簡單工作總結(jié)小班(實(shí)用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 21:46:03
簡單工作總結(jié)小班(實(shí)用19篇)
時(shí)間:2023-11-24 21:46:03     小編:MJ筆神

總結(jié)是思考的過程,可以幫助我們更好地理解和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的思維能力。總結(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些圖表和數(shù)據(jù),以更直觀的方式展示自己的成果和發(fā)現(xiàn)。需要寫總結(jié)時(shí),不妨參考一下下面這些范文,說不定會有意想不到的收獲。

簡單工作總結(jié)小班篇一

不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給"小班"畫上句號了?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。"為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步",這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿?。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。

一、教育工作。

1、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

2、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。

活動及戶外活動時(shí)間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

二、保育工作。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

三、安全工作。

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點(diǎn):

1.教給了幼兒一些安全知識,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會大聲呼救。

2.加強(qiáng)一日活動各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

四、家長工作。

1、真誠地對待每一位家長,加強(qiáng)家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔(dān)教育責(zé)任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時(shí)間知道孩子在園的情況。

3、向家長匯報(bào)幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問,及時(shí)與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。

4、配合幼兒園創(chuàng)設(shè)了班級網(wǎng)站,及時(shí)在網(wǎng)站中發(fā)布幼兒活動照片、和學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富班級論壇。

5、與家長進(jìn)行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。

以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

簡單工作總結(jié)小班篇二

近年來,我校緊緊圍繞六年發(fā)展奮斗目標(biāo),秉承"以德辦學(xué)、以服務(wù)辦學(xué)、以養(yǎng)成教育治校,教好每一個(gè)學(xué)生"的辦學(xué)理念。以養(yǎng)成教育為核心,禮儀教育為重點(diǎn),推廣深化"先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練"的教學(xué)模式。落實(shí)"堂清、日清、周清、月清"的"四清"制度,認(rèn)真貫徹國家教育方針,著眼于全體學(xué)生的全面發(fā)展,推動教學(xué)創(chuàng)新,轉(zhuǎn)化教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀,強(qiáng)化教學(xué)管理,推行教書育人責(zé)任制,各項(xiàng)工作責(zé)任明確,承包到人,管理到位,努力促進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教育效率。

一、嚴(yán)格制定各類計(jì)劃。

1、開學(xué)初要求教師要制訂各科教學(xué)計(jì)劃,班主任要制訂班主任工作計(jì)劃,各教研組長要制訂學(xué)期教研組教研計(jì)劃,各處室制定相應(yīng)的工作計(jì)劃。

2、計(jì)劃內(nèi)容要齊全,包括:教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、學(xué)情分析、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度等內(nèi)容。

3、對教材分析要透徹,教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)把握要準(zhǔn)確、全面。學(xué)情分析要客觀,實(shí)事求是;提高教學(xué)質(zhì)量的措施得力,即具有科學(xué)性和針對性。時(shí)間分配恰當(dāng),內(nèi)容具體,安排合理。

4、各類計(jì)劃在開學(xué)一周內(nèi)完成。教導(dǎo)處在第二周進(jìn)行檢查,審閱各教師的各類計(jì)劃,對有不合理的采取個(gè)別交流,限期改正,然后監(jiān)督其在整學(xué)期實(shí)施計(jì)劃情況。

二、教師備好課。

備好課是上好課的前提,也是教學(xué)工作中最根本、最基礎(chǔ)、最重要的工作之一。重視集體備課,充分發(fā)揮集體智慧的結(jié)晶。

1、備課要求。

(1)、所任教語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科都要集體備課,由備課組長負(fù)責(zé),提前一周備課,重點(diǎn)研討下周每節(jié)課如何引導(dǎo)學(xué)生緊張、高效地自學(xué),達(dá)到五個(gè)"統(tǒng)一":統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一學(xué)習(xí)目標(biāo)、統(tǒng)一自學(xué)指導(dǎo)、統(tǒng)一思考和檢測題、統(tǒng)一課堂作業(yè)。同時(shí)研討如何突破重難點(diǎn);學(xué)生看書練習(xí)后可能出現(xiàn)哪些疑難問題或錯誤,學(xué)生更正、討論后還有哪些問題難以解決,教師針對這些問題如何講等,形成框架,個(gè)人根據(jù)集體備課定下的思路和框架,充實(shí)內(nèi)容,寫過渡語,形成能指導(dǎo)學(xué)生有序、緊張、高效學(xué)習(xí)的教案。每課或每單元,每章節(jié)教完以后,要根據(jù)實(shí)際教學(xué)情況,認(rèn)真寫好教后反思。課課小反思,周周大反思,通過不斷的反思,來推進(jìn)教師專業(yè)化的成長。

2、備課檢查。

備課檢查主要采取級部督查和教務(wù)普查為主。實(shí)行日查制度,每天由學(xué)部校長、包級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任對科任教師教案進(jìn)行檢查考核反饋,提出要求和建議,限期整改。每月教務(wù)進(jìn)行一次普查,并將普檢情況,記載在教師考核量化中。

三、作業(yè)布置、批改。

為了讓學(xué)生不僅能做好作業(yè),學(xué)好功課,而且能養(yǎng)成一絲不茍的科學(xué)態(tài)度,適應(yīng)未來社會的需要,學(xué)校對學(xué)生作業(yè)書寫及批改做如下要求:。

1、學(xué)生各科書面作業(yè)要求。

(1)寫字一絲不茍,字體端正,字跡清楚,結(jié)構(gòu)合理,間架勻稱,要求學(xué)生工工整整寫字,堂堂正正做人。

(2)要保持作業(yè)本封面以及每一頁干凈、整潔,不亂涂、不亂畫。每次作業(yè)結(jié)束,要用一行寫得分、整潔,月、日供老師來填寫,以此來不斷提高學(xué)生做作業(yè)的能力,從小養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

(3)學(xué)生作業(yè)必須按時(shí)、獨(dú)立完成,不對答案、不抄襲。錯題要及時(shí)改正,并記錄到自己錯題本上,時(shí)常拿出來翻閱,確保類似的題不會再錯。

2、教師批改書面作業(yè)要求。

(1)學(xué)生作業(yè)是課堂教學(xué)的主要環(huán)節(jié)和形式,課堂絕不能因老師講多了,而擠掉學(xué)生作業(yè)的時(shí)間,將作業(yè)留于課下。對于新授課的課堂作業(yè),以課本為主精選作業(yè)(復(fù)習(xí)課除外),注重學(xué)生對所學(xué)知識的應(yīng)用,有代表性;不同類型的學(xué)生,設(shè)計(jì)不同層次的作業(yè)。分必做題和選做題;要保證學(xué)生當(dāng)堂作業(yè)的時(shí)間一般情況下不少于15分鐘,下課前交作業(yè)本。課間不做書面作業(yè),主要以課外閱讀為主,充分減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(2)教師要按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),一般情況,上午的課堂作業(yè),要在下午課前完成,并讓學(xué)生更正;下午的課堂作業(yè)要在晚飯前批改完成,并讓學(xué)生更正;晚自習(xí)的作業(yè),要力爭當(dāng)夜(最遲第二天8:00前改完。)并讓學(xué)生改正;作文力爭在做后三天內(nèi)改完(遲改就低效、甚至無效)。教師對學(xué)生作業(yè)的批改要字體端正,具有科學(xué)性和針對性。批語對優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)生要均有較高的指導(dǎo)價(jià)值。要書寫規(guī)范、嚴(yán)格評分(百分制),打好作業(yè)面整潔等級(甲乙丙丁等)寫明批改日期,作業(yè)本封面要寫明科目、班級、學(xué)生及任課老師姓名等。

(3)教師要認(rèn)真做好批改記錄,并用好錯題集,有針對性地指導(dǎo)復(fù)習(xí)。

3、作業(yè)檢查評比。

每天早、中、晚由包級領(lǐng)導(dǎo)檢查作業(yè)并如實(shí)記載,對于書寫不認(rèn)真,字跡潦草的同學(xué)作業(yè)要求重做,達(dá)到優(yōu)秀為止。每學(xué)期至少搞兩次全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展,促進(jìn)全校交流,提高學(xué)生整體書寫水平。學(xué)部校長、教務(wù)處定期、不定期檢查各級部教師批改作業(yè)的情況,對作業(yè)達(dá)不到周周優(yōu)秀的年級領(lǐng)導(dǎo)要追究責(zé)任。

學(xué)校共設(shè)有語文、數(shù)學(xué)、英語、音體美、綜合學(xué)科五個(gè)教研組,各教研組應(yīng)在開學(xué)初擬訂新學(xué)期教研活動計(jì)劃。并在規(guī)定活動時(shí)間內(nèi)組織活動,開展主題明確、形式多樣的教研活動,共同商榷探討解決老師們教學(xué)中存在的的熱點(diǎn)問題、疑難問題。每次活動時(shí),都有一名領(lǐng)導(dǎo)參與督查指導(dǎo),對教師的到會情況進(jìn)行點(diǎn)名,確實(shí)保障此項(xiàng)工作正常有序的開展,提高教師整體教科研水平。

六、教師培訓(xùn)工作。

學(xué)校的發(fā)展,離不開一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校非常重視教師的培訓(xùn)工作。每學(xué)期開學(xué)初,由校長親自主持為期3-4天的教師全員崗前培訓(xùn)。同時(shí)利用每周一例會時(shí)間,對教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)和教師師德培訓(xùn)。每學(xué)期要求教師讀一本教育理論專著,做不少于五千字的.讀書筆記,每月教師練一本字貼,注重教師基本功訓(xùn)練。每周由校長辦公室印發(fā)兩條關(guān)于《蘇霍姆林斯基給教師的一百條建議》,供老師學(xué)習(xí)并寫出心得體會,星期五放假前連同周教學(xué)反思一起交校長室,由校長統(tǒng)一批閱。學(xué)校積極創(chuàng)設(shè)"請進(jìn)來"、"走出去"的培訓(xùn)模式,為教師搭建良好的學(xué)習(xí)平臺。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),促進(jìn)交流,相互提高。

全面推行賽課活動,每天至少安排三節(jié)賽課(每學(xué)期四輪),相關(guān)科目老師必須參加,每位老師每周必須完成三節(jié)聽課任務(wù)。聽課完畢,當(dāng)場點(diǎn)評,每位教師積極主動發(fā)言,與授課教師交換意見,取長補(bǔ)短,共同提高。通過賽課活動,教師的課堂教學(xué)水平有了明顯提高。每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)課評選活動,各科按40%的比例產(chǎn)生全校優(yōu)質(zhì)課教師,并給予現(xiàn)金獎勵,極大鼓舞了教師的信心。

簡單工作總結(jié)小班篇三

在我們的班級中,有36名幼兒,他們都是獨(dú)生子女,有些幼兒從小就嬌生慣養(yǎng),在幼兒園發(fā)生過這樣那樣的問題。嬌生慣養(yǎng)的幼兒雖然有他驕傲的一面,但也自尊心強(qiáng),愛面子,如果做錯一點(diǎn)小事可能他就會接受不了,這時(shí)我們就要對事情進(jìn)行詳細(xì)分析,找出問題的關(guān)鍵所在,及時(shí)對他進(jìn)行教育,指出問題,并與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行及時(shí)溝通,督促家長嚴(yán)格要求子女,以便子女的行為習(xí)慣,和自理能力有所提高。

現(xiàn)在的幼兒在家里是父母的掌上明珠,父母可能從孩子一出生就對其進(jìn)行各類教育,孩子從來不會感受到外面的辛苦,我們常說:“讀萬卷書,行萬里路”,但我們不能只依賴家庭來完成幼兒教育。作為幼兒教師,我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的小事做起,盡自己的微薄之力,在園內(nèi)為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、健康、安全、富有教育意義的生活環(huán)境。

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一個(gè)細(xì)微的動作,每一個(gè)小小的變化,都關(guān)系到幼兒的發(fā)展。良好的常規(guī)可以使幼兒的生活更有節(jié)奏,讓幼兒的一日生活更加有序,要注意動靜交替,注重各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng)。平時(shí)我和配班老師及時(shí)溝通,針對班上出現(xiàn)的不同問題,和配班老師配合解決,使班級常規(guī)得到不斷完善。

一、重視衛(wèi)生保健工作,結(jié)合本班實(shí)際,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和自我保護(hù)能力。我們嚴(yán)格執(zhí)行安全衛(wèi)生制度,每天堅(jiān)持消毒口杯,毛巾,打掃課室;定時(shí)消毒臥室,洗曬枕頭套,做好預(yù)防疾病工作,防止病菌的傳播,為幼兒創(chuàng)造整潔美觀的環(huán)境。由于本班幼兒年齡較小,在家里很多事情都是包辦代替,自理能力較差。針對這一情況,我們利用了各種時(shí)機(jī)進(jìn)行常規(guī)教育,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力。另外,我們還對幼兒進(jìn)行日常常規(guī)培養(yǎng),如上下樓梯手扶扶手,一個(gè)跟著一個(gè)走;學(xué)習(xí)排隊(duì)洗手等。通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,大部分孩子學(xué)會了自己洗手,自己吃飯,自己擦嘴巴,流鼻涕會請求老師幫助擦鼻涕,分清左右腳穿鞋子等,在生活能力,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步。

二、從幼兒的興趣出發(fā),注重各領(lǐng)域活動的多樣化,通過整合課程促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,根據(jù)幼兒的興趣和需要,在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的指導(dǎo)下,和本班老師一起商討并設(shè)計(jì)教育活動,努力做到“寓教于樂”。從不同的角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。通過園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動及教研活動,促使教師們教育教學(xué)水平得到不同層次的提高,初步形成了班級的特色教育:以區(qū)角游戲?yàn)橥黄瓶?,通過利用廢舊材料,開設(shè)出有特色的區(qū)域,讓幼兒在玩中樂,玩中思、玩中求發(fā)展。

三、積極創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境,營造活動氛圍,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的知識能力,以及各項(xiàng)基本能力。

1.配合組內(nèi)教師,創(chuàng)設(shè)了“小巧手”和“小巧嘴”主題墻。為了提高幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)幼兒為集體服務(wù)的意識,開展了值日生輪流制,值日生要負(fù)責(zé)當(dāng)天教室的整潔和衛(wèi)生,并配合老師做好保潔工作,管理好班上的設(shè)備玩具等。

2.充分利用戶內(nèi)外有利環(huán)境,對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育。

3.以班級為單位,積極組織幼兒參加區(qū)角活動,利用各活動進(jìn)行知識滲透和教育,讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識。

四、積極開展家長園地工作,不斷加大家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。

本學(xué)期,我班家長非常重視,能積極配合幼兒園的教育工作。我班將更加努力做好家長工作,取得家長的理解和配合,以不同的形式開展家長工作,靈活多樣,使家園合作更密切,進(jìn)一步提高家長對園內(nèi)工作的了解。

1.每周及時(shí)公布本周幼兒教育主題,使家長能及時(shí)了解幼兒園的教學(xué)動態(tài)。

2.每周向家長公布周計(jì)劃。

3.定期豐富和更換家教宣傳欄。

4.每月向家長公布家長學(xué)校的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

5.認(rèn)真填寫家園聯(lián)系手冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

五、存在的不足。

1.本班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛惜,在收拾玩具和書籍時(shí),不能主動將其放回原處,并有隨地亂扔、亂撕的現(xiàn)象。

2.已經(jīng)是大班的孩子在自主活動能力方面還缺乏,喜歡在活動室跑來跑去。

簡單工作總結(jié)小班篇四

20__年即將過去,我們首先要感謝上級有關(guān)科局一年來對我鄉(xiāng)工作的大力支持和協(xié)助,使我們的引資工作得到長足的發(fā)展。但也存在一定的不足,為更好的總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使今后的工作能查漏補(bǔ)缺、揚(yáng)長避短,下面把一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下:

一、統(tǒng)一思想、狠抓落實(shí)。

今年以來,我鄉(xiāng)全體工作人員始終堅(jiān)持以開放促項(xiàng)目、以項(xiàng)目促發(fā)展,強(qiáng)化苦干、苦爭、苦創(chuàng)精神,把引資上項(xiàng)目上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度來抓好落實(shí)。上半年,我們先后組織村干部、企業(yè)負(fù)責(zé)人動員會2次,給干部定任務(wù)、給企業(yè)壓擔(dān)子,將無償資金做為村干部工作實(shí)績的重要依據(jù),將縣外資金引進(jìn)工作作為企業(yè)負(fù)責(zé)人的年終獎勵的重要依據(jù)。鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭跑外,多次赴外地跑爭資金,與鄉(xiāng)友知名人士聯(lián)絡(luò)關(guān)系,協(xié)助村級重點(diǎn)項(xiàng)目資金的引進(jìn)。同時(shí),招商引資繼續(xù)推行一個(gè)項(xiàng)目、一套方案、一名領(lǐng)導(dǎo)、一抓到底工作方法,做到“硬約束、嚴(yán)考核、重激勵”。

二、抓資金引進(jìn),優(yōu)化區(qū)域發(fā)展環(huán)境。

今年以來,劉廟鄉(xiāng)傾力打造生態(tài)文明鄉(xiāng),動員全鄉(xiāng)力量為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鄉(xiāng)跑爭項(xiàng)目,到目前全鄉(xiāng)共到位無償資金1833.8萬元,用于村級建設(shè)以及農(nóng)田開發(fā)、土地平整、道路、學(xué)校等基礎(chǔ)設(shè)施和公益事業(yè)建設(shè),其中:水毀耕地項(xiàng)目引進(jìn)中央專項(xiàng)資金410萬元;各項(xiàng)無償資金的引進(jìn)為鄉(xiāng)域基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供了強(qiáng)有力的保障,進(jìn)一步優(yōu)化了鄉(xiāng)域發(fā)展環(huán)境。到目前,全鄉(xiāng)共到位縣外資金13200萬元,使我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模得到很大的擴(kuò)充,促進(jìn)了鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

三、強(qiáng)化園區(qū)建設(shè)、搭建對外開放平臺。

今年,我們充分運(yùn)用園區(qū)招商、以情招商、以商招商、小團(tuán)組招商,推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

一、是針對重點(diǎn)項(xiàng)目,積極做好服務(wù)工作,完善項(xiàng)目服務(wù)體系,協(xié)助前期洽談項(xiàng)目做好可行性分析及相關(guān)手續(xù)的辦理,我鄉(xiāng)引進(jìn)滄東工業(yè)園區(qū)的岳鋼五金項(xiàng)目。該項(xiàng)目占地199.5畝,總投資5.5億元,其中固定資產(chǎn)投資4.73億元,流動資金0.77億元。主要產(chǎn)品為汽車配件、礦山機(jī)械配件、叉車配件出口,摩托車配件出口。一期工程總投資2.78億元,其中廠房占地23000平方米,投資8000萬元;污水處理廠占地2500平方米,設(shè)備投資2800萬元;生產(chǎn)設(shè)備投入1.7億元,預(yù)計(jì)12月底可完工。4個(gè)月后投產(chǎn)。預(yù)計(jì)年產(chǎn)40萬噸,產(chǎn)值7.5億元,利稅3000萬元,可安排300人就業(yè)。二期工程總投資1.95億元,預(yù)計(jì)20__年底峻工,其中基建資金投入7500萬元,包括建設(shè)20000平方米的廠房、5000平方米的辦公樓及4000平方米的宿舍樓;設(shè)備投入1.2億元。投產(chǎn)后,年產(chǎn)值再增加5.2億元,利稅再增加20__萬元,就業(yè)再增加240人。

二、是通過本地企業(yè),與外地發(fā)達(dá)地區(qū)、大型企業(yè)建立聯(lián)系,吸引外地客商來我鄉(xiāng)投資,組織投資商到鄉(xiāng)工業(yè)區(qū)進(jìn)行考察,積極推介工業(yè)園區(qū)。三是嘗試小團(tuán)組招商,組織有經(jīng)驗(yàn)的招商能人走出去,到發(fā)達(dá)地區(qū)、大企業(yè)溝通洽談,爭取招商引資取得實(shí)效。

我們深挖招商引資潛力,規(guī)劃1000畝未利用地,建立鄉(xiāng)工業(yè)園區(qū),加大招商力度。土地平整工作早已完成。針對該園區(qū)建設(shè)我們由鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)跑爭園區(qū)建設(shè)資金,按照規(guī)劃逐步完善園區(qū)配套基礎(chǔ)設(shè)施。

簡單工作總結(jié)小班篇五

在即將過去的20_年,我的工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,各項(xiàng)工作中都在有條不紊的進(jìn)行,個(gè)人思想覺悟也有了更進(jìn)一步的提高?,F(xiàn)將20__年度個(gè)人工作情況做以下總結(jié),梳理一年的工作,并對今后的工作做好充分的準(zhǔn)備。

我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)考核,能夠遵章守紀(jì)、文明上崗,規(guī)范管理。在工作之余,我經(jīng)常了解和學(xué)習(xí)相關(guān)法規(guī)、制度,努力做好自己本職工作的基礎(chǔ)上,誠實(shí)守信、真誠待人,以身作則,全心全意為學(xué)員服務(wù),樹立良好的服務(wù)意識和規(guī)范化管理理念。

始終既要把每天的儀器、車輛維護(hù)好,又要把每次練習(xí)、考試的單子嚴(yán)格要求按照學(xué)校規(guī)定做好記錄,作為衡量培訓(xùn)工作成績的標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)每天的安排做好一切車輛的維護(hù)程序,使來到我們駕校模擬考試中能夠真正掌握機(jī)動車的駕駛技能,能夠成為一名合格的機(jī)動車駕駛?cè)?。在考試過程中,我能夠發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為駕校各項(xiàng)指標(biāo)的完成而努力工作著。

考試車的`維護(hù)不是僅僅看的好不出現(xiàn)危險(xiǎn),更重要的是每天提車時(shí)的注意觀察車輛的基本維護(hù),是否需要加油是否需要換機(jī)油是否需要養(yǎng)護(hù)等等,既做到每一輛車都要正常的進(jìn)行考試,又要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定做到練習(xí)考試的學(xué)員成績真實(shí)。我認(rèn)為做一名合格的教練員應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、要有愛心,這是做好工作的前提。帶著一顆愛心去上崗工作,讓學(xué)員深刻感受到駕校的關(guān)心。提升駕校與學(xué)員緊密關(guān)系。

2、要有耐心、誠信和細(xì)心,這是做好工作的基礎(chǔ)。對于學(xué)員要有耐心的講解我們考場的秩序以及場地的使用。

3、嚴(yán)格要求、方法得當(dāng)是做好工作的保證。作為員工我們既要做到嚴(yán)格要求遵守學(xué)校規(guī)定又要盡自己力所能及的做到讓每個(gè)學(xué)員滿意。

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,新的一年里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和累積相關(guān)直說、經(jīng)驗(yàn)熟練掌握相關(guān)規(guī)定,一如既往的努力總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、繼往開來,爭取在今后的工作中,為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

簡單工作總結(jié)小班篇六

1、科室收入230萬元,較xx年同期增加120萬元。

2、藥占比,較xx年同期下降。

3、出院病人數(shù)1506人,較去年同期增加。

4、病床使用率,較去年同期增加。

5、耗材比為,比去年同期增加。

繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)病區(qū)。通過簡化護(hù)理文書書寫,使護(hù)士有的時(shí)間深入病房,主動與患者進(jìn)行溝通、交流、觀察病情,協(xié)助患者完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,拉近了護(hù)患之間的距離,消除患者對住院環(huán)境的陌生,深受廣大患者及家屬的好評,在每個(gè)月的患者滿意度調(diào)查中,我科一直遙遙領(lǐng)先。

1樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念,提出科室服務(wù)理念,樹立各具特色的服務(wù)理念和行為規(guī)范。落實(shí)醫(yī)療服務(wù)規(guī)范,落實(shí)三級醫(yī)師查房制度.,住院醫(yī)生堅(jiān)持對病人實(shí)施個(gè)性化醫(yī)療、人性化服務(wù),吸引了大量病患者的就醫(yī)就診,住院病人數(shù)明顯增長,達(dá)到歷史最高水*。

2科室一方面加大對醫(yī)生的管理和培訓(xùn)。積極調(diào)整醫(yī)療結(jié)構(gòu),采取有效措施,想方設(shè)法降低醫(yī)療費(fèi)用,取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓臨床路徑。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉(zhuǎn)。通過采取一系列強(qiáng)有力措施,保證了科室圓滿完成醫(yī)院下達(dá)的各項(xiàng)費(fèi)用指標(biāo),在科室業(yè)務(wù)增長速度較快的情況下,使各項(xiàng)費(fèi)用維持在相對較低的水*,切實(shí)減輕群眾的負(fù)擔(dān)。又提高了醫(yī)院科室的效率.

我們每周利用周會時(shí)間對科室人員進(jìn)行職業(yè)道德教育,我們科護(hù)士人員多、年青化,工作起來,都能吃苦耐勞,科室危重病人多,1年來共搶救危重病人1000多例。大家每天早出晚歸、互幫互助。1年來好人好事曾出不窮,為科室的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、注重人才隊(duì)伍建設(shè)我科人員利用業(yè)務(wù)培訓(xùn)時(shí)間努力學(xué)習(xí)知識,利用病歷討論,主任查房積累臨床經(jīng)驗(yàn),業(yè)務(wù)水*不斷提高,人才隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。在病人多,醫(yī)生少的境況下,為開展新技術(shù)、新業(yè)務(wù),派出進(jìn)修人員1人。

1、與阜外心血醫(yī)院等多家醫(yī)院聯(lián)合開展的“急性冠脈綜合征”臨床研究。

2、急性心肌梗死的“瑞替普酶”溶栓治療。

總之,回顧1年來的工作,成績是主流,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的做法,鞏固所取得的成績。但仍然存在一些不足,廉潔行醫(yī)、誠信服務(wù)、“精心服務(wù)、心關(guān)懷”還沒有成為每一位員工都認(rèn)同的價(jià)值觀,科室的行政管理、經(jīng)營管理水*仍有待進(jìn)一步提高,診治療疾病的能力及每位醫(yī)生的??朴绊懥σ灿写岣?。臨床科研方面有待加強(qiáng)。

1、完成心內(nèi)科常見病臨床治療工作,加強(qiáng)心內(nèi)科門診,高血壓門診的診療工作。

2、積極開展臨床路徑工作,加強(qiáng)合理用藥,合理檢查的監(jiān)管,抗生素合理應(yīng)用。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高病歷書寫的內(nèi)涵質(zhì)量。

4、開展心臟內(nèi)科介入診療新技術(shù)。

6、開展替羅非班治療急性冠脈綜合癥的臨床研究。

7、加強(qiáng)ccu病房建設(shè)。

簡單工作總結(jié)小班篇七

小班是經(jīng)歷第一個(gè)生長發(fā)育階段的孩子,大多數(shù)孩子由家庭走向幼兒園,不免產(chǎn)生分離焦慮,要使孩子在幼兒園內(nèi)健康快樂的成長,孩子需要教師和阿姨一絲不茍的工作,一年下來,我們努力了,嘗試了,經(jīng)歷了一些失敗與成功,在總結(jié)的過程中,吸取教訓(xùn),以便以后做得更好。

一、班級基本情況。

本班共有26名幼兒,男生14名,女生12名。通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面有了較大進(jìn)步。同時(shí)活動時(shí)更積極勇敢了,自信心加強(qiáng)了。

(一)學(xué)習(xí)方面。

1.科學(xué)認(rèn)讀方面:

本班幼兒90%是獨(dú)生子女,我們對幼兒進(jìn)行了各種能力的培養(yǎng),如:觀察能力、動手能力、口語表達(dá)能力、交往能力等。從幼兒上車開始我就培養(yǎng)他們的獨(dú)立能力,幼兒回家時(shí)每天都堅(jiān)持自己背書包,裝玩具。在培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性的同時(shí),我們更著重培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格,引導(dǎo)幼兒同伴之間團(tuán)結(jié),學(xué)習(xí)分享,體驗(yàn)合作。

2.數(shù)學(xué)方面:

通過學(xué)習(xí)幼兒已經(jīng)知道自己和同伴分享自己的發(fā)現(xiàn),經(jīng)過引導(dǎo)幼兒對自己喜愛的食物能多多少少地估量用數(shù)字來表達(dá),喜歡用1—10的數(shù)字來表達(dá)事物,能從1—10的數(shù)字中辨認(rèn)數(shù)字,理解其實(shí)際涵義,學(xué)習(xí)1—10的相應(yīng)的加減法。

3.藝術(shù)方面:

小班藝術(shù)領(lǐng)域主要涉及美術(shù)和音樂兩個(gè)方面。

在美術(shù)方面,本班小朋友經(jīng)過老師的培養(yǎng),特別喜歡嘗試使用各種美術(shù)工具和材料,如畫筆、油畫棒、水彩、棉簽、顏料、等各種瓶子,操作情況較好,嘗試鼓勵幼兒制作簡單的紙工,剪貼廢舊材料,使幼兒懂得了垃圾分類回收的重要性。

在音樂方面,主要培養(yǎng)幼兒能高高興興地上學(xué),能大膽地表現(xiàn)自己的感情,愉快地參加各項(xiàng)活動,會使用多種樂器進(jìn)行演奏,能與他人合作演奏,體驗(yàn)演奏的樂趣,能欣賞不同風(fēng)格的音樂,感受音樂并用身體動作來表達(dá)音樂的變化,能感受歌唱的高低、快慢、強(qiáng)弱、音色、音區(qū)的不同。

4.語言方面:

幼兒喜歡聽故事,喜歡跟老師念兒歌,喜歡看圖書,能主動、正確地使用普通話,用適當(dāng)?shù)囊袅空f話,愿意和老師、同伴交流。喜歡用手指或其它物品模仿自然界的事物或動作,喜歡玩模仿游戲,喜歡看幼兒喜歡的圖書,喜歡跟老師一起看看圖書,看看畫面,愿意和老師一起看圖書。

(二)生活方面:

大部分幼兒能主動地使用普通話,樂意與人交談,講話有禮貌,知道別人說話時(shí)他才講話,較自然地用普通話回答問話,注意調(diào)勻氣息,正確發(fā)聲,已形成了用普通話表達(dá)的習(xí)慣。多數(shù)幼兒能注意傾聽別人說話,養(yǎng)成迅速不拖延地回答問題的好習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生保健方面:

我班注重保教并重,細(xì)心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,班級三位老師密切配合,做到嚴(yán)而細(xì),做到細(xì)心工作,愛護(hù)每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)解決,細(xì)菌、病毒不入園,堅(jiān)持做好每天的清潔工作,把培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)作為教師的重要任務(wù),使幼兒從小就養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(四)家長工作:

1.主動及時(shí)地與家長溝通,交流幼兒在園內(nèi)、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性。

2.鼓勵家長積極參加各種班級活動:“婦女節(jié)”愛媽媽活動;家長半日開放活動;與主題相關(guān)的親子活動等。

三、班級今后努力方向。

1.繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育指導(dǎo)綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,轉(zhuǎn)變家長觀念,家長工作加強(qiáng)管理力度。

2.結(jié)合課題研究,加大研究的力度,在研究的軌道上深入下去,將課題研究真正落到實(shí)處。

3.積極按時(shí)參加市級培訓(xùn),提高自己的工作能力和專業(yè)水平。

4.家園聯(lián)系,讓家長及時(shí)了解幼兒在園的情況,更好的利用家長資源,使其真正起到在家配合,在園發(fā)揮的作用,讓幼兒的家庭教育更加豐富和延伸。

簡單工作總結(jié)小班篇八

一、班級現(xiàn)狀分析:

本班是小班,共有幼兒44人,其中男孩22人,女孩22人,經(jīng)過1年的幼兒園生活和有計(jì)劃的常規(guī)訓(xùn)練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相對的增強(qiáng),對唱歌、跳舞有一定的興趣,并能用簡單的語言表達(dá)自己的愿望。

二、師德方面:

本人熱愛集體,積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動和鄉(xiāng)教研活動,不遲到不早退,不缺勤,服從分配,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),熱愛幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細(xì)心周到的照顧幼兒,做到既教書又育人。

三、保教工作方面:

我班是小班,開學(xué)初插班幼兒對新的、陌生的環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒極不穩(wěn)定,時(shí)有哭鬧現(xiàn)象,今年,我們實(shí)行是在原有備課的基礎(chǔ)上創(chuàng)新及反思,我和配班老師細(xì)心的研究備課,并把自己的創(chuàng)新詳細(xì)記錄,為了能讓孩子愉快的接受知識,我認(rèn)真研究教材,力求吃透教材,把握重難點(diǎn),深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。

認(rèn)真上好每一節(jié)課,上課時(shí)注意調(diào)動幼兒的積極性,發(fā)散幼兒的思維,注重幼兒綜合能力的培養(yǎng),并有意識的培養(yǎng)幼兒思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒思維素質(zhì),并注重參閱各種雜志,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法和教學(xué)形式,注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)才能提高自己的教學(xué)水平。對原有的備課,我都靜下心來,認(rèn)真研究每一個(gè)環(huán)節(jié),取長補(bǔ)短,每上完一節(jié)課,都認(rèn)真進(jìn)行反思,把孩子接受知識的情況、授課過程中出現(xiàn)的失誤和應(yīng)該怎樣改進(jìn)都記錄下來,保證教學(xué)質(zhì)量。

堅(jiān)持聽課,抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的教學(xué)中去,真正做到學(xué)有所用。通過公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

四、家長工作:

一個(gè)班的工作能否得以順利開展,離不開老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長們的支持和配合,家長工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡小,自理能力較差,家長們不放心是在所難免,為了使家長信任、支持和配合我們的工作,我采取了以下措施:

教師與家長形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長工作當(dāng)重點(diǎn)來抓,培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習(xí)慣單靠教師在幼兒園引導(dǎo),取得的效果一定不會很明顯,只有家長在家中配合老師繼續(xù)進(jìn)行教育、引導(dǎo),才能達(dá)到真正的目的。通過家長來園接送孩子的時(shí)間,簡短的談話能讓家長們及時(shí)了解幼兒在園情況,更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。

五、安全工作:

幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單自我保護(hù)保護(hù)方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細(xì)心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要加強(qiáng)安全教育工作,使寶寶安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在問題:

1、我班個(gè)別孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,還有個(gè)別幼兒膽量太小,見到生人不說話,不能大方與老師交談等等。

2、生活自理能力整體上發(fā)展不平衡,有的很能干,有的依賴性很強(qiáng),愛等待而不去嘗試學(xué)習(xí)鍛煉。

3、在幼兒園發(fā)生的事情,不會當(dāng)時(shí)找老師解決,而是過后讓家長告訴老師存在這樣的現(xiàn)象。

七、努力方向:

在本學(xué)期做的好的方面我們會繼續(xù)保持。如:幼兒智力發(fā)展非常的見成效,常規(guī)檢查非常不錯,我班幼兒到園情況得到領(lǐng)導(dǎo)好評,但我們也會正視自已的不足之處,針對以上問題進(jìn)分析、解決,在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級管理水平,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。

班主任的工作細(xì)碎而又繁瑣,在今后的工作中我會不斷尋找自己的不足,不斷充電,提高自身素質(zhì),努力完善自己,爭取使自己的班主任工作更上一層樓!

簡單工作總結(jié)小班篇九

一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這學(xué)期里,雖然忙碌、緊張,卻又充實(shí)快樂。在這里,我們也要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的關(guān)心、幫助與支持,使得班級各項(xiàng)工作都得以順利圓滿的完成。在為本學(xué)期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項(xiàng)工作出及時(shí)的總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足?,F(xiàn)將班級工作總結(jié)如下:

1、加強(qiáng)課堂常規(guī)的培養(yǎng)。

良好的課堂常規(guī)也是一個(gè)班級班風(fēng)班貌的體現(xiàn),在課堂常規(guī)的培。

養(yǎng)上我們著重做好了兩點(diǎn):

(1)、要求幼兒能面朝老師,安靜的上課。

(2)、養(yǎng)成上課舉手發(fā)言的好習(xí)慣。一方面我們在日常的教學(xué)活動中重視、強(qiáng)調(diào)課堂常規(guī),及時(shí)糾正不良的行為習(xí)慣。另一方面我們經(jīng)常開展一些評比活動,給上課有進(jìn)步、表現(xiàn)好的小朋友粘上五角星,請表現(xiàn)好的小朋友做小教員。通過不斷的激勵,我們班的課堂常規(guī)有了較大改善,上課認(rèn)真聽講、大膽發(fā)言的多了,講話、開小差的少了。

2、從幼兒的興趣和需要出發(fā),利用故事發(fā)展幼兒的語言。

通過對幼兒日常生活及學(xué)習(xí)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),班上的幼兒特別。

喜歡聽故事,每次講故事的時(shí)候,教室就一片寂靜。于是,我們經(jīng)常給幼兒講一些情節(jié)簡單,角色鮮明的故事,培養(yǎng)他們關(guān)心、同情、喜惡等情感,引導(dǎo)他們感受有些故事中的一些優(yōu)美語言,并鼓勵幼兒大膽地講故事。經(jīng)過一學(xué)期的努力,個(gè)別幼兒已初步能將故事完整地說出來。從而對語言的表達(dá)能力也有了一定的提高。

3、培養(yǎng)幼兒傾聽的習(xí)慣。

傾聽就是細(xì)心地聽到別入說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的修。

養(yǎng),學(xué)會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息,而且會給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,為了使新生幼兒學(xué)會傾聽別人說話,我們采取了以下幾點(diǎn)方法對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。

(1)與孩子交朋友和他們進(jìn)行交談,在交談過程中教幼兒學(xué)會怎樣去聽懂對方說的話,經(jīng)常利用游戲和他們進(jìn)行對話,并用自己的傾聽行為去影響指導(dǎo)幼兒,如游戲時(shí)和幼兒打電話,教師問一句,幼兒根據(jù)傾聽對方說話的內(nèi)容進(jìn)行答復(fù),這樣,即發(fā)展了幼兒的口語能力,又訓(xùn)練了幼兒的傾聽習(xí)慣,更是提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

(2)在多種活動和游戲中為幼兒提供傾聽的機(jī)會,我班除了在課堂中引導(dǎo)幼兒認(rèn)真去傾聽別人的話以外,琮經(jīng)常在餐后一些戶外游戲活動中給幼兒放錄音,讓他們學(xué)會安靜地去聽,在不斷聽的過程中感受音樂的美,故事的內(nèi)容,施展幼兒的想象。

(3)在各項(xiàng)活動中鞏固傾聽習(xí)慣,在游戲時(shí)每次先提出要求,讓幼兒聽懂活動內(nèi)容、要求、規(guī)則,如游戲中請幾個(gè)幼兒上前表演念兒歌、唱歌等,引導(dǎo)其他幼兒認(rèn)真聽同伴唱和講,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,幼兒已初步能聽懂老師對自己說話的意思了。

4、加強(qiáng)主題墻的創(chuàng)設(shè),讓它成為師幼互動的平臺。

隨著教學(xué)主題的變化,我們每月都及時(shí)地更換主題墻。在創(chuàng)設(shè)的過程中,我們不斷探索新的構(gòu)思,追求每一次都有一個(gè)亮點(diǎn),同時(shí)堅(jiān)持“主題墻是師幼互動平臺”的創(chuàng)設(shè)宗旨,有教師的精心設(shè)計(jì),有幼兒的親自參與。每次孩子們都會驕傲地向家長宣布:“這是我畫的!”“瞧!我們和老師一起把教室布置得多漂亮。”

幼兒的一日生活滲透于學(xué)習(xí),良好習(xí)慣的養(yǎng)成對幼兒以后的發(fā)展起著基礎(chǔ)性的作用.針對本班的實(shí)際情況,我們通過一些常規(guī)的培養(yǎng),讓幼兒在安靜,整潔的環(huán)境中形成一個(gè)良好的習(xí)慣.例如搬椅子輕拿輕放啊,上廁所輕輕走路,上下樓梯不推擠,用了東西放回原位等;另外:比如生活常規(guī)的落實(shí),能夠知道飯前便后要洗手,口渴了會去喝水,能夠在吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽,保持桌面的干凈;愿意主動的吃飯,杜絕挑食現(xiàn)象.會在吃完飯后把碗和勺子放在固定的地方.能夠主動在吃完飯后去擦嘴巴。良好習(xí)慣的形成需要時(shí)間來鞏固和澆灌.幼兒良好的習(xí)慣影響到其以后的性格成長。所以,在下一個(gè)階段里還要以幼兒的良好習(xí)慣的培養(yǎng)和鞏固作為重點(diǎn)來抓。特別是在德育教育、禮貌教育,、遵守社會公德及良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)方面,需要花更大的力氣和心思來教育。

隨著寒冷的冬季的來臨,許多幼兒都推遲了來園的時(shí)間,一些孩子即使來到幼兒園,也總是把手縮在袖子里。針對這種情況,我們及時(shí)對幼兒進(jìn)行了不怕冷的教育,并保證每天戶外活動的時(shí)間。通過一些體育活動,一方面讓幼兒感受各種讓自己變暖和的方法,另一方面,通過走、跑、跳、攀登和鉆爬等練習(xí)發(fā)展幼兒的身體素質(zhì)。此外,在運(yùn)動中我們還加強(qiáng)了勇敢教育,以培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。

大部分幼兒能按規(guī)則游戲,在游戲中愛護(hù)玩具和物品,并且能學(xué)習(xí)收拾與整理。能與同伴一起游戲,不爭搶玩具,與他人分享快樂。及個(gè)別幼兒還表現(xiàn)出不愿與其他幼兒友好相處,并有一定的攻擊性行為,以后我們將對其展開個(gè)別教育。

家長工作是搞好班級工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我們從頭至尾把家長工作都貫穿于班級工作中,在與家長的接觸過程中,我們盡量做到熱情地接待,主動地與家長進(jìn)行交談,讓家長及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,大力調(diào)動家長的積極性,配合老師,提高幼兒各方面的能力。開學(xué)初我們召開了班級家長會,向家長介紹了我們的班級計(jì)劃,并對家長和孩子提出了要求,家長們一致表示支持、配合老師的工作,通過這次家長會也讓家長認(rèn)識到幼兒教育的重要性。“六一”前我們又向家長開放了孩子藝術(shù)展示活動,家長驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的孩子在幼兒園里是那么的能干,會自己大小便、自己洗手、自己搬小椅子、自己吃飯、自己擦嘴等家長們是又驚奇又高興,他們還觀看了教學(xué)活動,教師的投入,孩子的表現(xiàn),都得到了家長們的贊揚(yáng)和肯定。除此之外,我們還利用各種途徑與家長溝通和交流,讓家長及時(shí)了解我們的教學(xué)目標(biāo),關(guān)注和配合我們的工作,對連續(xù)幾天不來園的孩子及時(shí)進(jìn)行電話聯(lián)系,真正做到關(guān)心每個(gè)孩子,讓每個(gè)家長滿意、放心。

開學(xué)初,我們幫助新生幼兒湯博宇、周欣然、夏晟月、張昊天、譚世文很快地適應(yīng)了幼兒園生活并喜歡上幼兒園。超重兒湯博宇已恢復(fù)正常體重,中度肥胖兒周欣然已轉(zhuǎn)為輕度肥胖。其他幼兒我們將繼續(xù)引導(dǎo)他們科學(xué)飲食,進(jìn)餐時(shí)能細(xì)嚼慢咽,并鼓勵他們天天鍛煉身體,保持良好的體魄。苗易一也基本能大膽表現(xiàn)自己,能在集體面前大聲講話。

以上是我班對這學(xué)期的回顧,回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,同時(shí)也得到了一些收獲,但是,我們知道還存在著許多的不足,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,飯后小朋友擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強(qiáng)。

大班語言繪本《母雞蘿絲去散步》公開課視頻+ppt課件+教案+音樂+動畫視頻。

簡單工作總結(jié)小班篇十

1、出臺人事考勤制度。

2、明確各部門個(gè)工作崗位。

3、初步完成公司組織結(jié)構(gòu)圖及相關(guān)行政人事表格。

4、制定《員工內(nèi)部合同》。

(二)根據(jù)組織結(jié)構(gòu)圖為企業(yè)配置人才。

1、人員到崗情況。

2、招聘情況。

3、人員分析。

(三)企業(yè)文化宣傳欄的創(chuàng)建。

(四)常規(guī)人力資源管理工作。

1、員工入職、離職、轉(zhuǎn)正、合同簽訂手續(xù)辦理。

2、員工社保、電話卡等業(yè)務(wù)辦理。

3、月度工資核算。

4、工傷事故處理及工傷理賠工作。

(五)常規(guī)行政管理工作。

1、辦公用品的采購。

2、辦公用品費(fèi)用控制與費(fèi)用報(bào)銷工作。

(一)進(jìn)一步建立與完善行政人事管理制度。

1、制定相應(yīng)的行政人事制度。

2、完善現(xiàn)有的行政人事制度。

3、根據(jù)目前公司架構(gòu)及規(guī)模制定符合企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)。

(二)建立持續(xù)激勵的績效考核機(jī)制。

(三)建立真正“以人為本”的企業(yè)文化保證企業(yè)持續(xù)發(fā)展。

(四)開展相應(yīng)的員工入職培訓(xùn)及技能培訓(xùn)。

(五)做好《20xx年新年聯(lián)歡會》的籌備工作。

簡單工作總結(jié)小班篇十一

一、從進(jìn)入xx項(xiàng)目指揮部開始,我先是擔(dān)任了1#、2#樓綜合工長的職務(wù),負(fù)責(zé)1#、2#摟開工前期的籌備工作。在這期間,漸漸熟悉了公司的管理模式和程序。4月1號開始,指揮部安排我進(jìn)入自建項(xiàng)目10#摟a座擔(dān)任綜合工長一職,負(fù)責(zé)本工程現(xiàn)場的安全、質(zhì)量、進(jìn)度、現(xiàn)場禮貌施工及跟施工單位的全面協(xié)調(diào)工作。當(dāng)時(shí)面臨的是項(xiàng)目大、工期緊、施工隊(duì)伍人員不足及施工場地狹窄等諸多不利的客觀因素,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,大刀闊斧的開展了各方面的工作。

二、在接手10#摟以后,首先對現(xiàn)場的具體情景和困難進(jìn)行了評估,配合總工對施工隊(duì)伍編制下發(fā)了施工組織設(shè)計(jì),對現(xiàn)場的具體情景有針對性的進(jìn)行了全方位的施工設(shè)計(jì)。對以上困難的克服進(jìn)行了周密的部署。并每一天組織施工方管理人員召開例會,及時(shí)地解決了每一天施工中遇到的問題。并滲透到施工方的管理中,詳細(xì)部署每個(gè)現(xiàn)場管理人員的職責(zé)和主抓項(xiàng)目,具體到每一天項(xiàng)目部和施工方管理人員每個(gè)工長主抓哪件事都進(jìn)行分工。并第二天現(xiàn)場檢查落實(shí)情景,對落實(shí)不到位的實(shí)行個(gè)人問責(zé)制。

三、在安全管理上。配合公司安全員對現(xiàn)場的一些安全設(shè)施定期進(jìn)行檢查,對一些不貼合規(guī)范的設(shè)施立刻要求整改。定期對工人開展現(xiàn)場安全、質(zhì)量教育會議。隨時(shí)監(jiān)督施工方安全管理人員在崗情景,并隨時(shí)審核現(xiàn)場特殊工種上崗資質(zhì)。定期舉行安全教育培訓(xùn)。對現(xiàn)場的一些違規(guī)操作和一些不安全隱患及時(shí)制止,嚴(yán)管重罰,決不姑息。

四、在質(zhì)量管理方面進(jìn)行詳細(xì)分工,嚴(yán)格執(zhí)行“三檢”制度,及時(shí)對每道工序現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)交底。定期對在崗工人進(jìn)行勞動技能考核,對不合格的、技術(shù)可是關(guān)的個(gè)別工人進(jìn)行再培訓(xùn)或者辭退。有效保證了一支技術(shù)力量雄厚的隊(duì)伍。在每道工序完成施工后要求施工方嚴(yán)格進(jìn)行自檢后上報(bào),由本人帶主管工長進(jìn)行二次驗(yàn)收,對檢查出的問題現(xiàn)場提出并立刻責(zé)令整改,對驗(yàn)收不合格的產(chǎn)品堅(jiān)決返工,并要求施工方賠償因返工造成一切損失。然后上報(bào)監(jiān)理進(jìn)行最終驗(yàn)收,合格后再進(jìn)行下一道工序施工。

五、在進(jìn)度上合理編制形象進(jìn)度計(jì)劃表,嚴(yán)格執(zhí)行月、周進(jìn)度計(jì)劃的工期安排,每項(xiàng)未按進(jìn)度計(jì)劃完成的對施工方進(jìn)行嚴(yán)厲的處罰,并督促其采取措施進(jìn)行補(bǔ)救,保證與下月(周)進(jìn)度計(jì)劃銜接。因?yàn)?0#樓是安置樓,指揮部對本棟號工期要求十分緊,施工方的現(xiàn)場人員配置直接影響到工期進(jìn)展。我們采取先對單項(xiàng)工種工作量進(jìn)行核算分析,按人均工作量要求施工方進(jìn)行人員配置,對勞動力配置不夠的工種督促其盡快配置,發(fā)現(xiàn)某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題,隨時(shí)抽調(diào)人手進(jìn)行突擊,以保證在人員流動時(shí)和出現(xiàn)意外脫節(jié)時(shí)的不對工期產(chǎn)生影響。并每一天統(tǒng)計(jì)各工種的人員配置和工期進(jìn)展情景,有效地保證了工期需求。

六、在現(xiàn)場禮貌施工管理上。我們先對現(xiàn)場進(jìn)行了科學(xué)的規(guī)劃,協(xié)助施工方對每個(gè)班組進(jìn)行職責(zé)劃分,定期對職責(zé)區(qū)的衛(wèi)生及其設(shè)施進(jìn)行檢查。并安排專門的保潔員進(jìn)行公共區(qū)域的每一天定時(shí)打掃、沖洗。有效的保證了施工現(xiàn)場的'整潔美觀。

七、縱觀在過去的這一年中,本人在工作中還存在很多不足需要改善,主要表此刻一下幾個(gè)方面:

1、在工作中有些自以為是,對同事提出的一些合理化提議不能虛心理解。施工隊(duì)伍人員流失情景不能有效的解決。

2、急功冒進(jìn),片面地追求工期。在一些工序銜接上不能可預(yù)見性的發(fā)現(xiàn)一些問題,如每次的砼澆筑時(shí)間把握上,經(jīng)常出現(xiàn)不能按計(jì)劃澆筑的情景,協(xié)調(diào)本事有待提高。

3、粗心,一些常識性的問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。這是缺乏學(xué)習(xí)的結(jié)果。

以上幾條相信會在新的一年里得到改善,有信心在xx年中克服新的困難、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自我、做一個(gè)更加合格的xx人。為xx的發(fā)展盡一份綿薄之力。為自我的認(rèn)識、本事邁上一個(gè)新臺階。請各位拭目以待,下一次輝煌屬于xx集團(tuán),屬于每一個(gè)xx人。

八、對公司的提議:期望公司能改善常住工地的一些一線管理人員的學(xué)習(xí)環(huán)境和業(yè)余生活環(huán)境,比如象在下班時(shí)間內(nèi)使用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料能不受限制,晚上下班后能夠看看電視、工地上能有起碼的體育設(shè)施保證一線員工有個(gè)健康的體魄。

簡單工作總結(jié)小班篇十二

這一年來,我堅(jiān)持始終以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,努力抓好教學(xué)教改和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的實(shí)施,在“推廣普及普通話和用字規(guī)范化”工作方面,認(rèn)真貫徹和落實(shí)了學(xué)校下達(dá)的“語言文字規(guī)范化工作”的有關(guān)法律和規(guī)定,并以素質(zhì)教育為載體,把語言文字的規(guī)范化工作貫穿于班級的教育、教學(xué)等各個(gè)環(huán)節(jié),現(xiàn)已取得了較好的成效。

當(dāng)前,隨著信息化時(shí)代的到來,我們更應(yīng)該加大普及普通話和用字規(guī)范化工作的力度,以適應(yīng)蓬勃發(fā)展的信息技術(shù)教育的需要。特別在基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,更應(yīng)該把語言文字的規(guī)范化工作當(dāng)作學(xué)生養(yǎng)成教育的重要內(nèi)容。結(jié)合我校工作實(shí)際,我確立了“普及推廣普通話和規(guī)范漢字”的班級工作目標(biāo),我們要求學(xué)生在校內(nèi)外必須用普通話交流,讓普通話成為學(xué)校的基本語言,師生在教學(xué)及各項(xiàng)活動中必須使用規(guī)范漢字。一年來,我著重抓好了以下的工作。

一、在班內(nèi)開展了豐富多彩的活動來推進(jìn)語言文字的規(guī)范化工作。

活動既豐富了班級文化,也推動了語言文字規(guī)范化工作的開展和普及。在我班組織的各類競賽活動中,我始終把普通話作為基本的交流語言。

二、以推廣普及普通話和規(guī)范漢字為契機(jī),全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

在班級的日常教學(xué)工作中,我做到用普通話教學(xué)。在教學(xué)中特別要注意重視學(xué)生的聽、說、讀、寫和漢語拼音訓(xùn)練。

在教學(xué)中,我把學(xué)生的說寫訓(xùn)練當(dāng)作學(xué)生的基本能力來訓(xùn)練。在課堂上,我從訓(xùn)練學(xué)生說好每一句話、練好每一個(gè)字入手,從小培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的民族感情。

我把學(xué)生說好普通話、寫好規(guī)范漢字當(dāng)作學(xué)生的最基本的素質(zhì)來培養(yǎng)。我班所有學(xué)生都能在課堂上用流利的普通話和老師交流。

三、我班還開展了在轄區(qū)內(nèi)查找不規(guī)范漢字的工作。

我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,分小組查看廣告牌、門牌、宣傳牌等上百家,共查到各種不規(guī)范漢字80多個(gè)。

總之,作為基礎(chǔ)教育的小學(xué)階段,我深刻地認(rèn)識到:語言文字工作,既是教學(xué)中重要的組成部分,也是提高學(xué)生基本素質(zhì)的重要載體。今后,我還將繼續(xù)采取切實(shí)可行的措施,不斷提高學(xué)生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達(dá)水平,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)、進(jìn)一步提高班級的教學(xué)質(zhì)量而作出不懈的努力。

簡單工作總結(jié)小班篇十三

我部門公司行政人事部工作,至今也有3個(gè)多月的時(shí)間,在職期間帶領(lǐng)行政人事部全體職員主要開展如下工作:

建立完善的行政人事管理制度是企業(yè)用人、留人、管人的前提條件,本年度主要工作是建立健全人力資源管理的各項(xiàng)規(guī)范及管理制度:《人事管理制度》、《人事考勤制度》、《員工轉(zhuǎn)正程序》、《工傷保險(xiǎn)報(bào)銷的程序》、《辦公用品采購制度》等等。

在進(jìn)行人事整頓期間和分公司財(cái)務(wù)一道組織制定財(cái)務(wù)管理制度,使分公司財(cái)務(wù)管理有章可循。

根據(jù)公司的實(shí)際情況及組織結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀組織編寫了詳細(xì)的《崗位說明書》,為今后的人員招聘、培訓(xùn)、崗位調(diào)整提供有利依據(jù)。

同時(shí)明確每位員工的崗位職責(zé),讓員工清晰地知道自己的崗位責(zé)任、工作內(nèi)容、工作權(quán)限、工作條件、必備的崗位技能及與相關(guān)崗位的匯報(bào)與負(fù)責(zé)關(guān)系等,今年崗位說明書雖已成文,但各部門只流于形式,未明確告知員工崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)以及超越或低于崗位標(biāo)準(zhǔn)的獎罰措施,所以員工還未形成明確的工作目標(biāo),不了解工作的結(jié)果,使員工在公司制度前提下,并沒有實(shí)現(xiàn)自我激勵、自我管理與自我發(fā)展,自然而然地把自己成長納入企業(yè)既定的目標(biāo)軌道中,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

初步完成公司組織結(jié)構(gòu)圖及相關(guān)行政人事表格的制定,具體完善的項(xiàng)目如下:《組織結(jié)構(gòu)圖》、《應(yīng)聘表》、《員工轉(zhuǎn)正表》、《工裝領(lǐng)取登記表》、《辦公用品領(lǐng)用表》、《會議紀(jì)要表》、《辦公用品匯總表》、《來訪人員登記表》、《人事變動表》、《離職證明》、《請假單》等。

組織制定《員工保密協(xié)議書》、《試用期合同》,現(xiàn)在重要部門崗位人員以及新進(jìn)員工均已簽訂以上兩項(xiàng)協(xié)議,在一定程度上起到規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的作用。

1、人員到崗情況。

八月至今人員編制情況:(見附件)。

2、招聘情況。

針對xxx崗位,行政人事部通過熟人推薦結(jié)合人才市場現(xiàn)場招聘兩種方式進(jìn)行招聘,從而滿足企業(yè)的用工需求;針對xxx崗位,行政人事部耗時(shí)較長,最終通過人才市場現(xiàn)場招聘招到合適人選;行政專員則通過網(wǎng)絡(luò)招聘招到了合適人選。

截止目前缺編崗位為鈑金技師1人,將通過網(wǎng)絡(luò)結(jié)合現(xiàn)場進(jìn)行招聘。

3、人員分析。

針對前期廚師、保安2個(gè)崗位人員難招的現(xiàn)象進(jìn)行分析得出以下結(jié)論:

(2)保安招聘難的因素主要在于作息時(shí)間較長,且重心在于夜班,較多求職者不愿意長期上夜班,與此同時(shí)因前期招聘時(shí)有地域限制(限本地人)導(dǎo)致招聘難。長遠(yuǎn)來看公司在招聘保安上不應(yīng)該限定地域因素,至于風(fēng)險(xiǎn)問題可通過制度及合理手段來規(guī)避。

(3)觀察最近一個(gè)季度人員流動情況,xx部人員更換頻繁,人員流失較為嚴(yán)重,呈不良流動,這不利于企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展和部門技術(shù)人才的培養(yǎng)和保留,行政人事部和各職能部門應(yīng)該在留才、育才方面多下功夫,為企業(yè)留住技能過硬、專業(yè)扎實(shí)、工作努力、服從意識較強(qiáng)的員工。

企業(yè)文化可以說是老員工文化(企業(yè)的傳統(tǒng)理念和文化),目前在這一方面行政人事部花的功夫較少,企業(yè)文化宣傳欄的建立只是建立積極企業(yè)文化的第一步,后期人事部將通過定期開展有利于企業(yè)文化建立的活動及培訓(xùn),比如專業(yè)知識競賽、儀容儀表大比拼、辦公室衛(wèi)生評比、室外拓展、室外體育活動、員工生日party等活動,在新員工入職時(shí)進(jìn)行《企業(yè)文化》教育等等。

員工入職、離職、轉(zhuǎn)正、合同簽訂等手續(xù)辦理方面,行政人事部是能夠及時(shí)進(jìn)行處理的,但因前期沒有流程作為支持導(dǎo)致離職審批程序混亂,現(xiàn)以根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況制定離職流程,基本上解決了這一不良現(xiàn)象,其他程序有待行政人事部后期完善。員工社保、電話卡等業(yè)務(wù)辦理方面,行政人事部能夠做到按時(shí)、按質(zhì)、按量完成。

月度工資核算方面因部門配合、工資調(diào)整頻繁等因素導(dǎo)致經(jīng)常不能按時(shí)出臺,后期行政人事部將加強(qiáng)對部門工作效率、工作配合度等方面的監(jiān)督,同時(shí)出臺相應(yīng)的制定,早日改變這一現(xiàn)狀。

辦公用品的采購方面都是根據(jù)實(shí)際需求實(shí)際采購,在一定程度上實(shí)行辦公用品預(yù)算,同時(shí)堅(jiān)持“貨比三家”的采購原則。

辦公用品費(fèi)用控制與費(fèi)用報(bào)銷工作方面做得比較好,未出現(xiàn)費(fèi)用超標(biāo),物品積壓等不良現(xiàn)象。

員工食堂管理及食堂費(fèi)用控制方面歸功于廚師的努力和配合,未出現(xiàn)費(fèi)用超標(biāo)和員工投訴現(xiàn)象。

以上便是行政人事部20xx年的工作總結(jié),因接手工作時(shí)間較短本總結(jié)未能涵蓋全年,上級領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)為盼!

簡單工作總結(jié)小班篇十四

我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我讓學(xué)生多觀察生活,允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。課余積極參與聽課、評課,博采眾長,提高教學(xué)水平。在教學(xué)過程中碰到無法處理的問題就虛心向老教師請教,從中獲得大量珍貴的課堂第一手材料,從中收益菲淺。我應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強(qiáng)。在教學(xué)之余,我認(rèn)真做好寄宿分校校辦交給的任務(wù),取人之長,補(bǔ)己之短,以使自己能更快地適應(yīng)十二中的環(huán)境。

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)十二中美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。教育教學(xué)工作:教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。我任教七、八年級的美術(shù)課,共計(jì)每周八節(jié)課,另外還有每周4節(jié)的美術(shù)選修課。在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計(jì),著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。我讓學(xué)生多觀察生活中事務(wù)及景物,觀察他們的顏色和線條。使學(xué)生感受到大自然的美。允許學(xué)生想象,超越生活而又聯(lián)系生活。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會還經(jīng)常聽課,吸取別的學(xué)科的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

簡單工作總結(jié)小班篇十五

__年,在集團(tuán)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)及大力支持下,在寧波萬達(dá)商管公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)下,面對激烈的市場競爭之嚴(yán)峻形勢,行政部緊緊圍繞管理、服務(wù)、學(xué)習(xí)、招聘等工作重點(diǎn),注重發(fā)揮行政部承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中心樞紐作用,為公司圓滿完成年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)作出了積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來的工作情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

為領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境是行政部重要工作內(nèi)容之一。一年來,行政部結(jié)合工作實(shí)際,認(rèn)真履行工作職責(zé),加強(qiáng)與其他部門的協(xié)調(diào)與溝通,使行政部基礎(chǔ)管理工作基本實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化,相關(guān)工作達(dá)到了優(yōu)質(zhì)、高效,為公司各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)造了良好條件。

如:做到了員工人事檔案、培訓(xùn)檔案、合同檔案、公章管理等工作的清晰明確,嚴(yán)格規(guī)范;做到了收、發(fā)文件的準(zhǔn)確及時(shí),并對領(lǐng)導(dǎo)批示的公文做到了及時(shí)處理,從不拖拉;做到了辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、日常行政業(yè)務(wù)結(jié)算和報(bào)銷等工作的正常有序。成功組織了室外文化拓展、羽毛球比賽、讀書征文、管理學(xué)、市場營銷學(xué)培訓(xùn)課、員工健康體檢等活動,做到了活動之前有準(zhǔn)備,活動過程有指導(dǎo),活動之后有成果,受到一致好評;行政部在接人待物、人事管理、優(yōu)化辦公環(huán)境、保證辦公秩序等方面做到了盡職盡責(zé),為公司樹立了良好形象,起到了窗口作用。

二、加強(qiáng)服務(wù),樹立良好風(fēng)氣。

行政部工作的核心就是搞好“三個(gè)服務(wù)”,即為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為員工服務(wù)、為廣場商戶服務(wù)。一年來,我們圍繞中心工作,在服務(wù)工作方面做到了以下三點(diǎn):

1、變被動為主動。對公司工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,力求考慮在前、服務(wù)在前。特別是行政部分管的食堂、倉庫、采購、車輛、辦公耗材管控及辦公設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)等日常工作,工作有計(jì)劃,落實(shí)有措施,完成有記錄,做到了積極主動。日常工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)性事物基本做到了及時(shí)處理及時(shí)反饋,當(dāng)日事當(dāng)日清。在協(xié)助配合其他部門工作上也堅(jiān)持做到了積極熱情不越位。

2、在工作計(jì)劃中,每月都突出1-2個(gè)“重點(diǎn)”工作。做到工作有重點(diǎn)有創(chuàng)新,改變行政部工作等待領(lǐng)導(dǎo)來安排的習(xí)慣。

3、在創(chuàng)新與工作作風(fēng)上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,適應(yīng)公司發(fā)展的需要,做到工作有新舉措,推動行政部工作不斷上水平、上臺階。切實(shí)轉(zhuǎn)變行政部服務(wù)作風(fēng),提高辦事效率,增強(qiáng)服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

行政部人員要具備很強(qiáng)的工作能力和保持行政部高效運(yùn)轉(zhuǎn),就必須為切實(shí)履行好自身職責(zé)及時(shí)“充電”,做到基本知識篤學(xué)、本職業(yè)務(wù)知識深學(xué)、修身知識勤學(xué)、急需知識先學(xué),不斷補(bǔ)充各等方面的知識和深入鉆研行政部業(yè)務(wù)知識。一年來,我部從加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)入手,認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司業(yè)務(wù)流程、集團(tuán)制度等業(yè)務(wù)內(nèi)容,切實(shí)加強(qiáng)了理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

四、認(rèn)真履行職責(zé)。

1、狠抓員工禮儀行為規(guī)范、辦公環(huán)境辦公秩序的監(jiān)察工作。

嚴(yán)格按照公司要求,在公司員工行為規(guī)范和辦公環(huán)境等員工自律方面加大了監(jiān)督檢查力度,不定期對員工行為禮儀、辦公區(qū)域清潔衛(wèi)生進(jìn)行抽查,營造了良好的辦公環(huán)境和秩序。

2、培訓(xùn)工作:為了能切實(shí)提高員工素質(zhì),以更好地適應(yīng)市場競爭,我部積極配合公司把優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)和提高員工素質(zhì)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密結(jié)合。在“學(xué)習(xí)培訓(xùn)月”活動中,成功舉辦了管理學(xué)、營銷學(xué)等近60課時(shí)的培訓(xùn)課,并把培訓(xùn)工作的規(guī)劃納入部門整體的工作計(jì)劃之中,大力加強(qiáng)對員工政治理論和專業(yè)技能等方面的培訓(xùn)。

3、人力資源管理工作:根據(jù)各部門的人員需求,在確保人員編制完全控制在標(biāo)準(zhǔn)編制內(nèi),本著網(wǎng)上搜、報(bào)紙上招、內(nèi)部推薦等方法,協(xié)助部門完成人員招聘工作。對于新員工,定期與其面談,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)溝通,深入的了解,幫助他解決思想上的難題,通過制度培訓(xùn)、企業(yè)文化的培訓(xùn)等等手段,讓員工喜歡公司的文化、了解企業(yè)的發(fā)展前景、設(shè)計(jì)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。通過考核,肯定優(yōu)點(diǎn),更不保留的指出欠失,使員工在企業(yè)中順利的渡過實(shí)習(xí)期。完成公司人事檔案信息的建立完善、公司員工勞動報(bào)酬的監(jiān)督發(fā)放、公司人員進(jìn)出的人事管理等工作;并按時(shí)完成員工月考勤記錄、月工資報(bào)表的上報(bào)工作。

五、存在的不足。

過去的一年,在公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和指導(dǎo)下,得到了各部門的大力協(xié)助下,行政部取得了一定的成績。盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǔ煽兊源嬖谥芏嗖蛔阒?,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是由于行政部工作常常事無巨細(xì),每項(xiàng)工作我們主觀上都希望能完成得最好,但由于能力有限,不能把每件事情都做到盡善。

簡單工作總結(jié)小班篇十六

俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。接手班主任的第一任務(wù),就是根據(jù)班上的具體情況和《中學(xué)生守則》,具體、明確地制定出對本班的要求,使學(xué)生明白該做什么,不該做什么。這些要求,一定要發(fā)揮學(xué)生的積極性,讓學(xué)生自己提出來。這里的具體,指的是把學(xué)生提出要求具體化,使其不空洞、不寬泛。比如,要認(rèn)真學(xué)習(xí)就沒有早上進(jìn)校門后,不準(zhǔn)在校園內(nèi)或走廊上說閑話,應(yīng)立即進(jìn)教室學(xué)習(xí)好。班主任應(yīng)把空而大的要求,分解成一系列明白、具體的條款向?qū)W生提出。所謂明確,是指除了規(guī)章制度要明白外,還要求班主任在口頭宣布后,再用書面文字的形式,張貼在班上顯眼的位置,讓其時(shí)時(shí)警醒學(xué)生。有了這樣具體而適合于班情的規(guī)矩,才可能成就學(xué)生思想行為的方圓。

嚴(yán)而有理包含三方面的內(nèi)容。第一,班上提出的要求要符合情理,不能用班主任的高標(biāo)準(zhǔn),硬給學(xué)生提出不切合實(shí)際的要求。第二,在制定出班規(guī)后,班主任要利用班務(wù)時(shí)間,逐條地向?qū)W生講清規(guī)定這些規(guī)章制度的道理,讓學(xué)生明白這樣做的所以然,明白班主任這樣的要求是從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面真正地關(guān)心他們,為他們負(fù)責(zé)。第三,嚴(yán)而有理還指在處理具體問題時(shí),班主任既要嚴(yán)肅、嚴(yán)格,又要有理有據(jù)。處理問題要向?qū)W生分析產(chǎn)生問題的原因,推論出問題繼續(xù)存在或繼續(xù)下去的后果,再給學(xué)生假設(shè)出多種情形下所產(chǎn)生的不同結(jié)果,從而給學(xué)生真正的警醒與教育,使他們認(rèn)為教師的教育與處理是有道理的。

班主任對學(xué)生提出的要求,要根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),每學(xué)期每學(xué)年應(yīng)各有不同。班主任上任時(shí),應(yīng)有一個(gè)整體計(jì)劃,每學(xué)期學(xué)每年要突出重點(diǎn),每學(xué)期每學(xué)年要培養(yǎng)學(xué)生形成什么樣的品格要做到心中有數(shù)。要求要由低到高,由少到多,由易到難,由近到遠(yuǎn)。這樣把學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)與思想品德的養(yǎng)成置于一個(gè)完整有序的系統(tǒng)中,使其循序漸進(jìn),逐步強(qiáng)化。

嚴(yán)而有度應(yīng)從兩方面去理解,一是在制定規(guī)章制度時(shí)把好尺度,不能隨心所欲或脫離實(shí)際地過高要求。二是在處理具體問題時(shí),不同性格不同年齡的學(xué)生承受能力是不同的,要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,充分把握好尺度。這就如同治病,要了解每個(gè)病人的具體病情才能對癥下藥,如同種莊稼要知道各種作物的生長發(fā)育特點(diǎn),才能適時(shí)適量地施肥澆水。不要一味地充當(dāng)嚴(yán)父或慈母,否則,不審勢則寬嚴(yán)皆誤。

魏書生老師說:世界上不能只有一朵花,而應(yīng)有多種樣式的花。教育應(yīng)該是各種形式,各種方法。在對學(xué)生嚴(yán)格要求的前提下,要有辦法促使學(xué)生達(dá)到自覺地遵守對他們的嚴(yán)格要求。因此任何合理的要求,如果不在實(shí)踐中轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行動,都沒有什么用處。要使學(xué)生思想自覺行為自覺,就必須講究方法,使學(xué)生易于接受。其方法很多,諸如直接教育法、旁激法、批評法、表揚(yáng)法、行為分析評價(jià)法、創(chuàng)設(shè)氛圍情境法、響鼓重錘法、和風(fēng)細(xì)雨法、跟蹤點(diǎn)撥法、目標(biāo)期望法、理想激勵法、榜樣法等等。一句話,教育要根據(jù)不同時(shí)地、不同對象而采取不同的方法。

班主任教育管理的大忌是時(shí)緊時(shí)松、忽冷忽熱,完全根據(jù)自己的情緒去工作,對班上定出的制度朝令夕改。班主任工作中的嚴(yán),應(yīng)自始至終,堅(jiān)持不懈,對男生女生一個(gè)樣,對優(yōu)秀生后進(jìn)生一個(gè)樣,一碗水端平,在一如既往的嚴(yán)中,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,使學(xué)生得以健康的成長。

簡單工作總結(jié)小班篇十七

今年以來,xx縣矛盾糾紛受理室以和諧社會建設(shè)為總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹中央、盛市政法和信訪維穩(wěn)工作部署,緊密結(jié)合信訪工作實(shí)際,切實(shí)采取有效措施,大量社會矛盾和信訪問題調(diào)處在當(dāng)?shù)兀庠诨鶎?,圓滿完成了中央領(lǐng)導(dǎo)人到視察、上海世博會期間及村級換屆等敏感時(shí)段的信訪穩(wěn)定工作,信訪總量、集體訪、越級訪得到有效控制,信訪態(tài)勢位居全市前列?,F(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

xx年以來,xx縣信訪工作在各級各部門的高度重視和共同努力下繼續(xù)保持良性運(yùn)動,全年共受理各類信訪總量508件,已辦結(jié)479件,辦結(jié)率94.2%,其中符合矛盾糾紛受理要件并受理的矛盾糾紛27件,占信訪總量的5.3%,按相關(guān)工作程序分流至各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各工作室,現(xiàn)已調(diào)處結(jié)案26件,正在調(diào)處1件,矛盾糾紛調(diào)處結(jié)案率達(dá)到96.3%。

信訪反映和矛盾糾紛的主要問題集中在以下八方面:村級換屆選舉引發(fā)的矛盾糾紛;林權(quán)制度改革引發(fā)的矛盾糾紛;農(nóng)村土地征用過程中引發(fā)的矛盾糾紛;市容市貌管理整頓過程中引發(fā)的矛盾糾紛;旱災(zāi)缺水引發(fā)的矛盾糾紛;煤礦改制引發(fā)的矛盾糾紛;拖欠工程款和民工工資問題;涉法涉訴等方面的問題。

自成立矛盾糾紛受理室以來,與日常接訪、辦信的實(shí)際工作相結(jié)合,成立了以局長為組長、分管接訪的副局長為副組長的矛盾糾紛大調(diào)解領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)優(yōu)秀干部專職負(fù)責(zé)大調(diào)解的日常工作,并制作了矛盾糾紛受理室分流流程圖、登記表、受理分流指派通知單等相關(guān)表冊資料,將流程圖貼板公示于受理室醒目位置。同時(shí)明確了組長、副組長、成員的工作職責(zé),形成了一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,具體工作人員層層落實(shí)責(zé)任的工作局面,確保了本單位大調(diào)解工作的有序、有力、有效開展。

一是堅(jiān)持原則性與可操作性相結(jié)合,認(rèn)真研究,制定下發(fā)了《xx縣社會矛盾糾紛受理室分流工作流程管理辦法(試行)》,對受理室的主要工作職責(zé)、受理分流原則、受理分流工作流程、受理時(shí)間、地點(diǎn)、辦理回報(bào)和歸檔以及工作責(zé)任等幾方面作了明確規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范了矛盾糾紛受理分流工作運(yùn)作程序。二是建立健全信訪聯(lián)席會議制度、督辦調(diào)研制度、信息工作制度、經(jīng)費(fèi)保障制度等多項(xiàng)制度,多措并舉,確保社會矛盾糾紛第一時(shí)間就地、及時(shí)化解。

始終堅(jiān)持矛盾糾紛定期排查化解和特殊時(shí)期隨時(shí)排查化解制度,通過經(jīng)常性定期排查,隨時(shí)了解、發(fā)現(xiàn)、掌握各種矛盾糾紛和苗頭隱患,同時(shí)在重大活動期間、敏感時(shí)期開展集中排查,全面掌握信訪動向。一是堅(jiān)持按月排查矛盾糾紛。每月初對上月來信來訪情況進(jìn)行分類排查,把排查情況及時(shí)反饋到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和部門,對苗頭性和傾向性的問題或人員落實(shí)包案人,限期解決,最大限度把矛盾糾紛處置在源頭,化解在初信初訪環(huán)節(jié);二是特殊時(shí)期實(shí)行排查上報(bào)制度。重大活動及兩會期間、上海世博會前在全縣范圍內(nèi)開展了信訪矛盾糾紛及信訪突出問題拉網(wǎng)式摸底排查,并在重要時(shí)段實(shí)行當(dāng)天排查當(dāng)天上報(bào)、當(dāng)天信訪當(dāng)天上報(bào)制度,第一時(shí)間進(jìn)行有效穩(wěn)控,確保重大活動社會和諧穩(wěn)定;三是集中交辦,限時(shí)化解。上半年共排查出各類矛盾糾紛140件,經(jīng)分類梳理,以師聯(lián)辦發(fā)[]1號、2號文件進(jìn)行集中交辦,對反映基本合理的限期解決;反映不合理的認(rèn)真細(xì)致做疏導(dǎo)穩(wěn)控工作;涉及多部門、跨地區(qū)、跨行業(yè)的積極協(xié)調(diào)解決;對一些歷史遺留問題,尊重歷史、照顧現(xiàn)實(shí)、妥善處理;對訴求不合理但反復(fù)纏訪鬧訪的,按相關(guān)工作程序移交解決信訪問題聯(lián)合工作組依法處理。同時(shí)實(shí)行銷案制度,沒有及時(shí)化解的列為下一批繼續(xù)交辦,不解決不銷案。

牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想,充分整合領(lǐng)導(dǎo)接訪、大調(diào)解、聯(lián)合調(diào)處等信訪調(diào)處資源,加大調(diào)力度,有效化解各類矛盾糾紛,努力打造和諧、平安。一是xx年繼續(xù)堅(jiān)持每周五開展縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)接訪活動,并將接訪(約訪)時(shí)間等相關(guān)信息在政府信息公開門戶網(wǎng)站進(jìn)行長期公布,不斷完善工作機(jī)制和措施,使其真正成為新時(shí)期從源頭上調(diào)處矛盾糾紛的有力措施。二是在日常接訪、辦信過程中,對符合調(diào)解要件的社會矛盾糾紛,按調(diào)解原則和工作流程,引導(dǎo)當(dāng)事人進(jìn)入調(diào)解程序,分流指派到相應(yīng)的調(diào)解工作室,限期調(diào)處。三是按照相關(guān)工作程序在受理的信訪案件中,認(rèn)真分類、梳理,將群眾合理訴求和非正常上訪案件按照一案一卷的要求按時(shí)移送聯(lián)合工作組辦理,同時(shí)協(xié)助工作組做好有關(guān)工作,促進(jìn)信訪問題的最終解決。目前已移送聯(lián)合工作組群眾合理訴求信訪案件24件,處理結(jié)案22件,移送非正常上訪案件2件。

進(jìn)一步暢通矛盾糾紛受理渠道,重點(diǎn)抓矛盾糾紛受理、分流、調(diào)處和督查幾個(gè)環(huán)節(jié)的工作。對來信來訪反映的糾紛問題詳細(xì)登記,進(jìn)行初步的分類疏理,依據(jù)相關(guān)法律、政策能現(xiàn)場解決的事項(xiàng)當(dāng)場予以解決并答復(fù)信訪人;對于需要通過鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或部門協(xié)調(diào)、現(xiàn)場一時(shí)不能解決的問題,按照屬地管理和誰主管、誰負(fù)責(zé)原則,以書面形式分流交辦至鄉(xiāng)(鎮(zhèn))調(diào)解中心或相關(guān)調(diào)解工作室;對于解決難度大,需要進(jìn)一步研究解決的重要信訪事項(xiàng),及時(shí)向矛盾調(diào)解中心領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),由相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))調(diào)解中心或相關(guān)調(diào)解工作室聯(lián)合研究解決,并告知信訪人。每件分流交辦的信訪事項(xiàng),適時(shí)進(jìn)行跟蹤督辦,督查結(jié)果列入年終考核,今年以來下訪督辦各類重要案件16件次,確保了上級下轉(zhuǎn)重要案件、重大矛盾糾紛得到及時(shí)排除和調(diào)處。同時(shí),對受理的每一件矛盾糾紛問題,建立了工作臺賬,辦結(jié)的糾紛問題及時(shí)進(jìn)行了整理歸檔。

經(jīng)常召開例會,組織分析研究重要案例,及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)上級新近出臺、下發(fā)的相關(guān)法規(guī)、政策、文件精神及業(yè)務(wù)技能,并結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,不斷為工作人員充電,著力提高調(diào)處隊(duì)伍的理論素養(yǎng)、政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和調(diào)解工作技能。xx年以來,共召開會議研究重要案例56件次,開展學(xué)習(xí)交流活動21次,一批重要糾紛案件得到妥善處理,同時(shí)工作人員的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法及時(shí)進(jìn)行交流,進(jìn)一步提高了工作人員的業(yè)務(wù)水平。同時(shí),工作中實(shí)行責(zé)任查究,對未按規(guī)定登記、受理、分流造成嚴(yán)重后果的;推諉、敷衍、拖延受理事項(xiàng)辦理的;事實(shí)清楚,符合法律、法規(guī)、規(guī)章或者其他有關(guān)規(guī)定的投訴請求未予支持的;在處理受理事,。項(xiàng)過程中,作風(fēng)粗暴,激化矛盾并造成嚴(yán)重影響的,將對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法進(jìn)行行政問責(zé),確保每一件矛盾糾紛問題得到及時(shí)受理、分流、辦理,取得高質(zhì)量、高效率的辦理結(jié)果。自矛盾糾紛受理室成立以來沒有出現(xiàn)以上違規(guī)行為。

堅(jiān)持信息工作制度和信息報(bào)送制度,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門及時(shí)向縣信訪局報(bào)送信訪工作信息,縣信訪局積極向市信訪局、縣委辦、政法委、縣政府辦報(bào)送工作信息及調(diào)研報(bào)告等,充分發(fā)揮信訪信息員作用,全縣信訪信息網(wǎng)絡(luò)初步形成。今年以來按規(guī)定已向以上單位報(bào)送信息40余篇,被采用8篇,其中被曲靖日報(bào)采用1篇、被市局采用5篇。此外,國家重大活動和敏感時(shí)期實(shí)行信訪動態(tài)信息每日零報(bào)告制度,切實(shí)做到各類信訪信息心中有數(shù)。

一是少數(shù)歷史遺留問題調(diào)處結(jié)案難度大。

二是部分上訪群眾法制觀念淡漠。

三是少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、工作室對信訪工作、矛盾糾紛調(diào)處工作重視不夠,沒有把好初信初訪環(huán)節(jié)和矛盾糾紛調(diào)處的最佳時(shí)間。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于信訪和維穩(wěn)工作的重要文件和會議精神,以構(gòu)建和諧社會為己任,充分發(fā)揮矛盾糾紛受理室的窗口協(xié)調(diào)作用,努力構(gòu)建上下聯(lián)動、齊抓共管的大調(diào)解工作格局。

2、嚴(yán)格按《xx縣社會矛盾糾紛受理分流工作流程管理辦法(試行)》的各項(xiàng)工作要求受理、分流、指派矛盾糾紛。

3、積極探索適應(yīng)新時(shí)期、新形勢下矛盾糾紛反映和群眾訴求的新渠道。

4、認(rèn)真完成社會矛盾糾紛調(diào)解中心交辦的其他工作任務(wù)。

簡單工作總結(jié)小班篇十八

眾人劃槳開大船,萬眾一心成大業(yè)。x年我們在以??偨?jīng)理為核心的領(lǐng)導(dǎo)下,以辛勤的汗水和扎實(shí)的工作作風(fēng),保質(zhì)、保量的完成了一個(gè)又一個(gè)的高難度、高強(qiáng)度的工程。我們經(jīng)歷了很多艱難和困苦。但我們最終收獲了成功的喜悅。

同時(shí)作為在紅旗電力工作了六年的一名員工感受到了公司所給予我們的關(guān)心和愛護(hù)。無論在生活上、薪金和福利待遇上都與往年有很大的改進(jìn)。這給我們帶來很大的工作動力。在工作中更應(yīng)盡心、盡職、盡責(zé)、盡能的來報(bào)答公司給予我們的恩惠。

x年值得我們驕傲的一年,也是值得我們深思的一年。因此我給我x年所做的工作一個(gè)總結(jié)。

今年承蒙領(lǐng)導(dǎo)的護(hù)愛,我當(dāng)上了一名內(nèi)線組長。在各位領(lǐng)導(dǎo)和員工的支持幫助下,和員工們一起負(fù)責(zé)完成了遼警專變電所、廟西溝變電亭、王崴子變電亭、綠色家園變電所及箱變等工程。參與高壓電纜落地、成城網(wǎng)改造等工程取得了一些小的成績。也發(fā)現(xiàn)了一些問題。自身在領(lǐng)導(dǎo)和工作中還是有很多的問題需要注意和改進(jìn)。在大環(huán)境中各部門的協(xié)調(diào)和配合還應(yīng)需要改進(jìn)。應(yīng)抓職工的思想工作。使其更好的具有向心力和團(tuán)隊(duì)精神。“出現(xiàn)問題不要緊,怎樣更好的去解決問題是關(guān)鍵”這是牛總曾經(jīng)說過的一句話。我一直作為信條在工作中克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。我將會在今后的工作中更加努力、盡職、盡責(zé)。

最后祝我們的紅旗電力在新的一年里再創(chuàng)新高!

簡單工作總結(jié)小班篇十九

我們財(cái)務(wù)科在x的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟科室和同志們的大力支持和積極配合下,狠抓各項(xiàng)工作落實(shí),認(rèn)真組織會計(jì)核算,規(guī)范各項(xiàng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作。站在財(cái)務(wù)管理和戰(zhàn)略管理的角度,以成本為中心、資金為紐帶,不斷提高財(cái)務(wù)服務(wù)質(zhì)量。在費(fèi)用支出方面本著厲行節(jié)約、勤儉辦事的原則,取得了良好的成效,上半年公司實(shí)現(xiàn)銷售收入x萬元,上繳稅金x元。x經(jīng)費(fèi)上半年支出x元,相比全年預(yù)算x元略有結(jié)余。

1、為貫徹實(shí)施省局“x業(yè)主導(dǎo),多元經(jīng)營”的發(fā)展戰(zhàn)略,達(dá)到鍛煉隊(duì)伍、積累經(jīng)驗(yàn)、提高營銷能力的目的,本單位開展了以x、x以及各x的經(jīng)營業(yè)務(wù),這給我們原本簡單的x業(yè)財(cái)務(wù)工作帶來了很多新問題、新挑戰(zhàn),x產(chǎn)品名稱多、規(guī)格雜、分類細(xì)使財(cái)務(wù)核算工作量成倍增長,但每一位財(cái)務(wù)人員都能本著“認(rèn)真、仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)”的工作作風(fēng),在財(cái)務(wù)核算工作中盡職盡責(zé),認(rèn)真處理每一筆業(yè)務(wù);各項(xiàng)資金收付安全、準(zhǔn)確、及時(shí),沒有出現(xiàn)過任何差錯。為公司節(jié)省各項(xiàng)開支費(fèi)用盡自己最大的努力。企業(yè)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動最終都將以財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的方式展現(xiàn)出來,及時(shí)準(zhǔn)確地出具各類會計(jì)報(bào)表。

2、隨著x產(chǎn)品經(jīng)營的展開,原來的營業(yè)執(zhí)照經(jīng)營范圍已經(jīng)不符合需求,x類產(chǎn)品屬于許可經(jīng)營項(xiàng)目,辦理前置許可需要標(biāo)準(zhǔn)倉庫、標(biāo)準(zhǔn)陳列室、平面圖等等手續(xù)繁瑣,在相關(guān)部門同志的合作下,順利地完成了營業(yè)執(zhí)照變更。

3、根據(jù)縣x要求,今年我x經(jīng)費(fèi)統(tǒng)一納入縣x集中支付,這對于幾十年傳承下來的x業(yè)財(cái)務(wù)支付習(xí)慣又是一個(gè)新的挑戰(zhàn),我科室同志不厭其煩,手把手教下屬單位報(bào)賬員整理原始憑證、填制各類相關(guān)表格,嚴(yán)格要求下屬各單位按照規(guī)定報(bào)銷各類費(fèi)用,對于不符合要求的,堅(jiān)決予以拒絕。

4、近年來,隨著企業(yè)精細(xì)化管理水平的不斷強(qiáng)化,對財(cái)務(wù)管理也提出了更高的要求。我們以此為契機(jī),根據(jù)財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)以及財(cái)務(wù)管理的需要,及時(shí)出臺了公司財(cái)務(wù)組織機(jī)構(gòu)和崗位職責(zé)、財(cái)務(wù)核算制度、內(nèi)部控制制度、車輛管理制度、預(yù)算管理制度等一系列相關(guān)制度,從而使每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有監(jiān)督、有考核。在下屬單位費(fèi)用控制方面,一是采取預(yù)算包干的方式,將下屬單位經(jīng)費(fèi)等進(jìn)行預(yù)算控制,節(jié)約歸已、超支自負(fù),培養(yǎng)了職工的節(jié)約意識。二是采取預(yù)算審批的方式,對超預(yù)算的費(fèi)用,必須先層層審批,沒有審批發(fā)生的費(fèi)用,一律不予報(bào)銷。在現(xiàn)金預(yù)算方面,為提高現(xiàn)金預(yù)算的準(zhǔn)確性,在實(shí)際支付時(shí)做到,沒有現(xiàn)金預(yù)算項(xiàng)目的不予支付,超預(yù)算支付標(biāo)準(zhǔn)的不予支付。在職工借款還款方面,規(guī)定了借款必須于發(fā)生當(dāng)月還款,起到了降低借款數(shù)額,減少資金占用,避免呆帳發(fā)生的積極作用。通過預(yù)算管理這一有效的手段,全局從上至下的規(guī)范意識進(jìn)一步增強(qiáng)。經(jīng)過半年的運(yùn)作,大部分單位經(jīng)費(fèi)都能很好地按計(jì)劃合理使用。

5、按上級關(guān)于做好小金庫專項(xiàng)治理的通知的要求,在x領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我部展開了自查自糾工作,通過認(rèn)真自查自糾以及回顧,公司無明顯小金庫以及類似行為存在,并出具了自查自糾報(bào)告以及自查自糾承諾書,通過此次自查自糾,我們深刻的認(rèn)識到,“小金庫”的預(yù)防和治理是一項(xiàng)長期的工作任務(wù),需要長抓不懈,已經(jīng)有類似行為的單位或個(gè)人應(yīng)該防微杜漸,沒有的也不可掉以輕心,而要剖析自身實(shí)際,通過提高政治覺悟,加強(qiáng)思想認(rèn)識、完善制度機(jī)制、縮小收入差距等各種途徑防患于未然。

財(cái)務(wù)部門作為公司的一個(gè)主要職能監(jiān)督部門,“當(dāng)好家、理好財(cái),更好地服務(wù)企業(yè)”是我們財(cái)務(wù)部門應(yīng)盡的職責(zé)。在公司加強(qiáng)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為、提高企業(yè)競爭力等等方面我們負(fù)有很大的義務(wù)與責(zé)任。下面談?wù)勎覀兿虏街饕ぷ魉悸罚?/p>

1、x改制進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻,改制經(jīng)費(fèi)涉及面廣資金量大,專項(xiàng)資金專款專用,分類具體,x往來賬務(wù)涉及年份久遠(yuǎn),歷年x欠款清理工作量大。x改制的賬務(wù)處理是當(dāng)前工作的重中之重,下步我們財(cái)務(wù)工作重心將向這方面傾斜,按時(shí)保質(zhì)完成此項(xiàng)任務(wù)。

2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步做好x經(jīng)營項(xiàng)目的財(cái)務(wù)管理和財(cái)務(wù)核算工作。加快x公司的注冊及前期準(zhǔn)備工作。

3、進(jìn)一步按時(shí)高質(zhì)完成財(cái)務(wù)預(yù)算、會計(jì)決算、經(jīng)濟(jì)分析和其他日常管理工作,為公司的經(jīng)營管理提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和參考意見。加強(qiáng)日常管理,降低財(cái)務(wù)費(fèi)用。通過細(xì)化管理,理順流程,實(shí)現(xiàn)資金平衡,減少資金沉淀,為公司的成本控制、增收節(jié)支而努力。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/14773639.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔