總結(jié)是對已有知識和經(jīng)驗(yàn)的提煉和歸納，使其更加有價(jià)值和穩(wěn)定?？偨Y(jié)是對過去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺，要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間?？偨Y(jié)范文中的語言簡練，通篇流暢，值得我們認(rèn)真思考和模仿。
端午節(jié)的班會主持稿篇一
二、活動目標(biāo)：學(xué)生通過活動，尋找他人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會欣賞他人，解決如何與人共處，團(tuán)結(jié)合作的問題。
三、活動過程：
主持人：同學(xué)們，我們在一起已經(jīng)快一年了，在這過去的一年當(dāng)中我們相處的都很愉快。當(dāng)然，其中肯定會有或多或少的不愉快，對嗎？今天，我們開一個(gè)關(guān)于“欣賞他人”的主題班會。
首先，請同學(xué)們來欣賞一段散文，看看能否從中受點(diǎn)啟發(fā)。（請一位同學(xué)朗誦）。
學(xué)會欣賞一棵樹。
一棵樹，若花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許枝干錯(cuò)落有致；
花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，在藍(lán)天白云的襯托下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來，流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。
主持人提問：1、同學(xué)們，這段話什么意思，你們怎樣理解它？（請6個(gè)同學(xué)回答）。
a同學(xué)說：我們要學(xué)會從不同的角度去欣賞一樣?xùn)|西，去尋找這樣?xùn)|西的優(yōu)美之處。
b同學(xué)說：即使再不優(yōu)秀的人，肯定也有他的優(yōu)點(diǎn)所在。
c同學(xué)說：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會去發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，那么生活就會更加和諧美好。
d同學(xué)說：沒有差勁的人，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
……。
主持人：同學(xué)們回答的都很好,都談到了欣賞別人優(yōu)點(diǎn)這一點(diǎn)。那我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會欣賞，欣賞又有何作用呢？我再請你們聽一篇小短文。（請一個(gè)同學(xué)念這篇短文）。
有一位銀行職員就這樣做過。他經(jīng)常丟一塊硬幣給坐在銀行門口的一位沒有腳的乞丐。但是，他和大多數(shù)人不同，他每次丟了硬幣之后，一定要順手撿起一支放在這個(gè)乞丐旁邊的鉛筆。這個(gè)銀行職員對這個(gè)乞丐說：“你是一個(gè)生意人，而我的習(xí)慣是買東西一定要選擇品質(zhì)好的，所以我向你買?！庇幸惶?，這個(gè)缺腿、駝背的乞丐沒有出現(xiàn)在銀行門口。日子一天一天過去了，銀行職員也漸漸忘記這個(gè)人。直到有一天他走到一幢大廈內(nèi)，突然在一處室內(nèi)攤販前面，再看到這個(gè)以前流浪街頭的熟悉身影。這個(gè)店老板激動的對他說：“我一直希望有一天能看到你來，我今天能在這里開店，你給我的`幫助實(shí)在很大。你不斷地鞭策我，說我是個(gè)‘生意人’。于是我開始這么認(rèn)定自己，而不再覺得自己是個(gè)討錢的乞丐。我努力賣筆，賣了很多很多。
主持人：“你給予我自重，使我對自己刮目相看?！蓖瑢W(xué)們，你又是如何看別人的呢？是否總是帶著挑剔的眼光，只看到他們的缺點(diǎn)和短處呢？或者你會欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長處？你也能像這個(gè)銀行職員一樣分辨乞丐或生意人嗎？接下去，同學(xué)們可以發(fā)表一下自己的看法。（請幾個(gè)同學(xué)談?wù)効捶ǎ?/p>
a同學(xué)：我覺得這個(gè)銀行職員很了不起！
b同學(xué)：我覺得這個(gè)乞丐也很了不起！
主持人：那你們?yōu)槭裁从X得他們了不起呢？
c同學(xué)：銀行職員給于乞丐自重，使他對自己刮目相看。
d同學(xué)：乞丐也的確很有鼓起！當(dāng)然這是因?yàn)殂y行職員的作用下。
……。
主持人：我們每個(gè)人都可以帶著面具過日子，而在面具之后，每個(gè)人的情況都和這個(gè)乞丐或相似。不管他們變得多么富有、出名或成功，他們的內(nèi)心都是空虛的，希望別人來填補(bǔ)。你只要[稍微用心便能填補(bǔ)這些空虛，而且你的影像將深印在這些偶然過客的心里。這些人縱然遠(yuǎn)離你，但你也會覺得你們彼此竟是這么接近。漸漸地你會覺得這個(gè)世界既美好又親切，樣樣都如你所需，依你所愿。每個(gè)人都給予你仁慈的回饋，而且都幫你做事。（1）（2）。
四、主持人：所以希望同學(xué)們首先要學(xué)會欣賞他人，那么我們到底應(yīng)該如何欣賞一個(gè)人呢？那我們就來看看身邊的同學(xué)，從他們身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，來欣賞他們，優(yōu)點(diǎn)大家說，大家先以小組的形式討論你身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
討論中……。
主持人：接下去，請幾個(gè)同學(xué)來講講他身邊同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。
（回答略）大致包括以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)：善良，樂于助人，做事情認(rèn)真，愿意為班級服務(wù)……。
1、單個(gè)同學(xué)舉事例說明，主持人請被欣賞的同學(xué)談感受，談體會。主持適時(shí)恰當(dāng)點(diǎn)評。例如，讓學(xué)生自悟出，欣賞他人也是自己學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高的過程，你尊重、理解別人，就會得到別人的友情，你就會覺得快樂；欣賞別人的同時(shí)，也要欣賞自己，悅納自己。
2、邀請幾位同學(xué)做嘉賓上場，請大家來欣賞他們，幫他們找優(yōu)點(diǎn)，主持人請嘉賓談感受與體會。
主持人：被人欣賞是一種快樂、幸福，能找到自信，會更加努力。
3、小組內(nèi)交流，互相欣賞。請兩個(gè)小組上場，演示如何互相欣賞。主持人點(diǎn)評。
主持人:下面，咱們輕松一下，我請三組同學(xué)上場，參與一個(gè)游戲。
游戲規(guī)則：三人一組，分別遮住一人的眼，綁住一人的雙手和另外一人的雙腿，代表不同的人自身存在不同的優(yōu)、缺點(diǎn)，再給每組兩個(gè)球，代表貴重物品。要求三人團(tuán)結(jié)合作。將貴重物品運(yùn)送到目的地。游戲結(jié)束后請同學(xué)談感受。（略）。
主持人點(diǎn)評：只有彼此欣賞，團(tuán)結(jié)合作，才能將一件事情做成功。
七、主持人：是啊，看來欣賞的確是具有一種神奇的力量。
《欣賞是一種神奇的力量》。
細(xì)細(xì)地欣賞自已周圍的人與事，
你會發(fā)現(xiàn)生活本來就很美好。
欣賞是一種神奇的力量，
它會沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。
你能欣賞別人學(xué)業(yè)的精湛，
你的成績也會步步樊高；
你能欣賞別人品格的純正，
你的心胸也會像大海一樣掀起波濤。
你能欣賞大地的每一道晨曦，
你的心情就會被彩云圍繞；
你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨，
你就會有一個(gè)明凈而清新的頭腦。
你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，
你的前程就會被金色的陽光籠罩；
你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn)，
你就具有世界上最賞心悅目的容貌。
欣賞是一種神奇的力量，
它使你充滿自信，永不煩惱；
欣賞是一種神奇的力量，
它使人鐵人生更絢麗，生活更美好！
主持人總結(jié)：這首詩真正道出了欣賞的作用，希望同學(xué)們學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會與人共處，團(tuán)結(jié)合作，將來成就一番事業(yè)。今天的主題班會到此結(jié)束。謝謝大家的積極配合。
12
端午節(jié)的班會主持稿篇二
2：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈。
1：看來你知道的還不少嘛。
2：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
1：這個(gè)問題太簡單了，大家說什么節(jié)吃粽子？
（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）。
2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
（齊說）：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始！
1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
（一）端午故事。
（二）端午習(xí)俗。
（三）端午詩會。
1：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
2：那就請上來念給大家聽一聽（鼓掌）。
合：今天我們大一的端午節(jié)班會活動就結(jié)束了。祝各位同學(xué)端午節(jié)快樂！
端午節(jié)的班會主持稿篇三
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)
女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我!我國的傳統(tǒng)節(jié)日有(邊說邊扳手指頭)春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。
比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈……
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。
我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個(gè)問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“ 龍日”、 “夏節(jié)”、“ 五月節(jié)”、“ 詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(二)端午故事
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。
端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王陳皓燁講講端午節(jié)的故事。
1.《屈原與端午節(jié)》
男：謝謝陳皓燁給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。
不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《孝女曹娥舍身救父》，請沈超給大家講講這個(gè)故事。
大家歡迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女：沈超講的故事真感人，謝謝!(鼓掌)我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請李思雪來說一說。
3.《秋瑾舍身為革命》
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢!
(三)端午習(xí)俗
1.懸艾葉、菖蒲
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。
主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊， 賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：李思晴，你剛才說的菖蒲、艾草是什么東西?
女：別著急，我馬上請武佳慧和伍佳宇給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎!(鼓掌)
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。
過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
2.端午詩會
女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。
幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)
(1)節(jié)令門·端 陽(清)李靜山
(2)競 渡 歌(唐)張建封
(3)七 律·端午老 舍
3.賽龍舟
女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是什么嗎?
男：這還用說，就是賽龍舟嘛。
女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?
(播放《賽龍奪錦》)
女：說了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
男：別急，今天就讓你過把癮。
下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”。
(游戲：賽龍舟))
4.品棕樂
女：除了賽龍舟，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。
由來已久，花樣繁多。
女：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。
從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。
可見我國的粽子南北風(fēng)味有別。
男：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。
女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。
我就知道你會這么說。
所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。
讓他們和我們一起分享吧。
(小朋友和家長一起分享粽子)
男、女(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：
大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。
今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲!
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表********歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏， 一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。
歌曲《我是山西的小歌手》
快板《》
打竹板，響連天。
同學(xué)們，聽我言：端午節(jié)，唱開腔，家家戶戶包粽忙，老人包個(gè)長壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長，戶戶家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。
飄粽香!下面請欣賞快板《》
朗誦《屈原的詩》
大節(jié)仰忠貞，天問九章歌浩蕩;修能明治亂，澤遺萬世頌離騷。
在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。
請欣賞詩歌朗誦《》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。
那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請 —— 帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!
情景劇《端午節(jié)的由來》
二胡《送別》
詩歌朗誦《》
伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
最后，祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!
端午節(jié)的班會主持稿篇四
女：今天非常高興，我們請到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸觯。ü恼疲?/p>
女：（面對著男主持問）xxx，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？
男：這可難不倒我！我國的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說邊扳手指頭）元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈......
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？
女：這個(gè)問題太簡單了，讓大家一起來回答你吧！大家說什么節(jié)吃粽子？
（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男（齊說）：話說＂端午＂主題班會現(xiàn)在開始！
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，也叫＂端陽＂、＂龍日＂、＂夏節(jié)＂、＂五月節(jié)＂、＂詩人節(jié)＂＂女兒節(jié)＂、＂小兒節(jié)＂等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
（二）端午故事。
女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。
1、《屈原與端午節(jié)》。
男：謝謝xxx給我們講的精彩故事?。ü恼疲┰瓉矶宋绻?jié)是為了紀(jì)念屈原。不過我還聽說一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事--《秋瑾舍身為革命》，請xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎?。ü恼疲?。
2.、秋瑾舍身為革命》。
女：xx講的故事令人感懷至深，謝謝?。ü恼疲┪乙仓酪粋€(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請xxx來說一說。
3、《端午節(jié)與伍子胥》。
男：看來與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！
（三）端午習(xí)俗。
1、賽龍舟：
女：過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：賽龍舟，比武，擊球，女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。
男：xxx，你剛才說的賽龍舟好不好看??？我在城里都沒見過正經(jīng)賽龍舟的呢？
女：別著急啊，我這就讓你和大伙兒一起來瞧瞧全國有名的賽龍舟盛況！看完之后，你一定會知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了?。úシ藕唾慅堉塾嘘P(guān)的視頻）。
男：看了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。
女：別急，今天就讓你過把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫＂賽龍舟＂。
（游戲：賽龍舟））。
2、菖蒲、艾草：
男：誒？xxx，你剛才說的那個(gè)菖蒲和艾草又是什么東西啊，我怎么好像沒聽過呢？
女：在農(nóng)村，這兩樣?xùn)|西多的是，而且艾草還能驅(qū)蚊，做成食物呢！
男：真的嗎？那趕緊跟我說說菖蒲和艾草長什么樣吧，下次我叫我爸媽帶我去采采。
女：別急啊，別著急，我馬上請xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。
大家歡迎?。ü恼疲?/p>
男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口。
3、詩詞：
女：端午節(jié)還被稱作＂詩人節(jié)＂。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來了有關(guān)端午節(jié)的詩篇。
男：那就請上來念給大家聽一聽?。ü恼疲?。
（1）《浣溪沙.端午》--蘇軾。
（2）《端午日賜衣》--杜甫。
（3）七律《端午）--老舍。
（4）《皇帝閣端午帖子》--李清照。
男：哇，真不愧是我們班的才子才女啊，見解就是不凡！
女：好了好了，你呀，還是別貧了，趕緊進(jìn)入吃粽子環(huán)節(jié)吧，我口水都要流出來了。
男：那不叫吃，是品。
女：是是是，是品。（小聲嘀咕：不都是吃嗎？）。
4、品粽子：
男：除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。
女：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來已久，花樣繁多。
男：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L(fēng)味有別。
女：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來，在中國盛行不衰，而且流傳到xx、xx及xxx諸國。說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了。
男：別急，別急。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧。
女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧。
（學(xué)生和家長一起分享粽子）。
（四）家長、教師交流：
男：在一邊品嘗粽子的同時(shí)，我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。
女：請各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......
（五）活動結(jié)束：
男、女（齊說）話說＂端午＂主題班會到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動?。ü恼疲┕ё４蠹叶宋绻?jié)快樂！
端午節(jié)的班會主持稿篇五
主持詞。
是我國藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現(xiàn)，很少像詩歌、
散文。
那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。好的主持詞具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于端午節(jié)主題班會會主持詞，希望對大家有所幫助!
女：今天真高興，爸爸媽媽來到學(xué)校和我們一起活動。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌)。
女：(面對著男主持問)陳雋旸，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
女：看來你知道的還不少嘛。
男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
女：這個(gè)問題太簡單了，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。
男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
男：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
a：(主持人b的名字)同學(xué)，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
a：看來你知道的還不少嘛。
b：先別夸我。我先請你猜個(gè)。
謎語。
：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳.
a：這個(gè)嘛......它是粽子。我也來考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?
b：這個(gè)問題太簡單了，讓同學(xué)們回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。
合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、現(xiàn)場的觀眾：
大家好!二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風(fēng)賀喜無言語、排比花枝滿房間，在這激情似火、絢麗多姿的日子里，20xx年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲!
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表歡迎大家的到來，接下來，請大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》。
歌曲《我是山西的小歌手》。
快板。
朗誦《屈原的詩》。
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》。
人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛;人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢?想不想讓自己心靈震撼呢?此刻就滿足大家的愿望!下面掌聲有請——帶來的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧!
情景劇《端午節(jié)的由來》。
二胡《送別》。
詩歌朗誦。
伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千;立足今日，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會更加美好，讓我們攜起手來為了我們家園的明天而努力奮斗。
最后，祝大家度過一個(gè)歡樂祥和的端午佳節(jié)!
端午節(jié)的班會主持稿篇六
合：大家好！
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
女：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽，今天，讓我們歡聚在這里，共同擁抱美麗的六月，慶祝屬于我們的美好節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)、端午節(jié)！
男：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
男：今天，老師和家長們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！（同學(xué)鼓掌）。
男：我們的六一，是那么開心難忘；我們的六一，是那么激動幸福，下面有請xx為我們表演節(jié)目xx。請欣賞（鼓掌）。
女：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。
男：輕輕地屏住呼吸，啊，這是夏的氣息，夏天來啦。請欣賞節(jié)目：《xx》（鼓掌）。
（拼盤做好后，一名主持人將水果拼盤分發(fā)給小朋友們分享）。
女：謝謝爸爸、媽媽、老師們給我們帶來的節(jié)日禮物和祝福。
男：古往今來，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。
女：飄香的端午粽子和詩人屈原不朽的精神一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。
男：每年的端午，我們中國人都會包粽子紀(jì)念詩人屈原。那同學(xué)們會包粽子嗎？下面有請xx的家長為我們展示粽子的制作過程（鼓掌）。
展示完成后。
男：同學(xué)們都學(xué)會了嗎？別忘了端午前幫媽媽包粽子，好不好？
女：在媽媽的親吻里，我們是幸福的。
男：在爸爸的擁抱里，我們是幸福的。
女：在老師無微不至的關(guān)懷下，我們是幸福的。
男：好想就這樣，沉靜在幸福中，永遠(yuǎn)也不要長大。歡迎**為我們帶來的節(jié)目***。（鼓掌）。
女：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界。
男：明天我們從這里揚(yáng)帆起航。
女：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
男：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)翱（ao）翔（xiang）。
女：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
男：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬（peng）勃（bo）。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。衷心感謝老師和的辛勤教育和培養(yǎng)！男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂的日子總是那樣匆忙！
合：最后祝大家：學(xué)習(xí)進(jìn)步！六一、端午“雙節(jié)”快樂！
下面請輔導(dǎo)員老師講話，大家掌聲歡迎。
退旗：敬禮
中隊(duì)長宣布隊(duì)會宣布結(jié)束。
端午節(jié)的班會主持稿篇七
主持過程：
一、開場白。
同學(xué)們，伴著熟悉而又動聽的旋律，“早安陽朝”又與大家見面了。首先顏老師要帶領(lǐng)大家一起進(jìn)入寂靜游戲。
二、寂靜游戲。
現(xiàn)在我們安靜下來，我們變成了一塊石頭，我的頭不動了，我的肩放平了，我的身子靜下來了，我的手不動了，我的腳不動了，我像塊石頭。
三、早安問好。
師：同學(xué)們，調(diào)整好了坐姿和呼吸，接下來讓我們互相道聲早安吧！
師：早安，孩子們。
生：早安，顏老師。
師：整個(gè)早晨，我一直看著你們，
生：整個(gè)早晨，我們一直看著你，
師：怎樣把每一寸玲瓏的晨光，變作七彩的朗誦，嚼出書本的芬芳。
生：怎樣把每一寸玲瓏的晨光，變作粉筆的舞蹈，嚼成知識的果香。
四、誦讀詩篇。
同學(xué)們，溫暖的春天已然來到身邊。你有沒有觀察到枯枝吐芽，聽到春雷滾滾？春天是一年中最有活力的季節(jié)，人們也常常把年輕說成“青春，意味著“春”的創(chuàng)造力，朝氣蓬勃的你們就如同這生機(jī)盎然的春天?！苯裉斓脑绨碴柍伬蠋熛肱c大家一起來感受春天，感受青春。
首先，請同學(xué)們輕聲地跟老師讀：
年輕真好——汪國真。
我們一同用心捧起晶亮的雨滴。
我們一起用手挽住飄逸的長風(fēng)。
我們在春天的原野。
默默祝愿生命與永恒。
那云朵的潔白。
是我們真摯的過去。
那湖水的豐盈。
是我們蓄滿的深情。
那空氣里激蕩著的是。
我們露珠般閃爍的笑聲。
年輕真好。
真好年輕師：接下來，顏老師想和同學(xué)們配合一下，綠色字體部分由顏老師讀，紅色字體部分由同學(xué)們讀，相信我們可以碰撞出美麗的火花！
師：在同學(xué)們的讀書聲中顏老師都仿佛置身于藍(lán)天白云之下，青草百花之中！現(xiàn)在，顏老師靜靜地聽你們讀，紅色字體部分女生讀，藍(lán)色字體部分男生讀，綠色字體部分一起讀。準(zhǔn)備好了嗎？《年輕真好》，預(yù)備，起！
師：下面，難度要升級咯，同學(xué)們挑戰(zhàn)一下邊朗讀邊填空，《年輕真好》預(yù)備起！
五、結(jié)束語。
師：同學(xué)們讀得真棒！古人說過，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤。這就是說，把握住一日之晨，你就真正擁有了一天，然而，每當(dāng)看到秋天那金燦燦一片豐收景象時(shí)，你是否想過，這就是春天播種的結(jié)果！年輕的我們更要珍惜寶貴的青春時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們，青春在你手中，希望在你手中。年輕真好！今天的“早安，陽朝”就到這里，同學(xué)們，再見！
端午節(jié)的班會主持稿篇八
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
女：親愛的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們在這里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動。
女：首先，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：下面請欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙淼墓殴~彈奏《離騷》，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙淼木时硌荩敲唇酉聛碜屛覀児餐蕾p由__中的同學(xué)們帶來的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》，掌聲有請。
女：20__年，一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響，《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達(dá)出了對共產(chǎn)黨的深深敬意，感謝共產(chǎn)黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來快板《十謝共產(chǎn)黨》，掌聲有請。
男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個(gè)微小的動作，所展現(xiàn)出的是對生活的熱愛，對朋友的關(guān)心，對他人的祝福。下面有請__領(lǐng)導(dǎo)對__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學(xué)校的慰問)。
女：感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù)，接下來就讓我們有請__中的同學(xué)為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。
男：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)淼母璋槲琛断矚g我就抱抱我》.
女：冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)，城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐Γ覀兊某鞘忻利惼饋砹?，環(huán)境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對城管隊(duì)員代表進(jìn)行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)。
男：在此我們由衷的感謝這些城管隊(duì)員對“雙創(chuàng)一鞏固”時(shí)期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國文明城市、全國環(huán)保模范城市、鞏固全國衛(wèi)生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。下面請欣賞由___社區(qū)為我們帶來的快板《講文明樹新風(fēng)》。
女：當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢境，這時(shí)，您可知道是誰還在辛勤地勞動?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請領(lǐng)導(dǎo)對我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問。(對環(huán)衛(wèi)工人的慰問)。
男：再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動和付出。舊中國的社會制度是一個(gè)最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，全國各族人民迎來了新生。接下來有請__路社區(qū)為我們帶來歌伴舞《共產(chǎn)黨來了苦變甜》，掌聲有請。
女：今天的活動能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院，感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對此次活動的大力支持和幫助。感謝出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓的光臨，感謝社區(qū)的支持，同時(shí)感謝全體工作人員的辛勤勞動。你們辛苦了!
端午節(jié)的班會主持稿篇九
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們，朋友們;大家晚上好!
乙：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，
他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。
甲：今晚，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
乙：現(xiàn)在端午節(jié)晚會正式開始。
端午節(jié)的班會主持稿篇十
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們.
合：大家好！
男1：歷史在飛躍，我是中國少年，黃土高原是我挺起的胸脯。
女1：時(shí)光在流逝，我是中國少年，書寫著中華五千年的文明。
男2：時(shí)代在召喚，我是中國少年，黃河流水是我沸騰的血液。
女2：民族在期盼，我是中國少年，彰顯著中華世代相傳的美德。
男合：今天，我們迎來我們一年一度的節(jié)日。
女1：五月初五是秋高氣爽的美好日子。
男1：這一天，我們祝所有人：
我宣布xx小學(xué)《端午節(jié)演講比賽》現(xiàn)在開始。
結(jié)尾：
男1：這是一個(gè)溫暖的`五月，
女1：這是一個(gè)收獲的季節(jié)！
男2：走進(jìn)五月，
女合：我們用快樂的眼神凝望初夏，
男合：我們用激動的心情渴望收獲！
女2：歡度這個(gè)節(jié)日，
男合：我們用嘹亮的聲音歌唱祖國。
女合：我們用深情的語言詮釋情懷。
男2：我們懷著感激的心情共慶豐收。
女2：我們滿懷真摯的情感共享成功的喜悅，
女合：讓我們用最優(yōu)美的語言，
男合：為我們偉大的祖國獻(xiàn)上最美的祝福，
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，國泰民安！
我宣布xx小學(xué)《端午節(jié)演講比賽》到此結(jié)束，謝謝大家。
端午節(jié)的班會主持稿篇十一
(一)活動序幕。
1：你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
1：看來你知道的還不少嘛。
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。
2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!
1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說，各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午習(xí)俗。
1：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇。2：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌)。
(齊說)話說“端午”主題班會到此結(jié)束，恭祝大家端午節(jié)快樂!
端午節(jié)的班會主持稿篇十二
3：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好！
1：乘著家校共育的東風(fēng)，伴著朗朗的讀書聲，
2：我們迎來了中華民族的傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。
3：節(jié)分端午自誰言，
4：萬古傳聞為屈原。
1：兩千多年前的一個(gè)五月，屈原走了，
2：走進(jìn)汨羅的波濤，走進(jìn)無邊的蒼涼。
3：天旋地轉(zhuǎn)，滄海桑田，
4：屈原的偉大精神和詩歌余韻，與天地比壽，與日月齊光。
12：在這粽子飄香的季節(jié)，我們齊聚一堂，
34：共同紀(jì)念這個(gè)特殊節(jié)日。
合：xx年“迎端午，慶六一”——我們的節(jié)日端午詩會現(xiàn)在開始！
1：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
2：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
3：年年端午，今又端午，吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，
4：還有那流傳了一代又一代的端陽頌歌。
1：請聽二年級二班全體同學(xué)的端午詩聯(lián)誦。
節(jié)目一：詩詞聯(lián)誦。
1：聽，龍舟競渡鼓聲震天，
2：看，夢想啟航的腰鼓也樂翻了天。
1：請欣賞《端午童謠》。
節(jié)目二。
3：兩千多年來，飄香的端午和詩人屈原一路相伴，
4：他的愛國情懷和浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在中華兒女的心中。
3：請聽萌寶讀書社團(tuán)的同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的《端午的呼喚》，
節(jié)目三：
1：你說，讀書好不好呢？
2：當(dāng)然好了，通過讀書我可以學(xué)到很多的知識，歷史、地理、天文、文學(xué)等等，書還給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>
1：是嗎？咱們聽聽段嘉誠和孫維康是怎么說的，
2：請欣賞相聲《讀書好》。
節(jié)目四：
3：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，
4：少年兒童是祖國的花朵，是祖國的希望。
3：請欣賞揚(yáng)帆讀書社團(tuán)的同學(xué)們帶來的詩朗誦《中華少年》，《魯冰花》做準(zhǔn)備。
節(jié)目五：
1：接下來，請欣賞，悅閱社團(tuán)帶來的《魯冰花》。
節(jié)目六。
2：端午的呼喚綿長久遠(yuǎn)；
4：端午的思念永遠(yuǎn)不變！
3：請欣賞快樂讀書社團(tuán)帶給大家的：
節(jié)目七：
1：快樂讀書社團(tuán)表演的好不好！大家想不想再聽一段相聲呢？
2：有請xx和xx帶給大家的《節(jié)日快樂》。
節(jié)目八：
3：黑黑的天空低垂，
4：亮亮的繁星相隨，
3：二二班的孩子們就像美麗的繁星，
4：雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。
3：請欣賞萌寶讀書社團(tuán)的董芳源帶給大家的舞蹈《蟲兒飛》。
節(jié)目九。
1：《蟲兒飛》這首歌陪著我們慢慢長大，
2：是的，我們不再是牙牙學(xué)語的嬰兒，
3：我們學(xué)會了走路，也學(xué)會了讀書，
4：學(xué)會了思考，也學(xué)會了感恩！
1：請欣賞xx同學(xué)的朗誦《我長大了》！
節(jié)目十一。
2：中國是一個(gè)詩的國度。
3：詩歌的歷史源遠(yuǎn)流長、名家輩出。
4：最后請欣賞紅領(lǐng)巾博愛讀書社團(tuán)給大家?guī)淼摹霸娫~串燒”。
結(jié)束語：
1：輕叩詩歌的大門，我們的面前呈現(xiàn)了一個(gè)美麗的世界。
2：乘著詩歌的翅膀，我們感受著詩歌的無窮魅力。
3：讓我們繼續(xù)與經(jīng)典為伴，徜徉在經(jīng)典的百花園中。
4：讓我們與詩歌同行，讓詩歌伴隨我們的一生。
1：古往今來，中華兒女在端午節(jié)紀(jì)念屈原。
2：弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛國情懷。
3：這就是端午情節(jié)。
4：值此佳節(jié)，我們用詩歌編織了童年七彩的夢！
1和2合：祝愿我們的班級和諧進(jìn)步。
3和4合：祝愿我們的學(xué)校越辦越好！
1234合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛！祝愿我們的生活幸福安康！
端午節(jié)的班會主持稿篇十三
合：大家下午好?。ň瞎?。
女：櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。各位戰(zhàn)友們，你們知道6月23號是什么日子嗎？（互動）男：我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生，農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日來臨之際，迎來了我們藍(lán)海基業(yè)20xx首屆端午節(jié)大型聯(lián)歡晚會?。で楦甙海?/p>
女：我們都知道，端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)民族他們表達(dá)祝福的方式卻各不相同。
男：其實(shí)啊，人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。好！那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？——好，此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請綜合服務(wù)部帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧?。。。ū硌萃曛髣⒗蠋熁樱?。
女：誒，劉老師，我們欣賞了他們絢爛奪目的舞蹈之后，我還想問一個(gè)問題。
男：什么問題?
女：你可知道，我們端午有哪些民俗活動呢？
男：當(dāng)然知道！不就是包粽子和賽龍舟嘛！
女：誒，說到賽龍舟，我突然有一個(gè)想法。
男：哦？什么想法呢？
女：我怎么感覺我們各家分公司、各個(gè)商務(wù)區(qū)之間的有一種賽龍舟的感覺呢？
男：對??！我們每個(gè)兄弟團(tuán)隊(duì)都在你追我趕，爭先恐后，橫刀立馬，奮力追擊，斬獲英雄帖，捷報(bào)聲聲，頻傳不斷！與此同時(shí)，我們的戰(zhàn)績創(chuàng)下了新高和突破，回顧過去，立足現(xiàn)在，展望未來，讓我們一起來看，我們曾經(jīng)走過的艱苦卓絕的歲月，獲得了哪些戰(zhàn)績！一起來看大屏幕！
女：對于所取得的戰(zhàn)績，所創(chuàng)造的突破，最有發(fā)言權(quán)的肯定是我們商務(wù)區(qū)的戰(zhàn)友，下面，有請我們各商務(wù)區(qū)的領(lǐng)航人上臺為我們?nèi)绾巫龀鲞@樣的突破做一個(gè)交流和分析，首先有請陳總！掌聲有請！
男：掌聲有請陳總?cè)胱￡惪偟陌l(fā)言，既總結(jié)了過去，又展望了未來。我堅(jiān)信，陳總一定會帶領(lǐng)商務(wù)一區(qū)的戰(zhàn)友們，乘風(fēng)破浪，直抵云天！下面，讓我們有請商務(wù)三區(qū)的領(lǐng)航人楊總，掌聲有請！
女：掌聲有請楊總?cè)胱?！我相信商?wù)三區(qū)的戰(zhàn)友在楊總的帶領(lǐng)下一定可以叱咤風(fēng)云，威震九州！
過程當(dāng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)，精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，一定可以不斷突破，再創(chuàng)新高?。?！各位戰(zhàn)友，是不是？好！數(shù)風(fēng)流人物，還看在坐的各位！）女：確實(shí)，在擁抱變革的同時(shí)，我們每一個(gè)藍(lán)海人都不斷的在做著突破！其實(shí)啊，我們每一個(gè)商務(wù)同事，除了特別有戰(zhàn)斗力之外，還有一些我們所沒有看到的一面。值此端午之際，也為了慶祝我們做出這樣的突破，我們的商務(wù)同仁還精心的準(zhǔn)備了一些節(jié)目。
女：各位知道現(xiàn)在最火的相親節(jié)目是那個(gè)嗎？（互動，問下面）答對了！是《非誠勿擾》?。∠旅?，有請我們商務(wù)三區(qū)帶來的《非誠勿擾》！掌聲!!!!
男：節(jié)目精彩嗎？（互動）我相信各位除了想找到自己的優(yōu)秀的另一半的同時(shí)，也想找一個(gè)長江七號這樣的寵物，對吧？（互動）。
女：長江七號是沒有了，但海角七號倒是有的。下面有請商務(wù)一區(qū)帶來的男聲獨(dú)唱《海角七號》，掌聲有請！??！
男：雄壯的歌聲，似火的熱情。處處都洋溢著青春的氣息。年輕就是資本，但只有在年輕時(shí)一一的去實(shí)現(xiàn)我們的夢想，我們的青春才會無悔！下面請欣賞商務(wù)三區(qū)的戰(zhàn)友們帶來詩朗誦——《青春夢想》！掌聲有請！
注：此銜接環(huán)節(jié)，由主持人自由發(fā)揮。
女：各位伙伴們，我們的這些戰(zhàn)友準(zhǔn)備的節(jié)目精不精彩??？（煽情互。
動）。
男：非常感謝我們商務(wù)區(qū)同事帶來的精彩表演！其實(shí)啊，我們今天表演節(jié)目的戰(zhàn)友中有很多的新同事，他們敢于在這個(gè)舞臺上來展現(xiàn)自己，也是一種突破！
女：劉老師說得非常好！在新同事冉冉升起的同時(shí)，老同事也一定會突破局限，達(dá)到一個(gè)更高的層次上去！
男：的確如此，正是在新生力量的追逐下，我們老同事也在昂首闊步，領(lǐng)先變革的腳步！
女：劉老師啊！
男：什么事啊，王燁？
女：各位同事們，你們記得公司每月都有的特殊日子是什么日子嗎？（互動，問下面）。
女：生日實(shí)質(zhì)是一個(gè)紀(jì)念日，紀(jì)念著一個(gè)人來到這個(gè)世界的日子。不管生命的長河中有多少重要的紀(jì)念日，那都不如生日重要；因?yàn)樯兆屛覀冎牢覀兪切腋５?！因?yàn)橛腥藧壑覀儯绺改?，如身邊的?zhàn)友，我們也同樣愛著他們！（煽情的讀）。
男：其實(shí)生日還有另外一種說法：對母親賦予生命的感激。俗話說：“兒的生日，母親的難日”嘛。
女：母愛確實(shí)偉大，那在若干年前的端午前后的這段日子中，又有多少偉大的母親孕育出新的生命為我們藍(lán)海添磚加瓦呢？又有多少藍(lán)海的精英是在這段時(shí)間呱呱落地，進(jìn)行人生的第一次突破呢？男：那我們5,6月的壽星有哪些呢？我們一起來看大屏幕。
（一個(gè)一個(gè)的邀請壽星上臺，先出圖片，再出介紹文字，最后是名字）第一輪：楊雅、劉俊容、張小麗、孔柱、馮曉、盧澤兵、李勝前、陳智、范利濤女：我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)一區(qū)陳總為他們送上公司給予的生日禮物！
男：掌聲感謝陳總，有請陳總?cè)胱?/p>
女：此時(shí)此刻，相信每位壽星都想和大家分享他的喜悅，不管是對公司所有人給予的關(guān)愛的感謝，還是對于賦予我們生命的父母的祝福。下面就把話筒交給他們。（誰分享，放誰的ppt）。
男：感謝各位壽星的精彩分享，掌聲有請他們暫時(shí)回座！
女：那我們5,6月份的壽星還有哪些呢？我們一起來看。
男：我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)三區(qū)楊總為他們送上公司給予的生日禮物！
女：掌聲有請楊總?cè)胱?！我相信臺上這幾位壽星也有很多東西想和大家分享此刻的喜悅心情，下面，我們就把話筒和舞臺交給他們。
注：上面銜接環(huán)節(jié)有兩位主持人自由發(fā)揮并引導(dǎo)性的控場！
男：謝謝每位壽星帶給我們的心靈上的觸動，他們用最真實(shí)的語言表達(dá)了對于父母養(yǎng)育之恩的感謝，也表達(dá)了對培養(yǎng)我們成長的藍(lán)海大家庭的感謝！他們是一群可愛的懂得感恩的人！現(xiàn)在，掌聲有請所有的壽星上臺，讓我們的壽星們與壽星代表聶裕蓮一起為我們朗誦《因愛而精彩》！
女：感謝小蓮深情的朗誦，人生如歌，感恩如詩，我堅(jiān)信，每一個(gè)藍(lán)海人都是懂得感恩的人，也都是可愛的人，你們說是不是？下面，有請禮儀小姐送上蛋糕，讓我們一起為他們唱響《生日快樂歌》，讓他們一起許下美好的愿望??！
注：放生日快樂歌。
男：感謝各位為我們壽星送上的生日祝福。在我們藍(lán)海這個(gè)平臺上，處處都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)互助，處處都發(fā)生著一些讓每一位藍(lán)海人為之深深感動的事！今天的蛋糕，我們會在一個(gè)神秘環(huán)節(jié)分享，有請禮儀小姐暫時(shí)把蛋糕代為保存，同時(shí)也有請所有壽星回座！
女：此時(shí)此刻，我相信陳總、楊總也想給我們的壽星送上祝福，也會有很多話想和大家分享，下面有請各戰(zhàn)隊(duì)的領(lǐng)航人送上他們對于壽星的祝福，首先有請商務(wù)一區(qū)陳總，掌聲有請！
男：感謝陳總的精彩分享，也感謝商務(wù)一區(qū)的各位經(jīng)理們！有請陳總和經(jīng)理們?nèi)胱?！陳總的一番話，如迷霧中的燈塔，為我們指明了方向，相信商務(wù)一區(qū)在陳總的帶領(lǐng)下，一定可以再創(chuàng)輝煌！對嗎？接下來，有請商務(wù)三區(qū)楊總，掌聲有請！
女：感謝楊總的精彩分享，也感謝商務(wù)三區(qū)的各位經(jīng)理們！有請楊總和經(jīng)理們?nèi)胱?！楊總的發(fā)言，句句發(fā)至自肺腑，聲聲震撼人心。我相信，商務(wù)三區(qū)的同事，在楊總的帶領(lǐng)下，一定可以更創(chuàng)佳績！商務(wù)三區(qū)的同事，那么說對嗎？在商務(wù)區(qū)奮斗在前的同時(shí)，綜合服務(wù)部也提供著他們強(qiáng)有力的保障，下面有請綜合服務(wù)部上臺，首先有請行政部，掌聲有請！
男：行政部的口號響不響亮??？（互動）掌聲有請他們?nèi)胱?！俗話說“一個(gè)成功男人的背后，總有一個(gè)優(yōu)秀的女人在默默的付出”，但是，此時(shí)此刻，我卻想說“一個(gè)優(yōu)秀商務(wù)團(tuán)隊(duì)的背后，總有一個(gè)同樣優(yōu)秀的后勤團(tuán)隊(duì)在默默的付出”，行政部已經(jīng)表明了他們的態(tài)度，下面有請客戶服務(wù)部，掌聲有請！
女：掌聲有請客戶服務(wù)部入座！商人中流傳著這樣一句話“寧可一人來千回，不愿千人來一回?！蔽覀兯{(lán)海同樣需要這樣的客戶，如何做到呢?這肯定離不開我們客戶服務(wù)部的辛勤付出。再次把掌聲送給他們！
男：在這個(gè)特殊的日子當(dāng)中，有一位神秘的嘉賓也為我們送來了祝福，大家知道是誰嗎？（互動）。
女：大家猜的非常對，那我們就一起來接受胥總的祝福吧！
男：感謝胥總在百忙之中抽出時(shí)間來錄這段給我們祝福的vcr，我們一起把最熱烈的掌聲送給胥總?。ㄕ坡暎?。
彩表演和各位壽星精彩的分享，同時(shí)也感謝各戰(zhàn)隊(duì)領(lǐng)航人推心置腹的發(fā)言!
合：最后，讓我們一起齊唱《相親相愛的一家人》，讓我們在歌聲中拉下本次聯(lián)歡晚會。
第一階段的帷幕！
女：本次聯(lián)歡晚會第一階段在這里就告一段落了。
合：恭祝我們各位同仁，在接下來的戰(zhàn)斗歷程當(dāng)中——。
男：業(yè)績步步高！
女：心情天天好！
合：謝謝大家?。。ň瞎?。
注：主持人言語引出第二環(huán)節(jié)，聚餐環(huán)節(jié)。端午節(jié)主持稿。
合：大家下午好?。ň瞎?。
女：櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符。各位戰(zhàn)友們，你們知道6月23號是什么日子嗎？（互動）男：我相信有很多朋友對端午節(jié)并不陌生，農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是中國人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日來臨之際，迎來了我們藍(lán)?；鶚I(yè)20xx首屆端午節(jié)大型聯(lián)歡晚會?。で楦甙海?/p>
女：我們都知道，端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)民族他們表達(dá)祝福的方式卻各不相同。
男：其實(shí)啊，人世間不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒有感動，而是缺少能夠感動的心靈。好！那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？——好，此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請綜合服務(wù)部帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴悠孥E吧！?。。ū硌萃曛髣⒗蠋熁樱?。
女：誒，劉老師，我們欣賞了他們絢爛奪目的舞蹈之后，我還想問一個(gè)問題。
男：什么問題?
女：你可知道，我們端午有哪些民俗活動呢？
男：當(dāng)然知道！不就是包粽子和賽龍舟嘛！
女：誒，說到賽龍舟，我突然有一個(gè)想法。
男：哦？什么想法呢？
女：我怎么感覺我們各家分公司、各個(gè)商務(wù)區(qū)之間的有一種賽龍舟的感覺呢？
男：對??！我們每個(gè)兄弟團(tuán)隊(duì)都在你追我趕，爭先恐后，橫刀立馬，奮力追擊，斬獲英雄帖，捷報(bào)聲聲，頻傳不斷！與此同時(shí)，我們的戰(zhàn)績創(chuàng)下了新高和突破，回顧過去，立足現(xiàn)在，展望未來，讓我們一起來看，我們曾經(jīng)走過的艱苦卓絕的歲月，獲得了哪些戰(zhàn)績！一起來看大屏幕！
女：對于所取得的戰(zhàn)績，所創(chuàng)造的突破，最有發(fā)言權(quán)的肯定是我們商務(wù)區(qū)的戰(zhàn)友，下面，有請我們各商務(wù)區(qū)的領(lǐng)航人上臺為我們?nèi)绾巫龀鲞@樣的突破做一個(gè)交流和分析，首先有請陳總！掌聲有請！
男：掌聲有請陳總?cè)胱?！陳總的發(fā)言，既總結(jié)了過去，又展望了未來。我堅(jiān)信，陳總一定會帶領(lǐng)商務(wù)一區(qū)的戰(zhàn)友們，乘風(fēng)破浪，直抵云天！下面，讓我們有請商務(wù)三區(qū)的領(lǐng)航人楊總，掌聲有請！
女：掌聲有請楊總?cè)胱?！我相信商?wù)三區(qū)的戰(zhàn)友在楊總的帶領(lǐng)下一定可以叱咤風(fēng)云，威震九州！
過程當(dāng)中的每個(gè)細(xì)節(jié)，精誠團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，一定可以不斷突破，再創(chuàng)新高?。。「魑粦?zhàn)友，是不是？好！數(shù)風(fēng)流人物，還看在坐的各位?。┡捍_實(shí)，在擁抱變革的同時(shí)，我們每一個(gè)藍(lán)海人都不斷的在做著突破！其實(shí)啊，我們每一個(gè)商務(wù)同事，除了特別有戰(zhàn)斗力之外，還有一些我們所沒有看到的一面。值此端午之際，也為了慶祝我們做出這樣的突破，我們的商務(wù)同仁還精心的準(zhǔn)備了一些節(jié)目。
女：各位知道現(xiàn)在最火的相親節(jié)目是那個(gè)嗎？（互動，問下面）答對了！是《非誠勿擾》??！下面，有請我們商務(wù)三區(qū)帶來的《非誠勿擾》！掌聲!!!!
男：節(jié)目精彩嗎？（互動）我相信各位除了想找到自己的優(yōu)秀的另一半的同時(shí)，也想找一個(gè)長江七號這樣的寵物，對吧？（互動）。
女：長江七號是沒有了，但海角七號倒是有的。下面有請商務(wù)一區(qū)帶來的男聲獨(dú)唱《海角七號》，掌聲有請?。?！
男：雄壯的歌聲，似火的熱情。處處都洋溢著青春的氣息。年輕就是資本，但只有在年輕時(shí)一一的去實(shí)現(xiàn)我們的夢想，我們的青春才會無悔！下面請欣賞商務(wù)三區(qū)的戰(zhàn)友們帶來詩朗誦——《青春夢想》！掌聲有請！
注：此銜接環(huán)節(jié)，由主持人自由發(fā)揮。
女：各位伙伴們，我們的這些戰(zhàn)友準(zhǔn)備的節(jié)目精不精彩啊？（煽情互。
動）。
男：非常感謝我們商務(wù)區(qū)同事帶來的精彩表演！其實(shí)啊，我們今天表演節(jié)目的戰(zhàn)友中有很多的新同事，他們敢于在這個(gè)舞臺上來展現(xiàn)自己，也是一種突破！
女：劉老師說得非常好！在新同事冉冉升起的同時(shí)，老同事也一定會突破局限，達(dá)到一個(gè)更高的層次上去！
男：的確如此，正是在新生力量的追逐下，我們老同事也在昂首闊步，領(lǐng)先變革的腳步！
女：劉老師啊！
男：什么事啊，王燁？
女：各位同事們，你們記得公司每月都有的特殊日子是什么日子嗎？（互動，問下面）。
女：生日實(shí)質(zhì)是一個(gè)紀(jì)念日，紀(jì)念著一個(gè)人來到這個(gè)世界的日子。不管生命的長河中有多少重要的紀(jì)念日，那都不如生日重要；因?yàn)樯兆屛覀冎牢覀兪切腋５?！因?yàn)橛腥藧壑覀?，如父母，如身邊的?zhàn)友，我們也同樣愛著他們！（煽情的讀）。
男：其實(shí)生日還有另外一種說法：對母親賦予生命的感激。俗話說：“兒的生日，母親的難日”嘛。
女：母愛確實(shí)偉大，那在若干年前的端午前后的這段日子中，又有多少偉大的母親孕育出新的生命為我們藍(lán)海添磚加瓦呢？又有多少藍(lán)海的精英是在這段時(shí)間呱呱落地，進(jìn)行人生的第一次突破呢？男：那我們5,6月的壽星有哪些呢？我們一起來看大屏幕。
（一個(gè)一個(gè)的邀請壽星上臺，先出圖片，再出介紹文字，最后是名字）第一輪：楊雅、劉俊容、張小麗、孔柱、馮曉、盧澤兵、李勝前、陳智、范利濤女：我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)一區(qū)陳總為他們送上公司給予的生日禮物！
男：掌聲感謝陳總，有請陳總?cè)胱?/p>
女：此時(shí)此刻，相信每位壽星都想和大家分享他的喜悅，不管是對公司所有人給予的關(guān)愛的感謝，還是對于賦予我們生命的父母的祝福。下面就把話筒交給他們。（誰分享，放誰的ppt）。
男：感謝各位壽星的精彩分享，掌聲有請他們暫時(shí)回座！
女：那我們5,6月份的壽星還有哪些呢？我們一起來看。
男：我們用熱烈的掌聲有請商務(wù)三區(qū)楊總為他們送上公司給予的生日禮物！
女：掌聲有請楊總?cè)胱?！我相信臺上這幾位壽星也有很多東西想和大家分享此刻的喜悅心情，下面，我們就把話筒和舞臺交給他們。
注：上面銜接環(huán)節(jié)有兩位主持人自由發(fā)揮并引導(dǎo)性的控場！
男：謝謝每位壽星帶給我們的心靈上的觸動，他們用最真實(shí)的語言表達(dá)了對于父母養(yǎng)育之恩的感謝，也表達(dá)了對培養(yǎng)我們成長的藍(lán)海大家庭的感謝！他們是一群可愛的懂得感恩的人！現(xiàn)在，掌聲有請所有的壽星上臺，讓我們的壽星們與壽星代表聶裕蓮一起為我們朗誦《因愛而精彩》！
女：感謝小蓮深情的朗誦，人生如歌，感恩如詩，我堅(jiān)信，每一個(gè)藍(lán)海人都是懂得感恩的人，也都是可愛的人，你們說是不是？下面，有請禮儀小姐送上蛋糕，讓我們一起為他們唱響《生日快樂歌》，讓他們一起許下美好的愿望??！
注：放生日快樂歌。
男：感謝各位為我們壽星送上的生日祝福。在我們藍(lán)海這個(gè)平臺上，處處都體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)互助，處處都發(fā)生著一些讓每一位藍(lán)海人為之深深感動的事！今天的蛋糕，我們會在一個(gè)神秘環(huán)節(jié)分享，有請禮儀小姐暫時(shí)把蛋糕代為保存，同時(shí)也有請所有壽星回座！
女：此時(shí)此刻，我相信陳總、楊總也想給我們的壽星送上祝福，也會有很多話想和大家分享，下面有請各戰(zhàn)隊(duì)的領(lǐng)航人送上他們對于壽星的祝福，首先有請商務(wù)一區(qū)陳總，掌聲有請！
男：感謝陳總的精彩分享，也感謝商務(wù)一區(qū)的各位經(jīng)理們！有請陳總和經(jīng)理們?nèi)胱?！陳總的一番話，如迷霧中的燈塔，為我們指明了方向，相信商務(wù)一區(qū)在陳總的帶領(lǐng)下，一定可以再創(chuàng)輝煌！對嗎？接下來，有請商務(wù)三區(qū)楊總，掌聲有請！
女：感謝楊總的精彩分享，也感謝商務(wù)三區(qū)的各位經(jīng)理們！有請楊總和經(jīng)理們?nèi)胱?！楊總的發(fā)言，句句發(fā)至自肺腑，聲聲震撼人心。我相信，商務(wù)三區(qū)的同事，在楊總的帶領(lǐng)下，一定可以更創(chuàng)佳績！商務(wù)三區(qū)的同事，那么說對嗎？在商務(wù)區(qū)奮斗在前的同時(shí)，綜合服務(wù)部也提供著他們強(qiáng)有力的保障，下面有請綜合服務(wù)部上臺，首先有請行政部，掌聲有請！
男：行政部的口號響不響亮??？（互動）掌聲有請他們?nèi)胱?！俗話說“一個(gè)成功男人的背后，總有一個(gè)優(yōu)秀的女人在默默的付出”，但是，此時(shí)此刻，我卻想說“一個(gè)優(yōu)秀商務(wù)團(tuán)隊(duì)的背后，總有一個(gè)同樣優(yōu)秀的后勤團(tuán)隊(duì)在默默的付出”，行政部已經(jīng)表明了他們的態(tài)度，下面有請客戶服務(wù)部，掌聲有請！
女：掌聲有請客戶服務(wù)部入座！商人中流傳著這樣一句話“寧可一人來千回，不愿千人來一回。”我們藍(lán)海同樣需要這樣的客戶，如何做到呢?這肯定離不開我們客戶服務(wù)部的辛勤付出。再次把掌聲送給他們！
男：在這個(gè)特殊的日子當(dāng)中，有一位神秘的嘉賓也為我們送來了祝福，大家知道是誰嗎？（互動）。
女：大家猜的非常對，那我們就一起來接受胥總的祝福吧！
男：感謝胥總在百忙之中抽出時(shí)間來錄這段給我們祝福的vcr，我們一起把最熱烈的掌聲送給胥總?。ㄕ坡暎?。
彩表演和各位壽星精彩的分享，同時(shí)也感謝各戰(zhàn)隊(duì)領(lǐng)航人推心置腹的發(fā)言!
合：最后，讓我們一起齊唱《相親相愛的一家人》，讓我們在歌聲中拉下本次聯(lián)歡晚會。
第一階段的帷幕！
女：本次聯(lián)歡晚會第一階段在這里就告一段落了。
合：恭祝我們各位同仁，在接下來的戰(zhàn)斗歷程當(dāng)中——。
男：業(yè)績步步高！
女：心情天天好！
合：謝謝大家?。。ň瞎?/p>
注：主持人言語引出第二環(huán)節(jié)，聚餐環(huán)節(jié)。
端午節(jié)的班會主持稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們!
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會!
在這個(gè)激動人心的時(shí)刻，我代表全體演職人員對大家的到來表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來!
好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂!
希望我們的演出能伴隨大家度過一個(gè)美好的夜晚，
他是來自緬甸中國國籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家?guī)硪皇啄捴巳丝诘母枨簒xx，掌聲有請菠蘿菜!
這里風(fēng)景如畫，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
我們一起攜起手來共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來，把舞臺交給他們，
接下來他們用長長的頭發(fā)舞動他們的青春與熱情，請欣賞舞蹈：甩發(fā)舞，有請音樂。
非常感謝大家熱情的'掌聲，
好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們!
接下來呢?我跟大家分享一件有趣的事!
前幾天，我在宿舍和我們演出團(tuán)黑人大哥聊天，
我好奇的問他說：你們這么黑，是不是都來自火星滴?
然后他不理我，他沒有說話，
然后我換個(gè)話題問：說：“大哥”我對你們玩火這個(gè)表演，非常感興趣，你們是這么練的?
端午節(jié)的班會主持稿篇十五
劉：五月五，是端陽，劃起龍船鬧大槳。
周：五月五，是端陽，家家戶戶包粽忙。
劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
周：端午節(jié)也叫端陽節(jié)，據(jù)傳是中國古代偉大詩人屈原投汩羅江殉國的日子，兩千多年來，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。
劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩人，讓我們一起乘著詩歌的翅膀開始今天我們二（7）班的端午詩會吧。
周：今天的詩會由我和劉晨主持，請各位同學(xué)上臺朗誦與端午有關(guān)的詩歌，臺下有10位同學(xué)會作為評委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評為班級“朗誦之星”，希望大家努力爭取喲！
劉：好，首先請欣賞由劉肖俊哲和唐鐘皓揚(yáng)為大家?guī)淼脑姼枥收b《五月五是端陽》，掌聲歡迎！
1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽》。
劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請欣賞。
2、陳xx、范xx、王xx：《端午》。
周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請欣賞。
3、周xx、劉xx：《七律端午》。
劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請欣賞。
4、黃尹姝：《致屈原》。
周：請欣賞。
5、喻xx：《端午》。
劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請欣賞。
6、周xx、方xx：《五月五是端陽》。
周：××的朗誦非常精彩，大家說是不是??？接下來請欣賞。
7、趙思策、陶慶澤：《乙卯重五詩》。
劉：這首五律具體描寫了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣。
周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲藥、配藥方，為的是這一年能平安無病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來。下面請欣賞。
8、李想、劉子暄：《端午》。
劉：下面這首詩歌，描寫的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺全身都充滿了圣上的恩情。
9、吳黎暄、秦子雯：《端午日賜衣》。
周：請欣賞。
10、尤誠皓：《五月五是端陽》。
劉：××朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請……。
11、黃尹姝、吳倩怡：《賽龍舟粽子》？
周：唐代詩人文秀在其《端午》詩中，一方面表達(dá)了對屈原的同情，同時(shí)更重要的是對那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請欣賞。
12、游睿陽、馮智博：《端午》。
劉：下面這首詩歌的作者從端午競渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請欣賞。
13、袁辰泰：《和端午》。
周：五月五是端陽，小朋友們來跳舞。下面請欣賞。
14、曠新霖：《五月五日》。
劉：請欣賞。
15、張君臨：《端午》。
周：你聽說過端午花嗎？請欣賞。
16、黃茗西、李一諾、王佳曦、韓子萱：《端午花》。
劉：五月五是端陽，處處端陽處處祥。請欣賞。
17、周xx：《五月五是端陽》。
周：下面三位同學(xué)將給我們帶來兩首詩歌，請欣賞。
18、王佳晨、楊芷萱、陳俊含：《臨江仙》《端午日賜衣》。
劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請大家欣賞。
19、李辰儒：《端午》。
周：請欣賞。
20、陳晶：《七律端午》。
劉：請欣賞。
21、趙彥博：《端午日賜衣》、《滿江紅》。
周：今天選擇《五月五是端陽》的同學(xué)也很多啊，請欣賞。
22、張馨語、趙珉菲：《五月五是端陽》。
劉：下面請欣賞。
23、盧銘恒：《屈原塔》。
周：我們的端午詩會已接近尾聲，請大家再次欣賞……。
24、王政瑜、余昌澤：《端午》。
劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來一起聆聽周晨怡和周蕓平朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛國詩人吧！
25、周xx、周zz：《漂給屈原》。
劉：今天的詩會真是精彩紛呈啊，周xx，你覺得呢？
周：是啊，我現(xiàn)在仍覺得余音繞梁、意猶未盡……。
（稍作停頓3秒，醞釀情緒）。
劉：有水的地方就有人想家。
周：有岸的地方楚歌就四起。
劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里……。
周：今天我們在一起賦予了懷念濃濃的詩意，相信明年的端午詩會一定更精彩！
劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，二（7）班的端午詩會到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過一個(gè)快樂的端午節(jié)！
端午節(jié)的班會主持稿篇十六
女:是啊，端午節(jié)是我國一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來歷有很多，最早的則是紀(jì)念屈原之說。
男:這個(gè)我知道，據(jù)說，屈原是在五月初五那天自投汩羅江，死后被蚊龍所困，世人哀之，于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里，用來驅(qū)趕蛟龍。
女:你說的很對，那大家知道端午節(jié)都有哪些民俗活動嗎?(生生互動)。
男:這個(gè)我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動，最著名的要數(shù)包粽子和劃龍舟了!
女:嗯，答對了，相傳，屈原投汩羅江后，當(dāng)?shù)匕傩罩篮篑R上劃船撈救，一直行進(jìn)到洞庭湖，還是沒有見到屈原的尸體。那時(shí)，正是雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當(dāng)人們得知是打撈賢臣屈原時(shí)，再次冒雨出動，爭相劃進(jìn)茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之上，此后才逐漸發(fā)展成了現(xiàn)在的龍舟競賽。男1:噢，原來是這樣!今天我們也為大家準(zhǔn)備了道文藝大餐，下面請欣賞由xxx幾位同學(xué)帶來的詩歌朗誦。“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！蔽逶挛?，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。
五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。
男:同學(xué)們，今天我們借著端午節(jié)這個(gè)契機(jī)，為大家?guī)砹唆兆樱屗鼈優(yōu)槲覀儌鬟f節(jié)日的祝福，和朋友間的深厚情誼。(送粽子)。
端午節(jié)的班會主持稿篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的居民朋友們：
大家上午好!
又是一年好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。五月節(jié)，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，但是就像全國人民一樣，我們在這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來之時(shí)歡聚在此，為我們社區(qū)的老人過一個(gè)祥和、溫暖的端午佳節(jié)，請?jiān)试S我代表xx社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長期以來對社區(qū)工作的支持，予以忠心的感謝。
(第一環(huán)節(jié)，包粽子)。
(第二環(huán)節(jié)送粽子)。
把我們的愛心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人，x媽媽和x媽媽!
(第三環(huán)節(jié)宴會開始)。
在這么愉快的'節(jié)日里，正逢我們x媽媽六十六歲的生日，讓我們一起用歌聲祝x媽媽生日快樂(這時(shí)候上蛋糕)。讓我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語，喜氣洋洋。
(第四環(huán)節(jié)結(jié)束語)。
端午節(jié)的班會主持稿篇十八
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好！
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的xx會館，舉行“中華自有雄魂在”xx區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動。首先，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是ddxxxx。
男：當(dāng)我們置身在xx會館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的.大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們在這里舉行這樣的紀(jì)念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！
合：“中華自有雄魂在”xx中區(qū)“我們的節(jié)日dd端午”主題活動正式開始。
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