最新紅色演講稿分鐘(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 21:39:05
最新紅色演講稿分鐘(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-11-24 21:39:05     小編:溫柔雨

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

紅色演講稿分鐘篇一

從1919年5月北京城內爆發(fā)出那覺醒的吶喊到1949年10月北京城內響徹云霄的 義勇軍進行曲 ,從1921年七月嘉興紅船上傳出的拯救中國的聲音到20xx年黨的十七大發(fā)出全面建設小康社會的號召,從馬列主義在中國大地的延續(xù),毛澤東思想的誕生到科學發(fā)展觀的誕生。我們的祖國,我們的中國共產黨用紅色精神讓幸福之花開在我們每一個中國人心中。

五月,神圣的五月,多少年前的那個時候,先烈們用他那火熱的身軀解放了全中國。青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但它永遠記在中華民族的功碑上,閃著不朽的光輝。

在革命戰(zhàn)爭年代,無數先輩為了革命的勝利英勇犧牲,在紅軍翻越雪山的途中,極度惡劣的自然環(huán)境如同敵人般殘酷的考驗著戰(zhàn)士們的意志,寒冷侵襲著每一個人。一位軍需處長為了確保行軍正常進行,為了長征的勝利,盡量為每一位戰(zhàn)士配備棉衣,而自己卻身著破舊單薄的軍裝被寒冷奪取了生命,他倚靠在光禿的樹干上,好像一座雕塑,這座雕塑就是紅軍長征中永遠屹立不倒的豐碑,這座豐碑就是紅色精神的豐碑,就是愛國精神的豐碑;在轟轟烈烈的社會主義建設道路上,鐵人王進喜憑借“我為祖國獻石油的”的愛國熱情投身建設,在大慶一座座像解放軍戰(zhàn)士一樣聳立的石油鉆井,就是“鐵人精神”豐碑,就是愛國精神的豐碑。

仰望這座偉大豐碑我感到中華民族正閃耀著我們民族特有的堅忍不拔、不畏艱難的偉大精神,而且,也正是這種不屈的民族精神,使古老的中國從落魄中重新崛起,并再次屹立于世界民族之林。

歷史如煙,恍如一部詩篇巨著,以悲壯、以凝重。憶往昔崢嶸歲月稠,在這部宏偉詩篇中,愛國主義從來都是一面鮮艷的紅旗,指引我們奮發(fā)向前!

今天,坐在寬敞明亮教室的我們,沐浴著祖國的春風,成長在幸福小康社會的我們,仰望著我們的五星紅旗,更應該深刻領悟和繼承紅色精神,用我們的實際行動,牢固樹立愛國主義的基本價值觀,刻苦學習,掌握豐富的科學知識,為祖國的社會主義添磚加瓦,為祖國的現代化建設奉獻青春。

我們在知識的海洋里翱翔,在理想的天空中搏擊,用科學知識豐滿羽翼、武裝自己。 同學們,讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從現在做起,響應時代的號召,弘揚民族精神,挺起我們的民族脊梁,為中華民族的偉大復興而拼搏!

紅色演講稿分鐘篇二

各位教師:大家好!

我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……。”聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你必須會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你明白他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小十分清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕慢慢地轉,從上午9點多轉到了午時3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進行了采訪,并結合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。之后,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今日,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,必須要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學好本領,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

我的演講完了,多謝!

紅色演講稿分鐘篇三

同學們,老師好,我叫xxx,是來至五年級一班的學生。今天我演講的題目是《傳承紅色文化,爭當雙好少年》。

我?guī)е@樣的疑問走進書店,找到一本書,書名叫《紅軍過草地》,便有滋有味地看起來。紅軍為了完成任務,連野草都吃,一個手掌大的青稞餅,幾個人推讓來推讓去,誰都舍不得吃,這是什么樣的精神?他們團結一致,越過千山萬水,寧可餓死,也不愿做敵人的俘虜,這是什么樣的精神?看到最后,我淚如雨下,紅色文化,令人感動。

我?guī)е@樣的疑問走進萬源保衛(wèi)戰(zhàn)戰(zhàn)史陳列館??邕M大門,紅色的楓葉像染上了血,鮮紅鮮紅的血!難道這是紅軍烈士的鮮血嗎?我抬頭一看,青灰色的紅軍將領塑像整齊地排列著,徐向前、*、陳昌浩、許世友……我一一看著。我走進展覽大廳,傾聽講解員的解說:在萬源的土地上,經歷了三個多月的浴血奮戰(zhàn),數萬優(yōu)秀萬源兒女用鮮血澆灌了巴山,用生命換來了解放!

什么是紅色文化?雖然我還只是一個孩子,但我多少能感悟到一

些:崇高的理想、堅韌的毅力、團結的力量、不怕困難、不畏犧牲、終生奮斗!

我們是少年,今天,我們踏著紅色的足跡,傳承著紅軍文化,努力爭當祖國的雙好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。我們有著自己的理想,向著理想而前進,為祖國增添一道亮麗的風景。

我們爭當雙好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘。“團結友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們爭當雙好少年:品德優(yōu)良、團結友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結,團結力量才會大。

我們爭當雙好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。

大成就感到驕傲和自豪。讓我們煙臺市民能夠挺直腰板,大步向前!

煙臺市是全國首批沿海開放城市,也是全國的革命老區(qū)。作為膠東紅色革命的發(fā)祥地和中國進行紅色革命最早的區(qū)域之一,為中國革命勝利付出了巨大的犧牲,作出了歷史性的貢獻。為了更好的開展膠東紅色文化建設工作,打造膠東紅色文化龍頭城市,煙臺市集中力量形成“四個一批、打造三個亮點、卡實兩個時間節(jié)點”。從2013年下半年起,煙臺市加大紅色資源保護開發(fā)力度,確保重要的遺址、紀念地、名人故居、文物文獻等得到妥善保護和修繕。加快建設紅色文化景點,堅持因地制宜、有合有分、點線結合,打造一批紅色文化經典場所和精品路線,以文化帶活旅游業(yè)、提升服務業(yè),推動產業(yè)結構優(yōu)化升級。推進配套設施建設,健全完善紅色文化景點道路交通、接待場所、商業(yè)網點等基礎設施,實現吃、住、行、游、購、娛一條龍服務。

自從2013年10月份,煙臺市關工委聯合團市委組建煙臺市“傳承膠東紅色文化”報告團,啟動了“傳承膠東紅色文化”百場報告會。

報告團以市關工委老戰(zhàn)士革命傳統(tǒng)報告團成員為骨干,由16名老紅軍、老戰(zhàn)士、老英模組成。他們走進學校、企業(yè)、農村、社區(qū),把自身的革命經歷與當前全面改革形勢結合起來,展開巡回宣講,引導、激勵我市廣大青少年學習傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承先烈遺志,投身到社會主義現代化建設中來。這種形式收到了很好的教育效果。讓我們的年青一代不忘本,繼續(xù)奮斗,為美麗煙臺的輝煌明天添磚加瓦!

在戰(zhàn)爭年代,為了我們今天的和平幸福生活,7。6萬名優(yōu)秀膠東兒女獻出了他們的寶貴生命,涌現出了“塔山英雄團”、“守備英雄團”、“白臺山英雄團”等英雄集體和楊子榮、任常倫、夏侯蘇民等戰(zhàn)斗英雄,以及趙守福、于化虎、孫玉敏等民兵英雄。他們用生命給我們鋪就了今天的幸福大道,希望我們的煙臺兒女們能夠繼續(xù)拼搏奮斗,讓我們在這幸福大道永遠走下去!

在我們龍口,離休干部姜永祥,1992年離休后一直義務擔任龍口市老干部學校政治學習輔導員。在這20年時間里,他共撰寫講稿350篇、370多萬字,宣講506次,聽眾達37萬人次。他的報告精彩,不管是機關人員、平民百姓還是學校學生,都喜歡聽他做的報告,讓我們能真切體會到革命先輩們的勵志人生,他做的每一場報告,都是一次心靈的震撼。龍口市紅色文化展覽館已經建成并對外開放,還對“運兵東北”老碼頭、二行署駐地和徐鏡心故居等遺址進行了修繕擴建,讓我們能夠重溫這段歷史,讓這些紅色記憶永遠留在我們心中。

革命傳統(tǒng)教育網絡,組建一支實力雄厚的“五老”宣講隊伍,創(chuàng)建一批青少年愛國主義教育基地,開展形式多樣的黨史、國史教育活動,有效增強了煙臺市青少年的愛黨愛國熱情。

我軍在革命戰(zhàn)爭時期,能夠取得勝利的重要原因就是嚴格遵循為人民服務的基本原則,用嚴明的紀律,贏得了廣大人民群眾的支持和擁護,同時也確保了部隊的令行禁止與戰(zhàn)斗力的不斷增強,由此才取得了抗日戰(zhàn)爭與解放戰(zhàn)爭的偉大勝利,帶領中國人民進入了嶄新的歷史時期。

說有意培養(yǎng),那么這種基因就可能逐漸損蝕甚至從我們的人民軍隊中剝離開去。

而今,軍隊內部出現的一些腐敗墮落分子相繼落馬,這除了相關監(jiān)管不力、制度約束不夠之外,也折射出了在軍隊內部傳承紅色基因的必要性。而國際政治形勢的紛繁復雜,國際政治局限存在的不穩(wěn)定因素,國外社會思潮的不斷涌入,這是軍隊傳承紅色基因的外在要件。以此來看,我們當前軍隊必須要加強紅色基因的傳承。通過提高軍隊每位士兵的拒腐防變能力,才能讓軍隊內部的每一位領導干部以嚴格的紅色基因凈化自身思想基因,提高自身對于侵蝕的抗拒力,提高拒腐防變能力。

時代在發(fā)展,出色的紅色文化基因卻不會變。只有加強對于軍隊紅色基因的培育傳承,才能讓我軍的戰(zhàn)斗力不斷增強,同時拉近軍民之間的魚水關系,最終有利于建設一支新時期能打贏、不變質的軍事隊伍,而這既是維護我國社會穩(wěn)定和平的迫切要求,也是軍隊更好服務人民群眾的現實需要。

紅色演講稿分鐘篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我喜歡讀書,這個和我的家風關系密切,從我還不會說話,家人就開始拿著卡片教我看看圖識字,從我有些記憶起,家里總是這里一堆書,那里一堆書,從那時起,我只要沒什么事情就拿起書來讀了,我覺得父母是孩子成長的影子,只有良好記得教育,才有健康的孩子,只有在良好的家風下,才可以健康成長。

這讓我想起《浙江好家風》中的王明陽,王明陽從小得到家庭的熏陶,懂得不少道理,有段時間王明陽因為玩棋荒廢了學業(yè),父親一怒之下把棋盤丟進了水里,在父親的警醒下,王明陽振作起精神,時刻提醒自己要努力學習,并把以前荒廢的時間補回來,有時候為了讀書,竟然廢寢忘食,在他11歲那年,他在課堂上問先生,什么是最重要的事?先生說,好好讀書,金榜題名。王明陽聽了略加思索后,認真地說:“我覺得考取功名并不是最重要的事,我讀書是為了做一名圣賢?!甭犞脑?,我覺得和我的想法很契合,人生活在世界上,不是為了讀書而讀書,而是為了讓自己成為一名有思想有智慧的`人。王明陽的家訓《示憲兒》,第一條就是“勤讀書,家訓中還強調“心地”的重要性,只有從心入手,心懷善,才能成為真正的"良士"。當他自己的孩子要去考功名的時候,王明陽對兒子說:“我并不強求你考的多出色,但你愛學習,有上進心,這點我很欣賞?!?/p>

從王明陽的父親,到王明陽的孩子,這樣的家風一直在傳承和延續(xù),我也認為,不能為了考試而學習,考試只是檢驗你學習成果的一個手段,所以在我的心里,即使王明陽他不是一個圣賢,但他已經是一位“良士”,我很佩服他,我也希望自己將來長大后能成為一位“良士”。

國家是由一個個家組成,家風也就是國風,如果我們每個家庭,家風好,那么國風就好,我們的國家自然就富強了。

紅色演講稿分鐘篇五

大家好!

“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭!”

這是抗日名將吉鴻昌臨刑前寫下的一首氣貫長虹的就義詩。下面我就給大家講講他的故事。

吉鴻昌18歲加入馮玉祥的隊伍,開始戎馬生涯,他有膽有謀,作戰(zhàn)勇敢,他所率領的部隊被稱為國民革命軍的“鐵軍”。吉鴻昌不愿替蔣介石打內戰(zhàn),他堅決抗日,盡力為共產黨工作。蔣介石恨死了他,把他逮捕了。

吉鴻昌從天津被押到北平。剛一下車,敵人就給他看一份電報,上面寫著“立刻處決”四個字,妄圖嚇唬他,要他投降。吉鴻昌看了,平靜地說:“行??!你們什么時候動手?”

有一次,反動頭目何應欽親自審問,要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪,大聲說:“抗日是四萬萬五千萬中國人民的事情,有什么秘密!只有蔣介石和你們,跟日本勾勾搭搭,盡干些禍國殃民的壞事,才有見不得人的秘密?!焙螒獨J被罵得張口結舌,惱羞成怒。敵人用盡毒刑,把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜,吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下,他說:“我就要永遠‘休息’了,你讓我多宣傳幾句吧!”

就義那一天,吉鴻昌像出門散步一樣,從容不迫地出發(fā)了,在刑場上,他對特務說:“告訴你們,我為抗日死,可不能跪下挨搶,我死了也不能倒下!”

“你說怎么辦呢?”特務們有些害怕了?!敖o我拿把椅子來,我得坐著死。”

椅子拿來了,吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說:“我為抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨槍?!薄澳悄阏f怎么辦?”那特務渾身發(fā)抖地說。

“你在我眼前開槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。”

那特務愣了一下,只好走到前面,發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼,高呼:“_日本帝國主義!中國共產黨萬歲!”

槍響了,吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的'生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,卻永遠活在人們的心里。

我的故事講完了,謝謝大家!

紅色演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:

抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!

海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵?!痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。

“小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!”

“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛?!焙M薰室庋b作害怕的樣貌哭起來。

鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。

天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人??伤鼡碾u毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下??!

老綿羊好像看出了海娃的.心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。

天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭,只聽”轟”的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。

“小孩,你的前面的開路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都氣喘噓噓的,越落越遠。

“小孩,你慢慢地開路!”海娃干脆飛跑起來。

叭!叭!鬼子開槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠了,就大聲喊起來:”鬼子來啦!鬼子來啦!八路軍叔叔,快打呀!”

果然,八路軍叔叔開火了。海娃一高興,爬起來就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個八路軍叔叔忙跑過來:”唉呀,這不是海娃嗎?”

海娃睜開眼,吃力地說:”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒說完,又昏過去了。

等他醒來時,他已經睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來的重要情報,八路軍打了個大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。

謝謝大家!

紅色演講稿分鐘篇七

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬年的孤獨沉寂,那以前狂嘶的烈烈長風,變化莫測的險峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無言,去亦不聞!

一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊伍正在前行。珠峰已經泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊伍而蠢蠢欲動,難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅定的眼睛,他們只有一個目的':帶著火炬,勇攀頂峰。9時17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844.43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類最后實現了最偉大的攀登,中國最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運會徽,倚在白雪與藍天之間,一幅幅醉人心魄的畫,令人震撼無聲。

這一刻,只有一個聲音:中國之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無論峰頂峰下,近處遠方,每一個中國人都從內心燃起一個聲響:我愛中國。為什么登山隊員不畏艱險,登上珠峰?因為他們愛腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應仍然堅持采訪?應為他們愛腳下這片土地。為什么技術人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因為他們愛腳下這片土地。為什么每個人應對這壯舉都飽含淚水?因為我們愛著土地愛的深沉。

火炬登珠峰的成功,建立在千千萬萬個默默奉獻的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個校園,就是校園中一個個不可或缺的分子。我們的校園是一個紅色的校園。清晨,走進校園,醒目的屏幕游動著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應對嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個人,學習要沉穩(wěn),嚴肅,用一種謹嚴的態(tài)度應對各種任務。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無限生機活力。閑暇時間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現朝氣的紅色校徽,帶有職責感的紅色學生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無不張顯著十九中的無限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。

愛國很大,愛校是本。我們也許沒有“捐軀赴國難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進,為學校爭得榮譽;我們也許我沒有“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀,樹一份職責在心中;我們也許沒有“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學在競爭中合作,在合作中進步。

校園是我們陽光下的夢工廠,陰雨天的避風塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土。花開里有我們的崛起,鳥鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長,見證我們長成。以前,我在那里走過三個五月,每一次都看著五月盛產的紅色與愛彌漫了整個世界。去愛吧,愛我們的祖國,愛我們的校園,讓愛之歌奏響在這個紅色的五月。

謝謝大家

紅色演講稿分鐘篇八

抗日戰(zhàn)爭時期,有個放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團的團長。有一天,給八路軍當交通員的`爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!

海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒走到山口,就遠遠地看見來了一隊日本兵。怎樣辦?信藏在哪兒呢?他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機一動,把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來了。海娃剛站起來,鬼子就來到了身邊。

小孩,你的干什么的?實話說,不然殺了你!

我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛。海娃成心裝作害怕的樣貌哭起來。

鬼子看了看這群羊,來了壞主意。他把羊都扣了下來,海娃呢,被逼著給他們趕羊。

天黑了,敵人來到一個小山村。村里找不到一個人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們去殺羊。一個歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來就搶。海娃眼看自我心愛的羊被拖走殺掉,恨死了敵人??伤鼡鷳n雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!

老綿羊好似看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動,累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤算著怎樣逃走。

天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊出發(fā)了。還沒走過幾個山頭,只聽轟的一聲,走在前面的幾個黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒敢笑出來。

紅色演講稿分鐘篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我是四年二班的汪敬迪,今天我

為大家

演講的主題是《好家風伴我成長》。

家是溫馨的,是熱忱的,是有愛的。當我感到疲憊時家可以讓我舒適,當我感到傷心時家可以為我療傷,當我感到寒冷時家可以給我溫暖。這個充滿愛的地方更讓我成為一個積極向上、謙虛、誠實的好孩子。因為家中有嚴厲的爸爸,有慈愛的媽媽,并且他們特別會用正氣的家風,嚴格的家訓來教導我。

俗話說“父愛是船,母愛是帆。”父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏艱險?!闭\實守信,誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。

“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風之一。記得那次我還小,去郊外游玩的過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,一邊吃著美味的香蕉,香蕉吃完了我順手就將香蕉皮丟在地上。這時媽媽牽著我的那雙手瞬間變得更緊了,但是什么都沒說。只是帶著我找到一個木椅子坐下來,在木椅子邊上有一個垃圾桶。當我在木椅子周邊玩的正起興時,一位保潔員阿姨推著巨大的垃圾車一晃一晃的走過來,她并沒有把垃圾桶里的.垃圾直接倒進垃圾車,而是對垃圾進行細心的分類,從大的礦泉水瓶到小的冰棍桿每一個都要親手分類,看到這我似乎明白媽媽為什么選擇在這里坐下。于是我默默的回去把那香蕉皮撿了起來,扔進垃圾桶里。那次之后我懂得了“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

家風如細雨,潤物細無聲。每一位成年人把握好自己的言行,為子女營造良好的家風。因為只有正當的家風,才能給未成年人創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,良好的家風是孩子縱身的財富。

紅色演講稿分鐘篇十

各位教師:

大家好!

我是四年級二班的王國寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。

“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……?!甭犞@首優(yōu)美而熟悉的'歌曲,你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開這個謎吧!

王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。1941年9月16日,二小在一個大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來,當日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時,二小非常清楚《晉察冀日報》報社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機智地領著鬼子在三道壕漸漸地轉,從上午9點多轉到了下午3點多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時埋伏在山頂的報社武裝隊發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。

記者方冰對此事進展了采訪,并結合他平時采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日報》元旦副刊《老百姓》上。后來,王二小的故事被編進了小學課本,二小成了千千萬萬兒童心目中的英雄。

今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時,一定要不忘國恥,發(fā)奮圖強,學好本領,將來報效祖國,振興我中華,不讓歷史重演。

謝謝大家

紅色演講稿分鐘篇十一

步入展廳,在寬敞明亮的大廳四壁掛滿了圖片,全面展示了偉大的中國共產黨90年來的壯麗征程。圖片展以中國共產黨發(fā)展歷史為線索、以遂寧重大歷史事件為節(jié)點,描繪了中國共產黨領導遂寧兒女鬧革命、搞建設、抓發(fā)展,譜寫了全面建設小康社會新篇章,真實地記錄了遂寧市的發(fā)展史,展示了遂寧市翻天覆地的歷史巨變。整個圖片展內容豐富,圖文并茂,資料詳實,許多珍貴的圖片大家也是首次看到。圖片展系統(tǒng)真實地展現了我市黨組織成立以來,尤其是建市以來,在市委的堅強領導下,各級黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,每位共產黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,組織帶領全市人民艱苦奮斗、團結拼博,奮力推動遂寧經濟社會又好又快發(fā)展的生動畫卷。這是獻給中國共產黨90華誕的禮物,更是對全市人民深入進行愛國主義教育的生動教材。

我們懷著無比崇敬的心情在每一個展板前駐足觀看,體會著那字里行間的深刻含義??粗麄兊氖论E,想到他們的壯舉,我們的眼眶濕潤了,心靈受到了極大的震撼和教育。我們更進一步的明白了,沒有共產黨,就沒有新中國,就沒有中國特色社會主義。從革命、建設到改革,三件大事,濃縮了黨團結帶領中國人民為實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的奮斗史,證明著把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征相結合、不斷找尋適合中國國情發(fā)展道路的探索史。90年歷史充分證明,要把億萬人民的思想統(tǒng)一起來、力量凝聚起來,沒有中國共產黨的堅強領導是不行的。大家親身經歷的“5.12”汶川地震后的四川,在短短兩年時間就從悲壯走向了豪邁,這正是黨的偉大的表現,祖國強大的表現。今天的中國,經濟繁榮,社會和諧,生活美好,呈現出欣欣向榮的景象;今天的遂寧,鳥語花香,政通人和,人民幸福,處處綠意濃濃,生機勃勃!

90年光輝歷程鼓舞人心,90年教育科學發(fā)展激情滿懷。在中國共產黨的正確領導下,建國以來特別是改革開放32年來,我市教育的戰(zhàn)略地位和作用正深入人心,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位正逐步得到落實,教育事業(yè)正乘著改革開放的東風,沐浴著科學發(fā)展的雨露,得到了快速健康協調發(fā)展。我市教育系統(tǒng)各級黨組織和廣大黨員教職工,立足本職崗位,創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭校園和諧之優(yōu),努力提升育人質量,創(chuàng)新學校發(fā)展機制、辦學方式和育人模式,激活學校內涵提升,學校成為學生快樂幸福成長的家園。

通過這次參觀,我們重溫了黨的光榮歷史,進一步堅定理想信念,明確肩負的時代使命,激勵著我們在新的發(fā)展起點上,以嶄新的精神風貌,以更大的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,勤奮工作,銳意進取,奮力推進我市教育事業(yè)健康發(fā)展,為“辦人民滿意教育、建人才發(fā)展高地”而努力奮斗!特別是我們黨員教師要發(fā)揮先鋒模范作用,為提升質量、辦學水平而樂于工作、奉獻智慧、造福學生。

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