心理健康專題講座。

3、各支部工作自查。

4、團課。

時間:6月12日;地點:工會室;內(nèi)容:1學唱團歌2團員的權(quán)力與義務

第二學期學校工會工作計劃篇七

《普通高中通用技術(shù)課程標準(實驗)》(下簡稱《課程標準》)的頒布標志著我國課程改革步入了實質(zhì)性階段,基礎(chǔ)教育改革進入了新的時期。課程標準無論是課程性質(zhì)、課程理念、設(shè)計思路,還是課程目標均為建國以來的首創(chuàng)。通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。

在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。教師應尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同學生的學習需要,創(chuàng)設(shè)能引導學生主動參與的教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展?!奔夹g(shù)課程應結(jié)合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。

1、關(guān)注全體學生的發(fā)展,著力提高學生的技術(shù)素養(yǎng)。

2、注重學生創(chuàng)造潛能的開發(fā),加強學生實踐能力的培養(yǎng)。

3、立足科學、技術(shù)、社會的視野,加強人文素養(yǎng)的教育。

4、緊密聯(lián)系學生的生活實際,努力反映先進技術(shù)和先進文化。

5、豐富學生的學習過程,倡導學習方式的多樣化。

本學期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》,高一年級9個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學16節(jié),機動2節(jié),教學評價2節(jié)。實施過程準備如下:

1、設(shè)計圖樣的繪制(1-5周)

2、模型或原型的制作(6-9周)

第二學期學校工會工作計劃篇八

以強化學校管理,提高行政執(zhí)行力,改變觀念,創(chuàng)新工作,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,繼續(xù)深化教育改革,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,全面推進以創(chuàng)新教育為核心的素質(zhì)教育,加強學校內(nèi)涵發(fā)展,切實提高學校管理水平和教師隊伍素質(zhì),促進教育教學質(zhì)量的提高,提升辦學品位,努力開創(chuàng)唐店中學教育的新局面。

二、目標任務。

加強政治思想教育,使教師的職業(yè)道德和學生的思想品德有質(zhì)的提高,形成良好的教風和學風;加強教研、教改和教學管理,努力提高教育教學質(zhì)量;進一步加強校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境;積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發(fā)展;加強治安管理和安全教育,確保學校和師生的安全。

三、具體工作。

1、師德建設(shè)方面。

通過加強教職工政治學習,倡導愛崗敬業(yè),促進教師的職業(yè)道德有質(zhì)的提高,主要工作有:(1)定期組織教職工參加政治學習,以中小學教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,提高教師思想素質(zhì)。(2)學校黨支部定期組織進行學習和開展思想教育,發(fā)揮黨員職工的模范帶頭作。(3)學校班子成員與教師結(jié)對子,互相學習,共同進步。

2、德育工作方面。

進一步加強和改進學生德育工作,主要工作有:(1)健全學生組織機構(gòu),發(fā)揮學生會、團委會、班委會、廣播室的作用。(2)繼續(xù)實行班級量化管理,通過評選先進班級,推動學生的自律。(3)以班主任為主力隊伍,強化班級管理,充分利用升旗儀式、晨會、班會對學生進行卓有成效的主題教育。(4)完善學生管理條例,認真組織學習和實施。(5)加強家、校教育聯(lián)系,定期召開學生家長會;深入進行家訪,幫助每一個學生成人成才。

3、學校管理工作。補充和完善學校各項管理規(guī)章制度化、使之科學化,減少個人主觀意志;引進激勵機制和競爭機制,積極推進制度改革。主要工作是:(1)根據(jù)上級工作部署,推進教學制度改革,實行競聘上崗。(2)制訂、修改完善學校各項管理規(guī)章制度。進一步完善《教職工常規(guī)管理規(guī)定》。(3)修改《績效考核管理方案》和《20_年中考目標管理方案》等。

4、教學工作方面。繼續(xù)加強教研、教改和教學管理,進一步促進教學質(zhì)量的提高,確保教學成績穩(wěn)中有升。主要工作是:(1)落實教學常規(guī)管理規(guī)定,不定期檢查教師的教學進度,定期檢查教師的備課、聽課、批改作業(yè)情況。(2)組織教師參加新教材課改培訓,加快教師適應新教材要求的進程,培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。(3)加強組織教研活動,完善科組教研活動制度,認真組織上好學科研究課、公開課,努力促進教師成長和能力提高。(4)制訂畢業(yè)班工作方案,進一步明確中考目標,落實指標任務,制定激勵方案。(5)組織學生參加期中、期末和常規(guī)的檢測。(6)進一步完善多媒體教室、校園網(wǎng)、學校圖書室、儀器室的科學管理和使用工作。

5、校園建設(shè)方面。繼續(xù)加大校園建設(shè)投入,努力改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,為師生學習和生活提供最良好的環(huán)境。主要工作是:(1)努力爭取項目資金,合理解決學生住宿困難。(2)硬化校園主要道路,(3)進一步綠化教學樓之間的空地,為師生學習和生活提供良好的環(huán)境。(4)規(guī)劃建設(shè)完善有關(guān)體育設(shè)施。

6文體活動方面。積極開展豐富多彩的文體活動和心理教育活動,促進學生的全面發(fā)展。主要工作有:(1)組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。(2)開展心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展。(3)組織開展課外活動。

四、具體工作安排。

1、做好春節(jié)教師慰問工作。

2、開展留守兒童慰問活動。

3、進行一次校園安全工作檢查,做好開學前各項準備工作。

4、召開學校領(lǐng)導班子會議,健全組織,研究制定各項工作計劃,完善各項規(guī)章制度。

5、召開教師會議,布置新學期工作。

6、動員流生、鞏固學額、做好固生工作。

7、開學典禮,布置本學期工作并對學生進行安全教育。

8、召開九年級教師會議,分析總結(jié)上學期期末統(tǒng)考情況。

9、進行教學常規(guī)檢查。

1、開展心理健康教育,促進學生身心健康發(fā)展。

2、做好留守兒童之家工作。

3、開展植樹節(jié)綠化活動。

4、繼續(xù)開展教研活動。

5、召開七八年級教師會議,分析上學期期末學區(qū)抽考情況。

6、安全衛(wèi)生工作檢查。

1、召開班主任會議,做好關(guān)愛“控輟保學”工作交流。

2、繼續(xù)開展教研活動。

3。開展衛(wèi)生防疫教育。

4、繼續(xù)開展教研活動。

5、安全衛(wèi)生工作檢查。

6、教學工作常規(guī)檢查。

7、組織期中考試。

1、分年級組進行期中考試經(jīng)驗交流總結(jié)。

2、開展“紅五月”班級慶?;顒?。

3、開展法制教育和安全知識教育活動。

4、開展食品衛(wèi)生安全教育。

5、期中教學常規(guī)檢查。

6、做好團隊組織發(fā)展工作。

7、召開畢業(yè)班教師會議,布置九年級理化試驗操作及體育測試工作和相關(guān)中考準備工作。

8、組織開展一年一度的學校乒乓球賽、籃球賽。

1、再召開一次班主任會議,總結(jié)經(jīng)驗,部署工作。

2、繼續(xù)開展教研活動。

3、安排好畢業(yè)班學生送考工作。

4、安全工作檢查。

5、組織期末考試。

6、做好期末各項工作驗收,搜集、整理各種資料,完善資料建設(shè),迎接上級檢查。

7、做好期末工作總結(jié)。上報各種材料。

1、安排好師生假期生活。

3、安排班主任組織學生開展社會實踐活動。

第二學期學校工會工作計劃篇九

以黨的十八大三中全會精神為指導,按照上級主管部門的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導下,扎實推進“三年攻堅”和“9+3”計劃及“六項建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點》為主線,抓住仁懷教育振興行動這一契機,加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實科學發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學生,發(fā)展學校服務的工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學校品位這一總體思路,按照學校工作計劃要求,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。

1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營造自主學習氛圍,鼓勵教師積極開展以行動研究為主的日常性研究,努力開創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。

2、結(jié)合上級科研部門及學校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開展校本課題研究并堅持做好教研常規(guī)工作。

3、積極組織引導好教師論文、案例撰寫與送評工作,鼓勵教師向各級各類刊物投稿,真正實現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學理論改革和科學研究方案的普及、及時傳遞教育科學研究和教育教學改革的新信息、開發(fā)校本課程、教學研究、校本培訓等工作。認真抓好課題實驗與研究工作。

4、以教研組為單位繼續(xù)開展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動。做好“青藍”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實處。積極開展組內(nèi)公開課活動,鼓勵老師們多利用多媒體課程資源輔助教學,提高教學時效性和多樣性,進一步提高教學質(zhì)量。

5、積極開展集體備課活動,聽課評課活動,主要抓教師課堂教學方法。集體備課的組長由本組教研組長負責,每周用教研活動的時間定時定量的開展好此項活動。聽課評課由校領(lǐng)導和主抓教學的部門組成聽評小組,每周堅持聽評畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴格按照市教科局關(guān)于教學“六認真”的考勤制度和考評辦法。

6、加強校本培訓,充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡資源庫的作用,及時獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學習,采取“走出去,請進來”的方式,為教師的學習創(chuàng)造有利條件和提供機會。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

7、正式啟動我校申報的三個校級級研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學校地位這一總體思路,樹立科研引路,教學創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強教師隊伍建設(shè),促進教師專業(yè)成長和全面推進學校整體發(fā)展而服務。

8、組織本學期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動和中考復習工作。

1、各教研組要根據(jù)學校總體要求和學科特點,本期至少開展一個有特色的教研活動。各組要組織好課題研究、公開課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學方法改革和學科競賽活動。各任課教師本學期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點在改變教與學方式,要善于激活課堂,變解決問題為發(fā)現(xiàn)探究問題。

2、扎實有效地開展課題研究工作。目前我校已申報了三個校級研究課題分別是英語組的《新目標初中英語中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學政史地藝體學科教學滲透法制的實踐研究》以及學校德育處申報的《中小學心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進行課題研究交流例會,注重課題研究的計劃性、實效性切實認真的開展。我們計劃課題組與教研組相結(jié)合積極開展研究工作,定期舉行課題研究專題培訓,加強課題研究過程的指導;組織教師按計劃積極開展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動進行有機地結(jié)合。同時抓好課題研究的過程管理,注意落實研究計劃,搜集、整理課題實驗有關(guān)原始資料;加強課題實驗工作的階段總結(jié),力爭按時完成結(jié)題工作。

3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓相關(guān)工作,以“一德四新”培訓為重點,做好繼續(xù)教育培訓工作,夯實基礎(chǔ),迎接十二·五繼教工作的檢查。同時進一步加強教師的“六五”普法學習工作,不斷提高老師們的法律意識。

4、定期召開教學科研會,了解教師的課堂動態(tài),切實解決教師在教育教學中遇到的問題。

5、繼續(xù)加強對實驗室、圖書室等專用教室的的管理。遠程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標準、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡教室的作用。圖書室要加強圖書管理,充分發(fā)揮圖書閱覽室的功能。充分保證圖書的借閱率,進一步做好各班的“圖書角”工作。實驗室要保證教師演示實驗和學生實驗的開出率能高效完成。

6、本學期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的'計劃安排,著重抓好“語數(shù)外物化”等學科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學活動,加強對九年級畢業(yè)班各學科的督察和指導工作,協(xié)助教務處做好的復習備考和適應性考試工作,重點抓課堂實效進一步提高學生的成績。

7、根據(jù)上級安排,組織做好我校首次“中國漢字聽寫大會”競賽活動。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學常規(guī)優(yōu)秀論文評選”活動以及讀書活動等。

8、根據(jù)學校教學工作實際,充分利用每周星期四下午放學后的時間組織全校教職工進行新課標下的教研教改以及教學方法和技能等業(yè)務學習和培訓。力求人人參與,學有所獲,運用于課堂教學。

9、堅持采用“引進來”和“走出去”的方法,積極開展校級交流活動,加強兄弟學校之間的教育教學交流探討,促進教學相長。

第二學期學校工會工作計劃篇十

樹立以人為本、自主學習、創(chuàng)新工作、科學發(fā)展的理念,以深化課堂教學改革、強化學生自主學習、培養(yǎng)學生學習能力、促進學??焖侔l(fā)展為目標,全面落實省普通中小學管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會議精神;進一步深化課堂教學改革,面向全體學生,讓每一個學生都得到發(fā)展;進一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學秩序和學習環(huán)境;把握機遇,揚長避短,奮力拼搏,銳意創(chuàng)新,實現(xiàn)學校發(fā)展的新突破。

1、堅定不移地實施課堂教學改革,進一步培養(yǎng)學生自主學習的能力,改變學生的學習方式,提高課堂學習的效率,實現(xiàn)課堂教學的質(zhì)的變化。對于我們來講,學生的學習主動性和學生的學習成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進學校的經(jīng)驗,在總結(jié)前段經(jīng)驗和教訓的基礎(chǔ)上,針對素質(zhì)教育要求,結(jié)合我校實際,進一步加大課堂改革的力度,解放思想,創(chuàng)新思路,戰(zhàn)勝困難,在落實我校課改原則和評價標準的基礎(chǔ)上,扎實而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學改革,體現(xiàn)每個教師的個性,體現(xiàn)每個教師的個人特色,使課堂教學逐步成為我校辦學的特色和亮點。

2、加強教學常規(guī)的精細化管理,向管理細節(jié)要質(zhì)量。進一步說細化對各項常規(guī)工作的要求,切實抓好教學管理中的三個環(huán)節(jié):即抓備課,進一步優(yōu)化集體備課,繼續(xù)強化和完善學習提綱的使用;規(guī)范資料管理,以本為本,落實雙基;抓課外學習,把課外學習看作是課堂自主學習的延伸,是整個學習過程的重要環(huán)節(jié),強化預習和復習環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改,適時地采取補救措施,強化工作過程的落實、再落實。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,強化對學生課堂學習態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學生書寫格式規(guī)范化的管理。加強對學生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導檢查,盡快規(guī)范學生的課外作業(yè),加強對學生練習題的篩選,提高學生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。

3、加強學風建設(shè),樹立尊重信任學生、關(guān)心愛護學生的意識,逐步內(nèi)化學生的學習品質(zhì),促進學生健康成長。通過強化教師教學和學生學習常規(guī)管理,通過組織開展一系列的學習活動,通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級文化,在各班營造良好的學習氛圍,不斷激發(fā)學生的學習熱情。任課教師要正確處理好嚴格要求與培養(yǎng)學生自主學習能力的關(guān)系,要結(jié)合教學實際多給學生以學習態(tài)度激勵和學習方法指導,讓學生樹立積極的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣,并逐步掌握學習的技能和技巧,在課內(nèi)外主動學習、積極參與、盡情展示,提高學習效率。

4、加強作業(yè)研究,切實減輕負擔。各備課組要加強對作業(yè)的研究。對作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對學生提要求、作指導,培養(yǎng)學生的良好習慣,形成良好的書寫習慣與嚴謹?shù)乃季S習慣,為學生將來的進一步發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。要認真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標準和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時反饋教學中的問題。通過恰當?shù)淖鳂I(yè)評語與作業(yè)講評,達到師生交流、激勵學生的目的,使教學質(zhì)量有突破。

5、加強監(jiān)督與檢查。教務處對日常教學工作的各個環(huán)節(jié)進行檢查,確保各項工作落實到位。

(1)對每天各班8節(jié)課的上課情況進行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀律的管理情況。對每天的檢查情況進行認真的記錄并進行及時的反饋。

(2)對教案進行定期檢查。教研組長對組員的教案每月檢查一次,教務處每學期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學進度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認真?zhèn)湔n、教案完整全面。

(3)對課堂教學情況進行檢查。通過教學管理人員推門聽課,檢查課堂教學情況,檢查教師的教學態(tài)度、教學能力和教學水平;進行學生問卷調(diào)查,檢查學生對老師教學的滿意程度。

(4)對學生的作業(yè)及單元檢測情況進行撿查。教研組長對組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務處每學期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè)。

6、開展豐富多彩的學科活動,培養(yǎng)學生的學科興趣,陶冶學生情操,全面提高學生能力,各學科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動。本學期將結(jié)合我校的課堂教學改革、綜合實踐活動和校本課程開發(fā),開展豐富多彩的特色活動,促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變,教會學生學習,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力,鼓勵學生用手、用心、用腦去認識世界,鼓勵學生參加各級各類征文、競賽、演出等活動,開闊學生視野,擴大學校影響,以盡快形成和深化我校的活動特色。開展實中百家講壇活動,推進中華詩詞進校園活動。

7、加強課外活動的組織、開發(fā)和管理工作??偨Y(jié)以往課外活動開展的成績與問題,改進本學期課外活動的開設(shè)與管理方法,加強畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評的研究與輔導,通過有針對性的輔導,使每一名同學的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強研究,切實做好輔導工作,同時要做好資料的積累和傳承,使學科競賽輔導工作科學化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。

8、探索學生過程評價的有效途徑。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要,本學期在七、八年級嘗試實行對學生的過程評價。學校擬成立學生過程評價課題組,由教務、政教、級部、學科室等部門共同參與,要求七、八年級在開學第一周制定出適合本年級學生特點的過程評價標準及操作細則,力爭經(jīng)過一個學期的探索,逐步形成比較完善的學生各方面發(fā)展的過程評價機制。

9、加強圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。根據(jù)上級要求和學生需要,充實必要的器材、設(shè)備、報刊、圖書和雜志等,進一步加大課本、輔導材料、練習資料等的管理力度,本學期,在完成圖書室微機化管理的基礎(chǔ)上,要實現(xiàn)圖書室對全體師生的開放,把圖書室建設(shè)成學生學習和掌握知識的第二課堂。落實對學生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預防的宣傳,創(chuàng)新工作思路,更好地為全校師生服務。

10、協(xié)助畢業(yè)班做好第二、第三輪復習和測試的安排及階段總結(jié)工作,組織好學生體育測試、實驗技能測試和中考的報名及考務工作。努力做好xx年招生的宣傳發(fā)動和考務組織安排工作。

第二學期學校工會工作計劃篇十一

認真貫徹黨的教育方針,積極推進基礎(chǔ)教育課程改革和教育創(chuàng)新,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的21世紀創(chuàng)新人才。進一步解放思想,更新觀念,深化改革,與時俱進,全面推行新教材,嚴格按省頒布的新課程實施方案進行落實,保證開齊課程開足課時。

1、奮斗目標:(1)中考全科進入全市前十名,向一中輸送優(yōu)秀生源不少于50人。(2)各年級所有學科在全市評價中進入前十名,重點優(yōu)勢科目進入全市優(yōu)勝行列。(3)確保在全市總體評價中進入第一平臺優(yōu)勝行列。

2、工作重點:(1)加大安全宣傳力度,進一步落實“一崗雙責”責任制,消除一切安全隱患,確保學校無重大安全事故發(fā)生。(2)加強和改進學生的思想道德建設(shè),全面提高學生思想道德素質(zhì),培育德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,發(fā)動師生開展和諧校園創(chuàng)建活動。(3)加強校本教研,以“課堂教學改革”為重點,提高課堂教學效果,走出一條適合我校的校本研訓之路。(4)加強后進生的管理,探索出一條提高后進生好方法,以提高全科合格、優(yōu)秀率,實現(xiàn)我校教育教學質(zhì)量的再提高。

4、加強學生的學法指導,強化學生的主體意識,引導學生主動學習。開展各種形式活動對學生進行人生理想教育,激發(fā)學生的學習積極性、主動性,促成良好學風的形成。

5、落實三位一體的校本研訓制度。即把教師的學習、培訓及對教學中問題的研究溶為一體。學校校本研訓領(lǐng)導小組負責校本研訓的全面工作。橫向以集體備課為主線,解決教材、教法、學生、學法等方面問題,達到優(yōu)勢資源共享的目的。縱向以校本教研為主線,開展以“學習洋思課堂教學經(jīng)驗”為主要內(nèi)容的研究課,努力探索新的課堂教學模式。

三、班主任工作。

1、依據(jù)校計劃制定切實可行的班務計劃,上好班會課,做到有目的有針對性,圍繞學校中心工作,使學校政令暢通。

2、班主任要善于做耐心細致的學生思想工作,關(guān)心體貼每一個學生,用愛心去感染每一位學生,減少班內(nèi)學生的流失。班務工作中嚴禁粗暴簡單對待學生,遇事調(diào)查,不武斷行事或以貌取人,更不能體罰或變相體罰學生。

4、班主任要經(jīng)常采取各種形式和家長取得聯(lián)系,堅持不懈地做好學生家訪工作,在適當時候召開分層家長座談會,取得家長對學校工作的支持,共同教育好學生。

5、校德育處加強對班主任工作領(lǐng)導,定期召開班主任會了解各班的情況,協(xié)調(diào)各方面工作。

四、畢業(yè)班工作。

1、開好“四會”,即畢業(yè)班家長會、年級組會、班主任工作、學生會,及時發(fā)現(xiàn)畢業(yè)班存在的問題,尋找解決的方法。

2、培養(yǎng)基礎(chǔ)差的學生學習興趣,增強他們的學習信心,激發(fā)他們學習的積極性。提高學生總體水平的同時,要進一步提高優(yōu)等生學習成績。

3、加強各學科間聯(lián)系,尤其是綜合理科與綜合文科的協(xié)調(diào)工作,全面提高學生綜合科目的成績。

4、做好控輟保學工作,做好學生的思想工作,穩(wěn)定差生的情緒,盡一切力量減少流失,提高鞏固率。

5、加大對優(yōu)等生輔導。幫助學生制定自己的奮斗目標,調(diào)整學習方法,全面提優(yōu)秀學生的全科合格率及優(yōu)秀率,為總體目標實現(xiàn)打下堅實基礎(chǔ)。

由校團支部依校計劃制定本學期團支部工作計劃,注意發(fā)展新生力量,開展豐富多彩的團隊活動,使團隊成為培養(yǎng)品學兼優(yōu)學生的搖籃。

第二學期學校工會工作計劃篇十二

新的學期將開始,為更好地做好新學期的各項工作,現(xiàn)擬定本學期工作計劃:

一、指導思想:

落實"團結(jié)奮進寬容自律踏實創(chuàng)新"的校訓,加強管理,努力創(chuàng)建平安校園、和諧校園,全面提高教育教學質(zhì)量,謀得學校工作的跨越發(fā)展。

二、主要工作目標與工作措施。

1、做好綜合治理工作,傾力打造平安校園。

(1)全面落實崗位責任制。

學校校長與各分管的副校長、各部門負責人,各分管校長與各班主任、各村小校長層層簽定安全責任書和衛(wèi)生安全責任書,做到責任到人。進一步細化安全責任分解,將學生安全工作的每一個細節(jié)考慮進去,確保不留死角。

(3)全程管理,落實值班制度。

在全方位管理的基礎(chǔ)上,學校擬定一系列措施,對學生在校實行全程管理。繼續(xù)執(zhí)行隨堂簽制度,加強值班力度,派專人對宿舍進行管理。尤其要重視對獅石的學生的管理,安排專門的宿舍,請求熟悉獅石的教師協(xié)助管理。周六、周日行政輪流對其進行管理。

(4)加強村小教學點的管理。

村小教學點質(zhì)量的好壞直接決定著以后幾年學校的整體的辦學質(zhì)量,本學期,學校將有組織地對各村小的情況進行評估。加強指導,尤其重視對村小校長管理能力地培養(yǎng),盡力提高村小質(zhì)量。

2、抓師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)。

(1)、加強班主任工作培訓。

班主任是學校的骨干力量,學校分三個階段對班主任進行培訓。開學初,進行班主任日常工作培訓,明確班級管理目標和安全管理目標;學期中間,對班主任進行工作方法的培訓,著重探討差生轉(zhuǎn)換、班風扭轉(zhuǎn)問題。按階段對班主任工作進行考核,學期結(jié)束,總結(jié)各班主任工作。

(2)、培養(yǎng)一批骨干教師。

學校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法一是廣泛與外校進行聯(lián)系,積極派員參加教研活動;二是給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上公開課、示范課;三是充分運用遠教資源,運用衛(wèi)星資源和光盤資源,學名家名師的做法;四是督促教師參加繼續(xù)教育的遠程培訓,提高自身素質(zhì)。

3、抓好學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的.文明習慣。

(1)從培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣入手。繼續(xù)實行對教室衛(wèi)生、清潔區(qū)衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生的流動紅旗評獎活動,由團支部組織學生進行自治管理,每日評分,培養(yǎng)出學生良好的衛(wèi)生習慣。

(2)狠抓班級紀律。學校校風不純的主要原因是存在一批愛搗亂的調(diào)皮的孩子。對這些孩子,要求科任教師決不能放松,班主任下大力氣整治,學校經(jīng)常性地找其談話。采用多樣化的靈活的方法,促使他們的改變。

(3)加強與家長的聯(lián)系。學生的好習慣的養(yǎng)成光靠學校是難以辦到的,學校要求教師多與家長聯(lián)系,盡可能多的開展家訪活動,謀求解決學生不良習慣的良策。要求村小教師要對每一個學生開展一次家訪,初中部教師有針對性地學生開展家訪活動。

(4)注重對留守兒童的關(guān)愛。學生習慣不良的一個重要原因是因為隔代教育,學校鼓勵教師通過電話信件等方式與家長保持聯(lián)系,指導他們對孩子的教育。同時,對留守的兒童,學校要給予更多的關(guān)愛,讓他們感受到老師的愛,感受到集體的溫暖。

4、以教研活動為抓手,全力提高教育教學質(zhì)量。

(1)加強教學常規(guī)管理。要加強對教師的計劃、備課、上課、作業(yè)、輔導、復習、檢測等教學環(huán)節(jié)的檢查力度。由教務處組織進行定時或不定時的抽查,并登記在案,將其與年度考核,職稱評聘掛鉤。

(2)開展課堂教學評估活動。課堂教學是落實教學質(zhì)量的根本落腳點。本學期,擬組織對全體教師的課堂教學能力進行一次全面的評估,并在此基礎(chǔ)上進行總結(jié),提出改進課堂教學的教研方式。

(3)組織好教研活動。

學校將分中小學進行一次全校性地教學觀摩活動,人員由教務處在課堂教學評估中表現(xiàn)較好的教師當中確定。另外,將組織一次外出的學習活動,開展橫向交流,向兄弟學校取經(jīng)。

(4)加大對后進生轉(zhuǎn)化力度,提高整體成績。

一是抓兩頭保中間。一年級和六年級,七年級和九年級任課教師要高度負責,不能從起始年級起,就出現(xiàn)學困生,不能使學困生在畢業(yè)時還沒有脫困,中間年級教師要避免產(chǎn)生新的學困生;二是分層轉(zhuǎn)化,教師對學困生要重點監(jiān)控,做好課外輔導,尤其是重點學科(語文、數(shù)學、英語);三是加強考核,將平均成績的考核和提高成績的考核放到較高的地位。

5、做好本屆畢業(yè)班工作,提升學校聲譽。

一方面,成立春招工作組,動員一切可以動員的力量,大力宣傳職招政策,將符合條件的學生送入職高就讀。另一方面,加強中招沖刺階段的組織工作,讓更多的學生升入省示范高中就讀。

第二學期學校工會工作計劃篇十三

我校圖書館從去年xx月正式對全體學生開放,經(jīng)過一學期的努力,學生對圖書館的使用方法都有了一個基本了解,并基本能做到圖書館禮儀,逐步培養(yǎng)了文明閱讀的習慣。上學期基本完善圖書館相關(guān)軟硬件布置、開放電子閱讀區(qū)、開放魔法屋、實踐圖書館課程、協(xié)助科學、美術(shù)等學科教學、舉辦青春期心理與閱讀結(jié)合講座、科普知識競賽、繪本區(qū)改善、閱讀課完善等等,在此基礎(chǔ)上還有改進的地方,本學期繼續(xù)完善這些常規(guī)工作,同時結(jié)合學校特色經(jīng)營圖書館,特計劃如下:

我校的閱讀課基本都是老師和學生各自默讀這一種形式,比較單一,真正的閱讀課應該是豐富多彩的,可以開展班級讀書會、教師導讀、讀書推薦會、圖書館利用課程(圖書館老師上)、閱讀策略介紹等等多種形式。為了規(guī)范閱讀課的形式和內(nèi)容,讓每周的閱讀課發(fā)揮更大實效,本學期計劃將閱讀課規(guī)范化作為重點任務。

具體方法是圖書館制定量化表格,設(shè)自選主題、必選主題、創(chuàng)意主題三個部分,發(fā)給閱讀課老師,閱讀課老師利用一學期的閱讀課時間完成各個主題的學習與引導,在完成必選動作之后可以創(chuàng)新可以自由默讀,最終目的是讓閱讀課有趣,不只是讀,還有聽說讀寫唱等多種形式推廣閱讀。計劃由圖書館老師參加語文組第一次教研時交流討論并提出最終改革方案。

上學期已經(jīng)初步和科學學科、美術(shù)學科有協(xié)助交流,本學期計劃繼續(xù)推廣,爭取每個學科找一個突破老師做種子選手,之后再由種子選手帶動各自學科的老師們,xx月份將和各學科老師交流尋找愿意嘗試的老師,目的是將學科和閱讀結(jié)合起來,形成全校性的全閱讀氛圍。

但目前看來也有很多難題,讓每個學科都參與進來難度較大,先努力爭取吧,必要時讓英語學科陳榮義老師做親身示范講座,或者邀請衛(wèi)崗王輝老師和望湖的老師來我校做講座,或者單獨和某一學科老師一起討論交流做法也許會更有說服力。

不管完成哪種活動哪項任務,第一都是需要老師們走進圖書館,讓老師們覺得圖書館可親近,他們才會愿意一次次地走進來,走進來發(fā)現(xiàn)好書,發(fā)現(xiàn)好書介紹給孩子或為自己所用,所以計劃其一在消防門的旁邊有一塊空余地方,可以增設(shè)書柜,放老師們看的圖書(不是學科教學參考書)。其二不斷引入好書、新書、高質(zhì)量的書,每一年都有采購圖書經(jīng)費,但每次都是一次性大批量的引入,某位老師如果需要什么書,我記錄下來還要等到下一年采購時再買,歷時太長,不能及時解決老師所用圖書,老師慢慢就不再相信你了,所以爭取經(jīng)費可以臨時隨機購買少量圖書,會讓老師們覺得圖書館幫大忙了,從而產(chǎn)生信任感。

xx月份是我校讀書節(jié),如何能利用這個節(jié)有效提升學生閱讀興趣,我們需要一個個扎實有效有創(chuàng)意吸引學生的活動,而不僅僅是熱熱鬧鬧活動后學生一無所獲。所以前期策劃非常重要,經(jīng)過前期討論,本學期策劃一場大型全校型的閱讀活動——科普知識擂臺賽。結(jié)合寒假布置的閱讀作業(yè)(一二年級閱讀《你好科學》系列圖書、三四年級閱讀《尋寶記》、五六年級閱讀《可怕的科學》系列圖書館),各班級開展科普知識競賽,再班級推選學生至校級參加總決賽,決賽冠軍隊再和上一屆冠軍隊進行擂臺賽,搶爭擂主。

以后還可以開展第二屆第三屆,這樣即將閱讀和科技結(jié)合,又形成自己的閱讀特色。另外,圖書館還利用讀書節(jié)開展一系列以“老少讀書樂“為主題的讀書活動,比如成立小書蟲俱樂部(每周一次的講故事活動)、媽媽讀書會、旗下故事(每周一國旗下講故事,按班級排表)等等活動,通過說書、演書、畫書、寫書等互動活動,讓讀書節(jié)在學生心目中留有深刻印象,將閱讀的種子播散進每個孩子的心中。

1、開館準備。

2、新書錄入、上架。

3、轉(zhuǎn)學生、丟卡生補辦圖書證。

4、閱讀課正常入館。

5、閱讀課規(guī)范化會議研討。

6、寒假作業(yè)展示。

7、利用學生作品裝飾圖書館。

8、圖書館內(nèi)布置更新完善。

9、繪本區(qū)分類細化更新。

1、每周一“旗下故事“。

2、全校性的招募故事爸媽進館講故事、職業(yè)大揭秘等形式。

3、與學科老師交流,確定各學科一位種子選手。

4、引導評價閱讀課的規(guī)范化。

1、讀書節(jié)啟動儀式(主題:老少讀書樂?)。

2、班級科普知識初賽。

3、科普知識擂臺賽決賽。

4、故事爸媽進館講故事或職業(yè)大揭秘。

5、閱讀課進館觀看《科普視頻》。

6、邀請生態(tài)達人入館為孩子介紹自然科普講座。

1、分別與各學科種子選手協(xié)助,上一節(jié)圖書館與學科整合的課程。

2、策劃撰寫腳本拍攝:圖書館情景劇續(xù)集《青青書屋歡迎您》(暫定名)。

1、期末圖書清點。

2、布置各年級段暑假閱讀作業(yè)。

3、商定閱讀之星、最優(yōu)小管。

4、帶領(lǐng)優(yōu)秀小管、家長前往書店挑選書籍作為獎勵。

第二學期學校工會工作計劃篇十四

一、指導思想:

按照工作計劃和長風中心學校的要求,本學期元橋小學除完成常規(guī)的教育教學管理外,便是要突出我校在教育教學上的“與時俱進”的教學理念:配合中心工作安排,大力進行各項活動地開展,力爭抓出成效。以加強常規(guī)教學管理為重點,以提高教學質(zhì)量為歸宿,最終使我校教育教學質(zhì)量大幅攀升。

二、工作目標:

用先進的理念理論推進教師教學工作的自律、反思和主動實踐。

用豐富的教學研究活動推進課程改革,并促教師成長。

三、主要工作:

(一)加大校本研修力度,加強教師隊伍建設(shè)。

外樹形象、內(nèi)強素質(zhì),把更新教育思想觀念作為重點,通過對教師的培訓,促使全體教師以新的理念指導教學行為。

1、大力倡導教師讀書活動。

這是實施提升教師素質(zhì)的基礎(chǔ)。閱讀教育專著,學校要求教師學習著名教育學家和著名教師的理論方法和實踐操作,提高教師素質(zhì)。在本學期,我們會積極倡導和組織教師研讀蘇霍姆林斯基等的教育教學專著,于此同時寫千字文,寫讀書心得。

2、集體大練基本功,開展每人獻一課活動。本學期要求教師在教學中注重全新理念的滲透,注重教案的設(shè)計面向全體學生并能在教學的實際操作中不斷完善、優(yōu)化自己的.教學策略,對自己能有一定的教學反思的要求。每人對全校同學科教師上一節(jié)校本研修課。

3、狠抓課堂教學改革,切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為和學生的學習行為。一方面組織課堂觀摩、專題研討等活動。另一方面完善聽課制度。校長、主任每人每個學期深入聽課不得少于15節(jié),教師不得少于10節(jié)。鼓勵跨學科聽課,并做好評課工作。

(二)、強化教學管理,提高教學質(zhì)量。

1、嚴格執(zhí)行國家課程計劃,強化教學法規(guī)意識,開足上齊每門課程,開展“大課間”活動。

2、加強教學管理。

本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則,要求教師積極探索自主學習、合作學習、探究學習的新路子,注重因材施教,努力提高教學效率和教學質(zhì)量。

對于作業(yè)設(shè)計和批改,每位教師要認真對待,力求科學客觀、有效。要求每個教師自覺做到精心備好每一節(jié)課,用心上好每一堂課,悉心輔導每一個學生,細心批改每一次作業(yè),真心評價每一個學生。

3、完善教學工作檢查制度。學校要求教導處對教學常規(guī)的落實情況進行定期和不定期的檢查,并對教師所教班級學生作業(yè)、教師備課情況開展檢查,科學地將檢查結(jié)果跟教師考評相結(jié)合。

4、重視對畢業(yè)班工作的指導。本學期各類活動較多,學習時間緊,畢業(yè)班的任課教師應樹立質(zhì)量意識。

(三)、開展活動,提升辦學品味。

1、開展教師崗位練兵活動,加大對教師的基本功訓練,努力做合格教師。

2、開展教育科研活動,以課題研究為載體,以課堂教學為渠道,積極撰寫教育教學論文。繼續(xù)進行特色學校創(chuàng)建,提升學生的素養(yǎng)。布署好學校藝術(shù)節(jié)活動。

四、工作安排:

1、制定各科教學計劃及班務活動安排。

2、備課、計劃檢查。

1、通過選拔,上報“迎江區(qū)教壇新秀”參賽選手。

2、慶?!叭藡D女節(jié)”。

3、布置學校慶祝六十年國慶文藝演出節(jié)目。

4、研究制訂學?!按笳n間”活動實施方式案。

5、從本月開始開展每人獻一課活動。

1、研究學??伎儶剟钷k法。

2、舉行教師演講。

3、本學期期中考試。

4、組織期中質(zhì)量分析。

5、組織教學常規(guī)檢查,并做詳實記錄。

6、收集、整理“創(chuàng)建特色學?!辟Y料,以備中心創(chuàng)建特色學校工作驗收。

7、實施學校“大課間”活動。

1、召開小學畢業(yè)班學生家長會。

2、教學常規(guī)抽項檢查。

3、加緊藝術(shù)節(jié)活動節(jié)目訓練。

1、檢查各科作業(yè)。

2、小學畢業(yè)考試。

3、組織小學教學常規(guī)檢查。

4、完成各項小結(jié),整理歸檔資料。

5、教師“三考”成績評定。

安慶市迎江區(qū)長風鄉(xiāng)元橋小學。

二00九年二。

第二學期學校工會工作計劃篇十五

本學期,____鎮(zhèn)教委教研工作以全面實施素質(zhì)教育、提高小學生綜合素質(zhì)為教研工作的中心,以構(gòu)建規(guī)范、和諧、高效的小學教育為目標,強化內(nèi)部管理,深化教研,堅持依法治教,全面提高教育質(zhì)量,堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路,不斷推進教學創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,開創(chuàng)我辦事處教研工作的新局面。

一、指導思想。

認真貫徹落實《國務院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,全面提升全體教師教學研究能力,促進教師專業(yè)化水平發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展,大力、扎實、有效開展教學研究工作。

二、工作思路。

堅持“教研教管一齊抓,教研科研一體化,促進學生全面發(fā)展和終身發(fā)展”的工作思路。以加強師資隊伍建設(shè)為重心,做好教師專業(yè)化培訓工作,建立一支業(yè)務素質(zhì)強的教師隊伍,加強過程管理,堅持抓好教研室的常規(guī)工作,在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展工作,大力開展比較新穎的、富有成效的、被廣大教師認可的教學研究活動。

三、工作目標。

1、通過開展卓有成效的教研活動,加快教師的專業(yè)化成長。

2、發(fā)揮好骨干教師對學校、教師的引領(lǐng)示范作用。

3、重過程管理,及時發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題,及時推廣先進經(jīng)驗。

4、做好師資隊伍建設(shè)工作,搞好師資培訓。

5、搞出幾項特色教研活動,至少各校有一項特色教研活動。

6、培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學科帶頭人。

四、主要任務及措施。

1、繼續(xù)扎實有效地推進課程改革,搞好課改年級的課改研討和新課程師資培訓工作,充分組織好課改年級教師積極參加上級教研部門組織的各種培訓學習活動,不斷提高各科教師實施新課程的能力。指導各學校建立健全新課程體系,扎扎實實地推進新課程的實施,進而搞好我辦事處的課改年級各項教學教研工作。

2、繼續(xù)深化課堂教學改革,進一步優(yōu)化課堂教學策略。教委將集中骨干教師力量認真研究新型教學策略,組織進行對課堂教學科學性、實效性的研究,優(yōu)化課堂教學策略,進一步提高課堂教學的水平和效益。進一步完善小學各學科各種課型的課堂教學優(yōu)化策略和課堂教學評價標準,切實改變教師教的方式和學生學的方式,讓各科教學策略盡快進入學校、教師的心中,落實到課堂上,努力使我辦事處各學科的課堂教學更好地促進學生的全面發(fā)展和終身發(fā)展。

3、加大教研管理力度,轉(zhuǎn)變教研工作作風,深化教研方式改革,全面提升教師隊伍素質(zhì),全面提高教研工作的層次和水平。狠抓常規(guī)教研的改革,增強常規(guī)教研的實效性。堅持發(fā)揮教研員示范引領(lǐng)作用,不斷強化教研員的責任意識、目標意識、服務意識和壓力意識。每學年初制定學科管理和發(fā)展計劃,每學期末寫出學科教研工作總結(jié)。教研員作為學科管理的第一責任人,對學科教學規(guī)劃、教學進度計劃、名師培養(yǎng)、學科成績提高等負責,并負責督促檢查本學科落實國家課程計劃情況,高質(zhì)量地完成教學任務。每學期深入基層學校聽課指導不少于20節(jié),開教師座談會不少于10次。每次外出學習,須寫出學習報告或?qū)W習總結(jié),將在外學習得來的經(jīng)驗以講座或示范課的形式對我辦相關(guān)學科教師進行培訓。

4、轉(zhuǎn)變教學研究的方向,加強對課堂、對學生的研究,加強對典型教學案例的研究,關(guān)注學生的思想品格、情感態(tài)度、行為習慣、學習習慣、學業(yè)發(fā)展,提高教學研究的針對性和實效性,真正落實以學定教,發(fā)展學生個性特長,促進學生主動、全面、充分地發(fā)展,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

5、加強、深化校本教研工作。引導教師加強學習,潛心研究教育教學理論、綱要、課標,深入鉆研教材,探索改進教學方式方法,加強反思揣摩,撰寫教學論文、心得體會、教后札記、教學隨筆、案例、教育故事等。著力指導學校解決校本教研過程中存在的教師被動參與、過于注重形式、針對性和序列性差、積累和反思不夠等問題,結(jié)合自身實際創(chuàng)造性地開展好校本教研工作。加大對薄弱學校的研究、管理和指導,促進辦事處教育的均衡發(fā)展。

6、以教學管理精細化為目標,促進小學教學管理水平再上新臺階。認真落實常規(guī),強化教學質(zhì)量監(jiān)測和教學評估,進一步規(guī)范和優(yōu)化辦學行為,指導學校、學科建立起制度制約與人文教育相結(jié)合的教學管理體系。通過建立科學化、人文化的教學管理體系,以精細化管理促進小學教學水平的再提高。

7、認真抓好國家課程方案的貫徹落實,為學生可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。確保開齊課程,開足課時,開好實驗課和綜合實踐活動課程,促進學生全面發(fā)展和主動發(fā)展。扎實開展“大閱讀”活動,進一步開闊學生視野,拓展學生思維,豐富學生的積累。積極組織多種形式的實踐活動、比賽活動和展示活動,全面提高學生素質(zhì)。

8、加強“教研、科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓、校本教研”的有效整合,堅持教科研一體化,進一步發(fā)揮科研的引領(lǐng)作用,繼續(xù)深化課題研究,抓好重點課題。鼓勵學校和教師結(jié)合自身實際,積極開展課題研究,勇于進行教學改革,不斷推進教學與管理創(chuàng)新。結(jié)合課程改革,確立一批新的研究課題,“以教改帶動教研,以教研促進教學”,以課題研究提升教育科研工作的質(zhì)量和水平。把校本培訓、校本教研作為搞好教研工作的有力雙臂;把科研工作作為搞好教研工作的提升點和切入點,加強對課題研究過程的指導,及時交流教育科研成果,以促進教師成長。

9、抓好功能室管理與使用工作,教委定期到各校實驗室、儀器室、圖書室、微機室、語音室、舞蹈室、勞技室等功能室檢查指導,讓這些功能室充分發(fā)揮作用,全面培養(yǎng)學生綜合技能。

10、做好教育信息化工作,抓好教師和學生的信息技術(shù)教育,不斷加強硬件建設(shè),加大信息技術(shù)培訓力度,讓廣大教師迅速掌握現(xiàn)代化的教育技術(shù)手段,讓全體學生接受正規(guī)的信息技術(shù)教育,為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

11、抓好實驗教學工作,加強硬件建設(shè),規(guī)范軟件建設(shè),搞好學生實驗技能測試。

12、充分利用圖書室、閱覽室,提高資源利用率,開闊學生的視野,為學生全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

13、抓好教師讀書學習活動。按照構(gòu)建學習型學校的要求,開展以全面提升教師素養(yǎng)為核心的讀書活動,每學年教師要精讀兩本以上教育專著,學習過程中做好讀書筆記。

第二學期學校工會工作計劃篇十六

我校的安徽省現(xiàn)代教育技術(shù)“十一五”規(guī)劃課題《農(nóng)村小學現(xiàn)代遠程教育教學方法的.研究》正處于第二階段,屬于積極進行課題試驗的過程性階段,是大力進行教學研究活動的階段。xx年——20xx學年度第一學期已順利結(jié)束,上一學期我們的課題研究工作取得了一定成效,課題組成員明確了各自所在的模式中應該探索的目標和方向,課題組也在活動中積累和收集了一些原始而有價值的資料。但在某些方面也存在著不足,特別是過程性研究資料搜集不全,有些資料不夠精細,為使本學期的課題研究工作有目的、有計劃、有組織地進行,使本學期的課題研究工作取得滿意的成果,特做課題研究計劃如下:

課題組成員進一步深化課程改革,在課題組組長的帶領(lǐng)下,要經(jīng)常進行研討活動,探索出教學光盤播放模式和衛(wèi)星教學收視點、計算機網(wǎng)絡教室三種教學環(huán)境下,適合農(nóng)村小學教育教學實際的有效教學方法。課題實驗教師要抽出時間認真學習相關(guān)的教育理論,積極地查閱資料,在課堂教學中進行課題研究,使課題研究服務于課堂教學,做到課題研究與課堂教學緊密結(jié)合,并及時地進行反思,努力營造一支能自覺地、主動地、創(chuàng)造性地應用現(xiàn)代遠程教育設(shè)備與資源的教師隊伍,提高教師的信息技術(shù)應用水平,促進教師教育信息化專業(yè)能力發(fā)展。注意收集相關(guān)過程性研究資料,建立資源開發(fā)、整合、傳輸和應用的機制,形成教育資源庫,共享優(yōu)質(zhì)教育資源,對周邊學校能起到輻射示范作用,力爭使課題研究工作達到預期的效果。

1、加強相關(guān)教育理論的學習。課題實驗教師要加強教育理論學習,并留有課題研究理論學習筆記,記錄自己的收獲與心得體會。

2、制定學期研究方案。課題實驗的教師根據(jù)本學期的研究重點,結(jié)合自己的教育問題,制定相應的研究計劃。計劃要目標明確,措施詳細,操作性強,并針對研究過程中的實際隨時做好調(diào)整工作。

3、加強課題研究的過程管理。課題實驗教師認真寫好教育教學日記,不斷總結(jié)得失,進行反思,實驗反思一定要有針對性,一要針對實驗記錄的內(nèi)容,二要針對本課題研究的具體內(nèi)容。及時上傳相關(guān)研究資料。

4、課題實施細化分層研究。課題組長根據(jù)課題組成員的特長,選擇研究的相關(guān)主題,把任務分解到小組,落實到每個課題組成員,并且要根據(jù)課題實施過程中遇到的問題制定、調(diào)整研究措施。

5、課題組組織收看“教育信息”中的“空中課堂”節(jié)目,利用業(yè)務學習時間組織教師觀看名師精品課例。

6、每一位實驗老師要根據(jù)平時的實驗,做好課題研究記錄,這是課題研究的第一手資料。實驗記錄的內(nèi)容可以是整個課堂教學,也可以是一個片斷或某個知識點的教學等,但記錄的內(nèi)容一定要圍繞著本課題所研究的具體內(nèi)容。

7、每位課題實驗教師要結(jié)合課題研究的情況,精心撰寫一篇課題研究論文。論文必須緊緊圍繞農(nóng)村遠程教育課題撰寫。要全面體現(xiàn)新課改理念,充分展示課題研究成果,觀點要獨特、內(nèi)容充實、現(xiàn)實針對性強。論文內(nèi)容要來源于對課題研究實踐的思索與總結(jié),要能夠給現(xiàn)行教學以一定的指導與啟迪。嚴禁東拼西湊,抄襲他人論文。

9、課題組的教師與其他學科、其他老師密切協(xié)作,定期做好學生現(xiàn)狀的調(diào)查與分析,為后續(xù)研究提供第一手資料。

1、制訂xx年——20xx學年第二學期課題研究計劃。

2、各子課題組長制訂子課題研究計劃。

3、召開課題組成員會議,明確本學期研究任務。

4、林乃喜老師上課題研討課。

5、楊甫老師上課題研討課。

6、代玉軍老師上課題研討課。

7、王道兵老師上課題研討課。

8、侯玲老師上課題研討課。

9、中心校組織農(nóng)遠資源利用優(yōu)質(zhì)示范課活動。

1、參加校課題研究課聽課、評課活動。

2、子課題組理論學習。

3、參加課題組組織的相關(guān)理論學習。

4、王永平老師上課題研討課。

5、胡萬勇老師上課題研討課。

6、朱昌葉老師上課題匯報課。

7、嚴保忠老師上課題研討課。

8、詹麗麗老師上課題匯報課。

1、參加課題組組織的相關(guān)理論學習。

2、非課題組教師利用課題組探究研究出來的一些方法進行上課。

3、與合肥少兒藝術(shù)學校進行教學、課題交流活動。

4、子課題組理論學習。

5、課題組網(wǎng)管教師定時、及時更新、完善課題組“課題實驗”專欄。

6、召開課題組會議,交流總結(jié),討論研究中遇到的問題及研究方向。

7、相互學習評定“課題研究”和“教師博客”專欄。

1、理論學習、交流活動。

2、撰寫聽課心得,上交一篇案例,教學設(shè)計或論文。

3、開展優(yōu)秀教學案例、論文評比活動。

4、李丙秀老師上課題研討課。

5、學校評選課題研究積極分子。

1、課題組長召集召開本學期課題組總結(jié)會議。

2、撰寫個人課題研究實驗總結(jié)。

3、課題階段性小結(jié)。

4、做好學期課題資料總結(jié)工作。

5、收集、整理本階段的研究資料,入盒,入檔。

第二學期學校工會工作計劃篇十七

1、20xx年我園教研工作依據(jù)市教研大組工作計劃及新《綱要》精神,結(jié)合我園教研工作的現(xiàn)狀與需要。積極開展教育教學的研究,促使教師在教育教學上有個整體的提高。

2、培養(yǎng)新教師為重點,以老帶新來提高教師的整體素質(zhì)與水平。形成刻苦鉆研,勇于探索教育教學,使幼兒園的教育教學工作真正發(fā)揮實效。

3、通過理論學習、觀點報告、實踐操作、互相研討、參觀學習等途徑,樹立正確的教育觀,從而促進幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展。

1、深入學習新《綱要》,用新《綱要》精神指導實踐工作。

2、全面開展教育教學的教研工作。

3、豐富主題變化的。

活動環(huán)境,積極開展區(qū)域活動。

1、抓好《綱要》的學習,提高教師素質(zhì)。組織全體教師深入學習綱要,領(lǐng)會其精神實質(zhì),并依據(jù)其指導思想和基本要求及兒童發(fā)展的實際,制定教育計劃和組織教學活動,促進幼兒全面、主動發(fā)展,并要求做到學習有記錄,學習之后有心得體會,有具體落實。

3、為了進一步提高教師的教學能力,并體現(xiàn)人人參與共同提高的原則,要求教師每人每月兩篇教育筆記或教育反思,一個月一篇讀書筆記。

1、通過以老帶新、教師相互聽課等,課前檢查準備、聽隨堂課的方式,檢查教師的.教學工作質(zhì)量和效果,并要求聽課有記錄,課后有評析、有反思,以達到互相學習,不斷改進,共同提高。

2、積極組織參加市各項學習、培訓活動。

3、鼓勵青年教師參加高一層學歷的進修。來提高自己的專業(yè)水平。

4、三年以下的新教師開展公開教學活動。

1、社會交往的特色活動---社會化、生活化、游戲化。

2、提高幼兒身體素質(zhì)---幼兒體操的開展。

三月份:1、新課程培訓。

2、班召開家長會。

3、全體教師業(yè)務學習。

4、托嬰一體化的研究培訓工作。

5、教代會的召開。

四月份:1、“家園共建”年,教師排練各班的家長節(jié)目。

2、每位教師寫教育教學案例參加杭州市的評比活動。

3、全體教師業(yè)務學習。

4、三年以下的新教師開展公開課。

五月份:1、部分教師參加杭州市民辦幼兒園教學觀摩評比活動。

2、部分教師參加:“城鄉(xiāng)手拉手走進新綱要”的研討、展示活動。

3、開展家長和幼兒:“手工制作”大比拼。

4、參加省體操比賽。

5、全體教師業(yè)務學習。

六月份:1、參加園本教研園本培訓研討在昌北中心幼兒園。

2、幼兒手工作品義賣活動。

3、春風活動,去青山湖福利院慰問孤兒。

4、全體教師業(yè)務學習。

七月份:1、參加杭州市新綱要培訓。

2、園報的編排工作。

3、全體教師業(yè)務學習。

4、幼兒發(fā)展評估匯報。

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