通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的散文摘抄，讓您感受到作者對(duì)生活的獨(dú)特理解和感悟。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇一
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
我是一月。非常幸運(yùn)，今天由我來(lái)給擔(dān)任這次的演講人。我給大家?guī)?lái)的演講主題是——“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”！希望同學(xué)能認(rèn)真傾聽(tīng)我的演講，好好的反思一下，我們?cè)谄綍r(shí)做的怎么樣。
我們的小學(xué)是一個(gè)文明的小學(xué)。這點(diǎn)，想先大家在學(xué)習(xí)和生活中早已經(jīng)深有體會(huì)。老師們教導(dǎo)的最多的，是我們的行為習(xí)慣，墻壁上貼著的，是節(jié)約的各種標(biāo)語(yǔ)，我們將這些習(xí)慣和美德看在眼里，行在腳下。這樣的校園，便是我們最溫暖和諧的xxxx小學(xué)！
但是，我們也知道世界上沒(méi)有完美的東西，有好的一面，自然就有不好的地方。盡管在學(xué)校中我們一直提升勤儉節(jié)約，提倡要文明禮貌。盡管大部分的同學(xué)也都做到了這些，成為了文明的小學(xué)生，但在我們的校園之中，仍然有不少的問(wèn)題出現(xiàn)！
再者說(shuō)，將水龍頭開(kāi)這么大絕不是為了洗手之用！而且在打開(kāi)后還不知道關(guān)閉，這就更為過(guò)分了！那位不關(guān)水龍頭的同學(xué)，你可知道，這幾十分鐘下來(lái)，幾個(gè)水龍頭放走了多少的水??！這可是最為珍貴的資源！
同學(xué)們，也許我們現(xiàn)在有了水龍頭，只要打開(kāi)就能見(jiàn)到水，著讓人不僅感到，水是非常普通的東西。但其實(shí)并不是！我們的地球看似是個(gè)水球，但其實(shí)大部分都是無(wú)法供我們使用的海水，能用來(lái)生活和飲用的，不過(guò)是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分，還是出于冰封狀態(tài)的！同學(xué)們，我們的水不多，真的不多，如果我們有水，怎么會(huì)每年都會(huì)有這么多人渴死，怎么會(huì)有大片的禾苗干枯，怎么會(huì)，有這么多的地方連一口水都難求！同學(xué)們我們的水越用越少，但是我們浪費(fèi)的行為卻越來(lái)越奢侈！這是不應(yīng)該的！
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從自己開(kāi)始節(jié)約用水！我想，大概誰(shuí)也不希望過(guò)上沒(méi)有誰(shuí)用的日子，為此，讓我們互相監(jiān)督，共同勉勵(lì)！節(jié)約水資源，從我做起！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
勤儉節(jié)約是中華民族的美德，我們更是從小就被教育要節(jié)約，而節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究并不只是小事，現(xiàn)在的社會(huì)有時(shí)候變得很陌生，節(jié)約反而成了小氣被人笑話，節(jié)儉被當(dāng)成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會(huì)改變那種所謂的虛榮消費(fèi)心理和浪費(fèi)觀念，需要重新認(rèn)識(shí)老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德。
儉樸，勤奮都是我們中華民族的美德。儉、勤這兩個(gè)字看似尋常，卻不能等閑視之。它是我們作為一名電力工作者不可缺少的美德，是成才的一種激素。因?yàn)橹挥芯邆溥@種美德，才能忘懷得失，不慕榮利；只有具備這種美德的人，才能胸懷大志，處困境而不沮喪，受窘厄而泰然如常；只有具備這種美德，才能摒棄奢欲，以事業(yè)為重，有所成就，有所作為。
由此我想到了一向以“小氣”聞名的日本豐田汽車公司。他們的“小氣”著實(shí)令人對(duì)日本人感到驚訝，對(duì)日本企業(yè)感到震憾。為了節(jié)約用水，豐田公司的員工將抽水馬桶里放三塊磚，以節(jié)約沖水量；筆記用紙正面書(shū)寫完后，裁成四段訂成小冊(cè)子，反面再作便條紙使用；一只手套破了，只換一只，另一只破了再換；員工上班時(shí)，如要離開(kāi)工作崗位三步以上，一律自覺(jué)的跑步；有時(shí)候真覺(jué)得不可思議，偌大的一個(gè)世界知名企業(yè)，還這么小氣，還在乎這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)嗎？但是，對(duì)于豐田來(lái)說(shuō)，“聚沙可成塔，積水可成淵”，豐田公司今天的輝煌，其中就少不了這種“小氣”的原因在。
當(dāng)國(guó)家電網(wǎng)公司的“三節(jié)約”活動(dòng)理念迅速滲透到公司系統(tǒng)各個(gè)角落時(shí)，當(dāng)厲行節(jié)約將成為我們的一種境界、一種習(xí)慣、和一種文明的生活方式時(shí)，我們有理由相信眼前這個(gè)曾經(jīng)“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會(huì)正在踏實(shí)務(wù)實(shí)起來(lái)。如果說(shuō)，這境界、這習(xí)慣、這文明的生活方式的培養(yǎng)，是從“節(jié)約一分錢，節(jié)約一張紙，節(jié)約一寸導(dǎo)線……”的多個(gè)節(jié)衣縮食的“一”開(kāi)始的，那么，它體現(xiàn)的卻是我們電力人對(duì)人與自然關(guān)系的新認(rèn)識(shí)，對(duì)嚴(yán)竣的資源和能源形勢(shì)的危機(jī)感，對(duì)人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任感。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇三
同學(xué)們：
我是四(10)班的黃澤宇，今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
勤儉是什么?是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，更是一種品德。無(wú)論是貧窮落后的古代還是高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代文明我們都需要它，因?yàn)槟鞘菍?duì)有限資源的珍視，對(duì)過(guò)度消費(fèi)的抵制。
聚沙成塔，集腋成裘。我國(guó)有14億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國(guó)14億人一天就能節(jié)約1400萬(wàn)元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學(xué)校，能讓近千萬(wàn)個(gè)失學(xué)孩子重返校園。
節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地;節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤;節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山;節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。作為與時(shí)俱進(jìn)的小學(xué)生，我們就是要從舉手之勞做起，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒!
同學(xué)們，為了祖國(guó)的天更藍(lán)、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧!
我的演講完了，謝謝大家!
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇四
同學(xué)們：
大家好!今天國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小事做起，從節(jié)約一粒米、一滴水做起。這些話說(shuō)起來(lái)很容易，但真正做到的人卻少之又少。
回想我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們?cè)诓恢挥X(jué)中就造成了很多浪費(fèi)。許多紙張只寫了幾個(gè)字就被扔進(jìn)垃圾桶;上體育課了，教室里空無(wú)一人，電燈卻還亮著;衛(wèi)生間里的水龍頭沒(méi)有關(guān)緊，水一直白白地流著，卻沒(méi)有人注意到;午飯后打開(kāi)吃過(guò)的飯盒，里面往往還有好多剩飯剩菜……其實(shí)只要稍加注意，我們就可以做得更好，但我們常常忽視了這些細(xì)節(jié)。
有人覺(jué)得節(jié)約是一種小氣的表現(xiàn)，不愿意節(jié)約;還有人怕被別人看不起，不敢節(jié)約。其實(shí)，這些想法都是不對(duì)的。一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的國(guó)家是難以繁榮富強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神的民族是難以自立自強(qiáng)的。
也許有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在我們的生活這樣好了，還需要勤儉節(jié)約嗎?”我的回答是：“當(dāng)然需要!”生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō)：“坐吃山空?！比绻阋晃兜劁亸埨速M(fèi)，只會(huì)很快就把父母留給你的財(cái)產(chǎn)揮霍一空。我國(guó)歷史上有個(gè)叫李存審的人，他小時(shí)候家里很窮，就去當(dāng)了兵。他打了40多年的仗，曾經(jīng)100多次被敵箭射中骨頭。后來(lái)他做了大官，看見(jiàn)他的兒子們整天吃喝玩樂(lè)，很不放心。他就把以前從骨頭中拔出的箭送給孩子們，并說(shuō)：“你們要珍惜現(xiàn)在的生活，它是父親用性命換來(lái)的啊!”
節(jié)約是一種態(tài)度，一種智慧。小到一個(gè)人，一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家，整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)約意識(shí)，讓節(jié)約成為習(xí)慣、堅(jiān)持從我做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。只有這樣，我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗!
我們的演講結(jié)束了，謝謝大家!
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇五
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天的國(guó)旗下講話的主題是：勤儉節(jié)約是美德。
古人很早就認(rèn)識(shí)到節(jié)能強(qiáng)國(guó)、儉能養(yǎng)德的道理，從而持之以恒地提倡勤儉節(jié)約，反對(duì)奢侈浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，現(xiàn)在我們的生活水平提高了，同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了，是不是再也不需要勤儉節(jié)約了呢?要說(shuō)富裕有錢吧，在我們中國(guó)莫過(guò)于港臺(tái)的富商了。在他們的生活中處處體現(xiàn)節(jié)儉，在他們的家教中，時(shí)時(shí)不忘艱苦奮斗的灌輸。是不是這些富商們視錢如命，小氣吝嗇呢?不是他們?cè)谥г畠?nèi)地建設(shè)、辦學(xué)校、賑災(zāi)捐款方面慷慨大方，出手闊綽，往往數(shù)目驚人。這與他們?cè)谏钕M(fèi)上的精打細(xì)算形成強(qiáng)烈的對(duì)比。所以，理智告訴我們，勤儉節(jié)約的作風(fēng)不能丟，歷史和現(xiàn)實(shí)昭示著我們，艱苦樸素的傳統(tǒng)不能忘，正如鄧小平所說(shuō)：“我們的國(guó)家越發(fā)展越要勤儉節(jié)約?！睆奈覈?guó)的國(guó)情來(lái)看，人口多，底子薄，貧富發(fā)展還不平衡，至今還有很多人過(guò)著吃不飽、穿不暖的生活，因貧困而失學(xué)的兒童大量存在。如果十三億人每人節(jié)約一粒糧，節(jié)省一分錢，節(jié)約一滴水，那將是一筆多么大的財(cái)富啊!若將這筆財(cái)富拿去支援貧困地區(qū)，我國(guó)又怎會(huì)有落后可言。從我們個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，如果從小養(yǎng)成了揮霍的惡習(xí)，吃慣、用慣，長(zhǎng)大了就會(huì)好吃懶做，往往容易走上犯罪的道路。所以作為學(xué)生，我們除了要學(xué)習(xí)好文化科學(xué)知識(shí)外，還要很好地宏揚(yáng)先輩勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。
那么，我們應(yīng)該怎樣去培養(yǎng)這種美德呢?這要與我們平時(shí)的生活相聯(lián)系，具體我們可以從以下幾點(diǎn)作起：
1、花錢要有節(jié)制。亂花錢的現(xiàn)象在我們同學(xué)之中普遍存在。許多同學(xué)用錢出手大方，買零食、買玩具、打游戲、上網(wǎng)吧，出手之大方，似乎這錢是天上掉下來(lái)的，當(dāng)你掏錢之時(shí)你是否想過(guò)這里面飽含了父母的多少血汗……我們平時(shí)的零用錢該用的時(shí)候用，不該用的時(shí)候節(jié)省下來(lái)，用于自己的學(xué)習(xí)費(fèi)用，減輕父母的負(fù)擔(dān)。也可以捐贈(zèng)給貧困地區(qū)，幫助失學(xué)的孩子重返校園，這多么有意義呀。
2、要愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上不注意節(jié)儉，他們有的把好好的橡皮用小刀切碎，有的把好好的本子撕掉折紙飛機(jī)，有的到講臺(tái)前拿粉筆頭打著玩。學(xué)習(xí)用品是花錢買來(lái)的，平時(shí)不注意節(jié)儉，積少成多也會(huì)造成浪費(fèi)。
4、不挑吃穿，同學(xué)之間不互相攀比。不向父母提出不符現(xiàn)實(shí)的過(guò)高要求。
同學(xué)們：勤儉節(jié)約是一個(gè)人、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族不可缺少的思想品質(zhì)，讓我們對(duì)著國(guó)旗宣誓：不忘先烈志接過(guò)傳家寶，從我作起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，宏揚(yáng)先輩勤儉節(jié)約的`美德，從小樹(shù)立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)恥辱”的觀念，人人都成為品學(xué)兼優(yōu)，思想、精神、人格健全的好學(xué)生。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇六
親愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家，早上好!
或許，你是第一次聽(tīng)說(shuō)，在十月的最后一天，有這樣一個(gè)“世界勤儉日”，那么你驚詫的反應(yīng)是再正常不過(guò)的了。然而，如果你未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”的古訓(xùn)，也未曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)“綠色環(huán)保、低碳生活”的風(fēng)尚，那么你就out(落伍)了。
“勤儉”之于每一個(gè)中國(guó)人而言，是再熟悉不過(guò)的了。中華民族自古就是勤勞節(jié)儉的民族：上古有神農(nóng)氏，“遍嘗百草”，才有了后世百姓的安樂(lè);春秋有季文子，雖貴為上卿大夫，卻住所簡(jiǎn)陋、穿著布衣、以儉為榮，才有了魯國(guó)的富庶。大而論之，貪圖享樂(lè)的奢靡之風(fēng)，會(huì)使一個(gè)王朝失卻民心、土崩瓦解;小而論之，一個(gè)家庭不知“勤儉持家”，就經(jīng)不起風(fēng)浪的洗禮，稍遇不測(cè)，就難免舉步維艱、甚至流離失所。
你以為你做到了勤儉，那么你錯(cuò)了!
勤儉是一種行為，需要我們用習(xí)慣去養(yǎng)成。從身邊的點(diǎn)滴做起吧，去養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。譬如你去食堂，根據(jù)你的食量來(lái)打飯，你節(jié)省的不僅是金錢，更是有限的資源。而由此，你才會(huì)清楚你自己想要的，千萬(wàn)不要盲從于別人的腳步，“從眾”是件危險(xiǎn)的事，你可以自己去準(zhǔn)備一個(gè)針線包，順手關(guān)一下燈，你獲得將是別人的稱贊，這便是勤儉的芬芳。
碳生活”，每減少一點(diǎn)碳的排放，地球的生命就在延續(xù)，我們的生命也因此而精彩。
你以為這就是勤儉，那么你錯(cuò)了。
這是我的勤儉觀，你或許以為勤儉就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)效率、生活質(zhì)量?你或許甚至認(rèn)為你不去更新自己的衣物，就影響了國(guó)家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展和gdp嗎?不必去多想了，我們能做的，是我們自己，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易，半絲半縷，恒念物力維艱”是對(duì)的，有限的生命里應(yīng)當(dāng)活出無(wú)限的精彩，這也是對(duì)的!
沒(méi)有個(gè)人的勤儉、國(guó)家的勤儉，就無(wú)所謂文明傳承、社會(huì)和諧了。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！碑?dāng)勤儉成為一種風(fēng)尚，成為我們血液中的一種自覺(jué)，我們便不會(huì)驚詫今天這個(gè)日子了，愿勤儉之風(fēng)尚遍徹校園。
謝謝大家!
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇七
大家好!
很榮幸為大家作國(guó)旗下講話，我今天國(guó)旗下講話的主題是：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
細(xì)想一想，這些都是作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生不應(yīng)該有的奢侈浪費(fèi)和攀比現(xiàn)象。我要對(duì)具有這些行為習(xí)慣的同學(xué)說(shuō)：從小養(yǎng)成勤儉、樸素的生活習(xí)慣能促成人們各方面的成功，奢侈則會(huì)導(dǎo)致失敗。
社會(huì)每天都在進(jìn)步，生活條件都不再象舊社會(huì)那么簡(jiǎn)陋，并不是說(shuō)要大家再穿上有補(bǔ)丁的衣服，啃樹(shù)皮挖草根，而是在個(gè)人生活上不挑吃穿，不亂花零用錢，不擺闊氣，不圖虛榮，不搞攀比，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的高要求，要節(jié)約糧食，愛(ài)惜學(xué)習(xí)和生活用品，要與同學(xué)比勤勞，比節(jié)儉，比學(xué)習(xí)，比成才，比將來(lái)誰(shuí)對(duì)集體、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)大，做一個(gè)品德高尚、智力均衡、體魄強(qiáng)健、情趣高雅、勤勞樸實(shí)的全面發(fā)展的好學(xué)生。今天就開(kāi)始吧，和勤儉交朋友，讓他成為你舉手投足的好習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越成為一個(gè)大方的人，熱愛(ài)生活的人和受人尊重的人。
我的演講完畢。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家好，我講話的主題是：“勤儉節(jié)約，從我做起，從小事做起”同學(xué)們，勤儉節(jié)約是我們祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，古代的人就說(shuō)：“克勤利于邦，克儉利于家?！边@不僅是我們祖國(guó)強(qiáng)盛的保證。也是一種精打細(xì)算的美德，也是我們每個(gè)小學(xué)生身體力行的光榮責(zé)任。有這樣一篇報(bào)道，江西省的一個(gè)小學(xué)，為了使學(xué)生口袋里的零花錢不亂花，辦了個(gè)“兒童儲(chǔ)蓄所”。小朋友在儲(chǔ)蓄所“開(kāi)了戶頭”的學(xué)生竟達(dá)90%，全校1400余名學(xué)生，存款額高達(dá)4萬(wàn)多元。小銀行成了大銀行，而且這個(gè)“紀(jì)錄”后來(lái)多次被刷新。我們小學(xué)生怎么有那么多錢?因?yàn)榘职謰寢寕兛偸窍耄骸凹词刮覀冊(cè)倏帱c(diǎn)，也不能委屈孩子，一定讓他吃好穿好，為孩子花錢最舍得了?！焙苊黠@，我們的父母為了我們能生活得更好，非?？犊?，可以傾其所有，付出一切!但是，我們?nèi)绻麉s因?yàn)檫@樣變得只知道索取，只知道亂花父母的辛苦錢，而不知道勤儉節(jié)約的話。中華民族勤儉節(jié)約這一傳統(tǒng)美德很可能在你們這一代手上喪失。
現(xiàn)在全世界上都在提倡節(jié)約能源、節(jié)約用電、建立節(jié)約型社會(huì)，我們小學(xué)生更要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
美國(guó)一些富裕家庭的孩子，常在校園里、社區(qū)里拾垃圾，把草坪和人行道上的破紙、冷飲罐收集起來(lái)。有的家庭經(jīng)濟(jì)并不困難，但一定要讓才八、九歲的孩子去打工，幫別人家看幼小的孩童，幫助送報(bào)，幫助小區(qū)修剪綠化來(lái)掙取零花錢，他們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得難為情，反而為自己能掙錢而感到自豪。這樣做的目的是培養(yǎng)我們孩子自力更生、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。
我們學(xué)校的同學(xué)也是非常節(jié)約的，比如說(shuō)已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)中，有一位男同學(xué)吧，他家里條件十分優(yōu)越，而他卻十分節(jié)約，一個(gè)鐵皮鉛筆盒整整用了6年，直到壞得不能用了為止，平時(shí)不亂花零用錢，校外的小店也從來(lái)不去，而且還督促自己的爸爸媽媽上超市買東西時(shí)要打個(gè)草稿，家里缺什么才什么。我們有些班級(jí)十分節(jié)約，學(xué)校提供的飲用水從來(lái)不浪費(fèi)，飲水機(jī)旁邊有序倒水，從來(lái)不灑，都是干干的，喝多少倒多少。很多同學(xué)們從來(lái)不在本子上撕紙，把凌亂的白紙片裝訂起來(lái)做草稿本、回家作業(yè)記錄本，一張紙上的草稿列得密密麻麻，正反兩面都用透了才扔進(jìn)廢紙回收箱。
同學(xué)們聽(tīng)完了這些故事有什么啟發(fā)?我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不破壞公共財(cái)物，不浪費(fèi)水電，愛(ài)惜自己的學(xué)習(xí)用具，少喝一瓶飲料，少吃一袋零食，少打一次出租車等等就能使我們?cè)跉q月的長(zhǎng)河中為其他人節(jié)省下來(lái)一些東西，你也省一點(diǎn)，我也省一點(diǎn)，我們就是在創(chuàng)造財(cái)富，今天的演講比賽就是教育廣大學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，這是我們的最終目的。最后，祝大家取得好成績(jī)。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇九
大家下午好!
我演講的題目是：勤儉節(jié)約，永恒的話題。
在座的各位一定從小就會(huì)背一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。小時(shí)候我們就知道要節(jié)省一粒米，農(nóng)民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來(lái)勤儉節(jié)約的思想一直貫穿于中華民族的進(jìn)步史中。古人有訓(xùn)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”。即使在今天，人們?cè)絹?lái)越講究吃穿，講究檔次，國(guó)家也鼓勵(lì)消費(fèi)。但我要說(shuō)的是鼓勵(lì)消費(fèi)，更要嚴(yán)禁消費(fèi)過(guò)程中的浪費(fèi)，別忘了“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”，更別忘了“浪費(fèi)是極大的犯罪”。勤儉節(jié)約至今仍然是我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立的正確的榮辱觀，人生觀。我們不能僅僅把它當(dāng)作一句口號(hào)，在當(dāng)今時(shí)代“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”，被賦予了新的歷史意義和使命。
古今中外，無(wú)論是發(fā)達(dá)的國(guó)家，還是發(fā)展中的國(guó)家，都將艱苦樸素作為一種美德。聯(lián)合國(guó)專門把10月31日設(shè)立為“勤儉日”，時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谛率兰o(jì)仍然要堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德。小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開(kāi)“勤儉節(jié)約”這四個(gè)字。可以說(shuō)修身、齊家、治國(guó)都不得不勤儉節(jié)約。李商隱有句名言“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。歷史也反復(fù)證明了這個(gè)道理：一個(gè)沒(méi)有“勤儉節(jié)約、艱苦奮斗”精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
近幾年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象，把勤儉的美德當(dāng)作“過(guò)時(shí)”的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費(fèi)為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費(fèi)的現(xiàn)象普遍存在，在我們的學(xué)校里也屢見(jiàn)不鮮，例如：水龍頭中的長(zhǎng)流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書(shū)本、文具、還沒(méi)有吃或者沒(méi)有吃完的水果、點(diǎn)心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節(jié)約真是一種過(guò)時(shí)的觀念而應(yīng)該丟棄嗎答案是否定的。
我們知道，改革開(kāi)放后，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在不斷提高，但是，我國(guó)尚未達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家的水平，還有相當(dāng)一部分地區(qū)是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會(huì)救濟(jì)金生活，在農(nóng)村，還有許多孩子因交不起學(xué)費(fèi)而失學(xué)。在西部山區(qū)，還有許多人為解決溫飽問(wèn)題而奔波。我們國(guó)家還沒(méi)有富裕到可以比闊斗富的時(shí)候，勤儉節(jié)約的美德不能丟。作為新時(shí)代的我們更應(yīng)該時(shí)刻牢記勤儉是美德，節(jié)約是責(zé)任這句話。
勤儉是建立在“勤”與“儉”的結(jié)合上。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果，而兩者的實(shí)現(xiàn)貴在行動(dòng)。為此我校少先隊(duì)、團(tuán)委和學(xué)生會(huì)將本周定為我校的節(jié)約環(huán)保周，希望同學(xué)們身體力行，勤儉節(jié)約。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十
同學(xué)們：
大家一定都記得“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句，它告訴我們要愛(ài)惜糧食，學(xué)會(huì)節(jié)約。節(jié)約是一種美德，是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)，更是一種使命。
節(jié)約，實(shí)際行動(dòng)比說(shuō)任何好話都實(shí)在的多。我們每個(gè)人都應(yīng)參與節(jié)約行動(dòng)，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個(gè)節(jié)約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成？同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會(huì)在轉(zhuǎn)眼間化為烏有。可見(jiàn)要想取得收獲，離不開(kāi)“勤”與“儉”。只有勤奮才能創(chuàng)造勞動(dòng)成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動(dòng)成果。
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)“以勤儉節(jié)約為榮、以奢侈浪費(fèi)為恥”的好隊(duì)員！
我的演講完畢，謝謝大家！
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十一
同學(xué)們、小伙伴們：
我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)詞語(yǔ)：“光盤行動(dòng)”，你們知道是什么意思嗎？回答不上來(lái)的，我想你現(xiàn)在已經(jīng)“out”了。
其實(shí)“光盤”就是把盤子里的飯菜吃光，也就是要求我們要遵守“節(jié)約”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。下面我想請(qǐng)大家跟我一起回憶一下，在我們身邊是不是有這樣一些現(xiàn)象。比如，我們吃午飯時(shí)不考慮自己的飯量，總想給自己多打一點(diǎn)，反正吃不完就倒掉；跟隨爸媽在外面吃飯，看到什么都想吃，因而點(diǎn)了很多菜，最后就把吃不完的扔在餐桌；還有，奶奶燒了很多菜，我們卻因?yàn)椴幌矚g吃某一樣菜，而在家里賭氣。
其實(shí)，我們節(jié)約不僅僅是為了自己節(jié)約，更是對(duì)得起辛勤勞作的大人們，更是對(duì)得起那些還吃不飽穿不暖的小伙伴們，也是對(duì)得起我們自己，有幸生活在祖國(guó)燦爛陽(yáng)光下的我們。同樣，在每一個(gè)春節(jié)，我們都會(huì)收到一些壓歲錢，我們應(yīng)該怎樣使用這些壓歲錢呢，大家有沒(méi)有想過(guò)利用這些壓歲錢做一些有意義的事情呢，比如捐助一些幫助那些需要的小伙伴們。也許我們個(gè)人的力量是渺小的，但我們每個(gè)人的涓涓細(xì)流卻可以匯聚成海，我想，這也是節(jié)約的表現(xiàn)吧。
這個(gè)月，大隊(duì)部還要評(píng)選懂節(jié)約、會(huì)節(jié)約的同學(xué)爭(zhēng)戴“節(jié)約章”。同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)吧，把厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起，為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)學(xué)校出一份力！
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“勤儉節(jié)約從我做起”。同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”這句話嗎？它告訴我們：即使是在國(guó)家富饒的今天，也不能鋪張浪費(fèi)?？墒?，有許多同學(xué)卻對(duì)此置之不理。
有多少同學(xué)趁著老師不注意將整盤飯菜倒入垃圾桶，有多少同學(xué)洗手后不會(huì)自覺(jué)關(guān)閉水龍頭，有多少同學(xué)非要使用一次性物品……這些都是浪費(fèi)行為。怎樣做到不浪費(fèi)呢？這又是一個(gè)問(wèn)題。
首先，我們要有自覺(jué)性，自覺(jué)做到吃多少、打多少，盡量做到不剩菜、不剩飯。
其次，我們要有責(zé)任心，洗手之后，要關(guān)閉水龍頭，要養(yǎng)成責(zé)任心。
最后，我們要做到勤儉節(jié)約，不要鋪張浪費(fèi)，不僅要做到，還要保持。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十三
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好。艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們?nèi)祟惿鐣?huì)的傳統(tǒng)美德。
聯(lián)合國(guó)專門把每年的10月31日定為世界勤儉日，提醒并要求人們?cè)谛率兰o(jì)仍然不要忘記艱苦樸素、勤儉節(jié)約。但是現(xiàn)在，隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象也越來(lái)越嚴(yán)重。就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，每天早、中、晚三餐飯后，食堂里幾只裝剩菜剩飯的大桶里堆積了許多米飯、剩菜；白天光線充足，總有幾間教室的`燈還在那里亮著；沒(méi)人使用，還聽(tīng)見(jiàn)自來(lái)水嘩嘩地流著；剛吃完飯，就會(huì)有很多同學(xué)在學(xué)校的商店排隊(duì)買零食吃這種種不正常的現(xiàn)象都讓我們心驚和心痛。
為了培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從我做起：
1、牢固樹(shù)立崇尚節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的思想，人人以勤儉節(jié)約為榮,以鋪張浪費(fèi)為恥。
2、從我做起，從點(diǎn)滴做起，積極開(kāi)展節(jié)約五個(gè)一活動(dòng)。即：節(jié)約每一滴水，水龍頭用后及時(shí)關(guān)閉，發(fā)現(xiàn)水管水箱有滴漏水現(xiàn)象，要及時(shí)報(bào)告；節(jié)約每一度電，做到隨手關(guān)燈，人走電器關(guān)；節(jié)約每一張紙，作業(yè)本盡量做到正反面都用；節(jié)約每一粒食，用餐時(shí)能吃多少盛多少，不浪費(fèi)；節(jié)約每一分錢，我們應(yīng)該合理使用父母辛辛苦苦換來(lái)的每一分錢。
3、各個(gè)中隊(duì)要積極開(kāi)展勤儉節(jié)約，從我做起主題班會(huì)，創(chuàng)造性地組織形式多樣的活動(dòng)。如看一段以節(jié)約為內(nèi)容的視頻；開(kāi)展勤儉節(jié)約，從我做起演講比賽；辦一個(gè)綠色銀行收集廢品；開(kāi)展中隊(duì)節(jié)約小天使評(píng)比等活動(dòng)。引導(dǎo)廣大學(xué)生牢固樹(shù)立節(jié)約資源，人人有責(zé)的意識(shí)。
各位老師、同學(xué)們，讓我們一起從我做起，從現(xiàn)在做起，從邊小事做起，真正養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好行為，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十四
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是六班的同學(xué)，我的名字叫-。今天我要給同學(xué)的演講是《讓我們做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生》。希望聽(tīng)完我的演講，以后所有的同學(xué)都是勤儉節(jié)約的同學(xué)。
學(xué)生，勤儉節(jié)約，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它，肩負(fù)起傳播它的重任。
同學(xué)們，你們能想象有多少祖先為我們這一代人的幸福生活付出了代價(jià)嗎？抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，他們拋頭顱灑熱血。雨雪天氣，他們手腳凍裂，沒(méi)衣服穿。他們還堅(jiān)持要為我們打贏抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。紅軍長(zhǎng)征時(shí)，戰(zhàn)士們沒(méi)有飯吃，但靠吃山根為生。為了生存和繼續(xù)前進(jìn)，他們不得不殺死騎馬的馬，生吃它們。我認(rèn)為這需要很大的毅力和勇氣。在他們那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有像我們這樣好的條件。他們不得不穿一件衣服好幾年，直到它破了，他們不得不抓住一條縫，縫紉和修補(bǔ)它。每天吃的食物都是用紅薯一鍋煮，也就是說(shuō)每天都吃大魚(yú)大肉。
我們現(xiàn)在過(guò)著張嘴伸出手的日子。父母給的零花錢太少。當(dāng)他們看到路邊的玩具很好吃的時(shí)候，他們需要在有點(diǎn)舊的時(shí)候買新衣服，如果他們不喜歡，他們就不吃食物。就這樣，我們想想，怎么才能正確的認(rèn)為那些祖先用鮮血和生命為我創(chuàng)造了這么美好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境？怎樣才能記住父母？他們辛辛苦苦在外面掙錢供我們上學(xué)。不過(guò)為了在學(xué)校能跟上同學(xué)，今天看到一個(gè)同學(xué)穿名牌鞋，明天就買一雙鞋。今天看到一個(gè)同學(xué)用的是最新款的平板電腦，明天也會(huì)買一臺(tái)。我認(rèn)為這是一種非常惡劣的行為。名牌能帶給我們的只是滿足我們一時(shí)的虛榮心。只有養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，我們才能受益終身。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我鼓勵(lì)學(xué)生盡量多吃，碗里沒(méi)有剩菜，鍋里沒(méi)有剩菜，不挑食，不疑東疑西；父母給零花錢，不是馬上花，而是撿；當(dāng)我們看到其他同學(xué)穿名牌衣服時(shí)，我們不能互相比較，但我們應(yīng)該穿舊衣服再買，等等。我希望在生活的小事上，學(xué)生能勤儉節(jié)約，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣。所以還是做一個(gè)勤儉節(jié)約的好學(xué)生吧。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十五
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我今天國(guó)旗下講話的主題是保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張。
首先我想和大家聊聊“紙”的話題，這里我說(shuō)的紙，就是大家平時(shí)使用的紙，在日常生活中，大家用的紙可謂很多很多，復(fù)印紙、傳真紙、打印紙、隨身攜帶的面巾紙、桌上擺的餐巾紙、招待客人的紙杯、手中拎的紙袋、寫作業(yè)時(shí)的作業(yè)紙，還有課本、無(wú)所不在的報(bào)紙、鋪天蓋地的雜志。而這許多例子，也是在說(shuō)明著，任何一個(gè)生活在現(xiàn)代文明中的人，用過(guò)的紙疊起來(lái)一定超過(guò)自己的身高。
可是，你可曾想到，紙的來(lái)源主要是樹(shù)木，當(dāng)你盡情享受大自然的恩賜時(shí)，卻也在如同慢性毒藥般緩慢的摧殘它，使他處于水深火熱之中，失去了昔日綠水青山的優(yōu)美環(huán)境。一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。同學(xué)們，透過(guò)一張張潔白的紙，你有沒(méi)有思考過(guò)自己生活中的浪費(fèi)：你是否遠(yuǎn)離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用作文稿紙的背面寫過(guò)字？你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮？你是否用電子賀卡代替了傳統(tǒng)的紙質(zhì)賀卡？你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理？你口袋里裝的是手帕還是面巾紙？當(dāng)你用一團(tuán)團(tuán)廢紙?zhí)顫M紙簍空虛的腸胃時(shí)，是否能感覺(jué)到樹(shù)木那種好似凄風(fēng)冷雨的突襲，帶來(lái)森林蕭條的晚秋，所有標(biāo)榜“百分之百純木漿”的精品紙張廣告，這些都是樹(shù)木集體陣亡的訃告。
保護(hù)樹(shù)木節(jié)約紙張，這句廣告語(yǔ)相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，每年倡導(dǎo)的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)和減少鋪張浪費(fèi)的話語(yǔ)，每當(dāng)看到這句話就會(huì)下意識(shí)的想起來(lái)，這句話旁邊的插圖，起初沒(méi)有覺(jué)得幅圖上面刻畫的是多么真實(shí)，反而覺(jué)得很夸張，因?yàn)檫@種事的發(fā)生離我們還很遠(yuǎn)，同時(shí)也沒(méi)有發(fā)生在我們自己身上。
但是現(xiàn)在濫砍濫伐已經(jīng)成為了重災(zāi)，樹(shù)木資源急劇減少，樹(shù)木的減少導(dǎo)致了環(huán)境的不美觀，生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)問(wèn)題，最嚴(yán)重的地方已經(jīng)出現(xiàn)了沙塵暴。由此可見(jiàn)樹(shù)木資源是很重要的，人們需要自然界中的綠色保護(hù)傘，為我們平衡生態(tài)，阻隔沙塵。藍(lán)天的藍(lán)，好草木的綠密不可分，少了一種顏色，這個(gè)地球?qū)?huì)千瘡百孔，工廠的黑煙，光禿禿的樹(shù)墩，強(qiáng)烈的沙塵，那個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)再是我們的地球。
樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，是人類最好的朋友。樹(shù)木是氧氣制造廠。此外，樹(shù)木還是天然蓄水庫(kù)和天然空調(diào)。我們要保護(hù)森林不被破壞，如少用一次性筷子、水杯、飯盒等制品，多用可重復(fù)使用的制品，減少森林資源的消耗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木，節(jié)約資源的這些事從現(xiàn)在開(kāi)始，不要讓夸張的廣告語(yǔ)插畫成為現(xiàn)實(shí)。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是來(lái)自二八班的張?chǎng)?，今天我?guó)旗下演講的題目是——節(jié)約從我做起！
同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。記得很小的時(shí)候我們學(xué)的第一首詩(shī)就是“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”?？墒乾F(xiàn)在，很多富裕起來(lái)的人已經(jīng)忘卻了這首詩(shī)的精髓。
據(jù)某高校一食堂負(fù)責(zé)人介紹，每日為學(xué)生提供數(shù)十種菜肴，消耗數(shù)百公斤糧食和幾百斤蔬菜。但每天有超過(guò)五分之一的食物被倒進(jìn)潲水桶。一位食堂清潔工講，一日三餐，桌上沒(méi)有剩飯菜的情況幾乎沒(méi)有，自己是從農(nóng)村出來(lái)的，知道糧食是怎么來(lái)的，看著人們把整碗米、面吃剩倒掉，看著真讓人心疼。同學(xué)們我們國(guó)家的糧食已經(jīng)富裕到了可以不提倡節(jié)約、肆意揮霍的'地步嗎？稍微關(guān)心時(shí)政的人都知道，我國(guó)已經(jīng)成為世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，且進(jìn)口數(shù)量逐年增加。
浪費(fèi)是一種可恥的行為，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德。這是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任，更何況我國(guó)還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，還有那么多人沒(méi)有解決溫飽和貧窮，還有那么多孩子因貧窮而失去受教育的機(jī)會(huì)。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，而不應(yīng)該擺闊氣，亂點(diǎn)一氣；吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對(duì)生態(tài)環(huán)境的壓力已經(jīng)成為一種新時(shí)尚，成為新時(shí)代人應(yīng)該具備的一種品質(zhì)。在我們享受經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水、一分錢……也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任。
如果我們從今天起，節(jié)約每一滴水，日積月累，我們就可能節(jié)約一個(gè)江河；節(jié)約每一張紙，日積月累，我們就可能節(jié)約一片森林；節(jié)約每一度電，日積月累，我們就可能節(jié)約一座小型發(fā)電站。那么，既然節(jié)約那么重要，就讓我們從今天起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，把勤儉節(jié)約的美德傳承下去！
一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的；一個(gè)沒(méi)有勤儉節(jié)約精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的。
勤儉節(jié)約，從我做起，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議：讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從每一天做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。只有時(shí)時(shí)處處從我做起，才能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，也只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)約，才能節(jié)能降耗、生態(tài)環(huán)保，才能獲得更大的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益，才能使我們的家園變得更加美麗！
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
勤儉節(jié)約學(xué)生講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物，共建美好校園》。一說(shuō)起勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物，有很多人可能認(rèn)為這是老生常談，因?yàn)榇_實(shí)連幼兒園的小朋友都能說(shuō)上幾條類似“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”、“愛(ài)護(hù)公物，人人有責(zé)”這樣的口號(hào)。不錯(cuò)，勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物是我們每一個(gè)社會(huì)成員應(yīng)盡的職責(zé)，更是我們青少年應(yīng)養(yǎng)成的美德和習(xí)慣。
教室門上，留下了許多大大小小的腳印和凹陷的小坑；
校園內(nèi)經(jīng)常可見(jiàn)扭曲、脫落的不銹鋼欄桿；
花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息，甚至枯死；
空無(wú)一人的教室，所有的燈全亮著，甚至徹夜不關(guān)。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻影響到整個(gè)校園的環(huán)境和品位，也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)不必要的麻煩。
公物為大家，人人愛(ài)護(hù)它。在生活中如果你留意觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多愛(ài)護(hù)公物的文明人！就說(shuō)我們校園內(nèi)，每天都能看見(jiàn)同學(xué)們用抹布認(rèn)真地擦拭著桌椅、門、窗、墻壁、樓梯，每天都有工作人員細(xì)心地修剪著花木、檢查電器設(shè)備的使用等等。這些可親可敬的人，正以默默的行為給我們做出了榜樣，也為文明做出了最好的詮釋！
滴水的水龍頭，只需伸手輕撥，便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境；
不該亮著的教室燈和樓道燈，只需我們抬手輕按開(kāi)關(guān)，便是愛(ài)護(hù)了我們的校園環(huán)境；
身邊的破壞行為，只需及時(shí)勸阻，便是愛(ài)護(hù)我們的校園。同學(xué)們，建設(shè)美好校園，需要我們具有“學(xué)校是我家”的主人翁意識(shí)，需要我們擁有一顆愛(ài)校的責(zé)任心，需要我們處處遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，相信大家都能認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。那么就請(qǐng)讓我們攜起手來(lái)，全體動(dòng)員，全員參與，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓海軍中學(xué)在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加美好！
我的講話完畢，謝謝大家！
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