一個(gè)好的方案可以幫助我們更好地規(guī)劃和組織工作，提高效率和質(zhì)量。如果你想制定一個(gè)較為完美的方案，首先需要明確目標(biāo)和需求，確保方案滿足預(yù)期目標(biāo)。方案的執(zhí)行過程中，可以尋求同行的合作和支持，共同推動(dòng)方案的實(shí)施。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇一
活動(dòng)地點(diǎn)：自修室，教學(xué)樓機(jī)電工程系教室。
活動(dòng)參加人：機(jī)電系青年志愿者服務(wù)大隊(duì)全體成員。
(一)前期準(zhǔn)備。
宣傳部：做好宣傳材料，以及相關(guān)標(biāo)語。提前向全校同學(xué)通知此次活動(dòng)，并講明活動(dòng)時(shí)間，讓經(jīng)常去自修室學(xué)習(xí)的同學(xué)在活動(dòng)期間配合志愿者的工作。
組織部：準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書并且組織協(xié)調(diào)各部志愿者的工作，準(zhǔn)備所需用品。
外聯(lián)部：對(duì)此次活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行預(yù)算，并購(gòu)買活動(dòng)所需用品。與實(shí)習(xí)工廠聯(lián)系，借來梯子，錘子等工具為活動(dòng)做準(zhǔn)備。
由各班中隊(duì)長(zhǎng)在班級(jí)內(nèi)部宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)同學(xué)們向志愿者學(xué)習(xí)，并共同保護(hù)好我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
(二)活動(dòng)具體流程。
人員分為兩大組。
一組負(fù)責(zé)自修室，做好清潔工作并粘貼宣傳保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。
先安排志愿者組織部成員打掃自修室衛(wèi)生，在此同時(shí)宣傳部在黑板上繪制宣傳板報(bào)，文編部粘貼宣傳標(biāo)語并安放自制的書簽及垃圾箱。
二組負(fù)責(zé)教學(xué)樓，做好標(biāo)語的粘貼及美化工作。
先安排組織部成員清理墻面為標(biāo)語的粘貼做準(zhǔn)備，宣傳部粘貼標(biāo)語并清理現(xiàn)場(chǎng)。
組織部最后檢查標(biāo)語粘貼，書簽及垃圾桶的安放。并統(tǒng)一收送活動(dòng)工具。
(三)后期安排。
文編部：做好此次活動(dòng)采訪及總結(jié)。
秘書部：做好此次活動(dòng)考核。
組織部：安排人員每?jī)芍軝z查標(biāo)語及書簽等的使用情況并即時(shí)維護(hù)。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇二
1、展示我校學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校素質(zhì)教育及個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的成果，進(jìn)一步提高學(xué)生健康的審美觀念和審美能力。
2、豐富學(xué)生文化藝術(shù)生活，拓展學(xué)生藝術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇三
以民族傳統(tǒng)節(jié)日為基本載體的民俗文化，是中華民族區(qū)別于其他民族的標(biāo)志，是中華民族生生不息的巨大動(dòng)力。在浩瀚的歷史長(zhǎng)河中，清明、中秋、端午等作為中國(guó)的一個(gè)個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯(lián)合發(fā)出的《關(guān)于運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)的實(shí)施意見》中指出："中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的寶貴資源。要把傳統(tǒng)節(jié)日教育納入學(xué)校教學(xué)活動(dòng)之中，推動(dòng)民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)進(jìn)課堂、進(jìn)教材。"《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》中也指出："要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統(tǒng)節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的民俗風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。"可見，開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育學(xué)生民族精神的有效載體。因而，學(xué)校在端午節(jié)來臨之際，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動(dòng)方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步提高對(duì)端午節(jié)認(rèn)識(shí)與了解，用節(jié)日的傳統(tǒng)文化哺育他們健康成長(zhǎng)。
端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶?；顒?dòng)。這些活動(dòng)都適合小學(xué)生來開展，既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的`了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節(jié)，開展緬懷先輩，傳承民族精神的系列活動(dòng)。
"育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心"。
5月26日——6月5日。
(一)、具體實(shí)施階段(5月26日——6月5日)。
1、由大隊(duì)委干。
部發(fā)表以"育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心"為主題的國(guó)旗下講話。(5月26日，大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
2、各年級(jí)出好一期"育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心"專題黑板報(bào)(6月1日前，大隊(duì)部負(fù)責(zé))。
3、學(xué)校德育處利用校班會(huì)在全校范圍內(nèi)組織開展"端午節(jié)"民俗民風(fēng)知識(shí)講座(5月26日)。通過講座，讓每個(gè)學(xué)生對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有進(jìn)一步的了解，同時(shí)動(dòng)員學(xué)生跟隨父母一起端午系列活動(dòng)活動(dòng)，另一方面也是對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日美好體驗(yàn)，加強(qiáng)了親子間溝通、了解，以此和諧親子關(guān)系，也能更好的幫助延續(xù)傳統(tǒng)文明。(德育處負(fù)責(zé))。
5、三——五年級(jí)"育傳統(tǒng)美德，揚(yáng)愛國(guó)之心"端午小報(bào)制作比賽。20xx最新端午節(jié)主題活動(dòng)方案20xx最新端午節(jié)主題活動(dòng)方案。(每班3份)(5月28日前)。
6、端午軟筆書法比賽。(美術(shù)組負(fù)責(zé)，6月1日之前完成。)。
(二)、總結(jié)展示階段(6月6日)。
1、環(huán)境布置：
童謠(征集：黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號(hào)：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)。
書法(征集：黃丹鳳6月1日前)裝飾：朱紅萍6月1日前)(懸掛：美術(shù)組)。
賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。
評(píng)選(選票印刷、分發(fā)、投票箱、后期統(tǒng)計(jì)：毛艷艷)。
選票(你最喜歡的10首童謠)。
2、小舞臺(tái)：紀(jì)念屈原以及經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、(黃丹鳳、沈莉、毛艷艷)。
準(zhǔn)備工作：舞臺(tái)(后勤組)。
主持(學(xué)生)。
音響(顧志榮、陸忠達(dá)等)。
節(jié)目單：
(1)校園集體舞(毛艷艷)。
(2)一3《論語》(陳娟)。
(3)一5《論語》(張紅艷)。
(4)五1《九月九日憶山東兄弟等》(史秀琴)。
(5)二3《弟子規(guī)》(施玉美)。
(6)二5《弟子規(guī)》(劉玲)。
(7)三2《論語》(張嵐)。
(8)三5《論語》(黃屹梅)。
(9)四3《端午組詩(shī)》(吳娟)。
(10)學(xué)校詩(shī)朗誦(沈莉)。
(11)表演舞(毛艷艷)。
3、端午傳統(tǒng)游戲活動(dòng)。
高年級(jí)組(施健康負(fù)責(zé))(西大操場(chǎng))。
(1)賽龍舟。(三——五年級(jí))(每班5男5女)。
(2)抬轎子。(三——五年級(jí))(每班15人)。
準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
游戲規(guī)則(施健康6月1日前)。
場(chǎng)地(施健康、倪懷東、徐磊)。
低年級(jí)組(楊軍負(fù)責(zé))(東大操場(chǎng))。
(1)賽龍舟(一——二年級(jí))(每班6男4女接力賽)。
(2)抗震救災(zāi)鉆山洞(一——二年級(jí))(每班30人接力賽)。
準(zhǔn)備工作：參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
游戲規(guī)則(楊軍6月1日前)。
場(chǎng)地(楊軍、張衛(wèi)東、陳瑜)。
4、區(qū)域活動(dòng)。
(1)包粽子比賽。(四、五年級(jí)，每班3名)(邱新生)。
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
蘆葉、碎紙(邱新生6月1日前)。
(2)編制"長(zhǎng)命縷"比賽(三——五年級(jí)每班3名)(施煒、周欣)。
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
絲帶(黃丹鳳6月1日前)。
(3)畫(剪)艾虎比賽。(四、五年級(jí)每班3名)(美術(shù)組，朱紅萍)。
準(zhǔn)備：參賽表(黃丹鳳6月1日前)。
小樣(朱紅萍6月1日前)。
5、班級(jí)活動(dòng)。
品粽子。(全校人人一個(gè))(班主任)。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇四
(一)我是“校園小畫家”。
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：黃麗君成員：黃一丹、蔣春芳。
2、地點(diǎn)：會(huì)議室;時(shí)間：5月21日下午第三節(jié)課開始。
3、參加人員：1至5年級(jí)，每班推選1名學(xué)生參賽。
4、從創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、內(nèi)容、色調(diào)等方面打分，每個(gè)年級(jí)評(píng)選2名同學(xué)為“校園小書畫家”。
5、要求：主題“我的節(jié)日，我快樂”;學(xué)生提前在課下選好內(nèi)容及材料(可讓教師或家長(zhǎng)幫著找思路，但不能代辦);采取現(xiàn)場(chǎng)作畫形式;比賽時(shí)學(xué)校提供畫紙一張(也可自帶)，其余作畫材料自備。
(二)評(píng)選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”
1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：戴江偉成員：各班班主任。
2、參加人員：一至六年級(jí)全體同學(xué)。
3、具體要求：
(1)品學(xué)兼優(yōu)。具有優(yōu)秀的品質(zhì)，優(yōu)異的成績(jī)，德智體美全面發(fā)展。
(2)文明禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，模范遵守學(xué)校紀(jì)律和小學(xué)生守則。
(3)積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，具有集體榮譽(yù)感。
(4)班主任先在班級(jí)內(nèi)按照要求組織初選，將綜合得分第一名上報(bào)，每班限報(bào)一名。(要填寫表格一張)。
(5)根據(jù)各班上報(bào)事跡，由少先隊(duì)確定優(yōu)秀少先隊(duì)員名單并表彰。
4、各班上報(bào)截止時(shí)間：5月24日。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇五
每一位同學(xué)服從組織安排做好本身工作，同時(shí)要體現(xiàn)我們機(jī)電系青年志愿者的無私奉獻(xiàn)精神。使更多的同學(xué)參加到我們此次“構(gòu)建和諧校園，展現(xiàn)文明舉止”的活動(dòng)中。
注意事項(xiàng)。
此次活動(dòng)參加成員必須注意自身安全!
此次活動(dòng)安排在自修室人員較少時(shí)進(jìn)行!
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇六
宿舍檢查：
1、將七、八、十三個(gè)單元宿舍具體分區(qū);。
2、將黨員工作站成員進(jìn)行分配，每組由一個(gè)策劃部成員帶領(lǐng)。
清理垃圾：
1、將學(xué)校分區(qū)，每個(gè)區(qū)域由部門成員帶領(lǐng)清理。
2、分區(qū)可分教學(xué)樓、行政樓、圖書館、美術(shù)館、學(xué)生公寓、操場(chǎng)。
3、清理工具：刀片、抹布、水桶(自帶)等等。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇七
1.經(jīng)典手語舞暖場(chǎng)（音樂：《感恩的`心》）。
2.主持人開場(chǎng)介紹活動(dòng)背景，領(lǐng)導(dǎo)致辭；
3.佩戴儀式“遍插茱萸登高，共揚(yáng)重陽傳統(tǒng)”（請(qǐng)5位老人代表上臺(tái)由社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為其佩戴茱萸，臺(tái)下的由子女為其佩戴。所有參與者舉杯共飲菊花茶（九九兩相逢，采菊東籬下，節(jié)酒千杯少，情誼無限意，登高望遠(yuǎn)處，重陽共聚首，祝君福與壽，健康長(zhǎng)久存!）。
4.節(jié)目表演：
（1.詩(shī)歌朗誦《沁園春?雪》。
（2.集體太極表演）。
（3.老人們的才藝展示(書法、樂器表演等)。
（4.舞蹈《最美夕陽紅》）。
5.那時(shí)浪漫。
重溫激情燃燒歲月，樂享晚年幸福生活。
邀請(qǐng)1對(duì)金婚夫妻上臺(tái)分享，重現(xiàn)老一輩火紅的青春歲月和無悔的年華。
6.光榮傳承。
請(qǐng)3位子女代表親情告白（生活點(diǎn)滴皆知感恩)《長(zhǎng)大后我就成了你》。
7.拜壽儀式。
1）歡迎壽星入場(chǎng)，壽星自我介紹；
2）家屬代表獻(xiàn)祝壽詞；
3）家屬拜壽：
一拜，祝老壽星福如東海、壽比南山、長(zhǎng)命百歲；
二拜，祝老壽星日月昌明、松鶴長(zhǎng)春、晚年幸福；
三拜，祝老壽星笑口常開、天倫永享、后福無疆。
4）拜壽完畢后，壽星給拜壽的子女發(fā)紅包，寓意吉祥如意。
8.贈(zèng)送生日禮物。
壽星互贈(zèng)禮物，社區(qū)代表贈(zèng)送禮物。
切蛋糕，唱生日歌。
1）壽星子女代表一起推出生日蛋糕，由年紀(jì)最大的長(zhǎng)壽之星切動(dòng)蛋糕，大家齊唱生日歌；
2）吃長(zhǎng)壽面。
9.午飯11:30―12:30。
10.參觀漢園12:30―13:30。
下午活動(dòng)13:30―15:30。
書畫展：負(fù)一樓展廳。
老人開展養(yǎng)生健康講堂：一樓國(guó)學(xué)講堂。
親子互動(dòng)課堂：一樓咖啡廳。
尾聲：老人牽著孩子的手，孩子牽著老人的手，共同演唱《相親相愛的一家人》。
10.活動(dòng)參與人員合影留念（待定）。
11.活動(dòng)結(jié)束。
壽辰的雅稱。
1.五十歲――文壽。
古代人一般五十歲就開始做壽，稱之為“文壽”
2.六十歲――花甲壽。
人們稱六十歲為“六十花甲”，此外，也有稱“順耳”、“還歷”之年的。
3.七十歲――古稀壽。
七十歲的壽辰稱之為“古稀壽”。另外，七十歲還被成為“懸車”、“杖國(guó)”之年。
4.七十七歲――喜壽。
由于古時(shí)草書“喜”字很像七十七，于是，便被稱為“喜壽”。
5.八十歲――米壽。
因?yàn)椤懊住弊植痖_，正好為八十八，所以，古時(shí)稱八十八歲為“米壽”。
6.八十九歲――耄耋大壽。
舊時(shí)，人們稱八九十歲為“耄耋大壽”、“朝枚之年”。
7.九十九歲――白壽。
由于“百”與“白”諧音，而“百”少一為九十九，“百”字少一為白，因此，古代人稱九十九為“白壽”。
8.一百歲――期頤大壽。
“人壽以百年為期，故曰期；飲食起居動(dòng)人無不待于養(yǎng)，故曰頤?！彼悦耖g稱一百歲為“期頤”。
9.一百零八歲――茶壽。
八。中底部連在一起構(gòu)成“八十八”，再加上字頭的“二十”，一共是“一百零八”。因此，民間稱一百零八歲為“茶壽”。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇八
xx年x月xx日是我國(guó)法定的“全國(guó)助殘日”。認(rèn)真組織開展“全國(guó)助殘日”主題活動(dòng)，是營(yíng)造“助殘扶弱為榮”新風(fēng)尚的具體行動(dòng)，對(duì)于弘揚(yáng)人道主義精神，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、平等友愛的良好環(huán)境，全面構(gòu)建和諧社會(huì)，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
有助于學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強(qiáng)、自立的頑強(qiáng)品質(zhì)，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學(xué)生學(xué)會(huì)尊重、理解、關(guān)愛他人，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
加大與扶持力度，幫助農(nóng)村貧困殘疾人。
通過開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，要教育學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾兒童少年戰(zhàn)勝殘疾、自立自強(qiáng)、立志成才的優(yōu)良品質(zhì)；培養(yǎng)中小學(xué)生慈善博愛、關(guān)愛他人、同情幫助弱者，團(tuán)結(jié)互助的道德情操，在中小學(xué)樹立奉獻(xiàn)愛心、扶殘救困的良好風(fēng)尚。
1、活動(dòng)時(shí)間：x年x月xx日星期四課間操在學(xué)校國(guó)旗下舉行捐款儀式。
2、x年x月xx日，大隊(duì)委向全校隊(duì)員發(fā)出助殘捐款活動(dòng)倡議。
3、全體教師進(jìn)行排隊(duì)捐款。
4、1-6年級(jí)學(xué)生逐一進(jìn)行捐款。
（二）、各班開展“扶殘救困獻(xiàn)愛心”班隊(duì)主題活動(dòng)。
內(nèi)容：各班隊(duì)布置學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學(xué)習(xí)、生活等情況，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間舉行“扶殘救困獻(xiàn)愛心”主題班會(huì)或隊(duì)會(huì)，對(duì)了解情況進(jìn)行交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)，不畏生理缺陷，頑強(qiáng)學(xué)習(xí)和生活的精神，學(xué)習(xí)他們自尊、自愛、自立、自強(qiáng)的可貴品質(zhì)。
（三）、活動(dòng)場(chǎng)地。
xx老師負(fù)責(zé)劃分場(chǎng)地；學(xué)生捐款隊(duì)列、隊(duì)形安排。
（四）、音響、攝影準(zhǔn)備。
x老師負(fù)責(zé)在進(jìn)行捐款時(shí)播放《愛的奉獻(xiàn)》，x老師協(xié)助x老師攝影。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇九
中國(guó)全國(guó)助殘日是中國(guó)殘疾人節(jié)日。1990年12月28日審議通過的《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》第48條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日?！?/p>
5月17日是法定"全國(guó)助殘日".為提升殘疾人參與社會(huì)活動(dòng)的能力,活躍和豐富殘疾人的文化生活,滿足殘疾人的精神文化需要,宣傳殘疾人事業(yè),倡導(dǎo)扶殘助殘良好社會(huì)風(fēng)尚,在全區(qū)范圍內(nèi)開展形式多樣的助殘日活動(dòng),結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本。
(一)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
在去年組建的區(qū)殘疾人文藝隊(duì)經(jīng)過全市的篩選,將有6個(gè)節(jié)目代表xx市(全市共選送節(jié)目12個(gè),其中xx區(qū)6個(gè),占全市入選節(jié)目的50%)參加第七屆xx省殘疾人藝術(shù)匯演,為活躍和豐富殘疾人的文化生活,讓更多人了解殘疾人,關(guān)注殘疾人事業(yè),組織區(qū)殘疾人文藝隊(duì)到轄區(qū)進(jìn)行巡回演出.
(二)具體項(xiàng)目。
殘疾人的舞蹈,聲樂,器樂,曲藝表演等共10個(gè)節(jié)目.
(三)巡演時(shí)間。
5月14日,16日和17日。
(四)巡演地點(diǎn)。
1、第一場(chǎng)演出。
時(shí)間:5月14日(星期四)下午4:00-5:30。
地點(diǎn):蓮花街道景田文化廣場(chǎng)。
由蓮花,香蜜湖兩街道組織殘疾人觀看.
2、第二場(chǎng)演出。
時(shí)間:5月16日(星期六)下午4:00-5:30。
地點(diǎn):華富街道蓮花一村文化廣場(chǎng)。
由華富,園嶺,梅林等街道組織殘疾人觀看.
3、第三場(chǎng)演出:。
時(shí)間:5月17日(星期天)下午4:00-5:30。
地點(diǎn):福田街道皇崗文化廣場(chǎng)。
由福田,南園,沙頭等街道組織殘疾人觀看.
(一)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
為促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì)生活,提升殘疾人融入社會(huì)生活的主動(dòng)性,積極性及其能力,鞏固殘疾人的康復(fù)療效,圍繞"平等參與,共享康復(fù)"的主題,營(yíng)造關(guān)愛殘疾人和支持殘疾人康復(fù)事業(yè)發(fā)展的社會(huì)氛圍,組織街道殘疾人職康中心殘疾人會(huì)員開展技能競(jìng)賽活動(dòng).
(二)具體項(xiàng)目。
殘疾人的家居訓(xùn)練,拼圖認(rèn)知,乒乓球,呼啦圈,折紙,象棋,跳繩等7項(xiàng)比賽項(xiàng)目.
(三)活動(dòng)時(shí)間。
1、訓(xùn)練時(shí)間:3月16日至4月16日。
2、初賽時(shí)間:4月20日至4月30日。
3、半決賽時(shí)間:5月4日至5月8日。
4、決賽時(shí)間:5月11日至5月15日。
(四)訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)地點(diǎn)。
1、訓(xùn)練階段:在各會(huì)員所在街道職康中心進(jìn)行。
2、初賽階段:在各會(huì)員所在街道職康中心進(jìn)行。
3、半決賽階段:在抽簽確定的街道職康中心進(jìn)行。
4、決賽階段:在區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心7樓會(huì)議室進(jìn)行。
(一)活動(dòng)目的和內(nèi)容。
隨著金融危機(jī)的蔓延,我區(qū)包括殘疾人用人單位在內(nèi)的企業(yè)受到了不同程度的影響.區(qū)殘聯(lián)加大殘疾人就業(yè)安置的力度,加強(qiáng)對(duì)用人單位的溝通和已就業(yè)殘疾人的溝通和管理,力求使殘疾人能穩(wěn)定就業(yè),并在穩(wěn)定原有殘疾人就業(yè)的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大殘疾人就業(yè)人數(shù)和安置面,舉辦殘疾人就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì).
(二)具體項(xiàng)目。
1、組織企業(yè)入場(chǎng)招聘,殘疾人進(jìn)場(chǎng)應(yīng)聘。
2、開展殘疾人就業(yè)指導(dǎo)和宣傳工作。
(三)活動(dòng)時(shí)間。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)。
xx區(qū)殘疾人綜合服務(wù)中心7樓。
活動(dòng)目的和內(nèi)容。
為進(jìn)一步落實(shí)殘疾人民生凈福利,體現(xiàn)政府對(duì)全區(qū)殘疾人的人文關(guān)懷和溫暖,增強(qiáng)殘疾人自信心,自尊心,保障殘疾人平等充分參與社會(huì),共享社會(huì)物質(zhì)文明成果,為轄區(qū)每個(gè)持證殘疾人發(fā)放慰問金.
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十
一、活動(dòng)目的：真實(shí)的了解，真摯的關(guān)愛。
二、活動(dòng)宗旨：進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族扶弱助殘的`傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會(huì)都來理解、關(guān)心、幫助殘疾人的社會(huì)氛圍，營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚；增強(qiáng)殘疾人自尊、自信、自立、自強(qiáng)的信念，促進(jìn)海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年5月16日下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx市特殊教育學(xué)校。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、做好宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
以“助殘日”為契機(jī)，充分利用新聞媒體，讓全社會(huì)都來關(guān)心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學(xué)生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實(shí)做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)授聘書儀式。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十一
前期活動(dòng)：
1、校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動(dòng)。
a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)2020年暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會(huì)。
b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料。
c)第二次宣傳，向全校師生募集書籍和衣物。
d)我們將邀請(qǐng)專家、教授對(duì)參與者進(jìn)行臨床技能強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、6月份，聯(lián)系省級(jí)媒體合作，對(duì)我校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)予以支持、報(bào)道。
3、我?！叭锣l(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(七月上旬)，屆時(shí)將有多家媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道。
主體活動(dòng)：
第一天工作：
當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式，并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話，有媒體對(duì)此做宣傳。
在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?；蛘哒惲⒁粋€(gè)圖書館共群眾閱讀，豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>
第二天工作：
**在貿(mào)易市場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料，晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。
第三天工作：
在集市對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料，下午分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動(dòng)問卷調(diào)查，并向農(nóng)民發(fā)放藥品。
第四天工作：
到敬老院開展義診活動(dòng)，下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開座談會(huì)，并作總結(jié)。
第五天工作：
計(jì)劃參觀醫(yī)院，下午歡送儀式后離開。
后期活動(dòng)：
1、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果展2020年9月在校園以及校園周邊以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。
2、整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會(huì)。將相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文上報(bào)參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并在2020年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。
3、制作活動(dòng)vcr將用攝像機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過程，記錄每一個(gè)感人的鏡頭，并可邀請(qǐng)媒體作后續(xù)報(bào)導(dǎo)。
4、9月中旬我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行巡回義診，為本次活動(dòng)的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十二
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，為長(zhǎng)輩做一件事或做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式：
1、國(guó)旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德，爭(zhēng)做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，誦讀重陽詩(shī)篇。
2、在全校學(xué)生中開展“我為長(zhǎng)輩送快樂活動(dòng)”，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。
三、活動(dòng)反饋。
1、請(qǐng)老師家長(zhǎng)創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。
2、在日常生活中，為身邊的父母長(zhǎng)輩做力所能及的事情。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十三
貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則，通過形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生了解紅色文化的積極性和主動(dòng)性，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想觀念的積極作用，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐__，加深對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的理解；幫助廣大青年學(xué)生形成崇高的理想、信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、法制觀，引導(dǎo)他們運(yùn)用所學(xué)基本理論去認(rèn)識(shí)社會(huì)、把握人生、指導(dǎo)實(shí)踐，鍛煉和提高觀察、分析和解決實(shí)際問題的能力，開啟改革開放四十周年“青年紅色筑夢(mèng)之旅”。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十四
10月2日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”――重陽節(jié)敬老活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)xx小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容。
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求。
1、高度重視，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
重陽節(jié)，又名老人節(jié)，是繼“中秋節(jié)”之后的另一大中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。今年的重陽節(jié)在10月16日，正處“十一”黃金周和十二月份兩個(gè)旺季中間，以此進(jìn)行主題促銷，不僅可以有效避免旺季前后的影響，還可以有效帶動(dòng)淡季的銷售額。同時(shí)，本著“旺季做強(qiáng)，淡季做大”的原則，還可以借此加強(qiáng)企業(yè)形象力的提升。
一.活動(dòng)主題。
菊品為尚，情濃重陽。
二.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月18―21日。
三.賣場(chǎng)氛圍。
1.為配合重陽節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽―xx商場(chǎng)賞菊會(huì)”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意。
3.賣場(chǎng)內(nèi)張貼重陽節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同品種的名貴菊花，供人賞聞。
四.活動(dòng)方式。
(一)活動(dòng)背景。
重陽節(jié)，也是中國(guó)的“老人節(jié)”。近年的重陽節(jié)，逐漸掀起了一股“團(tuán)圓風(fēng)”?；丶腋謰屨f說知心話，陪辛勞了一輩子的父母出門走走，逛逛，漸漸成了重陽節(jié)里兒女們送給父母最特別的禮物。因此，本方案主要從兒女孝順、合家歡樂的角度進(jìn)行活動(dòng)策劃的。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。
1.“情暖金秋”老年服飾特賣場(chǎng)。
活動(dòng)期間，在一層共享空間設(shè)置老年服飾特賣場(chǎng)。
2.“歡樂九月九，好戲天天有”戲院專場(chǎng)演出。
商場(chǎng)附設(shè)戲院在活動(dòng)期間每天推出一場(chǎng)精彩演出，并推出買4贈(zèng)1的家庭套票優(yōu)惠，同時(shí)向每個(gè)定購(gòu)該套票的家庭贈(zèng)送1盤小吃。
3.全場(chǎng)舉辦“購(gòu)物重陽節(jié)，好戲送不?！被顒?dòng)。
活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)物，百貨類滿300元，黃金類滿1000元的顧客，可獲贈(zèng)戲院精彩演出戲票1張;百貨類滿600元，黃金類滿20xx元的顧客，可獲贈(zèng)戲票2張，以此類推。
4.保健用品、珠寶首飾“購(gòu)物送福”
在保健用品、珠寶首飾賣場(chǎng)推出開展“購(gòu)物送福”活動(dòng)，即活動(dòng)期間在商場(chǎng)購(gòu)買保健用品、珠寶首飾的顧客都將獲贈(zèng)一枚平安符或中國(guó)結(jié)，以求為到本商場(chǎng)購(gòu)物的每位顧客及其家庭帶來一份平安、吉祥。
5.免費(fèi)快遞郵寄，貼心服務(wù)。
商場(chǎng)繼續(xù)提供以往的優(yōu)良貼心服務(wù)，在賣場(chǎng)購(gòu)物滿600元，即可獲贈(zèng)免費(fèi)快遞服務(wù)，不足600元，按市場(chǎng)價(jià)格交快遞費(fèi)，也可獲得代為快遞的服務(wù)。為父母身在外地的子女傳遞重陽愛心。(此政策與第三項(xiàng)政策不可同時(shí)享受)。
五.特別企劃活動(dòng)。
菊品為尚，師德崇高―九九重陽賞菊書畫會(huì)。
活動(dòng)辦法：
1)重陽節(jié)當(dāng)日，邀請(qǐng)30名本市退體老教師中的書畫愛好者觀賞賣場(chǎng)內(nèi)展出的名貴菊花，并在八樓顧客接待室現(xiàn)場(chǎng)潑墨，寫菊畫菊，書畫作品評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，為所有參賽者發(fā)放獎(jiǎng)品和參與禮品，所有書畫作品在賣場(chǎng)展示一周。
2)在30名退休老教師中選擇9位熱心老教師擔(dān)任商場(chǎng)的“誠(chéng)信監(jiān)督員”，堅(jiān)督賣場(chǎng)的誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)狀況。
該活動(dòng)一方面沿襲了重陽節(jié)登高賞菊的傳統(tǒng)，另一方面也展現(xiàn)了商場(chǎng)“尊師重道，以文興商”的企業(yè)形象。
六.媒體計(jì)劃。
1.硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩。
2.軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文。
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開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十五
此次活動(dòng)緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識(shí)，所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切希望參加此次支教活動(dòng)；我們通過實(shí)地走訪，與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流，老師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎；此次活動(dòng)目的地選在阜陽市周圍，交通相對(duì)比較便捷，有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑨t(yī)院等保持聯(lián)系，方便活動(dòng)的同時(shí)，安全方面有保障；本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制，有著一群工作能力強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部，且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn)，相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外，保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。
2、可持續(xù)性。
通過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持；我們希望通過我們實(shí)際的付出努力，讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合，樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象，體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì)，展示我們?cè)鷮?shí)的專業(yè)知識(shí)和從教技能，擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥?，?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制，成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十六
關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會(huì)，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。
牽起愛心之手同看美麗風(fēng)景。
1、作為全國(guó)文明城市，通過志愿服務(wù)關(guān)愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會(huì)溫暖。
2、作為全國(guó)最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。
20xx年x月x日（周日）x：xx（時(shí)間暫定），到指定地點(diǎn)集合，統(tǒng)一乘車。到現(xiàn)場(chǎng)后，各自按分組分工進(jìn)行，若有特殊情況，聽從現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)指揮分配。
參觀縣鎮(zhèn)景區(qū)，下午x點(diǎn)返回。中午在國(guó)際大酒店吃自助餐。
主辦單位：市陽光志愿服務(wù)基金會(huì)、縣文明辦、鎮(zhèn)人民政府承辦單位。
市雙崗助殘隊(duì)、xx正能量聯(lián)盟、順風(fēng)車隊(duì)、孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)、市康福殘疾人服務(wù)。
中心、愛心驛站、星火志愿者家園、陽光愛心社。
2、到達(dá)活動(dòng)點(diǎn)后，每位參與活動(dòng)的愛心車隊(duì)駕駛員也要擔(dān)當(dāng)起志愿者為殘疾人服務(wù)；
3、殘疾人xx名；志愿者、愛心駕駛員及媒體記者xx名。
1、凡參加活動(dòng)的殘疾人和志愿者們，首先要確保自身安全，不得隨意離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不得隨意脫離團(tuán)隊(duì)，保管好自身財(cái)物。
2、凡參加活動(dòng)成員，要團(tuán)結(jié)一致，相敬互助，禮貌待人，文明交流。
3、盡心盡力，盡職盡責(zé)，各自做好分配工作。
4、對(duì)于不服從組織管理造成損失的，一切后果由本人負(fù)責(zé)。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十七
今年5月15日是全國(guó)助殘日。尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德，蘊(yùn)涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德，是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財(cái)富，為抓住契機(jī)，進(jìn)一步營(yíng)造和諧的社會(huì)環(huán)境，以求真務(wù)實(shí)的精神加快殘疾人事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，我們結(jié)合我園實(shí)際，特制定本活動(dòng)方案。
沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情享受快樂人生。在同一片藍(lán)天下，在我們的身邊，有一些孩子因?yàn)榉N種緣故而不能坐在教室里學(xué)習(xí)，還有一些身有殘疾的人，生活非常不方便。他們渴望一雙關(guān)注的眼睛，一雙指路的手，一顆慈愛的心！為了讓我們的孩子們擁有一顆愛心，一顆感恩的心，讓他們擁有一份美好的＇回憶，我們特開展本次“愛心助殘”活動(dòng)，用愛心構(gòu)建他們的希望，一起為他們撐起未來的天空。為我們的孩子們從小樹立關(guān)注弱勢(shì)群體，奉獻(xiàn)社會(huì)、展現(xiàn)愛心提供一個(gè)平臺(tái)。
20xx年x月x日。
xx市第一幼兒園、xx市社會(huì)福利中心。
xx市第一幼兒園各班幼兒、大二班部分幼兒家長(zhǎng)、兒童福利院的孩子。
1、布置全校關(guān)于“全國(guó)助殘日”活動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員全校參與扶殘助殘活動(dòng)。
2、各年級(jí)組廣泛開展“助殘日”宣傳活動(dòng)。觀看有關(guān)殘疾人的錄像，引導(dǎo)幼兒懂得殘疾人的痛苦，產(chǎn)生同情心，并感受殘疾人身殘志不殘的精神面貌。向幼兒介紹一些殘疾人在生活中的不便，以及一些殘疾人的先進(jìn)事跡。
3、各班開展主題教育活動(dòng)。讓幼兒感受到：在自己享受著幸福生活的同時(shí)，還有人正遭遇著不幸、正需要幫助！
4、愛心實(shí)踐活動(dòng)。大二班部分家庭大手牽小手走進(jìn)嘉興市社會(huì)福利中心開展愛心助殘活動(dòng)，與福利中心的孤殘兒童展開聯(lián)歡游戲活動(dòng)、慰問（贈(zèng)送物品，并和孤殘兒童做交流）、參觀孤殘兒童宿舍活動(dòng)。
開展助殘日活動(dòng)的精彩策劃方案篇十八
每年5月的第3個(gè)星期日是全國(guó)助殘日，在第二十六個(gè)“全國(guó)助殘日”(5月15日)來臨之際，根據(jù)鄂爾多斯市特殊學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況，我們將開展一系列旨在傳遞快樂、健康、努力、感恩等正能量的“助殘日”主題活動(dòng)?，F(xiàn)誠(chéng)邀社會(huì)各界團(tuán)體及個(gè)人以志愿者身份參與本次活動(dòng)，感受特殊兒童在學(xué)習(xí)生活中堅(jiān)強(qiáng)、努力、樂觀、進(jìn)取的精神。
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介。
(一)活動(dòng)主題：走進(jìn)大自然、融入大自然、感受大自然的魅力。
(二)活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)包含兩個(gè)部分，上午開展“愛我鄂爾多斯綠色出行”活動(dòng)，下午開展“愿望表達(dá)，互動(dòng)游戲”活動(dòng)。
(三)活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月15日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：(上午)鄂爾多斯植物園。
(下午)市特殊教育學(xué)校操場(chǎng)。
(五)參加人員：市特校全體師生、志愿者、社會(huì)各界愛心人士、各企事業(yè)單位等。
(六)報(bào)名方式：電話或短信聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人，報(bào)名者請(qǐng)注明人數(shù)、有無車輛等信息。(本次活動(dòng)需要志愿者40——80人，望廣大愛心人士積極參與。)。
(七)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
市特校：高俊峰：
賽那：
志愿者：閆慧：
(八)集合時(shí)間及地點(diǎn)：志愿者于20xx年5月15日早7：50分在東勝區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園集合;鄂爾多斯市特殊教育學(xué)校全體師生于20xx年5月15日早晨8：30分在校門口集合。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)愛我鄂爾多斯綠色出行。
1.集合并清點(diǎn)人數(shù)。
上午8:30在校門口按班級(jí)集合清點(diǎn)人數(shù)，按照聾高、中、低、盲、啟智年級(jí)排隊(duì)有序徒步行走到植物園。
2.集體合影。
到達(dá)植物園后清點(diǎn)人數(shù)，集體合影留念。
3.學(xué)生創(chuàng)意畫。
以班級(jí)為單位，志愿者、班主任輔助組織學(xué)生用蠟筆、水彩筆、鉛筆等工具將你眼中最美的景色畫出來。
4.做保護(hù)大自然的小衛(wèi)士。
以班級(jí)為單位，學(xué)生將活動(dòng)區(qū)域內(nèi)及周邊的垃圾清理干凈。
(二)愿望表達(dá)，互動(dòng)游戲。
1.下午14:30開始參觀學(xué)生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，了解學(xué)生情況。
2.愿望表達(dá)。根據(jù)學(xué)生愿望表(精神和物質(zhì)方面的)，完成學(xué)生愿望。由愛心人士、教師領(lǐng)取學(xué)生愿望，達(dá)成學(xué)生愿望。(學(xué)生愿望詳見附表)。
3.互動(dòng)游戲：無敵風(fēng)火輪。
(1)游戲類型：團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型。
(2)需備道具：報(bào)紙、膠帶紙。
(3)活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)。
(4)游戲目的：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)生和教師團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神。
(5)游戲玩法：每組6—8人，利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上，邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。無損壞最快到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。
三、注意事項(xiàng)：
1.要求全體師生參加，學(xué)生以班級(jí)為單位，班主任帶隊(duì)、科任教師、志愿者輔助。
2.徒步過程中，保護(hù)好學(xué)生安全，保持隊(duì)伍秩序。
3.行走不方便、不宜運(yùn)動(dòng)的學(xué)生、老師，5月13日下午下班前上報(bào)德育處、工會(huì)，統(tǒng)一安排。
4.游戲過程中，保護(hù)好學(xué)生，防止摔跤、踩踏事件發(fā)生。
5.具體活動(dòng)分組詳見當(dāng)天分組名單。
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