文學是一種藝術(shù)形式，通過學習文學可以提高自己的審美能力和文學鑒賞水平。如何推動文化多樣性的交流與發(fā)展是全球化時代的重要任務(wù)。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
月英語四級題目公布篇一
車有各種類型，車來車往，車傳遞著真情，承載著時代的變遷，折射人世的變化，道出人生的哲理。請以此寫一篇不少于800字的作文，題目自擬，文體不限，詩歌除外。
我家有一輛汽車，汽車的名字叫上海大眾據(jù)我所知好像是今年的最新版。
在生活中有很多時候都需要汽車的，比如：出去旅行的時候需要車;出去逛街的時候需要車;出去上班需要車。
我家的汽車是黑色的，樣子是個流線型。看起來很好看，我家的汽車不但好看而且用起來還很方便。我家的汽車里面裝置的非常漂亮，有我喜歡的玩偶;有弟弟喜歡的玩具;有媽媽喜歡的香水;還有爸爸喜歡的小吊燈。等等······在我們家的汽車里還有觸摸屏的電視，這個電視既可以看電視又可以插優(yōu)盤或打字。
我們家的人幾乎都有駕駛證，包括我媽媽都有。但是在我們的家中還是爸爸和爺爺?shù)鸟{駛技術(shù)最好。其他人雖然也會開車，但是沒有爸爸爺爺?shù)鸟{駛技術(shù)那么好。
夏天的時候，外面的太陽炙烤的大地，而我坐在車里開著開著空調(diào)，享受著此時此刻的美好時光。甚至我還在后座上睡著了。
冬天的時候，外面的雪花在不停的往下落，像一顆珍珠一樣一直不停的往下掉落。而我卻坐在車里開著暖風，享受著此時此刻的時光。
這就是我們家的汽車，在我們家里汽車是不可缺少的，無論去哪我們家都會開著我們家的車去的。
在一個陽光明媚的早晨，小豬磊磊要去吃農(nóng)民伯伯種的食物，而小兔子白白要去菜園里摘一些蘿卜。
于是，小豬坐上公共汽車，一會兒，小豬磊磊想：“太不舒服了，我要睡到兩個凳子上?！崩诶隈R上躺到了兩個凳子上，呼嚕呼嚕的睡著了。同時，小兔子白白坐在了一個凳子上，等著下車。
關(guān)于汽車的作文又開了一站，有一位老爺爺上車來要去菜園里買東西，這時候，他看見車上沒有空位，失落極了，在他失落的時候，眼睛一亮，看見了小豬磊磊占了兩個凳子睡覺，于是，小豬磊磊說：“煩死人了，走開，走開。”老爺爺也沒有辦法，只好站到了那里。這時，恰好被小兔子白白看見了，她站了起來，讓老爺爺坐下，老爺爺?shù)玫搅诉@個座位，高興極了，他還給白白說：“謝謝你啊!美麗的小姑娘?！卑装字x過老爺爺，就站在了那里。
不一會兒，小豬感動了，他連忙坐了起來，說：“白白，快來坐吧!”
白白說：“真是謝謝你啊!那我就不客氣了?！卑装鬃铝耍南耄骸靶∝i磊磊終于知道要幫助別人了?！?/p>
之后，他們到了各自的地方，都下了車，并且對對方說了再見，他們在路上走的時候，心里都覺得今天非常開心和快樂。
這個故事告訴我們，做什么事都要懂得謙讓，否則就不能讓大家喜歡自己，做好這一件事，讓大家喜歡自己，同時，大家也要做樂于助人尊老愛幼的好孩子，小朋友們，我就總結(jié)到這里，謝謝!
馬路上來來往往的車輛川流不息，但是嘈雜的汽笛聲總是會令人心煩意亂，所以，2050年我發(fā)明了一輛高科技的汽車。在我的實驗室里安放著一輛配備先進的汽車，它的防滑性能很好，就算在水泊里也能剎車，而且沒有任何打滑的現(xiàn)象，使人能夠安心地駕駛。車子的防撞功能在全世界是名列前茅的，即使撞到一棟建筑物，仍是毫發(fā)無損。車內(nèi)的鏡片可以變換顏色，到晚上你的車子便會五光十色，格外迷人。
車上還安裝了一個警報器，它會感應(yīng)到你的周圍是否有危險存在，有危險的話它會拉響警報，使你在駕車中不發(fā)生意外，安全有保障。這輛汽車還有無人駕駛的功能，只要在顯示屏上輸入你的目的地，它便會行駛到你所要到達的地方，而車內(nèi)的人便可以聊天、打電話、看電視，自由自在。
座位上還有自動按摩功能，能讓你緩解一整天的疲勞。在顯示屏內(nèi)會有自動點餐功能，有各種各樣的點心、水果、飲料……琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，只要你想要吃什么，它就會自動跳出來，讓你隨時都能充饑。
玻璃能夠防曬，而且如果有恐怖分子襲擊的話，子彈會反彈。馬達配備了現(xiàn)代高科技等離子系統(tǒng)，能夠達到400碼，若是有緊急的事情，還可以達到光速，但這時必須啟動無人駕駛功能，再厲害的高手也會墜車身亡。這輛車的最大優(yōu)點就是不用任何燃料就能啟動，用太陽能光板吸收光線，等儲存到一定能量，會發(fā)出信號燈，這時就可以開了。怎么樣?我設(shè)計的車還不賴吧!等著瞧吧，未來的大馬路上都會是這種類型的車輛，到時候，我們的世界會是一個和平自由的世界了!
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月英語四級題目公布篇二
有位作家說，人要讀三本大書，一本是“有字之書”，一本是“無字之書”，一本“心靈之書”，對此你有怎樣的思考?請對作家的觀點加以評說。(自擬題目，寫一篇800字的作文)。
夜，緩緩逼近，只留下點點燦星，在天河間回旋、留痕。喜好獨自一人穿過走廊，走進這充滿書憶的臥室，同時也走進了書的內(nèi)心。
沒有開燈之趣，映著惜少的月光和街燈，我手捧冰心的《繁星·春水》，忘我的境界原來如此奇妙。帶有墨香的書頁，只讓人昏昏欲睡，整個人仿佛融化掉，沉沉的。不知不覺，因時間的流逝，我輕輕放下手中的書，把燈打開。我一直在回味冰心的《夢》，這是我最喜愛的文章之一。從中，我體味到冰心細膩委婉又略帶幾分惆悵的感情。看看整個房間的布局，到處都是書，盡是映入眼簾。在我人生的坎坷路上，到現(xiàn)在，雖只是短短12年，可每一年都有一本自己心愛的書。
小時候，我愛纏著媽媽給我讀《格林童話》、《安徒生童話》等。隨著年齡的增長，我把這些小時候讀物藏進書柜里，展新的是《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等。如今，快13歲的我，也把這些書藏進書柜，讓他們緊挨著兒時讀物。又走過了一段了，我感概。
似乎，我做了一場突如其來的夢，夢中的我，來到了“黃金書屋”。我很貪婪，左看看，又瞧瞧，把想要的都“擁”進懷里?！昂枚嘟鹱影?都是我的啦!”我高興地大喊。遠看見一座樓梯是由無數(shù)不同的書構(gòu)成的。我隨手拿起一本《狼王夢》，體會到狼的野性以及狼道的“適者生存，不適者淘汰”的規(guī)律?！遏敒I遜漂流記》里面，魯濱遜的勇敢以及冒險精神鼓舞著我，讓我受益不淺。來到二樓，游行書海，知識的大集權(quán)，都在我手中，由我掌握。
不知不覺，被我懷中的書掉落的聲音震醒，喔!原來是一場夢罷了。天際微微泛白，一個晚上，我算是做了一個“黃金夢”。細細回眸，夢中的一切，我不由心感震驚——人生，人生就是一場由書所構(gòu)成的有喜、怒、哀、樂情感的五味夢。
有時，我會因一本帶有略悲情節(jié)的書而感動;也會為美好的故事結(jié)局而喜極而泣;為可惡的章節(jié)而生氣，甚至破口大罵。感謝這一本本的書，每看一本書，我就等于在人生的白紙上畫上一筆——我為你驕傲。
書如人生，人生如書。讀書為了豐富知識，人生只因有了好書相伴，才不會寂寞，不會無味。
我把手中與我共眠一晚的書，放回書架里，同時也把“黃金夢”記下來。走出這充滿書憶的臥室，我又經(jīng)歷了一段可貴的人生磨練，把這一切，留在這間房間里。
月英語四級題目公布篇三
自本次四六級考試起，cet將免費提供電子成績報告單(小語種科目為電子證書)。在四六級成績發(fā)布25個工作日后，考生登錄中國教育考試網(wǎng)查看并訪問電子成績報告單，四六級電子成績報告單與紙質(zhì)成績報告單同等效力。
考生在四六級報名期間或成績發(fā)布后10個工作日內(nèi)登錄本網(wǎng)站，自助選擇否需要四六級紙質(zhì)成績報告單(小語種科目為證書)。選擇四六級紙質(zhì)成績單的考生，應(yīng)按考點規(guī)定時間及地點免費領(lǐng)取，超過半年未領(lǐng)取的，視為自動放棄，不再補發(fā)。
2、四六級口語成績。
四六級筆試出現(xiàn)缺考、違規(guī)及總成績低于220分情況時，四六級總成績則報道為0分；d等級僅在當次考試成績發(fā)布時可查詢，成績報告單上不報道。
四六級本次成績報告單同時報道筆試和口試成績，四六級口語考試不再單獨頒發(fā)成績報告單?？忌谕豢即潍@得cet筆試成績在220分及以上或口試成績在c等級及以上，將對其發(fā)放成績報告單。
3、如對四六級成績有異議怎么辦？
如對四六級成績有異議，可按規(guī)定進行分數(shù)核查，具體辦法請見在全國大學英語四六級考試網(wǎng)站“考生服務(wù)”-“成績核查“欄目。
4、可否對以往成績進行查詢。
中國教育考試網(wǎng)已開通2005年6月及以后歷次四六級考試成績報告單(小語種科目為證書)查詢服務(wù)，四六級考生可登錄查詢，并可根據(jù)實際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。
月英語四級題目公布篇四
把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處，并進行細致的描繪。把動物比擬成人，首先要從整體上把它比擬成人，然后找出局部相似之處。這樣，我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬，容易顯得不倫不類，不易讀者想象。把動物比擬成人，也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。
化動法。
想象物品的動態(tài)要與靜態(tài)描寫相結(jié)合，這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態(tài)轉(zhuǎn)入想象動態(tài)或從動態(tài)轉(zhuǎn)入想象靜態(tài)，描寫要交代清楚，否則會分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品動態(tài)要符合物品的特點，使人讀了可信。
說明法。
采用說明法描寫物品時，首先要真實地說明它的特點，其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時，有的部分，可以說明它的質(zhì)地;有的部分，可以說明它的特點;有的部分，可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心，切忌扯得太遠。
月英語四級題目公布篇五
中國人民大學教務(wù)處公布《2017年6月英語應(yīng)用能力b級\口語、大學英語四\六級報名通知》，2017年6月中國人民大學英語四級報名時間：3月13日上午9點—3月19日晚24點報名。詳情請看以下信息，更多精彩內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
按照北京教育考試院的通知要求，2017年6月北京地區(qū)“大學外語四、六級考試”定于6月17日(星期六)舉行，本次除開考英語四、六級外，還開考法語、德語、俄語、日語的四級和德語、俄語、日語的六級。現(xiàn)將有關(guān)報名工作的事項通知如下：
英語四級：已修讀完大學英語四級課程的全日制在校本科生。
英語六級：已修讀完大學英語六級課程且cet4成績達到425(含)以上的全日制在校本科生。
要求：
2. 根據(jù)教育部四、六級考試委員會和考試院的文件要求，任何學生均不得同時報考“兩個考級”;嚴禁在校學生跨校參加考試，一經(jīng)查出，取消考試成績。
3.本次英語六級報名仍采用分階段報名方式進行，第一階段為預(yù)報名階段，符合基本要求的學生均可報名;第二階段為系統(tǒng)篩選階段，報名系統(tǒng)將視學生報名總數(shù)及教室情況按以下優(yōu)先級順序進行系統(tǒng)隨機篩選：第一級，保證初次報考六級的考生全部參加考試;第二級，考過一次六級但成績沒有達到425分的同學;第三級，考過一次六級且成績已經(jīng)超過425分，希望再次報考提高成績的同學。第三階段為交費階段，通過篩選的學生按要求在規(guī)定時間內(nèi)使用微信和支付寶交費。
通過篩選的同學請珍惜報名資格并按時交費，因種種原因缺考的.均計入考試次數(shù)，影響下次報名的篩選等級，請同學們珍惜報名機會!
4. 研究生四、六級報名工作由研究生院培養(yǎng)管理辦公室負責安排。
1.在校就讀的本科生，首先登陸微人大，然后點擊“教務(wù)”中的“四六級報名”進行報名。注意：網(wǎng)上報名時，一定要按照“系統(tǒng)提示”操作，如果發(fā)現(xiàn)個人信息有誤(特別是身份證號和照片)，要立即修正。
2.在校就讀的研究生請直接登錄研究生院網(wǎng)站查看相關(guān)通知及說明，由研究生院培養(yǎng)管理辦公室負責(含交費、驗證事宜)。
3.本次考試一律使用“一卡通”照片。凡缺少照片或照片有誤者，請在預(yù)報名階段， 去it服務(wù)中心補照并再次登陸報名系統(tǒng)確認自己的報名信息。
階段
說明
方式
時間
第一階段
預(yù)報名階段
所有符合報名資格的全日制在校本科生均可報名
學生網(wǎng)上報名
3月13日上午9點—3月19日晚24點報名
第二階段
篩選階段（僅限六級）
優(yōu)先級別：第一級，保證初次報考六級的考生全部參加考試；第二級，考過一次六級但成績沒有達到425分的同學；第三級，考過一次六級且成績已經(jīng)超過425分，希望再次報考提高成績的同學。
系統(tǒng)首先按照優(yōu)先級別篩選，同一優(yōu)先級別則隨機篩選。
3月20日 （由系統(tǒng)管理員篩選）
第三階段
確認交費
請四級、六級篩選通過的同學們按照規(guī)定時間交費
微信
支付寶
3月21日上午9點—3月27日晚24點交費
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學，可以請同學代繳，一定要按照規(guī)定時間完成繳費!只有交費成功，報名才算成功!英語、法語、德語、俄語、日語的四級考試報名費均為15元。英語、德語、俄語、日語的六級考試報名費均為17元。
3.有關(guān)報名資格認定的問題請咨詢外國語學院本科教務(wù)科。在報名中遇到其它問題請在工作日咨詢教務(wù)處教務(wù)科，聯(lián)系電話：62511055。
4.關(guān)于考試其它信息及題型樣題請參見全國大學英語四、六級考試委員會網(wǎng)站：http:/// ，本通知不負責對考試題型的解釋。
請同學們互相轉(zhuǎn)告，按時報名，過時不候!
月英語四級題目公布篇六
青青小草，看似脆弱，實則堅韌。魯迅的《野草》一書中就把小草的頑強堅韌，描繪得淋漓盡致。雖經(jīng)歷風雨和壓迫，卻依舊堅強成長。
草，多么平凡，但卻又蘊含了無盡的魅力；草，毫不起眼，但卻無處不在；草，不曾有大樹般魁梧的英姿和茂密的枝葉，沒有花那樣美得嬌艷和沁人的芳香，卻擁有最珍貴的品質(zhì)——追求生的勇氣執(zhí)著和面臨困境的堅韌。
晨曦，在院子里刷牙，眼前一亮便看見了那從青翠綠油油的草。在風中搖曳，看起來多像在跳舞！舞得多么凌亂，卻又具有野性、堅韌。忽然心中一個聲音促使著我邁步向前，仔細觀察。
晶瑩的水珠，由綠葉緩緩滑下。似珍珠般圓潤、可愛更襯出草的清麗?？諝庵心嗤恋南阄杜c草的清新味兒混合在一起，是那么的淡然，卻又那么的清雅，令人不由自主的陶醉其中。正瞧在興頭上，背后有人把我一拉，我打了個踉蹌才勉強站穩(wěn)。回頭一望，唷是張嬸呀！便問他為什么把我往后拉。她望了望草，又打量打量了我。然后才語重心長的道：“小雨??！你怎么站在草叢邊呢？草叢中蟲子那么多，不怕被咬啊！真該除草了”說完便自顧自會屋了。我聽了這話，怔在原地思量了一番，便覺得無趣，失去了觀賞的興致，回屋上學了。
當下午放學回家時，院子中的那從蕩漾著好看的綠色波紋的草已經(jīng)被拔得干干凈凈。黃黃的土地上，被踩的踏踏實實，好似不給草長出的機會。只是有一瞬間，腦袋里不知為什么閃過一縷失望的情感。
也許是應(yīng)了那句“離離原上草，一歲一枯榮?！钡睦碚摗Ｔ谂既恢?，竟發(fā)現(xiàn)當初那被拔的干凈的草，又在院角長了一叢。生機勃勃的、嫩綠嫩綠的，煞是好看。
此時，望著隨風飄蕩的草，我的心狠狠的抽了一下，仿佛沉寂已久的心被觸動了。當時的我，因為做好事被老師誤解，我又是個要強的人，因而心情跌入了低谷。然而看著眼前的青翠小草我又明白了就算誤解又怎么了，自己沒錯就行。
我禁不住陷入深深的沉思：草，看似纖細柔弱的身軀，卻能屹立不倒，它顯示著一種頑強堅韌的向美好陽光的追求。它告誡著我，也告誡大家，只要遇到困難不要逃避，要向著美好的陽光前進，向著美好的未來前進！
以后，每每進出院門，眼波掠過墻角，那綠意盎然的草便給了我一種鼓勵。它是我走向未來的希望，亦是我學習的榜樣。謝謝你！小草！
月英語四級題目公布篇七
pets-4級考試由筆試試卷和口試試卷組成。
筆試試卷(140分鐘)分四部分：聽力、英語知識運用、閱讀理解和寫作?？谠囋嚲?12分鐘)分三節(jié)考查考生的口語交際能力。筆試和口試都使用英文指導(dǎo)語。
(一)聽力。
該部分由a、b、c節(jié)組成，考查考生理解英語口語的能力。
a節(jié)(5題)：考查考生理解詳細信息的能力。要求考生根據(jù)所聽到的一段180―220詞的對話或獨白的內(nèi)容，填補句子或表格中的空白。錄音材料播放兩遍。
選擇項中選出最佳選項。每段錄音材料只播放一遍。問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
考試進行時，考生將答案寫或劃在試卷上;聽力部分結(jié)束前，考生有5分鐘的時間將試卷上的答案謄寫或涂到答題卡1上。該部分所需時間約為30分鐘(含謄寫和轉(zhuǎn)涂時間)。
(二)英語知識運用。
該部分不僅考查考生對諸如連貫性和一致性等語段特征的辨識能力，還考查考生對用于一定語境中的語言規(guī)范成分的掌握，這些語言規(guī)范成分包括廣泛的詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu)。
8道題題考查語法和篇章結(jié)構(gòu)。該部分所需時間約為15分鐘。考生在答題卡1上作答。
(三)閱讀理解。
該部分由a、b兩節(jié)組成，考查考生理解書面英語的能力。
a節(jié)(20題)：考查考生理解具體信息，抓文章大意，猜測生詞并且進行推斷等的能力。要求考生根據(jù)所提供的4篇文章的內(nèi)容(總長度約為1,600詞)，從每題所給的4個選擇項中選出最佳選項。
b節(jié)：考查考生準確理解文章的能力。要求考生閱讀1篇約400詞的文章，將其中5個劃線部分(約150詞)翻譯成中文。該部分所需時間約為60分鐘?？忌诖痤}卡1上作答a節(jié)，在答題卡2上作答b節(jié)。
(四)寫作。
該部分考查考生的書面表達能力。
該部分所需時間約為35分鐘?？忌诖痤}卡2上作答。
(五)口試。
口試分a、b、c三節(jié)，測試考生英語口語的交際能力。
每次口試采取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談，專事評分;另一名口試教師主持口試，與考生交談并評分。專事評分的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之二，主持口試的教師所給分數(shù)的權(quán)重占考生口試成績的三分之一。
a節(jié)：考查考生作自我介紹的能力。此節(jié)中兩考生無需相互交流(如需要，也可)。該節(jié)約需2分鐘時間。
b節(jié)：考查考生就信息卡上的圖片討論并解決相關(guān)問題的能力。本節(jié)的形式有解決問題、排序、討論、決策、或就兩個完全相反的觀點闡述自己的觀點等。該節(jié)約需3分鐘時間。
c節(jié)：考查考生針對信息卡上的圖片進行連續(xù)表達及簡短討論的能力。該節(jié)約需7分鐘時間。
(六)筆試結(jié)構(gòu)表。
*問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
(七)口試結(jié)構(gòu)表。
(八)考試結(jié)構(gòu)圖。
*問題不在錄音中播放，僅在試卷上印出。
月英語四級題目公布篇八
閱讀的正確答案，無論何種題型，一般都會表達抽象或概括。只可能原文很具體，選項把信息抽象概括化。絕對不會原文很抽象，選項把信息具體細節(jié)化。所以同學如果原文讀不懂，那選項也盡量選擇讀不懂的選項。
我們講過，考官喜歡在文章重要的信息處出題。所以很多題目都和文章或段落的主題有關(guān)，很多正確選項自然不可避免的包含文章主題詞或段落核心詞。所以同學如果最后選擇實在沒有方向，看題目對應(yīng)的段落的核心詞或文章主題詞，如果能找到，就選擇包含這些詞的`選項。
文章主題詞：題干中反復(fù)出現(xiàn)的名詞;各段段首反復(fù)出現(xiàn)的名詞。
段落核心詞：該段中反復(fù)出現(xiàn)的名詞;該段主題句中的核心名詞。
四級閱讀的正確答案，一定是原文的改寫。也許是詞義替換，也許是含義的對應(yīng)，絕對不會所有的內(nèi)容都原詞重現(xiàn)的來自于原文。所以同學做題看到選項中所有內(nèi)容都是原詞重現(xiàn)的，可以排除。
月英語四級題目公布篇九
第一人稱敘事法。
【特點】。
由于文章的內(nèi)容是通過“我”傳達給讀者，表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見，親耳所聞，或者就是敘述者本人的親身經(jīng)歷，使讀者得到一種親切真實的感覺。采用第一人稱，由于敘述人是當事人，所以敘述的人與事，只能是“我”活動范圍內(nèi)的人物和事件?；顒臃秶酝獾娜宋锖褪虑榫筒荒軐戇M去。
第三人稱敘事法。
【特點】。
用第三人稱敘事，敘述人既不受空間、時間的限制，也不受生理、心理的限制，可以直接把文章中的人和事展現(xiàn)在讀者面前，能自由靈活地反映社會生活。但第三人稱敘事又往往不如第一人稱敘事那么親切自然。
順敘法。
【特點】。
順敘是按時間的先后順序來敘述事情，這就跟事情發(fā)生發(fā)展的實際情況相一致，所以易于把文章寫得條理清楚，脈絡(luò)分明。運用順敘，要注意剪裁得當，重點突出。否則，容易出現(xiàn)羅列現(xiàn)象，犯平鋪直敘的毛病，像一本流水帳，使人讀了索然無味。
倒敘法。
【特點】。
倒敘并不是把整個事件都倒過來敘述，而是除了把某個部分提前外，其他仍是順敘的方法。采用倒敘的情況一般有三種：一是為了表現(xiàn)文章中心思想的需要，把最能表現(xiàn)中心思想的部分提到前面，加以突出;二是為了使文章結(jié)構(gòu)富于變化，避免平鋪直敘;三是為了表現(xiàn)效果的需要，使文章曲折有致，造成懸念，引人入勝。倒敘時要交代清楚起點。倒敘與順敘的轉(zhuǎn)換處，要有明顯的界限，還要有必要的文字過渡，做到自然銜接。特別要注意，不要無目的地顛來倒去，反反復(fù)復(fù)，使文章的眉目不清。
月英語四級題目公布篇十
是什么觸動了我的心靈？一首感人心扉的歌；一段刻骨銘心的事一句催人淚下的話；一個難以忘懷的人還是...
細細地想，細細地回味，卻都只回憶出點點。是你們的觸動，讓我知道那是我的靈魂，我的起點。
有朋友說，你寫的太好了，真是個才女，可又有誰知道，其實我根本就沒有才，只是個有著心思的小女子；有朋友說，你可以去投稿了，可是，孰曾想，我以前根本就不敢動筆，因為我提起筆什么也寫不出。
記得我第一次發(fā)自肺腑的寫下一篇日記時，那卻是我失戀了，是我受到了愛的傷害。以前的我無憂無慮，不知道煩惱是什么，只知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書；以前的我，思想單純，沒有復(fù)雜的情感，沒有豐富的經(jīng)驗，也沒有遠闊的視野，我只是坐井觀天，不知道外面的世界有多大。
曾有一年的時間里，我都沉浸在失戀的痛苦中，我在上鎖的日記本里傾訴著我的傷心，我的痛楚，我的愛恨情仇。后來，我把那本日記燒了，發(fā)誓再也不寫了，我讓自己變得沒有愛，沒有恨，沒有七情六欲，在我的臉上看不出任何表情，人們看不透我內(nèi)心究竟想的是什么。
直到遇到他，我冰封已久的心才開始慢慢融化，開心的笑容再一次回到我的臉上。但在他面前我還是裝著很冰冷，我不愿讓他看到我的心思，我不想讓他那么容易就俘獲我的心，所以，我時常演變著以前從不會的欲擒故縱，若即若離。可當他踏上遠去的火車跟我揮手離別時，我的心才猛地一下子疼了，眼淚控制不住的淌滿臉頰，這時，我才知道我已經(jīng)離不開他了。于是，日志里寫滿的盡是對他的思念和牽掛，期盼與等待，但我知道這等待是值得的，因為相互給予的愛。
但觸發(fā)我寫作的激情的，激發(fā)我靈感的源泉的，是你們，一直以來支持我鼓勵我的朋友們。你們對我的關(guān)心和每天的關(guān)注，促使我不停地揮灑，鍵指如飛。你們的贊美和夸獎，使我的心情愉悅，靈感迸發(fā)，熱情似火。每天一篇日志仿佛已是我必不可少的作業(yè)，如果哪一天沒時間寫，心里仿佛就堆積了一筐心事，欲吐為快。原來，花兒開得鮮艷是需要施肥的，大地變得滋潤是需要雨露的，而我，想寫出更美妙的文字，是多虧你們支撐的，是你們觸動了我的心靈，我會用最誠摯的心回饋你們。
范文3。
在成長的記憶長河中，大部分人和事像奔騰潮水勢不可追。但是，總有那么一兩個堅硬的礁石，任憑時間之流如何沖刷，一直“冥頑不化”，在浪潮退去時，顯山露水，組成生命的底色。
又是一個周五，我伴著明媚的陽光和清脆的鳥鳴聲踏入了上學的路途。天氣很好，晴空萬里，使我的心情都明朗了起來。就這么一跑一跳，走到了這條馬路邊，下意識的張望，果然又看見了她！一身洗的`發(fā)白的橘色工作服，一頂雜草編織的草帽，構(gòu)成了一個清潔工的經(jīng)典形象。定眼一瞧，古銅色的皮膚下皺紋細密，如同曬足了日子的葡萄干，焦黑干皺。長發(fā)隨意綁著，零零散散，搭在她瘦弱的后背上。對，就是她！每天上學都會看見她，拿著已經(jīng)布滿破洞的大掃把在清理著大街，可每次我一走過她面前，那大掃把就迅速的朝我的褲角掃來，我只好連連閃躲。就由于這件事，我不由得心中生出幾許厭煩。
直到有一天，一個偶然的發(fā)現(xiàn)。
那天，天氣很熱，太陽無情地烘烤著大地，人們像是生活在火爐中一般。這么熱的天氣，我擦擦額角的汗水，快步走回家。
又是這條馬路，又是我熟視無睹的態(tài)度，不同的是，那團橘黃色位置變了——她半跪在馬路一側(cè)深深的草叢邊，掃把隨手地拖在身側(cè)，雙手盡力地往草叢中伸著，像在摸索著什么，干刺的綠草扎著她的臉。我有點好奇，往里面一看，才發(fā)現(xiàn)是一個空的飲料瓶。瓶口淌著粘稠的汁水，爬滿了螞蟻，瓶身還包了一層蛛絲。我一哆嗦，可她好像全然不覺得臟，用她枯瘦的雙手使勁往里面探著，終于夠到了！她舒了一口氣，用手整理了被汗水浸濕的頭發(fā)。看一眼沒有雜質(zhì)的一片綠色，我心里有種強迫癥被治愈的滿足。路人不曾多光顧這里一眼，我心里卻對這位清潔工升起一股敬意。一剎那，我想，以前我一定誤解她了：這么一個人，肯定不會存心把灰塵弄到我身上……崇敬之余夾雜幾分愧疚。
再看回面前這位清潔工，熟練的動作一如往常，在陽光的映襯下，橘色工作服上漾起一層柔光，像渡上了一層金邊，很美，很美！
這件事留在我心里很久，深深觸動了我。每次經(jīng)過那條馬路，我都會不由得放慢腳步，看著她默默努力工作著，掃凈一條馬路，也潔凈了人心。
范文4。
心，是善良的，但卻是被世界各種的誘惑而變臟了?！叭酥?，性本善”。人的本性，是善良的，是人的本心。而有一個故事，觸動了我的內(nèi)心。
有這樣一個老人：65歲開始在中國晉北地區(qū)種樹，那里正是沙漠化的一個地區(qū)，天天黃沙滿天。一些小村落每過幾個月就要搬遷一次?？h記載：“風大作時，能逆吹牛馬使逆行，或傾之高二三丈而墜。”就是在這樣的一個地方，這個老人創(chuàng)造了一個又一個奇跡。
老人在65歲時集齊了七位老人，他們一起在這個地方種樹，到現(xiàn)在已經(jīng)去世了六人。老人每天抓把柴煮飯，扛把鋤頭就進山種樹，晚上回來抽袋煙睡覺，天天如此。但有一天回來，他那位可憐的老伴已經(jīng)躺在炕上靜靜地過世了。山溝的惡劣環(huán)境，自己年老體弱，加上老伴、同伴的離去都給老人造成了困難。老人現(xiàn)在已經(jīng)85歲了，但是，已經(jīng)綠化了8條溝，12個綠洲，8000畝防風林帶。
老人帶我們?nèi)タ瓷綔系臈盍?，如臂如股，深深扎進淤泥里。楊柳像一座山，穩(wěn)穩(wěn)地扎進泥土里;像一只鷹，翱翔在藍天;像陽光一樣照在大地。楊柳和黃土就像嬰兒和母親一樣，誰也離不開誰，這正像老人與青山一樣息息相關(guān)。如果你現(xiàn)在坐在老人的屋子里就會像坐在綠色的海洋里一樣。
他們不僅留下了這片綠洲，更留下了更寶貴的東西——與環(huán)境做斗爭的精神。老人的精神永駐人間，青山也將屹立人間。老人的這種默默無聞，無私奉獻的精神，深深觸動我的心靈。
我每次見到環(huán)衛(wèi)工人在路邊掃地，我都會想起這個老人來。這老人以堅持不懈、默默無聞的態(tài)度為中國環(huán)保做出了一份貢獻。如果在社會上多一些像老人一樣的人，那世間將會更美好。
我還看到這樣一幕：大街上，一個年邁的老人在路邊乞討，而路過的行人無一不露出厭惡的面容，連一個子兒都不給他。這時，一位中年人走過來，蹲在乞丐旁邊輕聲詢問，還給了乞丐十元錢。這時，我再次被觸動。
我想：如果社會上人人都有這種精神的話，那社會就會煥然一新。
月英語四級題目公布篇十一
廣東江門中考錄取分數(shù)線已經(jīng)新鮮出爐，具體情況如下：
各鎮(zhèn)(街)中心小學、完中、中等職業(yè)技術(shù)學校、區(qū)鎮(zhèn)共管中學、直屬中學：
經(jīng)研究決定，20我區(qū)國家級示范性普通高中和廣東省一級普通高中招生錄取最低控制分數(shù)線如下：
學校類型。
學校名稱。
普高類總分。
體藝類。
文化科總分。
術(shù)科總分。
國家級示范性普通高中。
新會一中。
690。
新會僑中。
630。
500。
70。
廣東省。
一級學校。
陳經(jīng)綸中學（公辦）。
590。
陳經(jīng)綸中學（民辦）。
539。
東方紅中學。
617。
556。
60。
實驗中學。
560。
480。
60。
梁啟超紀念中學。
549。
412。
60。
新會二中。
430。
380。
60。
新會四中。
450。
380。
60。
1.重慶中考錄取分數(shù)線。
2.2016年汕頭中考錄取分數(shù)線。
4.2016深圳中考第一批錄取分數(shù)線公布時間。
9.2016年寧德中考中考錄取分數(shù)線發(fā)布。
10.2016年佛山中考第四批次錄取分數(shù)線出爐。
月英語四級題目公布篇十二
21.微寫作(10分)。
從下面三個題目中任選一題，按要求作答。不超過150字。不透露所在區(qū)、學校及個人信息。
(1)近年來，微信公眾號成為信息傳播的一種重要媒介。班級準備創(chuàng)建自己的公眾號，但對是否需要創(chuàng)建，同學們意見不一。請說明你的觀點和理由。要求：理由充分，條理清晰。
(2)文學社社刊擬開設(shè)“花開紙上”讀書專欄。請你從經(jīng)典的文學作品中選一個與花卉有關(guān)的場景，從自己的感受出發(fā)，寫一段短評。要求：寫出作品名，符合作品內(nèi)容；條理清晰，語言簡潔。
(3)請以“心跳得那么快”為開頭，寫一首小詩或一段抒情文字。題目自擬。要求：感情真摯，語言生動，有感染力。
從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。不少于700字。將題目寫在答題卡上。不透露所在區(qū)、學校及個人信息。
(1)“續(xù)航”一詞，原指連續(xù)航行，今天在使用中被賦予了新的含義，如為青春續(xù)航、科技為經(jīng)濟發(fā)展續(xù)航等。
請以“續(xù)航”為題目，寫一篇議論文。
要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰。
(2)舞臺上，戲曲演員有登場亮相的瞬間。生活中也有許多亮相時刻：國旗下的講話，研學成果的匯報，新產(chǎn)品的發(fā)布……每一次亮相，都受到眾人關(guān)注；每一次亮相，也會有一段故事。
請以“亮相”為題目，寫一篇記敘文。
要求：思想健康，內(nèi)容充實、合理，有細節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰。
月英語四級題目公布篇十三
考研本身對英語四級成績是沒有硬性要求的！
根據(jù)全國碩士研究生招生簡章規(guī)定，考研只需大學本科或同等學歷即可，對四六級成績沒有硬性規(guī)定。當然，部分知名院校對報考的學生英語成績有一定要求，考生要得到權(quán)威的回復(fù)，最好直接查看報考院校最新的碩士生招生簡章。
月英語四級題目公布篇十四
19.按要求作文。(60分)。
請以“我在___中成長”為標題寫一篇文章。
要求：(1)把題目補充完整，可填“讀書”、“挫折”、“友愛”，“寬容”等;。
(2)自選文體;。
(3)不少于500字;。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
廣東省卷(汕頭、珠海等地)中考作文題：___是我致(制)勝的魔杖。
19.閱讀下面的文字，按要求作文。(50分)。
請結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗，以“_____是我致(制)勝的魔杖”為題寫一篇文章。
要求：(1)把題目補充完整;。
(2)自選文體;。
(3)不少于500字;。
(4)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名。
月英語四級題目公布篇十五
受理時間：每年集中辦理2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。
其他時間不予受理。
辦理方式：申請者必須通過郵局(考委會辦公室現(xiàn)場不受理)將學籍所在院校教務(wù)處出具的證明和身份證復(fù)印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址用掛號件郵寄至全國大學英語四、六級考試委員會辦公室。考委會辦公室辦理后用掛號件將“cet考試成績證明”郵寄至申請者本人。
2、點擊進入。
3、點擊“申請/查看申請記錄”后進入考生登錄界面，按提示輸入賬號密碼，如未注冊，請先注冊后再登陸。
4、登錄后，點擊申請新的成績證明，然后界面會提示填寫相關(guān)信息，如果準考證不知道可以不填，但是考試時間必須記得。
5、填好信息后點擊申請，會跳轉(zhuǎn)界面，讓你填寫收貨地址。
6、填好收貨地址后，然后下一步會跳轉(zhuǎn)界面，讓你核對信息，信息確認無誤后，點擊下一步提示繳費20元。
7、繳費成功后，回到主頁面，查看剛才申請的證明，會有個人照片，準考證號和成績單編號以及分數(shù)顯示。
月英語四級題目公布篇十六
四六級考試時間考生每年有兩次報考四六級的機會?？荚嚂r間分別為6月和12月的第三個周六。大學英語四級考試上午9點開始；六級考試下午15:00開始。
8:40/14:40——進入考場一般來說，考生會提前20分鐘進入考場。學生應(yīng)主動出示準考證及相關(guān)身份證明文件(學生證、身份證等。)過安檢的時候。進入考場后，要根據(jù)黑板上的提示，將耳機調(diào)到指定頻率接收廣播信號，為四六級考試做準備。
9:00/15:00——分發(fā)四六級試卷。屆時監(jiān)考老師會準時分發(fā)試卷和答題卡。有一套試卷和兩張答題卡，拿到試卷后不允許隨意翻動。填完資料就要放下筆，等四六級。
9:10/15:10——回答四六級作文題，直到鈴響。但這段時間只允許考生寫作，不能看四六級考試用書。在這個過程中，考試用書按要求放在書桌的左上角。
9:40/15:40——回答聽力問題。聽力測試正式開始。這時候可以翻翻試卷，根據(jù)聽到的內(nèi)容來回答。回答聽力問題時，需要注意的是，聽完四六級后，沒有專門的時間填寫答題卡。所以，在聽的同時，要把答案填在答題卡上。
10:05/16:10——答題卡1:聽完后，監(jiān)考老師會立即按順序領(lǐng)取答題卡1(即作文和聽力的答題卡)。在這5分鐘內(nèi)，監(jiān)考老師不允許答題，也不允許翻看四六級的試卷。監(jiān)考老師只有做完答題卡，打鈴后才能繼續(xù)答題。
10:10/16:15——四六級閱讀和翻譯這段時間，考生需要完成閱讀和翻譯題，這個過程中的做題順序可以由考生自己安排。答案寫在答題卡2上。
1:20/17:25——當四六級考試結(jié)束鈴聲響起時，考生應(yīng)在監(jiān)考人員收齊四六級考試答題卡后，立即停止答題，坐在原位置上，方可離開考場。
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