后的無奈演講稿(熱門21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 21:35:17
后的無奈演講稿(熱門21篇)
時間:2023-11-24 21:35:17     小編:薇兒

演講稿是一種在特定場合下向聽眾傳達思想、陳述觀點的口頭表達形式,它通過言語的方式將主題內容詳細、有邏輯地闡述出來,是一種重要的溝通工具。在現代社會中,演講稿被廣泛運用于各種場合,例如學術研討會、企業(yè)會議、政治演講等。它不僅可以帶給聽眾新的信息和觀點,還能夠激發(fā)聽眾的思考和共鳴。我想我們需要準備一份演講稿了吧。演講稿的身體語言同樣重要,要注意肢體動作、注視觀眾和面部表情等細節(jié)。對于不同場合和目的的演講,可以參考以下范文,找到適合的風格和表達方式。

后的無奈演講稿篇一

老師們、同學們:

早上好!

再過20天,我們將迎來一年一度的中考,當全校師生把所有關注的眼光投向初三同學的時候,我想和初三同學說幾句話。

同學們,萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:

目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。

積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。

堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。

珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰(zhàn)中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學習效率達到最大化。

同學們,中考沖刺的鐘聲已經敲響,中考重逢的號角催我們奮進,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!

尊敬的,親愛的同學們:

大家晚上好!很榮幸我能作為學生在這里。

時間,是一首的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一沒有回程的車。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經擂響,我們別無選擇。

劇亮中說得好:“古客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算是天下第一客,明知不敵,也要亮出自己的寶,即使倒在對手的下,也雖敗尤榮,這就是亮精神!”

同樣,亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個月了,是我們亮的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶!為了回報、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶!

“狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的時......告訴我們:目標引導,決定命運。沒有風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標。”在沖刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。

青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮!阿基米德曾經說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮來做支點,迎接命運的撞擊。

同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,成功!

秣馬厲一個月,敢抒之志;砥礪寶三十天,誓酬蹈海雄心。三十天,愿我們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。

同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇;是雄鷹,就要以飛沖天!

同學們,努力吧,亮出我們的吧!用30天給自己一個機會,用20天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用20天為關愛你的人送上一個“驚喜”!

謝謝大家!

后的無奈演講稿篇二

家里燈壞了,怎樣都修不好,便從走道里各式的小廣告中任擇了一張,請了位水電工人。

男人來的很快,進來后只拘謹的用著濃厚鄉(xiāng)音問道:“要換鞋嗎?”他黝黑的臉上透著紅,十指粗糙,想必已經干了很多年了。

將男人領到客廳燈下,燈前的墻上掛著全家福。男人異樣的瞄了一眼,但并沒有言語。他踩在凳子上修燈,時不時便瞄一眼全家福。注意到男人的微小動作,正想開口就聽到一陣鈴聲。男人的手機響了?!靶」媚铮軒桶晨匆幌率钦l打來的嗎?“男人的聲音從高處落下。走到他放手機的桌旁,屏幕上赫然顯示著“老婆邀您進行視頻通話”。告訴男人,只瞧見點點喜悅從他的眼中浮現。“小姑娘,快給俺,快給俺?!蹦腥诉B忙接過手機,三步并兩步地跑到了陽上,“喂……”

陽臺上男人的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳來,透露著掩飾不住的激動。

聲音消失了,可未見男人歸來,有些疑惑,前去陽臺竟見男人萎靡地蹲著,眼睛呆呆的望著破舊的手機。許是發(fā)現了我,他偏過頭:“小姑娘,等一下,俺馬上就去。”瞧出男人的`異樣,蹲在他的旁邊輕聲問道:“師傅,你怎么了?不介意的話可以和我說說。”男人不說話,只低著頭看手機,那上面許是他的家人,二老一少和一位笑的樸實的女人,身后是一片茁壯的莊稼。

“想他們了,可是又能怎么辦呢?”男人終于開口,帶著一絲哽咽,“他們都在鄉(xiāng)下,來回一趟又太麻煩了。家里窮,俺得挑起家里的大梁啊。聽說修水電能賺錢,俺就來了,他們都要靠他養(yǎng)活哩。跟著俺來城里太苦啦,俺不忍心讓他們受苦啊?!蹦腥巳嗳喟l(fā)紅的眼角繼續(xù)說:“剛才俺兒子跟俺說‘爸爸,你不要太辛苦啦,俺們會心疼的,還有俺們想你了。'俺也想他們呀,俺也想啊,可是俺能怎么辦,俺能怎么辦……”

男人黝黑的臉愈加紅了,突然他將臉埋入雙手,從中傳出陣陣哽咽。

燈修好了,男人要走了,望著他略顯寂寞的背影,沒由來的,我沖他說了句:“師傅,加油!”男人憨厚的笑笑,整腳的語調中帶上了一絲活力:“好,謝謝你啊,小姑娘,聽俺嘮叨了半天?!?/p>

后的無奈演講稿篇三

這個世界太復雜,誰又會看得見誰的傷悲與無奈。

不可否認的,我已經厭倦了這個社會。

有那么多的傷感和無奈,卻只能將它隱藏到心里。

有太多的、虛偽、假象、骯臟、都一一的在我眼前劃過。

我寫著屬于我的心情,只是希望得到一絲慰藉。

我真是害怕了那些無聊的人。總是一味的來中傷你。

我只想用乖巧,安靜。來換來安定。可是老天不眷顧我。

那么多傷人的話語,讓人聽了快要窒息。

我只是想安安靜靜的過我自己的生活,別無所求。

可是有誰能真正的理解呢?

在這樣大的一個世界里,我只不過是一個渺小的不能再渺小的人罷了。

要的只是一分安寧而已。

我的心情低落到了極點,我再也不想與人爭執(zhí)什么了,

我累了,為什么都容不下我呢,為什么我總是被人遺棄呢?我做錯什么了。

我已經很努力了,還要我怎么樣呢?早就預言到了,輸的總歸是我。

后的無奈演講稿篇四

國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發(fā)達的根基,教育又需要老師和家長對學生的共同促進。在孩子學習的這個階段里,和老師相處的時間相對更多,而家長對孩子學習上的關心和督促更是對孩子努力學習的助推器。那么,家長、老師、學生間共同的溝通更為重要,家長會的意義由此而凸顯。

隨著改革開放以來中國社會的進步,我們90后的這些孩子接受了一些新的東西,這致使他們在家里一個樣,在學校又一個樣,這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途,而是一心一意的學習。如果您的孩子真的對學習沒有興趣。那么,家長們,請放手他吧,讓他在社會上闖蕩兩年,也會比他們在學校里揮霍時間學到的東西多。畢竟,人最終都得走向社會,他們早進入社會會得到更多的社會經驗,有助于自己子女今后的發(fā)展。

當然,世界上任何東西都有兩面性,有壞學生也有好學生。對于好學生的家長們,您在這次家長會上對孩子的鼓勵,將會收獲意想不到的效果,您的孩子必定會受到心靈上得觸動,對今后的學習也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下,努力向前,最終走向成功。

愿各位家長們經過這次家長會后,對孩子的學習更為重視,平時在百忙之中抽空多關心關心孩子的學習,讓其心靈中產生更大的學習動力。

最后請家長們謹記“富不能富孩子,窮不能窮教育”。

后的無奈演講稿篇五

認識能源消耗對環(huán)境的影響。

2.過程與方法。

通過多媒體、討論等了解當地能源使用對環(huán)境的影響。

3.情感、態(tài)度與價值觀。

通過了解大量消耗能源對環(huán)境造成的破壞,初步認識科技給人類帶來的負面效應,具有節(jié)能意識、環(huán)保意識。

初步認識科學及其相關技術對于社會發(fā)展、自然環(huán)境及人類生活的影響。有可持續(xù)發(fā)展意識,能在個人所能及的范圍內對社會的可持續(xù)發(fā)展有所貢獻。

有將科學服務于人類的意識,有理想,有抱負,熱愛祖國,有振興中華的使命感和責任感。

(二)教學過程。

一、新課導入。

學生:遠古人類和其他動物一樣,只能利用無私的太陽所賜予的天然能源--太陽能:鉆木取火是人類在能量轉化方面最早的一次技術革命;蒸汽機的發(fā)明直接導致了第二次能源革命;反應堆拉開了以核能為代表的第三次能源革命的序幕。

教師:同學們對上節(jié)課的內容掌握得還不錯。進入21世紀,我們對能量轉化技術的掌握是日趨成熟完善,對能源的利用也日趨合理,到底21世紀我們的能源發(fā)展是怎么樣的呢?好,今天我們就來學習一下能源下可持續(xù)發(fā)展,來了解一下這個問題。

二、新課教學。

1、21世紀的能源趨勢。

教師:由于世界人口的急劇增加和經濟的不斷發(fā)展,能源的'消耗持續(xù)增長。特別是近三四十年來,能耗量增長速度明顯加快。同學們看下圖16.5-1,了解一下一個多世紀來,人類能源消耗的情況。

(學生看書,老師板書)。

根據上一節(jié)課學過的能量轉移和轉化的方向性,我們知道目前作為人類主要能源的化石能源,并求是取之求盡、用之求竭。化石能源、核能等是不可再生的能源,我們現在開采得越多,留給子孫后代的就越少。人類自1973年以來,共向地球索取了5000億桶(約合800億噸)石油,剩下的石油按現有生產水平計算,還可保證開采44年。天然氣也只能持續(xù)開采56年,一些國家的煤炭資源已采掘殆盡。為了人類的未來,我們必須要節(jié)約能源。因此同學們以后不僅自己節(jié)約能源,看到浪費能源的行為也應該勇敢地站出來制止。

2、能源消耗對環(huán)境的影響。

學生通過各種媒體,可能對能源消耗對環(huán)境的影響有一些初步的認識。然后讓學生討論、舉出能源消耗還會對環(huán)境造成哪些影響,并且在老師的指導下,把課本圖16.5-2表中的空格填上,使學生認識到過量使用能源會對環(huán)境造成嚴重的破壞。

3、未來的理想能源。

化石能源的大量使用,不僅留給子孫后代的越來越少,而且造成嚴重的環(huán)境問題。根據學過的有關能源的知識,以及課本上提出的條件,在老師的指導下,讓學生說一說哪些是未來的理想能源,并說明其道理,同時在課堂上展開討論。

四、課堂練習。

動手動腦學物理。

2.在你生活的地區(qū)是否適宜開發(fā)可再生能源?為什么?

五、小結。

六、布置作業(yè)。

2、你周圍使用能源中的不安全因素及其對環(huán)境的影響,提出幾種可行的改進措施.。

后的無奈演講稿篇六

"父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽;父母責,須順承……"中午在聽百家講壇講弟子規(guī)這一段時,淚水隱隱的往上涌,我知道自己又在想念遠去的父母,再也不能踐行父母的意愿了。如今與父母相擁的畫面只能在夢中繼續(xù)。

遠在天堂父母的音容笑貌似乎一刻未曾離開過我的思緒。

記憶中的自己感覺到父母辛勞主動去做一些力所能及家務的年齡大約是6歲,媽媽做飯我會乖乖的坐在灶臺前幫媽媽搖風車。風車的轉動使風不間斷的傳入灶臺里,讓煤火燃燒的更加充分炙熱。一只小手攥住小風車的把柄簡單的重復著畫圓的動作,一邊看著媽媽忙碌的身影。

第一次獨立幫媽媽做飯的情景至今我還歷歷在目,媽媽去自家的自留地去除草,已經下午四點多了還沒有回來,以往這個時間媽媽開始忙碌做飯了,幼小的心靈感知到媽媽的辛苦決定幫媽媽做飯。想到媽媽平時做飯的程序,舀了半瓢大碴子加上一捧大豆倒入涼水反復淘洗兩遍然后下鍋,再加入幾瓢水,然后鉤開中午壓好的煤火,把風車搖起。鍋開了放入一點堿使鍋里米爛些粘稠些,半個小時后玉米粥的香味彌漫了整個屋子。忙碌回來后的媽媽看到我做的飯露出驚喜欣慰的表情。

七歲入學的年齡到了,學習優(yōu)秀的我經常得到媽媽的獎勵。每一次去街里買本子媽媽都多給出三分錢讓我買冰棍吃。記得一次天氣特別熱,當我把買本子剩下的錢用來買冰棍時我的心忽然一動,媽媽也一定也很熱的,我買回家給媽媽吃。街里到家的路途步行得二十分鐘,瘦小的我舉著冰棍汗流浹背的一路小跑著,冰棍在太陽的照射下不斷融化著流到我的手上,吮吸著手上清涼甘甜的汁液依舊快速的奔跑著,當我氣虛喘喘的來到家院子門口大聲高喊著媽媽時,手里的冰棍嘩啦一下全部融化掉在了地上。我愣愣的看著還舉在手中的小木棍,淚水奪眶而出。媽媽應聲出門正好看到冰棍融化掉落……近四十年的光陰啊,那發(fā)生的一幕仿佛就在我的眼前。

爸爸的話語很少,每天工作回來放下包就到園里幫媽媽料理菜園。爸爸一般在我們面前很少說話,一直以來給我的感覺是威嚴的。姊妹幾個之中爸爸唯獨對小弟和三姐有過親昵的舉動,私下里經常在想為什么爸爸不愿意和我說話呢。其實每當看到爸爸在家,看到他不茍言笑的面孔,我都會盡量的遠遠的看著,而三姐和小弟會不在意地撲到爸爸的懷里。流水的日子里,爸爸和媽媽晨起或夜晚兩個人就家中的事情愉悅交談的情景,經常出現在我面前。

記憶中爸爸唯一一次近距離的關懷讓我刻骨銘心。上初中的一天,媽媽沒有在家,爸爸正好下班回來。我向爸爸要五毛錢交團費,爸爸邊把錢給我邊微笑著問我;“哦,都是團員了,什么時候入的團啊?”受寵若驚的我激動的眼淚在眼圈打轉告訴爸爸:“是今年班級第一批加入的。”

那個年代的父母為工作為生計忙碌,用他們踏實的作風給兒女做出表率,難以有時間對孩子們兒女情長。十八歲的我就要遠離家鄉(xiāng)、父母步入工作崗位的時間來到了,父親送我到火車站,沒有囑托、沒有告別,面對淚眼滂沱的我,父親向窗內擺擺手,默默的注目著列車消失在他的視野之外。我的父親啊,您從來沒有在我面前多說過一句話,但您的形象永遠是那么厚重的佇立在女兒心中!

爸爸兄妹五個和父母生活在山東孟子故里的一個小山村。因為忍受不了饑惡,要飯途中,爸爸撇下了大爺跟著共產黨的隊伍出來了,那一年是一九四五年,爸爸只有十四歲。因為饑餓瘦小得更像個孩子,部隊領導幾次讓爸爸回家,爸爸死活不回去最后沒辦法只得讓爸爸跟著。就這個問題我曾經問過爸爸:“您當時的.革命熱情哪來的?”爸爸苦笑著搖搖頭告訴我:“一個孩子,當時跟著部隊當時唯一的愿望是吃飽飯!”解放后父親回地方在山東公干部門工作,后來為支援邊疆建設帶著母親調轉來到東北。

艱苦的部隊生活磨練了父親沉穩(wěn)堅韌的性格,也使他落下了腎炎的毛病。幾次因為病情的發(fā)作,不得不放下工作休息。從來不挑飯的爸爸對小米卻有本能的抵觸,吃下去胃就會難受,因為在部隊抗戰(zhàn)的幾年間吃傷了。一輩子節(jié)儉的他,最看不慣浪費。我在山東工作三年,八三年終于有了探親機會。三天的三夜的火車當我終于拖著疲憊的身體來到我朝思暮想的父母面前時,爸爸看到我第一句話就是:“回來干什么,來回得花多少錢呀!”爸爸的一句話讓我淚流滿面,媽媽一把攬住我一邊數落爸爸:“孩子坐了這么長時間的車回來看你,有你這樣說話的嗎。”爸爸也感覺自己說錯了,默默的走進屋里。爸爸呀,女兒的淚水浸透了對父母的思念,但卻絲毫沒有幽怨,我知道爸爸心疼錢。三千里路程來往路費一百二十元。革命了一輩子的爸爸那時一個月的工資才六十元啊。

父母的吃苦耐勞,善良厚重的性格永遠是兒女一輩子的精神財富。工作中踏踏實實的我很快步入了財務崗位并爭取到了學習的機會,這一段時間戀愛的問題擺在了面前,當我把自己的態(tài)度說明去信征求父親的意見時,父親來信中告訴我:“人生很多事情不要忙于決斷,你還年輕,在往前走一步看看!無論你做出什么決定,父母都會尊重你?!备赣H硬朗娟秀的字體至今我還能想象出來,可惜那封信以不知道散落何處。

爸爸、媽媽,女兒有太多的話想講給二老聽;但是,世界上最疼愛我的人永遠的去了,陰陽相隔,再也沒有機會將心中的愛意向你們傾訴。孤獨伶俜之時,再也無從尋覓那溫暖的庇護!

天堂里冷不冷,天堂里美不美,天堂里有沒有輪回,有沒有忘情水……一曲無奈的傷悲響起,我知道那是我思念爸爸媽媽的心曲。

后的無奈演講稿篇七

親愛的老師,同學們:

大家下午好!

我是一名普通的00后,一位不起眼的男生。我很困擾,很多家長、老師們都說,完全不了解我們00后的世界。今天,就讓我這個普通的00后男生,帶大家了解一下我們00后吧!

說起00后,很多人的印象都是嬌氣,任性,軟弱。今天,我要大聲地告訴所有人,我們00后,也是堅強、負責、熱情的優(yōu)秀的中華青年。就在不久前,我們00后剛舉辦了盛大的成人禮。成人禮上,我們談吐得體,優(yōu)雅謙讓,躊躇滿志,年輕的我們,經受了時間的考驗,蛻變成蝶,我們不畏懼辛苦,不畏懼強權,不畏懼困難。我們人人都有一個奮發(fā)向上的心,炎黃子孫的血液在我們的身軀中流淌,偉大的三皇五帝的意志鼓舞著我們,星火燎原的革命精神在我們的雙眸中煥發(fā)光彩,五四新青年的風采在我們身上傳承,萬里長征的艱苦在我們心中銘記。我們長大了,我們已經蛻變了,我們已經是一個繼承了祖先們傳承下來的歷盡艱辛而百折不撓,舍生取義,立志高遠,自強不息的精神的中華兒郎。我們即將飛翔在藍天之下,用我們嘹亮的歌聲唱出,屬于我們00后的聲音。

雖然我們00后在成長,但是我們同樣也會犯錯??箲?zhàn)勝利70周年,無數明星上榜,先輩們的'付出,先輩們的含辛茹苦,就在這一刻,狠狠地責備著我們,無數的先烈,還不如一個當紅明星嗎?我們沉默了,我們?yōu)樽约旱男袨闄z討,在沉默中,我們回憶起了先輩們的付出,檢討了自己的錯誤。我們會犯錯,到我們絕不會一蹶不振,我們只會痛定思痛,在痛苦中成長,有一次浴火重生。

同樣的,我們在為自己的錯誤反省時,也會為自己的成功而驕傲。詩詞大會,我們繼承了祖先留下的遺產,無數的千古絕唱,通過我們的口,向世界展示我們中華文化的博大精深。氣勢磅礴的“黃河之水天上來”,憂傷婉轉的“簾卷西風,人比黃花瘦”,充滿生機的“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”……這一切的一切,都告訴了人們,我們00后,也繼承了祖先們的衣缽,我們,也是大好兒郎!

盡管一路曲折,艱難困苦,但是,我們00后會認輸嗎?我們只會高唱著“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未知的路上走下去,用雙手開拓自己的明天!

后的無奈演講稿篇八

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

春華秋實,歲月更疊。日歷輕輕地翻過一頁,難忘的2022年即將過去,充滿希望的2022年即將到來,在這辭舊迎新之際,請允許我向全體師生致以節(jié)日的問候和新年的祝福!祝大家新年快樂!

回首2022,我們心潮澎湃,感慨萬千。這一年,是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對風起云涌的教育改革浪潮,迎著潮頭,搶抓機遇,大力推進素質教育,不斷深化教育教學改革,學校管理有序,各項工作都取得了驕人成績。今年中考中,我校有76名初中畢業(yè)學生升入市一中,且中考狀元程可昕也是我校學生;在這一年里,我們成功舉辦了建國64周年慶典,晚會可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿目的美展,文明端莊、團結向上、勇創(chuàng)一流的師生風貌,所有這一切都充分展示我們學校26年深厚的文化積淀。今年學校被授予“__市明星學校”“群眾體育先進單位”“防火安全學?!钡葮s譽稱號。我們又喜迎省教育廳檢查組來我校檢查冬季安全工作,__市省人大代表來我校視察,就在這個月,中央電視臺采訪銅陵均衡教育報道中大部分內容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周,cctv的金牌欄目《焦點訪談》也來我校錄制節(jié)目!現在可以說,我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!

展望2022,我們豪情滿懷!即將進入新的一年,我們正全力以赴開始新的征程,我們將以創(chuàng)建“市文明學?!睘閯恿?,以實現中考新突破為目標,積極進取,與日俱進,真抓實干,促進教育教學質量全面提高,實現學校工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!

老師們,新的一年,我們重任在肩,讓我們繼續(xù)以教書育人、振興學校為己任,讓我們上下團結一條心,鉚足一股勁,以更加飽滿的熱情,更加旺盛的干勁,更加實務的作風,開拓創(chuàng)新,扎實工作,用我們的勤奮和智慧體現生命的價值!就從備好每節(jié)課,改好每本作業(yè)本做起吧!

同學們,常言道“一年之計在于春,一日之計在于晨”,青春是一個人生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學巨匠威廉·詹姆士有一段話非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運”。你們只有把握現在的每分每秒,才能放眼于美好的未來!我真誠地希望你們在新的一年里,從最基本的做人開始,從聽好每節(jié)課做起,從做好每科作業(yè)做起,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責任感、播種一個自省的習慣。真正做到與日俱進,勤學多思、修身成人。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。2021,是新的開始,是新的未來。愿我們珍惜時光,策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為我們的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園--__市第四中學學校永遠溫馨!更加輝煌!

后的無奈演講稿篇九

距離之美不在于遠近,而在于那種無法猜度的神秘感。

南朝梁武帝時期,有個寺院與周圍農家發(fā)生田地之爭,雙方互不相讓,只好到官府去打官司。由于寺院的社會地位特殊,有關部門怕承擔責任,最后競將這個案子一直推到皇帝面前。梁武帝草草看后,順手在案卷上批了一個大大的“貞”字,交給有關部門辦理。然而,經辦部門卻被皇帝的這個判詞弄得百思不得其解,幾乎問遍了所有的人都得不到一個合理的解釋。就在無計可施之時,有人突然想到時任尚書左丞的劉顯。

在朝廷上下,誰都知道劉顯是滿肚子學問,而且腦子靈活。果然,劉顯不負重望,他看了皇帝的朱批,不假思索地就道出了個中秘密:皇帝的意思是要把田地判給寺院。因為“貞”的繁體字可拆為“與上人”三個字,而“上人”是對僧人的尊稱。經辦人員這才恍然大悟,趕忙按皇帝的批示精神辦結了此案。

劉顯之所以能從一個“貞”字判詞上十分準確地吃透皇帝的用意,是他作為近臣對皇帝的全面了解。他知道梁武帝不但崇尚佛教,甚至還有過不當皇帝想當和尚的強烈愿望,只是每次舍身都被群臣用不菲的銀兩贖了回來。作為曾是佛門弟子的當朝皇帝,碰上這種事也不便對寺院露骨地袒護,這才在案卷上批了一個“貞”字來暗示。然而,當梁武帝知道自己的判詞被劉顯破解之后,滿肚子不高興,一氣之下,便把劉顯尚書左丞的官職擼掉,讓他去地方任職。劉顯從此一蹶不振,直到老去。

寫到這里,大家很可能又想到另一個聰明絕頂的人,那就是三國時期被曹操殺了的楊修。

劉顯與楊修雖然下場不一樣,但都犯了同樣的錯誤——過于聰明。梁武帝在學識文才方面自負清高,無法容忍他人在自己之上,他希望群臣不清楚“貞”的意思,反過來再問他,才能顯示他的水平和地位,樹立他的威信。你劉顯居然在皇帝面前逞能,讓你永遠離開皇帝,到地方當官該是最好的結局了。楊修呢,固然也是能猜透皇帝心思的人,但曹操又是其時罕見的“雄猜王”。這類人,猜忌心是最重的。他們最忌恨的,就是怕別人能猜透自己的心思。聰明反被聰明誤,劉顯與楊修算是歷史上最有名的典型。

古今往來,無論是君臣之間,還是普通的人與人之間交往相處,有多少人希望別人把自己心里的角角落落給猜得一清二楚?其實,這也是做人應把握的一個尺度。

后的無奈演講稿篇十

也許有些事情都是注定的,沒有人能夠改變..

有些東西失去了,才懂得挽回.不過,一切都過去了,一切都晚了.

有時,那心靈的最深處,會很痛很痛.沒有人能夠懂得.

一切都終會過去,再也不相信世界上會有永恒.

再也不相信那種種誓言.

只是,一個人,抱著自己,默默地在蹲在墻角,任淚流淌.

人生漫漫,心痛楚楚.

一切的諾言,都將隨著時間流逝.

一切的友情,都將隨著遠離變淡.

車到前必有路。

一切都會消失.

我們終將saygoodbye.

終有一天,我們都會變老.

回頭再望,一切都是那么崎嶇.

人生,沒有風平浪靜.

風平浪靜,那不是人生.

累了,坐下來,一個人,靜靜的想一想.

也許,一生很短暫.一生很快樂.

累了,睡覺吧.明天依舊是晴天.

別因為一時的糊涂,錯過了明天的日出.

別因為昨日的憂傷,錯過了明日的朝陽.

該放手的時候,不必執(zhí)著.

學著去忘記.

后的無奈演講稿篇十一

90后的年代,由我們主宰。在大人們的眼里,我們是寶貝,我們是家中的小皇帝,別人認為我們嬌縱,有脾氣,不懂的愛,不懂得回報,不懂得感恩。

但大人們可曾想過,我們并未想得到呵護,我們的內心多么孤獨,在這個信息發(fā)達的世界里,陪伴我們的只有電視、電腦,而沒有父母的愛!

大人們說我們的生活無憂無慮,吃得好、穿得好,但他們又曾想過貧困山區(qū)90后的孩子們,他們渴望得到知識,他們渴望走出大山。

也許80后有快樂的童年,但他們沒有富裕的家庭條件;我們90后,有富裕的家庭條件,但沒有快樂的童年。

大人們說我們不懂得感恩,但同學的幫助我們懂得回報;父母對我們的愛,我們懂得讓他們獲得幸福,他們傷心時,我們懂得去安慰他們,當他們失敗時,我們去鼓勵他們。

打開電腦,樓主發(fā)出的是一句句對我們90后的斥責。我們90后比他們更優(yōu)秀、更勤奮、更刻苦!未來的天空由我們90后掌控,未來的中國需要我們90后去創(chuàng)造!我們是祖國的花朵,我們是祖國的支柱!

后的無奈演講稿篇十二

90后微笑轉身的幸福。我是90后,可是又和其他90后的朋友不同,我出身于90年代,但我身邊的朋友幾乎都是80后,所以我所接觸及我的生活既有80后的風格又有90后的獨特,因此我以寫此文章來和大家分享屬我的燦爛天空和灰色軌跡,用我的文字擂響90后的戰(zhàn)鼓。

——題記。

90后的我生活在80后的世界里,是那樣的偽成熟、那樣的疲憊。如果我能選擇,我也希望自己可以放下一切,瀟灑的轉身,沉迷于自己美好的童話里,該狂妄就狂妄。我只想找一個沒有束縛的.世外桃源,讓自己的身心得以釋放,讓自己的靈魂得以解脫。

看,窗外陽光燦爛,抬頭仰望著天空,不經意間有一滴淚滑落臉頰。90,屬于我的年代,憂傷與彷徨,殘留的灰色淚痕還依稀而時間去淡化了愁。撥開厚重的迷霧,在暗淡的晨光里破曉,在青春的山崗上高歌。

我們是90后新生的一代,也是容易迷失自我的早熟嫩果,想起還在讀書的朋友和同學,一樣的90卻是兩個世界,但他/她們并沒有迷茫,在他/她們臉上不變的還是那份笑容與自信。在這我得出了結論:“既然選擇了遠方便只顧風雨兼程,就算前行的路坎坷跌宕,也要像浪花般激流勇往直前沖破礁石的阻撓?!?/p>

嘹亮青春的號角,年輕的心即使輕狂也帶著三分單純;年輕的生命就應懷著一顆向上的心永向前;年輕的夢,就應用自己的努力去嬴得精彩。

我會堅持我的追求,幸福的轉角爛漫著笑容,看90后的星火燃盡蒼?!?。

后的無奈演講稿篇十三

坐在鋼琴前,機械地彈著夢中的婚禮,其實不想彈出些什么,只是想好好靜靜,想想我究竟失去了什么。

我無法預見中考會有什么結果,只是在潛意識呼喚我要的不是學習,我生來不是被教育束縛的學生,我應該是只鳳凰,天空。榕樹冠和自由是屬于我的。

現在的90后。誰也不懂:我們哭不是嬌氣而是尋求安慰,我們笑不是驕傲而是會心的開心,我們系不是得意而是真正的快樂,我們怒不是耍性子而是真實的在展現真實的一面,我們相差二十七八歲,所以我們之間不懂。

不要輕易說懂90后,因為如若懂,他們會擁有一個快樂的心靈。

湖南株洲株洲市石峰區(qū)云田中學初三:1092108084。

后的無奈演講稿篇十四

“一個初中生是非常痛苦的?!边@句話估計每個初中生都會說,因為,初中,也是人生的一個轉折點。一般,如果你的成績在這是掉鏈子那你就是太慘了,父母的一頓暴罵是免不了的,運氣不好的說不定還要挨打,然后就一星期不許玩電腦。

不管是挨打的還是挨罵的.都會感覺“為什么我們班的xxx成績不好也能玩電腦,而我就不行?為什么?”

其實我就是一個典型的例子,我被罵后也是敢怒不敢言,但是我委屈過以后,就想開了。父母也知道這世界是不公平的,所以他們才要我們學習學習再學習,在這個社會上,只要你沒文化,就會被掄為乞丐。我想通后也無法接受這個現實,但是你不接受不行,你不接受,一個家族就要滅亡,相信這個事實,你肯定也是不愿意接受的。

我也覺得父母也有錯,因為父母一般都不會聽孩子解釋,他們一問完成績,暴風雨就開始了,那時候,你就算是堅定要和他們解釋時,也會打退堂鼓的。

我們很無奈,但我們不得不這樣。

后的無奈演講稿篇十五

纖細的手無力的搭上窗臺拉開窗簾。呼吸這空氣里那令人窒息的成長的味道。我、已經不在放肆了。

我們每一個人的人生都是那么的坎坷不安,甚至有很多次的時候我們想過要結束那渺小的生命。所以我們都是脆弱到沒有理由的。

我們的生活存在太多的無奈,就如同我們面對生命的生和死一樣表示無奈。面對那些令人心煩的外界因素,我們的方法只有安靜的面對。仿佛這才是90后把。我們的生命就是如此的麻木,如此的無可奈何。

放開手,享受著放開自己心靈的快樂。也許這才是我們90后的解脫方式,或許煙酒只是一種表面現象。只要深入的去發(fā)覺,你會知道我們其實是多么的脆弱,我們并沒有那么堅強過。也許是因為我們養(yǎng)尊處優(yōu)的生活條件,我們好似從小就是那么的嬌慣,就想經不起任何的風雨。就想溫室里的花朵,經不起風雨的考驗。

作為一名90后,我想我們接受了太多加長給與的好意,而也是浙西餓的好意深深的束縛著我們,難道我們90后就只有不懂事的時候嗎。其實就像蛇,蛇不能理解人的好意,只會以為人是在攻擊他。所以不論人出于什么樣的出發(fā)點,都會給蛇造成敵意的。我們就想蛇一樣,表面的叛逆只是背掌握的太多。

后的無奈演講稿篇十六

一個人終于開始寂寞,無奈的憂傷作文。

沒想到這么快就到了秋天,人們都說秋天是一個寂寞的季節(jié),我卻知道它是一個勾人眼淚的季節(jié)。

開始忘了怎么哭,怎么笑,只是在自己小小的天空中輕輕的用手指劃破一朵未完成的云,經常問自己是否忘了那應有的痛。我無奈,無奈的數著一切空白,無奈的看著一切人來人往,無奈的想著這個世界到底是什么顏色。

我不知道怎樣的美麗才可以讓我們不在無奈下去,我的憂愁怎樣才可以停止,我想我不知道,真的不知道。

原來我什么都沒有,在受傷中只是想得到一種美麗的憂愁。雖然我不知道我是不是在用力的追逐一些可有可無的力量,但是我仍是感覺到我就要無奈。

無奈的世界里有無奈的人,我只想我的憂愁可以在無奈中消失。

就這樣寂寞的開始,寂寞的結束……。

后的無奈演講稿篇十七

像我們這個年齡的人,已聽過不少滿含人間溫情的故事,其中有很多都在述說著祖母或是外婆的關懷。而每每想到這些,總忘不了那細細密密的針腳,縫縫補補的細節(jié)和蒼老卻慈祥的面容。

我也曾一度沉浸在這種溫情里,然而,我從未想到……。

那一天,我從衣柜里翻出一條我很喜歡但舊舊的牛仔褲。上面的那個小洞洞害得我好久都沒穿,我端詳著,想到幸好外婆在我們家,就興沖沖地跑到她那兒。

我拿來針線,坐到外婆旁邊。外婆慢騰騰的戴上老花鏡,我?guī)退┖冕槪馄疟汩_始了。側著臉,打量著外婆的一舉一動,想起了以前讀過的有關外婆做針線活的.故事,那種溫暖的感覺連同感動一起涌上了我心頭。外婆雖然老了,手腳也不靈活,可手指卻比我靈巧多了。記得以前她逢東西的時候速度很快,但很整齊,我們不論多仔細,都會逢歪的。

當我從那些令人贊美的回憶中回來的時候,我看著外婆,心里忽然咯噔一下——現在的外婆已不是往日的那個外婆了。她的手指仍是那么靈巧,只是我看見那根細細的針扎進布里,再穿出來的時候,弄錯了位置——外婆根本沒把補丁逢上去!

我驚愕地看著外婆,她絲毫沒注意到我的表情,一臉幸福的笑容。看著她的臉,仿佛聽見她正在心里默默地說:等我縫好了,外孫女該多開心哪。

她的雙眼,笑咪咪的,可我此時才發(fā)現往日那清澈的雙眸已失去了光彩。

后的無奈演講稿篇十八

葉的離去,不是風的追求,而是樹的不挽留。

葉離開樹時,它一片片隨風飄零,展示著人生最后的風采。而后堆積成一片,在陽光雨水中腐爛,那時它的生命也走到了盡頭。它很無奈,為什么一切總那么短暫,我們還來不及細細品味,卻將永遠的失去它。

有人曾說過:“要珍惜你所擁有的,遺忘你所沒有的?!笨晌覀儺斨杏卸嗌偃四軌蜻@么的灑脫。每當我們所擁有的在我們身邊時,我們不但沒有珍惜它,反而時常忘卻了它,認為它沒什么大不了,失去了也無所謂??僧敼γ?,榮華富貴經過時,我們總經不住誘惑,拋掉一切,盲目追尋它,最后卻陷入了無盡的空虛與痛苦。剩下的只有深深的無奈。

人生有太多的無奈,太多的不應該,當我們驀然回首,一切卻已成往事……。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

后的無奈演講稿篇十九

各位老師、同學們:

大家好!

上周五我們年級全體老師召開了期中考試質量分析會,隨后班主任在班會上進行班級成績分析,目的是總結同學們在階段性考試中發(fā)現的問題和進入高中以來在學校的表現,并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。剛才,這次期中考試涌現出來許多“優(yōu)秀學生”、“進步顯著學生”在此,我代表學校及高一年級向這次取得較好成績的同學表示祝賀!

當然,受表揚的同學,只是我們眾多優(yōu)秀學生和進步顯著學生中的代表,希望受表彰的同學在今后的學習生活中不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優(yōu)秀學生和進步顯著學生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。

下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個方面:

本次考試是我們進入高中以來的第三次階段性考試,無論從學校、年級還是到班級都比較重視,總體上本次考試命題科學合理,考試過程組織嚴密。特別是在考試前就“考風考紀”召開了專門班會,考試過程中幾乎沒有發(fā)現學生作弊的行為。因此,我們同學們的成績是真實可信的,客觀的反映了同學們知識水平,考試中涌現出了一批學習突出的典型。這里有些數據可以說明:600分以上學生名單。

趙艷娜同學96分,物理是17班的方源同學86分,化學是6班的王瑤嘉同學89分,生物是17班的李振同學89分,政治是15班的卞亞寧同學81分,歷史是10班的王林同學79分,地理是18班的蔡星同學89分。

以上同學是我們全體學生的楷模,理應成為我們學習的榜樣,他們成為了我們學校又一道亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們取得優(yōu)異的成績表示祝賀!

這些成績的取得離不開老師的授課和輔導,離不開班主任班級管理中持之以恒的認真負責,更離不開我們每位同學的刻苦努力。

通過這次考試,反應出的問題也不少,首先是一些同學進入高中后學習沒有及時的轉變學習方法,沒有盡快的適應高中學習,甚至學習上不認真,不努力,學習成績與中考相比名次退步明顯。其次,與我們同學們的粗心分不開,不按要求答題等問題。

三是有部分同學學科發(fā)展不平衡,語、數、外、理、化、生6科中偏科現象嚴重。要懂得木桶原理,決定木桶裝水多少的不是最長的那塊,而最短的那塊木板,我希望這些同學應該好好的反省反省,及早想辦法,改變這種現狀。

四是個別同學在考試中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學,希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現。

一,實際上我們的學習任務重,壓力大,身為一中的學生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強,自立的好習慣,做到“嚴謹、求實、沉靜”,時刻崩緊“紀律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個明智的學生,應該把握現在的學習機會。高中的學習競爭相當激烈,三年后不僅僅是我們一個班、一學校、一個地區(qū)而是全省進行比較。

同學們!這次考試是一次階段性考查,階段性考試最大的作用并不是最后的分數,而在于“發(fā)現自己的不足,不斷地完善自我”,從而提高學習成績。借此機會,我想和大家談一談我對考試的兩點認識。一個是考試之中的,一個是考試之外的。

(一)細節(jié)決定考試的成敗。

慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節(jié)。

(二)學習計劃是考試成功的保障。

事物發(fā)展的規(guī)律應該是有步驟,有計劃地。很多同學在平時的學習中總是習慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨立思維的能力,缺少一種學習的主動性和積極性。到了高中,學習方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學習搞好的。缺乏科學的學習計劃,學習也就無異于“無源之水,無本之木”。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,也就是下次考試我打算比現在前進多少名,另一個是每天的學習計劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時間去回憶一下昨天我學到了哪些知識,今天有些什么課,我打算學到哪些東西,掌握哪些知識,給自己布置一個一天的明確的學習任務。這樣白天學起來就會做到心中有數,就不會盲目到東一榔頭,西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務以后,心中就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。

考試已經塵埃落定,那么考試以后的我們應該怎么做,應該如何調整考后的心態(tài)?這是我們每一位會學習的同學應該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。

無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。

第二、要認真分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績如何,都要對各門試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應思考自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?我們要求每位同學每門課一學期準備一本糾錯本,這就要我們把試卷上的錯題整理在糾錯本上,以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第三、要分析、總結平時的學習態(tài)度,學習方法??荚嚭笪覀兛山Y合試卷,對自己平時的學習態(tài)度和學習方法進行分析,通過這一次階段性考試,我希望每一位同學能正確的審視自己,給自己以一個明確的定位,在老師或者同學的幫助下,端正學習態(tài)度,盡快地找到一個適合自己的學習方法。

第四、要多角度看名次,學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次,因此,還要對自己縱向比較一下,自己和初中時相比,和自己當初進一中時候給自己定的目標相比,是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。

后的無奈演講稿篇二十

在這個沉默的年代,90后接踵誕生,響徹天地的哭啼,似乎注定了我們的不凡。

陳述事例。

我們這些90后,在大人們眼里,我們是倔強的代詞;在大人們眼里,我們是早熟的孩子;

在他們心中,他們認為我們會和他們一樣,走著前人鋪好的路,一步一步地走下去,安安靜靜的,走下去。

可是事實上,在我們的骨髓里,天生被賦予動蕩不安。

我們不愿走那條別人精心規(guī)劃的路,我們要靠自己闖出屬于自己的那一片天空。

就算是陰霾萬里,也不會懊悔;就算是晴空千丈,也不會張揚。

9我們0后,一陣新崛起的颶風;我們90后,一場繁華而真實的夢。

我們有自己的.夢想,為了這個夢,我們不惜一切代價。在荊棘叢中,用淚,用血點綴走過的路,當他們說:“孩子,現實點吧,你們還只是孩子,回到屬于你們的世界吧”回頭,輕輕瞥一眼,嘴角流露出一抹不屑的笑,說:“這就是屬于我們的世界,就算是在路上迷失了自己,我們也不會放棄,我們的夢想,只會為我們而存在,只能由我們來完成!”然后,頭也不回,跌跌撞撞的向前走著,那一路,血和淚,把一切襯托得格外耀眼!

或許這就是屬于90后的一種特質吧,一種與生俱來的特質吧;誰都無法預料,下一秒,我們會遇見什么,但是,倔強或許是我們亙古不變的信念,等到我們入土為安的那一刻,我們會驕傲的說:“我們,是90后!”我們,為了夢想而拼搏,我們?yōu)榱诵拍?,而?zhí)著;放棄,對我們來說是天方夜譚。

點題結尾。

雖然現在我們90后還多數都是默默無聞,但那只是我們在積蓄,積蓄著力量。等到生命中朝陽初現的那一天,那積蓄已久的力量和蓬勃的朝氣,會在一瞬間迸發(fā),那氣勢足以讓世界顫動,到那時,我們用屬于我們的方式,開創(chuàng)出真正屬于我們的世界和未來,無數夢想在血和淚中,插上翅膀,飛向遙遠的天際。那在空中翱翔的,不僅是夢想,還有我們的堅韌的意志,那一瞬,凝望著那片屬于我們的天空,自豪的說:“我們是90后!我們的倔強,是夢想的翅膀!”

后的無奈演講稿篇二十一

不羈的年華中,輕狂的歲月里,00后的我們處于每位成人都懷念的時光,可以不必為社會中的勾心斗角煩心,卻可以在足球場上肆意揮灑汗水;可以不必擔憂爾虞我詐的奉承,卻可以享受清晨第一縷暖心的陽光??捎钟姓l知道,在這么多如此美好之中的我們的無奈。

經歷過的人都說,上學的日子是最輕松的。的確如此吧,我們不必在許多場合說違心的話,費盡心思的討好。圍繞在我們身邊的,只有那如山的壓力。00后的代名詞似乎就是早熟,幼稚等諸如此類的形容,把無奈這一個似乎飽經風霜的詞語安在這樣的群體上,任誰都會質疑。而這些質疑的聲音的來源,一定是一個不了解00后的人。00后的無奈,得于無數次努力之后成績的毫無起色,得于面對強大約束力的不得反抗,得于憤怒于社會上某些人的作為而不敢發(fā)聲。更得于無權質疑和挑戰(zhàn)權威。

在很平常的一次。

作文。

品析活動中,優(yōu)秀作文如春筍般使老師眼花繚亂,在一些代表性的作文中,一份最典型的范文脫穎而出。老師極富文采的賞讀一番后,照例讓我們寫感悟,可在我的印象中,對于一篇立意明確的命題作文,那篇“范文”的側重點偏了?;顒咏Y束后我把自己獨特的看法告訴老師,卻被敷衍了事。憤憤不平的我跟家人提起這件事,卻得到了“老師肯定的一定有值得你學習的”的回答。好勝的我得不到一點支持,卻又無可奈何。年齡尚小的00后,和權威的距離太遠吧,獨特的想法只會當作幼稚,這就是00后的無奈吧。

00后的生活就像陽光,抬頭時溫暖著我們的心靈,而同時又灼痛的雙眼。這種無奈會隨著時光老人的腳步日漸消磨,最后不了痕跡。當打破它的時候,就是我們成熟的瞬間。

曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓”,誰又能理解00后的“卻道天涼好個秋”呢?而這種無奈又何嘗不在幫助我們,在未來的生活中乘風破浪!

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/14770601.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔